中考物理总复习阶段性检测(二)声学和光学部分试题
2023年中考物理二轮复习声、光、热综合检测卷(二)
2023年中考物理二轮复习声、光、热综合检测卷(二)物理试题一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．(2022·通辽)日常生活中处处可听到声音，关于声现象，下列说法正确的是()A．真空玻璃能隔音是因为声音在真空中传播的速度慢B．医生通过听诊器来诊断疾病，是利用声传递信息C．广场舞噪声扰民是因为广场舞伴奏音乐音调太高D．工人用的防噪声耳罩，是在传播过程中减弱噪声2．(2022·深圳模拟)显微镜的物镜和目镜的成像原理分别和下列哪组仪器的成像原理类似()A．投影仪、照相机B．照相机、放大镜C．投影仪、放大镜D．放大镜、投影仪3．(2022·惠州一模)关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是()A．物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，内能一定不变C．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加D．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多4．(2022·鞍山)下列诗句中有关光现象的说法正确的是()A．“瀑水喷成虹”，彩虹是光的色散形成的B．“潭清疑水浅”，水浅是光的直线传播形成的C．“绿树阴浓夏日长”，树阴是光的反射形成的D．“楼台倒影入池塘”，楼台倒影是光的折射形成的5．(2022·通辽)水是生命之源，节约用水是我们每个人应尽的义务．关于水的物态变化，下列说法中正确的是()A．初春，万物复苏、冰雪消融，这是熔化现象，需要放热B．夏天，将糖水放入冰箱制成冰棍，这是凝固现象，需要吸热C．秋天的早晨，花草上出现晶莹的露珠，这是液化现象，需要放热D．冬天，房屋上出现白色的霜，这是凝华现象，需要吸热6．(2022·张家界)下列是小李同学在劳动实践活动中采取的一系列措施，其中为了减缓蒸发的是()①使用酒精灯加热，不使用时盖上灯帽②植树时剪掉多余的枝叶③把洗过的衣服晾晒在通风处④培育玉米苗时盖上地膜⑤将收割的小麦摊开晾晒A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①②④7．(2022·深圳模拟)对于野生动物摄影师来说，遥控摄影车(如图所示)的优势很明显，它能够降低对动物的惊扰，并尽可能近距离地进行拍摄，同时也为拍摄人员规避了风险．下列关于遥控摄影车的说法正确的是()A．遥控摄影车运动时，车上的照相机相对于地面静止B．遥控摄影车上的照相机镜头成的是正立、缩小的实像C．为了使动物的像成的更大一些，应该让遥控摄影车靠近动物D．遥控摄影车的遥控器是利用紫外线进行工作的二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分．8．(2022·茂名期末)物质由大量的或原子构成．端午浓情，粽叶飘香，闻到香味是现象．吃粽子剥开粽叶时，粽叶不容易和糯米饭粒分开，这是因为分子间存在.9．(2022·牡丹江)通过观察下列的声音波形图，的音调相同，的响度相同，的音色与其他三个不同．10．(2022·鞍山)学校组织同学们利用投影仪观看“天宫课堂”第二课．投影仪的镜头相当于透镜，屏幕上的彩色画面是由红、绿、三种色光混合而成的；坐在各个位置的同学都能看到屏幕画面，是因为光在屏幕表面发生(选填“镜面”或“漫”)反射．11．(2022·盐城期中)甲、乙两铁块，质量之比是3∶1，甲、乙两铁块吸收相同的热量，甲铁块的温度升高了15 ℃，两铁块的比热容之比为，乙铁块的温度升高了℃；若甲、乙两铁块升高温度之比是3∶2，则吸收的热量之比为. 12．(2022·十堰)2022年6月4日，长征二号F遥十四运载火箭开始加注燃料推进剂，于6月5日圆满完成神舟十四号发射任务．运载火箭燃料推进剂选择密度小、热值的气体燃料，采用和压缩体积的方法使气体燃料液化．神舟飞船进入太空后，利用太阳能电池板供电，太阳能属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源．13．(2022·无锡)在做“观察水的沸腾”实验中，测量温度时，温度计的玻璃泡应在水中．当观察到水中有大量气泡产生，温度计的示数保持不变，如图所示，说明水正在沸腾，沸点是℃.为验证水沸腾时需要吸热，接下来的操作是：.14．汽油机在工作过程中将机械能转化为内能的冲程是，将内能转化为机械能的冲程是，汽油燃烧是将能转化为内能．三、作图题：本题7分．15．(1)(2分)如图1所示，作出物体AB在平面镜中的像.(2)(2分)(2022·毕节)如图2所示，凸透镜与凹透镜的一个焦点重合，请根据入射光线，画出相应的出射光线．(3)(3分)如图3甲所示，水中S处有一条鱼，小明看到的鱼的像的位置为S′，请你在图3乙中做出一条S发出的入射光线，及其经过水面折射后射入人眼的折射光线．四、实验题：本大题共3小题，第16小题7分，第17、18小题各6分，共19分．16．小阳利用如图甲所示装置“探究平面镜成像特点”．他在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在白纸上，把蜡烛A点燃放在玻璃板前面，把另一支相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面移动，直到从不同角度透过玻璃板看，它跟前面蜡烛A的像都完全重合．改变蜡烛A的位置，重复上述步骤，再做两次实验，并把三次实验中蜡烛A和B的位置记录在白纸上，如图乙所示．(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是.(2)蜡烛B跟前面蜡烛的像完全重合，说明像与物大小.(3)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛A的像(选填“向上移动”“向下移动”或“不动”)．(4)小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物到镜面的距离.(5)小阳取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时应该(选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是像．17．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，甲、乙两组同学采用完全相同的实验装置分别同时开始加热等质量的水，实验装置如图1所示，并同时开始记录加热时间和水的温度．(1)根据所学知识，结合表中的数据，可知本次实验应选用(选填“水银”或“酒精”)制作的温度计．(3)实验中，观察到水中气泡上升情形如图3所示，可判断该情形是水沸腾(选填“前”或“后”)的现象．(4)图4是两组同学分别根据实验数据绘制的水沸腾时温度随时间变化的图象，由图象可知水的沸点是℃；由图象还可以看出，A、B两组图线不同的原因是水的不同．18．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：(1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整它们的高度，使烛焰中心、透镜光心和光屏中心在.(2)如图甲所示，光屏上成清晰的像．由光路可逆可以推断，保持蜡烛和光屏的位置不变，只移动透镜到cm刻度处，光屏上可再次成清晰、倒立的实像．(3)实验一段时间后，原来在光屏中心的像“跑”到光屏上方，如图乙所示位置．能让像重新回到光屏中心的操作是.(填序号)①光屏下调②蜡烛上调③透镜上调(4)实验中，光屏上成模糊的像，如果蜡烛和透镜的位置不变，将光屏往凸透镜方向靠近，光屏上能成清晰的像；如果蜡烛、凸透镜和光屏的位置不变，在蜡烛与凸透镜之间放上一个合适的凹透镜，光屏上也能成清晰的像．上述现象说明凹透镜对光具有作用．视眼的矫正与上述成像过程类似．五、计算题：本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分．19．某家庭需要将25 kg的水从20 ℃加热到60 ℃作为生活用水．他们利用煤气＝4.2×103 J/(kg·℃)，q煤气＝4.2×107 J/kg.灶烧水，需燃烧0.4 kg的煤气．c水求：(1)水吸收的热量；(2)煤气完全燃烧放出的热量．20．改革开放以来，我国人民的生活水平不断提高，汽车已成为多数人的代步工具．某品牌国产汽车以72 km/h的速度在平直公路上匀速行驶100 km，消耗了汽油6 L，汽车发动机功率为12 kW，已知：汽油的热值q＝4.6×107J/kg，汽油的密度ρ＝0.7×103 kg/m3.求该汽车匀速行驶100 km的过程中：(1)消耗汽油的质量；(2)发动机所做的功；(3)发动机的效率(百分号前保留整数)．六、综合能力题：本大题共3小题，第21、22小题各6分，第23小题7分，共19分．21．(2022·乐昌期末)阅读下面短文，回答问题．太空中的物理2022年3月23日15时40分，中国航天“天宫课堂”第二课开课了，这次在距离地面约400 km的中国载人空间站“天宫”上进行了太空科学探究．授课期间，航天员演示了“太空‘冰雪’实验”和“液桥实验”等．(1)在“太空‘冰雪’实验”中，用沾了结晶核的毛根(缠满绒线的细铁丝或者是棉签)触碰过饱和乙酸钠溶液形成的液体球，液体球迅速变成“冰球”(如图甲)．用手摸上去，“冰球”竟然是热乎乎的，这是因为需要的原因．(填物态变化的名称及吸放热的情况)(2)在“液桥实验”中(如图乙)，两块透明板上的水球接触后合成一个，王亚平将两块透明板分开，中间形成一个长约10 cm的液桥，如果这个实验在地面上完成，液桥的长度会(选填“变长”或“变短”)，这是因为受到了的影响．(3)在“天宫课堂”第二课天地互动提问环节，有同学提出一个有趣的问题：空间站里流眼泪是什么样的？由于空间站处于失重状态，所以在空间站里流泪时不会体现到下面哪个成语？.A．眼泪汪汪B．泪如雨下C．热泪盈眶D．泪眼婆娑(4)物体在太空中处于失重状态，王亚平想将冰墩墩抛到对面叶光富的手(假定叶光富的手位置不变)中，下面说法正确的是.(多选)A．抛冰墩墩时，用力方向应正对着叶光富的手B．抛冰墩墩时，用力方向应向叶光富的手偏上C．冰墩墩在空中飞行时，做曲线运动D．冰墩墩在空中飞行时，做匀速直线运动22．阅读下面短文，回答问题．潜艇的“耳目”——声呐潜艇(如图所示)最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”．声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置．声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10～30 kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强的指向性．声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离．声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标在远离声呐．(1)对于这种声呐发出的声波，下列说法错误的是.A．定向性好B．易获得较集中的声能C．属于次声波D．在海水中的速度比在空气中快得多(2)①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10 s内接收到经潜艇B反射回来的信号，且信号频率不变，则潜艇B与潜艇A的距离s1是m.(声在海水中的传播速度为1 500 m/s)②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20 m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为m.(3)在月球上(选填“能”或“不能”)用声呐技术来测量物体间的距离，你的判定依据是.23．对冠状病毒理化特性的认识多来自对SARS－CoV和MERS－CoV的研究．病毒对紫外线和热敏感，56 ℃加热30分钟或紫外线照射30分钟，乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒，氯已定不能有效灭活此病毒．(1)紫外线消毒要注意不能有人员在场，因为.(2)高温消毒可以采用沸水煮或蒸气蒸的方式，但是更有效的是蒸气蒸．因为标准大气压下沸水的温度是100 ℃，水沸腾的时候持续吸热但温度；而蒸气是水沸腾后由液态变为气态(即)(填物态变化名称，下同)，其温度高于100 ℃，蒸气在遇到物体表面时会(即物质由气态变为液态)，这个过程又(选填“吸收”或“放出”)大量的热，所以蒸气消毒效率更高．(3)含氯消毒剂在使用时我们有时需要使用喷雾的方式进行消杀．喷雾的原理是高速气流通过吸管上方时，气体流速大的地方压强，大气压会把液体压入气压小的地方从而被气流吹散．不久后我们就能闻到刺鼻的味道，这是因为分子。
人教版九年级物理中考复习 声学、光学强化训练(含答案)
人教版九年级物理中考复习声学、光学强化训练一、填空题(每空2分,共20分;将答案直接写在横线上,不必写出解题过程)1.如图所示是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣,先将绳子转绕缠紧,再将绳子拉开,收拢交互进行,就会听到“嗡嗡”的声音。
此声音是由于纽扣周围空气而产生的,并通过空气传入人耳。
2.编钟是我国春秋时代的乐器,敲击大小不同的钟能发出不同的(选填“音调”“响度”或“音色”)。
3.一名游客行走在玻璃栈道上,栈道上映出了她美丽的“身影”,若游客的身高是1.65 m,则游客的头顶到“身影”头顶的距离为m。
4.据统计,我国每年大约有5万多人因溺水意外死亡,其中未成年人溺水事件最多。
造成溺水事故的原因之一是由于光的(选填“直线传播”“反射”或“折射”),使人感觉“看到”的水深度比实际的浅。
5.2020年6月21日下午3点半左右,娄底市内绝大部分同学亲眼看到了日环食这一难得的景象。
图中,能描述其形成原因的是(选填“甲”或“乙”)图。
6.小华向着远处的山崖大喊一声,约3 s后听到回声,则小华距山崖大约m。
(在空气中声速为340 m/s)7.同学们发现吴小飞看书的姿势和别人不一样,他总要把书拿得很远,和老年人一样。
吴小飞同学的眼球和图(选填“A”或“B”)类似。
8.如图所示,空气中的一束激光从左边入射进入一块等腰直角三角形的玻璃,请完成这束光的传播光路。
(已知光由玻璃进入空气时的临界角约为41.5°)9.物体位于凸透镜前20 cm处,此时在凸透镜另一侧的光屏上呈现了一个清晰放大的实像,则该凸透镜焦距的范围为。
10.如图所示,把一凸透镜放在平面镜前,当用眼睛观察镜子时,光束似乎是从M处发散开来的,则光束会聚处和M点的距离是m。
二、选择题(每小题2分,共14分;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将该选项的序号填入括号内)11.下列汉语成语中,能用光的反射知识解释的是( )A.海市蜃楼B.井底之蛙C.镜花水月D.五光十色12.将一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜20 cm的纸上承接到一个很小、很亮的光斑,当把一个物体放在距这个凸透镜50 cm处时,在透镜的另一侧可以得到一个清晰的像,此原理用于( )A.照相机B.放大镜C.幻灯机D.显微镜的目镜13.下列有关声音的说法中正确的是 ( )A.音调的单位是频率B.0分贝是指周围环境没有声音C.声音是以波的形式进行传播的,可以发生反射、折射等现象D.超声波的速度比次声波的速度要快14.绝大多数鱼类的体温与周围水温相同,然而,生活在海水中的月鱼,其体温比周围水温高,为证实这一点,可对水中的月鱼进行拍照,应选用的器材是( )A.可见光照相机B.紫外光成像仪C.红外照相机D.超声波成像仪15.如图所示,有关声现象的实验中,下列说法正确的是 ( )A.甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“音调与频率的关系”B.乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究“声音的产生”C.丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以直接得出“真空不能传声”D.丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可以探究“响度与振幅的关系”16.能正确表示光从室外透过窗户玻璃进入室内传播的光路图是( )17.如图所示,凸透镜主光轴上有A、B两点,将蜡烛放在A点,可得到一个缩小、倒立的像;若将蜡烛放在B 点,可得到一个放大、倒立的像,下列有关说法正确的是( )A.透镜不在AB之间B.透镜必在AB之间C.透镜可能在A点左侧,也可能在AB之间D.透镜可能在B点右侧,也可能在AB之间三、实验题(第18小题4分,第19小题4分,第20小题8分,共16分)18.如图是小霖探究平面镜成像特点的实验装置,A是点燃的蜡烛,B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。
中考物理单元检测 声、光综合检测卷(第一-四章)(含答案)
声、光综合检测卷(第一～四章)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分。
每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的。
每小题选对的得3分，不选、多选或错选的均得0分)1．有人说：“由于地球自转的原因，在南北半球，马桶下水的旋转方向不同。
”小科为验证这个观点是否正确，以下做法属于获取证据的是D①相信这种说法；②建立新的假设；③查找资料研究；④亲自动手实验；⑤向南半球的朋友求证A．①③④ B．①③⑤C．②④⑤ D．③④⑤2．下列关于光现象的说法中正确的是BA．日偏食是由于光发生折射而形成的B．我们能看到鲜艳的黄色的花是因为花能反射黄色的光C．夏天雨过天晴，我们看到路边小草上的“一滴露珠也能折射出太阳的光辉”其实是光的反射现象D．当观众的目光都投向领奖者时，光的传播方向是从观众到领奖者3．下列关于声现象的说法中，正确的是AA．吹奏长笛时，笛声是由空气柱的振动产生的B．声音的传播不需要介质，能在真空中传播C．声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度D．“震耳欲聋”主要描述声音的音调高4．受新冠疫情的影响，春季开学前，许多地区开展了“停课不停学”的网课学习。
小王戴着中间薄、边缘厚的眼镜进行网课学习，关于小王的眼睛及眼镜的说法，正确的是BA．小王是远视眼B．小王的眼镜是凹透镜C．小王的视网膜上成的像是放大的D．小王的视网膜上成的像是虚像5．2020年1月24日4时30分，我国用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器(如图)，随着“发射”命令的发出，我们听到了震耳欲聋的轰鸣声，声音的强度达到了150分贝，关于轰鸣声的说法正确的是BA．发出的轰鸣声属于超声波B．震耳欲聋指的是响度很大C．震耳欲聋指的是音调很高D．近距离观看火箭发射佩戴耳机是为了在传播过程中减弱噪声（第5题图）（第6题图）6．小兰的视力出现问题，如图是她的眼睛成像示意图。
现在有甲、乙、丙、丁四种镜片，光分别照射到这四种镜片上产生的现象如下图所示，小兰选择了其中的一种镜片制成眼镜对她的视力进行矫正。
2019-2020年中考物理总复习-声学、力学和光学部分试题答案
2019-2020年中考物理总复习阶段性检测二声学、力学和光学部分试题答案时间：90分钟满分：100分一、单项选择题(每小题2分，共36分)1．(2016随州中考)如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。
这样做是为了( C )A．使音叉的振动尽快停下来B．把声音的振动时间延迟C．把音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波被多次反射形成回声2．(2016德州中考)为迎接歌咏比赛，音乐老师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练，这里“高”和“低”是指声音的( A )A．音调 B．音色 C．响度 D．振幅3．(2016乌鲁木齐中考)上课时，老师听不清楚后排一位同学的发言，走近这位同学后就听清楚了。
这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的( C )A．音调变高 B．音调变低C．响度变大 D．响度变小4．(2016绵阳中考)人们在生活中遇到的透镜及其组合所成的像是各种各样的，其中只能成实像的是( A ) A．眼睛 B．放大镜C．望远镜 D．显微镜5．(2016宜昌中考)小明同学在做凸透镜成像规律的实验中，光屏上得到烛焰清晰的像。
同组的小华不小心将手指尖触摸到凸透镜，这时光屏上( D )A．出现手指的实像 B．出现手指的影子C．烛焰的像变得不完整 D．烛焰的像完整，但变暗6．(2016镇江中考)如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是( D ) A．铅笔水平向右移动时，它的像将变小B．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动C．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小D．若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直7．(2016西宁中考)下列设备与应用到的物理知识解释，其中正确的是( A )A．B超——利用超声波获得人体内部的信息B．声呐——利用次声波测绘海底地形C．验钞机——红外线使钞票上的荧光物质发光D．遥控器——靠紫外线实现对电视机的控制8．(2016云南中考)下列说法正确的是( B )A．矫正近视眼应佩戴凸透镜B．水烧开时冒出大量“白气”是液化现象C．地震时产生的次声波不是振动产生的D．把手机调为静音是在人耳处减弱噪声9．(2016孝感中考)如图所示，为小明用透镜观察字的情况，下列说法正确的是( D )A．字到透镜的距离大于此透镜的焦距B．该透镜只能成放大的像C．该透镜可以用作近视眼镜D．该透镜可以用作照相机镜头10．(2016郴州中考)如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像。
中考物理总复习《声学》专项练习题(带参考答案)
中考物理总复习《声学》专项练习题(带参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．2022 年北京冬奥会开幕式上，小号手吹奏了《我和我的祖国》，深情的演绎打动了所有人。
观众能辨别出用小号演奏是依据声音的（）A．频率B．响度C．音色D．音调2．如图所示的编钟是我省出土的春秋战国时代的乐器。
下列关于编钟的说法中正确的是（）A．它发出的悦耳声音是空气的振动产生的B．它发出的声音总能让人心情愉悦C．敲击大钟比敲击小钟的响度大D．敲击小钟比敲击大钟的音调高3．以下说法正确的是（）A．超声波在空气中的传播速度比次声波快B．汽车、摩托车排气筒上安装消声器是阻断了噪声传播的途径C．我国北斗卫星导航系统即将全球组网，导航卫星是通过电磁波实现手机的定位的D．太阳能实质上来源于太阳内部核裂变释放的能量4．如图是古时的一种乐器排箫又叫做“参差”，是由长短不一的竹管组成，所以人们都说“参差不齐”，关于排箫下列说法正确的是（）A．竹管参差不齐，目的是为了改变声音的响度B．听到的萧声是由于空气振动产生的C．萧音在空气中的传播速度是3×107m/sD．萧声和琴声听起来不一样是因为二者的音调不同5．很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（）A．潭清疑水浅，荷动知鱼散﹣“水浅”是由于光的直线传播B．空山不见人，但闻人语响﹣“闻声不见人”是由于声速比光速快C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰﹣未改的是“音调”D．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣分子的运动导致“花气袭人”6．安康端午节龙舟赛是陕西安康传统的民俗文化活动。
如图所示，这是赛龙舟的情景，选手在鼓声的指引下整齐地划桨。
下列说法正确的是（）A．鼓声震耳欲聋，说明鼓声的音调高B．现场观众通过响度来辨别鼓声C．鼓手在耳朵里塞上棉花，是在声源处减弱噪声的D．鼓声不能在真空中传播7．关于声现象，下列说法正确的是（）A．看电视时调节音量是为了改变声音的音调B．开会时将手机调成静音是在传播过程减弱噪声C．医生用B超查看胎儿发育情况说明声可以传递能量D．水中的潜水员能听到岸上的声音是因为液体能够传播声音8．下列说法不正确．．．的是（）A．把手机调为静音是在声源处减弱噪声B．用锯条锯木板时，锯条发热，是用做功的方式使锯条的内能增加C．红墨水滴入水中，过一段时间后整杯水都变红了，这是扩散现象D．小明长跑时冲过终点不能立即停下来，是因为受到惯性的作用9．关于下列四个情景的说法错误．．的是（）A．图甲说明发声体在振动，还能研究音调与振动快慢的关系B．图乙道路隔音板是在声源处减弱噪音C．图丙相同的水瓶中灌入不同高度的水，用相同的力敲击它们从左到右音调越来越高D．图丁倒车雷达工作过程中，利用了超声波可以传递信息10．关于生活中的声现象和光现象，下列说法正确的是（）A．诗句“不敢高声语、恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B．声音在空气中的传播速度大于在液体和固体中的传播速度C．岸上的人看到水中的蓝天和白云，原因是光在水面上发生了镜面反射D．驾驶员看到后视镜中的景物的原理是光的折射二、填空题11．考场内翻阅试卷的声音是由纸张产生的，通过传入人耳。
中考物理专题复习《声、光、热-自编易错题》测试卷-附带答案
中考物理专题复习《声、光、热-自编易错题》测试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________（一）声学易错1：误认为人能听到所有的声音1.甲昆虫飞行时翅膀每秒振动5～7次，乙昆虫飞行时翅膀每秒振动300～400次，假如这两种昆虫从你耳旁飞过，那么()A．可能听到甲昆虫飞过，但一定听不到乙昆虫飞过B．可能听到乙昆虫飞过，但一定听不到甲昆虫飞过C．甲、乙两种昆虫飞过都能听见，但甲的声音更微弱D．甲、乙两种昆虫飞过都听不见，是因为响度太小易错2：混淆音调、响度和音色2.关于声音的说法中不正确的是()A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断C．“听声音辨男女”是根据声音的音调D．通过敲击瓷器来辨别瓷器的好坏是根据声音的音色3.男、女歌唱家的歌声有很大的差异，从物理的角度来讲，女声比男声清脆是指声音的__________不同；男声比女声洪亮是指声音的__________不同；我们能分辨是男生还是女生主要是根据声音的__________不同。
易错3：误认为优美的声音不会成为噪声4.下列声音不属于噪声的是()A．音乐厅中乐器的伴奏声B．城市里汽车发动机的运转声C．深夜楼上传来的钢琴声D．自习课的喧哗声易错4：对声音的产生与传播认只不正确5.下列有关声音的产生与传播说法中正确的是（）A.平时人说话靠舌头振动发声B.正在发声的物体可能没有振动C.人在不溪边听到“哗哗”的流水声事例可说明液体传声D.通常情况下声音在固体、液体中比在空气中传播得快些易错5：对声音的特性辩析不清6.生活处处有物理，细心观察皆学问。
如图是某学校楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏。
在不损坏公物的前提下，一个同学用一根木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（）A、音调B、音色C、响度D、音色和响度易错6：对声音传播计算问题疏忽7.火车在进入隧道前必须鸣笛，若火车速度为10m/s，声音在空气中速度是340m/s，司机在鸣笛后2s时听到自隧道口山崖反射回来的回声，则鸣笛时火车到隧道口的距离是（）A、340mB、350mC、360mD、680m（二）光学易错1：误认为光在不均匀的介质中也沿直线传播1.下列现象中，光的传播路径不是直线的是()A．阳光穿过茂密的森林B．一叶障目，不见泰山C．冬天，阳光在厚厚的门窗玻璃中穿行D．早晨，还未升起的太阳就急不可耐地把阳光洒向大地2.如图是海市蜃楼形成原因的示意图，远处物体反射来的光，穿过不均匀的空气时发生了__________现象，人眼看到的景物实际是__________，它的位置比实际位置偏高。
中考物理实验之声学、光学部分_20221110205424
【例题1】请按要求回答：(1)图甲：该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的响度和的关系．(2)图乙：抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的铃声越来越小，直到听不见，这说明(3)图丙：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音．保持拨动钢尺的力不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变(填“高”或“低”)．(4)图丁：用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到硬卡片产生的声音发生变化．这个实验用来探究．(5)在甲图音叉的右边再放一个音叉，如图所示，当用锤敲击音叉的时候，既听到音叉发出的声音，又观察到，通过这个实验可以得出的结论是．(6)乒乓球在实验中起到什么作用？．这种研究方法叫做．(7)在丙图中保持钢尺伸出桌面的长度不变，用逐渐变大的力分别拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音响度越来越(填“大”或“小”)，这说明声音的响度跟有关．（8）玮玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．探究过程通常采用下列一些步骤：①实验研究；②分析归纳；③提出问题(或猜想)；④得出结论等．你认为玮玮要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是填写数字代号)．实验一光的反射【例题1】为了探究光反射时的规律，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板ENF 放置在平面镜上，如图甲所示．甲乙丙（1）为了使光线更加明显，实验应在较________(选填“亮”或“暗”)的环境下进行；除图中器材外，实验中还需要用到的测量仪器是____________．（2）实验时从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线，这是因为光在硬纸板上发生了________(选填“镜面”或“漫”)反射，其中硬纸板的作用是1、______________ _2、__．（3）如图所示，先将平面镜放在水平桌面上，再将纸板________放在平面镜上，让激光笔________纸板射向O点．（4）使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点，纸板FON上没有观察到反射光，原因可能是.（5）正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹，如图乙所示．取下纸板，接下来进行的操作是，将数据记录在表格中，并比较．（6）改变入射角大小，多次实验后，小明得到如下几组数据：实验次数1234入射角/°20304050反射角/°20305050①表格中的错误数据是第________次实验．错误原因可能是将反射光线与________的夹角当成反射角；（7）实验中随着入射光位置的不断改变，反射光的位置也在不断改变，但是他们始终位于ON两侧，这说明反射光线与入射光线____________________．（8）小聪在纸板上标上刻度，这样做的目的是：（9）如若按如图乙所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法：丁（10）改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？（11）如图丁，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，而且F板可绕ON转动。
中考物理复习声学、光学试题
中考物理复习声学、光学一、制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日二、声音的产生与传播声音的产生：物体的振动；声音的传播：需要介质〔固体、液体、气体〕，真空不能传声。
在空气中的传播速度为340m/s。
三、乐音与噪声1、区别：动听悦耳的、有规律的声音称为乐音；难听刺耳的、没有规律的声音称为噪声。
与情景有关，如动听音乐在扰人清梦时就是噪声。
2、声音的三大特性：响度、音调、音色。
响度：人耳感觉到的声音的强弱；与离声源的间隔、振幅、传播的集中程度有关。
音调：声音的上下；与声源振动的快慢〔频率〕有关，即长短、粗细、松紧有关。
〔前者音调低，后者音调高〕例：热水瓶充水时的音调会越来越高〔声源的长度越来越短〕音色：声音的特色〔不同物体发出的声音都不一样〕。
能认出是哪个人说话或者哪种乐器就是因为音色。
3、噪声的防治：在声源处、在传播过程中、在人耳处；四、超声与次声a)可听声：频率在20Hz—20000Hz之间的声音；〔人可以听见〕超声：频率在20000Hz以上的声音；〔人听不见〕次声：频率在20Hz以下的声音；〔人听不见〕b)超声的特点及其应用超声的方向性强：声纳、雷达、探测鱼群、暗礁等〔声波可以传递信息〕超声的穿透才能强：超声波诊断仪〔B超〕〔声波可以传递信息〕超声的破碎才能强：超声波清洗仪、进步种子发芽率〔声波可以传递能量〕五、与速度公式结合，解题时应依物理情景画出草图。
例：远处开来列车，通过钢轨传到人耳的声音比空气传来的声音早２s，求火车离此人多远？〔此时声音在钢轨中的传播速度是５２００m/s〕[针对练习]1、在城道路常见如下图的标牌，它表示的意思是：( 〕A．鼓号乐队不能进入； B．制止鸣笛，保持安静；C．道路弯曲，行车注意平安； D．乐器商店的标志。
2．你的邻居搞装修非常吵闹，干扰你的学习和生活，以下哪一个是无效的：( 〕A．赶快将门窗关紧； B用棉花塞住耳朵； C将窗翻开让空气加快流通； D．将棉被挂在窗户上。
中考物理总复习《声学》专项检测卷(带有答案)
中考物理总复习《声学》专项检测卷(带有答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．固体、气体、液体都能发声B．声波能使结石粉碎，说明声波能传递信息C．次声波的强度足够大时人耳能听到D．声音在不同的介质中传播的速度都是相同的2．关于声现象的理解，下列说法正确的是（）A．只要物体在振动，我们就能听到声音B．“女高音”歌唱时比“男低音”音调高C．当声源停止振动，声音也马上消失D．声音在空气中的传播速度为3×105m/s3．图书馆是校园的思想文明净土，也是学校学术氛围最浓厚的地方。
进入图书馆要保持安静，下列选项做法与控制噪声方面相符合的是（）A．不言不语——在声源处控制噪声B．关闭门窗——在声源处控制噪声C．手机静音——在传播过程中控制噪声D．轻拿轻放——在人耳处控制噪声4．中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句，其中蕴含着不少的物理知识，对下列几种现象的解释，不正确的是（）A．“湖光映彩霞”﹣﹣光的反射B．“两岸猿声啼不住”﹣﹣声音产生和传播C．“风吹草低见牛羊”﹣﹣光的直线传播D．“一叶障目，不见泰山”﹣﹣光的反射现象5．下列有关声现象的说法中正确的是（）A．一切发声的物体都在振动B．声音可以在真空中传播C．在公路两旁植树，可以有效防止噪声的产生D．我们能分辨不同乐器发出的声音，是因为音调不同6．2023年10月26日，神舟十七号载人飞船与空间站天和核心舱成功对接，与神舟十六号航天员乘组拍下“全家福”。
以下说法正确的是（）A．夜晚可以看到太空中的我国空间站，说明它是光源B．宇航员在空间站内可以直接交谈C．我国空间站相对于地球是静止的D．这张“合家福”是利用平面镜成像原理拍摄的7．关于声现象，下列说法正确的是（）A．只要物体在振动，我们就一定能听到声音B．人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出C．医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息D．考试期间学校路段禁止鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声8．东营市在学校等禁止鸣笛的区域安装了鸣笛抓拍设备，抓拍设备的声学探头能精准定位鸣笛的汽车，同时联动摄像头识别并抓拍车牌号。
中考物理总复习《声学》专项训练题(附有答案)
中考物理总复习《声学》专项训练题(附有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．将一个气球放在机械手表与耳朵之间，听一听，你会发现（）A．放在气球的不同部位，听到的声音完全相同，与手表直接贴近耳朵的声音相同B．放在气球的不同部位，听到的声音有所不同，某位置听到的声音会比手表直接贴近耳朵的声音强C．放在气球的不同部位，听到的声音完全相同，与手表直接贴近耳朵的声音不同D．放在气球的不同部位，听到的声音有所不同，但听到的声音不会比手表直接贴近耳朵的声音强2．关于声现象，下列说法中正确的是A．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量B．声音在各种介质中的传播速度一样大C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的D．市区内“禁鸣喇叭”，此举采用的是在声音传播过程中减弱噪声3．2023年4月15日，神舟十五号航天员乘组进行了第四次出舱活动。
在地面工作人员和舱内航天员邓清明的密切配合下，两名出舱航天员费俊龙、张陆圆满完成全部既定工作任务，安全返回问天实验舱。
下列说法错误．．的是（）A．地面工作人员发出指令的声音是由声带振动产生的B．地面工作人员可以利用音色区分是哪位航天员C．地面工作人员与舱内的航天员利用电磁波传递信息D．舱外的两名航天员大声说话就能直接利用声波进行交流4．关于图中的声现象，下列分析正确的是（）A．甲中敲打鼓面，附近的烛焰跳动，说明声音可以传递信息B．乙中车间工人佩戴耳罩，是在声源处减弱噪声C．丙中弹吉它时，增大拨动弦的力度可以增大声音的响度D．丁中抽出罩内空气，听到钟声音变小，说明发声体振动减弱5．下列关于声的说法正确的是（）A．医生用的听诊器可以减少声音的分散，增大响度B．演奏小提琴时，按压弦的不同位置，发出音色不同的声音C．音叉的木质共鸣箱可以改变音叉发出声音的音调D．古代士兵用“伏地听声”防范敌军夜袭，“伏地”可以听到敌军马蹄发出的次声波6．关于声现象下列说法不正确的是（）A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的B．利用超声波粉碎人体内的结石，说明声波可以传递能量C．“女高音”中的“高”是指声音的响度大D．道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播7．鼓是我国传统的打击乐器，鼓声气势磅礴，催人奋进，给人以力量。
2020年春人教版物理中考复习《声学、光学》过关检测(Word版附答案)
《声学、光学》过关检测(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共30分)1．如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了()A．使音叉的振动尽快停下来B．把声音的振动时间延迟C．把音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波被多次反射形成回声2．下列关于声现象的说法中正确的是()A．物体振动越快，发出的声音响度越大B．声音在真空中的传播速度是340 m/sC．人耳可以听到超声，不能听到次声D．“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人音色不同3．高速公路通过村庄密集区时，安装玻璃隔音板，能降噪20分贝左右．下列说法中正确的是()A．隔音板能降低噪声的音调B．分贝是表示声音强弱等级的单位C．利用隔音板是从“防止噪声产生”方面控制噪声D．利用隔音板是从“防止噪声进入耳朵”方面控制噪声4．【多选】下列与声现象有关的说法中正确的是()A．婉转悠扬的琴声，是由琴弦振动产生的B．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的C．医生用听诊器检查病情时，提高了声音的音调D．太空中的宇航员能对话，表明声音能够在真空中传播5．下列有关光的表述正确的是()A．“凿壁偷光”——光的直线传播B．岸上的人看到水中的鱼——光的镜面反射C．“海市蜃楼”——光的漫反射D．驾驶员看到后视镜中的景物——光的折射6．上世纪中叶科学家发明了红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合，产生白色LED光源，日本科学家又探寻到一种LED，它是()A．紫光LED B．黄光LEDC．蓝光LED D．橙光LED7．黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡．以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是()8．小明利用太阳光测量凸透镜的焦距．下列操作最合理的是()9．某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v 跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像，如图所示．下列判断正确的是()A．该凸透镜的焦距是16 cmB．当u＝12 cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C．当u＝20 cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的D．把物体从距凸透镜12 cm处移动到24 cm处的过程中，像逐渐变小10．坐公交车时，看到同方向行驶的轿车玻璃窗上出现连续横移的字，拍摄了其中两个字，如图所示．关于这两字写在哪辆车上，从车头向车尾看，字的顺序是()A．轿车上，中兴B．轿车上，兴中C．公交车上，中兴D．公交车上，兴中二、填空题(每空2分，共40分)11．如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中响度相同的是_______；小明在音乐厅里弹钢琴，琴声通过__________传到距离他17 m远的观众耳中，这个过程中需要的时间是__________s.12．外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声音可以传递___________；平时说的“B超”也是超声波，可利用它为病人做常规检查，这是利用了声音可以传递__________.(均选填“信息”或“能量”)13．小红站在学校大厅衣冠镜前2 m的地方，小红的像到镜面的距离为_________m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将_________(选填“变大”“不变”或“变小”)．14．如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，小斌同学将薄玻璃板__________放在铺有白纸的水平桌面上，在玻璃板的一侧点燃蜡烛A.透过玻璃板观察另一侧蜡烛A的像；再拿另一支外形完全相同的蜡烛B竖直放在玻璃板后面，调整蜡烛B的位置，若与像重合，说明像与物的大小_________；移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，发现光屏上不能呈现蜡烛A的像，说明平面镜成正立的__________(选填“虚”或“实”)像．15．如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射，其中________是折射光线，反射角等于_________，MM′上方是___________(选填“空气”或“玻璃”)．16．小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它(如图所示)．小明看不到硬币，这是因为___________；将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的___________；沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的___________.17．如图所示是一种视力矫正的模型，其中透镜A是_________(选填“凸”或“凹”)透镜，该模型是矫正_________(选填“近”或“远”)视眼．18．在没有其他光照射的情况下，舞台追光灯发出的红光照在穿蓝色裙子的演员身上，观看到她的裙子呈__________色．观众从各个角度都能看到演员是由于光照到演员身上发生了___________(选填“镜面反射”或“漫反射”)．三、作图题(19题3分，20题3分，21题4分，共10分)19．如图所示，在舞蹈室的墙面上装有一块平面镜，王老师用一激光笔从S点照射镜面，在地面上P点看到一光斑，请用平面镜成像特点完成光路图．20．如图所示，运钞车车厢内，人眼挨着玻璃砖观察车外，请通过光路作图(保留痕迹)，标出人眼看到车外的范围．21．如图所示，SA为水面上方的点光源S射向水面的一条光线，该光线射到水面的反射光线的方向刚好指向水面上方凹透镜右侧的焦点．请画出：(1)光线SA射入水中的折射光线．(2)经过凹透镜的折射光线．四、实验与探究题(22题4分，23题6分，共10分)22．如图所示为小斌同学“探究光的反射规律”的实验装置．把一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面．(1)如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板E入射时，在纸板F上_________(选填“能”或“不能”)看到反射光线．(2)小斌想要探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，接下来的操作是__________________.(3)他让一束光线沿着BO方向入射，发现反射光线沿着OA方向射出，说明光在反射时光路是_________的．(4)对于每一条确定的入射光线而言，__________光线是唯一的．23．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动．在如图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．甲乙(1)由图可知，凸透镜焦距范围正确的是__________.A．6.5 cm＜f＜13 cm B．13 cm＜f＜20 cmC．20 cm＜f＜40 cm D．f＞40 cm(2)若将蜡烛向右移动一小段距离，则应将光屏向___________(选填“左”或“右”)移动适当距离，可再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要__________些．(3)若将蜡烛向左移动一小段距离，此时光屏上的像变模糊，在蜡烛和透镜之间放置一个合适的___________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)，光屏上的像又变清晰，_________(选填“近视眼”或“远视眼”)的矫正原理与此相同．(4)把烛焰放置于凸透镜焦点以内，在透镜另一侧可以观察到放大的虚像．若将一不透明的光屏置于图中虚线处，如图乙所示，则烛焰的像________.A．会消失B．亮度变暗C．没有变化D．成在光屏上五、计算题(10分)24．如下表所示是一些介质中的声速v/(m·s－1).空气(0 ℃)331冰 3 230空气(15 ℃)340铜 3 750煤油(25 ℃) 1 324铝 5 000水(常温) 1 500铁 5 200(1)①_____________________________________________________；②_____________________________________________________.(2)回声是常见的一种现象．人耳能辨别出回声的条件是反射声具有足够大的响度，并且与原声的时差须大于0.1 s．假如在温度为15 ℃的环境中，人耳要将原声和回声区别开来，他到障碍物的距离至少是多大？(3)在长为884 m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两次声音，两声相隔2.43 s．声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成的(此时温度为15 ℃)．参考答案一、选择题(每小题3分，共30分)1．如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了(C)A．使音叉的振动尽快停下来B．把声音的振动时间延迟C．把音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波被多次反射形成回声2．下列关于声现象的说法中正确的是(D)A．物体振动越快，发出的声音响度越大B．声音在真空中的传播速度是340 m/sC．人耳可以听到超声，不能听到次声D．“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人音色不同3．高速公路通过村庄密集区时，安装玻璃隔音板，能降噪20分贝左右．下列说法中正确的是(B)A．隔音板能降低噪声的音调B．分贝是表示声音强弱等级的单位C．利用隔音板是从“防止噪声产生”方面控制噪声D．利用隔音板是从“防止噪声进入耳朵”方面控制噪声4．【多选】下列与声现象有关的说法中正确的是(AB)A．婉转悠扬的琴声，是由琴弦振动产生的B．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的C．医生用听诊器检查病情时，提高了声音的音调D．太空中的宇航员能对话，表明声音能够在真空中传播5．下列有关光的表述正确的是(A)A．“凿壁偷光”——光的直线传播B．岸上的人看到水中的鱼——光的镜面反射C．“海市蜃楼”——光的漫反射D．驾驶员看到后视镜中的景物——光的折射6．上世纪中叶科学家发明了红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合，产生白色LED光源，日本科学家又探寻到一种LED，它是(C)A．紫光LED B．黄光LEDC．蓝光LED D．橙光LED7．黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡．以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是(D)8．小明利用太阳光测量凸透镜的焦距．下列操作最合理的是(C)9．某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v 跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像，如图所示．下列判断正确的是(D)A．该凸透镜的焦距是16 cmB．当u＝12 cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C．当u＝20 cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的D．把物体从距凸透镜12 cm处移动到24 cm处的过程中，像逐渐变小10．坐公交车时，看到同方向行驶的轿车玻璃窗上出现连续横移的字，拍摄了其中两个字，如图所示．关于这两字写在哪辆车上，从车头向车尾看，字的顺序是(D)A．轿车上，中兴B．轿车上，兴中C．公交车上，中兴D．公交车上，兴中二、填空题(每空2分，共40分)11．如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中响度相同的是__乙、丙__；小明在音乐厅里弹钢琴，琴声通过__空气__传到距离他17 m远的观众耳中，这个过程中需要的时间是__0.05__s.12．外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声音可以传递__能量__；平时说的“B超”也是超声波，可利用它为病人做常规检查，这是利用了声音可以传递__信息__.(均选填“信息”或“能量”)13．小红站在学校大厅衣冠镜前2 m的地方，小红的像到镜面的距离为__2__m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将__不变__(选填“变大”“不变”或“变小”)．14．如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，小斌同学将薄玻璃板__竖直__放在铺有白纸的水平桌面上，在玻璃板的一侧点燃蜡烛A.透过玻璃板观察另一侧蜡烛A的像；再拿另一支外形完全相同的蜡烛B竖直放在玻璃板后面，调整蜡烛B的位置，若与像重合，说明像与物的大小__相等__；移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，发现光屏上不能呈现蜡烛A的像，说明平面镜成正立的__虚__(选填“虚”或“实”)像．15．如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射，其中__OC__是折射光线，反射角等于__30°__，MM′上方是__空气__(选填“空气”或“玻璃”)．16．小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它(如图所示)．小明看不到硬币，这是因为__光在均匀介质中沿直线传播__；将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A 处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的__反射__；沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的__折射__.17．如图所示是一种视力矫正的模型，其中透镜A是__凹__(选填“凸”或“凹”)透镜，该模型是矫正__近__(选填“近”或“远”)视眼．18．在没有其他光照射的情况下，舞台追光灯发出的红光照在穿蓝色裙子的演员身上，观看到她的裙子呈__黑__色．观众从各个角度都能看到演员是由于光照到演员身上发生了__漫反射__(选填“镜面反射”或“漫反射”)．三、作图题(19题3分，20题3分，21题4分，共10分)19．如图所示，在舞蹈室的墙面上装有一块平面镜，王老师用一激光笔从S点照射镜面，在地面上P点看到一光斑，请用平面镜成像特点完成光路图．答案图20．如图所示，运钞车车厢内，人眼挨着玻璃砖观察车外，请通过光路作图(保留痕迹)，标出人眼看到车外的范围．答案图21．如图所示，SA为水面上方的点光源S射向水面的一条光线，该光线射到水面的反射光线的方向刚好指向水面上方凹透镜右侧的焦点．请画出：(1)光线SA射入水中的折射光线．(2)经过凹透镜的折射光线．答案图四、实验与探究题(22题4分，23题6分，共10分)22．如图所示为小斌同学“探究光的反射规律”的实验装置．把一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面．(1)如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板E入射时，在纸板F上__不能__(选填“能”或“不能”)看到反射光线．(2)小斌想要探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，接下来的操作是__以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转__.(3)他让一束光线沿着BO方向入射，发现反射光线沿着OA方向射出，说明光在反射时光路是__可逆__的．(4)对于每一条确定的入射光线而言，__反射__光线是唯一的．23．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动．在如图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．甲乙(1)由图可知，凸透镜焦距范围正确的是__A__.A．6.5 cm＜f＜13 cm B．13 cm＜f＜20 cmC．20 cm＜f＜40 cm D．f＞40 cm(2)若将蜡烛向右移动一小段距离，则应将光屏向__右__(选填“左”或“右”)移动适当距离，可再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要__大__些．(3)若将蜡烛向左移动一小段距离，此时光屏上的像变模糊，在蜡烛和透镜之间放置一个合适的__凹透镜__(选填“凸透镜”或“凹透镜”)，光屏上的像又变清晰，__近视眼__(选填“近视眼”或“远视眼”)的矫正原理与此相同．(4)把烛焰放置于凸透镜焦点以内，在透镜另一侧可以观察到放大的虚像．若将一不透明的光屏置于图中虚线处，如图乙所示，则烛焰的像__C__.A．会消失B．亮度变暗C．没有变化D．成在光屏上五、计算题(10分)24．如下表所示是一些介质中的声速v/(m·s－1).空气(0 ℃)331冰 3 230空气(15 ℃)340铜 3 750煤油(25 ℃) 1 324铝 5 000(1)①__声音在同种介质中的传播速度与温度有关__；②__声音在固体中的传播速度最快，在液体中的传播速度次之，在气体中传播得最慢__.(2)回声是常见的一种现象．人耳能辨别出回声的条件是反射声具有足够大的响度，并且与原声的时差须大于0.1 s．假如在温度为15 ℃的环境中，人耳要将原声和回声区别开来，他到障碍物的距离至少是多大？17 m.(3)在长为884 m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两次声音，两声相隔2.43 s．声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成的(此时温度为15 ℃)．金属管可能是由铁制成的．。
中考物理总复习《声学》专项测试题(附带答案)
中考物理总复习《声学》专项测试题(附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．“隔墙有耳”说明固体能传声B．声音在空气中传播的速度最快C．只要物体振动，我们就一定能听到声音D．控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声2．据报道，世界“吼王”杰米•温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，他的“吼”声能将玻璃杯震碎。
如下的实验或事例与“玻璃杯震碎”的主要研究目的相同的是（）A．发声的音叉叉股接触水面，能在水面处溅起水花B．利用汽车倒车雷达探测障碍物到车的距离C．正在放音乐的喇叭前方蜡烛的火焰会摇摆D．用乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被多次弹开3．下列现象中属于扩散现象的是（）A．雾霾蔽日B．引吭高歌C．饭菜飘香D．滚滚黑烟4．2015年10月28日在我县举办的东海水晶节晚会上，观众能分辨出是歌手韩磊的演唱，依据的是声音的（）A．音速B．音色C．响度D．音调5．如图，贾湖骨笛作为中国的古老乐器，距今已有9000年的璀璨历史，它是用老鹰、鹤的骨头制成的笛子。
关于这种乐器，说法正确的是（）A．骨笛发出的声音总是乐音B．吹奏骨笛时，空气柱振动发声C．发出的笛声依靠骨笛传播至听众的耳朵D．按住或松开不同的气孔，是为了改变声音的响度6．下列关于声音的说法中正确的是（）A．物体振动时，我们不一定能听到声音B．我们能分辨不同人的声音，主要是因为他们的音调不同C．声音在各种介质中的速度一样大D．礼堂的四周墙壁做成凹凸不平的蜂窝状，是为了增强声音的响度7．用一橡胶锤以不同力度敲同一音叉，所产生的声音将有不同的（）A．频率B．音调C．音色D．响度8．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，关于能源、信息，下列说法正确的是（）A．太阳能是可再生能源B．石油作为当今世界的主要能源，是可再生能源C．手机通信是利用电磁波来传递能量的D．“北斗”导航是利用超声波进行定位和导航的二、填空题9．阅读材料，回答问题。
中考物理复习专题练习(2)——声和光(含答案与试题解析)
中考物理复习专练（2）——声和光一．选择题（共19小题）1．（2020秋•龙岗区期中）如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。
则下面说法错误的是（）A．甲声音的响度最小B．甲和乙声音的音调相同C．丙声音在空气中传播速度最快D．丁声音属于噪声2．（2020秋•罗湖区期末）监考老师听到“现在开始分发试卷”的语音播报后开始分发试卷，说明（）A．声音的传播需要介质B．声音具有声能C．声音能传递信息D．声音是由物体振动产生的3．（2020•龙华区二模）下列关于声音的说法中，正确的是（）A．利用次声波给金属工件探伤B．“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的C．让教室内的学生戴上防噪声耳罩可免受环境噪声干扰D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递信息4．（2019秋•南山区期末）海边的渔民经常会看到这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”﹣﹣水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游，忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海深处。
不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴便来临了。
以下解释最有可能的是（）A．水母接收到了次声波B．水母接收到了大海的召唤C．水母感受到了温度的突然变化D．水母接收到了人说话的声音5．（2019秋•罗湖区期末）下面关于声现象的说法中正确的是（）A．停止敲钟，大钟“余音未止”是回声现象B．人听不见的声音都叫超声波C．通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在传播中减弱噪音D．超音速飞机是指飞行速度超过340km/h的飞机6．（2019秋•深圳月考）两艘潜艇相距s，以相同的速度v1成单纵队同向航行，后艇的超声定位器发出信号到达前艇并被反射回来，声音在水里传播的速度等于v2，则后艇发出信号和收到回声两时刻之间的时间间隔为（）A． 1− 2B．2 1− 2C． 2 12− 22D．2 2 22− 127．（2020秋•龙华区期末）夜晚，当汽车司机通过自己车灯照射前方自行车的尾灯时，可以看见自行车的尾灯很明亮。
(福建专版)物理中考练习题声学 光学阶段检测卷
声学光学阶段检测卷一、选择题(本题共16小题，每小题2分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．运动会上，同学们大声呼喊，为运动员加油。
这里的“大”是指声音的() A．响度B．音调C．音色D．传播速度2．同学们在线学习连麦发言时，尽管没有打开视频，仍可以辨识出是哪位同学在发言。
辨识的依据是声音的()A．响度B．音调C．音色D．频率3．2020年6月21日，中国迎来境内十年来最具观赏性的天文盛宴——日环食，横跨一万多公里的环食带全程可见。
形成日环食的主要原因是()A．光的直线传播B．光的反射C．光的色散D．光的折射4．生物学研究表明，绿色植物的生长需要光，而物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
由此可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是()A．红光B．黄光C．绿光D．紫光5．下列现象中，属于光的反射的是()6．如图所示为曾侯乙墓出土的战国时期的编钟，其由65件钟编排而成，用相同大小的力敲击大小不同的编钟，可以听到不同的()A．响度B．音色C．音调D．振幅7．音乐会上，小提琴曲让人如痴如醉，钢琴演奏让人心旷神怡。
关于声音的说法正确的是()A．调节琴弦松紧可以改变声音的响度B．用力拉琴可以改变声音的音调C．常温下，小提琴和钢琴发出的声音在空气中的传播速度相同D．禁止听众喧哗是从传播过程中减弱噪声的8．下列措施中属于在传播中控制噪声的是()A．在摩托车发动机上安装消声器B．在高速公路两侧安装隔音幕墙C．在学校附近安装禁鸣喇叭标志D．机场的地勤佩戴有耳罩的头盔9．下列关于声现象的描述中不正确的是()A．调节手机的音量是为了改变声音的响度B．“闻其声知其人”是根据声音的音色来区分的C．声音的传播不需要介质，能在真空中传播D．下课铃响后同学们走出教室说明声音能传递信息10．下列关于光现象形成原因的对应关系正确的是()A．水中望月——光的直线传播B．黑板反光——光的漫反射C．凿壁偷光——光的反射D．雨后彩虹——光的折射11．下列有关光现象的解释，正确的是()A．“镜中花”是光的折射现象B．城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的折射现象C．光的三原色是红、绿、蓝D．电视机遥控器是通过发出不同的紫外线来实现对电视机的遥控的12．如图所示的光路图中，能对人眼看到水中硬币做出正确解释的是()13．一位摄影爱好者早上在河边照相，观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙并拍摄了下来，如图所示。
中考物理第一轮复习《声学,光学》专题测试
剑河县第三中学2023-2024学年度第二学期第四周周考卷班级姓名得分一、选题(1-6为单选题，7、8为多选题，每题3分，共24分）1．喇叭里响起“我和你，心连心…… ”的歌声，小华说：是刘欢演唱的。
其判断是依据声音的（）A．频率B．响度C．音调D．音色2．如图所示的声现象中，分析正确的是（）A．甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，音调就越高B．乙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息C．丙图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，说明声音的传播不需要介质D．丁图：用大小不同的力敲同一音叉可以改变音叉发出声音的音调3．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、丙的音调和音色相同B．甲、乙的音调和响度相同C．乙、丁的音调和音色相同D．丙、丁的音色和响度相同4．如图所示，甲、乙是放置于长方形盒内的一个光具，根据图中的入射光线和出射光线，可以确定（）A．甲是凸透镜，乙是凹透镜B．甲是凹透镜，乙是凸透镜C．甲是平面镜，乙是凸透镜D．甲是平面镜，乙是凹透镜5．如图所示光学现象及其解释正确的是（）A．图甲中，平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的B．图乙中，凹透镜对光具有会聚作用C．图丙中，人们看到的“鱼”是实像D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章但遵循光的反射定律6．下列现象中属于光的直线传播的是（）A．“海市蜃楼” B．“雨后彩虹” C．“镜花水月” D．“立竿见影”7．下列实验能说明声音产生条件的是（）A．将正在发声的音叉放入水中，音叉能激起水花B．将纸屑放到正在发声的喇叭纸盆上，看到纸屑在“跳舞”C．将正在发声的音叉去轻触静止悬挂的乒乓球，乒乓球被弹开D．将正在发声的手机密封在塑料袋内放入水中，仍能听到手机发出的声音8．关于透镜的应用，下列说法不正确的是（）A．远视眼镜利用了凸透镜对光的会聚作用B．照相时景物成像在镜头的二倍焦距之外C．投影仪中的投影片要放在镜头的二倍焦距之外D．用放大镜观察蚂蚁时，蚂蚁越靠近放大镜成的像越小二、填空题（每空2分，共16分）9．如图所示，两个平面镜L1和L2平行放置，两镜相距S，物体A在两镜之间，A在L1中的像是A1，在L2中的像是A2。
中考物理二轮复习专题声、光实验沪粤试题
卜人入州八九几市潮王学校声、光实验专题一、声学实验1、〔2021·〕将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如下列图。
通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音。
用抽气机向外抽气的过程中，仍可明晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小。
对以上现象的解释，以下说法错误的选项是A.听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的B.听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播〔推理可得出：真空不能传声〕C.看到电铃在振动，说束要借助介质才能传播D.看到电铃在振动，说束能穿透玻璃2、〔2021〕如图是课本上的演示实验，请按要求答复：甲图：该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的______和_______的关系。
乙图：实验现象是：____________________。
实验现象说明了：______________________。
3、在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调上下是各种因素影响的，他决定对此进展研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的上下，可能与琴弦的横截面积有关。
猜想二：琴弦发出声音的上下，可能与琴弦的长短有关。
猜想三：琴弦发生声音的上下，可能与琴弦的材料有关。
编号材料长度／cm横截面积／mm21 铜60 0．76为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列出的不同规格的琴弦，因为音调的上下决定于声源振动的频率，于是又借来一个可以测量振动频率的仪器进展实验。
〔1〕为了验证猜想一，应选用编号为_________、__________、__________的琴弦进展实验。
为了验证猜想二，应选用编号为__________、__________、__________的琴弦进展实验。
〔2〕表中有的材料规格没有填全，为了保证猜想三，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据。
〔3〕随着实验的进展，小华又觉得琴弦音调的上下，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证一猜想，必须进展的操作是：__________。
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阶段性检测（二）声学和光学时间：90分钟满分：100分一、单项选择题(每小题3分，共36分)1．(2016随州中考)如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。
这样做是为了( C )A．使音叉的振动尽快停下来B．把声音的振动时间延迟C．把音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波被多次反射形成回声2．(2016德州中考)为迎接歌咏比赛，音乐老师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练，这里“高”和“低”是指声音的( A )A．音调 B．音色 C．响度 D．振幅3．(2016乌鲁木齐中考)上课时，老师听不清楚后排一位同学的发言，走近这位同学后就听清楚了。
这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的( C )A．音调变高 B．音调变低C．响度变大 D．响度变小4．(2016绵阳中考)人们在生活中遇到的透镜及其组合所成的像是各种各样的，其中只能成实像的是( A ) A．眼睛 B．放大镜C．望远镜 D．显微镜5．(2016宜昌中考)小明同学在做凸透镜成像规律的实验中，光屏上得到烛焰清晰的像。
同组的小华不小心将手指尖触摸到凸透镜，这时光屏上( D )A．出现手指的实像 B．出现手指的影子C．烛焰的像变得不完整 D．烛焰的像完整，但变暗6．(2016镇江中考)如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是( D ) A．铅笔水平向右移动时，它的像将变小B．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动C．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小D．若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直7．(2016西宁中考)下列设备与应用到的物理知识解释，其中正确的是( A )A．B超——利用超声波获得人体内部的信息B．声呐——利用次声波测绘海底地形C．验钞机——红外线使钞票上的荧光物质发光D．遥控器——靠紫外线实现对电视机的控制8．(2016云南中考)下列说法正确的是( B )A．矫正近视眼应佩戴凸透镜B．水烧开时冒出大量“白气”是液化现象C．地震时产生的次声波不是振动产生的D．把手机调为静音是在人耳处减弱噪声9．(2016孝感中考)如图所示，为小明用透镜观察字的情况，下列说法正确的是( D )A．字到透镜的距离大于此透镜的焦距B．该透镜只能成放大的像C．该透镜可以用作近视眼镜D．该透镜可以用作照相机镜头10．(2016郴州中考)如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像。
当把蜡烛向左移动一段距离，要在光屏上再次成一个清晰的像，应该( A )A．保持凸透镜不动，光屏向左移B．保持凸透镜不动，光屏向右移C．保持凸透镜和光屏都不动D．以上做法都不对,(第10题图)),(第11题图))11．(2016内江中考)如图所示，是蜡烛通过凸透镜在光屏上的成像情况，以下器材利用这一成像原理的是( C )A．放大镜 B．电影放映机 C．照相机 D．投影仪12．某物体放在焦距为f的凸透镜的主光轴上，分别离透镜20cm、14cm和6cm时，各能得到缩小的实像、放大的实像和放大的虚像，则该凸透镜的焦距f的范围最准确的是( B )A．14cm>f>10cm B．10cm>f>7cmC．10cm>f>6cm D．20cm>f>14cm二、填空题(每空2分，共22分)13．(2016株洲中考)如图是人和一些动物发声和听觉的频率范围。
他们所发出的声音都是由于发声部位__振动__而产生的。
地震前通常有次声波产生，人、海豚和大象能最先感觉到的是__大象__。
14．(2016滨州中考)检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像(如图所示)。
视力表在镜中的像与被测者相距__4.2__m。
15．(2016云南中考)我国南方大部分地区处于雷雨天气，为防止受雷击，__应避免__(选填“应避免”或“不须避免”)在空旷处打伞行走。
下雨时，天空中传来震耳的雷声，雷声的大小用__响度__(选填“音调”“响度”或“音色”)来描述。
16．(2016云南中考)小明从汽车内的后视镜里看见驾驶员，此时驾驶员通过车内后视镜__一定__(选填“一定”“不一定”或“一定不”)能看见小明；小明在后视镜里看到的驾驶员的像是__虚__(选填“虚”或“实”)像。
17．(2016威海中考)多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，其一是利用光的__漫反射__使教室里每位同学都能看到画面；其二是白布能反射__所有(各种)__颜色的光，使同学们能看到色彩正常的画面。
18．(2016连云港中考)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏位置如图所示时，恰能在光屏上成一个清晰的像，该像的性质为__倒立、放大的实像__(选填“倒立”或“正立”“放大”或“缩小”“虚像”或“实像”)，利用此原理可以制成__投影仪__。
三、作图题(共8分)19．(2分)(2016广州中考)如图所示，光源Q发出的一束光经平面镜反射在墙上显示出一个光点。
(1)画出光源Q在平面镜中的像；(2)画出平面镜反射的光线并标出墙上光点的位置。
,(第19题图)) ,(第20题图))20．(2分)如图所示，MN为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A′为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置及其焦点，并将它们画出来。
21．(2分)如图所示的是一条经水面反射后的光线，在图中画出其入射光线的准确方向及对应的折射光线的大致方向。
,(第21题图)),(第22题图))22．(2分)如图，请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线。
四、简答题(共8分)23．(4分)如图所示的是渔民捕鱼时的情景。
渔民通过播放鱼类喜欢的音乐，将鱼群诱入渔网。
这一事例说明了：(1)__声音可以在水中传播__。
(2)__声音可以传递信息__。
24．(4分)(2016龙东中考改编)在紧张的考试中，让我们在回忆儿时的歌声中走近物理，你还记得“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，水面上倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风。
”这首歌吗？歌词中包含了很多物理知识，仿照示例，请你写出两条。
歌词物理知识小船推开波浪力可以改变物体的运动状态水面上倒映着白塔光的反射小船儿轻轻飘荡在水中浮力五、实验探究题(共26分)25．(6分)(2016云南中考)某小组选用了图甲中激光笔、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材，用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。
(1)使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否__在同一平面内__。
(2)光从空气射入水中，入射点为O点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙中，其中1和1′、2和2′…4和4′分别表示各组入射光线和对应的折射光线的位置。
由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而__增大__，且折射角__小于__(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角；当光从空气垂直射入水中时，折射角等于__0__度。
26．(8分)为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验。
次数∠i∠r1 70°70°2 45°45°3 30°30°(1)实验中还需要的器材是__量角器__。
(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，你该采取的操作是__C__。
A．向纸板喷烟或雾B．使光束垂直纸板射到O点C．使光束贴着纸板射到O点(3)改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。
取下纸板，测量ON两侧的∠i 和∠r，将数据记录在上表中，根据数据得出的结论是__反射角等于入射角__。
(4)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，因为在反射现象中，__光路可逆__。
27．(12分)(2016陕西中考)某小组同学用如图(1)的装置“探究凸透镜成像特点”，其中凸透镜的焦距为15cm，他们进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小，如图2。
(用带箭头的线段表示物或像，A′，B′分别表示蜡烛在A、B处像的位置)(1)从图2中可以看出，蜡烛在A、B位置时光屏上得到的都是倒立、__放大__的实像。
生活中利用这个成像特点制成了__幻灯机(或投影仪、电影放映机等)__(写出一个即可)。
(2)和其他小组交流后发现，当蜡烛在距透镜15cm～30cm之间时，像均成在透镜另一侧距透镜30cm以外处。
但是，当他们把蜡烛放在C位置时，在光具座上无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距__太大(或超出了光具座的长度范围)__。
(3)为了让蜡烛在C位置的像成在光具座上的光屏上，他们采用了两种做法。
做法一：保持蜡烛和透镜的位置不变，更换凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，这表明像距变__小__了，由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强，此透镜焦距__小于__(选填“大于”“小于”或“等于”)15cm。
做法二：保持蜡烛和透镜的位置不变，在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，由此实验联系实际，远视眼的晶状体焦距较__大__(选填“大”或“小”)，将近处物体的像成在视网膜__后__(选填“前”或“后”)方，故需配戴__凸__透镜矫正。