教师家访 党员先行

教师家访党员先行

长宁中学第三党支部从密切学校与家庭、社会的联系，拉近与家长的距离，增强广大党员教师“了解学生、尊重学生、关爱学生”的责任感，提高教育教学水平和师德修养出发，于2016年8月组织支部全体党员教师开展暑期党员教师家访党日活动，认真听取家长和学生对学校教育教学工作的意见和建议，构筑家庭、学校、社会“三位一体”的德育体系。

第三党支部对此次家访活动相当重视，对家访的时间、地点、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置。家访的重点内容是了解学生家庭情况、成长环境和在家表现，向家长反馈学生在校表现，交流孩子教育过程中的想法，并积极从正面引导，真正促使学生扬长发展。同时，向家长宣传学校办学理念、办学特色及教育政策；宣传和解释家长关注的热点和难点问题，宣传学生健康成长的心理、安全等知识，指导家长用科学的方法教育孩子。

支部每名党员教师在家访前精心准备，根据学生的实际情况设计好家访内容，按时家访。在家访中，党员教师耐心细致地与学生家长进行交流，了解学生的成长环境、学生心理，家长对子女的期望与要求，给予家长更多更及时的教育指导，听取家长对孩子的培养建议，同时也向家长宣传学校的办学理念与教师的班级管理方法。在家访中，教师们严格按照师德要求，做到态度和蔼，与家长共同商量教育学生的措施方法，对学生以正面肯定、积极鼓励为主。

支部还将家访活动与帮扶、心理和学习辅导等行动结合起来，对经济困难、学习困难、思想和学业有重大变化的学生进行帮扶。

党员教师积极投身家访活动，促进了学校与家长的沟通和交流，架起了学校与学生家庭沟通的桥梁，使家校教育形成合力，达到学校和家庭共同育人的目标，同时更激发支部党员更好地发挥先锋模范带头作用，家访活动成为长宁中学深入开展“两学一做”教育实践活动的极大动力。