小学教师值班制度
学校教师值班制度责任
一、制度背景为了加强学校管理，确保教育教学工作的顺利进行，保障师生安全，维护校园稳定，根据我国《教育法》、《学校安全管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、值班制度1. 值班人员学校设立值班人员，包括校领导、班主任、教师等。
值班人员应具备良好的思想品德、业务能力和较强的责任心。
2. 值班时间（1）日常值班：每天7:00至18:00。
（2）法定节假日值班：按照国家法定节假日安排，由学校统一安排。
（3）寒暑假期值班：按照学校放假安排，由学校统一安排。
3. 值班职责（1）负责校园安全管理，确保校园安全稳定。
（2）负责校园秩序维护，防止安全事故发生。
（3）负责接待来访人员，解答相关问题。
（4）负责校园卫生管理，保持校园整洁。
（5）负责校园设施设备巡查，发现问题及时上报。
（6）负责校园突发事件处置，确保师生安全。
（7）负责与相关部门沟通协调，共同维护校园安全稳定。
4. 值班要求（1）值班人员必须按时到岗，不得迟到、早退、擅自离岗。
（2）值班人员要熟悉值班区域，掌握相关应急处理措施。
（3）值班人员要保持通讯畅通，遇有紧急情况，第一时间上报。
（4）值班人员要妥善保管值班物品，确保物品安全。
三、责任追究1. 违反值班制度，造成安全事故的，按照《学校安全管理条例》等相关法律法规追究责任。
2. 违反值班制度，影响校园安全稳定的，给予警告、记过等处分。
3. 违反值班制度，造成不良影响的，给予通报批评，并视情节轻重给予相应处分。
四、附则1. 本制度由学校负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过实施学校教师值班制度，进一步加强学校管理，确保教育教学工作顺利进行，保障师生安全，维护校园稳定，为创建和谐校园奠定坚实基础。
小学 值班管理制度
小学值班管理制度为了规范学校教师和学生的日常行为，保障校园安全，提高学习生活质量，我们制定了小学值班管理制度。
值班管理制度是小学校园管理的重要组成部分，是学校管理工作的基础。
通过值班管理制度的实施，可以有效地提高学校的管理效率，维护良好的校园秩序，创造安全、和谐、学习型的校园环境。
二、值班人员1. 教师值班：学校安排教师分批次进行值班，确保在上学时间、下学时间和课间休息时间都有教师在值班室值班。
值班教师要认真履行职责，保障学生的安全和秩序。
2. 学生值班：学校设立学生值班班级，每个班级轮流担任值班任务。
值班班级要在指定时间内到位，并按照学校的要求进行值班工作。
3. 家长值班：学校还可以邀请家长作为值班人员，参与值班工作，增强学校与家庭的联系。
三、值班内容1. 值班教师主要负责校园安全、学生纪律、教学秩序等方面的管理工作。
值班教师要严格执行校园规章制度，及时处理学生的问题和纠纷，确保校园的安全和秩序。
2. 学生值班班级要做好班门和安全门的开关工作，指导同学排队上下楼梯，维护学校的良好秩序。
值班班级还要协助老师处理学生纪律问题，保障教学秩序。
3. 家长值班要关注校园环境和安全情况，协助学校解决突发事件，做好学生接送工作，加强家校沟通，共同关注学生的成长。
四、值班安排1. 学校根据实际情况，制定每月的值班安排表，保证每个班级、每个老师都有固定的值班时间段。
2. 值班学生根据安排，每天轮流到值班室进行值班，按时到岗，认真履行值班职责。
3. 教师值班要按照学校规定的安排，保证每个时间段都有老师在值班室值班，及时处理各类突发事件。
五、值班制度检查1. 学校领导每周对值班工作进行检查考核，对值班教师和值班学生进行评比表彰。
2. 学校管理部门每学期对值班管理制度进行评估，及时调整和改进制度，提高管理效率。
3. 学校可以邀请专业机构对值班工作进行评估，提出改进建议，为学校的值班工作提供指导和支持。
六、值班管理制度的意义值班管理制度是学校管理工作的基础，是保障学校安全和秩序的重要手段。
教师值班制度（5篇）
教师值班制度为规范学校值班工作，预防各类安全事故的发生，保证学校日常教学工作和在节假日期间的安全，特制定值班制度：一、在学校教学和休假期间安排轮流值班，由学校统一安排领导和教师值班，并发放值班安排表。
教职工必须服从学校安排。
二、值班领导和教师必须按时签名报到参与值班，不得迟到、缺席。
有事必须提前两天向值班领导请假，由值班领导与学校协商另行安排替补值班教师。
三、值班领导和教师在值班期间，要忠于职守，不得随意离校。
值班期间须巡视学校的安全，特别在晚上尤其要提高警惕，发现安全隐患及时排除，切忌麻痹大意。
四、及时处理学校突发性事件，发现有不良行为或不安全现象应及时、严肃阻止，不留后遗症。
五、热情接待来访客人和学生家长，尽力解决客人和学生家长提出的问题和困难。
六、值班期间，值班教师必须在校住宿。
七、若遇台风等恶劣天气和其它恶性事件，所有安排值班的领导和教师应随时待命，服从学校安排任务，保护师生安全和国家财产不受损失。
教师值班制度（2）是指学校为了确保教育教学工作的正常运行和学生生活的安全和有序进行而设立的一种管理制度。
教师值班制度的目的是提供学生在校期间的安全保障和教育辅导，同时也能充分发挥教师的作用，保障教学工作的顺利进行。
教师值班制度通常包括以下几个方面的内容：1. 值班时间：学校需要确定哪些时间段需要教师值班，以保证学生的安全和学校的正常运转。
通常是晚上和周末等非上课时间。
2. 值班轮班：学校可以根据教师的工作安排和需求，制定值班轮班表，确保每个班级和教师都有机会参与值班工作。
轮班制度可以保证教师之间的工作负担合理分配。
3. 值班职责：教师值班期间，需要履行一定的职责，包括监督学生的安全和纪律，协助解决学生的问题和困难，提供教育辅导等。
具体的职责可以根据学校的实际情况和需求进行制定。
4. 值班记录：教师值班期间，需要记录相关的工作情况和学生的问题及处理情况，以便学校对教师值班工作进行评估和管理。
5. 值班激励措施：学校可以对参与值班的教师进行一定的激励，例如加班费、奖励或者其他形式的表彰，以鼓励教师积极参与值班工作。
小学教师值班交班制度
小学教师值班交班制度一、背景介绍作为一名小学教师，值班是日常工作中不可或缺的一部分。
小学教师的值班工作包括学生安全管理、学生纪律管理、学校设施设备监督等。
为了保证教师值班工作的有效性和连续性，制定一套科学、合理的值班交班制度尤为重要。
二、值班的目的和意义1.保障学校安全：值班教师负责学生的安全管理，及时发现和解决突发情况，保障学校师生的安全。
2.维护学校纪律：值班教师对学生的行为进行监督和约束，维护学校的纪律和秩序。
3.设备设施检查：值班教师定期检查学校的设备设施，确保其正常运行，及时维修和保养。
三、小学教师值班交班制度的要求1.明确责任：制度要明确每个教师在值班期间的职责和义务，保证值班工作的专职性。
2.连续性和交接：建立值班交班的记录和制度，确保值班工作的连续性和交接顺畅。
3.及时报告：值班教师需及时向学校负责人或主管部门报告相关情况，确保信息流畅和及时。
四、值班交班制度的具体内容1.值班时间：根据学校的具体情况，确定每个教师值班的时间段和时间长度。
2.责任明确：值班教师需明确学校的安全管理、纪律管理、设备设施检查等职责，并能够熟练运用相应的管理方法和措施。
3.交接记录：每个值班教师需要在交接班时，书面记录当天的情况、发现的问题以及处理结果，确保交接班的信息准确完整。
4.交接对象：交接班的对象可以是学校负责人、主管部门的工作人员等，确保交接工作的顺利进行。
5.值班报告：值班教师需及时向学校负责人或主管部门提交值班报告，包括当天的值班情况、发现的问题和处理结果等。
五、值班交班制度的执行和监督1.学校领导：学校领导应对值班交班制度进行监督，确保各项规定得到执行。
2.教师自律：每个教师应对自己的值班工作负责，遵守制度的各项规定，并及时向学校领导汇报工作情况。
3.巡查检查：学校领导或主管部门应定期进行随机巡查和检查，以确保值班工作规范执行。
六、制度的改进和完善制定值班交班制度后，需定期评估和改进。
根据实际工作情况和教师的意见反馈，及时修订和完善制度，以使其更加科学合理，并更好地适应实际工作需求。
小学值班管理制度
小学值班管理制度第一章总则为了加强小学班主任值班管理工作，维护良好的校园秩序，保障师生的安全和正常学习生活，根据相关法律法规和学校实际情况，制定本管理制度。
第二章值班组成和职责1.值班组成值班组成包括班主任和其他指定老师。
值班班主任由校领导指定。
2.值班时间值班时间为每周一至周五的下午放学后至晚上22:00。
3.值班职责（1）维护校园秩序，保持学校环境整洁；（2）协助学生完成晚自习、作业等学习任务；（3）协助老师对学生进行安全管理和巡查；（4）协助解决学生在学校发生的纠纷和矛盾；（5）处理学校内的突发事件和紧急情况；（6）协助保护学生安全，确保学生离校的安全。
（7）有序引导学生离校，确保学生回家的安全。
第三章值班管理1. 值班室值班室设在学校办公楼内，配备办公用桌、电话、无线对讲机、急救箱等设备。
2. 值班表值班表由教导主任负责制定，包括班主任和其他指定老师的值班安排。
3. 值班管理（1）值班班主任在值班期间必须全程留守值班室，不准擅自离开；（2）值班老师必须严格遵守值班时间，按时到位，不得迟到早退；（3）值班老师要认真履行职责，配合其他老师做好学生管理和安全工作；（4）在值班期间要保持平时状态，不得在值班室内擅自打麻将、看小说等娱乐活动；（5）在值班期间不得擅自使用手机或进行私人通讯。
第四章突发事件和紧急情况处理1. 突发事件值班班主任和老师发现学生发生意外伤害、生病等突发事件时，应第一时间安抚学生，及时组织施救，同时立即向校领导和家长报告。
2. 紧急情况值班班主任和老师发现学生发生打架、冲突等紧急情况时，应立即制止并调解矛盾，做好学生安全工作。
同时及时向校领导报告，配合处理。
第五章值班记录和交接1. 值班记录值班班主任和老师应在值班期间做好值班记录，包括学生在校情况、突发事件处理情况等，保留好纸质记录和电子记录。
2. 值班交接值班班主任和老师之间的交接应认真负责，详细交接值班记录和要点。
下班之前必须与接班人进行面对面的交接，确保责任到位。
2024年教师值班制度
教师值班制度教师值班制度1一、值周教师要亲自带领学生上好早操、课间操、眼保健操，不得敷衍行事。
并按时打铃，填好校务日志，负责处理本周内的一切事物。
坚持日小扫除，周大扫除，每周检查一次环境及个人卫生，评比成绩计入教师岗位责任考核成绩，欠1%减1分。
二、值周教师负责国旗的升降，全校师生周升、降国旗，升旗手、护旗手日升国旗，坚持国旗下讲话制度，周一强调安排本周内学习、纪律、行为规范、安全、卫生等一切事情。
值周教师在一周内认真观察、发现、记载，周五进行讲评总结，并评出文明班（即升旗班）。
发生事故或不评文明班者，重新值周一次。
三、值周、值班教师要求天天住校，做好值班护校工作，万不能出现人不在灯着的坏现象，发生一次，由当事人赔偿本月全部电费。
本周内发生的重大责任事故（打架、斗殴、意外伤害、家长上访、造成不良影响的），由值周教师和班主任各负一半，发现一次各减5分；家长越级上访，发现一次扣当事人5分；学校发生失盗，经济损失，由值周、值班教师全权负责赔偿，并在学校责任制考核中各减5分。
四、值周教师在每周一早操前10---20分钟交班，经值周教师、校长查看有无失盗现象后，校长签字方可交班，若有失盗现象，不予交班，重新值周一次。
教师值班制度2为了应对当前校园安全保卫工作的严峻形势，切实加强校园安全防范工作，确保师生在校期间的人身安全，在校园专职保安到位上岗之前，学校决定从下周起，实行领导、科任教师早、晚校门口值班站岗制度，望相关领导和教师自觉遵守，认真执行。
1、值班人员：（1）每天由一名学校领导带班，每周依次为德育副校长、教学副校长、政教主任、教务主任、团委书记。
（2）每天由一名科任教师值班，__名科任教师至期末依次轮流。
2、值班时间：（1）每天早晨学生到校时段（7:00――7:25）。
（2）每天晚上学生离校时段（4:25――4:40）。
3、主要职责：（1）每天负责看护师生正常、安全到校、离校。
（2）发现有校外人员或车辆进出校门者，应主动盘查、制止。
教师值班管理制度
教师值班管理制度第一章总则第一条为了做好教师值班管理工作，维护校园安全和秩序，保障广大师生员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中小学安全管理办法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于全体教职工值班管理工作，凡值班期间在校工作或生活的教职员工必须遵守本制度。
第三条校领导是全校教职工值班管理的第一责任人，要负总责，严格执行教师值班管理制度。
第四条教师值班管理工作要坚持以人为本，服务师生员工为宗旨，全面推进教师值班管理体系建设。
第五条教师值班管理要坚持预防为主，安全第一的原则，强化教师值班安全管理。
第二章教师值班管理职责第六条校领导是教师值班管理的直接责任人，负责组织和协调教师值班管理工作，对教师值班管理工作负总责。
第七条教务处、校团委等教学、管理部门要严格执行校领导的要求，积极参与教师值班管理工作，配合校领导做好教师值班管理工作。
第八条部门负责人要切实履行安全管理主体责任，落实教师值班制度，组织开展安全教育和培训，提高教师值班管理水平。
第九条教师值班管理人员要牢固树立“安全第一”的思想，加强安全防范，确保校园安全和秩序。
第十条教师值班管理人员要严格遵守学校的各项规章制度，绝对服从校领导的值班指挥，听从指挥调度。
第十一条教师值班管理人员要严格执行安全管理制度，发现问题及时报告，不得迟疑犹豫。
第三章教师值班管理措施第十二条建立健全教师值班管理工作机构，明确各部门的职责和任务，确保教师值班管理工作经费到位。
第十三条每学期初，校领导要组织相关部门开展值班管理培训，提高教师值班管理人员的技能水平。
第十四条每月进行一次教师值班管理人员的交接班，及时传达有关工作要求和安排。
第十五条校领导要不定期进行教师值班管理工作的检查，及时发现问题并进行纠正。
第十六条做好教师值班管理工作的宣传与教育，提高师生员工的安全意识和防范意识。
第四章教师值班管理责任第十七条对于违反教师值班管理制度的人员，一经发现，要坚决予以纪律处理。
小学教师和门卫(保安)值班制度
小学教师和门卫（保安）值班制度一、教师值班制度为加强学校安全管理，确保师生人身安全，维护校园正常秩序，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
1. 值班时间：学校实行全天候值班制度，值班时间为每天早7:00至晚9:00。
2. 值班人员：值班人员包括学校领导、教师和保安。
领导值班主要负责协调、处理学校重大事项，教师值班主要负责学校日常安全管理，保安值班主要负责学校门卫和校园安全巡查。
3. 值班职责：（1）保证全校师生人身安全，防止意外事故发生。
（2）严格控制校外人员进入校园，非校内人员不得在校园内逗留。
（3）及时处理学生违纪行为，维护校园秩序。
（4）巡查校园设施，发现安全隐患及时上报并处理。
（5）做好值班记录，及时向上级领导汇报值班情况。
4. 值班安排：（1）学校领导轮流值班，每人每月值班2天。
（2）教师值班分为上午、下午和晚上三个班次，每个班次安排2-3名教师值班。
（3）保安人员按照学校规定的时间进行值班，确保校园安全。
5. 值班纪律：（1）值班人员必须按时到岗，不得迟到、早退。
（2）值班期间，不得擅离职守，不得在值班岗位上进行与值班无关的活动。
（3）值班人员必须保持通讯工具畅通，以便及时接收通知和处理突发事件。
（4）值班人员应遵守保密制度，不得泄露学校内部信息。
（5）值班人员应保持良好的工作态度，对待师生和来访人员要热情、礼貌。
6. 值班考核：（1）学校对值班人员进行定期考核，考核内容包括值班纪律、值班表现、值班记录等。
（2）考核结果作为教师和保安人员年度考核的重要依据。
（3）对表现优秀的值班人员给予表彰和奖励。
（4）对违反值班纪律的值班人员给予批评教育，严重者予以通报批评。
二、门卫（保安）值班制度1. 门卫（保安）职责：（1）负责校园门口的安全保卫工作，防止未经允许的校外人员进入校园。
（2）维护校园门口秩序，引导学生和家长有序进出校园。
（3）巡查校园周边环境，发现安全隐患及时上报并处理。
教师值班管理制度
教师值班管理制度教师值班管理制度是指学校为保障学生的安全和正常秩序，对教师进行值班管理的一项制度。
教师值班管理制度的建立和执行，对营造良好的学习环境、保护学生的安全起着重要的作用。
下面，我将从值班安排、工作内容和职责、管理方式等方面进行详细论述。
一、值班安排1.1值班时间学校根据实际情况，制定教师值班时间安排，通常是每天上午上课前、午休期间和下午放学后等学生活动集中时段。
1.2值班轮换为保证每位教师都有值班的机会，并减轻个别教师的压力，学校可以制定值班轮换的制度。
通常可以按班级或科目进行轮换，确保每位教师都有均等的值班机会。
二、具体工作内容和职责2.1学生管理教师值班期间，主要负责学生的管理工作。
包括在课间和放学时维持秩序，安排学生就座、整理桌椅、解决学生间的纠纷等。
2.2安全保障教师值班时要注意学生的安全。
如发现学生出现异常情况，如突发疾病、意外伤害等，及时报告有关部门并按照学校的应急预案进行处理。
2.3及时处理突发事件教师值班时，要保持对校园内突发事件的敏感性。
如学生冲突、欺凌行为、校园违纪等，要及时制止并做出相应处理。
三、管理方式3.1信息共享学校管理层需要向教师提供及时有效的信息共享机制，确保教师能够了解学校的各类活动、规章制度和安全预警等信息，以便更好地履行值班职责。
3.2值班巡查学校根据实际情况能够安排专门的督导教师进行值班巡查，以确保值班教师的工作质量。
同时，学校管理层也可以定期或不定期地对值班教师进行检查和评估，及时发现问题并加以改进。
3.3值班培训学校管理层可以组织针对值班教师的培训，提升其管理和应急处理能力。
通过培训，教师能够更好地应对各类突发情况和校园管理问题。
四、管理流程4.1值班登记学校要求每位值班教师在规定时间内进行值班登记，确保值班人员的准确性和及时性。
4.2值班记录学校可以要求值班教师每天对值班期间发生的情况进行记录，以便日后总结和查阅。
4.3值班反馈学校可以定期听取值班教师的意见和建议，并根据实际情况进行调整和改进。
小学教学值班管理制度
小学教学值班管理制度为了保障学校教学秩序的正常运转，提高学校教学管理工作的效率和质量，树立师生对教学工作的责任意识和积极性，制定本管理制度。
一、概述1.教学值班管理是指学校教职工在工作时间内，轮流担任值班教师，负责学校在校时间内的安全、秩序和教学管理工作。
2.教学值班管理制度是为了规范学校教职工的行为和责任，保障学生在校期间的安全和教学秩序，提高学校的管理水平和教学质量。
二、值班教师的职责1.维护校园秩序，保障学生的安全和正常上课秩序。
2.负责接待来访人员，处理突发事件和紧急情况。
3.协助学生进行课外活动和学习辅导。
4.检查和督促学生按时到达学校，做好作业和准备课堂用品。
5.协助学校管理人员做好教学巡查和学生考勤工作。
6.负责检查和巡视教室设备的完好性和安全性。
7.对学生的违纪行为及时处理和报告。
8.协助解决学生的学习和生活问题。
9.及时向学校领导汇报工作情况和存在的问题。
三、值班教师的轮班制度1.值班教师按照学校的排班表轮流担任值班工作，每次值班时长不少于一周。
2.值班教师应提前到校，按时履行教职工的职责。
3.值班教师应认真履行职责，不能擅自离开值班岗位。
4.值班教师应认真记录当天的工作情况和遇到的问题，完成交接班的工作。
5.值班教师要积极配合其他教职工和学校管理人员的工作，共同把学校管理工作做好。
四、教学值班管理的重点工作1.做好学生的学习、生活和行为管理工作，加强对学生的教育和引导。
2.严格遵守学校的教学管理规定和纪律要求，确保教学秩序和教学质量。
3.加强与学生、家长和社会各界的联系，做好信息沟通和交流工作。
4.提高教育教学水平，不断改进教学方法和手段，培养学生的思维能力和创新意识。
5.加强教学管理人员的培训和提高，提高教学管理的专业水平和管理能力。
五、教学值班管理的监督与评估1.学校领导要对值班教师的工作情况进行监督和评估，及时发现和解决存在的问题。
2.学校教学管理部门要定期组织教学值班管理工作的评估和考核，形成评估报告和总结。
学校教师夜间值班制度
一、制度目的为加强学校夜间安全管理，确保校园安全稳定，维护正常的教育教学秩序，特制定本制度。
二、值班范围1. 学校教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书馆、体育馆等校内公共区域；2. 校园周边环境及学校大门、宿舍楼门、教学楼门等关键部位。
三、值班人员1. 夜间值班人员由学校教师轮流担任，每班不得少于两人；2. 值班人员应具备良好的思想品德和较强的责任心，熟悉校园环境及安全知识。
四、值班时间1. 值班时间为每日晚10:00至次日早上6:00；2. 值班人员需按时到岗，不得迟到、早退。
五、值班职责1. 加强夜间校园安全巡逻，及时发现并处理安全隐患；2. 监控校园内人员流动，确保校园安全；3. 督促学生按时就寝，维护宿舍秩序；4. 接待来访人员，了解来访原因，做好记录；5. 掌握夜间校园突发事件的应急处置；6. 及时向上级领导报告值班期间发生的重要事项。
六、值班要求1. 值班人员应穿着整齐，佩戴值班证，保持良好的形象；2. 值班期间，不得饮酒、吸烟、打瞌睡，确保值班期间精神饱满；3. 值班人员应保持通讯畅通，确保在紧急情况下能够及时联系；4. 值班期间，不得擅自离开值班岗位，如因特殊情况需离开，需向值班领导请假，并指派其他值班人员代班；5. 值班人员应遵守值班纪律，不得泄露学校内部信息。
七、值班记录1. 值班人员应详细记录值班期间发生的重要事项，包括但不限于：a. 突发事件及处理情况；b. 学生就寝情况；c. 来访人员信息；d. 值班期间发现的校园安全隐患；2. 值班记录应真实、准确、完整，并妥善保存。
八、奖惩措施1. 对认真履行值班职责、表现突出的值班人员，给予表扬和奖励；2. 对值班期间违反值班纪律、玩忽职守、失职渎职的值班人员，视情节轻重给予批评教育、通报批评、扣发奖金等处罚。
九、附则1. 本制度由学校安保部门负责解释；2. 本制度自发布之日起实施。
通过实施本制度，旨在加强学校夜间安全管理，提高教师的责任意识，确保校园安全稳定，为全体师生创造一个良好的学习和生活环境。
学校教师值班带班制度
一、总则为了加强学校管理，确保学校教育教学秩序和安全稳定，提高教师的责任感和使命感，特制定本制度。
二、值班带班人员1. 校长为学校值班带班工作的第一责任人，全面负责值班带班工作的组织实施。
2. 各部门负责人为本部门值班带班工作的第一责任人，负责本部门值班带班工作的具体实施。
3. 教师作为值班带班人员，按照学校安排，履行值班带班职责。
三、值班带班时间1. 值班带班时间按照学校作息时间执行，具体时间为：（1）上午：7:30-11:30（2）下午：14:00-17:302. 周末、法定节假日及寒暑假值班带班时间根据实际情况进行调整。
四、值班带班职责1. 负责维护学校正常教育教学秩序，确保校园安全稳定。
2. 接待来访人员，处理突发事件，确保学校正常运转。
3. 负责校园巡查，发现安全隐患及时上报，并采取措施排除。
4. 负责传达学校领导的指示精神，上传下达。
5. 做好值班记录，及时向学校领导汇报值班情况。
五、值班带班要求1. 值班带班人员应按时到岗，不得迟到、早退。
2. 值班期间，不得离岗、串岗、饮酒、打瞌睡。
3. 值班期间，保持手机畅通，确保及时接听电话。
4. 值班期间，遇到重大事项或突发事件，应立即向学校领导报告。
5. 值班结束后，向学校领导汇报值班情况，并做好交接工作。
六、值班带班考核1. 学校将对值班带班人员进行定期考核，考核内容包括：到岗情况、工作态度、工作效果等。
2. 考核结果将作为教师年度考核、评优评先的重要依据。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校办公室负责解释。
3. 学校将根据实际情况对值班带班制度进行修订和完善。
学校教师值班制度晚自习制度
学校教师值班制度晚自习制度一、引言随着时代的不断发展和教育的变革，学校教师的工作职责也在不断增加。
为了保证学生的安全和学习质量，学校需要制定教师值班制度和晚自习制度。
本文将从以下几个方面对学校教师值班制度和晚自习制度进行探讨。
二、教师值班制度教师值班制度是指学校为了保障学生平安和解决突发事件而设立的一种管理制度。
它要求教师按照学校安排的值班表，在特定的时段内负责学校的安全和秩序。
1.安全保障教师值班制度的首要功能是保障学生的安全。
在学生的工作日和周末，学校应当安排教师进行值班，负责学生的安全和管理。
如果遇到突发事件或学生有特殊需要，教师可以及时做出反应，保证学生的安全。
2.管理秩序教师值班制度还能加强学校管理秩序的执行。
教师在值班期间负责学生的巡查和管理，发现学生违纪行为可以及时制止和处理，提高学校的纪律性和管理效果。
3.心理安慰教师值班制度为学生和家长提供了心理安慰。
学生和家长知道学校有专门的教师在学校保护学生的安全，可以放心地把孩子送到学校。
这种心理安慰能够提高学生和家长的满意度，增强对学校的信任感。
晚自习制度是指学校安排学生在晚上进行自习的一种教学方式。
它主要发挥学校和教师的作用，使学生能够在集中的环境下进行学习。
1.充分利用时间晚自习制度能够充分利用学生的时间。
在晚上进行自习，可以弥补白天上课时间的不足，让学生有更多的时间来补习和复习。
对于那些需要额外学习时间的学生来说，晚自习是一个很好的选择。
2.提高学习效果晚自习可以提高学习效果。
在晚上集中学习，学生可以专心致志地学习，不受外界干扰。
同时，晚自习还可以提供教师的辅导和指导，让学生能够及时解决学习中的问题，提高学习质量。
3.培养良好学习习惯晚自习制度还可以培养学生良好的学习习惯。
通过每天固定的晚自习时间，学生可以养成良好的自觉自习习惯，提高学习效率和积极性。
这对于学生的终身学习都将产生积极的影响。
四、问题与反思虽然教师值班制度和晚自习制度都有着诸多好处，但其中也存在一些问题和挑战，需要学校和教师进行反思和改进。
学校老师值班管理制度细则
学校老师值班管理制度细则第一章总则第一条为了加强学校老师的值班管理，提高学校管理水平和服务质量，保障学校师生资产和教学秩序的安全，依据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师管理条例》等相关法律法规，制定本制度。
第二条学校老师值班管理制度适用于学校全体老师，包括教师、辅导员、行政人员等。
第三条学校值班管理应当坚持全员参与、科学管理、公平公正、依法依规的原则。
第四条学校对值班老师的管理实行“计划与实施相结合、责任与监督相结合、奖惩与考核相结合”的原则。
第五条学校老师值班管理工作由学校领导班子负总责，安保部门负责具体组织实施。
学校每学期进行一次评估，明确责任。
第二章值班管理制度第六条学校老师值班管理采取轮班制，制定值班表并公示，保证每个老师有值班的机会。
每个老师每学期值班时间不低于16小时。
第七条值班老师应当准时到岗，不得擅自请假，如确因特殊情况需请假，应提前请假请批，如无法提前请假，需在72小时内向领导和安保部门作书面解释。
第八条值班老师应当认真履行职责，严格执行学校各项管理规定。
如发现学生违纪行为，应及时制止并报告。
第九条值班老师应当保持手机畅通，随时接听学校领导和安保部门的指示和紧急通知。
第十条值班老师应当在值班期间保持清醒和专注，不得在值班期间睡觉、看书、玩手机等与工作无关的事情。
第十一条当值班老师接到紧急通知或指示时，应当立即采取行动，并向领导和安保部门作出书面汇报。
第三章值班管理的奖惩与考核第十二条学校对值班老师的工作进行定期考核，并按照考核结果进行奖惩。
第十三条对于认真履行职责、严格管理的值班老师，学校将给予表扬，并在考核结果中予以加分。
第十四条对于不认真履行职责、造成安全事故或管理不善的值班老师将给予批评教育，并在考核结果中予以减分。
第十五条一年内累计扣分达到10分的值班老师将被取消值班资格，需接受相关培训并重新考核，合格后方可重新参与值班工作。
第十六条对于违反值班管理规定且屡教不改的值班老师，学校将根据情节严重程度予以处理，包括扣发工资、记过、警告、停职、遣散等处理。
小学领导、教师值勤制度范本
小学领导、教师值勤制度范本一、值勤目的和原则本制度旨在规范小学领导和教师的值勤行为，确保学校的正常秩序和学生的安全，有效提高学校的管理水平和教育质量。
本制度遵循以下原则：一、公平公正：所有领导和教师都必须按照制度的规定进行值勤，不得偏袒和歧视任何人员。
二、严谨认真：所有领导和教师都必须对值勤工作抱有负责的态度，认真履行职责，确保值勤工作的准确性和及时性。
三、合理安排：值勤工作应合理安排，确保每个小学领导和教师都有足够的休息时间，以保证工作的高效性和生活的质量。
二、小学领导值勤制度1. 教学楼、办公楼负责人值勤制度教学楼、办公楼的负责人需每周按照值班表制定的时间值班，完成以下值班职责：一、负责查看各教室门窗是否关闭，是否存在危险物品等，确保教室环境安全。
二、监督学生进出校园及教室，保证学生的安全和秩序。
三、配合其他值勤人员进行协调工作，解决学生和教师在值勤期间遇到的问题。
四、做好值勤记录，如有情况发生，及时汇报校领导。
2. 操场、食堂负责人值勤制度操场、食堂的负责人需每周按照值班表制定的时间值班，完成以下值班职责：一、负责操场、食堂的安全管理，检查设施设备是否完好，是否存在安全隐患。
二、组织操场、食堂的秩序，维护学生和教师的正常活动秩序。
三、确保食堂的卫生和食品安全，监督食品的采购、贮存和加工环节。
四、协助处理发生在操场、食堂的纠纷和事故，及时报告校领导。
3. 宿舍楼、校门值勤制度宿舍楼、校门的负责人需每周按照值班表制定的时间值班，完成以下值班职责：一、负责巡视宿舍楼、校门周围环境，确保宿舍楼、校门的安全和正常秩序。
二、发现学生在值勤期间外出或出现其他异常情况，及时报告校领导和相关老师。
三、协助处理出入校门的人员，严格按照规定进行查验和登记。
四、做好值勤记录，并及时向校领导反馈值勤期间的情况。
三、教师值勤制度1. 早晨值勤早晨值勤是指教师在学生到校前进行校园巡逻和学生集结的工作。
每天早上教师按照值勤表轮流进行早晨值勤，完成以下工作：一、准时到达学校，提早做好准备工作，确保学生安全进入校园。
教师值班管理制度标准
教师值班管理制度标准一、教师值班的基本要求1.值班教师必须具备良好的师德师风和职业素养，能够客观公正地处理各种问题，保证学校的正常运转和学生的安全。
2.值班教师应当严格按照学校值班安排来进行值班，不能擅自请假或者随意更换值班时间。
3.值班教师在值班期间应当保持手机畅通，确保能及时接到学校通知和紧急情况的处理。
4.值班教师应当认真执行学校的相关规定和纪律，不得因私放松管理要求或者越权处理问题。
二、教师值班的具体管理措施1.学校应当建立健全的值班管理制度，明确值班教师的职责和权限，并将其列入教师管理评职中。
2.学校应当根据学校规模和实际情况合理制定值班表，确保每天都有足够的教师进行值班。
3.每次值班之前，值班教师应当仔细查看当天的值班安排和注意事项，并做好相关准备工作。
4.值班教师应当及时到岗，不得迟到或早退，保证全天的值班工作得以有效开展。
5.值班教师应当认真履行值班职责，保持警惕，积极巡视学校各个区域，及时发现和处理各种问题。
6.值班教师应当严格遵守学校规定的值班时间，不得擅自离开值班岗位，必须在规定时间内完成交接工作。
7.值班教师在值班期间若遇紧急情况，应当及时采取有效措施处理，并及时向领导汇报情况。
8.值班教师应当维护学校的形象和声誉，遇到困难和问题应当冷静处理，以身作则，做学生们的榜样。
9.值班教师应当主动与学生和家长交流沟通，了解他们的需求和意见，及时做好反馈和解决工作。
10.值班教师应当定期参加值班培训和交流，更新值班管理知识和技能，不断提高自身的综合素质和服务水平。
三、教师值班管理的评估与奖惩机制1.学校应当定期组织对值班教师的工作进行评估和考核，根据考核结果对其进行奖惩，激励其进一步提高工作水平。
2.对于表现突出的值班教师，学校可以给予通报表扬和奖励，激励其树立典范，带动全校教师的积极性。
3.对于工作不认真负责、态度消极敷衍的值班教师，学校应当及时进行批评教育，并根据情节轻重给予相应的处罚。
小学教师夜间值班制度
夜间值班制度
一、值班人员
夜间定点总值班人员为：何守礼（总负责）郭俊平门卫定点值班人员为：吕艾
二、工作职责
1、总值班每晚不定时地对校园进行三次巡查，重点检查教学楼、实验楼门窗安全情况，检查门卫夜间值班人员的到岗及工作情况，巡视校门、操场等部位有无异常。
2、如遇重大的突发事件，应在第一时间报告学校领导，并与公安机关取得联系。
3、如实填写《值班日志》并签字，作好每天的工作记录。
4、其余值班人员欲接受总值班的工作指导、检查，履行好自己的职责，积极配合总值班做好工作。
三、值班纪律
1、严格遵守值班时间，按时到岗，通讯工具必须开机以保持通讯畅通；
2、不得由他人私自代班，如有特殊情况应提前向学校领导说明情况，履行请假手续。
值班期间，不得在岗位上做和值班无关的事情，不得擅自离开工作岗位。
3、禁止值班人员私留外人住宿、聚餐、酗酒或从事其它活动。
4、值班人员要注意发现事故隐患，避免各类事故的发生。
5、如遇突发事件或不安全事故，要及时向领导汇报，不得延误时限。
6、对因不负责任、擅自离岗、玩忽职守等造成重大事故的值班人员，要追究责任。
教师值班值宿管理制度
教师值班值宿管理制度一、背景介绍教师值班值宿是学校教育管理中的一项重要制度，在学校日常运行中起到了不可替代的作用。
为了保障学生安全、维护校园秩序以及提供学业指导，教师值班值宿管理制度应运而生。
二、目的和意义教师值班值宿管理制度的目的在于为学生提供安全保障，确保校园秩序良好，并为学生的日常生活与学习提供支持和指导。
通过教师值班值宿，学校能够提供一个安全、有序的学习环境，促进学生的全面发展。
三、教师值班值宿的职责教师值班值宿的职责包括每天的早晨和晚上接送学生、寝室管理、夜间巡逻、处理突发事件、解答学生问题等。
教师作为学生的指导者和榜样，通过值班值宿能够更好地照顾学生的生活和学习。
四、制度的要求教师值班值宿制度的要求是教师认真履行职责，严格遵守值班值宿纪律，保持自身形象和行为举止的规范。
教师应具备良好的沟通能力和责任心，积极帮助学生解决问题，关注他们的心理和情感变化。
五、时间安排教师根据学校安排的时间表进行值班值宿，通常是在学校上下学时间段、夜间以及特殊节假日等。
合理安排值班值宿时间可以确保学校全时段有教师在校园巡逻和值守，避免在关键时刻发生问题时缺乏应对措施。
六、保障学生安全教师值班值宿的首要任务是保障学生的安全。
他们需要密切关注学生的行为举止，及时制止不良行为并进行相关处理。
教师应建立起与学生的互信关系，让学生主动向他们报告问题，促进学生良好行为的养成。
七、参与学生活动教师值班值宿不仅仅是照顾学生生活，更重要的是积极参与学生的课余活动。
他们应与学生一同参与运动、文艺、社团等活动，与学生建立连接和友好的师生关系，促进学生成长和发展。
八、提供学业指导教师值班值宿也是学生成绩管理和指导的重要时机。
教师可以利用值班值宿时间与学生交流学习进展、讨论学习问题以及提供个别辅导。
通过与学生的交流，教师能够更好地了解学生的学习需求和困惑，并及时指导学生解决问题。
九、组织集体活动教师值班值宿还可组织校园集体活动。
这些活动既可以是学生之间的友谊活动，也可以是学生成绩展示、课外知识竞赛等。
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小学教师值班制度
为加强学校管理，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本制度。
下面小编为大家整理了有关小学教师值班制度的范文，希望对大家有帮助。
小学教师值班制度篇1
为了规范学校管理，加强校园卫生和校园安全管理工作，维护学校正常的教育教学秩序，保障校园卫生和学生的在校安全，营造良好的教育教学氛围，创建平安校园、构建和谐校园，ⅩⅩ小学根据各级各部门的文件和会议精神，组织平安校园创建工作领导组专题会议，认真分析了学校的实际情况，进行深入的研究，决定安排全校教师参与每周值班，并修订本教师值班制度。
一、指导思想以三个代表为重要思想、党的精神和十八届三中、四中全精神为指导，以以人为本、安全第一;一切为了学生和为了学生的一切为出发点和立足点，以创建平安校园和构建和谐校园，预防校园安全事故的发生为工作目标。
二、值班安排
1、根据学期的教学时间，学校将全校教师分成二十个值班小组，每个值班小组由一位带班领导和相应的教师和一个班级的执勤小组学生组成。
2、针对学校的实际情况，将学校班子成员、学科组长和部分骨干教师共计20人，安排为每个值班小组一人，作为该小组的带班领导。
3、每个值班小组值班时间为每学期一周，如遇节假日，补班的算为当周值班。
三、值班职责
1、带班领导职责作为每周的带班领导，必须组织安全好值班教师的工作区域，组织本组的值班教师开展好值班的各项工作。
①、安排好本组教师值班期间所要负责的区域位置，做到定时、定岗、定员定、职责。
②、对不按时到岗的教师，要了解原因，督促其到岗履职。
③、协调、处理值班期间区域卫生和排查校园安全隐患。
对存在的安全隐患进行及时的排除和整改，对不能排除的安全隐患及时向学校安全工作领导组进行汇报。
④、协调、处理学校临时性工作。
⑤、监督、检查本组教师每天、每一时间段的值班到岗履职情况。
⑥、做好教师值班记录。
2、值班教师职责
①、每天在早上、中午的学生上学进校高峰前到达校园，进入带班领导安排的工作岗位。
对本岗位区域内的卫生情况进行监督，对本岗位区域内的校园安全情况进行关注。
②、在周一早上的升旗退场和每天课间操退场时，要负责好岗位区域内各楼梯口的疏散工作，预防拥挤和踩踏事件的发生。
③、在每次课间休息时间内，要坚守值班工作岗位，对卫生情况和学生的课间活动(游戏)进行监督管理。
④、出现区域内卫生不清洁时，要积极协调相应班级进行处理。
当发现学生的隐患活动(游戏)时，必须及时制止，在值班巡查中发现安全隐患或安全情况时，必须及时向带班领导汇报并及时协调处理。
3、责任
每周值班时间内，值班教师必须按时到岗，认真履行岗位职责，如因带班领导或值班教师没有按时到岗，或者没有认真履行岗位职责而导致校园卫生出现不清洁;值班教师发现学生隐患活动(游戏)而没有及时制止的，或者出现校园安全事情而没有值班人员进行及时处理的，学校将根据学校的`规章制度和上级各部门的规定进行责任追究。
以上外未尽事宜，将根据本制度在实施过程中的实际情况进行补充和完善，同时进行修改。
小学教师值班制度篇2
为加强学校管理，维护学校正常的教育教学秩序，创造一个安全稳定的和谐校园环境，根据上级机关工作要求，结合学校实际，特制定学校值班制度。
学校值班按工作职责要求，分日常值班、法定节假日值班、寒暑假期值班、领导代班。
一、日常值班:
由学校[教师值班表]负责学生管理值班，每班不得少于两人，值班时间早7:00 下午5:05。
其主要职责是：
1、加强学生一日常规制度落实和安全管理。
2、负责学生早操制度及卫生清扫制度的落实。
3、负责学生突出事件的处置。
4、负责校内安全巡视检查。
5、负责外来人员的接待、询问。
6、负责校内突出应急安全事件的处置。
二、法定节假日值班:
法定节假日值班为全员参加的义务值班，每班不得少于两人。
其主要职责是：
1、负责学校教学设备、生活设施及财产物品安全，加强校内安全巡视检查。
2、负责假期校园卫生清扫。
3、负责上级机关工作检查。
三、寒暑假期值班:
寒暑假期值班为全员参加的义务值班，每班不得少于两人。
其主要职责同法定节假日值班职责。
四、领导代班：
领导代班由学校统一安排，参加代班领导为校长、教导主任、幼儿园园长等。
其主要职责是：
1、负责对学校各值班工作人员值班检查。
2、负责处理和解决各值班人员反映的问题及事项。
3、负责督导节假期学校工作计划的落实。
4、负责节假期突发安全事件的处置。
五、值班人员的奖惩：
1、对在值班中认真履行工作职责，及时发现和消除安全事件，保护学校财产不受损失等突出表现者，学校将给予表扬和奖励。
2、对违反值班制度、工作失职、误班漏值、擅离值班岗位，给工作造成影响者，一经发现将按学校责任追究制试行办法处理。
给工作造成损失及安全后果者，视情节轻重，除经济处罚外，将给予辞退，触犯法律者，移送司法机关处理。
六、本制度自公布之日起实行。
小学教师值班制度篇3
为了确保师生和学校财产安全，消除安全隐患，建立良好的教学秩序,特制定本制度。
希望全体老师认真执行。
学校教师值班由学校值班领导和学校值班教师组成，值班领导由学校领导担任，行政值班员由学校教师担任。
(一)学校行政值班领导职责
1、全面掌握学校总体工作及运行情况;
2、组织指挥对各种突发事件的处置;
3、负责检查学校值班落实执行情况;
(二)学校教师值班职责
1、负责检查学校教师的签到，考勤及各班级的纪律，卫生的检查工作。
并做好记录以备值班领导抽查，核对。
2、值班人员要注意发现安全隐患，避免各类事故的发生，及时处置各种突发性事件，做到第一时间内报告，并做出合理有效的应急处置工作;
3、放学后，督促检查学生全部离校。
4、值班教师对校舍围墙、用电设施等每周至少检查一次,并把检查结果记录在《安全检查记录表》。
教师值班期间发现不安全因素有权采取相应措施，事后向校领导汇报。
5、值班教师因擅自离岗、玩忽职守等造成重大事故，要追究责任。