第四课第二节 建设有中国特色社会主义的政治_九年级政治教案

第四课第二节建设有中国特色社会主义的政治_九年级政治教案第四课第二节建设有中国特色社会主义的政治侯各庄中学赵海涛2004.11.17上一课我们学习了我国是如何建设有中国特色社会主义的经济，本课开始学习我国是如何建设有中国特色社会主义的政治，即我们要学习和了解党在社会主义初级阶段的三个基本纲领中的纲领。

在建设有中国特色社会主义的经济的同时，为什么要建设有中国特色社会主义的政治？这两者之间有什么关系？不知大家有没有产生过这样的疑问。

如果有，则请大家回想一下以下几个问题：1.当初资产阶级为什么要发动以推翻封建政权为目的的资产阶级革命？2.我国改革的包括哪些内容？3.我国的社会主义现代化建设包括哪些方面？、、4.我国在政治领域的奋斗目标和要求是“ ”。

因此，大家在回顾了上述问题后，就会明白课本上的这句话：没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化。

而我国政治体制改革的目标就是。

（我国经济体制改革的目标是）大家都知道，每个基本纲领都由和构成。

那么政治纲领的基本目标（或含义）是。

其基本政策包括？？？？？？（你能找到吗？）现阶段只要求大家学习和了解其中的三项政策内容：第一框题我国的根本政治制度—即坚持和完善制度；第二框题发展民主，健全法制，建设国家；第三框题努力促进全国各族人民和睦团结—即坚持和完善制度。

一、坚持和完善人民代表大会制度——我国的1.如何理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度（1）从它与我国的国家性质之间的关系看：（2）从它的基本内容看：①议事原则：②人员组成：③机构性质：④主要职能：（3）从它的组成机构——人民代表大会与其他国家机关的关系看：其他国家机关都由人民代表大会，并对人民代表大会，受人民代表大会。

请注意以下几个概念的区别和联系：人民代表大会制度、人民代表大会、全国人民代表大会、地方各级人民代表大会、全国人民代表大会常务委员会（4）全国人民代表大会是国家的权力机关：①行使的职权是：、、、；②常设机关是。

2.关于人民代表的几个问题（1）各级人民代表的性质及其产生：人民代表由产生。

（2）人民代表的特点极其原因：特点是。

（3）国家保障人民代表完成行使国家权力的使命。

（见《伴你学》有关问题）3.坚持和完善人民代表大会制度，为什么？复习和巩固：1.我国经济体制改革的目标是；政治体制改革的目标是。

2.我国的根本政治制度是。

3.我国的最高权力机关是；其常设机关是。

4.我国人民行使国家权力的机关是。

5.政治纲领的基本目标（或含义）是。

6.为什么要坚持和完善人民代表大会制度？基本路线中提出的我国在今后相当长内的奋斗目标是，其中对政治领域的奋斗目标和要求是“ ”。

而有国家强制力保证实施的法律是实现民主的坚强后盾。

要真正实现和保障人民当家作主，必须健全法制，依法治国。

二、发展民主，健全法制，建设社会主义法治国家1.从不同的角度找出我国实行依法治国的重要性（为什么要把依法治国作为新时期我国的重要治国方略？）：⑴⑵⑶2. 依法治国的含义：（1）含义：（2）本质：（3）根本目的：。

3.实施依法治国有哪些要求？（1）（这是依法治国、建设社会主义法治国家的）；a这是依法治国、建设社会主义法治国家的。

（2）b 有何重要性？c 有何要求？a这是依法治国、建设社会主义法治国家的。

（3）b依法治国对司法机关提出了什么要求？（4）a为什么要对公民进行法制教育？b从中你能找出我国法制教育的基本目标吗？复习和巩固：1.依法治国的根本目的是。

2.依法治国的含义是3.建设社会主义法治国家的前提是。

4.我国为什么需要依法治国这个治国方略？5.要依法治国必须做到哪些要求？我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，中华人民共和国的一切权力属于。

而我国是一个多民族的国家，人民必然把我国的个民族包含在内。

我国是怎样保证少数民族的人民当家作主、促进全国各族人民和睦团结的呢？三、坚持和完善民族区域自治制度1.我国各民族分布的特点：主要表现；。

2.我国维护民族团结和正确处理民族关系的重要性3.我国处理民族关系的基本原则（1）基本原则是：、、。

（2）为此我国采取的一些措施：？？？？其中包括我国于2000年开始全面实施的战略。

4.我国的基本民族政策——制度（1）对民族区域自治的认识：既是我国的；也是我国的。

（2）民族区域自治的含义：（3）实行民族区域自治的优越性（实行民族区域自治制度的重要意义）班级姓名1.我国经济体制改革的目标是；政治体制改革的目标是。

2.我国的根本政治制度是。

3.我国的最高权力机关是；其常设机关是。

4.政治纲领的基本目标（或含义）是。

5.为什么要坚持和完善人民代表大会制度？班级姓名复习和巩固：1.依法治国的根本目的是。

2.依法治国的含义是3.建设社会主义法治国家的前提是。

4.我国为什么需要依法治国这个治国方略？5.要依法治国必须做到哪些要求？[教学目标]1.知识目标⑴识记：①我国宪法关于国家根本制度和根本任务的规定。

②全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织，都必须以宪法国根本活动准则。

③我国公民的基本权利和义务由宪法规定。

⑵理解：①从内容规定、法律效力、制定和修改程序上，说明宪法是国家的根本大法。

②列举我国宪法的有关条款，说明宪法是人民权利的最重要的法律保障。

2.能力目标⑴结合宪法和法律的有关原则或规范，初步具备识辨国家机关和工作人员或公民个人行为是否违宪违法的能力。

⑵能够对照社会与生活实际，大体说明宪法对我国公民各项自由和权利的有关规定。

3.思想觉悟目标⑴深刻理解宪法是国家的根本大法，是人民权利的保障书，是一切国家机关、团体和组织以及全体公民的最高行为准则，树立宪法至上观念。

⑵思想上能够认识到依法治国首先是依宪治国，核心也是依宪治国，宪法具有最大权威，神圣不可侵犯。

切实做到认真学习宪法，自觉遵守宪法，热情写传宪法，勇于维护宪法。

[教学重点]1.宪法是国家的根本大法。

2.宪法是最高的行为准则。

[教学难点]1.宪法具有最高的法律效力。

2.以宪法为核心的权利保障体制。

[课时安排] 3课时。

[教学过程]第一课时宪法为什么是国家的根本大法请同学们粗读本课的课题、框题、目题、由学生将知识结构写在黑板上。

本课知识结构框架：请同学阅读第八课题下的引言并思考回答以下问题：我国法律在哪些领域发挥重大作用？依法治国为什么核心是依宪治国？为什么要树立宪法的最高权威？（设计此总是的目的是：（1）使学生对本课要讲的内容有一个基本了解；（2）突出依法治国首先是依宪治国和宪法的最高权威概念：（3）学生并不一事实上能马上回答出不，但要道德有一个明确、清晰的概念。

）[导入新课]宪法是国家的根本大法，却容易使人认为是国家领导人的事，是人民代表大会的事，不如具体的法规如刑法、民法、诉论法、消费者权益保护法等人们每天都能接触和使用的法律来得具体。

宪法好像离我们很远，与我人的生活没有直接关系，是这样吗？否！在浩瀚无垠的太空中，太阳系是个独特的星系。

它由一颗恒星（太阳）、9颗行星及36颗卫星、几万颗小行星、千百万颗彗星组成。

在这个“大家庭”中，太阳含有全部物质能量的99.9%,是这个星系的中心,控制着行星和其他天体的运行.对于人类来说,宇宙中没有比太阳更重要的物质了.所有地球上的生物或太阳系其它地方可能存在的生物,全部依赖太阳中心的火海才能生存.太阳的确离我们非常遥远,但却因其有巨大的能量而与我们息息相关. 宪法也是这样,它在法律体系中的地位和作用有些类似太阳系中的太阳,所有其他法律必须领带它存在,围绕它放置它是母法,是法律中的法律. 这是我们这堂课要学习的中心问题.一、宪法为什么是国家的根本大法（板书）1.宪法规定国家生活中的根本问题（板书）提问：国家生活的根本问题有哪些？区分不同性质国家的根本问题有哪些？（学生回答后，教师提示。

）区分不同性质国家的问题有：国家性质、根本制度、根本任务、政治制度、经济制度、公民的基本权利和义务等。

宪法作为国家的根本大法，在我国法律体系中居于首要地位。

从内容上看，它规定国家生活中的根本问题。

如：国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家：根本制度：社会主义制度；根本任务：根据建设有中国特色社会主义的理论，集中力量进行社会主义现代化建设；政治制度：人民代表大会制度；经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展；公民的基本权利：平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、文化教育权利等；公民的基本义务；维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、仍法纳税、劳动、受教育等。

2。

宪法具有最高的法律效力（板书）提问：何为法律效力？（学生回答后，教师归纳。

）法律效力是指法律所具有的约束力和强制力。

提问：宪法的最高法律效力表现在哪几方面？⑴普通法律是根据宪法制定的。

（板书）（教师引导。

）依据宪法第18条的规定，制定了《中华人民共和国刑法》；依据宪法第103条的规定，制定了《中华人民共和国兵役法》；依据宪法第11条的规定，制定了《中华人民共和国环境保护法》等等。

我国目前已颁布施行的法律、法令和行政法规共有4000多个。

其中，改革开放二十年来，我国立法工作取得很大成绩，共制定了328件法律和法规，尤其是近五年来，八届人大及其常委会制定法律和法规117件，占改革开放以来我国立法总数的35.8%,为历届全国人大及常委会制定法律最多的一届. 我国法律、法规浩如烟海，涉及领域非常广泛，从政治、经济、科学、文化、司法、行政，到军事、外交、民族、教育、体育、卫生，牵涉国计民生的方方面面。

但归其大类，主要是政治、经济及与公民权利义务相关的法律。

这些法律，都是根据宪法制定，是宪法的具体化体现。

提问：举例说明我国制定了哪些使宪法具体化的法律？（学生回答后，教师引导。

）与国家政治制度相关的法律有：《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》《中华人民共和国香港特别行政区基本法》《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》《中华人民共和国民族区域自法法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国国防法》与国家经济制度相关的法律有：《公司法》、《中外合作经营企业法》、《乡镇企业法》、《对外贸易法》、《个人所得税法》、《外商投资企业和外国企业所得税法》、《专利法》、《审计法》、《会计法》、《商标法》、《破产法》、《矿产资源法》、《水污染防治法》、《土地管理法》、《城市房地产管理法》、《经济合同法》、《票据法》、《担保法》、《保险法》、《中国人民银行法》、《商业银行法》、《食品卫生法》、《公路法》、《建筑法》、《农业法》、《反不正当竞争法》、《广告法》、《环境噪声污染防治法》与公民权利和义务相关的法律有：《民法通则》、〈消费者权益保护法〉、〈未成年人保护法〉、〈老年人权益保障法〉、〈职业教育法〉、〈婚姻法〉、〈继承法〉……⑵普通法律不能和宪法相抵触，否则要被撤销和宣布无效。