专题2.6 伽利略对自由落体运动的研究-高中物理必修1基础+提升微练习(原卷版)

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高一物理(人教版)必修1同步练习卷：2.6 伽利略对自由落体运动的研究

2.6 伽利略对自由落体运动的研究一、选择题：本题共8小题。

将正确答案填写在题干后面的括号里。

1．伽利略在对自由落体运动的研究过程中，开创了如下框图所示的一套科学研究方法，其中方框2和4中的方法分别是()A．实验检验，数学推理B．数学推理，实验检验C．提出假设，实验检验D．实验检验，合理外推【答案】C2．如图所示，在伽利略著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，通过实验观察和逻辑推理，能得到的正确结论是() A．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比B．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比C．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的时间与倾角无关【答案】B3．17世纪意大利科学家伽利略在研究落体运动的规律时，提出了著名的斜面实验，其中应用到的物理思想方法属于()A．等效替代B．实验归纳C．理想实验D．控制变量【答案】C4．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是() A．其中图甲、乙是实验现象，图丁是经过合理的外推得到的结论B．其中的图丙、丁是实验现象，图甲、乙是经过合理的外推得到的结论C．运用图丁的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显D．运用图甲的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显【答案】AD5．将一物体以某一初速度竖直上抛，图中能正确表示物体在整个运动过程中的速率v与时间t的关系的图象是()【答案】B6．某物体以20 m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g=10 m/s2，3 s内物体的()A．位移大小为15 m，方向向上B．路程为20 mC．平均速度大小为10 m/s，方向向上D．速度改变量的大小为30 m/s【答案】AD7．小明玩颠乒乓球的游戏，设乒乓球弹起后做竖直上抛运动，每次弹起的高度均为0.2 m（忽略空气阻力、球与球拍的接触时间，重力加速度取g=10 m/s2），则() A．上升阶段中，乒乓球加速度的方向竖直向上B．乒乓球上升到最高点时，其加速度大小为零C．乒乓球两次弹起之间的时间间隔为0.2 sD．小明每分钟最多颠球150次【答案】D8．从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有一物体B做自由落体运动，两物体在空中同时到达同一高度时速度大小均为v，则下列说法正确的是()A．A上抛的初速度与B落地时速度大小相等，都是2vB．两物体在空中运动的时间相等C．A上升的最大高度与B开始下落时的高度相同D．两物体在空中同时到达同一高度处一定是B开始下落时高度的中点我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

人教版高一物理必修1第二章2.6 伽利略对自由落体运动的研究课后练习卷

伽利略对自由落体运动的研究一、选择题1.伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验，当时利用斜面做实验主要是考虑到()A．实验时便于测量小球运动的速度B．实验时便于测量小球运动的路程C．实验时便于测量小球运动的时间D．实验时便于测量小球运动的加速度2.伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，下列说法可大致表示其实验和思维的过程的是()A．其中的甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论C．伽利略运用丁图的实验，“放大”重力的作用，使实验现象更明显D．伽利略认为自由落体运动的速度是均匀变化的，他用丁图所示实验直接进行了验证3．在忽略空气阻力的情况下，让一轻一重的两块石块从同一高度同时自由下落，则关于两块石块的运动，下列说法正确的是()A．重的石块落得快，先着地B．轻的石块落得快，先着地C．在着地前的任一时刻，两块石块具有相同的速度、相同的位移和相同的加速度D．两块石块在下落时间内的平均速度大的石块重4．伽利略曾说过：“科学是在不断改变思维角度的探索中前进的”．他在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有()A．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比B．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比C．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关5．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是()①伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同②伽利略猜想自由落体运动是一种最简单的变速运动——匀变速运动③伽利略通过数学推理并用小球在斜面上的运动实验验证了位移与时间的平方成正比④伽利略通过实验求出了物体下落的加速度值A．①②B．②③C．③④D．①③6．下列叙述正确的是()A．古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重，下落得越快B．伽利略用实验证明了自由落体运动中v与t成正比C．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快D．伽利略科学方法的核心是实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来7．伽利略在研究自由落体运动时，设计了如图所示的斜面实验．下列哪些方法是他在这个实验中采用过的()A．用滴水计时B．用打点计时器打出纸带进行数据分析C．改变斜面倾角，比较各种倾角下xt2的大小D．将斜面实验的结果合理外推，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动8．如右图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5、…所示小球运动过程中每次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d.根据图中的信息，下列判断正确的是()A ．能判定位置“1”是小球释放的初始位置B ．能求出小球下落的加速度为d T 2C ．能求出小球在位置“3”的速度为7d 2TD ．能判定小球下落是否是自由落体运动二、非选择题9．在研究自由落体运动规律的过程中，伽利略在观察了落体运动的现象后，猜想自由落体的速度与时间可能成正比，即v ∝t ，但由于当时的技术问题，无法直接测量速度，伽利略通过运算得到如果v ∝t ，就有下落的距离s ∝t 2，于是他就设法去寻找s 与t 2之间的关系．由于自由落体的运动过程太快，在当时的条件下，无法准确测量时间，为了充分放慢运动，伽利略所采用的实验方法是：，从而得出了有关结论；进而伽利略又将此结论进行了合理的外推，其推理的思路是：，最终找到了正确的落体运动的规律．伽利略在上述研究过程中所运用研究方法的先后顺序是 .A ．观察现象→提出假设→运用逻辑(数学)得出推论→实验验证→推广修正B ．观察现象→运用逻辑(数学)得出推论→实验验证→提出假设→推广修正C ．观察现象→提出假设→实验验证→运用逻辑(数学)得出推论→推广修正D ．提出假设→观察现象→运用逻辑(数学)得出推论→实验验证→推广修正10．在伽利略羊皮纸手稿中发现的斜面实验数据如表所示，人们推测第二、三行数据可能分别表示时间和长度．伽利略时代的1个长度单位相当于现在的2930mm ，假设1个时间单位相当于现在的0.5 s ．由此可以推测实验时光滑斜面的长度至少为 m ，斜面的倾角约为度．(g 取10 m/s 2)伽利略手稿中的数据11．伽利略将光滑的直木板槽倾斜固定，让铜球从木槽顶端沿斜面滑下，并用水钟测量铜球每次下滑的时间，研究铜球的运动路程与时间的关系，亚里士多德曾预言铜球的运动速度是均匀不变的，伽利略却证明铜球的运动路程与时间的平方成正比．请将亚里士多德的预言和伽利略的结论分别用公式表示(其中路程用x ，速度用v ，加速度用a ，时间用t 表示)，亚里士多德的预言：，伽利略的结论：x ＝12at 2. 伽利略的两个实验之所以成功，主要原因是在自由落体的实验中，忽略了空气阻力，抓住了重力这一要素，在加速度实验中，伽利略选用光滑直木板槽和铜球进行实验研究铜球运动，是为了减少铜球运动的，同时抓住这一要素．12．当雨滴在空气中下落时，由于空气阻力的作用，运动一段位移后，便会做匀速直线运动．现在我国正在实施西部大开发战略，科技工作者在研究雨滴对黄土高坡的作用时发现：雨滴形成后，开始下落13 m 左右，由于空气阻力的作用，就会做匀速直线运动．根据这一数据，你设想一下，如何测量落到地面上的雨滴的最大速度．假若没有空气阻力，雨滴在离地面250 m 的高空从静止开始下落，那么落到地面上的速度又为多少？你想像一下，此时地面上的物体会被雨点打成什么样？伽利略对自由落体运动的研究一、选择题1.伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验，当时利用斜面做实验主要是考虑到(C)A．实验时便于测量小球运动的速度B．实验时便于测量小球运动的路程C．实验时便于测量小球运动的时间D．实验时便于测量小球运动的加速度2.伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，下列说法可大致表示其实验和思维的过程的是(A)A．其中的甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论C．伽利略运用丁图的实验，“放大”重力的作用，使实验现象更明显D．伽利略认为自由落体运动的速度是均匀变化的，他用丁图所示实验直接进行了验证3．在忽略空气阻力的情况下，让一轻一重的两块石块从同一高度同时自由下落，则关于两块石块的运动，下列说法正确的是(C)A．重的石块落得快，先着地B．轻的石块落得快，先着地C．在着地前的任一时刻，两块石块具有相同的速度、相同的位移和相同的加速度D．两块石块在下落时间内的平均速度大的石块重4．伽利略曾说过：“科学是在不断改变思维角度的探索中前进的”．他在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有(A)A．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比B．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比C．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关5．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是(B)①伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同②伽利略猜想自由落体运动是一种最简单的变速运动——匀变速运动③伽利略通过数学推理并用小球在斜面上的运动实验验证了位移与时间的平方成正比④伽利略通过实验求出了物体下落的加速度值A．①②B．②③C．③④D．①③6．下列叙述正确的是(ACD)A．古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重，下落得越快B．伽利略用实验证明了自由落体运动中v与t成正比C．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快D．伽利略科学方法的核心是实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来7．伽利略在研究自由落体运动时，设计了如图所示的斜面实验．下列哪些方法是他在这个实验中采用过的(ACD)A．用滴水计时B．用打点计时器打出纸带进行数据分析C．改变斜面倾角，比较各种倾角下xt2的大小D．将斜面实验的结果合理外推，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动8．如右图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5、…所示小球运动过程中每次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d.根据图中的信息，下列判断正确的是(BCD)A ．能判定位置“1”是小球释放的初始位置B ．能求出小球下落的加速度为d T 2C ．能求出小球在位置“3”的速度为7d 2TD ．能判定小球下落是否是自由落体运动二、非选择题9．在研究自由落体运动规律的过程中，伽利略在观察了落体运动的现象后，猜想自由落体的速度与时间可能成正比，即v ∝t ，但由于当时的技术问题，无法直接测量速度，伽利略通过运算得到如果v ∝t ，就有下落的距离s ∝t 2，于是他就设法去寻找s 与t 2之间的关系．由于自由落体的运动过程太快，在当时的条件下，无法准确测量时间，为了充分放慢运动，伽利略所采用的实验方法是：利用斜面“冲淡”重力，从而得出了有关结论；进而伽利略又将此结论进行了合理的外推，其推理的思路是：将斜面倾角逐渐增加到90°，最终找到了正确的落体运动的规律．伽利略在上述研究过程中所运用研究方法的先后顺序是A.A ．观察现象→提出假设→运用逻辑(数学)得出推论→实验验证→推广修正B ．观察现象→运用逻辑(数学)得出推论→实验验证→提出假设→推广修正C ．观察现象→提出假设→实验验证→运用逻辑(数学)得出推论→推广修正D ．提出假设→观察现象→运用逻辑(数学)得出推论→实验验证→推广修正10．在伽利略羊皮纸手稿中发现的斜面实验数据如表所示，人们推测第二、三行数据可能分别表示时间和长度．伽利略时代的1个长度单位相当于现在的2930mm ，假设1个时间单位相当于现在的0.5 s ．由此可以推测实验时光滑斜面的长度至少为2.034 m ，斜面的倾角约为1.5度．(g 取10 m/s 2)伽利略手稿中的数据11．伽利略将光滑的直木板槽倾斜固定，让铜球从木槽顶端沿斜面滑下，并用水钟测量铜球每次下滑的时间，研究铜球的运动路程与时间的关系，亚里士多德曾预言铜球的运动速度是均匀不变的，伽利略却证明铜球的运动路程与时间的平方成正比．请将亚里士多德的预言和伽利略的结论分别用公式表示(其中路程用x ，速度用v ，加速度用a ，时间用t 表示)，亚里士多德的预言：x ＝vt ，伽利略的结论：x ＝12at 2. 伽利略的两个实验之所以成功，主要原因是在自由落体的实验中，忽略了空气阻力，抓住了重力这一要素，在加速度实验中，伽利略选用光滑直木板槽和铜球进行实验研究铜球运动，是为了减少铜球运动的阻力，同时抓住小球受重力这一要素．12．当雨滴在空气中下落时，由于空气阻力的作用，运动一段位移后，便会做匀速直线运动．现在我国正在实施西部大开发战略，科技工作者在研究雨滴对黄土高坡的作用时发现：雨滴形成后，开始下落13 m 左右，由于空气阻力的作用，就会做匀速直线运动．根据这一数据，你设想一下，如何测量落到地面上的雨滴的最大速度．假若没有空气阻力，雨滴在离地面250 m 的高空从静止开始下落，那么落到地面上的速度又为多少？你想像一下，此时地面上的物体会被雨点打成什么样？答案： (1)雨滴匀速下落后，测出时间t 内发生的一段位移x ，根据v ＝x t求解雨滴的最大速度．(2)由自由落体运动的规律可知，v ＝2gx ≈70 m/s ，与步枪子弹射出枪口时的速度相同．由此可知，地面上的物体将会被雨点打成千疮百孔．。

物理必修一2.6伽利略对自由落体运动的研究优质试题练习题

自由落体运动选择题1．甲物体的质量是乙物体质量的5倍，它们同时从同一点由静止开始下落，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）A ．甲比乙先着地B ．甲的落地速度比乙的落地速度大C ．甲比乙加速度大D ．下落过程中，两者在任意时刻的速度和离地的高度都相同【答案】D【解析】试题分析：物体做自由落体运动的加速度与质量无关，均等于gA 、它们同时从同一点由静止开始下落，由212h gt =，可得下落时间一样长，所以同时落地，A 错B 、根据自由落体公式22gh v =，可得v =B 错C 、自由落体加速度相同，均等于g ，C 错D 、两者同时从同一点由静止开始下落，加速度又相同，运动情况完全一样，两者在任意时刻的速度和离地的高度都相同，所以D 对故选D考点：自由落体运动规律点评：自由落体运动的实质是初速度为零，加速度a=g 的匀加速直线运动，它是匀变速直线运动的一个特例．2．A 为实心木球，B 为实心铁球，C 为空心铁球。

已知三个球的直径相同，A 、C 球质量相同。

它们从同一高度同时由静止开始下落，运动中空气阻力不计，以下说法中正确的是（）A ．三个球同时落地B ．A 球先落地C ．B 球先落地D ．C 球先落地【答案】A【解析】空气阻力对实心小铁球的影响相对较小3．伽利略在自由落体运动的研究中，其科学研究方法的核心是（）A ．把提出问题和大胆猜想结合起来B ．把提出问题和实验研究结合起来C ．把实验研究和逻辑推理结合起来D ．把实验研究和大胆猜想结合起来【答案】C【解析】本实验是通过提出问题和实验研究结合起来，再通过逻辑推理而得出的结论，其中研究方法的核心是把实验研究和逻辑推理结合起来，C 对；4．下列关于自由落体运动的说法中，(g 取9.8 m/s 2)正确的是( )A ．自由落体运动是一种匀速运动B ．物体刚下落时，速度和加速度都为零C ．下落过程中，物体速度每秒增加9.8 m/sD ．物体越重，下落得越快【答案】C【解析】自由落体的加速度恒定不变但不为零，是匀变速直线运动，加速度大小为9.8 m/s 2表示每秒速度增量为9.8m/s,C 对；5．由于风的吹动作用，从树上同一高度处，一个果实和一片黄叶同时从静止开始下落到地面上，下列说法中正确的是（）A 、果实和树叶的运动都是自由落体运动B 、果实和树叶都不能看成是自由落体运动C 、果实可以看成是自由落体运动，而树叶不能看成是自由落体运动D 、假如地球上没有空气，则果实和树叶会同时落地【答案】CD【解析】果实下落时受到的阻力比重力小得多，可以看成是自由落体运动，而树叶下落时受到的阻力相对重力而言较大，因而不能看成是自由落体运动，如果地球上没有空气，则它们的加速度相同，果实和树叶会同时落地，AB 错误；CD 正确。

高中物理第二章 6 伽利略对自由落体运动的研究练习(含解析)新人教版必修1-新人教版高一必修1物理

6 伽利略对自由落体运动的研究根底巩固116世纪末,意大利比萨大学的年轻学者伽利略通过逻辑推理的方法,使亚里士多德的理论陷入困境,伽利略的猜测是()A.重的物体下落得快B.轻的物体下落得快C.轻、重两物体下落得一样快D.以上都不是答案:C2伽利略对自由落体的研究,开创了研究自然规律的科学方法,这就是()A.对自然现象进展总结归纳的方法B.用科学实验进展探究的方法C.对自然现象进展总结归纳,并用实验进展验证的方法D.抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法答案:D3伽利略用实验验证v∝t的最大困难是()A.不能很准确地测定下落的距离B.不能测出下落物体的瞬时速度C.当时没有测量时间的仪器D.当时没有记录落体运动的数码相机答案:B4关于伽利略对落体运动的研究,以下说法不正确的答案是()A.运用“归谬法〞否认了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断B.提出“自由落体〞是一种最简单的变速直线运动——匀变速直线运动C.通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时,物体做自由落体运动,且加速度的大小跟物体的质量有关D.总体的思想方法是对现象的观察——提出假设——逻辑推理——实验验证——对假说进展修正和推广答案:C5(多项选择)伽利略在研究落体运动时,设计了如下列图的斜面实验,他在这个实验中采用过的方法有()A.用水钟或节拍器计时B.用打点计时器打出纸带进展数据分析C.改变斜面倾角,比拟各种倾角得到的x的值的大小x2D.将斜面实验的结果合理外推,说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动解析:在伽利略时代,没有先进的计时仪器,因此采用的是水钟计时,A正确;在伽利略时代还没有发明打点计时器,B错误;在伽利略时代,技术不够兴旺,无法直接测定瞬时速度,所以不可能直接得到速度的变化规律,但是伽利略通过数学运算得出结论:如果物体的初速度为零,而且位移与时间的平方成正比,就可以检验这个物体的速度随时间均匀变化,C正确;将斜面实验的结果合理外推,说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动,D正确。

新人教版必修1《26_伽利略对自由落体运动的研究》同步练习卷(有答案)

新人教版必修1《2.6 伽利略对自由落体运动的研究》同步练习卷（某校）一．选择题1. A物体的质量是B物体质量的10倍，它们从同一高度处同时自由下落，由下列说法正确的是（）A.甲比乙先着地B.甲比乙的加速度大C.甲、乙同时着地D.无法确定谁先着地2. 关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A.某段时间内的平均速度等于初速度与末速度和的一半B.某段位移内的平均速度等于初速度与末速度和的一半C.在任何相等时间内速度变化相同D.在任何相等时间内位移变化相同3. 甲物体的重力比乙物体的重力大5倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处同时自由落下（设高度足够高）．则说法正确的是（）A.两物体下落过程中，同一时刻甲的速率比乙大B.下落1s末，它们的速度相等C.各自下落1m它们的速度不相等D.下落过程中甲的加速度比乙大4. 关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是（）A.重的物体的g值大B.同一地点，g是一个定值，与物体轻重无关C.g值在地球上任何地方都一样大D.g值在赤道处大于在北极处5. 以下对物体做自由落体运动的说法正确的是（）A.物体开始下落时，速度为零，加速度也为零B.物体下落过程中速度增加，加速度保持不变C.物体下落过程中，速度和加速度同时增大D.物体下落过程中，速度的变化率是个恒量6. 一个铁钉和一块小海棉从同一高处同时下落，总是铁钉先落地，这是因为（）A.铁钉比海棉重B.铁钉比海棉密度大C.海棉受到的空气阻力影响大D.海棉的体积大7. 自由下落的物体，自起点开始依次下落三段相等的时间的位移比是（）A.1:3:5B.1:4:9C.1:√2:√3D.1：(√2−1)：(√3−√2)8. 在深为8米的井口某处水滴每隔一定时间落下，当第五滴刚离开井口时，第一滴水正好落到地面，那么，这时第2滴水离井底的高度是（）A.2mB.2.5mC.2.9mD.3.5m9. 从某高处释放一粒小石子，经过1s后从同一地点再释放另一粒小石子，则在它们落地之前，两粒石子间的距离将（）A.保持不变B.不断增大C.不断减小D.有时增大，有时减小10. 自由落体运动在任何两个相邻的1s内，位移的增量为（）A.1mB.5mC.10mD.不能确定11. 自由下落的物体，它下落一半高度所用的时间和全程所用的时间之比是（）A.1 2B.2C.√22D.√212. 球A和球B先后由同一位置自由下落，B比A迟0.5s，g=10m/s2，A、B均在下落时，以下判断正确的是（）A.A相对B做v=5m/s向下的自由落体运动B.B相对A做v=5m/s向上的竖直上抛运动C.B相对A做v=5m/s向下的匀速直线运动D.A相对B做v=5m/s向下的匀速直线运动二．实验题自由落体运动在任何相邻的1秒内位移的增量为________m，速度的增量为________m/s。

【提分必做】高中物理专题2.6 伽利略对自由落体运动的研究测试新人教版必修1

2.6 伽利略对自由落体运动的研究一、选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分。

在每小题给出的四个选项中. 1~6题只有一项符合题目要求；7~8题有多项符合题目要求。

全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

）1．伽利略曾说过：“科学是在不断改变思维角度的探索中前进的”。

他在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有A．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比B．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比C．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关【答案】 A2．一个铁钉和一块小海棉从同一高处同时下落，总是铁钉先落地，这是因为（）A．铁钉比海棉重B．铁钉比海棉密度大C．海棉受到的空气阻力影响大D．海棉的体积大【答案】 C【解析】【详解】铁钉与小海棉同时下落，由于小海棉受到的空气阻力大，铁钉的加速度大于小海棉的加速度，根据x=at2知，铁钉先落地。

故C正确，ABD错误。

故选C。

【点睛】同一地点重力加速度是相同的，相同的空气阻力对重力大的物体影响较小，难度不大，属于基础题．3．关于自由落体运动，下列说法正确的是 ( )A．某段时间的平均速度等于初速度与末速度和的一半B．某段位移的平均速度等于初速度与末速度和的一半C．在任何相等时间内速度变化相同D．在任何相等时间内位移变化相同【答案】 AC4．在深为8米的井口某处水滴每隔一定时间落下，当第五滴刚离开井口时，第一滴水正好落下，那么，这时第2滴水离进底的高度是（）A． 2mB． 2.5mC． 2.9mD． 3.5m【答案】 D【解析】【详解】根据h=gt2得，，可知相邻两滴水之间的时间间隔，第2滴水下落的时间t′＝3△t＝，则第2滴水下落的高度h′＝gt′2＝×10×m＝4.5m，水滴离地的高度h=H-h′=3.5m。

人教版物理必修1 2.6伽利略对自由落体运动的研究练习试题

人教版物理必修1 2.6伽利略对自由落体运动的研究练习试题1 / 62.6 伽利略对自由落体运动的研究练习题一、单选题1. 最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士多德错误论断的科学家是( )A. 开普勒B. 牛顿C. 伽利略D. 胡克2. 在学习物理知识的同时，还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要，伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义。

请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程( )A. 猜想一问题一数学推理一实验验证一合理外推一得出结论B. 问题一猜想一实验验证一数学推理一合理外推一得出结论C. 问题一猜想一数学推理一实验验证一合理外推一得出结论D. 猜想一问题一实验验证一数学推理−合理外推一得出结论3. 伽利略在研究自由落体运动性质的时候，为了排除物体自由下落的速度v 随着下落高度h(位移大小)是均匀变化(即v =kh ，k 是个常数)的可能性，设计了如下的理想实验：在初速度为零的匀变速直线运动中，因为①v =v2(式中v 表示平均速度)，而②h =v ⋅t ，如果③v =kh 成立的话，那么，必有h =12kht ，即t =k 为常数.t 竟然是与h 无关的常数，这显然与常识相矛盾！于是，可以排除速度v 是随着下落高度h 均匀变化的可能性.关于伽利略这个理想实验中的逻辑及逻辑用语，你做出的评述是( )A. 全部正确B. ①式错误C. ②式错误D. ③式以后的逻辑错误4. 用如图所示的方法可以测量人的反应时间.实验时，上方的手捏住直尺的顶端，下方的手做捏住直尺的准备.当上方的手放开直尺时，下方的手“立即”捏住直尺.下列说法正确的是( )A. 图中上方的手是受测者的B. 图中下方的手是受测者的C. 图中的两只手应是同一位同学的D. 两手间的距离越大，说明受测者的反应时间越长5. 一物体做自由落体运动，取g =10m/s 2。

人教版高中物理必修第一2.6 伽利略对自由落体运动的研究-(含解析)

2.6 伽利略对自由落体运动的研究-（含解析）一、单选题1.关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法错误的是（）A.通过逻辑推理的方法揭示了“重的物体下落快”说法的错误B.猜想t∝x和v∝t两种可能，并通过实验测出v∝x不正确C.通过逻辑推理得出检验v∝t就是检验x∝t2D.利用斜面实验检验了x∝t2并通过推理论证t∝x不正确2.伽利略用实验验证v∝t的最大困难是（）A.不能很准确地测定下落的距离B.不能测出下落物体的瞬时速度C.当时没有测量时间的仪器D.当时没有记录落体运动的数码相机3.伽利略对自由落体运动研究中，经历了提出问题、科学猜想、数学推理、实验验证、合理外推、得出结论一系列过程．其中在实验验证过程中，他让一个铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力，为什么要“冲淡”重力，“冲淡”重力的含义是什么（）A.减小重力B.增加运动时间C.减小运动速度D.便于测量运动位移4.下列关于自由落体运动叙述符合历史事实的是（）A.古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落快慢与质量无关B.牛顿首先发现了亚里士多德的观点有自相矛盾的地方C.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动D.伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快二、多选题5.关于伽利略的两个斜面实验，下面说法中正确的是（）A.伽利略仅在图(a)中使用了光滑斜面进行实验B.伽利略仅在图(b)中使用了光滑斜面进行实验C.伽利略从图(a)中得出：自由落体运动是匀加速直线运动D.伽利略从图(b)中得出：力不是维持物体运动的原因6.亚里士多德是世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一；伽利略是意大利物理学家、天文学家和哲学家，近代实验科学的先驱者。

根据下面甲、乙、丙、丁四幅图，判断下列说法正确的是（）A.甲图，亚里士多德认为马拉车的力与车拉马的力是一对作用力和反作用力B.乙图，亚里士多德通过比萨斜塔实验证明了自由落体运动是匀加速直线运动C.丙图，伽利略通过理想斜面实验得出力是改变物体运动状态的原因D.丁图，伽利略通过斜面实验并通过合理外推得到自由落体的运动规律7.关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（）A.伽利略认为，在同一地点，重的物体和轻的物体应该下落得同样快B.伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比D.伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来8.在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。

高中物理2.52.6自由落体运动伽利略对自由落体运动的研究练习新人教版必修1

自由落体运动2．6 伽利略对自由落体运动的研究(10分钟，10分)1．在塔顶端同时释放体积大小相等的实心铁球和空心铁球，下列说法中正确的是( ) A ．它们受到的空气阻力对运动的影响相同 B ．忽略空气阻力，它们的加速度相等 C ．忽略空气阻力，它们落地的速度不等 D ．忽略空气阻力，它们下落的时间相等【答案】BD 【解析】大小相等的实心铁球和空心铁球受到的空气阻力相等但由于它们的重力不同，故阻力对运动的影响不同，A 错误．在忽略空气阻力的情况下，两球均做自由落体运动，下落的快慢程度相同，加速度相等．因下落高度相等，故下落时间相等，落地速度相等，所以B 、D 正确，C 错误．2．一个铁钉和一团棉花同时从同一高处下落，总是铁钉先落地，这是因为( ) A ．铁钉比棉花团重B ．棉花团受到的空气阻力不能忽略C ．棉花团的加速度比重力加速度小得多D ．铁钉的重力加速度比棉花团的重力加速度大【答案】BC【解析】根据运动学公式得h ＝12at 2，下落相同高度，时间短的，加速度大，铁钉先落地，说明铁钉的加速度大，但铁钉不一定比棉花团重，只是棉花团受到的空气阻力相对棉花团的重力不能忽略，使得棉花团的加速度比重力加速度小，故铁钉先落地．BC 正确．3．伽利略之前的学者认为，物体越重，下落得越快，伽利略等一些物理学家否定了这种看法．在高塔顶端同时释放一片羽毛和一个玻璃球，玻璃球先于羽毛落到地面，这主要是因为( )A ．它们的重量不同B ．它们的密度不同C ．它们的材料不同D ．它们受到的空气阻力不同【答案】D【解析】直接影响物体下落快慢的原因应该是空气阻力，故选D. 4.如图所示，悬挂的直杆AB 长为a ，在B 端下方距离为h 处，有一长为b 的无底圆筒CD ，若将悬线剪断，求：(1)直杆下端B 穿过圆筒的时间是多少？ (2)整个直杆AB 穿过圆筒的时间是多少？【答案】(1)2gh ＋b －2ghg(2)2gh ＋a ＋b －2ghg【解析】(1)B 点下落示意图如下图甲所示．对BC 段：h ＝v 22g①对CD 段：b ＝vt 1＋12gt 21②联立①②得：t 1＝2gh ＋b －2ghg(2)整个直杆下落示意图如图乙所示．对BC 段：h ＝12gt 20③对BE 段：a ＋h ＋b ＝12g (t 2＋t 0)2④联立③④解得：t 2＝2gh ＋a ＋b －2ghg.(20分钟，30分)知识点一自由落体运动和自由落体加速度1．对于从苹果树上同一高度同时落下的苹果和树叶，下列说法正确的是( ) A ．苹果和树叶都可以看成自由落体运动B ．苹果可以近似地看成自由落体运动，树叶不能看成自由落体运动C ．苹果和树叶都不能看成自由落体运动D ．假如地球上没有空气，则苹果和树叶将同时落地【答案】BD【解析】从树上落下的苹果所受阻力相对重力很小，可看成自由落体运动，而从树上落下的树叶所受阻力相对重力较大，不能看成自由落体运动，选项A 、C 错误，B 正确．假如地球上没有空气，则苹果和树叶不受空气阻力，都做自由落体运动，下落快慢相同，同时落地，选项D 正确．2．关于自由落体运动的加速度g ，下列说法中正确的是( )A ．重的物体g 值大B ．同一地点，轻、重物体的g 值一样大C ．g 值在地球上任何地方都一样大D ．g 值在赤道处大于北极处【答案】B【解析】同一地点的重力加速度一样大，但在不同地点重力加速度不一样，它随纬度的增加而增大，随着高度的增加而减小，故B 正确．3．关于自由落体运动，下列说法中正确的是( ) A ．初速度为零的竖直向下的运动是自由落体运动B ．只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动C ．自由落体运动在任意相等的时间内速度变化量相等D ．自由落体运动是初速度为零，加速度为g 的匀加速直线运动【答案】CD【解析】选项A 中，竖直向下的运动，有可能受到空气阻力或其他力的影响，下落的加速度不等于g ，这样就不是自由落体运动；选项B 中，物体有可能具有初速度，所以选项A 、B 不对．选项C 中，因自由落体运动是匀变速直线运动，加速度恒定，由加速度的概念a ＝ΔvΔt 可知，Δv ＝g Δt ，所以若时间相等，则速度的变化量相等．选项D 可根据自由落体运动的性质判定是正确的．4．如图所示，能反映自由落体运动的是( )【答案】D【解析】由于自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，所以速度v ＝gt ，D 项正确．知识点二自由落体运动的规律5．甲物体的质量是乙物体质量的3倍，它们在同一高度同时自由下落，则下列说法中正确的是( )A ．甲比乙先着地B ．甲比乙的加速度大C ．甲与乙同时着地D ．甲与乙的加速度一样大【答案】CD【解析】由于甲、乙在同一地方，它们下落的加速度均为当地的重力加速度g ，故B 错，D 对．又由于甲、乙从同一高度同时落下，据h ＝12gt 2得，两物体同时落地，A 错，C 对．6．一位同学在某星球上完成自由落体运动实验：让一个质量为2 kg 的小球从一定的高度自由下落，测得其在第5 s 内的位移是18 m ，则( ) A ．小球在2 s 末的速度是20 m/sB ．小球在第5 s 内的平均速度是3.6 m/sC ．小球在第2 s 内的位移是20 mD ．小球在5 s 内的位移是50 m 【答案】D【解析】设该星球表面的重力加速度为a ，则小球在第5 s 内的位移是Δs 5＝s 5－s 4＝12a (52－42)＝92a ，即18＝92a ，所以a ＝4 m/s 2.小球在2 s 末的速度v 2＝at 2＝8 m/s ，选项A 错误；小球在第5 s 内的位移大小是18 m ，运动时间是1 s ，所以平均速度是18 m/s ，选项B 错误；小球在第2 s 内的位移Δs 2＝s 2－s 1＝12×4×22 m －12×4×12m ＝6 m ，选项C 错误；小球在5 s 内的位移s 5＝12×4×52m ＝50 m ，选项D 正确．7．一块石头从楼房阳台边缘向下做自由落体运动．把它在空中运动的总时间分为相等的三段，如果它在第一段时间内的位移是1.2 m ，那么它在第三段时间内的位移是( ) A ．1.2 m B ．3.6 m C ．6.0 m D ．10.8 m 【答案】C【解析】自由下落物体各个相等时间内位移之比为1：3：5，如果它在第一段时间内的位移是1.2 m ，那么它在第三段时间内的位移是6.0 m ，选项C 正确．8．将一个小球从报废的矿井口由静止释放后做自由落体运动，4 s 末落到井底．该小球开始下落后第2 s 内和第4 s 内的平均速度之比是( ) A ．1:：3 B ．2：4 C ．3：7 D ．4：16 【答案】C【解析】该小球做自由落体运动，其开始下落后第2 s 内和第4 s 内的平均速度分别等于1.5 s 时刻的瞬时速度和3.5 s 时刻的瞬时速度，再根据v ＝gt ∝t 可知，v 1.5：v 3.5＝ 1.5：3.5＝3：7，所以该小球开始下落后第2 s 内和第4 s 内的平均速度之比是3：7，故选项C 正确．9．某晚，美军在伊拉克进行的军事行动中动用了空降兵，美机在200 m 高处超低空水平飞行，空降兵离开飞机后先做自由落体运动，运动一段时间后立即打开降落伞，展伞后空降兵以14 m/s 2的平均加速度匀减速下降．为了安全要求，空降兵落地的速度不能超过4 m/s(g＝10 m/s 2)．伊方地面探照灯每隔10 s 扫描一次，求空降兵能否利用探照灯的照射间隔安全着陆．【解】设展伞时离地高度为h自由下落阶段2g (H 0－h )＝v 21匀减速阶段v 2t －v 21＝2ah解得h ＝83 m ，v 1＝48.4 m/s 自由下落时间t 1＝v 1/g ＝4.84 s 减速时间t 2＝hv 1＋v t2＝3.17 st ＝t 1＋t 2≈8 s<10 s，所以能安全着陆．只要下落时间小于10 s ，就能充分利用探照灯的间隔时间安全着陆．知识点三 10．在学习物理知识的同时，还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要．伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义．请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程( )A ．猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论B ．问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论C ．问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论D ．猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论【答案】C【解析】伽利略的科学方法思路是通过对现象的观察分析、产生疑问、提出猜想，然后运用逻辑推理，或是数学推演，得出推论，然后通过实验加以验证，最后对验证了的猜想进行总结、外推，从而得出正确的结论，所以C 正确．11．根据伽利略的猜想x ∝t 2可知，自由下落的物体，它下落一半路程所用的时间和全程所用的时间的比值为( ) A.12 B ．2 C.22D. 2 【答案】C【解析】由t 1t 2＝12x x ＝22，可得C 正确． 12.意大利著名物理学家伽利略开科学实验之先河，奠定了现代物理学的基础．图示是他做了上百次的铜球沿斜面运动的实验示意图．关于该实验，下列说法中正确的是( ) A ．它是伽利略研究牛顿第一定律的实验 B ．它是伽利略研究自由落体运动的实验C ．伽利略设想，图中斜面的倾角越接近90°，小球沿斜面滚下的运动就越接近自由落体运动D ．伽利略认为，若发现斜面上的小球都做匀加速直线运动，则自由落体运动也是匀加速直线运动【答案】BCD 【解析】伽利略在研究力与运动的关系时也设计了一个理想斜面实验，当时用的是两个斜面，即让小球从一个斜面静止释放，其将滚上另一个斜面，如果没有摩擦，小球将上升到相同的高度，显然，这与本题所述实验不同，所以选项A 错误；其实，本题实验是伽利略研究自由落体运动的实验，在本实验中，伽利略将实验和逻辑推理和谐地结合在一起，如选项C、D 所述，所以选项B、C、D正确．课后作业时间：45分钟满分：80分班级________ 姓名________ 分数________一、选择题1．在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了用来描述物体的运动的概念，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展( )A．亚里士多德 B．伽利略C．牛顿 D．爱因斯坦【答案】B【解析】在物理学发展史上，是伽利略建立了物理学的正确的研究方法，推进了人类科学的发展．2．关于自由落体运动，以下说法正确的是( )A．质量大的物体自由下落时的加速度大B．从水平飞行着的飞机上释放的物体将做自由落体运动C．雨滴下落的过程是自由落体运动D．从水龙头上滴落的水滴，下落过程可近似看做自由落体运动【答案】D【解析】所有物体在同一地点的重力加速度相等，与物体质量大小无关，故A错；从水平飞行着的飞机上释放的物体，由于惯性具有水平初速度，不是自由落体运动，故B错；雨滴下落过程所受空气阻力与速度大小有关，速度增大时阻力增大，雨滴速度增大到一定值时，阻力与重力相比不可忽略，不能认为是自由落体运动，故C错；从水龙头上滴落的水滴所受的空气阻力与重力相比可忽略不计，可认为只受重力作用，故D对．3．科学研究发现，在月球表面：(1)没有空气；(2)重力加速度约为地球表面的1/6；(3)没有磁场．若宇航员登上月球后在空中从同一高度同时释放氢气球和铅球，忽略地球和其他星球对月球的影响，下列说法正确的是( )A．氢气球将加速上升，铅球自由下落B．氢气球和铅球都处于平衡状态C．氢气球和铅球都将下落，但铅球先落地D．氢气球和铅球都将下落，且同时落地【答案】D【解析】氢气球、铅球在月球上只受重力作用，自由下落，下落快慢相同，同时落地，只有D项正确．4．空降兵某部官兵使用新装备从260 m超低空跳伞成功．若跳伞空降兵在离地面224 m高处，由静止开始在竖直方向做自由落体运动．一段时间后，立即打开降落伞，以12.5 m/s2的平均加速度匀减速下降，为了空降兵的安全，要求空降兵落地速度最大不得超过5 m/s(g 取10 m/s2)．则( )A．空降兵展开伞时离地面高度至少为125 m，相当于从2.5 m高处自由落下B．空降兵展开伞时离地面高度至少为125 m，相当于从1.25 m高处自由落下C．空降兵展开伞时离地面高度至少为99 m，相当于从1.25 m高处自由落下D．空降兵展开伞时离地面高度至少为99 m，相当于从2.5 m高处自由落下【答案】C【解析】设空降兵做自由落体运动下落高度h时的速度为v，此时打开降落伞开始匀减速运动，落地时速度刚好为5 m/s，这种情况下空降兵在空中运动的时间最短，则有v2＝2gh，v2t－v2＝2a(H－h)，解得h＝125 m，v＝50 m/s，为使空降兵安全着地，他展开伞时的高度至少为H－h＝224 m－125 m＝99 m，选项AB错误；他以5 m/s的速度着地时，相当于从h′高处自由落下，由v2t＝2gh′，得h′＝v2t2g ＝252×10m＝1.25 m，选项D错误，C正确．5．一条悬链长5.6 m，从悬点处断开，使其自由下落，不计空气阻力．则整条悬链通过悬点正下方12.8 m处的一点所需的时间是(g取10 m/s2)( )A．0.3 s B．0.4 sC．0.7 s D．1.2 s【答案】B【解析】设悬链的长度为L，从悬点至悬点正下方12.8 m处的一点的高度为h，经t1悬链的下端经过该点，经t2悬链的上端经过该点，则h－L＝12gt21，得t1＝2h－Lg＝2×12.8－5.610 s＝1.2 s，h＝12gt22，得t2＝2hg＝2×12.810s＝1.6 s，则Δt＝t2－t1＝0.4 s，故B正确．6．物体从某一高度自由下落，第1 s内就通过了全程的一半，物体还要下落多长时间才会落地( )A．1 s B．1.5 sC.2s D．(2－1)s【答案】D【解析】初速度为零的匀变速直线运动，经过连续相同的位移所用时间之比为1∶(2－1)∶(3－2)∶…所以，物体下落后半程的时间为(2－1)s，故D正确．7．伽利略曾经假设了两种匀变速运动：第一种是速度的变化对时间来说是均匀的，即经过相等的时间，速度的变化相等；第二种是速度的变化对位移来说是均匀的，即经过相等的位移，速度的变化相等．那么，关于自由落体运动速度的变化情况，下列说法正确的是( ) A．经过相同的时间，速度的变化相等B．经过相同的时间，速度的变化不等C．经过相同的位移，速度的变化相等D．经过相同的位移，速度的变化不等【答案】AD【解析】自由落体运动是一种匀变速直线运动，其加速度恒为g，由g＝Δv/Δt可知，经过相同的时间，速度的变化相等，A正确，B错误；由v2＝2gx可知，Δx＝12gΔ(v2)，即经过相同的位移，速度的平方变化相等，但速度的变化不等，C错误，D正确．8．如图所示，水龙头开口A 处的直径d 1＝2 cm ，A 离地面B 的高度h ＝80 cm ，当水龙头打开时，从A 处流出的水流速度v 1＝1 m/s ，在空中形成一完整的水流束，不计空气阻力．则该水流束在地面B 处的截面直径d 2约为(g 取10 m/s 2)( ) A ．2 cm B ．0.98 cm C ．4 cmD ．应大于2 cm ，但无法计算【答案】B【解析】水流由A 到B 做匀加速直线运动，由v 2B －v 21＝2gh 可得：v B ＝17 m/s ，由单位时间内通过任意横截面的水的体积均相等，可得：v 1·Δt ·14πd 21＝v B ·Δt ·14πd 22，解得：d 2＝0.98 cm ，故B 正确．9．如图所示，一个小球从地面竖直上抛．已知小球两次经过一个较低点A 的时间间隔为T A ，两次经过较高点B 的时间间隔为T B ，重力加速度为g ，则A 、B 两点间的距离为( )A.T A －T B g2B.T 2A －T 2Bg 2C.T 2A －T 2Bg 4D.T 2A －T 2Bg 8【答案】D【解析】设小球上抛的最高点距A 点的距离为h A ，距B 点的距离为h B ，根据竖直上抛运动规律，h A ＝12g ⎝ ⎛⎭⎪⎫T A 22，h B ＝12g ⎝ ⎛⎭⎪⎫T B 22，A 、B 两点间的距离为h A －h B ＝T 2A －T 2Bg8，选项D 正确．10．如图所示，在足够高的空间内，小球位于空心管的正上方h 处，空心管长为L ，小球的球心与管的轴线重合，并在竖直线上，小球直径小于管的内径，不计空气阻力，则下列判断正确的是( )A ．两者均无初速度同时释放，小球在空中不能穿过管B ．两者同时释放，小球具有竖直向下的初速度v 0、管无初速度，则小球一定能穿过管，且穿过管的时间与当地重力加速度无关C ．两者同时释放，小球具有竖直向下的初速度v 0，管无初速度，则小球一定能穿过管，但穿过管的时间与当地重力加速度有关D ．两者均无初速度释放，但小球提前了Δt 时间释放，则小球一定能穿过管，但穿过管的时间与当地重力加速度有关【答案】ABD【解析】两者同时无初速度释放，均做自由落体运动，小球不能穿过管，A 对；两者同时释放，小球具有竖直向下的初速度v 0，以管为参考系，则小球匀速穿过管，时间为t ＝L v 0，B 对，C 错；小球提前Δt 释放，相当于获得了初速度v 0＝g Δt ，与当地重力加速度有关，D 对．二、非选择题11．从距离地面80 m 的高空自由下落一个小球，若取g ＝10 m/s 2，小球落地前最后1 s 内的位移为________m. 【答案】35【解析】根据h ＝12gt 2，小球自由下落的总时间为t ＝2hg＝2×8010s ＝4 s ，前3 s 内的位移为h 3＝12gt 2＝12×10×32m ＝45 m ，最后1 s 内的位移为h 4＝h －h 3＝80 m －45 m ＝35 m.12．两个物体用长10 m 的细绳连接在一起，从同一高度以1 s 的时间差先后自由下落，当绳子拉紧时，第二个物体下落的时间为________s ．(g ＝10 m/s 2) 【答案】0.5【解析】设第二个物体下落时间t 时绳子被拉紧．绳子被拉紧的意思是两物体的位移差刚好达到10 m ，因此有12g (t ＋1)2－12gt 2＝L ，代入数据得5(t ＋1)2－5t 2＝10，解得t ＝0.5 s.13．在离地面7.2 m 处，手提2.2 m 长的绳子的上端如图所示，在绳子的上下两端各拴一小球，放手后小球自由下落(绳子的质量不计，球的大小可忽略，g ＝10 m/s 2)求： (1)两小球落地时间相差多少？(2)B 球落地时A 球的速度多大？【答案】(1)0.2 s (2)10 m/s【解析】(1)设B 球落地所需时间为t 1，因为h 1＝12gt 21，所以t 1＝2h 1g＝2×7.2－2.210s ＝1 s ，设A 球落地时间为t 2 依h 2＝12gt 22得t 2＝2h 2g＝2×7.210s ＝1.2 s 所以两小球落地的时间差为Δt ＝t 2－t 1＝0.2 s (2)当B 球落地时，A 球的速度与B 球的速度相等．即v A ＝v B ＝gt 1＝10×1 m/s＝10 m/s. 14.屋檐每隔相同时间滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴刚好落到地面，而第3滴与第2滴分别位于高1 m 的窗子的上、下沿，如图所示，不计空气阻力．求此屋檐离地面的高度及滴水的时间间隔．(g 取10 m/s 2) 【解】方法一利用基本规律求解设屋檐离地面的高度为x ，滴水时间间隔为T ，由x ＝12gt 2得：第2滴水的位移x 2＝12g (3T )2①第3滴水的位移x 3＝12g (2T )2②又因为x 2－x 3＝1 m ③所以联立①②③三式，解得T ＝0.2 s 屋檐离地面的高度为x ＝12g (4T )2＝12×10×(4×0.2)2 m ＝3.2 m方法二用比例法求解由于初速度为零的匀加速直线运动从开始运动起，在连续相等的时间间隔内的位移之比为1∶3∶5∶7∶…∶(2n －1)，据此令相邻两水滴之间的间距从上到下依次是x 0、3x 0、5x 0、7x 0 显然，窗高为5x 0，即5x 0＝1 m ，得x 0＝0.2 m 屋檐离地面的高度为x ＝x 0＋3x 0＋5x 0＋7x 0＝16x 0＝3.2 m 由x ＝12gt 2知，滴水时间间隔为t ＝2x 0g＝2×0.210s ＝0.2 s.11 方法三用平均速度求解设滴水时间间隔为T ，则滴水经过窗子的过程中的平均速度为v －＝x ′T ＝1 m T由v ＝gt 知，滴水下落2.5T 时的速度为v ＝2.5gT由于v －＝v ，故有1 m T＝2.5gT ，解得T ＝0.2 s x ＝12g (4T )2＝3.2 m。

高中物理人教版必修1第二章6伽利略对自由落体运动的研究练习题-普通用卷

高中物理人教版必修1第二章6伽利略对自由落体运动的研究练习题一、单选题1.关于伽利略对自由落体运动的研究，下面叙述错误的是()A. 伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速为零的匀加速直线运动B. 伽利略把试验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C. 伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快D. 伽利略采用了斜面实验，“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量．2.伽利略用实验验证v∝t的最大困难是()A. 不能很准确地测定下落的距离B. 不能测出下落物体的瞬时速度C. 当时没有测量时间的仪器D. 当时没有记录落体运动的数码相机3.下列说法正确的是()A. 加速度增大，速度可能减小B. 参考系一定要选取静止不动的物体C. 研究和观察日食时可以把太阳当做质点D. 羽毛下落得比玻璃球慢，是因为羽毛轻4.伽利略在研究自由落体运动时，主要遇到了两个问题：①无测量瞬时速度的工具；②无精确的计时仪器，关于伽利略解决上述问题的办法，下列说法正确的是()A. 利用光滑的斜面解决了问题①B. 利用x∝t替代v∝t解决了问题①C. 利用x∝t2替代v∝t解决了问题②D. 利用斜面上小球的运动替代自由落体运动解决了问题②5.利用斜面实验合理外推研究自由落体运动的物理学家是()A. 焦耳B. 伽利略C. 爱因斯坦D. 阿基米德6.伽利略在自由落体运动的研究中，其科学研究方法的核心是()A. 把提出问题和大胆猜想结合起来B. 把提出问题和实验研究结合起来C. 把实验研究和逻辑推理结合起来D. 把实验研究和大胆猜想结合起来7.关于运动学的历史和概念，下列说法中不正确的是()A. 亚里士多德在研究“落体运动”等问题中所犯的错误告诉我们，在科学研究中单纯依靠“观察”和“经验”往往是靠不住的B. 伽利略认为空中下落的物体，重的比轻的下落快C. 伽利略在对自由落体运动的研究中将实验和逻辑推理和谐地结合起来，丰富了人类的科学思维方式和科学研究方法D. 伽利略比他的前人更伟大，就在于他首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法8.伽利略曾通过做“铜球沿斜面运动的实验”来研究自由落体运动．关于该实验的相关描述正确的是()A. 质量大的铜球沿斜面向下运动的加速度比质量小的铜球大B. 铜球沿斜面向下做匀加速运动，加速度与斜面倾角有关，而与铜球的质量无关C. 铜球在斜面上的运动与自由落体运动完全相同D. 通过做“铜球沿斜面运动的实验”不可能了解到自由落体运动的特点9.有关伽利略对自由落体运动的研究过程，下列叙述正确的是()A. 运用逻辑推理，认为重物比轻物下落得快B. 猜想落体运动一定是最简单的变速运动C. 通过实验验证，得出自由落体运动的速度与位移成正比的结论D. 通过实验验证，得出自由落体运动的位移与时间成正比的结论10.下列关于伽利略对自由落体运动研究的说法中，不正确的是()A. 在同一地点，重的物体和轻的物体下落一样快B. 伽利略猜想落体运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C. 伽利略通过数学推演并用铜球在斜面上的运动验证了位移与时间的平方成正比D. 伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来二、多选题11.科技馆中的一个展品如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头，在一种特殊的间歇闪光灯的照射下，若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同，可以看到一种奇特的现象，水滴似乎不再下落，而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动，对出现的这种现象，下列描述正确的是(g=10m/s2)()A. 水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足t AB<t BC<t CDB. 间歇发光的间隔时间是√2s10C. 水滴在相邻两点之间的位移满足x AB：x BC：x CD=1：3：5D. 水滴在各点速度之比满足v B：v C：v D=1：4：912.在著名的伽利略斜面铜球实验中，当斜面倾角一定，阻力可忽略时，小球从静止开始滚下过程中()A. 位移与时间成正比B. 速度与时间成正比C. 速度与位移成正比D. 加速度大小与铜球质量无关13.伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。

2.6+伽利略对自由落体运动的研究(人教版高一物理必修一练习题)

2.6 伽利略对自由落体运动的研究一．选择题（共20小题）1．伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，当时利用斜面实验主要是考虑到（）A．实验时便于测量小球运动的时间B．实验时便于测量小球运动的速度C．实验时便于测量小球运动的路程D．斜面实验可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律2．如图是伽利略做了上百次的铜球沿斜面运动的实验示意图，他通过对斜面上球运动的研究来寻找自由落体运动的规律。

这个研究案例确立了科学研究的一般过程和方法。

关于该实验，下列说法正确的是（）A．伽利略用该实验证明力是产生加速度的原因B．伽利略用该实验巧妙“冲淡”重力，便于测量铜球的瞬时速度C．若铜球从静止开始运动的总位移与所用时间成正比，铜球就是做匀加速直线运动D．伽利略推断，斜面的倾角趣接近90°，铜球的运动就越接近自由落体运动3．下列说法中正确的是（）A．伽利略研究自由落体运动时让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响B．把一根弹簧分为相等的两部分，每一部分的劲度系数与原弹簧的相同C．在粗糙程度一定的情况下，接触面间的压力越大，摩擦力也一定越大D．牙膏被挤出来是因为牙膏受到手的作用力4．伽利略为了研究自由落体运动的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，如图所示，对于这个研究过程，下列说法正确的是（）A．斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程B．斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于运动速度的测量C．通过对斜面实验的观察与计算，直接得到自由落体运动的规律D．根据斜面实验结论进行合理的外推，得到自由落体的运动规律5．伽利略对落体运动的研究，不仅确立了落体运动的规律，更重要的是开辟了一条物理学的研究之路．他的研究思路可概括为（）A．提出问题﹣假设（猜想）﹣数学推理﹣实验验证﹣得出结论B．提出问题﹣假设（猜想）﹣实验验证﹣数学推理﹣得出结论﹣合理外推C．提出问题﹣假设（猜想）﹣数学推理﹣实验验证﹣合理外推﹣得出结论D．提出问题﹣假设（猜想）﹣实验验证﹣合理外推﹣得出结论6．早在16世纪末，伽利略就猜想落体运动的速度应该是均匀变化的。

专题2.6 伽利略对自由落体运动的研究-高中物理必修1基础+提升微练习(解析版)

2.伽利略对自由落体运动的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是()A．对自然现象进行总结归纳的方法B．用科学实验进行探究的方法C．对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法D．抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法【答案】D【解析】伽利略对自由落体运动的研究，通常包括以下几个方面的要素：通过对现象的一般观察，提出假设，运用逻辑(包括数学)推理得出推论，通过实验对推论进行检验，最后对假设进行修正和推广．正确选项为D.3.小明希望检验这样一个猜想：从斜面滑下的小车，装载物体的质量越大，到达斜面底部的速度越快．图示为两种不同直径车轮(颜色不同)，装有不同木块(每个木块的质量相同)从不同高度释放的小车．你认为小明应该选用哪3种情况进行比较()A．GTXB．OTZC．RUZD．STU【答案】D【解析】实验中要验证从斜面滑下的小车，装载物体的质量和到达斜面底部的速度这两个量之间的关系．根据控制变量法的思路，应该控制滑下的是相同直径的小车和斜面倾斜程度不变，来改变装载物体的质量的多少，从而判断装载物体的质量和到达斜面底部的速度这两个量之间的关系．D正确。

4.伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑推理的完美结合．伽利略先用斜面进行实验研究，获得匀变速直线运动的规律，然后将此规律合理外推至倾角为90°自由落体的情形．对伽利略研究过程的理解，下列说法正确的是()A．图中所示的情形均为真实的实验过程B．图中所示的情形均为理想的实验过程C．利用斜面“放大”重力的作用，使实验现象更明显D．利用斜面“冲淡”重力的作用，便于测量实验数据【答案】D【解析】伽利略的时代无法直接测定瞬时速度，就无法验证v与t成正比的思想，伽利略通过数学运算得到，若物体初速度为零，且速度随时间均匀变化，即v正比于t，那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比，只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化．前三个过程为真实的实验过程，最后一个为理想的实验过程，A、B错误；由于伽利略时代靠滴水计时，不能测量自由落体所用的时间，伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下，由于沿斜面下滑时加速度减小，所用时间长得多，所以容易测量．这个方法叫“冲淡”重力．C错误，D正确.5.伽利略在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论是()A．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比B．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比C．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关【答案】B6.意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时，做了著名的“斜面实验”，他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况，发现铜球做的是匀变速直线运动，且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大，于是他对大倾角情况进行了合理的外推，由此得出的结论是()A．自由落体运动是一种匀变速直线运动B．重的物体与轻的物体下落一样快C．物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性D．力不是维持物体运动的原因【答案】A【解析】伽利略将斜面实验结果合理外推到斜面倾角增大到90°的情况，认为小球仍会保持匀变速直线运动的的性质，A正确；在自由落体运动中，轻重物体下落一样快，在该实验中不能得出轻重物体下落的快慢，也不能得出惯性这一结论，B、C错误；物体的运动不需要力来维持，但是该实验不能得出该结论，D错误．7.伽利略在研究自由落体运动性质的时候，为了排除物体自由下落的速度v随着下落高度h(位移大小)是均匀变化(即v＝kh，k是个常数)的可能性，设计了如下的理想实验：在初速度为零的匀变速直线运动中，因为①＝ (式中表示平均速度)，而②h＝t，如果③v＝kh成立的话，那么，必有h＝kht，即t＝k为常数．t竟然是与h无关的常数，这显然与常识相矛盾！于是，可以排除速度v是随着下落高度h均匀变化的可能性．关于伽利略这个理想实验中的逻辑及逻辑用语，你做出的评述是()A．全部正确B．①式错误C．②式错误D．③式以后的逻辑错误【答案】B【解析】研究自由落体运动的性质，就是为了研究自由落体运动是否是匀变速直线运动，而①式中，是匀变速直线运动的公式，把它当做已知条件，就等于已经承认了自由落体运动是匀变速直线运动，把待证明的结论当做已知用，那么就没有证明的必要了，故①错误。

人教版高中物理必修一高一能力提升：2-6伽利略对自由落体运动的研究

能力提升
1．A物体重量是B物体重量的两倍，A从H，B从2H高度同时开始自由下落(不计空气阻力，下落时间大于1s)() A．落地前同一时刻B比A的速度大
B．1s末A、B速度相等
C．两物体落地时速度相同
D．下落1m所需时间相同
答案：BD
解析：A、B两物体都做自由落体运动，运动规律相同，与重量无关所以下落相同时间速度相等，下落相同位移所需时间相同，B、D正确。

2．(辽宁省五校11～12学年高一上学期期中)甲、乙两物体从地面上同一地点做竖直上抛运动，已知甲物体质量是乙物体质量的2倍，而甲初速度是乙初速度的一半，下列说法正确的是()
A．甲上升时间是乙上升时间的1 2倍
B．甲上升的最大高度是乙上升的最大高度的1
2倍C．甲下落的时间等于乙下落的时间
D．甲的加速度是乙的加速度的2倍
答案：A
解析：两物体的加速度相同，D错，由t＝v0
g知A对C错，由H
＝v20
2g，知B错。

3．有一直升机停在200m高的空中静止不动，有一乘客从窗口。

专题2.6 伽利略对自由落体运动的研究(测)-2016-2017学年高一物理同步精品课堂(提升版

2016-2017学年新物理人教版必修1同步精品课堂第二章匀变速直线运动的研究2.6 伽利略对自由落体运动的研究一、选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分。

在每小题给出的四个选项中. 1~6题只有一项符合题目要求；7~8题有多项符合题目要求。

全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

）1．伽利略对自由落体的研究,创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,这就是：（）A．对自然现象进行总结归纳的方法B．对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法C．用科学实验进行探究的方法D．把实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐结合起来的方法2．关于伽利略对自由落体运动的研究，以下说法正确的是：（）A．伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动验证了位移与时间的平方成正比D．伽利略用小球在斜面上运动验证了运动速度与位移成正比3．伽利略在研究自由落体运动时，设计了如图所示的斜面实验。

下列哪些方法是他在这个实验中采用过的：（）A．用秒表计时B．用打点计时器打出纸带进行数据分析C．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的x与t的平方成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动D．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的v与t成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动4．在学习物理知识的同时，还应当注意学习物理学研究问题的思想和方法。

物理学家伽利略研究问题的方法对于后来的科学研究具有巨大的启蒙作用。

请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判断下列哪个是伽利略的探究过：（）A.进行猜想---提出问题---数学推理---实验验证---合理外推---得出结论B.提出问题---进行猜想---实验验证---合理外推---数学推理---得出结论C.提出问题---进行猜想---数学推理---实验验证---合理外推---得出结论D.进行猜想---提出问题---实验验证---数学推理---合理外推---得出结论5．意大利科学家伽利略在研究落体运动的规律时，做了著名的斜面实验，其中应用到的物理思想方法属于：（）A ．等效替代B ．实验归纳C ．理想实验D ．控制变量6．关于物理学思想方法，下列说法中叙述错误．．的是：（） A ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法B ．验证力的平行四边形定则的实验中，主要是应用了“等效替换”的思想C ．在定义“速度”、“加速度”等物理量时，应用了比值的方法D ．伽利略在研究自由落体运动时采用了微小量放大的方法7．小羽同学研究自由落体运动时，做了如下的实验：在斜面上任取三个位置A 、B 、C ．让小球分别由A 、B 、C 滚下，如图所示，A 、B 、C 与斜面底端的距离分别为s 1、s 2、s 3，小球由A 、B 、C 运动到斜面底端的时间分别为t 1、t 2、t 3，小球由A 、B 、C 运动到斜面底端时的速度分别为v 1，v 2、v 3，则下列关系式是正确的且能用来证明小球沿光滑斜面向下运动是匀变速直线运动的是：（）A ．233222211t s t s t s ==B ．332211s v s v s v ==C ．332211t v t v t v ==D ．3221s s s s -=- 8．关于伽利略对落体运动的研究,以下正确的是：（）A.运用“归谬法”否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断B.提出“自由落体”是一种最简单的变速直线运动匀变速直线运动C.通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时，物体做自由落体运动，且加速度的大小跟物体的质量无关D.总体的思想方法是对现象的观察提出假设逻辑推理实验验证对假说进行修正和推广二、非选择题（本大题共2小题，每题10分，共20分）9．用打点计时器研究物体的自由落体运动，得到如图一段纸带，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm.已知交流电频率是50H z，则打B点时物体的瞬时速度为m/s. 如果实验测出的重力加速度g为m/s2，比公认值偏小，可能的原因是.10．有一根长L=5m的铁链悬挂在某楼顶上，楼中有一窗口，窗口上沿离铁链的悬点H=25m。

17学年高中物理专题2.6伽利略对自由落体运动的研究(练)(基础版,含解析)1

2.6 伽利略对自由落体运动的研究1．1971年7月26日发射的阿波罗－15号飞船首次把一辆月球车送上月球，美国宇航员斯科特驾驶月球车行驶28公里，并做了一个落体实验：在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤，出现的现象是(月球上是真空) ：（） A ．羽毛先落地，铁锤后落地 B ．铁锤先落地，羽毛后落地C ．铁锤和羽毛都做自由落体运动，重力加速度为9.8m/s 2D ．铁锤和羽毛都做自由落体运动，同时落地【答案】D2．如图所示为伽利略研究自由落体运动规律时设计的斜面实验，他让铜球沿阻力很小的斜面从静止滚下，利用滴水计时记录铜球运动的时间。

关于伽利略的“斜面实验”，下列说法中不正确的是：（）A ．实验中斜面起到了“冲淡”重力的作用，便于利用滴水计时记录铜球运动时间B ．若斜面长度一定，小球由静止从顶端滚到底端时的速度大小与倾角无关C ．若斜面倾角一定，不同质量的小球由静止从顶端滚到底端的时间相同D ．若斜面倾角一定，在斜面上不同的位置释放小球，小球在斜面上运动的平均速度与时间成正比【答案】B 【解析】自由落体运动下落很快，不易计时，伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下，延长了小球的运动时间，“冲淡”了重力的作用，故A 正确；若斜面长度l 一定斜面的倾角越大，小球获得的速度越大，故B 错误；小球沿斜面下滑，做匀加速直线运动，由ma mg =θsin 可知，加速度θsin g a =，所以斜面倾角一定，加速度与质量无关，质量不同的小球加速度都相等，运动规律相同，由静止从顶端滚到底端的时间相同，故C 正确；小球由静止滑下，滑到底端所用时间为t ，获得的速度为v ，D 正确。

3．针对伽利略对自由落体运动的研究内容及过程，有以下叙述：（） ①伽利略借助数学知识和实验发现，如果速度与位移成正比，将会得到错误的结论； ②伽利略通过逻辑得出亚里士多德的结论是错误的；③伽利略做了大胆的猜想：落体运动应该是一种简单的运动，落体的速度与时间或位移成正比； ④伽利略通过铜球沿阻力很小的斜面滚下这一严谨求实的实验测定，得出只要倾角一定，铜球的加速度不变，他进一步设想当倾角为90°时，运动变为自由落体，其性质不变，且所有物体下落的加速度都一样，到此人类终于认识到自由落体运动是匀变速直线运动。

高中物理2.6《伽利略对自由落体运动的研究》习题新人教版必修1

2.611()A BC D2()A.B.C.D310()A.B.C.D.1B2CD3C()4A.B.C.D.5tA.aB.aC.aD.a6A.1s2sB.1s2sC.1s2sD.7s 5t 5t 2t s s m()A. 这个物体的初速度是 2.5m/sB. 这个物体的加快度是10m/s 2C. 这个物体的初速度是10m/sD.这个物体的加快度是 5m/s 28、对于一个正在做匀减速直线运动的物体，对于它停止以前的运动，以下说法正确的选项是()A.速度愈来愈小，位移愈来愈小B.速度愈来愈小，位移愈来愈大C.加快度愈来愈小，位移愈来愈大D.速度愈来愈小，加快度愈来愈大9、质点以 2m/s 2的加快度做匀加快直线运动，则()A.质点的加快度每秒增添2m/s2B.质点的速度每秒增添2m/sC.质点随意1s 内的位移比前 1s 内增添 2mD.质点随意1s 内的均匀速度比前1s 内的均匀速度增添2m/s10、对于速度和加快度的关系，以下说法正确的选项是()A.物体的速度不变，则加快度为0B.物体的加快度增添，速度大小必定增添C.物体的加快度减小，速度大小必定减小D.物体运动时，能够速度改变而加快度不变11、物体做匀加快直线运动，已知第1s 末的速度是6m/s，第 2s 末的速度是8m/s，则以下结论正确的选项是 ()A. 物体的初速度为3m/sB.物体的加快度是 2m/s2C. 任何 1s 内的速度变化都是2m/sD. 第 1s 内的均匀速度是6m/s12、一个做匀加快直线运动的物体，初速度v0=2.0m/s，它在第3s 内经过的位移是 4.5m ，则它的加快度为()A、0.5m/s 2B、 1.0m/s 2C、 1.5m/s 2D、 2.0m/s 213、汽车以大小为20m/s 的速度做匀速直线运动，刹车后，获取的加快度大小为5m/s2,那么刹车后 2s 内与刹车后6s 内汽车经过的行程之比为()A、1：1B、 3： 1C、 4：3D、 3：414、汽车刹车后做匀减速直线运动，经3s 后停止运动，那么，在这连续的 3 个 1s 内汽车经过的位移之比为()A、1：3： 5B、5： 3： 1C、 1： 2：3D、 3： 2： 1参照答案：4、 D5、 AC6、BCD7、 B8、 B9、 BD10、 AD11、 BC12、 B13、 D14、 B专心爱心专心。

高中物理2.6《伽利略对自由落体运动的研究》同步练习新人教版必修1

高中物理 2.6 《伽利略对自由落体运动的研究》同步练习新人教版必修11.自由落体运动（1）定义 :（2）本质 :2. 纸张比石头着落得慢是因为的影响。

3.两千多年前的 _______ 以为越重的物体着落地越快 .4.伽利略给出了科学研究过程的基本因素，这些因素包括对现象的一般观察、、___、_____对假说进行修正和推行等，伽利略科学思想方法的中心是把____和___和睦地联合起来.5.A 物体重量是 B 物体重量的两倍， A 从 H， B 从 2H 高度同时开始自由着落( 不计空气阻力，着落时间大于1s)( )A. 落地前同一时辰 B 比 A 的速度大B.1s 末 A、 B 速度相等C.两物体落地时速度同样D.着落 1m所需的时间同样6.球 A 和球 B 先后由同一地点自由着落， B 比 A 迟 0.5s 着落，取 g=10m/s2，当 A、B 均在着落时，以下判断正确的选项是 ( )A.A相对 B 做 v=5m/s 向下的自由落体运动B.B相对 A 做 v=5m/s 向上的匀速直线运动C.B 相对 A 做 v=5m/s 向下的匀速直线运动D.A 相对 B 做 v=5m/s 向下的匀速直线运动7. 从竖直上涨的气球上掉下的石块与同一高度自由着落的铁球对比，相等的量是( )A.落地的时间B.落地时的速度C.加快度D.落地过程中的位移8. 物体做竖直上抛运动后又落回到原出发点的过程中，以下说法正确的选项是( )A. 上涨过程中，加快度方向向上，速度方向向上B. 着落过程中，加快度方向向下，速度方向向下C. 在最高点，加快度大小为零，速度大小为零D. 到最高点后，加快度方向不变，速度方向改变9. 如图是小球自由落下的频闪照片图，两次闪光的时间间隔是1/30s ，假如测得x5=6.60cm，x6=7.68cm， x7=8.75cm. 请你用 x7和 x5计算重力加快度的值.( 保存三位有效数字)10. 一个做竖直上抛运动的物体，当它经过抛出点上方0.4m 处时，速度是3m/s，当它经过抛出点下方0.4m 时，速度应为多少?(g 取 10m/s2，不计空气阻力)11. 一个从静止做自由落体运动的小球，着落2s 砸坏并穿过一水平搁置在空中的玻璃板，因而小球失掉3/4 的速度，假如小球又用了2s 抵达地面，求玻璃板离地面的高度.(g取10m/s2)参照答案1.(1) 物体只在重力作用下从静止开始着落的运动(2). 初速度为0 的匀加快直线运动2.空气阻力3.亚里士多德210. 5m/s 4.( 略 ) 5.BD 6.BD 7.BCD 8.BD 9. 9.68m/s11.30m。

【提分必做】高中物理专题2.6 伽利略对自由落体运动的研究练习新人教版必修1

2.6 伽利略对自由落体运动的研究1．最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士多德错误论断的科学家是A．牛顿 B．伽利略C．开普勒 D．胡克【答案】 B【解析】最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士多德错误论断的科学家是伽利略，故选B.2．伽利略学科思想方法的核心是A．逻辑推理和实验验证相结合B．猜想和假设相结合C．理想模型D．实验验证【答案】 A考点：物理学史【名师点睛】本题考查物理学史，对于著名物理学家、经典实验和重要学说要记牢，还要学习他们的科学研究的方法．3．伽利略对落体运动的研究，不仅确立了落体运动的规律，更重要的是开辟了一条物理学的研究之路。

他的研究思路可概括为A．提出问题–假设（猜想）–数学推理–实验验证–得出结论B．提出问题–假设（猜想）–实验验证–数学推理–得出结论–合理外推C．提出问题–假设（猜想）–数学推理–实验验证–合理外推–得出结论D．提出问题–假设（猜想）–实验验证–合理外推–得出结论【答案】 C【解析】试题分析：这是依据思维程序排序的问题，这一套科学研究方法，要符合逻辑顺序，即通过观察现象，提出假设，根据假设进行逻辑推理，然后对自己的逻辑推理进行实验检验，紧接着要对实验结论进行修正推广，C正确，考点：考查了物理研究方法【名师点睛】伽利略将可靠的事实和理论思维结合起来，以实验事实为基础，开辟了崭新的研究物理的方法道路，同学们要从中汲取营养，提高科学素质．4．如图所示,一只熟透的苹果从树上落下后以3m/s的速度砸中人的头顶,空气阻力不计,g取10m/s2,则苹果下落的时间为 ()A． 0.1 s B． 0.3 s C． 1.5 s D． 3 s【答案】 B【点睛】掌握匀变速直线运动的三个速度公式，四个位移公式；并推广到初速度为零的匀加速直线运动。

5．最早系统地研究自由落体的物理学家是伽利略，他为了研究自由落体的规律，采用“冲淡”重力的方法，将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验（如图所示）。

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基础练习
1.关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法正确的是()
A．伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同
B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动验证了位移与时间的平方成正比
D．伽利略用小球在斜面上运动验证了运动速度与位移成正比
2.伽利略对自由落体运动的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是()
A．对自然现象进行总结归纳的方法
B．用科学实验进行探究的方法
C．对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法
D．抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法
3.小明希望检验这样一个猜想：从斜面滑下的小车，装载物体的质量越大，到达斜面底部的速度越快．图示为两种不同直径车轮(颜色不同)，装有不同木块(每个木块的质量相同)从不同高度释放的小车．你认为小明应该选用哪3种情况进行比较()
A．GTX
B．OTZ
C．RUZ
D．STU
4.伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑推理的完美结合．伽利略先用斜面进行实验研究，获得匀变速直线运动的规律，然后将此规律合理外推至倾角为90°自由落体的情形．对伽利略研究过程的理解，
下列说法正确的是()
A．图中所示的情形均为真实的实验过程
B．图中所示的情形均为理想的实验过程
C．利用斜面“放大”重力的作用，使实验现象更明显
D．利用斜面“冲淡”重力的作用，便于测量实验数据
5.伽利略在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论是()
A．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比
B．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比
C．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关
D．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关
6.意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时，做了著名的“斜面实验”，他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况，发现铜球做的是匀变速直线运动，且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大，于是他对大倾角情况进行了合理的外推，由此得出的结论是()
A．自由落体运动是一种匀变速直线运动
B．重的物体与轻的物体下落一样快
C．物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性
D．力不是维持物体运动的原因
7.伽利略在研究自由落体运动性质的时候，为了排除物体自由下落的速度v随着下落高度h(位移大小)是均匀变化(即v＝kh，k是个常数)的可能性，设计了如下的理想实验：在初速度为零的匀变速直线运动中，因为①＝ (式中表示平均速度)，而②h＝t，如果③v＝kh成立的话，那么，必有h＝kht，即t＝k为常数．t竟然是与h无关的常数，这显然与常识相矛盾！于是，可以排除速度v是随着下落高度h均匀变化的可能性．关于伽利略这个理想实验中的逻辑及逻辑用语，你做出的评述是()
A．全部正确
B．①式错误
C．②式错误
D．③式以后的逻辑错误
8.在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了用来描述物体的运动的概念，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展() A．亚里士多德
B．伽利略
C．牛顿
D．爱因斯坦。