【精品】三年级语文上册第11单元奇思妙想达标检测卷A卷8
2020年北师大版小学语文三年级上册第十一单元测试卷附答案
2020年北师大版小学语文三年级上册第十一单元测试卷附答案学校班级姓名等级日积月累一、读拼音，写词语。
（10）Shèng lì què dìng yóu dì yuán fēn biàn ( ) ( ) ( )( )Yĕ xīn bó bó qĭ fā jiǎn yàn jì yì( ) ( ) ( )( )二、火眼金睛，我会辨。
（8）辩（）厉（）抢（）既（）辨（）历（）枪（）即（）拆（）异（）偶（）坚（）折（）导（）遇（）艰（）三、把下列成语补充完整。
（8）翘（）以（）筋（）力（）野心（）（） ( )不自（）（）（）炊烟豁然（）（）欣（）若（）（）（）异常四、按照要求写词语。
（5）近义词：偶然（）启发（）立即（）艰苦（）反义词：扁（）本（）曲（）危（）矛（）兴（）五、修改病句，把正确的句子写在下面的横线上。
（8）1.春天的北京是个美丽的季节。
2.我忽然觉得自己就是仿佛一朵荷花。
3.停止舞蹈，静静地站在那儿。
4.我被黑板擦干净了。
六、按要求，写句子。
（8）1.经过两年的艰苦实验，他们终于做好了样机。
（仿写），终于。
2.两个人拥抱。
（扩句）3.实验失败了。
（扩句）4.苹果形状的桌子上放着一盘又红又大的苹果。
（缩句）七、连一连。
（4）爱迪生电话贝尔飞机瓦特电灯莱特兄弟蒸汽机八、排列句子顺序。
（5）（）窝搭好了，还在上面加上一个盖。
（）松鼠搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起。
（）这样搭成的窝，既暖和又安全。
（）然后把苔藓压紧踏平。
（）再找一些苔藓铺在上面。
阅读天地阅读短文，完成后面的练习。
（24）（一）海里的动物大约有三万种。
它们各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快。
北师大版三年级上册语文第十一单元测试试题及答案 北师大三年级数学上册
北师大版三年级上册语文第十一单元测试试题及答案北师大三年级数学上册一、看拼音,写词语。
1.在古代,这样一包东西却是一封yánlì()的信。
2.经过这一个月的艰苦奋斗,我们终于shènɡlì()顺利完成任务。
3.长时间面对电脑会造成眼睛píláo(),要注意适当休息。
4.劳动人民就是历史的chuànɡzào()者。
二、给下列加点的字词注音。
1.我们从投递( )员手里接到一个包覆。
2.我们中华民族( )有着五千年的悠久历史。
3.这个数据很关键,你一定必须确保测( )先行精确( )有误。
4.喜讯( )不断地从奥( )运会赛场上传来。
三、写下以下加点词的近义词。
1.他们常常用一些奇妙( )的方法来帮助记忆。
2.贝壳比绳结难辨别( )。
3.马拉松这个小渔村逐渐( )被人们知晓。
四、选字填空题。
记纪( )忆日( ) 世( ) ( )律状壮形( ) ( )小弱( ) ( )态五、按要求写句子。
1.一条穿著好些贝壳的带子就是一本书。
(换成反问句)2.他跑啊,跑啊,终于看到了雅典的城门。
(用加点的词语造句)3.希腊人民和敌人进行了对决。
(扩句)六、根据课文内容填空。
1.我国古代用“”的方法去记事,还有些民族用贝壳替代绳结,除了用具体内容事物传递信息的方法,比如或者就是一封宣战书。
2.为了纪念那位把胜利喜讯带给人民的英雄,奥运会组委会决定把从跑到作为一个比赛项目。
年,经过重新测量,确定这段距离为千米米。
3.电话的发明人就是,电灯的发明人就是。
七、课外阅读。
信息传达的变化在很久很久以前,有一天晚上,在边关的城墙上,几个手持刀枪弓箭的士兵正在巡逻。
忽然一个士兵对着前方的山头尖叫一声:“烽火!”大家定睛一看,前方山上果然点燃一堆堆熊熊大火。
“火速报警!”士兵们低沉地赶往高高的烽火台上,熄灭了一大堆柴草。
片刻间,指着身后一座座烽火台上一堆又一堆的火光冲天而起至,在向远处的将军报告敌兵侵略的情况。
北师大版语文三年级上册第十一单元单元测试A卷
北师大版语文三年级上册第十一单元单元测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共24分)1. （5分）找出不是同一类的词语。
①________春天四季秋天冬天②________尺子毛巾书本毛笔③________桃子南瓜西瓜梨子④________闪电雷电台风月亮⑤________爸爸爷爷妈妈老师2. （5分）看拼音写词语。
shòu ruòzhōu wéi dān wu________________________huíyìzuàn zhe qián________________3. （6分）给下面字加部首组成字，再组词语。
难 ________ ________ 肋 ________ ________ 示 ________ ________4. （4分）给下列的词语和短语分类。
清凉的风金黄的落叶骄阳似火香甜的水果万物复苏温暖的阳光雪花飞舞多彩的季节春天：________夏天：________秋天：________冬天：________5. （4分）写出含有下面部首的字。
亻：________礻：________氵：________心：________二、按要求写句子 (共3题；共25分)6. （5分）将下列陈述句改成疑问句。
①谁也没给过她一个钱。
②谁也没买过她一根火。
7. （5分）放学回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。
你该怎样做？你该怎样对林林说？8. （15分）按要求完成句子。
（1）蜻蜓悄悄地告诉我清早飞行的快乐。
(缩句)（2）荷叶非常大。
(改成比喻句)（3）我跑去。
(扩句)三、根据课文内容填空 (共1题；共2分)9. （2分）读课文《快乐的节日》，你能用本文中的词语填一填吗？我们像小鸟一样，等身上________的长________。
三年级语文上册第11单元奇思妙想达标检测卷B卷长春版20180815129
第十一单元达标测试卷奇思妙想时间：80分钟满分：100分基础达标我会做(46分)一、汉字城堡(14分)1．我会准确写出加点字的读音。
(4分)汲水()赞赏()咆哮()停歇()克服() 火柴() 桅杆() 商量()2．我会辨字组词。
(6分)报（）很（）泡（）{服（）) {狠（）) {炮（）) 潮（）狂（）逃（）{嘲（）) {汪（）) {桃（）) 3．我会用“——”画出恰当的字。
(4分)(署暑)名(恳肯)求阻(栏拦) (建见)议(催摧)毁(烦繁)重凶(狠恨) 监(劳牢)二、词语广场(22分)4．我会正确书写词语。
(10分)zhěng qíhuǒyào zhǔn bèi jià shǐjiào hǎn děng dài cháo dài yán shíjiàn zhùbǐsài5．我会把下面的四字词语补充完整。
(6分)()风暴()()郎()女大浪()()()()无事()()口水毫()在()6．我会填上合适的词语。
(6分)()的天地()的活动()的魔王()的公主()的阳光()的老海龟三、句子花园(10分)7．根据“便宜”的不同意思造两个句子。
(1)价钱低：_________________________________________________(2)不应得的利益：___________________________________________8．渔夫把老海龟翻了个四脚朝天。
(改为“被”字句)_________________________________________________________9．这么美的花，我们应该爱护。
(改为反问句)_________________________________________________________10．这座山很高。
罗源县XX小学三年级语文上册 十一 奇思妙想 沙滩上的童话同步训练 长版三年级语文上册十一奇思妙想
沙滩上的童话一、给下面加点的字注音.城堡．（）魔．( ）窟．（ ) 轰．( ）隆挖．( ）坑赞．（）美倒塌．（）二、看拼音写词语.jiàn zhù xiōng hěn biān zhī shāng yìjià shǐ huǒ yào bǐ sài hū hǎn三、写出下列词语的近义词、反义词。
1。
近义词.凶狠—-（ ) 商量——（）赞赏——（）2.反义词。
凶狠——（）赞赏—-（ ) 胜利-—（）四、根据课文填空。
本文写了一群孩子在编织了一个美丽的童话故事，表现了孩子、的天性和、的美好品质,同时也表现了童年生活的与。
答案一、bǎo mó kū hōng wā zàn tā二、建筑凶狠编织商议驾驶火药比赛呼喊三、1。
凶恶商讨赞美2.善良指责失败四、沙滩上天真活泼富于幻想勇敢善良幸福快乐第一单元主题阅读返乡报春的家燕春天,家燕们随着温暖的春风回到它们的故乡。
在那时，家燕们大量地繁殖，遍布我国大部分地区.在天气转凉的秋天,它们成群结队地向南移，飞到印度、南沙群岛等暖和的地方,再建一个新家.家燕有一个“怪癖”.它们总是在夜深人静、明月当空的夜晚迁飞，而且飞得很快，有时只能看见它们的影子一闪而过，根本看不清楚它们的模样。
家燕还有着惊人的记忆力，无论迁飞多远,哪怕隔着千山万水,它们也能够返回故乡。
家燕返回家乡后，头一件“大事”便是建造自己的家园，有时补补旧巢，有时建一个新的巢穴。
家燕们不断地用嘴衔来泥土、草茎、羽毛等,再混上自己的唾液.没多久,一个崭新的碗形的窝便出现在你家的屋檐下了。
家燕体态轻盈，一对翅膀又窄又长,飞行时好像两把锋利的镰刀。
它们飞行时似一支刚离弦的箭，“嗖”的一声发射出去。
家燕还是捕虫能手，几个月就能吃掉大约25万只害虫,所以我们千万不能伤害它们哟！1.【理解词语】联系上下文，理解下列词语。
成群结队：_______________________________________________________________千山万水：_______________________________________________________________2.【归纳概括】根据短文内容，完成下面的表格.段落主要内容第1自然段春天返乡，（）。
福建省三明市二小三年级语文上册 十一 奇思妙想 神笔马良同步训练 长版三年级语文上册十一奇思妙想神
神笔马良一、给加点的字选择正确的读音。
柴．火（chái cái ）一匹．马（pǐ pī）白帆．（fān fán ）咆．哮 (báo páo）一艘．船（shōu sōu）远行．(xíng háng)二、看拼音写词语.cháo xiào yī fú dǎ chái jiān láotáo pǎo yùn dòng fēng fān zhe jí三、按要求完成句子。
1。
几个官兵把马良抓去了。
（改为“被”字句）2.马良正在一个干旱的地方画水车。
（缩写句子）四、假如你有一支马良的神笔，你打算画些什么呢？把你的想法说一说吧！答案一、chái pǐ fān páo sōu xíng二、嘲笑衣服打柴监牢逃跑运动风帆着急三、1. 马良被几个官兵抓去了.2。
马良画水车。
四、略第五单元习作我们眼中的缤纷世界写作思路:（植物）1、审阅题目：本次习作的范围是“我们眼中的缤纷世界",缤纷的世界可以是写一种植物,也可以写一个动物。
2、选定内容：（1)描写一种植物.(2)抓住颜色和形状进行描写.(3）描写植物的生活习性。
3、结构顺序：先直接点题,告诉读者我最喜欢的是什么植物，并用对比的手法突出特点；接着写植物的样子；然后写植物的生活习性在结尾赞美，与开头相呼应。
范文1:仙人掌家养了许多花，它们争奇斗艳，可是我最喜欢的是仙人掌，虽然它没有玫瑰的艳丽，没有牡丹的娇贵，也没有九里香的香味，它总是默默无闻地站在那里，不会去引人注目,但我喜欢它的顽强。
仙人掌的颜色是墨绿色的，绿得健康,绿得倔强。
一眼望去仙人掌像一个个绿色的手掌.它的叶子就是那一根根刺,你可别小瞧那一根根小刺，重可以不浇水，而且在沙漠地带有特别多仙人掌，.听说它那一根根刺；可以给它留住水分和养分，让它更加滋润。
建华区XX小学三年级语文上册 十一 奇思妙想 老海龟的悲剧同步训练 长版三年级语文上册十一奇思妙想
老海龟的悲剧一、看拼音写词语。
zhěng qí tūn tǔ dà pào zhǔn bèi láo gùkuáng huān guó jì yán shí píng děng二、在（）里填上适当的字神通（ )（） ( )沫（）溅（）（）暴雨四脚（ )（）大（）( ）天（）( ）口水三、写出下列词语的近义词、反义词.1.近义词.温暖——（）舒服-—（ ) 照样——（）2。
反义词.温暖——( ) 舒服——( ）荒凉——（）四、根据课文内容回答问题.1.“老海龟的悲剧”是什么？2。
学习了这篇课文，你明白了一个什么样的道理？答案一、整齐吞吐大炮准备牢固狂欢国际岩石平等二、广大口四狂风朝天浪滔直流三、1。
暖和舒适照旧2。
寒冷难受繁华四、1。
老海龟向小海鸥夸耀自己的本领，吹嘘自己见多识广，本领高强，但是当被渔夫翻了个四脚朝天时,它却毫无办法，只能任人摆布.2.要正视自己的能力，看清自己的优点缺点，不要骄傲，也不必自卑。
口语交际：趣味故事会本次口语交际安排在学生学习了“有趣的故事”这一专题课文之后，意在让学生讲讲有趣的故事。
指导学生先选一个故事，多读几遍，记住故事的内容，再运用适当的方法,把故事讲得更吸引人.这次口语交际旨在训练学生的口头表达能力和交际能力,同时也是对本单元课文的拓展和延伸。
对于讲故事，学生的兴致很高,但怎样让学生主动讲、乐于讲、讲得有趣，还需要教师的指导。
同时,本次讲故事要突出“趣味”,这也需要教师在课前指导学生搜集故事时点明。
1．课前指导学生搜集有趣的故事，并多读几遍，记住故事的内容。
2．创造轻松、快乐的交际氛围，激发学生的表达欲望，通过讲故事的技巧指导，提高学生讲故事的水平和兴趣。
【知识与技能】1．能自然、大方地把故事讲给别人听，并能用合适的方法把故事讲得吸引人.2．认真听别人讲故事，能记住主要内容。
祁连县实验小学三年级语文上册 十一 奇思妙想 神笔马良同步训练 长版三年级语文上册十一奇思妙想神笔
神笔马良一、给加点的字选择正确的读音。
柴．火（chái cái ）一匹．马（pǐ pī）白帆．（fān fán ）咆．哮 (báo páo）一艘．船（shōu sōu）远行．(xíng háng)二、看拼音写词语.cháo xiào yī fú dǎ chái jiān láotáo pǎo yùn dòng fēng fān zhe jí三、按要求完成句子。
1。
几个官兵把马良抓去了。
（改为“被”字句）2.马良正在一个干旱的地方画水车。
（缩写句子）四、假如你有一支马良的神笔，你打算画些什么呢？把你的想法说一说吧！答案一、chái pǐ fān páo sōu xíng二、嘲笑衣服打柴监牢逃跑运动风帆着急三、1. 马良被几个官兵抓去了.2。
马良画水车。
四、略17 五月的田野一、读拼音，写汉字。
shū róu1。
春天到了，小花朵（）展着它那（）软的腰。
shuǎi nèn2。
小柳树（ )着它那（）绿的辫子。
lán zhāi3.可爱的小姑娘挎着竹( ）子，（）下那草莓吃.二、选词填空。
安静寂静1．冬天的夜晚，山林里一片（）。
2．考场上（ )极了。
因为因此因为……所以……不仅……而且……3．（）这部电影太感人了，（）我打算再看一遍。
4．今天是假日,（ )我们全家去公园.5．( ）他关心班集体，大家一致推选他为班长。
三、根据课文内容填空。
1．麦子是（ )，豆荚是（）。
2.五月的风是( ），（）的泥土（）。
3.折一根（ )，削一节( ），柳条做( ），竹管做( ）。
参考答案一、1、舒柔2、甩嫩3、篮摘二、1、寂静2、安静3、因为……所以……4、因此5、因为三、1、黄黄的青青的2、暖暖的油光光的软软的3、柔软的柳条笔直的竹管鞭子笛子《赵州桥》教学反思《赵州桥》主要讲赵州桥的雄伟、坚固、美观，是中国建桥史上的一个创举.教学重点就是让学生了解赵州桥的雄伟、坚固以及设计上的特点，通过想象赵州桥栏板上雕刻的图案，体会赵州桥的美观。
三年级语文上册 第11单元 奇思妙想达标检测卷(A卷) 长春版
第11单元达标检测卷一、基础训练营。
(45分)1．读拼音写词语。
(6分)jiàshǐ jí qiè jiàn zhùjiān láo bǐ sài tūn xià2．在加点字的正确读音下画“——”。
(3分)窟窿．(lǒng long) 停歇．(xiējiē)船帆．(fān fán) 咆哮．(jiào xiào)枪杆．(gǎn gān) 滔．天(táo tāo)3．辨字组词。
(8分)朝（）狠（）嘲（）很（）监（）狂（）蓝（）汪（）4．把下面词语补充完整。
(8分)奇( )妙( )狂( )暴( )四脚( )( )( )( )口水一( )风( )汲( )灌溉( )不在乎( )( )无事5．搭配词语。
(4分)修筑胜利用心捉人编织围墙带兵画画欢呼童话慢慢公主吓得直抖救出爬行6．下面的词语，有共同特点的一组是( )(3分)A．牛郎织女嫦娥奔月后羿射日B．大浪滔天狂风暴雨无边无际C．五光十色五谷丰登色彩斑斓7．选择恰当的词语填空。
(4分)(1)(2)我们((3)我们要( )环境，让生活更美好。
(4)马良为穷人们画画，深受百姓的( )。
8．照样子改写句子。
(9分)例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？我们不能忘记妈妈的爱。
(1)难道你不为你的做法感到羞愧吗？________________________________________________________例：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。
岩石上长着珊瑚。
(2)我们亲手建造的城堡成了一座魔窟。
________________________________________________________例：小鸟站在树枝上不停地叫着。
小鸟站在树枝上兴奋地唱着歌。
(3)柳条在风中摇摆。
________________________________________________________二、综合展示厅(10分)9．重新排列下面的句子，把序号写在句前的括号里。
小学三年级语文上册第11单元奇思妙想达标检测卷(B卷)长春版
第十一单元 达标测试卷奇思妙想时间：80分钟 满分：100分基础达标 我会做(46分)一、汉字城堡(14分)1．我会准确写出加点字的读音。
(4分)汲．水( ) 赞．赏( ) 咆哮．( ) 停歇．( ) 克．服( ) 火柴．( ) 桅杆．( ) 商量．( ) 2．我会辨字组词。
(6分)⎩⎪⎨⎪⎧报（ ）服（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧很（ ）狠（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧泡（ ）炮（ ）⎩⎪⎨⎪⎧潮（ ）嘲（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧狂（ ）汪（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧逃（ ）桃（ ） 3．我会用“——”画出恰当的字。
(4分)(署 暑)名 (恳 肯)求 阻(栏 拦) (建 见)议(催 摧)毁 (烦 繁)重 凶(狠 恨) 监(劳 牢)二、词语广场(22分)4．我会正确书写词语。
(10分)zh ěng q í hu ǒ y ào zh ǔn b èi ji à sh ǐji ào h ǎn d ěng d ài ch áod ài y án sh íji àn zh ù b ǐ s ài5．我会把下面的四字词语补充完整。
(6分)( )风暴( ) ( )郎( )女 大浪( )( )( )( )无事 ( )( )口水毫( )在( )6．我会填上合适的词语。
(6分)( )的天地 ( )的活动 ( )的魔王( )的公主 ( )的阳光 ( )的老海龟三、句子花园(10分)7．根据“便宜”的不同意思造两个句子。
(1)价钱低：_________________________________________________(2)不应得的利益：___________________________________________8．渔夫把老海龟翻了个四脚朝天。
(改为“被”字句)_________________________________________________________9．这么美的花，我们应该爱护。
汝阳县实验小学三年级语文上册 十一 奇思妙想 神笔马良同步训练 长版三年级语文上册十一奇思妙想神笔
神笔马良一、给加点的字选择正确的读音。
柴．火（chái cái ）一匹．马（pǐ pī）白帆．（fān fán ）咆．哮 (báo páo）一艘．船（shōu sōu）远行．(xíng háng)二、看拼音写词语.cháo xiào yī fú dǎ chái jiān láotáo pǎo yùn dòng fēng fān zhe jí三、按要求完成句子。
1。
几个官兵把马良抓去了。
（改为“被”字句）2.马良正在一个干旱的地方画水车。
（缩写句子）四、假如你有一支马良的神笔，你打算画些什么呢？把你的想法说一说吧！答案一、chái pǐ fān páo sōu xíng二、嘲笑衣服打柴监牢逃跑运动风帆着急三、1. 马良被几个官兵抓去了.2。
马良画水车。
四、略剪枝的学问一、教学要求1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、会认字4个，会写字9个。
理解由生字组成的词语。
3、通过对课文的朗读感悟，了解剪枝是为了得到更多更大的桃子，懂得“减少”是为了“增加”的道理。
二、教学重点通过对课文的朗读感悟，了解剪枝是为了得到更多更大的桃子，懂得“减少”是为了“增加”的道理。
三、教学难点了解剪枝是为了得到更多更大的桃子，懂得“减少"是为了“增加"的道理。
四、教学时间2课时第1课时教学过程一、导入新课，激发兴趣1、上课之前，老师想和同学们了解一件事情。
谁看过别人培养花草树木？看过的或家中有人养花的请举手。
他们是不是经常拿把剪刀给小树修修剪剪？你知道为什么吗？2、修剪枝条还有这么多作用。
今天我们就来学一篇跟修剪枝条有关的文章，题目就是“剪枝的学问”。
教师板书课题. 看了课题，大家想知道什么？二、初读指导1、自学生字词。
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第11单元达标检测卷一、基础训练营。
(45分)
1．读拼音写词语。
(6分)
jiàshǐ jí qiè jiàn zhù
jiān láo bǐ sài tūn xià
2．在加点字的正确读音下画“——”。
(3分)
窟窿．(lǒng long) 停歇．(xiējiē)
船帆．(fān fán) 咆哮．(jiào xiào)
枪杆．(gǎn gān) 滔．天(táo tāo)
3．辨字组词。
(8分)
朝（）狠（）
嘲（）很（）
监（）狂（）
蓝（）汪（）
4．把下面词语补充完整。
(8分)
奇( )妙( )
狂( )暴( )
四脚( )( )
( )( )口水
一( )风( )
汲( )灌溉
( )不在乎
( )( )无事
5．搭配词语。
(4分)
修筑胜利用心捉人
编织围墙带兵画画
欢呼童话慢慢公主
吓得直抖救出爬行
6．下面的词语，有共同特点的一组是( )(3分)
A．牛郎织女嫦娥奔月后羿射日
B．大浪滔天狂风暴雨无边无际
C．五光十色五谷丰登色彩斑斓
7．选择恰当的词语填空。
(4分)
(1)
(2)我们(
(3)我们要( )环境，让生活更美好。
(4)马良为穷人们画画，深受百姓的( )。
8．照样子改写句子。
(9分)
例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？
我们不能忘记妈妈的爱。
(1)难道你不为你的做法感到羞愧吗？
________________________________________________________
例：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。
岩石上长着珊瑚。
(2)我们亲手建造的城堡成了一座魔窟。
________________________________________________________
例：小鸟站在树枝上不停地叫着。
小鸟站在树枝上兴奋地唱着歌。
(3)柳条在风中摇摆。
________________________________________________________
二、综合展示厅(10分)
9．重新排列下面的句子，把序号写在句前的括号里。
(5分)
( )远远望去，山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
( )这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！
( )蓝蓝的天空飘着一片片白云。
( )不远处还有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。
( )这是什么地方？这是我可爱的家乡。
10．语言运用。
(5分)
孔雀本来是能高飞的鸟。
它舞着五颜六色的尾巴，在蔚蓝色的天空飞翔，简直像彩霞在飞舞！人们称赞：“孔雀真美呀！”……孔雀再也不能高飞了。
(发挥你丰富的想象，写出孔雀不能高飞的原因)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
_______________________________________________________。
三、课文直通车(10分)
11．《沙滩上的童话》讲述了_________________________________
_________________________________________________的情景。
12．《老海龟的悲剧》是一篇____________，讲述了______________
向______________夸耀自己的本领，最后不幸被________捉到的故事。
告诉人们___________________________________________
________________________________________________________
13．《神笔马良》一文中马良是一个__________________________的人，其中印象最深刻的情节是_____________________。
我还读过其他的神话故事：___________________、____________________。
四、阅读检阅台(10分)
________________
从前有一个大财主，带了满满一袋金币，外出旅行。
半路上，他碰见一个穷教师。
财主很瞧不起这位教师，他夸耀说：“我带了很多‘财’。
一路上，可以给遇见的每一个人一块金币。
你有什么能给他们的呢？”穷教师并不自卑，他说：“我带的‘财’虽然不多，然而同样也能给遇见的每一个人一份礼物。
不信，咱们可以比一比看。
”
财主一路走去，把金币分给遇见的每一个人。
人们拿到金币，高兴地走了。
教师一路走去，对遇见的每一个人，都亲切地说上一番悄悄话。
人们听了，也高兴地走了。
结果，当财主的金币分光的时候，穷教师还在不断地向人们赠送着他的“礼物”。
财主非常惊讶( )问( )你究竟带的什么财宝呢( )看又看不见( )分又分不完( )穷教师哈哈大笑( )说( )你带的是愈用愈少的金币( )而我带的却是愈用愈多的知识呀( )
14．给短文的最后一个自然段加上标点。
(3分)
15．给短文加上一个恰当的标题，写在文前的横线上。
(2分)
16．财主说他带了很多“财”，他口中的“财”指的是什么？(1分)
_______________________________________________________
17．短文主要写大财主给遇见的每一个人一块金币和穷教师_______________________________________________________
___________________________________________的故事。
(1分)
18．穷教师还在不断地向人们赠送他的“礼物”。
“礼物”指的是_________________________________________________。
(1分)
19．读了这个故事，你明白了什么？(2分)
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五、习作百花园(25分)
20．《神笔马良》《丑小鸭》《白雪公主》……一个个有趣的故事伴着我们成长，使我们增长了许多知识。
请以“我最喜欢的故事”为题，写一篇作文，把故事情节叙述完整。
参考答案：
第11单元达标检测卷
一、1.驾驶急切建筑监牢比赛吞下
2．long xiēfān xiào gǎn tāo
3.朝阳嘲笑凶狠很好监控蓝天狂风汪洋
4．思想风雨朝天直流帆顺水毫平安
5. 修筑胜利用心捉人
编织围墙带兵画画
欢呼童话慢慢公主
吓得直抖救出爬行
6．A
7．(1)赞叹(2)赞美(3)爱护(4)爱戴
8．(1)你应该为你的做法感到羞愧。
(2)城堡成了魔窟。
(3)柳条在风中跳舞。
二、9. 2 4 1 3 5
10．示例：听了人们的赞美，孔雀骄傲了，不再飞向空中，而是留在地面上向人们炫耀它的尾巴。
日子长了，孔雀的翅膀变得软弱无力，再也不能飞上天空了
三、11.小伙伴们在沙滩上堆城堡、玩游戏
12．童话一只老海龟一只小海鸥渔夫要正视自己的能力，不要骄傲。
13．善良、正直、勇敢、聪明马良用神笔与大官们作斗争《精卫填海》《夸父追日》
四、14.，：“？，。
”，：“，！”
15．礼物16.指金币。
17．给遇见的每一个人一些知识18.知识
19．示例：我明白了知识是最宝贵的财富，愈用愈多。
五、20.思路点拨：①选择自己最熟悉、最喜欢的一个故事。
②简单介绍故事情节，交代清楚故事中的主要人物及他们之间的关系。
③写写自己喜欢这个故事的原因。
例文略。