三年级作文：跟你对着干作文350字
对着干作文
对着干作文对着干作文(15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的对着干作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
对着干作文1“哈哈哈……”什么声音？原来是同学们在玩一个有趣的游戏，名叫――我和老师对着干。
游戏规则是老师说坐下，我们就要站起来；老师说举左手，我们就要举右手；老师说坐端正，我们就要坐得东倒西歪……就是老师说什么指令，我们就要做相反的动作。
做错的就出局，站到讲台上。
游戏开始了，同学们坐得端端正正。
突然，老师说：“起立！”谁知小磊被弄得不知所措，“蹭”的一声，冒了出来。
这时，同学们说：“小磊out了！”小磊这时才反应过来，自己做错了，淘汰出局了，垂头丧气地走向讲台。
一会儿，老师说：“这次我们来一个难一点的。
”老师像机关枪一样说：“举左手、摸右腿……”同学们被弄得手忙脚乱，幸好我反应快，迅速做好了动作。
我心想：刚才难的指令，我都过关了，下面的怎么能难倒我呢！我心里美滋滋的，比吃了蜜糖都甜。
突然，老师像吐豆子一样，快速说了句：“向左转！”谁知我疏忽大意了，竟然向左转了，被淘汰出局了。
一会儿，讲台上站满了淘汰的同学，座位上只剩下一个男生和一个女生了。
男女决赛开始了，“坐下、起立、伸右手、摸左眼……”很快，决赛结果出来了。
这时，小柯叫道：“男生赢了！”老师说：“谁说男生赢了？应该是女生赢了！”男生们个个唉声叹气。
这个游戏真好玩呀！对着干作文2总是不等人，老是跟我对着干，我要时间快一些，它偏偏慢一些，我要它慢一些，可它却偏偏快得很。
我好不容易有一小时时间去看课外书，一眨眼，一分钟，二分钟，三分钟，一转身半个小时就已经过去了，课外书都没看上几页，很快，一小时都过去了。
我真想拽住时间的脚步，多看一会儿书，可是不行。
写，我写得快了，却会老写错，只好写慢一些。
可写完一个英语作业都要40分钟，一小时只剩20分钟了，而语文作业又要花30分钟到40分钟，你们说说，老妈只给我90分钟要写完所有的作业，我能做得完吗？如果做不完，老妈定要大发雷霆，有我好受的，时间这时候为什么跑得那么快呢？作业总算完成后，我却要花一个小时去练琴，可弹完一首曲子才花费了3分钟，一个小时，才用了3分钟，那要弹上20次，才能把那漫长的一个小时给填满，但要弹20次，不把我累个半死才怪呢，去掉一个0，弹两次还差不多，可弹两次才花6分钟。
对着干游戏作文（通用15篇）
对着干游戏作文对着干游戏作文(通用15篇)在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的对着干游戏作文，希望能够帮助到大家。
对着干游戏作文1“哈哈哈，你错了。
”“他也错了。
”作文班里传来一阵笑声，同学们在干嘛呢？原来大家在玩一个游戏——对着干。
“对着干”游戏规则：全班分成两组，如果老师喊“坐下，”我们就要站起来，没做到的组，就会减一分。
老师带我们先做了一个热身，老师喊：“举左手。
”我们齐刷刷举起右手。
老师说：“这只是个热身，一会你们就知道我的厉害了！”我们议论纷纷，一副害怕的样子。
第一轮游戏开始！“摸左耳朵。
”同学们全摸了右耳朵，只有我还摸着左耳朵。
我看到其他人摸着右耳朵，我立马换成了右耳朵，可恰好被顾凯群看见了，我们组被减了一分。
第二轮游戏开始！老师用狡猾的眼神看了看我们，喊：“东倒西歪！”我坐着不动。
前面的房嵩庭晃了一会，像喝醉了一样倒在那里，我们指着房嵩庭笑得前仰后合，申畅动了一下，又停了下来，觉得自己没被发现，可刘泽鸣却发现了。
我们组和他们组被扣了一分。
“嘻嘻”“哈哈”的欢乐声充满了整个教室，教室里成了一片欢乐的海洋。
对着干游戏作文2哈哈哈，同学们的笑声在教室中回荡。
他们在玩什么呢，哦，原来是“对着干”游戏。
老师先给我们讲了规则，你要和老师对着干，无论老师说什么，你都要做出相反的动作，做错和动作慢的输了，还要表演节目。
老师先开始了热身赛，一开始很简单，我都放松了，老师这时来了个“左耳摸左耳，”我一冷就被淘汰了。
过了一会儿，热身赛的冠军出来了，是小军。
接下来，正式赛开始了，这回我一刻也不敢松懈，生怕一松懈就输了。
前面淘汰了几位同学。
老师这时说了一个“笑”字，大家都是装哭。
过了一会儿，老师说：“停。
”大家全都停了，老师大笑说：“真的停了。
”这一局全军覆没。
还好老师说给我们一次机会。
三年级作文叙事：“对着干”
三年级作文叙事：“对着干”
今天，刘老师在课上带我们做“对着干”的游戏。
游戏的规则就是和刘老师对着干，老师说“向左”我们就向右，老师说“向前”我们就向后。
这可太有意思了！老师请第一组同学上台表演。
老师说：“摸左耳朵。
”台上的同学一阵忙碌，有的同学摸左耳朵，有的同学摸右耳朵。
最好笑的是郭翰桥，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵，才连忙改了过来。
台上的同学乱作一团，台下的同学哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，还有的笑得只拍桌子。
接着，老师说：“回座位吧。
”同学们都向座位走去。
这时老师笑着说：“你们都上当了，游戏还没有结束呢！”台上台下的同学这才恍然大悟，又笑得东倒西歪的。
这个游戏真有趣，只要记好了反义词，就可以做对了。
和你对着干-玩游戏作文400字相关作文
和你对着干-玩游戏作文400字相关作文
平时在家，要是我和妈妈对着干，那一定会迎来劈头盖脸的一顿骂，可是今天老师却让我们和她对着干?!
哈哈，骗你的啦!其实，这是一场游戏的名字。
这个游戏很有趣，规则是当老师说“和我对着干”和一条指令时，我们就要做相反的事。
同学们听了都感到很期待，不知道玩起来会有哪些有趣的瞬间!
瞬间一：鬼脸秀
老师面带微笑，眼睛里却冒出狡猾的光芒，说出了几个字：“和我对着干，不做鬼脸。
”听了这话，同学们心领神会，做出了五花八门的鬼脸：瞧，他们有的笑嘻嘻地挤着嘴，露出满口大白牙;有的哈哈大笑着揪耳朵，成了千里耳;还有的在使劲拽头发，边拽边嗷嗷之叫。
前排的卢卢回头看着大家五花八门的鬼脸，歪着头，似乎在想：“要不我就用我挤鼻子吧!”果不其然，想着想着，他用手使劲地挤自己的鼻子，成了一个活生生的小小猪八戒。
同学们看了他的样子，笑得更欢了。
瞬间二：站错队
老师说：“长头发的人站起来。
”男生杨杨没有听清老师没有说“和我对着干”，于是“嗖”得一下站起来，同学们看了，笑开了花。
这个游戏不仅能锻炼我们的反应力，还非常有趣，我真想对老师说：下次我们继续玩这个游戏，好吗?。
对着干_小学作文_5
对着干
本文是关于小学作文的对着干，感谢您的阅读！
今天，我们做了一个游戏叫“对着干”。
同学们提了很多问题，我也体了很多问题，我问刘老师：“我们和谁对着干？为什么要对着干？这是什么样的游戏？”可刘老师什么也没说。
过了一会儿，刘老师开始说话了，她说：“这个游戏很好玩，游戏规则是：第一，我发出口令，你们就做和我相反的动作（事情）;第二，做错了的、速度慢的，就会被淘汰。
开始是热身赛。
老师发出口令：“向左转！”有很多同学都被淘汰了，我心里怦怦的跳个不停。
“向左转！”老师大声的说。
有两个同学向后转，结果被淘汰了。
在同学们说话的时候，老实说：“仰头”，有同学还真把头仰了起来。
“低头”老师大声对同学们说。
最后一次，老师叫我们“向后转”，我向右转，老师走过来笑呵呵的说：“你做错了，被淘汰了。
”我的同桌在一旁笑。
热身赛赛完了，就是第一轮了，老师说：“举手！”我和同学东看西看，随变做了一个动作，结果做对了，后面的动作我都是看同学跟着做的。
第二轮开始了，老师说了两个一样的动作，我的速度有点慢所以左对了，最后一个动作是笑，老师的话音刚落，教室里鬼哭狼嚎的，有人在小声的笑。
第三轮，老师开始说了一个很好做的动作——“伸左手！”我伸出了右手，想自己一定错了，出错了手。
后来又来了个很难的——“左手没摸左耳”我做错了，非常伤心。
终于有人进入了决赛，老师叫他们“上来”，然后又说：“下去吧！”因为他们都没有“对着干”，结果我们全军覆没。
今天的游戏真好玩，我喜欢做游戏。
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
对着干游戏作文
对着干游戏作文对着干游戏作文(10篇)在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的对着干游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
对着干游戏作文1我小时候玩过的游戏数不胜数，比如：老鹰捉小鸡，捉迷藏等等，可是我最喜欢的游戏就是：“对着干”。
“对着干”是我梦寐以求的游戏，今天在笔畅作文课堂上，老师终于带我们玩的这个游戏了，我心里甭提多高兴了。
游戏的规则是这样的：老师说：“坐正”，我们就“东倒西歪”；老师说：“立正”，我们就“稍息”；老师说：“举手”，我们就“抬腿”。
总之，老师说什么，同学们就对着干。
如果按照老师说的去做的话就会被淘汰。
游戏开始了，老师先把我们分成A、B两组，第一个要进行“对着干”游戏的是我们组。
老师首先说：“坐正！”我们有的站起来，有的东倒西歪，这一轮没有人被淘汰。
老师又说：“起立！”我们都坐了下来，老师又说：“笑一笑！”我们组的其他同学都屏息凝神的坐着，只有我忍不住笑了，把B组同学逗的哈哈大笑。
于是老师说：“黄家杭，你被淘汰了。
”我只好垂头丧气的走到淘汰席。
这时，只见老师脸上露出了诡异的笑容，说：”“杨敖同学，上来一下！”只见杨敖同学想也没想就走上了讲台。
只听老师说：“杨敖同学，你被淘汰了！”全班同学都惊讶无比，杨敖同学怎么会被淘汰呢？老师又说：“我叫杨敖同学上台就是诱骗他上当的。
”全班同学这才恍然大悟。
就这样紧张又刺激的玩了一会儿，A组淘汰了三人，该轮到B组了。
B组同学开始玩游戏了，老师先对戚怡豪说：“戚怡豪同学，上来一下。
”只见他一动也不动，老师又说：“把窗户打开。
”而戚怡豪还是一动不动，老师又说：“你往前走两步。
”只见他后退了两步，老师实在拿他没办法了，只好说游戏结束。
B组没有一个人被淘汰。
B 组赢得了这次比赛。
叮铃铃……下课铃响了，同学们恋恋不舍的离开了教室。
对着干游戏作文2“哈哈……”咦，这明明是上课时间，为什么教室里怎么会传出哄堂大笑呢？我带着疑问，前去一探究竟。
三年级作文：有趣的游戏对着干作文450字
有趣的游戏对着干
今天，在作文班老师让我们玩了一个游戏——“对着干”。
游戏规则是这样的：如果老师说坐，我们就要站。
如果老师说站，我们就要坐。
听了游戏规则，大家议论纷纷、跃跃欲试。
突然，老师说：“开始游戏。
”我们顿时安静下来，听着老师的口令。
老师说：“左。
”我们全班就向右，老师说：“右。
”我们全班就向左。
可老师又说了一个难的口令“左手摸右耳朵”，这个动作把我们全班都给弄得手忙脚乱，结果我也被这个动作给难到了，这一下子就把我们班的同学淘汰了四五个。
这时，班上的同学哈哈大笑起来，我们这些被淘汰的，只能垂头丧气的看着他们笑。
接着老师马上又说：“向下看。
”他们没反应过来，全都照口令向下看去，结果全都被淘汰掉了。
哈哈，太好玩了。
第二轮游戏开始了，我竖起耳朵，非常认真地听着口令，老师说向上，我就向下，老师说坐，我就站，老师说站，我就坐。
这一轮我很开心，因为我能坚持到最后，这时只有两位“幸存者”。
突然，老师说：“右手摸左耳。
”我想：这下完了，我要被淘汰了。
结果我就随便举了一下手摸了另一边耳朵，没想到我做对了，还得了第一名。
对着干的游戏真好玩啊！。
和你对着干四年级作文
和你对着干四年级作文第1篇：和你对着干四年级作文从倪老师家里传出了一阵阵欢笑，是怎么回事？原来倪老师和大家在玩对着干呢！游戏开始了，倪老师说：“站着，和你对着干作文。
"我们条件反*地坐了下去。
可与王林却和我们相反，站在那。
我们不由自主地哈哈大笑起来，可怜的余王林被淘汰了。
接着，倪老师说："好了，你们大家下去吧！'我们如同武士般地站着，可王丽佳却笑着回到了座位。
我们不约而同地说王丽佳错了王丽佳这才反应过来，沮丧地说;"我又错了。
”倪老师笑逐颜开地说;"上去继续和他们玩吧1"在上面的同学一个劲*，明显知道这是一个圈套。
可王丽佳兴奋不已，一错再错地。
等他反应过来时走上来倪老师和同学们已经笑得前俯后仰了，王丽佳又被淘汰了，只剩下四个人了。
倪老师忍着笑说：“用右手摸头！”我们迟钝了一会儿，慢慢地伸出左手摸着头。
我心想：这不会又是一个骗局吧我看了看大家，心里似乎有一只小兔子在乱蹦，不安的心情体现在我脸上。
哈哈你们又错了！倪老师叫道。
啊1我们大叫起来。
倪老师说：“用右手摸头，不应该是左手摸脚吗?我们左顾右盼，齐声说;"我们全*覆没了。
”整个房间都充满了我们的欢笑。
对着干这个游戏不仅好玩，而且还增加了我的灵敏度未完，继续阅读 >第2篇：请你对着干三年级作文今天上课时，老师对我们说：“我们来玩个游戏。
”同学们听了，高兴得一蹦三尺高，有的迫不及待想马上玩。
当老师说这个游戏是“请你‘对着干’”的时候，同学们有的胸有成竹，有的满腹疑惑。
紧接着，老师为我们道出游戏规则：老师命令我们做什么事，我们要做出相反的动作，否则就淘汰。
开始玩了，老师说：“大家站立。
”话音刚落，有些同学迅速地站起来，之后，才想到是要做相反的动作，这才悻悻地坐下，老师就让我们这一局先做为热身*，先不淘汰，我们齐声欢呼。
我们知道了规则，第一、第二关闯过去了，到了第三关，已经有好多人被淘汰，只剩下几个人。
【最新2018】对着干作文450字-word范文 (1页)
【最新2018】对着干作文450字-word范文
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
对着干作文450字
课余生活就像一颗颗五颜六色的珍珠。
那颗最白最亮的珍珠，就代表我最
喜爱的游戏——《对着干》。
今天，我们班班主任怀着喜悦的心情，踏着轻盈的脚步来到了四《7》班，告诉我们要玩《对着干》的游戏，我们一听就像油锅里放了盐炸了起来。
游戏规则很简单就是老师说哭你就笑，老师是站你就做。
游戏开始了，我们集中注意力。
史老师马上喊：“站、坐、哭、笑……同
学们就像一群机灵的小鸟，都得意洋洋的。
游戏的速度越来越快，淘汰的同学
越来越多。
我瞪着眼睛，竖着耳朵心里美滋滋的想着：这回说不定能拿个第一呢！就在这时林迅雷突然出错了，幸灾乐祸的我们又在那里咯咯咯地傻笑了。
因为我们又少了一个对手了。
我们越玩越高兴，可是史老师却说：好了，好了，别玩了，当都坐下吧。
当我们拉出椅子坐下时。
“狡猾”的史老师摸了摸脑袋，笑眯眯的说：“哈哈哈，你们上当了。
”这时我们才猛然想起这个游戏的题目
是《对着干》，我们后悔莫及，只有几个同学没有坐下，他们心里非常高兴。
《对着干》的游戏这好玩，我们真期待下次游戏的道来！
龙湾区实验小学四年级:潘逸妍。
对着干_小学作文_3
对着干本文是关于小学作文的对着干，感谢您的阅读！今天，我们开展了一次有趣的“对着干”活动。
“向右转，向左转，低头，仰头-------。
”老师发出了响亮的口令。
而教室里同学们的举动和老师的口令相反，难道有同学胆大包天？不是的，是我们正在搞对着干游戏。
自然而然，同学们的规则是：从此时此刻，所做的事情、动作与老师的要求相反，动作慢了和错了的都为失败者。
首先，我们来了个热身操。
老师叫着向左转，我们大家都没有做错。
老师接着说“向右转”。
同学们反应迅速，也没有出差错。
下面一个有点点小难度，老师说道“低头、仰头”嗬嗬，这下可难住了几同学。
可我觉得这实在是小菜一蝶。
热身操太简单了。
于是，便开始了正式的比赛。
老师先说：“举手。
”同学们将手放在裤缝两边，站成立正姿势。
老师无奈地说：“立正。
”教室里一片欢笑声，非常热闹，像炸开了锅。
大家都嬉皮笑脸，一点都不严肃，有点同学眼睛眯成了一条细细的月芽。
老师又给我们来了个措手不及，“笑”一声口令，教室里一片哭声，就像鬼嚎。
有点哭腔中带着一丝笑声，有点还假意抹眼泪，你知道吗？其实，我们心里别提有多高兴呀！第二轮，老师不停带叫着：“蹲下，站立，站立，站立，蹲下------”，重复不断。
我们边做相反的动作边欢笑，红嘟嘟嘟脸蛋上露出甜甜的笑容。
第三轮，渐渐地难度越来越大。
老师笑呵呵地说：“伸出你肥胖胖的左手。
”我们不约而同地伸出了小手。
老师又请我们伸出右手抓右耳，我没听清楚，，结果被潇洒地淘汰了下去。
教室里坐着的同学垂头丧气，站着的寥寥无几的同学挂在心头的那块石头，已经沉甸甸地落了下去。
经过最后一关的对决，三二一，我们赛出了最终的获胜者王奥镓和王佳韵。
老师请她俩站在讲台上举行最后的比赛，老师说：“你们可以下去了。
”王奥镓和王佳韵就乖乖地走下去了。
大家都非常疑惑。
咦，老师明明叫她们，为什么比都没有比无缘无故老师叫她们下台呢？老师公布：“全军覆灭。
”顿时，我们才恍然大悟，中了老师的计。
这个游戏不仅训练我们动作迅速，而且要听从口令，不能乱做动作。
游戏作文《对着干》——例文
“对着干”随笔化作文编者按：新学期，新学生，但我思想没有新，仍带着有色眼镜看他们，心底里觉得不如前一届好，因此“情景”作文虽写了几次但觉水平不够，也懒得打理。
一直没有新作品。
实在辜负了大家的期望。
上周四，在校长的赏识、老师们的帮助、专家的高瞻远瞩中又“情景”了一把，随笔之“花”再次绽放。
现把我那班“弱兵”们的拙作，呈上几篇，欢迎大家拍砖。
反应慢的后果刘成玉唉……唉……唉……眼看着就要被淘汰了，是什么使我们这么高兴而又悲伤呢？那就让我给你们透露一点吧！上课了，老师让我们玩一个游戏，游戏名称“对着干”。
这是什么意思呢？还是让我给你解说吧！只要你和老师说的话对着干，撑到最后，你就是胜利者。
若是你和老师说的话做的动作一样，那就不好意思了，你被淘汰了。
废话不说了，马上进入正题。
老师说:“左手摸右耳朵。
”哈哈，不好意思，我摸正确了，老师说：“反应慢的同学上来，”看来，还是不好意思吧！老师虽然这一次饶了我们，但是躲得了初一，躲不了十五。
跑得了和尚跑不了庙。
下一次，可就没这么好运了，老师继续说：“左眼睁，右眼闭，左手摸右腿，前仰，······”同学们纷纷淘汰了，只剩下我和几个同学了。
老师说：“为胜利者们笑一笑，”不好，上了老师的当了。
只有樊堂强、李新、朱庆留在了座位上。
真是“聪明一世，糊涂一时”啊！唉，不幸成为了淘汰者。
那我就来看——这三个人的表现吧！老师继续说：“胜利者们坐下。
”他们都站了起来。
起立，坐下，起立，坐下，坐下······，我的好兄弟樊堂强没有顶住，淘汰了。
最后老师采访了他们。
我想到做每一件事，都要小心，那要不小心，就上当了。
对着干周广建唉……我们快乐地六、一班中传出一阵阵叹息。
是这么回事：今天上午第二节课，有听课的老师和领导来。
在课堂上，语文老师问我们为什么喜欢做游戏，有许多人，站起来回答说从游戏中可以找到快乐。
和你对着干作文
和你对着干作文和你对着干作文在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的和你对着干作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
和你对着干作文1从倪老师家里传出了一阵阵欢笑，是怎么回事？原来倪老师和大家在玩对着干呢！游戏开始了，倪老师说：“站着，和你对着干作文。
"我们条件反射地坐了下去。
可与王林却和我们相反，站在那。
我们不由自主地哈哈大笑起来，可怜的余王林被淘汰了。
接着，倪老师说："好了，你们大家下去吧！'我们如同武士般地站着，可王丽佳却笑着回到了座位。
我们不约而同地说王丽佳错了王丽佳这才反应过来，沮丧地说;"我又错了。
”倪老师笑逐颜开地说;"上去继续和他们玩吧1"在上面的同学一个劲摇头，明显知道这是一个圈套。
可王丽佳兴奋不已，一错再错地。
等他反应过来时走上来倪老师和同学们已经笑得前俯后仰了，王丽佳又被淘汰了，只剩下四个人了。
倪老师忍着笑说：“用右手摸头！”我们迟钝了一会儿，慢慢地伸出左手摸着头。
我心想：这不会又是一个骗局吧我看了看大家，心里似乎有一只小兔子在乱蹦，不安的心情体现在我脸上。
哈哈你们又错了！倪老师叫道。
啊1我们大叫起来。
倪老师说：“用右手摸头，不应该是左手摸脚吗?我们左顾右盼，齐声说;"我们全军覆没了。
”整个房间都充满了我们的'欢笑。
对着干这个游戏不仅好玩，而且还增加了我的灵敏度。
和你对着干作文2昨天作文课上，陈老师和我们玩了一个颇具火药味的游戏“和你对着干”。
规则很简单：老师发出指令，我们要做相反动作，和老师“对着干”。
就是这个简单的游戏，却让被作文苦苦缠身的同学们笑得前仰后合。
首轮，宏杰率先出场。
“立正”、“向左转”……他顺利通过了陈老师的各种刁难，只可惜被陈老师杀了个措手不及：“举着吧……再举右手！”一时间宏杰迷失方向，先是举起了左手，接着又举起了右手，最后还晕头转向地回了座位，引来一片幸灾乐祸的声音。
“对着干”550字作文精选
“对着干〞作文【第1篇】“对着干〞550字作文对着干“战，坐〞“哈哈，你做错啦，快下台吧！〞咦，他们在干神马游戏呀，哦，原来正在玩――对着干呢！我们先来了解一下游戏规那么吧：站着要坐着，捧腹大笑要哇哇大哭，举手要――抬腿好了，不多说了，让我一起去玩玩吧！我们先开始热身赛，“坐下来。
〞老师话音刚落，便有人假装做错，一个劲儿地走上去，可惜他出了个洋相，因为这是热身赛，一切皆不算。
千等万等终于等到正是比赛啦！我们每个人心里都是十五个吊桶打水――七上八下，当然也有着冲动不已的心情，老师刚说：“坐下来。
〞刘磊and李袁杰为了夺得“第一个走向讲台的荣耀称号〞。
〔把人物动作写具体〕乖乖地按照老师说的做，老师又说：“向左看。
〞朱刘涛只转了个眼睛，头没转到位，我帮他一转，却被“火眼金睛〞的陈铎觉察，他不管三七二十一就喊道：“朱刘涛做错啦，朱刘涛做错啦！〞朱刘涛只能唉声叹气地走上去了。
我趁他们不备，便以迅雷不及掩耳的速度钻到了“人墙〞后面，一波未平，一波又起，潘洁、王连晨和金于廉“女侠三剑客〞又走上去啦。
终于，到了决胜赛，俗话说的好：一线之间，老师说：“稍息。
〞五个人走坐着，唯有殷羽婷鹤立鸡群，站起来了，看来这次殷雨婷是冠军了，我们欢呼着。
这次的游戏“对着干〞这好玩，真期待下次又做什么神马游戏。
评语：小作者语句生动活泼，欢笑中见聪睿、机敏。
“对着干〞550字作文【第2篇】“对着干〞550字作文对着干“哈哈〞教室里传来了一阵笑声――我们在与老师对着干。
也许会问：“谁吃了雄心豹子胆？跟老师对着干，不怕打PP呀？告诉你，是我们在玩游戏呢！〞开始了热身赛。
“坐〞我们都站。
“坐正。
〞我们就做出各种千姿百态的动作，有人摇头，有人扭动身子，我干脆就躺在椅子上。
因为只是热身，错了也没事，不会被淘汰站到讲台前。
正是比赛开始了。
“坐。
〞老师一声令下，可这么简单动作还有2个人首先就“荣耀牺牲〞，上了荣耀台。
后来就越来越难。
到了立正，我张开大腿――稍息，可不自觉的手还不争气的拿起了椅子，也“牺牲〞了，心里不禁生“手〞的气――人要没手，只用脚我就不会“牺牲〞了。
和你对着干游戏_日记600字
和你对着干游戏_日记600字和你对着干游戏_日记600字很快一天又过去了，我相信大家都是有收获的，是时候认真地写好日记了。
快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的和你对着干游戏_日记600字，希望对大家有所帮助。
“对啦！”“哈，你错了。
”作文班里，同学都笑得合不拢嘴，他们在干什么呢？那就跟着我的镜头一起去看看吧！上课铃一响，老师满脸神秘地走进教室，说道：“今天，我们要来玩对着干游戏，游戏规则是我说什么你们都要做相反的动作。
”话音刚落，同学们都跃跃欲试，当然我也不例外。
只听老师一声令下：“起立！”原本站着的同学们都像约好了似的，毫不犹豫地坐了下去，个个都坐得端端正正，脸上还露出了自信的笑容。
老师见没有一个同学上当，便狡猾一笑，接下来的难度一下子就升级了，“闭着嘴哭。
”我赶紧反应过来，是“张开嘴笑”，一旁的同学也不甘示弱地做出了动作。
可向前一望，小沈同学竟巴巴地按着老师说的`做了“闭着嘴哭”，最后，他只好无奈地被送进了淘汰区。
老师看到有不少人已经淘汰了，就放出了大招，“右手摸左耳朵。
”我的大脑飞速运转着，心想“右手摸左耳朵”，反过来不就是“左手摸右耳朵”吗？想到这我急忙按照大脑的指令，胸有成竹地做出了动作。
当我气定神闲地转过来时，发现一旁的小伙伴们就像热锅上的蚂蚁，不知该怎么办，有的左手摸左耳朵；有的经不住老师诱惑，直接听了老师的指令；有的干脆直接举起双手。
场上只剩下我和小戴两个人了，成败在此一举，我高度集中注意力，竖起耳朵，只听老师道：“坐下，起立，坐下，起立……”一连串指令脱口而出，我再也顾不上看对手，只顾着自己的完成正确的动作了。
不知过了多久，老师宣布了比赛结果：“小戴淘汰，小周胜利！”我高兴极了，一颗悬着的心终于尘埃落定了，嘴里情不自禁地吐出：“哦耶！”这真是一次难忘而有趣的经历啊，为我的童年生活增添了浓墨重彩的一笔。
对着干作文【小学三年级700字】_1
对着干今天晚上，我们玩了一个好玩的游戏，叫“对着干”。
做这个游戏可不能听老师的指令，听了可就得坐回方位了。
如果你的动作错了或太慢了，也得坐下。
热身赛开始了，刘老师说“向左！向右！”我直接向右，然后又向左。
我一边做一边自言自语地说：“彻，那么小儿科，随便都能赢。
”杨建州连这么幼稚的“关”都过不了，打头阵都输。
“低头，仰头！”结果侯雅玲做错了。
第三个指令许多人都差点做错了，结果只有反应迟钝的帅知庚坐下了。
正式比赛开始！”刘老师发出了命令了。
啊！大家惊住了。
第一轮正式比赛开始了。
“举手”刘老师叫道。
同学没有一个动的。
全部都像个“木偶人”似的，一动不动地站地那里。
然后刘老师又说：“立正！”同学们立刻嬉皮笑脸，手舞足蹈。
接着，刘老师说“笑！”霎时，教室里立刻回荡着一片“嚎啕大哭声”这一局没有一个人做得不对。
第二轮开始了，“蹲下。
”刘老师一声令下，邓普蹲下了一点儿，结果他成了第一个“光荣淘汰的人”。
“站立”。
帅知庚和陈雨文只半蹲了，他们俩也跟着坐下了。
第三轮游戏开始，我心里打起了小九九，“伸左手！”刘老师大声说。
结果有两三个小朋友坐下了。
接着，“伸右手抓右耳”难倒了一大批人。
连我都坐下了，我们这一排几乎全军覆灭。
站着的只有7个人。
结果“左手抓左耳”。
把站着的人消灭来只有2个了。
最后的对者是一轮胜出的两姓王的小不点儿。
刘老师温和地说：“上来。
”结果她们俩儿刚上来，就听刘老师叫“下去”。
刘老师笑呵呵呵地说：“我说上去，你们应该就站在原地不动，她们是上了我的当。
”这个游戏真好玩。
和你对着干三年级作文
和你对着干三年级作文篇一：大家好，我是一名三年级的学生，今天我想和你们分享我的学习经历。
在我三年级的时候，我们班级开展了一个有趣的活动——和你对着干。
这个活动的目的是在班级里发掘每个人的才华和潜力，也提高我们的自信心和表达能力。
我很喜欢这个活动，因为它让我能够站在讲台上，在全班同学面前，发表自己的见解。
不仅如此，活动还包括各种比赛，如演讲比赛、朗读比赛等等。
在这些比赛中，我不仅能够锻炼我的口才和语言表达能力，也能够和同学们一起交流学习经验，了解其他同学的想法和观点。
通过三年级的和你对着干活动，我学到了很多东西。
我知道了如何在大家面前表达自己的意见，也知道了如何通过良好的沟通和合作来完成一个任务。
在这个活动中，我和班级里很多同学产生了更亲密的关系，因为我们都在为一个共同的目标而努力着。
我觉得，和你对着干这个活动，不仅锻炼了我们口才和表达能力，也增强了我们的自信心和团队合作精神。
我认为这个活动对我和其他同学的成长都产生了积极的影响。
写作重点：本文是一篇记叙文，主题是讲述作者在三年级参加和你对着干活动的经历。
文章结构清晰，分为三部分：引入、主体和结论。
用词分析：文章的用语简明清晰，表达流畅自然。
句子通顺，句式多样，应用了一些生动的修辞手法如"锻炼了我们口才和表达能力"、"增强了我们的自信心和团队合作精神"等。
此外，整篇文章语气积极，表现了作者的自信和热情。
篇二：大家好，我是一名三年级的学生，今天我想和大家分享我对于和你对着干活动的看法。
在我三年级的时候，我们班级组织了一个语文活动——和你对着干。
虽然我们都很期待这个活动，但短暂的训练并没有使我们变得更加自信和富有表现力。
事实上，许多同学在面对全班同学时感到非常紧张和害怕。
对我来说，这个活动的意义并不在于表达自己的观点或者接受别人的观点。
相反，这个活动提醒了我一个重要的教育问题：现今教育鼓励过度竞争，忽视了合作和共同体的意义。
【荐】对着干游戏作文
对着干游戏作文【荐】对着干游戏作文在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的对着干游戏作文，希望能够帮助到大家。
对着干游戏作文1下课了，同学们还在回味刚才上课的情节。
一想起来，有同学都笑得站不起来。
原来是在课上胡老师跟我们玩了一个“和你对着干”的游戏。
规则是：老师说什么，就要和老师做相反的动作。
胡老师说完后，一场充满火药味的比赛就打响了！首先是热身赛，经过激烈紧张比赛后，小蕊被淘汰了。
第一轮，在层层困难之下，我获得了第一名。
第二轮，老师说完“游戏开始”就请胡芸茜上台示范，胡芸茜刚开心地走上讲台，胡老师就像坏人一样诡异了笑了一下，宣布胡芸茜直接被淘汰了。
胡芸茜不甘心地走到了一边，我们也都愣住了。
经过胡老师的解释下我们顿时醒悟了，原来从老师说“开始”的时候，游戏就开始了，胡芸茜不该听话上讲台，而应该和老师对着干呀！第三轮，胡老师就提前提醒了我们千万小心。
开始了，同学像闪电一样迅速站好了。
由于我和他们不是一个方向，但站对了。
结果，胡老师让我和他们对齐，我就和他们对齐。
却又上了胡老师的当，被淘汰了……这个游戏是为了锻炼我们的反应能力，但是千万不能和老师对着干呀！对着干游戏作文2我玩过的游戏有很多，有捉迷藏，有三字经，有木头人，有茄子抓鸡，还有七的倍数……其中我最喜欢的游戏是——“对着干”游戏的规则很简单。
老师说什么，我们都跟老师念的相反。
如：站着，我们就要坐下，看谁反应快。
游戏开始了，老师让我们班品学兼优的陈珑辉和谢子轩上来比试。
我们默默地在心里想：“肯定是陈珑辉会胜利，可是我们意想不到的是，陈珑辉输了，老师说向后转，左手摸右腿。
陈龙辉好像没听清，左转右转也不对，右转左软也不对，就超出了时间输了。
而谢子轩就向前转右手摸左脚都做出相反。
的动作，于是老师连续说出三个谢子轩都纷纷做出了相反的动作，我们都刮目相看。
老师见谢子轩对这个游戏轻而易举，易如反掌，就用了“独门绝技”，这个独门绝技可真是狡兔三窟，说：“好了，游戏到这里就结束了，谢子轩还得意洋洋地走下，我们异口同声的说：“快上去，快上去。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
跟你对着干
你敢跟老师对着干吗？上课时，我就跟老师“对着干”。
这其实只是个游戏，规则也很简单，老师说什么，你就跟她对着干。
比如老师说：“闭眼你就睁眼，凡是错的和跟不上的都要被淘汰。
开始游戏了，老师站“站“，我们不但没站起来，反而坐得稳如泰山，只听“坐”的一声，我们齐刷刷地站起来。
又听“举手”一声，有的头脑一片空白，等大家做好他们才反应过来，我在心里喘了一口气；还好我反应快，没有错。
当老师喊：“左手摸右耳”时，又有一批人上去了，老师发出最后一个口令“向左转”，只有我往右转，还有两个人犯糊涂了，一会儿向右，一会儿向左。
最终我拿下了第一。
第二次中间太搞笑了，老师喊：“哭笑哭笑……他们一会儿哭，一会儿笑，让我们笑得人仰马翻，前仰后合。
这个游戏让我训练了反应力，可真好玩！。