2020年第二届全国高校计算机能力挑战赛(各科目及时间安排)
上海交通大学--各院系重要国际学术会议目录
交通大学各院系（学科）重要国际学术会议目录目录1.船工系 (5)2.国航系 (6)3.港工系 (8)4.微电子学院 (9)5.航空院 (12)6.化工学院 (14)7.机械与动力学院 (16)8.教育技术学院 (18)9.人文学院（科学史） (20)10.人文学院（历史学） (21)11.人文学院（中文学科） (22)12.软件学院 (23)13.外语学院 (27)14.信安学院 (29)15.药学院 (35)16.情报学 (36)17.档案学 (37)18.高教院 (38)19.Med-X (49)20.数学系 (56)21.电院 (58)22.生物工程、生物医药工程 (88)23.物理系 (91)24.管理学院 (94)25.塑性成形学科 (95)26.环境学院 (97)27.农生学院 (99)28.医学院 (102)船工系重要国际学术会议一、顶尖级国际会议（代表本学科领域最高水平的国际会议）二、A类会议（本学科高水平国际会议）国航系重要国际学术会议一、顶尖级国际会议（代表本学科领域最高水平的国际会议）二、A类会议（本学科高水平国际会议）三、B类会议（学术水平较高、按一定时间间隔规范化、系列性召开的国际会议）港工系重要国际学术会议一、顶尖级国际会议（代表本学科领域最高水平的国际会议）二、A类会议（本学科高水平国际会议）微电子学院重要国际学术会议一、顶尖级国际会议（代表本学科领域最高水平的国际会议）二、A类会议（本学科高水平国际会议）航空院重要国际学术会议一、顶尖级国际会议（代表本学科领域最高水平的国际会议）二、A类会议（本学科高水平国际会议）化工学院重要国际学术会议一、顶尖级国际会议（代表本学科领域最高水平的国际会议）二、A类会议（本学科高水平国际会议）三、B类会议（学术水平较高、按一定时间间隔规范化、系列性召开的国际会议）机械与动力学院重要国际学术会议一、顶尖级国际会议（代表本学科领域最高水平的国际会议）二、A类会议（本学科高水平国际会议）三、B类会议（学术水平较高、按一定时间间隔规范化、系列性召开的国际会议）教育技术学院重要国际学术会议一、顶尖级国际会议（代表本学科领域最高水平的国际会议）二、A类会议（本学科高水平国际会议）三、B类会议（学术水平较高、按一定时间间隔规范化、系列性召开的国际会议）人文学院（科学史）重要国际学术会议一、顶尖级国际会议（代表本学科领域最高水平的国际会议）二、A类会议（本学科高水平国际会议）三、B类会议（学术水平较高、按一定时间间隔规范化、系列性召开的国际会议）人文学院（历史学）重要国际学术会议一、顶尖级国际会议（代表本学科领域最高水平的国际会议）二、A类会议（本学科高水平国际会议）三、B类会议（学术水平较高、按一定时间间隔规范化、系列性召开的国际会议）人文学院（中文学科）重要国际学术会议一、顶尖级国际会议（代表本学科领域最高水平的国际会议）软件学院重要国际学术会议一、顶尖级国际会议（代表本学科领域最高水平的国际会议）二、A类会议（本学科高水平国际会议）三、B类会议（学术水平较高、按一定时间间隔规范化、系列性召开的国际会议）外语学院重要国际学术会议一、顶尖级国际会议（代表本学科领域最高水平的国际会议）二、A类会议（本学科高水平国际会议）三、B类会议（学术水平较高、按一定时间间隔规范化、系列性召开的国际会议）信安学院重要国际学术会议一、顶尖级国际会议（代表本学科领域最高水平的国际会议）二、A类会议（本学科高水平国际会议）三、B类会议（学术水平较高、按一定时间间隔规范化、系列性召开的国际会议）药学院重要国际学术会议一、A类会议（本学科高水平国际会议）情报学重要国际学术会议一、顶尖级国际会议（代表本学科领域最高水平的国际会议）二、A类会议（本学科高水平国际会议）档案学重要国际学术会议一、顶尖级国际会议（代表本学科领域最高水平的国际会议）二、A类会议（本学科高水平国际会议）高教院重要国际学术会议一、顶尖级国际会议（代表本学科领域最高水平的国际会议）二、A类会议（本学科高水平国际会议）三、B类会议（学术水平较高、按一定时间间隔规范化、系列性召开的国际会议）Med-X 重要国际学术会议一、顶尖级国际会议（代表本学科领域最高水平的国际会议）。
化工原理真题
考研专业课必备学习资料系列之《化工原理》（6-9 月份专用）☒复习方法—跨校复习必备方略☒名校真题—各校命题互相参考☒高分资料—名校成功必备工具☒辅导课程—名校成功最佳途径总编：Micle全国（北京）考研专业课研发中心全国考研高端研发中心梅花香自苦寒来，岁月共理想，人生气高飞！第 1页共 36页目录专业课报名方式(100%突破专业课 135 分)：... .............................................................. .. 31、报名电话... .................................................................................................................... (3)2、报名地点... .................................................................................................................... (3)3、辅导班推荐（基础课程+强化课程+冲刺课程+22 套内部资料=高分课程）... ... .34、专业课内部资料《高分 8 套资料》——学习目标是达到报考学校本科水平... . (3)第一部分专业课复习五步走... ................................................................................................ . 4 第一步专业课开始复习... .................................................................................................. . 4 第二步确定初试专业课科目,100%成功开始... ............................................................ (4)第三步 9 月份之前辅导班学员必须达到的效果... ......................................................... . 7 第四步专业课考高分最简单的办法... ............................................................................. .. 7 第五步时间非常紧张，记得每天学习 8 小时... ............................................................. . 9 第二部分熟悉代表性院校真题............................................................................................. . 10 上海交通大学 2007 年化工原理真题... ........................................................................ (11)中山大学 2007 年化工原理真题... ................................................................................. .. 15 北京理工大学 2007 年化工原理真题... ........................................................................ (18)南京大学 2007 年化工原理真题... ................................................................................. .. 24 天津大学 2007 年化工原理真题... ................................................................................. .. 28 武汉理工大学 2007 年化工原理真题... ........................................................................ (32)第三部分专业课产品... .......................................................................................................... .. 343.1 高分课程（基础课程+强化课程+冲刺课程+22 套内部资料=高分课程）... ....... .343.2 高分资料... .................................................................................................................. (34)3.3 钻石 VIP 保过课程... ................................................................................................. .. 34 第四部分报名方式... ............................................................................................................. (36)4.1 报名电话... .................................................................................................................. (36)4.2 报名地点... .................................................................................................................. (36)专业课报名方式(100%突破专业课 135 分)：1、报名电话2、报名地点3、辅导班推荐（基础课程+强化课程+冲刺课程+22 套内部资料=高分课程）辅导类型学时资料类型辅导功能复习特点基础辅导基础讲义（含 1 套期末试卷）全面、系统学习所有知识点知识点最广、深度最低强化辅导强化讲义（含 3 套真题及答案）有针对性重点学习所有考点3-4 天系统学习的同时，查漏补缺、预冲刺辅导冲刺讲义（含 3 套模拟及答案）测考点知识点适中、深度适中知识点最少最精、深度最大4、专业课内部资料《高分 8 套资料》——学习目标是达到报考学校本科水平资料序列资料名称数量资料属性资料功能1 笔记30-120 页打印版明确目标院校专业考研复习范围，保证专2 教学课件30-120 页打印版业课学习内容和考研要求目标一致性。
20xx年美国大学生数学建模竞赛报名名单汇总
华中师大推免
文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 语言研究所 历史文化学院 历史文化学院 历史文化学院 历史文化学院 历史文化学院 历史文化学院 历史文化学院 历史文化学院 历史文化学院 历史文化学院 历史文化学院 历史文化学院 历史文化学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院
申请单位名称马克思主义学院马克思主义学院马克思主义学院马克思主义学院马克思主义学院马克思主义学院马克思主义学院马克思主义学院经济与工商管理学院经济与工商管理学院经济与工商管理学院经济与工商管理学院经济与工商管理学院经济与工商管理学院经济与工商管理学院经济与工商管理学院经济与工商管理学院经济与工商管理学院经济与工商管理学院经济与工商管理学院经济与工商管理学院经济与工商管理学院经济与工商管理学院政治学研究院政治学研究院政治学研究院政治学研究院政治学研究院政治学研究院政治学研究院政治学研究院政治学研究院政治学研究院政治学研究院政治学研究院政治学研究院政治学研究院政治学研究院政治学研究院教育学院教育学院教育学院教育学院教育学院教育学院教育学院教育学院姓名雷倩李廷康王占武冯云赵荻周晓红王一清郭静程兰兰康晓琳祁曼丽王瑾瑾焦婵魏巍朱顺星程星谢卓君王曼云吴洋王秀嫚陶然苑笑怡何瑾赵杰佳李亚娟刘迎君曹静贾晓芬武志红吕进鹏雷垒垒王秀秀李洒洒曹露李超郭元元管宇浩胡毓堃何莹雷显梅漆秀兰徐雪郝燕李文佳宁宁姚林安会娟原就读学校东北大学兰州大学兰州大学武汉理工大学武汉理工大学武汉理工大学西南大学郑州大学河南大学辽宁师范大学四川师范大学西北师范大学郑州大学东北大学东北大学陕西师范大学陕西师范大学陕西师范大学武汉理工大学西北农林科技大学西北农林科技大学西北农林科技大学中国地质大学河北大学河南师范大学河南师范大学山西大学山西大学山西大学西北师范大学郑州大学东北大学东北师范大学湖南师范大学湖南师范大学山东大学武汉大学武汉理工大学厦门大学四川师范大学西北师范大学西华师范大学华东师范大学兰州大学兰州大学西北农林科技大学西北农林科技大学心理学院心理学院心理学院心理学院心理学院心理学院心理学院心理学院心理学院心理学院心理学院心理学院心理学院心理学院心理学院心理学院心理学院心理学院公共管理学院公共管理学院公共管理学院公共管理学院公共管理学院公共管理学院公共管理学院公共管理学院公共管理学院公共管理学院公共管理学院公共管理学院公共管理学院公共管理学院公共管理学院公共管理学院公共管理学院公共管理学院文学院文学院文学院文学院文学院文学院文学院文学院文学院文学院文学院文学院张丽姗贺张真王陆静丁开萍顾源熊文娟彭秩夫王柳萌杨静申可郑强程丽昕杜佳玉权珊珊马露露李盼钱莹莹王明月董平平方萍萍周荣超赵锦李超宇郭秀芳石绍庆张昆刘小庆唐小霁贾迪韩清颖李洋洋彭小方聂金玲农春榕周杰荣灿谢璐璐
第二届全国人工智能应用技术技能大赛规程
第二届全国人工智能应用技术技能大赛规程一、赛事概况第二届全国人工智能应用技术技能大赛是由中国人工智能学会主办、人工智能行业相关单位协办的赛事活动。
大赛旨在推动人工智能应用技术的发展，激发青年学子的创新热情，提高他们的技术水平和实践能力。
大赛采用形式多样的竞赛项目，包括人工智能算法设计、应用开发、机器学习等领域，力求覆盖人工智能技术的多个方面，为参赛者提供广阔的展示平台和交流机会。
二、参赛资格1.大赛面向全国高校、科研院所、企事业单位及独立开发者等组织和个人。
2.参赛者需具备良好的编程能力和团队合作精神。
3.参赛报名时需提交相应材料，包括参赛项目的设计方案和技术实现思路等。
三、竞赛项目1.人工智能算法设计类项目：参赛者需设计并实现一种具有创新性和实用性的人工智能算法，如图像识别、自然语言处理等。
2.应用开发类项目：参赛者需开发一款基于人工智能技术的应用软件或系统，如智能医疗、智能交通等。
3.机器学习类项目：参赛者需利用机器学习算法对给定数据集进行分析和预测，如数据挖掘、推荐系统等。
四、比赛流程1.报名阶段：参赛者需按照规定时间通过官方网站完成报名，并提交相应材料。
2.初赛阶段：参赛者按照赛题要求完成初赛项目的设计和实现，并提交相关成果。
3.复赛阶段：初赛评审委员会将对初赛项目进行评审，优秀项目将进入复赛阶段。
4.决赛阶段：复赛入围项目将进行现场答辩和展示，并由决赛评审委员会评选出冠亚季军和优秀奖项。
五、评审标准1.项目创新性：评审委员会将根据项目的技术难度、创新性和实用性等方面进行评审。
2.技术实现：评审委员会将根据项目的技术难度、实现效果和性能等进行评审。
3.团队合作：评审委员会将根据参赛团队的合作精神、协作能力和团队作品进行评审。
六、奖励机制1.冠亚季军：决赛评审委员会将评选出冠亚季军，并颁发奖杯、奖金和荣誉证书等奖励。
2.优秀奖项：决赛评审委员会将评选出若干优秀奖项，并颁发荣誉证书等奖励。
七、知识产权及保密1.参赛者在比赛过程中所形成的项目成果，包括但不限于设计方案、算法代码等，归属参赛者所有。
004东南大学信息科学与工程学院
081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000 081000
102865330107862 102865320202927 102865220705675 102865321506738 102865630113467 102865320202907 102865321206121 102865611313229 102865611313235 102865345709376 102865320202970 102865231905862 102865320202966 102865501112911 102865320202971 102865321506745 102865330107874 102865210805500 102865320202952 102865422612382 102865320202956 102865320203100 102865411911736 102865320202977 102865371311028 102865330107876 102865340508846 102865210805501 102865320203004 102865501112914 102865320202987 102865320203057 102865214405601 102865321406523 102865320203043 102865321206128 102865321606933 102865320202992 102865320203038 102865320203071 102865321506758 102865320203094 102865330107886 102865220705677 102865320203037 102865141005295 102865321506759
全国高等学校计算机等级考试CCT情况介绍
全国高等学校计算机等级考试CCT情况介绍一、全国高等学校非计算机专业学生计算机等级考试的性质及宗旨全国高等学校非计算机专业学生计算机等级考试（College Computer Test，简称CCT），是由教育部所属全国各省、市、自治区教育厅（教育委员会）主持，面向全国各高等学校非计算机专业在校（有正式学籍）学生的计算机应用知识、能力与水平的全国性考试。
CCT考试的宗旨是：以考促学—促进高等学校在校学生提高自身计算机知识及应用能力水平；增强适应社会能力和求职竞争能力。
以考促教—促进高等学校计算机基础教学改革和建设，提高教育、教学质量。
二、CCT考试的意义及目的⑴通过计算机等级考试促进考生对计算机知识的学习和掌握，为今后的工作、学习和科学研究奠定良好而必要的基础；⑵通过计算机等级考试可以达到训练考生的思维、创新能力，提高灵活应变能力；⑶向社会提供一份学生专项能力的证明；⑷促进高校计算机教学质量的提高。
三、CCT考试内容设置全国各考区都依据计算机科学技术发展现状和教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会的基本要求，以及社会对计算机人才的需求状况设置相应的考试级别和考试内容。
不过由于计算机教育教学水平存在地区性差异，因此不同考区的考试级别和考试内容不尽相同。
目前在重庆市考区的CCT考试分为三个等级：一级：考察考生对Windows操作系统的基本操作技能，使用Word进行文字处理、使用Excel进行表格处理和使用PowerPoint进行幻灯片制作的基本能力。
二级：考试科目分为数据库（V isual Foxpro）、C语言、V isual Basic和Visual C#共4个语种。
主要考察考生对一种编程语言的掌握和运用能力。
三级：考查考生对微机基本原理的认知和了解程度，以及使用汇编语言进行硬件编程的能力。
在上海考区有一级、二级VB、二级Web设计、二级C语言、二级Java设计和三级A 类（Intel80x86系列微机原理及其接口技术）、三级B类（MCS－51系列单片机原理及其接口技术）、三级C类（程序设计及计算机操作系统）和三级D类（程序设计及数据库应用系统）。
2020-2021年度第二届全国大学生算法设计与编程挑战赛（冬季赛）题解
2020-2021年度第⼆届全国⼤学⽣算法设计与编程挑战赛（冬季赛）题解热⾝赛题⽬描述：海的那边是敌⼈！为了夺回⾃由，艾尔迪亚帝国开始筹备起帝国巨⼈军队，利⽤艾伦始祖巨⼈之⼒，来指挥军队征战。
现在有12名巨⼈，他们的个⼦⾮常奇怪，第i i名巨⼈的⾝⾼为i i⽶。
现在，艾伦要将这12名巨⼈排成⼀排。
他想知道这12名巨⼈的排列⽅式有多少种。
例如：对于3名巨⼈的排列⽅式有6种：{1,2,3}、{1,3,2}、{2,3,1}、{2,1,3}、{3,1,2}、{3,2,1}请输出12名巨⼈的排列⽅式有多少种。
题意：输出12的全排列的个数思路1：使⽤全排列秘技：next_permutation#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int main(){int sum = 1;int tr[] = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};while (next_permutation(tr, tr + 12)) {sum++;}cout<<sum<<endl;}思路2:其实就是⾼中的排列组合⽽已，A（n,n）#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int main(){int sum = 1;for(int i = 1; i <= 12; ++i)sum *= i;cout<<sum<<endl;}题⽬描述：在遥远的卡拉迪亚⼤陆，⼈们喜好骑马喜好砍杀。
⼤陆征战向来⾎⾬腥风，但为了社会主义的和谐发展，我们可以通过三⼦棋来决胜负！已知棋盘规模为 S*T ，具体参加三⼦棋的⼈数并不固定，现在你开了上帝之眼，你能看出来，究竟是谁赢下来这场「⾎腥」三⼦棋吗？胜利条件为：某⼀⾏或某⼀列或某⼀个斜⽅向（从左上到右下斜⽅向或从右上到左下斜⽅向）上有连续⾄少三个相同的棋⼦，则这枚棋⼦为获胜玩家的棋⼦。
第五届全国高校计算机能力挑战赛题库
第五届全国高校计算机能力挑战赛题库第一部分：概述和介绍1.1 赛事背景近年来，计算机技术的快速发展以及对人才需求的增加，使得高校计算机能力挑战赛成为了各大高校争相举办的一项重要赛事。
第五届全国高校计算机能力挑战赛作为其中的一场重要赛事，吸引了全国各地的高校学子参与其中，展现了他们在计算机领域的才华和能力。
1.2 赛事目的第五届全国高校计算机能力挑战赛旨在通过一系列的编程和算法题目，考察参赛选手在计算机理论、数据结构、算法设计与分析、程序设计与实现等方面的综合能力。
参赛选手需要在规定的时间内完成一系列挑战，展现他们的计算机能力和创造力。
1.3 赛事题库赛事题库是参赛选手备战和比赛的重要依据，它包含了大量的编程和算法题目，涵盖了计算机领域中的各种知识点和技能要求。
第五届全国高校计算机能力挑战赛题库的题目设计严谨，涵盖面广，涉及的难度也参差不齐，既有初级水平的题目，也有深入高级领域的挑战。
第二部分：题目分析和分类2.1 题目特点在第五届全国高校计算机能力挑战赛的题库中，题目的特点主要体现在以下几个方面：- 知识点多样：涉及到数据结构、算法设计与分析、动态规划、图论等多个领域的知识点。
- 难度适中：既有基础入门的题目，也有挑战性较大的高级题目，能够满足不同层次的参赛选手。
- 编程语言无关：题目不限定编程语言，能够让参赛选手根据自己的编程技能进行解答。
2.2 题目分类根据题目的内容和难度，第五届全国高校计算机能力挑战赛的题库可以分为以下几大类：- 数据结构：包括数组、链表、栈、队列、树等基本数据结构的应用和设计。
- 算法设计与分析：涉及到排序算法、查找算法、动态规划、贪心算法等算法的设计和分析。
- 程序设计与实现：要求参赛选手根据题目要求进行代码的编写和实现。
- 综合题目：结合了多个知识点，需要参赛选手综合运用所学知识解决问题。
第三部分：个人观点和总结3.1 个人观点作为一名参与者和观察者，我认为第五届全国高校计算机能力挑战赛的题库设计得十分严谨和全面。
自考本科专业目录汇总(各专业)
自考本科专业目录汇总(各专业)篇一：自考本科专业(江苏2014年最新版)江苏2014年自考本科专业一览表最新版（按住Ctrl +鼠标左击专业名称可查看该专业要考试的科目）???????????????????? 2080705 电子工程（本科段）2007-05-24 2050202 日语(本科段) 2007-05-24 2030108 律师(本科段) 2007-05-24 2050437 艺术设计（本科段）2007-05-24 2050104 秘书学（本科段）2007-05-24 2020229 物流管理（本科段）2007-05-24 2020121 调查与分析（本科段）（委托）2007-05-24 2050305 新闻学(本科段) 2007-05-24 2030203 社会工作与管理(本科段) 2007-05-24 2020210 旅游管理(本科段) 2007-05-24 2020173 国际经济与贸易（本科段）2007-05-24 2020142 工商管理(本科段) 2007-05-24 2080702 计算机及应用(本科段) 2007-05-24 2050201 英语(本科段) 2007-05-24 2030106 法律(本科段) 2007-05-24 2050434 美术（本科段）2007-05-24 2030401 公安管理(本科段)（委托）2007-05-24 2020226 商务管理（本科段）2007-05-24 2020119 餐饮管理（本科段）2007-05-24 2020208 市场营销(本科段) 2007-05-24???????????????????? 2050302 广告学（本科段）2007-05-24 2030109 监所管理(本科段)（委托）2007-05-24 2100805 药学（本科段）2007-05-24 2082208 计算机信息管理(本科段)（委托）2007-05-24 2080745 计算机科学教育(本科段) 2007-05-24 2081102 环境工程（本科段）2007-05-24 2082218电子政务专业(本科段) 2007-05-24 2081311 营养、食品与健康（本科段）2007-05-24 2100804 中药学（本科段）2007-05-24 2082205 工业工程(本科段) 2007-05-24 2080709 计算机网络(本科段)（委托）2007-05-24 2080806 建筑工程(本科段) 2007-05-24 2100902 卫生事业管理（本科段）2007-05-24 2082213 信息管理与信息系统（本科段）2007-05-24 2100702 护理学(本科段) 2007-05-24 2081203 化学工程(本科段)（委托）2007-05-24 2080708 计算机通信工程(本科段) 2007-05-24 2090615 现代农业管理（本科段）2007-05-24 2090403 畜牧兽医（本科段）2007-05-24 2070302 化学教育(本科段) 2007-05-24 2040107教育管理(本科段) 2007-05-24 2060102历史教育(本科段) 2007-05-24???????????????????? 2070702地理教育(本科段) 2007-05-24 2040202思想政治教育(本科段) 2007-05-24 2070202 物理教育(本科段) 2007-05-24 2040102学前教育(本科段) 2007-05-24 2050206英语教育(本科段) 2007-05-24 2070402生物教育(本科段) 2007-05-24 2040112小学教育(本科段) 2007-05-24 2070102 数学教育(本科段) 2007-05-24 2050113汉语言文学教育(本科段) 2007-05-24 2081726 汽车维修与检测(本科段) 2013-05-02 2020218 人力资源管理(本科段) 2013-05-02 2080327 数控加工与模具设计(本科段) 2013-05-02 2040125 义务教育（本科段）2013-04-26 2080302机械制造及自动化（本科段）2013-04-26 2020314 销售管理专业（本科段）2011-08-23 2050460 游戏艺术设计（本科段）2010-05-27 2090115 园林专业(本科段)考试计划2010-05-25 2020267 公共管理专业（本科段）考试计划2010-05-25 2081308 食品科学与工程专业（本科段）2009-05-25 2050218 商务英语专业（本科段）2009-05-25 2020279 工程管理（本科段）2007-06-10 2020282 采购与供应管理（本科段）2007-06-10 ??????????? 2040110心理健康教育(本科段) 2007-05-24 2040302体育教育(本科段) 2007-05-24 2050438 动画设计（本科段）2007-05-24 2050105 汉语言文学(本科段) 2007-05-24 2020232 劳动和社会保障(本科段) 2007-05-24 2020120 金融管理（本科段）2007-05-24 2080307 机电一体化工程(本科段) 2007-05-24 2050309 公共关系（本科段）2007-05-24 2030302 行政管理学（本科段）2007-05-24 2020216 电子商务(本科段) 2007-05-24 2020117 审计学(本科段) 2007-05-24 2020204 会计(本科段) 2007-05-24篇二：本科专业本科专业（含本科段、独立本科段）自考生在各专业课程考试成绩合格后，都要进行毕业论文的撰写（工科类专业一般为毕业设计、医科类一般为临床实习）及其答辩考核。
大学2023年度“学习之星”先进事迹8篇
大学2023年度“学习之星”先进事迹8篇大学2023年度“学习之星”先进事迹一XX,中共党员，会计学院学生。
本人在学习上刻苦努力，成绩优异，XX-XX>XX-XX学年学习成绩均为会计学院财务管理系专业第一名。
同时顺利通过了国家计算机二级考试，英语四、六级考试，普通话考试以及初级会计考试。
在创新能力方面，参与了数十次科技创新及企业模拟大赛，在这过程中积累了很多经验，同时也取得过骄人的成绩。
会不定时和老师交流创新想法，本人参与的项目智能压缩垃圾桶也取得了专利证书。
在社会实践方面，担任班级学习委员，参加了暑期三下乡的实践活动并在当地的社区做了一段时间疫情防控志愿者。
在思想方面，保持积极进步，拥护党和国家，遵纪守法,如今是一名中共党员，会在今后不断严格要求自己。
希望通过自己的努力为学校争光，为社会做出贡献。
大学2023年度“学习之星”先进事迹二XX,会计学院学生。
在综合素质方面，大二综测94.81分，智育成绩89.28分，班级排名第一。
大二学年获得一等奖学金，被评为三好学生，大一获得三等奖学金。
在学习方面，已通过国际注册会计师资格证F1-F9的考试，目前平均GPA3.71,其中大二下半学期GPA3.95,专业排名第一。
在基础学科竞赛方面，在英语和语文等领域获得国家级、省级、校级的多个奖项。
在英语方面，通过了雅思考试-UKVI,大学英语六级，四级，曾获得XX外研社国才杯全国英语演讲大赛校级初赛三等奖和内蒙财经大学第六届英语文化节英语情景剧大赛二等奖。
在社会实践方面，在大二担任ACCA助教，暑假在中国农业银行包头九原支行的运营财会部实习，积累了一定的社会经验；大三完成了XX财经大学经管实验实训中心开设的虚拟商业社会综合实训项目和区块链跨境贸易融资商业模式分析虚拟仿真实训，成绩合格。
在创新能力方面，我在ACCAJHC求职力挑战赛中担任小组领导，带领团队完成了奈雪的茶的商业环境分析并做PPT,在“挑战杯”大赛中，我带领团队完成了关于XX智慧城市建设多个领域的典型调查并做报告。
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裴阳阳 钱宇翔 包万松 葛志伟 赵 方 郑 刘 飞 春 磊 洋
尹功龙 汤益敏 周 胡 慧 颖
吴兆福 二等奖 军 祝 二等奖 健 三等奖
44 化工学院 45 化工学院 46 化工学院 47 化工学院 48 化工学院 49 化工学院 50 化工学院 51 管理学院 52 管理学院 53 管理学院 54 管理学院 人文经济学 院 人文经济学 56 院 人文经济学 57 院 人文经济学 58 院 55
59 60 61 63 62 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74
人文经济学 院 人文经济学 院 人文经济学 院 人文经济学 院 人文经济学 院 人文经济学 院 人文经济学 院 人文经济学 院 人文经济学 院 人文经济学 院 人文经济学 院 人文经济学 院 人文经济学 院 人文经济学 院 人文经济学 院 人文经济学 院伟 电气工程07级博士生
王建平 肖福明 于亚轩 杜高明 张崇巍
胡学权
检测技术及自动化装置07 吴腊狗 级硕士生 电力电子与电力传动05级 张海燕 博士生
38 39 40 41 42 43
电气与自动 化工程学院 土木与水利 工程学院 土木与水利 工程学院 土木与水利 工程学院 土木与水利 工程学院 土木与水利 工程学院
马世闯 蔡灯荣 龚建民 周贱发 高 钧
张卫新 杨则恒 一等奖 宋金保 魏凤玉 鲁道荣 丁运生 一等奖 二等奖 二等奖
刘韦韦 王靓靓
李锁永 李凤和 郭晓冉
刘静文 康家胜 费 郭 明 云
刘
青 冯乙巳
许华建 二等奖 三等奖 三等奖 伟 一等奖 一等奖
朱根林
姚日生 王文平
刘 磊 生物化工06级硕士生 吕 军
金未平 钱 津
2023广东全国计算机等级考试报名及考试时间安排
2023广东全国计算机等级考试报名及考试时间安排2023广东全国计算机等级考试报名及考试时间NCRE实行网上报名，报名时间为：2023年2月20日10:00至2023年2月27日16:00。
2023年3月(第68次)NCRE考试时间为3月25日至27日，每天8：00-19：00分批进行，考生参加考试具体时间以准考证上的时间为准。
计算机等级各等级区别1、考察目标不同。
计算机等级一级主要考察目标是操作技能级/信息素养。
计算机等级二级主要考察目标是程序设计/办公软件高级应用级。
计算机三级主要考察目标是工程师预备级。
计算机等级四级主要考察目标是工程师级。
2、计算机等级的考试科目不同。
计算机等级的一级的考试包含了计算机基础及WPS Office应用一级计算机基础及Photoshop应用等。
计算机等级得二级考试包含了Web程序设计、MySQL数据库程序设计等。
三级考试包含了网络技术、数据库技术等。
司机考试包含了网络工程师、数据库工程师等。
3、计算机等级的考试时长不同。
一级考试中的每个科目考试时间为90分钟。
二级考试的每个科目考试时间为120分钟。
三级考试的每个科目考试时间为120分钟。
计算机等级的四级考试中的每个科目考试时间为90分钟。
4、计算机等级的获证条件不同。
计算机等级的一、二、三级考试的获证条件是取得对应科目考试的合格成绩即可获取相应的证书。
计算机等级四级考试的如网络工程师获证条件是获得科目35证书且科目41考试合格;数据库工程师获证条件是获得科目36证书且科目42考试合格。
计算机等级考试的内容计算机等级的一级定位为满足人们在一般性工作中对计算机的应用，重点是操作能力的考核。
考核内容：一级MSOffice、一级WPSOffice、一级B。
一级科目中操作系统版为Windows2000，MSOffice版为Office2000，WPSOffice版为2003.取消计算机等级的一级科目的纸笔考试，完全采取上机考试形式。
全国高校计算机能力挑战赛等级
全国高校计算机能力挑战赛等级近年来，全国高校计算机能力挑战赛已经成为了中国高等教育领域中备受瞩目的一项赛事。
该赛事旨在通过竞技的方式，评估和提高大学生们的计算机能力水平。
在这项比赛中，参赛选手需要在一定时间内完成一系列与计算机相关的挑战，包括编程、算法、数据结构等方面的问题。
根据参赛者的表现，不同的等级将会被授予给他们。
首先，我们来看看这项比赛的等级划分。
根据比赛的难度和参赛者的表现，全国高校计算机能力挑战赛将参赛者分为四个等级：黄金级、白银级、铜牌级和铁牌级。
黄金级是最高级别的等级，仅有少数顶尖选手能够达到这个水平。
这些选手在各个领域都有着深入的理解和广泛的知识储备。
他们能够高效地解决复杂的编程问题，并且在算法设计和数据结构方面表现出色。
白银级是相对来说比较高的等级，这部分选手在计算机领域有一定的专业知识和技能。
他们能够独立地完成大部分的计算机编程任务，并且具备解决一些中等难度问题的能力。
铜牌级是中等水平的等级，这是大部分参赛者所处的等级。
这些选手具备基本的计算机知识和编程技能，能够完成一些简单的编程任务和算法实现。
铁牌级是最低级别的等级，这些选手在计算机领域的知识和技能较为薄弱。
他们可能需要加强自己的学习和训练，以提高自己在计算机能力方面的水平。
参加全国高校计算机能力挑战赛，不仅仅是一次竞赛，更是一次对大学生计算机能力的检验和提升。
通过参与这项比赛，大学生们可以锻炼自己的编程思维和解决问题的能力。
无论是获得高级别的等级还是低级别的等级，都是一种对自己学习成果的认可和鼓励。
总之，全国高校计算机能力挑战赛等级划分为黄金级、白银级、铜牌级和铁牌级，根据选手的表现和水平进行评定。
这项赛事对于促进大学生的计算机能力提升和创新思维的培养起到了重要的作用。
希望更多的大学生能够参与其中，通过这个平台展示自己的能力，并不断进步和成长。
全国高校计算机能力挑战赛python题型
全国高校计算机能力挑战赛Python题型一、背景介绍全国高校计算机能力挑战赛是一场以测试计算机能力为目的、面向全国高校学生的竞赛活动。
作为一项考察学生计算机基础知识和编程能力的赛事，其中的Py th on题型在近年来逐渐受到广大学生关注。
二、题目类型和要求1.简答题简答题是全国高校计算机能力挑战赛中最常见的题型之一。
针对P y th on语言的特点，简答题通常会要求考生对P yt ho n的特性、语法或编程思想进行解答。
例如：题目：解释Py th on中的异常处理语句t ry-e xc e pt的作用及基本用法。
解答：异常处理语句tr y-ex c ep t用于捕获和处理程序运行时的异常。
当程序中可能出现异常的代码块被包裹在t ry语句中时，如果该代码块运行时发生了异常，程序将跳转到对应的e xce p t语句块进行异常处理。
示例代码：t r y:可能会出现异常的代码块x=10/0e x ce pt Ze ro Di vi sio n Er ro r:在出现ZeroDivisionError异常时执行该语句块p r in t("除数不能为零！")注意：这里的内容没有使用反号、反斜线、代码框或网址链接，且没有图片。
2.编程题编程题是考察学生Py t ho n编程能力的重要环节。
在全国高校计算机能力挑战赛中，常见的编程题目涉及数据结构、算法、文件操作等方面。
考生需要使用Py th on语言编写代码，解决给定的问题，并输出正确的结果。
题目：给定一个整数列表`n u ms`，请编写一个函数`s um_o f_od d`，计算列表中所有奇数的和并返回。
示例输入：n u ms=[1,2,3,4,5,6,7,8,9,10]示例输出：25解答：d e fs um_o f_od d(num s):t o ta l=0f o rn um in nu ms:i f nu m%2!=0:t o ta l+=n umr e tu rn to ta ln u ms=[1,2,3,4,5,6,7,8,9,10]p r in t(su m_of_o dd(n um s))3.综合题综合题是考察学生对P yt ho n综合应用能力的题目类型。
全国高校计算机能力挑战赛程序设计
全国高校计算机能力挑战赛程序设计近年来，计算机技术的迅速发展使得人们对计算机能力的需求越来越高。
为了培养和选拔高水平的计算机编程人才，全国高校计算机能力挑战赛程序设计应运而生。
本篇文章将介绍全国高校计算机能力挑战赛程序设计的相关内容和重要意义。
全国高校计算机能力挑战赛程序设计是一项面向全国高校学生的计算机编程比赛，旨在检验参赛选手的计算机编程能力和创新能力。
比赛涵盖的内容广泛，包括算法设计、数据结构、程序实现等方面，要求参赛选手能够熟练运用各种编程语言进行程序设计和开发。
参赛选手需要在规定的时间内解决一系列与计算机相关的问题，考验他们的逻辑思维和解决问题的能力。
全国高校计算机能力挑战赛程序设计对于提升学生的计算机编程能力和创新能力有着重要的意义。
首先，比赛能够激发学生的学习兴趣和动力，促使他们深入学习计算机理论知识和编程技术，提高他们的专业素养。
其次，比赛能够培养学生的团队合作精神和沟通能力。
在比赛中，参赛选手需要与队友密切合作，共同解决问题，这要求他们具备良好的团队合作能力和沟通能力。
此外，比赛也能够培养学生的创新思维和解决问题的能力。
在比赛中，参赛选手需要运用自己的创新思维和解决问题的能力，提出新颖的解决方案，突破传统思维的束缚，这对他们今后的学习和工作都具有重要的意义。
全国高校计算机能力挑战赛程序设计的参赛选手需要具备一定的计算机编程知识和技术。
首先，他们需要熟悉常用的编程语言和开发工具，如C++、Java、Python等，掌握基本的编程技巧和调试技巧。
其次，他们需要了解常见的算法和数据结构，如排序算法、查找算法、树、图等，能够灵活运用这些算法和数据结构解决实际问题。
此外，他们还需要具备良好的逻辑思维能力和分析问题的能力，能够准确理解问题要求，设计合理的程序解决问题。
全国高校计算机能力挑战赛程序设计的评分标准通常包括程序的正确性、效率和创新性。
首先，程序的正确性是评判一个程序是否合格的最基本标准，它要求程序能够正确地解决给定的问题，输出符合要求的结果。
全国高校计算机能力挑战赛c++题库
全国高校计算机能力挑战赛C++题库一、简介全国高校计算机能力挑战赛是一项旨在提高高校计算机专业学生的编程能力、算法思维和团队协作能力的赛事。
而C++语言作为一种经典的编程语言，在计算机能力挑战赛中也扮演着重要的角色。
本文将对全国高校计算机能力挑战赛C++题库进行介绍，帮助读者了解该题库的特点、题型和难度，并为参加相关竞赛的同学提供指导和帮助。
二、题库特点全国高校计算机能力挑战赛C++题库汇集了大量经典的算法题目和实际应用题目，涵盖了从基础知识到高级算法的各个方面。
题目设置严谨，涉及到的知识点丰富多样，既有对基本语法的考察，也有对算法思维和编程能力的挑战。
另外，全国高校计算机能力挑战赛C++题库还注重对实际应用能力的考察，题目往往以实际问题为背景，要求选手通过编程解决现实中的相关问题，这不仅考验了选手的算法设计能力，也考察了其对问题分析和解决能力。
三、题型及难度1. 单选题单选题一般考察对C++语法知识的掌握和理解，包括但不限于数据类型、指针、引用、类与对象、继承与多态等方面。
难度适中，需要考生熟练掌握C++语法，并能在一定情景下做出正确的选择。
2. 多选题多选题考察更加综合的知识和能力，除了要求对语法知识的掌握外，还需要考生具备较强的分析和判断能力，能够正确理解题目要求并作出适当的选择。
难度适中偏难。
3. 填空题填空题一般考察对C++语法知识的灵活应用，如函数的定义和调用、指针的使用、模板的运用等。
难度适中，需要考生对C++语法较为熟悉并能够在实际情景中正确使用。
4. 编程题编程题是全国高校计算机能力挑战赛C++题库中的重点和难点，这类题目一般以实际问题为背景，要求选手设计并实现相应的算法。
难度较大，需要考生具备扎实的算法和数据结构基础，能够快速、有效地解决问题。
四、备战建议1. 熟练掌握C++语法参加全国高校计算机能力挑战赛C++题库的同学首先要熟练掌握C++的基本语法和常用库函数，包括但不限于数据类型、流控制语句、指针和引用、类与对象、模板等。
全国高校计算机能力挑战赛程序设计赛题库
全国高校计算机能力挑战赛程序设计赛题库近年来，随着计算机科学与技术在各行各业的迅速发展，计算机能力已经成为现代社会不可或缺的一部分。
而在高校中，计算机能力挑战赛已经成为一项受到广泛关注的活动，它不仅能够锻炼学生的计算机编程能力，还能够提升他们的团队合作意识和解决问题的能力。
而在这些计算机能力挑战赛中，程序设计竞赛更是备受重视。
本文将介绍全国高校计算机能力挑战赛程序设计赛题库，并对其进行分析和总结。
一、题库概况全国高校计算机能力挑战赛程序设计赛题库是一个涵盖了多个难度和类型的题目的数据库。
这些题目旨在考察选手在算法设计与实现、数据结构、程序的完整性、调试能力、团队协作等方面的能力。
题库中的题目长度和难度均有所不同，覆盖了从基础知识到高级应用的各种内容。
在题库中，还包括了历年来真实的比赛题目和模拟题目，这些题目经过了严格的筛选和验证，具有一定的权威性和可操作性。
二、题目分类全国高校计算机能力挑战赛程序设计赛题库的题目主要包括以下几个方面的内容：1. 算法思想：涵盖贪心算法、动态规划、分治算法、搜索算法、图论算法等多种算法思想，要求选手根据题目特点选择合适的算法进行实现。
2. 数据结构：包括数组、链表、栈、队列、树、图等多种数据结构的操作和运用，要求选手熟练掌握各种数据结构的特点和操作方法。
3. 程序设计：要求选手能够使用C++、Java、Python等编程语言编写程序，并进行调试和优化。
4. 实战能力：模拟比赛中的真实考察和比赛中可能会遇到的各种情况，要求选手能够在有限的时间内解决各类问题。
5. 创新能力：包含一些较为新颖的题目，要求选手在有限的条件下，发挥创造力，提出新的解决方案。
三、题目特点全国高校计算机能力挑战赛程序设计赛题库的题目具有以下几个特点：1. 难度适中：题库中的题目难度设置合理，既包括了一些基础题目，也包括了一些难度较大的高级题目，满足了不同层次选手的需求。
2. 实用性强：题目的内容贴合实际，涉及到了生活、工作、学习等多个方面，能够培养选手解决实际问题的能力。
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提交。
3/4
获奖 公示
数字媒体创新设计赛--短 视频设计类
数字媒体创新设计赛--技 术应用类
大数据应用赛 人工智能应用赛
嵌入式系统创意作品赛
所有赛项
2020 年 12 月底2021 年 1 月初
获奖公示，并接 受异议、申诉和
违规举报。
4/4
程序设计赛--Python
2020 年 11 月 29 日 14:00-15:00
数字媒体创新设计赛
2020 年 12 月 07 日 公布赛题后，一
-12 月 13 日
周内提交。
赛
区域赛评比
2020 年 12 月底
区域赛一、二等 奖将晋级决赛。
区域赛公示
2020 年 12 月底
各科目晋级决赛 名单公布。
名。
人工智能应用赛
12 月 5 日
嵌入式系统创意作品赛
Office 高级应用赛--Word
2020 年 11 月 28 日 09:00-10:00
Office 高级应用--Excel
2020 年 11 月 28 日 10:30-11:30
Office 高级应用赛-- 2020 年 11 月 28 日 在规定时间内，
区
PowerPoint
14:00-15:00
参赛者进行各赛
程序设计赛--C
2020 年 11 月 28 日 项线上区域赛考
15:30-16:30
试。
程序设计赛--C++
2020 年 11 月 29 日 09:00-10:00
2/4
域
程序设计赛--Java
2020 年 11 月 29 日 10:30-11:30
Office 高级应用赛--Word
Office 高级应用--Excel
Office 高级应用赛--
PowerPoint
程序设计赛--C
决
程序设计赛--C++
决 赛
程序设计赛--Java
时
程序设计赛--Python
间 另
数字媒体创新设计赛--平
行
面设计类
通
赛 数字媒体创新设计赛--动
知
画设计类
在规定时间内， 参赛者完成上机
全国高等学校计算机教育研究会 全国高校计算机能力挑战赛组委会
1/4
附件1
2020年第二届全国高校计算机能力挑战赛 参赛科目及时间安排
赛程
科目
时间安排
Office 高级应用赛
2020 年 9 月 8 日-
程序设计赛
11 月 25 日
报
数字媒体创新设计赛
比赛官网自行报
名
大数据应用赛
2020 年 9 月 8 日-