压缩语段之寓言总结类

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2019高考语文--压缩语段

2019高考语文--压缩语段

高考语文:压缩语段2019年高考题型一、【2019年高考新课标卷】把下面一段话的主要意思压缩成一段话,不超过50个字。

(5分)传统观点认为,中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。

近日,英国杜伦大学证实,该校考古系与中国故宫博物馆考古所,联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余种中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片,表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。

这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了,证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。

【答案】关键信息:中英联合考古研究;中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代“海上丝绸之路”在唐代已廷伸至西欧。

二、【2019年高考新课标卷】请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。

要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。

(5分)2019年的永定河补水工程于3月13日启动。

本次补水工程加大了补水力度,到4月2日,已累计输水3 100万立方米。

另外,拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马岭发电站、落坡岭水库的下苇甸发电站全都停用,以保证补水全部灌入河道。

目前,门头沟区城内102公里的永定河山峡段,近40年来首次实现全级通水。

【答案】关键信息:2019年3月13日;永定河补水工程启动;加大补水力度,停用发电站;永定河山峡段近40年来首次全线通水。

三、【2019年高考新课标卷】请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。

要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过65个字。

(5分)2019年4月21~28日,国际乒联第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利首都布达佩斯举行。

中国队的许昕/刘诗雯在混双决赛中夺得首金,马龙/王楚钦夺得男双冠军,刘诗雯夺得女单冠军,马龙夺得男单冠军,王曼昱/孙颖莎夺得女双冠军。

中国队包揽了本届世乒赛的全部5枚金牌,取得全面胜利。

其中的男单决赛,马龙以4比1的比分战胜瑞典球员法尔克,实现了世乒赛男单三连冠的伟业,成为继庄则栋之后50多年来首位在世乒赛实现男单三连冠的选手。

高考语文语言文字运用练习6.0

高考语文语言文字运用练习6.0

高考语文语言文字运用练习6.0学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、语言文字运用阅读下面的文字,完成下面小题。

童年少年,我枕着这路上工厂机器的轰鸣声入睡,呼吸着一路的机油味长大。

世纪之交,这条路突然按下暂停键。

城市转型,工业改造搬迁,一路的劳动密集型企业关停并转。

一眼望去,那些曾经_______①______的厂房冷冷清清,人去楼空。

全世界老工业基地都经历过这样的艰难,有的就此_______②_______。

萧瑟秋风今又是,换了人间。

进入新时代,这条路不甘沉沦,重燃起了希望。

10年中,冷灰色的昔日“工业锈带”华丽转身,成了市民们江边漫步、亲近自然的“生活秀带”。

去年10月,我来到这条路,想亲吻这片我________③______的土地。

一路走来,过往的历史和时尚的风采扑面而来。

上海烟草公司仓库被改造成网红打卡地“绿之丘”,一座空中花园。

丘下,芦苇摇曳,杂树生花。

沿着螺旋形的扶梯盘旋而上,登上顶层挑空的环形平台,浩浩荡荡的黄浦江水逶迤而去。

对岸是浦东现代化的摩天楼群,近岸是朱红色的塔吊和墙上混凝土的斑驳痕迹。

江风猎猎,左边杨浦大桥,右边南浦大桥,像两条凌空飘起的绸带,11岁的外孙和他4岁的妹妹像两只小鹿在用木板铺设的沿江栈桥上欢快地奔跑,江边依稀传来他们的笑声。

这条路150岁的光华,堪称中国近代工业波澜壮阔的一首史诗,是中国产业工人的摇篮,孕育了中国工业的光荣和梦想,承担了顽强不屈的强国情怀。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

2.文中运用“工业锈带”和“生活秀带”有何妙处?请简要赏析。

3.文中画横线的句子有两处语病,请简述错误之处及其修改办法。

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:我因为看电影常流泪,所以看见隔座姑娘拿手绢擤鼻子,或是出来颊上留两条泪痕,便觉得比较喜欢她,相信她大概心肠不错。

对于哭这件事,成年人多半以为难为情。

压缩语段概括寓意

压缩语段概括寓意
ห้องสมุดไป่ตู้
磨练召唤成功的力量。 链接高考:根据上述材料作文,要求自定立意,自拟
题目,自选文体(诗歌除外);不要脱离材料的内容及 做含意范围作文,不少于800字。
课堂练习:
2、在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架 敌机向阵地俯冲下来。照常理,发现敌机俯冲 时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒, 他发现离他四五米远处有一个小战士还站在哪 儿。他顾不上多想 ,一个鱼跃飞身将小战士 紧紧地压在了身下。此时一声巨响,飞溅起来 的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的 尘土,回头一看,顿时惊呆了:刚才自己所处 的那个位置被炸成了一个大坑。 概括本故事寓意,不超过15个字。 帮助别人就是在帮助自己。
参考答案 只有经受过挫折的考验,才会更加坚强。 或: 人生的磨难,其实是一种幸运。
三、读诗歌写寓意
泥土 鲁藜 老是把自己当作珍珠 就时时有被埋没的痛苦 把自己当作泥土吧 让众人把你踩成一条道路 概括诗歌寓意,不超过20字。
1、不要自视特殊,而要甘于平凡。 2、个体生命价值得以实现,在于无私奉献的 精神。
[解析]:这道题首先要抓住寓言中的主要信息: 庄周梦蝶感到自由自在,成蝶却怀念庄周的日子。
1、没得到的总比已有的好,拥有了又 怀念失去的。
2、拥有不以为好,失去才知珍惜。
2、练习:阅读下面一则寓言,用一个精练而深 刻的语句总结其寓意。(不超过10个字)(4分)
螃蟹妈妈对儿子说:“我的孩子,你别再 横爬了,直爬多好看啊!”小螃蟹回答说:“好 妈妈,一点儿不假。如果你教我直爬,我一定 能学着做。”螃蟹妈妈用了各种方法尝试直爬 都不行,于是她才明白起初那样要求孩子有多 愚蠢。
参考答案 不轻易放弃,凡事都有出现转机的可能
二、读故事写寓意 2、十多年前,一场大火烧毁了美国加利福尼亚州的数

语言文字运用:语段压缩(原卷版)

语言文字运用:语段压缩(原卷版)

2023年高考语文二轮复习重难点精讲精练语言文字运用语段压缩(原卷版)知识点回顾01 新闻类压缩常见的考查形式有:拟写一句话新闻,拟写新闻标题,拟写导语,概括消息要点等。

新闻作为一种以叙事为主的文体,它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。

教材把它们概括为“5W+1H”,即:谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)为何(Why)、过程如何(How),换一种说法就是:人物、时间、地点、事件、原因、发生过程。

如果把这六要素串起来,概括成一句话,就是一句通俗易懂的句子:某人某时在某地由于某种原因做了某事出现了某种结果。

1.拟写一句话新闻拟写一句话新闻3步骤第一步:根据新闻要素,准确筛选答题信息点。

新闻分导语、正文等几部分,分别承担着不同的任务。

而关键信息主要集中在导语一段,所以应把主要精力放在导语部分。

要对提供的材料做全面阅读,辨别一下主要信息和次要信息、即时信息和背景信息等,以便准确确定重点语句。

第二步:选择句式,组合信息。

首先应选择句式,安排层次。

一句话新闻(标题新闻)通常采用陈述句式——人物+事件+时间+地点+原因,人物和事件构成主谓句。

还要注意在表达形式上必须是“一句话”,这“一句话”应尽可能是单句,必要情况下可以是复句,不能是句群。

另外,还要注意控制字数,草拟答案。

第三步:依据倾向,验证答案。

验证草拟的答案能否准确涵盖所提供的新闻材料。

2.拟写新闻标题“拟标题”比“拟一句话新闻”要求更高,它不仅要高度概括出内容,还要讲求句子形式的优美,有文采。

标题往往不需要时间,只要求两个必备要素:人物、事件。

新闻标题的主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实;副标题用以补充说明情况或指出内容范围,作出内容提要等。

试题中通常要求拟写主标题,有的要求同时拟写主标题和副标题,但单独拟写副标题的题目不大常见。

3.拟写导语导语,是对新闻报道的总的概括。

导语一般在新闻的开头,是新闻的纲领和中心,要将新闻的时间、地点、人物、事件等概述出来。

20个寓言故事及道理文本

20个寓言故事及道理文本

20个寓言故事及道理文本1、浪荡子与燕子寓言故事有一个浪荡的年轻人把大批的财产继承。

他却无度地挥霍起来,转眼间财产全已耗尽。

还剩了一件皮大衣在身,因为时在冬天,他很怕冷。

忽然他看见了一只燕子,于是,皮大衣也换了宴饮,他想,燕归春已临近,何必还用皮毛裹身!寒气已被驱回北方,这里马上便是暖春。

年轻人的打算真聪明!但他未把一句谚语记在心。

一只燕子还不是春。

果然寒潮再次来临。

车儿在雪地上轧轧作响,浓烟从烟囱里滚滚上升,玻璃窗上也冻结了花纹。

那只给他报春的燕子,早已被冻僵,躺在雪地。

年轻人被冻得直哭,跑上前去抖抖簌簌地诉苦:“倒霉鬼呀,你害了自己,也连累得我失去了皮衣。

”2、剃刀寓言故事有一回我坐车赶路中途碰到一个朋友,我跟他一块儿在一个旅店里借宿,早上,我刚刚睁开睡眼,我看到什么啦?,我的朋友惊惶不安,昨天临睡前我们还是有说有笑,无忧无虑,现在我发觉,我的朋友已经换了一个人。

他忽而叫喊,忽而呻吟,忽而叹气。

“你发生什么事情啦,亲爱的,……我希望,你别病了。

”“啊,没什么,我在刮胡子。

”“怎么,就这个?”我马上起身去瞧,我那捣蛋鬼,含着眼泪愁眉苦脸站在镜子前,好像有人要在他身上剥下皮似的,最后,我弄清了这场不幸的原委。

“怎么会有这种怪事?”我说:“你是自我虐待。

你自己倒看看,你手里拿的不是剃刀,简直是劈柴刀,别用它刮脸,你用这种东西只能害苦你自己。

”“噜,兄弟,我承认,这剃刀非常钝,我怎么会不知道?我不至于那么笨,但是太锋利了我害怕会割破皮肉。

”“可是我,我的朋友,我要奉劝你,钝的剃刀更容易割破你的脸,你用锋利的剃刀例能刮得爽利,只要你懂得如何使用。

”容我来向你们解释这则故事,许多人不是这样的吗,尽管不好意思承认,他们害怕有智慧的人,却有耐心乐于使用一批傻瓜。

3、不劳而获的小白兔寓言故事从前,有一只小白兔经常去瓜田里偷西瓜。

瓜田的主人每天都抓不住它。

有一天,瓜田主人想出了一个好办法,他用糯米做了一个守瓜人放在田里,到了中午,小白兔又来偷西瓜了。

静默转换与思维绽放——2010年高考压缩语段题命题预测及应对策略

静默转换与思维绽放——2010年高考压缩语段题命题预测及应对策略

事 件 , 语 一 般 较 直 白 、 洁 , 义 。 答 这 种 题 , 生 需 首 先 提 取 类 试 题 一 般 与 社 会 生 活 结 合 较 紧 用 简 有 解 考 时 也 可 运 用 比 喻 、 代 、 关 、 相 关 信 息 , 然 后 重 新 组 合 成 连 贯 密 , 映 了 学 以 型的考查 可能会 因 这 继 续 延 续 下 去 。 特 别 是 新 闻 评 价
3提 取 关 键 词 。 .
导 语 一 般 在 新 闻 的开 头 , 定义 概念 ” 方式 。 是 的 新 闻 的 纲 领 和 中 心 ,要 将 新 闻 的 时 间 、 点 、 物 、 件 等 概 述 出 地 人 事
压 缩 的 结 果 往 往 不 是 原 文 内容 本
这 种 试 题 要 求 考 生 根 据 新 闻 身 , 是 原 文 段 叙 述 反 映 了 什 么 , 而
括 表 达 出来 。 新 课 程 背 景 下 , 材 料 的 内 容 和 试 题 所 限 定 的 字 数 说 明 了 什 么 ,按 要 求 给 材 料 续 写 在 这 类 试 题 会 越 来 越 多 地 关 注 考 生 展 来 确 定 概 括 的 详 略 程 度 。一 般 来 结 论 性 意 见 或 总 结 句 , 合 性 强 , 综
的 动 态 新 闻则 应 交 代 时 间 ) 一 般 应 大 胆 舍 弃 。 2 0 。 如 0 9年 高 考 安 徽 美 感 的语 段 ; 题 型 上 看 , 然 是 从 仍
常 用主 谓句 , 不 一定 是 单句 , 卷第 1 但 短 8题 , 求 考 生 对 图 中 三 个 以 限 字 数 压 缩 为 主 ,但 压 缩 的 文 要 复 句亦 可 。 2 0 如 0 9年 高 考 福 建 卷 板 块 的 内 容 作 整 体 概 括 ,再 各 用 字 有 多 有 少 , 多 样 化 发 展 , 且 呈 而

压缩语段之下定义、提取关键词、概括寓意

压缩语段之下定义、提取关键词、概括寓意

(2)提取关键词
方法:
第一步:寻找中心话题。 第二步:分清语段层次。 第三步:提取概括信息。 “谁或什么怎么样了” 第四步:筛选关键词语。
四关注:
1.关注话题 2.关注关键句 3.关注语意层次 4.关注高频词
例:请从下面这段话中提取四个关键词。 当药物作用于细菌时,细菌会自卫、防御、反 击,最后的结果就是对抗生素产生抵抗力,也就是 产生了耐药性。如果我们滥用抗生素,有那么一天 ,环境中存在的致病菌有可能都是耐药的,人体感 染的都是耐药菌。细菌产生耐药性的速度远远快于 我们新药开发的速度,结果是人类将重新面临很多 感染性疾病的威胁。比如结核病是结核杆菌引起的 传染病,很多年前结核杆菌对抗生素很敏感,结核 病控制得非常好,但是,现在耐药的结核菌多了, 治疗起来非常棘手,这不但引起人体死亡率的增加 ,同时也增加了治疗成本,造成严重的社会负担。
课堂练习:(2009年天津卷)请从下面论文简介中 提取3个反应其主要信息的关键词语。(3分) 这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的 “士”在先秦时期的演进做了全景式的追寻,有助 于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而 清晰的印象。
提取下面一段话的主要信息,写出三个关键词。 教育部、公安部国家安全监督管理总局组成检查 组,近日对河北、河南、辽宁、重庆中小学安全和 管理工作情况进行了联合检查,发现中小学校安全 工作状况有了很大好转,但仍存在一些问题。如学 体育运动场地普遍紧张,部分农村中小学校办学条 件困难,学生食堂、宿舍等设施条件较差,亟需当 地政府采取有效措施加大投入予以解决;有的学校 教学楼或学生宿舍疏散通道不畅,存在安全隐患; 部分学校食堂尤其是农村学校食堂管理不到位,安 全隐患较多。
课堂练习(2011· 江苏卷)下面这段文字的结论 是从哪些方面推导出来的?请简要概括,不要超过 15个字。 我国大陆海区处于宽广的大陆架上,海底地形 平缓,近海水深大都在200米以内,相对较浅。从 地质构造上看,只有营口——郯城——庐江大断裂 纵贯渤海,其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带 ,也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现, 两千年来,我国仅发生过10次地震海啸。因此,即 使我国大陆海区发生较强的地震,一般也不会引起 海底地壳大面积的垂直升降变化。

优秀实用——新闻语段压缩

优秀实用——新闻语段压缩

从3月1日开始,不断有消息称法国电信设备厂 日开始, 商阿尔卡特很快将把亏损的手机部门出售给一家中 国公司,而这家公司就是南京的熊猫电子集团。 国公司,而这家公司就是南京的熊猫电子集团。受 此消息刺激,阿尔卡特的股票走势坚挺。日前, 此消息刺激,阿尔卡特的股票走势坚挺。日前,当 记者向“熊猫” 记者向“熊猫”的高层领导以及通讯业务的相关负 责人士求证时,对方很坚决地表示“ 责人士求证时,对方很坚决地表示“至少我们不晓 得有这件事存在。”“我没有从我们内部的任何文 得有这件事存在。”“我没有从我们内部的任何文 件上看到或者从同事那里听到收购阿尔卡特的消 ”“熊猫 的董事长秘书陈平女士如是说。 熊猫” 息。”“熊猫”的董事长秘书陈平女士如是说。
韩国改革大学总分成绩入学制
2.补写一个导语(不超过45个字) .补写一个导语(不超过 个字 个字)
韩国教育部公布了新的大学入学制考试 制度,以引导学生更努力地发挥自己的专长。 制度,以引导学生更努力地发挥自己的专长。
二 、 根据下面这则消息的内容 , 拟写一句话新闻 。 ( 不超 根据下面这则消息的内容,拟写一句话新闻。 15个字 个字) 过15个字)(3分)
参考答案:南海市明湖 南海市明湖 公园采取公园与职工个人共 同集资的方法购买了一台时 空穿梭机。开机几个月, 空穿梭机。开机几个月,收 入达几十万元。 入达几十万元。在公园经营 不景气的情况下, 不景气的情况下,能有如此 大的收益,职工们倍受鼓舞。 大的收益,职工们倍受鼓舞。
练 习
一、[本报综合报道](导语) 本报综合报道] 导语)
五种新闻概写小结
(1)拟写标题: 人物 事件 拟写标题: 人物+ 拟写标题 (2)拟写一句话新闻: 拟写一句话新闻: 拟写一句话新闻 A、眼前时间 人物 事件 时间 (或+ 原因 人物+事件 事件+ 、 或 原因) B、未来时间 人物 事件 原因 (或+ 时间) 人物+事件 事件+ 或 时间 、 (3)拟写导语:人物 + 事件 (经过、结果等 +原 拟写导语: 经过、 拟写导语 经过 结果等) 原 因 (4)压缩主体: 压缩主体: 压缩主体 人物+事件 经过 结果等)+时间 地点+原因 经过、 时间+地点 人物 事件 (经过、结果等 时间 地点 原因 (5)拟写结尾:人物 事件 (或+时间 拟写结尾: 时间) 拟写结尾 人物+事件 或 时间

方法技巧三 压缩语段解题技法例析

方法技巧三 压缩语段解题技法例析

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[例 3]
下列各项中,属于“碳链式反应”过程的三个关键 ( )
性词语的一项是
科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳链式反 应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持 续不断的吸碳过程就开始了。接着,在岩石表面自由流淌的酸性 水流携带着大量碳酸氢根,随着自然界的水循环辗转奔向江河湖 海。此时,浮游植物体内的 “ 食物加工厂 ” 在急切地 “ 找米下 锅”,它们惊喜地发现,只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化 剂,对水中的碳酸氢根“略施魔法”,等待加工的“米”——二 氧化碳,就唾手可得。最终,光合作用将大量随波逐流的碳转化 成有机碳,封存于水生生物体内。
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一、压缩语段的 5 类常见题型
常见题型 定向概括 (压缩)
题型解读 定向概括,一般不要求对整个语段的主要内容 进行概括,而是根据指定要求提取相应的信息,
即“定向筛选,分点概括”。
新闻概写包括拟写一句话新闻、拟写标题、拟
新闻概写
写导语、压缩主体、拟写结束语等,要求概括 出中心内容,突出主要事实。 这类题对材料内容要点的提取结果,是以材料
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解析: 句 ① 提取关键信息为 “ 水上运动 ”“ 弗兰茨 · 萨帕 塔”;句②提取关键信息为“借助飞行板玩耍”;句③提取 关键信息为“将双脚绑在特殊的鞋子里”;句④提取关键信 息为 “ 附有喷水器以提供上升力 ” ;句 ⑤ 提供关键信息为 “使用时,双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴 ”。准确地概括 不能遗漏任何一个要点。同时,概括时要素要重新组合,即 将有用信息按一定语序排列组合。
[解析]
本段文字有三句话,由新闻材料的组成可知,第一
句是次要信息,可选取第二、三句作为中心关键句,然后加以提 炼 概 括 。 提 炼 时 要 抓 住 几 个 关 键 词 思 考 : “ 有 代 沟 ”“ 很 远”“除了学习再无别的话题”。根据以上分析,A 项,以次充 主;B、 C 两项,简单截取句子作答,不完整。 [答案] D

扩展压缩_压缩语段_压缩语段

扩展压缩_压缩语段_压缩语段

第三节 新闻类压缩
一、概述 (一)、简述:新闻广义包括消息、 通讯、特写,狭义 只包括消息。 (二)、新闻的基本要素:人、事、时间、地点、事因、 结果。(5个“W”指:人who、事what、时间when、地 点where、事因why。有时称六个“W”,加结果how) (三)、新闻的基本组成部分:标题、(电头、或叫新闻 来源)、导语、主体、背景、结语。 1、标题,分眉题(又称引题、肩题)、正题(又称 主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。 正题,是标题的核心,用来揭示主题或提示重要事实; 正题上面一行是眉题,用来引出正题,说明事实,交代背 景,烘托气氛,揭示含义;正题的下面一行是副标题,用 来补充说明情况或说明正题或依据。 如:
压缩语段
第一节 概述 一、什么是压缩语段 所谓压缩,是指削减语段的内容,化繁 为简,去次留主,或者定向提炼、删去其他 内容。
压缩语段是通过对一个句群或几个自然 段的信息作筛选、提炼、整合,以达到概括 信息的目的。
二、分类 (一)、按题型分 1、概括类 2、新闻类 3、提炼类 4、下定义 5、其它类(如写电报) (二)、按材料内容分 1、消息(新闻)类压缩 2、议论类压缩 3、描述类压缩 4、说明类压缩
Байду номын сангаас
A、多行标题。
经贸部负责人发表谈话(眉题)
希望海峡两岸实现直接贸易(正题)
愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题(副题)
B、双行标题。其一,出现正题和眉题。如:
答案: 输血和使用血液制品要慎重;对供血者的检筛 工作要加强和完善。
解题小结: 注意题中的重点是“防范”,材料 主要的对象是“输血和血液制品”,同 时还谈到“检筛”工作之类的,这就是 文段的主要信息。
三、概括类总结: 1、概括分层内容要点 分层的依据:每句的对象、角度、意思,抓概括性的、 标志性的语言。 2、概括专题内容要点 专题内容要点主要有概括原因、条件、措施、目的、 习性、过程(工序)、观点(结论、寓意)等。 解题步骤 1、明确题目意图,确定概括类型。 2、找出语段有几句话,分几个层次。 3、找出每一层次的关键句或关键词语。 4、组织文字加以表述。 5、注意题中字数限制。 6、检查答案,要点是否齐全。

压缩语段-提取关键词、定向概括、下定义

压缩语段-提取关键词、定向概括、下定义

比如给“单身汉”这个概念下定义我们可以这样下: “单身汉就是未婚男子” 这个定义中“单身汉”是被定义项(种概念),“未婚”是“男子”中区别于一般男子的特点即种差。“男子”是指所有的男子,即“未婚男子”这个概念临近的属概念。
单身汉(被定义者)=未婚(种差)+男子(临近的属概念)
例如:记忆是我们过去的生活实际中认识过的事物或做过的事情在我们头脑中遗留的印迹。
【例3】 (2007·高考浙江卷)阅读下面一则寓言,写出寓意。
01
庄周梦见自己变成蝴蝶,感到自由自在,于是他积极修炼,终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波,还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。
02
答:__________________________________
03
[解析] 应从生活哲理或讽刺意义方面来概括归纳。寓意表达题应从两方面考虑:一是透过现象提取带有普遍性的哲理,二是揭示其在现实生活中的讽刺意义。
[解析] 本题考查对说明性文字进行简要概括的能力。本段文字展示了三个方面的问题:①紫外线对地球生命的伤害;②紫外线被吸收而减弱;③臭氧层屏蔽紫外线。
[答案] 能量越高对地球生命系统伤害越大;因被吸收而减弱到达地面的强度;被臭氧层屏蔽。
四、概写寓意结论
概括寓意不能只是抓住“只字片语”,应该从总体去概括材料的“寓意”。 概括结论是对前面分析或论述的一个总结。一定要鲜明,直接表明观点或点题。
*
本文是议论语段,宜采用“寻找关键句”法。如果有中心句,中心句就是该段话的内容,否则,就必须找出对语段内容起概括作用的关键句,再适当改造、整合。阅读原文可知语段议论的中心话题是“学习西方”。
本段五句话,①句讲西方发展了,中国落后了。②句讲应向西方学习。③句讲不能忘掉根本。④句证明失掉根本的后果。⑤句进一步强调保持和发扬传统的意义。语意可分两层:我们应该学习西方和怎样学习西方。

寓言故事总结

寓言故事总结

(1)有个故事,讲的是英国王室为了招待印度土邦主代表团,在伦敦举行晚宴,由温莎公爵主持。

在宴会快要结束时出了这么一件事:侍者为每一位客人端来了洗手盘,印度客人们看到那精巧的银制器皿里盛着亮晶晶的水,以为是喝的水呢,就端起来一饮而尽。

作陪的英国贵族目瞪口呆,不知如何是好,大家纷纷把目光投向主持人。

温莎公爵神色自若,一边与众人谈笑风生,一边也端起自己面前的洗手水,像客人那样“自然而得体”地一饮而尽。

接着,大家也纷纷效仿,本来要造成的难堪与尴尬顷刻释放,宴会取得了预期的成功。

当然,也正是温莎公爵这一“善为他人考虑”的好习惯,使英国国家的利益得到了进一步的保证。

(温莎公爵:尊重客人;遇事头脑灵活、不按常规办事;有绅士风度)(2)国王与蜘蛛有一次,苏格兰国王布鲁斯率军与英格兰军队打仗。

他被打得落花流水,只得躲在一所不易被发现的古老的茅屋里。

他失望了。

当他正带着失望与悲哀躺在柴草床上的时候,他看见一只蜘蛛正在结网,为了取乐自己并看蜘蛛如何对付,国王毁坏了它将要完成的网。

蜘蛛并不注意它的灾害,立刻继续工作,打算再结一个新网。

国王又把它的网破坏了,蜘蛛又开始结另一个网。

国王开始惊奇了。

他自语道:“我已被英格兰的军队打败了6 次,我是准备放弃战争了。

假使我把蜘蛛的网破坏6 次,它是否会放弃它的结网工作呢?” 他毁坏了蜘蛛的网共有6 次。

蜘蛛对这些灾难毫不介意,开始做第7 次新网,终于成功了。

国王被这个例子鼓起了勇气,他决意再做一次奋斗,从英格兰人的手里解放他的国家。

他召集了一支新的军队,很谨慎而耐心地做着准备,终于打了一次重要的胜仗,把英格兰人赶出了苏格兰国土。

(苏格兰国王布鲁斯:锲而不舍、坚持不懈;永不言弃)(3)红花需绿叶衬朋友和我路过一片颜色光辉灿烂的花园,一位老园丁精心照管着。

我们齐声夸奖他,不过朋友问他道,既有这么多色彩艳丽的品种,为什么他还要保留那么多颜色平淡的西洋樱草呢?园丁一脸笑容。

他解释道:“要有平淡的,才能把其余的衬托出来。

语文寓言知识点总结归纳

语文寓言知识点总结归纳

语文寓言知识点总结归纳一、寓言的特点1. 反映社会生活:寓言多以动物或自然界的角色来扮演人类的行为和命运,通过这些角色的故事反映出人类的社会生活、人生态度和价值观念。

2. 道德启迪:寓言通过动物或自然的角色传达出道德准则和哲理思想,引导人们思考和反思自己的行为和态度。

3. 幽默诙谐:寓言往往以幽默和诙谐的方式来揭示人生的哲理,让读者在阅读故事的同时能够轻松愉快地学习和启迪。

4. 简洁明快:寓言通常以简明扼要的语言来叙述故事,节奏明快,语言生动,让读者能够迅速领会故事中蕴含的道理。

5. 寓教于乐:寓言通过愉快的故事情节和生动的形象来启发人们的智慧,让读者在娱乐的同时能够得到教育。

二、寓言的意义1. 道德教育:寓言以简洁明快的语言表达出人生的道德准则和哲理思想,让人们通过故事中的角色和情节来领悟人生的真谛,提高道德修养。

2. 文学鉴赏:寓言是优秀的文学作品,通过阅读寓言可以提高学生的文学鉴赏水平,理解文学作品中隐喻、比喻、象征等修辞手法。

3. 情感陶冶:寓言通过丰富的故事情节和丰富的动物形象,可以陶冶人们的情感,激发人们的爱心、勇气和智慧。

4. 培养思维:寓言故事中往往包含着各种各样的谜语、哲理和道理,可以启迪读者的智慧,培养他们的思维能力和创造力。

5. 传播文化:寓言是一种优秀的文化传承形式,通过寓言可以传播民族文化、道德伦理和历史传统,激发人们对文化传承的热爱和关注。

三、寓言与语文教学1. 提高阅读兴趣:寓言以幽默诙谐的方式表达哲理,能够激发学生对文学作品的兴趣,提高他们的阅读欲望和阅读能力。

2. 促进语言表达:寓言故事中的形象生动,语言简洁明快,能够激发学生的语言表达意愿和能力,培养他们的语感和写作能力。

3. 启迪思维智慧:寓言故事中往往包含着各种各样的哲理和道理,可以启迪学生的思维智慧,培养他们的批判性思维和创造力。

4. 培养情感态度:寓言故事中包含着丰富的情感和态度,可以激发学生的爱心、勇气和智慧,培养他们的品格和心灵。

压缩语段-寓意、人物

压缩语段-寓意、人物
“我哪有这等本事,去雕刻别人的命运!”雕匠缓缓 说道:“其实,从土里出来的时候,你们一个长得像神, 一个长得像猴,我只是按你们的形状略加雕刻而已。”
【答案示例】命运取决于自身,而非别人。
【强化训练】
1.学案第8页(2013年宁波十校联考) 2.第11页(2012年江苏卷)
第8页(2013年宁波十校联考) 【答案示例】:低调是一种人生智慧 。 第11页( 2012年江苏卷) 【答案示例】:树也需要良好的生长环境,人类 应该善待自然。(或人们的活动要懂得自然生态 规律,不能为了享受而破坏自然。)
答:______________________________________________
【解析】本题考查压缩语段,属于一句话概括文意题 型。文段第一句话先引用钟嵘和颜真卿对陶渊明的评 价,概括陶渊明“隐逸”和“忠贞”的品质,照应第 二句中“隐士”和“忠臣”的身份;第二句又将陶渊 明与妙玉点——“最近人情”。综合三句话可 得出朱光潜对陶渊明的评价。

【答案示例】 一点一滴的积累,虽然暂时看不到切
实的成效,但只要坚持不懈,在不知不觉 中就会有成果出现。(或量变引起质变, 点滴造就成功。)
【例题12】归纳下面这则寓言的寓意。(不超过25个字)
有一张弓做事很毛躁。一清早起来,弓张开双 臂,刷地就是一箭。
箭刚飞出去,弓马上就大叫起来:“唉,唉, 等等,回来!我还没想好射向哪儿,你出去干什么 呢?”
弓拔腿就追,可箭早没影了。
【答案示例】做事要有的放矢,三思而后行。
提炼内涵 这类题目主要是提供生活中一个典型的 故事,让考生去理解、领悟其深刻内涵。它 不同于前面的“概括信息”,这类题目不是 从文中寻找关键语句,而是总结自己的认识, 因而准确理解文段意义是做题的基础。

压缩语段之寓言总结类PPT共40页

压缩语段之寓言总结类PPT共40页

Hale Waihona Puke 1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
压缩语段之寓言总结类
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
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答案 当你把矛头对向别人时, 别人也正把矛头对准你;你 懂得保护别人,也就保护了 自己。
身教胜于言教
4、给下面一则寓言写出寓意
鲁国有一个爱好钓鱼的人,用名贵的 香料肉桂当鱼饵,用黄金制成鱼钩,并 在鱼钩上镶嵌银丝和青绿色的美玉,用 翡翠这种极其珍贵的美玉来装饰他的钓 绳。他拿钓竿的姿势和寻找位置都很适 当,但是,他钓上的鱼却没有几条。
参考答案:
(1)做任何事都要从实际出发,注重实际效果。
(2)不要搞花架子 ,追求形式。
5、请写出下面的小短文所揭示的生活道理,不超 过40个字。
厕所的木质门,是双向能开的。所 以常常有内急的人“忽”地一推开,把 里面要出来的人撞个鼻青脸肿。如厕的 人几乎全撞过人,也几乎全被撞过。忽 一日,双向门的两侧都贴上了“拉”字, 如厕的人都往自己的方向开门,自此再 也没有撞人,再也没有人被撞。生活就 是这样,_____________ _。
[解析] 本题考查压缩语段的能 力。注意材料中的关键句“当又 一片你所讲的微不足道的雪花飘 落到树枝上时,枝条断了”和 “兴许只差一个人的力量,和平 就会来临了”。 [答案] (示例定程度总会产生质变。

3、阅读下面一则寓言,用一个精练而 深刻的语句总结其寓意。(不超过10个 字)(4分) (2005辽宁卷) 螃蟹妈妈对儿子说:“我的孩子, 你别再横爬了,直爬多好看啊!”小螃 蟹回答说:“好妈妈,一点儿不假。 如果你教我直爬,我一定能学着做。” 螃蟹妈妈用了各种方法尝试直爬都不 行,于是她才明白起初那样要求孩子 有多愚蠢。
压缩语段之寓言总 结类
1、写出下面一则寓言的寓意
普罗米修斯创造了人,又在他们每 人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的 缺点,另一只装自己的缺点。他把那只 装别人缺点的口袋挂在人的 胸前,另一 只则挂在背后。因此人们总是能够很快 地看见别人的缺点,而自己的却总看不 见。
参考答案:人们往往喜欢挑剔别人的缺 点,却无视自身的缺点。
2、“告诉我一片雪花的重量吧!”一只知更 鸟问一只野鸽。野鸽的回答是“微不足道”。 “那么,让我来给你讲述一个不平常的故事 吧!”知更鸟说道,“我飞落在一棵冷杉的 树枝上,紧挨着树干。这时下雪了,小瓣小 瓣的雪花缓缓降落。我无事可做,于是就数 起了飘落在树枝上的雪花,确切的数字是 141254。当又一片你所讲的微不足道的雪 花飘落到树枝上时,枝条断了。”说完,知 更鸟便飞走了。野鸽沉思了一会儿,自言自 语道:“兴许只差一个人的力量,和平就会 来临了。” _______________________________
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