遵守公共秩序
公共场所遵守十条规则
公共场所遵守十条规则
公共场所是人们日常生活中不可或缺的一部分,但是在公共场所中,我们需要遵守一些规则,以维护公共秩序和安全。
下面是十条公共场所遵守的规则。
第一条:保持安静。
在公共场所中,我们需要保持安静,不要大声喧哗,以免影响他人。
第二条:不要随地吐痰。
随地吐痰不仅不卫生,还会影响他人的健康,因此我们需要养成不随地吐痰的好习惯。
第三条:不要乱扔垃圾。
在公共场所中,我们需要将垃圾放在指定的垃圾桶中,不要乱扔垃圾,以维护公共环境的卫生。
第四条:不要在公共场所吸烟。
吸烟不仅会影响他人的健康,还会污染环境,因此我们需要在公共场所中不吸烟。
第五条:不要在公共场所大声喧哗。
在公共场所中,我们需要保持安静,不要大声喧哗,以免影响他人。
第六条:不要在公共场所乱涂乱画。
在公共场所中,我们需要爱护公共设施,不要乱涂乱画,以维护公共设施的完好。
第七条:不要在公共场所打闹。
在公共场所中,我们需要保持安静,不要打闹,以免影响他人。
第八条:不要在公共场所吵架。
在公共场所中,我们需要保持和谐,不要吵架,以维护公共秩序。
第九条:不要在公共场所乱跑乱跳。
在公共场所中,我们需要保持安全,不要乱跑乱跳,以免发生意外。
第十条:不要在公共场所占用过多的空间。
在公共场所中,我们需要尊重他人,不要占用过多的空间,以便他人也能够使用公共场所。
在公共场所中,我们需要遵守一些规则,以维护公共秩序和安全。
只有每个人都能够遵守这些规则,才能够让公共场所更加和谐、美好。
遵守公共秩序国旗下讲话
遵守公共秩序国旗下讲话(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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遵守社会公共秩序的倡议书
遵守社会公共秩序的倡议书尊敬的社区居民:社会公共秩序是维系社会稳定、促进和谐发展的重要基石。
为了共同营造一个安全、有序、互助的社区环境,我们发起这份倡议书,号召大家共同遵守社会公共秩序,共同建设美好社区。
一、尊重法律法规作为社区居民,我们应该以守法为根本,遵守国家法律法规和社区规章制度,自觉遵从交通规则,不随意闯红灯、乱停车,不擅自更改道路交通标志,不违反消防安全规定等。
并且,我们应该加强自我安全意识和法律意识,不串通作案、不犯罪行为,为社区安宁做出贡献。
二、文明出行遵守交通规则是维护城市交通秩序和人身安全的基本要求。
我们应当遵守交通信号,遵守车道规定,不随意变道、超速行驶。
在行人通行道上,我们应礼让老人、妇女和儿童。
遵循文明出行习惯,人车分道,相互尊重,不乱扔垃圾、随地吐痰,共同打造一个文明、整洁的社区环境。
三、文明相处社区是我们生活的小天地,文明和谐的社区关系着每个居民的幸福感。
我们应该积极参与社区活动,关心身边的人,互帮互助,共同维护社区良好秩序。
在与邻居交往时,要保持礼貌待人,多一些关心,少一些冷漠。
我们不应该在公共场所大声喧哗,不乱拉扯、推搡,共同创造一个安静、安全的居住环境。
四、保护环境保护环境是每个居民的责任。
我们应该养成随手关闭电源、节约用水、垃圾分类等良好习惯。
在社区的公共设施上,我们要爱护和维护,不随意涂鸦、破坏。
同时,我们也要提高环保意识,减少使用一次性塑料袋、餐具等,共同传递低碳、环保的生活理念。
五、尊重他人权益在社区生活中,我们应该尊重他人权益,不侵犯他人合法利益和人身安全。
不对他人进行人身攻击、侮辱或诽谤,不传播涉及他人隐私的消息。
我们要相互宽容理解、友善互助,尊重多样性,推崇和平共处和互利共赢的精神。
六、积极参与社区建设社区的繁荣发展需要每个居民的积极参与。
我们应该关注社区事务,积极参加社区会议和活动,表达自己的意见和建议。
同时,我们也要宣传科学健康的生活方式,共同推动文明、和谐社区的建设。
遵守公共秩序的重要性
遵守公共秩序的重要性公共秩序(public order)也称“社会秩序”。
为维护社会公共生活所必需的秩序。
由法律,行政法规,国家机关、企业事业单位和社会团体的规章制度等所确定。
主要包括社会管理秩序、生产秩序、工作秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
遵守公共秩序是中国公民的基本义务之一。
公共秩序关系到人们的生活质量,也关系到社会的文明程度。
1.有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件建立平等、互助、协调的和谐社会,一直是人类的美好追求.构建社会主义和谐社会,是中国共产党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的出发提出的一项重大战略任务.我们所要建设的社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会.安定有序是社会主义和谐社会的重要特征,也是构建社会主义和谐社会的必要条件.一个社会安定有序,本身就是不同利益群体各显其能、各得其所而和谐相处的表现.当代社会的公共生活不但显示出了前所未有的广泛性和普遍性,而且对社会生产和生活的影响也是前所未有的.如果人们在社会公共生活中随心所欲、各行其是,整个社会就会处于无序的混乱状态,人民群众就不可能安居乐业,社会和谐也就无从谈起.因此,有序的公共生活是体现平等原则、构建和谐社会的重要条件.2.有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提随着公共生活领域的扩大,个人活动对他人和社会造成的影响也越来越大.社会成员无论职业、地位、身份如何,只要进入公共生活场所,都应当自觉遵守公共生活规则,这是维护公共生活秩序,促进经济社会健康发展的必要前提.在社会公共生活领域日益扩大的今天,生产活动与日常生活出现了越来越多的交叉重合现象.例如,商场对于生产者、经营者来说,是销售商品、实现利润的场所;对于消费者来说,则是购买商品、满足生活需要的地方.电子商务改变了传统的“面对面”的交易方式,使网络不仅成为人们娱乐休闲的工具,而且也成为现代生产经营活动的重要场所.生产场所与生活领域交叉重合的情况,使公共秩序的状况对社会生产活动产生了直接的影响.有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐,也会促进经济社会的顺利发展.1:《列宁守纪的故事》“按次序理发”有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。
遵守公共秩序,共创和谐社会演讲稿(精选4篇)
遵守公共秩序,共创和谐社会演讲稿(精选4篇)演讲稿一:遵守公共秩序,共创和谐社会尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“遵守公共秩序,共创和谐社会”。
公共秩序是指人们在社会生活中按照一定法则遵守规范的行为,它是社会稳定和发展的基础,是人们共同生活的基石。
共创和谐社会,则是指每个人都应该积极参与到维护公共秩序的行动中,共同为社会的繁荣与进步而努力。
首先,遵守公共秩序是每个公民的责任。
作为社会的一员,每个人都应当有自觉遵守法律法规、遵守社会道德的意识。
只有大家共同遵守公共秩序,社会才能够形成有序的状态,每个人的利益才能够得到保障。
其次,共创和谐社会需要每个人的积极参与。
在日常生活中,我们应当主动举报违法行为,不纵容不法之徒,自觉维护社会的公共利益。
同时,我们也要积极参与到社区建设、志愿活动等行动中,为社会的繁荣与发展贡献自己的力量。
第三,遵守公共秩序和共创和谐社会也需要教育的引导。
教育是培养公民素质和道德意识的重要途径。
我们应当加强对青少年的教育,培养他们的法律意识和社会责任感,让他们树立正确的价值观和人生观,做到自觉遵守公共秩序。
最后,共创和谐社会还需要整体性的社会管理。
政府应当完善相应的法律法规,加强对公共秩序的监管和执法力度,确保社会的公平公正。
同时,也要加强对民众的宣传教育,促使大家自觉遵守公共秩序,共同创建和谐社会。
在遵守公共秩序、共创和谐社会的道路上,每个人都起着重要的作用。
只有我们共同努力,共同行动,才能够创造一个更加安定、和谐的社会,实现我们的美好愿景。
让我们携起手来,共同为共创和谐社会努力吧!谢谢大家!演讲稿二:建设和谐社会需遵守公共秩序尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是建设和谐社会需遵守公共秩序。
公共秩序是社会的基石,是人们共同生活的规范和准则。
只有每个公民都能够自觉遵守公共秩序,我们才能够建设一个和谐、稳定的社会。
首先,遵守公共秩序是每个公民的责任。
养成遵守秩序的良好习惯
6、爱护草坪,不乱折花枝。
7、过人行横道时自觉排队,要注意过往车辆。
8、学会同不遵守公共秩序的行为作斗争。
养成遵守秩序的良好习惯
遵守公共秩序,不仅有利于国家和社会的良好发展,而且更是我们自身综合素质的体现。所以我们一定要学会遵守公共秩序。
目标分解:
1、平时上下楼梯靠右行,不在走廊和楼上追逐打闹。
2、遵守交通秩序,听从交警指挥。
3、购物时要自觉排队,不插队不加塞。
4、不在学校的墙壁上乱涂乱画,爱护公物。
自觉遵守公共秩序
自觉遵守公共秩序教学目标认知:1.知道一些常去的公共场所应遵守的公共秩序。
2.知道在公共场所应遵守公共秩序,遵守公共秩序是有道德的表现。
3.懂得遵守公共秩序是人们公共生活得以正常进行的保障。
情感:1.以遵守公共秩序为荣,愿意。
2.反感不遵守公共秩序的行为。
行为:1.,做文明小顾客、文明小乘客、文明小观众、文明小游客。
2.见到同学有不遵守公共秩序的行为能批评、劝阻。
教学建议教材分析:本课是依据课程标准三至五年级“遵纪守法”中的有关要求而设置的。
公共秩序是社会生活正常进行的重要保证。
是现代人应具有的基本素质。
小学生年龄小,虽然有一些纪律意识,能够遵守学校纪律,但是学生遵守公共秩序的意识还比较单薄。
所以应对学生进行此方面的教育,使学生现在和将来能够顺利地走上社会,并且最终成为一个适应现代社会要求的公民。
本课侧重对学生进行在公共场所要遵守秩序的教育。
教育时应注意与交通行为有所区别。
教法建议:1.教学时要结合学生生活实际,四年级学生已经有了在家长、老师带领下参与社会活动或独自参与社会公共生活的体验,对在公共场所中的各种行为持有自己的看法,通过教学,应肯定他们正确的看法,纠正他们的错误想法,以正确观点帮助学生提高道德认识。
2.遵守公共秩序可从两方面进行教育。
一是从个人的道德素养讲,作为一个公民要有适应社会规范的素质,能自觉地遵守公共秩序;二是从法制的角度讲,除了靠公民自身素质外,国家在法律上也做出强制性的规定,所以本课教学可渗透一些法制教育。
3.对学生提出要求要具体,如在什么公共场所应该遵守什么公共秩序。
可结合学校组织的看电影、春游等参与社会公共生活的机会,对学生进行具体的行为指导。
示例九、认知:1.知道一些常去的公共场所应遵守的公共秩序。
2.知道在公共场所应遵守公共秩序,遵守公共秩序是有道德的表现。
3.懂得遵守公共秩序是人们公共生活得以正常进行的保障。
情感:1.以遵守公共秩序为荣,愿意。
2.反感不遵守公共秩序的行为。
遵守公共秩序倡议书18条
遵守公共秩序倡议书18条
我们作为公民,应当自觉遵守公共秩序,共同维护社会的良好秩序和公共利益。
为了营造和谐的社会环境,我们共同倡议:
1. 尊重法律和法规,不进行违法行为。
2. 维护社会安全与治安稳定,不制造恶劣影响。
3. 尊重他人权利,不侵犯他人个人财产。
4. 遵守交通规则,不乱扔垃圾和随意占用公共资源。
5. 文明出行,不喧哗、不推挤、不乱涂乱画。
6. 公共场所保持整洁,不乱扔烟蒂、口香糖等。
7. 积极参与公益事业,关心他人,帮助需要帮助的人。
8. 保护环境,不乱倒垃圾和乱破坏自然资源。
9. 敬老爱幼,关爱弱势群体,不歧视、不欺负他人。
10. 建立和谐的邻里关系,相互尊重、关心、帮助。
11. 公共场所不高声喧哗、不吸烟、不骚扰他人。
12. 不恶意传播谣言和不良信息,保护社会秩序。
13. 尊重公共设施,不损坏或滥用公共设施。
14. 自觉维护社会卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾。
15. 遵守公共场所规章制度,不进行非法集会和示威。
16. 健康生活,不沉迷网络、游戏和色情。
17. 保护文物和历史遗迹,不破坏文化遗产。
18. 积极参与社会建设,为社会发展贡献自己的力量。
以上是我们对公共秩序的倡议,希望新时代的我们能够主动践行,让我们的社会更加和谐、稳定、进步。
国旗下的讲话遵守公共秩序争做文明小公民
国旗下的讲话遵守公共秩序争做文明小公民尊敬的各位同学们,老师们,以及亲爱的家长们:大家好!我是××小学的××,今天我想和大家一起讨论的话题是“遵守公共秩序,争做文明小公民”。
公共秩序是指在一个社会中,个体之间相互尊重,秩序井然的状态。
在我们日常生活中,公共秩序的维护和建设是非常重要的。
正如我们在学校的国旗下庄严、肃立,就是我们最直观的遵守公共秩序的一种表现。
今天,我想和大家探讨,我们作为文明小公民,应该如何遵守公共秩序,为社会的和谐发展贡献自己的力量。
首先,文明小公民应该从自己做起,做到遵守社会的法律法规。
我们要从小事做起,比如遵守交通规则,不乱扔垃圾,保持公共场所的清洁等。
这些看似细小的事情,却能反映出我们对社会秩序的尊重和维护。
每一个行为的背后,都含有着我们对社会的一份责任和关爱,只有我们每个人从自己做起,才能共同建设一个和谐有序的社会。
其次,文明小公民要尊重他人,关心他人的需要。
我们要学会倾听,关心他人的意见和想法,协商解决问题。
我们要学会和平共处,不以自己的利益为重,而是站在他人的角度去考虑问题,做到公平、公正。
每个人都有自己的权利和尊严,我们要尊重他人的权利和尊严,不进行恶意中伤、欺凌、歧视,做到相互尊重、友好相处。
第三,文明小公民要勇于承担责任。
一个文明的社会,需要每个人都能够主动承担起自己的责任。
我们要敢于表达自己的观点和意见,善于与他人进行沟通和合作,能够独立解决问题。
同时,我们还要积极参与社会公益活动,为社会做出贡献。
无论是在学校还是社区,每个人都有机会为他人服务,帮助他人解决问题,我们要勇敢地去做,用自己的行动践行社会责任。
最后,文明小公民要时刻保持积极向上的心态。
面对困难和挫折,我们要学会坚持、努力和奋斗。
我们要相信自己的力量,相信努力终将会有收获,相信阳光总在风雨后。
同时,我们要学会感恩,感恩父母、老师和社会给予我们的关爱和支持。
只有保持积极向上的心态,我们才能更好地为社会做贡献,成为有价值的人。
自觉遵守公共秩序
自觉遵守公共秩序
讲文明礼貌,不讲粗言脏语
讲文明礼貌,事事谦逊忍让
爱护公共财物不乱刻涂鸦
注意饮食饮水卫生,切忌暴饮暴食
保持个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲早晚刷牙、饭前饭后要洗手
经常开窗通风保持空气清新
每天打扫卫生
自觉遵守公共秩序
不要在室内堆放杂物
不要随地吐痰,乱扔纸屑杂物
不要向窗外、走廊扔垃圾,倒水
爱护绿化,请勿践踏一花一草
管好宠物,不要让它乱跑乱拉
爱护树木,美化城市
爱护花草,请莫乱摘
仓库重地,烟火勿近
公众场所,请勿喧哗
讲究卫生,便后冲水
注意卫生,勤洗勤换。
遵守公共场所秩序倡议书
遵守公共场所秩序倡议书尊敬的各位市民:大家好!公共场所是我们共同的家园,也是我们共同的照片。
为了维护公共场所的良好秩序,创造一个安全、洁净、舒适的环境,提高市民的生活质量和幸福感,我们特向各位市民发出遵守公共场所秩序的倡议。
一、遵守基本公共场所行为规范1.尊重他人:在公共场所,要尊重他人的权益和个人空间,不得干扰、侵犯他人的正常活动。
2.不喧哗:在公共场所要保持安静,不得大声喧哗、吵闹;特别要注意不影响他人学习、工作和休息。
3.不吸烟:公共场所禁止吸烟,要自觉遵守,保持室内外空气的清新和环境的卫生。
4.不乱扔垃圾:创造一个整洁的公共环境是我们每个人的责任,不随意乱扔垃圾,要有意识地找到垃圾桶进行分类投放。
二、遵守公共交通规则1.排队上下车:乘坐公共交通工具时,要遵守秩序,有序排队,依次上下车,不得插队和推搡。
2.给予席位:在公共交通工具上,要给予老人、孕妇、病人和行动不便的人让座。
3.不随意占座:在公共交通工具上要正确使用座位,不得随意霸占他人座位或使用公共设施。
4.不吸烟、吐痰:乘坐公共交通工具时,不得吸烟、口吐痰液,保持车厢的干净和空气的清新。
三、保持公共设施良好状态1.保护公共设施:在公共场所使用各种设施时要注意保护,杜绝损毁公共财物,如有发现破坏行为,要及时报告有关部门。
2.不随地小便:禁止在公共场所的角落、墙壁上、花坛中等乱小便,要养成使用公共厕所的良好习惯。
3.不擅自改变场所构造:不得擅自拆除、移动公共场所的设施,如有需要应按照规定要求进行申请。
四、维护公共场所安全1.注意人身安全:在公共场所要注意防范盗窃、抢劫等违法犯罪行为,夜间尽量结伴而行,保护自己和他人的人身安全。
2.举报违法行为:发现任何违法行为,应及时拨打报警电话,积极配合相关部门进行调查。
3.维护消防安全:在公共场所要遵守消防安全规定,不得随意燃放烟花爆竹,不得使用易燃易爆物品,确保公共场所的火灾安全。
以上是我们对公共场所秩序的一些基本要求和倡议。
公共场合秩序规章制度
公共场合秩序规章制度第一条公共场合包括但不限于商场、车站、公园、餐厅等人员聚集的场所,为了保障公共秩序,维护社会和谐,我们制定以下规章制度。
第二条进入公共场合的人员,应遵守以下基本规则:1. 文明礼貌,尊重他人,不得大声喧哗,不得辱骂他人;2. 不得随地吐痰、乱扔垃圾,保持环境卫生;3. 不得在公共场所吸烟,不得饮酒过量,不得吸食毒品;4. 不得擅自改动公共设施,不得私自占用他人座位或场地;5. 遵守公共场所的规定,排队等候,不得插队或占据他人位置。
第三条在公共交通工具上,应遵守以下规定:1. 入座时不得占用他人座位,不得向他人挤压;2. 保持车厢内清洁,不得乱扔垃圾;3. 遵守乘车规定,不得在车上争吵或大声喧哗,不得吵闹打闹;4. 遵守交通工具的安全规定,不得将身体和物品悬挂在车门口或窗户外。
第四条在商场购物时,应遵守以下规定:1. 遵守商场内的秩序,不得随意触碰商品或破坏店铺设施;2. 不得在商场内大声喧哗或施行欺诈行为;3. 排队结账时要按规定排队,不得插队或压缩他人空间;4. 不得在商场内吸烟,不得携带宠物进入商场,遵守商场的各项规定。
第五条在公园游玩时,应遵守以下规定:1. 不得乱扔垃圾,保护环境;2. 不得在公园内吸烟,不得燃放烟花爆竹;3. 在游乐设施前排队,不得推挤或争抢;4. 尊重其他游客,不得妨碍他人正常休闲娱乐。
第六条在餐厅就餐时,应遵守以下规定:1. 不得在餐厅内大声喧哗,不得干扰他人正常用餐;2. 遵守餐厅的用餐规定,不得擅自占用他人位置;3. 不得在餐厅内吸烟,遵守餐厅的吸烟规定;4. 结账时应遵守餐厅的排队规定,不得插队或拖堵。
第七条在公共场合如有不文明行为或违规行为,管理人员有权劝阻、制止,情节严重者可采取适当措施进行处罚。
1. 对于在公共场合施行暴力、恐吓他人、破坏公共秩序等违法行为者,管理人员有权报警处理;2. 对于在公共场合吸烟、携带宠物、大声喧哗、乱扔垃圾等不文明行为者,管理人员有权劝阻、制止,并有权采取相应措施加以处罚。
公共秩序 规则
公共秩序规则
公共秩序是指社会中人们共同遵守的一组规则和规范,以确保社会正
常运行和安宁的状态。
这些规则通常与个人行为有关,旨在保护公共
利益和个人权益。
公共秩序的规则可以包括但不限于以下几个方面:
1. 社会规范和礼仪:人们在公共场合应遵守基本的社会行为规范,如
互相尊重、不打扰他人等。
2. 罪行和刑法:公共秩序要求人们不从事各种违法犯罪行为,如盗窃、诈骗、故意伤害等。
3. 交通规则:在道路上行驶时,人们需要遵守交通信号灯、限速规定
及其他交通规则,以确保行车安全和交通顺畅。
4. 环境保护:公共秩序促使人们保护环境资源,不乱扔垃圾,不滥砍
滥伐等。
5. 公共场所秩序:人们在公共场所如公园、图书馆等应保持安静有序,不喧哗扰民。
6. 诚信与公平竞争:人们在商业活动中应遵守法律规定,不从事虚假
宣传、不进行商业欺诈行为。
公共秩序的建立和维护需要社会共同努力,政府、法律和各级执法部
门扮演着重要角色。
社会对公共秩序的高度重视,有助于创造一个安
全稳定的社会环境,促进社会进步和个人发展。
因此,每个人都应当遵守公共秩序并主动参与建设文明社会。
遵守公共秩序
案例一:故意殴打他人
甲丙父子两人与乙有矛盾。一日,甲在水 房接水,乙提着两只水壶来接热水。这时丙走 在乙身后待乙接满水转身往回走的时候,一拳 打在乙的下巴,致乙软组织损伤。乙被打时手 中水壶因没有拿住被甩掉,热水溅到在甲的肩 膀,致使甲被烫伤。随后丙持木棍追打乙,甲 持一块红砖追打,致乙受伤。 思考:谁应该受到治安管理处罚?应如何处罚?
5、侵犯公私财产的行为
5、其他严重违法治安管理的行为
(1)卖淫嫖娼行为 (2)非法种植毒品原植物的行为 (3)对赌博或者为赌博提供条件的行为 (4)制作、复制、出售和传播淫秽书籍录 像和其他淫秽物品的行为
三、违反治安管理的处罚
1、●处罚机关:公安机关 ●处罚的对象:违反治安管理的人 ●处罚的性质:行政处罚 1、不满14周岁,免罚但训诫 2、处罚的原则: 2、满14不满18周岁,从轻处罚 ●责任年龄原则 3、18周岁以上,承担全部责任 ●责任能力原则 ●从轻原则 ●从重原则 ●合并处罚原则 ●时效原则(六个月内没有被公安机关发现的,不
案例一:
• 杜某是河北省某校的学生,2009年寒假, 他在石家庄市买了价值将近300余元的烟花 爆炸,准备带回农村家里,为了防止在车站 被缴获,他藏匿于学校统一收寄的行李中, 希望蒙混过关。 思考: 1、杜某的行为是否违反了治安管理的行为? 2、违反了治安管理的那种行为?应该接受怎 样的处罚?
3、侵犯公民人身权利的行为
二、违反治安管理的行为
(一)违反治安管理行为:扰乱公共秩序、妨
碍公共安全,侵犯公民人身权利、妨碍社会管 理秩序、侵犯公私财产,违反交通、消防和户 口、身份证管理规定,情节轻微,尚不构成刑 事处罚的行为。 特点:具有一定的社会危害性;不够刑事处罚; 具有行政违法;应受治安管理处罚。 刑事处罚VS治安管理法进行处罚(行政处罚)
遵守公共秩序倡议书6篇
遵守公共秩序倡议书6篇遵守公共秩序倡议书1广大市民们:我们社会调查研究结果表明,淮安市社会公共秩序的现状不容乐观。
为了维护社会公共秩序的稳定与和谐,形成良好的公共秩序,为人民的生活、出行提供安全保障,特发出如下倡议:1、不乱穿马路,不乱闯红灯;2、不随意插队;3、不在公共场所大声喧哗;4、不盲目从众;5、不破坏公共卫生;6、不在络上恶意攻击。
维持良好的社会公共秩序是每一位市民的心愿。
良好的社会公共秩序需要每一位公民的共同努力,欢迎广大市民加入到我们的“遵守社会公共秩序,从我做起”的签名活动中来,自觉遵守社会公共秩序,身体力行,共同营造良好的社会环境!倡议人:__x时间:____年__月__日遵守公共秩序倡议书2亲爱的小伙伴们:当我们飞越天空,华夏无数的荒山,几多浊流尽现我们眼前,令人忧心如焚。
长江的百年水患更敲响了中华家园生态环境严重恶化的警钟。
唐朝森林覆盖率尚为86%,而现在平均覆盖率仅13.9%。
这个数据是多么令人触目惊心!没有绿木,我们的空气怎会滋润及清新?没有绿木,我们的水源怎会甘洌及不枯竭?没有绿木,我们怎能感受的到鸟语花香?你看学校周边的水资源和环境:河边成了垃圾的聚集地,浑浊的水使小河宛如一条黑色的带子,闻一闻,小河的臭气冲上了天,路过的人捂住鼻子,加快脚步,随地乱扔垃圾、随地吐痰、随意地去破坏绿化,比比皆是。
当我们感觉到美丽的家乡渐渐地失去往日的容颜,新时期的小公民怎能熟视无睹、漠然视之?我们一定要携起手来,把家乡太仓建成天更蓝,水更清,草更碧的生态型旅游城市,为此,我们倡议:1、爱护公物:不随意损坏社区和公共场所的公物,不在公物上乱涂乱刻。
2、讲究卫生。
不在社区和公共场所乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。
我们还要小手牵着大手,向家长市民宣传环保,减少污染。
3、保护环境。
积极开展红领巾志愿者活动,深入社区打扫卫生,为社区建设作出自己应有的贡献。
4、遵守秩序。
在社区和公共场所自觉遵守公共秩序,行为举止文明。
公共场所行为规则12条
公共场所行为规则12条一、行走礼仪1、遵守交通规则家长要教育孩子:在外行走时要遵守交通规则,走人行道,不占盲道,右侧通行,横过马路时走专用通道,根据“红灯停,绿灯行”的指示走斑马线。
行人之间要相互礼让,尽量为长者、老弱病残者让路让负重的人或孕妇、儿童先行。
2、维护环境卫生家长要教育孩子:外出时不边走边吃,不随地吐痰,既不卫生又不文明,既影响健康又污染环境。
3、不要尾随围观家长要教育孩子:在外行走时不尾随围观,不要观看热闹,要保持距离,以免自己受到误伤影响健康,又不会堵塞道路影响交通。
二、等候礼仪1、文明排队家长要教育孩子:等候时需要按照先后顺序排队,遵守公共秩序,不要拥挤他人,不插队也不让他人插队,讲究文明礼仪,维护安全健康。
2、等候姿势家长要教育孩子:在排队等候时,要保持身姿端正,不要依偎在别人身上,以免别人向前移动而使自己摔倒也不要席地而坐,这样不卫生。
3、不碍交通家长要教育孩子:在排队等候时,不要围成一团堵塞街道而妨碍交通。
综上所述,幼儿等候礼仪包括文明排队、等候姿势与不碍交通。
家长朋友们,教育孩子注意等候礼仪,既使孩子显得文明礼貌,又能保证孩子的安全与健康。
三、乘车礼仪1、上车礼仪家长要教育孩子:乘车前要主动购票,按顺序上车,先下后上,上车时不挤不推,要礼让老弱病残孕。
2、坐车礼仪家长要教育孩子:上车之后,行驶中不疯赶打闹,不要大声喧哗,不向车外丢东西,不要随地吐痰,垃圾丢向垃圾篓,不脱鞋,不蹬座位,不在车上吃东西。
在车上打喷嚏要遮住口鼻,不影响他人。
3、下车礼仪家长要教育孩子:下车提前准备、需他人让路时要用“借光、劳驾或请您让一下”等文明用语。
四、乘电梯礼仪1、升降式电梯礼仪家长要教育孩子:一般写字楼与居民住宅楼的电梯都是升降式电梯,乘坐电梯时不扒门,不划门,先出后进,不强行挤入,超载时主动退出,不乱按数字键与功能键。
2、乘步梯滚梯礼仪家长要教育孩子:通常大型商场与超市都是步梯或滚梯,乘电梯时站稳抓紧扶手,靠右侧,不推不挤,不打闹。
遵守公共秩序倡议书10条
遵守公共秩序倡议书10条
尊敬的市民:
为了维护社会的公共秩序,保持社会的良好运行和和谐的发展,我们诚挚地向大家倡议,请大家共同遵守以下10条公共秩序
准则:
1、维护社会和谐稳定,不参与、制造或散布谣言、不诋毁他
人名誉。
2、尊重社会公德和职业道德,不妨碍或损害他人合法权益。
3、遵守交通规则,不践踏红绿灯,不闯红灯,不占道行驶。
4、保持公共场所的卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
5、保护公共财物,不损坏、涂污公共设施及建筑物。
6、文明用语,不恶意侮辱、诽谤他人。
7、排队文明,不插队,不推搡、争抢。
8、不吸烟、喝酒,或进行其他危害公共卫生的行为。
9、不擅自使用扩音设备,不高音喇叭。
10、遵守法律法规,不从事非法、违禁活动。
我们相信,只有大家共同努力,积极践行上述准则,才能为我们的城市营造一个安全、和谐、幸福的社会环境。
让我们从现在开始,从细微之处做起,为美好的未来而努力!
衷心期望您的支持与配合!
谢谢!。
遵守社会公共秩序的倡议书(通用)
遵守社会公共秩序的倡议书(通用)尊敬的各位市民:时代在进步,社会在发展,作为一个社会的一员,我们每个人都有责任和义务去维护社会的公共秩序。
只有通过每个人的努力,共同遵守社会规范和公共秩序,我们才能共同创造一个和谐、安全、文明的社会环境。
为了倡导大家共同遵守社会公共秩序,我特发起这份倡议书,希望大家能积极参与并遵守以下几点:第一,遵守法律法规。
作为公民,我们应该首先遵守国家的法律法规。
法律是社会秩序的基石,它规范了人们的行为和相互关系,保护了每个人的合法权益。
我们应该自觉地遵守交通法规、环境保护法规、劳动法规等各项法律法规,在日常生活中要严格遵守,不以身试法,不从众违法。
第二,尊重他人权益。
在社会中,每个人都有受到尊重和保护的权益。
我们应该尊重他人的人格尊严,不歧视、不侮辱、不诋毁他人。
在公共场所,要保持良好的素质,礼让行人,遵守交通规则,不推搡、不拥挤,让老人、孩子等弱势群体优先入座。
在网络世界中,要文明用语,不发表恶意言论,不传播谣言,维护网络良好秩序。
第三,文明待人。
人们的行为举止直接影响到社会的氛围和秩序。
我们要做到文明待人,注意礼貌用语,尊重他人的意见和感受,不以自我为中心。
在公共场合,要注意自己的言行举止,不喧哗、不吐痰、不乱扔垃圾,共同维护清洁整洁的环境。
同时,我们要遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不懒散,为社会的发展贡献自己的力量。
第四,促进社会和谐。
一个和谐的社会需要每个人的努力,我们应该关心他人,帮助他人,扶老携幼,尊重孝顺父母,关爱弱势群体,传递正能量。
同时,我们还应积极参与志愿者活动,为社会公益事业贡献自己的一份力量,推动社会的进步和发展。
最后,我希望每个人都能从自身做起,时刻保持对社会公共秩序的关注和重视,尊崇法律法纪,尊重他人,文明待人,促进社会和谐。
让我们共同携手努力,为创造一个更加安全、文明、和谐的社会环境而奋斗!让我们一起为遵守社会公共秩序的倡议书乘风破浪,让每一个人的行为都成为一面旗帜,迎风飘扬,在世界上发出一声声响亮的呼喊:文明从我做起!谢谢大家!(文中图片来源:无)。
遵守公共秩序的重要性
遵守公共秩序的重要性公共秩序(public order)也称“社会秩序”。
为维护社会公共生活所必需的秩序。
由法律,行政法规,国家机关、企业事业单位和社会团体的规章制度等所确定。
主要包括社会管理秩序、生产秩序、工作秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
遵守公共秩序是中国公民的基本义务之一。
公共秩序关系到人们的生活质量,也关系到社会的文明程度。
1.有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件建立平等、互助、协调的和谐社会,一直是人类的美好追求.构建社会主义和谐社会,是中国共产党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的出发提出的一项重大战略任务.我们所要建设的社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会.安定有序是社会主义和谐社会的重要特征,也是构建社会主义和谐社会的必要条件.一个社会安定有序,本身就是不同利益群体各显其能、各得其所而和谐相处的表现.当代社会的公共生活不但显示出了前所未有的广泛性和普遍性,而且对社会生产和生活的影响也是前所未有的.如果人们在社会公共生活中随心所欲、各行其是,整个社会就会处于无序的混乱状态,人民群众就不可能安居乐业,社会和谐也就无从谈起.因此,有序的公共生活是体现平等原则、构建和谐社会的重要条件.2.有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提随着公共生活领域的扩大,个人活动对他人和社会造成的影响也越来越大.社会成员无论职业、地位、身份如何,只要进入公共生活场所,都应当自觉遵守公共生活规则,这是维护公共生活秩序,促进经济社会健康发展的必要前提.在社会公共生活领域日益扩大的今天,生产活动与日常生活出现了越来越多的交叉重合现象.例如,商场对于生产者、经营者来说,是销售商品、实现利润的场所;对于消费者来说,则是购买商品、满足生活需要的地方.电子商务改变了传统的“面对面”的交易方式,使网络不仅成为人们娱乐休闲的工具,而且也成为现代生产经营活动的重要场所.生产场所与生活领域交叉重合的情况,使公共秩序的状况对社会生产活动产生了直接的影响.有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐,也会促进经济社会的顺利发展.1:《列宁守纪的故事》“按次序理发”有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。
自觉遵守公共秩序
自觉遵守公共秩序公共秩序是维护社会正常运行和公民权益的重要基础。
作为一个公民,每个人都应该自觉遵守公共秩序,尊重他人的权益,遵守法律法规,以促进社会和谐与进步。
什么是公共秩序公共秩序是指社会中个体行为的规范和整体运行的有序状态。
它涵盖了很多方面,包括但不限于以下几个方面:社会规范社会规范是公共秩序的重要组成部分。
它是指一系列公认的行为准则和行为规范,用于指导我们在社会生活中的行为方式。
社会规范可以分为法律规范和道德规范。
法律规范是由国家立法机关制定的法律法规,它是公民行为的最基本准则。
而道德规范则是社会对于道德、伦理、礼仪等方面的要求,它是在法律规范之外的社会规范。
公共设施使用公共设施的使用也是公共秩序的重要方面。
公共设施包括公园、广场、街道、公共交通等,它们是人们日常生活中必要的场所和工具。
在使用公共设施时,我们应该遵守相应的规则,不乱扔垃圾,不破坏设施,以免给他人和社会带来不便和损失。
社交礼仪社交礼仪是人们在日常社交中的行为规范。
无论是与家人、朋友、同事还是陌生人相处,我们都应该尊重对方,礼貌待人。
例如,排队时不插队,不大声喧哗,不随地吐痰等。
通过遵守社交礼仪,我们能够维护社会的和谐稳定,增进人与人之间的互信和友好关系。
自觉遵守公共秩序的重要性自觉遵守公共秩序的重要性体现在以下几个方面:维护社会稳定公共秩序的遵守能够有效维护社会的稳定和安定。
当每个人都自觉遵守规则,遵守法律,遵守道德,社会就能够保持良好的秩序。
相反,如果每个人都任意为所欲为,违反规则和法律,社会就会陷入混乱和动荡。
因此,自觉遵守公共秩序是维护社会稳定的必要条件。
保障公共利益公共秩序的遵守能够保障公共利益的实现。
公共利益是指社会的整体利益和共同利益。
当每个人都不以自我为中心,关注他人的权益和社会的福祉,我们就能够共同营造一个良好的社会环境。
只有在这样的环境中,公共利益才能够得到最大化的实现。
增强社会凝聚力自觉遵守公共秩序还能够增强社会的凝聚力。
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遵守公共秩序
会盟镇中心小学 卫琳琳
公共场所需要有良好的工作秩序,是人们正
常学习、生活、工作的保障。
个人行为影响公共秩序,遵守公共秩
序从我做起。
下面这些说法正 确吗?请用事例 说明理由。
1、有的同学说:“如果不要公共秩序, 大家随随便便,自由自在,想干什么就 干什么,不是更好吗?”
2、一个人不遵守公共秩序有没有关系。
上车时
到影剧院 议一议 到游乐场
在商店
1、同学们在图书室里排队借书,你看见了一个 同学没排队挤进了队伍。
2、你班某位同学,在商场里乱扔果皮 纸屑,服务员批评他,他和服务员大闹, 你上前劝阻,可这位同学不听。
劝一劝:遇到以上 情况你会怎么做, 怎么说?
小学生,讲文明, 公共秩序要遵循, 买东西,按次序, 公共场合低声语,
坐车上,勤让座,
过马路,遵交规, 文明儿童人人夸。