第九届浙江省大学生多媒体作品设计竞赛
省部级以上学科竞赛项目表
25
全国大学生移动互联网应用开发创新大赛
国家级
26
全国大学生英语竞赛（NECCS）（浙江赛区）
省级
27
全国大学生英语演讲竞赛
国家级
28
外研社全国大学生英语辩论赛华东赛区决赛
省级
29
在杭高校金融知识邀请赛
省级
30
浙江省“互联网+”大学生创新创业大赛
省级
31
浙江省“卡尔·马克思杯”思政理论知识竞赛
国家级
17
全国大学生市场调查分析大赛
国家级
18
全国大学生市场调查分析大赛-华东赛区
省级
19
全国大学生数学建模竞赛
国家级
20
全国大学生数学建模竞赛浙江赛区
省级
21
全国大学生网络安全与保密技能大赛（浙江赛区）
省级
22
全国大学生网络编创大赛
国家级
23
全国大学生网络编创大赛-华东赛区
省级
24
全国大学生物流设计大赛
省部级以上学科竞赛项目表
序号
项目名称
级别
1
“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛
国家级
2
“尖峰时刻”全国商业大赛
国家级
3
“问鼎杯”全国大学生网络安全与保密技能大赛
国家级
4
ACM大学生程序设计竞赛
国家级
5
创意中国-设计艺术大奖赛
国家级
6
大学生旅游产品设计与营销策划大赛
省级
7
华东区大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题
国家级
8
两岸编辑大赛
国家级
9
美国数学建模竞赛
第九届全国多媒体b课件b大赛陕西赛区活动方案
第九届全国多媒体b课件b大赛陕西赛区活动方案第九届全国多媒体B课件B大赛陕西赛区活动方案第一篇：赛事概述和目标一、赛事概述第九届全国多媒体B课件B大赛是由教育部主办的一项面向中小学生的综合性多媒体创作竞赛。
为了推动陕西省中小学多媒体教学及创意设计的发展，我们将举办该比赛的陕西赛区活动。
二、赛事目标1. 提高多媒体课件设计的水平：通过比赛，鼓励参赛选手运用多媒体技术和创意思维，设计出富有表现力和动感的课件，提升多媒体课件设计的水平和质量。
2. 促进教学内容创新：鼓励选手在课件设计中融入创新的教学理念和内容，推动教育教学的创新与发展。
3. 培养学生动手能力和团队合作精神：通过参与比赛，学生们将锻炼设计和制作的能力，并培养团队协作精神。
4. 推动多媒体教学的普及应用：通过比赛的宣传和展示，促进多媒体教学在陕西省各级各类学校的普及应用。
第二篇：参赛规则和活动安排一、参赛规则1. 参赛对象及组别：本次比赛面向陕西省中小学全体学生，共分为小学组、初中组、高中组三个组别。
2. 报名方式：参赛学校需通过线上报名系统报名，同时提供制作课件的学生及指导教师的相关信息。
3. 作品要求：每个参赛队伍需提交一份创意独特、内容丰富、结构合理的多媒体课件。
作品主题不限，但需符合教育教学的实际需求。
4. 初赛评选：由专家评委组成的评审团将对参赛作品进行初步评审和筛选。
筛选出的优秀作品将进入决赛。
5. 决赛评选：决赛将采取现场展示与答辩相结合的方式进行。
评委将根据课件设计的创新性、教育性和技术应用的程度进行评分和排名。
二、活动安排1. 报名阶段：学校需在规定时间内完成报名，报名成功后，参赛队伍将获得比赛账号和密码，以便后续提交作品。
2. 初赛阶段：参赛队伍需在规定时间内提交作品，评审团将根据评分标准评选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛阶段：入围决赛的队伍将受邀参加线下决赛活动，进行课件展示和答辩环节，评委将综合考虑课件设计的多方面因素进行评分。
919865-现代教育技术-第10章+知识拓展
第10章教学评价知识拓展：课堂行为分析与FIAS软件以美国明尼苏达大学学者弗兰德斯（Ned.Flanders）命名的弗兰德斯互动分析体系（Flanders’Interaction Analysis System，简称FIAS）是一个是具有广泛影响的课堂行为分析技术，用于记录和分析课堂中师生语言互动过程及影响。
它在课堂观察的基础上实现，是观察法运用于教学研究的一个很好的工具。
FIAS包括三部分：一套描述课堂互动行为的编码系统，即量表；一套关于观察和记录编码的规定标准；一个用于显示数据，进行分析，实现研究目标的迁移矩阵。
随着现代信息技术的发展，目前已有一些FIAS辅助软件可供人们使用，这些软件可以加快数据处理速度，简化数据分析过程，使FIAS这一历史悠久的课堂互动分析方法的运用更加广泛。
知识拓展：真实性评价与学习绩效真实性评价（authentic assessment）的概念由美国学者G.Wiggins在1989年提出，指的是让学生完成一个真实性的任务，用以考察学生知识与技能的掌握程度，以及实践、问题解决、交流合作和批判性思考等多种复杂能力的发展状况。
严格来说，真实性评价并不单是一种评价方法，更是基于建构主义理论的一种新的教育评价理念。
真实性评价主要由两个部分组成：真实性任务（authentic task）和量规（rubric）两个部分。
真实性任务主要包括以下形式：发表对某一问题的看法；展示作品；描述人物的形象；操作技能或运动技能比赛；跳舞、唱歌或戏剧表演；小组讨论或合作开展项目研究等。
量规被用来评价学生在完成真实性任务的过程中是否达到所提出的要求。
在真实性评价中可以采用各种媒体和技术，例如可以要求学生设计PPT、播放视频教材、上网操作等等。
所谓“绩效”，是指人们在工作场所中通过一定的活动完成任务所形成的业绩或成果。
和传统的纸笔评价相比，真实性评价以绩效为本、注重知识和技能的结合，要求学生在真实的环境中展示所学到的本领。
各类竞赛获奖名单-浙江大学
一、浙江大学“华硕杯”第一届大学生智能汽车竞赛获奖名单
二、浙江大学“阿里巴巴杯”第一届大学生电子商务竞赛获奖名单
参赛奖：
—1 —
三、浙江大学第二届大学生英语演讲比赛获奖名单
—2 —
四、浙江大学第二届大学生过程工程实验技能创新竞赛获奖名单
参赛奖：
—3 —
五、浙江大学“中控杯”第三届大学生机器人竞赛获奖名单实物组：
—4 —
仿真组：
—5 —
六、浙江大学第四届大学生中文演讲竞赛获奖名单一等奖：
二等奖：
—6 —
三等奖：
参赛奖：
—7 —
七、浙江大学第六届大学生多媒体作品设计竞赛获奖名单
1.动漫设计
—8 —
2、课件设计
3、平面设计
4、网页设计
5、DV设计
—9 —
八、浙江大学第六届大学生数学建模竞赛获奖名单一等奖：
二等奖：
—10 —
三等奖：
—11 —
参赛奖：
—12 —
—13 —
九、浙江大学“网新国际杯”第八届大学生程序设计竞赛获奖名单
—14 —
参赛奖：
—15 —
—16 —
—17 —
十、浙江大学第九届大学生结构设计竞赛获奖名单
—18 —
参赛奖：
—19 —
—20 —
十一、浙江大学“华隆科技杯”第13届大学生电子设计竞赛获奖名单
—21 —
城市学院：
十二、浙江大学第13届大学生机械设计竞赛获奖名单
宁波理工学院：
—22 —
参赛奖：
—23 —
—24 —。
浙江省第十六届大学生多媒体作品设计竞赛
参赛报名表
作品名称
作品类别
□交互式课件□微课□网站□平面□动画□DV□移动应用
开发平台及版本
参赛作者及排序
排序
姓名
专业及班级
学号
联系电话
1
2
3
4
5
指导教师及排序
排序
姓名
联系电话
1
2
参赛组别
□本科组
□高职组
学校
特别说明：
1．参赛者请认真填写报名表中的每一栏目，并提供打印稿与电子稿各一份，同时所填信息应与网上报名系统中信息一致；
5．除非特别申明，竞赛组委会对参赛作品拥有非赢利性的使用权；
6．本次活动最终解释权归竞赛组委会所有。
全体参赛者签名及学校盖章：
作品说明（动画或DV类作品须注明剧本（故事）是否原创）：
2．所有作品应提供作品源文件、作品运行文件、作品演示文件（用于网络评审及公示）和说明文件，并严格遵守《作品规范》（详见竞赛网站）；
3．学校及指导教师姓名请在报名表中填写，作品（指运行文件、演示文件、源文件）中不得出现该类信息，一经发现直接淘汰；
4．参赛作品如涉及著作权、版权、肖像权、名誉权、隐私权等任何相关法律纠纷，其法律责任将由参赛者本人承担；
浙江林学院学生学科竞赛获奖名单
浙江林学院学生学科竞赛获奖名单
竞赛浙江赛区
中国科协
教育部
中华全国学生联
合会
王章雄 叶彩儿
黄敏 曹顺娟 管
宇 张立溥 黄必
恒赛委员会
设计竞赛赛委员会
计竞赛竞赛委员会张雪芬 赵超
作品设计竞赛赛委员会
2008年度浙江省财会信
息化大赛浙江省大学生竞赛委员会
浙江林学院学生学科竞赛获奖名单(省级教学指导委员会)
2008年省大学生高等数
学竞赛浙江省数学教学
指导委员会
高数竞赛指导小
组
浙江林学院学生学科竞赛获奖名单(省级以上行业协会)
生风景园林设计竞赛
会
日本造园学会。
浙江省第九届大学生机械设计竞赛评审结果公示
一、本科组：
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 参赛学校 浙江大学 浙江工业大学 杭州电子科技大学 浙江工业大学 浙江理工大学 浙江师范大学 浙江工业大学 杭州电子科技大学 杭州电子科技大学 中国计量学院 中国计量学院 温州大学 浙江理工大学 杭州电子科技大学 杭州电子科技大学 浙江工业大学 湖州师范学院 浙江工业大学 浙江工业大学 中国计量学院现代科技学院 浙江工业大学 浙江大学 浙江工业大学之江学院 钱江学院 中国计量学院 浙江工业大学之江学院 浙江科技学院 浙江工业大学之江学院 浙江科技学院 浙江农林大学 浙江师范大学行知学院 绍兴文理学院 浙江海洋学院 中国计量学院 浙江师范大学 浙江工业大学 杭州电子科技大学信息工程 学院 浙江农林大学 作品名称 叠衣机 Tetris机械版俄罗斯方块 机械式乘法器 文化娱乐皮影机 健身娱乐益智跷跷板 双人式健身娱乐自行车 可转弯式四足步行儿童娱乐机械马 温柔的小手---通用型螺口灯具装卸器 大力水手--气动气球投篮玩具 聪明的乌鸦 斗鸡 趣味翻转 家用窗外自动防雨晾衣架 小型环保纸盒折叠机 智慧伙伴---儿童算术与机械启智玩具 三人万向娱乐休闲自行车 可骑行和行走木马 自由“HUA”翔 塔式迷宫 新型可移动书格的书架 魔力桌子 可移动安全梯 健娱一体自定义音乐盒 餐桌保姆--自动清理洗碗车 小花篮制作机 随畅跷跷板 多点位实时自动浇花器 多功能娱乐编织器 益智娱乐椅 趣动踏踏车 全自动立体式储物/停车库 按摩健身椅 “361°皮鞋管家”（自动化家庭皮鞋保养设 备） 蜗居多功能储物架 多功能休闲组合家具 智能型整理分类鞋柜 空中争艳---机械娱乐礼花 多功能智能饮水机 参赛学生 顾红日、杨青君、李逢春 徐属斌、潘烨、谭胜兰、陈婷婷、周 骞 王佳斌、郑艳真、刘晓晨 唐国运、李相清、谢东杰、杨东升、黄连锋 王志阳、干黄标、范泽冰 虞宪富、陈 斌、应一鑫、李 享、施婷婷 钟 麒、潘豪杰、陆云丰、谈敏明、孙造诣 白 洋、廖忠义、朱烨峰、王 涛、程裕宽 李 帅、王 盛、吴琰琰 佘宏杰、田宇佳、邢海燕、林 健 汪秋笑、汪永鑫、谢立风、吴浩峰 梁颖杰、闵含旭、刘 江、杨 峰、卢磊飞 万中魁、蔡 迪、寿开荣、葛宏伟、刘晓聪 赖雪聪、雷鑫槐、陈惟峰 罗大森、陈一举、王瑶炜、诸丽燕、万林祥 吴伟明、张 恒、王世海、钱凯君、苏丹丹 马华峰、童小武、何贤慧、郑 恒、孙 旭 马 骏、黄智奇、周忠彬、庄载椿、鲁陈璐 范 达、朱 璟、陆家悦、张其森 伍程煌、竺林坤、卢明杰、任海东 翁微军、宋宇航、何旭东、王 涛、王国龙 丁 硕、林嘉颖、勾 哲 陈 恩、严 楠、于 飞、鲁哲宾 黄旭飞、何鲁克、陈勇健、林 彬、林国栋 陈谦庄、徐 佳、郑 鑫、周乐峰 王成军、蔡 辉、赵凯凯 童玉祥、祝丽燕、汪佳健、王剑锋、斯豪杰 谢海鹏、周上博、苏裴裴、陈世佳、冉奉鑫 叶沼汝、钱利祥、汪鹏栋、张庆超 何明明、姚方洲、麻云德、张 聪、南 旭 毛定杰、孙建伟、王 迎、汤忻欣、王正宇 蒋勇刚、章海龙、刘晨锋、王 敏 常 恒、蔡杲星、王冰冰、杨苗军 指导教师 朱聘和 王 晨 樊志华 应申舜 俞高红 徐 洪 金明生 张巨勇 董洁晶 指导组 指导组 姜 锐 潘 俊 于保华 张巨勇 金明生 车 磊 金明生 王 晨 叶 纲 王 晨 朱聘和 杨友东 王 婧 指导组 杨友东 杨华文 朱根兴 喻彩丽、尹炳 徐云杰、范兴铎 曹建波 吴福忠 章 海 指导组 张克华 李研彪 张巨勇 评定奖级 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
秉持创新,尽显程序设计新风采
252
浙江警察学院
周泽鹏
陈志伟
沈攀
李国军
参赛奖
258
浙江财经学院东方学院
胡国斌
李梦蝶
曹颖娜
陈琰宏
参赛奖
261
浙江警察学院
王楚君
傅晟哲
陈深思
李国军
参赛奖
顽强拼搏
264
浙江警察学院
杨璐
邬佳杰
张海帅
李国军
参赛奖
268
浙江万里学院
沈文婷
应晶晶
宋丹
刘云鹏
参赛奖
274
温州大学瓯江学院
刘振兴
项泽
周静静
吴宗大
陈琰宏
三等奖
88
浙江工业大学
陈诗妮
茅立勋
邵昕祺
张永良
三等奖
89
浙江工业大学之江学院
周晔昕
陈雄
吴鸣刚
教练组
三等奖
90
浙江传媒学院
陈星平
吴仪
孙肇博
教练组
三等奖
91
浙江传媒学院
陈冰
沈渝
陆东伟
教练组
三等奖
92
绍兴文理学院
陆潮海
陈依
楼晓天
范立新
三等奖
93
绍兴文理学院元培学院
泮敏杰
王建洋
林元旋
蔡尚真
三等奖
94
浙江理工大学
浙江省第九届大学生程序设计竞赛获奖名单（本科组）
序号
学校
成员1
成员2
成员3
指导教师
奖项
1
浙江工业大学
王俊俏
俞骋超
吕超帅
王英姿
特等奖
A类B类学科竞赛项目清单
A类B类学科竞赛项目
清单
集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
A类学科竞赛
一、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
二、全国大学生数学建模竞赛
三、浙江省大学生电子商务竞赛
四、浙江省大学生电子设计竞赛
五、浙江省大学生力学竞赛
六、全国大学生机械设计竞赛
七、浙江省大学生多媒体作品设计竞赛
八、浙江省大学生工业设计竞赛
九、浙江省大学生财会信息化竞赛
十、浙江省第八届大学生程序设计竞赛
十一、浙江省第三届大学生生命科学竞赛
十二、浙江省大学生英语演讲竞赛
十三、浙江省大学生智能车竞赛
十四、浙江省大学生统计调查竞赛
十五、浙江省大学生服务外包竞赛
十六、浙江省大学生工程训练综合能力竞赛十七、浙江省大学生职业生涯规划大赛
十八、国际大学生数学建模竞赛
十九、全国航空航天模型锦标赛
B类学科竞赛
一、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛
二、浙江省高校管理案例分析大赛
三、“创意杭州”工业设计大赛
四、浙江省大学生物理科技创新竞赛
五、白金创意平面设计学生作品大赛
六、第四届中国大学生公共关系策划大赛
七、2012年CCTV“希望之星”英语风采大赛杭州市决赛
八、2012年CCTV“希望之星”英语风采大赛浙江省决赛
九、2012年全国口译大赛浙江省决赛
十、第18届中国日报社“全国英语演讲比赛浙江省决赛十一、浙江省大学生高等数学竞赛。
浙江省大学生多媒体作品设计竞赛最终获奖名单公布【动画(本科)】
20
2012战士
浙江工商大学
施明海
邓琪
刘畅
21
公交车司机
浙江传媒学院
励晓晓
刘燕燕
邬渭渭
井维泉
22
伤春
浙江传媒学院
冯超明
兰栋
陈丽丹
23
上学路上
丽水学院
黄倩倩
李尖
上官福利
毛世英
第3页，共3页
沈天禛
杨纤
尹海燕
刘砚秋
6
My day
中国计量学院
丁淑君
应甸甸
虞戟
7
倒转2012
浙江万里学院
朱晶宇
俞虹
梅健俊
苟劲松
8
兔子的日记
浙江师范大学
王磊
张黎颖
徐倩欠
周巍
张益文
9
机
浙江师范大学
陆思嘉
管丹梅
陆红霞
陈丽岚
张益文
10
梦—《2012》
浙江理工大学科技与艺术学院 金玲玲
于洋
11 三 等 奖
The Magical Rose
浙江省第十届大学生多媒体作品设计竞赛决赛结果
类别：动画（本科） 类别：动画（本科）
奖次 序号 作品名 学校 第一作者 第二作者 第三作者 第一指导教师 第二指导教师
1
我的世界
浙江工商大学
吴玉权
刘小雷
胡建江
刘畅
林松
2 一 等 奖
我的2012
浙江师范大学
薛光喜
朱涛
李婷
余韬
王陈辉
3
2012我想你回来
浙江工商大学
张旭阳
李锋
江彬
5
Effort
2014-2015学年第一学期学科竞赛奖励文件杭师大教〔2015〕6号
杭师大教〔2015〕6号杭州师范大学关于表彰2014—2015学年第一学期各类学科竞赛获奖者的通报各学院、部门：2014—2015学年第一学期，在指导教师的悉心指导和全体参赛选手的刻苦努力下，我校学生在国家和省级各类学科竞赛中取得了可喜的成绩，共有705名学生和146名指导教师在一类、二类及其他学科竞赛和体育竞赛中获得省级及以上奖项207项。
为表彰先进，鼓励更多师生积极参与学科竞赛，根据《杭州师范大学本科生学科竞赛管理办法》（杭师大〔2011〕92号）有关规定，现对获奖者予以通报表彰。
— 1 —希望受表彰的师生珍惜荣誉，戒骄戒躁，继续努力，再创佳绩。
同时，希望其他师生能以获奖师生为榜样，继续努力，开拓创新，为学校建设发展作出新的贡献。
附件:杭州师范大学2014—2015学年第一学期各类学科竞赛获奖者及奖励情况汇总表杭州师范大学2015年3月10日— 2 —附件杭州师范大学2014—2015学年第一学期各类学科竞赛获奖者及奖励情况汇总表一、一类竞赛（获奖98项，获奖学生261人，获奖指导老师86人）— 3 —— 4 —— 5 —— 6 —— 7 —— 8 —— 9 —— 10 —二、二类竞赛（获奖56项，获奖学生272人，获奖指导老师35人）— 11 —— 12 —— 13 —— 14 —— 15 —— 16 —— 17 —— 18 —三、其他竞赛（获奖23项，获奖学生32人，获奖指导老师17人）— 19 —— 20 —— 21 —四、体育竞赛（获奖30项，获奖学生140人，获奖指导老师8人）— 22 —— 23 —— 24 —备注：1.3门加分课程为竞赛获奖当学年的课程，具体课程由相关学院确定，并由学院教务科在教学管理系统中通过单个学生成绩修改给予学生加分，同时，在备注中注明本文件号。
2.根据《杭州师范大学本科生学科竞赛管理办法》（杭师大…2011‟92号）第五条第（一）款规定，参加同一学科竞赛获得的不同级别奖项，其奖励就高计算。
第十届浙江大学生多媒体作品设计竞赛
第十届浙江省大学生多媒体作品设计竞赛参赛报名表作品规范（具体详见）一、课件作品1．作品类型要求类型须为虚拟实验教学软件，须在网络环境（Internet 或 Intranet）中运行和使用。
2．文件类型（1）要求提供作品运行文件、源文件、演示文件三种类型的文件，分别放于光盘“运行文件”、“源文件”、“演示文件”三个文件夹中，报名表及说明文档电子稿以WORD格式文档放于“说明与支持”文件夹中。
如不按照作品规范上交作品，大赛组委会将有权对其进行降级或取消其参赛资格。
（2）运行文件指发布后可脱离开发环境直接运行的文件。
（3）源文件包括项目文件、程序源文件、代码、素材文档等，由于文件容量原因可以选择性提供主要部分，但须能反映作品的原创性；（4）演示文件要求为FLV格式的单一文件，录制分辨率为1024*768，文件容量不大于40MB，录制内容允许节选作品主要部分。
3．作品安装与运行环境（1）在Window XP、Windows 2003、Windows 7 操作系统中能正常安装与运行；（2）提倡绿色软件，如需安装，安装/卸载方法应简便易用；（3）如需对系统、数据库进行配置，必须提供详尽分步骤操作的安装配置说明书；（4）如需用SQL SERVER数据，要求用“附加”的数据，不用“备份/还原”的数据，并在安装配置文档中标明数据文件位置及数据库版本；（5）提供的作品须分离原安装环境，不要捆绑安装环境。
（6）作品应能支持不同目录、虚拟目录或端口的安装，只适应根目录或指定端口安装运行的作品将直接淘汰。
（7）作品的安装运行不得排除其它作品或软件（如防火墙和杀毒软件）的共存，不得要求更改机器名，否则直接淘汰。
（8）作品运行如需特殊插件支持，须在作品安装配置文档中指明，并自行提供插件的安装文件及安装说明，插件放于光盘“说明与支持”文件夹中。
4．作品说明页（1）请认真填写报名表第二页的作品说明页，字号不小于5号，不超过一页，说明文件应包含以下内容：¨作品目的：如为解决某一课程内容，还是为某一种教学或学习方式提供支持平台等；¨作品重点和亮点：如在某一方面的创新点；¨作品结构或框架；¨作品简要介绍。
浙江传媒学院学生学科竞赛和专业大赛项目(2017年版)
大学生英语演讲与写作竞赛 大学生电子商务竞赛 大学生广告艺术竞赛(国赛) 大学生工业设计竞赛 大学生职业生涯规划竞赛 大学生智能汽车竞赛 大学生工程综合能力竞赛 大学生统计调查方案设计竞赛 大学生服务外包创新应用竞赛 大学生摄影竞赛 大学生汉语口语竞赛 大学生经济管理案例竞赛 “互联网”+大学生创新创业大赛 大学生物理科技创新竞赛
第 3 页，共 4 页
承办学院（部门） 管理学院 大学体育教学部
第 4 页，共 4 页
第 1 页，共 4 页 大学生企业经营沙盘模拟竞赛
序号 21 22
ห้องสมุดไป่ตู้
学科竞赛名称 大学生证券投资竞赛 大学生护理竞赛
第 2 页，共 4 页
项目（2017版）
承办学院（部门） 团委 电子信息学院 电子信息学院 电子信息学院 教育技术中心 新媒体学院 动画学院 新闻与传播学院 设计艺术学院 国际文化传播学院 大学外语教学部 管理学院 文化创意学院 设计艺术学院 就业指导中心 电子信息学院 电子信息学院 管理学院 管理学院 设计艺术学院 播音主持艺术学院 管理学院 文化创意学院 电子信息学院 管理学院
附件1：
浙江传媒学院学生学科竞赛项目（2017版）
学科竞赛名称 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 （简称“大挑”，奇数年份） 大学生数学建模竞赛 大学生电子设计竞赛 大学生程序设计竞赛
序号 1 2 3 4
5
大学生多媒体作品设计竞赛
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
关于浙江省第十五届大学生多媒体作品设计竞赛主题的通知
关于浙江省第十五届大学生多媒体作品设计竞赛主题的通知经组委会研究讨论决定，对浙江省第十五届大学生多媒体作品设计竞赛的类别和主题（类型）规定如下：●课件：设“交互式课件”和“微课”两种类型；●网站：主题为“资源共享平台”；●平面：类型为海报，主题为“昨天、今天、明天”，单幅或系列海报均可；●动画：主题为“校园文明”，片长5分钟以内（含5分钟）；●DV：类型限于DV短片，片长8分钟以内（含8分钟），主题为“家园”。
●移动应用：主题不限。
特别说明：1.课件类别设“交互式课件”和“微课”两种类型，评审时两种类型独立评审，获奖比例单独计算。
课件类别每所院校参赛作品数量不超过7件，每种类型不超过4件。
课件类别的教学内容限定如下：（1）“计算机应用基础”课程片段。
（2）“多媒体技术与应用”课程片段。
（3）“Internet 应用”课程片段。
（4）“数据库技术与应用”课程片段。
（5）中、小学数学及其它自然科学课程片段。
（6）汉语言文学（古汉语、唐诗宋词、散文等，1911年前）课程片段。
（7）中华优秀传统文化元素（自然遗产与文化遗产、优秀道德风尚等，1911年前）课程片段。
2.网站类别主题为“资源共享平台”，侧重资源的检索与展示。
3.移动应用类别要求为移动应用开发类，可以为Android、IOS 平台上的App应用、游戏或者微信平台的应用，以及与移动互联网相关的创意、应用、游戏。
参赛作品须提供完整的项目设计方案，所提交的软件原型能实现方案中50%以上的功能。
浙江省大学生多媒体作品设计竞赛委员会二〇一六年三月十四日。
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