课程清单_工程力学系
工程力学专业主要学什么(附课程目录)
工程力学专业主要学什么（附课程目录）
在高考填报志愿的时候，不少人对工程力学专业比较感兴趣，那么，工程力学专业是个什么样的专业呢？工程力学专业主要学什么？课程设置如何？下面为大家整理了工程力学专业课程目录，希望可以帮助大家全面了解工程力学专业。
工程力学专业主要学什么？
▶工程力学专业课程目录：塑性力学、实验力学、电工与电子技术、理论力学、计算力学、结构力学、计算机基础知识及程序设计、材料力学、流体力学、振动力学、弹性力学
通过学习，可以帮助大家掌握工程力学专业的的基础知识和能力，
通过了解本学科的理论前沿和发展动态，可以拓宽知识视野，进而提升工程力学专业方面的专长与技能，为今后的工作学习奠定坚实的理论与实践基础。
工程力学专业简介
工程力学涉及众多的力学学科分支与广泛的工程技术领域，是一门理论性较强、与工程技术联系极为密切的技术基础学科，工程力学的定理、定律和结论广泛应用于各行各业的工程技术中，是解决工程实际问题的重要基础。
其最基础的部分包括"静力学' 和"材料力学' 。
工程力学专业就业前景怎么样？
本专业本科毕业生可到土木水利、机械控制、微电子技术、能源交通、航空航天等部门从事科学研究、技术开发和工程计算机软件的开发应用等工作；由于具备较为坚实的专业基础知识，较强的分析、解决问题的能力及计算机应用能力，也可到有关的高新技术领域工作（如信息科学、生命科学、新型材料等），还可从事教学工作。
工程力学专业代码是多少？
专业代码：80102
专业类别：力学类
门类：工学。
工程力学本科所学的课程
工程力学本科所学的课程工程力学是工程学科中的一门基础课程，主要研究物体的静力学和动力学性质，是工程设计与分析的重要基础。
本文将从静力学和动力学两个方面介绍工程力学本科所学的课程内容。
一、静力学静力学是研究物体处于静止状态下的力学性质的学科。
在静力学课程中，我们学习了以下几个重要的概念和原理。
1.力的平衡：力的平衡是静力学研究的核心内容。
我们学习了力的合成与分解、力的平行四边形法则等方法，能够分析和解决物体处于平衡状态下的力的关系问题。
2.支持反力：在静力学中，我们学习了支持反力的概念。
支持反力是物体在支撑点的反作用力，能够保持物体的平衡。
通过学习静力学，我们能够准确计算支持反力的大小和方向，为工程设计提供重要的依据。
3.摩擦力：摩擦力是物体之间相对运动时产生的一种阻碍力。
在静力学中，我们学习了静摩擦力和滑动摩擦力的计算方法，能够分析和解决物体在斜面上的平衡问题。
二、动力学动力学是研究物体运动状态的力学学科。
在动力学课程中，我们学习了以下几个重要的概念和原理。
1.牛顿运动定律：牛顿运动定律是动力学的基础。
我们学习了牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律，能够分析和解决物体在受力作用下的运动问题。
2.加速度：加速度是物体在单位时间内速度变化的量度。
在动力学中，我们学习了如何计算物体的加速度，以及加速度与力的关系。
这对于工程设计中的运动学分析非常重要。
3.动量和动量守恒：动量是物体运动状态的重要量度。
在动力学中，我们学习了动量的概念、动量的计算方法，以及动量守恒定律。
动量守恒定律是工程设计中碰撞分析的重要原理。
工程力学本科所学的课程内容主要包括静力学和动力学两个方面。
通过学习静力学，我们能够分析和解决物体平衡状态下的力的关系问题；通过学习动力学，我们能够分析和解决物体在受力作用下的运动问题。
这些知识对于工程设计与分析有着重要的指导意义，为我们日后的工程实践奠定了坚实的基础。
工程力学大三课表
2-9-104
建筑结构
周五第7节{第1-16周}
李春燕
2-11-510
晚上
第9节
第10节
第11节
结构力学
周四第1,2节{第1-16周}
邹颖娴
2-11-510
材料力学A
周五第1,2节{第1-8周}
杨治林
2-11-502分析力学
周五第1,2节{第9-16周}
屈钧利
2-11-502
第3
4节
泛函分析与变分法
周一第3,4节{第1-8周}
李毅鹏
2-11-510
弹性力学A
周二第3,4节{第1-16周}
邹彩凤
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
上午
第1
2节
概率论与数理统计B
周一第1,2节{第1-16周}
杨慧
2-3-203
分析力学
周二第1,2节{第9-16周}
屈钧利
2-10-504材料力学A
周二第1,2节{第1-8周}
杨治林
2-2-202
矢量分析与张量分析
周三第1,2节{第9-16周}
李毅鹏
2-1-216
周一第5,6节{第1-16周}
邹颖娴
2-11-510
马克思主义基本原理{第1-15周源自1节/周}13074|吴保传
2-3-304
建筑结构
周五第5,6节{第1-16周}
李春燕
2-11-510
第7
8节
马克思主义基本原理
{第1-16周|1节/周}
13074|吴保传
2-3-304
概率论与数理统计B
大学工程力学课程设置方案
大学工程力学课程设置方案一、课程背景工程力学是从事工程设计、工程施工、工程检验和研究以及工程项目管理等相关工作的工程技术人员所必备的基础理论知识。
它主要包括静力学、动力学和弹性力学三个方面。
静力学是研究物体在平衡状态下的力学性能，动力学是研究物体在运动状态下的力学性能，而弹性力学是研究物体在外力作用下的变形和应力等力学性能。
在大学阶段，学生们主要学习工程力学的基本原理和方法，为他们今后的专业发展打下坚实的理论基础。
因此，设计一门合理有效的工程力学课程对于学生的专业发展具有重要意义。
二、课程目标1. 培养学生的工程力学基本理论和分析方法；2. 培养学生的工程力学实际应用能力；3. 培养学生的团队合作和创新精神。
三、课程设置1. 课程名称：工程力学2. 课程类型：必修课3. 学时安排：64学时4. 学分安排：3学分5. 开课对象：本科工程类专业学生四、课程内容1. 静力学（1）力的基本概念（2）力的作用线、力的共点和力的共线（3）平衡条件和平衡方程（4）力的矢量和力的分解（5）平行力系统（6）力偶（7）空间力系（8）曲杆的静力学分析（9）内力和剪力图2. 动力学（1）质点的运动学（2）牛顿运动定律（3）动量定理和动量守恒（4）功和动能（5）功和动能定理（6）角动量定理（7）运动定律的应用3. 弹性力学（1）应力和应变（2）轴向受拉应力（3）轴向受压应力（4）横截面受拉应力（5）平面受拉应力（6）剪切应力（7）弹性力学方程（8）弹性体的应力状态（9）非均匀和复合材料的弹性力学五、课程教学方法1. 理论讲授通过老师讲解理论知识，让学生对工程力学的基本原理和方法有所了解，建立起自己的理论框架。
2. 实验教学通过实验教学，让学生能够亲自动手操作，对实际工程中的问题进行分析和解决。
3. 计算实践通过计算实践，让学生能够熟练地运用工程力学的知识进行计算，并得出结论。
4. 课程设计通过课程设计，让学生能够将工程力学的知识应用到实际工程中去，培养他们的工程实际应用能力。
工程力学专业培养方案
工程力学专业培养方案
工程力学专业培养方案主要包括课程设置、实践活动、学术研究和项目实践等内容，旨在培养学生在工程力学领域具备扎实的理论基础和丰富的实践能力。
一、课程设置：
1. 基础课程：数学、物理、力学、材料力学等。
2. 专业核心课程：弹性力学、塑性力学、振动与波动、流体力学等。
3. 专业选修课程：结构力学、热力学、控制理论等。
二、实践活动：
1. 实验实践：进行力学相关实验，培养实验设计和数据处理能力。
2. 实习实训：参与工程力学相关项目的实习和实训，锻炼实际操作能力。
3. 学科竞赛：参加力学竞赛，提高解决问题的能力和团队协作能力。
三、学术研究：
1. 科研基础训练：学习科研方法和文献检索技巧，培养科研意识。
2. 学术论文写作：指导学生撰写学术论文，提高学术写作和表达能力。
3. 学术交流会议：参加学术交流会议，与同行学者交流学术观点和研究成果。
四、项目实践：
1. 工程项目实践：参与工程力学相关的实际项目，锻炼解决实际问题的能力。
2. 创新设计项目：组织学生进行工程力学创新设计项目，培养创新思维和团队合作能力。
3. 社会实践：开展社会实践活动，了解工程力学的应用领域和社会需求。
通过以上课程设置和实践活动的培养方案，工程力学专业的学生将具备扎实的理论基础和实践能力，能够在工程领域中独立开展力学分析和设计工作，解决实际工程问题，为工程领域的发展做出贡献。
工程力学专业大三课程表
班级名称：工程力学2011-1班(29人)
周次
星 期 节次 1～2 3～4 5～6 7～8 9～10 11～12 1～2 3～4 5～6 7～8 9～10 11～12 1～2 3～4 5～6 7～8 9～10 11～12 1～2 3～4 5～6 7～8 9～10 11～12 1～2 3～4 5～6 7～8 9～10 11～12 1～2 3～4 5～6 7～8 9～10 11～12 1～2 3～4 5～6 7～8 9～10 11～12
二
流体4 振动3
√ √
√ √
√ √
√ √
√ √
√ √
√ √
√ √
√ √
√ √ 元 旦
教1-B503* 教2-B201*
三
弹性2
√ 中 秋
√
√
√
√
√ 考 试 周
√
√ 电学1
√ √
√ √
√ √
√ √
√ √
√
教3-B502* 教3-A303*
四
流体4 振动3
√ √
√ √
√ √
国 庆
√ √
√ √
√ √ 体 育
班级代码：111025001
06
10月7日
2013-2014学年第1学期
11 12 13 14
12月2日
01
9月2日
02
9月9日
03
9月16日
04
9月23日
05
9月30日
07
08
09
10
11月4日
15
12月9日
16
17
18
19
1月6日
20
1月13日
工程力学)(大一新生必看)大学专业必修课程
3 48 16 16 80 机械院
4 64 16 16 96 机械院
3 48 16 16 80 机械院
3 48 16 16 80 机械院
3 48 16 16 80 机械院
2 32 16
48 数学院
2 32 16
48 数学院
2
48 数学院
2 32 16 16 64 电气院
23
10
电子技术
2 32 16 16 64 电气院
工学机械与能源动力类工程力学专业修课计划简表
校定通识必修课程，必修（26+4）学分。课程设置与修课计划见“通识教育课程计划”
学
时
类别
课程名称
学 门
高等数学 A
核 线性代数 A
学 分
心 课
概率论与数理统计 A
程 普通物理 A学 分大 班小总实验
班
教
（学院
开课单位
授讨
学
安排）
课论
时
10 160 32
192 数学院
实验应力分析
数理方程
限 复变函数
学 分
选 课 程
积分变换、场论 电工技术
4
96 机械院
5 80 16
96 机械院
5 80 16
96 机械院
1
32 机械院
4 64 16 16 96 机械院
4 64 16 16 96 机械院
4 64 16 16 96 机械院
3 48 16 16 80 机械院
4 64 16 16 96 机械院
导师课程，最低要求 16 学分，必选，含研讨课、毕业实习、毕业设计（论文） 实训课程，最低要求 14 学分，必选，校定 10 学分，院定 4 学分 跨领域通识课程，最低要求跨 2 个领域，4 学分,计划见“通识教育课程计划” 专业选修课程，最低选修 22 学分，计划见“专业教育课程计划” 最低毕业总学分 170 学分
《工程力学》课程教学大纲
课程代码：210305课程名称：工程力学/Engineering Mechanics学时/学分：96 / 6先修课程：《高等数学》、《线数》适用专业：机械设备及自动化、材料成型及控制工程、汽车应用技术、金属材料工程开课院系：基础教学学院工程力学教学部开课院系：基础教学学院工程力学教学部教材：《工程力学教程》西南交大应用力学与工程系编 2004 年 7 月参考教材：《理论力学》第六版哈尔滨工业大学理力教研室高教社 2002 年 8 月教材：主要参考书：《材料力学》单辉祖高等教育出版社 2004 年 4 月第二版《材料力学》刘鸿文高等教育出版社 2004 年第四版一、课程的性质和任务《工程力学》包括理论力学和材料力学这两门课的主要部分内容，是机电、材料、汽车等工科大学一门重要的技术基础课。
它的任务是使学生在学习高等数学、工程制图等课程的基础上，培养学生对简单工程对象正确建立力学模型的能力，对这些力学模型进行静力学，运动学，动力学(包括瞬时与过程)分析和计算的能力；同时对构件的强度、刚度以及稳定性等问题有明确的基本概念和基本计算能力。
能利用工程力学的基本概念判断分析结果正确与否的能力。
并为后续课程学习、以及从事工程技术工作打下坚实的力学基础。
二、教学内容和基本要求理论力学内容部分和基本要求：(一)静力学：力的概念；约束及约束力；物体的受力分析；各种力系的简化与平衡；摩擦和物体的重心。
(二)运动学：描述点的运动方程、在其基础上求点速度和加速度；刚体的平动与定轴转动方程的建立、如何求其速度和加速度；重点讲授点的复合运动和刚体的平面运动。
(三)动力学：质点运动微分方程，动力学普遍定理应用，惯性力的概念及达朗伯原理。
学完理论力学后，应完整地理解基本内容，掌握基本概念、基本理论和基本方法，并达到下列要求：1、具有从简单实际问题中提出理论力学问题的初步能力。
2、能选取分离体并正确画出受力图。
3、平面力系和空间力系的简化；能熟练运用平面力系的平衡方程求解简单物系的平衡问题(包括考虑有摩擦力的情况)。
《工程力学》课程教学大纲精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）工程力学课程教学大纲课程名称：工程力学英文名称：Engineering Mechanics课程编码：x4041351学时数：32其中实践学时数：0课外学时数：0学分数：2.0适用专业：环境工程一、课程简介工程力学既是各门后续力学课程的理论基础，又是一门具有完整体系并继续发展着的独立学科，而且在工程中有着广泛的应用。
其教学内容分为两部分：静力学和材料力学。
静力学研究物体在力系作用下的平衡条件，主要包括物体的受力分析、力系的等效替换（或简化）、各种力系的平衡条件及其应用；材料力学研究杆件的强度、刚度和稳定性问题，主要包括应力、应变、变形等基本概念，杆件强度、刚度和稳定性校核所必要的基础知识和计算方法等。
二、课程的性质和教学目标工程力学是环境工程专业的一门专业选修课，该课程的学习可以帮助学生理解力学的基本概念和基本定律，掌握工程力学的基础知识和基本理论以及处理工程力学问题的基本方法，同时可以有效培养学生逻辑思维能力，促进学生综合素质的全面提高。
三、教学目标与毕业要求关系表四、课程教学内容、基本要求、重点和难点静力学部分：（一）静力学的基本概念、受力图了解力和刚体的概念，掌握静力学公理；熟练进行物体的受力分析，画受力图。
重点：物体的受力分析；难点：画受力图。
（二）平面汇交力系了解工程中的平面汇交力系，掌握平面汇交力系平衡方程，平面汇交力系合成。
重点和难点：列平面汇交力系平衡方程。
（三）力矩平面力偶系理解力对点之矩、力偶对力偶矩，平面力偶的合成与平衡问题；掌握力偶的等效。
重点：平面力偶的合成与平衡问题；难点：列平衡方程。
（四）平面一般力系了解工程中的一般力系问题；理解力线平移定理，平面一般力系向一点简化，主矢和主矩，掌握利用平衡方程进行计算的方法。
重点：列平衡方程；难点：物体系平衡问题。
（五）空间力系了解工程中的空间力系问题；理解力在空间坐标轴上的投影，力对轴之矩；掌握列空间力系的平衡方程求解未知的约束反力方法。
工程力学专业本科课程设置
工程力学专业本科课程设置1. 课程简介工程力学是工程学科的基础课程之一，旨在培养学生对物体在静力学和动力学条件下力学行为的基本认识和分析能力，为工程实践提供理论支持。
本科课程设置为学生提供力学基础知识和解决工程力学问题的方法。
2. 课程目标本课程的学习目标如下：1.掌握力学的基本概念和基本定律；2.理解刚体力学和变形体力学的基本理论；3.能够应用数学工具和力学原理分析和解决工程力学问题；4.培养工程综合素质和工程实践能力。
3. 课程设置3.1 静力学•静力学基础•力的合成与分解•刚体平衡•悬链线与曲线静力学•平面结构的静力学分析3.2 动力学•动力学基础•质点动力学•刚体动力学•力学中的能量原理•平面运动分析3.3 变形体力学•变形体力学基础•应力与应变•弹性力学•弯曲与扭转•杆件与梁的变形3.4 工程应用•航空航天工程中的工程力学应用•土木工程中的工程力学应用•机械工程中的工程力学应用•电子与电气工程中的工程力学应用4. 教学方法本课程采用多种教学方法，包括课堂讲授、案例分析、实验教学和课外讨论等。
通过理论与实践相结合，提高学生的动手操作能力和问题解决能力。
5. 考核方式本课程的考核方式包括平时成绩、实验报告、作业和期末考试等。
其中，平时成绩占30%，实验报告占20%，作业占20%，期末考试占30%。
6. 参考教材•《工程力学导论》•《工程力学基础》•《工程力学教程》•《工程力学实验指导》7. 学术参考•沈建章，杨勇，梅立华。
静力学与动力学基础[M].北京:高等教育出版社，2007.•林轶群，刘安国。
工程力学教程[M].北京:高等教育出版社，2010.以上为工程力学专业本科课程设置的简要介绍，该课程旨在帮助学生掌握力学基础知识和解决工程力学问题的能力，为工程实践提供理论支持。
通过本课程的学习，学生将培养工程综合素质和工程实践能力。
(完整)《工程力学》课程
课程标准专业层次:课程性质：必修课计划学时： 72单位：机电汽车工程学院安徽文达信息工程学院二○一七年六月工程力学二、课程概述(一）课程性质地位该课程是四年制本科专业基础课程。
工程力学涵盖了原有理论力学和材料力学两门课程的主要经典内容.通过对《工程力学》的学习，学生可以掌握如何对处于静定平衡状态的物体进行静力分析和对构件进行强度、刚度和稳定性的分析。
这门课以《高等数学》、《大学物理》为基础，也是进一步学习《机械原理》、《机械设计》等其它专业课程的基础。
《工程力学》课程在机械设计专业人才培养计划中占有举足轻重的地位，是衔接基础课程与专业课程的纽带。
（二）课程基本理念1、指导思想以学院“人才培养方案"为依据，以培养“基础扎实、专业面宽、重应用、强素质”的应用型人才为出发点，遵循技术应用型本科生成才规律,树立专业指向、能力本位、个性发展理念，突出学生主体地位，运用所学的工程力学知识来发现、分析和处理实际问题。
2、基本原则以机械设计专业就业岗位需求为目标，遵循认知规律，采用理论和实践相结合的教学方式，深入浅出，发挥学生主体意识，提高教学效果，在获得机械设计专业所需要的工程力学知识的同时,增强能力、提高素质。
（三）课程设计思路1、框架设计以本课程的基本理念为指导，按照专业基础实用的原则进行课程设计,以工程力学的基本概念和基本公理为基础，对工程构件进行受力分析和强度校核，通过实验操作巩固理论知识。
2、内容安排本课程共分三大模块：静力学；材料力学；运动学与动力学.第一模块分两大任务：静力学基本概念和力系。
第二模块设一大任务，两条线索，一是载荷作用方式，二是外力-内力-内力图—应力—强度条件及应用。
本模块设有3个实验，安排六个课时，通过实验引出相关内容.第三模块主要引导学生自学。
3、学时分配本课程教学课时共72学时，4.5学分，其中理论教学66学时，实践教学6学时，教学安排在第3学期。
4、教学实施课堂教学要确保教学大纲的教学要求和教学内容的完成.为了加强基础知识的教学,必须在教学中突出重点、抓住关键，解决难点。
大专工程力学的课程
大专工程力学的课程
1. 静力学，静力学是力学的基础，它研究物体在平衡状态下受
力的性质和效果。
在这门课程中，你将学习力的概念、力的合成与
分解、力的平衡条件、力矩、杠杆原理等内容。
2. 动力学，动力学研究物体在运动状态下受力的性质和效果。
在这门课程中，你将学习质点的运动学和动力学、牛顿运动定律、
惯性力、摩擦力、弹力等内容。
3. 材料力学，材料力学研究物体内部力的分布和变形。
在这门
课程中，你将学习应力和应变的概念、胡克定律、杨氏模量、剪切
力和弯矩、梁的弯曲等内容。
4. 力学与工程应用，这门课程将力学理论与实际工程应用相结合。
你将学习如何应用力学知识解决实际工程问题，包括静力学和
动力学的应用、材料力学的应用、结构力学的应用等。
5. 流体力学，流体力学研究液体和气体的运动规律和性质。
在
这门课程中，你将学习流体的基本性质、流体静力学、流体动力学、流体的流动行为、流体力学在工程中的应用等内容。
6. 结构力学，结构力学研究物体受力后的变形和破坏行为。
在这门课程中，你将学习结构的受力分析、应力和应变的计算、结构的稳定性分析、结构的振动和破坏等内容。
7. 力学实验，力学实验是巩固理论知识、培养实际操作能力的重要环节。
你将进行一系列与力学相关的实验，包括静力学实验、动力学实验、材料力学实验等，通过实际操作来验证和应用所学的力学知识。
总的来说，大专工程力学的课程涵盖了静力学、动力学、材料力学、流体力学、结构力学等方面的内容，并通过实验来加深对理论知识的理解和应用能力的培养。
这些课程将为你今后从事工程领域的工作奠定坚实的力学基础。
工程力学教学大纲
工程力学教学大纲一、课程概述工程力学作为土木工程领域的重要基础课程，旨在帮助学生掌握物体在力的作用下的平衡和运动规律，理解力学原理在工程实践中的应用。
本课程内容涵盖静力学和动力学两大部分，通过理论教学和实践操作相结合的方式，培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。
二、教学目标1. 理解和掌握工程力学的基本概念和原理；2. 掌握应用静力学和动力学理论解决工程问题的方法；3. 培养学生的实验操作技能，包括力的测量、平衡实验等；4. 提高学生的团队合作能力和工程实践能力。
三、教学内容1. 力学基础知识1.1 点、线、面的概念及其力的表示1.2 作用在力学系统上的力的特点1.3 力的合成、分解、平行四边形法则1.4 受力分析及受力平衡条件2. 静力学2.1 一维运动和二维平面力学2.2 统一力学原理及其应用2.3 刚体平衡2.4 结构受力分析3. 动力学3.1 物体的运动3.2 牛顿力学3.3 动力学定律及其应用3.4 能量、功率和机械效率3.5 动量定理及冲量四、教学方法1. 理论授课：由教师讲解工程力学的基本理论知识，重点讲解典型问题的解法及应用。
2. 实验操作：学生进行实验操作，学习力的测量方法、平衡实验等，掌握实践技能。
3. 小组讨论：根据教师安排的案例分析和问题讨论，学生分组讨论并提交解决方案，提高团队合作能力。
4. 课程设计：结合实际工程案例，学生进行课程设计，提升工程实践能力。
五、考核方式1. 平时表现（出勤、课堂参与）2. 期中考试（理论知识考核）3. 实验报告（实验操作和数据处理）4. 课程设计报告（工程案例分析和解决方案）5. 期末综合考核（综合理论和实践能力）六、教学资源1. 教材：《工程力学基础》、《工程力学原理》等2. 实验设备：平衡实验台、万能试验机、数据采集仪等3. 资源共享：利用网络资源、学术期刊等积极探索和学习最新的科学理论和研究成果。
七、教学保障1. 专业师资：拥有丰富教学经验和专业背景的教师团队2. 实验室支持：配备完善的实验设备和技术支持团队3. 学习环境：提供良好的学习环境和资源，保障学生学习需求八、总结和展望工程力学作为土木工程专业的核心课程，是学生掌握工程基础理论和实践技能的重要途径。
工程力学专业课程有哪些主要学什么
⼯程⼒学专业课程有哪些主要学什么
⼯程⼒学专业课程有理论⼒学、材料⼒学、弹性⼒学、流体⼒学、振动⼒学、计算⼒学、实验⼒学、结构⼒学、电⼯与电⼦技术、计算机基础知识及程序设计。
⼯程⼒学专业主要学什么
该专业主要学习⼒学、数学基本理论和知识，受到必要的⼯程技能训练，具有应⽤计算机和现代实验技术⼿段解决与⼒学有关的⼯程问题的基本能⼒
⼯程⼒学专业包括实验⼒学，结构检验，结构试验分析。
模型试验分部分模型和整体模型试验。
结构的现场测试包括结构构件的试验及整体结构的试验。
实验研究是验证和发展理论分析和计算⽅法的主要⼿段。
⼯程⼒学就业前景
学理⼯的⼈都知道,⼒学是现代⼯程技术的基础,⼒学不好学,学得好的⼈必定能够在⼯程领域中游刃有余,⽆论在哪⼀⾏,机械、⼟建、材料、能源、交通、航空航天、船舶、⽔利、化⼯,都可以⼀点即通,是最为典型的“厚基础、宽⼝径”专业。
就时代⽽⾔,⼯程⼒学也是碰到了好年头,百业俱兴,各类基础建设开展得轰轰烈烈,⼯程⼒学⽆论参与到建筑设计还是⼟⽊施⼯中都⼤有可为,能源采掘、船舶制造和航天器制造,也都要充分⽤到⼒学知识,⼒学是⼯科中的“万⾦油”专业。
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5-6 3-4 3-4 3-4 3-4 5-6 1-2 5-6
运载0801,运载0802,运载0803,运载 100 0804,运载0805,运载0809 运载0801,运载0802,运载0803,运载 副教授 100 0804,运载0805,运载0809 机0801,机0802,机0803,机0804,机 副教授 0805,机0806,机0807,机0808,机 60 0809 教授 讲师 机0710,机0711 化0701,化0702,化0703,化0704,化 0705,化0706,化0707,化英0601,化 英0602 47 90
120
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0
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1-2
5-6
2540050 2540050 2540050 2540050 2540050 2540050 2540080 2540090
02 03 04 05 06 07 01 01
材料力学B 材料力学B 材料力学B 材料力学B 材料力学B 材料力学B 工程力学C 工程力学D
2540090
02
工程力学D
刘学武
化0701,化0702,化0703,化0704,化 副教授 0705,化0706,化0707,化英0601,化 英0602 化0701,化0702,化0703,化0704,化 0705,化0706,化0707,化英0601,化 英0602
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2
1-2
5-6
大连理工大学2009-2010学年春(三学期)课程清单
院系: 课程号 2540020 2540040 2540040 2540040 2540041 工程力学系 课 序 01 01 02 03 01 课程名 理论力学B 材料力学A 材料力学A 材料力学A 材料力学A 上课教师 职称 赵岩 王守新 银建中 黄丽华 黄丽华 班级 课容 总学 周学 授课 上机 实验 星期 星期 星期 星期 星期 星期 星期 学分 上课地点 量 时 时 学时 学时 学时 一 二 三 四 五 六 日 校部基础部基108校 95 64 4 64 0 0 4 3-4 3-4 部基础部基108 校部综合楼综110校 89 72 4 64 0 8 4.5 3-4 3-4 部综合楼综114 校部一馆1-310校部 83 72 4 64 0 8 4.5 1-2 5-6 一馆1-310 校部二馆2-108校部 59 72 4 64 0 8 4.5 3-4 1-2 一馆1-106 校部建筑馆建312校 130 80 6 72 0 8 4.5 1-2 1-2 3-4 部建筑馆建312校部 二馆2-209 130 80 6 72 0 8 4.5 1-2 1-2 3-4 上课周次 1-16周上 1-16周上 1-16周上 1-16周上 1-12周上 副教授 运载0906,运载0907,运载0908 教授 创机0801,机0712,机0713
季顺迎 马红艳 马红艳 张昭 马国军 蔡志勤 李锋 李岳
120 88 94
64 64 64 64 64 64 64 32
4 4 4 4 4 4 4 4
64 64 64 64 64 64 60 32
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 4 0
4 4 4 4 4 4 4 2
1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 3-4 1-2
02
材料力学A
曲激婷
讲师
校部二馆2-109校部 二馆2-109校部二馆 1-12周上 2-109 校部综合楼综351校 1-16周上 部综合楼综351 校部综合楼综352校 1-16周上 部综合楼综352
2540050
01
材料力学B
王博
机0801,机0802,机0803,机0804,机 副教授 0805,机0806,机0807,机0808,机 0809 机0801,机0802,机0803,机0804,机 副教授 0805,机0806,机0807,机0808,机 0809 副教授 动0801,动0802,动0803 副教授 动0804,动0805,动0806 副教授
2540090
03
工程力学D
夏远景, 讲师 马源
90
32
4
32
0
0
2
1-2Biblioteka 5-6第 1 页，共 2 页
院系: 课程号
工程力学系 课 序 01 课程名 上课教师 职称 班级 课容 总学 周学 授课 上机 实验 星期 星期 星期 星期 星期 星期 星期 学分 上课地点 量 时 时 学时 学时 学时 一 二 三 四 五 六 日 92 48 4 48 0 0 3 3-4 1-2 上课周次
副教授 化机0801,化机0802,化机0803 副教授 土0710,土0711 副教授 土0801,土0802,土0803,土0804,土 0805,土0806,土0807,土交0801 土0801,土0802,土0803,土0804,土 0805,土0806,土0807,土交0801
2540041
2541010
板壳力学
杨春秋
教授
力0701,力0702,力0703
1-16周上 校部综合楼综309校 1,3,5,7,9,1 部综合楼综309 1,13,15周上 5-6 校部综合楼综309 校部二馆2-216校部 二馆2-113 校部二馆2-115校部 二馆2-115 校部基础部基108校 部基础部基308校部 基础部基308 校部综合楼综309 1-16周上 1-16周上双 周上课 1-16周上 9-16周上 1-16周上
2541050 2541060 2541061 2541080 2541110 2541130 2541140 2541150 2541170
校部一馆1-310校部 一馆1-310 校部机械楼机152校 部机械楼机152 校部基础部基108校 部综合楼综309 校部综合楼综313校 部综合楼综313
1-16周上 1-16周上 1-16周上 1-16周上
校部二馆2-114校部 1-16周上 综合楼综257 校部一馆1-308校部 1-15周上 一馆1-308 校部材料馆材201校 9-16周上 部材料馆材201 校部机械楼机252校 9-16周上 部机械楼机252 校部建筑馆建214校 9-16周上 部材料馆材101