青铜葵花演讲稿
青铜葵花 读书分享
读书分享《青铜葵花》曹文轩历史的长河滚滚向前，时光抖落历史的尘埃，把我们从古代的私塾带回了窗明几净的现代课堂。
孔子曾说过，有教无类，而让每一位孩子都能够有接受教育的权利，不也正是最质朴的教育梦吗？作为一名基层支教老师，面对那一张张稚气的渴求知识的小脸时，我经常在思考一个问题:教育的本质究竟是什么？我曾读过的一本书《青铜葵花》中，似乎让我找到了答案。
男孩青铜，在一场大火中失去了说话的能力。
女孩葵花，从小失去了妈妈，爸爸继而跌入河中不知去向。
一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。
他们一起生活，一起长大。
在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋给卖了；为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了葵花报幕时的美丽，心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链；为了让葵花看马戏时有个好位置，青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……不仅是青铜，葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多：学校组织的拍照活动她没参加，为了给自己贫困的家庭省钱；每天放学和哥哥一起去采芦苇，为了能多编些芦花鞋去卖；自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差，为了赚钱、省钱给奶奶看病；用各种办法教她的哑巴哥哥写字，为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里，他们兄妹俩就这样互相扶持着生活。
然而命运却偏偏要拆散他们。
在葵花12岁时，命运将她召唤回城市。
在她走后，令我印象最深的一个片段是：葵花穿过似乎永远也穿不透的水帘，正向他的大草垛跑着。
但她没有声音――一个无声的但却是流动的世界。
他从草垛上摇摇晃晃地站了起来。
在水帘下往大草垛跑动的，分明就是葵花。
他忘记了自己是在高高的草垛顶上，迈开双腿向葵花跑去——他无声无息地躺在地上。
不知过了多久，他醒来了。
《青铜葵花》推荐稿
苦难中美丽绽放的爱与生命双泉镇北付小学张荣莉凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。
凡能体味她们的，方能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
——题记儿童文学作家安武林曾说过，苦难是人生的磨刀石，一个人的人生是否能散发光彩，就要看他能否经得住苦难的磨砺。
今天我要向大家推荐的是曹文轩的《青铜葵花》。
这本令人感动的作品让我真正体会到了这句话的含义，也让我看到了苦难中人性美的光辉。
曹文轩的这部作品用书中两位小主人公的名字——青铜和葵花，来作为这本书的题目。
关于青铜，书中是这样介绍的：青铜五岁那年的一天深夜，芦苇荡突然着火了。
不久，整个村子便陷入火海。
看着冲天的火光，青铜一直在妈妈的怀里瑟瑟发抖。
天亮了，火将河岸烧得光溜溜后，渐渐地熄灭了。
大麦地成了一片凄惨的黑色。
青铜也在大火熄灭之后开始发烧，高烧持续了五天之后，家里人很快发现，原本说话流利的青铜成了一个哑巴。
关于葵花，书中有这样的描述：葵花三岁那年，妈妈就离开了人世，她只能和爸爸相依为命。
那年，葵花随爸爸来到了大麦地的干校里。
爸爸常常背着画夹、划着小船去成片的葵花田旁画画。
有一回，他画了好多张葵花图。
突然，一阵风吹来，那些画一张张地被吹到了河里。
爸爸只想着捞画，落到河里，淹死了。
她成了无依无靠孤儿。
城市女孩儿葵花和乡村男孩儿青铜，因为一个特别的机缘，他们俩成为了一家人，他们以兄妹相称，他们一起生活，一起长大。
青铜一家人，在艰苦的境遇中没有退缩，努力地活下去，并且在艰难困苦中，努力寻找人生快乐的点滴！这样坚强而又多苦难的一家人，让我敬佩的同时，心中也生出几丝不忍。
正如列夫 .托尔斯泰说：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
”但是有时不幸的环境却能催生出坚硬的人生。
正当我为青铜一家人终于熬过了苦难的生活而欢呼雀跃时，命运似乎又开起了玩笑：在葵花读小学五年级的时候，城市里来人将葵花接回城里去了，葵花离开后，青铜整天站在高高的草垛上，远远地眺望着，终于有一天青铜积淀在内心的情感喷薄而出，喊出了惊心动魄的一声："葵——花！"那声音如洪钟般嘹亮，承载着太多的情感。
读书三分钟演讲稿
读书三分钟演讲稿读书三分钟演讲稿1敬重的XX：“青铜大叫一声：“葵——花”，当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”那一刻，我的眼再次蒙上了一层迷雾。
葵花，一个乖巧懂事、惹人宠爱的葵花;青铜，一个聪慧英勇、不会说话的青铜。
合上了书，我竟一口气看完了这本小说，这本书有爱亦有苦，有酸也有甜，酸甜苦辣，将这本至苦、至爱、至美的小说，写得淋漓尽致。
葵花，一个没有母亲，没有挚友的孩子，随着父亲来到干校，作为城里人的她，面对生疏的环境，她经常孤独地站在河边，望着大麦地许久。
没有挚友，只有孤寂孤独相伴。
青铜，一个不会说话，有点孤独自闭的孩子，也和葵花有者同样地心情。
别人认为他是怪人，只有那头牛与他作伴，每天骑着牛在田野上、芦苇里、大树旁狂奔。
没有人理解他，没有人关切他，慢慢地，他的内心变得有点自闭。
两个孩子都有同样的心情，同样的孤寂，同样的孤独，就犹如在这个世界里，只有自己一样。
然而，命运却又阴差阳错地将两个毫不相干的人支配在了一起。
那一年，葵花的爸爸意外地去世了，可怜的葵花难过极了，她无依无靠，失去了母亲，离开了父亲，这突如其来的打击，对于葵花实在太沉重了。
但，面对富有的嘎鱼家，和贫困的青铜家。
她，选择了青铜家。
就犹如爸爸生前的作品——青铜葵花，用青铜铸就的葵花，坚毅刚毅。
葵花与青铜，紧紧地连在了一起。
葵花把青铜当成了自己的亲哥哥，而哥哥更是无微不至的呵护着妹妹。
这些悠远的岁月里他们经验了许多许多：为了妹妹，哥哥放弃了自己的心愿;为了给妹妹照相，哥哥在大冬天里卖掉了自己的鞋;为了有光写作业，哥哥捉了萤火虫做灯给妹妹;为了找葵花，哥哥不惜让脚刺破流血;为了给妹妹做冰项链，哥哥在冰天雪地里，吹得嘴直麻;为了让葵花看马戏，竟和几个大孩子打架……虽然葵花和青铜不是亲兄妹，但有谁觉得他们不亲吗?但，命运总爱开玩笑，开一次不够，又开两次。
生活了这么久，葵花和青铜的感情更是血浓于水。
青铜葵花读书分享演讲稿
青铜葵花读书分享演讲稿大家好，今天我想和大家分享一本特别有意思的书——《青铜葵花》。
说实话，这本书真是个宝贝，读起来就像是在听一段动人的故事，特别容易让人感动，心里暖暖的。
书里的两个主角，青铜和葵花，他们的故事真是让人心潮澎湃。
青铜是个聪明机灵的小男孩，生活在一个偏远的小村庄。
他的家庭条件不太好，但是他特别努力，特别懂事。
再说葵花，她就是那种活泼开朗的女孩子，阳光灿烂，像是田野里盛开的向日葵，总是能给周围的人带来快乐。
青铜和葵花之间的友情，真是让人感到无比温暖，他们互相扶持，互相鼓励，这种感情让人感慨万千。
书中有很多打动我的细节。
比如说，青铜在帮助葵花的时候，特别细心，简直像个小绅士。
而葵花虽然身世坎坷，但她从不抱怨，总是乐观向上。
这让我想到了那句老话：“艰难困苦，玉汝于成。
”他们用自己的行动告诉我们，不管生活多么艰难，只要心中有爱，就一定能创造奇迹。
书里的村庄生活描写得真是惟妙惟肖，仿佛我自己也置身其中，能听到村子里鸡鸣狗吠的声音，能闻到田间地头那股泥土的芳香。
青铜每天放学后，都会帮着家里干点活儿，辛苦是辛苦，但他总是乐呵呵的。
每当他看到葵花，就像看到了阳光一样，心里特别开心。
哎，这种简单的快乐，真的是我们现代人所缺少的啊！不禁让我想起了“桃花源记”里的那种世外桃源，简单而美好。
书中还有很多关于成长的思考，青铜和葵花都在经历着人生的起起伏伏，特别真实。
青铜在追求梦想的过程中，遇到很多挫折，但他从来没有放弃过。
他总是对自己说：“没事儿，咬牙坚持，就一定能成功！”这种坚韧的精神，真的是给了我很大的鼓励。
大家说，是不是？我们生活中遇到一点小困难，就像打了个喷嚏，别害怕，继续向前就好了。
哦，对了，书里还有一些特别搞笑的情节。
青铜和葵花一起策划小秘密，结果总是被小伙伴们捣乱，搞得一团糟，简直就是一出闹剧。
每次想到这里，我都忍不住哈哈大笑。
他们的纯真和搞笑，让我觉得生活其实可以轻松一点。
正所谓“笑一笑，十年少”，开心真的很重要。
青铜葵花读书心得演讲稿
青铜葵花读书心得演讲稿2青铜葵花读书心得演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：这是一个男孩和一个女孩的故事，青铜和葵花的故事。
一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩成了兄妹相称的朋，友他们一起生活，一起长大。
十二岁那年，命运又将葵花召回大城市。
男孩从此经常眺望芦荡尽头，眺望女孩所在的地方此时，青铜和葵花在苦难中的感动一幕幕在我的脑海中反复出现，使我久久不能平静。
为了让葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花写作业时有灯，青铜捉来最大的萤火虫来做灯;为了让青铜看戏，青铜让葵花坐在自己肩上;为了葵花报幕时的美丽，吹冰块吹得腮帮子疼，做成了独一无二的冰项链青铜为葵花做了那么多，但他从未要过回报。
青铜所做的感动着葵花，而葵花在苦难中也做了许多感人的事。
为了让穷苦的家庭过的好一些，有意考得很差;为了能多编些芦花鞋，葵花一放学就去采芦花;为了让哑巴哥哥能被人瞧得起，她想尽办法教哥哥识字;为了治好奶奶的病，她独自去江南捡银杏虽然生活艰难，但青铜一家没有愁眉苦脸，而是坚信风雨过后必有彩虹，一家人有说有笑的过着每一天。
读完了这本书，不禁让我为他们不是兄妹而胜似兄妹的亲情而感动;为他们能顽强的正视困难，积极的应对困难而感动;为他们在困难中展现出的乐观精神而感动。
它让我明白：无论碰到多大的困难和挫折，我们都要以乐观的心态去付出，付出就是爱，苦难中的付出就是大爱，大爱就是感动!3青铜葵花读书心得演讲稿篇二亲爱的老师、同学们：《青铜葵花》这本书，读每一个章节都让我感动着，被青铜葵花他们之间的兄妹之情感动着。
青铜为了妹妹扛在肩上，而自己却累瘫了。
为了给妹妹攒上学要用的学费，他在冰天雪地里，把自己脚上的芦花鞋也拿去卖了，在寒冷刺骨的雪地里赤着脚从城里走回了家。
为了给妹妹找一只又大又肥的野鸭，在暴雨下，拖着那被尖刺一般的芦根几乎扎穿了的脚，但却没有一丝退缩意向。
我也被青铜一家人感动着，青铜为了证实家人和自己的清白，顶着烈日，找到那只走丢的公鸭，送还给了嘎鱼家。
青铜葵花演讲稿
青铜葵花演讲稿
尊敬的领导、各位嘉宾，大家好！
今天，我站在这里，非常荣幸地向大家分享一个关于青铜葵花的故事。
青铜葵花，既是一种古老的器物，也是一种具有深刻文化内涵的艺术品。
它不仅代表着古代劳动人民的智慧和勤劳，更是中国传统文化的重要符号之一。
青铜葵花，最早出土于湖北省荆州市境内的磁山墓地，距今已有两千多年的历史。
葵花形状的青铜器在中国古代的礼仪制度中具有重要地位，它是古代贵族墓葬中的常见器物。
青铜葵花的制作工艺非常精湛，其形态优美，线条流畅，栩栩如生，蕴含着深厚的文化内涵。
青铜葵花，不仅仅是一种器物，更是一种文化符号。
它象征着中国古代文化中
对太阳的崇拜，寓意着光明、正义和希望。
在中国传统文化中，葵花更是被赋予了美好的寓意，被视为吉祥的象征，代表着团圆、幸福和美好的未来。
青铜葵花，作为中国传统文化的重要符号之一，承载着丰富的文化内涵。
它的
出现不仅反映了古代劳动人民的智慧和勤劳，更体现了古代文明的辉煌和繁荣。
青铜葵花的历史价值和艺术价值不言而喻，它对于我们了解古代文化、传承中华民族优秀传统文化具有重要的意义。
在当今社会，我们应该继承和弘扬青铜葵花所蕴含的文化精神，传承中华民族
的优秀传统文化。
我们应该珍惜历史文化遗产，传承文化基因，让青铜葵花这种具有深厚文化内涵的艺术品得到更好地保护和传承，让更多的人了解和认识青铜葵花，让青铜葵花的文化价值得到更好地发掘和展现。
最后，让我们共同努力，传承中华优秀传统文化，让青铜葵花这种具有深刻文
化内涵的艺术品继续在历史长河中闪耀光芒，为中华民族的文化复兴做出更大的贡献！
谢谢大家！。
青铜的葵花读后感广播稿
青铜的葵花读后感广播稿
“亲情是没有价格的，可每个人都很难得到他，可还是有一些人轻而易举的就收获了它。
”“困难是时刻来临的，因此我们要及时面对生活中的种种困难。
”这就是《青铜葵花》一书告诉我的。
这本书的作者是著名的儿童文学作家曹文轩的经典之作。
主要讲述了一个男孩和一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花，一次偶然的机会，让城里女孩葵花和男孩结成兄妹，开启了新的生活。
青铜一直保护妹妹，妹妹也一直在照顾着哥哥，他们生活了好久，可“人有旦夕祸福，天有不测风云”，葵花被命运召回了城市。
这一家人虽穷，可日子总是过得高高兴兴的，比如遇到了蝗灾，整个村子的粮食全被吃光了，而且每家每户的米缸里的米也所剩无几了，米几乎是一粒一粒的下过的，每家每户天天都哭丧着脸，可青铜家仍然每天那么开心，青铜每天都会给家人们找吃的，有一次竟然抓到了一只野鸭！为了这一只野鸭发生了争执，亲人们冤枉了他，可他毫无怨言，仍然每天照顾家人们，这更体现了在困难时，亲情总会与你相伴。
《青铜葵花》这本书告诉我们：每个人都要克服困难，让自己立于不败之地，同时也不要忘了是亲情鼓励着我们，我们也应该学会感恩，“滴水之恩，以涌泉相报”学会感恩父母，同学，老师……一切帮助过你的人。
青铜葵花推荐一本书发言稿
青铜葵花推荐一本书发言稿各位书友、各位朋友们，大家好！今天很荣幸能够在这里向大家推荐一本我最近读的一本非常精彩的书籍，《青铜葵花》。
《青铜葵花》是一部由知名作家王小波所著的长篇小说，也是他的代表作之一。
这本书以其独特的风格和深刻的内涵，深受读者喜爱。
我读完这本书之后，深深被它所吸引，感觉受益匪浅，所以特地来向大家推荐一下。
首先，我想说说这本书的故事背景。
《青铜葵花》是一部以细密而又饱含哲理的长篇小说，情节跌宕起伏，引人入胜。
主要讲述了一个关于爱情、友情、家庭、理想和生活的故事。
它以独特的视角，通过对主人公的一生的描绘，展现了一个普通人的成长历程，以及周遭人际关系的错综复杂。
作者通过生动的笔触，将主人公的内心世界和外部世界的碰撞表现得淋漓尽致，使读者对书中的人物和故事产生共鸣。
其次，我要说说书中的人物。
《青铜葵花》里的每一个人物都是鲜活的，他们有自己的性格、目标、理想和追求。
作者通过对每一个人物的塑造，将他们的情感和内心世界表现得淋漓尽致，让人感受到他们的生动与真实。
主人公小川正典是一个富有爱心和正义感的人，他在人际关系中展现了自己的独特魅力，同时也在悲欢离合中成长。
其他一些次要人物也都有着自己鲜明的性格和动人的生活经历，让读者在阅读的过程中能够感同身受，情绪激动。
最后，我要说说这本书的价值。
《青铜葵花》这本书不仅仅是一部感人至深的小说，更是一部富有思想和启迪的作品。
在书中，作者通过对人物的塑造和事件的展开，向读者展示了一个现实生活中的人性画卷。
它让人思考生活的意义、价值观的选择以及人际关系的处理，对于个人的成长和人生的体验都具有深刻的启迪意义。
在这个物欲横流、社会风气复杂的时代，读一读这部书，或许能给我们一些启迪，重新认识自己的生活和生命。
总之，《青铜葵花》是一本非常值得一读的好书。
它以其鲜活的人物形象、扣人心弦的故事情节，深刻的内涵和启迪意义，成为众多读者心目中的经典之作。
希望大家能够抽出时间来读一读这本书，品味其中的文字和情感，或许能给你带来一些新的感悟和启迪。
我是晓晓讲解员介绍青铜葵花
我是晓晓讲解员介绍青铜葵花
大家好，我是晓晓讲解员，今天我要向大家介绍的是中国青铜器中的一种经典形态——青铜葵花。
青铜葵花是中国古代青铜器中的一种特殊形态，它是在商代晚期至西周时期出现的。
青铜葵花的外形类似于葵花，故名“葵花饰纹”。
它通常由数层细长的花瓣构成，中央有一个圆形的花心，线条简洁，造型优美，常常被用于青铜礼器的装饰上。
青铜葵花的制作需要经过多道工序，包括铸造、磨光、雕刻、鎏金等，其中最重要的是雕刻。
雕刻师需要根据青铜器的形态和大小，精细地雕刻出葵花的每一个细节，如花瓣的层次、花心的线条等。
并且还要根据不同的青铜器形态，灵活地调整葵花的整体大小和形状，使之更加协调和美观。
青铜葵花的造型优美、线条流畅、雕刻精细，是中国古代青铜器中的重要形态之一。
它不仅是中国古代青铜器制作技艺的代表，更是中国古代工艺美术的珍品之一。
我最喜爱的一本书演讲稿
我最喜爱的一本书演讲稿我最喜爱的一本书演讲稿演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在发展不断提速的社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的我最喜爱的一本书演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我最喜爱的一本书演讲稿1亲爱的老师、同学们：说实话，书多种多样，我很少有特别喜欢的一本。
但《萝铃的魔力》这本书除外。
《萝铃的魔力》一书是“儿童文学”金牌作家丛书之一。
它没有像名著书籍一样人人皆知，可那精彩的内容却能紧紧吸住我的眼球。
如书名，《萝铃的魔力》是一本魔幻小说，共分为4部，虽是魔幻小说，但故事情节却和现实有着很大的相似之处。
这本书见证了友情，亲情;证明了正义是永远战胜邪恶的。
故事情节环环相扣，人的情绪也随之而颤动。
不可思议的事情发生了，我跟着惊呼;意外降临了，我的心也跟着揪起来;战斗胜利了，我欢呼雀跃;宝贵的东西丢失了，我惋惜不已;朋友分离，我热泪盈眶。
读着读着，我忘了时间，忘了世界。
要是睡觉妈妈催紧了，书还没看完，常常心潮澎湃，难以入眠。
《萝铃的魔力》是我没有放在书架上的书。
它共有8册，我只购到了6册，虽然如此，可我却把这6册不知看了多少遍，每次看完就将他小心翼翼的放进我放宝贝的抽屉里。
也许，你并不明白，他为何会有如此大的魅力。
关键在于它的两大亮点。
其一，是封面，插图唯美，新颖。
最开始购买他时，一半出于好奇，而另一半这是出于对“寄居蟹”插画的喜爱。
第一次在《儿童文学》上，看到一幅漂亮的插画，以至于我有一段时间，看了她的插画才能入睡。
所以，她给插画的文章我总是反复读。
她给《萝铃的魔力》的插画，更是迷倒了包括我在内的万千读者，以至于《萝铃的魔力》在三个月内反复翻印，供不应求。
其二，故事情节紧扣人心，处处伏笔，加上魔幻的味道，真是让人沉醉其中，无法自拔。
记得刚购到它时，上课都没了热情，老开小差，成绩直线下滑，要不是爸爸发现问题，成绩说不定滑到0呢!所以，希望你能读一读，不会后悔的!我最喜爱的一本书演讲稿2书籍，是人类进步的阶梯。
读书《青铜葵花》后三分钟演讲稿3篇_小学生演讲稿_
读书《青铜葵花》后三分钟演讲稿3篇你们读过《青铜葵花》这本书吗？小编为大家整理了读书《青铜葵花》后三分钟3篇，欢迎大家阅读。
读书《青铜葵花》后三分钟演讲稿篇1尊敬的XX：安武林曾说过，苦难是人生的磨刀石，一个人的人生是否能散放光彩，就要看他能否经得住苦难的磨砺。
《青铜葵花》这本令人感动的小说让我真正体会到了这句话的含义，也让我看到了苦难中的人性美的光辉。
《青铜葵花》主要讲了葵花爸爸去世后，葵花被村里最穷的一户人家收养，认识了哑巴青铜，历尽苦难，依然乐观坚强的活着，而上天开了个玩笑，又让他们在葵花12岁那年分离。
一次又一次细细的品读这本小说，却每一次都忍不住被感动的流泪。
上天真的很喜欢开玩笑，让这么多苦难都一起堆在两个孩子身上，一个家庭身上。
但是他们却乐观的面对着这些苦难。
葵花的生活确实有着很多苦难，但是，她却也很幸福，她有着这样一个对她好的哥哥。
青铜虽不会说话，但他的一举一动，都表达了他是多么的关心、疼爱葵花。
当葵花被市长接走后，将近十年没说话的青铜，居然说出了话，虽然只有“葵花!”两个字!这是他第一次说出了话，虽然就只有两个字，却足以让我们感动的落泪，这，就是亲情的力量!这个家庭给了葵花许多的爱，葵花也会去回报这个家庭。
她那么聪慧，那么喜爱读书，故意考很低的分数，只为了帮生病的奶奶挣医疗费。
读书，本是她最渴望的东西，是她最大的愿望，但她却能为这个家庭放弃自己最想要的东西，这又一次让我情不自禁的潸然泪下。
心中不对这个年仅7岁的孩子的敬佩之感油然而生。
看着他们遭遇苦难却还仍然坚强，我不禁想起了现在的我们。
我们仿佛从小就长在蜜罐里，过着衣来伸手，饭来张口的生活，从来没体会过那样的苦难，却仍然身在福中不知福。
这让我对他们的坚强与乐观更加敬佩。
苦难仿佛通往幸福的路上的绊脚石，它或许给你带来了许多困扰，但是，永远有一种比它更强大的东西，那就是爱!有时，要勇敢的踏上那条有着苦难的路，带着笑容，带着爱。
我们相信，爱总会如温暖的阳光，使苦难融化!谢谢大家!读书《青铜葵花》后三分钟演讲稿篇2尊敬的XX：“青铜大叫一声：“葵——花”，当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”那一刻，我的眼再次蒙上了一层迷雾。
青铜葵花演讲稿
朱：在每一本书里都蕴藏着神奇的力量施：在每一本书里都有喜怒哀乐的记忆佐：在每一本书里都有写着华美的乐章黎：在每一本书里都朗诵着文学的思想合：让我们踏着轻快的步伐，走进青铜和葵花的感人故事！（点击）施：在了解青铜和葵花的感人故事之前，让我们先了解一下作者吧！请大家快速默读。
合：沐浴经典享受阅读！佐：曹文轩还写过许多作品，让我们来看一下！佐：曹文轩写过这么多优秀的文章，我们也来看看该怎样才能写出好文章！（请同学们一起读）黎：接下来让我来给大家梳理一下主要内容吧！——————佐：谨已（yi 第三声）此书献给曾怎么样的人们以及他们的子孙呢？同学们举手发言，请2——3个，就点击，猜对就说：“对！请大家一起来读一遍吧！”猜错就说：“恭喜你，答错了！是（点击）（自己四人读）朱：再让我们走进人物，了解人物的真实模（mu)样吧！（点击）这是青铜！青铜是金属冶铸（ye第三声zhu 第四声）（金属的冶炼铸造）史上最早的合金，在纯铜中加入锡或铅的合金，有特殊重要性和历史意义。
（点击）这是葵花！葵花一般指向日葵，它是菊科向日葵属植物。
属向日葵族，一年生本，高1～3.5米。
朱：接下来，让我们欣赏一下佳词吧！请10位同学来带领大家读，谁先来？施：这些优美的词语我已经把它们深深记在心里了，再让我们去看一下美段吧！①佐②朱③黎④施佐：作品写苦难——————————朱：（点击）青铜与葵花在葵花田里玩耍嬉戏（点击）青铜与葵花在茅草房上看着风景（点击）（点击）在……那点点滴滴的记忆，都已经完好无损的记在了葵花的脑海里，那更是成了青铜一生宝贵的童年。
朱：从这些种种迹象看来，青铜已经完全把葵花当做了自己的亲生妹妹了，在生活上对她关爱有加。
就像……点击两下施：芦花鞋那一段佐：金茅草黎：三月蝗黎：读了这本书之后，我们都各有不一样的收获，让我们来给大家分享一下吧！各读各的！施：书就是我们的朋友，就是我们的亲人，就连很多有名的人也说了呢！让我们一起来看看吧！自己四人读！①施②佐③黎④朱⑤合合：最后我们再送大家一首诗，让我们一起来读吧！（点击）合：在生活中，有时候，即使苦难也甘甜，重要的是要有一颗博大的心，勇敢地去对待磨难与挫折。
闪耀在青铜葵花上的光散文
闪耀在青铜葵花上的光散文
在那高高的大草垛上，似乎有个男孩仍在等待……
小河边的初见，老槐树下的约定，闪闪发光的金茅草，晶莹剔透的冰项链，夜里闪烁的纸灯笼……
这些，都无不让人想起著名作家曹文轩笔下的《青铜葵花》。
七岁那年，来自城市的葵花结识了大麦地的`青铜，一个偶然的机会让两人成了兄妹相称的朋友。
虽然青铜家很穷，但为了让葵花过上好日子，让她上个安稳的学，一大家子老老少少都忙里忙外：去镇上卖芦花鞋、去金沙滩割茅草……早起晚睡，省吃俭用，用乡下人的善心和爱心一直呵护着葵花。
葵花也融入了这个大家庭，虽然贫苦，但却享受着和睦、快乐，让人暖心。
青铜是在那场大水后成为哑巴的，但他永远将这份痛苦深深地掩藏在心里，带着葵花一起幻想、一起快乐。
他在雪天里卖芦花鞋，愣是将家里给他穿的第一百零一双鞋卖了，自己却赤脚奔跑在雪地里；与爸爸到荒无人迹的滩地深处割茅草，战胜了劳累、饥饿和孤独……青铜，这个不同寻常的哑巴做出的一直都是不同寻常的事，他用行动告诉人们：他爱家人、爱葵花、爱牛。
他知道家里所有人的难处，宁可委屈自己，也不把自己的痛苦表达出来，他永远眨着那硕大的眼睛，仿佛告诉人们：我不怕苦！
当读到“葵花为了生病的奶奶而不想上学”时，不禁十分感动。
为了自己心爱的奶奶，她竟放弃了自己最喜欢的事，还远离家乡捡杏仁为奶奶挣治病的钱。
葵花，这个城里的女孩也拥有了青铜这个乡村男孩的坚强、孝顺。
青铜葵花长大了，他们的品质却一直留在我们心中。
每个人心中都有一尊“青铜葵花”，看你是否经常擦拭它，经常擦的人，它一定会闪耀着光，而那些疏远它的人，它就会落满灰尘直至生锈。
但我仿佛看到了那座城市广场上的青铜葵花正反射着耀眼的光。
《青铜葵花》讲述稿
《青铜葵花》讲述稿同学们，这，是大麦地的葵花田，美吗？（美！）是啊，多美呀！今天，老师带来了一本书——曹文轩的《青铜葵花》，书中的故事，就发生这片美丽的大麦地里。
“青铜“，是大麦地养育的一个男孩，大麦地赋予了他淳朴、坚强的性格。
五岁那年，一场大火，使原本就十分贫瘠的大麦地成了一片凄凄惨惨的黑色，更剥夺了青铜说话的权利。
他成了一个哑巴，在无言中成长着……“葵花”，是一个小女孩的名字。
她三岁丧母，七岁那年，跟随父亲来到了大麦地。
葵花的父亲是个艺术家，酷爱这里的葵花田，可湍急的水流夺去了他的生命。
葵花成了一个无依无靠的孤儿。
是青铜一家，是这个穷得连锅都揭不开的人家，斩钉截铁地说：我们要这个小女孩！从此，青铜和葵花过上了苦难而又幸福的生活。
同学们，让我们去看看这两个孩子生活中的几个片段吧。
上学，是青铜的一个梦。
那一年，青铜已经11岁了，再不上学就没机会了。
当爸妈告诉他们：家里的钱只能供一人上学时，青铜却要把学习的机会让给7岁的妹妹。
葵花哭着，坚持让哥哥去上学。
于是，青铜想出一个办法，他比画着表示：“我把一颗红银杏和绿银杏放在瓦罐里，谁摸到红银杏，谁就去上学。
”后来，一颗红银杏静静地躺在了葵花汗津津的手心里。
青铜笑了，眼里含满泪水，他永远也不会说出这里头的秘密……从那以后，青铜每天一早都送葵花去上学；放学的时候，人们又总能看到青铜和老牛在等待葵花的身影。
一场暴风雨过后，青铜家的房子淋坏了，他们住进了低矮的窝棚。
为了盖房子，他们家陷入了窘境，甚至点不起煤油灯，葵花不得不借助月光写作业。
青铜从菜园里摘了十几枝欲开未开的南瓜花，然后驾船独自去了芦苇荡，那片密密匝匝的芦苇水泊里有成千上万只萤火虫。
同学们，青铜想做什么呢？（青铜要捉萤火虫，放到南瓜花里，做成南瓜花灯，给葵花照明。
）同学们真聪明，确实是这样的。
于是，南瓜花就成了灯，照亮了窝棚，照亮了葵花课本上的每一个字。
学校的文艺队里，葵花是报幕员，老师说：“要是脖子上有条银项链，那就更好看了。
青铜葵花(2)
青铜葵花(2)
五年级6班臧超冉
《青铜葵花》是曹文轩的一部纯美小说。
书中有两个主人公，分别是男孩青铜和女孩葵花。
青铜——生在大麦地一户贫苦人家的男孩子。
葵花——生在城市但受到命运捉弄的女孩子。
和青铜葵花相比，我每天过着衣来伸手，饭来张口的生活。
我不用去卖芦花鞋挣学费，也不必在南瓜灯下写作业，更不必为饿肚子而苦恼。
而我每天穿着五颜六色的衣服，坐在明亮的灯光下写着作业，吃着美味可口的饭菜和各种零食。
这更让我敬佩青铜和葵花面对各种困难与苦难时所表现出来的坚强的态度和顽强的毅力，这也正是我缺少的。
《青铜葵花》这本书将苦难、大爱、至美融为一体。
苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。
青铜葵花_400字
青铜葵花_400字青铜葵花_400字1童年时的友谊，是最纯真的。
曹文轩著《青铜葵花》一书，甚为感人。
今日读毕，顿觉心中一纯美之流涌上心，悟道：神人之作啊！《青铜葵花》一书主要讲了：城市女孩葵花跟着搞科学文化的爸爸来到乡村大麦地。
爸爸每天都要与同事去搞劳动，没时间陪葵花。
于是，孤独的葵花就结识了同样孤独的哑巴男孩青铜。
后来，爸爸不能陪葵花时，青铜便会赶着牛来陪葵花玩，二人成为了感情很好的兄妹俩。
一次事故中，葵花的爸爸去世了。
葵花已经没有一个亲戚了，劳动队的人们只好把她交给大麦地。
理所当然，葵花住在了青铜家里。
以后的日子里，兄妹俩一起长大，一起吃苦，一起开心，一起悲痛，一起惊喜……12岁那年，命运将葵花召唤回她属于的城市，从此男孩青铜常常坐在家门前的大草垛上，遥望女孩所在的城市，盼望着她回来……直至有一天，青铜脑中的葵花出现了在他的面前，他便用尽平生力气，喊出他哑巴后的第一句话：“葵花——” 爱的力量，可以使死人复活，使亡灵重生。
在生活中就有许许多多的爱，它们以无法估量的力量，滋润着每一颗受伤的心灵。
制造爱吧，让别人的生活更多彩；珍惜爱吧，让自己的回忆更甜蜜;化身为爱吧，让我们每一个人，每一个生命的世界，更加幸福、快乐，美化这一个世界，用爱，融化世界上已冻结的心灵，使这个完美的世界，更加没有缺憾！青铜葵花_400字2一个男孩和一个女孩的故事。
一个特别的机缘，让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。
他们一起生活，一起长大，一起面临饥饿与困难。
十二岁那年，命运又将这位城市女孩召回了城市。
从此，两个小孩便各自孤独地盼望着对方能够来到自己身边。
女孩是一个身体健康的孩子，男孩却是一个哑巴，但他却以惊人的力量喊了一声“葵花”。
葵花在油麻镇的大麦地里感受到了前所未有的幸福与温暖：家里点不起灯，哥哥就会捉来萤火虫，让妹妹能够写上作业；家里穷，哥哥就背着芦花鞋去卖；当家中揭不开锅时，一家人把仅剩的一点粮食留给葵花吃，尽管葵花不是他们家的人。
青铜葵花交流材料
青铜葵花交流材料青铜葵花是一种古代兵器，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
下面是一份青铜葵花交流材料，内容如下：第一部分：介绍青铜葵花（1）介绍青铜葵花的外观特点：青铜葵花是一种以青铜为材料制成的兵器，形如葵花。
它的形状精美，造型独特，每个花瓣都有精美的纹饰，充满了艺术感。
（2）青铜葵花的历史渊源：青铜葵花起源于中国古代战国时期，当时被广泛用作兵器，用于刺击敌人。
随着时间的推移，青铜葵花逐渐演变成一种代表权力和荣耀的象征物。
（3）青铜葵花的制作工艺：青铜葵花的制作工艺十分独特，需要经过多道工序，如选材、铸造、打磨等。
其中最关键的是铸造工艺，需要高温熔化青铜，并借助模具形成葵花的造型。
第二部分：青铜葵花的文化内涵（1）青铜葵花与古代权力象征的关系：青铜葵花在古代是一种彰显权力和地位的象征物，多用于宫殿、庙宇等场所的装饰。
它所蕴含的权威和威严，凸显了古代皇权的威力和辉煌。
（2）青铜葵花的精湛工艺代表古代文明的繁荣：青铜葵花的精美工艺体现了古代中国工匠的技艺。
它代表了古代文明的繁荣和进步，同时也展示了中华民族卓越的智慧和艺术才华。
（3）青铜葵花的象征意义：青铜葵花作为一种具有独特象征意义的兵器，它代表着战争的残酷和战胜敌人的勇气。
同时，它也寓意着生命的脆弱和宝贵，提醒人们珍惜和平，避免战争的苦难。
第三部分：青铜葵花的保护与传承（1）青铜葵花的价值：青铜葵花作为一种文化遗产，具有非常高的历史和艺术品值。
保护和传承青铜葵花，不仅能够弘扬中华文化，还能够提升社会文明素质。
（2）青铜葵花的保护方法：青铜葵花的保护需要采取科学有效的措施，如控制湿度、降低酸碱度、保持适当的照明等。
同时，加强文物保护法律法规的制定和执行，也是重要的保护手段。
（3）青铜葵花的传承方式：青铜葵花的传承需要重视教育和培训，促进青年一代对青铜葵花的了解和研究。
此外，可通过展览、书籍、网络等方式，向公众传播青铜葵花的魅力。
通过对青铜葵花的介绍、文化内涵以及保护与传承的探讨，可以加深人们对这一古代文物的认识和重视，促进传统文化的传承和发展。
青铜葵花读后感开头
青铜葵花读后感开头读后感开头一苦难几乎是不可避免的。
它包括了自然的突然袭击，人类野蛮本性的发作，个人心灵世界的急风暴雨等。
我们每天都目睹与耳闻这些苦难。
当天灾发生在你身上时，你难道还会以为这个世界只有欢乐与幸福吗?不!人生总会经历许多坎坷，也会经历苦难，然而《青铜葵花》却能从苦找到了快乐。
最近我正在网上享用一分美餐，曹文轩的《青铜葵花》，美味又可口。
这是一篇很朴实的文章，几乎没有半点的色彩渲染，但它足以让我泪流满面……读后感开头二在整理书柜时，偶然发现一本书，掸掉上面的灰尘，是一本好书，是《青铜葵花》。
这本书的作者是一位着名的作家—曹文轩。
讲述一个7岁女孩葵花和哑巴青铜的故事，是一个令人感动的故事。
读后感开头三原本培养孩子孝心的《二十四孝图》，竟然在孩子心中留下可怕的阴影，使其觉得“白发的祖母，是和我不两立的人”!呜呼，封建礼教毒害少年，何其之深!曾经有过这样一个故事，这是一个男孩与女孩的故事。
男孩叫青铜，女孩叫葵花。
一个特别的机缘，让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。
12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。
男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
这一个故事可谓是可悲可泣。
我知道曹文轩曾经对这本书说过一段话“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。
少年时，就是一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者”。
葵花七岁那年，爸爸要跟着“五七干校”去农村，而她又没有妈妈，只好跟着爸爸一起去，可没想到，爸爸在那个“大麦地”的村子里也送了命。
还好，大麦地最穷的一户人家——哑巴青铜一家收养了葵花，他们尽了最大的努力让葵花吃饱、上学，给了葵花一个虽然贫穷却幸福的童年，而葵花也给这个家带来了无穷的欢乐，可是，城里人来找葵花了，把葵花接回去了……以前，我曾看过《感动》这本书，上面介绍了“曹文轩纯美小说系列”中所有的书，上面说，曹文轩本人最满意的作品就是《青铜葵花》，而最受读者喜爱的也是这本书，当我满怀好奇心看过一遍以后，我不得不承认这真的是一本好书……为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上;为了等葵花回来，青铜天天提着纸灯笼去码头，就为了葵花晚上回来不怕;为了葵花报幕时的美丽，青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链……正如书中所说的那样，在风月场中追求女人通常有两种方式，一种是用钱，一种是用情。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《青铜葵花》演讲稿
凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，也不爱痛苦的人。
凡是能体味欢乐与痛苦的人，方能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜！——题记读完了《青铜葵花》这本书，我的心里像打翻了五味瓶，任泪水在脸上肆虐，冲击那早已近乎麻痹的神经。
书中各种各样真挚的情感深深地打动了我。
字里行间透露出的兄妹情、父子情、母女情······都让我的思绪陷入沉思，久久不能平静。
列夫-托尔斯泰说：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
”但有时不幸的环境却能催生出坚硬的人生。
在《青铜葵花》一书中青铜一家人，在艰苦的境遇中没有退缩，努力地活下去，并且在艰难困苦中，努力寻找人生快乐的点滴！
这本书主要讲述一个偶然的巧合，使农村的哑巴男孩青铜与城市女孩葵花成了一对兄妹，在乡下过着贫苦的生活，一起经历过苦难的磨砺、接受过幸运女神的眷顾、享受过卢苇草温柔的抚摸······当宿命再次将葵花召唤回城市时，脑袋里不舍的情感竟然使哑巴青铜下意识地开口大叫道：“葵---花！”整个故事情节曲折，真是“尺水兴波”啊！这本书给我印象最深的就是《纸灯笼》这一章。
这一章主要写葵花为了帮生重病的奶奶挣医药费，便和大人们一起出门捡银杏来挣钱，她的手已经磨出了伤痕，而当时葵花却只有这样一个念头：“作为这个家的一员，我一定要帮到奶奶！不管有多难，我都要坚持下去！”就这样，葵花挣到了一些钱。
夜晚回家时，桥头，哥哥青铜正提着一盏纸灯笼在等待妹妹的归来，寒风在吹着，他小小的身体在风中抖擞着！这是一个多么温情的哥哥啊！尽管葵花很累，可是看到哥哥，她的心应该立马温暖起来！是呀！艰苦的日子里，这有这份亲情，才能温暖苦涩的生活。
甜蜜，仍旧是有的！即使累着。
在生活的磨练下，这兄妹俩也更成熟！更领略到生活的多变！
岁月维艰，爱弥珍贵，正是人性的至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。
小说的主人公——青铜——火灾使他失去了再说话的机会，在无言的世界里成长，他对人对事对生活对自然，却心存感激，心领神会。
身上的缺陷更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的品质和个性。
这个独特形象，是作者以爱心和精心塑造出来的爱的典型。
青铜，是很多生活在贫困家庭，却能创作自己幸福人生的缩影，因为他们懂得品味生活中的酸甜苦辣，能够读懂爱的真谛。
他们也许经常要面临很多大大小小的困难，甚至灾难，可是这些困难、挫折倒成了他们前进的动力，毅力更加坚定，人心更加团
结！只有这样在欢乐和痛苦中体验生活的人，才是真正懂得生活的人！写到这儿，我突然想到了我们伟大的祖国——中国！不也正经历着这样的磨难吗!
《青铜葵花》这一个故事，同样反映了一个国家的意志！从2008年新春的雪灾到2010年的江西大水灾，中国在两年不到的时间里经历了多少灾难啊：5.12大地震、12.20台湾花莲6.8级地震、青海玉树地震······中国人民哪一次不是越挫越勇？雪灾中所有警察放弃难得的和家人团聚的机会，在道路上清扫积雪，为人民开通回家的道路；
5.12地震中，全世界的人都众志成城，向灾区人民伸出援助之手；江西水灾中，灾区难民坚定信念，不轻易放弃，重建起家园来······中国人民在一次次的灾难中，又重新站了起来。
而每一次，我们都凝聚了比之前更多的力量和信心，这个民族，在灾难中，在痛苦中，在艰难中，日渐壮大！整个民族，像是一个大家庭，家人间互相帮助，互相关心；整个民族，又像是像青铜那样的小家庭，虽然艰苦，却那么温暖！
家事国事天下事，事事都在诠释着这样一个普遍的真理。
审视我们周围的普通平凡的小事。
经常会看到这样的场景：小孩想买自己想买的东西，家长不同意，就会看到小孩当场哭闹不停，对着自己，向着父母表示威胁，后来还是在旁人不解的眼神中草草收场。
看到这儿，让人唏嘘不已。
现在很多孩子已经习惯了“衣来张手，饭来张口”的日子，对家长的一点批评或者一点的不合他的心意就大发雷霆。
我们周围经常会上演这样的情景剧。
很简单，因为他们已经觉得父母的千依百顺是理所当然的，面对一点波澜起伏就气急败坏。
那么，一路顺风的生活是我们所有人都要把它肯定的生活吗？在生活中多一点磨砺，才能够拥有更绚烂的人生，才能够有更广泛的见识，才能够有更多的体会，不是吗？
这本书表现了孩子、朋友之间的友谊，家人之间的亲情和人与人之间的爱，还反映了乡村孩子童年的苦难生活，字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，这种真情无不滋润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。
那荡气回肠的文字，那催人泪下的情节，那动人心弦的故事让我无限向往，就好像我是大麦地的一个孩子，安静的坐在田野上，吹着凉爽的风，摇摆着小脚丫，静静看着这片“人生”的田野······
凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，也不爱痛苦的人。
凡是能体味欢乐与痛苦的人，方能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜！。