德育故事比赛主持人讲话稿
德育会议主持词和开场白
德育会议主持词和开场白主持人主持词尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家下午好！我是今天的主持人，非常荣幸能够担任主持人的角色，为大家带来这次重要的德育会议。
在开启会议之前，我先向大家介绍一下本次会议的目标和议程。
首先，本次德育会议旨在进一步加强学校的德育工作，促进学生个人品德的全面发展。
作为一所教育机构，不仅要注重知识的传授，更要注重学生的德育教育，培养他们的品德修养和社会责任感。
通过这次会议，我们将分享各个学校的经验和做法，相互学习借鉴，共同推动学校德育工作的发展。
其次，本次会议的议程将围绕着德育工作的核心内容展开。
我们将邀请各位嘉宾发表主题演讲，分享他们在德育方面的研究和实践成果。
同时，我们还将组织分组讨论和经验交流环节，以促进与会人员的互动和合作。
通过这些活动，我们希望能够集思广益，汇聚智慧，共同探讨如何更好地开展德育工作，提高学生整体素质。
最后，希望各位参会人员能够充分利用这次会议的机会，积极参与讨论和交流，提出自己的意见和建议。
只有通过合作共同努力，我们才能够取得更好的德育成果，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！开场白尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！欢迎来到本次重要的德育会议。
在这个特殊的时刻，我们齐聚一堂，共同探讨如何推动学校德育工作的深入发展。
德育是学校教育的重要组成部分，关系到学生个人品德的培养和学校育人目标的实现。
因此，我们必须高度重视，加强德育工作的研究和实践。
首先，让我们对过去一段时间的德育工作进行回顾和总结。
通过大家的共同努力，学校的德育工作取得了一些成绩。
我们见证了许多学生在品德修养方面的进步和成长，也积累了一定的经验和教训。
本次会议将是一个分享与学习的平台，让我们共同总结经验，找出问题，并为未来的德育工作制定更好的策略和计划。
其次，本次会议的议程将涵盖德育工作的各个方面。
我们将邀请来自不同学校和单位的专家学者，他们将分享他们在德育方面的研究成果和实践经验。
同时，我们还将组织分组讨论和经验交流活动，让大家有机会互相借鉴和学习。
学校德育会议主持人发言稿
学校德育会议主持人发言稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
我谨代表学校德育工作领导小组,对大家一如既往地支持和配合学校德育工作,表示衷心的感谢!
德育是教育的基础,是培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的根本。
学校德育工作关系着广大师生的思想道德素养,关乎着学校精神文明建设和校园文化建设,对于营造良好的育人环境,培养学生的综合素质都具有重要的意义。
新学年即将开始,让我们携手共进,切实加强德育工作的创新实践,努力培养学生良好的思想品德,树立远大理想抱负;培养学生积极向上的人生态度,勤奋好学,锐意创新;加强学生的社会主义核心价值观教育,培养学生的家国情怀和社会责任感;注重培养学生良好的行为习惯,遵纪守法,文明有礼。
我们要充分发挥学校、家庭和社会的育人合力,形成德育工作的良性互动。
让我们共同努力,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗!
谢谢大家!。
德育会议主持词
德育会议主持词尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！很高兴今天能够站在这里，作为德育会议的主持人，与大家共同探讨德育的重要性以及如何更好地培养我们自己的品德。
德育，作为我们学校教育的重要一环，其目的是要培养学生基本的道德素养，引导他们形成正确的世界观、人生观和价值观。
优秀的德育工作既是学校责任的体现，也是社会发展的需要。
因此，我们要充分认识到德育工作的重要性，并重视起来。
首先，德育对每个人来说都是至关重要的。
品德是一个人在成长过程中最基本的底色。
一个人无论多么聪明、技术多么精湛，如果缺乏良好的品德修养，那么他的成功也将是脆弱而不坚实的。
正如奥斯特洛夫斯基所言：“人的一生，就是需要自己不断地教育自己去很好地德育自己。
”其次，我们要理解德育的内涵。
德育并不仅仅是口头上的训诫或是将价值观强加于人。
相反，它更需要以身作则，通过言传身教的方式影响他人。
只有我们自己做到身体力行，才能真正感染他人，传递出正确的价值观念。
所以，在德育的过程中，我们要做好自己，时刻关注自己的言行举止，成为学生的良师益友。
第三，德育需要从学校与家庭共同合作。
学校和家庭是孩子成长的两个重要环境，而德育则需要两者的密切合作才能更好地发挥作用。
家庭是孩子的第一所学校，父母在孩子成长过程中起着不可替代的作用。
学校则是孩子的第二所家，老师在学校里扮演着教育者的角色。
因此，学校和家庭要保持有效的沟通和联系，共同为孩子的德育工作贡献力量。
最后，让我们一起探讨如何更好地进行德育工作。
首先，我们要建立科学、完善的德育指标体系，明确每个年龄段孩子的德育目标，并采取相应的方法和手段去达成这些目标。
其次，我们要注重实践教育，通过参观实地、社会实践等形式，培养学生的实际动手能力和团队合作精神。
再者，鼓励学生积极参加社会公益活动，培养他们的社会责任感。
此外，我们还可以通过开展德育活动，如德育主题讲座、德育知识竞赛等方式，引导学生积极参与，提升他们的道德观念。
班主任德育故事演讲大赛主持稿4篇
班主任德育故事演讲大赛主持稿按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________班主任德育故事演讲大赛主持稿4篇班主任德育故事演讲大赛主持稿第1篇各位评委老师，各位同仁，大家好。
我今天给大家讲的故事主题是：爱是让心灵飞翔的翅膀。
大家都知道，教育无定法，教育的方法需要审时度势，时刻更新但我认为，教育的方法总是被一条线串着，这条线就是对学生的真爱。
也就是我们对学生投入的真心真感情。
为师者要把这份真投递到学生心灵的深处，点燃学生的心灯。
让学生的心在爱的光环里飞起来！我想讲讲我和一个叫马宏的孩子的故事。
去年新学年的第三天，当我第四次收到他的扣分通知单的时候，我的情绪有些怒不可遏。
当时我闭上眼睛，心里默念着两个字：制怒。
但我已经暗下决心要迫使他自己走。
有个这个打算，所以我从收到通知单那一时刻起，就默不作声。
马宏一看我这样，就故意在面前出怪声，夸张地说话，夸张地做各种动作，（拿只笔当烟抽两口啦照照镜子等等）。
我全当没看到也没听到。
直到晚自习的第三节课的时候，马宏故意跟我请假上厕所，我用眼神告诉他那不可能。
所以他就用一点没有黑眼珠的白眼盯着我。
整得我的心直发紧。
我坚持一瞬不瞬地和他对视，，这种对视大概持续有五分钟，马宏终于败下阵来。
就寝铃快响起的时后，我站在宿舍门口，观察学生的言行纪律等情况。
“尿x去了！”马宏用这样极其粗俗的语言约同伴上厕所。
我还是不动声色。
“杨老师，明天把我调到你们班吧。
”他又不甘心地对另一个老师囔囔。
我还是没搭他的茬。
我的目的就是让他心里打鼓，所以坚决不亮我的底牌。
也许等待对他来说是漫长的，这种沉默一直延续到周五。
我终于把马宏所有的保证所有的曾经全都摆在他的面前。
某年某月某日音乐课跳墙去上网，某月某日因对体育课改上数学不满自己到操场上上体育，某年某月吸烟，喝酒，和同学打闹使得对方门牙连根拔起······“回家后和你爸爸商量一下，这学怎么上，然后请你爸给我打个电话。
德育主题演讲赛主持词
长鄄学校20xx年下期德育主题演讲赛主持词（谢义平老师整队）男：尊敬的各位领导、评委们女：亲爱的老师、同学们合：大家上午好!女：九月的暖风情深意暖，吹开了我们灿烂的笑脸。
男：九月的桂花流溢飘香，荡漾在我们甜蜜的胸怀。
女：今天，我们相聚一堂，迎来了这次长鄄学校德育主题演讲比赛。
男：在这个特别的日子里，让我们以热烈的掌声，向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎！女：现在隆重介绍本次比赛的评委：庞春华校长、马康贵书记、马乐华主任、马威主任、刘波主任、阳小军主席、秦后海书记、刘丹老师、龙炜娟老师。
男：下面请学校政教主任邓主任宣布比赛纪律！……………………女：接下来让我们以热烈的掌声有请庞校长为我们致词！……………………男：长鄄学校德育主题演讲比赛合：现在开始！1、男：首先先进行高年级组的比赛。
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，女：作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个语言净、行为美的好学生。
男：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！女：下面请听高年级组1号选手104班欧阳米诺为我们带来的演讲《播下一个动作，收获一个习惯》。
大家欢迎！2、女：下面请评委为高年级组1号选手亮分，1号评委：……男：个人文明前进一小步，社会文明前进一大步。
所以如何做一个文明人，怎样做一个文明人，显得尤为重要。
下面，让高年级组2号选手102班阳慧祺同学告诉我们，怎样《养成良好习惯，成就美好人生》。
大家欢迎！3、男：高年级组1号选手104班欧阳米诺的最后得分是：……。
下面请评委为高年级组2号选手亮分，1号评委：……女：文明，一个多么神圣的字眼，在生活中，我们处处接触文明，文明用语无处不在，做一个文明学生，让文明之花开遍校园。
下面请听来自高年级组3号选手100班阳碧溪同学的演讲，她演讲的题目是《文明，触手可得》。
1、男：高年级组2号选手102班阳慧祺同学的最后得分是：……。
下面请评委为高年级组3号选手亮分，1号评委：……。
班主任素质大赛德育故事演讲稿5篇
班主任素质大赛德育故事演讲稿5篇班主任素质大赛德育故事演讲稿1叶圣陶曾经说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。
”因此，作为一名教师、一名班主任，首先应该是爱学生。
爱孩子是母亲的天性，爱学生应当是班主任的天职。
有人说，教师的职业就是一种良心的职业。
是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。
做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。
而且要教育好学生，你面对不只是一名学生，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神生活和内心世界。
要用真情和爱心，去温暖学生的心灵；用智慧和坦诚，去开启学生的心锁。
农村学生由于交通条件限制，绝大部分学生在校住宿，离开父母的呵护，来到学校独立生活，他们更需要班主任“妈妈”的关怀：走进教室，看看学生的一日三餐如何，能不能吃饱；晚休时查看一下宿舍情况，帮学生掖好被角；起床后，手把手地教给他们整理内务；天冷了，叮嘱学生添加衣服；办公桌的抽屉里准备几盒常用药，以备不时之需。
这些看似简单平常的小事，却能使学生时时处处事事感受到班主任的暖暖爱意，这深深的情意化作无声的语言催人奋进。
班级里最容易出状况，同时也是最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生，我的班里有这样一位学生，他的父母离异后，他跟着父亲，一年前父亲又结婚了并且后母带来一个妹妹。
该生性格倔强，常孤僻、多疑、自我封闭，对集体生活疏离感明显，待人冷淡，各方面都表现出不满情绪。
在家他的父亲不允许他犯任何错误。
否则非打即骂，当他犯错误时，便是拳打脚踢，由此他对父亲产生了较强的逆抗心理，并对学习生活烦躁，极其消极，父母束手无策，漠然待之，也只好听之任之。
我一次次地找他谈心，他当面表示改正，可一转脸，又进吧了。
有一次晚自习，我发现他又没来，于是我便在县城吧最集中的地方一个一个挨着去找！找到夜里十点多的时候，终于在一个不起眼的吧中找到了打游戏正入迷的他那种专注的眼神是学习上从来没有的，当时我很生气，但是劈头盖脸地大声斥责或施以暴力，无疑会激发起他的逆反心理；冷静面对，认真寻找原因和研究妥善处理方法，结果说不定会柳暗花明。
德育工作会主持人主持词
德育工作会主持人主持词尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够担任今天德育工作会的主持人。
在这里，我代表全体师生向大家发送最诚挚的问候和美好的祝愿！首先，我要感谢学校领导对我们德育工作的大力支持，无论是学校的各级领导还是老师们，都为我们的德育工作付出了辛勤的努力。
同时，也要感谢同学们在日常学习生活中的付出和努力。
德育工作是学校教育工作的重要组成部分，也是实现学校教育目标的重要环节。
通过开展德育活动，我们能够培养学生的道德情操，塑造他们的良好品格，提高他们的社会责任感和团队合作能力。
因此，每年的德育工作会都是我们学校教育工作的一次重要总结和交流分享的机会。
在今天的工作会上，我们将重点围绕以下几个方面展开讨论和交流：一是学校德育理念和目标的明确，二是德育工作的开展情况和成果展示，三是德育工作中存在的问题和挑战，以及四是下一步的德育工作规划和措施。
首先，我们会聚焦学校德育理念和目标的明确。
作为一所有着悠久历史和丰富文化的学校，我们一直坚持“育人为本、以德为先”的教育理念，将德育摆在教育工作的首要位置。
通过引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，我们将他们培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
接下来，我们会详细介绍德育工作的开展情况和成果展示。
学校在过去一年中开展了丰富多彩的德育活动，包括德育主题班会、心理健康教育、团队合作训练、社会实践等等。
这些活动旨在通过实际操作和亲身体验，引发学生的思考和感悟，进一步提升他们的道德修养和素质水平。
然而，我们也要正视德育工作中存在的问题和挑战。
比如，学生道德观念的淡薄、社会主义核心价值观的缺失等问题依然存在，这需要我们思考和探索更有效的德育方法和途径。
此外，部分学生存在着学习压力大、心理健康问题等情况，需要我们给予关注和帮助。
最后，我们将制定下一步的德育工作规划和措施。
学校将加强德育师资队伍建设，培养和引进优秀的德育教师，为德育活动提供更好的保障和支持。
德育会议主持词
德育会议主持词各位老师，各位同学：大家好！很荣幸能够在今天的德育会议上担任主持人的角色。
首先，我代表学校向大家表达热烈的欢迎，感谢各位的出席和支持。
今天的德育会议是我们学校推进全面德育发展的重要活动之一。
通过这次会议，我们希望能够加强对德育工作的意识，共同探讨德育教育的重要性以及如何提高学校德育水平。
德育是我们学校教育的重要组成部分，旨在培养学生的道德品质、社会责任感和健康成长。
作为学校的一份子，我们都应该关注学生的全面发展，提高他们的社会素养和道德观念。
只有通过德育的引导和培养，我们才能够培养出积极向上、有爱心和责任心的优秀青年。
在过去的时间里，我们学校注重德育工作的开展，取得了一定的成绩。
但是，我们也要正视现实，认识到德育工作还存在的一些不足和问题。
因此，这次会议的目的就是希望能够加强对德育工作的思考和交流，找到更好的解决方案，进一步提高学校的德育水平。
首先，我想倾听大家对于德育工作的意见和建议。
每个人都有自己的观点和思考，只有通过交流和分享，我们才能够汇聚集体智慧，共同推动学校德育的发展。
其次，我希望大家能够对学校现有的德育工作进行全面的评估。
我们需要认真分析德育教育的现状和问题，探讨改进的途径和方法。
只有找准问题的根源，我们才能够制定出切实可行的改革方案，推动德育工作的进一步发展。
最后，我希望在本次会议上，我们能够形成一份共识和行动方案。
这份方案将是我们学校未来德育工作的指导文件，涵盖了改进的措施和具体的实施计划。
我们将共同努力，把这些想法和措施付诸实践，为学校的德育工作贡献力量。
德育是一项长期而艰巨的任务，它需要全校师生的共同努力和参与。
我相信，在大家的努力下，我们一定能够取得更好的成绩，进一步提高学生的素质和品德。
最后，我要再次感谢大家的出席。
让我们携起手来，为学校德育事业发展而努力奋斗！谢谢！。
德育故事演讲稿（通用6篇）
德育故事演讲稿德育故事演讲稿（通用6篇）演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在社会一步步向前发展的今天，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的德育故事演讲稿（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
德育故事演讲稿1尊敬的各位评委、领导、老师们：大家好！我是七年级的美术老师，我叫吴桂雄。
今天我演讲的题目是：“当德美教师享幸福人生”真正的好老师是个道德教师，她不是教书匠，她将教学与德育、心灵与课程、知识紧密结合起来。
真正的好老师留给我们的印象不是知识，而是他们的人格。
教师的身上担负着教师的专业伦理义务、对教育的义务、对学生的义务，以及做为人的道德义务。
“生活的目的就是幸福”这是亚里斯多德的名句，幸福存在于生活之中，它是一种感觉，也是一种心态，更是追求生活完善的美好过程，幸福就是心灵愉悦的感受和精神的收获。
作为教师，我们的幸福就蕴藏在用我们的道德品格育道德学生的过程中，蕴藏在点点滴滴教育的细节里。
而这种幸福依赖于我们的教育智慧，为了更幸福，我们应该不断学习，让这种智慧不断地增长，而我们教师的美德是获得幸福的最重要品质，我们每一位老师，都有着高度的职业责任感，丰满的精神人格、高尚的道德人格，并将学校建成美好的精神家园，让学生在德慧、智慧、行慧、灵慧方面获得良好的发展。
作为一名教师，我们应成为一名道德教师，以我们的热情、敏锐、深刻、创造，让学生们在学校这个生命家园里，幸福地成长，而我们也在教育的价值实现中享受幸福的人生。
我的演讲完毕！谢谢！德育故事演讲稿2尊敬的各位领导各位老师：您们好！本人从事学校德育工作多年，深知要真正做好德育工作，难度很大。
德育工作难，难在其长期性和隐性，难在其常常不被重视，难在其方法陈旧无创意，难在其能否真的让孩子们入脑入心铭记终生。
当然，学校是德育教育的主课堂主渠道之一，学校德育工作者尤其要注重德育教育的针对性、主动性和实效性。
大道理要讲，小道理更要谈。
德育工作会议主持人主持词
德育工作会议主持人主持词
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们，大家好！
今天我们召开这次德育工作会议，旨在进一步推动学校德育工
作的高质量发展，落实好德育工作的各项措施，为学校的教育教学
工作积累更多有益的力量和经验。
在过去的一年里，我们学校的德育工作取得了显著成效。
通过
多方面措施，我们实现了学生行为规范标准的有效引导，每个学生
的个人品德和思想素质都得到提高。
我们吸收了各种好的经验积累，发掘了德育工作的新方法、新技巧，深化了教师、学生和家长之间
的合作。
当然，我们也面临一些新的问题和挑战。
比如说，我们需要继
续关注学生人际交往能力的提升，注重班级文化建设的完善，激发
学生自主发展的潜力以及营造全员参与的德育氛围等等。
在接下来的会议中，我们将就以上问题展开深入讨论和研究，
互相学习借鉴，互通有无，共同思考如何更好地开展德育工作，以
期望更好地促进学生全面发展。
最后，我们期待与您分享德育工作的实际效果，并成功探讨如
何推进学校德育教育的未来。
谢谢大家！。
德育会议主持词
德育会议主持词亲爱的各位教师、家长和同学们：大家好！欢迎参加今天的德育会议。
在这美好的时刻，我有幸站在这里，为大家做主持。
德育，作为教育的重要组成部分，不仅关乎学生的品德修养，也是塑造社会人才的重要环节。
在这里，我想与大家一起探讨如何更好地进行德育工作。
首先，让我们回顾一下过去一段时间的德育工作。
在学校的努力下，我们得以组织了一系列的德育活动，如思想道德讲座、志愿者活动、助人为乐等。
这些活动不仅有助于学生的道德理念的塑造，也培养了他们的社会责任感和团队合作精神。
同时，学校也注重与家长的沟通与合作，共同为学生的品德教育负责。
不可否认，这些努力都取得了一定的成绩。
然而，我们也需要不断反思和完善，以适应时代的变化和学生的需求。
那么，如何进一步提升德育工作的质量和效果呢？首先，我认为我们需要注重教育思路的创新。
在当前社会背景下，道德观念和价值取向正在发生变化。
因此，我们需要关注学生的成长环境和社会影响，与时俱进地调整德育内容和方式。
我们要更灵活地运用新媒体和信息技术，将德育内容融入到日常的学习和生活中，真正做到言教与身教相一致。
其次，我们需要建立一个积极向上的德育氛围。
学校是孩子们成长的重要场所，在学校的德育过程中，我们要注重培养积极向上的学风和行为规范。
这就需要我们教师要以身作则，做好表率，引导学生树立正确的人生观和价值观。
同时，学校还应加强班级管理，鼓励同学们互相学习、互相帮助，形成一个积极向上、互助互爱的团队。
最后，我们要注重培养学生的创新精神和综合素质。
德育不仅仅是灌输道德规范和行为准则，更应该注重培养学生的创造力和综合能力。
我们要关注学生的兴趣和特长，为他们提供广泛的学习和发展机会，帮助他们全面发展。
通过创新教学和培养学生的创新思维，我们可以激发学生的潜能，培养他们成为有责任感、有创造力的社会人才。
在德育工作中，教师和家长是不可或缺的支持力量。
我们要加强教师和家长的沟通与合作，共同关注学生的品德养成。
德育讲座主持词
德育讲座主持词尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家上午好！我是今天德育讲座的主持人，首先感谢领导们给予我这次机会，让我有机会与大家分享一些关于德育的话题。
德育，作为培养学生全面发展的重要组成部分，早已深入我们的生活、学习中。
它不仅关乎个人品质的塑造，也是社会道德建设的基石。
通过本次讲座，我们希望能够通过共同的思考和交流，提升自身的道德修养，打造和谐美好的校园环境。
亲爱的同学们，作为当代学生，我们肩负着祖国的未来，代表着民族的希望。
在成长的道路上，德育教育给予我们的是正确行为观念、道德规范和健全人格的塑造。
正所谓，“行为决定命运”，我们要在培养学习成绩的同时，注重自身品德的提升。
首先，要端正态度。
作为学生，我们需要保持积极向上的态度，以主动的姿态面对学习和生活中的不如意。
心态是一种力量，要保持一颗平常心，做到既不骄傲自满，也不消极逃避。
要相信自己的能力，勇于接受挑战，不断提高自己。
其次，要树立正确的人生观和价值观。
每个人都有自己的梦想和追求，但是我们要明白，在实现梦想的同时，不损害他人利益，不背离社会和民族的价值观。
要学会尊重他人，关爱他人，懂得感恩和分享。
再次，要注重自身修养。
无论是学生时代还是以后的工作生活中，我们都需要具备良好的修养。
这包括：修身齐家治国平天下，与人为善，宽容待人，勤学善思等。
只有注重修养，我们才能够成为有担当、有责任感的新时代青年。
最后，要勇于担当社会责任。
作为当代青年，我们应当时刻关注社会的发展和进步。
要站在社会的视角思考问题，关注社会公益事业，用自己的实际行动参与其中。
成为有益于社会的人，也是我们作为学生的责任和义务。
亲爱的同学们，德育是一项长期的系统工程，需要我们每一个人共同参与，共同推进。
希望今天的讲座能够激发起大家对德育的兴趣与思考，让德育成为我们成长道路上的坚实支撑。
最后，我希望我们大家都能够成为有道德情怀、向上向善的人，让我们的德育之路走得更远、更广。
谢谢大家！（注：该文按照讲座主持词的格式进行撰写，内容围绕德育的重要性及培养学生的道德品质展开，并提出了一些具体的建议和期望，并在结尾做了总结和致辞。
德育会议主持人发言稿
德育会议主持人发言稿尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是今天德育会议的主持人，非常荣幸能够站在这里，与大家一同分享对德育工作的思考和展望。
德育是学校教育的重要组成部分，也是培养学生全面发展的关键环节。
在现代社会，知识的传授固然重要，但更为重要的是培养学生的品格，让他们具备良好的道德素养和正确的价值观。
正是在这样的背景下，我们才需要进行德育工作的探索和思考，以更好地为学生的成长发展服务。
首先，我想就德育的重要性谈谈我的理解。
德育不仅仅是一堂课程，更是一种精神，是整个学校的氛围和文化的体现。
我们要创造一个让每个学生都能够体会到德育的重要性的环境。
通过培养学生的道德情操、思想品质和行为习惯，我们能够使他们成为有社会责任感和创造力的个体，进而为国家和社会的发展做出贡献。
其次，我将围绕德育的具体实践进行探讨。
在校内，我们需要建立一个科学的德育评价体系，通过多种评价手段，全面了解学生的德育水平和成长情况。
同时，我们要对学生进行精心设计的道德教育，通过生活实际案例、道德典范的讲解等方式，引导学生塑造正确的行为准则和人生价值观。
此外，校外社会实践活动也是德育工作的重要组成部分，通过亲身体验社会，学生能够更好地理解社会规则，增强社会责任感。
最后，我想倡导一个共建共享德育的理念。
德育不仅是学校的事情，也需要家庭、社会和学生自身的共同努力。
学校应该与家长们保持紧密的沟通，共同关心学生的德育成长。
同时，社会各界也应该为学校的德育工作提供支持和帮助。
作为学生，他们应该自觉地参与到德育活动中，树立正确的人生观和价值观，做一个有责任感、有担当的人。
亲爱的同学们，德育是我们学校的一项重要工作，它是培养每一个学生的基石。
在我们的成长过程中，德育的力量陪伴着我们，指引着我们正确地走向未来。
我希望每一位同学都能够珍惜德育教育的机会，通过德育的熏陶，成为有道德情操、有社会责任感的人。
最后，我愿以一句话结束我的发言：“德育的道路，永远在前进！”谢谢大家！（文章字数：503字）。
德育经验交流会主持稿
德育经验交流会主持稿尊敬的各位领导、老师、家长和亲爱的同学们：大家好！我是今天的德育经验交流会的主持人，非常荣幸能够站在这里，与大家一同分享我们学校的德育经验和成果。
在接下来的时间里，我们将邀请几位校领导、教师代表以及学生代表，来分享他们在德育工作中的经验和心得。
首先，请允许我代表学校向到场的领导、教师和家长们表示最衷心的感谢。
正是有了各位的大力支持和关心，我们学校的德育工作才能取得如此显著的成绩。
同时，也要感谢同学们一直以来的努力和付出，你们是学校德育工作的主体，也是本次交流会的亮点所在。
本次交流会的主题是“德育经验交流”，我们希望通过这个平台，让各位分享并学习到更多有关德育的好经验、好方法。
德育是学校教育中不可或缺的重要一环，它不仅培养学生的德、智、体、美全面发展，更是塑造他们健康、自信、有责任感的人格。
因此，德育工作的重要性不言而喻。
在我们学校，德育工作一直以来都备受重视。
我们注重培养学生的道德品质，通过寓教于乐的德育活动，让学生在快乐中自觉养成良好的行为习惯。
例如，我们每个学期都会开展社会实践活动，让学生走进社区、走进贫困山区，了解社会的现状，感受他人的需要，培养他们的关爱之心。
此外，我们学校注重德育与学科教育的深度融合。
在每一门学科的教学中，我们都力求将德育教育贯穿其中，让学生在学习的过程中不仅仅掌握知识，更能够明确正确的价值观念和行为准则。
通过这样的方式，我们培养了一批道德品质卓越的学生，他们不仅成绩优秀，更具备了良好的道德素养。
让我们来听一听，有关我们学校德育工作的成功经验。
首先，我请各位领导和教师代表发言，分享一下你们在德育工作中的心得体会。
（以下为领导和教师代表发言内容，根据实际情况撰写）感谢各位领导和教师代表的分享。
你们的经验和心得无疑将对我们今后的德育工作起到重要的指导作用。
接下来，我想请几位学生代表上台，分享一下你们在德育学习中的体会和成长。
（以下为学生代表发言内容，根据实际情况撰写）非常感谢各位同学的分享，你们的言辞充满着自信和智慧，让我们看到了未来的希望。
德育活动演讲比赛主持词
2011-2012学年度第二学期德育活动演讲比赛主持词尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：早上好！今天，是我们永睦小学2011-2012学年度第二学期德育活动演讲比赛的大好日子，希望同学们在活动中展示自己的才艺，赛出自己的水平，祝这次活动能圆满成功！一、活动进行第一项，升国旗。
全部都有，立正，向后转，旗手上台。
升旗仪式现在开始，全体肃立，少先队员行队礼，奏国歌。
礼毕，全部都有，立正，向后转，稍息。
二、下面，请同学们用最热烈的掌声欢迎穆校长为我们讲话。
三、活动开始。
什么就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润着我们呢？那就是雷锋的精神。
它那么朴实、那么年轻，它永远活在人民的心中。
请听六（2）班魏明兰同学的演讲《人民心中的常青树》。
请三年级岳发莹同学作好准备。
一个平凡而伟大的士兵，以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座不朽的道德丰碑，他是谁呢？请三年级岳发莹同学给我们介绍一下《永远的丰碑，永远的榜样》。
请四（1）班邓江海同学作好准备。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？”说得多好啊！他就是雷锋。
请听四（1）邓江海同学的演讲《像雷锋那样》。
请五年级朱奇念同学作好准备。
你有着悠久的历史,灿烂的文化。
你从远古走来，你经历了春秋战国时的百家争鸣，你目睹了楚汗相争的壮烈与残酷。
你创造了唐诗、宋词、、元曲、明清小说，你进行了文字从小篆到楷书的演变，你统一了度量衡。
你哺育了无数英雄，你滋养了一批又一批艺术才子，你有《论语》、《史记》、《四库全书》、《清明上河图》……你有秦兵马俑、布达拉宫、故宫、井岗山……请欣赏五年级朱奇念同学的演讲《我爱祖国》。
请一年级兰明迪同学作好准备。
同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，现在我们有机会塑造自我，完善自身，就需要养成良好的行为习惯——讲文明。
请听我们一年级兰明迪小朋友的演讲《做一名文明的小学生》。
德育会议主持词
德育会议主持词尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！我很荣幸能够担任今天的德育会议的主持人，在这里我向大家表示衷心的感谢和诚挚的问候。
德育是学校教育的重要组成部分，更是培养社会主义核心价值观、弘扬优良道德风尚的重要途径。
本次会议旨在回顾过去一段时间德育工作的成绩与不足，总结经验，展望未来发展方向，共同谋划学校德育工作的未来。
首先，让我们回顾一下我们学校在德育方面取得的成绩。
德育是我们学校的一项重要工作，我们始终坚持以德育为根本，以培养学生的道德品质为核心，不断创新德育方式，在德育工作中取得了一系列的成果。
首先，在思想政治教育方面，我们加强了学生思想道德修养和政治素质的培养，普及社会主义核心价值观，弘扬中国传统文化和时代精神，提高学生的思想品德。
其次，在课堂教学方面，我们注重引导学生树立正确的人生观、价值观和行为准则，通过教育培养学生积极向上的生活态度和健康的人格结构。
此外，我们还加强了社会实践、志愿者服务等德育活动的开展，通过实践锻炼，使学生能够树立正确的人生态度，培养积极向上的品质。
然而，我们也要清醒地认识到，在德育工作中还存在不少不足。
一方面，一些学生在道德品质方面存在明显的缺陷，如缺乏公民责任感、道德观念淡薄等问题。
另一方面，学生在德育过程中的参与度有待提高，一些学生对德育活动持冷漠态度，缺乏对道德意识的认同。
这些问题，都需要我们进一步加强德育工作，找出问题所在，并一起寻找解决之道。
因此，今天的会议，我们特别邀请了知名德育专家XX教授作为主题演讲嘉宾，他将为我们带来专业的德育指导和经验分享，帮助我们引领学校德育工作的新思路、新方法。
在未来的德育工作中，我们应该立足于学校实际情况，根据学生的特点和需求，进一步明确德育目标，完善德育方案，强化德育课程，加大德育活动的开展力度。
同时，我们要积极发动家长和社会力量参与到德育中来，形成家校社会共同育人的良好环境。
此外，我们还应积极运用现代技术手段，如网络平台、移动终端等，拓展德育工作的范围和方式，提高德育工作的效果。
德育大会主持稿
德育大会主持稿德育大会主持稿（一）亲爱的老师们、同学们，大家好！欢迎来到这次德育大会，这可不是一般的会哦，就像一场超级有趣的心灵之旅。
我给大家讲个好玩的事儿，前几天我在校园里溜达，看到一个低年级的小同学在操场上捡到了一块橡皮。
这小同学拿着橡皮，左看看右看看，周围也没什么人。
我就想，他会怎么做呢？嘿，只见他跑到老师办公室，把橡皮交给了老师，还奶声奶气地说：“老师，我捡到了这个，丢橡皮的同学肯定很着急。
”老师笑着夸了他，他那小脸蛋笑得像朵花似的。
这就是咱们身边的德育小故事啊，小小的举动，却有着大大的能量。
今天的德育大会呢，就是要把这些正能量传递给每一个人。
我们有精彩的演讲，还有有趣的互动环节。
希望大家都能像那个小同学一样，做个品德棒棒的人。
现在，让我们开始这次奇妙的德育之旅吧！德育大会主持稿（二）各位老师、同学，欢迎来到德育大会，我是主持人。
咱们这个德育大会，就像一个大宝藏，能挖出好多关于品德的趣事呢。
有一次，我在图书馆帮忙整理书籍。
我看到有个同学在书架前找书，找着找着，他发现有本书破了个角。
这同学可细心啦，他没有不管，而是去找了胶带。
他坐在桌子前，小心翼翼地用胶带把书角粘好，那认真的样子，就像在修复一件珍贵的艺术品。
他边粘边说：“书是我们的朋友，不能让它受伤。
”我当时就觉得，这就是德育在生活中的体现啊。
在咱们的校园里，这样的事儿可不少。
今天呢，我们聚在这里开这个德育大会，就是要把这些美好的品德故事都分享出来，让大家都能感受到品德的力量。
我们准备了好多精彩内容，有同学的亲身经历分享，还有好玩的小游戏来考验大家的品德意识。
不多说了，咱们开始这场充满温暖的德育大会吧！德育大会主持稿（三）大家好！这里是德育大会现场，我来主持。
德育这东西，听起来有点严肃，但其实它就在我们身边的点点滴滴里。
就说上次学校组织的大扫除吧。
我看到一群同学在打扫教室，其中有个同学负责擦窗户。
那窗户可高啦，他得站在凳子上才能够到。
他擦得可认真了，先用湿布擦一遍，然后再用干布擦，把窗户擦得亮晶晶的，就像镜子一样。
五分钟德育故事演讲稿范文
大家好！今天，我非常荣幸站在这里，与大家分享一个关于德育的故事。
德育，是培养我们品德、道德的基石，它如同一盏明灯，照亮我们的人生道路。
下面，就请允许我讲述一个发生在我们身边的德育故事，希望大家能从中受到启发。
故事的主人公是一位名叫李明的同学。
李明是我们学校的一名普通学生，他性格内向，学习成绩一般。
然而，就是这样一位看似平凡的同学，却在我们身边上演了一幕感人的德育佳话。
那是一个阳光明媚的周末，学校组织了一次公益活动，旨在帮助社区里的孤寡老人。
同学们纷纷报名参加，而李明却犹豫不决。
他心里想：“参加这样的活动，既浪费时间，又可能耽误学习，而且我并不擅长与人交往，去了也不会有什么帮助。
”然而，在他内心的深处，却有一股强烈的责任感在呼唤他。
就在这时，李明的班主任发现了他的犹豫。
班主任走到他身边，轻声说道：“李明，你知道吗？参加这样的活动，不仅可以帮助别人，还能让你学到很多做人的道理。
德育教育不仅仅是书本上的知识，更需要我们在生活中去实践。
你愿意和我一起去吗？”在班主任的鼓励下，李明终于下定决心，报名参加了这次公益活动。
活动当天，李明来到了社区。
他看到一位老人坐在门口，身边没有亲人陪伴。
李明走上前去，微笑着问道：“老爷爷，您需要我帮忙吗？”老人看着眼前这个陌生的孩子，有些惊讶，但还是点了点头。
于是，李明主动承担起了照顾老人的任务。
在接下来的时间里，李明每天放学后都会来到老人的家中，陪老人聊天、打扫卫生、购买生活用品。
他用自己的行动，温暖了老人的心。
渐渐地，老人与李明成为了好朋友。
每当谈到李明，老人都会竖起大拇指，称赞他是一个懂事、有爱心的孩子。
随着时间的推移，李明在德育活动中得到了很大的成长。
他学会了关爱他人，学会了承担责任。
在帮助老人的过程中，他发现自己的生活变得更加充实，学习成绩也有了明显提高。
更为重要的是，他明白了德育的真谛——关爱他人，关爱社会，关爱国家。
这个故事告诉我们，德育教育并不遥远，它就发生在我们身边。
德育会议主持词
德育会议主持词尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：今天，我们齐聚一堂，开展一次德育会议，这是一项非常重要的活动。
德育是学校教育中非常重要的一个环节，它是学校教育的灵魂所在。
我们在这次会议中要共同思考，如何更好地开展学校的德育工作。
首先，我想从学校德育的定位入手。
学校的德育工作，旨在培养学生的优良品德，形成良好的道德风尚，为国家和社会培养更多优秀人才。
我们要让同学们从小学会尊重他人、关心他人、帮助他人，同时，还要在他们身上树立正确的价值观和世界观，让他们成为卓有成效、有人格魅力、有责任心的人。
其次，我想强调的是，德育工作要以人为本。
每个学生都是有不同特点和需求的人，因此，我们需要为每一位学生提供相应的德育服务。
我们不仅要关注他们的学习成绩，更要关注他们的心理健康和身心发展。
在德育工作中，我们需要给予学生足够的关爱、理解、支持和鼓励，让他们在学习和生活中都感到温暖和幸福。
此外，德育工作还要与教育教学密切结合。
我们不能只把注意力放在学生的品德修养上，而要全面关注他们的素质发展。
学生的思想、行为和情感是紧密相连的，要想让他们的德育水平得到提高，就需要从多个方面入手。
例如，在课堂上可以通过教学方法的改进和学科知识的深入掌握，提高学生的思维能力和创新意识，从而促进他们的德育成长。
最后，我想说的是，德育工作不是一朝一夕之事，需要长期坚持和不断努力。
学校德育工作需要广泛的参与和支持，要形成全员参与、全方位发力的良好氛围。
老师们要在工作中不断修炼自身的德育素养，及时总结反思，认真对待每一位学生的问题和需求。
学生们也要积极配合学校的德育工作，自觉遵守学校规章制度，树立良好的行为习惯。
综上所述，学校德育工作是一项长期而重要的工作，需要全员参与、全方位发力，关注每一位学生的个性和需求。
作为学校的德育工作者，我们要把个人的心血和智慧都投入到这项事业中，不断提升自己的德育能力和水平，为学校德育事业的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！。
德育故事比赛主持人讲话稿
德育故事比赛主持人讲话稿男：尊敬的领导、老师女：亲爱的同学们：合：大家晚上好！（鞠躬）男：我们怀着激动的心情欢聚一堂。
女：自古以来，中华民族有许多优良传统遗留下来，如：孝、德、仁、义,这些品质承载着一个个感人肺腑的故事合：为此，我们特地举行这场德育故事比赛，让德育之花开遍我们的校园。
女：首先向大家介绍莅临比赛现场的各位领导:男：我介绍一下今天比赛的规则，本次进入决赛的共有12名选手。
本次比赛各位评委为选手打分，满分为10分，记分方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最后得分。
比赛结束后宣布比赛结果，现场颁奖。
女:接下来请各位选手闪亮登场！（选手自我介绍，宣读竞赛宣言）男：现在我宣布：常德淮阳中学初中部“中国梦我的梦”德育故事比赛现-在-开-始！女：“谁言寸草心，报得三春晖。
”男：母爱是温热的太阳，奉献着她的光芒；女：母爱是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀；男：母爱是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长，女：母爱的伟大在于母爱的无私，男：母爱是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。
女：首先请欣赏由56班周溢带来的故事《三袋米》，掌声欢迎。
男：请评委量分，一号评委: 二号评委：三号评委：四号评委：五号评委：《三袋米》的故事让我们感受到了母爱的伟大，接下来的这个故事也歌颂了伟大的母爱，请欣赏由57班戴炫同学带来的《最伟大的母爱》，掌声有请。
女：请评委量分，一号评委: 二号评委：三号评委：四号评委：五号评委：责任是一种心态，一种气魄，更是一种品质。
责任成就生命的坚韧与不屈；责任谱写人生的华丽与壮美；责任铸就心灵的自信与乐观。
接下来请欣赏由54班黄浩宇带来的《责任》，掌声欢迎。
男：请评委量分，一号评委: 二号评委：三号评委：四号评委：五号评委：孔子说过：“人无信而不立。
”漫漫人生路上，你需一生坚守的就是“诚信”，否则你就失去了做一个人最起码的条件。
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德育故事比赛主持人讲话稿
男：尊敬的领导、老师
女：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！（鞠躬）
男：我们怀着激动的心情欢聚一堂。
女：自古以来，中华民族有许多优良传统遗留下来，如：孝、德、仁、义,这些品质承载着一个个感人肺腑的故事
合：为此，我们特地举行这场德育故事比赛，让德育之花开遍我们的校园。
女：首先向大家介绍莅临比赛现场的各位领导:
男：我介绍一下今天比赛的规则，本次进入决赛的共有12名选
手。
本次比赛各位评委为选手打分，满分为10分，记分方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最后得分。
比赛结束后宣布比赛结果，现场颁奖。
女:接下来请各位选手闪亮登场！
（选手自我介绍，宣读竞赛宣言）
男：现在我宣布：常德淮阳中学初中部“中国梦我的梦”德育故事比赛现-在-开-始！
女：“谁言寸草心，报得三春晖。
”
男：母爱是温热的太阳，奉献着她的光芒；
女：母爱是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀；
男：母爱是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长，
女：母爱的伟大在于母爱的无私，
男：母爱是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。
女：首先请欣赏由56班周溢带来的故事《三袋米》，掌声欢迎。
男：请评委量分，一号评委: 二号评委：三号评委：四号评委：五号评委：
《三袋米》的故事让我们感受到了母爱的伟大，接下来的这个故事也歌颂了伟大的母爱，请欣赏由57班戴炫同学带来的《最伟大的母爱》，掌声有请。
女：请评委量分，一号评委: 二号评委：三号评委：四号评委：五号评委：
责任是一种心态，一种气魄，更是一种品质。
责任成就生命的坚韧与不屈；责任谱写人生的华丽与壮美；责任铸就心灵的自信与乐观。
接下来请欣赏由54班黄浩宇带来的《责任》，掌声欢迎。
男：请评委量分，一号评委: 二号评委：三号评委：四号评委：五号评委：
孔子说过：“人无信而不立。
”漫漫人生路上，你需一生坚守的就是“诚信”，否则你就失去了做一个人最起码的条件。
女：诚信是一切美德的基础，是做人的基本准则，是社会公德和职业道德的基本规范。
接下来请欣赏由58班陈子琳同学带来的《石榴》，掌声有请。
男：请评委量分，一号评委: 二号评委：三号评委：四号评委：五号评委：
女：雄鹰之所以能主宰蓝天，是因为它有不断进取的信心；
男：浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇气；
女：成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的毅力。
男：自信是成功的第一秘诀。
女：接下来请欣赏由55班王斯佳同学带来的《自信的价值》，掌声欢迎。
女：请评委量分，一号评委: 二号评委：三号评委：四号评委：五号评委：
男：诚信是一种风格，一种形式，一种人品，一种态势；
女：诚信是一种修养，一种潇洒，一种境界，一种伟大；
男：“诚实”是诚信之本，诚时才是实实在在的人生，才能使高贵的头颅真真昂起；
女：“受信”是诚信之则，受信才能有始有终，善始善终。
男：接下来请欣赏由58班燕思颖同学带来的《诚信故事》，掌声有请。
男：请评委量分，一号评委: 二号评委：三号评委：四号评委：五号评委：
女：一朵花，即使再小也需要雨水的滋润，肥土的给予，阳光的馈赠及绿叶的衬托，才显得美丽青翠；
男：人生中，一个人若想有所发展，他就离不开众人对他的帮助与支持，离不开相互沟通，相互合作。
女：在这个大千世界里上演的一段又一段故事，无不说明合作的力量是无法估量的。
男:接下来请欣赏由59班陈一帅同学带来的《学会合作》，掌声欢迎。
女：请评委量分，一号评委: 二号评委：三号评委：四号评委：五号评委：
男：什么事都自己动脑筋的人是最值得称道的。
女：我们把别人的学问和见解保存下来，便算完事了吗？我们必须把它们变成自己的。
男：千主张，万主张，黄金难买自主张。
女：接下来请欣赏由61班李怡同学带来的《会模仿的猴子》。
掌声有请。
男：请评委量分，一号评委: 二号评委：三号评委：
四号评委：五号评委：
在生活中要善于识别真伪，辨别善恶，不要为一些事物的假象所蒙骗，就如那只凶残的狼，即使会摇尾巴，狼终究还是狼。
接下来请欣赏由61班余思瑶同学带来的《会摇尾巴的狼》。
掌声欢迎。
女：请评委量分，一号评委: 二号评委：三号评委：四号评委：五号评委：
嘲讽是一种力量，消极的力量。
赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。
为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
朋友的鼓励，让我们感动，让我们更加勇敢地面对人生路上的成败得失。
接下来请欣赏由60班郭行同学带来的《感动》。
掌声有请。
男：请评委量分，一号评委: 二号评委：三号评委：四号评委：五号评委：
女：成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。
男：只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
女：接下来请欣赏由55班李颖同学带来的《秘诀》。
掌声欢迎。
女：请评委量分，一号评委: 二号评委：三号评委：四号评委：五号评委：
男：用乐观的态度对待生活，生活很美好，用宽容的眼光注视世界，世界很广阔；
女：用感恩的心情感受人生，人生很温暖。
男：最后请欣赏由60班卢子依同学带来的《感恩生命，信守承诺》。
掌声有请。
男：请评委量分，一号评委: 二号评委：三号评委：四号评委：五号评委：
男：下面请范主任为本次比赛作点评。
（范主任讲话）
男：下面宣布比赛结果。
女：一等奖:
男：二等奖：
女：三等奖：
（现场颁奖）
女：时间似流水般过去了，转眼间，这场德育故事比赛在同学们的欢声笑语中结束了，想必同学们还沉浸在故事的海洋中吧。
男：通过这次比赛，相信大家明白了许多，也感悟了许多，希望大家把这些优良传统发扬下去，做一个有道德的人，让德育之花在校园里竞相绽放吧！
女：最后，感谢大家的热情参与
男：我宣布，本届德育故事比赛圆满结束！
合：让我们下次再相聚！（鞠躬）
竞赛宣言：
世界万千故事，我有我精彩！。