语文三年级上册第11课
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棉花说:“秋天是
的”
高粱Fra Baidu bibliotek:“秋天是
的”
玉米说:“秋天是
的”
天空说:“秋天是
的”
竹子说:“秋天是
的”
五彩缤纷
蒲扇 凉爽 梨花 粮食
一枚两枚 柿子 菠萝 紧张
邮票 仙女 萝卜 杨树
听读课文,感知内容
要求:
1.边听边用序号标出课文的自然 段。 2.秋天的雨给你留下了什么印象?
秋天的雨,是一把钥匙. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料. 秋天的雨,藏着非常好闻的气味. 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭. 秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌.
银杏树黄黄的叶子像 一把把小扇子,扇哪扇哪, 扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的叶子 像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋 天的凉爽。
金黄色是给田 野的,看,田野 像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、 柿子你挤我碰,争着要人们去摘 呢!
菊花仙子得到的颜色就更 多了,紫红的、淡黄的、雪白 的……美丽的菊花在秋雨里频 频点头.
我们来交流交流: 课文是从哪几个方面描写 秋天的雨的?
秋天的雨,带给大 一曲丰收的歌 地的是一曲丰收的歌, 一曲 带给小朋友的是一曲 欢乐的歌。 欢乐的歌
我看到了一个
的秋天。
瓜果飘香 秋高气爽 景色怡人 五谷丰登
五彩缤纷 春华秋实 五颜六色 硕果累累
秋天的雨把紫色给了葡萄,一串串葡萄像紫 色的玛瑙一样。
(
( 我 来 ( 说 一 (
说
)的银杏树
)的枫树 )的田野
)的橘子
)的柿子 )的菊花
( (
梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、 橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小 雨滴里呢!
小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松 果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服 服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣 裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。 它们都准备过冬了。
1、秋天的雨把 色给了 像
,
一样。(写
到摘抄本上,每人造两个句子)
2、背过第2自然段和第4自然段。 3、完成本课的练习册。
的”
高粱Fra Baidu bibliotek:“秋天是
的”
玉米说:“秋天是
的”
天空说:“秋天是
的”
竹子说:“秋天是
的”
五彩缤纷
蒲扇 凉爽 梨花 粮食
一枚两枚 柿子 菠萝 紧张
邮票 仙女 萝卜 杨树
听读课文,感知内容
要求:
1.边听边用序号标出课文的自然 段。 2.秋天的雨给你留下了什么印象?
秋天的雨,是一把钥匙. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料. 秋天的雨,藏着非常好闻的气味. 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭. 秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌.
银杏树黄黄的叶子像 一把把小扇子,扇哪扇哪, 扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的叶子 像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋 天的凉爽。
金黄色是给田 野的,看,田野 像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、 柿子你挤我碰,争着要人们去摘 呢!
菊花仙子得到的颜色就更 多了,紫红的、淡黄的、雪白 的……美丽的菊花在秋雨里频 频点头.
我们来交流交流: 课文是从哪几个方面描写 秋天的雨的?
秋天的雨,带给大 一曲丰收的歌 地的是一曲丰收的歌, 一曲 带给小朋友的是一曲 欢乐的歌。 欢乐的歌
我看到了一个
的秋天。
瓜果飘香 秋高气爽 景色怡人 五谷丰登
五彩缤纷 春华秋实 五颜六色 硕果累累
秋天的雨把紫色给了葡萄,一串串葡萄像紫 色的玛瑙一样。
(
( 我 来 ( 说 一 (
说
)的银杏树
)的枫树 )的田野
)的橘子
)的柿子 )的菊花
( (
梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、 橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小 雨滴里呢!
小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松 果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服 服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣 裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。 它们都准备过冬了。
1、秋天的雨把 色给了 像
,
一样。(写
到摘抄本上,每人造两个句子)
2、背过第2自然段和第4自然段。 3、完成本课的练习册。