坑头幼儿园2011学年第二学期中二班备课,第七周
坑头幼儿园2011学年第二学期中一班备课,第6周星期3
2011年4月6日第六周星期三中一班
活动内容
数学《卡片分类》
活动内容
体育:
执教者
周翠霞
执教者
活动
目标
学习按物品的两个特征分类。。
活动
目标
教学具准备
小篮子。
教述它们的颜色、大小和形状。
2.老师先将两个分类提示标志贴在一个小篮子上,请幼儿按照标志要求,将符合条件的卡片放入篮子。
5.和幼儿一起回忆白板上的记录,鼓励幼儿按照自己的想法邀请同伴玩游戏。
6.玩一会儿游戏后,请幼儿分享感受。老师可以用问题引导,如:你和谁一起玩的?玩的是什么玩具?你们怎样玩的?玩得高兴吗?
个别教育情况
教育吴桐小朋友睡觉的时候,不要吮手指。
一日活动反思及小结:
活动一:通过本次活动,幼儿基本达到预设目标
3.将其他的分类标志两两贴在每个小篮子上,请幼儿按照形状、颜色、大小其中的两个标准进行分类。
4.请幼儿尝试自己制定包含两个特征的分类标准,并把相应的分类提示标志贴在小篮子上,对卡片进行分类。
活动过程
户外活动内容
蹦蹦床
负责
教师
朱园园
活动目的、过程及规则
训练幼儿对跳能力的发展。
坑头幼儿园教学活动备课
2011年4月6日第六周星期三中一班
活动内容
科学活动《旧玩具新玩法》
生活活动指导及离园情况:
教育幼儿吃饭的时候,安静地进餐。
执教者
周翠霞
活动
目标
能设计旧玩具的新玩法,发展创造力。
良好行为习惯及安全教育:
教育幼儿礼貌待人,不说不文明的语言。
教学具准备
幼儿搜集不玩的旧玩具,带到幼儿园。
活动过程:
坑头幼儿园学第一学期中二班备课第二周
单位名称:坑头幼儿园班级:中二班主班教师:张留英副班教师:黄莹2011年9 月14 日坑头幼儿园教学活动备课9月12日第三周星期一中二班活动内容活动内容》执教者执教者活动目标活动目标教学具准备.教学具准备.活动过程:中秋放假活动过程:户外活动内容负责教师活动目的、过程及则。
坑头幼儿园教学活动备课活动内容生活活动指导及离园情况:执 教 者 活 动 目 标良好行为习惯及安全教育:教学 具 准 备 活动过程:个别教育情况一日活动反思及小结:户外活 动内容负责 教 师活动目的、过程及 则园长审批坑头幼儿园教学活动备课2011 年9月13日第二周星期二中二班活动内容音乐《小天地》活动内容语言《乐器的声音》执教者黄莹执教者黄莹活动目标感受三拍子的节拍,认识八分音符的节奏型。
活动目标能辨别不同的声音,学习打拍子的方法与技能。
教学具准备歌曲《小天地》教学具准备各种乐器、纸盒活动过程:1、老师弹奏歌曲,让幼儿拍三拍子,每小节的第一拍拍一下,第二拍及第三拍,让幼儿张开手,手心向上摇动两下。
2、将幼儿分成两组,以四小节一句轮流对唱。
3、老师弹奏歌曲,幼儿自由地一边唱,一边缓步行走,当老师中途停下音乐时,幼儿要停步并做静止的造型。
活动过程:1、老师敲打不同的乐器,请幼儿细心倾听声音的不同。
2、老师在纸盒背后敲打乐器,请幼儿猜猜是哪一种乐器的声音。
3、请猜对的幼儿用这种乐器打拍子,其他幼儿跟着拍子拍手,集体念儿歌。
4、请幼儿说说念儿歌时,用什么乐器配合打拍子最好听。
5、再次一起打拍子说儿歌。
户外活动玩大球负责教师张留英内容活动目的、过程及则1、教育幼儿要听从老师的要求去做。
坑头幼儿园教学活动备课活动内容社会《我的活动室在哪里》生活活动指导及离园情况:教育幼儿放学后,尽快离园。
不要在幼儿园逗留。
执教者张留英活动目标认真倾听故事,理解故事内容良好行为习惯及安全教育:适应幼儿园的生活,在园开开心心地上学教学具准备动物图卡:猫、狗、猴子、兔子。
坑头幼儿园2011学年第二学期中二班备课,第十九周
坑头幼儿园教学活动备课
坑头幼儿园教学活动备课
2011 年7月4日第十九周星期一中二班
坑头幼儿园教学活动备课
2011 年7月5日第十九周星期二中二班
坑头幼儿园教学活动备课2011 年7月5日第十九周星期二中二班
坑头幼儿园教学活动备课
2011 年7月6日第十九周星期三中二班
坑头幼儿园教学活动备课
坑头幼儿园教学活动备课2011年7月7日第十九周星期四中二班
坑头幼儿园教学活动备课
2011年7月7日第十九周星期四中二班
坑头幼儿园教学活动备课
2011 年7月8日第十九周星期五中二班
坑头幼儿园教学活动备课
2011 年7月8日第十九周星期五中二班。
坑头幼儿园2011学年第二学期大六班备课,第7周
3.游戏“拍手问答”,巩固以上运算;
4.学习按算式编题;
5.小组活动,练习按算式编者按题;
6、教学小结;
活动反思:
学习按一道算式编出与它相同数量关系的题,初步体验这种关系。
教学活动设计表
第七周2012年3月28日
活动名称
《小青蛙,你唱吧(二)》
涉及领域
音乐
执教老师
(5)小壁虎的尾巴好在哪里?
(6)你知道动物的尾巴还有那些用途吗?
6、借助图片,教师向幼儿介绍一些动物尾巴的特殊用途。
7、请幼儿按自己的意愿绘画:有趣的尾巴。画出自己知道的不同形状的动物尾巴。
8、幼儿自由看书。
活动反思:
通过听故事、观察图片,了解动物尾巴的不同用途。
教学活动设计表
第七周2012年3月30日
教学活动设计表
第七周2012年3月29日
活动名称
科学《动物尾巴的作用》
涉及领域
科学
执教老师
刘顺萍
活动目标
通过听故事、观察图片,了解动物尾巴的不同用途。
活动准备
幼儿用书、动物图片。
重点及难点
会说出动物尾巴的不同用途。
活动过程:
5、借助图片,请幼儿听《小壁虎借尾巴》的故事,引出主题。提问:
(4)故事中都有谁?他们的尾巴有什么用?
活动名称
《学习10的加减》
涉及领域
数学
执教老师
刘顺萍
活动目标
学习按一道算式编出与它相同数量关系的题,初步体验这种关系
活动准备
1——10数字卡一套、每人一张算式卡片
重点及难点
学习按一道算式编出与它相同数量关系的题。
活动过程:
坑头幼儿园2011学年第二学期大三班备课-第7周
坑头幼儿园2011学年第二学期大三班备课-第7周单位名称:坑头幼儿园班级大三班主班教师:张娟副班教师:张世丽二0一一年4月11日坑头幼儿园教学活动备课2011年4月11日第七周星期一大三班活动内容数学《容量比一比》活动内容语言《救救花仙子》执教者张娟执教者张世丽活动目标利用已有材料自定量度单位,比较不同容器的容量活动目标发挥想象力让故事有一个结局i教学具准备1、几个相同大小的杯子。
2、图画纸、彩笔。
教学具准备不同的节奏音乐活动过程;1、出示四个海洋动物手偶,以及四个瓶子。
2、请幼儿猜猜谁的瓶子容量最大,谁的瓶子容量最小,并说出这样猜测德文原因。
3、出示几个相同大小的杯子,请幼儿想想怎样利用这些杯子测量四个瓶子的容量。
4、请幼儿做实验,并把结果用图画记录下来。
5、幼儿完成实验后,每组派代表出来报告结果,看看实验结果是否跟先前估计的一样,引导幼儿知道容器的外形不能代表其容量。
6、比较4个瓶子容量的大小,按照容量大小排列四个瓶子的顺序。
活动过程1播放轻松的音乐,引导小朋友想象花仙子在森林举办音乐舞会。
2老师讲述故事。
3请小朋友想想用什么音乐结局故事。
\户外活动内容《锣停击鼓》负责教师张娟活动目的、过程及规则练习快速反应和奔跑的能力坑头幼儿园教学活动备课活动内容健康《树木醒》生活活动指导及离园情况:指导幼儿要学会自己穿衣服,穿鞋子。
执教者张世丽活动目标回忆游公园的看见的春天良好行为习惯及安全教育:引导幼儿在吃饭时不说话,安静地吃。
教学具准备幼儿用书,电子书活动过程:1请小朋友观察电子书,里面有什么啊。
2小树在做什么啊3春天是什么样子的,你们喜欢春天?个别教育情况引导陈思安小朋友要团结同学。
4春天给人类的感觉是怎样的。
一日活动反思及小结:活动一:本节课幼儿能利用已有材料自定量度单位,比较不同容器的容量活动二:爱护大自然活动三:知道了春天的到来。
户外活动内容《跳跳鼠》负责教师张娟活动目的、过程及规锻炼幼儿的反应能力园长审批坑头幼儿园教学活动备课2011年4月12日第七周星期二大三班坑头幼儿园教学活动备课活动内容社会《环保购物袋》离园情况一般!3提问小朋友,有什么好方法让人类多少用塑料袋。
坑头幼儿园2011学年第二学期中一班备课,第9周星期4
3、请到过这些商店的幼儿分享经验。
商店的名称是什么?
商店里有什么商品?
你家附近有哪些商店?
你最喜欢去哪些商店?为什么?
4.请尤为拿出自己收集的资料,并向同伴介绍。
进行讨论时,引导幼儿使用词语。
活动过程
1.出示《小厨师》儿歌,与幼儿一起说儿歌:
2.向幼儿提问:
.儿歌里讲了什么,让幼儿根据儿歌内容作答。
.厨师用什么工具来炒鸡蛋和香肠,说说工具的名称和用途。
3.出示厨师的工具,请幼儿尝试敲打工具,听听发出的声音,并可自创敲打的方法。
4.与幼儿讨论可在儿歌的哪个部分敲打工具。
5.把幼儿分成两组,一组用厨师的工具打拍子,一组扮演小厨师做动作和说儿歌。
户外活动内容
蹦蹦床
负责
教师
朱园园
活动目的、过程及规则
训练幼儿对跳能力的发展。
坑头幼儿园教学活动备课
2011年4月28日第九周星期四中一班
活动内容
健康:小店员运货
生活活动指导及离园情况:
利用生活中常见的事物,培养幼儿的比较和表现能力
执教者
周翠霞
活动
目标
通过“运货”游戏锻炼大肌肉的活动能力和身体平衡能力。
坑头幼儿园教学活动备课
2011年4月28日第九周星期四中一班
活动内容
语言:这是什么商店
活动内容
音乐:厨师的好搭档
执教者
朱园园
执教者
周翠霞
活动
目标
认识不同种类的商店,了解商店的多样性。
活动
目标
喜欢说儿歌,体会儿歌的韵律美。
教学具准备
小物品图片资料幼儿用书
坑头幼儿园2011学年第二学期大四班备课,第七周
(3)分句教唱,一句一句的教唱。
4、边做边表演:
当幼儿基本上学会歌词后,,教师让幼儿自由加上动作。
5.请幼儿到前台给大家边做动作演唱,表扬唱得不错的幼儿。
活动反思:
通过活动,根据歌词的规律幼儿能自主创编歌词
教学活动设计表
第七周2012年3月30日
让幼儿猜想故事的结尾。
2、幼儿分组自由讨论:如果你是山羊,你会怎么着做呢?
3、教师组织幼儿各组派两位幼儿代表带好头式表演。通过幼儿自己表演、判断、理解“互相谦让”。
4、教学小结:
活动反思:
通过活动教育幼儿在生活中要学会相互谦让、友好相处。
教学活动设计表
第七周2012年3月26日
活动名称
《报纸的诞生》
涉及领域
科学
执教老师
曾银欢
活动目标
知道看报纸能丰富我们的生活
活动准备
报纸、幼儿用书。
重点及难点
让幼儿了解报纸的做法与来历
活动过程:
1、了解报纸。
教师出示各种各样的报纸,让幼儿观察。
提问:“大家知道报纸是由什么做的吗?”
2、引导幼儿了解报纸是怎样诞生的。教师向幼儿简单介绍:
(1)记者拍照,采访有关的人物,文字记者做笔录。
通过活动,懂得朋友之间应该互相帮助。
教学活动设计表
第七周2012年3月29日
活动名称
《报纸的诞生》
涉及领域
科学
执教老师
曾银欢
活动目标
了解报纸对人们生活的帮助。
活动准备
报纸、幼儿用书
重点及难点
培养幼儿爱护树木,懂得珍惜
活动过程:
1、了解报纸。
坑头幼儿园2011学年第二学期中二班备课-第七周
坑头幼儿园2011学年第二学期中二班备课-第七周坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课2011 年4 月11日第五周星期一中二班活动内容社会《珍惜资源》生活活动指导及离园情况:鼓励幼儿从自己身边的事情做起,爱护环境、保护环境执教者黎静雯活动目标培养把垃圾分类放进废物回收箱的习惯。
良好行为习教育幼儿在早操拿器械过程中不可教学具准备有关垃圾分类的宣传短片。
幼儿搜集废纸、塑料瓶、饮料罐及废旧电池、点心时间吃剩的果皮等食品垃圾。
惯及安全教育:争先恐后,注意不要撞到同伴活动过程:1.与幼儿一起观看有关垃圾分类的宣传短片,向幼儿提问:2.出示幼儿用书或电子书第12—13页,与幼儿讨论:3.请幼儿把带来的废纸、塑料瓶、饮料罐、废旧电池和吃剩的食品垃圾分类放好,摆在桌子上,请幼儿说一说,这些垃圾分别应该放在哪个垃圾箱中。
4.请幼儿调查自己居住的地方及附近有没有分类垃圾箱,自己和家人是否使用过,然后回幼儿园向大家介绍。
个别教育情况增强幼儿的自信心,找到自己的长处,大方地告诉小朋友一日活动反思及小结:活动一:在数学课中幼儿的表现很积极,在巩固1-10的倒数这方面有较大的进步。
活动二:幼儿都基本能了解分类垃圾箱的种类和功能。
活动三:通过这节课培养幼儿把垃圾分类放进废物回收箱的习惯。
户外活动内容弹弹床负责教师刘伟珍活动目的、过程及则1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚,不能睡在跳弹床上。
2、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。
园长审批张中梅4月8日坑头幼儿园教学活动备课2011 年4月12日第五周星期二中二班活动内容语言《亲亲大自然》活动内容健康:《少一点废物》执教者黎静雯执教者刘伟珍活动目标知道一些保护环境的方法,明白保护环境的重要性。
活动目标了解分类垃圾箱的种类和功能。
教学具准备儿歌《绿化城市》、图画纸、彩笔。
教学具准备幼儿用书,播放电子影片。
教学用具活动过程:1、出示绿化图片,请幼儿观赏,说一说看到这些图片有什么感受?这些图片有什么特点?2、出示《绿化城市》儿歌,与幼儿一起说儿歌。
坑头幼儿园2011学年第一学期中二班备课,第四周
1、导入活动。
2、观察活动。教师播放故事动画,幼儿观察并简单讲述故事内容。
3、理解活动。
4、阅读活动
——老师有感情地讲述故事。
——带领幼儿一起讲述故事。
——让幼儿自主阅读小图书。
5、结束活动,教师小结。
户外活动内容
拍球
负责
教师
张留英
活动目的、过程及规则
1、老师示范动作.
2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去.
审批
坑头幼儿园教学活动备课
2011年9月27日第四周星期二中二班
活动内容
音乐《我的耳朵》
活动内容
语言《欢乐时光》
执教者
黄莹
执教者
黄莹
活动
目标
学会聆听和辨别不同物体的声音
活动
目标
用完整连贯的语言讲述照片内容,增强口语表达能力。
教学具准备
塑料瓶、纸盒、木筷子等
教学具准备
幼儿在活动区进行活动时拍的照片。
活动过程:
活动一:通过本次活动幼儿基本达到预设目标。
活动二:通过本节教学活动,幼儿听口令进行游戏,感受一起玩游戏的乐趣
活动三:通过这节科学活动,幼儿的身心都得到了发展,喜欢实验探索。
户外活
动内容
保龄球
负责
教师
张留英
活动目的、过程及则
1、老师示范动作.
2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去.
园长
审批
坑头幼儿园教学活动备课
活动过程:
6、出示幼儿在一日生活中快乐游戏的活动照片,请幼儿选择有自己的照片。
7、幼儿介绍照片内容,说说照片中有谁,正在做什么,心情怎么样。
8、教师引导幼儿选择幼儿和其他小朋友的一起游戏的照片,请幼儿讲述图片的内容,表达和同伴游戏的快乐心情。
坑头幼儿园2011学年第二学期中二班备课,第十四周
坑头幼儿园教学活动备课
坑头幼儿园教学活动备课
2011 年5月30日第十四周星期一中二班
坑头幼儿园教学活动备课
2011 年5月31日第十四周星期二中二班
坑头幼儿园教学活动备课2011 年5月31日第十四周星期二中二班
坑头幼儿园教学活动备课
2011 年6月1日第十四周星期三中二班
坑头幼儿园教学活动备课2011 年6月1日第十四周星期三中二班
坑头幼儿园教学活动备课2011年6月2日第十四周星期四中二班
坑头幼儿园教学活动备课
2011年6月3日第十四周星期四中二班
坑头幼儿园教学活动备课
2011 年6月3日第十四周星期五中二班
坑头幼儿园教学活动备课
2011 年6月3日第十四周星期五中二班。
坑头幼儿园2011学年第二学期大二班备课,第8周
坑头幼儿园2011学年第二学期大二班备课,第8周教学活动设计表第8周2012年4月2日活动名称活动目标活动准备容量比一比涉及领域数学执教老师戴月媚通过比较容量和排序,发展初步的数理逻辑能力。
几个相同大小的杯子。
图画纸、彩笔。
重点及难点能利用现有材料想办法比较容器的容量。
活动过程:活动反思: 1. 出示四个海洋动物手偶,以及四个瓶子。
告诉幼儿:活动中可以引导幼儿用这四只小动物正在争论谁的瓶子盛得果汁最多。
2. 请幼儿猜猜谁的瓶子容量最大,谁的瓶子容量最小,《幼儿活动手册》第13 并说出这样猜测的原因。
页和《幼儿用书》第24 3. 出示几个相同大小的杯子,请幼儿想想怎样利用这些页可作为此次活动的延杯子测量四个瓶子的容量。
4. 请幼儿做实验,并把结果用图画记录下来。
5. 幼儿完成实验后,每组派代表出来报告结果,看看实验结果是否跟先前估计的一样,引导幼儿知道容器的的认识和比较。
外形不能代表其容量。
6.比较4 个瓶子容量的大小,按照容量大小排列四个瓶子的顺序。
伸,复习巩固幼儿对容量教学活动设计表第8周2012年4月2日活动名称活动目标活动准备环保购物袋涉及领域美术执教老师戴月媚了解帮助人们减少使用塑料袋的办法,培养自备购物袋的习惯。
图画纸、彩笔。
重点及难点能大胆创作不同的环保袋。
活动过程:1. 请幼儿分享搜集回来的资料,说说自己可以做些什么来保护环境。
活动反思: 活动中,幼儿能说出2. 出示一个环保购物袋,请幼儿把用塑料袋装着的报帮助人们减少使用塑料纸、杂志和超级市场的物品拿出来,放进环保购物袋袋的办法。
内,引导幼儿了解:使用环保购物袋可大量节省塑料袋的用量,减少制造垃圾。
3. 向幼儿提问:怎样才能让人们减少使用塑料袋?讨论:是否应该取消免费提供购物塑料袋。
4. 与幼儿讨论怎样鼓励家人少用塑料袋,养成自备购物袋的习惯。
5. 请幼儿参考自己搜集回来的资料设计海报,向家人宣传自备购物袋的好处。
6. 请幼儿把海报带回家,请家人签名支持。
坑头幼儿园2011学年第二学期大二班备课-第4周
坑头幼儿园2011学年第二学期大二班备课-第4周单位名称:坑头幼儿园班级:大二班主班教师:梁巧燕副班教师:黄淑霞张留英二0一一年三月二十一日坑头幼儿园教学活动备课2011年3 月21 日第4周大二班活动内容数学《谁是第一》活动内容健康《预防春季传染病的发生》执教者梁巧燕执教者张留英活动目标进一步认识第一到第十的顺序,体会顺序的相对性。
介绍物品排列的位置,发展语言表达能力。
学习分辨快慢。
活动目标知道如何预防春季传染病,学会勤洗手,多喝水。
教学具准备提前把10块地垫在地上铺成一直行。
教学具准备常见的传染病图片,活动过程:1、请幼儿数数地上有多少块地垫,告诉幼儿这是一列小火车。
2、请10位幼儿进行音乐游戏,教师播放音乐,请幼儿绕着地垫踏步行走,当音乐停下,请幼儿立即站在地点上。
3、教师告诉幼儿那一边是火车头,然后告诉幼儿站在该地垫上的幼儿是第一,并用“第……是……”介绍幼儿排列的位置。
4、与幼儿重复进行游戏,看谁能以最快的速度站在地点上。
活动过程:1. 教师出示图,提问幼儿这些是什么来的.有没有见过这些.2.教师提问现在是什么季节,(春季)3.提问幼儿春季会有些什么点.(多雨.天气潮湿等)4.教育幼儿要多洗手,注意个人卫生,多喝开水,做好室内通风.户外活动内容平衡木负责教师梁巧燕活动目的、过程及规则1、培养幼儿的平衡感2、游戏时注意安全坑头幼儿园教学活动备课2011年3 月21 日第4周大二班活动内容美术:动物小手工生活活动指导及离园情况:利用生活中常见的事物,培养幼儿的比较和表现能力执教者梁巧燕活动目标尝试利用不同的材料制作动物模型,发展空间想象力和创造力。
加深了解和认识动物的特点。
良好行为习惯及安全教育:教育幼儿不要在楼上往楼下抛杂物,知道这样做的危险性教学具准备不同野生动物的图片,各种美工材料。
活动过程:1、请幼儿轮流观察图片,并用语言或动作表现该动物的外形特征,请其他幼儿猜一猜是什么动物。
2、出示野生动物图片和各种美工材料,请幼儿想想那种材料适合制作哪一种动物,或适合制作动物身体的那个部分。
坑头幼儿园2011学年第一学期小二班备课,第8周星期二
4、让幼儿以三人为一组,三人手拉手排成一横线。旁边两位幼儿扮演秋千架,不能走动;中间的幼儿拉着“秋千架”,随着音乐向前和后荡,模仿荡秋千摇晃的动作。老师要事先提醒中间的幼儿,荡秋千的双脚要前后分开,如果第一个动作是将身体荡向前,重心便要放在前面的脚上;第二个动作是将身体荡向后,重心便要放在后面的脚上。三位幼儿轮流换位置“荡秋千”
活动过程:
1出示小猫和小兔纸偶,以及故事图卡,讲述故事《小猫上街去》:
今天是星期天,小猫咪要去看小白兔。它吃过早餐,换上一条红色的裙子,戴上一顶红色的帽子,穿上一双红色的鞋,拿着一个红色的小包出门了。小猫咪开着一辆红色的车来到了小白兔的家。小白兔住的房子是黄色的,它穿了一件黄色的外套、一条黄色的裤子,头上戴着一顶黄色的帽子。小白兔很有礼貌地招呼小猫咪喝茶,茶杯是小猫咪喜欢的颜色。小猫咪给小兔子送了一束花,花是小兔子喜欢的颜色。
2.向幼儿提问:
·谁喜欢红色?(小猫咪。)
·为什么你认为小猫咪喜欢红色?(它的衣物和用品都是红色的。)
·谁喜欢黄色?(小白兔。)?
·为什么你认为小白兔喜欢黄色?(它的房子和衣物都是黄色的。)
·小猫咪喝茶的杯子是什么颜色?(红色)?
·小白兔收到的花是什么颜色?(黄色)
3.请幼儿用红色笔画一个漂亮的茶杯送给小猫咪,用黄色笔画一束花送给小白兔。
户外活动内容
滑板车
负责
教师
石火英
活动目的、过程及规则
体验游戏的快乐
坑头幼儿园教学活动备课
2011年10月25日第8周星期一小二班
活动内容
美劳《特别的挂饰》
生活活动指导及离园情况:
坑头幼儿园2011学年第二学期小三班备课,第7周星期五
2011年4月15日第七周星期五小三班
活动内容
数学:昆虫回家
活动内容
社会:美丽的春天
执教者
华未林
执教者
张丽源
活动
目标
能按照事物的大小分类
活动
目标
发挥创造力扮演春天的事物,愉快地参与扮演游戏
教学具准备
大的和小的昆虫图片,例如蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等
教学具准备
提前把花儿、蝴蝶、蜜蜂、青蛙、小鸟、太阳、树木的图样
.春天树木的叶子是什么颜色的?(绿色。)
.青蛙的声音是怎样的?(呱呱叫。)
.小鸟的声音是怎样的?(吱吱叫。)
4.请幼儿轮流在布袋中摸出一个头饰,扮演不同的角色,模仿它们的动作和声音。
5.与幼儿合作设计不同角色的动作,例如扮演花儿的幼儿要微微摆动身体,扮演青蛙的幼儿要到处跳等。
6.播放音乐,请幼儿分组进行扮演。
5.幼儿可交换昆虫图片,重复进行游戏。
活动过程:
1.和幼儿一起回顾春天的景色。
2.出示四季小书第14 - 15页,与幼儿一起说儿歌《春天来了》:
春天来了
太阳伯伯睡醒了,
青蛙呱呱叫,
大树姐姐睡醒了,
小鸟吱吱叫,
春天来了,
春天来了。
向幼儿提问:
.能描述春天的景色。
.能说儿歌《春天来了》。
.儿歌中提到在春天有什么?(太阳、青蛙、大树和小鸟。)
户外活动内容
走平行木
负责
教师
华未林
活动目的、过程及规则
锻炼幼儿的平行能力
坑头幼儿园教学活动备课
2011年4月15日第七周星期五小三班
活动内容
体育:配合音乐做动作
生活活动指导及离园情况:
坑头幼儿园2011学年第一学期中二班备课,第七周
审批
2、观察探索,让幼儿知道需用的材料。
3、让个别幼儿操作体验。
4、准备让幼儿操作,在操作前做一个小结。
5、老师巡堂观察幼儿的操作情况。
完成后,让幼儿一起欣赏作品。
个别教育情况
增强幼儿的自信心,找到自己的长处,大方地告诉小朋友
一日活动反思及小结:
活动一:增强身体的活动能力
.活动二::通过这节活动加深对1和2的数的理解。
3.出示《我的脸上有什么?》儿歌大挂图,请幼儿在()内贴上适当的数字,然后一起念儿歌:
我的脸上有什么?
4.引导幼儿在原来儿歌的节奏和韵律基础上仿编儿歌,在仿编中,引导幼儿关注器官的数量和功能。如1个嘴巴哇哇叫,1个鼻子闻东西,2只眼睛看世界,2只耳朵听声音,等等。
5.请幼儿画一张自画像,表现出自己相貌的突出特征。完成后,向同伴讲述,并交换欣赏。
负责
教师
张留英
活动目的、过程及规则
1、训练幼儿跑和钻技能,培养幼儿团结协助的思想。
2、教师活动小结。
坑头幼儿园教学活动备课
2011年9月30日第四周星期五中二班
活动内容
美术《多彩的树叶》
生活活动指导及离园情况:
让幼儿知道自己是在成人的关心、爱护下长大的,培养幼儿尊敬长辈的情感
执教者
黄莹
活动
目标
能尝试使用点画的方式表现树叶的多彩。
2、拍球
园长
审批
坑头幼儿园教学活动备课
2011年9月29日第四周星期四中二班
活动内容
语言《小薇薇笑了》
活动内容
阅读《调皮的小燕子》
执教者
黄莹
执教者
黄莹
活动
目标
能理解故事内容并进行讨论
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6、请幼儿把带来的东西分类放好,摆在桌子 上,请幼儿说一说,这些垃圾分别应该放 在哪个垃圾箱中。
7、老师告诉幼儿,可以回收后再做成用用的 东西,把垃圾分类便于回收利用,这是珍 惜资源、保护环境的方法之一。各地都有 这些回收站来收购这些有用的垃圾。
及则
负责 教师
刘伟珍
园长 张中梅
审批 4 月 8 日
坑头幼儿园教学活动备课
活动内容 语言《亲亲大自然》
2011 年 4 月 14 日 第七周 星期四 中二 班 活动内容 健康:《少一点废物》
执 教 者 黎静雯
执 教 者 刘伟珍
活动 目标
教学 具 准备
知道一些保护环境的方法,明白保护环 活 动
境的重要性。
来数,然后引导幼儿学习倒数数字图片 样的垃圾吗?等等。。。
10-1.
5、
请告诉幼儿那里住了 10 家人,向幼儿提
3、请幼儿把带来的东西分类放好,摆在桌子上,请 幼儿说一说,这些垃圾分别应该放在哪个垃圾箱
问
中。
6、 提问依此类推,帮助幼儿认识 1-10 的 老师告诉幼儿,可以回收后再做成用用的东西,把垃
在适当的位置。
你和家人也把垃圾分类吗?
3、 老师把儿歌内容重新编写
4、
请幼儿说儿歌,把数字按顺序放在适当
2、出示幼儿用书或电子书第 12-13 页,与幼儿讨 论:
的位置上。老师可以在儿歌里加一句: 图上有四个大的垃圾箱,它们有什么不同?
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1 请幼儿 你知道两个“可回收物”垃圾箱里边分别放什么
外 动
玩大球
内容
活动 目的、
1、教育幼儿要听从老师的要求去做。
过程
及则
负责 教师
刘伟珍
坑头幼儿园教学活动备课
活动内容 执教者 活动 目标
教学 具 准备
2011
体育《美丽村》
。
年 4 月 12 日 第五周 星期二 中二 班
生活活动 指导及离园 情况:
良好行为 习惯及安全 教育:
教育幼儿放学后,尽快离园。不要在 幼儿园逗留。
数学图片 1-10,幼儿用书等用具
活 动目 标
教学 具 准 备
了解分类垃圾箱的种类和功能。
幼儿用书,播放电子影片。教学用具
活动过程:
活动过程:
1、 把《数字歌》儿歌写在白板上,但数字 1、与幼儿一起观看有关垃圾分类的宣传短片,向幼
留空,请幼儿认真听老师念儿歌。
儿提问:
2、 请幼儿根据儿歌的内容,把数字图片放 你知道哪些垃圾可以回收再利用吗?
分别应该放在哪个垃圾箱中。
能。
4. 请幼儿调查自己居住的地方及附近有 活动三:通过这节课培养幼儿把垃圾分类放进废物 没有分类垃圾箱,自己和家人是否使用
过,然后回幼儿园向大家介绍。
回收箱的习惯。
户外活 动内容
弹弹床
活 动 1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚,不能睡在跳弹床上。 目的、 2、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。 过程
活动过程:
1. 与幼儿一起观看有关垃圾分类的宣传
生活活动指 导及离园情 况:
鼓励幼儿从自己身边的事情做起,爱 护环境、保护环境
良好行为习 教育幼儿在早操拿器械过程中不可 惯及安全教 争先恐后,注意不要撞到同伴 育:
个 别 增强幼儿的自信心,找到自己的长处,大 教 育 方地告诉小朋友 情况
短片,向幼儿提问:
种有什么样的植物。
放什么样的垃圾吗?等等。。。
3、 请幼儿把带来的东西分类放好,摆在桌 子上,请幼儿说一说,这些垃圾分别应 该放在哪个垃圾箱中。
4、 老师告诉幼儿,可以回收后再做成用用 的东西,把垃圾分类便于回收利用,这 是珍惜资源、保护环境的方法之一。各 地都有这些回收站来收购这些有用的垃 圾。
户 活
4、 请幼儿说一说自己曾经去过或见过的“绿 化”的地方,进行简单描述,如:是什么地方, 种有什么样的植物。
4、与 幼 儿 一 起 观 看 有 关 垃 圾 分 类 的 宣 传 短 片,向幼儿提问:
你知道哪些垃圾可以回收再利用吗? 你和家人也把垃圾分类吗?
5、出示幼儿用书或电子书第 12-13 页,与幼 儿讨论:
活动内容 科学 《小一点废物》
活动内容 体育《美丽村》
相邻数。
圾分类便于回收利用,这是珍惜资源、保护环境的方
7、
法之一。各地都有这些回收站来收购这些有用的垃 向幼儿提问;用数字还可以进行什么游 圾。
戏,请他们在分组时间利用空盒的面设
计 1-10 数字图片,然后与同伴玩游戏。
户外活动 内容
玩大球
、
负责
教 师 刘伟珍
活动目 的、过程
1、
教育幼儿要听从老师的要求去做。
活动三:
户外活 动内容
玩球
活动 目的、 1、教育幼儿要听从老师的要求去做。 过程 及则
负责 教师
刘伟珍
园长 张中梅
审批 4 月 8 日
坑头幼儿园教学活动备课
活动内容 数学《相邻数》
2011 年 4 月 13 日 第 七周 星期三 中二 班 活动内容 音乐 《春之歌》
执 教 者 刘伟珍
执 教 者 黎静雯
户 活
外 动
玩大球
内容
活动 目的、
1、教育幼儿要听从老师的要求去做。
过程
及则
负责 教师
刘伟珍
坑头幼儿园教学活动备课
活动内容 执教者
活动 目标
教学 具 准备
2011 年 4 月 14 日 第七周 星期四 中二 班
音乐 《春之歌》 黎静雯
让幼儿知道自己是在成人的关心、爱 生 活 活 动 护下长大的,培养幼儿尊敬长辈的情 指导及离园 感
2. 出示幼儿用书或电子书第 12—13 页, 一日活动反思及小结:
与幼儿讨论:
活动一:在数学课中幼儿的表现很积极,在巩固
3.
请幼儿把带来的废纸、塑料瓶、饮料罐、
1-10 的倒数这方面有较大的进步。
废旧电池和吃剩的食品垃圾分类放好,
摆在桌子上,请幼儿说一说,这些垃圾 活动二:幼儿都基本能了解分类垃圾箱的种类和功
情况 追逐打
一日活动反思及小结:
活动一:这节课幼儿比上节课在数学课中幼儿的表
现很积极,在巩固 1-10 的倒数这方面有较
大的进步。
活动二: 通过这节音乐课,幼儿身心得到了发展。
活动三:通过这节课幼儿能运用纸皮创作购物袋。
户外活 动内容
保龄球
活 动 1、老师示范动作. 目的、 2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 过程
活动 目标 教学 具 准备
巩固 1-10 的倒数,初步学习 1-10 的倒数。
数学图片 1-10,幼儿用书等用具
活动 目标 教学 具 准
备
体验边合拍唱歌,边和拍做简单的 动作。
音乐 《春之歌》
活动过程:
活动过程:
1、 通过玩游戏让幼儿重温上节课的内容,把 《数字歌》儿歌写在白板上,但数字留空,请 幼儿认真听老师念儿歌。 2、 请幼儿根据儿歌的内容,把数字图片放在 适当的位置。 5、 老师把儿歌内容重新编写 6、 请幼儿说儿歌,把数字按顺序放在适当
2、 出示《绿化城市》儿歌,与幼儿一起说 你和家人也把垃圾分类吗?
儿歌。
3、 向幼儿提问:
2、出示幼儿用书或电子书第 12-13 页,与幼
·“绿化”是什么意思?
儿讨论:
·你家或幼儿园附近,载种有植物吗?
·图上有四个大的垃圾箱,它们有什么不
4、 请幼儿说一说自己曾经去过或见过的“绿 同?
化”的地方,进行简单描述,如:是什么地方, ·你知道两个“可回收物”垃圾箱里边分别
9、 向幼儿提问;用数字还可以进行什么游
戏,请他们在分组时间利用空盒的面设 计 1-10 数字图片,然后与同伴玩游戏。
户外 活动
保龄球
内容
活 动 1、老师示范动作 目的、 2、能听从老师的要求去进行。 过程
及规
则
负责 教师
刘伟珍
坑头幼儿园教学活动备课
2011 年 4 月 13 日 第七 周 星期三 中二 班
及则
负责 教师
刘伟珍
园长 张中梅
审批 4 月 8 日
坑头幼儿园教学活动备课
活动内容 语言《亲亲大自然》
2011 年 4 月 12 日 第五 周 星期二 中二 班 活动内容 健康:《少一点废物》
执 教 者 黎静雯
执 教 者 刘伟珍
活动 目标
教学 具 准备
知道一些保护环境的方法,明白保护环 活 动
境的重要性。
体验边合拍唱歌,边和拍做简 单的动作。
音乐 《春之歌》
情况:
良好行为 习惯及安全
教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的 物品回园
教育:
活动过程:
个 别 教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐 教 育 打闹
1、让幼儿一边聆听乐曲,一边欣赏春天景 情况
色的名画或明信片,然后分享自己的感受。
2、一边聆听乐曲,一边创作春天景色的美
单位名称: 班 级: 主班教师: 副班教师:
坑头幼儿园 中二班
刘伟珍 黎静雯
2011 年 4 月 11 日
坑头幼儿园教学活动备课
4 月 11 日 第七周 星期一 中二班
活动内容 数学《相邻数》
活动内容 科学 《小一点废物》
执 教 者 刘伟珍
执 教 者 黎静雯
活动 目标 教学 具 准备
巩固 1-10 的倒数,初步学习 1-10 的倒数。
活动内容 执教者 活动 目标
教学 具 准备
美术 《环保购物袋》
黎静雯