2010-2011年九年级化学上册期中试题及答案

2010---2011学年度上期期中调研考试九年级化学注意事项：1、本试卷4页，满分50分，考试时间50分钟。

2、可能用到的相对原子质量：H ：1 C ：12 N ：14 O ：16 S ：32 Fe ：56 Cu ：64 题号一 二 三 四 总分 得分一、选择题：（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入后括号内。

每小题1分，共计10分）1．我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是 （ ）A ．节日的礼花B ．夜晚的霓虹灯C ．雨后的彩虹D ．彩色的图画2．下列各种标志中属于节水徽记的是 （ ）3．某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是 ( )A ．点燃木炭B ．点燃铁丝C ．点燃红磷D ．点燃蜡烛4．下列说法正确的是 （ ）A ．原子是由原子核和核外电子构成的；B ．一切原子都是由质子和中子构成的；C ．一切原子都包含着质子、中子和核外电子；D ．原子中不存在带电荷的粒子，所以原子不显电性。

5．Y 2BaCu 6O l0是一种高温超导材料。

该化合物中，Y 、Ba 、O 三种元素的化合价依次为＋3、＋2、－2价，则铜元素的化合价为 ( )A ．0价B ．＋l 价C ．＋2价D ．＋3价6．每年的6月26日是国际禁毒日，一种新型毒品K 粉的主要成分是盐酸氯胺酮，盐酸氯 胺酮的化学式为C 13H 16ONCl ，它会对大脑造成永久损害。

下列叙述中正确的是（ ）A ．盐酸氯胺酮是氧化物B ．盐酸氯胺酮由32个原子构成C ．K 粉是纯净物D ．盐酸氯胺酮中氢元素与氧元素的质量分数相同7．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）A ．OB ．SC ．N2 D ．CO8．下列实验操作或实验现象的描述正确的是 （ ）A ．用排水法收集氧气完毕,先熄灭酒精灯，然后再移出导气管。

B ．制取气体时，必须先检查装置的气密性，然后装药品。

C ．白磷在空气中燃烧时，产生大量的白色烟雾D ．细铁丝在空气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质得分评卷人9．氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是 （ ）A ．物质与氧气发生的反应都是氧化反应B ．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C ．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水D ．氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量，维持生命活动10．不少中小学生喜食油炸薯条。

但是，油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物，长期摄 入易引发多种疾病，其结构为：，据此，不能推断出丙烯酰胺的（ ）A ．组成元素B ．相对分子质量C ．化学式D ．密度、状态二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共计16分）11．请你试着写出一种带有2个数字“2”的粒子符号并指出其含义：（1）符号： ；（2）含义： 。

12．乳酸亚铁片可用于治疗缺铁性贫血。

右图为乳酸亚铁说明书上部分文字。

请仔细阅读后回答以下问题： （1）乳酸亚铁中含有 种 元素。

（2）乳酸亚铁中碳、铁两种元素的 质量比为 。

（3）服药时不能喝茶的原因是 。

13．1777年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说。

他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒息空 气”——氮气。

拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是 。

14．2010年4月14日青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大 破坏，水源受到一定程度污染。

灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用。

（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、_____ __（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其吸附性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。

（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_______ __进行检验，生活中常通过_____ ___的方法降低水的硬度。

（3）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。

请你提出一条保护水资源的合理化建议：__________________ ______。

15．右图表示物质分类和转化关系，请用物质类别、变化类型和具体物质名称填空：物质类别：②___ __，变化类型：③_ _；物 质： __ _，（示例：④与示例：⑤中任写一种即可）16．我国江西省石英矿（制晶体硅的主要原料）储量居全国首位。

（1） 硅的原子结构示意图如右图，其中X= ；（2） 硅的工业制备原理为SiO 2 + 2C Si + 2CO↑，反应得分 评卷人【主要成分】乳酸亚铁，化学式 C 5H 30FeO 6·3H 2O 【用量】成人治疗量0.3g —0.6g/日 【注意事项】1.宜饭后口服 2.服时忌茶,以免被鞣质沉淀 【规格】0.1g/片前后化合价降低的元素是 ；（3）硅常用于太阳能帆板。

发展太阳能产业比发展其他传统能源产业的优点是 。

三、简答题（本题包括3个小题，共计12分）17．（3分）许多因素会影响化学反应速率。

请分析下列实验或事实，分别说明在其他条件不变时，这些因素是如何影响化学反应速率的。

示例：硫在纯氧中燃烧比在空气中进行 得更快，更剧烈。

答：增大反应物浓度，可以加快化学反应速率。

（1） 同种食品在夏天比冬天更容易变质。

（2）过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解，若加入少量MnO 2时分解加速。

（3）化学反应有多种类型，氧化反应是化学反应中的一种。

氧化反应又分为剧烈氧化和缓慢氧化两种。

请你举出一个在日常生活中发生缓慢氧化的事例18．（4分）某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定”实验，知道五氧化二磷（P 2O 5 ）不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改 进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL 空气，如右图。

然后给装有红磷的 玻璃管加热。

同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。

停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。

请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约多少？（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目是 什么？（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是 （写出其中两种）。

19．（5分）某同学在家做如右图所示实验：在一个玻璃杯中加入100mL 水，向水中放入一块糖，在玻璃杯外壁沿液面画一条水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水 平线降低了。

通过这一现象请你推测水和糖的微粒具有哪些性质?选择其中一点性质， 重新设计一个实验进行研究。

请写出实验步骤、现象和结论。

（1）性质：（1） ；（2） 。

（2）实验步骤： ；现 象： ；结 论： 。

得分评卷人四、综合应用题（共12分）20．化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。

结合下列实验装置图回答问题：A B C D E图1 图2（1）写出图中带标号仪器的名称：① ② 。

（2）若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体。

你想制取的气体是 ，选择的发生装置和收集装置是(填序号) ，选 择此收集装置的理由是 。

（3）装置B 虽然操作简便，但无法控制反应速率。

请从图2中选取 (填序号)取代B 中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。

（4）氨气（NH 3）是一种无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。

小娟同学用加热熟石灰和氯化铵（均为固体）的方法来制取氨气，小娟同学应选择制取氨 气的发生装置 ，收集装置是 。

（5）某元素R 与硫酸根形成化合物的化学式为：RSO 4，其相对分子质量为160，回答下列问题：① R 的元素符号为 。

② R 在化合物中可以显+1价，则+1价R 的氧化物的化学式为 。

③ +1价R 的氧化物中R 的质量分数是多少？（写出计算过程）得分评卷人2010---2011学年度上期期中调研考试九年级化学参考答案一、选择题（共计10分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案ＡＤＢＡ C ＤＢＢＣ D二、填空题（每空1分，共计16分）11．（1）2N2 （2）第一个“2”表示2个氮分子，第二个“2”表示每个氮分子中含有2个氮原子。

（其他合理答案均可）12．（1）4 ；（2）9:7 （3）以免乳酸亚铁被鞣质沉淀。

（其他合理答案均可）13．空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质。

14．（1）过滤；（2）肥皂水；煮沸（或蒸馏也可）（3）生活污水经处理后再排放；或工业废水经净化后再排放；或合理使用农药化肥等；（其他合理答案均可）15．②单质；③化学变化；④氧气（O2）或⑤水（H2O）16．（1）14 （2）硅（3）环保，无污染等三、简答题（共12分）17．(1) 升高温度，可以加快化学反应速率。

（1分）(2) 使用催化剂，可以加快化学反应速率。

（1分）（3）动物、植物的呼吸或食物的腐烂或酒和醋的酿造等（1分）（其他合理答案均可）18．（1） 10 mL。

（1分）（2）是注射器内的氧气充分与红磷反应（1分）（3）①装置漏气；②红磷的用量不足；③没有冷却到室温就进行测量等（每条1分，任答两条即可。

其他合理答案均可）19．（1）性质：①粒子在不断地运动（1分）②粒子间存在间隙（1分）（2）实验步骤：夏天把一盆水洒在教室中（1分）现象：过了一段时间，教室中的水逐渐看不见了（1分）结论：说明粒子是在不断地运动。

（1分）(其它答案合理均可)四、综合应用题（共12分）20．（1）①酒精灯②长颈漏斗（2）O2；B和C(或B和D)；氧气密度比空气大(或氧气不易溶于水)(其他合理答案也可)。

（3）Ⅲ（4）A ；E（5）① Cu ② Cu 2O；（以上每空1分）③解：Cu 2O中Cu的质量分数为：Cu的相对原子质量×Cu的原子个数/Cu 2O的相对分子质量×100%==64×2/144×100%………………………………………（1分）==88．89％……………………………………………（1分）。