中外小说阅读篇目

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当代文学部分阅读小说篇目参考

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初中语文教材外国文学作品

初中语文教材外国文学作品

初中语文教材外国文学作品初中语文教材外国文学作品随着全球化的发展和文化交流的不断深化,外国文学作品成为了中国初中语文教材中必不可少的一环。

初中生通过涉猎外国文学,不仅可以更全面地了解不同文化和不同国家的历史背景,还可以提升阅读理解能力、培养文学素养。

本文将介绍初中语文教材中的外国文学作品。

一、《流浪地球》《流浪地球》是科幻小说家刘慈欣创作的一部长篇小说,被收录在初中语文教材中。

小说讲述了地球因为太阳即将爆炸而进行“流浪”逃亡的故事,在许多地球人的努力下,最终成功脱离太阳系并找到了新家园。

通过阅读小说,初中生们可以感受到科学文化的魅力,了解科技与人类命运的密切关系,同时也能从中领悟到团结合作、共同拼搏的价值观。

二、《雪山飞狐》《雪山飞狐》是著名作家金庸先生创作的一部武侠小说,被收录在初中语文教材中。

小说以江湖为背景,讲述了武林中很多英雄豪杰之间的斗争,揭示出古代社会(封建社会)的阶级矛盾和人性的复杂性。

通过阅读小说,初中生们可以领略到武侠小说的风采,品味到华夏传统文化的精髓,理解到社会历史的渐进演变。

同时,小说中的许多人物形象也具有鲜明的个性和思想特征,能激发读者对人生命运的深层思考。

三、《小王子》《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克絮佩里所创作的一部寓言小说,被收录在初中语文教材中。

小说讲述了一个飞行员和来自一颗小行星的小王子之间的故事,关于它对我们足够的解释,是这样写的:“这本书是献给研究真理的人们的!”《小王子》深受读者的欢迎,被誉为世界上最具有智慧和温情的童话。

通过阅读小说,初中生们可以通过寓言的形式开拓视野,感受到生命与自然的关系,理解到人类社会中生命和精神的昂扬。

四、《鲁滨逊漂流记》《鲁滨逊漂流记》是英国文学家丹尼尔·笛福所创作的小说,被收录在初中语文教材中。

小说讲述了一个被海盗劫持后,在荒岛上过去了28年的男人鲁滨逊漂流和求生的故事。

通过阅读小说,初中生们可以感受到孤独与恐惧在极端环境中对人的影响,体味到生命力和意志力的重要性。

初中语文课外阅读经典篇目

初中语文课外阅读经典篇目

初中语文课外阅读经典篇目在初中阶段,课外阅读对于语文学习和个人成长具有重要意义。

通过阅读经典篇目,学生能够拓展知识面、提升阅读理解能力、培养文学素养和丰富内心世界。

以下为大家推荐一些适合初中学生阅读的经典篇目。

《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一。

这部小说以 20 世纪 20 年代的旧北京为背景,讲述了人力车夫祥子的悲惨命运。

祥子原本是一个勤劳、善良、有梦想的年轻人,他渴望通过自己的努力买一辆属于自己的车。

然而,在那个黑暗的社会里,他的梦想一次又一次地破灭。

这部作品深刻地揭示了旧社会的黑暗和不公,让我们看到了底层人民的苦难与无奈。

《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。

主人公保尔·柯察金在革命斗争中历经磨难,却始终保持着坚定的信念和顽强的意志。

他的成长历程告诉我们,一个人只有在艰难困苦中不断磨砺自己,才能成为真正的钢铁战士。

这本书充满了激情和力量,能够激发学生的斗志和勇气。

《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的经典之作。

简·爱是一个独立自主、追求平等和真爱的女性形象。

她虽然出身贫寒,却不屈服于命运的安排,勇敢地追求自己的幸福。

这部作品展现了女性的自尊、自强和自信,对于培养学生的独立人格和正确的爱情观具有重要的启示作用。

《水浒传》是中国古典四大名著之一。

它生动地描绘了北宋末年一群梁山好汉的故事,展现了他们的侠义豪情和反抗精神。

书中人物形象鲜明,情节跌宕起伏,如鲁智深倒拔垂杨柳、武松打虎等情节令人印象深刻。

阅读这部作品,可以让学生领略中国传统文化的魅力,感受英雄人物的风采。

《西游记》是一部充满奇幻色彩的古典小说。

讲述了唐僧师徒四人西天取经的历程,途中历经九九八十一难。

孙悟空的神通广大、猪八戒的憨态可掬、沙僧的忠厚老实以及唐僧的慈悲善良,都给读者留下了深刻的印象。

这部作品不仅有趣,还蕴含着深刻的人生哲理。

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说。

课外阅读篇目

课外阅读篇目

课外阅读篇目儿童诗:《寄给小城》《地球的孩子早上好》《时间雕刻刀》《贝尔格莱得出了乱子》儿童故事:《中国古代文学家的故事》《中国古代科学家的故事》《中国古代军事家的故事》《中外名人故事》《世界伟人故事》《坎特伯雷故事》《圣经神话故事》寓言:《中国古代寓言故事》《克雷洛夫寓言全集》《拉8226;封丹寓言》《中国寓言精选》《科学家和定律》童话:《哼哈二将》《鸟》★《绿野仙踪》★《小王子》《普希金童话》《魔法师的帽子》儿童小说:★《漂亮老师和坏小子》《五三班的坏小子》《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《瞧这班坏小子》《瞧这伙俏姑娘》《女生日记》《隐身人》《王子与贫儿》《苦儿流浪记》《环球八十天》★《我要做好孩子》★《草房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》《根鸟》《红瓦》《中国兔子德国草》《独船》★《窗边的小豆豆》《油纸伞》《最晚的晚报》《小兵张嘎》《惊魂悬疑惊险小说系列》《福尔摩斯探案全集》《名侦探柯南》《小红马》《鹿苑长春》★《哈克贝利费恩历险记》★《汤姆索耶历险记》★《鲁滨逊漂流记》★《秘密花园》★《波丽安娜》★《好兵帅克》★《三个火炝手》★《雾都孤儿》(英狄更斯)★《汤姆叔叔的小屋》(美斯托夫人)《哈尔罗杰历险记》★《绿山墙的安妮》《谁也不知道的小小国》《你也能当发明家》《我的野生动物朋友》儿童散文:《星星们动也不动》《这一切如此神奇》《我的心已经飞过》《红菰们的旅行》《冬阳童年骆驼队》《说几句爱海的孩子的话》★《小桔灯》《寄小读者8226;通讯十》《再寄小读者8226;通讯六》《三寄小读者8226;通讯七》《笑》《老师窗内的灯光》《永远的女孩》《山野寻趣》《还你一片蓝天》儿童科学文艺:★《昆虫记》《海底两万里》《高士其科普童话》《隐身人》《骑鹅旅行记》《爱丽丝漫游奇境》《科学五千年》《中国古代科幻故事》《海底历险三十天》《儿童科幻小说选》★《诺贝尔奖获得者与儿童对话》★《哈利8226;波特》《中外探险故事精选》《科学家故事100个》《中外经典科普故事》《科学改变人类生活的100个瞬间》★《假如给我三天光明》★《钢铁是怎样炼成的》《伊索寓言》《小王子》《爱的教育》《西游记》《水浒传》《告诉世界,我能行》(成长面对的50个问题)“知心姐姐”卢勤以一部《告诉孩子,你真棒》而赢得广泛的读者。

高中推荐阅读篇目

高中推荐阅读篇目

高中指定阅读篇目,主要有:《双城记》《契诃夫短篇小说选》《月亮和六便士》《论语》《苏轼选集》《讲理》《欧也妮•葛朗台》《诗经选译》《金蔷薇》《鲁迅选集》《百年孤独》《老人与海》《史记选》《红楼梦》(《三国演义》)《罪与罚》《局外人/鼠疫》《安娜•卡列尼娜》《中国文化的深层结构》《悲惨世界》《我们的祖先》《美的历程》《一九八四》《泰戈尔诗选》或《宁静的激情》《明亮的对话:公共说理十八讲》《宁静的激情》《明亮的对话:公共说理十八讲》人文阅读推荐书目(根据自己的爱好选择部分书籍阅读)1.思想的天空:《君主论》《培根论人生》《利维坦》《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》《国富论》《叔本华思想随笔》《家庭、私有制和国家的起源》《就业、利息和货币通论》《新教伦理与资本主义精神》《西方哲学史》《异端的权利》《丧家狗》《庄子现代版》《中国哲学史》《哲学通论》《通俗哲学》《顺生论》《中国古代思想史论》《中国近代思想史论》2.文明的历程:《人类与大地母亲:一部叙事体世界历史》《全球通史》《宽容》《罗马帝国衰亡史》《菊与刀》《革命的年代:1789-1848》《资本主义与二十一世纪》《文明的冲突与世界秩序的重建》《中国史纲》《每天学点中国史》《中国文化史导论》《中国历代政治得失》《中国历史十五讲》《中国人》《中国人史纲》《万古江河:中国历史文化的转折与开展》《中国经典十种》《万历十五年》《中国近代史》《五四运动:现代中国的思想革命》《天安门:知识分子与中国革命》《潜规则》《金翼:中国家族制度的社会学研究》《乡土中国》《美国与中国》《美国读本》《扫起落叶好过冬》《民主的细节》3.诗化的王国:《中国文学简史》《诗经选》《楚辞选》《新编古文观止》《史记选》《世说新语笺注》《唐诗选注》《唐人七绝诗浅释》《唐宋词选释》《宋诗选注》《李白选集》《杜甫诗选注》《苏轼诗词文选评》《李清照诗词选评》《辛弃疾词选》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《聊斋志异》《儒林外史》4.时代的变奏:《中国现代小说史》《鲁迅作品十五讲》《家》《雷雨》《边城》《围城》《张爱玲文萃》《汪曾祺选集》《文化苦旅》《我的精神家园》《活着》《我与地坛》《茶馆》《雅舍小品》《台北人》《随想录》《我们仨》《寻找家园》《旷代的忧伤》《退步集》《目送》《精神明亮的人》5.激情的森林:《西方文学十五讲》《希腊神话和传说》《圣经的故事》《堂吉诃德》《莎士比亚悲剧四种》《莎士比亚十四行诗集》《红与黑》《普希金诗选》《巴黎圣母院》《傲慢与偏见》《简•爱》《呼啸山庄》《瓦尔登湖》《罪与罚》《复活》《莫泊桑短篇小说选》《契诃夫短篇小说选》《欧•亨利短篇小说选》《约翰•克利斯朵夫》《泰戈尔诗选》《卡夫卡文集(第三卷中短篇小说)》《一九八四》《小王子》《局外人/鼠疫》《老人与海》《麦田里的守望者》《金蔷薇》《雪国/古都》《百年孤独》6.艺术的境界:《美学散步》(《艺境》)《美的历程》《文艺欣赏漫谈》《人间词话新注》《世界美术名作二十讲》《音乐笔记》《说园》《外国古建筑二十讲》《都会之春——丰子恺诗意漫画选》《听几米唱歌》《爱的艺术》7.人生的足迹:《人类的群星闪耀时》《画说马克思》《渴望生活——梵高传》《居里夫人传》《亨利•福特自传》《司马迁之人格与风格》《苏东坡传》《朱元璋传》《李鸿章传》《毛泽东传》《邓小平画传》《上学记》房龙的《人类的故事》《圣经的故事》。

部编版八年级下册名著阅读篇目

部编版八年级下册名著阅读篇目

部编版八年级下册名著阅读篇目部编版八年级下册名著阅读篇目按照以下列表划分:一、《小王子》《小王子》是法国作家安托万·圣·埃克苏佩里创作的一部经典童话小说。

小说以一个小王子和一位飞行员的相遇为线索,描绘了小王子在他的星球上和在地球上的经历,同时也表达了对人性的探寻与深刻的思考。

在小说中,圣·埃克苏佩里用一些简单而富有哲理的言语,阐述了对生命、爱情、友谊、责任等诸多价值观念的深刻理解,成为了一部不可多得的人生指南。

二、《雾都孤儿》《雾都孤儿》是英国作家狄更斯写的一部著名小说,讲述的是孤儿奥利弗从贫穷潦倒中逐渐走向幸福的故事。

小说中,狄更斯刻画了一个真实而残酷的伦敦社会,用深刻而冷酷的笔触描绘了人性的黑暗面和社会的不公正。

但在小说最后,作者给予了奥利弗幸福的结局,表达了对人性的信仰与对美好未来的追求。

三、《老人与海》《老人与海》是美国作家海明威的代表作之一,讲述的是一位年迈的古巴老渔夫和他与一只大马林鱼的顽强斗争。

小说中,海明威用简练而富有力度的笔调,刻画了老渔夫坚韧不拔的精神和对人性善良的追求。

同时,他也通过描写大自然和人与自然的关系,探讨了人与人之间的关系和生命的意义。

四、《红楼梦》《红楼梦》是中国古典小说的杰出代表,由清代作家曹雪芹所著,讲述了贾、史、王、薛四大家族围绕贾宝玉、林黛玉等人的纷争和悲剧的故事。

小说以现实为基础,以幻想为手段,以意象为载体,展现了中国古代男女、官场、商人、儒生等不同社会群体的种种生活特征和生命价值观念。

《红楼梦》被誉为人类文学史上最伟大的小说之一,不仅有着高超的艺术力量和文学价值,同时也是中国文化的重要代表之一。

五、《草房子》《草房子》是俄国作家奥斯特洛夫斯基创作的一部反映俄国农村生活的小说,讲述了一个在草房子里的农民家庭的生活与劳动的故事。

小说中,奥斯特洛夫斯基描写了苦难深重的贫苦农民的生存境况,以及他们为了生存而不懈奋斗的精神面貌。

小说既有炽烈的革命情感,又有深刻的人道主义精神,成为了反映农民生活的代表作品之一。

2024届高考语文复习:把握教考衔接方向,关注教材17篇小说的学习提示

2024届高考语文复习:把握教考衔接方向,关注教材17篇小说的学习提示

“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。故事讲述马孔多小镇
和布恩地亚家族的兴衰变化与传奇故事,记录了家族命运与百年历
史,是重复地叙述相同而荒唐的命运,是拉美国家几百年命运的缩
影,独具意味地隐喻着人类“文明”史的建立、发展与终结,在荒
(哥伦比亚) 加西亚·马尔克斯
凉失落与荒唐可笑中诠释宿命式的轮回。家族中人物名字是相同或
留朵夫在法庭上重见玛丝洛娃后,思想上引起的一系列的激烈斗争。小说巧妙地利用
外界的事物和现象来刻画人物的心理,有时外界事物影响着人的情绪;有时又由于人
的情绪使周围环境带上一种特殊的色彩。作者通过聂赫留朵夫不同时期的心理活动的
描写,对贵族地主进行了揭露和批判,同时也表现了聂赫留朵夫道德自我修养的整个
过程。
(俄) 契诃夫 《装在 套子里 的人》
小说塑造了一个性格孤僻,胆小怕事,恐惧变革,想做一个纯粹的现行制度的“守法良民” 别里科夫。别里科夫的世界观就是害怕出乱子,害怕改变既有的一切,但是他所作所为, 在客观上却起着为沙皇专制助纣为虐的作用。他辖制着大家,并不是靠暴力等手段,而是 给众人精神上的压抑,让大家“透不出气”。可以说是专制制度毒化了他的思想、心灵, 使他惧怕一切变革,顽固僵化,他是沙皇专制制度的维护者,但更是受害者。
小说通过玛丝洛娃的苦难遭遇和聂赫留朵夫的上诉经过,广泛而深刻地抨击了法
庭、监狱、官僚机关的腐败、黑暗,揭露了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和反动官吏
的残暴昏庸、毫无人性,撕下了官办教会的伪善面纱,反映了农村的破产和农民的极
(俄)
端贫困,勾画了一幅已经走到崩溃边缘的农奴制俄国的社会图画。
列夫·托尔斯泰 【心理描写】托尔斯泰善于通过人物复杂的心理状态表现人物的精神世界。如聂赫 《复活》

部编教材初中各年级经典文学阅读推荐篇目

部编教材初中各年级经典文学阅读推荐篇目

部编教材初中各年级经典文学阅读推荐篇

六年级
- 《神笔马良》:这是一本流传已久的神话故事,以神奇的马
良和他的神笔为主角,讲述了马良运用神笔帮助人们解决问题的故事。

- 《小留学生》:这本书以一个小留学生的视角,描绘了她在
陌生国度面对困难时的坚持与成长,带给读者勇敢面对挑战的启示。

七年级
- 《红楼梦》:这是中国古代四大名著之一,以贾宝玉、林黛
玉等人物为中心,描绘了一个富贵世家的兴衰过程,以及人性的善
恶与对爱的追求。

- 《时间机器》:这是一本科幻小说,讲述了一个科学家发明
的时间机器带领主人公穿越时空的故事,引发了对时间和人类文明
发展的思考。

八年级
- 《活着》:这是中国作家余华的作品,以一个普通农民的生
活经历为主线,展现了在特定的历史时期下普通人命运的曲折和无奈,引发对生命意义的思考和珍惜。

- 《魔戒》:这是一部奇幻小说巨著,讲述了一个充满魔法和
冒险的中土世界,主要描写了主人公佛罗多与同伴们护送魔戒的冒
险与奋斗。

九年级
- 《1984》:这是英国作家乔治·奥威尔的著名作品,描绘了一
个极权主义社会下的普通人生活,警示人们对权力滥用和思想控制
的关注。

- 《西游记》:这是中国古代四大名著之一,讲述了孙悟空等
人物西天取经的故事,涵盖了友情、勇气和对抗邪恶的主题。

以上是部编教材初中各年级经典文学阅读推荐篇目的建议列表。

这些书籍内容丰富多样,能够帮助学生继续培养阅读兴趣,并且在
阅读中感受到不同文化背景和思想探索的魅力。

《中国现当代文学名著导读》

《中国现当代文学名著导读》

《中国现当代文学名著导读》《中国现当代文学名著导读》⑴复习指导(供参考)小说部分:一,重点阅读篇目⒈鲁迅小说:《在酒楼上》《孤独者》《伤逝》《孔一己》要求:把握鲁迅笔下知识分子形象,并通过这些形象,体会"鲁迅气氛"及鲁迅创作的基调.⒉茅盾小说:《子夜》要求:⑴全面理解吴荪甫形象的典型意义.⑵熟知相关的人物.⑶体会"社会剖析小说"的内涵.⒊老舍小说:《骆驼祥子》要求:把握祥子悲剧命运的根源.⒋沈从文小说:《边城》要求:主题,故事风貌,人物.⒌王安忆小说:《纪实与虚构》要求:体会"虚构自己小说"的含义.⒍萧红小说:《呼兰河传》要求:⑴了解小说的基本情况;⑵体会"回忆体小说"的含义;⑶关于"东北作家群"的情况.二,一般阅读篇目:⒈鲁迅:《铸剑》:了解《故事新编》的基本情况.⒉老舍:《正红旗下》的基本情况及其相关人物.⒊阿城:《棋王》的艺术风格及其相关人物.⒋张爱玲:《倾城之恋》的故事情节和有关人物;《金锁记》的故事情节和有关人物.⒌赵树理:熟悉《小二黑结婚》等扩展读物的基本情况.⒍汪曾祺:《故里三陈》的基本情况.⒎王猛:《春之声》体会"意识流小说"的特点.⒏余华:《许三观卖血记》的基本故事情况和相关人物.⒐莫言: 《透明的红萝卜》的基本故事情节和相关人物.学习要点:1.学员要学习必要的文学常识.2.了解作品所涉及的时代背景.3.掌握作者的创作风格.4.仔细阅读作品.5.把握作品的内容和要点.一,在酒楼上鲁迅相关知识:1.《呐喊》:鲁迅的第一部小说集.共收入1918——1922年的15篇作品.第一篇小说为《狂人日记》,初发表于1918年5月《新青年》上.另外,比较典型的作品还有《阿Q正传》,最初连载于《晨报副刊》,署名巴人(精神胜利法)以及《孔一己》等.2.《彷徨》:鲁迅的第二部小说集,共收入1924——1925的11篇小说,主要是描写农村劳动妇女和新知识分子生活的作品.比较熟悉的作品有《祝福》(祥林嫂),《离婚》(爱姑),《伤逝》(涓生,子君),《在酒楼上》(吕纬甫),《孤独者》(魏连殳),《幸福家庭》(作家夫妇)等.(一)时代背景:《在酒楼上》选自《彷徨》,反映了辛亥革命失败以后的社会现实,是鲁迅先生表现知识分子问题的比较著名的作品.(二)人物形象分析:吕纬甫与涓生,子君,魏连殳等一样,都曾受过近代教育,接受过民主主义,个性解放等资产阶级进步思想,是社会改革的有志之士.吕纬甫过去"敏捷精悍",曾有过"到城隍庙去拔掉神像的胡子"的破除偶像壮举,为了探讨"改革中国的方法",与人争论得"打起来".他们可以说是中国近代社会中最先觉醒的分子,开风气之先. 但辛亥革命失败后,强大的旧势力的压迫之下,他们自私卑怯,动摇妥协,消沉颓废,改变初衷,几乎成为社会矛盾的孤独者和异类.吕纬甫和先前判若两人,变得"敷敷衍衍,模模糊糊",这也是小资产阶级知识分子缺乏坚定性的充分暴露.作者对他(们)所信奉的个性解放思想和所走过的个人奋斗的道路,对他们的优点和缺点,作了深刻的剖析.作品表明,个性解放,个人奋斗不是小资产阶级知识分子的正确道路,应该别寻新路.(三)艺术风格:1.忧愤沉郁.(见文中)2.朴素自然:情节的安排,人物的塑造,都力求如实描写,不假虚饰.结构上采用散记的形式,开头虽无惊人之处,却极其自然,信笔写来.结构单纯("我"和吕纬甫),以对话连接故事情节.3.语言凝练简洁.(尤其表现在对自然景物的描写上).通过将几处的写景抒情结合在简短的几句话中,不仅体现了作家的心灵体验和感情的渲染,而且使读者得到了丰富而深切的感受.二,铸剑鲁迅一关于文学常识:《故事新编》收历史小说8篇.《补天》写于1922年,原题《不周山》,曾收于《呐喊》;《奔月》《铸剑》写于1926年和1927年,《铸剑》在《莽原》上发表时名《眉间尺》.其他5篇写于1934至1935年,分别为《补天》《理水》《非攻》《采薇》《起死》.《故事新编》多数是在"博考文献"基础上,"取一点因由,随意点染",即作品中的重要人物和重要事件都有文献可考,但又不受文献束缚,在把握古人古事精神的基础上,进行艺术想象和虚构.二《铸剑》是一篇浪漫主义杰作,其中虽有现实主义的描写,但作为主要倾向的,是以丰富的想象,离奇的情节,夸张的手法,塑造了眉间尺和宴之敖两个复仇者的形象,表现了"予及汝亵亡"的复仇反抗精神."铸剑开炉"一段文字诡奇而绚丽,金鼎沸水中,"三头相搏"激越悲壮,惊心动魄,把誓死向暴君讨还血债虽死而战斗不息的复仇精神,表现得极其充分突出,生动而形象,有感情有气势,足以见作者丰富的想象力和浪漫的语言风格.《铸剑》着重于性格刻画,如眉间尺的说不清是杀老鼠还是救老鼠的行为,他听到父亲被楚王残杀后复仇怒火的燃烧,他去复仇却缺乏办法,他的头和楚王的头在金鼎沸水中殊死搏斗,则都出自作家在文献基础上的想象和加工,从而创造了一个有性格发展过程的真实丰满而又富有浪漫的复仇者形象.精心安排情节发展.小说情节由一个高潮到另一个高潮,作者由前面情节叙述的义愤,慷慨到最后的讽刺嘲弄的语调,增强了现实感,作品妙趣横生,充满了喜剧色彩,更突出了作者的忧愤深广和内心的矛盾痛苦.三,《子夜》选读⒈茅盾:(1896——1981),浙江省桐乡县乌镇人,出身于世香门第之家,自幼受到比较开明的家教.1921年成为中国共产党的第一批党员之一,是最早从事共产主义运动的革命知识分子之一.1925年参加了"五卅"运动.1927年秋——1928春,他很快用近距离的素材完成了连续性的三部曲《蚀》,原稿用笔名"矛盾",看见作者当时的心境,后由叶圣陶改为"茅盾" .1928.他东渡日本.长篇《虹》是茅盾1929.4——6月在日所撰.1932——1937,抗战爆发,是其创作鼎盛时期,长篇《子夜》问世,奠定其在中国现代文学史上举足轻重的地位.另有"农村三部曲"《春蚕》,《秋收》,《残冬》及短篇代表作《林家铺子》……1941年"皖南事变"后,在重庆写下饱满热情的散文《白杨礼赞》《风景谈》等.1939——1944,问世长篇《腐蚀》《霜叶红于二月花》.⒉《子夜》是茅盾的代表作,是其创作的高峰,标志左翼文学的伟大实绩,被瞿秋白誉为"抗鼎之作",原名《夕阳》.1931年10月至1932年12月完成.此作是茅盾"细心研究"的力作,代表了他的创作个性.作为"真能代表现时代"的"中国第一部写实主义的成功的长篇小说",中国现代文学史上的瑰宝.在其60余年的创作生涯中,《子夜》具有里程碑式的地位.(其内容和艺术成就可参见《专题研究》)吴荪甫是在中国工业现代化进程中第一个企业家的代表,是现代文学史上为数不多的资产阶级形象中出现得最早,塑造得最为成功的一个……⒊本文选自《子夜》第一章,重点写吴老太爷的"都市感觉".这一节内容在全书中的作用很重要.正是如火如荼的农村革命运动,使"二十多年足不窥户"的吴老太爷仓皇出逃,而目的地正是被称为"冒险家的乐园"的大上海.试想,二十多年来,吴老太爷的生活"简直是不折不扣的坟墓生活".现在他所"看见的,听到的,嗅到的,哪一样不带有强烈的太强烈的刺激性"茅盾正是通过吴老太爷初进大上海的各种心理感受,写出了大上海的特征.这一节内容中,作者并未对吴老太爷进行肖像描写,而且他的语言描写也不是太多.主要是通过心理描写,尤其是对吴老太爷的下意识和幻觉的描写更突出了人物痛苦的感受能力.⒋这部小说,作者对心理分析所采用的方法已不仅仅是在现实主义手法的应用上,而是明显地运用了象征主义的手法.这种象征手法或隐或现地几乎从作品的开头贯穿始终.小说第一章吴老太爷的一切言行总是围绕一个总体象征展开.我们可以通过许多富有象征意义的细节窥见这个封建僵尸丰富的内心世界: ⑴作为象征道具的黄绫套子的《太上感应篇》就发挥了神奇的功效;⑵老太爷对快节奏的都市生活闭起双眼,全身发抖(巨大的恐惧感)⑶丰满的乳房,赤裸裸的白腿刺激老太爷时的恐惧……都强烈地表现出人物心理的巨大反差.这一切作者并未用旁白的手法来叙述,而是通过张素素,李玉亭,范博文等人的言行去点化了这具"古老社会的僵尸"的象征内涵和特殊的心理特征.其实,此类带有象征主义色彩的心理描写在《子夜》中屡屡出现,更增强了作品的现实性,有力地突出了当时社会的主要矛盾及经济衰败对社会变革和社会观念的影响,增强了作品的表现力和感染力,体现了茅盾"社会剖析小说"的特点.四,边城⒈沈从文(1902——1988),出身于湖南凤凰县一个行伍家庭.15岁参加土著部队.1927年赴上海,曾与胡也频,丁玲一起,参加新月社.1930年,曾在武汉大学,青岛大学任教.1933年,回北京,主编《大公报》的《文艺副刊》.期间发表的《文学者的态度》和《作家间需要一种新运动》,曾引发了文坛上关于"京派"和"海派"之争. 他的作品最引人注目的是一系列以湘西为背景的小说.他长期以来发现并表现一种"优美,健康,自然而不悖乎人性的人生形式"的艺术追求,更促使他以具有生活特异性的湘西边陲,作为他构筑"善"与"美"的"神庙"的地基.如:《柏子》《龙朱》《边城》等代表作,其间的三三,翠翠,夭夭等形象更是他所向往的优美人性与人情的化身与极致.正是在理想化了的古朴环境下生活的善良纯厚的人们身上,体现了作者所确认和崇奉的民族传统美德.⒉《边城》是沈从文的优秀的中篇小说,用人性美描绘了一个瑰丽而温馨的"边城"世界,一个充满"爱"与"美"的天国.这里人性皆真,人性皆善,人性皆美,由每个人身上所焕生的人性美,人情美,营造了这个世界.这里的人待人以诚,表现出仁厚,淳朴的土性乡风,加上美丽的自然环境,青山绿水,往来的船只,弯弯的山路,吊角楼支撑的茶峒小镇,俨然是如诗如画的世外桃源.集中体现"边城"世界人性美的是发生在这里的一个爱情悲剧,这个故事也同样建立在人性思想的基础之上(看原著).作者在所创造的"边城"世界里,寄托着个人美好的社会理想.他以人性美,人情美的笔墨把"边城"描绘成一个理想化的世界,不仅仅是留恋故土的山水,人情,风俗,作者把一对少男少女自由恋爱的故事处理成悲剧,以此引起读者对"美"的毁灭的深沉思考.⒊《边城》获得杰出成就的重要因素之一,是翠翠,老船夫形象的成功塑造.翠翠是作者倾注"爱"与"美"的理想的艺术形象."翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶.自然即长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物.""边城"的风日,山水,使她出落成一个眉清目秀,聪慧温柔,且带几分矜持,几分娇气的少女.她既是人的至性——爱情的女儿,又是大自然孕育与教化的女儿.在她身上"天人合一",她是美的精灵与化身.翠翠身上的"美",是通过她的爱情故事逐步展现出来的.(读原文)老船夫是"善"的化身,作者同样是把他放在"爱"与"美"的人性天国里进行刻画的(读原文).老船夫的"善",主要通过对孙女翠翠的呵护,关爱充分地表现出来.作者对老船夫的刻画并非置于复杂的矛盾冲突中以展示性格的复杂性,而是从之于他人,从之于孙女的人伦关系中,围绕着关于翠翠的婚事种种,特意"放大"了去表现一位平凡的老人充满人情美,伦理美的宽广浩瀚的胸襟,即一个纯真至善,完美的人性的生命个体.《边城》不仅在思想表现方面具有它的独特性,而且在艺术表现方面也具有它鲜明,独特的个性.首先,作者擅长将人物的语言,行动描写与心理描写结合起来,以揭示人物的个性特征和丰富的内心世界.其次,作者特意在故事的发展中穿插了对歌,提亲,陪嫁,丧葬,赛龙舟等苗族风俗的描写,构成一道鲜亮的风景线,使作品具有独异的乡土文学色彩,形成了诗情画意的意境.再次,作品还具有田园牧歌式的风格."边城"因人性的魔力,升华到了一个自然和谐,归真反璞的理想境界.作品的结尾采用了比较平和的并非绝望的结局:"这个人也许永远不回来了,也许'明天'回来!"作者不忍心让翠翠彻底绝望,而让她带着希望接受爱情的考验与磨难,等待恋人的归来.也给读者留下希望,期待与遐想,使结尾更有余味袅袅的牧歌的情韵.五,《骆驼祥子》选读⒈老舍:(1899——1966),北京满族人.其长篇小说与巴金,茅盾齐名,中篇短篇和话剧也蜚声文坛.1923年,在天津南开《南开季刊》上发表处女作《小铃儿》.1924年至1929年,赴英讲学.期间完成长篇《老张的哲学》《赵子曰》《二马》.1926年,许地山介绍他加入文学研究会.1929年,离开英国回国至新加坡,创作了《小坡的生日》.回国后至抗战爆发前,在山东济南,青岛执教,创作了《猫城记》,《离婚》,《牛天赐传》,《骆驼祥子》,《文博士》,《大明湖》(原稿被焚毁)等.⒉《骆驼祥子》:长篇《骆驼祥子》最初连载于《宇宙风》杂志,1939年首版单行本,是作者"做职业写作家的第一炮".破产的青年农民祥子在北平以拉洋车为生,他勤劳朴实,善良正直,富责任感和同情心,好强上进.他追求的生活理想就是买一辆洋车,做一个独立的车夫.经历了买车——被抢走——买车——被敲诈——受虎妞诱惑,被逼结婚——买车——虎妞难产死而买车.自此,祥子失去了往日的精进与顽强,自暴自弃,日渐堕落,吃喝嫖赌,谋财害命,几乎成了一个无恶不作的人.昔日"体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的"祥子,成了"堕落的,自私的,不幸的社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼",祥子的遭遇是一个渗透了血泪的悲剧.⒊老舍先生是一位致力于民族化与大众化的语言大师,读他的作品,一定要抓住他的语言.⑴小说开头对北平洋车夫"门派"的介绍,对车夫"跑法"的介绍等,可以看出老舍先生对旧北京的人力车夫是非常了解的,作者用第三人称的叙述中注入了自己的"陶醉"之情,是那么亲切,熟稔,使我们在这熟悉而细致的话语中读到作者小说中的那种诗意.⑵在小说中,作者善于用丰富,多变,细腻的手法描写人物.⑶作者对景物的描写极细致而有层次感.作者准确而传神地刻画出了北平下层社会民众的言谈心理,简洁朴实,加之传神的细节描写,使俗白的北京口语显示了魅力和光彩,更增添了老舍先生作为"北京市民诗人"的不朽价值.六,《正红旗下》选读老舍先生作为满族人的后裔,在《正红旗下》讲述了一个北平满族市民家族衰败的故事.通过这几段故事可以看出此作的基本主题是对民族传统文化的反思和批判.老舍继承了从鲁迅开始的关于"国民性"的思考,在某些方面还显出了自己新的开拓和创新的特色.他的作品各有特色,如早期长篇,老张的哲学》(被金钱锈蚀了灵魂的老张),《二马》(包残守缺的马守仁),《赵子曰》(浑浑噩噩的赵子曰),因被放在中国民族的文化传统中加以表现,更显出一定程度的复杂性.以北京市民社会为中心,是老舍为自己的文化批判所开拓的领域. 中国人的国民性在不同的市民阶层中表现的相当充分和全面,而北京又是保存中华民族传统文化最为典型,最为突出的文化古城,所以老舍先生的作品多是表现北京的市民生活和市民文化.如《正红旗下》,大姐的婆婆口口声声说"父亲是子爵,丈夫是佐领,儿子是骁骑校".大姐的公公,大姐夫"生活的意义,在他们父子看来,就是每天要玩耍,玩得细致考究,入迷""放炮的技巧九城第一".他们四体不勤,不自食其力,享用着皇家的俸禄,过着衣食无忧的生活.当社会变革来临时,他们着急过,但终究未能付诸实施,依旧养鸟逗乐子.在此可以看出,老舍先生看似用轻松的语气叙述故事,其实我们不难读出那幽默后面的苦涩的笑所给人带来的深重思考.七,《呼兰河传》——萧红⒈萧红(1911——1942),东北作家群中成绩卓著的一位女作家,出生于松花江畔呼兰河城一个旧式家庭,年纪轻轻便尝尽了人生辛酸,但也培养了她的反抗意识.她是作为一个旧世界的叛逆者走进文坛的,处女作《王阿嫂的死》.出版于1935年的中篇《生死场》是其成名作,和萧军《八月的乡村》,叶紫的《丰收》一起,被鲁迅编入特为他们创设的"奴隶丛书".作为一个来自乡野而又秉性宽厚的作家,萧红关注的是质朴,可爱而又受难的普通农夫村妇.她对于人生的冷静的谛视与发自内心的对于乡野人物的挚爱相交融,是形成乡土文学独特风格的最主要原因.《生死场》出版后不久,萧红重又体验了人世的辛酸,孤独地东渡日本,北上北平."八·一三"之后,更经历的了一段颠沛流离的生活.但她从未终止过创作,最重要的是她在香港居留时创作的长篇小说《呼兰河传》和《马伯乐》.⒉关于《呼兰河传》:这是一部自传性的回忆体小说,是成年的作者对童年生活的回忆,是生活在现代都市的作家,对童年乡村生活的回忆.作者的叙述出入于成年与童年的不同视角,都市与乡村的不同情境之间.作者以她惯用的散文手法,疏疏落落地写出儿童难忘的记忆.它打破了以人物为中心的传统小说写法,而以呼兰河的社会生活和环境为中心,显示出生活的方方面面.作品中更值得留恋的是幼年时的记忆,本文所内容突出了儿童视角下的世界(请看原文).在艺术上,萧红的创作力求写真(本文也是),绘出生活本来的色彩,道出对生活的真情实感,写景写人,抒情写性,既美丽鲜活又质朴无华.她是我国现代一位出色的"本色派"作家.茅盾曾评价她的《呼兰河传》"是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣."附:"东北作家群"——"九一八"以后,东北沦陷,许多富有民族感情的年轻作者相继流亡到关内.他们带着故土沦陷,河山破碎的悲愤,广泛描绘了发生在那片广漠,肥沃的黑土地上面的苦难与挣扎,觉醒与奋起,组成一幅苍凉沉郁的关外地域史诗.他们的作品一激昂,悲愤的感情色彩和浓烈的乡土气息引起人们的特别关注,而其作者也边成为一个文坛瞩目的新的创作群体,被称为"东北作家群"其主要作家有萧军,萧红,端木蕻良,骆宾基,舒群,罗烽,白朗等.八,《倾城之恋》(节选)⒈关于张爱玲:1920年,出身于一个具有贵族血统的官宦家庭.这个家庭曾地位显赫,与中国近代史有着不可分割的血缘关系.她是李鸿章的重外孙,其父遗少作风,染有弄风捧月之恶习;其母漂亮而又留过洋,终归夫妻不和,在张爱玲十几岁时离婚.她就生长在这样一个由鸦片烟和西洋古典音乐交织的特殊环境里,便培养了她敏感而又冷漠,孤僻而又实际的独特性格.她爱读张恨水的小说,受其影响,十四岁便写作长篇小说《摩登红楼梦》……曾考入伦敦大学,因为战事,改入香港大学.1943年的上海文坛,天才女作家张爱玲,一夜红遍上海.她创作的《沉香屑·第一炉香》《金锁记》《倾城之恋》《茉莉香片》《花凋》及《鸿鸾禧》《红玫瑰与白玫瑰》《桂花》等小说结集《传奇》出版,与1945年初的散文集《流言》曾成为上海四十年代畅销书,一时洛阳纸贵.她由红变紫,实现了要成为名人的夙愿.她不但文奇,人亦奇.喜欢奇装异服,常穿自己设计的宽袖大袍式清代服装出席社交场合,时间观念极强,较少与外界联系.在其走红时期,一位读者因喜爱她的小说而喜欢她的人,并成就一段短暂的婚姻.1950年,受夏衍的邀请,曾参加了上海市第一届文代会.1952年,去香港定居.1954年,移居美国,不久与美剧作家赖雅结婚(年长30岁).1961年,赖雅中风而死,她孤寂生活.直至1995年90年代,她又在大陆红起……⒉关于《倾城之恋》:请读作品及"专题研究"相关内容.九,《故里三陈》⒈汪曾祺:生于1920年,江苏高邮人.1943年毕业于昆明西南联大中文系.1950年调北京市文联任《北京文艺》编辑.1955年调中国民间文学研究会.他在1940年开始发表小说,主要作品有《邂逅集》《晚饭花集》等小说集.短篇小说《大淖纪事》曾获全国优秀短篇小说奖.汪的小说数量不多,且以短篇小说为本.真正引起反响的是1980年发表的《受戒》使人耳目一新.当时的文学创作尚未从"伤痕"中挣脱出来,人们惊异地发现他的小说别具一格的风格和情趣.随着《大淖纪事》《异秉》《岁寒三友》《八千岁》等一系列故乡怀旧作品的发表,他那种清新隽永,生趣盎然的风俗画描写风格得到了文坛的普遍赞誉.一个辍笔40年的老作家,用一个80年代中国人的眼光来回顾40多年前那些温馨的旧梦,分明浸润着作家对人生和社会更深刻的认识.《受戒》和《大淖纪事》等作品看似有一种超脱的人生境界,实则正是作者对于健康人性的呼唤与追求,是合乎人们传统美德的理想道德规范的.可以说,汪曾祺的小说创作,是对建国以来单一的审美情趣和单一的小说形式技巧的一次冲击.⒉《故里三陈》由三个独立地短篇构成.每篇写一个有特殊技能的故乡人物.对陈小手高超的接生本领,作者也仅是通过白描手法很自然地写出来,并未写他的其他特征,如他的手"动作细腻,可减少产妇的痛苦""正在呻吟惨叫的产妇听到他的马脖子上的銮铃的声音,立刻就安定了些".作品只在小说结尾写到陈小手的不幸遭遇.结尾一句话把团长的心理呈现出来,使读者能感觉到作者流露出的嘲讽. 汪老先生在作品中更多地是表现的和谐快乐,用他自己的话"追求的不是深刻,而是和谐."如《陈四》,直接写到陈四的部分很少,而将大量的笔墨用来描写"迎神赛会"的情景,详细地介绍了"迎会"的各个队列安排,着装表演,突出了纯然而宁静的乡土风貌,反映了故乡那和谐而温馨的风俗人情.虽说对陈四的介绍只限于小说的结尾,但丝毫不影响作品的影响力,恰是这种看似"很随意"地安排,营造了一个洋溢着浓郁地域风情的艺术世界.《陈泥鳅》以绰号"泥鳅"来说明他水性好."他好利又好义",小说。

明清近代文学阅读篇目

明清近代文学阅读篇目

明清近代文学阅读篇目明代小说:《三国志演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》“三言”:《喻世明言》:《蒋兴哥重会珍珠衫》(卷1)、《滕大尹鬼断家私》(卷10)、《众名姬春风吊柳七》(卷12)、《杨思温燕山逢故人》(卷24)、《金玉奴棒打薄情郎》(卷27)、《沈小霞相会出师表》(卷40。

作品选下1收入)《警世通言》:《俞伯牙摔琴谢知音》(卷1)、《庄子休鼓盆成大道》(卷2)、《李谪仙醉草吓蛮书》(卷9)、《老门生三世报恩》(卷18)、《赵太祖千里送京娘》(卷21)、《乐小舍拚生觅偶》(卷23)、《玉堂春落难逢夫》(卷24)、《白娘子永镇雷峰塔》(卷28)、《宿香亭张浩遇莺莺》(卷29)、《杜十娘怒沉百宝箱》(卷32。

作品选下1收入)、《王娇鸾百年长恨》(卷34)《醒世恒言》:《卖油郎独占花魁》(卷3)、《乔太守乱点鸳鸯谱》(卷8)、《刘小官雌雄兄弟》(卷10)、《施润泽滩阙遇友》(卷18)、《白玉娘忍苦成夫》(卷19)“二拍”:《拍案惊奇》:《转运汉遇巧洞庭红波斯胡指破鼋龙壳》(卷1)、《姚滴珠避羞惹羞郑月娥将错就错》(卷2)、《酒下酒赵尼媪迷花机中机贾秀才报怨》(卷6)、《张溜儿熟布迷魂局陆蕙娘立决到头缘》(卷16)《二刻拍案惊奇》:《满少卿饥附饱飏焦文姬生仇死报》(卷11)、《硬勘案大儒争闲气甘受刑侠女著芳名》(卷12)、《叠居奇程客得助三救厄海神显灵》(卷37)《剪灯新话》:《华亭逢故人记》(卷1)、《联芳楼记》(卷1)、《翠翠传》(卷2)、《修文舍人传》(卷4)、《秋香亭记》(附录)《剪灯余话》:《芙蓉屏记》(卷4)、《秋千会记》(卷4)、《贾云华还魂记》(卷五)《觅灯因话》:《桂迁梦感录》(卷1)明戏曲:徐渭《狂鼓史渔阳三弄》(《徐渭集》本)汤显祖《牡丹亭》(读全本。

作品选下1收入第七出《闺塾》、第十出《惊梦》中“游园”一段)明诗:高启《登金陵雨花台望大江》(作品选下1)李梦阳《石将军战场歌》、《林良画两角鹰歌》(作品选下1)何景明《岁晏行》、《鲥鱼》(作品选下1)王世贞《登太白楼》(作品选下1)夏完淳《别云间》(作品选下1)明文:宋濂《秦士录》(作品选下1节选)马中锡《中山狼传》(作品选下1)归有光《项脊轩志》(作品选下1)、《先妣事略》(《震川先生集》本或一般选本)、《寒花葬志》(《震川先生集》本或一般选本)宗臣《报刘一丈书》(作品选下1)袁宏道《徐文长传》、《虎丘记》(作品选下1)钟惺《浣花溪记》(作品选下1)艾南英《自叙》(作品选下1)张岱《柳敬亭说书》、《西湖七月半》(作品选下1)、《湖心亭看雪》、《自为墓志铭》(《张岱诗文集》本或一般选本)张溥《五人墓碑记》(作品选下1)夏完淳《狱中上母书》(作品选下1)明散曲:王磐《朝天子·咏喇叭》(作品选下1)冯惟敏《胡十八·刈麦有感》、《玉芙蓉·喜雨》(作品选下1)清代小说:李渔《连城璧》:《谭楚玉戏里传情刘藐姑曲终死节》(子集)、《乞儿行好事皇帝做媒人》(寅集)、《妒妻守有夫之寡懦夫还不死之魂》(午集)、《寡妇设计赘新郎众美齐心夺才子》(申集)、李渔《十二楼》:《合影楼》、《三与楼》、《夏宜楼》、《归正楼》、《鹤归楼》、《闻过楼》《醒世姻缘传》《玉娇梨》《平山冷燕》《定情人》《好逑传》《聊斋志异》(铸雪斋抄本):《考城隍》(卷1)、《劳山道士》(卷1)、《娇娜》(卷1)、《叶生》(卷1)、《青凤》(卷1。

部编版八年级语文上册名著阅读篇目

部编版八年级语文上册名著阅读篇目

部编版八年级语文上册名著阅读篇目摘要:一、前言二、名著阅读篇目介绍1.《钢铁是怎样炼成的》2.《骆驼祥子》3.《海底两万里》4.《傅雷家书》5.《红星照耀中国》6.《昆虫记》三、名著阅读的意义四、如何进行有效的名著阅读1.培养阅读兴趣2.深入理解作品内容3.提高文学素养4.学以致用五、总结正文:一、前言在我国部编版八年级语文上册教材中,编者们精心挑选了六部名著作为学生的必读书目,旨在培养学生的阅读兴趣,提高他们的文学素养,并通过这些名著了解世界、了解历史、了解人生。

二、名著阅读篇目介绍1.《钢铁是怎样炼成的》本书是一部描写苏联青年保尔·柯察金成长历程的小说,通过保尔的经历,展示了革命者在斗争中锻炼自己,成为钢铁战士的过程。

2.《骆驼祥子》这是一部描绘中国民间生活的小说,通过主人公祥子的遭遇,反映了当时社会的黑暗与压迫,展示了人性的光辉。

3.《海底两万里》法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作,讲述了生物学家阿龙纳斯随潜艇“鹦鹉螺号”在海底探险的故事,展示了人类对未知世界的探索精神。

4.《傅雷家书》这是一部汇集了傅雷夫妇与子女之间的书信集,内容涉及文学、艺术、人生等方面,展示了傅雷一家深厚的文化底蕴和家庭教育。

5.《红星照耀中国》美国记者埃德加·斯诺的著作,真实记录了他在中国革命根据地的采访经历,向全世界揭示了中国共产党和红军的真实面貌。

6.《昆虫记》法国昆虫学家法布尔的传世之作,以生动的笔触描绘了昆虫世界的奇妙生活,展示了大自然的魅力。

三、名著阅读的意义阅读名著,可以让我们了解不同历史时期、不同地域的文化背景,丰富我们的知识体系;可以让我们从名著中汲取智慧,学会如何面对生活中的困境,提高我们的综合素质。

四、如何进行有效的名著阅读1.培养阅读兴趣:选择适合自己的名著,关注作品中的故事情节、人物性格等,激发阅读的兴趣。

2.深入理解作品内容:通过多次阅读,对作品的主题思想、人物关系、情节发展等进行深入理解。

中外文学经典诵读书目(二)

中外文学经典诵读书目(二)

中外文学经典诵读书目(二)背诵篇目:1、曹操:《短歌行》、《步出夏门行》(龟虽寿)2、曹植:《白马篇》3、左思:《咏史》(郁郁涧底松)4、谢朓:《晚登三山还望京邑》5、陶渊明:《归园田居》(少无适俗韵)、《饮酒》(结庐在人境)6、鲍照:《拟行路难》(对案不能食)7、南朝民歌:《西洲曲》8、王勃:《送杜少府之任蜀州》、《滕王阁序》9、张若虚:《春江花月夜》10、沈佺期:《独不见》11、陈子昂:《登幽州台歌》12、王维:《山居秋暝》、《使至塞上》、《送元二使安西》13、崔颢:《黄鹤楼》14、王之涣:《凉州词》15、岑参:《白雪歌送武判官归京》、《逢入京使》16、王昌龄:《从军行》(青海长云暗雪山)、(烽火城西百尺楼)、《出塞》17、李白:《蜀道难》、《将进酒》、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》、《行路难》其一、18、《梦游天姆吟留别》、《月下独酌》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》19、杜甫:《望岳》、《闻官军收河南河北》、《登高》、《春望》、《春夜喜雨》、《登岳阳楼》20、韦应物:《滁州西涧》21、孟郊:《游子吟》22、柳宗元:《江雪》23、刘禹锡:《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《竹枝词》(杨柳青青江水平)、《西塞山怀古》24、白居易:《钱塘湖春行》、《琵琶行》25、杜牧:《泊秦淮》、《清明》、《赤壁》、《山行》26、李商隐:《无题》(相见时难别亦难)、(昨夜星辰昨夜风)、《锦瑟》、《夜雨寄北》27、李白:《忆秦娥》(箫声咽)28、白居易:《忆江南》(江南好)29、温庭筠:《梦江南》(梳洗罢)30、李煜:《虞美人》(春花秋月何时了)、《浪淘沙》(帘外雨潺潺)、《乌夜啼》31、韦庄:《菩萨蛮》(人人尽说)32、丘特切夫(俄):《沉默》33、博尔赫斯(阿根廷):《宁静的自得》34、策兰(法):《带上一把可变的钥匙》35、弗罗斯特:(美):《雪夜林边小驻》36、雪莱(英):《西风颂》(第五节)37、叶芝(英):《当你老了》38、威廉-布莱克(英):《老虎》39、W.H.奥登(英):《葬礼蓝调》40、T.S.艾略特(英):《空心人》(第一节)阅读篇目:1、曹植:《白马篇》、《洛神赋》、《与杨德祖书》2、曹丕:《燕歌行》3、阮籍:《泳怀》(夜中不能寐)、(独坐高堂上)4、嵇康:《与山巨源绝交书》5、王羲之:《兰亭集序》6、陶渊明:《归去来兮辞》、《桃花源诗并记》7、谢灵运:《登池上楼》8、庾信:《拟咏怀》(萧条亭障远)、《哀江南赋》、《小园赋》9、江淹:《别赋》、《恨赋》10、吴均:《与宋元思书》11、北朝民歌:《木兰诗》、《刺勒歌》12、郦道元:《水经注》(三峡)13、杨衔之:《洛阳伽蓝记》(景明寺)14、《搜神记》:《韩凭妻》、《宋定伯捉鬼》15、《世说新语》:《任诞篇》、《言语篇》、《文学篇》、《雅量篇》16、卢照邻:《长安古意》17、骆宾王:《在狱咏蝉》18、孟浩然:《临洞庭湖赠张丞相》19、常建:《题破山寺后禅院》20、贺知章:《回乡偶书》二首、《咏柳》21、李颀:《古从军行》22、高适:《燕歌行》23、岑参:《白雪歌送武判官归京》、《走马川行奉送封大夫出师西征》24、李白:《古风》三十首、《长干行》、《清平调三首》、《侠客行》、《乌栖曲》25、杜甫:《兵车行》、《三吏》、《三别》、《丽人行》、《北征》、《秋兴八首》26、李益:《夜上受降城闻笛》27、韩愈:《左迁至蓝关示侄孙湘》、《山石》、《八月十五日夜赠张功曹》、《送孟东野序》、《祭十二郎文》28、柳宗元《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史》、《永州八记》29、元稹:《闻乐天授江州司马》、《遣悲怀》三首30、白居易:《轻肥》、《卖炭翁》、《长恨歌》、《买花》31、李贺:《雁门太守行》、《老夫采玉歌》、《金铜仙人辞汉歌》32、皮日修:《橡媪叹》33、敦煌词:《菩萨蛮》(枕前发尽千般愿)34、李璟:《摊破浣溪沙》(菡萏香消翠叶残)35、温庭筠:《更漏子》(玉炉香)、《菩萨蛮》(小山重叠)36、冯延巳:《谒金门》(风乍起)37、杜牧:《阿房宫赋》38、蒋防:《霍小玉传》39、白行简:《李娃传》40、聂夷中:《咏田家》41、薄伽丘:《十日谈》42、塞万提斯:《堂吉诃德》43、莎士比亚:《莎士比亚全集》44、弥尔顿:《失乐园》45、笛福:《鲁滨孙飘流记》46、卢梭:《忏悔录》47、歌德:《浮士德》48、雨果:《巴黎圣母院》49、司汤达:《红与黑》50、巴尔扎克:《高老头》51、福楼拜:《包法利夫人》52、波德莱尔:《恶之花巴黎的忧郁》53、狄更斯:《艰难时世》54、艾米莉·勃朗特:《呼啸山庄》55、普希金:《普希金抒情诗选集(上,下)》56、果戈理:《死魂灵》57、陀思妥耶夫斯基:《罪与罚》58、托尔斯泰:《复活》59、莫泊桑:《莫泊桑中短篇小说全集》60、左拉:《金钱》。

英文小说推荐篇目

英文小说推荐篇目

英文小说推荐篇目英语小说阅读推荐篇目:(女生) 短篇或中篇《格林?盖布尔斯来的安妮》又称《绿山墙的安妮》——喜欢《鬼妈妈》——其实不恐怖,喜欢《爱丽丝漫游仙境》——我第一部看的英文版小说《绿野仙踪》《简爱》——必读,简单的可以去读牛津书虫版,要提高的选择其他更详细的吧《小王子》《小公子》《孤女努力记》——喜欢《阿拉丁和神灯》《长腿叔叔》——喜欢《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》《欧也妮?葛朗台》长篇《小公主》——我小时候最喜欢的《傲慢与偏见》——女生都应该读的,个人认为女主与男主的结局在那个年代不太可能《童年?在人间?我的大学》《魔法灰姑娘》——挺有趣的《蓝色海豚岛》——讲的是印第安女生在岛上独自生活的故事,较喜欢,也不长,但没耐心看生活类故事的同学请放弃《鲁滨逊漂流记》——同上《小妇人》《悲惨世界》——我较喜欢的,个人觉得比《巴黎圣母院》好看 (男生) 《在月亮下面》《世界上最冷的地方》《彼得?潘》《水孩子》《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》《童年?在人间?我的大学》《小王子》《基督山伯爵》——有必要的《哈利波特全集》《悲惨世界》——我较喜欢的,个人觉得比《巴黎圣母院》好看《蓝色海豚岛》——讲的是印第安女生在岛上独自生活的故事,较喜欢,也不长,但没耐心看生活类故事的同学请放弃《鲁滨逊漂流记》——同上/《指环王》《欧也妮?葛朗台》/《高老头》PS:男生的小说,我看的不多,(以上小说我看的大部分也只是中文版的)男女生间的阅读差别没有那么大,以上所列均可读。

英文版可先选择牛津书虫版的看(基本上都有,若没有也请选择自己能接受的、能读懂的英文版,否则很难坚持下去),读完后请写读后感一篇(英文)。

最后加一部老师推的《歌剧魅影》。

部编语文七下名著阅读篇目

部编语文七下名著阅读篇目

部编语文七下名著阅读篇目
部编语文七下名著阅读篇目《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《海底两万里》、《昆虫记》、《童年》、《朝花夕拾》。

1、《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文,作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活。

2、《骆驼祥子》是人民艺术家老舍,所著的长篇小说,描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。

祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。

3、《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”的第二部,另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。

4、《昆虫记》又称《昆虫世界》、《昆虫物语》、《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家让亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作,共十卷。

5、《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,其他两部分别为《在人间》和《我的大学》。

该作讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。

2023北京中考名著阅读篇目

2023北京中考名著阅读篇目

2023北京中考名著阅读篇目2023年北京中考的名著阅读篇目包括了一些中国经典文学作品和世界名著作品。

通过阅读这些名著,学生可以增加对于文学的理解和欣赏,并培养阅读和写作的能力。

下面我将介绍一些在2023年北京中考名著阅读篇目中的作品。

1.《红楼梦》《红楼梦》是中国古代四大名著之一,是清朝作家曹雪芹创作的一部长篇小说。

它以宝黛的爱情故事为主线,描绘了贾府衰落的过程和人物的命运,以及对封建礼教的批判。

通过阅读《红楼梦》,学生们可以领略到中国古代文化的魅力,了解古代社会的阶级矛盾和封建礼教的影响。

2.《西游记》《西游记》是中国古代四大名著之一,是明代作家吴承恩创作的一部神魔小说。

这部小说以孙悟空等主要人物师徒四人西天取经的故事为主线,展现了正义与邪恶的斗争,以及佛教教义的传播。

通过阅读《西游记》,学生们可以欣赏到中国古代文学的奇思妙想和幽默风趣,同时了解到佛教文化的精髓。

3.《鲁滨逊漂流记》《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。

它讲述了英国水手鲁滨逊在航行中遇到的海难,以及他在荒岛上的孤独生活和与周围环境的斗争。

通过阅读《鲁滨逊漂流记》,学生们可以了解到人类的毅力和智慧面对困境的表现,同时也能从荒岛生活中思考人与自然的关系。

4.《简爱》《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的一部长篇小说,讲述了主人公简爱从孤儿院到庄园家庭的经历,以及她与罗彻斯特的爱情故事。

小说通过描写主人公的内心世界和对于自由与独立的追求,探讨了女性的地位和自由意志的问题。

通过阅读《简爱》,学生们可以了解到女性在19世纪社会中的生活状况和思想观念,同时也能体会到主人公的勇敢和坚持。

5.《1984》《1984》是英国作家乔治·奥威尔的一部反乌托邦小说。

它描述了一个极权主义政权下的恐怖社会,并展现了个人思想与权威主义统治的斗争。

通过阅读《1984》,学生们可以思考权力和自由的关系,以及个人对于思想和道德的坚持。

河北中考名著阅读篇目2022

河北中考名著阅读篇目2022

河北中考名著阅读篇目2022《朝花夕拾》作者:鲁迅《白洋淀纪事》作者:孙犁《湘行散记》作者:沈从文《西游记》作者:(明代)吴承恩《猎人笔记》作者:(俄)屠格涅夫《镜花缘》作者:(清代)李汝珍七年级(下册)《骆驼祥子》作者:老舍《红岩》作者:罗广斌、杨益言《创业史》作者:柳青《海底两万里》作者:(法)儒勒·凡尔纳《基地》作者:(美)阿西莫夫《哈利·波特与死亡圣器》作者:(英)J.K.罗琳八年级(上册)《红星照耀中国》作者:(美)埃德加·斯诺《长征》作者:王树增《飞向太空港》作者:李鸣生《昆虫记》作者:(法)法布尔《星星离我们有多远》作者:卞毓麟《寂静的春天》作者:(美)蕾切尔·卡森八年级(下册)《傅雷家书》作者:傅雷、朱梅馥编者:傅敏《苏菲的世界》作者:(挪威)乔斯坦·贾德《给青年的十二封信》作者:朱光潜《钢铁是怎样炼成的》作者:(苏)尼古拉·奥斯特洛夫斯基《平凡的世界》作者:路遥《名人传》作者:(法)罗曼·罗兰九年级(上册)《艾青诗选》作者:艾青《泰戈尔诗选》作者:(印)泰戈尔《唐诗三百首》注:清代孙沫选编(共选77位唐代诗人三百余首作品)《水浒传》作者:(元末明初)施耐庵《世说新语》注:由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写《聊斋志异》作者:(清代)蒲松龄九年级(下册)《儒林外史》作者:(清代)吴敬梓《围城》作者:钱钟书《格列夫游记》作者:乔纳森·斯威夫特《简爱》作者:(英)夏洛蒂·勃朗特《契诃夫短篇小说选》作者:(俄)契诃夫《我是猫》作者:(日)夏目漱石。

初中小说必背篇目

初中小说必背篇目

初中小说必背篇目
以下是一些适合初中生背诵的经典小说作品,这些作品会丰富学生的想象力和阅读能力,并且深入思考人生的道理。

1.《西游记》
这是一本中国四大神话小说之一,讲述了孙悟空等角色的西行取经之旅。

这本小说充满了冒险、友谊和成长的故事,读者可以从中领悟到勇气、忍耐和团队合作的重要性。

2.《红楼梦》
这是我国古代四大名著之一,描写了贾宝玉和他家庭背景的故事。

通过这本小说,读者可以了解到中国古代社会的种种观念和文化,同时也思考人性的复杂和家庭关系的重要性。

3.《小王子》
这是法国作家圣埃克苏佩里的一部作品,是一本关于友谊、孤独和成长的哲学寓言。

通过小王子的经历,读者可以思考人与人之间的关系,以及人生的真谛是什么。

4.《哈利·波特》系列
这是英国作家J·K·罗琳创作的七部奇幻小说,讲述了哈利·波特与他在霍格沃茨魔法学校的冒险故事。

这本系列小说不仅引人入胜,同时也传递了勇气、友情和正义的重要价值观。

5.《十万个为什么》
这是一本科普读物,包含了很多关于科学、天文、地理等方面的知识。

这本书能够拓宽读者的知识面,激发他们对科学的兴趣,培养好奇心和求知欲。

以上这些作品不仅有趣,还蕴含了丰富的人生智慧和价值观。

希望同学们可以花时间阅读这些小说,从中获得启发和成长。

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中外小说阅读篇目
外国名著(30部):
英国莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱利叶》《温莎的风流娘儿们》;
英国哈代的《苔丝》;
英国夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》;
英国艾米莉·勃朗特的《呼啸山庄》;
英国劳伦斯的《查太莱夫人的情人》;
法国巴尔扎克的《欧叶妮.葛朗台》;
法国维克多·雨果的《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》;
法国福楼拜的《包法利夫人》;
法国司汤达的《红与黑》;
法国大仲马的《三个火枪手》《基督山伯爵》;
法国小仲马的《茶花女》;
法国拉伯雷的《巨人传》;
美国玛格丽特·米切尔的《飘》;
美国斯陀夫人的《汤姆叔叔的小屋》;
美国霍桑的《红字》;
美国福克纳的《喧哗与骚动》;
列夫·托尔斯泰的《复活》《安娜·卡列琳娜》《战争与和平》;
俄国阿·托尔斯泰的《苦难的历程》;
俄国肖洛霍夫的《静静的顿河》;
俄国奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》;
法国罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》;
哥伦比亚加西亚·马尔克斯的《百年孤独》
意大利埃塞尔·伏尼契的《牛虻》(埃塞尔·伏尼契夫人是蜚声世界的英国女作家,一生写下大量小说却仅有《牛虻》著名,1960年去世时享年96岁)。

中国名著(80部):
曹雪芹的《红楼梦》;
兰陵笑笑生的《金瓶梅》;
巴金的《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》;
曹禺的《雷雨》《日出》;
老舍的《四世同堂》《骆驼祥子》;
茅盾的《子夜》《腐蚀》;
杨沫的《青春之歌》;
丁玲的《太阳照在桑干河上》《莎菲女士日记》;
郁达夫的《沉沦》《迟桂花》《春风沉醉的夜晚》;
梁斌的《红旗谱》;
柳青的《创业史》;
曲波的《林海雪原》;
周而复的《上海的早晨》;
艾芜的《南行记》;
沈从文的《边城》;
钱钟书的《围城》;
李劼人的《死水微澜》;
孙犁的《荷花淀》;
王蒙的《青春万岁》;
林海音的《城南旧事》;
张爱玲的《半生缘》;
李昂的《杀夫》;
张恨水的《啼笑因缘》;
金庸的《鹿鼎记》;
张贤亮的《男人的一半是女人》;
汪曾祺的《受戒》》《异秉》《大淖纪事》;
端木蕻良的《曹雪芹》;
戴厚英的《人啊,人!》;
古华的《芙蓉镇》;
路遥的《人生》《平凡的世界》;
陈忠实的《白鹿原》;
贾平凹的《废都》《高兴》;
苏童的《妻妾成群》;
余华的《活着》《兄弟》;
莫言的《透明的胡萝卜》《红高粱》;
张洁的《爱,是不能忘记的》《沉重的翅膀》《无字》;
陈建功的《飘逝的花头巾》《鬈毛》;
刘恒的《伏羲伏羲》《一句顶一万句》;
王安忆的《雨,沙沙沙》《本次列车终点站》《小鲍庄》《长恨歌》;
梁晓声的《今夜有暴风雪》》》《这是一片神奇的土地》《父亲》;
叶辛的《磋砣岁月》;
张抗抗的《爱的权利》《白罂粟》《隐形伴侣》《作女》;
韩少功的《西望茅草地》(发表在1980年10月《人民文学》上,因为真实再现当年凄美、悲壮的生活情景,引起知青和兵团战士的普遍好评,获1980年全国短篇小说奖)《爸爸爸》;
铁凝的《哦,香雪》《大浴女》;
迟子建的《晨钟响彻黄昏》《白银那》《伪满洲国》《额尔古纳河右岸》。

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