福建省永安市第一中学2018-2019学年高二年下学期第一次月考语文试题
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福建省永安市第一中学2018-2019学年高二年下学期第一次月考语
文试题
一、选择题
(★) 1 . 下列加点字注音全部正确的一项是()
A.顺遂(suí)露马脚(lòu)扪心自问(mén)荷蓧(diào)
B.兵不血刃(xiĕ)雕栏玉砌(qì)芙蓉浦(pǔ)模样(mó)
C.木铎(duó)飧(sūn)勖(mào)寿且孳(zī)
D.殆(dài)舞雩(yú)沂(yí)呱呱坠地(gū)
(★) 2 . 选出下列加点词解释全部正确的一项()
A.叔孙武毁仲尼(毁坏)因之以饥馑(继,接着)
B.是知津矣(渡口)往者不可谏(挽回)
C.妪每谓余曰(婢女)或凭几学书(书案)
D.余既为此志(志向)如五六十(或者)
(★) 3 . 下列各句全含有通假字的一项是()
A.早缫而绪鼓瑟希偃仰啸歌
B.既然已咏而归植其杖而芸
C.序天伦之乐事道之斯行然后知松柏之后彫也
D.而母立于兹且而与其从辟人之士久不见若影
(★) 4 . 下列各句中的加点词意义和用法相同的一组是()
A.以吾一日长乎尔为国以礼,其言不让
B.仰之弥高摄乎大国之间
C.是知其不可而为之者与夫子莞尔而笑
D.非夫人之为恸而谁为为民请命
(★) 5 . 下列加点词语的含义与现在的意义用法相同的一组是()
A.不抑耗其实而已
B.余久卧病无聊
C.今已亭亭如盖矣
D.子路从而后,遇丈人
(★) 6 . 下列各句中加点字用法归类正确的是()
① 名我固当②非有能早而蕃之也③吾妻死之年所手植也④欲洁其身
⑤ 旦视而暮抚⑥犹天之不可阶而升也⑦雨泽下注⑧ 风乎舞雩
A.①④⑧/②③⑥/⑤⑦
B.①⑥⑧/②④/③⑤⑦
C.①③⑧/②④⑥/⑤⑦
D.①⑧/②⑥④/③⑤⑦
(★) 7 . 下列句子句式归类正确的一项是()
①故不我若也②理,非吾业也③又杂植兰桂竹木于庭
④仲尼岂贤于子乎⑤而谁以易之⑥仲尼不可毁也
⑦况阳春召我以烟景⑧吾非斯人之徒与而谁与⑨浴乎沂,风乎舞雩
A.①⑤/②⑥/③⑨/④⑦⑧
B.①⑤⑧/②⑥/③④⑦⑨
C.①⑧/②/③⑥⑨/④⑤⑦
D.①⑤/②/③④⑦/⑥⑧⑨
(★) 8 . 下列相关内容的解说中,不正确的一项是()
A.路:宋元时期行政区域,相当于现在的县。
B.乡、闾在古代各指一种行政区域名,合在一起还可以泛指家乡故里、父老乡亲。
C.行省是行中书省的简称,是元朝开始实施的直属中央政府管辖的一级行政区。
D.京兆:地名,古代的二级行政单位,所管辖范围大致相当于陕西西安及其附近所属地区。
(★) 9 . 下列相关内容的解说中,不正确的一项是()
A.循吏,正史中记述的那些重农宣教、奉公守法、爱民富民的地方官。
B.东宫,是古代汉族宫殿建筑之一,因位于皇宫东部,故称东宫。
后多为太子住处,因此亦
用于指称太子。
“帝在东宫时”指皇帝做太子时。
C.参军,最初是丞相的军事参谋,晋以后地位渐低,成为诸王、将军的幕僚,隋唐以后逐渐
成为地方官员。
D.拾遗:唐代武则天时设置,职权为对皇帝进行规劝,并举荐人员。
右拾遗属门下省,左拾
遗属中书省。
二、文言文阅读
(★★)阅读下面的文言文,完成各题。
陈庆之,字子云,义兴国山人也。
幼随从梁武帝。
帝性好棋,每从夜至旦不辍,等辈皆寐,唯庆之不寝,闻呼即至,甚见亲赏。
从平建邺,稍为主书,散财聚士,恒思立效。
除奉朝请。
普通七年,安西将军元树出征寿春,除庆之假节、总知军事。
魏豫州刺史李宪遣其子长钧别筑两城相拒,庆之攻拔之,宪力屈遂降,庆之入据其城。
大通元年,隶领军曹仲宗伐涡阳,魏遣常山王元昭等来援,前军至驼涧,去涡阳四十里。
韦放曰:“贼锋必是轻锐,战捷不足为功;如不利,沮我军势,不如勿击。
”庆之曰:“魏人远来,皆已疲倦,须挫其气,必无不败之理。
”于是与麾下五百骑奔击,破其前军,魏人震恐。
庆之还共诸将连营西进,据涡阳城,与魏相持,自春至下冬,各数十百战。
师老气衰,魏之援兵复欲筑垒于军后。
仲宗等恐腹背受敌谋退庆之杖节军门曰须虏围合然后与战若欲班师庆之别有密敕。
仲宗壮其计,乃从之。
魏人掎角作十三城,庆之陷其四垒。
九城兵甲犹盛,乃陈其俘馘,鼓噪攻之,遂奔溃,斩获略尽,涡水咽流。
诏以涡阳之地置西徐州。
众军乘胜前顿城父。
武帝嘉焉,手诏慰勉之。
中大通二年,除南北司二州刺史,加都督。
庆之至镇,遂围县瓠,破魏颍州刺史娄起、扬州刺史是云宝于溱水。
又破行台孙腾、豫州刺史尧雄、梁州刺史司马恭于楚城。
罢义阳镇兵,停水陆转运,江湘诸州并得休息,开田六千顷,二年之后,仓廪充实。
又表省南司州,复安陆郡,置上明郡。
大同二年,魏遣将侯景攻下楚州,执刺史桓和。
景仍进军淮上,庆之破之。
时大寒雪,景弃辎重走,是岁豫州饥,庆之开仓振给,多所全济。
州人李异等八百人表求树碑颂德,诏许焉,五年卒,谥曰武。
(节选自《南史·陈庆之传》)
10 . 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.仲宗等恐腹背受敌/谋退庆之/杖节军门/曰/须虏围合/然后与战/若欲班师/庆之别有密敕
B.仲宗等恐腹背受敌/谋退/庆之杖节军门/曰/须虏围合/然后与战/若欲班师/庆之别/有密敕
C.仲宗等恐腹背受敌/谋退/庆之杖节军门/曰/须虏围合/然后与战/若欲班师/庆之别有密敕
D.仲宗等恐腹背受敌/谋退庆之/杖节军门/曰/须虏围合/然后与战/若欲班师/庆之别/有密敕
11 . 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.除,授予官职,类似表示授予某种官职或名位的词语还有拜、擢、迁等。
B.刺史,又称刺使,职官。
汉武帝始置,“刺”有检核问事之意,刺史巡行郡县。
C.麾,指将帅用以指挥的旗帜,“麾下”意为将帅的旗帜之下,后引申为部下,或对将帅的敬称。
D.仓廪,指贮藏米谷的仓库,如《史记》中就有记载:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。
”
12 . 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的项是()A.陈庆之深谙用兵之道,北魏来犯,韦放认为不宜出战,陈庆之则认为北魏军远道而来早已疲惫不堪,这正是挫伤他们锐气的好时机。
B.陈庆之擅长心理战术,他把被杀的北魏军俘虏的左耳陈列在阵前,并鸣鼓呐喊,敌军溃败。
C.陈庆之体恤百姓,他担任南北司二州刺史时,解散镇守义阳的士兵,停止水陆运输,使江湘地区各州郡得以休养生息。
D.因为陈庆之善于用兵,屡打胜仗,所以豫州百姓上表要求为陈庆之树碑来称颂其功德,朝廷下令同意了。
13 . 把文中画横线的句子和课文句子翻译成现代汉语。
(1)时大寒雪,景弃辎重走。
是岁豫州饥,庆之开仓振给,多所全济。
(2)甚者,爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。
三、诗歌鉴赏
(★★)阅读下面这首唐诗,完成各题。
岁暮①
[唐]杜甫
岁暮远为客,边隅还用兵。
烟尘犯雪岭②,鼓角动江城。
天地日流血,朝廷谁请缨?
济时敢爱死?寂寞壮心惊!
(注)①本诗作于唐代宗广德元年(763)末。
此诗或作于离梓州(即江城)之前,或作于抵阆州之后。
②雪岭:又名雪山,在成都(今四川成都)西。
雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本诗时,三州已被吐蕃攻占。
14 . 下列对本诗的理解,不正确的一项是()A.这首诗的诗题“岁暮”二字,在直观上有一种“岁云暮矣多北风”的凄凉之感,仿佛给全诗定了一种低沉的调子,罩上一层黯淡的色彩。
B.首联交待诗人客居他乡,在岁暮之际,听到了边境传来的外族入侵的消息。
看似平淡的叙述语气中,却包含了忧国忧民的诗人沉重的心境。
C.颔联以“烟尘”和“鼓角”来借代战争。
前句是所闻,后句是亲见,一远一近,概括而形象地写出吐蕃来势之猛和在社会上引起的震动。
D.这首诗前四句主要陈时事,后四句主要抒怀抱,层次清楚,结构井然,语无虚设,字字中包含着诗人对时局的殷忧和关注,对国家的热爱。
15 . 诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。
四、情景默写
(★) 16 . 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)_______________________,但愿长醉不愿醒。
(2)昆山玉碎凤凰叫,_______________________。
(3)韩愈《师说》是写给李蟠的,文末所说的“_______________________”说明了李蟠的文学素养。
(4)《岳阳楼记》中“是进亦忧,退亦忧”一句,“进亦忧”指的是“__________________”。
(5)《劝学》中告诉我们只有广泛地学习并且每天深刻反省自己不足才会尽善尽美的句子是“______,_____。
”
(6)杜牧在《阿房宫赋》中质问秦统治者掠夺大量财物又不知道珍惜,将珍宝视同废品的句子是“_______________________,_______________________。
”
(7)《逍遥游》中表明列子虽然能御风而行,可是还有其局限的句子是“___________,
__________。
”
(8)在《醉翁亭记》中描写了山间春、夏两季景色的句子是“____________,________。
” (9)屈原在《离骚》中,表明即使芬芳的香草和污浊的汗衣混杂在一起,可是自己依然要保持光明洁白的品质不受侵袭的句子是:“_______________________,______________________。
”
五、现代文阅读
(★★)阅读下面的文字,完成各题。
毛毛熊
周海亮
男人坐在候车室的长条椅上,呆滞的目光瞅着脚边一个鼓囊囊的旅行包。
他在等待一天中惟一的一班过路车。
其实男人十天前就应该离开这个地方,但当妻子要求他和她一起回去时,他说,让我再静静呆几天吧。
老人什么时候进来的,他没有察觉。
他看到他们时,老人正领着一个三四岁的男孩站在他面前。
看得出老人很累,流着汗,弯着腰,握拳轻轻捶着自己的大腿。
他向旁边挪了挪,指着腾出来的空位。
“您坐。
”他说。
老人朝他笑笑,坐下。
她把男孩放到自己腿上,眼睛看着窗外。
“奶奶……”“嗯。
”“妈妈是不是不要咱们了?”“嗯。
”“她为什么不要咱们了?”“她做的对,你不懂……”“我不懂,你快告诉我。
”“长大了,你就知道了。
”
“奶奶……”“嗯。
”“爸爸呢?”“爸爸走了。
”“我知道他走了.我们是不是要去看他?”“不。
我们要去亲戚家。
”“以前的家呢?”“我们不再回去了。
”“我们为什么不去看爸爸?”“因为爸爸走了。
”“我知道他走了,我们为什么不去找他?”“你不懂……”“我不懂,你快告诉我。
”“长大了,你就知道了。
”
“奶奶……”“嗯。
”“我什么时候长大?”“很快。
”“我想妈妈。
”“嗯。
”“我更想爸爸。
他说要给我买一只毛毛熊。
”“嗯。
”“我想看爸爸的照片。
”“等到了亲戚家再看。
”“不,我现在要看。
”“你怎么不听话?”“我就想看看爸爸的照片……”“信不信我揍你?”“好,我先看,看完了,你再揍我。
”
男人静静地听着一老一小的对话。
本来他不想插话,但男孩的最后一句话让他心酸。
他把身子斜了斜,朝向老人,“就给他看看吧!”他说,“这么小的孩子,这么想他爸爸。
”
老人叹口气,从随身携带的帆布包里拿出一个信封,又从里面抽出一张照片,递到男孩面前。
“快点看!”老人的眼睛环顾四周,样子有些紧张。
男人愣住了。
他死死地盯着照片上的男人,直到老人把照片重新装进信封。
“他是不是,叫高畋?”男人问。
“是的。
”老人不安地说。
她飞快把脸转向另一侧,盯着窗台上的一盆云竹。
“您告诉我,”男人从口袋里掏出一张报纸,抖开,指着上面的一张照片问她:“这是他吗?”男人的胸膛开始剧烈地起伏,仿佛有人在里面拉一个巨大的风箱。
“是的。
”老人看了他一眼,再一次飞快地把脸转向那盆云竹。
男人盯着老人,一时竟不知说什么好。
他的胸膛有节奏地起伏,却挤出不均匀的呼吸。
男人站起来,又坐下,他重新把报纸抖开,盯着上面那个已经死去的男人。
一个月前的一天,这个叫高畋的男人闯进了镇上的储蓄所。
他带着一把刀子,身上绑满了炸药。
他没有抢到钱,却被很多警察追赶。
男人慌乱之中跑向附近的一座小山,并躲进半山腰一个废弃的有着两间屋子的看林房。
荷枪实弹的警察很快将他包围,男人看逃走无望,就引爆了身上的炸药。
恐惧并绝望的男人并没有发现,在一墙之隔的另一间屋子里,正躲着一群瑟瑟发抖的人。
那是八个来这里旅游的小学生和一位青年老师,那天他们来爬这座山,累了,进到看林房休息。
然后他们听到有人闯进另一间屋子。
再然后,房子被炸上了天。
八个小学生,当场炸死两个。
十几天后,在医院里,又死了一个。
据幸存的青年教师回忆,那个男人并没有发现他们……
男人朝老人张张嘴,却什么也没说。
男孩再一次缠起老人,“我还想看爸爸的照片。
”他说。
老人终于火了。
“信不信我揍你?”她在男孩的屁股上重重打了一巴掌。
男孩大哭起来,“我要看爸爸!你为什么不让我看爸爸?”“跟你说过爸爸走了!”“我知道他走了,他去哪了?”“信不信我再打你一巴掌?”“你打!你打!爸爸说过要给我买一只毛毛熊的!他不会扔下我走的!”“你想知道爸爸是怎么走的吗?你想知道是不是?”老人的眼泪终于淌下来,“好!我告诉你!”
“你不要这样!”男人急急地阻止老人。
他低下身子,看着男孩,“爸爸刚才还在,和我在一起。
不过你来之前,他坐上汽车走了。
他得赶着去挣钱,给你买更多玩具。
过些日子,他还会回来找你。
毛毛熊他给你买了,让我捎给你。
”男人打开那个鼓囊囊的旅行包,从里面拿出一只很大的毛毛熊,递给男孩。
“你看,是不是?”
毕竟是小孩子。
男孩看到毛毛熊,就乐了:“我就知道奶奶在骗我!我就知道爸爸不会忘了我!”
老人不安起来。
“这个,值很多钱吧?”她指着毛毛熊问。
“没事。
我买给孩子的。
他早想要一只毛毛熊,一直没给他买。
后来他……病了,就给他买了一只,让他日夜抱着。
想不到医生没能……把他救活。
现在他不需要了……”男人强忍着泪,泪却还是滴下来。
老人重重地叹口气。
“什么病?”她问。
一辆汽车在候车室门口停下来,正是男人等的那一班。
男人站起来,拿起瘪瘪的旅行包,朝门口走。
走了几步,他停下来,转过头,对老人说:
“他没得病。
假期来旅游,死在这儿了。
是被炸死的。
在半山腰的守林房。
”
(选自《帘卷西风》,有删改)
17 . 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.奶奶说儿媳妇离开是对的。
她总是看着窗外,或窗台上的云竹,这些都说明她为儿子的行
为感到羞愧,内心隐含着哀痛,是一个是非分明的人。
B.男人确认照片上的男人就是炸死自己的儿子的人后,气愤、痛苦、情绪激动。
但当奶奶要告诉孙子真相时,他又赶紧阻止,表现出可贵的善意。
C.高畋引爆炸药时不知道在隔壁有老师和学生,可见他并非故意炸死包括男人的孩子在内的几个孩子,所以男人原谅他,并主动去安慰他的儿子。
D.小说开头写男子在候车室候车.瞅着鼓囊囊的旅行包。
结尾写他拿起瘪瘪的旅行包,准备乘车离去,前后呼应,结构圆合,显示出严谨的构思。
18 . 男孩在文中有什么作用?请简要分析。
19 . 围绕主人公小说有明暗两条线索,它们分别是什么?这样处理有什么好处?请简要分析。
六、其他
(★★) 20 . 下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()
①我市家电市场促销氛围意兴阑珊,促成这个氛围的是卖场主打“以旧换新”和“家电下乡”,再一个就是“低价促销”。
②北京周边的旅游胜地,笔者去过不少。
但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上,这一出人意表的奇景却是第一次见到。
③低龄留学值与不值、好与不好,也需因人而异。
既不能投鼠忌器,甘心做了井底之蛙;也不能盲目跟风,唯留学是出路。
④环境保护部部长就“加强生态环境保护”的相关问题回答中外记者提问时指出,一些干部简直就是鼠目寸光,仍然认为环保和发展是对立的。
⑤这种真挚隐于字里行间,所以作者笔下所描绘的一切才那么富有灵气,文字才那么珠圆玉润。
⑥在世界各国的社会转型和经济发展过程中,食物都扮演了推波助澜的角色,从史前时代至今,与食物有关的故事成为人类发展史的重要篇章。
A.①②⑤
B.①③⑥
C.②④⑤
D.③④⑥
(★★) 21 . 下列各句中,没有语病的一句是()
A.美国同八个亚太国家就“跨太平洋战略经济伙伴协定”达成一致,该协议减少了成员国之间商品与服务关税及其他门槛。
B.北京林业大学教师施兵通过查阅100多本教材和资料,撰写了一份近30多页的《大学英语教材质量分析报告》并直呈教育部。
C.我们的很多地方和部门,特别是部门的负责同志,是否把消防安全放在应有的重要位置,决定着他们在安全工作中的态度和做法。
D.大学招生所采取的“择优录取”有利于鼓励青年学生刻苦学习,努力上进,提高自身素质,积
极主动地去参与公平竞争。
七、材料作文
(★★★★) 22 . 阅读下面的材料,根据要求作文。
一代有一代之生活,一代有一代之风度。
先秦时讲君子风范,有所为有所不为;魏晋时讲风骨,追求任性放诞、清俊通脱;汉唐时讲气象,以开放包容著称;宋明时讲风韵,追求趣味与性情……在现代风度上,大家发生了分歧,有的说是创新,有的说是竞争,有的说是穷忙、宅、腐、控,还有的说是休闲、旅游、健康……
你觉得现代风度是什么?请写一篇议论文阐述你的看法和思考。
要求:选好角度,文体特征鲜明,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。