2016年自考马克思主义基本原理概论考点讲解(1)
自考马克思主义基本原理主要要点解读
自考马克思主义基本原理主要要点解读本文将对自考马克思主义基本原理的主要要点进行解读,旨在帮助读者更好地理解马克思主义的核心观点和理论。
1. 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的基本原理之一。
它认为社会发展的根本动力是社会经济基础的变革,人类历史是阶级斗争的历史。
历史唯物主义强调社会形态及其相应的意识形态是相互依存和相互作用的。
因此,了解历史唯物主义对于理解社会变革和历史进程具有重要意义。
2. 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义的另一个基本原理。
辩证唯物主义认为世界是无始无终的运动和变化的统一体,任何事物都包含着矛盾和对立的两个方面。
辩证唯物主义关注矛盾的普遍性和内在的发展规律。
通过辩证唯物主义的方法论,我们能够更好地认识事物的本质和变化。
3. 实践是检验真理的标准马克思主义认为实践是检验真理的唯一标准。
理论的真理性必须通过实践来验证和实现。
实践是人类改造世界和实现自身解放的基础。
只有通过实践,才能够检验理论的正确性和适应性。
因此,实践在马克思主义中占据着核心的地位。
4. 阶级斗争阶级斗争是马克思主义的核心概念之一。
马克思主义认为社会存在决定社会意识,社会经济基础决定上层建筑。
阶级斗争是社会发展的驱动力,不同利益集团之间的矛盾和斗争是无法避免的。
通过阶级斗争的斗争和实践,社会才能够逐步实现共产主义的理想。
5. 社会主义建设社会主义建设是马克思主义的重要任务。
在社会主义社会里,通过生产资料的社会主义公有制和按劳分配原则,逐步消灭剥削和压迫,实现全体人民共同富裕。
社会主义建设强调人民主体地位,推动社会进步和经济发展。
总结马克思主义的基本原理涉及历史唯物主义、辩证唯物主义、实践是检验真理的标准、阶级斗争和社会主义建设等重要内容。
理解和运用这些基本原理,能够更好地把握社会变革的规律和发展的方向,为实现人类社会的进步作出贡献。
以上是对自考马克思主义基本原理主要要点的解读,希望能为读者提供一定的帮助和启示。
马克思主义基本原理概论自学考试复习提纲1
《马克思主义基本原理概论》自学考试复习提纲绪论部分1, 关于马克思主义的产生马克思主义产生的时间:19世纪40年代中期。
马克思主义产生的客观历史条件——资本主义发展及其内在冲突的尖锐化,以及无产阶级作为独立的政治力气登上历史舞台(阶级基础);马克思主义产生的直接理论来源:德国的古典哲学, 英国的古典政治经济学和英法空想社会主义学说;马克思主义产生的自然科学基础:细胞学说, 能量守恒和转化定律和达尔文生物进化论的自然科学的三大发觉。
马克思主义产生的主观条件:马恩的崇高志向, 勤奋好学和理论联系实际的的学风,使他们两人成为马克思主义的创始人。
2, 关于马克思主义的自身理论马克思主义的三大组成部分:马克思主义哲学, 马克思主义政治经济学和科学社会主义三者内在统一整体。
马克思主义的广义理解:包括创始人在内及其继承者——列宁主义, 中国的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(包括邓小平理论, “三个代表”重要思想和科学发展观)。
马克思主义的科学内涵:(四点)马克思主义的理论特征:以实践为基础的科学性和革命性的统一。
马克思主义的理论品质:与时俱进马克思主义的社会志向:实现共产主义(最高志向)。
——中国近期的共同志向和最高志向的关系。
3, 关于如何对待马克思主义把马克思主义作为行动指南,反对教条主义;明确学习马克思主义的目的;坚持学习马克思主义的根本方法——理论联系实际。
马克思主义哲学部分(第一章——第三章)第一章物质世界及其发展规律1, 关于哲学的含义及其基本问题哲学的含义哲学是系统化, 理论化的世界观;是世界观, 方法论和价值观的统一。
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题哲学基本问题有二方面内容:第一是何者为第一,它是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准;第二是两者有无统一性,它是划分可知论和不可知论的唯一标准。
哲学发展的二个基本派别唯物主义和唯心主义;它们的历史形态分别为:唯物主义经验了朴实唯物主义, 形而上学唯物主义和辩证唯物主义和历史唯物主义三个形态;唯心主义则有二种形式:主观唯心主义和客观唯心主义。
2016年10月真题答案和解析(北京)自考03709马克思主义基本原理概论
2016年10月全国高等教育自学考试《马克思主义基本原理概论》课程代码:03709请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
第一部分选择题(50分)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.理想就是人的奋斗目标。
从内容上划分,理想是多方面的,其中根本的理想是A.生活理想B.职业理想C.道德理想D.社会理想【答案】D【解析】就理想的内容来划分,有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想,其中社会理想是最根本的,是全部理想的核心。
它贯穿于生活理想、职业理想、道德理想之中,决定和制约着它们的发展和实现程度。
2.与哲学基本问题相一致,社会历史观的基本问题是A.思维与存在的关系问题B.唯物主义与唯心主义的关系问题C.社会存在与社会意识的关系问题D.辩证法与形而上学的关系问题【答案】C【解析】社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题,如何回答社会存在和社会意识哪个是第一性的问题,是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。
3.标志物质世界一切事物和现象的变化及其过程的哲学是A.意识B.运动C.时间D.空间【答案】B【解析】运动是标志物质世界一切事物和现象的变化和过程的哲学范畴。
4.毛泽东说的“主观见之于客观的东西”是指A.物质B.精神C.实践D.价值【答案】C【解析】实践是主观见之于客观的活动,具有把主观认识同客观事物联系起来的特点。
一方面,实践受主观认识的指导,联系着主观认识;另一方面它又改造和变革客观对象,联系着客观事物。
马克思主义基本原理概论(自考梳理)
马克思主义基本原理概论(自考梳理)绪论:马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学第一节马克思主义的产生和发展一、马克思主义是时代的产物1.马克思主义产生于19世纪40年代2.马克思主义作为工人阶级和人类解放科学,其科学体系内容包括:马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义1.简述马克思主义是时代的产物(简单应用)1. 资本主义社会化大生产成为主导趋势。
2. 资本主义的发展及其内在矛盾的尖锐化,为马克思主义的产生提供了客观条件。
3. 工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台,进行反对资本主义制度和资产阶级统治的斗争,为马克思主义的产生准备了阶级基础。
二、马克思主义对人类文明成果的继承与创新1. 马克思主义的直接理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义学说2. 德国古典哲学的代表人物有康德、谢林、黑格尔、费尔巴哈、费希特。
3.德国古典哲学的最高成果是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
4.黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节是费尔巴哈。
在马克思主义哲学产生以前的哲学存在两个分离,马哲使两个分离得以统一:一是唯物主义和辩证法相分离,二是唯物主义自然观和唯物主义历史观相分离。
5.英国古典政治经济学它产生于17世纪后半期,完成于19世纪初,创始人是威廉·配第,中间经过亚当·斯密的发展,到大卫·李嘉图结束。
6.英法两国的空想社会主义指19世纪上半叶以傅立叶(实业制度)、圣西门(和谐制度)、欧文(公有制)为代表的三大空想社会主义者的学说。
除上述理论外马克思主义的产生也与自然科学的进步密切相关7.十九世纪自然科学三大发现的有细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文的生物进化论三、马克思主义在实践中不断发展1.马克思主义既然是时代的产物、实践经验的总结、科学成果的升华,它就必然会随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展其自身。
2.马克思、恩格斯:不仅是马克思主义的创立者,也是其发展者。
2016年自考马克思主义基本原理概论复习资料整理
2016年自考马克思主义基本原理概论复习资料1、(简)从不同的角度对马克思主义作出诠释和回答:(1)从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
(2)从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
(3)从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
(4)马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。
2、(选)马克思主义理论体系的三个主要组成部份:马克思主义哲学,马克思主义政治经济学、科学社会主义。
3、(选)马克思主义在批判地继承、吸收人类在19世纪所创造的优秀成果,即德国古典哲学(黑格尔、费尔巴哈)、英国古典政治经济学(亚当?斯密、大卫?李嘉图)、法国英国的空想社会主义(圣西门、傅立叶、欧文)。
4、(简/论)马克思主义最重要的理论品质:坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理。
它是150多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的原因:(1)这种品质是马克思主义理论本质的反映。
马克思主义理论的本质属性,在于它的彻底科学性、坚定的革命性和自觉的实践性。
马克思主义之所以能历久不衰,永葆青春和活力,其根本原因在于它的彻底科学性。
(2)这种品质是人类认识发展规律的具体体现:坚持一切从实际出发,实事求是,在实践中检验和发展真理,这是人类认识发展规律的基本要求。
从这个意义上讲,与时俱进就要把握规律性。
认识规律、把握规律、遵循运用规律,是与时俱进的根本要求。
(3)这种品质是理论创新的内在要求。
创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。
实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
自考马克思主义哲学基本原理概论知识点
自考马克思主义哲学基本原理概论知识点
本文旨在介绍自考马克思主义哲学基本原理概论的知识点,并对其进行简要概括。
第一章哲学与世界观
第一节哲学的本质和任务
哲学的本质是指哲学研究的对象、内容和方法;哲学的任务则是指哲学所要解决的问题和作出的贡献。
第二节世界观的基本问题
世界观的基本问题包括宇宙的本源、宇宙的结构、人的存在及其意义等。
第二章唯物论基本原理
第一节物质与精神的关系
唯物论认为物质是客观实在,精神是物质的产物,二者相互关联但物质起决定作用。
第二节发展是物质的普遍规律
发展是物质的内在需求和推动力,是无限多样性和一定规律性的统一。
第三章唯心论基本原理
第一节精神和物质的关系
唯心论认为精神是客观实在,物质是精神产物,二者相互关联但精神起决定作用。
第二节意识的本质和形式
意识具有主观反映客观的本质特征,包括知觉、表象和思维等形式。
第四章辩证法基本原理
第一节辩证法的基本范畴和运动规律
辩证法的基本范畴包括矛盾和统一,其运动规律包括对立面的斗争、质量互变和否定之否定。
第二节辩证法在实践中的作用
辩证法运用于实践可以帮助人们以正确的方式对待问题,认识到事物的发展具有矛盾性和复杂性,从而更好地处理问题。
以上为自考马克思主义哲学基本原理概论的知识点概述,希望能够为你的学习提供一定帮助。
成人自考2016年最新《马克思主义基本原理概论》第五章复习要点
第五章资本主义发展的历史进程第一节从自由竞争资本主义到垄断资本主义一、资本主义从自由竞争到垄断(1)资本主义发展的两个阶段资本主义的发展经历自由竞争资本主义和垄断资本主义两个阶段。
19世纪70年代以前,资本主义处于自由竞争阶段,在生产和流通领域起支配作用的是自由竞争原则,主要依靠市场机制调节经济,政府对经济活动基本采取“自由放任”政策。
从19世纪70年代开始,自由竞争资本主义逐步向垄断资本主义过渡,19世纪末20世纪初,垄断资本主义得以形成。
垄断取代自由竞争在资本主义经济中占据统治地位。
垄断资本主义的发展包括私人垄断资本主义和国家垄断资本主义两种形式。
●私人垄断资本主义的基本经济特征:P197(简答题)列宁把垄断资本主义的基本经济特征概括为五点:垄断在经济生活中占统治地位、金融资本和金融寡头的统治、资本输出在经济生活中占重要地位、国际垄断同盟在经济上瓜分世界、垄断资本主义列强瓜分和重新瓜分世界。
其中,前两点是垄断资本在国内的统治,后面3点是垄断资本在国外的统治。
(二)垄断的形成及本质【垄断】是指少数资本主义大企业,为了获得高额利润,通过相互协议或联合,对一个或几个部门商品的生产和销售进行操纵与控制。
垄断是通过一定的垄断组织形式实现的。
【垄断组织】是指在一个经济部门或几个经济部门中,占据垄断地位的大企业联合。
垄断组织的本质:通过联合来操纵并控制商品生产和销售市场,操纵垄断价格,以攫取高额垄断利润。
●垄断组织在20世纪上半期的重要形式:卡特尔、辛迪加、托拉斯和康采恩;在20世纪后半叶的主要特征是:混合联合企业的兴起。
(四)金融资本与金融寡头(2006、2011年有命题)【金融资本】是由工业垄断资本和银行垄断资本融合在一起而形成的一种垄断资本。
金融资本形成的主要途径包括金融联系、资本参与和人事参与。
在金融资本形成的基础上,产生了金融寡头。
【金融寡头】是指操纵国民经济命脉,并在实际上控制国家政权的少数垄断资本家或垄断资本家集团。
自考马克思主义基本原理概论复习重点
马克思主义基本原理概论核心考点一、单项选择题1、在21世纪到来的前夕,英国广播公司(BBC)在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选,结果高居榜首的是马克思。
马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注,充满生机和活力,是因为(它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质)2、德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。
马克思恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的(辩证法思想),吸取了费尔巴哈的(唯物主义思想)3、在马克思主义理论体系中,科学社会主义是其(核心内容),政治经济学是其(理论基础)4、学习马克思主义的根本方法是(理论联系实际)5、有人认为,只有写到书本上的理论才是真实可靠的,因而不顾实际情况,死搬书本上的教条。
这在认识论上犯了(类似唯理论的错误)6、(与时俱进)是马克思主义的理论品质。
7、马克思主义认为,哲学是(系统化、理论化的世界观)8、哲学的基本问题是(物质和意识的关系问题)9、对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答,是划分(唯物主义和唯心主义)的唯一标志;是否承认世界的统一性,是区分(一元论和二元论)的标志;是否承认联系的普遍性,是划分(辩证法和形而上学)的标志;是否承认思维和存在具有同一性,是划分(可知论和不可知论)的标志。
10、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是(是否承认物质第一性意识第二性)11、马克思主义哲学认为,物质的唯一特性是(客观实在性)12、马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的(物质性)13、马克思主义认为,社会生活在本质上是(实践的)14、唯物辩证法的实质与核心是(对立统一规律)15、唯物辩证法认为,发展的实质是(新事物的产生和旧事物的灭亡)16、实践含义的是(实践是主体改造和探索客体的社会性物质活动)17、(实践的观点)是马克思主义关于人的观点的基础、是马克思主义社会历史观的基础、是马克思主义哲学与旧唯物主义和唯心主义的根本区别。
18、唯物辩证法的总特征是(联系和发展的观点)19、唯物辩证法和形而上学的根本对立和斗争焦点是(是否承认矛盾是事物发展的动力)20、建设社会主义先进文化,对传统文化必须批判地继承。
马克思主义基本原理概论自考重点
马克思主义基本原理概论自考重点马克思主义基本原理概论是政治学、哲学和经济学等相关专业的一门重要课程,也是对马克思主义基本理论的系统概括和总结。
在自考过程中,我们需要重点掌握一些关键内容,以便顺利通过考试。
下面就马克思主义基本原理概论自考的重点内容进行介绍和总结。
首先,我们需要深入理解马克思主义的世界观和方法论。
马克思主义的世界观是辩证唯物主义和历史唯物主义,它强调对世界的全面、历史性的认识,以及对事物发展的辩证法。
马克思主义的方法论是实事求是、辩证唯物主义和历史唯物主义的方法。
这些都是我们在学习马克思主义基本原理时需要重点掌握的内容。
其次,我们需要了解马克思主义的基本原理和核心观点。
马克思主义的基本原理包括社会历史发展规律、生产力与生产关系的矛盾、阶级斗争和社会革命等内容。
而马克思主义的核心观点包括剩余价值理论、社会主义革命和建设的基本原则、无产阶级专政等。
这些都是我们在自考中需要重点理解和掌握的内容。
此外,我们还需要深入学习马克思主义的历史渊源和发展轨迹。
马克思主义是在19世纪中叶产生的,经过马克思、恩格斯等人的不懈努力,逐渐形成了科学的社会主义理论体系。
在20世纪,马克思主义在世界范围内得到了广泛传播和应用,成为了无产阶级和劳动人民的思想武器。
了解马克思主义的历史渊源和发展轨迹,有助于我们更好地理解和把握马克思主义的基本原理。
最后,我们需要认真学习马克思主义在中国的传播和发展。
自19世纪末马克思主义传入中国以来,经过了鸦片战争、辛亥革命、五四运动等一系列历史事件,马克思主义在中国得到了广泛传播和应用。
特别是在新中国成立以后,马克思主义成为了中国共产党的指导思想,对中国社会主义建设产生了深远影响。
了解马克思主义在中国的传播和发展,有助于我们更好地理解和把握马克思主义的基本原理。
综上所述,马克思主义基本原理概论自考的重点内容包括马克思主义的世界观和方法论、基本原理和核心观点、历史渊源和发展轨迹,以及在中国的传播和发展等内容。
马克思主义基本原理概论自考重点笔记1
绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学马克思主义科学体系:马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学,是包括了马克思主义哲学, 政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。
德国古典哲学:18世纪下半期至19世纪上半期德国资产阶级在其形成壮大和打算资产阶级革命的哲学,包括康德, 费希特, 谢林, 黑格尔, 费尔巴哈等人的哲学。
英国古典经济学:资本主义生产方式已经建立而无产阶级和资产阶级之间的斗争尚未发展时期的代表新兴资产阶级利益的经济理论。
英法两国的空想社会主义学说:19世纪上半叶以圣西门, 傅里叶, 欧文为代表的三大空想社会主义者的学说。
自然科学的三大发觉:细胞学说, 能量守恒和转化定律与生物进化论。
马克思主义的直接理论来源:德国古典哲学, 英国古典经济学和19识记的英法两国的空想社会主义学说。
马克思主义是时代的产物:资本主义发展及其内在冲突的尖锐化,为马克思主义的产生供应了客观条件;而工人阶级作为始终独立的政治力气登上历史舞台,进行反对资本主义制度和资产阶级斗争,则为马克思主义产生打算了基础。
马克思主义的产生是历史时代提出的一项宏大任务。
时代的须要本身即孕育着马克思主义产生的可能性,又包含着是这周可能变为现实的各种物质条件和因素。
马克思主义是在实践中不断发展的:马克思主义:由马克思, 恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义, 建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系,或者简要的说,它是关于工人阶级和人类解放的科学。
马克思主义的理论特征:以实践为基础的科学性和革命性的统一。
1、马克思主义的革命性,集中表现为它的彻底的批判精神。
马克思主义的批判精神不仅适用对资本主义制度的批判,也适用于社会主义社会的自我反思, 自我审视。
马克思主义的革命性,还表现在他具有显明的政治立场上。
马克思主义是工人阶级的意识形态,他以科学的理论形式反映了工人阶级和广阔人民群众的利益, 愿望和要求。
2、马克思主义的科学性,首先在于他不带任何偏见,清除一切狭隘性和片面性的弊端,力求依据世界的原来面目去照实地相识世界,揭示自然界和人类社会发展的客观规律,并依据对客观规律的相识去能动的改造世界。
(完整word版)2016年10月自考马克思主义基本原理概论真题及答案解释
2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试马克思主义基本原理概论试题和答案(课程代码:03709)本试卷共4页。
满分100分,考试时间150分钟.考生答题注意事项:1。
本卷所有试题必须在答题卡上作答.答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0。
5毫米黑色字迹签字笔作答.4。
合理安排答题空间,超出答题区域无效.第一部分选择题一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1。
【题干】与时俱进是马克思主义的()。
【选项】A.理论特征B.理论核心C.理论品质D.理论前提【答案】C【解析】(1)C:与时俱进是马克思主义的理论品质,只有体现时代性、把握规律性、富于创造性才是与时俱进。
(2)B:马克思主义的理论核心是物质与意识。
(3)A:马克思主义的理论特征是以实践为基础的科学性与革命性的统一。
(4)D:马克思主义的理论前提是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法两国的空想社会主义学说。
2.【题干】哲学的基本问题是()。
【选项】A.物质和意识的关系问题B.物质和运动的关系问题C.物质和时间的关系问题D.物质和空间的关系问题【答案】A【解析】哲学的基本问题包括两个方面的内容。
第一个方面是物质和意识何者为第一性的问题;第二个方面是思维和存在是否具有同一性的问题。
3.【题干】客观实在性是( )。
【选项】A.自然物质的个性B.一切物质的共性C.物质的具体形态D.物质的存在形式【答案】B【解析】客观实在性是一切物质的共性,体现了个别和一般、多样性和统一性的辩证统一。
国生教育:2016年自考马克思主义基本原理概论考点讲解
国生教育:2016年自考马克思主义基本原理概论考点讲解考点:金融资本和金融寡头的形成及其统治当生产领域中的生产与资本集中不断增强,垄断逐渐形成时,在金融领域里,银行业的集中也在同步进行。
无论是大企业家还是一般的储蓄者对大银行的信任也远远超过小银行,这就使得大银行能吸纳更多的社会资金,从而有可能大量向外放贷。
银行业的集中到一定程度时,同生产领域中一样,也会走向垄断。
当商品经济还不很发达的时候,银行只是一个简单的借贷中介人,主要是为借贷双方提供货币方面的服务,一般情况下并不能对借贷的任何一方产生决定性影响。
但随着生产规模的扩大和生产社会化程度的提高、商品经济的发展、借贷数额的增大以及借贷关系的复杂,银行,特别是大银行的作用就日益重要,甚至到了可以左右生产企业命运的程度。
这种条件下的大企业,特别是大型的垄断组织,往往与大银行形成较为固定的借贷关系,而大银行给不给企业贷款、往往能决定企业的生存还是破产。
由于大垄断企业与大银行之间形成了较为固定的金融关系,银行还因此掌握了企业的往来账目和经营情况,对企业进行及时有效的监督。
由垄断的工业资本和银行资本,通过金融联系、资本参与和人事参与,融合或混合生长构成的一种新的资本形式—金融资本。
掌握了金融资本,操纵国民经济命脉,并在实际上控制国家政权的少数垄断资本家或垄断资本家集团即金融寡头。
他们支配了大量的社会财富,控制了整个国家的经济命脉和上层建筑,是垄断资本主义国家事实上的主宰者。
金融寡头在经济上的统治是通过实行“参与制”实现的,参与制是通过控制一定数量的股票从而层层控制许多企业的经济上的统治方式。
在政治上的统治主要是通过“个人联合”的方式实现的。
战后各主要资本主义国家的垄断财团随着金融资本的发展也得到更大增强,表现在:第一,垄断财团实力的迅速增长。
第二,垄断财团的经营向多样化方向发展。
这同垄断组织向混合联合经营方向发展一致。
第三,垄断财团经营日益国际化。
当代的大多数垄断财团都是跨国经营的,大财团同时也是大跨国公司。
自考马克思主义基本原理概论必备要点总结
自考马克思主义基本原理概论必备要点总结自考马克思主义基本原理概论知识点汇总1、马克思主义哲学、哲学、世界观的概念解释:哲学、世界观、方法论的含义及其关系(1)哲学是系统化、理论化的世界观。
世界观是哲学的内容,哲学是世界观的理论体系。
世界观亦称宇宙观,是人们关于整个世界以及人和世界关系的总的根本看法和观点。
哲学作为世界观的理论体系是采用最一般的概念和逻辑形式进行理论加工而建构起来的知识体系。
(2)哲学是世界观,又是方法论。
哲学是关于世界的本质和一般规律的学说,是对整个世界以及人和世界关系的总体性反映和把握,因此,它对一切具体科学和实践活动有普遍方法论的指导作用。
方法论是认识和改造世界的普遍的根本方法。
哲学既是世界观,又是方法论,是世界观和方法论的统一。
(3)哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
具体科学为哲学的产生提供实证知识和基础。
哲学从具体科学中概括出一般结论。
哲学与具体科学是普遍与特殊的关系。
2、马克思主义提出的哲学基本问题:思维和存在的关系哲学的基本问题又称哲学的根本问题、哲学的最高问题,是指思维和存在、意识和物质的关系。
恩格斯在1886年写的《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》一书中第一次对此做出了明确表述。
3、物质观:列宁的物质定义及其意义:1)列宁的关于物质的定义:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感知感觉的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”2)列宁物质定义的意义列宁对哲学物质的科学规定,在理论上具有重大意义,集中表现在三个方面:(a) 它与唯心主义和二元论划清了界限(b) 它与不可知论划清了界限(c) 它克服了旧唯物主义观的缺陷(d) 它是马克思主义理论体系的基石哲学物质观的演进:古代,以朴素唯物主义为代表;近代,以形而上学为代表,马克思主义物质观,恩格斯的,列宁的。
5、物质的存在形态:运动和时空。
马克思主义哲学的运动观。
成人自考2016最新版《马克思主义基本原理概论》第六章、第七章复习要点
第六章社会主义社会及其发展第一节社会主义制度的建立一、社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1.社会主义从空想到科学的发展【空想社会主义】萌芽期:16-17世纪,资本主义原始积累和初期发展阶段。
反映了早期无产阶级迫切要求改造现存社会、建立理想的新社会的愿望。
代表作:莫尔《乌托邦》、康帕内拉《太阳城》。
发展期:18世纪以后。
地区:欧洲的资本主义国家。
代表人物:巴贝夫、摩莱里、马布利。
(了解即可)马克思主义科学社会主义的直接理论来源:19世纪初期,欧洲三大空想社会主义者:法国的圣西门、傅里叶和英国的欧文。
P225、P41.空想社会主义是历史上进步的思想体系,但不是科学的思想体系。
标志着科学社会主义理论的公开面世:1848,马克思恩格斯的《共产党宣言》(社会主义思想史上第一个纲领性文件)。
P225+P44.马克思、恩格斯创立唯物史观和剩余价值学说,揭示了人类历史发展的奥秘和资本主义剥削的秘密,论证了无产阶级的历史使命,把争取社会主义的斗争建立在社会发展客观规律的基础上,从而超越了空想社会主义,创立了科学社会主义。
2.无产阶级革命与社会主义制度的建立·无产阶级革命是迄今人类历史上最广泛、最彻底、最深刻地革命的原因。
(简答)P226. ·无产阶级革命的形式的基本形式:暴力革命。
马克思主义在强调暴力革命这一主要的基本的形式的同时,也并不完全排除和平过渡到社会主义的可能性。
马克思、恩格斯曾经从自由竞争的资本主义时代条件出发,认为无产阶级革命至少将在几个主要的资本主义国家内同时发生,提出“同时胜利论”。
P227 自由资本主义发展到垄断资本主义阶段即帝国主义阶段,列宁提出帝国主义时代的无产阶级社会主义革命,将是由一国或数国首先胜利,然后波浪式地发展为全世界的胜利。
P227、P45.二、列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索(一)列宁领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索列宁领导的苏维埃俄国对社会主义道路的探索,大体上经历了三个时期:即通过“剥夺剥夺者”、银行和大工业的国有化使无产阶级掌握了国家的经济命脉,巩固苏维埃政权时期;在外国武装干涉和国内战争背景下,实行以取消商品货币关系为主要特征的战时共产主义政策,在经济上采取一系列非常的、特殊的又带有强制性的措施战时共产主义时期;实行以发展商品经济为主要特征的新经济政策时期。
2016年4月马克思主义基本原理概论自考真题及答案解析
党的十八大报告提出要积极培育和践行社会主义核心价值观,其中从个人层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练表达是
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.创新、包容、开放、进取
参考答案:C您的答案:未作答
答案解析:
上一题下一题
(10/25)单项选择题
第10题
D.中国共产党
参考答案:A您的答案:未作答
答案解析:
上一题下一题
(23/25)单项选择题
第23题
马克思主义政党的组织原则是
A.集体领导制
B.个人负责制
C.民主监督制
D.民主集中制
参考答案:D您的答案:未作答
答案解析:
上一题下一题
上一题下一题
(3/5)简答题
第28题
相对剩余价值是怎样生产出来的?__________
上一题下一题
(4/5)简答题
第29题
简述私人垄断资本主义的基本经济特征。__________
上一题下一题
(5/5)简答题
第30题
简述共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的关系。__________
上一题下一题
D.虚拟资本
参考答案:B您的答案:未作答
答案解析:
上一题下一题
(20/25)单项选择题
第20题
实行垄断价格的根本目的是为了
A.最大限度占领市场
B.最大限度降低成本
C.获取高额垄断利润
D.获取行业控制权力
参考答案:C您的答案:未作答
答案解析:
上一题下一题
(21/25)单项选择题
第21题
资本主义经济中的计划管理
自考马克思主义基本原理概论重点
自考马克思主义基本原理概论重点马克思主义基本原理概论是自考政治学专业的一门重要课程,也是对马克思主义基本原理的系统学习和全面掌握。
本文将重点介绍自考马克思主义基本原理概论的重点内容,帮助学习者更好地理解和掌握这门课程。
首先,马克思主义基本原理概论是马克思主义理论的基础课程,它主要包括马克思主义的世界观、方法论和基本原理。
马克思主义的世界观是关于世界的根本观点和看法,它包括唯物主义和历史唯物主义。
唯物主义是指世界的本质是物质的,意识是物质的产物;历史唯物主义是指社会的发展是由生产力和生产关系的变革推动的。
马克思主义的方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义,它强调对事物的全面、系统的认识,反映了事物发展的辩证法和历史的发展规律。
马克思主义的基本原理包括劳动价值论、剩余价值理论、阶级斗争理论、社会革命理论等,这些原理是马克思主义理论的核心内容,也是马克思主义分析和解决社会问题的基本工具。
其次,马克思主义基本原理概论的重点内容还包括马克思主义的历史地位和现实意义。
马克思主义是19世纪产生的一种新的科学思想,它是对人类社会发展规律的深刻认识和揭示,是人类认识和改造世界的有力武器。
马克思主义是当代中国的指导思想,它是中国共产党的指导思想,是中国人民实现民族独立、人民解放、国家富强的科学理论。
马克思主义是世界各国人民的共同财富,它是人类社会发展的必然选择,是人类追求自由、平等、民主、和平的崇高目标。
最后,学习马克思主义基本原理概论,要全面理解和把握其基本原理,要深刻认识和把握其历史地位和现实意义,要运用马克思主义的世界观、方法论和基本原理分析和解决实际问题,要不断加强对马克思主义的学习和研究,不断提高对马克思主义的理论水平和实践能力。
只有这样,才能更好地运用马克思主义的理论武器指导实践,更好地推动中国特色社会主义事业不断向前发展,更好地实现中华民族伟大复兴的中国梦。
总之,马克思主义基本原理概论是自考政治学专业的一门重要课程,它是对马克思主义基本原理的系统学习和全面掌握。
自考马克思主义基本原理复习笔记汇总第一章(1)
自考马克思主义基本原理复习笔记汇总第一章(1)第一节物质世界和实践一、物质世界的客不雅存在(一)世界是统一的物质世界(单选)世界不雅,就是人们对包罗自然、社会和人类思维在内的整个世界的根本看法和根本不雅点。
(单选)思维和存在或意识和物质的关系问题是哲学的基本问题。
(多选)哲学的基本问题包罗两个方面的内容。
第一方面是物质和意识哪个是本原、哪个是第一性的问题。
这在哲学上属于本体论的问题,是最重要的方面。
如何回答这个问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。
第二方面是思维和存在的同一性问题,主是指思维能否认识存在的问题,即世界可不成以认识的问题,这在哲学上属于认识论问题。
(单选)与哲学基本问题相一致,社会存在与社会意识的关系问题是社会历史不雅的基本问题。
如何回答社会存在和社会意识哪个是第一性的问题,是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。
凡是认为社会存在决定社会意识的,是历史唯物主义;凡是认为社会意识决定社会存在的,是历史唯心主义。
(单选)世界的本质问题,本色上是世界的统一性问题。
(单选)否认世界的统一性,认为世界上的万事万物有物质和精神这两个彼此平行,各自独立的本原,这种哲学就是二元论。
(单选)笛卡尔是二元论的著名代表。
他认为,物质实体是有广延性的、被动的、不能思想的。
心灵是没有广延性的、能动的、能思想的。
物质和心灵是各自独立的。
(单选)在世界的统一性问题上,唯物主义和唯心主义共同之处在于二者别离认为世界上的万事万物有一个共同的本质或本原。
(单选)贝克莱提出的“存在就是被感知”、“物是感觉的集合”,我国宋代哲学家陆九渊提出的“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”,明代哲学家王守仁提出的“心外无物”,“天地万物皆在吾心中”等,都是主不雅唯心主义的不雅点。
(多选)唯物主义哲学随着社会实践和科学的发展,经历了三种基本形态:古代的朴素唯物主义,近代的形而上学唯物主义,现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。
(单选)古代朴素唯物主义把世界的本质或本原归结为某一种或某几种具体的物质形态。
自考《马克思主义基本原理概论》串讲复习资料
《马克思主义基本原理概论》知识点串讲资料绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学第一节马克思主义的产生和发展(单选)马克思主义产生于19世纪40年代中期。
一、马克思主义是时代的产物(多选)马克思主义产生于近代自然科学取得三大发现新成就以及资本主义社会化大生产已经成为主导趋势,资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾弃分显露,无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代。
(多选)马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学,是包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。
二、马克思主义对人类文明成果的继承与创新(多选)对马克思主义的形成产生最直接、最重大影响的,是德国古典哲学英国古典经济学和19世纪的英法两国的空想社会主义学说,它们代表了19世纪上半叶人类思想的最高成就,是马克思主义的直接理论来源。
(单选)黑格尔最卓越的贡献是辩证法,他是哲学史上第一个以唯心主义的形式系统地有意识地叙述辩证法的基本规律即对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律的哲学家。
(单选)费尔巴哈是德国古典哲学的最后一位代表,是黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节。
(单选)马克思和恩格斯从来没有完全赞同和接受费尔巴哈的哲学思想,只是吸收了他的唯物主义的基本思想,同时摒充了他的抽象的人本主义和自然主义,清除了他的理论中的形而上学和唯心主义杂质。
(单选)马克思主义哲学的理论来源,包括马克思主义哲学以前欧洲哲学的全部积极内容,其中德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。
(多选)在马克思主义哲学产生以前的哲学存在两个分离:一是唯物主义和辩证法相分离,二是唯物主义自然观和唯物主义历史观相分离。
(单选)英国古典经济学产生于17世纪后半期即英国资产阶级革命时期,完成于英国工业革命后的19世纪初,创始人是威廉。
配第,中间经济亚当。
斯密的发展,到大卫。
李嘉图结束。
(多选)英法两国的空想社会主义指19世纪上半叶以对圣西门、傅立叶、欧文为代表的三大空想社会主义者的学说。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2016年自考马克思主义基本原理概论考点讲解(1)考点:两对社会基本矛盾之间的关系生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾这两对基本矛盾,不是互相孤立、互相平行的,而是相互制约、有主次之分的。
首先,由于生产力决定生产关系、生产关系作为社会的经济基础又决定社会的上层建筑,所以生产力与生产关系之间的矛盾对于经济基础与上层建筑之间的矛盾起着主导作用。
当生产关系适合生产力的性质时,上层建筑也适合经济基础的发展要求;前者不适合,后者也要变革。
其次,由于生产关系对生产力有反作用,上层建筑对经济基础有反作用,经济基础是联系上层建筑和生产力的中间环节,所以生产力和生产关系之间的矛盾的解决,又有赖于经济基础和上层建筑之间的矛盾的解决。
当生产关系阻碍生产力的发展时,革命阶级就会消灭旧的国家政权,建立新的国家政权。
考点:社会基本矛盾是社会发展的基本动力两对矛盾存在于一切社会形态之中,贯穿于每一个社会形态的始终;制约和决定着其他各种社会矛盾,决定着整个社会的面貌;决定着社会发展的必然阶段和客观趋势;决定社会形态由低级到高级的演进。
所以社会基本矛盾是社会发展的基本动力。
这一观点,可以通过下面分析社会历史发展的各种动力之间的相互关系中,看得更清楚。
考点:阶级的产生和实质阶级是一个历史范畴,它不是从来就有的,也不会永远存在下去。
阶级是生产发展到一定阶段的产物。
在原始社会,生产力十分低下,没有剩余产品,人们只能勉强维持生存。
因此,这时没有生产资料私有制,没有人剥削人的现象,也就没有阶级划分。
列宁给阶级下了一个较为完整的定义,全面说明了阶级的本质。
简单地说,阶级就是在以生产资料私有制为基础的社会生产体系中处于不同地位的各个社会集团,其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。
阶级定义表明,阶级首先是一个经济范畴,是一些经济集团,划分阶级的唯一标准是经济标准,不能用政治标准和思想标准划分阶级。
同时阶级又不仅仅是一个经济范畴,而是一个更广泛的社会范畴。
考点:阶级斗争是阶级社会发展的直接动力阶级斗争是指各对抗阶级之间的斗争,其中包括剥削阶级和被剥削阶级之间的斗争;也包括上升时期的剥削阶级和腐朽没落的剥削阶级之间的斗争。
物质利益的对立是阶级斗争的根源。
阶级斗争都是直接或间接为了某种物质利益而进行的。
阶级斗争的具体形式是多种多样的,归结起来主要有三种形式:经济斗争、政治斗争、思想斗争。
阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。
这主要表现在两个方面。
首先,阶级斗争推动社会发展的作用,最明显地表现在社会形态更替的过程中。
在阶级社会里,当生产关系阻碍生产力发展、上层建筑阻碍经济基础变革时,必然引起革命阶级和反动统治阶级之间的矛盾尖锐化,直至爆发以****旧政权的政治革命。
其次,阶级斗争的作用,还表现在同一个社会形态的量变过程。
考点:社会革命及其在社会发展中的作用社会革命是阶级斗争的最高表现阶级斗争有三种基本形式:经济斗争、政治斗争、思想斗争。
社会革命不是一般的经济斗争,而是指夺取国家政权的斗争。
革命的首要的基本的标志是国家政权从反动阶级手里转移到革命的进步的阶级手里。
要解决生产力和生产关系之间的矛盾,就必须首先解决经济基础和上层建筑之间的矛盾,即改变旧的上层建筑,最主要的是消灭旧的国家政权,建立新的国家政权。
所以说革命的根本问题是国家政权问题。
社会革命有多种类型。
主要有:新兴封建地主阶级****没落奴隶主阶级的革命;新兴资产阶级****没落封建主阶级的革命;无产阶级****资产阶级的革命。
还有,在奴隶社会,奴隶反对奴隶主阶级的革命;在封建社会,农民反对地主阶级的革命;在殖民地半殖民地国家进行的民族民主革命等。
从历史上看,暴力革命是社会革命的基本形式。
并不意味着否定在特定的条件下,有和平发展的可能。
为什么说“革命是历史的火车头”?首先,社会革命是阶级社会由低级向高级发展的决定性手段。
只有通过社会革命,才能****旧的国家政权,为解放和发展生产力扫清道路。
其次,人民群众在革命时期能发挥出创造历史的巨大的主动性和积极性。
再次,革命阶级在革命斗争中受到锻炼和改造,成为建设新社会的基础。
考点:社会改革的实质和作用社会改革是在一定社会制度下,为了解决生产关系不适合生产力、上层建筑不适合经济基础的某些部分或环节,使该社会制度得到持续存在与发展或自我完善,而对社会体制进行的改善与革新。
革命与改革之间有明显的区别:首先,社会革命是人类社会的根本质变,用新的进步的社会制度代替旧的落后的社会制度;社会改革则是同一社会制度总的量变过程中的部分质变,不改变社会制度的根本性质。
其次,社会革命是由被统治阶级发动的,目的是****反动统治阶级的国家政权,建立新的革命阶级的政权;社会改革是由统治阶级或统治阶级内部的某种社会势力、集团发动的,目的是维护阶级的统治地位。
再次,从历史上看,社会革命往往要通过暴力革命的形式;社会改革虽然也要付出代价,甚至流血牺牲,但一般不需要采取武装斗争和暴力冲突的形式。
社会改革的作用,主要表现在以下几个方面:第一,社会改革可以巩固新生的社会制度或使原有的社会制度持续存在并获得一定程度的发展。
第二,在社会主义社会以前,社会改革为新社会制度的诞生作量变和部分质变的准备。
第三,在社会经济、政治等社会体制改革的过程中,必然伴随着人们思想观念和价值取向的变更。
新的思想观念和价值取向,既是对改革及其发展要求的反映,又为改革开拓道路,推动改革向纵深发展。
总之,改革是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动的必然产物,通过对不合理的社会体制的改善与革新,从而推动社会经济、政治和文化有某种程度的发展。
考点:社会改革的普遍性和特殊性社会改革的普遍性是指社会改革不仅仅存在于社会主义社会中,而且存在于有史以来的各种社会制度中。
中国古代史上,战国时代秦国的商鞅变法,导致中国历史上第一个统一的中央集权的封建主义国家的建立;唐朝前期的改革带来了“贞观之治”和“开元盛世”,使我国封建社会的经济、政治和文化达到了极盛时期。
社会改革的特殊性,是指不同时期、不同国家的改革具有自己的特点,特别是指社会主义社会的改革与阶级社会的改革相比较,具有根本不同的性质和特点。
主要表现在以下几个方面:第一,社会主义社会的改革是主动的、自觉的,剥削阶级占统治地位的社会的改革是被动的、自发的,统治阶级往往是在被统治阶级强烈反抗的条件下,不得已而对经济基础和上层建筑进行某些调整的。
第二,社会主义社会的改革,是从广大人民群众的利益出发,为了满足广大人民群众的要求而进行的,因而得到广大人民群众的支持和拥护,有群众基础。
第三,社会主义社会的改革,可以在社会主义制度本身的范围内,使各种矛盾不断地得到解决;剥削阶级占统治地位的社会的改革,只能暂时缓和社会的矛盾,但不能在旧社会制度本身的范围内最后解决它的固有矛盾。
考点:社会主义社会的改革社会主义社会的根本任务是以经济建设为中心,大力发展生产力。
我国根据生产力的现实水平和进一步发展的客观要求,自觉调整基本矛盾不相适应的部分,从而使社会主义制度自我完善。
我国的改革之所以是社会主义制度的自我完善,是由社会主义社会基本矛盾的性质和特点决定的。
它是非对抗性的矛盾,可以通过社会主义制度本身不断地得到解决。
十八届三中全会通过的《全面深化改革的决定》,确定了全面深化改革的总目标是:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性,加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更多更公平惠及全体人民。
当前中国的改革是一场深刻而全面的社会变革,它是一项系统工程;不仅是全面的,而且是持久的;是和发展、稳定相统一的过程。
改革、发展、稳定是我国社会主义现代化建设的三个重要支点。
稳定是前提,只有社会稳定,改革、发展才能不断推进;改革是动力,只有通过改革,才能解决出现的问题,稳定才有保障;发展是关键,只有通过发展才能从根本上解决所有经济社会问题,改革、稳定才具有物质基础。
考点:劳动是人的本质劳动是人的本性,是指劳动是一切人所共有的一般本质。
为什么说劳动是人的一般本质呢?主要因为劳动是人从动物界分化出来的基本标志和人区别于动物的根本特征。
人区别于动物的根本标志和特征,是能制造和使用生产工具从事生产劳动,以获取自己所必需的物质生活资料。
考点:人的本质是一切社会关系的总和劳动是人的本质这一界定只涉及人与动物的区别,尚未涉及不同时代的人和同一时代处于不同社会地位的人的本质的区别。
“人的本质是一切社会关系的总和”这一对人的本质的界定,讲的是人与人之间的区别,既包括不同时代的人之间的区别,又包含同一时代处于不同社会地位的人之间的区别。
所以它讲的不是共同本质,而是不同的人所具有的不同的本质。
考点:人的需要即人的本质人的需要是人的具体本质。
马克思主义认为,个人的具体本质的形成,与个人的需要密切相关。
因为每个人都是根据自己的需要从事社会活动;每个人都是为了满足自己的需要,去与其他人发生社会交往和社会联系。
而每个个人具体的社会联系即具体本质的形成,是由他们特定的需要决定的,所以说人的需要即人的本质。
考点:人与社会的关系人与社会紧密相连、不可分割,社会是人的社会,人生活在社会之中。
既没有离开社会的人,也找不到没有人的社会。
人与社会是具体的、历史的统一,主要表现在以下几个方面。
第一,人的出现与社会的产生是一致的。
如果说社会是复杂的活生生的有机体,那么每一个现实的人就是它的一个细胞,二者互为前提,互相依赖。
第二,人的活动与社会结构及其发展变化是一致的。
人类社会的生产力、生产关系、政治制度、社会意识以及它们之间的相互关系,都不仅仅是人类生活的条件,而且是人类活动的产物。
第三,社会的本质和人的本质是一致的,这种一致的基础是实践。
第四,个人的解放与社会的解放是一致的。
共产主义社会就体现了个人的解放与社会的解放的统一。
考点:历史观上两种根本对立的观点是广大人民群众还是个别英雄人物是历史的创造者,即推动历史发展的决定力量,历史唯物主义和历史唯心主义在这个问题上,存在着根本分歧。
以往的历史理论在历史的创造者问题上有两个主要缺陷:第一,以往的历史理论至多只是考察了人们的历史活动的思想动机,而没有研究产生这些动机的原因,没有探索社会关系体系发展的客观规律性,没有把物质生产的发展程度看作这些关系的根源;第二,以往的理论从来就忽视居民群众的活动。
历史唯物主义从社会存在决定社会意识和物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础的原理出发,认为人类历史是生产发展的历史,是物质生产的承担者劳动群众的历史,于是得出了人民群众是历史的创造者的结论。