《色彩的对比》课件
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人美版 七年级下册美术《6.色彩的对比》课件
同一张图 片的不同 纯度对比， 给人不一 样的视觉 效果！
四.冷暖对比
4.对比色是人的视觉感官所产生的一种生理现象，是视网膜对色 彩的平衡作用。指在24色相环上相距120度到180 度之间两种颜色， 称为对比色。
• 色，
se色相
同类色对比（色相环 邻近色对比（色相环上的 上距离15度左右） 距离15度以上或30度左右）
对比色对比（色相环两 色距离120度)
互补色对比（色相环两色 距离180度左右）
1.色彩中的互补色有红色与绿色互补，蓝色与橙色互补，紫色与
黄色互补。在光学中指两种色光以适当地比例混合而能产生白色感
觉时，则这两种颜色就称为"互补色"。
2.色相环中相距30度，色相彼此近似，冷暖性质一致，色调统一
和谐、感情特性一致，称为邻近色。如:红色与黄橙色、蓝色与黄绿 色等。
3.指在色环中，取任何一色加黑、加白或加灰而形成的色彩，所 构成的一系列色称为同类色。
二.明度对比
明度对比主要指由色彩明暗程度 差别而形成的对比。
明度的对比非 常微妙，不同 的对比程度带 给人们不同的 视觉感受。
不同明度的背景颜色都能突出主体，只要 把握好主体与背景的明度差距。
三.纯度对比
你觉得哪一个对比更强烈？ 想一想，为什么你有这种感觉？
任何一个颜色加白或者加黑都可以降 低它的纯度
色彩的对比
人民美术出版社 义务教育教科书 第十四册 第4课
每一个音符都有动听的音色，音符之间的 不同组合，不同对比，会给你不同的感觉， 展现不同的音乐情趣。色彩也同样如此。
色彩对比的种类
一.色相对比 二.明度对比 三.纯度对比 四.冷暖对比
一.本节课咱们先来研究下色相对比。 在研究之前我们回顾下旧知什么是 互补色 邻近色 同类色 对比色？
四年级美术上册《色彩的对比》课件 人教新课标版
• 色彩和另一彩度较高的色彩并列时，会觉得本身 彩度变低，而和另一个彩度较低的色彩时，会觉 得彩度变高，这种现象称为彩度对比。
• （4）冷暖对比
• (5）面积对比
将两个色彩强弱不同的色彩放在一起，若要得到 对比均衡的效果，必须以不同的面积大小来调整，弱 色占大面积，强色占小面积，而色彩的强弱是以其明 度和纯度来判断，这种现象称为面积对比。
明快、活泼、开朗、优雅的特点。
高中调
2、中中调
大面积明度色阶4，小面积明度色阶5和8或5
和2。属不强也不弱的中调对比，具有丰富、饱
满、庄重、含蓄等特点。
中中调
3、低中调
大面积明度色阶2，小面积明度色阶5和1，属 低调中对比。具有朴素、厚重、沉着、有力度的 特点。
低中调
明度强对比：高长调、中长调、低长调 1、高长调
作业要求
• 画一张色彩对比图。 • 大小：4开或8开的素描纸、水粉纸都可以。 • 下一节美术课之前完成交给美术科代表。
色 彩 对 比 的 分 类
• ⒌明度对比
• ⒋纯度对比
• ⒊色相对比 • ⒉连续对比 • ⒈同时对比
一、同时对比
• 概念：同时对比就是人眼在同一时间、同 一空间内接受两种以上颜色时，产生的视 觉比较关系。 • 同时对比注重的是色彩的局部配置、局部 关系和局部效应。既要考虑色彩之间的影 响，又要考虑整体色彩关系和视觉关系。
• 4.三原色两两混合分别产生的是什么颜色？ 红 +黄 =？ 黄 +蓝 = ？ 蓝 +红 =？
区分下列哪些是对比色，哪些不是 对比色。
• • • • • • • • 红→蓝 黄→紫 绿→红 紫→橙 蓝→黄 橙→蓝 红→黄 蓝→绿 （不是 ） （ 是 ） （ 是 ） （不是 ） （ ） 不是 （ ） 是 （ ） 不是 （ ） 不是 • • • • 紫→ 绿 橙→红 黑→ 白 黄→ 绿 （不是 ） （不是 ） （ 是 ） （不是 ）
美术课件：色彩对比
5 1 4
5 8 4
5 2 4
中间中调
5 6
4 中间短调
N10 白 N9 N8 N7 N6 N5 N4 N3 N2 N1 N0 黑
以低明度色彩（低明度色彩在画面面积上占绝对优势，即面积在70%左 右时）为主构成低明度基调
1 9
2
1 5 2
1 3 2
低长调
N10 白 N9 N8 N7 N6
低中调
N5 N4 N3 N2 N1 N0 黑
我们可以看到在红桌布上的绿日记本，使桌布显得更红，日记本显得更绿了， 而在红桌布上的橙色日记本的色彩变得带黄绿味，纯度好像下降了很多。 而在白桌布上的黑色日记本，显得日记本跟黑了，桌布更白了。
这些现象均为两邻接的色彩的同时对比时所 引起的现象，其特征如下：
① ② ③ 在同时对比中，两邻接的色彩彼此影响显著，尤其是边缘 两对比色彩为补色关系时，两色纯度增高显得更为鲜艳。 高纯度的色与低纯度的色彩相邻接时，使高纯度的色显得更鲜，低纯度的色显得更 灰。 高明度的色与低明度的色彩相邻接时，使明度高的色显得更高，明度低的色显得更 低。 两不同的色相相邻接，分别把各自的补色残像加给对方。 两色面积、纯度相差悬殊时，面积小的，纯度低的色彩将处于被诱导的低位，所受 对方的影响大。而面积大、纯度高的色彩除在邻接的边缘有点影响外，其他基本不 受影响。 无色彩和有色彩之间的对比，有彩色的色相不受影响，而无彩色（黑、白、灰）有 较大的变化，使无彩色向有彩色的补色变化。（如：在红纸上写黑字，黑字变成了 黑绿色。红纸上写灰字，灰字变成了灰绿色。）
低短调
最长调
9 1
1 9 9 1
N1 0白
N9
N8
N7
N6
N5
N4
五年级美术上册《色彩的对比》优质课件
色彩的对比
对比物体
这些物体它们有什么不同？ 你是怎么看出来的？
你还知道生活中有哪些对比现象？
对比物体
对比的概念
将两个或两个以上的物品放在一起显示出 差别的现象叫对比。
蒙德里安和莫奈作品
蒙德里安 油画
莫奈 《秋季池塘里的鸭子》
色相环
哪些色彩是对比色？
对比色
互为对比色：
红与绿 蓝与橙 黄与紫 色相环中互为150º—180º的色彩为强烈对比
生活中的对比色
寻找对比色
寻找对比色
寻找对比色
展评
梵高 《秋天的道路》
（1）学生自评。 （2）小组互评。学生的作品展评：根据本 节课的要点开展点评。 （3）展示学生作品。 （4）拼图游戏《色彩的对比》。
课后拓展：视频《日出·印象》
谢 谢 观 看！
色彩的对比构成同时对比连续对比三要ppt课件
三、三要素对比
1.色相对比
色彩并置时因色相的差别 而形成的色彩对比，称之 为色相对比。
secaigoucheng
第四章 色彩的对比构成
同类色相对比 色相环上距离最近的色彩关 系，色相差别很弱，夹角在 15°左右，对比中色彩的形 状认知感模糊，色彩统一的 因素超过了对比的因素，是 调和的色彩对比关系。
第四章 色彩的对比构成
二、连续对比
连续对比是指先后看到的对 比现象，也称视觉残象，可 分为正残象和负残象两种。 正残象指当强烈的刺激消失 后，在极短的时间内还会停 留于眼中的现象，它是与刺 激色相同的一种色的持续。 负残象产生在正残象之后， 当强烈刺激引起视觉疲劳时， 眼中则会出现一处与原色相 反的色光。连续对比在观察 时间的先后顺序上是前者影 像后者，而后者不会影响前 者，是单向的。
secaigoucheng
第四章 色彩的对比构成 secaigoucheng
第四章 色彩的对比构成 secaigoucheng
第四章 色彩的对比构成
高长调:此调明暗反差大， 对比强，形象清晰度高。有 积极、活泼、刺激、明快之 感。
高中调:以高调色为主的中 强度对比，效果明亮、愉快。
高短调:高调的弱对比效果， 形象分辨力差。其特点淡雅、 柔和、高贵、软弱，设计中 常被用来作为女性色彩。
低长调：低调的强对比效果。 具有强烈的、暴发性的、深 沉的、压抑的、苦 闷的感觉。
低中调：低调的中对比效果。 朴素、厚重、有力度，设计 中常被认为是男性色调。
低短调：低调的弱对比效果。 阴暗、低沉、有分量，画面 常常显得迟钝、忧郁，使人 有种透不过气的感觉。
3.纯度对比
色彩之间因鲜浊程度差别 而形成的对比叫纯度对比。
色彩的对比和调和-课件
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二、形状的对比
在一定面积内，形状的大小，多寡，形的聚散 对色彩的对比大有影响。
色彩和形状在人的心理上有相似的地方： 红／正方形－－ 重量感，不透明，庄严感／稳重，厚重，庄严 黄／三角
明亮，活跃，轻巧，刺激／尖锐，进取，缺乏 重量感，莽撞，冲动 蓝／圆 遥远，清新／柔软，亲切
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2
最高
一、明度对比
明度
指色彩明暗程度的对比，是将两个以上不同明
高
度的色彩并置所呈现的视觉效果。
明
度
明度对比有同色相之间的对比，也有不同色相
之间的对比．
稍
无彩色系：最高明度－－白
亮
最低明度－－黑
灰色居中
中
明
彩色系：黄色最明，紫色最暗．
度
稍
明度对比在色彩构成中的作用：
暗
（１）强化色彩的明暗层次变化；
（２）加强色的体感和空间关系．
低
明
度
最低 明度
白 浅灰 浅灰 中灰 中灰 中灰 暗灰 暗灰
黑
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
二、色相对比
色相对比是因色相之间的差别而形成的对比。各 色相由于在色相环上的距离远近不同，形成了强弱 不同的色相对比。
对比强弱在色相环上的体现： 任选一色， 与此相邻为邻接色； 与此相隔 15 度为同类色； 与此相隔 60 度为邻近色； 与此相隔120 度为对比色； 与此相隔180 度为互补色． 类似色为色相弱对比； 邻近色为色相中对比； 对比色为色相强对比； 互补色为色相最强对比；
3．艳灰对比； 指纯度差相隔8 度以上的对比。是低纯度色和 高纯度色的配合。其色彩饱和、鲜艳夺目、色彩效 果肯定具有强烈、华丽、鲜明、个性化的特点。
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二、形状的对比
在一定面积内，形状的大小，多寡，形的聚散 对色彩的对比大有影响。
色彩和形状在人的心理上有相似的地方： 红／正方形－－ 重量感，不透明，庄严感／稳重，厚重，庄严 黄／三角
明亮，活跃，轻巧，刺激／尖锐，进取，缺乏 重量感，莽撞，冲动 蓝／圆 遥远，清新／柔软，亲切
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最高
一、明度对比
明度
指色彩明暗程度的对比，是将两个以上不同明
高
度的色彩并置所呈现的视觉效果。
明
度
明度对比有同色相之间的对比，也有不同色相
之间的对比．
稍
无彩色系：最高明度－－白
亮
最低明度－－黑
灰色居中
中
明
彩色系：黄色最明，紫色最暗．
度
稍
明度对比在色彩构成中的作用：
暗
（１）强化色彩的明暗层次变化；
（２）加强色的体感和空间关系．
低
明
度
最低 明度
白 浅灰 浅灰 中灰 中灰 中灰 暗灰 暗灰
黑
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二、色相对比
色相对比是因色相之间的差别而形成的对比。各 色相由于在色相环上的距离远近不同，形成了强弱 不同的色相对比。
对比强弱在色相环上的体现： 任选一色， 与此相邻为邻接色； 与此相隔 15 度为同类色； 与此相隔 60 度为邻近色； 与此相隔120 度为对比色； 与此相隔180 度为互补色． 类似色为色相弱对比； 邻近色为色相中对比； 对比色为色相强对比； 互补色为色相最强对比；
3．艳灰对比； 指纯度差相隔8 度以上的对比。是低纯度色和 高纯度色的配合。其色彩饱和、鲜艳夺目、色彩效 果肯定具有强烈、华丽、鲜明、个性化的特点。
五年级美术上册第1课色彩的对比精选教学PPT课件1新人教版
你们很少联络，在这长长的一生中，你门相聚的时光也许只有几万分之一，但是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份嘱咐，就算他去到天涯海角，就算过了许多许多年，就算再见面时，早已是人非物亦非了，你仍然会那样深刻的记着这样一个人，这已经足够了。 生活有时候平静的会像一口枯井，也许你也会掉进这口枯井里去，也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情，也许华发早生、满鬓苍白，但是有了这样的一位朋友，在你的生命中就会有些许涟漪，些许色彩，你想着他。默默的记起他，也许此生此世都不会忘记了。
降
加
低
入
一
同
方
中
变
性
面
色
积
间
比
隔
例
想一想： 这组色
彩属于那种 色彩对比， 有用了哪些 方法调和？
1.色相对比
纯度对比
最低纯度： 最高纯度：
明度对比
冷暖对比
色彩对比应用广泛，你能举出几种色彩 对比的例子？
色相对比突出色彩之间的对比，效果绚丽，鲜明多彩
家装
醒目的公共设施
你会因为一首歌曲，一种颜色，想起他，想起他的真挚，想起他的执着，想起他那曾经一起经历过的风风雨雨。因为有了这样一个朋友，你会更加珍惜自己的生命，热爱自己的生活，因为你知道他希望你过的很好，他希望你能好好的照顾自己，再见面时，他希望你能告诉 他你很幸福。
那些世俗的观念，在你的心中，因为他的存在而变的苍白无力，你只是在心底深处为这个人设置了一处小小的空间，静静地固守着那份美好的回忆，从一开始你就知道，在你们之间不会有什么爱情，似乎谈起爱情就亵渎了这份情感，这只能是一种友情。这到底是怎么一回 事呢？你想了许多年，却始终没有头绪。
你很感激在这个世界上，有这样的一个人，他不在你的身边，他也并没有为你做些什么，你却希望，他会过的很好，长命百岁，子孙满堂，幸福安康…… 你也很高兴有过那样的一份感情，纯净而又绵长，在这纷繁复杂的人世中，有这样的一个朋友，值得你去祝福，去思念……北国的深秋，万物开始凋谢，朔风阵阵，红叶飘零。一声嘹亮的啼哭，划破秋的寂静，一个非凡的生命降临人世。一位富商的家中，多了几分繁忙， 多了几分喜悦。他就是李叔同，后来的弘一大师。早年严格的家教，使他成为一名绅士，少年完善的教育使他成为文人，自己的勤奋又使他成为画家。青年时，他远渡重洋到日本留学，并在日本娶妻生子。这时的他，可谓达到完美。人间凡是想得到的优点他几乎都拥有：
降
加
低
入
一
同
方
中
变
性
面
色
积
间
比
隔
例
想一想： 这组色
彩属于那种 色彩对比， 有用了哪些 方法调和？
1.色相对比
纯度对比
最低纯度： 最高纯度：
明度对比
冷暖对比
色彩对比应用广泛，你能举出几种色彩 对比的例子？
色相对比突出色彩之间的对比，效果绚丽，鲜明多彩
家装
醒目的公共设施
你会因为一首歌曲，一种颜色，想起他，想起他的真挚，想起他的执着，想起他那曾经一起经历过的风风雨雨。因为有了这样一个朋友，你会更加珍惜自己的生命，热爱自己的生活，因为你知道他希望你过的很好，他希望你能好好的照顾自己，再见面时，他希望你能告诉 他你很幸福。
那些世俗的观念，在你的心中，因为他的存在而变的苍白无力，你只是在心底深处为这个人设置了一处小小的空间，静静地固守着那份美好的回忆，从一开始你就知道，在你们之间不会有什么爱情，似乎谈起爱情就亵渎了这份情感，这只能是一种友情。这到底是怎么一回 事呢？你想了许多年，却始终没有头绪。
你很感激在这个世界上，有这样的一个人，他不在你的身边，他也并没有为你做些什么，你却希望，他会过的很好，长命百岁，子孙满堂，幸福安康…… 你也很高兴有过那样的一份感情，纯净而又绵长，在这纷繁复杂的人世中，有这样的一个朋友，值得你去祝福，去思念……北国的深秋，万物开始凋谢，朔风阵阵，红叶飘零。一声嘹亮的啼哭，划破秋的寂静，一个非凡的生命降临人世。一位富商的家中，多了几分繁忙， 多了几分喜悦。他就是李叔同，后来的弘一大师。早年严格的家教，使他成为一名绅士，少年完善的教育使他成为文人，自己的勤奋又使他成为画家。青年时，他远渡重洋到日本留学，并在日本娶妻生子。这时的他，可谓达到完美。人间凡是想得到的优点他几乎都拥有：
色彩对比PPT课件
不同色彩间明度差的大小决定着明度对比的强 弱。以黑．白、灰系列的9个明度阶梯为基本标准可 进行明暗对比强弱的划分。
明度对比
靠近白的3级(7、8．9) 称高调色，靠近黑的3级(1、 2 、 3) 称 低 调 色 ， 中 间 3 级 (4 、 5。6)称中调色。色彩间明度 差在3个阶梯差以内的对比为 明度弱对比，由于这种对比 的关系在明度阶段轴上的距 离较近，所以又称短调对比； 5个阶梯差以外的对比称明度 强对比，由于这种对比关系 在明度轴上距离比较远，又 称长调对比：3~5个阶梯差之 内的为明度的中对比．又称 中调对比。
第三节 色彩三属性对比
一、明度对比
指色彩明暗程度的对比，是将两个 或两个以上不同明度的色彩并置所呈现 的视觉效果。
在明度对比中．可以是同一种色 相的明暗对比，也可以是多种色相的 明暗对比。人眼对明度的对比最敏感， 明度对比对视觉影响力也最大、最基 本。
明度对比
将不同明度的两个色并置 在一起时,便会产生明的更明, 暗的更暗的色彩现象。如黄色 与紫色并置．会很明显地感觉 到黄色比原来更亮，而紫色比 原来更暗。同一色彩,当其周 围的环境发生改变时，其产生 的明暗关系也会给人不同的感 觉。如把一个灰色置于白底之 上此时灰色看上去比较暗．而 移到黑底之上．灰色似乎又变 得亮了起来。
色彩对比
色彩同化的客观条件：
1、色彩间必须有共同因素 2、色彩要有一定大小的面积 3、形要相对集中或分散
四、色的易见度
一般来说，色彩的属性差越大，注目的 可能性也越高，尤其明度差是决定视认度的 主要因素。
色彩对比
五、色的错觉
在视觉活动中，常常会出现知 觉的对象与客观事物不一致的现象， 似乎眼睛看错了。我们将这类知觉 称为错觉。色的错觉是由色彩对比 造成的。
明度对比
靠近白的3级(7、8．9) 称高调色，靠近黑的3级(1、 2 、 3) 称 低 调 色 ， 中 间 3 级 (4 、 5。6)称中调色。色彩间明度 差在3个阶梯差以内的对比为 明度弱对比，由于这种对比 的关系在明度阶段轴上的距 离较近，所以又称短调对比； 5个阶梯差以外的对比称明度 强对比，由于这种对比关系 在明度轴上距离比较远，又 称长调对比：3~5个阶梯差之 内的为明度的中对比．又称 中调对比。
第三节 色彩三属性对比
一、明度对比
指色彩明暗程度的对比，是将两个 或两个以上不同明度的色彩并置所呈现 的视觉效果。
在明度对比中．可以是同一种色 相的明暗对比，也可以是多种色相的 明暗对比。人眼对明度的对比最敏感， 明度对比对视觉影响力也最大、最基 本。
明度对比
将不同明度的两个色并置 在一起时,便会产生明的更明, 暗的更暗的色彩现象。如黄色 与紫色并置．会很明显地感觉 到黄色比原来更亮，而紫色比 原来更暗。同一色彩,当其周 围的环境发生改变时，其产生 的明暗关系也会给人不同的感 觉。如把一个灰色置于白底之 上此时灰色看上去比较暗．而 移到黑底之上．灰色似乎又变 得亮了起来。
色彩对比
色彩同化的客观条件：
1、色彩间必须有共同因素 2、色彩要有一定大小的面积 3、形要相对集中或分散
四、色的易见度
一般来说，色彩的属性差越大，注目的 可能性也越高，尤其明度差是决定视认度的 主要因素。
色彩对比
五、色的错觉
在视觉活动中，常常会出现知 觉的对象与客观事物不一致的现象， 似乎眼睛看错了。我们将这类知觉 称为错觉。色的错觉是由色彩对比 造成的。
《色彩的对比》一课
对比的概念：
将两个或两个以上的物品放 在一起，相互影响，显示出 差别的现象叫对比。
冀教版小学美术五年级下册
友兰小学 王嵩
不同的色彩组合在一起会产生不同的对 比效果。下面这两幅画哪幅色彩对比更 强烈？更引人注目？
色相环
对比色：色相 环里相对的颜 色为对比色。
类似色：色相 环里相邻的色 彩为类似色。
色彩的对比
在色相环中，直线相对应的两种 颜色放在一起会产生强烈的对比， 即某一种颜色与它相对应的90°至 180°范围内的颜色。如：红和绿、 黄和紫、橙和蓝。
古今建筑中的对比色
民间工艺品
服装
自然界中的色彩
生活中的色彩
家 装
广 告
饰 品
装 饰
交 通
找找同学们的服示。 2.可以两人为一组协同寻找、展示。
你还记得吗？
课堂作业：
运用对比强烈的色彩创作一幅画。
谢谢大家！
将两个或两个以上的物品放 在一起，相互影响，显示出 差别的现象叫对比。
冀教版小学美术五年级下册
友兰小学 王嵩
不同的色彩组合在一起会产生不同的对 比效果。下面这两幅画哪幅色彩对比更 强烈？更引人注目？
色相环
对比色：色相 环里相对的颜 色为对比色。
类似色：色相 环里相邻的色 彩为类似色。
色彩的对比
在色相环中，直线相对应的两种 颜色放在一起会产生强烈的对比， 即某一种颜色与它相对应的90°至 180°范围内的颜色。如：红和绿、 黄和紫、橙和蓝。
古今建筑中的对比色
民间工艺品
服装
自然界中的色彩
生活中的色彩
家 装
广 告
饰 品
装 饰
交 通
找找同学们的服示。 2.可以两人为一组协同寻找、展示。
你还记得吗？
课堂作业：
运用对比强烈的色彩创作一幅画。
谢谢大家！
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
欣赏下面几 幅作品，说说他 们的用色有什么 特点？
色彩艳丽
色彩对比：两种以上色彩并置所产 四、色彩对比 生的视觉效果为对比。来自不同颜 色间存在的比较关系，它形成色彩 艺术的真正动力。
1.补色对比 2.色相对比 3.明度对比 4.纯度对比 5.冷暖对比
1.补色对比
互补色：色环中相隔180度的两色。 如：红与绿、黄与紫、橙与青。
红 黄 橙 绿 紫 蓝
色彩对比应用广泛，你能举出几种色彩 对比的例子？
色相对比突出色彩之间的对比，效果绚丽，鲜明多彩
家装
醒目的公共设施
农民画
儿童玩具
知识回顾：
降低一方纯度
补色对比 色彩的调和
加入同一颜色 用中性色间隔 改变面积比例
色彩的 对比
色相对比
明度对比 纯度对比 冷暖对比
作业练习：
使用右图模板做一 组补色协调法练习。 提示：
补色搭配：
欣赏画 面，你会有 什么感觉？
色彩对比强 烈，但常会 有令人头晕 目眩的感觉 。
降 低 一 方 纯 度
加 入 同 一 颜 色
用 中 性 色 间 隔
改 变 面 积 比 例
2.色相对比
3.纯度对比
最低纯度： 最高纯度：
4.明度对比
5.冷暖对比
想一想： 这组色 彩属于那种 色彩对比， 有用了哪些 方法调和？
色彩艳丽
色彩对比：两种以上色彩并置所产 四、色彩对比 生的视觉效果为对比。来自不同颜 色间存在的比较关系，它形成色彩 艺术的真正动力。
1.补色对比 2.色相对比 3.明度对比 4.纯度对比 5.冷暖对比
1.补色对比
互补色：色环中相隔180度的两色。 如：红与绿、黄与紫、橙与青。
红 黄 橙 绿 紫 蓝
色彩对比应用广泛，你能举出几种色彩 对比的例子？
色相对比突出色彩之间的对比，效果绚丽，鲜明多彩
家装
醒目的公共设施
农民画
儿童玩具
知识回顾：
降低一方纯度
补色对比 色彩的调和
加入同一颜色 用中性色间隔 改变面积比例
色彩的 对比
色相对比
明度对比 纯度对比 冷暖对比
作业练习：
使用右图模板做一 组补色协调法练习。 提示：
补色搭配：
欣赏画 面，你会有 什么感觉？
色彩对比强 烈，但常会 有令人头晕 目眩的感觉 。
降 低 一 方 纯 度
加 入 同 一 颜 色
用 中 性 色 间 隔
改 变 面 积 比 例
2.色相对比
3.纯度对比
最低纯度： 最高纯度：
4.明度对比
5.冷暖对比
想一想： 这组色 彩属于那种 色彩对比， 有用了哪些 方法调和？