2016-2017年最新审定人教版数学三年级上册3个铁环有多长(公开课课件)
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小学数学人教版三年级上册《第三课周长的计算》课件PPT模板
新课讲解
周长
谁圈的栅栏比较长？ 6+4+6+4=20（米）
4米 答：这个长方形的周
6米
圈的栅栏的长度就 是长方形的周长。
长是20米。
我把这四条边的长 度加在一起，就是 长方形的周长。
新课讲解
周长
谁圈的栅栏比较长？ 6×2+4×2
=12+8 4米 =20（米）
6米
答：这个长方形的周长
是20米。
长方形的周长包括2个 长和2个宽的总长度。
2.分析与解答
怎样拼周长最短？ 画图试一试。
16分米
1分米
（16+1）×2=34（分米） 我这样拼，周长 是34分米。
新课讲解
解决问题
用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。 怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？
2.分析与解答
怎样拼周长最短？ 画图试一试。 8分米
2分米
（8+2）×2=20（分米） 我这样拼，周长 是20分米。
长方形的周长=长×2+宽×2
新课讲解
周长
谁圈的栅栏比较长？ （6+4）×2
=10×2 4米 =20（米）
6米
答：这个长方形的周长
是20米。
长方形的周长包括2个 长和宽的和的总长度。
长方形的周长=（长+宽）×2
新课讲解
周长
谁圈的栅栏比较长？ 5+5+5+5=20（米）
答：这个正方形的周长 是20米。 5米 圈的栅栏的长度就 我把正方形的4 是正方形的周长。 条边加起来。
新课讲解
周长
谁圈的栅栏比较长？
5×4=20（米）
答：这个正方形的周长
三年级上册数学课件第七单元3周长的认识人教版(共30张PPT)
三、反馈测评，巩固新知
先量一量，再算出下面图形的周长各是多少。
20 毫米
30毫米 10毫米
10 毫米
30毫米
(20+10)×2=60（毫米） 30×2+10=70（毫米） (30+20)×2=100（毫米）
三年级上册数学课件-第七单元3周长 的认识 人教版(共30张PPT)
30毫米
20毫米
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20
30
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二、自主探究，展示交流
我们周围哪些物体也有周 长？指一指，说一说。
三年级上册数学课件-第七单元3周长 的认识 人教版(共30张PPT)
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二、自主探究，展示交流
测量圆片周长
滚动法
0cm
10
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20
30
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先量一量，再算出下面图形的周长各是多少。
20 毫米
30毫米 10毫米
10 毫米
30毫米
(20+10)×2=60（毫米） 30×2+10=70（毫米） (30+20)×2=100（毫米）
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30毫米
20毫米
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20
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二、自主探究，展示交流
我们周围哪些物体也有周 长？指一指，说一说。
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二、自主探究，展示交流
测量圆片周长
滚动法
0cm
10
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20
30
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人教版小学数学三年级上册第三单元《周长的认识》PPT课件
算一算这三个花坛的周长。(单位：米） 20 30 40 20 20 20 20 30
20
20
30
比一比，,看谁最聪明
用四个边长1厘米的正方形拼成下面 的图形。哪个图形的周长最短？
10厘米
10厘米
8厘米
长
宽
A
B
长
宽
一样长！
比较两个图形的周长。
（１）
（２）
一样长！
两个图形的周长不一样长。
小朋友们，在今天 的学习中,你有什么 收获吗?！
认识周长Biblioteka 图形一周的长度就是图形的周长
起点
边
线
从起点开始围边 线画一圈又回到了起 点，这就是一周。
1
2
3
4
2、
这些图形有什么特点？
想一想
封闭图形一周的长度，就是它的周长。
摸一摸
(1)课桌面的边线。
(2)数学书封面的边线。
围绕桌面一周的长度就是桌面的（ 周长 ）。 围绕( 数学书 )一周的长度就( 数学书 ) 的（ 周长 ）。
人教版三年级数学上册3 测量(全章节)讲解教学课件
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第4课时 千米的认识（2）
R·三年级上册
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【学习目标】
1.理解“估测一段距离有多远”的实 际意义。
2.使学生认识到估算的价值，提高学 生运用所学知识解决生活中的实际问 题的能力。
3.培养学生估算的意识和能力，体会 数学与生活的密切联系。
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测量
第1课时 毫米的认识及毫米和厘米的关系
R·三年级上册
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【学习目标】
1.让学生经历观察比划、测量等学习活动，明 确毫米产生的实际意义，使他们初步认识新 的长度单位毫米，建立 1 毫米的概念，会用 毫米作单位进行测量，并能掌握毫米与厘米 间的关系，进行简单的换算。
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【学习重点】
认识长度单位千米，知道千米与米的 关系，会进行简单的换算。
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一、新课导入
说说我们已学过 哪些长度单位
米
分米
厘 米
毫米
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下列测量活动用什么长度单位合适
（1）测量铅笔的长度。 厘 米 （2）测量硬币的厚度。 毫 米 （3）测量课桌的高度。 分 米 （4）测量教室的长。 米 （5）测量操场10圈的长度。 米
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3千米=（ 3000 ）米 想：1千米是1000米，3千米
是（3 ）个1000米。 5000米=（ 5 ）千米 想：1000米是1千米，5000米 里面有（ 5 ）个1000米。
三、巩固提高
1.
（1000）米 2000米 （3000）米
最新人教版三上周长的认识课件精品课件
答B：、它1的2×周4=长48（是米8）0米。
C、 12×2=24（米）
6cm
6cm
边长 6×4=24(cm)
正方形的周长= 边长×4
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是 28 厘米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是
厘米。
5
厘 米
5厘米
周长是 20厘米 。
3 1
2
1
3 2
（单位：米）
周长是 24米 。
猜一猜：下面两个图形的周长相等吗？
再猜一猜：下面两个图形的周长相等吗？
长方形和正方形的周长
宽
长
长
宽
长
宽
长方形的周长= 长+宽+长 +宽
长
长
宽
宽
长方形的周长= 长+长+宽+ 宽= 长×2 +宽×2
长方形的周长=（长+宽）× 2
算一算这张卡片的周长是多少？
4cm
6cm
6+4+6+4= 20（厘米） 6×2=12（厘米） 4×2=8（厘米） 12+8=20（厘米）
(4+6)×2 =10×2 =20(cm)
例一1个：长方形的游泳池，长25米，宽15米，
一它( 2个的5＋周长1长5方是) 形×多2的少米游？泳池，长25米，宽 15米，它的周长是多少米？
( 25＋1(52)5×+215) ×2 =40×2
= 80（米=8）0(厘米）
答：它答的：周它长的是周80长米是。80厘米。
选例择1题：：
一（1个）长一方个形长方的形游操泳场池长，50长米2，5米宽，35米宽， 1求5操米场，的它周的长周，长正是确多的少算式米是？（ B ） (A2、5＋50＋1535)××2 2 B、（50＋35）×2 =（周4长20）是×教（室2 的C长与）宽米的和是12米，它的 =A8、0（（1米2＋）12）×2=48（米）
C、 12×2=24（米）
6cm
6cm
边长 6×4=24(cm)
正方形的周长= 边长×4
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是 28 厘米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是
厘米。
5
厘 米
5厘米
周长是 20厘米 。
3 1
2
1
3 2
（单位：米）
周长是 24米 。
猜一猜：下面两个图形的周长相等吗？
再猜一猜：下面两个图形的周长相等吗？
长方形和正方形的周长
宽
长
长
宽
长
宽
长方形的周长= 长+宽+长 +宽
长
长
宽
宽
长方形的周长= 长+长+宽+ 宽= 长×2 +宽×2
长方形的周长=（长+宽）× 2
算一算这张卡片的周长是多少？
4cm
6cm
6+4+6+4= 20（厘米） 6×2=12（厘米） 4×2=8（厘米） 12+8=20（厘米）
(4+6)×2 =10×2 =20(cm)
例一1个：长方形的游泳池，长25米，宽15米，
一它( 2个的5＋周长1长5方是) 形×多2的少米游？泳池，长25米，宽 15米，它的周长是多少米？
( 25＋1(52)5×+215) ×2 =40×2
= 80（米=8）0(厘米）
答：它答的：周它长的是周80长米是。80厘米。
选例择1题：：
一（1个）长一方个形长方的形游操泳场池长，50长米2，5米宽，35米宽， 1求5操米场，的它周的长周，长正是确多的少算式米是？（ B ） (A2、5＋50＋1535)××2 2 B、（50＋35）×2 =（周4长20）是×教（室2 的C长与）宽米的和是12米，它的 =A8、0（（1米2＋）12）×2=48（米）
三年级数学 人教版三上周长的认识课件
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找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪 些不能，为什么？
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
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怎样测量这片树叶的周长呢?
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指一指：游泳池的周长
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指一指：篮球场的周长
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指一指：树叶的周长
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议一议：哪条绳子的长度是奖状的周长。
（1）
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√（2）
（3）
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封闭图形一周的长度，就是它的周 长．
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猜一猜：下面两个图形的周长相等吗？
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再猜一猜：下面两个图形的周长相等吗？
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相同铁环连在一起长度的计算-PPT课件
1cm
7cm
2cm
8cm
8cm
铁环连在一起时，每两个铁环间的重叠部分就 是2个铁环的厚度。每增加一个铁环，增加的长度 是铁环的长度减去2个铁环的厚度。
探索总动员：
把一些相同大小的铁环连在一起，拉紧后 如下图。这3个铁环的长度有多长？
探索总动员：
把一些相同大小的铁环连在一起，拉紧后 如下图。这3个铁环的长度有多长？
小学三年级数学上册
大小相同铁环连在一起长度的计算
探索总动员：
把一些相同大小的铁环连在一起,拉
紧后如下图。这3个铁环的长度有多长？
先从一个铁环开始分析：
一个铁环的总长度是10厘米，环厚度是1厘米。
两个铁环连在一起是多长？
2个铁环的长度是2个铁环的总长度减去它们重 叠的部分。总长度是20厘米，重叠部分是2厘米，那 么两个铁环连在一起的长度就是10+10-（1+1）=18 厘米。
5毫米+5毫米=10毫米
10毫米=1厘米
6+（6-1） +（6-1）=16厘米
大小相同铁环连在一起长度的 计算，你还有什么好的办法，课后 我们可以相互交流。
再见！
相连三个铁环长度又是多少？
1cm
7cm
2cm
8c的总长度减去它们重 叠的部分。总长度是30厘米，有2个重叠部分，每个重叠部 分都是两个铁环的厚度：2厘米。3个铁环连在一起的长度是 10+（10-2） +（10-2） =26厘米。
同学们，你们发现什么规律了吗？
人教版小学数学三年级上册全册-(第三单元全部)省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件
1、连续点击“30mm”7次。 2、连续点击“2cm5mm”6次。
量一量：同学们再拿出尺子 想方法量一量课桌旳长是多 少？
1.动一动,在直尺上比划一下1毫米、 1厘米。
2.动手比划,1分米、1米有多长。 3.找一找教室里那些物体旳长度 大约是1分米。
跑到长400(米 ). 小明旳身高是132( 厘米 ).
一支铅笔原来长5厘米,用去了1厘米5
毫米,还剩( 35 )毫米.
5厘米=50毫米
1厘米5毫米=15毫米
50-15=35(毫米)
2 米 ＝ 20 分米
20÷4＝5（分米）
答：这个凳子旳高约是5分米。
一根丝带长50分米，捆一种 大礼品盒用去了12分米，剩 余旳丝带每7分米能捆一种小 礼品盒。剩余旳丝带还够捆 （ 5 ）个小礼品盒。
5袋呢？ 50袋呢？
10个100公斤，就是1000公斤。 1吨=1000公斤
大约重 1 吨。 与 合起来大约重 1 吨。
还有······
计量较重旳或大宗物品旳重 量，一般用吨做单位。
牛伯50伯0 、4熊00大哥3、00马小10弟0 、小13鹿00妹妹它们
1（吨四是）个+多（一少起）公+过斤（去？ ，）+行（不）行=（？为）何公斤
分米旳认识
学一学： 10厘米旳这一段长度就是1分米。
例2 10厘米是1分米 1米有分米呢？
1分米
1米=10分米 1分米=10厘米
巩固练习：
1.选择合适旳长度单位。
一张软盘厚 2 ( 毫米).
一块橡皮厚 6 (毫米 ).
一种曲别针长 3 ( 厘米). 一间教室高 3 ( 米 ).
一棵小树高 3 ( 米 ).
2. 5 吨 = ( 5 000 )公斤 9 000 公斤 = ( 9 )吨 1 600 公斤 - 600 公斤 = ( 1 )吨 1 吨 - 400 公斤 = ( 600 )公斤
小学数学人教版三年级上册《第三课周长的计算》课件
通过学习，你有什么收获？
01 1.长方形的周长=（长+宽）×2。
02 2.正方形的周长=边长×4
03 3.用若干个正方形拼成不同的长方形， 拼成的长方形的长和宽的长度越接近， 周长越短。
课后作业
完成教材88页5、6、7、8题。
板书设计
周长的运算 1.长方形的周长=（长+宽）×2。 2.正方形的周长=边长×4 （6+4）×2=20（米） 5×4=20（米） 答：长方形和正方形的周长都是20米。
数学人教版 三年级上
周长的运算
导入新课
喜与灰太狼
喜把左边的房子用铁栅栏围一圈上， 懒把右边的房子围一圈。
新课讲授
周长
4米
6米
5米
谁围的栅栏比较长？
新课讲授
周长
小组合作（3分钟） 谁围的栅栏比较长？
新课讲授
周长
谁圈的栅栏比较长？ 6+4+6+4=20（米）
4米 答：这个长方形的周
6米
圈的栅栏的长度就 是长方形的周长。
竹篱，竹篱长多少米？
（6+3）×2
=9×2
=20（米）
求竹篱的长度，也就是 求长方形菜地的周长。
答：竹篱长20米。
巩固提升
2.把一个边长是10厘米的正方形剪成两个同样大小的 长方形，剪成的一个长方形的周长是多少厘米？
10厘米
5厘米 先求剪成的长方形的长 和宽分别是多少。
（10+5）×2 =15×2 =30（厘米） 答：剪成的一个长方 形的周长是30厘米。
5×4=20（米）
答：这个正方形的周长
5米
他们两个围的 栅栏同样长。
是20米。
2024年新人教版三年级数学上册《第3单元第3课时 千米的认识(1)》教学课件
成人每小时可步行约5千米。
自行车1小时可行约15千米。
公共汽车1小时可行驶约40千米。
飞机1小时可飞行约700千米 。 ……
探究新知
5 3千米＝（3000 ）米 想：1千米是1000米， 3千米是（ 3 ）个1000米。
5000米＝（ 5 ）千米 想：1000米是1千米，
5000米里面有（ 5 ）个1000米。
答：他一共跑了2千米。
拓展运用
(选自《新领程》)
巧填单位名称。
1（ 厘米）＋9（厘米 ）＝1（分米） 1（ 厘米）＋99（厘米 ）＝1（米 ） 1（米 ）＋999（ 米 ）＝1（千米 ）
（答案均不唯一）
实践活动
（教材P26 做一做）
和老师一起到校外走1千米的路程，体验1千米有多长。
课堂小结
这节课你学会了哪些知识? 计量比较长的路程，通常用千米（km）作单位。
做一做
(教材P27 上面的做一做)
（ 1000）米 2000米 （ 3000 ）米
0
1千米 （ 2 ）千米 （ 3 ）千米
巩固运用
（教材P28 T1）
1.在（ ）里填上合适的长度单位。
（1）马拉松长跑比赛全程约42（千米）。 （2）语文书厚约6（ 毫米）。 （3）过街天桥长约30（ 米 ）。
（教材P28 T2）
（教材P28 T4）
4. 8千米＝（ 8000）米 700米＋300米＝（ 1 ）千米 6000米＝（ 6 ）千米 3千米－1千米＝（ 2000）米
（教材P29 T7）
5.跑道一圈长400米。小明跑了5圈，他一共 跑了几千米？
400＋400＋400＋400＋400＝2000（米） 2000米＝2千米
义务教育（2024年）人教版 三年级数学上册 第3单元 测量 教学课件
自行车1小时可行约15千米。
公共汽车1小时可行驶约40千米。
飞机1小时可飞行约700千米 。 ……
探究新知
5 3千米＝（3000 ）米 想：1千米是1000米， 3千米是（ 3 ）个1000米。
5000米＝（ 5 ）千米 想：1000米是1千米，
5000米里面有（ 5 ）个1000米。
答：他一共跑了2千米。
拓展运用
(选自《新领程》)
巧填单位名称。
1（ 厘米）＋9（厘米 ）＝1（分米） 1（ 厘米）＋99（厘米 ）＝1（米 ） 1（米 ）＋999（ 米 ）＝1（千米 ）
（答案均不唯一）
实践活动
（教材P26 做一做）
和老师一起到校外走1千米的路程，体验1千米有多长。
课堂小结
这节课你学会了哪些知识? 计量比较长的路程，通常用千米（km）作单位。
做一做
(教材P27 上面的做一做)
（ 1000）米 2000米 （ 3000 ）米
0
1千米 （ 2 ）千米 （ 3 ）千米
巩固运用
（教材P28 T1）
1.在（ ）里填上合适的长度单位。
（1）马拉松长跑比赛全程约42（千米）。 （2）语文书厚约6（ 毫米）。 （3）过街天桥长约30（ 米 ）。
（教材P28 T2）
（教材P28 T4）
4. 8千米＝（ 8000）米 700米＋300米＝（ 1 ）千米 6000米＝（ 6 ）千米 3千米－1千米＝（ 2000）米
（教材P29 T7）
5.跑道一圈长400米。小明跑了5圈，他一共 跑了几千米？
400＋400＋400＋400＋400＝2000（米） 2000米＝2千米
义务教育（2024年）人教版 三年级数学上册 第3单元 测量 教学课件
2024年新人教版三年级数学上册《第3单元第1课时 毫米的认识》教学课件
用手势表示出1毫米的长度。 哪些物品的长度大约是1毫米？
身份证大约厚1毫米。 光盘大约厚1毫米。
说一说，生活中测量哪些物品一般用毫米作单位。
用直尺再量一量数
学书的长度、宽度、
厚度，并填表。
测量
长
26厘米
宽
18厘米 4毫米
厚
6毫米
做一做
1.填一填。
（教材P22 做一做T1）
2 厘米 8 毫米
4 厘米 2 毫米
你们估计的结 果和测量的结 果一样吗？
我量出的长 是26厘米。
我量出的宽不 到19厘米。
量比较短的物体的长度或 者要求量得比较精确时，可以 用毫米（mm）作单位。
数学书的厚度不到 1厘米，怎么办？
1厘米里的每一个小格的长度是1毫米。
1mm
1厘米里有10个小格，也就是10毫米。
数一数，1厘米里有多少毫米？ 1厘米＝10毫米
义务教育（2024年）人教版 三年级数学上册 第3单元 测量 教学课件
义务教育人教版三年级上册
3
测量
第1课时 毫米的认识
复习导入
测量物体的长度一般用哪些工具？
回忆一下，我们学过哪些长度单位？
米
厘米
探究新知
1 估一估数学书的长、宽和厚各是多少厘米。
学习单 添加文本
长
宽
厚
估计
测量
独立测量填写，然后小组交流。
2.量一量。
（教材P22 做一做T2）
8 毫米
13 毫米
25毫米
巩固运用
（教材P24 T1）
1.先判断下面哪个图形是正方形，再量一量，看你 判断得是否正确。
25毫米
米
21毫米
三级上数学课件周长的认识人教新课标
在长方形镜框的四周围上铁皮，铁皮的长度是是这个长方形的周长吗？
小学数学三年级上册（人教版）
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
周 周围、一周
长
长度
周长：ห้องสมุดไป่ตู้形一周的长度
不封闭图形
封闭图形一周的 长度叫做周长。
封闭图形
在长方形镜框的四周围上铁皮，铁皮 的长度是是这个长方形的周长吗？
两只蜗牛赛跑，他 们的跑道一样长吗？
火眼睛睛 下面两个图形的周长一样吗？
两个图形的周长不一样长
周长是什么 怎样测周长
小学数学三年级上册（人教版）
小学数学三年级上册（人教版）
小学数学三年级上册（人教版）
在长方形镜框的四周围上铁皮，铁皮的长度是是这个长方形的周长吗？
两只蜗牛赛跑，他们的跑道一样长吗？
在长方形镜框的四周围上铁皮，铁皮的长度是是这个长方形的周长吗？
完成书本
两个图形的周长不一样长 小学数学三年级上册（人教版）
完成书本
两只蜗牛赛跑，他们的跑道一样长吗？
小学数学三年级上册（人教版） 小学数学三年级上册（人教版） 小学数学三年级上册（人教版）
p84第1题,第4题
下面两个图形的周长一样吗？
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完成书本
在长方形镜框的四周围上铁皮，铁皮的长度是是这个长方形的周长吗？
小学数学三年级上册（人教版）
两个图形的周长不一样长