(新课标)高考化学二轮复习第一部分专题二基本理论第8讲化学反应速率和化学平衡课件
高考化学大二轮复习 第1部分 知识整合 专题2 基本理论 第8讲 化学反应速率和化学平衡
第8讲化学反应速率和化学平衡[限时50分钟,满分70分]一、选择题(包括7个小题,每小题5分,共35分)1.已知反应:2NO(g)+Br2(g)===2NOBr(g)的活化能为a kJ·mol-1,其反应机理如下:①NO(g)+Br2(g)===NOBr2(g) 慢②NO(g)+NOBr2(g)===2NOBr(g) 快下列有关该反应的说法正确的是A.反应的速率主要取决于②的快慢B.反应速率v(NO)=v(NOBr)=2v(Br2)C.NOBr2是该反应的催化剂D.该反应的焓变等于a kJ·mol-1解析A项,反应速率的快慢主要取决于慢反应①的速率;B项,反应速率之比等于化学计量数之比,根据总反应式知v(NO)=v(NOBr)=2v(Br2);C项,NOBr2是反应①的生成物,是反应②的反应物,不是催化剂;D项,a kJ·mol-1是总反应的活化能,不是焓变。
答案B2.(2015·上海高考)对于合成氨反应,达到平衡后,以下分析正确的是A.升高温度,对正反应的反应速率影响更大B.增大压强,对正反应的反应速率影响更大C.减小反应物浓度,对逆反应的反应速率影响更大D.加入催化剂,对逆反应的反应速率影响更大解析A.合成氨反应的正反应是放热反应,升高温度,正反应、逆反应的反应速率都增大,但是温度对吸热反应的速率影响更大,所以对该反应来说,对逆反应速率影响更大,错误。
B.合成氨的正反应是气体体积减小的反应。
增大压强,平衡正向移动,正反应速率大于逆反应速率,所以对正反应的反应速率影响更大,正确。
C.减小反应物浓度,使正反应的速率减小,由于生成物的浓度没有变化,所以逆反应速率不变,错误。
D.加入催化剂,使正反应、逆反应速率改变的倍数相同,正反应、逆反应速率相同,错误。
答案 B3.向某密闭容器中充入1 mol X 与2 mol Y 发生反应:X(g)+2Y(g)a Z(g) ΔH<0,达到平衡后,改变某一条件(温度或容器体积),X 的平衡转化率的变化如图所示。
高三化学二轮复习 化学反应速率与化学平衡.ppt
增大
不变
不变
增多
增多
加快
增大
不变
不变
增多
增多
加快
不变
不变
增大
增多
增多
加快
不变
降低
增大
增多
增多
加快
一、化学平衡的移动 1.化学平衡移动的概念 当改变已经达到化学平衡的可逆反应的条件 时,平衡状态被破坏,随反应的进行重新达到新平 衡的过程
υ
V’ (正) V(正) V(逆) V’ (逆)
0
t
2.影响平衡移动的因素 N2+3H2
763K 45.9
(2)判断某温度下反应是否达平衡
对于可逆反应: mA(g)+nB (g)
pC(g)+qD(g)
一、方法
化学平衡图象分析
1、看面(注重纵坐标和横坐标所对应的物理量.只要其 中一个物理量改变,就可能导致图象的变化趋势改变) 例如 对一可逆反应从起始到达平衡,某反应物的A 的百分含量、A的转化率分别对时间作图,曲线正 好相反.
平衡点
V
逆
V
V逆>V正平衡逆向移动
正
说明逆反应方向是气体物质 的量减小的方向
0
t
P
关于转化率
某反应物的转化率(α)=
该反应物已转化的量
该反应物的起始总量
×100%
1.一般规律:
可逆反应a A( g) +b B(g) c C(g) +dD(g)达平衡后, (1)若只增大[A],平衡右移,达新平衡时,B转化率增 大,A转化率反而减小。 (2)若按原反应物比例同倍数增大A和B的量,平衡右移, 达新平衡时: ①当a + b > c + d 时, A、B的转化率都增大 ②当a + b < c + d 时, A、B的转化率都减小 ③当a + b = c + d 时, A、B的转化率都不变
(通用版)2020版高考化学二轮复习专题二第8讲化学反应速率与化学平衡课件
SiH2Cl2(g)+SiCl4(g)。已知:v正=v消耗
(SiHCl3)=k正x2(SiHCl3),v逆=2v消耗(SiH2Cl2)=k逆x(SiH2Cl2)x(SiCl4),k正、
k逆分别为正、逆向反应速率常数(仅与温度有关),x为物质的量分
数。如图是不同温度下x(SiHCl3)随时间的变化。下列说法正确的
=
������(B) ������
=
������(C) ������
=
������(D)。
������
-6-
考点一
考点二
考点三
2.气体反应体系中充入惰性气体(或无关气体)时,对反应速率的 影响
(1)恒容:充入“惰性气体” 总压强增大 物质浓度不变(活化 分子浓度不变) 反应速率不变。
(2)恒压:充入“惰性气体” 体积增大 物质浓度减小(活化分 子浓度减小) 反应速率减慢。
考点一
考点二
考点三
考向2 化学反应速率的计算
2.(2019安徽肥东高中高三调研)一定条件下,反应4NH3(g)+5O2(g)关闭 10 s 时4,N水O蒸(g气)+的6H物2O质(g的) 量Δ增H=加-a了kJ0·m.6o0l-m1在ol5,由L此密可闭知容器NH中3进的行物,质10的s 量m逆水时 ((oO减蒸ABCl,水·2(..).少气L1该1,6蒸)00·s的v反0)ss气逆-.内内1物4应(=O0的,,0质反N达2m.物)0H=的o应0到5质3l8,的v量放所平m的逆平增出以o衡(H量l均·加的时(21L增O0反了热·6)s加,sv)所应量-正内01了,(.以速故6为ON002率.06A)H6m=.v01为35o正正a的mvl(,0逆Ok所确o.平J0(2lH以。)0;该均=825O则1m反反v)0下o逆应应sl(·H列内(达速L2O说·,到率反s))法,-故平为应1 不衡5放B0×.正41时正出00确确的v的正;热1(是O0量2s)为时=v, 0水.1蒸Da .气k1J0,的故s时平C,均H正2反O确的应;1反速0 s应率时速为,水率0蒸.为6 气0m.0的o1l2物·(mL质·osl)的·-1(=L量0·s.增0)-11加2 m了ol0·(.6L0·s)m-1o,由l,1于0 s1内0
高考化学二轮复习 专题八 化学反应速率和化学平衡精品课件
2.根据化学平衡移动方向,判断化学方程式中气体反 应物和气体生成物化学计量数的相对大小
如可逆反应 aA(g)+bB(g) cC(g)+dD(g)在反应过程 中 A 的百分含量[w(A)]随压强(p)变化的曲线如图所示。
• 由图示可知:增大压强,A的百分含量逐渐变 小,即平衡向正反应方向移动。又因增大压强, 平衡向气体体积缩小的方向移动,故a+b>c+ d。
• 在掌握化学平衡常数表达式的基础上,进一步 分析它的应用是考查的重点。近几年高考题常 常涉及这一考点,大多是结合数据,判断化学 反应的热效应,或根据其数值大小判断反应进 行的程度,或根据其数值的变化,判断平衡的 移动等。
• 1.使用化学平衡常数应注意的问题
• (1)化学平衡常数表达式中各物质的浓度必须 是平衡状态下的浓度,不能用任一时刻的浓度 值。
• 对于有关化学平衡移动的图象题、计算题,要 通过例题分析,建立解题的一般模式。如解平 衡图象题,可以建立如下解题模式:
• 1.先分析题中反应的特点(是放热反应还是吸 热反应,是气体体积增大的反应还是气体体积 缩小的反应等)。一定要抓住图象中的改变条 件一瞬间所引起的浓度、压强、速率的变化, 再针对改变各种条件时引起的变化进行对照分 析。
• A.p3>p4,Y轴表示A的转化率 • B.p3>p4,Y轴表示B的质量分数 • C.p3>p4,Y轴表示混合气体的密度 • D.p3>p4,Y轴表示混合气体的平均分子量
• 据图象(Ⅰ)知,在压强不变时,曲线b的斜率 比c的大,故T1>T2。降温(T2→T1)时,C%增大, 即平衡正向移动,说明正反应为放热反应。当 温度不变时,曲线b的斜率比a的大,故压强 p2>p1,增大压强(p1→p2)时,C%增大,即平衡 正向移动,故x<2即x=1。由图象(Ⅱ)知,保持 体系压强不变,升高温度,平衡逆向移动, C%、A、B的转化率、混合气体的平均分子量、 密度均减小,而A、B的质量分数要增大。故 正确答案为B。
2022年高考化学二轮复习第一篇 专题8 微专题1 化学反应速率及影响因素
因此,反应①的化学反应速率较小,在同一体系中,活化能较小的化学反应速率较快,故反应①的
活化能比反应②的活化能大,D 正确。
2.(2020·全国Ⅱ卷)高温下,甲烷生成乙烷的反应如下:2CH4 C2H6+H2。反应在初期阶段的速 率方程为:r=k×cCH4 ,其中 k 为反应速率常数。 (1)设反应开始时的反应速率为 r1,甲烷的转化率为 α 时的反应速率为 r2,则 r2=________r1。 (2)对于处于初期阶段的该反应,下列说法正确的是_______。 A.增加甲烷浓度,r 增大 B.增加 H2 浓度,r 增大 C.乙烷的生成速率逐渐增大 D.降低反应温度,k 减小 【解析】(1)设开始甲烷的浓度为 1 mol·L-1,由速率方程 r=k×cCH4 ,则 r1=k,甲烷的转化率为 α 时甲烷的浓度为(1-α) mol·L-1,则 r2=(1-α)k=(1-α)r1。(2)由速率方程知甲烷浓度越大,r 越大, 与 H2 浓度无关,A 正确,B 错误;随反应进行甲烷浓度减小,r 减小,乙烷的生成速率逐渐减小, C 错误;降低反应温度,反应速率减小即 k 减小,D 正确。 答案:(1)(1-α) (2)AD
时间的变化量(s或min或h)
,即 v(X)=|ΔΔct|
=V|Δ·Δn|t ,计算时一定要注意容器或溶液的体积,不能忽视容器或溶液的体积 V,盲
目地把 Δn 当作 Δc 代入公式进行计算,同时还要注意单位及规范书写,还要根据要
求注意有效数字的处理。
(2)根据化学方程式计算:对于反应“mA(g)+nB(g)===pC(g)+qD(g)”,有 v(A)∶v(B)∶
丙烷氧化脱氢法制备丙烯的主要反应如下:
C3H8(g)+12 O2(g)
C3H6(g)+H2O(g) ΔH2=-118 kJ·mol -1
高考化学二轮复习第一部分专题篇二化学基本理论第8讲化学反应速率和化学平衡课件
1 精华聚集 (3)丙烯腈和丙烯醛的产率与 n(氨)/n(丙烯)的关系如图(b)所示。由 图可知,最佳 n(氨)/n(丙烯)约为________,理由是_____________
2 题组训练 _______________________________________________________。 进料气氨、空气、丙烯的理论体积比约为________。
(3)反应现象不明显,证明化学反应速率很慢。( )
2 题组训练
(4)反应 H2+Cl2===2HCl(ΔH<0)的机理包含①Cl2―→2Cl(慢),②H2
+Cl―→HCl+H(快),③Cl2+H―→HCl+Cl(快),则反应①的活化
能大于反应②的活化能。( )
(1)× (2)× (3)× (4)√
第七页,共89页。
第十六页,共89页。
考点(kǎo diǎn)一
1 精华聚集
2 题组训练
考点 (kǎo diǎn) 1
考点 (kǎo diǎn) 2
考点 3
限时规范训练
试题
解析
A 项,0~6 min 内,产生 n(O2)=1×10-3 mol,消耗 n(H2O2)=2×
2×10-3 mol
10-3
mol,则
v(H2O2)=ΔΔct =
(活化分子浓度不变),反应速率不变;恒压条件下充入“惰性气 体 ” ―引―起→ 体 积 增 大 ―引―起→ 物 质 浓 度 减 小 ( 活 化 分 子 浓 度 减 小 )
―引―起→反应速率减小。
第四页,共89页。
考点(kǎo diǎn) 1
考点(kǎo diǎn) 2
考点 3
限时规范训练
考点(kǎo
考点(kǎo diǎn)一
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2017高考将会这样考 1.化学反应速率及其影响因 素。
2.化学平衡状态及其影响因 素。
3.化学平衡常数及其应用。
这样备考将更高效
重视概念理解的加深和易错 易混点的提醒。
强化速率与平衡的联系,理 解规律的内涵,同时解题要 注意逐步分析,建立“四步 解题的思维流程。
三段式法是解答平衡计算的 万能钥匙,复习中要注意强 化训练,总结思维方法,建 立解题模式。
m
m
温度 /℃
pH
T1 b T2 c
答案:(1)温度(或浓度) (2)
物理量实验 序号
1
2
V(溶 液)/mL
100
100
氯化铵质 量/g
m
m
温度 /℃
pH
T1 b T2 c
也可以为:
物理量实验 序号
1
2
V(溶 液)/mL
100
100
氯化铵质 温度
考点四 关于化学平衡的图象、图表题分析
[例 4] (2015·课标全国Ⅰ卷)Bodensteins 研究了下列
反应:2HI(g)
H2(g)+I2(g)在 716 K 时,气体混合
物中碘化氢的物质的量分数 x(HI)与反应时间 t 的关系如
下表:
t/min x(HI) x(HI)
0 20 40 60 80 120 1 0.91 0.85 0.815 0.795 0.784 0 0.60 0.73 0.773 0.780 0.784
明确纵横坐标、图线变化趋 势、关键点的含义,结合速 4.化学反应速率与化 率与平衡的影响规律进行判 学平衡图象、表问题。 断,强化练习,归纳总结 “先拐先平,定一议二”的 思维方法。
5.“变量控制”的实 验探究。
注意宏观把握化学反应速率 的影响因素,抓住“唯一变 量,其他相同”这一关键, 利用影响规律灵活解题。
[思路点拨] 解答本题要注意以下几点: (1)根据表格数据准确判断化学平衡状态,计算化学 平衡常数。
容器 温度/K
Ⅰ 400 Ⅱ 400 Ⅲ 500
物质的起始 浓度/(mol/L)
c(H2) 0.20 0.40
0
c(CO)
0.10 0.20
0
c(CH3 OH)
0
0
0.10
物质的平衡 浓度
/(mol/L) c(CH3OH)
[例 5] (2015·广东卷)设计实验,探究某一种因素对 溶液中 NH4Cl 水解程度的影响。
限制试剂与仪器:固体 NH4Cl、蒸馏水、100mL 容 量瓶、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、药匙、天平、pH 计、 温度计、恒温水浴槽(可控制温度)。
(1)实验目的:探究________对溶液中 NH4Cl 水解程 度的影响。
V Δt
用上式计算某物质的反应速率时需注意以下几点:
①浓度变化只适用于气体和溶液中的溶质,不适用
于固体和纯液体。
考点二 化学平衡状态及其影响因素
[例 2] (2016·北京卷)K2Cr2O7 溶液中存在平衡:
Cr2O
2- 7
(
橙
色
)
+
H2O
2CrO
2- 4
(
黄
色
)
+
2H
+
。
用
K2Cr2O7 溶液进行下列实验:
1.图象类型。 (1)浓度—时间图:此类图象能说明平衡体系中各组 分在反应过程中的浓度变化情况。如 A+B AB 反应 情况如图 1 所示,解该类图象题要注意各物质曲线出现折 点(达到平衡)的时刻相同,各物质浓度变化的内在联系及 比例符合化学方程式中的化学计量数关系。
(2)速率—时间图:如 Zn 与足量盐酸的反应,反应速 率随时间的变化出现如图 2 所示的情况,解释原因:AB 段(v 渐增),因反应为放热反应,随着反应的进行,
考点一 化学反应速率及影响因素
[例 1] (2015·海南卷)10 mL 浓度为 1 mol/L 的盐酸 与过量的锌粉反应,若加入适量的下列溶液,能减慢反 应速率但又不影响氢气生成的组合是( )
(导学号 58870032)
1.化学反应速率的计算方法。
Δn(B)
(1)公式法:v(B)=Δc(ΔtB)=
考点三 化学平衡常数
[例 3] (2015·重庆卷)羰基硫(COS)可作为一种粮食 熏蒸剂,能防止某些昆虫、线虫和真菌的危害。在恒容 密闭容器中,将 CO 和 H2S 混合加热并达到下列平衡:
CO(g)+H2S(g) COS(g)+H2(g) K=0.1
1.化学平衡常数的影响因素。 (1)平衡常数 K 只受温度影响,既与任何一种反应物 或生成物的浓度变化无关,也与压强的改变无关;由于 催化剂同等程度地改变正逆反应速率,故平衡常数不受 催化剂影响。 (2)任何可逆反应,当温度保持不变,改变影响化学 平衡的其他条件时,无论平衡是否发生移动,K 值不变。
(2)设计实验方案,拟定实验表格,完整体现实验方 案(列出能直接读取数据的相关物理量及需拟定的数据, 数据用字母表示;表中 V(溶液)表示所配制溶液的体积)。
物理量 实验序号
V(溶液)/m L
1
100
2
10验 序号
1
2
V(溶 液)/mL
100
100
氯化铵质 量/g
0.080
0.025
A.该反应的正反应放热 B.达到平衡时,容器Ⅰ中反应物转化率比容器Ⅱ中 的大
2.(2015·安徽卷)汽车尾气中,产生 NO 的反应为:
N2(g)+O2(g) 2NO(g),一定条件下,等物质的量的 N2(g)和 O2(g)在恒容密闭容器中反应,下图曲线 a 表示该 反应在温度 T 下 N2 的浓度随时间的变化,曲线 b 表示该 反应在某一起始条件改变时 N2 的浓度随时间的变化。下 列叙述正确的是( )
(4)恒压(温)线(如图 3 所示):该类图的纵坐标为物质 的平衡浓度(c)或反应物的转化率(α),横坐标为温度(T)或 压强(p),常见类型如下所示:
第四步:巧整合。图表与原理整合。逐项分析图表, 重点看图表是否符合可逆反应的特点、化学反应速率和 化学平衡原理。即:
考点五 变量控制实验题的突破方法
1.判断化学反应达到平衡状态的两种方法——逆向 相等、变量不变。
(1)“逆向相等”:反应速率必须一个是正反应的速 率,一个是逆反应的速率,且经过换算后同一种物质的 减少速率和生成速率相等。
(2)“变量不变”:如果一个量是随反应进行而改变 的,当该量不变时为平衡状态;一个随反应的进行保持 不变的量,不能作为是否达到平衡状态的判断依据。