阳光心态培训,阳光心态讲师-张博

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参加“阳光心态修炼”培训后有感--章解读

参加“阳光心态修炼”培训后有感--章解读

参加“阳光心态修炼”培训后有感--章梦媛 8月 1日上午,陈行长在百忙之中抽空给我们进行了关于阳关心态修炼的培训讲座, 作为北京银行的一名实习生, 我有幸参加了这次专题培训讲座, 感触颇深, 下面就来谈谈我的几点心得体会 :第一, 改变才能更好地生存。

不断的学习是必须的。

在这个竞争激烈的社会, 一个人不可能期望有水平的知识和经验可以支持在同一条路上走好几年。

这种假定带来的只能是失业和幻灭的煎熬。

随着知识和技术的飞速发展,您“与时代同步”的时间没有几年。

永立潮头的秘密就是不断确定需要学习的领域, 然后静下心来,通过大量阅读、不断学习、积极实践来超越“生命的高度”。

第二, 调整心态——从容应对工作中的挫折和困难, 学会享受过程,享受工作,享受生活。

银行的客户群体是庞大的, 客户层次是复杂的, 总会碰到各式各样的难题。

虽然我们摆脱不了工作的困扰, 但我们可以保持对待困难的积极态度, 在困难和疲惫中学会调整心态, 从解决困难中去获取成就感和快乐。

只有具备良好的心理素质我们才能更好地才能更好享受过程,享受工作,享受生活,更好的为客户服务。

第三.学会感恩我们常为失去的机会或成就而嗟叹, 但往往忘了为现在所拥有的感恩。

学会感恩,无论何时,无论何地,对待身边的每一个人, 对待身边的每一件事,我们都该学会感恩。

那些帮助我们的人, 感谢他们的善意; 那些刁难我们的人, 感谢他们带给我们又一次人生的历练。

西方有一个感恩节, 大家在那天都会感谢别人对自己的帮助和贡献,工作中,同事给予了你帮助,也应该时刻抱着感恩的心,感谢别人对自己的帮助,多说一声谢谢,感谢别人的同时不断提醒自己学会感恩。

第四,要有目标 --目标对人生的意义重大你是否问过自己, 三年以后, 你的位置在哪里?曾经有一项调查研究,参加调查的人中 27%没有目标, 60%目标模糊, 10%的人 25年来有一定的目标, 剩余 3%的人 25年来从未改变自己的目标。

阳光心态培训,阳光心态讲师-张博

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2013-7-9
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当自己面对困难和挫折时,这样问自己:

(1)“这件事有什么好的、积极的方面?” (2)“我要如何来利用?” (3)“我应该如何化不利为有利,化困难为机 遇,化悲痛为力量?化被动为主动?”
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每天早晨问自己三个问题
(1)现在有什么事情让我感到快乐? (2)现在有什么事情让我感到振奋? (3)现在有什么事情值得我去追求?
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课程主线

主题一、 员工必备的职业化心态 主题二、员工的职业化素质与能力

2013-7-9
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主题一、 员工必备的职业化心态
你在为谁工作?
你今天为什么而来? 为什么要学习,要改变?
1、社会环境的要求!!
2、行业发展的要求!!
3、个人成长的要求!!
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我们是不是有以下的心态:
1、我们是不是还是一味用以前工作套路…… 2、是不是一切都要等候领导指示……

2013-7-9
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阳光思维
客观条件受制于人,并不足惧 重要的是,我们有选择的自由
主动积极
可以对现实环境积极回应
为生命负责,为自己创造有利的机会Βιβλιοθήκη 2013-7-924
阳光思维
寻找每个人身上最好的东西 你眼睛盯住什么,
你肯定就能看到什么;
寻找别人身上最好的东西,
能促使他们努力做到最好,
并且创造出一个积极的、卓有成效的环境。
“两个人从监狱的窗户往外看,
一个看到的是地上的泥土,另 一个却看到的是天上的星 星。”……《快乐的城堡》
2013-7-9 17
职业成功的黄金心态模型

心态培训—阳光心态与压力管理培训课程

心态培训—阳光心态与压力管理培训课程

心态培训—阳光心态与压力管理培训课程培训讲师:陈馨贤培训时间:2-3天培训地点:客户自定培训对象:企业中高层管理者,全体员工主要特点:详细阐述阳光心态与压力管理的操作精髓案例指导:分析阳光心态与压力管理的经典个案案例训练:掌握阳光心态与压力管理的技能提升方法行动建议:阳光心态与压力管理的实战模拟练习提升建议:引爆阳光心态与压力管理的行动方案培训大纲:心态培训—阳光心态与压力管理培训课程课纲主要内容概括;第一章.阳光心态导致人生幸福与成功一.心态积极,人生才幸福和轻松1.你为什么很烦躁、很有压力?心态不好,心里不健康是关键案例:砌墙工人的两种心态2.你为什么总抱怨命运,真有命运吗?3.人生问题的解决之道案例:母亲对女儿的教诲,你可以不美丽、但不能不可爱阳光心态的格言分享二.阳光心态是成功的第一步案例:小周为什么被升迁,小王却不能?积极心态和消极心态对比人类精神的阳光:积极心态的案例分析案例:从清洁工到副总裁-吴士宏的故事三.企业家最重视心态良好的员工人才评价标准:一是能力,二是心态人才坐标系:人才,人财,人材,人裁四.如何修练积极主动的心态培养积极心态的13条方法讲述案例:平安保险公司员工心态调整录像分享案例:张海迪第二章.心态培训—阳光心态与压力管理培训之员工快乐工作、敬业与压力管理一.阳光心态导致敬业年轻就是你的一个财富努力创造自己的工作价值松下幸之助的感言不是要我做,而是我要做案例:艾柯卡的成功(从员工到总裁)二.敬业的实质—投入并快乐在工作愉快工作的原因和价值分析案例:如何理解“喜欢被利用、被榨取”?要笑脸展示给每一个顾客三.快乐工作、敬业导致身心健康对比案例分析:案例1:北京某知名饭店服务员小王为什么身体老得病案例2:某著名电视剧中饭店服务员小吴为什么越来越成功(农村打工妹)四.心态培训—阳光心态与压力管理培训之身心健康是压力管理的法宝1.压力大是真的由于工作量大吗?主动工作与被动工作案例:蒙牛的员工干了竞争对手的三倍活却不累2.工作压力的自我身心调试自问:市场经济下不断减少工作量现实吗?测试:你的工作压力如何培养坚强、执着的内心不断提高工作技能正确认识压力(变压力为动力)提高情商,融入团队合适的体育运动(身体放松)游戏:身体放松小游戏(看谁被抓住)处理负面情绪的小技巧案例:两个军人的故事上世纪的军人雷锋成为世界伟人(世界各地的学雷锋协会)本世纪《士兵突击》中的许三多的建功立业(具有很多粉丝)培训总结:心态培训—阳光心态与压力管理培训总结!关于员工心态,责任心培训,职业技能培训课程进入:网站学习了解。

《阳光心态--健康人生——压力与情绪管理》校本培训心得

《阳光心态--健康人生——压力与情绪管理》校本培训心得

《阳光心态健康人生——压力与情绪管理》校本培训心得财大附中小学部马艳2017年8月29日,我校邀请了云南师范大学的周宁教授为我们讲了一堂压力与情绪管理的讲座。

周教授采用互动的方式,使课堂气氛很是活跃。

一上午的培训学习,让我深受启发,受益匪浅。

周教授用准确的语言为我们诠释了何谓情绪。

并对教师的心理健康问题做了讲解。

心理健康的教师应表现为:在人格上是完整和谐的;在情绪上是乐观稳定的;在意志上是坚忍不拔的。

在人际关系上是协调和谐的;教师不仅要教书,而且要育人,只有心理健康的教师才能培养出心理健康的学生.正是教师劳动的这种特殊性,决定了教师必须具有健康的心理素质。

一个好教师应该保持健康的情绪,善于控制情绪,不论有什么不顺心的事也不要拿学生出气,刺伤孩子的自尊心。

要用理智来驾驭自己的情感,努力培养自己的健康情绪.首先要改变对压力的认识。

学生个性的发展让班主任感到班级管理工作难度的加大带来压力,但是正因为这样的压力,让我们掌握了更多的知识,是压力让我们学会了更多的思考和创新,我们应该感谢压力,这样我们就会感到工作的幸福和快乐。

其次是调整心态,增加乐趣。

班主任要调整好心态,让自己放松下来,正确对待生活和工作中的不如意,不把自己的不良情绪带给学1生,努力克制自己的不良情绪,闭口倾听学生的想法,会使学生感到老师对他的观点感兴趣。

这样增强了师生之间的心灵沟通.待风平浪静后再来论理。

愤怒时,离开使你产生愤怒的场地,听听音乐、散散步,或是参加些体育活动,采用转移环境或注意力的方法平息怒气,待适当的时候,再找学生谈心.我们应在专业发展的进程中,勇于做控制情绪的强者,积极面对自己的工作,能正确认识、缓解、释放、转移工作中的压力.人生就是这样,我们无法回避不开心和痛苦的事,那么怎样让自己在经历这些伤心和痛苦后还能开心起来呢?我觉得真正的快乐源于对痛苦的领悟,因为没有痛苦的人生是无法感受到快乐的,我们只有正确地面对它,理智地剖析它,只有这样我们才能学会放弃,才懂得珍惜,才能记住该记的,忘记该忘记的,才能剖析人生中的痛苦,让它成为你人生的一种财富、一段经历、一份回忆、一种领悟,而不是痛苦,这样我们就能坦然直视过去,快意人生,无悔人生,人生才有真正的快乐,而不是逃避和掩饰,更不是强作欢颜。

阳光心态的培训

阳光心态的培训

关于阳光心态的培训2008-03-31 14:23:09| 分类:默认分类|举报|字号订阅这两天去给分公司进行了一次关于阳光心态的培训,下面是培训的文稿,这次培训,我们采用了多种方式,包括放动画片、看漫画、做游戏,现场互动等,做的还比较成功。

明天我会把我画的一组关于心态的漫画再放上来,我想对于哪个管理者来讲,这些都是非常有用的。

塑造阳光心态我今天要讲的主题是《塑造阳光心态》阳光心态第一阶段:先做自我介绍1.不同的心态引发不同的结果:心态很重要,关键在于你是否热爱你的本职工作,这句话听起来很形式也很传统。

为什么要用热爱?因为有的人把工作当成一种生存的需要,也就是我们最常说得养家糊口;有的人把工作当成人生历程的一种磨练方式;还有的人把工作当成一种事业去做,看作自己的人生奋斗目标;不同的心态也就有了不同的结果。

2.态度比能力更重要:[龟兔赛跑漫画,谁能说出几个版本?每人仅限讲一个](2问题)要造福一方,首先要造福自己。

你自己内心充满热量,才能释放热量。

要想让自己充满热量,你的家庭首先要充满温馨,这样你才能把精力放在工作上。

良好的心态影响个人、家庭、团队、组织,最后影响社会。

所以心态好,生理健康,能力增强;心情不好,生理差,能力差。

心态就具有这么大的力量,从里到外影响你。

什么是健康啊?世界卫生组织(WHO)的定义是:健康不仅是没有疾病,而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应和道德健康四个方面.健康有以下三个标准:足够的自我安全感,生活理想符合实际,保持人际关系良好。

为什么要调整心态?因为情绪对人的健康有巨大破坏作用。

人类共有的恐惧有六个,它们是甚摸呢?谁能告诉我?(3问题)怕贫穷、怕被批评、怕得病、怕失去爱、怕年老和怕死亡。

前两个怕贫穷和怕被批评,经过自身努力可以改变;中间两个怕得病和怕失去爱,经过自身努力在一定程度上可以改变;后两个怕年老和怕死亡不可改变。

所以力所能及则尽力,力不能及则由他去。

我们如果能这样想,情绪就会变好,心态也就好了。

阳光心态课程大纲

阳光心态课程大纲

阳光心态课程大纲一、课程简介阳光心态课程旨在帮助学员建立积极、健康的心态,促进个人成长与发展。

通过学习本课程,学员将掌握树立阳光心态的方法与技巧,增强应对困难与挫折的能力,提升自我认知与情绪管理,实现心理健康与生活幸福的双赢。

二、课程目标1.了解阳光心态的概念和意义;2.掌握树立阳光心态的方法与技巧;3.培养积极应对困难与挫折的能力;4.提升自我认知与情绪管理的水平;5.实现心理健康与生活幸福的目标。

三、课程内容1.阳光心态的概念与意义1.1 什么是阳光心态- 阳光心态的定义- 阳光心态的特点1.2 阳光心态的意义- 阳光心态对个人发展的影响 - 阳光心态对人际关系的影响 2.树立阳光心态的方法与技巧2.1 积极心态的养成- 树立成功意识- 培养感恩的心态2.2 心理底线的设立- 健康的自我期望- 摆正个人价值观2.3 自我肯定与自信心的培养- 接受自我缺点与不足- 培养积极自信的能力3.培养积极应对困难与挫折的能力 3.1 挫折与成长的关系- 挫折对个人成长的积极意义 - 挫折对心态的挑战与影响3.2 积极应对困难与挫折的方法- 接受现实与积极应对- 寻求支持与解决方案4.提升自我认知与情绪管理的水平 4.1 自我认知的重要性- 了解自己的优势与劣势- 识别个人情绪与需求4.2 情绪管理的技巧- 情绪识别与表达- 情绪调节与释放5.实现心理健康与生活幸福的目标 5.1 心理健康的重要性- 心理健康与身体健康的关系 - 心理健康对生活质量的影响 5.2 建立幸福生活的方法- 培养积极的生活态度- 寻找生活的意义与快乐四、教学方法1.理论讲授:通过经典案例分析和理论知识传授,帮助学员理解阳光心态的内涵与意义。

2.情景模拟:通过情景模拟和角色扮演,让学员亲身体验树立阳光心态的方法和技巧。

3.小组讨论:组织学员进行小组讨论,分享个人经验和思考,促进相互学习和成长。

4.案例分析:通过真实案例的分析和讨论,培养学员分析问题和解决问题的能力。

中华讲师网-张博:知命改运美好人生

中华讲师网-张博:知命改运美好人生

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风水环境学分类
阴宅和阳宅
阳宅分为:办公风水和居家风水
居家风水分为:大环境、中环境、小环境

小环境中的居家风水又分为: 大门、客厅、厨房、卧室、阳台、厕所、、窗、 摆设等。
2016/8/3
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环境学


我是谁? 我来自哪里?去向何处? 我的命运如何? 我的生活/事业/家庭/婚姻/感情/财运~~~ 三年后我是怎样? 30年后我又是怎样? 我一生会有怎样的成就~~~~~~
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2016/8/3
在过去的人生中你是如何规划的?
2016/8/3 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选 聘平台
人生三大基本智慧
基本的预见力:工作,文化前景,未来目标; 基本的判断力:善于学习、借鉴的能力; 基本的行动力:知识+行动=力量。
人分三品:上品、中品、下品。
《老子》:上士闻道,勤而行之; 中士闻道,若存若亡; 下士闻道,大笑之。 提示:成功的永远是上品之人。
知命改运美好人生
2016/8/3
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张博老师简介及课程

张博老师:
国学管理与养生专家,易经风水与命理专家,身心灵健 康咨询导师,和谐家庭与美好人生管理专家,八字命理运程 预测与命名专家,北大、清华国学班特聘教授,中国百强企 业“国学应用”十佳讲师,教育部重点课题《财商教育》管 理专家。
(阳宅)
拿我们的住宅区为例:
大环境 : 住宅小区的外部环境 中环境 : 小区的地形、地势及规划布局 小环境 : 住宅的内部结构及布置

团队正能量课程之《阳光心态》

团队正能量课程之《阳光心态》

2、 主动服从
◆重视上司的威信: 主动服从!尤其在外!当众!
1 老婆永远不会错 (这是真理!) 2 老婆如果有错,那一定是我看错 3 如果我没看错,那一定是因为我的错,才会害老婆犯错 4 如果发现老婆犯错,只要她不认错,那就是我的错 5 如果老婆不认错,我还以为她有错,那就是我的错 6 如果老婆有错却不认错,硬说是我的错,那就是我的错 7 如果老婆给我定的错,而我却不认错,那就变成真 的是我的错 8老婆绝对不会有错,这句话是绝对没有错!
老爷子把所有的专注,技艺 对完美的追求给了米饭 他告诉大家 对得起光阴的,就是认真做好一样东西
小野二郎——90岁
全世界最年长的三星主厨,世界公认的“寿司之神”
“你必须要爱你的工作,你必须要和 你的工作坠入爱河…… 即使到了我这个年纪,工作也还没 有达到完美的程度…… 我会继续攀爬,试图爬到顶峰,但 没人知道顶峰在哪里”
测试
6、你经常进行体育锻炼吗? 7、当事情没做好时,你也不因为此否定自己吗? 8、你能以幽默的态度对待生活中的许多事情吗? 9、你已不过分关注自己的心理问题或症状,而去做你该做 的事? 10、你的惧怕心理越来越少,胆量越来越大吗? 11、你只关注着自己的进步,而不和别人盲目比较吗? 12、你能把学到的理论运用于自己的生活实践吗?
5. 学会感恩
学会“感恩”,就会懂得尊重他人, 发现自我价值。
6.福由心造
学会宽恕别人和善待自己。
7.学会拐弯 取向于前,外圆内方。
职场阳光心态
职场=战场
因为不知道,所以不知道怎么做 已经知道,却不去做 已经在做,却做不好
态度能力模型
职场积极心态十项
主人心态 主动服从 值得信赖 不找借口 标准意识 团队制胜 付出心态 学习心态 谦虚归零 感恩的心

张博:阳光心态-中华讲师网

张博:阳光心态-中华讲师网
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失去太阳,拥抱星星
不要残酷地蹂躏和糟蹋自己; 不高兴都是自找的。
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风趣幽默

1、幽默是一种特殊的情绪表现。 它是人们适应环境的工具,是人 类面临困境时减轻精神和心理压 力的方法之一。
毁坏你人生的十大消极心态
畏惧、愤怒、冷漠 紧张、忧虑、敌意 嫉妒、贪婪、自私 麻木
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不要说“我办不到” 积极与消极语态对照




试试看其他可能性 我可以控制自己的情绪 我可以选择不同的作风 我能选择恰当的回应 我选择 我打算 我能------
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张博老师主讲课程:
《国学智慧与领导艺术》 《财商命理与美好人生》 《易经智慧与健康养生》 《易经智慧与环境科学》 《阳光心态》
《压力与情绪管理》
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什么是心态?
心态就是我们对自己、对他人、对社 会、对事情、对问题的看法和观点; 就是我们对工作、对事业、对家庭、 对朋友、对同事等方面所持的观点和 态度。
——乔•库尔曼 《我的路》
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你改变不了环境,但可以改变自己; 你改变不了事实,但可以改变态度;
你改变不了过去,但可以改变现在;
你不能控制他人,但可以掌握自己。
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p 27
讨论:假如你是老板——
你最喜欢什么样的下属?
你最讨厌或反对什么样的下属?
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浙江大学培训心得

浙江大学培训心得

浙江大学培训心得浙江大学学习心得体会篇一一、认真学习,侧重学即能用的知识这次培训所学知识涉及面广、内容丰富,自己按照“二八原则”侧重预习、复习与我所在村(社区)结合紧密的课程内容。

翻阅课堂上认真听讲时作好的读书笔记,以点带面的感受有:一是乡村可以和城市生活、艺术气息很好整合。

在《推进美丽乡村发展现代农业》一课中,徐延安老师向我们展示了牛圈咖啡、猪舍茶吧、稻田作画艺术等。

在村社自身资源挖掘处下功夫,可以走出特有的风景小镇的道路来。

二是村、社区可以“三治合一”的管理。

考察学习了桐乡市高桥镇越丰村“德治、治法、自治”的成功经验,它们特色的“三团”——百姓参政团、道德评判团、百事服务团协同推进“德治是基础,法治是保障,自治是目标”社会治理新改革的实践步迈。

对比我们村社一级的议事会,桐乡市的先进作法在社会治理领域有重要的指导意义。

三是村、社区可以高度集合、承载多方优势资源。

在对西湖区转塘街道的外桐坞村考察中,我看到了龙井茶向元帅茶的华丽转身、手工年糕和奉茶尽孝的传统场所、国学与艺术在创意中交融碰撞。

外桐坞村作为3A景区的实力不容小觑。

从和外桐坞村村主任的座谈里,我们从游客看不到的角度,了解了村落在发展变迁中(尤其拆迁工作)积累的宝贵经验。

村两委带头拆除自家违建的园子、附属房屋的作法,值得我们学习。

二、勤于思考,注重充实专业知识虽然自己目前从事的工作和在校所学专业不对口,但有幸在12天的培训中,重新温顾提升了些环境类的知识。

轮到我为培训班同学作“现场教学:杭州市环境集团有限公司”小结时,我用了句“还是原来的配方,还是熟悉的味道”打开了我陈述。

作为环境工程专业毕业的学生,我在学生期间就去了几座垃圾填埋场,自己所在的恰巧又离山上的垃圾场较近,比较这类山谷型垃圾填埋场之间后,我更深入地看到杭州在这方面作为排头兵走在了行业的较前沿。

从天子岭眺望,似乎就看到了杭州市城市生活垃圾从全产业链的较开始经过直运、分类筛选到较后无害化填埋作为生态公园的一部分的全过程。

中华养生智慧(张博)-中华讲师网

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(二)运动躯体:


传统养生理论向来认为机体的运动与静止是 对立统一的,因此积极的保养方式莫过于适度 运动躯体。 运动养生的方法很多,如五禽戏、八段锦、 十二段锦、太极拳等 。
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静养——对生命的轻抚
其手段包括:静坐、睡眠、闭目养神等 动则生阳,可以增强人的精力; 静则生阴,可以降低人体消耗,人的寿命可以相对 较长。 老奶奶为什么比老爷爷活得长? 龟为什么长寿? 善于节能、静养,养气耗散的少,阴精保护得好 , 生命得烛光能常亮不灭。 让人惊叹得是:寿命与呼吸频率成反比!!!
主讲:张博
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张博老师
教育部《财商教育》管理专家 北大、西南财大等特聘教授 国学应用“十佳讲师” 国学管理与养生专家 易经风水与八字命理专家 心灵保健与五行命名专家 和谐家庭与选聘平台
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张博老师主讲课程:
《国学智慧与领导艺术》 《财商命理与美好人生》 《易经智慧与健康养生》 《易经风水》 《阳光心态》 《压力与情绪管理》
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一、“养生”的概念
养生一词最早出自《管子》,又见《 庄子· 养生主》(‚得养生焉。‛)。



1 通过养气调摄手段改变人的身体素质 《黄帝内经》 :‚恬淡虚无,真气从之;精 神内守,病安从来?‛强调养气修炼有助于培 养人体真元之气 2 人为地选择、改造自然环境,努力创造出 一个有利于身以健康的‚小气候‛ 3 养性立德,主动增强个体适应的能力
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阳光心态培训课件(PPT42页)

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四、双赢的心态
杀头的事情有人干,但亏本的买卖没人作,这是商业规 则。你必须站在双赢的心态上去处理你与企业之间的、 企业与商家之间的、企业和消费者之间的关系。你不能 为了自身的利益去损坏企业的利益。没有大家且有小家? 企业首先是一个利润中心,企业都没有了利益,你也肯 定没有利益。同样,我们也不能破坏企业与商家之间的 双赢规则,只要某一方失去了利益,必定就会放弃这样 的合作。消费者满足自己的需求,而企业实现自己的产 品价值,这同样也是一个双赢,任何一方的利益受到损 坏都会付出代价
阳光心态是一场心灵修炼之旅
赠:阳光人生的五种元素:
第四部分:阳光人生五元素
第一个元素:爱
爱是对生活怀有深厚真挚的感情,爱能伴随人的一生。 父母之爱、师长之爱、亲朋之爱、子女之爱、仁和博爱。
爱是与生俱来的,是人性的特质,没有爱的生活,是无 本之木,是无源之水。爱别人,也被别人爱,是宇宙的 法则。为了爱,我们才存在。有爱慰藉的人,无惧玩任 何事物、任何人。爱是永恒,爱是一生的相随.....

3、越是没有本领的就越加自命不凡。 20.8.25 02:31:2 502:31 Aug-20 25-Aug-20

4、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的 错儿。 02:31:2 502:31: 2502:3 1Tuesday, August 25, 2020


5、知人者智,自知者明。胜人者有力 ,自胜 者强。 20.8.25 20.8.25 02:31:2 502:31: 25Aug ust 25, 2020

6、意志坚强的人能把世界放在手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2020年 8月25 日星期 二上午2 时31分 25秒02 :31:252 0.8.25

阳光心态课程大纲

阳光心态课程大纲

阳光心态课程大纲一、课程简介阳光心态课程旨在帮助学员树立积极阳光的心态,提升心理素质,培养心理抗压能力,以应对挑战和压力。

本课程采用活动、案例分析和讨论等教学方法,通过理论与实践相结合,帮助学员全面提升自身的心理素养。

二、课程目标1.了解心态对于个人成长和幸福感的重要性;2.认识并掌握积极心态的核心要素和培养方法;3.培养学员对于自身心态的觉察能力,提高自我认知;4.学会有效应对负面情绪和迎接挑战的技巧;5.提升心理抗压能力,建立积极的心理支持系统;6.促进学员的自我成长与发展,提升生活质量。

三、课程内容1. 课程导入- 介绍课程目标和重要性- 引发学员对阳光心态的思考2. 了解心态- 介绍心态的概念和作用- 探讨积极心态与幸福感的关系3. 积极心态的核心要素- 掌握心态的四个要素:态度、信念、情绪和行为 - 分析积极心态的意义和作用4. 培养积极心态的方法- 培养乐观态度的技巧与策略- 通过调整信念培养积极心态- 管理情绪,提升心理素质5. 自我认知和情绪管理- 建立自我认知的重要性- 学习情绪管理技巧- 了解情绪和行为的相互影响6. 应对挑战和压力的技巧- 分析常见应对挑战的方式- 学习积极应对挑战的策略- 解决问题和寻求支持的能力7. 建立积极的心理支持系统- 了解支持系统的概念与作用- 探讨家人、朋友和社会支持的重要性- 学习建立积极的人际关系与心理支持网络8. 总结与展望- 回顾课程要点和收获- 展望将积极心态运用到生活的未来四、教学方法本课程采用多种教学方法,包括但不限于:1. 讲授:讲解心态与心理素质的基本概念和理论;2. 实践活动:组织学员参与,通过具体活动来体验心态的改变和培养;3. 讨论:引导学员共同探讨心态相关的问题和案例,激发思考;4. 案例分析:通过分析真实案例,帮助学员理解心态的重要性和改变的可能性。

五、评估方式1. 课程参与度:对学员在课堂上的积极参与程度进行评估;2. 个人反思报告:要求学员在课程结束后撰写个人反思报告,总结课程对自身的影响和收获;3. 小组讨论:评估学员在小组讨论中的参与度和贡献;4. 案例分析:评估学员对于案例分析的理解和应用能力;5. 课程测验:开展课程知识点的测验,检验学员对于课程内容的理解。

情绪管理培训讲座阳光心态培训课件

情绪管理培训讲座阳光心态培训课件

• 老板心态
• 把老板的钱当成自己的钱,把老板的 事当成自己的事,像老板和上司那样 去工作
• 感恩心态
• 感恩国家、公司、家人和顾客,做一 个充满爱心的人
课程大纲
• 第一讲:心态决定人生成败 • 第二讲:阳光心态——快乐工作 • 第三讲:积极心态 • 第四讲:老板心态——多快好省 • 第五讲:共赢心态——修炼情商 • 第六讲:感恩心态——珍惜拥有
五、质量意识
• 质量是人的尊严! • 告别“差不多”的马虎时代!
六、成本意识
• 贯彻始终的四个大字 • 在干中想,在想中干!
七、职业成功的两大定律
第五讲:共赢心态——修炼情商
一、导言 二、别人和自己一样重要
二、别人和自己一样重要
• 人生的三种境界 • 事业的三种境界

三、情商比智商重要 四、要学会宽容
学习公约
课程要求
手机调整
全情投入
随时互动
• 阳光心态
• 享受生命的意义,远离悲观思维,活 在当下,做快乐的自己
• 积极心态
• 积极地对待人和事,积极对待困难和 挫折,发奋图强,自动自觉,不断提 升学习力和竞争力,做最好的自己
• 共赢心态
• 树立利人利己的人际关系共赢思维, 正确处理与公司、上司、同事等各方 面的关系,做一个受欢迎的人
一、感恩是一种幸福的生活方式 二、感恩国家和社会
三、感恩父母 四、感恩配偶和孩子
五、感恩公司和老板 六、感恩所有的贵人 七、感恩的人善于赞美
• 好心情才能欣赏到好风光 • 心态是人生最根本的竞争力
第二讲:阳光心态——快乐工作
一、改变不了事情,就改变态度
二、发现美好,乐观豁达
三、活在当下,快乐每一天

阳光心态

阳光心态

F.积极心态改变你的世界: 积极心态改变你的世界: 积极心态改变你的世界 你能改变自己的世界!为了得到人生中值得 得到的东西,你有必要为自己树立一些高 大的目标,并想方设法去实现它!请将成 功的17大原则铭刻在心;记住这句励志之 言“如果一个人是对的,他的世界也是对 的”;你心理能够设想和相信什么,你就 能以积极的心态去获得什么;明确的目标 加上积极的心态,这是一切成功的起点。
生气影响寿命
生气指数与人的寿命———世界上的人可以分为六种 小人:是经常自己找气生的人,叫小人,即小心眼之人。一般活 50岁以下; 下人:经常吃别人的气无法排除的人,敢怒不敢言,地位低下之 人,活60岁左右; 俗人:自己经常生气,也经常气别人,如普通百姓,一般活70岁 左右; 伟人:经常让别人生气,自己不生气的人,与人斗其乐无穷,叫 伟人,一般活80岁左右; 高人:别人怎么气你也能泰然处之,大人大量,一般能活90岁左 右; 真人:从不气别人,别人气自己也从不生气,遇什么事情都不生 气,如太乙真人等,一般能活100岁左右; 寿命的长短与我们的生气指数有关,经常生气容易生气的人是短 命的。因此为了长寿,我们必须乐呵呵地活着,千万不要自己生 气,尤其是生闷气。
EQ的影响力 的影响力
EQ在1995年正式由戈尔曼完整的提出,并出版了 《情感智商》 《情感智商》的出版,在美国产生巨大影响,并由 当时的美国总统克林顿,在一次电视采访中号召美 国国民都认真读读这本书,它将对你一生产生巨大 影响!为此,引起轰动,此书连续再版了十二次, 销量达到4000万册,平均每5个人就买一本,差不 多每个家庭都买了一本。而且在社会上产生强烈的 学习EQ高潮!使美国国民素质得到了较大的提高。 EQ精典故事(谁踢了你猫;司机与老头;周瑜之死)
B. 积极心态使你赢得幸福: 积极心态使你赢得幸福: 林肯认为,如果一个人决心获得某种幸福, 你就能得到这种幸福;人与人之间原本只 有微小的差别,但这种微小的差别却往往 造成了巨大的差异,造成这种差异的正是 你的心态;如果你去寻找幸福,你会发现 客观存在回避于你,但如果你努力把幸福 送给别人,幸福就会来到你的身边;两个 性格相同的人要想和谐地生活在一起,至 少其中有一个人必须应用积极的心态。

浙江大学学习总结

浙江大学学习总结

浙江大学学习总结放下工作的繁琐,放下家庭的牵绊,2022年8月18-22日,我有幸重回校园,参加了费县检察院、费县国税局__在浙江大学举办的干部素能培训班,在这短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蕴,感受到了杭州人的谦虚大度及创新精神,感受到了学习的快乐和幸福,每天都会有收获、有感动、有喜悦。

一、通过课程学习,感受浙大魅力这次学习所确定的课程涉及知识面广、内容丰富,授课的老师均是知名的专家和学者,授课方式灵活多样,事半功倍,达到了预期的目的。

浙大法学院李华博士讲授的《预防职务犯罪与提高抵御职务风险能力建设》《新形势下犯罪疑难问题探讨》、浙大法学院博导胡铭讲授的《司法体制改革与检察制度完善》、浙大法学院叶良芳副教授讲授的《刑法解释的新问题》、浙江警察学院马列社科部主任杨持光讲授的《犯罪心理学》紧扣检察工作实际,对一些当前办案中的遇到的理论难点答疑解惑;全国党建研究会研究员高国舫讲授的《十八届三中全会精神解读》让我们更深入地了解了我国的国情和政策,为我们的努力目标指明了大的方向;浙江省家庭教育学会副秘书长蔡亚萍讲授的《干部阳光心态与压力调试》让我们认识了心理健康,学会了处理婚姻关系及如何做好家庭教育;浙大人文学院教授计翔翔讲授的《解读中国历史》用幽默诙谐的语言为我们解读了中国历史,让我们从历史中吸取营养,正视现实;杭州巴洛克音乐研究所副所长张博讲授的《音乐与人文素养》让我们认识了音乐对人的影响以及他通过音乐改变人、改变社会的人文关怀;浙江大学人文学院教授金立讲授的《创新思维与现代管理》从理论上给我们的创新提供的思路。

这一系列的专题讲座,让我们对以往的理论进行了巩固和充实,让一知半解的知识得到诠释和解读,同时还汲取了全新的理论营养,开阔了视野,拓宽了思维,提高了自身的综合素质。

二、通过参观交流,学习萧检精神在学习之余,我们到曾荣获全国模范检察院、全国人民满意检察院、全国先进检察院、全国先进基层检察院等荣誉的杭州市萧山区检察院进行了考察,看到了萧山区检察院的软实力和硬实力,通过座谈学习及对口交流,我们认识到萧山区检察院的众多荣誉并不是凭空得来的,领导班子的创新精神和规范办案理念以及建院思路都让我们感受到了差距。

张博简介

张博简介

张博简介张博,浙江大学特聘教授。

国学管理与应用专家、易经风水与命理专家、九和管理创始人、教育部《财商教育》管理专家、和谐家庭与美好人生管理专家、2012中国百强企业“国学应用”十佳讲师、2013全球500强企业商学院最认可的TOP100培训专家“最佳国学管理与应用专家”。

古典文学硕士,哲学博士,玄学研修居士。

主要研究领域:传统文化、易经风水、国学管理、五行命理、生态养生等。

擅长领域:1、国学管理;2、易经风水;3、心态情绪;4、传统文化。

主讲课程:《国学智慧与领导艺术》、《命理财商与美好人生》、《易经智慧与生态环境》、《阳光心态》等。

授课风格:注重实效,幽默生动,底蕴深厚,深入浅出,针对性强,轻松愉快,实战实用。

动物保护组织行动亚洲的观察员张媛媛劝动保人士不要把救下的狗悉数运回,“虚弱的狗进行安乐死比较合适,可以减少痛苦。

”但她的建议没有得到采纳。

23日,志愿者带着被解救的另外130只猫狗离开。

被解救的犬猫将分别抵达天津和重庆广元。

当记者问及这些犬猫是否办理了“产地检疫证”时,杜玉凤表示不用,“我们动保人士,都是有经验的,如果有狂犬病,一看就能看出来,我能保证四百多只狗都是安全的。

”即使张媛媛在反复劝告动保人士去办理检疫手续,并提醒“否则我们就跟狗贩子一样了”,杜玉凤仍自信满满地表示,凭借和广元地方政府的良好关系,她不会被罚款。

按照相关法律法规规定,这些犬猫要依法出境,动保人士需要在当地等待21天免疫期,并付出近十万余元的检疫费和400多个小时的检疫时间。

但此时,动保人士们仿佛已经完全忘记了过去数天来他们念念不忘的法律法规,没有一个人履行任何一项手续。

幸福,时时刻刻围绕在你身旁。

如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福。

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-------难道我们真的很差吗?
2013-7-9 8
2013-7-9
9
空杯的故事
古时候有个佛学造诣很深的人,听说某个 寺庙里有个德高望重的老禅师,便去拜访。老 禅师的徒弟接待他时,他态度傲慢,心想:我 是个佛学造诣很深的人,你算老几? 后来老禅师十分恭敬的接待了他,并为他 沏茶。可在倒水时,明明杯子已经满了,禅师 还在不停地倒。他不解地问:“大师,为什么 杯子已经满了,还要往里面到?” 大师说:“是啊,既然已满了,干嘛还倒 呢?”

——英国作家萨克雷
2013-7-9
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试着改变一下看法,如何?



领导批评了自己—— 自己挣的钱没有别人的多—— 这次提拔没有自己的份儿—— 领导这次没有表扬自己—— 小刘比自己年轻能干—— 女友离自己而去——
2013-7-9
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态度变了,事情就变了
态度决定高度、目标决定胜负、
3、是不是不懂却仍然自以为是……
4、是否老想只用一招半式就想行走江湖…… 5、是否老是光有想法没有办法…… 6、是否仍然很习惯混着日子过…… 7、是不是站着这山看着那山高,吃着碗里盯着锅里……
2013-7-9 6
我们是不是还在抱怨!!
我只拿这点钱,凭什么去做那么多工作 (工作难道就是钱吗) 我为公司干活,公司付我薪酬,等价交换,不欠谁 (你真的 不欠公司,老板吗) 我只要对得起薪水就可以 ,多一点不干!(多干是为谁啊?) 工作嘛,又不是为自己,过得去就可以 (是这样吗?) 我只要做好自己的工作就可以了,其他领导又没有安排(难 道工作要等上面安排吗) 我以后嫁个好男人就可以了(请问好男人为什么要你,难道 就是漂亮吗)
2013-7-9 10
“空杯心 态” 上面哪个故事老禅师的那句话的意思是,既
然你很有学问了,干吗还要到我这里还求教?这 就是“空杯心态”的起源,象征的意义是,做事 的前提是有良好的心态。如果想学到更多的学 问,先要把自己想象成“空着的杯子”,而不是 骄傲自满。 有企业花钱培训员工,有的员工学到了东西, 而有的员工则抱怨没的学。其实,有的学没的学, 关键在于自己想不想学,有没有“空杯心态” 。 在职场上真正经得起风雨的人,是那些有真 才实学的人,有“空杯心态”的人。
2013-7-9
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2、同一个人: 同样的遭遇+不同的态度=不同的人生 “你有什么样的命运,取决于你想 要什么样的命运;你是什么样的人 取决于你想做什么样的人。” 案例:阴晴天气,妈妈对买鞋的大 女儿和卖伞的小女儿的态度。

2013-7-9
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3、不同的人:
同样的遭遇+不同的心态=不同的局面
2013-7-9 11
学习的心态
干到老,学到老。竞争在加剧,实力和能力 的打拼将越加激烈。 谁不去学习,谁就不能提高,谁就不会去创 新,谁的武器就会落后。 同事是老师;上级是老师;客户是老师;竞 争对手是老师。 学习不但是一种心态,更应该是我们的一种 生活方式。二十一世纪,谁会学习,谁就会成 功,学习成为了自己的竞争力,也成为了企业 的竞争力。
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2013-7-9
43ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2013-7-9
盲会 修道 云者的 南千一 圆 通钧缕 寺铁藕 一 则棒丝 对打牵 联 苍大 蝇象 。,
33
——
2013-7-9
笑对挫折和磨难——咏梅(1961)

它山春不枝丈疑飞风 在花来争俏冰是雪雨 毛 丛烂报春 犹悬迎送 泽 东 中漫待只俏有崖春春 笑时到把也花百到归
咏 梅 2013-7-9 34
“两个人从监狱的窗户往外看,
一个看到的是地上的泥土,另 一个却看到的是天上的星 星。”……《快乐的城堡》
2013-7-9 17
职业成功的黄金心态模型
大家好 我好
老板心态、共赢 心态、感恩心态 阳光心态、积极心态、
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“生活就是一面镜子,你笑, 它也笑;你哭,它也哭。”
思想决定出路、胸怀决定规模 。 一个人因为发生的事情所受到 的伤害,不如他对这个事情的 看法更严重。
2013-7-9
22
比上肯定不足,比下肯定有余
一群猴子在爬树,往上看全是猴子屁股, 往下看全是猴子笑脸。 这个例子启示我们—— 向上比较,“人比人,气死人”; 向下比较,“人比人,乐死人”。
太棒了!
这样的事情竟然发生在我的身上 又给了我一次成长的机会
凡事的发生必有其因果
必有助于我!
七大成功信念
1. 每件事的发生,必有其原因,皆有利于我; 2. 没有失败,只有结果;过去并不代表未来;
3. 每个人都有无限的潜力;
4. 我是100%负责任的人;
5. 我热爱自己的工作;
6. 每天进步一点点;
感恩与责任型思维塑造
主讲:张博
2013-7-9
1
张博老师
国学管理与应用专家 易经风水与命理专家 身心灵健康咨询导师 和谐家庭与美好人生管理专家 八字命理运程预测与命名专家 北大西南财大国学班特聘教授 “国学应用”十佳讲师 教育部《财商教育》管理专家
2
张博老师主讲课程:
《国学智慧与领导艺术》 《财商命理与美好人生》 《易经智慧与健康养生》 《四柱五行识人用人 》 压力与情绪管理》 《 《阳光心态》《易经风水》
3
课程主线

主题一、 员工必备的职业化心态 主题二、员工的职业化素质与能力

2013-7-9
4
主题一、 员工必备的职业化心态
你在为谁工作?
你今天为什么而来? 为什么要学习,要改变?
1、社会环境的要求!!
2、行业发展的要求!!
3、个人成长的要求!!
2013-7-9
5
我们是不是有以下的心态:
1、我们是不是还是一味用以前工作套路…… 2、是不是一切都要等候领导指示……



试试看其他可能性 我可以控制自己的情绪 我可以选择不同的作风 我能选择恰当的回应 我选择-----我打算-----我能------



我已无能为力 我就是这样的人 他把我快给气死了 老板肯定不会同意 我被迫-----我不能-----如果-----都是因为-----32
2013-7-9
36
当自己面对困难和挫折时,这样问自己:

(1)“这件事有什么好的、积极的方面?” (2)“我要如何来利用?” (3)“我应该如何化不利为有利,化困难为机 遇,化悲痛为力量?化被动为主动?”
2013-7-9
37
每天早晨问自己三个问题
(1)现在有什么事情让我感到快乐? (2)现在有什么事情让我感到振奋? (3)现在有什么事情值得我去追求?
2013-7-9 12

心态平和就是允许他人有不同的思想、观点和 行为,不要动辄就争辩。
立场 需求 尖锐 (关窗——避免噪音) 可以 对立 (开窗——呼吸新鲜空气) 调和
2013-7-9
13
心态平和就是要学会弯曲
2013-7-9
p 14
1、不同的人: 对待同一个事物会有不同的心态


玫瑰花(积极心态的人首先 看到花的艳丽,闻到花的香 气;消极心态的则看到花的 刺,想到会刺伤手指。) “感时花溅泪”与“鲜花含 珠楚楚动人”
阳光思维
找出对方 10个 优点/缺点
学员演练
阳光思维 阳光思维
视困难为乐趣
把解决难题和完成目标当成一种乐趣;
要解决问题,不要成为问题的一部分; 不好的环境是一种磨练,能使自己将来独当一面时更成熟 更有经验。
积极的人 不会把行为归咎于环境或他人 不会选择受制于“环境”
2013-7-9 27
阳光思维

2013-7-9
38
每天晚上问自己三个问题:


“我今天为自己或别人作出了什么贡献和努力?” “我今天最高兴、最自豪的一件事是什么?” “明天有什么事情值得我去追求?”
2013-7-9
39
有什么样的想法,就有什么样的结果
只有提出好的问题,才能得到好的答案。
2013-7-9 40
一只乌鸦坐在树上,整天无所事事。
一只小兔子看见乌鸦,就问:“ 我能象你一样整天坐在那里,什 么事也不干吗?”乌鸦答道:“ 当然啦为什么不呢?”
于是,兔子便坐在树下,开始休息。 突然,一只狐狸出现了。 狐狸跳向兔子……并把它给吃了。
2013-7-9
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这个故事的寓意是……
要想坐在那里什么也不干, 你必须坐(做)得非常非常 高!
2013-7-9

陆游(南宋)——咏梅
零 咏只 梅 有落 成 陆香 游 如泥 碾 故作 尘

一 任 群 芳 妒
已 无更是 意著黄 苦风昏 争和独 春雨自 愁
寂 寞 开 无 主
驿 外 断 桥 边
35

2013-7-9
“心想事成法则!”



有人抱怨“我怎么这么倒霉?”提出这个问题, 其实是你在命令自己的大脑,搜索出你是一个 倒霉蛋的结果。 与其总是问自己“为什么别人不喜欢我?” 倒不如改问自己“我如何做一个受人欢迎和尊 敬的人?” 连续积极地自我提问肯定会有神奇的效果!
7. 立即行动,全力以赴,坚持到底。
2013-7-9 29
这是什麽? ——亲眼所见的“盲区”
2013-7-9 30
毁坏你人生的十大消极心态
(1)畏惧;(2)愤怒;(3)冷漠 (4)紧张;(5)忧虑;(6)敌意 (7)嫉妒;(8)贪婪;(9)自私 (10)麻木

2013-7-9
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积极与消极语态对照

2013-7-9
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