闯进我班的不速之客
班里来了“不速之客”-有趣的事作文400字
班里来了“不速之客”-有趣的事作文400字班里来了“不速之客” - 有趣的事作文400字在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的班里来了“不速之客” - 有趣的事作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班里来了“不速之客” - 有趣的事作文400字1记得那天语文课,我们正在上《呼风唤雨的世纪》,教室里忽然来了位“不速之客。
”“啊!”坐在窗帘旁边的女同学大叫起来,我们都吓了一跳,不知道发生了什么事。
同学脸发白,手指着窗帘:“在那,在那……”我们顺着她手指的方向看过去,一只蝙蝠趴在了我们教室的窗帘上。
老师停下来了,用他那淡定的眼神看向我们:“没关系,蝙蝠不咬人的,它只喜欢水果,不要把它惹火了就行。
”有一个同学大胆地问:“老师,那万一是吸血鬼蝙蝠呢?”她说完这句话,同学们都纷纷谈论起来“啊,它会不会吸我血?”“啊,它等下飞我头上怎么办。
”……老师敲了几下讲台,用目光瞪着我们,示意我们安静下来。
果不其然,我们接收到了老师的目光,过一会儿我们都安静下来了,教室里鸦雀无声,就这样“凝固”了三分钟。
老师看我们全安静了,终于发话了:“好了,我们接着上课。
”半节课过去了,有一位男同学实在忍不住,他把窗帘一拉,蝙蝠飞了起来,在教室飞了好几圈,又飞走了。
老师开玩笑地说:“蝙蝠它肯定听说我们在学《蝙蝠和雷达》,就过来听听。
可我们今天发现我们不是学这篇课文,所以它听着没意思就飞走了。
”同学听完哈哈大笑。
看来这位“不速之客”来得不是时候呀!班里来了“不速之客” - 有趣的事作文400字2“叮当”午休铃打响了,过了一会儿,有一个同学发现了一只大蜜蜂在窗户的玻璃外飞着。
我们以为它飞不进来,就没有管它,突然那只蜜蜂飞了进来。
开始没有发现,只听到“嗡嗡”的声音。
有位同学,突然头向左一看,一只蜜蜂在教室,那名同学好奇地说道:“你们那边有只蜜蜂,不怕吗?”有个女同学听到了赶快向上一看,果真有蜜蜂,她把身子向右边倾斜,一脸惊慌。
以我们班来了一位不速之客写作文
以我们班来了一位不速之客写作文《我们班来了一位不速之客》
今天我们班来了一位不速之客,它是一只小麻雀。
上课的时候,突然听到窗户那传来“扑棱扑棱”的声音,大家都好奇地看过去。
原来是一只小麻雀,不知道怎么就飞进教室里来了。
它在教室里到处乱飞,一会儿撞到窗户上,一会儿又落在课桌上。
同学们都兴奋极了,有的忍不住站起来想抓住它,有的大声叫着。
老师赶紧让大家安静下来,打开窗户想让小麻雀飞出去。
可是小麻雀好像吓坏了,就是找不到出去的路。
在大家的耐心引导下,小麻雀终于飞出了教室,我们都开心地笑了。
《我们班来了一位不速之客》
嘿,你知道吗?我们班今天来了一位不速之客!
正在我们认认真真上课的时候,“嗡嗡嗡”的声音传来了。
呀!是一只大马蜂。
它在教室里飞来飞去,一会儿在这边绕一圈,一会儿又飞到那边转一转。
同学们都有点害怕,有的女生还尖叫了起来。
可是勇敢的小明却站起来,拿着书本想把马蜂赶出去。
马蜂好像故意逗我们似的,就是不出去。
还好老师及时关上门窗,打开风扇,把马蜂吹到了窗户边,这才让它飞走啦。
这场小小的风波可把我们吓得不轻呢!。
班里来了不速之客作文4篇[经典]
班里来了不速之客作文班里来了不速之客作文4篇[经典]在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的班里来了不速之客作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
班里来了不速之客作文1说起来你可能不信,我们班经常有不速之客到访。
奇怪的是,每一次到访的不速之客都出现在数学课上,而且,每一个不速之客的最终结局都是死亡。
挺奇怪的吧?有一天上数学课,全班同学都在聚精会神地听着老师讲课。
突然,教室里进来了一只马蜂,嗡嗡地叫嚣着,在我们头顶耀武扬威地飞来飞去。
每一个看见马蜂的男同学都惶恐不安,就连我们的数学老师也望而生畏,女生们更是吓得花容失色,个别受不住惊吓的女生发出了刺耳的尖叫声。
当时我也愣住了,但我一点儿也不害怕,因为在数学课上,这种情况我见多了!当我看着同学们精彩纷呈的表情而暗自高兴时,马蜂停止了盘旋,箭一般地向我冲过来,吓得我不寒而栗,哪还有刚才的淡定和从容?马蜂越飞越近,我的心怦怦地跳着,苍白着脸,吓得一动也不敢动。
全班同学的目光都朝我这边看过来了,大家默默地为我捏了一把汗。
好朋友琳琳大声叫我:“连曦,快跑到我这里来。
”我浑身发抖,双腿像灌了铅一样,怎么迈都迈不动。
我想:完了完了,今天我是逃不过被蛰的命运了!说来也怪,马蜂在我头顶绕了一圈后,又飞走了。
看着它逐渐远去的身影,我终于松了一口气。
而眼疾手快的数学老师,瞬间化身为女汉子,飞快地抓起课桌上一本厚厚的书,以迅雷不及掩耳之势拍向马蜂。
然而,毫无畏惧的马蜂唱着歌儿越飞越高,老师对它也无可奈何了。
但老师仍然对马蜂紧追不放,想要把它赶出教室。
这时,男生们疯狂了,全员参与围攻马蜂,女生则在一旁指手划脚:“在那儿!飞高了!追过去!”整间教室乱成了一锅粥,老师累得上气不接下气。
说时迟,那时快,老师抓住了一个绝佳的机会,用了九牛二虎之力,踩上凳子,一下子就把马蜂给拍到了地面。
大胆的泽泽一脚踩上去,马蜂被他踩得“粉身碎骨”,死得不能再死了。
班里来了不速之客作文
班里来了不速之客作文班里来了不速之客作文1难忘的事情有很多很多,今天我就挑一个最难忘的和你讲讲吧!今天是周一,美好的假期就这么悄悄地溜走了,又到了上学的日子,我和往常一样背上沉重的书包去上学。
我刚走进校园,就听到同学们的读书声,我赶紧向教室跑去,不跑不行啊,因为快迟到了。
可就在我跑进去的前一秒,上课铃打响了,老师最不喜欢迟到的同学,我想我肯定少不了一顿教训,果然,老师批评了我。
坐到座位上我一直闷闷不乐,第二节课开始了,我的耳边响起了“嗡嗡嗡”的声音,我以为是同桌搞的就没管了,可是这声音一连响了好久,都没停,我悄悄地问同桌:“你有没有听到一种奇怪的声音?”“我也听到了。
”同桌悄声说。
我仔细一看,原来桌子上有一只蜜蜂,我用劲一吹,它飞到了灯上,这时全班人都听到了,就连老师也听到了。
顿时班上热闹起来,有人说:“老师快看!灯上有只蜜蜂。
”有人大叫着:“不对,不对,它在电风扇上。
” 大家七嘴八舌。
老师用长尺狠狠地拍了一下桌子,班里顿时鸦雀无声。
老师接着说:“请同学把门窗找开,让蜜蜂自己飞出去。
”蜜蜂像是听懂了老师的话,扇动翅膀飞了出去。
就这样,班上的“不速之客”离开了,我们又恢复了原来的平静。
班里来了不速之客作文2一个阳光明媚的下午,同学们正在写作业,教室的窗户开着,阵阵凉风吹进教室,凉丝丝的,让人觉得特别舒服。
突然,一阵“嗡嗡嗡”的声音钻进我们耳朵里,“一只蜜蜂!”有位同学喊了一声,就此打破了教室的宁静,大家都不约而同地抬起头,目光都聚焦在这个“不速之客”身上。
小蜜蜂像受了惊吓一样到处乱窜,所到之处都会引起一片骚动:有的同学惊慌失措、手舞足蹈;有的同学双眼紧闭、瑟瑟发抖;有的同学用书本挡着脸;有的同学却像吃了豹子胆一样用手去拍打蜜蜂这个小蜜蜂怎么闯进我们教室了?难道是想和我们一起来采集知识的花蜜?只见小蜜蜂在教室里一会儿飞向屋顶,一会儿飞向黑板,时而上时而下,时而左时而右,在教室里横冲直撞,好像一位迷失了方向的旅行者。
我们班的不速之客_二年级作文
我们班的不速之客
我们班今天来了几个不速之客!随便写写,多多来看哦!
今天,我们上美术课,老师给我们橡皮泥。
突然来了五位不速之客_______蜜蜂。
我们下了一大跳。
有些胆小的女生一动不动,生怕蜜蜂来袭击。
还好蜜蜂没有恶意,老师把窗户一开蜜蜂就飞走了!今天可真有意思呀!下课后,平时,还没下课就抬屁股的男生女生,今天好像变了个人似的。
在一起说着说着。
当然了,我也加入了进去!
下午,我们班又遇到了三只小蜜蜂,大家因为有上一次的经历,都不怕了!
小蜜蜂也真听话!在教室里飞了一会儿就飞走了!蜜蜂可真是既听话,又不听话!
因为听话是小蜜蜂们只在我们班里转一下就十分知趣的飞走了,不听话是因为小蜜蜂随随便便跑我们班里来,还好我们班身体不错!没有被吓出心脏病来!
第1页共1页。
【五年级作文】班里来了不速之客
【五年级作文】班里来了不速之客
嘿!你们知道吗?最近我的班级发生了一件新鲜事儿。
这可是我从小到大从未经历的
事情,你们想知道吗?那么,就听听我娓娓道来吧!
这事发生在前不久,当时全班同学正在遨游书海王国,可不知从哪里传来了嗡嗡声。
起初以为是哪个同学在调皮,发出的怪动静。
可猛地发现,原来是一只蜜蜂闯进了我们的
教室。
这位不速之客它起先只是在同学们的头上盘旋了几大圈。
刚开始,同学还都在认真朗
读课文,都没有听到嗡嗡的声音。
不一会儿,它就开始得寸进尺了——嗡嗡声越来越大,
同学们都被他吵得焦头烂额。
同学们的身子随着它飞行的轨迹左摇右摆,尖叫声此起彼伏。
它似乎飞累了,竟然选中了我,开始在我的头上转小圈儿。
不一会儿功夫,它竟然肆
无忌惮地落在了我的本子上。
我开始也吓了一跳,看它没有攻击我的意思,我的心也慢慢
地放了下来。
只见它透明的翅膀微微颤抖,翅膀上的纹路虽然细的跟头发丝一样,但是依
然清晰可见。
眼前的蜜蜂有着滚圆的肚子,六条细小的腿,它的腿真细啊,上面还有许多
小黑刺儿,长得可真有趣!
同桌碰了我一下,我急忙回过神来,才想起了害怕。
但忍不住继续近距离观察它:只
见它的两只后腿互相交替着摸“屁股”,过了两三秒,有一种黄色的不明物体从它的屁股
下流了出来。
我一惊:不好!原来是它的便便!说时迟,那时快,刚排泄完,它就大摇大
摆地飞走了。
我终于松了一口气,赶紧拿纸把便便清理了。
这稀奇古怪的事,怎么能让我遇上了呢?难道我是香饽饽,谁都爱?
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
以教室里来的不速之客写一篇四百字的作文
以教室里来的不速之客写一篇四百字的作文全文共9篇示例,供读者参考以教室里来的不速之客写一篇四百字的作文篇1夏秋时节,是蜂子们的天下。
可是马蜂真奇怪,他们也想学习知识吗?偏偏把巢给建在了我们的教室外面。
一个星期三的中午,我们正在进行语文考试。
电扇”嗡嗡嗡“地在头顶响着,吹来的凉风让我感觉有些冷,可是别的同学偏偏说很热,我无可奈何,只好默默的把外套给穿上。
今天早上有点冷,于是我穿了一件风衣,是黄色的。
过了一会儿,我正准备在书包拿一些卫生纸来擦汗。
就在我要转头的那一刹那,有几个同学叫我不要回头,我有些诧异,为什么不要回头呢?我身后有什么可怕的东西吗?想到这儿,我不寒而栗。
就在这时,我耳边传来”嗡嗡嗡“的声音,这声音与电扇的”嗡嗡嗡“声不同。
噢,不!那我身后的是——马蜂!我吓得紧紧的闭上眼睛。
这时,同桌小声的提醒我:”马蜂没在你这儿了。
“我小心翼翼的睁开眼睛,只见马蜂正停在我头顶的窗子上,不停地扇动翅膀。
小王叫到:”快把它打死!“可是我们谁也不敢动手。
就在我们犹豫不决的时候,蜂子突然俯冲向了小王。
好像要为小王想杀死他而报仇。
还好,这是一只理智的蜂子。
他只是围着小王转了几圈,炫耀一下它的威风而已。
然后,那只蜂子在众目睽睽下,在教室里大肆行走,就像国王在审阅一支部队,看哪个士兵不顺眼,就杀死哪个。
然而,我们就是那支部队。
同学们都小心翼翼的做着自己的事,”国王“见”士兵“都很认真,自己也觉得无趣了,便离开了教室。
不速之客,请你不要再来打扰我们学习了。
你一来,同学们的注意力都集中在你那儿了,叫老师怎么继续上课呢?以教室里来的不速之客写一篇四百字的作文篇2标题:教室里来的不速之客大家好,我是小明。
今天,我要给大家讲一个发生在我们班级的趣事。
那天上午,我们正在上数学课。
老师正在认真地讲解方程式的解题步骤,我们都很专心地听讲和做笔记。
忽然,教室里传来了一阵奇怪的声响,听起来好像有什么东西在移动、摩擦。
我们都被吓了一跳,纷纷向四周张望,想找出声音的来源。
班级里的不速之客蜜蜂作文
班级里的不速之客蜜蜂作文
突然,一个闪亮的小家伙闯进了我们教室!哎呀,是只小蜜蜂!
教室里一下子就炸开了锅,大家都盯着这只不请自来的小家伙。
它一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿,像是在跳一支欢快的舞蹈。
“看!它在窗户上停下来了!”一个声音惊呼道。
我们都凑过
去看,只见小蜜蜂在窗户上爬来爬去,好像是在找出口。
“嗡嗡——”小蜜蜂发出了一阵声响,好像在跟我们说,“别
害怕,我只是路过。
”我们都忍不住笑了,这小家伙还挺有趣的。
老师看着我们,也忍不住笑了笑,说,“好了,小蜜蜂已经走了,我们继续上课吧。
”但大家都还沉浸在刚才的小插曲里,心里
都想着,“这节课真是有意思,没想到还有这样的‘小嘉宾’呢!”。
下课铃一响,大家都纷纷跑到窗户边,想看看小蜜蜂飞到哪里
去了。
不过,它已经飞得无影无踪了,只留下了我们满满的回忆和
欢笑。
班里来了不速之客作文精品15篇
班里来了不速之客作文班里来了不速之客作文精品15篇在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的班里来了不速之客作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
班里来了不速之客作文1一个阳光明媚的下午,同学们正在写作业,教室的窗户开着,阵阵凉风吹进教室,凉丝丝的,让人觉得特别舒服。
突然,一阵嗡嗡嗡的声音钻进我们耳朵里,一只蜜蜂!有位同学喊了一声,就此打破了教室的宁静,大家都不约而同地抬起头,目光都聚焦在这个不速之客身上。
小蜜蜂像受了惊吓一样到处乱窜,所到之处都会引起一片骚动:有的同学惊慌失措、手舞足蹈;有的`同学双眼紧闭、瑟瑟发抖;有的同学用书本挡着脸;有的同学却像吃了豹子胆一样用手去拍打蜜蜂这个小蜜蜂怎么闯进我们教室了?难道是想和我们一起来采集知识的花蜜?只见小蜜蜂在教室里一会儿飞向屋顶,一会儿飞向黑板,时而上时而下,时而左时而右,在教室里横冲直撞,好像一位迷失了方向的旅行者。
突然,小蜜蜂直愣愣地朝我飞过来,我下意识地闭上了眼睛,一动也不敢动,头脑却非常冷静。
虽然我知道蜜蜂不会随便伤害别人,但此时此刻我的心砰砰砰直跳。
几圈后,这个小UFO终于不在我的头顶上盘旋了,去其他阵地巡查了。
我听着蜜蜂嗡嗡嗡的声音,感觉像在说:你们怎么这么不友好啊,我迷路了,为什么不帮帮我呢?就在此时,我们的救星谭老师来了,他拿起一本书,帮助蜜蜂找到了出路小蜜蜂被书本托着,顺着方向飞到了窗外。
教室里顿时恢复了宁静。
我长长地舒了一口气,小蜜蜂终于找到了回家的路。
班里来了不速之客作文2“同学们,我们今天来学古诗三首,把书翻到25页……”臧老师在讲台上讲课,同学们专心致志地听着。
突然,只听见“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的声音传来,原来教室里闯进一位不速之客——蜜蜂。
这蜜蜂可不是普通的蜜蜂,体型要大一倍!黑得发亮,黄得刺眼,吓得同学们啊,魂都要飘走了!而一旁的甘志凌则兴奋得直蹦,急忙跑到胡蝶那儿:“胡蝶,你快看!”“哇——是……”可怜的胡蝶同学立马喊出声。
六年级叙事作文:闯进我班的不速之客_550字
三一文库()六年级叙事作文
闯进我班的不速之客_550字
前几天,我班来了一位不速之客,把我们的冼老师吓得花容失色。
那天,我们正在上语文课。
冼老师讲得有声有色,我们听得神情专注。
忽然,冼老师像是遇到什么事情,放慢了语速。
我们朝老师看去。
心想:到底发生了什么事?
正当我迷惑不解时,只听见冼老师“咦”了一声,手向一头乌黑亮丽的头发抓去,打开手一看,老师吓得脸由红扑扑的,变得发青。
冼老师马上将它扔到地上。
我心想:到底发生了什么事?为什么老师会如此害怕?
这时,那只吓得老师脸色发青的东西腾空跃起。
我仔细一看那只东西原来是一只其貌不扬的黄蜂。
它在课室里飞来飞去像一只无头苍蝇。
这时那只黄蜂以最快的速度飞到坐在我旁边的小吉的头上去了。
只听见一声:“哎呀!救密呀!黄蜂来袭啦。
”
本来,大家还不知道黄蜂跑哪去了,听见小吉这么叫,同学们都不约而同看到我们这边20 × 20。
【五年级作文】班里来了不速之客
【五年级作文】班里来了不速之客
嘿!你们知道吗?最近我的班级发生了一件新鲜事儿。
这可是我从小到大从未经历的事情,你们想知道吗?那么,就听听我娓娓道来吧!
这事发生在前不久,当时全班同学正在遨游书海王国,可不知从哪里传来了嗡嗡声。
起初以为是哪个同学在调皮,发出的怪动静。
可猛地发现,原来是一只蜜蜂闯进了我们的教室。
这位不速之客它起先只是在同学们的头上飞过了几大圈。
刚开始,同学还都在深入细致朗读课文,都没听见嗡嗡的声音。
不一会儿,它就已经开始得寸进尺了——嗡嗡声越来越小,同学们都被他吵得焦头烂额。
同学们的身子随着它飞行器的轨迹左摇右挂,尖叫声此起彼伏。
它似乎飞累了,竟然选中了我,开始在我的头上转小圈儿。
不一会儿功夫,它竟然肆无忌惮地落在了我的本子上。
我开始也吓了一跳,看它没有攻击我的意思,我的心也慢慢地放了下来。
只见它透明的翅膀微微颤抖,翅膀上的纹路虽然细的跟头发丝一样,但是依然清晰可见。
眼前的蜜蜂有着滚圆的肚子,六条细小的腿,它的腿真细啊,上面还有许多小黑刺儿,长得可真有趣!
同桌碰到了我一下,我急忙转过神去,才想到了惧怕。
但不禁稳步近距离观测它:指着它的两只后腿互相交错着摸“屁股”,过了两三秒,存有一种黄色的未明物体从它的屁股粗俗了出。
我一惊:不好!原来就是它的笑口常开!说时迟,那时快,刚排出回去,它就大摇大摆地飞走了。
我终于吉了一口气,赶紧拎纸把笑口常开清扫了。
这稀奇古怪的事,怎么能让我遇上了呢?难道我是香饽饽,谁都爱?。
我们班的不速之客初中作文
我们班的不速之客初中作文“啊!”一声尖叫打破了原本平静的课堂。
正在黑板上奋笔疾书的老师被吓了一跳,粉笔“啪嗒”一声掉在了地上,同学们也都纷纷抬起头,目光聚焦在教室的一角。
原来是一只大马蜂闯进了我们班,这位“不速之客”可真是把大家吓得够呛。
它那黄黑相间的身体,大大的复眼,还有那嗡嗡作响的翅膀,都让人心里直发毛。
这只大马蜂好像把我们的教室当成了游乐场,一会儿在灯管上盘旋,一会儿又俯冲下来在同学们的头顶上晃悠。
大家都吓得不敢动弹,有的女生甚至用书本把自己的头给捂了起来。
我偷偷地观察着这只大马蜂,它飞得时快时慢,像是在故意捉弄我们。
它的翅膀在阳光下闪烁着光芒,透明的翅膀上有着清晰的纹路,仿佛是一件精心制作的艺术品。
不过,这时候可没人有心思欣赏它的美。
坐在窗边的小李同学可倒了大霉,大马蜂似乎对他特别感兴趣,一直在他的身边转悠。
小李的脸都吓白了,眼睛紧紧地闭着,嘴里还念念有词:“别过来,别过来……”那模样真是又可怜又好笑。
班长是个勇敢的女生,她站起来试图把马蜂赶出教室。
只见她拿着一本书,小心翼翼地靠近马蜂,然后猛地一挥。
可是,马蜂灵活地躲开了,还绕着班长飞了一圈,好像在挑衅她:“哼,就凭你也想赶我走?”班长可不服气,继续和马蜂展开了“战斗”。
就在这时,大马蜂突然朝着我飞了过来,我的心一下子提到了嗓子眼儿。
我能感觉到它带起的风,甚至能看到它身上细细的绒毛。
我想躲,可是身体好像不听使唤了,就那么呆呆地坐着。
好在它只是从我身边飞过,并没有停留。
老师也终于缓过神来,开始组织“救援行动”。
她让大家把窗户都打开,希望马蜂能自己飞出去。
可是,这只马蜂似乎玩得太开心了,根本没有离开的意思。
时间一分一秒地过去,大家的心都悬着。
终于,经过一番折腾,大马蜂可能是飞累了,也可能是觉得这里不好玩了,它晃晃悠悠地从窗户飞了出去。
教室里顿时响起了一阵欢呼声,大家都松了一口气。
老师笑着说:“这只马蜂可给咱们的课堂增添了不少‘乐趣’啊!”同学们都哈哈大笑起来。
班里来了位不速之客作文600字
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班里来了不速之客作文四年级
班里来了不速之客作文四年级班里来了不速之客作文四年级1数学课上,同学们正在安安静静地埋头做习题。
突然,门后的一阵“喵、喵”声打破了原来的宁静,班级里来了一位不速之客,教室顿时变得热闹起来。
所有人的目光都投向了后门,只见一只猫正昂首挺胸,迈着轻快的步伐走了进来。
一身雪白且毛绒绒的皮毛,像一团棉花;一条细长的尾巴,悠闲地左右摇摆着;一双圆溜溜的大眼睛发着蓝光,好不神气的样子,好像在跟我们打招呼。
突然,边上有个同学叫起来:"看,那有只猫!”那边胆子小的女生如浪花般散开,一边紧盯着那只猫,一边嘴里还嘀咕着:“呀!小心别让它咬到,要不然会打针的。
”这边调皮的男生却学起猫叫来,特别是我们班上的调皮捣蛋鬼―小木。
他刚好坐在后排,便自告奋勇地冲到前面,拍着胸脯跟老师说道:“老师,让我来把它赶出去吧。
”“那你小心点,不要让它抓到你。
”数学老师关心地说道。
小木蹑手蹑脚地走向小猫,慢慢地弯下腰,张开手臂,猛地一抓,可机灵的小猫像火箭一样,“嗖”的一下,逃出了他的魔爪,刘小阳脚下没站稳,直接来了个大马趴。
“哈哈哈"同学们都纷纷捧腹大笑起来。
只见那获胜的小猫蹿上了讲台,跳上了老师的讲桌,得意洋洋地走来走去,像极了一名威武的将军,在炫耀着自己的胜利。
这时,只见数学老师拿出了“武器”―长直尺,迅速地冲向讲台,小猫见势不妙,只好灰溜溜地逃出了门外。
教室里顿时又恢复了往常的安静班里来了不速之客作文四年级2今天,我们数学课上来了一位不速之客――一只麻雀。
当邓老师讲得正起劲儿时,一只麻雀飞进教室,很多同学都惊恐地叫了起来,但也有些同学很镇静从容地坐在座位上。
几秒钟过去了,这位不速之客飞到了我座位旁的墙上。
它撞了上去,摔在了柜子上,又马上飞到了我的书包上!我吓得大叫起来,王势坤和有些人冲过来看那只小麻雀。
待它落到地上后,我看了它一会儿。
灰白色的肚皮,随着紧张的呼吸一起一伏,纯灰色的背部,黑色和灰色组成的尾巴,让它看起来一点也不醒目。
班里来了不速之客作文477字
班里来了不速之客作文477字班里来了不速之客作文477字1“叮,叮,叮”上课了,这节是陈老师的语文课,我们班51位同学,迅速做好上课准备,听语文老师一声令下:“上课!”全班都坐得端端正正,就连我们班最不听话的“四大金刚”也乖乖地坐在那儿,认真听课。
“嗡,嗡,嗡”,哈哈哈,我们班的第52位同学来上课啦,它是一只小蜜蜂,每一次上语文课,它就火速到位,似乎对语文课特别感兴趣。
小蜜蜂一会儿绕着电灯转,一会儿绕着窗户转,一会儿绕着同学们转。
就这样飞呀,飞呀飞,班上的几个同学坐不住了,心已经飘到蜜蜂那儿了,他们想把蜜蜂赶出去,所以就目不转睛地盯着蜜蜂,盘算着如何将它赶走,上课完全不在状态,陈老师见状勃然大怒,狠狠地敲一下讲台,“砰!”地一声,那些想方设法想赶走蜜蜂的同学,马上收了心,陈老师又大声说道:“蜜蜂想听课,就让它听,你们不要去打扰它!”听了这话,全班鸦雀无声,就连小蜜蜂好像也被陈老师吓到了。
过了一会儿,这位淘气的“新同学”又开始活动了,它嗡嗡嗡的,从左飞到右,从右飞到左,突然空降在了俞畅的头顶,“哇呀呀呀!快滚开!”俞畅大喊。
“噼里啪啦,噼里啪啦”俞畅用力地朝空中拍打着蜜蜂,蜜蜂灵活地一转身,在俞畅的四周盘旋着,“砰砰砰砰砰!啪!”俞畅拍打着他的头上,身上,桌子上,椅子上他手舞足蹈的样子像极了跳踢踏舞,全班同学哈哈大笑。
小蜜蜂好像觉得捉弄俞畅没意思,又飞去捉弄郑逸彬。
“哎,哎,哎!别过来,不然看我拍死你!”蜜蜂好像怕了,就不再捉弄郑逸彬了,摇摇摆摆地飞到电灯上,听陈老师讲课。
这就是我们班那淘气又好学的“新同学”,你们喜欢它吗?班里来了不速之客作文477字2星期五上午,阳光明媚,李老师正兴致勃勃地为我们上课。
突然,我们班又瘦又小的王梓旭小声地说道:“螃蟹!”坐在他们身后的冒失鬼梁彤听后惊呼道:“是只螃蟹,不对,是蜘蛛?还是螃蟹?怎么那么小?”大家的目光齐刷刷地集中在了小螃蟹身上。
我站起身来伸头一瞧,可不是嘛,一只小螃蟹在教室“横行霸道”。
闯进教室的不速之客的作文三年级上册
课堂上的不速之客作文
今天有美术课,随着上课铃声响起,同学们纷纷坐到各自座位上,可心里还惦记着课间那激烈打闹的情形呢!心怎么都平静不下来,就如同一辆货车要刹车,却还得顺着惯性往前冲个 500 米,不然根本没法停下来。
然而我们都好不容易平静下来了,五分钟都过去了,老师却还没出现。
有个胆大的同学着急了,偷偷跑出去,从美术老师办公室的门缝往里瞧。
瞧了几眼后,咦!这是怎么回事?没人!这下可把这位同学乐坏了!他飞奔回教室,刚进门就冲大家喊:“今天美术课不上啦,美术老师开会去了,我们尽情狂欢吧!”
同学们一听,顿时就像炸开了锅一样,有的直接在座位上跳起了鬼步舞,有的把课间没打完的架现在接着打,有的迅速从书包里掏出原本打算上课偷偷看的漫画书,这会儿可以光明正大地肆意看起来了,还有的同学竟然去浇起了花,看样子是对花卉特别喜爱啊!更夸张的是竟然有人玩起了过家家,整个场面就像在搞活动一样混乱不堪。
就在这时,一个人影从门口一闪而过,接着又返回来站在了教室门口,原来是隔壁班的张老师。
大家赶忙都坐到自己的座位上,装模作样地掏本子、拿课本。
只有那个胆大的同学还没反应过来,看到大家不闹了就大声喊道:“同学们,干嘛呢?赶紧嗨起来呀!”这时张老
师已经站到了他身后,这位同学这才察觉出异样,一转头,吓得往后猛地一跳。
张老师说:“干什么呢?我现在就给你们班主任打电话,让他好好管教管教你们。
”说完就拿起手机拨通了号码。
最后那位同学红着脸坐到了自己的位置上,也不知道这位不速之客到底有没有跟班主任说,真不知道会迎来一场怎样的狂风暴雨啊!。
我们班的不速之客作文
我们班的不速之客作文我们班的不速之客作文无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我们班的不速之客作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们班的不速之客作文1星期四下午,我们正在上课,班里来了一位特殊的“嘉宾”。
这位嘉宾来了以后,有的同学大叫:“蜂鸟,蜂鸟!”有的'同学叫:“飞蛾、飞蛾!”有些胆小的同学则大叫:“什么呀,吓死宝宝了。
”……李老师指挥同学们把门、窗户关上,然后拿起了扫帚,左摇右摆的,想把这位“嘉宾”招呼下来。
可它很聪明,知道有人要对它下手,飞得可高、可快了。
无奈之下,老师又拿起了校旗,故伎重施,然而那“小家伙”上蹿下跳,忽上忽下的就不让你碰到它。
可能是大家坚持不懈地追赶,它躲避的久了,飞得又太高、太快、太猛了,嘭的一下子就撞到了窗户的玻璃上,掉了下来,一动不动的。
老师把撞晕了的“小家伙”放在展台上,让同学们细细地观察。
我发现它披着一件黑色的外衣,长着一对触角;一双翅膀,像两把小扇子一样似的;里面则穿着一件带红色斑点的衬衣。
安详地趴在那呢,别提有多可爱了!这一看我才发现,原来是一只飞蛾呀!老师在同学们观赏完后,又把它放生了;老师说昆虫也是有生命的,大自然才是它的家。
我们班的不速之客作文2星期四下午,班里来了一位“小飞侠”。
王艺涵同学最先看见,就对她同桌说:“看,那儿有一只蜂鸟!”她同桌一看,一只黑乎乎的东西在头上飞,吓得大叫救命,同学们也跟着大叫起来,就连老师也看到了。
老师镇定地说:“孩子们,不要怕,这只小飞侠是来和我们交朋友的!”老师让我们把门和窗户都关起来,他拿起扫把准备把“小飞侠”请下来,可是扫把太短了。
老师又拿起队旗驱赶,灰蛾害怕了,到处乱飞,一不小心就撞到窗玻璃上掉了下来。
它又从窗户的缝里爬了出去,但没有飞走,只是趴在窗台沟槽里一动不动。
老师拿了个瓶子,把它装在里面,让同学们仔细观察它的形态。
班里来了不速之客作文
班里来了不速之客作文班里来了不速之客作文在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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班里来了不速之客作文1难忘的事情有很多很多,今天我就挑一个最难忘的和你讲讲吧!今天是周一,美好的假期就这么悄悄地溜走了,又到了上学的日子,我和往常一样背上沉重的书包去上学。
我刚走进校园,就听到同学们的读书声,我赶紧向教室跑去,不跑不行啊,因为快迟到了。
可就在我跑进去的前一秒,上课铃打响了,老师最不喜欢迟到的同学,我想我肯定少不了一顿教训,果然,老师批评了我。
坐到座位上我一直闷闷不乐,第二节课开始了,我的耳边响起了“嗡嗡嗡……”的声音,我以为是同桌搞的就没管了,可是这声音一连响了好久,都没停,我悄悄地问同桌:“你有没有听到一种奇怪的声音?”“我也听到了。
”同桌悄声说。
我仔细一看,原来桌子上有一只蜜蜂,我用劲一吹,它飞到了灯上,这时全班人都听到了,就连老师也听到了。
顿时班上热闹起来,有人说:“老师快看!灯上有只蜜蜂。
”有人大叫着:“不对,不对,它在电风扇上。
” 大家七嘴八舌。
老师用长尺狠狠地拍了一下桌子,班里顿时鸦雀无声。
老师接着说:“请同学把门窗找开,让蜜蜂自己飞出去。
”蜜蜂像是听懂了老师的话,扇动翅膀飞了出去。
就这样,班上的“不速之客”离开了,我们又恢复了原来的平静。
班里来了不速之客作文2一个阳光明媚的下午,同学们正在写作业,教室的窗户开着,阵阵凉风吹进教室,凉丝丝的,让人觉得特别舒服。
突然,一阵“嗡嗡嗡”的声音钻进我们耳朵里,“一只蜜蜂!”有位同学喊了一声,就此打破了教室的宁静,大家都不约而同地抬起头,目光都聚焦在这个“不速之客”身上。
小蜜蜂像受了惊吓一样到处乱窜,所到之处都会引起一片骚动:有的同学惊慌失措、手舞足蹈;有的同学双眼紧闭、瑟瑟发抖;有的同学用书本挡着脸;有的同学却像吃了豹子胆一样用手去拍打蜜蜂……这个小蜜蜂怎么闯进我们教室了?难道是想和我们一起来采集知识的花蜜?只见小蜜蜂在教室里一会儿飞向屋顶,一会儿飞向黑板,时而上时而下,时而左时而右,在教室里横冲直撞,好像一位迷失了方向的旅行者。
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闯进我班的不速之客
前几天,我班来了一位不速之客,把我们的冼老师吓得花容失色。
那天,我们正在上语文课。
冼老师讲得有声有色,我们听得神情专注。
忽然,冼老师像是遇到什么事情,放慢了语速。
我们朝老师看去。
心想:到底发生了什么事?
正当我迷惑不解时,只听见冼老师“咦”了一声,手向一头乌黑亮丽的头发抓去,打开手一看,老师吓得脸由红扑扑的,变得发青。
冼老师马上将它扔到地上。
我心想:到底发生了什么事?为什么老师会如此害怕?
这时,那只吓得老师脸色发青的东西腾空跃起。
我仔细一看那只东西原来是一只其貌不扬的黄蜂。
它在课室里飞来飞去像一只无头苍蝇。
这时那只黄蜂以最快的速度飞到坐在我旁边的小吉的头上去了。
只听见一声:“哎呀!救密呀!黄蜂来袭啦。
”
本来,大家还不知道黄蜂跑哪去了,听见小吉这么叫,同学们都不约而同u.看到我们这边来。
小吉不停地拍打自己的头,可是黄蜂好像注定要在小吉头上安家,怎么也不肯下来。
这时,班上的捣蛋鬼小豪拿着一本语文书走了过来。
用书往小吉的头一砸,可是黄蜂飞了起来,反而砸到了小吉的头。
小吉的头立马出了个面包似的包。
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我心想:黄蜂经过这次教训应该会走了吧!可是事实并非如此黄蜂还是赖在这不走。
黄蜂在空中转了一会,飞到班上的胆小鬼——小齐的衣服上。
吓得她边哭边叫:“黄蜂快走开,快走开!”我对小齐说:“你不要动,等一下他无聊了就会飞。
两分钟过去了,黄蜂果然飞了!但它在飞走之前“嗡嗡嗡”叫了几下。
好像在说:“你们这群胆小鬼!”
这一堂好好的课就被一只小小的黄蜂毁灭了!
林冰颖
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