教师招聘考试教育基础知识判断题专项训练二

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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)_40

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。

”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用_____A : 遗传B : 环境C : 教育D : 教师参考答案: A本题解释:参考答案：A。

参考解析：认为儿童是可以随心所欲被人力塑造的，而忽视了遗传的作用。

2、单选题皮亚杰认为儿童的道德判断能力受到_____的制约。

A : 儿童想象力B : 儿童家庭背景C : 儿童年龄D : 儿童逻辑思维能力参考答案: D本题解释:参考答案：D。

参考解析：亚杰的道德发展研究是建立在思维发展基础上的。

他认为儿童的道德发展是认知发展的一部分，儿童的道德判断能力受到儿童逻辑思维能力的制约，因此，儿童的道德判断发展与儿童认知发展的阶段相平行。

3、单选题人具有自我意识，发展到一定阶段的人具有规划自己未来和为未来发展创造条件的能力。

由此表明，人的身心发展具有_____A : 阶段性B : 被动性C : 主观能动性D : 互补性参考答案: C本题解释:参考答案：C。

参考解析：人的主观能动性从综合的意义上把主体与客体、个体与社会、人的内部世界与外部世界联系起来，成为推动人本身发展的决定性因素。

4、简答题高原现象参考答案:参考解析：高原现象是指学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前，甚至学过的知识感觉模糊的现象。

5、单选题导致“脚气病”的重要原因是缺乏_____A : 维生素 AB : 维生素 B1C : 维生素 CD : 维生素 D参考答案: B本题解释:参考答案：B。

参考解析：维生素 B1 缺乏会导致“脚气病”产生。

6、单选题这份公文的成文日期正确的书写方式是_____A : 2013 年 2 月 20 日B : 2013 年二月二十日C : 二 0 一三年二月二十日D : 二零一三年二月二十日参考答案: A本题解释:参考答案：A。

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训262

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版（二）1、简答题美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论，—是儿童智力发展最迅速的时期。

参考答案：5~6岁前本题解释：参考解析：5~6岁前2、单选题教师取消全程监控的方式以后，学生良好的学习习惯能够保持，这是一种正强化。

参考答案：B本题解释：参考答案：B0参考解析：B［解析］负强化是指教师对学习者消除某种讨厌刺激以后，学习者的某种正确行为发生的概率增加。

题干说的是一种负强化。

3、单选题幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸，看一看，听一听，闻一闻。

这说明幼儿的审美感知A:具有丰富的感受性B:具有行动性C:具有丰富的创造性D:具有表面性参考答案：B本题解释：【答案】B0解析：美本身具有形象性的特点，而幼儿一般通过感知、交往和操作活动得到美感。

幼儿感知事物时，总喜欢看一看、听一听、闻一闻、摸一摸，甚至抱一抱、亲一亲，手舞足蹈。

幼儿是在“活动”中感知美，而不是“静静地”品味美。

4、判断题提出普及初等教育的要求是在第一次工业革命后。

参考答案：正确本题解释：【答案】Y o 解析：第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求；第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求；信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。

5、单选题在我国中小学德育中，处于核心地位。

A:集体主义教育B:世界观教育C:爱国主义教育D:心理品质教育参考答案：C本题解释：参考答案：C 。

参考解析：爱国主义教育在我国德育中处于核心地位。

幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。

A:参考答案：B本题解释：参考答案：B o 参考解析：小班幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。

Λ:计划策略江班班班湖小中大、 ......... 4 B C D 7、单选题；小明在考试时监视自己的速度和时间，这种策略属于B:监控策略C:调节策略D:时间管理策略参考答案：B本题解释：【答案】B。

解析：监控策略是指在认知过程中，根据认知目标及时检测认知过程，寻找两者之间的差异，并对学习过程及时进行调整，以期顺利实现有效学习的策略。

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)_65

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)1、判断题幼儿园所进行专门的教学活动是幼儿园课程．幼儿的日常生活活动和幼儿自发的游戏活动不是幼儿园课程。

_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。

参考解析：幼儿园课程是以游戏为主的形式展开的。

2、单选题《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应保证幼儿每日户外活动时间不得少于_____小时。

A : 3B : 0．5C : 1D : 2参考答案: D本题解释:参考答案：D。

参考解析：幼儿园应保证幼儿每天至少有 2 小时的户外活动时间。

3、简答题简述学生认知差异研究对教学的主要启示。

参考答案:【出题思路】本题实际考査的是考生对认知差异的教育意义的识记程度，出题者在出题中转了几个弯，首先是提到“认知差异研究” ，实则指的就是研究的结果，即发现学生在认知上存在差异;二是“对教学的主要启示” ，是考查“教育意义”的另一种说法。

在解题的过程中考生不要被题目吓倒，直接在教材中寻找有关认知差异的意义的描述即可。

【参考答案】认知差异研究让教育者认识到： (1)认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式。

故而对不同认知方式的学生，我们应该予以适当的引导，做到因材施教。

(2)学生在智力上存在智力水平发展快慢，表现在早晚的差异以及性别的差异，它是衡量学习成绩的一个可靠的预测指标，会影响学习的速度、数量、巩固程度和学习的迁移。

这要求我们在教学中把握学生的智力水平的发展轨迹，对其进行有针对性的指导。

(3)认知差异的研究提示教师在教学中应该根据学生认知的特点，不断改革教学，努力因材施教。

要做到这些，首先应该创设适应学生认知的教学组织形式;其次，采用适应认知差异的教学方式，努力使教学方式个别化;再次，运用适应认知差异的教学手段。

4、单选题一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习．这里所教的学习策略是_____。

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考知识点最新版(二)_4

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考知识点最新版(二)1、单选题现代教育发展的主要标志是_____A : 自我教育的发展B : 家庭教育的发展C : 学校教育的发展D : 终身教育的发展参考答案: C本题解释:参考答案：C。

参考解析：现代教育的发展是以学校教育发展为标志的，学校教育是现代教育的主体。

2、判断题相较于大学生的启发式教育，中小学生由于其发展的阶段性特点，适合采用“我讲你听”的教学方式，统一思想、严格要求，才能确保他们能学习更多的知识。

_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。

参考解析：无论是中小学阶段，还是在大学阶段都应该改变传统的“我讲你听”的教学方式。

3、简答题一个好的研究课题应符合哪些要求？参考答案:参考解析：(1) 选题必须有价值； (2) 选题必须有科学的现实性； (3) 选题必须明确具体； (4) 选题必须新颖，有独创性； (5) 选题必须有可行性。

4、单选题在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于_____。

A : 习俗水平B : 后习俗水平C : 权威水平D : 前习俗水平参考答案: D本题解释:参考答案：D。

参考解析：科尔伯格运用“道德故事两难法”研究儿童的道德发展，认为一个人的道德水平的发展是一个循序渐进的过程，需要经过一系列的道德发展阶段，包括三种水平层次和六个阶段：①前习俗水平，包括惩罚与服从道德定向阶段和相对于功利的道德定向阶段；②习俗水平，包括人际协调定向阶段 (又称“好孩子”取向阶段) 和维护权威和秩序的道德定向阶段；③后习俗水平，包括社会契约和法律的道德定向阶段和普遍道德原则和良心的道德定向阶段。

5、简答题行动研究法参考答案:参考解析：行动研究法是指实际工作者 (如教师) 基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位成员共同合作，将实际问题作为研究的主题，进行系统的研究，以解决实际问题的一种研究方法。

6、简答题简述学前儿童演绎推理的发展阶段。

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)_36

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题学前教育的实质是_____A : 综合教育B : 启蒙教育C : 独立性教育D : 适宜性教育参考答案: B本题解释:参考答案：B。

参考解析：学前教育是一种为儿童今后发展奠定基础的启蒙教育。

2、判断题学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚，但可适当进行罚跑步、清洁卫生等富有教育意义的变相体罚。

_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。

参考解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定：学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

3、简答题简述小学生同伴关系发展的特点。

参考答案:参考解析： (1) 小学儿童的友谊。

儿童对友谊的认识反映了儿童对同伴关系认识的特点。

儿童对友谊的认识是逐渐发展的，6~7 岁的儿童认为朋友就是一起玩耍的伙伴；9~11 岁的儿童强调相互同情和相互帮助，认为忠诚是朋友的重要特征，朋友关系应该是比较稳定的。

小学儿童选择朋友的依据开始转向积极的人格特点 (如勇敢、善良或忠诚) 及志趣相投。

(2) 同伴群体的特点和种类。

同伴群体是在小学生同伴交往过程中形成的，它具有以下几个特点：在一定规则的基础上进行相互交往；限制其成员对其他团体的归属感；具有明确的或隐含的行为标准；发展使其成员为完成共同目标而一起工作的组织。

小学生同伴群体的种类多种多样，有的结构可能比较松散，有的结构比较严密。

一般可分为有组织的团体和自发的团体。

(3) 小学儿童的同伴接纳性。

在同伴群体中，有些儿童受大家的欢迎，其他孩子都喜欢和他一起玩，这类孩子往往开朗、友善、善于合作；有的儿童则不被大家喜欢，没有人愿意和他在一起，这类孩子往往攻击性强、脾气不好，缺乏交往能力等；还有一些儿童在同伴中不受注意，大家对他既非特别友好，也非特别不友好，这类儿童往往被认为是退缩的、安静的。

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)_66

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)1、简答题简要说明应该如何通过环境创设和利用，有效地促进幼儿的发展。

参考答案:参考解析：(1) 幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境之间的积极相互作用；(2) 幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源，应该充分发挥这一资源的作用；(3) 教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境，教师的言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。

2、判断题依据科尔博格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。

_____参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。

3、单选题“化悲痛为力量”“不意气用事”这是_____。

A : 情感对知识的依赖B : 意志对情感的作用C : 情感对意志的影响D : 意志对认识的作用参考答案: C本题解释:参考答案：C。

参考解析：4、单选题党的十八大报告中指出，加强社会主义核心价值体系建设，是扎实推进社会主义文化强国建设的重要举措。

下列关于社会主义核心价值体系的说法不正确的是_____。

A : 社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础B : 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现C : 改革创新是民族精神在社会主义核心价值体系中的具体表现D : 社会主义核心价值体系具有科学性、民族性、时代性和开放性参考答案: C本题解释:参考答案：C。

参考解析：【答案】C。

解析：社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观这四个方面的内容。

其中马克思主义指导思想是灵魂，中国特色社会主义共同理想是主题，民族精神和时代精神是精髓，社会主义荣辱观是基础。

由此可见改革创新是时代精神而非民族精神，因此 C 选项是错的。

美国心理学家斯皮尔曼提出的智力理论是_____。

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)_123

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)1、判断题道德在一定的情景条件下可以转变为道德动机。

_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。

参考解析：道德需要在一定的情境条件下就可以转变为道德动机。

2、简答题个人本位论参考答案:【答案】个人本位论者主张教育目的的提出应当根据受教育者的本性，而不是从社会需要出发。

他们认为，教育的目的在于把受教育者培养成人，充分发展受教育者的个性，增进受教育者的个人价值，评价教育的价值应当以教育对个人发展所起的作用来衡量。

其代表人物有孟子、卢梭等。

3、单选题“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿” ，持这种观点的学习动机理论是_____。

A : 归因理论B : 麦克里兰德的学习动机理论C : 阿特金森的成就动机理论D : 强化理论参考答案: D本题解释:参考答案：D。

参考解析：题干所述是通过奖励、等级评定等外部强化手段来激发学生的学习动机，属于强化理论。

这里的强化起着增进学习动机的作用。

4、单选题皮亚杰的认知发展观属于_____。

A : 行为主义B : 人本主义C : 建构主义D : 精神分析理论参考答案: C本题解释:参考答案：C。

参考解析：皮亚杰是早期建构主义的代表人物，其观点认为，认知发展是一种建构的过程．是在个体与环境的相互作用中实现的。

5、单选题首次把教育学作为一门学科独立出来的学者是_____。

A : 夸美纽斯B : 赫尔巴特C : 培根D : 孔子参考答案: C本题解释:【答案】C 解析：英国培根在《论科学的价值和发展》 (1623 年) 首次把教育学作为一门独立的学科确立下来；夸美纽斯的《大教学论》 (1632 年) 为近代最早的一部教育学著作；德国赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学已开始成为一门独立的学科，标志着规范教育学的建立。

6、单选题班主任在班级管理中的地位不包括_____。

A : 是班级人际关系的艺术家B : 是班集体的设计者C : 是班级组织的领导者D : 是班级制度的贯彻者参考答案: D本题解释:参考答案：D。

四川省教师招聘考试《教育基础知识》模拟真题试卷二

四川省教师招聘考试《教育基础知识》模拟真题试卷二1.【判断题】（江南博哥）教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据、评判标准、出发点和归宿。

()A.对B.错正确答案：对参考解析：由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个根本问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据、评判标准、出发点和归宿。

2.【判断题】学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫倒摄抑制。

()A.对B.错正确答案：对参考解析：倒摄抑制指后学习的材料对保持和回忆先学的材料的干扰。

3.【判断题】教育对社会政治经济具有巨大的促进作用，但不能决定社会的政治经济变化。

()A.对B.错正确答案：对参考解析：社会政治经济制度决定教育的目的、性质等，教育也会对政治经济制度起到促进和制约作用，但是，教育不能决定政治经济的变化。

4.【判断题】从课程论的角度来看，合理安排教室座位，布置优美的教室内环境属于隐性课程。

()A.对B.错正确答案：对参考解析：物质性隐性课程包括学校建筑、教室的布置、校园环境等。

5.【判断题】在人的发展过程中，具有“校外之校”影响作用的是社会教育。

()A.对B.错正确答案：对参考解析：在人的发展过程中，具有“校外之校”影晌作用的是社会教育。

6.【判断题】刺激泛化和刺激分化是对立的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化是对事物差异的反应。

（）A.对B.错正确答案：错参考解析：刺激泛化和刺激分化是互补的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化是对事物的差异的反应。

7.【判断题】教育法的渊源指特定国家机关制定的不同法律地位或效力的教育法的一种分类，是教育法的形式。

（）A.对B.错正确答案：对参考解析：教育法的渊源是指法定国家机关制定的不同法律地位或效力的教育法的一种分类，是教育法的一种形式。

8.【判断题】我国古代学校教育的主要内容“六艺”包括“礼、乐、射、易、书、数”。

（）A.对B.错正确答案：错参考解析：我国古代教育的主要内容“六艺”包括“礼、乐、射、御、书、数”。

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)_62

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)1、判断题教师职业化就是要获得教师资格证。

_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。

参考解析：教师职业化是指教师在整个专业生涯中，依托专业组织、专门的培养制度和管理制度，通过持续的专业教育，习得教育教学专业技能，形成专业理想、专业道德和专业能力，从而实现专业自主的过程。

教师资格证是教育行业从业人员的许可证。

可以说获得教师资格证只是教师职业化的一个前提条件，而并非教师职业化的全部。

2、单选题班主任开展教育工作的前提和基础是_____。

A : 评定学生B : 组建班集体C : 教育个别学生D : 了解学生参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对班主任工作内容的掌握。

【参考答案】D【名师点睛】学生是班主任的工作对象，对学生的教育没有一个固定的模式，只有深入细致地了解学生、研究学生，才能指导得法、教育有效。

这也是班主任开展教育工作的首要任务，是班主任工作的前提和基础。

3、单选题根据《水浒传》的描述，在头脑中再造出武松打虎的情景的过程，就属于_____。

A : 无意想象B : 再造想象C : 创造想象D : 幻想参考答案: B本题解释:参考答案：B。

参考解析：再造想象是根据语言文字的描述或者加上~定图样的示意，而在头脑中再造出事物的形象的过程。

4、判断题“顿悟说”认为，学习的本质是通过试误的方式形成稳定的刺激—反应联结。

_____参考答案: 错误本题解释:【答案】N。

解析：桑代克的试误说认为学习的本质是通过试误的方式形成稳定的刺激—反应联结。

5、单选题 _____中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

A : 《教师法》B : 《高等教育法》C : 《义务教育法》D : 《教育法》参考答案: D本题解释:参考答案：D。

参考解析：【答案】D。

解析：《教育法》的总纲规定：1995 年 9 月 1 日起施行的《中华人民共和国教育法》是规范我国教育工作的基本法律，在我国教育法规体系中，是具有最高的法律权威的“母法”。

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考点最新版(二)_14

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考点最新版(二)1、判断题负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。

_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。

参考解析：惩罚是指通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率，负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率，是撤销惩罚，并不是运用惩罚排除不良行为的过程。

2、简答题在教学中，如何培养学生的创造想象？参考答案:参考解析：(1) 要引导学生学会观察，丰富学生的表象储备； (2) 引导学生积极思考，有利于打开想象力的大门；(3) 引导学生努力学习科学文化知识，扩大学生的知识经验以发展学生的空问想象能力； (4) 注意发展学生的语言能力； (5) 结合学科教学，有目的地训练学生的想象力； (6) 引导学生进行积极的幻想。

3、判断题教师的原有基本功“三字一话”是指钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话。

_____参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。

参考解析：4、简答题某小学三年级学生在操场上上体育课，学习打篮球，体育教师给学生讲解完打球要点和有关注意事项后，把班上的同学分为几个组，练习投篮和抢篮板球。

张某 (10 岁) 和王某 (10 岁) 分在一个组内。

因场地不平，张某在抢球时不慎摔倒在地，恰巧被奔跑上来的王某踏在腿上，致使小腿骨折。

此时，教师正在指导其他小组练球。

张某住院三个月，医疗费、护理费、营养费加上张某父母误工费共计约6000 元。

有人说这 6000 元应该由体育教师支付，请对这一说法进行分析。

参考答案:参考解析：根据对案例的分析和我国有关法律法规的规定，案例中安全事故的责任完全由体育教师来承担是不合理的。

总体说来．在这场事故中，学校、学生、教师和家长都是有责任的。

首先，学生是在学校正常的教学活动中出现安全事故，学校对确保在校学生的安全负有不可推卸的责任。

. 我国《义务教育法》第十六条明确规定，学校建设，应当符合国家规定的办学标准，适应教育教学需要；应当符合国家规定的选址要求和建设标准，确保学生和教职工安全。

2022年特岗教师考试特岗教师招聘考试判断题专项训练二

特岗教师招聘考试判断题专项训练二1.西方最早的教育专著是《大教学论》。

( )2.埃里克森认为培育勤奋感的主要时期是童年期。

( )3.教学是对同学进行德育工作最基本、最常常、最有效的途径。

( )4.宋代时，八股文被规定为科举考试的固定格式。

( )5.瞬时记忆的主要编码形式是声像记忆。

( )6.经济进展水平打算着社会成员的受教育权利。

( )7.课时方案即老师进行课堂讲授的方案。

( )8.教育现代化就是指学校设施的现代化。

( )9.教育和学校是同时产生的。

( )10.教科书是课程标准的详细化。

( )11.诊断性评价只局限于在学科教学开头的时候进行。

( )12.讨论者认为，直觉思维是制造性思维的核心。

( )13.记忆术是认知策略的一种。

( )14."三军可夺帅，匹夫不行夺志'说的是道德认知。

( )15.觉察刺激之间微弱的差别的力量称为差别感觉阈限。

( )16.早期失去父母的爱，从小受溺爱而缺乏惩戒或受到不全都的惩戒，此类因素简单导致同学产生人格障碍。

( )17.教育是培育人的社会活动，教育的价值与功能主要通过受教育者的进展来实现。

( )18.现代生产力的各种要素中，都渗透了教育的作用。

因此，就其本质来说，教育就是生产力。

( )19.思维是孩子智力的核心因素，一个人智力水平的凹凸，主要通过思维力量反映出来。

( )20.最早的有关学习迁移的一种代表性理论是桑代克的相同要素说。

( )。

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看知识点最新版(二)_9

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看知识点最新版(二)1、判断题刺激泛化和刺激分化是对立的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化是对事物差异的反应。

_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。

参考解析：刺激泛化和刺激分化是互补的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化是对事物的差异的反应。

2、单选题决定教育的社会性质的主要因素是_____。

A : 生产力发展水平B : 政治经济制度C : 民族文化传统D : 社会意识参考答案: B本题解释:参考答案：B。

参考解析：政治经济制度的性质决定教育的性质、决定教育的宗旨和目的、决定教育的领导权、决定受教育者的权利和机会和决定教育结构、教育管理体制和部分的教育内容。

3、判断题班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。

_____参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。

参考解析：班级规模是影响课堂管理的一个重要因素，它不仅影响到班级成员之间的情感联系，还会影响到交往模式及小群体的形成。

4、单选题赫尔巴特在 1806 年发表的_____被认为是教育学作为一门规范学科形成的标志，从而使教育学称为一门独立的学科。

A : 《普通教育学》B : 《教育心理学》C : (儿童教育学》D : 《教育学基础》参考答案: A本题解释:参考答案：A。

参考解析：1806 年德国教育家赫尔巴特，被称为“现代教育科学之父”或“科学教育学的奠基人” 。

其著作《普通教育学》，是现代第一部具有学科形态的教育学专著，标志着规范教育学的确立。

5、填空题学习动机的两个基本成分是学习需要和____，两者相互作用形成学习的动机系统。

参考答案: 学习期待本题解释:参考解析：学习期待6、多选题感恩教育是当代社会热点，对于感恩教育，下列说法正确的是 () 。

A : 恩教育就是要教会学生尊重他人B : 感恩教育有利于培养青少年的责任意识和自立意识C : 感恩教育对于青少年而言就是要感谢父母的养育之恩D : 学会感恩首先应学会知恩E : 感恩意识是与生俱来的，不需要特别培养参考答案: ABD本题解释:参考答案：ABD。

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点特训最新版(二)

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点特训最新版(二)1、简答题混合班参考答案:参考解析：混合班即将不同年龄组的儿童编在一个班级 (德国称之为小组) 中游戏、生活和学习。

2、单选题关于教师的站姿，下列说法错误的是_____。

A : 教师在学生面前表现得最多的姿态就是站姿B : 良好的站姿能衬托出教师美好的气质和风度C : 站姿的基本要求是：稍微低头、弯颈、下颚微向后收D : 站姿的要点是挺直、均衡、灵活参考答案: C本题解释:参考答案：C。

参考解析：教师站姿的要求是：端正、稳重、亲切、自然。

3、单选题贯彻新课程"为了每位学生的发展"的教育理念，首先应该做到的是_____A : 满足社会、家长提高升学率的要求B : 尊重学生人格，关注个体差异C : 培养学生正确的学习态度D : 让学生自主地选择课程参考答案: B本题解释:参考答案：B。

参考解析：新课程立足于"为了每位学生的发展"的教育理念，注重学生个体的需要及其发展。

因此，首先应该做到的就是尊重学生，关注个体差异。

4、判断题德育过程是组织学生的活动和交往的过程。

_____参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。

参考解析：学生的思想品德是在活动和交往中逐步形成发展起来并接受其检验的。

5、单选题记忆过程包括_____A : 识记、保持和遗忘B : 识记、再认和回忆C : 识记、保持和联想D : 识记、保持、再认或回忆参考答案: D参考答案：D。

参考解析：记忆过程包括识记、保持、再认或回忆。

6、简答题什么是结构游戏？请结合实际谈谈教师在指导儿童结构游戏时的注意事项。

参考答案:参考解析：结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。

它能够发展儿童的目测力、操作能力及创造力，磨炼儿童的意志，培养做事认真、克服困难、坚持到底、团结协作的品质。

指导结构游戏时教师应注意：(1) 逐步投入多样化的、可塑性强的结构游戏材料。

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看考点最新版(二)_12

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看考点最新版(二)1、判断题教师培训与教师自我的专业化发展应该采用整齐划一的模式。

_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。

参考解析：教师自我的专业发展是指教师通过不断的学习、反思和探索来拓宽其专业内涵、提高专业水平，从而达到专业成熟的境界。

它强调的是教师的终身学习和终身成长，是职前培养、新任教师培养和在职培训，直到结束教职为止的整个过程。

所以教师自我专业发展和教师培训不可能采取整齐划一的模式。

2、单选题教书和育人的关系是_____A : 并列的B : 递进的C : 相互联系、相互促进的辩证统一D : 互补的参考答案: C本题解释:参考答案：C。

参考解析：此题暂无解析3、单选题活动课程的特点包括乡土性、综合性、经验性、伸缩性和_____A : 实践性B : 专业化C : 心理学化D : 灵敏性参考答案: C本题解释:参考答案：C。

参考解析：活动课程的特点主要有五点，即乡土性、综合性、经验性、伸缩性和心理学化。

4、单选题余艺的遗产，应适用_____A : 遗嘱继承B : 法定继承C : 遗嘱继承及法定继承D : 代位继承参考答案: C本题解释:参考答案：C。

参考解析：公证遗嘱中关于余涛的部分继续有效，而关于余海的部分则按法定继承处理。

故选 C。

5、单选题 2013 年 11 月 9 日至 12 日，中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于若干重大问题的决定》。

_____A : 全面关注民生B : 全面深化改革C : 经济转型升级D : 大力反腐倡廉参考答案: B本题解释:参考答案：B。

参考解析：本题考查考生对时政要闻的关注。

中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议审议通过的文件之一是《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》这个文件，所以正确答案应选 B。

6、简答题试述幼儿园保育活动实施的要点。

参考答案:参考解析：保育是为幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件，给予幼儿精心的照顾和养育，帮助其身体和技能良好地发育，促进其身心健康地发展。

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)_48

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)1、简答题 ;在于漪老师上一节语文公开课上，当她讲到课文中“一千万万颗行星”时，一个同学发问：“老师，‘万万’是什么意思？”惹得全班同学哄堂大笑。

于老师见状便问大家：“大家都知道‘万万’等于‘亿’，那么，这里为什么不用‘亿’而用‘万万’呢？”全班同学的注意力一下子被吸引过来，没有人再发笑了，大家都认真地思考起来，并且发表了自己的看法。

在大家讨论完后，于老师进行了总结。

最后老师又问了一句：“请大家想想，今天这一‘额外’收获是怎么来的呢？大家要感谢谁呢？请让我们用掌声表达对他的谢意！”大家把目光转向那位同学，对他鼓起掌来。

请分析上面教学片断中体现的教学原则。

参考答案:参考解析：案例体现了启发性的教学原则，是指在教学活动中，教师要突出重点，深入讲解，同时要调动学生的主动性和积极性，引导他们通过独立思考，融会贯通地掌握知识，发展能力。

该案例中，教师利用一个学生的提问诱发同学们的思考，鼓励学生自己找答案。

2、判断题选修课开设得越多越好。

_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。

参考解析：选修课程是针对必修课程的不足之处提出来的，是为发展学生的兴趣、爱好和个性特长而开设的课程。

但选修课的开设并不是越多越好，也要适量而为。

3、判断题特郎普制把大班上课、小班讨论与个人独立结合在一起．采用灵活的时间代替固定的上课时间。

_____参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。

参考解析：特朗普制又称“灵活的课程表” ，是美国教育家伊德．特朗普在 20 世纪 50 年代提出的一种教学组织形式。

特朗普制把大班上课、小班讨论和个人独立研究三种教学形式结合起来。

大班进行集体教学，把几个平行班统一上课，占 40％学时。

15~20 人组成一个小班讨论大班的授课内容，占 20％学时。

最后是学生个人独立自学、研究、完成作业．占学时的40％。

4、单选题教师角色期望不包括_____。

教师招聘考试题库《教育理论基础知识》必考点最新版(二)_2

教师招聘考试题库《教育理论基础知识》必考点最新版(二)1、单选题参加教师资格证考试有作弊行为的，其考试成绩作废，_____年内不得再次参加教师资格考试。

A : 2B : 3C : 4D : 5参考答案: B本题解释:【答案】B。

解析：《教师资格条例》第二十条规定，参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3 年内不得再次参加教师资格考试。

2、简答题小学生美育的基本方法和策略有哪些？参考答案:参考解析：美育的途径十分广阔，方法灵活多样。

美育可以在学校教育、教学活动中进行，也可以到大自然和社会生活中进行。

具体策和方法如下：(1) 通过课堂教学和课外文化艺术活动进行美育。

①通过科学文化基础知识教学进行美育；②通过艺术学科教学和课外文艺活动进行美育。

(2) 通过大自然进行美育。

(3) 在日常生活中进行美育。

①利用家庭环境进行美育；②组织学生参加美化学校环境的活动；③引导学生在日常生活中体现美。

3、单选题人类社会最早诞生的教育学是以_____作为研究对象的。

A : 初等教育B : 普通中小学教育C : 中等教育D : 一般教育现象.参考答案: B本题解释:参考答案：B。

4、单选题根据思维过程中凭借物或形态的不同，可以将思维分为_____A : 动作思维、形象思维和抽象逻辑思维B : 动作思维、形式逻辑思维和非形式逻辑思维C : 形象思维、抽象逻辑思维和求同思维D : 形象思维、动作思维和形式逻辑思维.参考答案: A本题解释:参考答案：A。

5、单选题“忧者见之则忧，喜者见之则喜”是受下列哪种情绪影响_____A : 激情B : 心境C : 应激D : 热情.参考答案: B本题解释:参考答案：B。

6、判断题研究表明，学习的熟练程度达到 150％时，记忆效果最好。

_____参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。

参考解析：研究表明，学习的熟练程度达到 150％时，记忆效果最好；超过 150％时，效果并不递增，很可能引起厌倦、疲劳等而成为无效劳动。

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点特训最新版(二)_10

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点特训最新版(二)1、单选题余艺的遗产，应适用_____A : 遗嘱继承B : 法定继承C : 遗嘱继承及法定继承D : 代位继承参考答案: C本题解释:参考解析：公证遗嘱中关于余涛的部分继续有效，而关于余海的部分则按法定继承处理。

故选 C。

2、单选题下列不属于课程分类的是_____。

A : 学科课程与经验课程B : 分科课程与综合课程C : 通选课程与选修课程D : 国家课程、地方课程与校本课程参考答案: C本题解释:参考答案：C。

参考解析：3、单选题具有抗生酮作用的营养素是_____A : 脂类B : 蛋白质C : 碳水化合物D : 微量元素参考答案: C本题解释:参考答案：C。

参考解析：脂肪在体内分解代谢，需要葡萄糖的协同作用。

当膳食中碳水化合物供应不足时，体内脂肪或食物脂肪被动员并加速分解为脂肪酸来供应能量。

在这一代谢过程中，脂肪酸不能彻底氧化而产生过多的酮体，酮体不能及时被氧化而在体内蓄积，以致产生酮血症和酮尿症。

膳食中充足的碳水化合物可以防止上述现象的发生，因此，碳水化合物具有抗生酮的作用。

4、判断题教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。

_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。

参考解析：教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理规律。

5、多选题受教育者的义务有_____A : 遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯B : 努力学习，完成规定的学习任务C : 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度D : 获得相应的学业证书、学位证书参考答案: ABC本题解释:参考答案：ABC。

参考解析：D 为学生的权利。

6、判断题沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。

_____参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。

参考解析：冲动型学生与沉思型学生的差异主要表现在对问题的思考速度上。

冲动型学生的特点是反应快．但精确性差。

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考点最新版(二)_11

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考点最新版(二)1、判断题没有惩罚的教育是不完整的教育。

_____参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。

参考解析：惩罚是通过对学生的不健康思想和行为进行否定的评价以引起学生内疚、悔恨的体验，进而纠正学生不良行为的方法。

合理的惩罚能引起学生的痛苦体验和认真反思，有助于学生及时终止和纠正自己的不良品德和行为。

2、单选题下列说法错误的是_____A : 手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑B : 儿童从出生起就有触觉反应C : 手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索D : 触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用参考答案: C本题解释:参考答案：C。

参考解析：婴儿对物体的触觉探索最早是通过口腔的活动进行的。

3、判断题功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。

有时候功能固着能够对问题解决起积极作用，有时候起消极作用。

_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。

参考解析：功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。

功能固着总是对问题解决起消极作用。

4、判断题实验法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法。

_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。

参考解析：实验法是指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，以引起被试的某些心理活动进行研究的一种方法。

5、判断题免疫、神经、内分泌系统是动物和人体的三大调节系统。

_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。

参考解析：免疫、神经、体液是动物和人体的三大调节系统。

6、单选题幼儿语音发展阶段，元音和辅音的发展顺序是_____A : 同时出现B : 元音在先，辅音在后C : 辅音在先，元音在后D : 以上情况都有可能参考答案: A本题解释:参考答案：A。

参考解析：在幼儿语音发展阶段，元音和辅音是同时出现的。

教师招聘考试题库《教育综合基础知识》考点强化练习最新版(二)_1

教师招聘考试题库《教育综合基础知识》考点强化练习最新版(二)1、判断题效度指测验结果的前后一致程度，表示所测试分数的稳定性和可靠性。

_____参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。

解析：题干所述的是信度，效度指测验的正确性。

2、单选题教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。

教育学研究的目的是阐明教育的基本知识和基本理论，揭示教育规律，为教育理论和实践工作者提供理论支持与指导。

学校的中心工作是_____。

A : 教学工作B : 公共关系C : 行政工作D : 总务工作参考答案: A本题解释:【答案】A。

解析：学校是教学之地，学校的中心工作是教学工作。

3、简答题某女士反映，转学还不到一学期的 l0 岁儿子小雷跟过去比好像换了个人。

以往由于喜做小动作，小雷没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学。

到新学校后不久，雷在上课时又忍不住做起了小动作，被老师发现了。

新老师什么也没说，只是微笑着轻拍了一下他的背，便继续上课了。

以后，每次新老师走过小雷身边，如果小雷没做小动干老师就会对他微笑并点头表示赞许。

很快，小雷改掉了坏习惯，还爱上了学习，自信大增。

问题：从小学生的生理及心理发展特点来分析这位新老师的教育方法。

参考答案:小学生身高体重处于两次增长高峰期之间，是相对稳定发展时期。

他们的有意注意已开始发展，但无意注意仍占优势，他们的注意力不稳定不持久。

小学生的情感不稳定性以及不善于控制的特点也很突出，特别是小学低年级的学生还是依据他人的要求评价自己。

这些都是小学生的生理及心理的发展特点。

上面这位新老师正是正确认识到了这点，并机智地运用这个特点来引导小雷，既纠正了他爱做小动作的缺点，又不伤害他的自尊心。

教师在传授知识的同时，一定要注重培养孩子的情感，这对孩子的健康成长更为重要和紧迫。

4、判断题某小学生上早操时被同学推倒摔伤，学校不用负责任。

_____参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。

解析：该事故应该由学校承担相应的责任。

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点最新版(二)_1

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点最新版(二)1、判断题如果父亲和孩子都是 A 型血，那么孩子的母亲的血型有三种可能。

_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。

参考解析：只要父亲的血型中具有 A 型血的显性基因，孩子就有可能是 A 型血，因此孩子母亲的血型可能是 A、B、AB、O 四种。

2、单选题”跳一跳，摘桃子”的理论根据是_____A : 最近发展区理论B : 一般发展理论C : 心理发生论D : 全面发展理论参考答案: A本题解释:参考答案：A。

参考解析：苏联心理学家维果斯基提出的”最近发展区” ，是指学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异，如果学生的发展水平处于”最近发展区” ，那么这正是最能敏感地接受教育的时候。

”跳一跳，摘桃子”正是据此而提出来的。

3、单选题教学的根本目的是_____A : 培养全面发展的人B : 传授知识C : 发展智力D : 陶冶情操参考答案: A本题解释:参考答案：A。

参考解析：教学是在一定教育目的规范下，教师的教和学生的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动，它以培养全面发展的人为根本目的。

4、单选题有的小学低年级儿童经常在课间休息结束时忘了按时回到教室，这是因为他们的_____发展不够完善。

A : 感觉B : 时间知觉C : 运动知觉D : 错觉参考答案: D本题解释:参考答案：D。

参考解析：学生课间休息结束后不能按时回到教室，是因为他们不能准确估计课间休息时间的长短，即时间知觉不够完善。

时间知觉是对客观事物时间关系 (即事物运动的速度、延续性和顺序性) 的反映。

对课间休息时间长短的估计是对事物延续性的反映。

5、简答题简述幼儿想象发展的一般趋势。

参考答案:参考解析： (1) 从想象的无意性发展到开始出现有意性；(2) 从想象的单纯再造性发展到出现创造性；(3) 从想象的夸张性发展到合乎现实的逻辑性。

6、判断题学生的学习主要以掌握直接经验为主。