学生综合实践活动心得体会集锦

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综合实践心得体会(31篇)

综合实践心得体会(31篇)

综合实践心得体会(31篇)综合实践心得体会(精选31篇)综合实践心得体会篇1盼星星,盼月亮,总算把一年一次的综合实践活动给盼来了,得知可以出去活动时,我们全班高兴地一蹦三尺高,开心极了!要出发的早上,许多同学都已经按耐不住激动之情,脑袋东张西望和其他同学讲起了话,有些耐心好的同学虽然还在读书,可眼神中也充满了期待。

随着张老师一声“出发”,我们一个个如刚飞出笼子的小鸟一般,快速而又整齐地到外面排好队,走出校门,来到了汽车上。

一路上,我们可开心了,瞧,有些同学讲起了悄悄话,有些同学做起了游戏,有些同学吃着东西------整个车子都回荡着我们的欢声笑语。

一转眼,我们就来到了今天的第一站——江南书院。

在这儿,我们聆听了《弟子规》讲座,我们听了一些感人肺腑的故事,让我们更加了解了该如何感谢父母,如何感谢朋友,让我们收获了许多。

一阵悦耳的小鸟叫过后,我们来到了今天的`第二站——蔬菜基地。

我们首先听了一位叔叔的讲解,了解了一些相关的知识,然后,我们迫不及待地进了番茄大棚,哇!一个个番茄真可爱呀!那些小番茄小的就像一颗颗圆圆的珍珠,大的就如手掌一般。

这些小番茄的颜色也很多,有的青翠透亮,好像碧绿的翡翠;有的红的发亮,好像无暇的玛瑙。

开始摘番茄啦,我蹲下身子,仔细从嫩绿的绿叶丛中找红通通的小番茄,嘿!那边有一个小番茄长得又大又红还带着光泽,我就摘它啦!我轻轻把手伸过去,夹了一下,小番茄就“噗通”一声掉了下来,我看着我摘的又大又红的番茄,可开心了!再看看其他同学呢?肖晨阳在那儿给小番茄进行了“选美比赛”她左看右望,多像个“番茄考察家”呀!与此同时,许多同学也发出了“啊!我摘的好大!”“我摘的好红”的欢呼声,番茄大棚里一派欢腾的景象。

综合实践心得体会篇2本人参加了初中综合实践活动课程培训班,通过这次培训,本人的教学理念有较大的提高,特别是学校开展综合实践活动的重要性有较为深刻的认识。

一、我的收获(一)关于初中综合实践活动课程的理解1.综合实践活动课程的概念综合实践活动是教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。

综合实践收获心得体会(通用10篇)

综合实践收获心得体会(通用10篇)

综合实践收获心得体会(通用10篇)综合实践收获心得体会篇1春阳之下,盎然生机,年轻的莘莘学子吐露绚丽的青春年华。

谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们定能为自己书写一份满意的答卷……通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

这个假期我报名参加了学习安排的寒假带薪顶岗实习,过得十分充实。

在此次假期实习中,我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,从社会实践中检验了自我”为宗旨,接触了社会,了解了社会。

以下是我此次实习中的些许心得体会。

一.在社会上要善于与别人沟通。

这段时间的工作让我认识了很多的人。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

别人给你的意见,你要听娶耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。

自信不是狂妄的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

你没有社会工作经验没有关系,重要的是你的能力不比别人差。

社会工作经验是积累出来的,有自信才能使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。

战胜自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

”四.工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识应用于社会。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践,实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

综合实践之心得体会精选范文5篇

综合实践之心得体会精选范文5篇

综合实践之心得体会精选范文5篇综合实践之心得体会1一年一度的综合实践课又开始了,周一早上我们坐着校车来到了职业技术学校实践基地,综合实践心得体会。

由于这是第二次来参加综合实践活动了,学生不再是以往的那样新鲜。

简简单单的开营仪式之后便回到宿舍,学生自由组合形成一个个温馨的小集体,也让我再一次想起了上师范学校时的情景。

那时的我们也是这样天真无邪、阳光灿烂,但过去的就是过去了,就远也找不回来了!这次综合实践活动课与以往有所不同,开设了几门新课程,学生从中能够学到许多课本上学不到的知识。

有:科普、木工、电工、手工、雕刻、花木栽培、内务整理。

学生每天能够按时排队去上课,放学排队回宿舍,每天都能按时打扫宿舍卫生,按顺序排队去食堂打饭,每天放学后到操场集合跑两圈,晚上静静地在大厅里上晚自习。

这一切的一切真的让我省了不少心,这些孩子真的长大了,真是越看越喜欢!即使这里的条件很艰苦,宿舍很冷,但没有一个孩子吵着要回家,都表示一定要坚持到最后。

不过还是有两个孩子感冒太严重了,我还是决定让家长把孩子接走了。

周二晚8:00查寝发现吕福星发高烧,被爸爸接走,周三晚8点查寝,发现刘震不舒服,但孩子还是表示要坚持下去,半夜11:30仍然难受,被妈妈接走。

今天周四了,晚上组织学生在大厅写参加综合实践的心得体会。

我把每一个孩子的心得体会全都看了一遍,真是各有千秋啊!都说出了自己的心声,把几天来的想法一并写了下来。

有的学生认为收获很大,学到了书本上学不到的知识,学会了与人交往过集体生活,有的学生体验到了父母的辛劳、老师的关爱,心得体会《综合实践心得体会》。

当然也有的学生不想再来了,感觉这里吃的不好,睡的不暖。

呵呵~~看了这些小孩儿的心得体会,我也不由得来到这里写一写自己的感受!虽然有一万个不愿意,一心想不如在校学习,提高学生的学习成绩!但转念一想领学生出来还是对的,虽然条件很艰苦,在学生们身上操了很多心,自己的小孩还得托付给别人照顾,增添了许多麻烦,但这将是学生们一生就远的回忆!综合实践之心得体会2三月份,我有幸参加了高新区组织的综合实践活动课的学习,通过这6节课的学习,我懂得了很多,明白了综合实践活动课是让学生学习适应社会的能力。

综合实践课心得体会(大全8篇)

综合实践课心得体会(大全8篇)

综合实践课心得体会(大全8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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综合实践心得及收获(精品6篇)

综合实践心得及收获(精品6篇)

综合实践心得及收获(精品6篇)综合实践心得及收获篇1在校方安排下,本学期第四周进行了为期两天的《机构创新综合实验课》。

虽然时间短暂仓促,但感到获益匪浅。

老师利用五个课时耐心、认真地教授我们关于机械方面的一些知识。

包括我国当今机械发展状况,具体到我们所学过的理论课程与实际相结合的实例,使我们对机构创新形成一个完整的个体概念,为以后课程奠定了基础。

在可实际操作教室,为了能够为自己所设计的机构顺利建成,自己动手拆装各种机构,对现有的零部件有了新的感性认识。

实验室里提供的零件有各种长度的杆,凸轮,齿轮,垫圈,套筒,还有皮带轮,根据这些提供的零件,我们便开始了创作作品之旅。

由电机开始,随后是蜗杆,由蜗杆带动蜗轮。

随后应是斜齿轮。

然后再根据我们设计机构的需要,根据机构运转的需要,便选择一系列齿轮结构,由小齿轮到大齿轮是实现齿轮传动的减速过程,由大齿轮到小齿轮是齿轮传动实现加速的过程。

开始我们想到的是设计有曲柄存在的机构,由此实现切割的目的。

曲柄的转动由齿轮的转动带动,实现圆周的转动。

为实现机构同时实现摆动和平动的需要,还应有滑动的装置,根据这个思路,我们便开始在所拥有的设备上开始了设计,一个组员负责操作,一个组员负责检查,安排及指示,另一个组员负责找所需的零件。

利用半小时的时间我们便完成了原先设计好的机构。

接下来的工作便是校验能否实现该机构所要实现的运动。

我们先使用手动的办法,开始校验我们设计的机构的运动。

实际校验的时候才发现我们设计好的机构无法实现所需要的运动的目的。

曲柄在旋转过程中带动的另一部分的构件没法实现滑动。

由此我们原先设计好的机构宣告了失败。

我们只好重新设计我们的机构,眼前我们所要解决的问题是为什么我们设计好的机构不能实现所需的运动。

我们组员便开始谈论我们设计的机构,逐步分析为什么会出现这样的状况。

经过多次分析便得出了结论必须从改变曲柄装置结构开始,因为在曲柄实现圆周运动的时候,而滑动装置便受到了阻碍。

综合实践心得体会汇编15篇

综合实践心得体会汇编15篇

综合实践心得体会汇编15篇综合实践心得体会1五一来临,为了让学生明白劳动是最光荣的,要热爱劳动,珍惜劳动成果。

4月26日下午,雪纺雅小学召开《“劳动光荣”喜迎20__年五一国际劳动节》主题小组会议。

根据学生的实际情况,很少有团队总部开展过丰富多样的团队活动。

辅导员和老师用发生在学生身边的感人劳动故事来教育学生,让他们明白我们的生活离不开劳动。

动,更应该感恩我们的父母、老师和那些为祖国的现代化建设付出汗水的.劳动者们。

会后许多同学纷纷表示要积极参加劳动,用自己勤劳的双手和聪慧的大脑来美化我们的家园和校园。

通过本次活动,学生懂得了应该尊重每一个劳动者,感谢每一个劳动者为我们创造的美好生活,同时要以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者致敬。

综合实践心得体会2 综合实践活动优质课评选听课活动,让我受益匪浅,这次听课活动一共安排了五天,每天早早地起床吃完饭后,急匆匆赶到听课的学校,虽然很辛苦,但还是如饥似渴地听课,一边听,一边记录,生怕错过每一节课,我参加工作已经有八年了,但对于综合实践活动课来讲,起初,我就觉得自己缺乏经验,不知从何入手。

一来,自己从不曾研究过这门课的教学;二来,作为一门新课程,也确实有太多地方需要探究。

在这种情况下,我还是充满热情地参加了优质课听课活动,我认为,这是个机会,一个让我真正走进综合实践活动课的机会,一个挑战自我的机会。

我学到了很多,今天让我对这门课有了更深刻的认识:1 、综合实践课是学生自己的活动课,重于学生的实践性、开放性、自主性、生成性。

自己动手去做,在做中去发现,去探究,去收获,给学生充分的活动过程,要注重对学生的成果进行适当评价。

2 、听了四十几节课,都是寻找与学生生活密切联系的素材,体现出学生的主体地位,在课堂上让学生主动提出自己的想法,并进行深入地探究,师生之间是合作的'关系,共同投身于问题的研究过程,共同享受成功的喜悦,如《插花》、《包汤圆》等都是从生活中取材,激发学生的学习兴趣,创造出自己的创意作品。

综合实践活动的心得7篇

综合实践活动的心得7篇

综合实践活动的心得7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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综合实践活动心得范文5篇

综合实践活动心得范文5篇

综合实践活动心得范文5篇学生参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用。

接下来是小编为大家整理的综合实践活动心得范文,希望大家喜欢综合实践活动心得范文1201x年暑假,作为才转岗三年(此前一直从事小学数学教学),现在任教语文学科的我,接到要求去参加沙坪坝区暑期小学综合实践活动课程培训学习的通知的时候,心中有一些忐忑。

此前知晓班级中有这样一门课程,自己对这门课程的了解仅仅只停留在它只是综合学科中的一门。

通过本次培训学习,通过教研员余朝利老师,以及其他几位知名专家的讲座,指导,点评等等,让我此次培训收获颇多。

通过本次培训学习让我们认识到:综合实践活动是一门国家为了弥补当前教育中存在的缺陷而规定开设的一门重要的课程。

它以活动为主题,以实际的工作案例为课程教学让教师学习和借鉴,坚持学生的自主选择和主动探究,为学生个性的充分发展创造空间,以学生为中心,注重学生的养成教育,引导学生自己去发现问题、解决问题。

推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验,谋求自我、社会与自然的和谐发展。

其次,我们还认识到坚持开展综合实践活动对教师的成长也有极大的推进作用。

综合实践活动是在各学科领域知识综合与融合的基础上展开的,同时各学科知识也在综合实践活动中得到延伸、综合、重组与提升,这对教师提出了更高的要求,综合实践活动课教师要掌握多学科的知识,并且具备融合各科知识的能力,只有这样才能适应新的课程改革的要求。

综合实践活动课程还注重通过学生的主动参与、实践、探究掌握知识和技能,使学生体验科学研究的乐趣。

而要想指导学生探究,教师首先要具有科学研究的能力,教师只有不断学习,更新观念,努力提高自身的素质,才能发挥自身在实施综合实践活动中的重要作用。

综合实践活动心得范文2综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。

学生综合实践活动心得体会6篇

学生综合实践活动心得体会6篇

学生综合实践活动心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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综合实践心得体会15篇

综合实践心得体会15篇

综合实践心得体会15篇综合实践心得体会15篇综合实践心得体会1通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的`重要舞台。

在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。

作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!综合实践心得体会24月28日、29日,本人有幸在博兴县实验小学观摩了市教研室组织的“小学综合实践优质课评选活动”,聆听了参赛老师执教的9节课,在这9节课中,《神奇的七巧板》、《走进春天》、《饮食与健康》、《人体密码――指纹》、《纸》、《三餐巧搭配》属于研究性学习;《我的六一,我做主》属于社会实践课;《制作长脖子娃娃》、《包书皮》则是劳动技术课。

考虑到活动场地,执教教师都将课堂设在了观摩现场。

纵观这9节活动课,有以下几点收获:一、研究课主题层次分明,目标明确。

综合实践心得体会感悟(通用10篇)

综合实践心得体会感悟(通用10篇)

综合实践心得体会感悟(通用10篇)1.综合实践心得体会感悟篇一近日,我参与了学校的综合实践活动,深感收获颇丰。

这次实践不仅锻炼了我的团队协作能力,还增强了我解决实际问题的能力。

活动中,我与同学们一起面对各种挑战,共同探讨解决方案。

这使我意识到,集体的智慧是无穷的,只有大家齐心协力,才能克服困难。

同时,我也认识到自己在某些方面的不足,比如时间管理和决策能力等,这些都是我今后需要努力提升的地方。

回顾这次实践,我深感实践是检验真理的标准。

只有在实践中不断尝试、不断总结,才能真正掌握知识和技能。

这次实践不仅让我学到了很多实用的东西,更让我明白了团队合作的重要性和自我提升的必要性。

我相信,在今后的学习和工作中,我会更加珍惜这样的实践机会,努力提升自己,为团队和社会做出更大的贡献。

2.综合实践心得体会感悟篇二近日,我参与了一次综合实践活动,旨在提升我们的动手能力和团队协作精神。

实践过程中,我们分组进行了项目策划与实施,我深刻体验到了团队协作的重要性。

每个人都有自己的长处和短处,只有相互信任、共同协作,才能克服重重困难,实现目标。

活动中,我也认识到了自己的不足之处,比如在某些环节缺乏创新思维,或是执行力不够强。

但同时,我也看到了自己的成长,比如学会了如何更好地与人沟通,如何更加冷静地面对问题。

这次综合实践活动让我深刻体会到了实践的重要性。

理论知识是基础,但要将知识转化为实际能力,就必须通过实践。

我相信,在未来的学习和工作中,我会更加注重实践,努力将所学知识转化为实际行动,为社会做出更大的贡献。

3.综合实践心得体会感悟篇三参与这次的综合实践活动,我深感其意义深远。

从起初的策划到实施,每一步都充满了挑战与收获。

我认识到,理论知识与实践操作之间存在着巨大的差异。

只有将知识应用到实际中,才能真正体会到其价值和魅力。

活动中,我遇到了许多预料之外的问题,但正是这些问题,锻炼了我的应变能力和团队协作能力。

我深刻感受到,每一次困难都是成长的催化剂。

综合实践活动心得体会 综合活动实践心得体会(汇总8篇)

综合实践活动心得体会 综合活动实践心得体会(汇总8篇)

综合实践活动心得体会综合活动实践心得体会(汇总8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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综合实践心得体会(15篇)

综合实践心得体会(15篇)

综合实践心得体会(15篇)综合实践心得体会1我有幸参加了综合实践活动课程和校本课程培训,感谢教研室给大家提供了这次学习的机会,主要是关于综合实践学科的相关理论及如何在校园内开展好综合实践学科。

内容主要有综合实践课程的理念和操作和校本课程课程的实质及实施。

通过培训活动,让我对综合实践学科有了新的认识,知道了它是一门综合性、实践性、经验性很强的学科,所包含的内容也很广泛,并不是仅仅局限于课堂的单一学科,而是一门新的学科,它包含了很多学科的内容,其内容包括:研究型学习、劳动技术教育、社区服务以及社会实践四个方面。

更主要的是让学生走出课堂,走进生活实践中去,关注我们身边的人和事,用自己的亲身体验去获得我们书本中所没有的知识。

综合实践课程基于学生的世界经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用。

很多学者认为:“没有设置综合实践活动的课程的改革不能称之为课程改革。

”这一切都指出了综合实践学科的重要性,安主任用的视频实例进行了分析和指导,在整个综合实践活动中,老师仍然是学习的组织者和指导者,而学生依然是活动的参与者,形式不局限于课堂,可以走出校园,深入社会,根据确立的研究主题,去综合所有同学的想法,进行分析、归纳、总结出最佳方案,然后去进行深入的研究和调查,最后进行集体展示和交流,它所产生的影响是不可估量的,每个学生都会为自己的成功感到骄傲,同时获取了经验,更有利于学生的身心发展,对提高学生的实践能力起到了至关重要的作用。

安主任在培训过程中,剖析了目前综合实践课程中存在的弊端,并列举了一些综合实践课程实施较好的学校的实例,让我受到了很大的启发。

总之,培训实践短暂,但让我收获颇丰,也感受到自己肩上的担子很重,综合实践课程的设置在学生的整个学习生涯中是多么的重要。

就让我们走出课堂,走进实际,让我们的学生学会如何生活,如何获取更重要的信息及如何关爱和适应这个社会。

通过这种培训也让我懂得了:综合实践活动教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步。

实践的收获心得体会(通用7篇)

实践的收获心得体会(通用7篇)

实践的收获心得体会(通用7篇)实践的收获心得体会篇1以下是一篇关于综合实践感受的心得体会:综合实践感受心得在这次综合实践活动中,我们通过团队合作,探索和解决了各种实际问题。

这次实践活动不仅让我们收获了知识,更让我们获得了成长和感悟。

首先,我们学会了如何团队合作。

在实践活动中,我们需要完成各种任务,而每个人的能力和兴趣都不同。

通过团队合作,我们学会了如何分工合作,互相帮助,共同完成任务。

这让我们深刻体会到团队合作的重要性,以及每个人的价值和贡献。

其次,我们学会了如何解决问题。

在实践活动中,我们遇到了各种问题,如技术问题、管理问题等。

通过讨论、探索和实践,我们学会了如何分析问题,寻找解决方案,并付诸实践。

这让我们深刻体会到解决问题的重要性,以及如何通过不断学习和实践来提高自己的解决问题能力。

最后,这次实践活动让我们更加自信和勇敢。

在实践活动中,我们遇到了各种挑战和困难,但我们从未退缩,而是勇敢地面对和解决。

这让我们深刻体会到勇敢和自信的重要性,以及如何通过不断挑战自己来提高自己的自信和勇气。

总之,这次综合实践活动让我们收获了知识,也让我们获得了成长和感悟。

我们将珍惜这次实践经验,并努力将其应用到我们的日常生活中。

实践的收获心得体会篇2我的综合实践感受心得在这个学期的社会实践活动中,我有幸参与了一个综合实践活动,主题为“环保从我做起”。

这次活动的目的是增强学生对环境保护的意识,通过实践体验,让学生学会垃圾分类、减少环境污染等,从而落实到日常生活中。

在活动过程中,我们首先通过讲座和视频的形式学习了有关环保的知识,了解了垃圾分类的标准和意义。

然后,我们进行了垃圾分类的实践活动。

学生们分成几个小组,到周边的社区、公园等地方进行垃圾分类。

我也参加了这个活动,体验了环保行动的重要性。

在实践过程中,我们遇到了很多困难,如居民的不理解、垃圾分类的复杂性等,但我们并没有放弃,而是耐心地向他们解释垃圾分类的意义,积极引导他们参与到环保行动中来。

综合实践教育活动心得体会8篇

综合实践教育活动心得体会8篇

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学生综合实践活动心得体会(10篇)

学生综合实践活动心得体会(10篇)

学生综合实践活动心得体会(10篇)学生综合实践活动心得体会1我们全班同学都参加了这次的综合实践活动一一去东莞市德育基地里实践。

就在第三周的时候,我们离开了学校,离开了家人一个星期,去了基地里接受培训。

在基地里的五天,我们都过得很快乐,很充实。

但是,令我印象最深的课程是素质拓展课,当时,我弄不懂这节课是上什么,后来,我才知道素质拓展课就是培练我们大家的素质。

一开始,我们的老师让我们学会最高品质就是不说话,然后玩了一个叫,,七手八脚,,的游戏,这是考我们团队的团结度高不高。

起初,这个游戏还是挺简单的,后来便越来越难,还三只手,三只脚,因为每个团队有10人,所以说这是很难才能做到的,但是,只要不放弃,十个同学一起想办法,肯定会想出办法来打倒这个难题。

解决完“三只手,三只脚”的问题,便转入了下一个内容,每个团队站在一条长长的木板上,然后大家利用身体的中心往前倾,便使木板开始好像荡秋千一样摇起来,这也像冲浪,所以叫勇者冲浪,这个“勇者冲浪”只是让我们试一下,热身一下。

这个木板就是让每个同学站在上面,在上面按老师的顺序排列好,要在上面调换,不能掉下来,还是在摇动木板的情况下完成这个排列任务,如果胖一点的人怎么过嘛?那就要靠团队的力量。

老师一会儿说按学号,一会儿按出生年月日,哇!这还挺难的,在摇动的木板上调换位置。

虽然,我们团队,有几个人掉下去了,但是,我们用团队的精神排好了队伍。

后来,我们和别的老师带的队伍在“齐心协力”的游戏比赛,比赛规则是男和男、女和女通过得2分,男和女得4分,可以拉着手,抓住手腕、手臂都可以,只要两个人一同走完这两条绳索就能得分,这两条绳索的中间特别软,必须要小心地、细心地,度过这条绳索,这必须要两个人把握好节奏,互相照顾好对方,不能急,我们的团队顺利地通过也有很多组,这说明大家一定要齐心协力。

虽然,在这个课上,受了一点点小伤,但是换来的是自身的感悟一一无论做什么事情,都要团结,都要齐心协力,都要以团队的力量来做好,不管是多么小的事情,用团队的力量一起做,都会比一个人做更要好。

综合实践心得体会(集锦15篇)

综合实践心得体会(集锦15篇)

综合实践心得体会(集锦15篇)综合实践心得体会1这学期我们课题组对今年流行个人装扮进行了课题研究。

在这次活动中我们学会了很多,了解了很多关于服饰搭配的知识,让我获益匪浅。

在今后的实践中,我也将运用到这些知识,为我的生活添姿加彩。

经过这次研究性学习,我感受到这种活动的重要性。

社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。

要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。

我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节。

我也了解到一个人外在形象是很重要的,他给别人留下的印象,会为你赢得多一份欣赏。

我们在学习之余,没有太多的时间,没有花在个人装扮搭配上,那么,我们小组针对这一实际问题来研究这个课题,来为我们的同学提供更多的建议。

我也了解了今年的服饰搭配知识,对我们的学生生活很有用处,所以,我觉得我们应该在以后的研究中多进行这方面的`研究。

不同性格的人选择服装时应注意性格与色彩的协调一个人的服装颜色必须与周围环境与气氛相吻合、协调,才能显示其魅力。

我们要使服饰的色彩搭配协调,原则上,就要尽量使得服饰的色彩属于同一色系。

这是一种最基本的搭配方法。

要是再结合上面介绍的极色、辉光色的灵活搭配运用,就能使你的服饰搭配得心应手,千变万化!综合实践心得体会220__年11月28日,我赴__参加了"__城市圈"综合实践活动观摩会。

全新的课程理念,全新的学习内容,使我获益良多。

我是一名初中语文老师,可以说对综合实践活动课并不陌生,尤其是对研究性学习理解也并不缺乏,但是这次观摩,使我彻底改变了以往的看法,对新课程的实施,对综合实践活动课开展的意义有了更加深入的了解,让我认识到初中阶段实施综合实践活动课程是社会发展的需要,是学生成长的需要,是教育改革的潮流,她不仅与学生创新精神和实践能力的培养息息相关,同时综合实践活动课程的认真开展与落实也有助于其它学科的教学,下面我谈几点自己的心得体会。

综合实践心得体会(合集15篇)

综合实践心得体会(合集15篇)

综合实践心得体会(合集15篇)综合实践心得体会1____年x月30日,教研室教学督导评估组到__小学进行评估指导。

下午,焦老师为我乡各小学就综合实践活动课程主题的开发进行了指导讲座。

综合实践活动课程是一门国家级课程,必须开设,不是可有可无的,不能形同虚设。

综合实践活动是有计划、有组织地面向全体学生,以综合实践学习、贴近学生现实生活、注重综合运用所学知识及信息技术为主要内容,以学生自主选择的、探究和直接体验整个过程为主要习得方式,以促进学生情感、行为、认知的统一协调发展为主要目标,以重过程为主、终端结果为辅为评价方式的课程。

开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际,通过亲身体验进行学习,积累和丰富直接经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。

学校要从实际出发,具体安排、确定综合实践活动各部分内容和组织形式学校的其他学科教学重视的是知识的积累与掌握,德育活动体现的是教育过程,而综合实践活动课重视的是学生的体验过程,亲身经历完整的过程。

培养学生的能力,课堂上灌进脑子的不是能力,只有动手参与了、亲身经历了,才能形成能力。

想想当下学生的现状,着实需要锻炼与培养。

焦阳老师介绍的各实验学校的综合实践活动课程目标,都针对了本校学生的情况。

与其他学科、德育活动、校本课程进行整合是目前综合实践活动课程的趋向,在这方面我们还要多向实验校学习。

我校也打算将校本课程与综合实践活动进行整合,但是主题还有待校长和学校教师进行研究。

综合实践心得体会2白驹过隙,五天的社会综合实践活动已接近尾声,想想那让人疲倦又不失乐趣的几天,心中不由地荡起几丝波澜。

“厚德启智,尚美健康”。

刚集合完毕,教官便让我们高声喊出这八个字。

当时的我,只是“小和尚念经——有口无心”地念出这八个字,并没有体会里面的寓意。

五天后,也就是今天,我终于悟出这其中的几丝道理。

“德高厚重便能启发智慧,崇高美德便能心灵健康”。

“同学们苦不苦”。

“苦”。

“同学们累不累”。

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学生综合实践活动心得体会集锦
我为中华民族悠远的剪纸文化感到自豪
石岭小学上庄坨校区曹璐
在参加本次综合实践活动前,我只是知道剪纸就是过年的时候妈妈在窗上贴的窗花,哥哥结婚时候门上的喜字。

通过学习和了解后我为只有中国独有的这种民族文化感到骄傲和自豪。

原来剪纸的历史可以追溯到久远的古代,可是却能被我们的祖辈传承至今,可见在小小的剪纸中有一种民族割舍不下的东西。

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,源远流长。

根据考古其历史可追朔到公元六世纪,但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。

剪纸常用于宗教仪式,装饰和造型艺术等方面。

:由于中国剪纸依附于民俗,民俗比较稳定。

屡次改朝换代,虽然朝代变了,剪纸依然不变。

几千年,与岁时节令和民间习俗密不可分,代代承传,延续至今,显示出了中华民族文化的恢弘气度和深邃底蕴。

2006年5月20日,中国剪纸经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

作为充满着一个民族深厚的文化底蕴的民族文化的剪纸,它是一个民族的精神之根的同时,也是是一个民族的灵魂和活力之源。

我们一定要好好的传承好这一祖国悠久的历史文化。

综合实践活动有感
石岭小学上庄坨校区王宇婷
作为一名参加本次综合实践活动的组员,。

通过这次剪纸培训,我充分体会到了民族艺术的魅力。

对于剪纸,我是一名初学者,我的好奇心和求知欲是我事前没有想到的,同时,也发现这是一门考验细心与耐心的艺术。

首先,我们从剪纸的历史了解开始,再到相关资料的收集,最后到材料、用具的准备,使我真正认识到了小小剪纸中所蕴含的文化,同时也让我感受到了剪纸艺术是一门“易学”但却“难精”的民间技艺。

作为一名华夏子孙、一名小学生剪纸爱好者,深感有弘扬民族文化的义务和责任,应当去传承它、发扬光大它。

在未来的日子里我要努力用自己的行动来带动身边的每一位学生,让更多的同学来带动自己的一个家庭;用每一个家庭来带动周边的每一个社区。

让更多的人去体味剪纸艺术的美吧!
综合实践活动有感
石岭小学上庄坨校区谢静涵
本次参加完活动后,使我受益匪浅。

其中给我感受最深的就是知道了剪纸的过去、现在和未来,使我对剪纸有了一个较为完整的认识。

最为一门悠久的民族文化,中国的剪纸起源于汉至南北朝时期已相当精熟然而真正繁盛却是在清朝中期以后。

古老的剪纸多在乡间,以剪刀铰出为主,趣味浑朴天然,都是出自农家妇女之手;剪纸进入城市后,不仅市民情趣和生活理想要参入剪纸艺术,而千家万户拥挤在一起,相郊成习,需要颇巨;剪纸艺人为了省工,一刀多张便改为刻刀雕刻为主,风格转向精巧,艺人也就不止于妇女了。

然而,时代更迭生活改变和审美转化,传统民间艺术渐渐不能适应现实需要,所以现代新兴剪纸艺术孕育而生。

在过去,传统的窗花所表现的内容,主要有戏曲人物,翎花花卉、草虫鱼兽,以及一些吉详谐音的物象,洋溢着欢快,健康和热爱生活的情感,深为群众所喜闻乐见。

劳动人民把它作为年节的装饰,贴在纸窗上,所以又叫做“窗花”。

人们经常用纸做成形态各异的物像和人像,与死者一起下葬或葬礼上燃烧,这一习俗在中国境外有时仍可见到。

剪纸艺术一般都有象征意义,也是这种仪式的一部分;此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。

现在,剪纸更多地是用于装饰。

剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用,甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。

中华民族的剪纸文化真的很悠久、真的很璀璨,我为我是一名华夏子孙而
感到骄傲和自豪。

相信在未来的生活中,剪纸艺术能够让我们的生活变得更加美好!
学习剪纸陶冶了我的情操
石岭小学上庄坨校区刘宁
剪纸是一种在中国民间非常流行的传统艺术,它历史悠久,有着丰厚的生活积淀与底蕴,体现了中华民族最基本的审美观念和蛇观念或情趣,具有鲜明的民族艺术特色。

同时剪纸也是一种综合的艺术,可以很好的培养我们的多种能力。

例如
一、可以培养我们的观察能力。

剪纸这种民间艺术的题材都来源于生活,来源于大自然。

因此,在我们在创作剪纸的同时,首先学要有丰富的生活经验,做一个有心人,学会观察并善于观察。

二、有利于培养我们的手眼协调的能力。

剪纸的过程中要求眼准手稳,因此在这过程中就要求我们眼“看”和手“动”的频率保持一致,灵活自如的剪裁。

这样便在不知觉中,练就了手眼协调的本领。

三、有利于培养我们的耐性。

剪纸是一种安静的艺术,它需要专心致志的,按着画好的线条,小心的裁剪,不急不躁。

这样久而久之,也就练就了“心静如水”的境界,而自然而然培养了处世沉稳、耐心细致的好性情。

最后如果练就了一身剪纸的好本领,一方面可以在家中的墙壁或玻璃窗上,贴一些小窗花,美化我们的生活;另一方面可以将这门民间艺术传承下去。

综合实践活动
《走进剪纸的世界》
学生心得体会
综合实践活动小组
2012.4.11。

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