2017届陕西省西工大附中高三下学期四模考试语文试题及答案
陕西省西安市西北工业大学附属中学高三下学期四模考试语文试卷 Word版含答案.pdf
语文试题第Ⅰ卷? 阅读题 甲 必做题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成l~3题。
二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4~7题。
4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是A.借指辞别。
B.? 纂叙:撰写。
C.? 蹈海:D.? 胄监5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是? A./////////B./////////C./////////D./////////6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A.松江,常吹伴奏宾客皆翩翩起舞,以为是神仙中人。
B.年少时父亲在铁崖山中修筑一楼,拿走楼梯,让维桢在楼上读书,时达五年。
维桢因此急躁耿直,易与人不合,以至于十年。
C.淡泊名利,张士诚多次聘请他,他坚持不就太祖召集诸儒士编纂礼乐书,辞谢赋《老客妇谣》一章进呈,D.元末诗风奇谲丽独步一时诗体被称为“铁崖体”7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分) (1)(2) 以维桢前朝老文学,遣翰林詹同奉币诣门。
(5分) ?(二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面首诗,按要求回答题。
二月二日① 李商隐 二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井②,三年从事亚夫营③。
新滩莫悟游人意,更作风檐夜雨声。
注①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。
②元亮井:陶渊明字元亮,这里用“元亮井”指代像陶渊明那样的归隐生活。
③亚夫营:汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营,军纪严明;这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。
.姚培谦《李义山诗笺注》“无赖者自无赖,有情者自有情,于我总无与也”你同意此说法吗? 为什么? (5分) 9.(三)名篇名句默写(6分) 10.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分) (1)。
借月引发思乡之情,别离之绪。
(2)苏轼在与客游赤壁时面对月与水感喟,从“变”的角度阐发自己哲理思考的句子是: , (3) 诸葛亮在《出师表》中向刘禅提了三条建议,严明赏罚宫府? 乙选做题 ?请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
陕西省西北工业大学附中2017高三第二学期期中语文试卷及答案【最新】
西工大附中2017届高三期中语文试卷一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.瘙痒(sào)豇豆(ɡānɡ) 捋虎须(luō)出头露面(lòu)B.怪癖(pǐ)说服(shuō)好莱坞(wù)戏谑之言(xuè)C.札记(zhá)蹩脚(bié)潜意识(qiǎn)剑拔弩张(nǔ)D.皴裂(cūn)槟郎(bīn) 喝倒彩(hè)里应外合(yìnɡ)2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.经典著作具有不朽的性质,在人类所有的奋斗中,唯有经典著作最能经受岁月的磨蚀。
故居和陵墓都会颓败消失,政绩和证章也会在风云变幻中失去光彩,而经典著作则与世长存,历久弥新。
B.世界经济正处在衰退期,主要经济体能把国计民生安抚好,就已经谢天谢地了,谁还有闲情逸志来办奥运?里约获得申办权时信心满满,到现在诸病缠身,巴西没有改弦易辙就已经够意思了。
C.伟大的思想能挣脱时光的束缚,即使是千百年前的真知卓见,时至今日仍新颖如故,熠熠生辉。
当诱惑袭来,高尚纯美的思想便会像仁慈的天使,翩然降临,一扫杂念,守护心灵。
D.有的人在一个行当里稍稍弄出了点名气,就有人送上大师的名号,送者不必花昂贵的帽子制作费,受者嘴上谦虚哪里哪里,心里却颇为受用,以为在别人心中自己真的有了至高无尚的地位。
3.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是()A.为保障G20峰会的顺利召开,市政法委对维稳安保工作落实情况进行专项督查,在督查中发现个别单位和部门存在管理不足的问题,有些漏洞还不止一个。
B.在同形形色色的犯罪分子作斗争的过程中,张自飞善于开动脑筋,屡出奇招降服犯罪分子,先后四次荣立个人二等功,更是被评为“十佳政法干警”。
C.李教授平时沉默寡言,不苟言笑,一旦谈到自己的专业便变得异常健谈,最近又在核心期刊了发表了文章,观点石破天惊,很快就引起了学术界的关注。
陕西省西工大附中2015届高三下学期四模考试语文文试题N
1.根据原文填空(5分)①《陋室铭》中,作者用“__________,”交代了自己的交友标准,表现了作者高洁傲岸的个性,从而说明了陋室不陋。
②在杜甫的《望岳》一诗中,化甩孔子“登泰山而小天下”的名言,表达诗人攀登人生顶峰抱负的诗句是:“,。
”③杜甫《春望》一诗中,“__________,”两句移情于物,感时伤世,表达了诗人深切的爱国情怀。
④《使至塞上》中将塞外景象写得开阔鲜明、气势雄浑,被人称为“千古壮观”的名句是:“__________,。
”⑤李白《渡荆门送别》中的语句“__________,”用游动的视角描写景物的变化,突出了特定位置江岸的特征和江水的态势。
2.默写(7分)(1)借问酒家何处有,。
(2),总把新桃换旧符(3)操千曲而后晓声,。
(4)__________,夜静春山空。
(5)黄四娘家花满蹊,。
(6)在学习中我们常常会遇到拦路虎,这是很正常的,千万别害怕胆怯,韩愈在《师说》中说“?”这句话说的也是这个理。
有了疑问再有打破沙锅问到底的精神,疑问就会变成知识与智慧。
1.阅读《遥感卫星》,完成后面问题。
(共5分)①信息技术革命,是传送信息技术的更新,是获取信息手段的突破。
获取人类认识世界的一些深层次关键信息是至关重要的,遥感卫星就是人类获取重要信息的重要工具。
它【甲】__________,【乙】__________,【丙】。
②我国宝成铁路自建成以来,长期被滑坡、塌方灾害困扰。
长期以来,铁道专家一直找不出内在原因,只能在灾害与维修的怪圈中折腾。
然而在我国发射的返回式遥感卫星拍摄的照片上清晰地显示,这条铁路一些地段处于地层的断裂带上,于是铁路部门立即对此采取了加固地层的措施,才从根本上减少了山体滑坡时事故的发生。
③利用遥感卫星进行国土普查,是人类获取信息的另一重要途径。
例如,我国对于青藏高原等人迹罕至、自然条件恶劣之地进行普查,遥感卫星提供的一幅照片的覆盖面积是航空照片的140倍,只需1人用3天时间就可以完成解译判读工作;如用飞机航拍,则需30人用几个月时间;如用人工则需几年。
2017年陕西高考语文模拟试题(含答案)
2017年陕西高考语文模拟试题(含答案)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
母语文化及其他日前,广电总局发布通知:电视节目中所用外语和缩略“NBA”“GDP”“WTO”等等,将告别央视。
这些年来,汉英文字混杂的确已到了非常严重的程度。
时下,无论是书面行文还是口头语言,甚至有的报纸也公开用汉英混杂的形式做标题。
到头来,弄得中国人很可能必须先学会英语才能看懂读懂自己的语言。
因此,保卫我们的汉语言文字的纯洁和历史传统,应该说已是刻不容缓。
“洋泾浜”汉语的流行,已经到了影响国家文化安全的程度了吗?世界文化史上最古老的三种文字:古代埃及人的圣书字和古代苏美尔人的楔形文字已经先后于公元前300—400年消亡了,眼下就只剩下汉字了。
今天社会对汉语的轻视和对英语的盲目崇拜,已经到了非常麻木的状态。
眼下不是英语的强势入侵,而是我们的文化传承者面对入侵自动解除了自己的武装。
对西方语言的盲目崇拜,实际上表现的是对民族文化的轻视和自信力的缺失。
我们强调保卫民族语言的纯洁与所谓的民族主义是截然不同的两回事。
一部五千年文明史证明,我们中华民族历来强调融合其他民族的优秀文化为我所用。
但是融合而非照搬,比如,因先辈的智慧,在引用外来语上,用音译有了我们今天惯用的“咖啡”,用意译有了汉语“电话”,音译加意译就有了今天的“芭蕾舞”。
这些文字,都悄无声息地引外来文化为我所用,大大丰富了汉语的文化表达。
史料考证,中国文化史上有三次吸收外来语高潮,第一次汉唐通西域,佛教传入中国,外来语“葡萄”“骆驼”“圆满”等从西域语言和佛语中引入汉语,此后被我们用了数千年,如今很少有人知道这是舶来品。
第二次外来语高潮是鸦片战争以后,从英语中引进了“坦克”“沙发”“吉普车”等,从日语中引进了“组织”“纪律”“政府”“党”“政策”等等一类词汇,至今这些词汇已融入我们的主流语言。
这些机智巧妙的引用,表现的是先辈们的大智慧,重要的是把外来语化为了我们的血肉。
2017年师大附中高三第四次模拟考试语文试题及答案(扫描版)
哈师大附中2017届四模语文答案1.D(D项只是针对“南京大屠杀”来说)2.C(强加因果,“惨痛记忆”“只有7项”的原因并非“甄别”“筛选”,且筛选过程“公正”说法不妥。
)3.B(A“认为联合国相关机构缺乏公平性”是日本外务省。
且不是在申报过程中,而是正式列入后。
C“历史真相的蒙蔽和原貌的模糊使日本在二战中有了受害者的形象”因果倒置。
D只是“联邦政府与东欧重归于好之路上的一座重要的里程碑”。
)4.B。
(原文未提及受家庭影响,且转向中国政治不仅是内心的责任感,还有时代原因,他看到了“政治对中国的决定性作用”。
)5.A C (A项在成为首批政治学博士前就已内心涌动着责任感C“将全部精力用于学术研究”言过其实)6.第一问:俞可平认为的责任包括两种,一种是知识的责任,就是通过研究推动学术的进步;另一种就是通过实践推动社会进步。
(1分)第二问:①一直致力于推动学术进步。
求学时将目光转向政治,专注政治学的研究;在编译局时并没有停止学术研究的脚步;重返北大,投身于中国的政治学基础理论研究,推动原创性思想的生产。
②为官时,致力于通过实践推动社会进步。
在中央编译局,参与重大决策调研和理论研究及建设工程;发起的中国地方政府创新奖和中国社会创新奖,为推动社会进步做贡献。
(共4分,每点2分,包括概括和分析,概括1分,分析时只需联系一个事实即可得1分)7、A(A“对周小五的深深理解”不对)8、同:都含有平时对父母冷落的悔恨和愧疚(1分)不同:“想哭”是因为自己请过无数人吃了数不清的饭,却唯独没有请父母吃过一顿饭。
(2分)“泪流满面”是因本是让父母帮忙不想浪费,而父母却逢人便讲,并视之为骄傲,这加重了小五心里的悔恨和愧疚之情。
(2分)9、(1)是贯穿小说的线索(1分),本文的故事情节围绕“请上司、朋友吃饭”——“被请者爽约”——“请父母吃饭”来展开(1分)。
(2)通过叙述周小五特别重视与领导、朋友吃饭却不重视父母感受的故事,突出了以“周小五”为代表的一类人对外人热情,对家人冷漠的现实,揭示出小说提醒人们亲情不容忽视的主题。
陕西省西安市西工大附中高三第四次适应性训练 语文试题(Word版,含答案)
陕西省西安市西工大附中高三第四次适应性训练语文本试卷分为第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。
民谣谚语,是人们世世代代的生活经验的高度总结与卓越智慧的长期积淀,有着极为丰富、深厚的内涵,是极富特色的传统民间文化的形式之一。
两宋时期的民间谣谚中,有大量的倡导廉洁、颂扬廉政的内容。
宋人认为:为官之要,曰廉曰勤。
岳飞更是直率地指出:文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。
至于名相范仲淹,则其境界更高。
他提出:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;清心做官,莫营私利。
这些至理名言,后多成为人们的口头禅,转化为歌谣民谚。
另外,当时还有劝廉、守廉的民谣。
例如:世常羞贫贱,贫贱非我羞;人人为官莫敛财;住世一日,则做一日好人;居官一日,则做一日好事;尔俸尔禄,民膏民脂,下民易虐,上天难欺。
这些或诗或歌的民谣,代表了广大民众希望官场廉洁、官员廉正、不奢华、莫敛财的良好愿望。
据传,当时民歌谣谚中还广为流传着宋真宗写的《劝学诗》:“富家不用买良田,书中自有千钟粟。
安房不用架高梁,书中自有黄金屋。
娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。
出门莫恨无随人,书中车马多如簇。
男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读。
”诗歌中既有劝人勤学苦读的用意,也将读书、做官、发财之间的关系写得清楚明白。
但不论怎么说,学而优则仕,总比不学无术、只顾投机钻营和贪赃枉法要好。
因此,时人又唱道:谁不爱,黄金屋;谁不羡,千钟粟。
儿孙自有儿孙福,何必为官去贪污;富贵有余乐,贫贱不堪忧。
两宋时期,大量的民谣谚语表达了人们对贪官污吏的愤恨,尤其是对北宋末年童贯、蔡京、朱勔等人的切齿之恨。
如贪官朱勔受宠,仅家奴即有百余人封官赐爵。
其中受金带者至有数十人。
当时民谣说:金腰带,银腰带,赵家世界,朱家坏!具有讽刺意味的是,这些以贪污勒索的钱财而换取的腰带到手后,又被高价转卖,从而大获其利。
因此,人们对贪赃枉法之徒愤慨至极,认为“打破筒(指童贯),泼了菜(指蔡京),便是人间好世界”。
陕西省西安市西工大附中2017-2018学年高三下学期第四次模拟考试物理试卷 Word版含解析
陕西省西安市西工大附中2017-2018学年高考物理四模试卷一、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,14~18只有一个选项符合题目要求,第19-21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.第Ⅱ卷(非选择题共174分)1.物理关系式不仅反映了物理量之间的关系,也确定了单位间的关系.如关系式U=IR既反映了电压、电流和电阻之间的关系,也确定了V(伏)与A(安)和Ω(欧)的乘积等效.现有物理量单位:m(米)、s(秒)、N(牛)、J(焦)、W(瓦)、C(库)、F(法)、A(安)、Ω(欧)和T(特),由他们组合成的单位都与电压单位V(伏)等效的是( )A.J/C和N/C B.C/F和T•m2/sC.W/A和C•T•m/s D.W•Ω和T•A•m2.物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行(如图),当两者以相同的初速度、始终相对静止靠惯性沿固定斜面C向上做匀减速运动时,( )A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向下C.A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质D.A、B之间是否存在摩擦力取决于A、C表面的性质3.如图所示,细线的一端固定于O点,另一端系一小球.在水平拉力作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由A点运动到B点.在此过程中拉力的瞬时功率变化情况( )A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大,后减小D.先减小,后增大4.有同学这样探究太阳的密度:正午时分让太阳光垂直照射一个当中有小孔的黑纸板,接收屏上出现一个小圆斑;测量小圆斑的直径和黑纸板到接收屏的距离,可大致推出太阳直径.他掌握的数据是:太阳光传到地球所需的时间、地球的公转周期、万有引力恒量;在最终得出太阳密度的过程中,他用到的物理规律是小孔成像规律和( )A.牛顿第二定律B.万有引力定律C.万有引力定律、牛顿第二定律D.万有引力定律、牛顿第三定律5.如图所示电路中,R1、R2、R3、R4为四个可变电阻器,C1、C2为两个极板水平放置的平行板电容器,两电容器的两极板间各有一个油滴P、Q处于静止状态,欲使油滴P向上运动,Q向下运动,应增大哪个变阻器的电阻值( )A.R1B.R2C.R3D.R46.某物体沿直线运动的v﹣t关系如图所示,已知在第1s内合外力对物体做的功为W,则( )A.从第1s末到第3s末合外力做功为4WB.从第3s末到第5s末合外力做功为﹣2WC.从第5s末到第7s末合外力做功为WD.从第3s末到第4s末合外力做功为﹣0.75W7.如图,L1和L2为两平行的虚线,L1上方和L2下方都是垂直纸面向里的磁感强度相同的匀强磁场,A、B两点都在L2上.带电粒子从A点以初速v与L2成α角斜向上射出,经过偏转后正好过B点,经过B点时速度方向也斜向上.不计重力,下列说法中正确的是( )A.此粒子一定带正电荷B.带电粒子经过B点时速度一定跟在A点时速度相同C.若α=30°角时,带电粒子经过偏转后正好过B点,则α=45°角时,带电粒子经过偏转后也一定经过同一个B点D.若α=30°角时,带电粒子经过偏转后正好过B点,则α=60°角时,带电粒子经过偏转后也一定经过同一个B点8.如图所示,处于真空中的匀强电场与水平方向成15°角,在竖直平面内的直线AB与场强E互相垂直,在A点以大小为v0的初速度水平向右抛出一质量为m、带电荷量为+q的小球,经时间t,小球下落一段距离过C点(图中未画出)时其速度大小仍为v0,已知A、B、C 三点在同一平面内,则在小球由A点运动到C点的过程中( )A.小球的电势能增加 B.小球的机械能增加C.小球的重力势能能增加D.C点位于AB直线的右侧三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第9题~第12题为必考题,每个小题考生都必须作答.第13题~第18题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题9.一水平放置的圆盘绕过其圆心的竖直轴匀速转动.盘边缘上固定一竖直的挡光片.盘转动时挡光片从一光电数字计时器的光电门的狭缝中经过,如图1 所示.图2为光电数字计时器的示意图.光源A中射出的光可照到B中的接收器上.若A、B间的光路被遮断,显示器C上可显示出光线被遮住的时间.挡光片的宽度用螺旋测微器测得,结果如图3所示.圆盘直径用游标卡尺测得,结果如图4所示.由图可知,(1)挡光片的宽度为__________mm.(2)圆盘的直径为__________cm.(3)若光电数字计时器所显示的时间为50.0ms,则圆盘转动的角速度为__________rad/s(保留3位有效数字).10.有一只电压表V,量程为3V,内阻约为几kΩ~几十kΩ.某同学想设计一个实验方案测定该电压表内阻的具体数值.可供选择的器材有:电流表A(0~0.6A~3.0A,内阻小于2.0Ω),滑动变阻器R1(0~50Ω),电阻箱R2(0~9999Ω),电池组E(电动势为3.0V,内阻不计),开关S及导线若干.(1)请你帮助该同学选择适当器材,设计一个测量电路,在方框中画出你设计的电路图(标出对应器材的符号)(2)简述实验步骤,用适当的符号表示该步骤中应测量的物理量:__________.(3)用所测得的物理量表示电压表内阻的表达式为R v=__________.11.如图所示为车站使用的水平传送带装置的示意图,绷紧的传送带始终保持3.0m/s的恒定速率运行,传送带的水平部分AB距离水平地面的高度h=0.45m.现有一行李包(可视为质点)由A端被传送到B端,且传送到B端时没有及时取下,行李包从B端水平抛出,不计空气阻力,取g=10m/s2.(1)若行李包从B端水平抛出的初速度v=3.0m/s,求它在空中运动的时间和飞行的水平距离.(2)若行李包以v0=1.0m/s的初速度从A端向右滑行,行李包与传送带间的动摩擦因数μ=0.20.要使它从B端飞出的水平距离等于(1)中所求的水平距离,求传送带的长度应满足的条件.12.如图所示,A是y轴上的一点,它到坐标原点O的距离为h;C是x轴上的一点,到O 的距离为l.在坐标系xOy的第一象限中存在沿y轴正方向的匀强电场,场强大小为E.在其它象限中存在匀强磁场,磁场方向垂直于纸面向里.一质量为m、电荷量为q的带负电的粒子以某一初速度沿x轴方向从A点进入电场区域,继而通过C点进入磁场区域,并再次通过A点.不计重力作用.试求:(1)粒子经过C点时速度的大小和方向;(2)磁感应强度的大小B.选修题13.如图所示,足够长的光滑“П”型金属导体框竖直放置,除电阻R外其余部分阻值不计.质量为m的金属棒MN与框架接触良好.磁感应强度分别为B1、B2的有界匀强磁场方向相反,但均垂直于框架平面,分别处在abcd和cdef区域.现从图示位置由静止释放金属棒MN,当金属棒进入磁场B1区域后,恰好做匀速运动.以下说法中正确的有( )A.若B2=B1,金属棒进入B2区域后仍保持匀速下滑B.若B2=B1,金属棒进入B2区域后将加速下滑C.若B2<B1,金属棒进入B2区域后先加速后匀速下滑D.若B2>B1,金属棒进入B2区域后先减速后匀速下滑E.无论B2大小如何金属棒进入B2区域后均先加速后匀速下滑14.如图所示,U型金属框架质量m2=0.2kg,放在绝缘水平面上,与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,MM′、NN′相互平行且相距0.4m,电阻不计,且足够长,MN段垂直于MM′,电阻R2=0.1Ω.光滑导体棒ab垂直横放在U型金属框架上,其质量m1=0.1kg、电阻R1=0.3Ω、长度l=0.4m.整个装置处于竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度B=0.5T.现垂直于ab棒施加F=2N的水平恒力,使ab棒从静止开始运动,且始终与MM′、NN′保持良好接触,当ab 棒运动到某处时,框架开始运动.设框架与水平面间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2.(1)求框架刚开始运动时ab棒速度v的大小;(2)从ab棒开始运动到框架刚开始运动的过程中,MN上产生的热量Q=0.1J.求该过程ab棒位移x的大小.陕西省西安市西工大附中2015届高考物理四模试卷一、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,14~18只有一个选项符合题目要求,第19-21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.第Ⅱ卷(非选择题共174分)1.物理关系式不仅反映了物理量之间的关系,也确定了单位间的关系.如关系式U=IR既反映了电压、电流和电阻之间的关系,也确定了V(伏)与A(安)和Ω(欧)的乘积等效.现有物理量单位:m(米)、s(秒)、N(牛)、J(焦)、W(瓦)、C(库)、F(法)、A(安)、Ω(欧)和T(特),由他们组合成的单位都与电压单位V(伏)等效的是( )A.J/C和N/C B.C/F和T•m2/sC.W/A和C•T•m/s D.W•Ω和T•A•m考点:力学单位制.分析:单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,由物理公式推导出的但为叫做导出单位.根据相关公式分析单位的关系.解答:解:A、根据C=可得:U=,所以1V=1C/F,由U=Ed知:1V=1N/C•m,故A 错误.B、由E=知,1V=1Wb/s=1T•m2/s,故B正确.C、由P=UI得:U=,则1V=1W/A.由E=BLv知:1V=1T•m•m/s,故C错误.D、根据P=可得:U=,所以1V=.由F=BIL知:1N=1T•A•m≠1V,故D错误.故选:B.点评:物理公式不仅确定了各个物理量之间的关系,同时也确定了物理量的单位之间的关系,根据物理公式来分析物理量的单位即可.2.物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行(如图),当两者以相同的初速度、始终相对静止靠惯性沿固定斜面C向上做匀减速运动时,( )A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向下C.A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质D.A、B之间是否存在摩擦力取决于A、C表面的性质考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:先对A、B整体受力分析,求出加速度;再隔离出物体B,受力分析,根据牛顿第二定律列方程求未知力.解答:解:先对A、B整体受力分析,受重力、支持力和平行斜面向下的滑动摩擦力,合力沿斜面向下,根据牛顿第二定律,有:(m1+m2)gsinθ+μ(m1+m2)gcosθ=(m1+m2)a (θ为斜面的倾角)解得:a=gsinθ+μgcosθ①再隔离出物体B受力分析,受重力、支持力,假设有沿斜面向上的静摩擦力f,如图根据牛顿第二定律,有m2gsinθ﹣f=ma ②由①②两式可解得f=﹣μm2gcosθ负号表示摩擦力与假设方向相反,即A对B的静摩擦力平行斜面向下;根据牛顿第三定律,B对A的静摩擦力平行斜面向上;当A与斜面间的接触面光滑时,A与B间的摩擦力f为零;故D正确,ABC错误;故选:D.点评:本题关键先用整体法求出整体的加速度,然后隔离出物体B,假设摩擦力为f,对其受力分析后根据牛顿第二定律求解出摩擦力.3.如图所示,细线的一端固定于O点,另一端系一小球.在水平拉力作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由A点运动到B点.在此过程中拉力的瞬时功率变化情况( )A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大,后减小D.先减小,后增大考点:功率、平均功率和瞬时功率.专题:功率的计算专题.分析:根据小球做圆周运动,合力提供向心力,即合力指向圆心,求出水平拉力和重力的关系,根据P=Fvcosα得出拉力瞬时功率的表达式,从而判断出拉力瞬时功率的变化.解答:解:因为小球是以恒定速率运动,即它是做匀速圆周运动,那么小球受到的重力G、水平拉力F、绳子拉力T三者的合力必是沿绳子指向O点.设绳子与竖直方向夹角是θ,则=tanθ(F与G的合力必与绳子拉力在同一直线上)得F=Gtanθ而水平拉力F的方向与速度V的方向夹角也是θ,所以水平力F的瞬时功率是P=Fvcosθ则P=Gvsinθ显然,从A到B的过程中,θ是不断增大的,所以水平拉力F的瞬时功率是一直增大的.故A正确,B、C、D错误.故选A.点评:解决本题的关键掌握瞬时功率的表达式P=Fvcosα,注意α为F与速度的夹角.4.有同学这样探究太阳的密度:正午时分让太阳光垂直照射一个当中有小孔的黑纸板,接收屏上出现一个小圆斑;测量小圆斑的直径和黑纸板到接收屏的距离,可大致推出太阳直径.他掌握的数据是:太阳光传到地球所需的时间、地球的公转周期、万有引力恒量;在最终得出太阳密度的过程中,他用到的物理规律是小孔成像规律和( )A.牛顿第二定律B.万有引力定律C.万有引力定律、牛顿第二定律D.万有引力定律、牛顿第三定律考点:万有引力定律及其应用.专题:万有引力定律的应用专题.分析:根据小孔成像规律和几何知识能得到太阳的直径,算出太阳的体积.根据太阳光传到地球所需的时间,可算出太阳到地球的距离,结合地球公转的周期,根据牛顿第二定律能求出太阳的质量,得到太阳的密度.解答:解:根据小孔成像规律和相似三角形的知识可得到太阳的直径D,求得太阳的体积.根据万有引力定律和牛顿第二定律可得太阳的质量,故可求出太阳的密度.所以他用到的物理规律是小孔成像规律和万有引力定律、牛顿第二定律.故选C点评:知道地球公转的周期、轨道半径可求出太阳的质量,可根据太阳的万有引力提供地球的向心力模型研究.5.如图所示电路中,R1、R2、R3、R4为四个可变电阻器,C1、C2为两个极板水平放置的平行板电容器,两电容器的两极板间各有一个油滴P、Q处于静止状态,欲使油滴P向上运动,Q向下运动,应增大哪个变阻器的电阻值( )A.R1B.R2C.R3D.R4考点:带电粒子在混合场中的运动.专题:带电粒子在复合场中的运动专题.分析:开始时刻两个油滴均受重力和电场力而平衡,故电场力向上;要使P向上运动,Q向下运动,需要增加电容器C1的电压而减小电容器C2的电压;结合闭合电路欧姆定律分析即可.解答:解:直流电流中,电容器相当于断路,故电容器C1的电压等于路端电压,电容器C2的电压等于电阻R4的电压;开始时刻两个油滴均受重力和电场力而平衡,故电场力向上,与重力平衡;要使P向上运动,Q向下运动,需要增加电容器C1的电压而减小电容器C2的电压,故需要增加R3的电阻或者减小R4的电阻;故选:C.点评:本题考查电容器的动态分析及共点力的平衡条件,注意正确找出电容器与哪一部分电阻并联,然后结合串联电路的电压分配关系分析.6.某物体沿直线运动的v﹣t关系如图所示,已知在第1s内合外力对物体做的功为W,则( )A.从第1s末到第3s末合外力做功为4WB.从第3s末到第5s末合外力做功为﹣2WC.从第5s末到第7s末合外力做功为WD.从第3s末到第4s末合外力做功为﹣0.75W考点:动能定理的应用;匀变速直线运动的图像.专题:动能定理的应用专题.分析:由速度﹣时间图象可知,物体在第1秒末到第3秒末做匀速直线运动,合力为零,做功为零.根据动能定理:合力对物体做功等于物体动能的变化.从第3秒末到第5秒末动能的变化量与第1秒内动能的变化量相反,合力的功相反.从第5秒末到第7秒末动能的变化量与第1秒内动能的变化量相同,合力做功相同.根据数学知识求出从第3秒末到第4秒末动能的变化量,再求出合力的功.解答:解:A、物体在第1秒末到第3秒末做匀速直线运动,合力为零,做功为零.故A 错误.B、从第3秒末到第5秒末动能的变化量与第1秒内动能的变化量相反,合力的功相反,等于﹣W.故B错误.C、从第5秒末到第7秒末动能的变化量与第1秒内动能的变化量相同,合力做功相同,即为W.故C正确.D、从第3秒末到第4秒末动能变化量是负值,大小等于第1秒内动能的变化量的,则合力做功为﹣0.75W.故D正确.故选CD点评:本题考查动能定理基本的应用能力.由动能的变化量求出合力做的功,或由合力做功求动能的变化量,相当于数学上等量代换.7.如图,L1和L2为两平行的虚线,L1上方和L2下方都是垂直纸面向里的磁感强度相同的匀强磁场,A、B两点都在L2上.带电粒子从A点以初速v与L2成α角斜向上射出,经过偏转后正好过B点,经过B点时速度方向也斜向上.不计重力,下列说法中正确的是( )A.此粒子一定带正电荷B.带电粒子经过B点时速度一定跟在A点时速度相同C.若α=30°角时,带电粒子经过偏转后正好过B点,则α=45°角时,带电粒子经过偏转后也一定经过同一个B点D.若α=30°角时,带电粒子经过偏转后正好过B点,则α=60°角时,带电粒子经过偏转后也一定经过同一个B点考点:带电粒子在匀强磁场中的运动;带电粒子在匀强电场中的运动.专题:带电粒子在磁场中的运动专题.分析:分析带电粒子的运动情况:在无磁场区域,做匀速直线运动,进入磁场后,只受洛伦兹力,做匀速圆周运动,画出可能的轨迹,作出选择.解答:解:画出带电粒子运动的可能轨迹,B点的位置可能有下图四种.如图所示.A、如图,分别是正负电荷的轨迹,正负电荷都可能.故A错误.B、如图,粒子B的位置在B1、B4,速度方向斜向下,跟在A点时的速度大小相等,但方向不同,速度不同,B的位置在B2、B3,速度方向斜向上,跟在A点时的速度大小相等,方向相同,速度相同.故B正确.C、D根据轨迹,粒子经过边界L1时入射点与出射点间的距离与经过边界L2时入射点与出射点间的距离相同,与速度无关.所以当初速度大小稍微增大一点,但保持方向不变,它仍有可能经过B点.故C错误,D正确.故选:BD.点评:带电粒子在匀强磁场中匀速圆周运动问题,关键是画出粒子圆周的轨迹.往往要抓住圆的对称性和几何知识进行分析.8.如图所示,处于真空中的匀强电场与水平方向成15°角,在竖直平面内的直线AB与场强E互相垂直,在A点以大小为v0的初速度水平向右抛出一质量为m、带电荷量为+q的小球,经时间t,小球下落一段距离过C点(图中未画出)时其速度大小仍为v0,已知A、B、C 三点在同一平面内,则在小球由A点运动到C点的过程中( )A.小球的电势能增加 B.小球的机械能增加C.小球的重力势能能增加D.C点位于AB直线的右侧考点:带电粒子在匀强电场中的运动;电势能.分析:小球由A点运动到C点的过程中,重力做正功,动能不变,由动能定理可判断出电场力做负功,机械能减小,C点的电势比A点电势高,可知C点位于AB直线的右侧解答:解:A、由题,小球由A点运动到C点的过程中,重力做正功,重力势能减小,动能不变,由动能定理得知,电场力必定做负功,小球的电势能增加.故A正确,C错误.B、小球具有机械能和电势能,总是守恒,小球的电势能增加,则知小球的机械能一定减小.故B错误.D、小球的电势能增加,而小球带正电,则知C点的电势比A点电势高,故C点一定位于AB直线的右侧.故D正确.故选:AD点评:本题运用动能定理分析电场力做功正负,并分析电势能、机械能的变化.根据推论:正电荷在电势高处电势能大,分析C点的位置.三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第9题~第12题为必考题,每个小题考生都必须作答.第13题~第18题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题9.一水平放置的圆盘绕过其圆心的竖直轴匀速转动.盘边缘上固定一竖直的挡光片.盘转动时挡光片从一光电数字计时器的光电门的狭缝中经过,如图1 所示.图2为光电数字计时器的示意图.光源A中射出的光可照到B中的接收器上.若A、B间的光路被遮断,显示器C上可显示出光线被遮住的时间.挡光片的宽度用螺旋测微器测得,结果如图3所示.圆盘直径用游标卡尺测得,结果如图4所示.由图可知,(1)挡光片的宽度为10.243mm.(2)圆盘的直径为24.215cm.(3)若光电数字计时器所显示的时间为50.0ms,则圆盘转动的角速度为1.69rad/s(保留3位有效数字).考点:线速度、角速度和周期、转速;刻度尺、游标卡尺的使用;螺旋测微器的使用.专题:实验题;匀速圆周运动专题.分析:(1)由螺旋测微器读出整毫米数,由可动刻度读出毫米的小部分.即可得到挡光片的宽度.(2)图中20分度的游标卡尺,游标尺每一分度表示的长度是0.05mm.由主尺读出整毫米数,游标尺上第3条刻度线与主尺对齐,则读出毫米数小数部分为3×0.05mm=0.15mm.(3)由v=求出圆盘转动的线速度,由v=ωr,求出角速度ω.解答:解:(1)由螺旋测微器读出整毫米数为10mm,由可动刻度读出毫米的小部分为0.243mm.则挡光片的宽度为D=10.243mm.(2)由主尺读出整毫米数为242mm,游标尺上第3条刻度线与主尺对齐,读出毫米数小数部分为3×0.05mm=0.15mm,则圆盘的直径为d=242.15mm=24.215cm.(3)圆盘转动的线速度为v=…①由v=ωr,得角速度ω=…②又r=联立得ω=代入解得,ω=1.69rad/s故答案为:(1)10.243;(2)24.215;(3)1.69.点评:螺旋测微器和游标卡尺的读数是基本功,要熟悉读数的方法.题中还要掌握圆周运动的线速度与角速度的关系v=ωr.10.有一只电压表V,量程为3V,内阻约为几kΩ~几十kΩ.某同学想设计一个实验方案测定该电压表内阻的具体数值.可供选择的器材有:电流表A(0~0.6A~3.0A,内阻小于2.0Ω),滑动变阻器R1(0~50Ω),电阻箱R2(0~9999Ω),电池组E(电动势为3.0V,内阻不计),开关S及导线若干.(1)请你帮助该同学选择适当器材,设计一个测量电路,在方框中画出你设计的电路图(标出对应器材的符号)(2)简述实验步骤,用适当的符号表示该步骤中应测量的物理量:按原理图连好电路,将R1的滑片位置滑至a端.②调节电阻箱R2的值为零欧姆,闭合开关S,移动滑片P,使电压表有一合适的示数U1并记下.③保持R1的滑片位置不动,调节R2,使电压表又取某一合适示数,记下电阻箱R2和电压表的示数分别为R、U2.④重复步骤②、③取多组数据.⑤打开开关S,整理仪器,放回原处.(3)用所测得的物理量表示电压表内阻的表达式为R v=.考点:伏安法测电阻.专题:实验题;恒定电流专题.分析:明确实验原理,根据题目中给出的实验器材分析实验应采用的方法及实验步骤,并正确得出对应的表达式.解答:解:因为待测电压表允许通过的最大电流只有几毫安,远小于电流表A的量程,所以不能用A表测量电流,故本实验只能用电压表V和电阻箱R2串联,利用分压原理来完成.电路图如图所示;实验方案为:(1)如右图所示,(2)①按原理图连好电路,将R1的滑片位置滑至a端.②调节电阻箱R2的值为零欧姆,闭合开关S,移动滑片P,使电压表有一合适的示数U1并记下.③保持R1的滑片位置不动,调节R2,使电压表又取某一合适示数,记下电阻箱R2和电压表的示数分别为R、U2.④重复步骤②、③取多组数据.⑤打开开关S,整理仪器,放回原处.(3)由以上步骤可知,电压约为U1,在电压表与电阻箱串联时,由串联电路规律可知,电压表内阻为:RV=;I=;联立解得:故答案为:(1)如图所示;(2))①按原理图连好电路,将R1的滑片位置滑至a端.②调节电阻箱R2的值为零欧姆,闭合开关S,移动滑片P,使电压表有一合适的示数U1并记下.③保持R1的滑片位置不动,调节R2,使电压表又取某一合适示数,记下电阻箱R2和电压表的示数分别为R、U2.④重复步骤②、③取多组数据.⑤打开开关S,整理仪器,放回原处.(3)点评:本题为开放型实验,答案并不唯一,但在解决问题时要注意紧扣我们所学过的实验,设计出误差更小,更容易操作的实验原理和方法.11.如图所示为车站使用的水平传送带装置的示意图,绷紧的传送带始终保持3.0m/s的恒定速率运行,传送带的水平部分AB距离水平地面的高度h=0.45m.现有一行李包(可视为质点)由A端被传送到B端,且传送到B端时没有及时取下,行李包从B端水平抛出,不计空气阻力,取g=10m/s2.。
陕西省西工大附中高三第四次适应性训练(语文).doc
陕西省西工大附中2010届高三第四次适应性训练(语文)说明:本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第I卷第三、四题为选考题,其它题为必考题。
考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。
先秦哲学家荀子写过一篇文章,叫《劝学》。
他有一句话说得极好,他说:“不全不粹之不足以为美也。
”这话运用到艺术美上就是说:艺术既要极丰富地全面地表现生活和自然,又要提炼,去粗存精,提高,集中,更典型、更具普遍性地表现生活和自然。
由于“粹”,由于去粗存精,艺术表现里有了“虚”,“洗尽尘滓,独存孤迥”。
由于“全”,才能做到孟子所说的“充实之谓美,充实而有光辉之谓大”。
“虚”和”实”辩证的统一,才能完成艺术的表现,形成艺术的美。
但“全”和“粹”是相互矛盾的。
既去粗存精,那就似乎不全了,全就似乎不应“拔萃”。
又全又粹,这不是矛盾吗?然而只讲“全”而不顾“粹”,这就是我们现在所说的自然主义;只讲“粹”而不能反映“全”,那又容易走上抽象的形式主义的道路;既粹且全,才能在艺术表现里做到真正的“典型化”,全和粹要辩证地结合、统一,才能谓之美,正如荀子两千年前所说的那句精辟之语。
清初文人赵执信在他的《谈龙录》里有一段很生动地形象化的说明了这全和粹、虚和实辩证的统一,它才是艺术的最高成就。
他说:钱塘洪昉思,久于新城之门矣。
与余友。
一日,在司寇(渔洋)宅论诗,昉思嫉时俗之无章也,曰:“诗如龙然,首、尾、爪、角、鳞、鬣,一不具,非龙也。
”司寇哂之曰:“诗如神龙,见其首不见其尾,或云中露一爪一鳞而已,安得全体?是雕塑绘画者耳!”余曰:“神龙者,屈伸变化,固无定体,恍惚望见者,第指其一鳞一爪,而龙之首尾完好,故宛然在也。
若拘于所见,以为龙具在是,雕绘者反有辞矣!”洪昉思重视“全”而忽略了“粹”,王渔洋依据他的神韵说看重一爪一鳞而忽视了“全体”;赵执信指出一鳞一爪的表现方式要能显示龙的“首尾完好”,宛然存在。
西安市高三语文新高考调研模拟试卷(四)A卷
西安市高三语文新高考调研模拟试卷(四)A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共8分)1. (2分) (2017高一下·铜山期末) 下列词语中没有错别字的一项是()A . 不可估量从容不迫我行我素繁芜丛杂B . 休戚与共饱经风霜浅尝则止竞相诽谤C . 不言而喻卓有成效心急如焚数罟污池D . 出类拔粹经世济民祸起萧墙坚如磐石2. (4分) (2016高二下·长泰期中) 阅读记叙文选段,完成小题。
在_________的日子里,在__________的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟却被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着象游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么__________呢?(1)依次填入括号内的成语,正确的一项是()A . 一去不复返逃去如飞千门万户B . 一去不复返千门万户逃去如飞C . 逃去如飞一去不复返千门万户D . 逃去如飞千门万户一去不复返(2)本段讲的主要内容正确的一项是()A . 思考我的人生旅途B . 质问世人,如何度日C . 解答自己要给人间留下什么D . 劝诫自己不要虚掷时光,坚持自己的执著追求(3)“匆匆”的反义词是()A . 匆忙B . 匆促C . 姗姗D . 帮忙(4)选文中使用的修辞正确的一项是()A . 拟人、比喻B . 设问、反问C . 排比、设问D . 夸张、对偶3. (2分)下列句子中,没有语病的一项是()A . 教育部日前表示,要牢固确立职业教育在国家人才培养体系中最重要的位置,并坚持职业教育和普通教育并重发展。
B . 社区居民议事会是居民参与管理的重要平台,其成员包括户籍居民代表、非户籍居民代表等组成。
2017届陕西省西工大附中高三下学期第十次适应性训练语文试题及答案 精品
2014届高考冲刺卷(4)语文第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。
三教共养和合心态对于和合文化,可以从多角度来解读。
有人从中读出一种文化战略,有人从中读出一种社会理想,都讲出了一番道理。
我却想把和合文化解读为一种健全的心态。
在我看来,“和合”一词中的“合”,应该是指人的多种精神诉求的集合。
道理很简单,只有在具备两个以上要素的情况下,才能谈得上“合”;倘若只是单一要素,根本就谈不上“合”了。
多种要素凑在一起,有可能发生冲突,也未必就一定发生冲突。
即便发生冲突,也未尝不可以化解。
成功地化解冲突,便进入了“和”的状态。
所谓“和”,应该是指多样性的统一,是指冲突的化解。
显而易见,这种意义上的“和”,有别于“同”,故而孔子力主“和而不同”。
要想把人的多方面的精神需求统一起来、协调起来,进入“和”的心态,绝非易事,仅靠一种学说,显然也是不可能做到的,必须综合运用多种学说。
在传统文化资源中,对于和合心态的养成,儒释道三家都是不可或缺的元素。
三教分别满足中国人精神生活中某方面的需要,帮助人们养成和合的心态。
儒家的精神趣旨,可以概括成三个字,那就是“拿得起”;用两个字来概括,那就是“有为”;用一个字来概括,那就是“张”。
儒家主张立德、立功、立言,主张干事,主张积极有为。
儒家好比是粮食店,是精神的加油站。
人没有饭吃,活不成;没有精神食粮,同样也活不成。
道家的精神趣旨是“想得开”;用两个字来说,叫做“无为”;用一个字来说,叫做“弛”。
道家好比是药店,当人遇到了精神困惑的时候,光吃粮食是不行的,还需要吃药,上药店。
道家的趣旨与儒家似乎相反,实际上相反相成。
古人非常明白这个道理,主张把两方面统一起来,践行“文武之道”。
《礼记·杂记下》写道:“张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也。
一张一弛,文武之道也。
”佛教的精神趣旨是“放得下”;用一个字来说,那就是“空”。
西工大附中高三考试卷语文
一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的是:A. 瞠目结舌(chēng)B. 惟妙惟肖(wéi)C. 纷至沓来(tà)D. 摇头晃脑(huàng)2. 下列句子中,没有语病的一句是:A. 为了提高教学质量,学校决定在下一学期聘请一批优秀教师。
B. 在我国,许多地方都在大力发展教育事业,努力实现教育现代化。
C. 这本书的内容非常丰富,值得我们反复阅读。
D. 老师在课堂上生动形象地讲解,使我们受益匪浅。
3. 下列句子中,使用比喻修辞手法的是:A. 他的一举一动都透露出自信。
B. 她的笑声如银铃般清脆。
C. 这个问题已经困扰了我很久。
D. 春天来了,万物复苏。
4. 下列词语中,属于偏正结构的是:A. 悲伤B. 丰收C. 美丽D. 真诚5. 下列句子中,使用了“以……为”结构的是:A. 以学习为乐B. 以勇敢为荣C. 以诚实为本D. 以健康为目标6. 下列句子中,使用了“把……进行”结构的是:A. 把这篇课文进行翻译B. 把这个问题进行讨论C. 把这本书进行阅读D. 把这个任务进行完成7. 下列句子中,使用了“对……来说”结构的是:A. 对我来说,这是一次难得的机会。
B. 对他来说,这是一个重要的决定。
C. 对我们来说,这是一个值得纪念的日子。
D. 对他们来说,这是一个美好的回忆。
8. 下列句子中,使用了“在……方面”结构的是:A. 在学习方面,他取得了很大的进步。
B. 在工作方面,他非常认真负责。
C. 在生活方面,他非常节俭。
D. 在体育方面,他具有很强的竞争意识。
9. 下列句子中,使用了“对于……来说”结构的是:A. 对于这个问题,我们需要进一步研究。
B. 对于这个决定,我们表示赞同。
C. 对于这个任务,我们需要共同努力。
D. 对于这个机会,我们一定要抓住。
10. 下列句子中,使用了“就……而言”结构的是:A. 就这个问题而言,我们还需要进一步探讨。
2024届陕西省西安工业大附属中学中考四模语文试题含解析
2024届陕西省西安工业大附属中学中考四模语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累1.下列句子中加点词语正确的一项是()A.一松一竹真朋友,山鸟山花好弟兄。
和协..的自然环境,构成了人类生存的最佳环境。
B.这就是鲁迅心中富足的故乡,即便在冰雪袭来之时,也掩不住处子一样明媚的笑靥..。
C.在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流失..,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍、死亡。
D.好像有人用丰富的感情在我的耳畔诵读着,从来没有一本书的内容这样振撼..我的心灵。
2.选出下列关于课外名著的说法有误的一项A.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
B.冰心的《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。
它通过祥子这个人物的变化,无情地批判了祥子所处的那个社会——它不让好人有出路。
C.善于说故事,善于塑造人物,充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张,是《西游记》这部小说的三大成功之处。
D.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
3.下列有关文学、文化常识表述不正确...的一项是()A.在苏联作家高尔基的自传体作品《童年》中,外祖母、小茨冈、格里戈里等人,都曾经给予阿廖沙力量和支持,使他逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到战国时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌内容上分为“风”“雅”“颂”三个部分,手法上常用“赋”“比”“兴”,句式上常用四言短句。
高三语文下学期第四次模拟考试试题(扫描版)(2021年整理)
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21。
陕西省高三下学期语文第四次阶段质量检测试卷
陕西省高三下学期语文第四次阶段质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读(36分) (共6题;共48分)1. (6分) (2019高二上·台州月考) 阅读材料,完成下面小题。
材料一:每个时代都有它独特的创作媒介,我们这个时代,定义当下的是科技新媒介,但不是科技与艺术简单的拼贴叠加,如同炼金术,两者融合又转化。
技术是个微妙的事,过多强调它,你会失去对艺术创作的把握,如果不会技术,在当下或者今后根本没法创作,因为先锋艺术就是不断扩展人的表现手法,例如中生代明星艺术家黑川良一,他不是画家、摄影师、作曲家,但他都会,作品融合这些,还融合编程,但他也不是学电脑的,这是个典型,今后的艺术家必须掌握更多创作手法,否则会被时代淘汰。
材料二:任何媒介都能成为创作平台,新媒体顾名思义,就是新出来的平台,比如手机是新出来的,但几年后它很可能变成身体的一部分,植入你的手腕,“新”肯定是相对的,电话、打字机当时都是新的,现在就不新了。
如果我们说VR是新媒体,那过两年肯定就不是了,用VR这个工具来界定VR艺术其实是不妥的。
艺术的分野不在于平台,而在于它的概念取向。
做个对比会看得更清楚,你提到音乐,不会说这是钢琴音乐,这没有任何意义,因为它可以弹中国小调,可以弹肖邦、电子舞曲等等,这个平台本身没有任何意义。
中国美术学院之所以有一个专业叫作开放媒体系,便是说不要界定一个特定的媒介,只做动画或三维之类,要打破这个媒介平台的限制,随时尝试更好或更有意思的平台。
“新媒体”这个词语的消失,其实更符合目前我们当代艺术创作的状态。
材料三:以赛博格(Cyborg)人机一体这个概念为例(在文化语境上有很大的差异),西方式的造型,这个纯粹的内体的力量是通过机械改造达成的。
而日本的人机一体,视觉上可能非常传统,里面却是高精密机械。
而中国的人机一体,到目前为止,其实就是微信。
微信其实是透过一个机械装置,联合一个人所有的人脉和人际关系,事业甚至爱情。
陕西省西工大附中届高三上学期第四次适应性训练语文试题W
陕西省西工大附中届高三上学期第四次适应性训练语文试题W试卷说明:一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成。
二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。
八年,周顷王崩,公卿争权,故不赴。
晋使赵盾以车八百乘平周乱而立匡王。
是年,楚庄王初即位。
十二年,齐人弑其君懿公。
十四年,灵公壮,侈,厚敛以?墙。
从台上弹人,不雅其避丸也。
宰夫?熊蹯不熟,灵公怒,杀宰夫,使妇人持其尸出弃之,过朝。
赵盾、随会前数谏,不听。
已又见死人手,二人前谏。
随会先谏,不听。
灵公患之,使??刺赵盾。
盾闺门开,居处节,??退,叹曰:“杀忠臣,弃君命,罪一也。
”遂触树而死。
初,盾常田首山,见桑下有饿人。
饿人,示眯明也。
盾与之食,食其半。
问其故,曰:“宦三年,未知母之存不,愿遗母。
”盾义之,益与之饭肉。
已而为晋宰夫,赵盾弗复知也。
九月,晋灵公饮赵盾酒,伏甲将攻盾。
公宰示眯明知之,恐盾醉不能起,而进曰:“君赐臣,觞三行可以罢。
”欲以去赵盾,令先,毋及难。
盾既去,灵公伏士未会,先纵?狗名敖。
明为盾搏杀狗。
盾曰:“弃人用狗,虽猛何为。
”然不知明之为阴德也。
已而灵公纵伏士出逐赵盾,示眯明反击灵公之伏士,伏士不能进,而竟脱盾。
盾问其故,曰:“我桑下饿人也。
”问其名,弗告。
明亦因亡去。
盾遂奔,未出晋境。
乙丑,盾昆弟将军赵穿袭杀灵公于挑园而迎赵盾。
赵盾素贵,得民和。
灵公少,侈,民不附,故为弑易。
盾复位。
晋太史董狐书曰:“赵盾弑其君。
”以视于朝。
盾曰:“弑者赵穿,我无罪。
”太史曰:“子为正卿,而亡不出境,反不诛国乱,非子而谁。
”孔子闻之,曰:“董狐,古之良史也,书法不隐。
宣子,良大夫也,为法受恶。
惜也,出疆乃免。
”赵盾使赵穿迎襄公弟黑臀于周而立之,是为成公。
成公者,文公少子,其母周女也。
壬申,朝于武宫。
【小题1】对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)A.宰夫熊蹯不熟?B.初,盾常首山C.君赐臣,三行可以罢D.宣子,良大夫也,为法受使??刺赵盾盾义之,益与之饭肉晋灵公饮赵盾酒盾遂奔,未出晋境得民和盾复位使赵穿迎襄公弟黑臀于周而立之A.周顷王死后,周王室和诸候国都不安靖。
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语文试题第Ⅰ卷阅读题甲必做题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l~3题。
迷惘的分工岑嵘中世纪的分工是这样的,神父专事祷告,骑士专事杀人,农民专事供养所有人。
不过这种分工并不太明确,作为公关顾问的神父和神的关系如果处理不好,他们就会把责任推给了农民。
当欧洲黑死病肆虐时,灾祸的责任并非神父祈祷不济,而是农民信仰不忠。
那些神的公务员吃饱后站在布道坛上诅咒农民:‚肉体为奴的人啊,你们该受神的惩罚。
‛在1945年8月之前,裕仁天皇的分工是神,他每天坐在宫殿里扮演着天神。
而在那个庞大战争机器的金字塔分工体系中,有的家伙则比较倒霉,分到了人体鱼雷或是自杀飞机。
1945年的8月,当一个叫做麦克阿瑟的美国佬把锃亮的皮靴踏到日本本岛以后,这个分工体系就彻底变了,神和炮灰都成了一样的普通人。
1944年,德国人为挽回颓势,发明了V2飞弹,这玩意可以从法国打到伦敦。
当然,这条长长的V2产业链要靠上万人分工来完成。
对于那个点火发射的家伙来说,则是茫然地望着升空的飞弹,直到看不见,然后拍拍身上的灰收工回家去喝啤酒,一切都不关他的事了。
而在英国伦敦的某个地方,一帮倒霉蛋走在街上,忽然轰地一声,莫名其妙被炸得粉碎。
18世纪经济学家亚当•斯密最早提出了分工论,指出分工提高了效率。
到上世纪初亨利•福特就把生产一辆车分成了8772个工时。
分工论成为企业管理的主要模式,也为规模化生产提供了可能。
然而随着产业链的越来越长,分工越来越细,世界也彼此割裂,另一种迷惘从人们心底生出。
在经济学研究上,专业分工也让学术发展陷入迷惘。
经济学在1800年前后就达到顶峰。
此后,经济学变得更专业化了。
不断深化的研究生教育,培养了大批对复杂的经济模型和统计方法了如指掌的经济学家,但他们对金融危机的到来一无所知。
美国经济学家格里高利•克拉克说:‚自工业革命以来,我们陷入了一个陌生的新世界。
在这个世界里,华丽的经济学理论无法解答普通人提出的简单的经济学问题——为什么有些国家富有而另一些国家贫穷。
‛这些问题常常让经济学家彻底傻眼。
精细的分工让人陷入迷惘,而混乱的分工则让人绝望。
比如老舍先生,我们知道他应该搞创作,用他自己的话说就是‚他们不晓得我有用,我是有用的,我会写单弦、快板,当天晚上就能排——你看我多有用啊……‛不幸的是他分到的是当革命小将的批斗用具,于是他跳了湖。
沈从文先生是个天才,不但小说写得好,做学问也是一流。
他说:‚除服装外,绸缎史是拿下来了;家具发展史拿下来了; 漆工艺发展史拿下来了;前期山水画史拿下来了;陶瓷加工艺术史拿下来了;扇子和灯的应用史拿下来了;金石加工艺术史拿下来了……‛可惜他分到的是清扫厕所的工作,于是只能呆呆地看着天安门广场人来人往的景象,然后回过头对同伴说:‚我去擦厕所上面的玻璃。
‛当我们的分工链条越来越长时,也是走向自我异化的时候,我们无法明白自己到底是谁,无法体会别人的感受。
于是在遥遥不能相望的两端,有人当神,有人当蝼蚁,有人当圣人,有人当刍狗。
(摘自《北京青年报》2月25日)1、下列各项中其性质不属于原文所论‚迷惘的分工‛的一项是()(3分)A、中世纪的分工,神父专事祷告,农民专事供养所有人。
欧洲黑死病肆虐时,神父将责任推在了农民身上,认为他们该受神的惩罚。
B、在民营企业中,常存在会计从业人员内部分工不清,职责不明的现象,比如会计、出纳一肩挑,或会计人员身兼数职,这是民营企业发展过程中存在的诸多问题之一。
C、大学生在校学习的知识太少,进入分工极细的大型公司,常会为缺少能力和没有拿得出手的技能而陷入迷惘之中,痛悔自责。
D、文学理论研究者和文学创作者的分工使得文学理论和文学作品作为文学的两翼共同发展,但理论研究者大多写不出优秀的文学作品,而作家大多也无法讲述出精细的文学理论。
2、下列理解,不符合原文意思的一项是()(3分)A、分工体系不是一成不变的,身份也会因外力的作用而改变。
裕仁天皇在日本投降前的分工是神,他的民众是替他杀人当炮灰,1945年的8月,神和炮灰都成了一样的普通人。
B、在更加专业化的经济学研究中,世界上有一大批对复杂的经济模型和统计方法了如指掌的经济学家,可就是对金融危机的到来一无所知。
这是专业分工让学术发展陷入迷惘。
C、亨利•福特把生产一辆车分成了8772个工时,这种细化分工为他的规模化生产提供了可能。
然而随着产业链的越来越长,分工越来越细,出现了彼此割裂的现象,这让福特从心底生出迷惘。
D、格里高利•克拉克的一段话说明,自工业革命以来,随着产业化分工的越来越细,经济急速发展,社会陷入贫富悬殊的状态,面对此种情况,经济学家为无法回答普通人提出的经济学的简单问题‚为什么有些国家富有而另一些国家贫穷‛而陷入学术迷惘。
3、根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()(3分)A、有些产业要靠上万人分工来完成,产业的分工链条越来越长时,许多人会走向自我异化,他们无法明白自己到底是谁,无法体会别人的感受,就像点火发射V2飞弹的那个家伙。
B、作者认为,精细的分工让人陷入迷惘,比如老舍先生,他本是应该搞创作的,不幸的是他分到的是当革命小将的批斗用具。
C、作者认为,混乱的分工让人绝望。
比如沈从文先生,不但小说写得好,做学问也是一流,可惜他分到的是清扫厕所的工作。
D、作者认为,过于细化的分工,便会造成彼此间的割裂现象,同时也会产生自我异化现象,有人当神,有人当蝼蚁,有人当圣人,有人当刍狗。
二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。
杨维桢,字廉夫,山阴人。
少时,日记书数千言。
父宏,筑楼铁崖山中,绕楼植梅百株,聚书数万卷,去其梯,俾诵读楼上者五年,因自号铁崖。
元泰定四年成进士,署天台尹,改钱清场盐司令。
狷直忤物,十年不调。
会修辽、金、宋三史时,维桢著《正统辩》千余言,总裁官欧阳元功读且叹曰:‚百年后,公论定于此矣。
‛将荐之而不果,转建德路总管府推官。
擢江西儒学提举,未上,会兵乱,避地富春山,徙钱塘。
张士诚累招之,不赴,遣其弟士信咨访之,因撰五论,具书复士诚,反覆告以顺逆成败之说,士诚不能用也。
又忤达识丞相,徙居松江之上,海内荐绅大夫与东南才俊之士,造门纳履..无虚日。
酒酣以往,笔墨横飞。
或戴华阳巾,披羽衣坐船屋上,吹铁笛,作《梅花弄》。
或呼侍儿歌《白雪》之辞,自倚凤琶和之。
宾客皆蹁跹起舞,以为神仙中人。
洪武二年,太祖召诸儒纂礼乐书,以维桢前朝老文学,遣翰林詹同奉币诣门。
维桢谢曰:‚岂有老妇将就木,而再理嫁者邪?‛明年,复遣有司敦促,赋《老客妇谣》一章进御,曰:‚皇帝竭吾之能,不强吾所不能则可,否则有蹈海..死耳。
‛帝许之,赐安车诣阙廷,留百有一十日,所纂叙..便例定,即乞骸骨。
帝成其志,仍给安车还山。
史馆胄监..之士祖帐西门外,宋濂赠之诗曰:‚不受君王五色诏,白衣宣至白衣还‛,盖高之也。
抵家卒,年七十五。
维桢诗名擅一时,号铁崖体,与永嘉李孝光、茅山张羽、锡山倪瓚、昆山顾瑛为诗文友,碧桃叟释臻、知归叟释现、清容叟释信为方外友。
张雨称其古乐府出入少陵、二李间有旷世金石声宋濂称其论撰如睹商敦、周彝云雷成文而寒芒横逸诗震荡陵厉鬼设神施尤号名家云。
维桢徙松江时,与华亭陆居仁及侨居钱惟善相倡和。
两人既殁,与维桢同葬干山,人目为三高士墓。
(节选自《明史•杨维桢传》)4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()(3分)A.造门纳履无虚日纳履:穿鞋,借指辞别。
B.所纂叙便例定,即乞骸骨纂叙:撰写。
C.不强吾所不能则可,否则有蹈海死耳蹈海:跳海D.史馆胄监之士祖帐西门外胄监:监察5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.张雨称其古乐府出入少陵、二李间/有旷世金石声/宋濂称其论撰/如睹商敦、周彝/云雷成文/而寒芒横逸/诗震荡陵厉/鬼设神施/尤号名家云/B.张雨称其古乐府出入少陵、二李间/有旷世金石声/宋濂称其论撰如睹/商敦、周彝/云雷成文/而寒芒横逸/诗震荡陵厉/鬼设神施/尤号名家云/C.张雨称其古乐府出入少陵、二李/间有旷世金石声/宋濂称其论撰/如睹商敦、周彝/云雷成文/而寒芒横逸/诗震荡陵厉/鬼设神施/尤号名家云/D.张雨称其古乐府出入少陵、二李/间有旷世金石声/宋濂称其论撰如睹/商敦、周彝/云雷成文/而寒芒横逸/诗震荡陵厉/鬼设神施/尤号名家云/6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.杨维桢朋友甚众甚杂,在松江居住时,经常与朋友饮酒赋诗属文,吹弹伴奏咏唱中,宾客皆翩翩起舞,以为是神仙中人。
B.杨维桢年少时,他的父亲在铁崖山中修筑一楼,然后拿走楼梯,让维桢在楼上读书,时达五年。
维桢因此养成了急躁耿直的性格,易与人不合,以至于十年都没有升职。
C.杨维桢淡泊名利,张士诚多次聘请他,他坚持不就;太祖召集诸儒士编纂礼乐书,维桢辞谢,并赋《老客妇谣》一章进呈,以明其志。
D.杨维桢是元末明初著名的文学家,诗风奇谲瑰丽,独步一时,诗体被称为‚铁崖体‛,其古乐府诗、论文等被当时大家如宋濂等高度称赞。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1) 具书复士诚,反覆告以顺逆成败之说,士诚不能用也。
(5分)(2) 以维桢前朝老文学,遣翰林詹同奉币诣门。
(5分)(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,按要求回答8~9题。
二月二日①李商隐二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井②,三年从事亚夫营③。
新滩莫悟游人意,更作风檐夜雨声。
注:①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。
②元亮井:陶渊明字元亮,这里用‚元亮井‛指代像陶渊明那样的归隐生活。
③亚夫营:汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营,军纪严明;这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。
8.对于李诗颔联的花柳无心,蜂蝶有情,姚培谦在《李义山诗笺注》中评价说‚无赖者自无赖,有情者自有情,于我总无与也。
‛你同意此说法吗? 为什么? (5分)9.颈联、尾联是怎样表现情感的?请简要分析(6分)(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1) 月作为我国古典诗歌中的传统意象,在《琵琶行》中,白居易与友人告别时吟唱:,。
借月引发思乡之情,别离之绪。
(2)苏轼在与客游赤壁时面对月与水感喟,从‚变‛的角度阐发自己哲理思考的句子是:,(3) 诸葛亮在《出师表》中向刘禅提了三条建议,其中一条是严明赏罚,将宫府视为一体,做到:,。
乙选做题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
注意:作答前必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。
只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。
如果多做,则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(25分)差不多先生传胡适你知道中国最有名的人是谁?提起此人,人人皆晓,处处闻名。