XX-XX新版pep五年级英语上单词和句型复习知识点归纳
XX新版PEP五年级英语上册语法重点整理
XX新版PEP五年级英语上册语法重点整理Unitonehat’shelie?Let’stalAuyifan:Doyounorang?olver:No,Idon’t.hoishe?;He’sourusicteacher.o:Isheyoung?:No,heisn’t.He’sold.o:Ishefunny?:yes,heis.o:Great!Iliefunnyteachers.Let’slearn★oldyoungfunnyindstrictho’syourartteacher?rjones.Isheyoung?yes,heis.Let’stalBchenjie:Hey,sangillbeournechineseteacher.john:Really?hat’sshelie?c:She’sind.j:Ishestrict?c;yes,soeties.j:Doyounoher?c:yes,she’syother!j:Haha.cool!Let’slearnpoliteshyhelpfulcleverhard-oringhat’suyifanlie?He’hard-oring.RaedandriteeetBobinIhavearobot!HisnaeisRobin.ygrandpaadehi.Bobinisshor tbutsrong.Heisreallyclever.HecanspeachineseandEngli sh.Heishardoring.Heisveryhelpfulathoe.Heisstrict,to o.Heaesefinishyhoeor.讲解Be动词的用法ThinandatchI_____helpful!you____clever.He____funny.She____ind.It____sall.They______old.e_____strong.Unit2yeeLet’stalAjohn:Grandpa!looatypicture.Grangpa:Great!hatdoyouhaveonThursday?john:Ihaveaths,Englishandusic.Grandpa:oh,Iloveusic!ho’syourusicteacher?john:ryoung.Grandpa:Ishestrict?john:No.He’sfunny.hatdoyoudoonThursday,Grandpa?Grandpa:oh,Ihaveacooingclassithyourgranda!john:Haha!Let’slearntabletieondayTuesdayednesdayThursdayFridaychineseathsEnglis hPEarthatdoyouhaveonondays?Ihavechinese,English,athsandusic.并讲解缩写形式Let’stalBZhangPeng:Hi,Sarah.hat’sthat?Sarah:It’sastoryboo.Zhang:Doyouoftenreadboosinthispar?Sarah:No,Idon’t.Doyouoftenplayfootballhere?Zhang:yes,Ido.Iliethisparveryuch.Sarah:etoo.Asandanser:A:Doyouoftenplayping-pangontheeeend?B:yes,Ido.A:Doyouoftenlistentousic?B:No,Idon’t.Let’slearnashyclothesatchTVdohoeorreadboosplayfootballA:Doyouoftenashyourclothesontheeeend?B:yes,Ido. Groupore.g:hatdoyouoftendoontheeeend? Ioftendoyhoeor,readboos,atchTV anddrapicturesontheeeend.Unit3hatouldyoulie?Let’stalAFather:I’hungry.other:hatouldyoulietoeat?Father:Asandich,please!other:o!Sarah:hatouldyoulietodrin?Father:I’dliesoeater.I’thirsty!Sarah:Hereyouare!Father:Thans!Let’slearnicecreateahaburgersandichsaladhatouldyoulie?I’dlieasandich,please!Role–plahatouldyoulietoeat?I’dlie…….hatouldyoulietodrin?I’dlie……….Let’stalBSarah：hat’syourfavouritefood?ZhangPeng:Noodles.Ilovebeefnoodles.They‘redelicious.hat’syourfavouritefood?Sarah:Fish!ZhangPeng:ell,let’ssee.ehavebeefnoodlesandfish sandichestoday.Sarah:Great!Let’slearnfreshhealthydelicioushotseetA:hat’syourfavouritefood?B:Icecrea.It’sseetReadandriteRobinillcootodaDearRobin,yfavouritefoodisicecrea.Itisseet.Idon’tliebeefbutchiceniso.onionsareyfavouritevegetable.I lieSaladveryuch.Thanyou!yifanhatouldyoulietoeat?ritetoRobin,please.DearRobin,yfavouritefoodis_______.Itis_____.Idon’tlie_______butIlie________.Thanyou!_________讲解名词复数Unit4hatcanyoudo?Let’stalAisshite:e’llhaveanEnglishpartynextTuesday!hatcanyoudofortheparty,children?ZhangPeng:IcansingEnglishsongs.isshite:onderful!Hoaboutyou,john?john:Icandosoeungf u!isshite:Thanyou,john.Let’slearndancesingEnglishsongsplaythepipadoungfudracartoons A:hatcanyoudo?B:Icandracartoons.Let’stalBra:Goodafternoon,children.Todaye’lllearnsoeungfu.children:cool!ra;canyoudoanyungfu,john?john:yes,Ican.ra;onderful!ra;canyoudoanyungfu,oliver?oliver:No,Ican’t.ra;Noproble.Icanhelpyou.Let’slearnSispeaEnglishcooplaybasetballplayping-pongA:canyous i?B:yes,Ican.Icandosoeungfu,too！riteandsaIcanspeaEnglishandchinese.IcansingEnglishsongs.Ican dance.Icansi.Icancoo.Icanplayping-pong.Ican’tdoanyungfu.Ican’tplaythepipa.Unit5ThereisabigbedLet’stalASarah:yourrooisrellynice!ZhangPeng:Thans!Unit5Thereisabigbedie:Thereisabigbed.ZhangPeng:yes,Ilieybed.ie:Thereis anicephoto,too.Sarah:o!youloocool!ZhangPeng:Thanyou.Hey,yputerishereonthedes.Let’splay!学习Thereis句型。
pep五年级上册英语知识点总结
pep五年级上册英语知识点总结五年级上册英语知识点总结五年级上册英语主要包括以下几个方面的知识点：单词、词组、句型、语法和阅读理解。
下面对这些知识点进行详细总结。
一、单词和词组五年级上册英语中，首先学习了一些基础的单词和词组，如：apple（苹果）、banana（香蕉）、cake（蛋糕）、book（书籍）、pencil（铅笔）等。
这些单词主要用于学习日常生活中常见的物品名称。
另外，还学习了一些常用的动作动词和描述词，如：run （跑）、jump（跳）、swim（游泳）、big（大）、small（小）等，以及一些表示时间和序数的词汇，如：morning（早晨）、afternoon（下午）、week（星期）、Monday（星期一）、first （第一）、second（第二）等。
此外，五年级上册还学习了一些常用的介词短语，如：in the morning（在早晨）、on Monday（在星期一）、at home（在家）、under the tree（在树下）等。
这些词组在日常对话中频繁出现，需要掌握和运用。
二、句型五年级上册英语中，句型方面主要学习了以下几种基本句型：1. 主语 + 动词这种句型是最简单的句型，表示一个主语进行某个动作。
例如：I run.（我跑。
）He jumps.（他跳。
）2. 主语 + 动词 + 宾语这种句型表示一个主语进行某个动作，并且动作的对象是宾语。
例如：I eat an apple.（我吃一个苹果。
）She reads a book.（她读一本书。
）3. 主语 + 动词 + 地点这种句型表示一个主语在某个地方进行某个动作。
例如：We play in the park.（我们在公园玩。
）He sleeps in the bedroom.（他在卧室睡觉。
）4. 主语 + 动词 + 时间这种句型表示一个主语在某个时间进行某个动作。
例如：They study in the morning.（他们早晨学习。
最新新版PEP英语五年级上册知识点归纳
最新新版PEP英语五年级上册知识点归纳本文档旨在对最新新版PEP英语五年级上册的知识点进行归纳总结，帮助学生更好地复和掌握课程内容。
1. Unit 1: Greetings 问候语- 研究如何问候他人并做出适当的回应。
- 掌握常用的问候用语，例如"Hello!"、"Good morning!"等。
2. Unit 2: School Life 学校生活- 研究有关学校生活的词汇，如"classroom"、"teacher"等。
- 了解并描述一天中的不同活动，如"morning exercise"、"English lesson"等。
3. Unit 3: Weather 天气- 研究不同的天气词汇，如"sunny"、"rainy"等。
- 能够简单描述不同天气条件下的服装要求。
4. Unit 4: My Family 我的家庭- 掌握有关家庭成员的词汇，如"father"、"mother"等。
- 研究如何简单地介绍自己的家庭以及各个家庭成员的职业。
5. Unit 5: Numbers 数字- 研究从1到100的基本数字。
- 能够根据要求做简单的数数练。
6. Unit 6: Colors 颜色- 掌握基本的颜色词汇，如"red"、"blue"等。
- 研究描述物体颜色的句型，如"It's a red apple."。
7. Unit 7: Animals 动物- 研究描述动物外貌和特征的词汇，如"big"、"fast"等。
- 能够简单地描述自己喜欢的动物，并说明理由。
8. Unit 8: Food 食物- 研究常见的食物名称，如"apple"、"hamburger"等。
PEP人教版五年级上英语Unit1知识点、考点梳理精编
PEP人教版五年级上英语Unit1知识点、考点梳理精编知识点梳理：1. 单词：表示家庭成员的名词，如father（父亲）、mother（母亲）、brother（兄弟）、sister（姐妹）、grandfather（外祖父）、grandmother（外祖母）、uncle（叔叔）、aunt（阿姨）等。
2. 句型：询问家庭成员的句型，如Who's this/that?（这/那个是谁？），It's my father/mother/brother/sister/grandfather/grandmother/uncle/aunt.（这是我爸爸/妈妈/哥哥/姐姐/外公/外婆/叔叔/阿姨。
）3. 短语：表示家庭关系的短语，如爸爸的妈妈（father's mother）、妈妈的爸爸（mother's father）等。
4. 介词：表示所属关系的介词，如of（的），用于连接家庭成员与其所属关系的词语，如father of（...的父亲）、mother of（...的母亲）等。
考点梳理：1. 听力：辨别家庭成员的听力题，根据听到的描述或问句选择正确的家庭成员名称。
2. 口语：回答关于家庭成员的问题，根据问题回答正确的家庭成员名称。
3. 语法：掌握询问家庭成员的句型，以及回答这个句型的正确用法。
4. 理解：理解描述家庭关系的短语，能够根据短语理解家庭成员之间的关系。
5. 书写：正确拼写家庭成员的单词，注意大小写和单复数的变化。
6. 翻译：能够翻译一些关于家庭成员的句子，包括询问和回答家庭成员的句型，以及描述家庭关系的短语。
注：以上内容为人工智能根据题目和知识点推断出的可能答案，仅供参考。
XX新pep人教版本小学五年级英语上册的第一二三单元复习学习知识点学习
XX新pep人教版五年级英语上册第一二三单元知识点本资料为 woRD文档，请地点下载全文下载地点新人教版小学五年级上册第一单元知识点Unit1what’shelike?一．单词.形容人的形容词新词：young年青的old年迈的kind平和的strict 严格的funny风趣可笑的clever 聪慧的polite 有礼貌的helpful 乐于助人的shy害羞的hard-working 努力工作（学习）的复习：tall 高的short 矮的strong 强健的fat 胖的thin 瘦的smart聪慧的active 踊跃的、活跃的quiet 寂静的、娴静的nice好的lovely可爱的称号用词:mr先生miss女士（未婚）ms女士（不明能否已婚）mrs夫人（随丈夫姓）频次词：often常常usually往常sometimes有时任课教师anartteacher 一位美术老师anEnglishteacher 一位英语老师amathsteacher 一位数学老师ascienceteacher 一位科学老师achineseteacher 一位语文老师amusicteacher 一位音乐老师aPEteacher一位体育老师二．句型.who’syourteacher?谁是你的（）老师？mr ...某先生。
miss ...某女士（未婚）。
ms ..某女士（不明能否已婚）。
mrs .某夫人（随丈夫姓）。
括号里填科目2．问：what’slike?某人怎么样？括号里可填：（she/he/yourfather/yourartteacher/ZhangPeng/mrLi ）答He/Sheis.括号里填描绘人的形容词3.misswangwillbeournewEnglishteacher. 王女士将会是我们的新英语老师。
她是平和的吗？一定回答yes，she/heis.否认回答No,she/heisn’t.5.Doyouknowmryoung?你知道杨先生吗？一定回答：yes，Ido.否认回答：No,Idon’t.三．句型变换.Sheiskind.Isshekind?2.mikeisyoung.（对划线部分发问）what’smikelike?’tknow.四．be动词的用法→amIamhelpful.youyouarefriendly.wearewearestrong.theyTheyareold.itItissmall.heisHeisfunny.sheSheiskind.四．字母y在单词结尾发音[I] happybabysunnywindysorrymanycandypartyfamily classschedule 课程表weekendmondayTuesdaywednesdayThursdayFridaySaturdaySundaymorningchineseEnglishchinesemathschinesechineseEnglishchinesemathschinesemathsmathsmathschinesemathsmaths moraleducation scienceEnglishartafternoonchinesechinesePEsciencePEEnglishchinesemathsmusicmoraleducationmusicart学校课程mathschinesemathsmathsmathsXX新人教版小学五年级上册第二单元知识点Unit2myweek一．单词二．.礼拜：monday礼拜一Tuesday礼拜二wednesday礼拜Thursday礼拜四Friday礼拜五Saturday礼拜六Sunday 礼拜天week一周weekend周末weekday工作日day天2.科目：语文chinese 数学maths英语English道德与社会moraleducation 科学science 音乐music美术art计算机课computerclass体育课PE烹调课cookingclass时辰表classschedule 课程表4.短语：dohomework造作业watchTV看电视readbooks念书washmyclothes 洗我的衣服playfootball 踢足球playping-pang 打篮球playbasketball 打篮球playsports 做运动playthepipa 弹琵琶drawpictures 画画learntheroom 打扫房间dohousework做家务listentomusic 听音乐二．句型.whatdayisittoday? 今日礼拜几？It’sTuesday.礼拜二。
XX-XX新版PEP五年级英语上册知识学习总结要点总结
XX-XX新版PEP五年级英语上册知识点总结本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址新版PEP五年级上册知识点总结Unit重点单词old老的，年纪大的young年轻的，岁数不大的funny滑稽的，可笑的kind体贴的，慈祥的，宽容的strict要求严格的，严厉的polite有礼貌的，客气的shy羞怯的，腼腆的，怕生的helpful有用的，愿意帮忙的clever聪明的，聪颖的hard-working工作努力的，辛勤的music音乐art美术science科学English英语maths/math数学chinese语文，中文sometimes有时，间或robot机器人speak会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话重点句子.—who’syourartteacher?谁是你的美术老师？—mr.jones.琼斯老师。
2.—Isheyoung?他年轻吗？—yes,heis.是的，他年轻。
—No,heisn’t.不，他不年轻。
3.—what’swuyifanlike?吴一帆怎样？—He’shard-working.他很勤奋。
4.mswangwillbeournewchineseteacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。
6.Robinisshortbutstrong.罗宾个子矮，但是身体强壮。
7.HecanspeakchineseandEnglish.他会说中文和英语。
8.Hemakesmefinishmyhomework.他让我写作业。
语音字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[i]。
例：babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y在单音节词末发[ai]例：by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞重点知识及语法、询问他人的外貌或性格：-what’she/shelike?-He/Sheiskind/…2、一般疑问句的问与答：—Ishe/she…？—yes,he/sheis.—No,he/sheisn’t.—Doyouknow…?—yes,Ido.—No,Idon’t3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法：I+am,He,she,it，人名、物名+iswe,you,they+are4、ms.,miss,mr.,mrs.的区别:ms.[miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；miss[mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；mr.[mist]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；mrs.[misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。
五年级上册pep必背内容
五年级上册pep必背内容
五年级上册PEP（人教版英语）的必背内容包括单词、词组、
句型和语法知识等。
以下是一些可能需要掌握的内容：
1. 单词，包括与日常生活相关的常用单词，如家庭成员、动物、食物、颜色、数字、学科等。
例如，father, mother, brother, sister, dog, cat, apple, banana, red, blue, one, two, three, English, Math等。
2. 词组，一些日常用语和常用表达，如问候语、时间表达、描
述人物特征等。
例如，How are you? What's your name? What's this in English? It's time for...等。
3. 句型，一些基本的句型结构，如肯定句、否定句、疑问句等。
例如，I like.../I don't like... Do you like...? Yes, I
do./No, I don't. How many...? There are...等。
4. 语法知识，一些基础的语法知识，如名词、代词、动词的基
本用法，形容词的比较级和最高级等。
除了以上列举的内容，五年级上册PEP还会涉及一些与日常生活相关的话题，如家庭、学校、食物、节日等，学生需要掌握相关的词汇和句型，以便能够进行日常的交流和表达。
在学习过程中，重点是理解并掌握这些词汇、句型和语法知识的用法，通过多种形式的练习来加深记忆和理解。
希望这些信息能够帮助你对五年级上册PEP的必背内容有一个基本的了解。
PEP版小学英语五年级上册知识点汇总(全一册)
PEP版小学英语五年级上册知识点汇总Unit 1 What’s he like?1. 描述人的外貌单词old 老的young 年轻的tall 高的short 矮的fat 胖的thin 瘦的2. 描述人的性格的单词kind 和蔼的strict 严厉的polite 有礼貌的clever 聪明的hard-working 努力的helpful 乐于帮助人的3. 重点句型（1）---Who’s your English/ music/art/science/maths/Chinese teacher?(谁是你的英语/音乐/美术/科学/数学/语文老师？)---Mr. /Miss./Mrs./Ms. Jones. 琼斯先生/琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士（2）---What’s she/he like? ---She/He is clever.对人的性格和外貌提问，可用上面表示外貌和性格的单词回答。
（3）---Is he/she strict? 他/她严厉么？肯定回答Yes, he/ she is. 是，很严厉。
否定回答No, he/ she isn’t. 不，不严厉。
人教PEP版小学英语五年级上册知识点汇总Unit 2 My week1.星期一到星期天首字母要大写。
Monday 星期一（Mon.）Tuesday 星期二(Tues.)Wednesday 星期三（wed.）Thursday 星期四(Thur.)Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六(Sat.)Sunday 星期天(Sun.)2.watch TV 看电视do homework 家庭read books 看书wash my clothes洗衣服play football踢足球3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。
今天是星期几？What day is it today?今天是星期一。
It’s Monday.4.问星期的某天常干什么事及回答。
XX新pep人教版五年级英语上册第一二三单元知识点
XX新pep人教版五年级英语上册第一二三单元知识点本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址XX新人教版小学五年级上册第一单元知识点Unit1what’shelike?一．单词.形容人的形容词新词：young年轻的old年老的kind和蔼的strict严格的funny滑稽可笑的clever聪明的polite有礼貌的helpful乐于助人的shy 害羞的hard-working努力工作（学习）的复习：tall高的short矮的strong强壮的fat胖的thin 瘦的smart聪明的active积极的、活跃的quiet安静的、文静的nice好的lovely可爱的2.称呼用词:mr先生miss女士（未婚）ms女士（不明是否已婚）mrs夫人（随丈夫姓）3.频率词：often经常usually通常sometimes有时4.任课教师anartteacher一位美术老师anEnglishteacher一位英语老师amathsteacher一位数学老师ascienceteacher一位科学老师achineseteacher一位语文老师amusicteacher一位音乐老师aPEteacher一位体育老师二．句型.who’syourteacher?谁是你的（）老师？mr…...某先生。
miss…...某女士（未婚）。
ms……..某女士（不明是否已婚）。
mrs…….某夫人（随丈夫姓）。
括号里填科目2．问：what’slike?某人怎么样？括号里可填：（she/he/yourfather/yourartteacher/ZhangPeng/mrLi）答He/Sheis.括号里填描述人的形容词3.misswangwillbeournewEnglishteacher.王女士将会是我们的新英语老师。
4.Isshe/hekind?她是和蔼的吗？肯定回答yes，she/heis.否定回答No,she/heisn’t.5.Doyouknowmryoung?你知道杨先生吗？肯定回答：yes，Ido.否定回答：No,Idon’t.三．句型变换.Sheiskind.Isshekind?2.mikeisyoung.（对划线部分提问）what’smikelike?3.Iknow.Idon’tknow.四．be动词的用法I→amIamhelpful.youyouarefriendly.wearewearestrong.theyTheyareold.itItissmall.heisHeisfunny.sheSheiskind.四．字母y在单词结尾发音[I] happybabysunnywindysorrymanycandypartyfamily classschedule课程表weekendmondayTuesdaywednesdayThursdayFridaySaturdaySunday morning chinese English chinesemathschinese chinese English chinesemathschinesemathsmathsmathschinesemathsmaths moraleducation science EnglishartafternoonchinesechinesePEsciencePEEnglishchinesemathsmusicmoraleducationmusicart学校课程mathschinesemathsmathsmathsXX新人教版小学五年级上册第二单元知识点Unit2myweek一．单词二．.星期：monday星期一Tuesday星期二wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday 星期天week一周weekend周末weekday工作日day天2.科目：语文chinese数学maths英语English品德与社会moraleducation科学science音乐music美术art计算机课computerclass体育课PE烹饪课cookingclass3.schedule时刻表classschedule课程表4.短语：dohomework做作业watchTV看电视readbooks读书washmyclothes洗我的衣服playfootball踢足球playping-pang打篮球playbasketball打篮球playsports做运动playthepipa弹琵琶drawpictures画画learntheroom打扫房间dohousework做家务listentomusic听音乐二．句型.whatdayisittoday?今天星期几？It’sTuesday.星期二。
新人教版PEP五年级英语上册各单元知识点复习总结
新人教版PEP五年级英语上册各单元知识点复习总结新版PEP五年级上册知识点总结Unit 1 What’s he like?重点单词old 老的，年纪大的young 年轻的，岁数不大的funny 滑稽的，可笑的kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的shy 羞怯的，腼腆的，怕生的helpful 有用的，愿意帮忙的clever 聪明的，聪颖的hard-working工作努力的，辛勤的music 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或robot 机器人speak 会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话重点句子1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。
—No, he isn’t.不，他不年轻。
3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样？—He’s hard-working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home. 他在家很能干。
6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。
7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。
8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。
语音字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。
例：bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y在单音节词末发[ ai ]例：b y 乘坐m y 我的wh y 为什么cr y 哭fl y 飞重点知识及语法1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/…2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is.—No, he/she isn’t.—Do you know…? —Yes, I do.—No, I don’t3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法：I + am,He, she, it，人名、物名+ isWe, you, they + are4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:Ms. [miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；Miss [mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；Mr. [mist]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；Mrs. [misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。
PEP小学英语五年级上册第一单元复习要点(单词句子知识点)
Unit 1 My New Teachers一、四会单词词汇表young 年轻的 funny 滑稽可笑的 tall 高的 strong 强壮的kind 和蔼的、亲切的；old 年老的short矮的thin 瘦的Mr 先生like 像、喜欢strict 严格的smart 聪明的、巧妙的active 积极的、活跃的quiet 安静的、文静的very 很、非常but 但是二. 五会句型的要求为：会说、会读、会用、会翻译、能做连词成句。
（一般学习中等偏上的同学都要求做到五会）1.Do you have new teachers? 你们有新老师吗？（疑问句中要用复数）2. tall and strong又高又壮（能够用其他的形容词进行代换）3. My English teacher has a kind heart. 我的英语老师有一颗善良的心。
（主语是第三人称单数，动词要用单三形式）4. My music teacher sings nice songs. 我的音乐老师唱好听的歌。
（主语是第三人称单数，动词要用单三形式。
会用这个短语造句）5. They help us learn. They help us play. 他们帮助我们学习。
他们帮助我们玩。
（help +动词原形）6. When school is over, I want to stay. 当学校放学了，我想留下来。
（会用 ... is over. 造句）7. What’s he like?他长什么样？（要和What does he like?进行比较记忆）8. We all like him. 我们都喜欢他。
（like后面跟名词的宾格形式，要会用all, 放在动词前面）9. A science teacher, an art teacher and an English teach er. 一位科学老师，一位美术老师和一位英语老师。
（元音字母前要用an）10. He’s from Canada.他来自加拿大。
【K12学习】XX-XX新版pep五年级英语上单词和句型复习知识点归纳
XX-XX新版pep五年级英语上单词和句型复习知识点归纳PEP小学五年级英语上册复习资料班级：____________姓名：____________Unit1hat’shelie?签字：单词描述人的外貌单词old年老的young年轻的tall高的short矮的strong 强壮的thin瘦的描述人的性格的单词funny滑稽的ind和蔼的strict严格的polite有礼貌的hard-oring工作努力的helpful能干的clever聪明的shy 害羞的其他单词soeties有时ill将要no知道robot机器人finish完成he’s=heis他是ho’s=hois谁是r先生iss小姐s女士speaEnglish说英语语音-y[i]baby婴儿happy高兴indy刮风的sunny晴朗的sorry抱歉句型sangillbeournechineseteacher.王女士是我们新语文老师hat’sshelie?她怎么样？She’sveryind.她很和蔼。
Isshestrict?她严格吗？yes,soeties.是的，有时候.| Doyounoryoung?你认识杨先生吗？No,Idon’t.不，不认识。
yes,Ido是的，我认识。
hoisyourathsteacher?谁是你的数学老师？rLi李先生。
Ishefunny?他严格吗？yes，heis．是的，他搞笑。
No，heisn’t．不，不搞笑。
语法点Be的用法口诀be动词aisare;我用a,你用are;is连着他,她,它;我们,你们和他们,全部都用arebelie与dolie:hat’s…lie？是问”某某长什么样子？”的意思。
它的答语一般用：He/She/Itis…。
而在hatdoes…lie?的句子中，lie是“喜欢”的意思。
如：hatdoesyourfatherlie?你的爸爸喜欢什么？它的答语是He/She/Itlies…。
Unit2yee签字：单词星期一到星期天,首字母要大写。
【知识学习】XX-XX新版pep五年级英语上单词和句型复习知识点归纳
XX-XX新版pep五年级英语上单词和句型复习知识点归纳PEP小学五年级英语上册复习资料班级：____________姓名：____________Unit1what’shelike?签字：单词1.描述人的外貌单词old年老的young年轻的tall高的short矮的strong强壮的thin瘦的2.描述人的性格的单词funny滑稽的kind和蔼的strict严格的polite有礼貌的hard-working工作努力的helpful能干的clever聪明的shy害羞的3.其他单词sometimes有时will将要know知道robot机器人finish完成he’s=heis他是who’s=whois 谁是mr先生miss小姐ms女士speakEnglish说英语语音-y[i]baby婴儿happy高兴windy刮风的sunny晴朗的sorry抱歉句型mswangwillbeournewchineseteacher.王女士是我们新语文老师what’sshelike?她怎么样？She’sverykind.她很和蔼。
Isshestrict?她严格吗？yes,sometimes.是的，有时候.|Doyouknowmryoung?你认识杨先生吗？No,Idon’t.不，不认识。
yes,Ido是的，我认识。
whoisyourmathsteacher?谁是你的数学老师？mrLi李先生。
Ishefunny?他严格吗？yes，heis．是的，他搞笑。
No，heisn’t．不，不搞笑。
语法点1.Be的用法口诀be动词amisare;我用am,你用are;is连着他,她,它;我们,你们和他们,全部都用are2.belike与dolike:what’s…like？是问”某某长什么样子？”的意思。
它的答语一般用：He/She/Itis…。
而在whatdoes…like?的句子中，like是“喜欢”的意思。
如：whatdoesyourfatherlike?你的爸爸喜欢什么？它的答语是He/She/Itlikes…。
【范文】XX-XX新版PEP五年级英语上册知识点总结
XX-XX新版PEP五年级英语上册知识点总结本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址新版PEP五年级上册知识点总结Unit重点单词old老的，年纪大的young年轻的，岁数不大的funny滑稽的，可笑的kind体贴的，慈祥的，宽容的strict要求严格的，严厉的polite有礼貌的，客气的shy羞怯的，腼腆的，怕生的helpful有用的，愿意帮忙的clever聪明的，聪颖的hard-working工作努力的，辛勤的music音乐art美术science科学English英语maths/math数学chinese语文，中文sometimes有时，间或robot机器人speak会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话重点句子.—who’syourartteacher?谁是你的美术老师？—mr.jones.琼斯老师。
2.—Isheyoung?他年轻吗？—yes,heis.是的，他年轻。
—No,heisn’t.不，他不年轻。
3.—what’swuyifanlike?吴一帆怎样？—He’shard-working.他很勤奋。
4.mswangwillbeournewchineseteacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。
6.Robinisshortbutstrong.罗宾个子矮，但是身体强壮。
7.HecanspeakchineseandEnglish.他会说中文和英语。
8.Hemakesmefinishmyhomework.他让我写作业。
语音字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[i]。
例：babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y在单音节词末发[ai]例：by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞重点知识及语法、询问他人的外貌或性格：-what’she/shelike?-He/Sheiskind/…2、一般疑问句的问与答：—Ishe/she…？—yes,he/sheis.—No,he/sheisn’t.—Doyouknow…?—yes,Ido.—No,Idon’t3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法：I+am,He,she,it，人名、物名+iswe,you,they+are4、ms.,miss,mr.,mrs.的区别:ms.[miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；miss[mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；mr.[mist]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；mrs.[misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。
XX-XX新版pep五年级英语上单词和句型考试复习学习要点知识学习总结要点归纳
XX-XX新版pep五年级英语上单词和句型复习知识点归纳PEP小学五年级英语上册复习资料班级：____________姓名：____________Unit1what’shelike?签字：单词1.描述人的外貌单词old年老的young年轻的tall高的short矮的strong强壮的thin瘦的2.描述人的性格的单词funny滑稽的kind和蔼的strict严格的polite有礼貌的hard-working工作努力的helpful能干的clever聪明的shy害羞的3.其他单词sometimes有时will将要know知道robot机器人finish完成he’s=heis他是who’s=whois 谁是mr先生miss小姐ms女士speakEnglish说英语语音-y[i]baby婴儿happy高兴windy刮风的sunny晴朗的sorry抱歉句型mswangwillbeournewchineseteacher.王女士是我们新语文老师what’sshelike?她怎么样？She’sverykind.她很和蔼。
Isshestrict?她严格吗？yes,sometimes.是的，有时候.|Doyouknowmryoung?你认识杨先生吗？No,Idon’t.不，不认识。
yes,Ido是的，我认识。
whoisyourmathsteacher?谁是你的数学老师？mrLi李先生。
Ishefunny?他严格吗？yes，heis．是的，他搞笑。
No，heisn’t．不，不搞笑。
语法点1.Be的用法口诀be动词amisare;我用am,你用are;is连着他,她,它;我们,你们和他们,全部都用are2.belike与dolike:what’s…like？是问”某某长什么样子？”的意思。
它的答语一般用：He/She/Itis…。
而在whatdoes…like?的句子中，like是“喜欢”的意思。
如：whatdoesyourfatherlike?你的爸爸喜欢什么？它的答语是He/She/Itlikes…。
新版PEP小学英语五年级上册期末复习知识点归纳
新版PEP小学英语五年级上册期末复习知识点归纳一．重点单词（能听，说，读，写的单词）old年老的young年轻的funny 滑稽的kind和蔼的strict严格的polite 礼貌的helpful乐于助人的shy害羞的hard-working勤奋的clever聪明的Monday(Mon.) 周一Tuesday(Tue.) 周二Wednesday(Wed.)周三Thursday(Thu.) 星期四Friday(Fri.) 周五Saturday(Sat.) 周六Sunday (Sun.)周日weekend 周末wash my clothes 洗我的衣服do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书play football 踢足球sandwiches三明治salad沙拉hamburger汉堡ice cream 冰淇淋tea茶fresh新鲜的healthy健康的delicious美味的hot辣的sweet 甜的sing 唱；唱歌song 歌曲sing English songs 唱英文歌曲play the pipa 弹琵琶kung fu 功夫；武术do kung fu 练武术dance 跳舞draw 画cartoon 漫画draw cartoons 画漫画cook 烹调；烹饪swim 游泳play basketball 打篮球play ping-pong 打乒乓球speak English 说英语clock 时钟；钟plant 植物bottle 瓶子water bottle 水瓶bike 自行车photo照片；相片front 正面in front of 在……前面between 在……中间above 在（或向）……上面beside 在旁边（附近）behind 在（或向）后面forest 森林；林区river 河；江lake 湖；湖泊mountain 高山；山岳hill 山丘；小山tree 树；树木；乔木bridge 桥building 建筑物；房子；楼房village 村庄；村镇house 房屋；房子；二、一起来拼读本册课本中学到的语音及单词：发音y/i/ baby宝宝happy开心的candy糖果windy刮风的sunny晴朗的sorry 对不起发音/i：/ read 读书feed 喂养beef牛肉feet双脚meet遇见tea 茶eat吃发音/aʊ/ flower 花how 如何，怎样cow 奶牛wow 哇down 向下发音/əʊ/slow 慢的snow 雪yellow 黄色window 窗户发音/u/ book书look看football足球good好的cook 烹饪发音/u:/ balloon 气球food 食物zoo 动物园noodles 面条cool 酷afternoon 下午发音/ei/rainy下雨的rainbow彩虹paint涂wait 等候say 说way方向birthday 生日Monday 星期一today 今天发音/aʊ/ house房子mouse老鼠sound 声音count数数三、重点句型：1.--Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师---Mr Jones.琼斯老师.2.---Is he young? 他年轻吗？--- Yes,he is. 是的，他年轻. --- No,he isn’t.不，他不年轻.3.---What’s Wu Yifan like? 吴一帆长什么---He’s hard-working. 他很勤奋.4.---What’s she like? 她长得怎么样？---She’s kind. 她是亲切的.5.Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老师会成为我们的新语文老师.6.He is very helpful at home. 他在家很能干.7.He can speak Chinese and English.他会说汉语和英语.8.He makes me finish my homework.他让我写作业.注意：Be动词（is,am,are）用法：我用am你用are，is跟着他她它，单数用is，复数要用are.1.----What day is it today?今天是星期几---It’s Saturday.今天星期六.2.---What do you have on Thursdays ?星期四你们上什么课？--- I have math,English and music .我们上数学英语和音乐课.3.---What do you do on Thursdays, Grandpa?爷爷，星期四你要做什么？---I have a cooking class with your grandma.我要和你奶奶去上烹饪课.4.---Do you often read books in this park?你经常在这个公园看书吗？---Yes,I do.是的---No,I don’t.不是5.Look at my picture.看我的图片.6.You look tired. 你看起来很累.注意：（合成词）day：Monday；Tuesday；Wednesday；Thursday；Friday；Saturday；Sunday1..----What would you like to eat?你想吃什么？---A sandwich,please.请给我一个三明治.2.---What would you like to drink? 你想喝什么？--- I’d like some water. 我想喝点水.3.---What’s your favourite food? 你最喜欢吃什么食物？---Noodles.They are delicious. 面条，面条很好吃.我/他/她最喜欢的食物是鱼.5.I’m hungry/thirsty.我饿了/渴了.6.I don’t like beef but chicken is OK. 我你喜欢牛肉但是鸡肉可以.注意：单复数变化规则：一般情况加s；以o、s、x、ch、sh结尾加es.1.------What can you do for the party，children？孩子们，你们能为联欢会做什么？-------I can sing English songs.我会唱英文歌.2.----Can you do any kung fu ,John ?约翰，你会武术吗------Yes, I can. 是的，我会武术.No,I can’t 不，我不会.3.I can play ping-pong,but I can’t swim.我会打乒乓，但我不会游泳.注意：1.定冠词the的用法：体育运动前不用the，乐器前面要用the.2. some只用于肯定句，否定句和疑问句中用any.I can do some kung fu.I can’t do any kung fu. Can you do any kung fu?1.There is a big bed.这里有张大床.2.There are so many picture here.这里有这么多幅画.3.Your room is realy nice.你的房间真好看.4..我的电脑在这儿桌子上.5. ----Where is the ball? 球在哪里----It’s in front of the dog.它在狗的前面.6. My grandparents have a garden in front of their house.我的祖父母有一个花园在房子前面.7.There are lots of flowers in it.在里面有许多花.注意：There is/are句型构成：There is/are + 物体+ 方位词+ 地方.如：There is a cat in front of the table. 桌子前面有一只猫.There are two pictures on the wall. 墙上有两幅图画.1---Is there a river in the forest，Miss White？怀特小姐，森林里有河吗？----No,there isn’t. 不森林里没有河.2.----Are there any tall buildings in the nature park?自然公园里有高楼吗?-----No, there aren’t . 不，自然公园里没有高楼.注意：（一般疑问句）Is there a/an…? Yes, there is. No, there isn’t. Are there any…? Yes, there are. No, there aren’t.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
XX-XX新版pep五年级英语上单词和句型复习知识点归纳PEP小学五年级英语上册复习资料班级：____________姓名：____________Unit1hat’shelie?签字：单词描述人的外貌单词old年老的young年轻的tall高的short矮的strong 强壮的thin瘦的描述人的性格的单词funny滑稽的ind和蔼的strict严格的polite有礼貌的hard-oring工作努力的helpful能干的clever聪明的shy 害羞的其他单词soeties有时ill将要no知道robot机器人finish完成he’s=heis他是ho’s=hois谁是r先生iss小姐s女士speaEnglish说英语语音-y[i]baby婴儿happy高兴indy刮风的sunny晴朗的sorry抱歉句型sangillbeournechineseteacher.王女士是我们新语文老师hat’sshelie?她怎么样？She’sveryind.她很和蔼。
Isshestrict?她严格吗？yes,soeties.是的，有时候.| Doyounoryoung?你认识杨先生吗？No,Idon’t.不，不认识。
yes,Ido是的，我认识。
hoisyourathsteacher?谁是你的数学老师？rLi李先生。
Ishefunny?他严格吗？yes，heis．是的，他搞笑。
No，heisn’t．不，不搞笑。
语法点Be的用法口诀be动词aisare;我用a,你用are;is连着他,她,它;我们,你们和他们,全部都用arebelie与dolie:hat’s…lie？是问”某某长什么样子？”的意思。
它的答语一般用：He/She/Itis…。
而在hatdoes…lie?的句子中，lie是“喜欢”的意思。
如：hatdoesyourfatherlie?你的爸爸喜欢什么？它的答语是He/She/Itlies…。
Unit2yee签字：单词星期一到星期天,首字母要大写。
onday星期一Tuesday星期二ednesday星期三Thursday 星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日eeend周末often通常cooing烹饪tired疲惫的should应该schedule日程安排短语ashyclothes洗衣服atchTV看电视dohoeor做家庭作业readboos读书playfootball踢足球playsports做体育运动everyday每一天dohouseor做家务语音ee[i:]feet脚beef牛肉eet见面ea[i:]tea茶read阅读eat吃句型hatdoyouhaveonThursdays?星期四你有什么课？Ihaveaths,Englishandusic.我有数学课，英语课和音乐课。
hatdoyoudoonednesdays？你星期三都在做什么？Ioftendoyhoeor.我通常在写我的家庭作业。
hatdoyouoftendoontheeeend?你周末常干什么?IoftenatchTV.我常看电视.SoetiesIreadboos.有时候我看书。
Doyouoftenreadboosinthispar?你常常在这个公园读书吗？No,Idon’t.不，我不经常在这看书。
yes,Ido.是的，我经常。
hatdoehaveonednesdays?星期三我们都有什么课？ehaveEnglish、scienceandputeronednesdays．我们星期三有英语、科学和计算机。
hatdayisittoday?今天是星期几？It’sonday.今天是星期一。
youlootired.你看起来很累。
youshouldplaysportseveryday.你应该每天做运动。
语法点合成词：两个简单的单词放在一起，变成一个新的单词，如：bedroo，classrooin,on,at后面跟表示时间的词语时表示在某段时间，如在上午，下午，晚上用in.如intheorning,intheafternoon,intheevening.表示在某日，在星期几时，用on。
如ononday,onSunday.表示在几点几分，在几点时，用at.如at6:30,at9o’cloc.理解、区分这两个句型hatdoyouhaveonondays?ehavechinese,English,athandscienceonondays.hatdoyoudoonondays?Ioftendohoeor,readboosandatchTV.Unit3hatouldyoulie?签字：单词食品类sandich三明治salad沙拉haburger汉堡包icecrea冰淇淋饮料类tea茶il牛奶juice果汁ater水形容味道类单词fresh新鲜的healthy健康的delicious美味的hot辣的seet甜的其他类drin喝thirsty渴的favourite最喜欢的food 食物onion洋葱语音o[au]co奶牛floer花o哇don向下o[əʊ]slo慢的sno雪yello黄色indo窗户句型hat’syourfavoritefood?你最喜欢的食物是什么？yfavouritefoodisfish.我最喜欢的食物是鱼。
hatouldyoulietoeat?你想吃什么？I’dliesoenoodles我想吃面条。
hatouldyoulietodrin?你想喝什么？I’dliesoeater.I’thirsty我要一些水，我渴了。
yfavoritefootisicecrea.Itisseet.我最喜欢的食物是冰淇淋，它很甜。
Idon’tliebeefbutchiceniso我不喜欢牛肉但是鸡肉可以。
Ilievegetablesbutnotcarrots我喜欢蔬菜，但是不喜欢胡萝卜。
语法点吃饭时，询问他人想吃和想喝什么时，----hatouldyoulietoeat/drin?----I’dlieasandich/haburger/anegg,pleasetea/il/juice/ater,please.我想要点茶/牛奶/果汁/水。
注意：可数的食物也可以在前面加上数字，表示几个，如：I’dlietohaburgers/threesandiches/fivehotdogs,please.我想要两个汉堡/三个三明治/五个热狗.当你想知道你朋友或父母最爱吃的食物或最爱喝的东西是什么时，---hat’syourfavouritefood/drin?---Icecrea.It’sseet./juice.It’shealthy.单词的复数形式一般情况下，在单词后面直接加s；以o,s,x,ch,sh结尾的单词，加es；people,fish,sheep单数形式和复数形式一样，不加s.Unit4hatcanyoudo?签字：单词dance跳舞coo烹饪si游泳e’ll=eillparty聚会next 下一个onderful极好的learn学习any若干noproble没问题ant想要send邮寄Eail电子邮短语singEnglishsongs唱英文歌曲playthepipa弹琵琶doungfu练武术dracartoons画漫画playbasetball打篮球playping-pong打乒乓球speaEnglish说英语语音oo[u]boo书loo看football足球good好oo[u:]balloon气球food食物zoo动物园noodles面条句型当举办宴会时，调查同学们会什么时，可以这样问：---hatcanyoudofortheparty?---Icandance/doungfu/playthepipa.----onderful极好的。
---canyousi/coo/playping-pong?----yes.，Ican.是的，我会。
/No,Ican’t.不，我不会。
---Ican’tdoanyungfu.我不会武术。
---Noproble.Icanhelpyou.没问题，我会帮你的。
Pleasesendeaneailatrobin@urfriend.请给我发送电子邮件。
语法点乐器名词前要加the，但是球类名词前不加the。
playthepipaplaytheerhuplaythepianoplaytheviolinplayfootballplaybasetballplayvolleyballplayping-pon gcan的用法陈述句肯定式：主语+can+动词。
如：Icancoo.我会做饭。
陈述句否定式：主语+can+not+动词。
如：Icannot/can’tcoo.我不会做饭。
句式一般疑问式及回答：can+主语+动词？如：----canyoucoo?你会做饭吗？-----yes,Ican./No,Ican’t.会，我会。
/不，我不会。
特殊疑问式：hat+can+主语+do？如：hatcanyoudo?你会做什么？soe和any的区别.soe用于肯定陈述句中.Icandosoeungfu.any用于否定句和疑问句中.Ican’tdoanyungfu.Unit5Thereisabigbed.签字：单词和短语cloc时钟plant植物aterbottle水瓶bie自行车photo 相片infrontof在…前面beteen在…之前above在…上面beside在旁边behind在…后面there表示存在或发生grandparents祖父母lotsof大量floer花ove搬家dirty肮脏的live居住everyhere处处语音ai[ei]rainy下雨的rainbo彩虹paint涂ait等待ay[ei]say说ay路birthday生日onday星期一句型hat’sinyourroo?你的房间里有什么？Thereisanicephotoinyroo.我的房间有一张好看的照片。
yputerisonthedes.我的电脑在桌子上。
Therearesoanypicturesandplantshere.这里有这么多画和植物。
ygrandparentshaveagardeninfrontoftheirhouse.我的祖父母的房子前面有一个花园。
Ijustovedintoanoldhouse.我刚搬进了一个老房子里。
Iseeaousebehindyputer.我看见了一只老鼠在我的电脑后面。
Ilivenearthenaturepar.我住在自然公园旁边。
语法点therebe句型又叫“存在句型”，表示在某地有某物，包括：单数形式thereisa/an+名词单数+地点，表示在某地有一个….如：Thereisacloc/bie/photo/plant/aterbottlebeside/on/be hind/….Thereisanapple/eggbeside/on/behind/….复数形式Thereare+具体数字/any/soe+名词复数+地点，表示有多个如：Therearetobiesinfrontofthehouse.房子前有两辆自行车。