幼儿园大班教学工作计划表

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幼儿园大班每月重点工作计划表(8篇)

幼儿园大班每月重点工作计划表(8篇)

幼儿园大班每月重点工作计划表(8篇)幼儿园大班每月重点工作计划表精选篇1一、指导思想以园工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园、托儿所卫生保健制度》,认真组织学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量,促进幼儿富有个性健康的发展。

二、工作目标全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。

三、主要工作(一)卫生保健1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。

深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、根据秋冬季幼儿发病情景,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。

3、完善各项卫生保健制度,配备合格保教人员。

明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的进取性。

4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5、定期检查园所内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施。

(二)儿童营养1、管理好儿童膳食,每周制定带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。

每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

2、制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

3、随时为幼儿供给饮水机会,水温贴合要求。

4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时坚持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

(三)卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生,安全贴合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后要用肥皂洗手。

异常是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每一天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

幼儿园大班上学期工作计划表格

幼儿园大班上学期工作计划表格

幼儿园大班上学期工作计划表格计划概述本工作计划表格适用于幼儿园大班上学期。

通过制定本工作计划表格,旨在帮助教师更好地开展课程,提高教学效率,促进幼儿全面健康发展。

课程目标知识目标1.认识 1000 个词汇。

2.掌握基本的逻辑思维和表达能力。

3.能够阅读简单的绘本和图画书。

4.能够听懂简单的故事或情境对话。

5.能够书写姓名、数字和汉字常用笔画。

能力目标1.提高幼儿的观察能力、想象力、创造力。

2.提高幼儿的语言表达和沟通能力。

3.培养幼儿的细心、耐心、自我控制和自我管理能力。

4.提高幼儿的协作和一起学习的意识。

课程安排第一周时间日期课程内容上午周一读绘本《小狐狸的故事》上午周二数学练习:认识数字 1-5上午周三观看动画片《米奇和唐老鸭》上午周四音乐课:唱儿歌上午周五课堂游戏:认识颜色下午周一到周五自由活动和午休时间第二周时间日期课程内容上午周一美术课:画动物上午周二数学练习:认识数字 6-10上午周三课堂游戏:认识形状上午周四音乐课:学唱儿歌上午周五观看动画片《汪汪队立大功》下午周一到周五自由活动和午休时间第三周时间日期课程内容上午周一英语课:认识字母 A-D上午周二数学练习:认识数字 11-15上午周三读图书《小熊和小鸟》上午周四课堂游戏:认识数量上午周五观看动画片《奇奇玩具工厂》下午周一到周五自由活动和午休时间第四周时间日期课程内容上午周一英语课:认识字母 E-H上午周二数学练习:认识数字 16-20上午周三读图书《小熊和叶子》上午周四课堂游戏:形状和颜色的比较上午周五观看动画片《超生命物种》下午周一到周五自由活动和午休时间课程评估本工作计划表格中的所有课程都将进行评估。

评估形式包括口头问答、绘画、写字、展示等多种形式。

根据评估结果,对课程内容做出调整和完善,或增加新的课程内容。

总结以上为本工作计划表格中的内容,通过本工作计划表格,我们会提高幼儿的理解能力和沟通能力,帮助幼儿掌握一些基本知识和能力,让幼儿度过一个轻松、快乐的学习时光。

幼儿园大班每月周工作计划表

幼儿园大班每月周工作计划表

幼儿园大班每月周工作计划表幼儿园大班每月周工作计划表【篇1】首先,本班的绝大数幼儿都是从小班升上来的,幼儿和教师之间互相都很了解,这对幼儿的学习和生活都比较有利。

以下是__年秋季大班学期工作计划,欢迎阅读参考。

一、指导思想:从本年级的实际情况出发,以园本教研计划为核心,以提高教师教育教学能力、促进幼儿全面发展为中心任务,以区域活动日常化为重点,继续以新《纲要》为教学依据,制定有针对性的计划,将新《纲要》的精神逐一渗透到每月每周的活动中去,重视行为到观念的转变和体现。

二、工作重点与措施:(一)以提高教师教学能力为基点,促进年级组教师业务素养的提升。

本学期教师要对幼儿心理健康活动进行展示,这就要求教师对“幼儿心理健康”有一个明晰的概念,老师将在展示活动之前研讨出目前大班幼儿所存在的心理健康问题,以便有针对性地进行选材。

老师可根椐需要进行试教,其她老师帮助分析优点和不足之处,结合自己的教学反思,进一步修改完善教案。

1、制定学期幼儿发展目标,使教学更具系统性。

新《纲要》将幼儿课程划分为五大领域,其中各领域又细分为具体的许多方面,如:语言领域有讲述、欣赏、复述、儿歌等,数学领域有排序、分类、加减运算等,那么,怎么样使教学更全面系统就是值得我们思考的问题了。

本学期各大班要求根据本班幼儿发展情况制定领域学期目标,再根据学期目标制定每周教学计划,我们把语言和数学两大领域为切口,制定各班语言领域学期发展目标和数学领域学期发展目标,明确教学计划的制定方向,使教学更具全面性和系统性。

(二)合并主题,以班为单位,进行主题轮流制,进行资源有效利用。

1、将原有主题合并成为四个主题,分别是《你变我变大家变》、《七彩世界》、《动物我们的朋友》、《开心一刻》。

每班每月分别开展这四个主题活动,周计划、主题墙的`创设、主题反思等等,各班就可以在原有的基础上根据本班实际情况进行适当的修改,从而更好的进行物资资源的共享和利用。

2、结合主题,收集资料,每个主题制作一次主题PPT。

2024年幼儿园大班下学期教学计划表

2024年幼儿园大班下学期教学计划表

2024年幼儿园大班下学期教学计划表课程名称:语言与沟通教学目标:1. 培养幼儿发展良好的听、说、读、写能力;2. 提高幼儿的表达能力和交流能力;3. 培养幼儿的语言观念,丰富幼儿的词汇量;4. 培养幼儿的阅读兴趣和阅读能力。

教学内容与活动安排:1. 学习认识26个英文字母,掌握字母的发音及书写形态。

- 教学活动:字母卡片配对游戏、字母歌、用砂纸书写字母等。

2. 学习认识常见的汉字,提高幼儿的汉字识读和书写能力。

- 教学活动:汉字拼图游戏、汉字接龙、汉字书写练习等。

3. 学习认识一些简单的英文单词和句子,培养幼儿的英语听说能力。

- 教学活动:英语单词卡片游戏、英文歌曲听唱、英文口语对话练习等。

4. 鼓励幼儿进行口语表达,提高幼儿的语言表达能力。

- 教学活动:小组应答游戏、角色扮演、小组讨论等。

5. 培养幼儿的阅读兴趣,提高幼儿的阅读能力。

- 教学活动:绘本故事会、课堂朗读、读书分享会等。

评估方式:1. 教师观察记录幼儿的语言表达情况。

2. 课堂小组活动中的评价互评。

3. 个别能力测评。

4. 学期末的综合考核。

课程名称:数学启蒙教学目标:1. 建立幼儿对数学的兴趣和自信心;2. 培养幼儿的观察能力和逻辑思维能力;3. 让幼儿认识数字及其大小关系,掌握基本的数学概念。

教学内容与活动安排:1. 认识1-20的数字及其书写形态。

- 教学活动:数字卡片游戏、数字拼图、用砂纸书写数字等。

2. 认识并掌握1-10的加法和减法。

- 教学活动:数学小游戏、数学短剧表演、数学拼图游戏等。

3. 认识并比较不同物体的大小、长度、重量等。

- 教学活动:量度比较游戏、物体排序和分类、物体测量练习等。

4. 引导幼儿进行简单的图形认知和分类。

- 教学活动:图形拼图游戏、绘制和涂色图形、圈画和贴图形状等。

5. 引导幼儿进行简单的数学逻辑推理和问题解决能力训练。

- 教学活动:数学智力游戏、数学问题解答、数学巧算练习等。

评估方式:1. 教师观察记录幼儿在数学活动中的参与情况和表现。

幼儿园大班上学期(科学、健康)教学进度表

幼儿园大班上学期(科学、健康)教学进度表
P238
2. 科学:冬姑娘的礼物
P319
3. 科学:棉袄围巾来排队
P238
4. 健康:神奇的布袋
P222
主题六:迎新年
第十七周
1. 科学:新年快递
P278
2. 科学:漂亮的礼物盒
P274
3. 科学:漂亮的灯笼
P277
4. 健康:贴烧饼
P261
第十八周
1.科学:年货大集合
P316
2.科学:分糖果
P275
2.科学:洁白的牙齿
P169
3.科学:机动
4.健康:安全小卫士
P127
第十二周
1.科学:食物的旅行(一)
P170
2.科学:不做小胖墩
P173
3.科学:谁的本领大
P196
4.健康:运粮忙
P128
主题四:生命的奥秘
第十三周
1.科学:食物的旅行(二)
P170
2.科学:健康宝宝
P173
3.科学:身体的秘密
P174
4.健康:我长高了
P174
第十四周
1.科学:比一比
P197
2.科学:谁的本领大(二)
P196
3.科学:动物园里真热闹
P197
4.健康:连续Biblioteka 球P127第十五周
1.科学:体验一分钟
P198
2.科学:种子的生长日记
P195
3.科学:温度计的奥秘
P236
4.健康:玩沙包
P261
第十六周
1. 科学:小小气象预报员
3.科学:大家来滑雪
P240
4.健康:跳舞的毽子
P301
主题七:红红的中国年
第十九周

幼儿园大班下学期教学周计划表

幼儿园大班下学期教学周计划表

幼儿园大班下学期教学周计划表
第一周
•主题:认识自己
–教学目标:
1.学生能正确认识自己的名字和年龄。

2.学生能用简单的颜色名称描述自己的衣服颜色。

–教学内容:
1.自我介绍和名字游戏。

2.衣服颜色配对游戏。

第二周
•主题:动物世界
–教学目标:
1.学生能认识并说出一些常见的动物名称。

2.学生能用简单的动作模仿动物。

–教学内容:
1.动物名称学习和动物模仿游戏。

2.制作简单的动物手工。

第三周
•主题:四季
–教学目标:
1.学生了解春夏秋冬的特点。

2.学生能根据不同季节的图片进行分类。

–教学内容:
1.四季知识介绍和季节分类游戏。

2.画出自己对不同季节的印象。

第四周
•主题:职业
–教学目标:
1.学生认识一些社会常见职业。

2.学生能用简单语言描述自己梦想的职业。

–教学内容:
1.职业展示和职业连线游戏。

2.孩子们职业梦想图画展示。

第五周
•主题:健康生活
–教学目标:
1.学生认识一些健康食物和不健康食物。

2.学生了解简单的卫生知识。

–教学内容:
1.健康食物和卫生知识讲解。

2.制作简单的健康食物拼盘。

以上为幼儿园大班下学期教学周计划表,希望能为教师们提供一些教学参考和灵感。

幼儿园大班第二周活动计划表

幼儿园大班第二周活动计划表
下午
混龄活动
混龄活动
混龄活动
混龄活动
混龄活动
重点指导
区域及目标
语言区
探索种子发芽,感知春天的变化,发现不同植物在春天的改变。
环境与材料
投放与春天相关的图书。幼儿主题图画书《春天的树影》,绘本《美丽的春天》。
家园共育
一、与爸爸妈妈一起去户外感知春天植物的变化,共同收集春天里郊游的照片。
二、有条件的家长带幼儿到春天的竹林里观察竹笋,或到菜市场买新鲜的竹笋,让幼儿认识竹笋,也可以用竹笋做菜请幼儿品尝。
星期
内容
项目
星期



上午
安全活动
《食品安全我知道》
语言活动
《笋娃娃》
健康活动
《椅子的游戏》
科学活动
《小树长高了》
社会活动
《妇女节》
下午
艺术活动
《去郊游》(音乐)
科学活动
《种子发芽》
语言活动
《遇见春天》
社会活动
《交通标志》
艺术活动
《蒲公英》




上午
幼儿自主选择器材游戏
幼儿园第二周活动计划表
班级:大二班教师:吴老师周老师粟老师时间:2024年3月3日—3月8日
生活
指导
目标
一、培养幼儿良好的秩序感,提醒午睡穿脱衣服速度要快,并把衣服叠放整齐。
二、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。加强安全教育,提高保护意识。
三、巩固幼儿正确的洗手方法,并督促幼儿认真洗手。培养幼儿饭前洗手、饭后养成漱口、文明如厕的好习惯。
预期
目标
一、充分利用园区时间,增加对食品安全的了解,健康饮食。多开展体育游戏、户外游戏,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

幼儿园大班每月周工作计划表9篇

幼儿园大班每月周工作计划表9篇

幼儿园大班每月周工作计划表9篇周次:第一周实施时间:9月1日9月3日主题名称:我上大班本周主要教育目标:1、让幼儿熟悉我们幼儿园的新环境、爱护、保护我们的新环境,熟悉班上的老师和小朋友。

2、做好幼儿各种生活习惯和学习习惯的养成巩固工作。

3、让幼儿实现以家庭生活为主向以幼儿园生活为主的转变。

4、复习上学期的部分内容。

上午活动内容安排时间星期一星期二星期三星期四星期五教育活动安排教师让幼儿熟悉我们的新活动室、新朋友谈话:假期中愉快的一件事主导活动幼儿自主活动认知区表演区结构区美术区角色区阅读区英语角户外活动统合区南阳台餐前活动故事欣赏活动小结故事欣赏幼儿才艺表演下午活动内容安排:游戏活动给弟弟妹妹送礼物绘画:假期中开心的事离园活动故事欣赏桌面游戏数学操作一周自评幼儿园大班每月周工作计划表篇21、课题活动小结。

2、检查各班执行教学进度情况。

3、抽查大班年段游戏活动开展情况。

4、园内全体教师赛课活动。

5、养成教育实施情况检查。

6、月常规检查。

7、检查“关爱每一个学生演讲”初赛。

幼儿园大班每月周工作计划表篇3周一《文具店购买》能正确使用人民币进行购买文具的游戏,掌握简单的付钱方式。

美工区《我眼中的学校》能用绘画的方式表现参观的内容。

《上学路上》萌发上小学的愿望。

周二《杂技表演》学会控制自己的情绪,积极、愉快的参与活动。

创意美术花雨伞《好玩的报纸》大胆探索,尝试一物多玩,体验与同伴的乐趣。

周三《铅笔盒变医院》知道爱护文具,有节约意识,为上小学做准备。

益智区《文具总动员》知道文具的名称,并会使用。

《冰棍化了》掌握快速追逐和躲闪跑的动作。

周四《说颠倒》练习说意思相反的词,锻炼逆向思维和灵活的反应能力。

表演区《勤快人和懒惰人》学唱歌曲,能用不同的速度来表现勤快人和懒惰人。

《看谁反应快》能按照指令正确做相应动作。

周五《铅笔盒进行曲》感受音乐的旋律。

阅读区《铅笔盒上的故事》能根据图案,有情节的讲述故事。

《火炬接力赛》掌握绕圈跑、接力跑,发展跑的动作。

幼儿园大班配班教师学期计划表

幼儿园大班配班教师学期计划表

幼儿园大班配班教师学期计划表一、学期目标在本学期,幼儿园大班教师将致力于培养幼儿的认知能力、社交能力和情绪管理能力,为其健康成长奠定坚实基础。

二、课程设置1. 语言表达•每周安排1次绘本阅读时间,促进幼儿语言表达能力;•每日进行语言游戏,增强幼儿的说话表达能力。

2. 数学启蒙•通过数学故事讲解,激发幼儿对数字的兴趣;•利用游戏方式学习数学概念,提高幼儿数学思维能力。

3. 艺术创作•每周进行1次手工活动,培养幼儿动手能力;•组织音乐游戏,发展幼儿音乐感知和节奏感。

4. 社交情绪•安排团体游戏活动,培养幼儿团队合作意识;•鼓励幼儿表达情感,引导正确处理情绪。

三、活动安排1. 学习小组分工•每位教师负责一支小组,定期进行小组学习活动;•每个小组按照教师安排分工,共同达成学习目标。

2. 每周主题活动•每周围绕一个主题进行综合活动设计,引导幼儿探索和学习;•根据主题设置不同任务,增强幼儿综合能力。

3. 家长互动•每月举办家长座谈会,与家长沟通孩子学习情况;•定期发布家长信,介绍幼儿在园的表现和成长。

四、评估与反馈1. 日常观察记录•每日对幼儿进行观察记录,发现问题及时干预;•定期总结观察数据,为幼儿发展提供依据。

2. 期中评估与反馈•期中对幼儿进行综合评估,绘制个体发展档案;•在座谈会上向家长反馈幼儿学习情况,共同探讨成长路径。

3. 期末总结•结合整个学期的教学实践和评估数据,总结教学经验;•制定下学期计划,持续优化教学方法和课程设置。

五、注意事项1.确保安全:保障幼儿在校期间的安全,做好卫生防护工作;2.营造和谐:维护班级秩序和师生关系,打造和谐教育环境;3.关爱关怀:倾听幼儿需求,体贴关爱每一位学生,尊重差异发展。

以上为幼儿园大班配班教师本学期计划表,希望通过教师团队的努力和家长的配合,共同促进幼儿的全面发展和快乐成长。

幼儿园大班十二月教学工作计划表格版

幼儿园大班十二月教学工作计划表格版
幼儿园十二月份大班教育教学计划安排表
教师:






安全工作
重点
1、培养幼儿的交通安全意识,教育幼儿认识交通安全标记,乘车时不要把手和头伸出窗为,坐时要坐稳,不做“三无”车辆。
2、教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
保教工作
重点
1、让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性,培养幼儿较强的生活自理能力。
2、引导幼儿有目的、有计划地观察周围常见食物,能对事物进行连续观察。
家园共育
工作重点
1、请家长和幼儿一起收集各种纸盒、瓶子、挂历纸、废旧的电话机、塑料管等材料。
2、请家长利用周末时间带幼儿参与体育锻炼。
内容
领域
具 体 活 动 安 排
健康
《我不要亲亲和抱抱》、《保护我的耳朵》
语言
《颠倒歌》、《云彩和风儿》、《小蜗牛过四季》
社会
《会动的房子》、《竖起我的大拇指》
科学
《黑烟怪怪》、《四季花环》
艺术
绘画:《动物面具》、韵律:《吃的洞》
户外活动
1、小马过河:指导幼儿鱼贯式地进行钻跨游戏。
2、跳皮筋(民间游戏):提供皮筋,指导牵皮筋的幼儿双脚张开与肩同宽。
3、动作发展:磁性人(能听信号协调地正走、倒走、侧走)
区域
活动
美工区:废旧物品大变身
科学区:分一分(颜色、大小不同的提示卡等)
展示区:展示幼儿废旧物品大变身作品
角色区 :医院(新增步骤图、候诊室)、超市、娃娃家
音乐区:苹果送给老师尝、蜜蜂逗强哥等
主题活动
我是健康娃

幼儿园大班上学期工作计划表4篇

幼儿园大班上学期工作计划表4篇

幼儿园大班上学期工作方案表幼儿园大班上学期工作方案表精选4篇〔一〕幼儿园大班上学期工作方案表在幼儿园大班的教学中,工作方案表的制定对于老师和学生来说都非常重要。

作为一个合格的幼儿园老师,必须具备制定和执行工作方案表的才能,以便实现学生的全面开展和进步教学质量。

下面我们将讲述幼儿园大班上学期工作方案表的制定和施行。

1.通过营造良好的教育环境,进步幼儿的兴趣,激发他们的学习兴趣。

4.促进幼儿的身心开展,为其今后的学习和生活做好准备。

1.体验活动:在幼儿园大班的上学期,老师会组织多种形式的体验活动,如手工制作、绘画、音乐等。

这些活动旨在培养幼儿的动手才能和创造力,同时也让幼儿在体验中感受到乐趣,激发其学习兴趣。

这些活动需要在每周的方案表中安排,以确保所有幼儿都能参与其中。

2.卫生保健:老师需要关注幼儿的安康状况,帮助幼儿养成良好的卫生和安康习惯。

老师应在方案表中安排卫生保健课程和常规检查,以便及时发现和处理疾病和其他安康问题。

3.阅读技能:阅读和写作技能是幼儿园教育的重要组成局部。

幼儿园大班的学生应该被培养成为热爱阅读的人,在阅读中进步其读写才能。

为此,老师可在方案表中安排阅读技能课程,以帮助幼儿进步字词和句子的识别才能,而且也有利于进步幼儿的口语表达和考虑才能。

4.数学技能:数学技能不仅在幼儿园大班,也是一项重要的学科。

老师应该将数学教育融入到幼儿园大班的学习中,进步幼儿综合数学技能的循序渐进的训练才能。

在方案表中安排数学技能的课程,包括数字和形状的识别、数学计数、大小比拟等课程,这些方案可以通过类似游戏的方式让幼儿感到有趣和有意义。

5.社交技能:在幼儿园大班,社交是培养综合才能的一项重要学科。

老师应该注重进步幼儿的社交技能,如与别人交谈、合作、分享等方面的技能。

为此,我们可以在方案表中安排有效的社交技能培训课程,包括知识点、交流、辩论等,以培养幼儿的团队精神和社交意识,使其获得全面的社交技能。

在幼儿园大班的上学期,老师必须制定高质量的工作方案表,以不断进步教育质量,培养幼儿的全面开展。

2024年幼儿园大班保教工作计划表(5篇)

2024年幼儿园大班保教工作计划表(5篇)

2024年幼儿园大班保教工作计划表一、工作目标1.1 在2024年,为大班幼儿提供全面发展的机会,促进幼儿学习能力和生活能力的提升,培养良好的社交行为和团队合作意识,为幼儿的学前教育奠定基础。

1.2 培养幼儿的自理能力和独立性,提高幼儿的自我管理能力,为幼儿顺利过渡到小学阶段做好准备。

1.3 建立积极健康的学习环境,培养幼儿的学习兴趣和动手能力,促进幼儿的创造力和想象力的发展。

二、规划内容2.1 学习主题规划2.1.1 围绕大班幼儿的年龄特点和学习需求,确定适合他们的学习主题,如自然探索、社交表达、艺术创作等。

2.1.2 根据每个学期的学习计划,确定每周的学习主题和内容,并制定相应的教学活动和资源,确保幼儿在各个领域得到全面的发展。

2.2 课程安排2.2.1 设计多样化的教学活动,结合大班幼儿的兴趣和特长,开设丰富的学习内容,包括语言、数学、科学、艺术等方面的课程。

2.2.2 安排适合幼儿的户外活动,提供探索和运动的机会,包括户外游戏、户外观察和参观活动等,促进幼儿的身体和认知的发展。

2.3 安全管理与保健2.3.1 提高保教人员的安全意识和技能,确保幼儿的人身安全和教育环境的安全。

2.3.2 加强学校与家长之间的沟通,提供相关的教育信息和安全知识,促进家校合作,共同关心幼儿的健康成长。

2.4 健康管理与保健2.4.1 对每位大班幼儿进行健康体检,及时掌握幼儿的健康状况,确保幼儿的身体健康。

2.4.2 制定科学的饮食安排和饮食计划,提供营养均衡的膳食,培养幼儿良好的饮食习惯。

2.4.3 加强幼儿的个人卫生教育,培养幼儿正确的卫生习惯,注重洗手、漱口等基本卫生习惯的培养。

2.5 交流与合作2.5.1 加强与幼儿家庭的沟通,定期开展家长会和家访活动,了解幼儿在家庭环境中的表现和需求,与家长共同关心幼儿的成长。

2.5.2 建立有特色的团队合作活动,促进幼儿之间的合作与交流,培养幼儿的社交能力和团队精神。

幼儿园大班一周工作计划表5篇

幼儿园大班一周工作计划表5篇

幼儿园大班一周工作计划表5篇本周幼儿大班教学工作计划,教幼儿学习6—10数的分解和组成,引导幼儿体验总数与部分之间的关系,部分数的互补和互换。

下面就是小编给大家带来的幼儿园大班一周工作计划表,希望能帮助到大家!幼儿园大班一周工作计划表1一、情况分析:新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。

中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。

对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。

二、指导思想:本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,以抓常规教学为基点,以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。

三、重点工作:1.增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;2.巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏。

同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力;3.提高安全责任感,安全警钟长鸣;四、目标措施:(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织1.遵守大班一日生活作息时间表,学会从一日生活的细微环节入手,明确一日活动各环节的要求、指导要点,并且做到持之以衡;2.重视两位老师与保育员的配合,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全;3.认真组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且根据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增添相关材料,加强指导和评价;(二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣1.“两教一保”密切配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保教工作规范;2. 年级组强调安全教育,督促加强教师、幼儿的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生;(三)家园联系密切配合,家长工作细密、精密1.利用电话、接送等机会与家长多联系,交换情况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通;2.召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。

幼儿园教学大班工作计划表

幼儿园教学大班工作计划表

幼儿园教学大班工作计划表The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.( 工作计划 )单位:______________________姓名:______________________日期:______________________编号:YB-JH-0356幼儿园教学大班工作计划表一、日常保教工作为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正的做到保教并重。

1、能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。

首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。

教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。

从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活动项目,让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园配合督促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。

幼儿园大班周三工作计划表5篇

幼儿园大班周三工作计划表5篇

幼儿园大班周三工作计划表5篇幼儿园大班周三工作计划表(篇1)大班数学教学的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验,掌握粗浅的数学知识,培养幼儿对数学的兴趣和初步运用数学知识认识事物的能力,为入小学学习打下必要的基础。

根据教材大纲结合本班幼儿特点,现制定本学期教学目标为以下几点:1、教幼儿学习1-10的数数、顺数、倒数。

2、正确的方法书写1-10的数字。

3、教幼儿学习20以内的加减,正确迅速地掌握20以内的数的加减运算及组成。

4、幼儿学习分实物或图形,并区别物体的高矮、远近。

5、教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形,并能迅速地区分。

6、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左、向右移动。

7、培养幼儿能清楚地讲述活动的过程和结果。

8、在老师的带领下能归纳、概括有关数学体验,学习从不同角度,不同方面思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

9、培养幼儿积极主动地进行数学活动。

幼儿园大班周三工作计划表(篇2)一、班级情况分析本班孩子的学习基础较差,学习能力有待加强,孩子在自控能力及大担、完整地表达方面还有所欠缺。

本学期将针对以上情况,我们老师将团结协作、因材施教,促进幼儿全面发展。

二、工作重点1、保育工作每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

细心呵护幼儿成长。

在日常生活中精心关爱幼儿,特别是能力稍弱的孩子。

对于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次数较多的幼儿给予更多的关爱。

培养幼儿一个良好的进餐常规,教育幼儿不挑食。

在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。

2、教育教学:尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。

2024年幼儿园九月份工作计划表大班

2024年幼儿园九月份工作计划表大班

2024年幼儿园九月份工作计划表(大班)背景介绍2024年的九月份是幼儿园大班孩子们的新学期开始,本文档旨在制定九月份的工作计划表,以提供教师参考,规划好每天的活动和教学内容,确保孩子们在愉快的学习环境中得到全面和均衡的发展。

教学目标1.帮助孩子们适应新学期的环境和规则;2.培养孩子们的合作意识和团队精神;3.提升孩子们的思维能力和创造力;4.促进孩子们的身心健康发展。

工作计划第一周:迎接新学期日期:9月1日 - 9月5日1.主题:新学期的开始–组织欢迎仪式,介绍新班级的教师和同学们;–规划活动:认识新朋友,分享暑假经历;–着重培养合作意识,进行团队游戏和合作活动。

2.主题:认识环境和规则–带领孩子们参观幼儿园各个区域,熟悉教室、操场、图书角等;–讲解幼儿园的规则和安全注意事项;–组织游戏和角色扮演活动,帮助孩子们理解规则的重要性。

第二周:秋天来了日期:9月8日 - 9月12日1.主题:认识秋天–进行室内外观察活动,观察秋天的天气和自然变化;–组织绘画和手工制作活动,制作秋天的图画和手工作品;–进行野外探索活动,收集秋天的自然材料进行观察和分类。

2.主题:水果的收获–带领孩子们参观水果园,了解水果的生长过程;–进行水果品尝和制作健康小食的活动;–进行水果主题的游戏和角色扮演活动,培养孩子们对水果的认识和兴趣。

第三周:动物世界日期:9月15日 - 9月19日1.主题:认识动物–组织观察活动,了解不同动物的特征和习性;–进行动物主题的绘画和手工制作活动;–带领孩子们参观动物园或动物展览,观察真实的动物。

2.主题:动物的保护–介绍动物保护的重要性,引导孩子们关注动物的生存环境;–进行角色扮演和讨论活动,让孩子们理解动物保护的意义;–组织义卖活动,筹集善款支持动物保护组织。

第四周:音乐与艺术日期:9月22日 - 9月26日1.主题:音乐欣赏–介绍不同类型的音乐,培养孩子们的音乐鉴赏能力;–进行音乐和舞蹈的创作活动,让孩子们感受音乐的乐趣;–组织音乐会,让孩子们展示自己的才艺。

幼儿园大班教学活动周计划表格填

幼儿园大班教学活动周计划表格填
幼儿园大班教学活动周计划表格填
日期
星期几
上午活动
下午活动
晚间活动
2024-04-08
星期一
欢迎仪式和自我介绍;绘本阅读:《小熊快跑》;认知游戏:形状识别
制作手工:剪纸动物;音乐与舞蹈活动:跳绳游戏;园艺活动:种植小花草
家庭作业:绘制家人的简单画像
2024-04-09
星期二
数学活动:数字认知游戏;科学探索:观察水的性质;体育活动:室外游戏
创意绘画:用手印做动物画;语言发展:句子接龙游戏;园艺活动:浇水与打理植物
家庭作业:观察家中植物的生长情况,并记录下来
2024-04-10
星期三Байду номын сангаас
语言发展:单词游戏和故事时间;艺术创作:用泡沫画布制作彩虹图案;社交情感:分享和合作游戏
科学实验:发现不同的颜色混合;户外探索:野餐与自然观察;音乐与舞蹈:跳舞比赛
制作手工:用纸板制作简单的乐器;戏剧表演:小小演员剧场;户外游戏:自由活动时间
家庭作业:借阅一本喜欢的图书,并与家人一起阅读
家庭作业:在家中尝试进行简单的颜色混合实验
2024-04-11
星期四
家园联系:家长参观日;表演活动:角色扮演戏剧;手工制作:粘贴拼贴艺术
数学游戏:计数比赛和形状配对;科学实验:探索静电现象;户外游戏:大队接力赛
家庭作业:与家人一起玩数学游戏或制作手工艺品
2024-04-12
星期五
阅读时间:图书馆参观与借阅;体育活动:室内运动会比赛;音乐与舞蹈:跳绳游戏和音乐合奏

大班教学工作计划表(2篇)

大班教学工作计划表(2篇)

大班教学工作计划表经过一年的学习与工作,又迎来额新的学期,新的学期中我们两位老师将会更加严格的要求自己,总结上学期的工作。

吸收经验教训,本学期我们根据班级的实际情况制定了本学期的工作计划:一、班级情况1、本班共有幼儿____名,男孩____名,女孩____名。

2、经过大班上个学期在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的个环节中,仍然存在着很多问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋,孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚等。

因此本学期将在这几个方面加以重点培养。

二、思想工作继续以____为指导思想,认真____部的有关精神,坚持以幼儿发展为本的宗旨。

根据总部的有关精神,坚持以幼儿发展为本的宗旨,注意幼儿的个性差异,以创新精神和实践能力为重点,打好基础,开拓创新,促进幼儿的全面发展。

三、班务工作:本学期我班共两位老师,首先要明确岗位职责,以幼儿的利益优先,考虑工作,在工作中互相配合、互相促进、团结合作,其次坚持以良好的师德对待幼儿和家长,教师互相监督,不允许有违反师德的事发生,最后加强学习,用先进的理念来指导工作,积极完成园内年级组织的各项工作。

四、保教工作:首先班级常规管理依然不能放松,培养好幼儿的良好生活习惯,讲究卫生、行为礼貌、团结友爱是每周每天渗透在一日活动之中的,让幼儿养成良好的习惯,合理安排幼儿的每日活动,动静交替,根据季节变化进行调整,让幼儿做到自己的事情自己做,别人的事情帮着做,在幼儿园的好习惯在家一样保持。

五、环境创设:在原有环境创设的基础上进一步丰富、完善活动区域,利用废旧材料一起装饰自己的教室环境,丰富自己的想象。

六、安全工作:1、坚持每天晨检,不带危险品入园。

2、保持教室通风,干净保证区域材料的安全卫生,定期消毒玩具。

3、及时预防传染病的发生。

4、幼儿午睡时检查是否有危险品。

5、户外活动教师认真检查活动场地,排除不安全因素,保证幼儿安全。

幼儿园大班保教工作计划表

幼儿园大班保教工作计划表

幼儿园大班保教工作计划表
时间活动内容注意事项
8:00-8:30 晨会迎接宝宝,集体活动,安全须知8:30-9:00 早餐定时吃饭,注意餐具卫生
9:00-9:30 游戏自由游戏,培养宝宝社交能力
9:30-10:00 语言活动讲故事、唱歌、互动
10:00-10:30 动手实践活动模型拼装、手工制作
10:30-11:00 室外活动让宝宝接触大自然,锻炼身体11:00-11:30 午餐定时吃饭,注意饮食营养
11:30-12:00 休息让宝宝休息,放松身心
12:00-14:00 午睡定时午睡,保障宝宝休息
14:00-14:30 游戏自由游戏,培养宝宝想象力
14:30-15:00 乐器活动学习乐器,培养音乐感觉
15:00-15:30 美术活动画画、手工制作艺术品
15:30-16:00 小班活动分小组进行小组活动
16:00-16:30 故事时间讲故事、让宝宝启发思维
16:30-17:00 教学辅导辅导宝宝学习知识
17:00-17:30 打扫卫生整理教室,保持卫生
17:30-18:00 放学送宝宝回家,注意安全。

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幼儿园大班教学工作计划表
幼儿园大班教学工作计划篇一
在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:
一.培养幼儿良好的个人卫生习惯。

让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。

有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。

在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。

遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

二.培养幼儿的交通安全意识。

1.教育幼儿认识交通安全标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。

不坐“三无”车辆。

2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。

不要在铁路和公路旁玩耍。

不要随便坐别人的车辆。

不跟陌生的人走。

三.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

1.防火安全。

教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。

掌握火灾发生时正确的自救方法。

2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。

不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。

打雷时不在电线下和大树下玩。

3.防地震安全。

教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

四.其它安全方面。

教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。

防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。

此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。

以免烫伤。

教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

总之,孩子的健康成长,就是老师最大的心愿。

幼儿园大班教学工作计划篇二
一、指导思想
以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,推进幼儿的素质教育,力求发挥好教研的作用,深入开展教学研讨活动,力求使整个年级组教师在教育教学水平上提升教育理念,创新意识方面上一个新台阶。

并培养具有反思能力的教师,推进教师专业化的发展。

二、情况分析
本年级组共有五个班,教师中班主任都是教龄长、经验丰富的,但配班中有三位是新教师有热情,但经验不足,新教师要熟悉和把握教材,尽快成长。

三、教研重点目标
1、以主题教学为契机,积极探索“有效教学”,提高教师自我反思能力和实践能力。

2、调整区域材料投放方案,提高教师的创新意识。

3、发挥教研组的作用,稳步推进各班班级管理,教学管理的能力。

措施:
1、每周二、三:小教研活动,共同制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法、区域材料投。

2、听课观摩交流,观摩本组和本园教师的公开课及其优质教学活动,课后组织全体教师进行评课,通过共同讨论从中寻求最佳教育途径。

3、在变废为宝教学中,帮助教师更好地把握作品中孩子的兴趣点和教育价值之间的关系,注重孩子的体验、感受和发展,鼓励幼儿大胆地表达表现。

4、开展新老教师相互结对活动,相互听课每月不少于4节,并做好听课记录。

5、教师深入观察幼儿区域活动,通过分析不断调整计划,改进教育行为,做好教育心得笔记,最终促进幼儿发展。

6、做好每月幼儿个人成长册的记录,真正做到关注孩子的潜能、注重孩子的发展。

7、通过《家园互动手册》,以具体而有针对性的内容,增进幼儿园与家庭之间的联系与沟通。

8、通过观摩幼儿园半日活动、参与亲子活动等引发家长关心幼儿园教育,促进家园共育。

四、各月工作安排
九月份:
1、进行教室环境创设。

2、召开开学初家长会。

3、重点抓一日活动常规工作。

4、新授早操和律动。

5、制定各类工作计划。

6、冬季运动会节目选材。

7、发《家园互动手册》。

8、新生家访。

9、听课安排:班级两堂课,班主任一节,配班老师一节。

十月份:
1、结合国庆节,对幼儿进行爱国教育。

2、听课安排:第六周版画大一班、第七周版画大二班、第八周版画大三班。

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