2019生物中考考试试题人教七下 3 第四单元 第三章 人体的呼吸

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初中生物人教版七年级下册第四单元第三章人体的呼吸训练试题含答案

初中生物人教版七年级下册第四单元第三章人体的呼吸训练试题含答案

初中生物人教版七年级下册第四单元第三章人体的呼吸训练试题(含答案)第三章人体的呼吸一、选择题(请将各小题唯一正确的答案代码填在下面答案栏相应的空格内)题12345678910答题11121314151617181920答题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案1. 人体呼吸系统的组成是()A. 鼻和肺B. 呼吸道和肺C. 气管和肺D. 呼吸道和气管2. 通常情况下,人体用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激A. ①②③B. ①②③④C. ①②④D. ①③④3. 呼吸道能在一定程度上清洁吸入的空气,与此无直接关系的是()A. 鼻毛B. 鼻黏膜C. 会厌软骨D. 气管黏膜上的纤毛4.呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是()A.呼吸道都有骨或软骨做支架B.呼吸道黏膜上有纤毛,并能够分泌黏液C.呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管D.支气管能够发出很多分支5. 含细菌和灰尘的痰液产生于()A.鼻腔黏膜B.食道黏膜C.喉腔侧壁D.气管和支气管黏膜6. 北欧的冬天非常寒冷,生活在北欧的人比生活在赤道附近的人鼻子高挺些,通气路程加长,能使到达肺的气体更()A. 多B. 温暖C. 干燥D. 氧气浓度增加7. 由于化石燃料的大量燃烧等原因,近些年我国北方经常受雾霾天气的侵扰,引起众多网友们凋侃“月朦胧,鸟朦胧,空气雾霾浓。

山朦胧,树朦胧,喉咙有点痛”“北国风10/ 1初中生物人教版七年级下册第四单元第三章人体的呼吸训练试题(含答案)光,千里朦胧,万里尘飘,望三环内外,浓雾莽莽,鸟巢上下,阴霾滔滔……”,减少化石燃料燃烧,开发绿色环保的新能源迫在眉睫。

下列有关雾霾中的污染颗粒进入人体的途径,正确的是()A.外界→咽喉→食道→肺B. 外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺C. 外界→鼻腔→气管→肺D. 外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺8.下列器官中,既是气体通道又是食物通道的器官是()A. 咽B. 肺C. 支气管D. 喉9.正常情况下,人体呼气时,气体不会经过的结构是()A. 鼻腔B. 气管C. 咽D. 食道10. 人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳,这些二氧化碳产生于()A. 肺泡B. 血液C. 组织细胞D. 组织液11. 我们跑操时,呼吸加深加快。

人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试试题(含答案)

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第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.向澄清的石灰水中吹气,要证明的是人体呼出的气体()A.含有较多的二氧化碳B.含有较少的氧气C.含有较少的二氧化碳D.含有较多的氧气2.肺泡内的气体与血液间气体交换的原因是A.肺泡内氧的浓度比血液中氧的浓度高,二氧化碳的浓度比血液中的低B.肺泡内气体浓度高,压力低C.肺泡有良好的弹性回缩D.肺泡内氧的浓度比血液中二氧化碳的浓度高3.人的肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡璧和毛细血管都是一层扁平的上皮细胞,这些特点有利于()A.增加肺内气体交换的面积B.血液运输氧C.肺泡与血液之间的气体交换D.肺与外界的气体交换4.关于人体呼出气体成分的正确叙述是()A.不含氧气B.全部是二氧化碳C.氧气减少、二氧化碳含量相对增多D.全部是二氧化碳和水蒸气5.下列结构中,既属于呼吸系统,又属于消化系统的是()A.鼻 B.喉 C.咽 D.气管6.人的发声结构位于()A.喉 B.咽 C.气管 D.会厌软骨7.下面关于肺泡和血液气体交换结果的描述中,正确的是()A.血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡B.空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡C.空气中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液D.血液中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡8.雾霾对人的呼吸系统有严重危害。

下列关于呼吸系统的说法,正确的是A.鼻腔能清洁空气,雾霾严重时也不用防护B.边吃饭边大声说笑,不可能影响人的呼吸C.痰的形成部位是咽D.呼吸系统由呼吸道和肺组成9.生物医学研究人员测定某人的肺泡、静脉血和组织细胞内氧气以及二氧化碳含量的相对值,结果如表。

据此判断:能代表组织细胞的序号是气体①②③④氧气40 30 100 102二氧化碳46 50 42 40A.①B.②C.③D.④10.人体与外界进行气体交换的场所是A.食道 B.肺 C.胃 D.大肠11.人体吸气和呼气时,在肌肉的作用下胸腔、肺、肺内气体压力等都会发生变化,下列不是吸气时发生的是A.肺内气体压力减小 B.肺扩张C.胸腔容积扩大 D.肋骨间的肌肉舒张12.一般情况下,大山平静时一分钟呼吸次数最接近()A.5次 B.20次 C.35次 D.60次13.气体进出肺泡的直接动力是( )A.肺泡的弹性 B.氧和二氧化碳的浓度差C.肺内和外界气体的压力差 D.心脏的舒缩14.人体主要的呼吸肌是( )A.胸大肌和膈肌B.肋间肌和膈肌C.背阔肌和膈肌D.腹直肌和膈肌15.在人体的呼吸系统中,下列表述正确的是()A.感冒时,常感到呼吸不畅通,这是因为气管分泌的黏液增多B.毛细血管内的气体进入组织细胞需要经过三层细胞C.我们吸气时,肋骨上举,膈肌舒张而下降D.外界气体通过呼吸道进入肺泡是通过呼吸运动作用实现的16.当我们吸气时()A.肋间肌收缩、膈肌收缩B.肋间肌舒张、膈肌收缩C.肋间肌收缩、膈肌舒张D.肋间肌舒张、膈肌舒张17.下列不属于呼气时发生的是( )A.膈肌舒张,膈顶部上升B.胸廓缩小C.肺内气压增大D.膈肌和肋间肌同时收缩18.经过组织里的气体交换后,流经组织里毛细血管里的血就变成A.含氧多,二氧化碳少的动脉血B.含氧多,二氧化碳多的动脉血C.含氧少,二氧化碳多的静脉血D.含氧少,二氧化碳少的静脉血19.适于肺泡气体交换的结构特点是A.肺泡壁和毛细血管都很薄 B.肺泡数目很多,总面积很大C.肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管 D.以上三项都是20.血液经过组织里的气体交换后,其结果是()A.仍为动脉血B.仍为静脉血C.动脉血变静脉血D.静脉血变动脉血21.雾霾天气PM2.5超标,PM2.5对人体能造成危害,PM2.5进入人体的途径为()A.外界→咽喉→食道→肺B.外界→鼻腔→器官→肺C.外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺D.外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺22.鼻腔对空气起温暖作用与哪一结构有关()A.鼻腔内的嗅细胞B.鼻腔内的鼻毛C.鼻腔内的毛细血管D.鼻腔内的粘液23.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,横坐标是位于1个大气压下的时间进程。

人教版七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸 单元练习试题(含答案)

人教版七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸  单元练习试题(含答案)

生物第四单元第三章人体的呼吸单元练习题一、选择题1. 通过呼吸运动,实现了()A.肺泡与外界的气体交换B.肺泡内的气体交换C.气体在血液中的运输D.组织里的气体交换2. 气管壁由C形软骨支撑,其作用是()A.使到达肺的气体变得清洁卫生B.使到达肺的气体变得清洁、湿润C.保证气体顺畅通过D.保证食物顺畅通过3. 人在吸气时,肺的容积及肺内气压的变化是()A.肺容积增大,气压增大B.肺容积缩小,气压升高C.肺容积缩小,气压下降D.肺容积增大,气压下降4. 鼻腔能使吸入的空气变得温暖,与“温暖”功能有直接关系的是()A.鼻黏膜能够分泌黏液B.鼻黏膜内有嗅细胞C.鼻腔内有鼻毛D.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管5.打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛,空气被迅速吸进肺内,两条声带之中的裂隙骤然收窄,因而引发的奇怪声响。

下列不符合打嗝时状态的是()A.胸廓容积扩大B.肺收缩C.膈肌收缩D.肺内气压小于外界6. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这()A.有利于肺与外界的气体交换B.有利于肺泡与血液的气体交换C.有利于气体在血液里的运输D.有利于组织细胞与血液的气体交换7. 感冒时,常感到呼吸不畅通,这主要是因为()A.鼻黏膜充血肿胀B.气管分泌的黏液增多C.喉结肿胀,喉腔变小D.参与气体交换的肺泡数减少8.关于人体的呼吸,下列叙述错误的是()A.沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限B.我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多C.边吃饭边说笑,容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽D.人在吸气时,膈肌收缩,使胸廊的上下径增大8.纪实片《穹顶之下》引起了全社会对环境污染的广泛关注。

PM2.5是造成雾霾的主要因素,呼吸道对其几乎没有净化作用。

下列说法正确的是()A.PM2.5通过扩散作用由外界空气进入肺泡B.雾霾天气里,人呼出气体中二氧化碳的含量高于氧气C.减少雾霾改善空气质量的根本措施是大规模植树造林D.PM2.5吸入人体后,干扰肺部的气体交换,引发哮喘等疾病10. 下列关于呼吸道的说法不正确的是()A.呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管组成B.呼吸道是气体进出肺的通道C.呼吸道还能对吸入的气体进行处理D.呼吸道可以将外界污染严重的气体变得非常新鲜和清洁11.肺与外界的气体交换是通过________来实现的,肺泡与其外部毛细血管的气体是通过________来实现()A.呼吸作用呼吸运动B.呼吸运动呼吸作用C.扩散作用呼吸运动D.呼吸运动扩散作用12.图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述正确的是()A.①过程引起有节律的呼吸运动B.②过程的进行依赖于胸廓容积的变化C.长期缺铁会影响③过程中气体的运输D.②④过程均使血液由动脉血变为静脉血13.如图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述中,正确的是()A.图a→b表示人正在呼气,膈肌收缩B.图c→d时,气体出肺,肺收缩,胸廓扩大C.图b→c时,外界气压>气管气压>肺内气压>胸廓气压D.当人在水中站立时,感觉呼吸不畅,是因为c→d过程受到了影响14.下列说法错误的是()A.外界的氧气与肺泡之间的气体交换是通过呼吸运动来实现B.呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁,因此在雾霾天出门不需防护C.气管和支气管都有骨或软骨作支架D.“食不言,寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管15. 如图,当膈肌由B状态向A状态转换时()A.膈肌收缩胸前容积缩小B.膈肌舒张收缩胸前容积扩大C.肺内气压减小,完成吸气动作D.肺内气压增加,完成呼气动作二、综合题16. 根据图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。

人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试题(含答案)

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B.通过气体的扩散作用完成
C.通过组织里的气体交换,血液中代谢废物减少
D.通过肺泡内的气体交换,静脉血变为动脉血
17.胸廓的上下径的缩小有关于………………………………………()
A.膈肌的收缩B.膈肌的舒张C.肋骨间的肌肉收缩D.肋骨间的肌肉舒张
18.下列关于呼吸系统的叙述中,错误的是()
A.肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所
A.胃液和肠液都能参与牛奶的消化
B.肝脏分泌的胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用
C.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量
D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
25.右图表示人体某处的三种血管,已知①为毛细血管,血流方向为③→①→②,下列有关叙述正确的是()
26.请将下列器官与相应的功能连接起来.
三、综合题
27.图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题。
(1)呼吸系统由[ ]__________和[ ⑥ ]__________组成。⑤是___________,其末端形成许多__________构成肺,肺是呼吸系统的主要器官,是______________的场所。
B.喉既是呼吸通道,又是发声器官
C.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,有利于肺泡与外界进行气体交换
D.咽不仅是气体的通道,还是食物的通道
19.人在平静状态下完成呼气过程,肋间外肌和膈肌的变化、肺的容积的变化是( )
A.肋间外肌和膈肌舒张、肺的容积缩小B.肋间外肌和膈肌舒张、肺的容积增大C.肋间外肌和膈肌收缩、肺的容积缩小D.肋间外肌和膈肌收缩、肺的容积增大
A.因鼻腔堵塞而味觉失灵B.因鼻腔堵塞而味觉变得不敏感
C.因空气通过鼻腔太少而味觉失灵D.鼻粘膜充血肿胀,嗅觉细胞感受不到香味的刺激

人教版生物七年级下第四单元第三章《人体的呼吸》测试试题(含答案)

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第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.肺与外界进行气体交换的过程叫做()A.呼吸作用B.呼吸运动C.肺通气D.气体扩散2.下列关于人体进行呼吸过程的叙述,不正确的是()A.人体的呼吸频率受呼吸中枢的控制B.人体呼吸过程中进行了2次气体交换C.呼吸道中进行了1次气体交换D.通过呼吸,空气中的氧气可进入细胞中的线粒体3.食物和空气进入人体内的共同通道是()A.气管B.喉C.咽D.食道4.气体从外界进入人体血液中的路线正确的是A.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺C.鼻→咽→喉→气管→肺→支气管 D.鼻→气管→咽→喉→支气管→肺5.用鼻呼吸比用口好,下面不能成立的理由是()A.鼻毛阻挡灰尘B.粘膜分泌的粘液能清洁和湿润空气C.鼻粘膜的血管以温暖进入的冷空气D.嗅细胞能感受气体的刺激6.下列有关结构与功能相适应的叙述,错误的是A.小肠内有多种消化液,有利于消化B.肺泡壁由一层细胞构成,有利于气体交换C.动脉中有动脉瓣,有利于防止血液倒流D.红细胞中富含血红蛋白,有利于运输氧气7.人们吸入的空气和吃进去的食物都要通过下列哪一个部位?A.鼻 B.喉 C.咽 D.气管8.正常成年人在平静时,一分钟大约呼吸()A.10次左右B.16次左右C.30次左右D.75次左右9.肺泡处毛细血管通透性增加,会导致血浆外渗到肺泡中,诱发肺水肿。

肺水肿直接影响的生理过程是()A.肺泡处的气体交换B.血液中的气体运输C.组织细胞处的气体交换D.组织细胞内氧气的利用10.人体内氧与血红蛋白结合的场所是( )A.肺泡外的毛细血管B.肺动脉和肺静脉内C.组织细胞间的毛细血管D.各种组织细胞内11.呼吸吸进的氧气进入人体,最终要到达A.细胞 B.肺 C.血液 D.心脏12.图是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。

在BC段有关肌肉的舒缩状态是()A.肋间外肌舒张,膈肌收缩 B.二者都收缩C.肋间外肌收缩,膈肌舒张 D.二者都舒张13.人体的结构与功能相适应,使得体内复杂多变的生理功能得以实现。

人教版生物学七年级下册第三章测试试题(含答案)

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第三章人体的呼吸复习题一、填空题1、呼吸系统是由和组成的,呼吸系统具有适应与外界进行气体交换的和,其中__________是气体进出的通道,而______是气体交换的场所,最主要的器官是。

2、外界的空气经过呼吸系统中的进入肺,肺泡的结构特点适于进行气体交换:肺泡壁;肺泡外面缠绕丰富的,肺泡壁和毛细血管都是一层扁平的细胞。

3、胸腔底部是,它主要是由组织组成的。

4、外界的空气经过的处理后进入,在这里与进行气体交换。

5、吞咽食物时,盖住喉口,以免食物进入气管。

6、采集和测算空气中的尘埃粒子数的常用方法是。

7、探究呼吸运动中胸廓容积是否发生变化,可以通过测量来进行。

8、防治大气污染、改善空气质量的根本措施是,防治大气污染的有效措施是。

二、选择题1、为了保证教室内的空气清洁新鲜,下列做法中错误的是()A 保持室内空气流通B绿化周围的环境C 勤打扫教室及环境D关闭门窗防止灰尘进入2、当我们呼气时,肋间肌肉、膈肌的活动状态分别是()A 收缩舒张B 舒张收缩C 收缩收缩D舒张舒张3、从生物学角度讲,随地叶痰的害处主要是()A 痰中有尘土B 痰中有黏液C 痰中往往有病原微生物D 行为不文明4、在以下几种职业的人群中,较易得呼吸道疾病的是()1 / 6A 司机B 售货员C 园林工人D 油漆工5、下列结构是食物和空气共同经过的是()A 口腔B 咽C 胃D 食道6、既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是()A 鼻B 咽C 肺D 喉6、人呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊,这说明()A 人呼出的气体是二氧化碳B 人呼出的气体中不含有氧气C 人呼出的气体中含有较多的二氧化碳D 人呼出的气体中氧含量增加了7、人体内主要的呼吸肌是()A 肋间肌和腹肌B 肋间肌和胸肌C 肋间肌和膈肌D 胸肌和膈肌8、呼吸系统的主要功能是()A 与外界进行气体交换B 清洁空气C 吸入氧气D 呼出二氧化碳9、氧气进入体内最终要到达()A 血液B 肺部C 心脏D 组织细胞10、某同学在平静状态下的胸围79 cm,尽力吸气时的胸围是83 cm,尽力呼气时胸围是76 cm,他的胸围差是()A.3 cmB.4 cmC.7 cmD.5 cm11、下列关于平静状态下呼吸过程的叙述,哪项是正确的()A.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺B.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压上升,外界气体经呼吸道进入肺C.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺D.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压上升,外界空气经呼吸道进入肺12、痰形成的部位是()A 鼻腔黏膜B 喉腔侧壁C 气管和支气管D 食道黏膜2 / 613、用鼻呼吸比用口呼吸好,这是因为()A 鼻腔前部生有鼻毛B 鼻黏膜能分泌黏液C 鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管D 前三项都对14、在粉尘比较多的场所工作的人容易患的职业病是()A 肺炎B 哮喘C 尘肺D 气管炎15.我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是()A.构成细胞B.到组织细胞处交换二氧化碳C.到血液处与血液中的血红蛋白结合D.到组织细胞处分解有机物,释放能量16.气管能保持敞开的原因是()A. 有“C”型的软骨支架B. 肌肉较松弛C. 气管壁较硬D.周围有肌肉牵拉17.住宅装修完毕,室内空气中含有较多的苯、甲醛、氧等有害气体,除去这些有害的气体的根本方法是()A. 关闭门窗,放大量的茶叶B. 关闭门窗,放大量的醋C. 喷空气清新剂D. 打开门窗,通风透气18.鼻腔内鼻毛的作用是()A.灭菌B.温暖空气C.湿润空气D. 过滤空气19.平常所说的痰来自()A.鼻B.咽C.喉D. 气管、支气管20.能使吸入的气体变得清洁的结构有()①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛⑥嗅细胞A.③⑤⑥B.①②④C.②③⑤D.①④⑤21.测定胸围差时,被测者要自然站立,双手自然下垂,均匀呼吸,还要做到3 / 6()A.不挺胸不屏气B.挺胸不屏气C.挺胸屏气D.不挺胸屏气第三章人体的呼吸复习题答案一、填空题1、呼吸道肺呼吸道肺呼吸道肺肺2、薄毛细血管上皮3、膈肌肉4、呼吸道肺血液5、会厌软骨6、五点取样法7、胸围差8、减少污染物的排放植树造林二、选择题1、为了保证教室内的空气清洁新鲜,下列做法中错误的是( D )A 保持室内空气流通B绿化周围的环境C 勤打扫教室及环境D关闭门窗防止灰尘进入2、当我们呼气时,肋间肌肉、膈肌的活动状态分别是( D )A 收缩舒张B 舒张收缩C 收缩收缩D舒张舒张3、从生物学角度讲,随地叶痰的害处主要是( C )A 痰中有尘土B 痰中有黏液C 痰中往往有病原微生物D 行为不文明4、在以下几种职业的人群中,较易得呼吸道疾病的是( D )A 司机B 售货员C 园林工人D 油漆工5、下列结构是食物和空气共同经过的是( B )A 口腔B 咽C 胃D 食道6、既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是( D )A 鼻B 咽C 肺D 喉6、人呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊,这说明( C )4 / 6A 人呼出的气体是二氧化碳B 人呼出的气体中不含有氧气C 人呼出的气体中含有较多的二氧化碳D 人呼出的气体中氧含量增加了7、人体内主要的呼吸肌是( C )A 肋间肌和腹肌B 肋间肌和胸肌C 肋间肌和膈肌D 胸肌和膈肌8、呼吸系统的主要功能是( A )A 与外界进行气体交换B 清洁空气C 吸入氧气D 呼出二氧化碳9、氧气进入体内最终要到达( D )A 血液B 肺部C 心脏D 组织细胞10、某同学在平静状态下的胸围79 cm,尽力吸气时的胸围是83 cm,尽力呼气时胸围是76 cm,他的胸围差是( C )A.3 cmB.4 cmC.7 cmD.5 cm11、下列关于平静状态下呼吸过程的叙述,哪项是正确的( A )A.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺B.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压上升,外界气体经呼吸道进入肺C.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺D.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压上升,外界空气经呼吸道进入肺12、痰形成的部位是( C )A 鼻腔黏膜B 喉腔侧壁C 气管和支气管D 食道黏膜13、用鼻呼吸比用口呼吸好,这是因为( D )A 鼻腔前部生有鼻毛B 鼻黏膜能分泌黏液C 鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管D 前三项都对14、在粉尘比较多的场所工作的人容易患的职业病是( C )A 肺炎B 哮喘C 尘肺D 气管炎15.我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是( D )5 / 6A.构成细胞B.到组织细胞处交换二氧化碳C.到血液处与血液中的血红蛋白结合D.到组织细胞处分解有机物,释放能量16.气管能保持敞开的原因是( A )A. 有“C”型的软骨支架B. 肌肉较松弛C. 气管壁较硬D.周围有肌肉牵拉17.住宅装修完毕,室内空气中含有较多的苯、甲醛、氧等有害气体,除去这些有害的气体的根本方法是( D )A. 关闭门窗,放大量的茶叶B. 关闭门窗,放大量的醋C. 喷空气清新剂D. 打开门窗,通风透气18.鼻腔内鼻毛的作用是( D )A.灭菌B.温暖空气C.湿润空气D. 过滤空气19.平常所说的痰来自( D )A.鼻B.咽C.喉D. 气管、支气管20.能使吸入的气体变得清洁的结构有( C )①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛⑥嗅细胞A.③⑤⑥B.①②④C.②③⑤D.①④⑤21.测定胸围差时,被测者要自然站立,双手自然下垂,均匀呼吸,还要做到( A )A.不挺胸不屏气B.挺胸不屏气C.挺胸屏气D.不挺胸屏气6 / 6。

七年级下册生物第四单元第三章《人体的呼吸》测试题-人教版(含答案)

七年级下册生物第四单元第三章《人体的呼吸》测试题-人教版(含答案)
(3)呼吸道对吸入的空气有温暖、______和______作用;还需要戴口罩,说明呼吸道对气体的处理能力是______。
参考答案
1.C
2.D
3.D
4.B
5.B
6.D
7.B
8.A
9. 温暖##湿润 湿润##温暖
10.气体扩散
11.呼吸道##肺 肺##呼吸道 分解有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量。
12.气管和支气管
13.错误
14.错误
15.正确
16.正确
17.正确
18.(1)收缩 增大
(2)肺泡壁##毛细血管壁 毛细血管壁##肺泡壁
(3)组织细胞 (4)肺内含有大量的肺泡
19.(1)唾液淀粉酶对淀粉有消化作用吗?
(2)变蓝色 葡萄糖
(3)唾液 (4)模拟口腔温度,保存唾液淀粉的活性
(5)吸气 收缩 小
(6)下面两图表示的是肺与外界环境的气体交换,这个过程是通过________来实现的。
(7)人体内进行气体交换的器官是_____________。
六、资料分析题
20.分析下列资料,回答问题。
资料一2020年3月11日,世界卫生组织总干事谭德塞宣布,根据评估,世卫组织认为新冠肺炎疫情可能全球大流行。新型冠状病毒感染的肺炎患者的临床表现为以发热、乏力、干咳为主要表现,鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见,会出现缺氧低氧状态。约半数患者多在一周后出现呼吸困难;严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。
C.鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气D.鼻黏膜内有嗅觉细胞,能分辨气味
7.下表各选项间的关系符合图中所示的关系的是()
选项
I
II

人教版七年级生物下册第三章《人体的呼吸》测试题(含答案)

人教版七年级生物下册第三章《人体的呼吸》测试题(含答案)

福州市书生实验学校七年级生物下册第三章《人体的呼吸》测试题一、选择题(每小题3分,共60分)1.空气和食物的共同通道是()A.口腔B.咽 C.喉 D.食道2.呼吸系统的主要器官是()A.呼吸道 B.支气管 C.气管D.肺3.下列关于“痰”的叙述不正确的是()A.由黏液、灰尘和细菌组成B.痰是喉部分泌的黏液C.痰经咳嗽排出体外 D.为避免疾病传播不要随地吐痰4.俗话说“食不语,寝不言”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是()A.流经消化器官的血量减少,不利于消化 B.食物容易由咽误入气管C.唾液腺分泌唾液的量减少 D.有利于保护声带5.氧气从外界进入人体内血液的路线是( )A.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡B.鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡→肺部毛细血管C.鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡→肺部毛细血管D.鼻腔→气管→肺泡→肺部毛细血管6.下列关于肺泡适于气体交换的结构特点的叙述,不确切的是()A.肺泡外包围着丰富的毛细血管 B.肺泡壁是一层上皮细胞C.毛细血管壁也是一层上皮细胞 D.肺泡壁是由软骨支撑7.呼吸道有骨或软骨做支架的结构特征适应于()A.温暖空气 B.湿润空气 C.进行气体交换D.保证气流通畅8.肺泡内的气体进入血液,要经过()A.一层细胞B.二层细胞 C.三层细胞D.四层细胞9.下表是某同学在测量胸围差时获得的数据,该同学的胸围差是()A.11cm B.12.4cm C.12cm D.11.8cm第一次第二次第三次深吸气时的胸围92.8cm 93cm 92cm深呼气时的胸围80cm 80.6cm 80cm10.下列关于肺活量的说法,错误的是()A.肺的最大容气量 B.与年龄、性别和健康状况有关C.胸围差越大、肺活量越大 D.成人肺活量约在2500—4000ml之间11.呼吸肌收缩和舒张的结果实现了()A.肺泡内的气体交换B.肺与外界的气体交换C.组织里的气体交换 D.体内的气体交换12.严寒的冬天,教室若是长时间不开窗,有的同学会感到头晕,注意力不集中,这主要是因为教室里 ( )A.二氧化碳浓度太高,缺氧 B.温度太高C.氧的浓度太高 D.病毒和细菌太多13.人呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊,这说明()A.含有较少的氧气B.含有较多的二氧化碳C.含有较多的氧气 D.含有较少的二氧化碳14.在做胸部的X光检查过程中,医生要求你吸气后闭气不动,吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()A.肋骨上举,膈舒张而上升B.肋骨上举,膈收缩而下降C.肋骨下降,膈舒张而上升 D.肋骨下降,膈收缩而下降15.人体内的肺泡与血液发生气体交换后,血液中气体含量的变化是()A.氧气和二氧化碳都增多 B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都减少D.氧气增多,二氧化碳减少16.人体内二氧化碳含量最多的部位是()A.肺泡内 B.血液里 C.心脏D.组织细胞里17.你的身体时刻都在与周围气体进行气体交换,你呼出的气体在组成成分上的变化是()①温度升高②水分增加③氧气含量略增④氧气含量略减⑤二氧化碳增加A.①②④ B.②③⑤ C.①②④⑤ D.①③④18.如图,当膈肌由B状态向A状态转换时,正在()A.完成吸气动作,此时膈肌舒张B.完成呼气动作,此时膈肌舒张C.完成吸气动作,此时膈肌收缩 D.完成呼气动作,此时膈肌收缩19.吸气时,能正确反应呼吸肌的活动情况与肺内气压变化的是()A.肋间肌收缩,膈肌收缩,肺内气压减小B.肋间肌收缩,膈肌收缩,肺内气压增大C.肋间肌舒张,膈肌舒张,肺内气压增大D.肋间肌舒张,膈肌舒张,肺内气压减小20.常见的大气污染源不包括下列的()A.工业废水的排放 B.车辆、船舶的尾气C.秸杆焚烧 D.打扫卫生扬起尘土二、判断题(每题3分。

人教版生物七年级下第四单元第三章《人体的呼吸》测试试题(含答案)

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第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.成年人平静吸气时,肋间外肌、肋骨和膈肌的活动以及胸廓的容积是()A.A B.B C.C D.D2.对吸入的空气有温暖作用的结构是鼻腔中的()A.鼻毛 B.黏膜 C.黏液 D.毛细血管3.用鼻呼吸比用口呼吸好,下列说法不正确的是()A.鼻毛能阻挡灰尘B.鼻黏膜分泌的黏液使空气变得湿润C.鼻黏膜内丰富的毛细血管使空气变得温暖D.鼻黏膜内有嗅觉细胞4.向澄清的石灰水吹气,发现其会变浑浊证明人呼出的气体主要成分是()A.二氧化硫B.二氧化碳C.氧气D.水蒸气5.有关人体呼吸系统叙述错误的是()A.呼吸道是气体交换的场所B.肺泡的壁很薄,由一层细胞构成C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管D.呼出气体比吸入气体中二氧化碳含量较多6.冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室()A.氧气浓度太低 B.二氧化碳浓度太低 C.空气的湿度太低 D.空气的温度太低7.人体的呼出气体与吸入气体相比,氧气和二氧化碳含量的变化是A、二氧化碳减少,氧气增加B、二氧化碳增加,氧气减少C、二氧化碳增加,氧气增加D、二氧化碳减少,氧气增加8.PM2.5是一类直径微小的可吸入颗粒物,能通过呼吸道和肺进入血液,危害人体健康。

PM2.5到达肺的正确途径是()A.鼻→咽→喉→气管→支气管B.鼻→喉→咽→气管→支气管C.鼻→咽→喉→支气管→气管D.鼻→喉→咽→支气管→气管9.如图两幅曲线表示某同学在跳绳和平静两种状态下的呼吸情况,有关分析正确的是()A.曲线A呼吸深度比曲线B要深B.曲线B表示平静状态C.曲线B呼吸频率比曲线A慢D.曲线A反映出此人的呼吸频率是18次/分10.生物体的结构与功能是相适应的,有关这一结论的下列例证中,不正确的是A.根尖成熟区生有大量的根毛,适于根吸收水分B.毛细血管的管壁非常薄,适于物质交换C.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,适于气体交换D.鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液.可使空气保持清洁、温暖且湿润,适于吸气11.经过组织里的气体交换后,流经组织内的血就变成了()A.含氧多,二氧化碳少的动脉血 B.含氧少,二氧化碳多的动脉血C.含氧多,二氧化碳少的静脉血 D.含氧少,二氧化碳多的静脉血12.北美地区人的鼻子比非洲人的大一些,有利于()A.预热寒冷的空气B.消灭病菌C.空气通畅D.阻挡灰尘13.下图是模拟人体呼吸的过程,下列对该图的描述错误的是A.①模拟的是气管 B.甲装置模拟的是吸气过程C.③模拟的是肺 D.⑤模拟的是膈肌14.下表是某同学测量胸围差的记录,则该同学的胸围差是:()。

2019七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸章节测试含解析最新版新人教版

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人体的呼吸一、单选题(共19题;共38分)1.人体呼吸系统的组成按顺序应当是()A. 鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 B. 鼻、喉、咽、气管、支气管、肺C. 鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 D. 鼻、喉、咽、支气管、气管、肺2.人体呼出与吸入的气体相比,减少最多的气体为()A. 二氧化碳B. 氧气 C. 氮气 D. 水蒸气3.人的气管之所以不变形,保证气流顺畅通过的原因是()A. 有“C”型软骨支架B. 有甲状软骨 C. 气管壁较硬 D. 周围有肌肉牵挂4.通过呼吸运动,实现了()A. 肺泡与外界的气体交换B. 肺的换气 C. 气体在血液中的运输 D. 组织换气5.肺的通气是通过什么实现的()A. 气体扩散B. 呼吸运动 C. 膈肌收缩 D. 肺的扩张6.俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是()A. 流经消化器官的血量减少,不利于消化B. 食物容易由咽误入气管C. 唾液腺分泌唾液的量减少 D. 有利于保护声带7.人体呼出的二氧化碳产生于()A. 肺B. 血液C. 细胞 D. 鼻腔8.肺吸气时,肺容积及气压的变化是()A. 肺容积增大,气压增大 B. 肺容积缩小,气压升高C. 肺容积增大,气压下降 D. 肺容积缩小,气压下降9.用手按压胸部两侧,深深吸气,你会感觉到()①肋骨向下、向内运动②肋骨向上、向外运动③胸廓缩小④胸廓扩大.A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④10.下列各项试图说明用鼻呼吸比用口呼吸好,但有一项与此不符,应该是()A. 粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气B. 鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激C. 鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃 D. 鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体11.人体内,红细胞形成氧合血红蛋白的场所是()A. 组织细胞处的毛细血管B. 主动脉 C. 肺静脉 D. 肺泡周围的毛细血管12.肺泡内的气体进入血液,需要经过几层细胞A. 一层B. 二层 C. 三层 D. 四层13.呼吸运动是怎样引起的()A. 肺的扩张与收缩B. 呼吸肌的收缩与扩张C. 胸廓的扩大与缩小D. 肋骨和胸骨的运动14.下列结构中食物和空气共同经过的是()A. 气管 B. 咽C. 喉D. 肺15.气体和食物的共同通道是()A. 气管 B. 口腔 C. 咽D. 喉16.平常所说的痰来自()A. 鼻B. 咽C. 喉D. 气管和支气管17.空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标,PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康.PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是()A. 肺泡、支气管、气管 B.气管、肺泡、支气管C. 支气管、肺泡、气管 D.气管、支气管、肺泡18.氧气进入人体,最终在什么部位被利用()A. 肺B. 血液C. 细胞 D. 心脏19.下列关于人体与外界气体交换的叙述,正确的是()A. 人体吸气结束的瞬间,肺内气压等于外界大气压B. 呼吸运动只需肋间肌提供动力C. 人体呼出气体中含量最多的成分是二氧化碳D. 人工呼吸依据的原理是气体扩散作用二、填空题(共5题;共25分)20.人在平静状态下呼气时,膈肌________ ,膈顶部________ ,肋骨________ ,胸廓容积________21.如图是人与外界进行气体交换的过程示意图,据图回答以下问题:(1)气体由外界进出[7]的过程是通过________ 实现的.(2)气体进入[7]时,[7]处于________ 状态,此时人体处于________ 状态.(3)[6]与[7]之间的气体交换过程称为________ 的气体交换,它是通过________ 实现的.组织内的气体交换发生在图中的________ 之间.(4)二氧化碳从图中的________ 场所产生,请用图中数字和箭头表示氧气在人体内出现并经过的途径:________.(5)图中[8]内的气体同[5]内血液的气体交换后,结果使血液由________ 变成了________.22.肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左肺有________叶,右肺有________叶。

人教版生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》章节测试(含答案)

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第三章《人体的呼吸》章节测试一、选择题1.依据图①②③④分析,下列说法正确的是()A.图①表示血液流经人体组织细胞氧气含量变化B.图②曲线a→b段表示肺完成一次吸气过程C.曲线③表示某人的呼吸频率是20次/分钟D.图④表示的是水分或无机盐在肾小管中的变化2.人体呼吸系统的主要器官是()A.鼻B.喉C.肺D.气管3.某人平静时的胸围长度是85cm,尽力吸气时的胸围长度是95cm,尽力呼气时的胸围长度是83cm,这个人的胸差()A.12cmB.8cmC.10cmD.2cm4.气体在肺泡和毛细血管之间的气体交换依赖于()A.呼吸作用B.呼吸运动C.气体的扩散作用D.气体在血液中的运输5.我们中学生要讲文明,不要随地吐痰,结合你学过的关于呼吸系统的知识,你知道痰是在哪里形成的吗()A.鼻B.咽C.气管D.肺6.如图为某模拟装置的实验示意图.下列有关叙述错误的是()A.该装置是用来模拟人体呼吸运动的B.该装置中气球代表肺,橡皮膜代表膈C.甲图演示呼气,膈肌收缩D.乙图演示吸气,膈肌收缩7.图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述不正确的是()A.①过程通过呼吸运动实现B.②过程的完成依赖于气体扩散作用C.长期贫血会影响③过程中气体的运输D.②④过程均使血液由动脉血变为静脉血8.关于人体的一些现象的解释,错误的是()A.用嘴代替鼻子呼吸很不舒适,是因为鼻腔内的结构可以使进入肺内的空气更清洁、温暖和湿润B.吃饭时说话容易呛着是因为咽喉部的会厌软骨活动失调,不能盖住气管C.痰液的形成是因为灰尘和病菌被咽部分泌的黏液黏住D.吸烟有害健康,是因为烟中的有害物质对呼吸系统的多个器官都严重的危害9.肺泡有利于与血液进行气体交换的特点是()①肺泡数目多②肺泡壁外缠绕着丰富的弹性纤维③肺泡壁由单层细胞构成④肺泡壁外缠绕着丰富的毛细血管.A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④10.人体的主要呼吸肌是()A.腹部肌肉B.背部肌肉C.胸部肌肉D.肋骨间肌肉和膈肌11.某同学在平静状态时,胸围长度为82cm,尽力吸气的胸围长度为92cm,尽力呼气的胸围长度为80cm,他的胸围差为()A.170 cmB.158 cmC.10 cmD.12 cm12.如图是模拟呼吸运动的模式图,下列描述错误的是()A.甲模拟呼气动作,乙模拟吸气动作B.气球模拟肺C.甲膈肌收缩,乙膈肌舒张D.橡皮膜模拟膈肌13.某同学三次测得肺活量的数据为3600mL、4000mL、3800mL,他的肺活量应是()A.3600mLB.3800mLC.3700mLD.4000mL14.某同学测定肺活量时,三次测得的数值分别是 2500ml,2700ml,3200ml,该同学的肺活量应该是()A.2500mlB.2700mlC.3200mlD.2800ml15.下列属于肺泡与气体交换相适应的结构特点是()A.肺泡壁外有丰富的毛细血管和弹性纤维B.肺泡数目很多,表面积大C.肺泡壁仅由一层上皮细胞构成D.以上都对二、综合题16.如图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程.根据图示回答:(1)肺泡内的B气体进入血液后,能够与甲细胞结合,则甲细胞是 .(2)食物中的蛋白质经过①过程的一系列变化后转变为C,则C为 .(3)①②过程主要在小肠中完成,这是因为(填序号).a.小肠很长,其表面有很多绒毛b.小肠腺分泌的消化液中有多种消化酶c.小肠绒毛壁由单层上皮细胞构成d.胰腺分泌的消化液进入小肠e.小肠绒毛内有丰富的毛细血管.17.“模拟实验”是科学探究中一种重要的方法,观察以下实验并回答问题.(1)如图甲所示是人体呼吸运动模拟装置,薄膜向下运动对应图乙过程.(选填“AB”或“BC”)(2)关于下列“模拟实验”说法正确的是 .A、铅笔在篮球上的运动实验说明地球是球体B、黄豆和芝麻混合的实验能证明分子间有空隙C、米勒实验,能证明在原始地球环境下无机物合成小分子有机物是完全有可能的.18.图A为呼吸系统的组成的示意图,图B为肺泡与毛细血管之间的;气体交换示意图,请根据图回答下列问题:(1)人体进行呼吸的主要器官是图A中的[1] .[2] 不仅是气体的通道,而且还能是到达肺部的气体温暖丶湿润和清洁.(2)图B中所示的肺泡壁挺好毛细血管壁都是由层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换.(3)图B中a代表的物质是,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,其成分变化是气体含量增加.(4)图B所示的外界气体按照C方向进入肺泡,则图A中[3]膈肌应处于状态.参考答案1.答案为:B;2.答案为:C;3.答案为:A;4.答案为:C;5.答案为:C;6.答案为:C;7.答案为:D;8.答案为:D;9.答案为:C;10.答案为:D;11.答案为:D;12.答案为:C;13.答案为:D;14.答案为:C;15.答案为:D;16.答案为:红细胞;氨基酸;abcde;17.答案为:AB;C;18.答案为:肺;呼吸道;一;氧气;氧气;收缩;。

人教版七年级生物下册第四单元第三章《人体的呼吸》单元测试题(含答案)

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人教版七年级生物下册第四单元第三章《人体的呼吸》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.人体内主要的呼吸肌是()A.肋间肌和腹肌B.肋间肌和胸大肌C.肋间肌和膈肌D.肱二头肌和膈肌2.公园里绿树成荫,被人们称为天然的“氧吧”,你认为在公园“吸氧”的最佳时间是()A.凌晨 B.早晨 C.傍晚 D.深夜3.气管和支气管内表面的纤毛摆动的意义是()A、使黏液均匀分布在黏膜表面B、形成唾液C、使气体通畅D、将细菌和灰尘等送向咽部4.吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是 ( )A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉5.某同学在平静状态时,胸围长度为82.5cm,尽力吸气的胸围长度为92.8cm,尽力呼气的胸围长度为80.8cm,他的胸围差是()A.10.3cm B.12cm C.1.7cm D.6cm6.人吞咽时,能防止食物进入气管的结构是()A.甲状软骨 B.会厌软骨 C.气管软骨 D.喉结7.正确表达呼吸作用的公式是()A.有机物十氧→二氧化碳十水+能量 B.水十二氧化碳→有机物十氧十能量C.水+氧→有机物十能量十二氧化碳 D.有机物十二氧化碳→水十氧十能量8.吃饭时,大声说笑会呛着,是因为()A.会厌软骨不能遮住喉口B.会厌软骨遮住喉口C.会厌软骨遮住食道入口D.食团压迫气管使气流不能通过9.人在呼吸时,呼出的气体中比吸入的气体中含量增加最多的是()A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气10.如图为肺的内部结构示意图,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成,这有利于()A.肺泡与血液的气体交换 B.呼吸道对空气的处理C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞的气体交换11.关于人体细胞获得氧气的全过程,下列说法正确的是( )A.肺的通气是通过呼吸作用完成的B.肺的换气实现由动脉血变成静脉血C.组织间气体交换实现由静脉血变成动脉血D.肺的换气和组织间气体交换是通过气体扩散实现的12.下列关于呼吸道的叙述中,正确的是()A.呼吸系统的主要器官B.过滤全部有害的物质C.干燥和温暖空气D.气体进出肺的通道13.如图所示为胸廓的两种运动状态.从图甲到图乙的过程中,会发生()A.肋骨间的肌肉收缩,空气进入肺部 B.肋骨间的肌肉收缩,空气流出肺部C.肋骨间的肌肉舒张,空气进入肺部 D.肋骨间的肌肉舒张,空气流出肺部14.如图所示是人体呼吸系统结构示意图,相关叙述正确的()A.气体和食物的共同通道是2 B.1是气体交换的主要器官C.痰形成的部位是7 D.呼吸系统包括1、2、3、4、515.小明在“探究人呼吸时二氧化碳体积分数的变化”时,发现连续吹气多次能使澄清的石灰水变浑浊,这说明()A.人体呼出的气体是二氧化碳B.人体呼出的气体中含有较多的氧气C.人体呼出的气体中不含氧气D.人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳16.呼出的气体中二氧化碳增多了,增加的二氧化碳产生于()A.肺泡 B.肺泡外的毛细血管 C.血液 D.组织细胞17.人在呼吸时,呼出的气体成份()A.不含氧气 B.全部是二氧化碳C.氧气多于二氧化碳 D.二氧化碳多于氧气18.人体呼出气体与吸入气体相比,氧气含量减少,二氧化碳含量增加。

人教版-生物-七年级下册-单元测试题 第四单元 第三章人体的呼吸(解析版)

人教版-生物-七年级下册-单元测试题  第四单元  第三章人体的呼吸(解析版)

第3章人体的呼吸一、选择题1. 今年冬天,我市多次出现雾霾天气,PM2.5指数“爆表”(PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,富含大量有毒、有害物质,是衡量空气质量的指标之一)。

PM2.5对人体健康的直接影响是A. 诱发消化系统疾病B. 损害呼吸系统C. 破坏人体的免疫功能D. 损害循环系统【答案】B【解析】可入肺颗粒物中有大量有毒、有害物质,随着呼吸系统进入人体,首先会损坏呼吸系统。

故选B。

【考点定位】呼吸系统【名师点睛】本题主要考查健康的生活相关知识。

2. 如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构,下列叙述中,错误的是A. 图甲中的表示呼吸道,是气体交换的场所B. 图乙中的表示肺泡,肺由大量的肺泡组成C. 图丙中的B表示氧气,A表示二氧化碳D. 图丁中气体交换的结果是使静脉血变成动脉血【答案】C【解析】试题分析:呼吸系统由7呼吸道和6肺两部分组成,肺位于胸腔内,左右各一,是气体交换的场所,A正确;乙图中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡组成,有利于进行气体交换,B正确;丙图中的A表示氧气,B表示二氧化碳,C错误;血液流经肺泡外的毛细血管网时,由于气体的扩散作用,肺泡外毛细血管网内的血液与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样有静脉血变成了动脉血.通过肺循环由静脉血变成了动脉血,D正确。

考点:呼吸系统的组成3. 如图为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三个部位压力由小到大的顺序是A. b<c<aB. a<b<cC. a<c<bD. c<a<b【答案】A【解析】试题分析:呼吸运动之所以能实现肺的通气,是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差。

当肋间肌和膈肌收缩时,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸腔容积增大,胸腔内气压小于肺内气压,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动。

人教版生物七年级下第四单元第三章《人体的呼吸》测试试题(含答案)

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第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.人体主要的呼吸肌是()A.胸大肌和膈肌 B.背阔肌和膈肌 C.肋间肌和膈肌 D.腹直肌和膈肌2.痰形成于( )A.口腔 B.喉 C.鼻腔 D.气管3.以下关于呼吸道的叙述不正确的是()A.呼吸道是气体进出肺的通道B.呼吸道具有保证气体顺畅通过的结构C.呼吸道能使吸入的气体温暖、湿润、清洁D.呼吸道对进入人体内气体的处理是彻底的4.图为肺泡内的气体交换示意图,下列相关叙述不正确的是A.过程a、b是通过人体的呼吸运动实现的B.甲是动脉血管,里面流的是动脉血C.乙由一层上皮细胞构成,利于进行物质交换D.与甲相比,丙血液中氧气的浓度更高5.生物体进行生命活动所需能量的直接来源是A.DNA B.ATP C.DHA D.AIDS6.在使用显微镜观察细胞的过程中,如想旋转粗准焦螺旋将镜筒放下,需从侧面看物镜的目的是A.为了使显微镜对好光 B.防止物镜压碎玻片标本C.使物镜降到刚好可看清物像为止 D.使观察物对准物镜7.吃饭时不要大声谈笑,否则食物容易进入气管,原因是消化道和呼吸道有一个共同的器官,该器官是()A.鼻 B.咽 C.气管 D.喉8.人体内二氧化碳的浓度最大的部位是()A.肺泡周围毛细血管内B.组织细胞C.组织细胞周围的毛细血管D.肺泡内9.下列均为呼吸系统的组成成分,其中最重要的是()A.肺 B.鼻腔 C.支气管 D.气管10.人体食物和气体的共同通道是()A.咽B.喉C.口腔D.食管11.通过呼吸,肺泡中的氧气要进入血液,至少需要穿过几层细胞()A.一层B.二层C.三层D.四层12.下图表示模拟膈肌运动的实验,对该实验的描述错误的是A.甲表示呼气B.处于甲时,②表示的结构处于容积缩小状态C.乙表示吸气D.处于乙时,③表示的结构处于舒张状态13.下列能使吸入的气体变得清洁的结构有①鼻毛②会厌软骨③声带④鼻黏膜分泌黏液⑤气管内表面的纤毛A.①②④B.①②③C.①④⑤D.①③⑤14.冬天上课教师门窗关闭较久后,不少同学会出现打“哈欠”的现象,是因为()A.打“哈欠”会传染 B.大家养成了打“哈欠”的习惯C.教室的空气中含有较多的二氧化碳 D.同学们想下课15.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这些特点适于()A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液的气体交换C.气体在血液里的运输D.血液与组织细胞的气体交换16.如图是人体肺部和血液之间的气体交换结构示意图,请结合图示分析下列说法错误的是( )A.图中1和2分别是毛细血管和支气管分支末端B.图中3是肺泡,是气体交换的场所C.图中4处氧气进入肺泡,使血管内氧气浓度升高D.图中4处的两种管壁均是由一层上皮细胞构成,这有利于气体交换17.人的肺泡外缠绕着毛细血管,这有利于()A.肺与外界的气体交换B.肺与血液的气体交换C.增加肺进行气体交换的面积D.气体在血液里的运输18.下列有关人体结构与功能的叙述,错误的是()A.汗腺的分泌部位于真皮或皮下组织内,能产生汗液B.心脏中有房室瓣、静脉瓣,能防止血液倒流C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管,有利于进行气体交换D.大肠可以吸收一部分水、无机盐和维生素19.下表为测定某人的肺泡内、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值(假设其他气体含量相同),根据数据分析,A、B、C、D 4项中表示静脉血的是()A.A B.B C.C D.D20.当吸气刚刚停止时,肺内气压和肺内气体分别是( )A.等于大气压,新鲜气体 B.等于大气压,混合气体C.高于大气压,混合气体 D.低于大气压,新鲜气体21.如图是人体膈肌在胸腔内的位置变化示意图。

2019春七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸检测试卷0325(新版)A

2019春七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸检测试卷0325(新版)A

第三章人体的呼吸一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.(威海中考)人体呼吸系统的组成是()A.鼻腔和肺B.呼吸道和肺C.气管和肺D.呼吸道和气管2.(南通中考)肺是呼吸系统的主要器官,其主要功能是()A.促进血液循环B.排出多余水分C.进行气体交换D.吸收营养物质3.当吸气刚刚停止时,肺内气压及肺内气体分别是()A.等于大气压,混合气体B.高于大气压,混合气体C.等于大气压,新鲜气体D.低于大气压,新鲜气体4.气体在肺泡和肺部毛细血管之间的交换依赖于()A.呼吸运动B.血液循环C.呼吸作用D.气体扩散作用5.煤气中毒是下列哪一过程首先发生了障碍?()A.肺的通气B.肺泡内的气体交换C.气体在血液里的运输D.组织里的气体交换6.为验证人体呼出气体中含有较多的二氧化碳,向甲、乙两试管内分别注入澄清透明的石灰水,再向甲试管的石灰水内通入空气,向乙试管的石灰水内吹入呼出气体,结果是()A.甲试管变浑浊、乙试管不变浑浊B.乙试管变浑浊、甲试管不变浑浊C.甲、乙两试管都不变浑浊D.甲、乙两试管都变浑浊7.法医判断死婴是否是产前死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一块投入水中,下沉的为产前死婴,这是因为()A.肺泡内充满了液体B.肺泡被血块堵塞C.肺内没有空气D.婴儿的肺密度大8.某生物兴趣小组研究“吸烟对人体健康的影响”。

下列相关说法错误的是()A.可以通过“烟草浸出液对水蚤心率影响”的探究实验进行研究B.A项所指探究实验作出的假设只能是“烟草浸出液会影响水蚤的心率”C.除了采用实验研究外,还可以采用调查法研究D.通过调查研究发现,吸烟可能诱发肺癌9.(锦州中考)小刚最近得了哮喘,这是由哪种结构感染而引起的疾病?()A.支气管B.气管C.肺D.咽10.当我们感冒时,常感到呼吸不畅,主要原因是()A.鼻黏膜分泌黏液过多B.气管、支气管分泌黏液过多C.鼻黏膜充血膨胀D.扁桃体肿大11.呼吸时保证气管和支气管内气流通畅的结构是()A.甲状软骨B.会厌软骨C.平滑肌D.“C”形软骨环12.痰的形成部位是()A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C.气管和支气管黏膜D.食道黏膜13.边哭泣边吞咽,食物容易掉入气管而引起咳嗽,原因是()A.气流冲击声门裂开大B.食物太小,随空气进入气管C.会厌软骨没能盖住喉的入口D.环状软骨扩大14.人在吸气时,膈顶()A.上升B.不动C.下降D.左右移动15.人体在剧烈运动时()A.呼吸的频率和深度都增加B.频率加大,深度变浅C.呼吸的频率和深度都减小D.频率变慢,深度加大16.当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化,下图中能正确表示该变化的曲线是()17.正常人在平静呼吸时,胸廓容积扩大是由于()A.肋间内肌收缩,膈肌舒张B.肋间外肌收缩,膈肌收缩C.肺容积缩小,气压升高D.肺容积增大,气压下降18.肺与外界进行气体交换的过程叫作()A.呼吸B.呼吸运动C.肺的通气D.气体扩散19.从外界吸收的氧最终在细胞的()内被利用。

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第三章人体的呼吸
第一节呼吸道对空气的处理
1.(2019∙岳阳)呼吸道不具有的功能是()
A.温暖气体
B. 湿润气体
C. 清洁气体
D. 交换气体
2.(2019∙云南)下列器官中,组成人体呼吸道的是()
①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺
A.①③④⑤⑦
B.②③④⑤⑥
C.②③④⑤⑦
D.①②④⑤⑥
3.(2019∙昆明)属于呼吸系统且能产生痰的器官是( )
A.鼻
B.食道
C.气管
D.肺
4.(2019∙聊城)俗话讲“食不言、寝不语”。

吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,其主原因是()
A.易伤害舌头
B. 影响唾液的分泌
C. 不利声带的保护
D. 食物易误入气管
5.(2019∙新疆)俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声说笑的科学道理是()A.唾液腺分泌的唾液会减少
B.食物容易由咽误入气管
C.流经消化器官的血量会减少
D.不利于声带的保护
6.(2019∙绵阳)父母常告诫我们不要边吃饭边说笑,其实,这里面蕴含着科学道理。

下列叙述错误的是()
A.呼吸时,喉口关闭,空气通过食道进入体内
B.说笑发声时,喉部的两条声带处于拉紧状态
C.吃饭说笑时,会厌软骨来不及盖住喉口,易引起咳嗽
D.吞咽食物时,喉口被会厌软骨盖住,以免食物进入气管
第二节发生在肺内的气体交换
1.(2019∙广东)题12图是某人呼吸过程中,肺内气压与外界气压差值的变化曲线,处于呼气状态的是()
A. 0→t1
B. t1→t2
C. t1→t3
D. t2→t4
2.(2019∙株洲)发生在肺内的气体交换,下列叙述错误的是()
A.呼气时,胸廓容积变小,肺收缩
B.吸气时,膈肌和肋间肌都收缩,膈顶部下降
C.血液流经肺部毛细血管网,静脉血变成动脉血
D.肺泡与血液间的气体交换,是通过呼吸运动来实现的
3.(2019∙定西)与吸入的空气相比,人体呼出气体中的二氧化碳增多了。

二氧化碳来源于()
A.肺泡
B. 血液
C. 组织液
D. 组织细胞4.(2019∙烟台)“生命不息,呼吸不止”。

由肺泡内的气体交换引起的变化是()
A.动脉血变成静脉血
B.血液中的O2进入肺泡
C.静脉血变成动脉血
D.肺泡中的CO2进入血液
5.(2019∙青岛)图甲是肺内压随时间的变化示意图,图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔
内的位置。

下列叙述正确的是()
A.图甲曲线ac段表示吸气
B. 图甲曲线ab段时,膈肌处于图乙所示的B位置
C. 图甲曲线ce段表示呼气
D. 图甲曲线de段时,膈肌处于图乙所示的A位置
6.(2019∙东营)如图为呼吸时膈肌位置变化示意图。

下列叙述正确的是()
A.从甲到乙时,吸气
B.从甲到乙时,呼气
C.吸气结束的瞬间,膈肌处于甲状态
D.呼气结束的瞬间,膈肌处于乙状态
7.(2019∙聊城)在人体呼吸过程中,当外界气体进入肺时,下列叙述正确的是()
A.肋间肌肉舒张
B. 胸廓容积减小
C. 肺内气压增大
D. 膈肌收缩
8.(2019∙北京)肺是人体呼吸系统的主要器官。

下列叙述错误的是()
A.外界气体经过呼吸道进入肺
B.肺泡数量多,气体交换面积大
C.肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加
D.胸廓容积变小时,肺收缩,气体从肺内排出
9.(2019∙湘西)人在代谢过程中会产生二氧化碳,其浓度最高的地方是在()
A.肺泡
B.血液
C.气管
D.组织细胞
(2019∙遂宁)在人体的呼吸系统中,下列表述不正确的是()
10.人体呼吸时,呼出的气体全部是二氧化碳
B. 吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,气体进入肺
C. 肺是呼吸系统的主要器官,是完成气体交换的重要场所
D. 北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大,这有利于预热冬天寒冷的空气
11.(2019∙邵阳)如图图示中,图甲为小刚在某种状态下的呼吸情况;图乙为他在呼吸时胸
廓容积与肺内气压关系的曲线图;图丙为他的胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图。

下列有关叙述正确的是()
A.依据图甲可以算出,小刚的呼吸频率为27次/分
B. 从图甲可以推测,小刚正在做剧烈运动
C. 在图丙中,①状态时膈肌收缩
D. 在图乙曲线的abc 段时,膈肌处于图丙的②状态
12.(2019∙昆明)某小组研究人体不同活动的耗氧量,结果如下表,有关分析错误的是( ) 活动 睡觉 坐
散步 打篮球 踢足球 慢跑 每小时耗氧量(升)
14
25
60
90
115
120
A.单位时间内耗氧量最多的活动是慢跑
B.散步时肋间肌和膈肌都收缩使胸廓扩大导致吸气 c.踢足球时呼吸作用释放的能量大部分以热能形式散失
D.打篮球消耗的能量定比慢跑少
13.(2019∙云南)比较人体和绿色植物的呼吸作用,正确的是 A.人体吸入二氧化碳,绿色植物吸入氧气 B.人体吸入氧气,绿色植物吸入二氧化碳 C.都需要吸入二氧化碳 D.都需要吸入氧气
14.(2019∙长沙)吸烟有害健康。

为了让同学们直观地认识吸烟对呼吸系统的危害,小欢用饮料瓶和废签字笔等材料,制作了一个模拟吸烟的模型(如图)。

香烟插入笔筒后点燃,多次挤压饮料瓶,模拟吸烟过程:烟燃尽后取下烟蒂,取出笔筒内的面巾纸卷,并展开;观察被烟雾污染后的笔筒、面巾纸卷和饮料瓶。

(1)模型中的笔筒和饮料瓶分别模拟呼吸系统的 和 。

(2)实验后,面巾纸卷变成黄色,这说明呼吸道对吸入的气体能进行处理。

香烟燃尽后,笔筒仍被熏黄,刺鼻的烟雾还残留在饮料瓶中,这说明呼吸道对空气的处理能力是 。

(3)挤压饮料瓶时,瓶内气压升高,模拟的是 (吸气/呼气)过程。

(4)长期吸烟可诱发慢性肺气肿,患者的主要病变之一是许多细支气管阻塞,这会影响
肺与的气体交换。

参考答案
第三章人体的呼吸
第一节呼吸道对空气的处理1D 2B 3C 4D 5B
6A
第二节发生在肺内的气体交换
1D 2D 3D 4C 5B
6A 7D 8C 9D 10A
11D 12D 13D
14.(1)呼吸道肺
(2)有限的
(3)呼气
(4)外界。

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