市事业单位岗位设置实施方案
事业单位岗位设置实施方案(4篇)
事业单位岗位设置实施方案（4篇）事业单位岗位设置实施方案（精选4篇）事业单位岗位设置实施方案篇1为加快事业单位人事管理制度改革步伐，提高办事效率，促进林业经济发展，根据市、县有关改革精神，结合林业实际，制定本实施方案。
指导思想：按照中共中央，国务院《关于加快林业发展的决定》精神和市、县有关改革要求，以有利于政府职能转变，提高办事效率，保护森林资源，优化森林生态环境建设;有利于增强林产业的活力，促进林业产业经济发展和效益提高，增加林农收入，加快全面建设小康社会步伐，建立适应当前发展需要的，高效的林业行政事业管理，服务机构，促进林业各项事业的快速发展。
一、事业机构现状__县林业局下属有县林业技术推广中心、动植物管理中心、林业调查设计队、木材检查站等事业单位。
按照20__年8月29日宁政办发的文件给林业局事业单位定编35人，现实有33人。
二、实施范围__县林业局事业单位在册人员均纳入此次岗位设置。
三、岗位类别设置根据事业单位的社会职能、职责任务、工作性质和人员结构特点等因素，综合确定本单位专业技术人员岗位、管理岗位、工勤技能岗位总量的结构比例。
__县林业局是以专业技术提供社会公益服务的事业单位，按照《__县事业岗位管理实施方案》要求，__县林业局事业单位共设置岗位35个，其中专业技术岗位28个，工勤技能岗位7个。
(一)岗位名称及岗位人数1、专业技术岗位28个，其中：高级岗位3个，中级岗位11个，初级岗位14个;2、工勤岗7个，其中：二级1个、三级1个、四级5个;(二)岗位等级设置各岗位等级设置参照《__县事业岗位设置管理实施方案》中等级设置。
(三)岗位职责设置说明书。
(四)岗位聘任岗位设置和管理方案批准后，按照《__县事业岗位设置管理实施方案》中规定的程序、形式予以任聘。
事业单位岗位设置实施方案篇2为深化教育事业单位人事制度改革，健全建立聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理科学化、规范化和制度化，根据文件精神，结合我县教育事业单位的实际，制定本实施方案。
事业单位岗位设置实施方案
事业单位岗位设置实施方案事业单位岗位设置实施方案范文（精选3篇）为了确保工作或事情有序地进行，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的事业单位岗位设置实施方案范文（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
事业单位岗位设置实施方案1为深化事业单位人事制度改革，加快推进聘用制度和岗位管理制度，实现事业单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据省委办公厅、XX办公厅转发的《省人事厅的通知》（x办字[20xx]17号）等有关文件精神，结合我局事业单位实际，制定本实施方案。
一、指导思想通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动事业单位工作人员的积极性和创造性，促进交通事业的发展。
二、基本原则坚持科学合理、精简效能的原则；坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用，合同管理的原则；坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则。
三、实施范围交通局所属三个事业单位在册的正式工作人员，包括管理人员（职员）、专业技术人员和工勤人员，都要纳入岗位设置管理。
四、岗位类别、等级设置1、事业单位岗位分管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位三种类别。
交通局所属三个事业单位：公路管理站、渡口管理站、养路费征收站，根据三个事业单位的职责任务，工作性质和人员结构特点等因素确定三类岗位总量的结构比例：设置岗位总量13个。
其中管理岗位7个，专业技术岗位6个，以管理岗位为主体岗位，占单位岗位总量的54%，专业技术岗位占单位岗位总量的46%，专业技术主系列是公路工程技术系列。
2、我局事业单位是股级事业单位，因此管理岗位设置科员（九级职员）岗位。
专业技术岗位分为中级岗位和初级岗位，共设置6个等级，中级岗位设八级、九级、十级；初级岗位设十一级、十二级、十三级。
2023年事业单位岗位设置管理实施方案
2023年事业单位岗位设置管理实施方案一、背景介绍随着社会的发展，事业单位作为重要的社会组织形式，已经发挥了不可替代的作用。
为了进一步加强事业单位岗位设置的管理，提高工作效率和服务质量，制定本方案。
二、目标和原则目标：确保岗位设置合理、科学，符合事业单位的业务需求，提高工作效率和服务质量。
原则：1. 依法合规：在遵守国家有关法律法规的基础上，进行岗位设置管理。
2. 精细管理：根据事业单位的具体情况，精确确定岗位设置方案。
3. 公平公正：按照能力、履职情况等因素，公正确定岗位设置和晋升的条件。
4. 合理用人：根据事业单位的业务需求，合理分配人力资源。
5. 激励优先：通过优化岗位设置，激励员工积极主动工作，提高工作效率。
三、工作内容1. 岗位分类和职责界定：根据事业单位的业务特点和工作需求，制定岗位分类和职责界定方案。
对于新成立的事业单位，应当根据其定位和规模，制定相应的岗位分类和职责界定方案。
2. 岗位设置审核和批准：事业单位申报、调整和新设岗位，应当按照国家有关规定，进行岗位设置审核和批准。
审核考虑的因素包括事业单位的规模、职能、业务需求等。
3. 岗位序列和薪酬标准：根据岗位分类和职责界定方案，设定岗位序列和薪酬标准。
要根据岗位的难度、技能要求、工作性质等因素确定薪酬水平，保证公平合理。
4. 岗位晋升和任用：制定岗位晋升和任用的条件和程序。
晋升条件可以包括岗位年限、工作表现、培训成果等因素。
任用程序应当公开、公正、透明。
5. 岗位评估和调整：定期对岗位进行评估，根据评估结果对岗位进行调整。
评估的指标可以包括岗位对事业单位工作的贡献度、岗位工作的难度和压力等因素。
6. 岗位培训和能力提升：根据岗位设置的需要，开展岗位培训和能力提升工作。
岗位培训可以包括技术培训、管理培训等方面，提升员工的综合素质和能力水平。
四、工作流程1. 制定岗位设置方案：根据事业单位的业务需求，制定岗位分类和职责界定方案，并进行审核和批准。
事业单位岗位设置实施方案范文
事业单位岗位设置实施方案范文一、引言事业单位岗位设置是组织机构按照职责要求，合理确定单位内岗位职责、数量和层级的过程。
在现代化管理中，岗位设置是实现事业单位资源优化配置，提高工作效率和管理水平的重要手段。
本方案旨在为事业单位的岗位设置提供可操作性的指导，确保岗位设置符合单位的组织和工作需要。
二、基本原则1. 现代化原则：岗位设置要符合现代化组织的发展要求，适应信息化、数字化、智能化的发展趋势。
2. 灵活性原则：岗位设置要具备适应性和灵活性，能够根据工作需要进行调整和优化。
3. 动态性原则：岗位设置要具备动态调整能力，能够根据工作任务和人员情况进行调整。
4. 公平公正原则：岗位设置要公平公正，不存在重复和重叠职责，保证员工能够公平参与职业发展。
三、岗位设置的基本步骤1. 项目启动阶段：确定岗位设置项目的目标和任务，明确项目组成员及其职责。
2. 数据收集阶段：通过文献研究、调研、访谈等方式，收集所需的数据，包括岗位需求、工作流程、组织结构等。
3. 数据分析阶段：对收集的数据进行整理、分类和分析，确定岗位设置的基本要求。
4. 岗位梳理阶段：根据数据分析的结果，对各个岗位进行梳理和分类，并明确各岗位的职责和权限。
5. 岗位审查阶段：对梳理出的岗位进行审核和审查，确保岗位职责的合理性和可操作性。
6. 岗位评估阶段：评估各个岗位的绩效和工作内容，根据评估结果进行一些调整和优化。
7. 岗位发布阶段：将经过评估和调整的岗位设置发布给相关人员，并提供培训和指导。
四、岗位设置的具体内容1. 岗位名称：根据工作职责和需求，合理命名岗位，使之简洁明了，便于员工理解和识别。
2. 岗位职责：明确岗位职责，包括工作任务、工作范围、工作目标等，使之与组织目标相一致。
3. 岗位权限：明确岗位的权限和职责范围，使之符合组织内部的权责制度。
4. 岗位要求：根据岗位职责和任务要求，确定岗位的基本条件和任职资格。
5. 岗位关系：明确岗位之间的上下级关系和协作关系，确保岗位之间的协调和配合。
2024年事业单位岗位设置管理实施方案
2024年事业单位岗位设置管理实施方案尊敬的领导：根据对2024年事业单位岗位设置管理的深入调研和分析，结合当前事业单位管理的实际情况，我们提出了以下2024年事业单位岗位设置管理实施方案，供领导参考。
一、背景分析随着社会经济的不断发展和事业单位管理模式的变革，事业单位的岗位设置管理也需要进行相应的调整和改进。
2024年作为一个新的起点，我们应该从充分发挥事业单位的职能作用、提高工作效率和服务质量等方面出发，对事业单位的岗位设置管理进行全面梳理和优化。
二、管理目标1.优化岗位设置结构，实现人力资源的合理配置和有效利用，提高工作效率。
2.强化事业单位的专业性和专长性，提高服务质量和水平，满足社会各方面的需求。
3.推动事业单位管理模式创新，促进相互协作和资源共享。
三、管理原则1.突出岗位设置的主次和核心，突破僵化的办事模式和部门壁垒，强化协作和创新。
2.根据事业单位的需求和发展方向，合理划分岗位设置的规模和结构，并严格按照程序和标准进行审核和审批。
3.尊重和充分发挥事业单位内部人员的专业职业技能和能力素质，通过岗位设置的管理，激发和调动工作积极性和创造力。
四、管理内容1.岗位设置的规划和评估根据事业单位的职能和工作需要，根据岗位的工作内容和职责，合理确定岗位设置的数量和比例，并进行岗位职责的详细规划和评估。
对于重要的职位，要进行岗位的细化和多元化，充分发挥人才的专长和潜力。
2.岗位设置的审核和审批对于新创建的事业单位或者需要新增岗位的事业单位，必须经过相关部门的审核和审批，确保岗位设置的合理性和合法性。
同时，对于重要岗位的竞聘、选拔和任命，要按照程序和标准进行，坚持公平、公正、公开的原则。
3.岗位设置的动态调整根据事业单位的发展变化和工作需要，及时对岗位设置进行动态调整和优化。
通过不断的调研和评估，发现工作中的问题和不足，针对性地进行岗位的调整和细化，提高工作效率和质量。
4.岗位培训和能力提升对事业单位的工作人员进行岗位培训和能力提升，提高岗位的专业性和技能水平。
事业单位岗位设置实施方案
事业单位岗位设置实施方案一、概述随着我国经济的快速发展和社会需求的不断增长，事业单位作为公共服务的重要组成部分，承担着各种职能和责任。
为了更好地提高事业单位的绩效和服务质量，本文提出了一份事业单位岗位设置的实施方案。
二、目标和原则1. 目标本方案的目标是合理规划和设置事业单位的岗位，确保人员配置与工作需要相匹配，提高工作效率和服务水平。
2. 原则（1）科学性原则：基于实际需求和工作内容，合理、科学地设置岗位。
（2）公平性原则：岗位设置应公平、公正，避免人为因素的干扰。
（3）灵活性原则：岗位设置应灵活适应工作的发展变化和需求调整。
三、程序与步骤1. 调研阶段（1）明确岗位设置的目的、范围和要求。
（2）调研核实各部门的工作职责和工作流程。
（3）了解各类人员的专业技能要求和培训需求。
（4）评估和分析现有岗位的工作量和能力需求。
2. 规划设计阶段（1）基于调研结果，制定事业单位岗位设置的总体规划。
（2）明确各级岗位的职责和要求。
（3）结合工作流程和人员需求，设计岗位间的协作机制。
（4）建立岗位分类和编制标准。
3. 实施阶段（1）根据规划设计，逐步进行岗位设置。
（2）招聘和选拔人员，确保人员与岗位要求相匹配。
（3）建立人员调配和培训机制，提高工作效率和绩效。
四、岗位设置原则与要求1. 岗位分类原则（1）按照工作性质、职能不同进行分类。
（2）按照岗位的主要职责和技能要求进行分类。
2. 岗位设置要求（1）明确岗位的职责和权责边界。
（2）合理设置工作量和责任分配。
（3）确保岗位间的协作和信息流畅。
五、岗位设置的考虑因素1. 工作需求（1）根据不同部门和工作性质的需要，确定岗位数量和类型。
（2）考虑工作任务的复杂度和专业性，合理分配工作人员。
2. 人员配置（1）根据不同岗位的职能和技能要求，确定专业背景和经验要求。
（2）结合人员培训和发展计划，合理配置人员。
六、岗位设置效果评估1. 监测岗位设置的实施情况和效果。
事业单位岗位设置实施方案
事业单位岗位设置实施方案一、前言为了更好地适应我国经济发展的需要，优化事业单位的人才结构，提高工作效率，需要进行岗位设置的实施方案。
以下是一个比较完整的实施方案。
二、基本岗位设置在进行岗位设置时，需要考虑到人力资源的合理配置、循序渐进的发展等因素。
因此，我们需要做出如下基本设置：1.职能岗位：该岗位要重点处理事业单位的日常工作，负责机构内部的组织、协调和管理。
特别需要注意的是，每个机构的职能岗位应有一至二名领导干部进行管理。
2.专业技术岗位：该岗位主要负责事业单位的技术支持和专业指导，以及相关行业或领域的研究和开发工作。
3.管理岗位：负责事业单位整体性的规划和管理。
4.操作岗位：此类岗位主要负责事业单位运作所需的日常操作和服务，如财务操作、后勤服务等。
三、岗位设置的具体措施为了更好的实施岗位设置方案，需要进行以下具体措施：1.与时俱进地规划和优化岗位随着科技和社会的快速发展，事业单位的运作方式也在不断发生变化。
因此，需要通过不断的规划和优化岗位，加强对最新科技的了解，并调整职能岗位、专业技术岗位、管理岗位和操作岗位。
尽可能地满足人力资源的真实需求，提高工作效率和水平。
2.加强岗位管理和培训岗位管理和培训是实现岗位设置的重要途径。
需要通过内部培训、公开招聘和人员调动，加强人员能力的提升，适应业务的变化。
同时，加强对岗位的监督和评估，提高工作效率，确保工作的质量。
3.加强人才引入和激励应根据业务需求制定相应的招聘和激励政策。
应尽可能地引入优秀的人才，并根据其工作表现和业绩给予相应的奖励和鼓励。
同时，通过福利激励和权力激励，以提高员工的工作积极性和劳动贡献。
四、总结以上是基本的事业单位岗位设置实施方案，岗位设置与实际需要，应适度借鉴。
通过落实上述具体措施，来优化人力资源配置，提高人员素质和工作效率，促进事业单位的综合发展和创新。
事业单位岗位设置管理实施方案
实施方案有利于推进事业单位人事制 度改革，实现由身份管理向岗位管理 的转变，进一步提高事业单位的用人 效益和人才队伍建设水平。
02
岗位设置原则
科学合理原则
依据职责和工作任务
岗位设置应依据事业单位的职责、工作任务和目标，确保岗位与 岗位之间的协调和配合。
合理确定岗位层次
岗位设置应明确各岗位的职责、权限和要求，避免出现交叉、重叠 或遗漏。
岗位评估
评估方法选择
01
根据岗位性质、规模和组织特点，选择适合的岗位评估方法，
如等级序列法、要素计点法等。
评估因素确定
02
确定岗位评估的因素，如工作复杂程度、工作责任、工作强度
等，为评估岗位价值提供依据。
岗位评估实施
03
按照确定的评估因素和方法，对所有岗位进行评估，得出每个
岗位的价值。
岗位设置
岗位结构调整
随着信息化技术的发展，未来将 更加注重数字化管理，利用信息
技术提高管理效率和质量。
THANKS
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对不按要求落实岗位设置管理工作的相关责任人进行责任追究，确 保各项工作得到有效执行。
06
总结与展望
总结实施方案成果
实现岗位分类管理
事业单位岗位设置管理实施方案成功地将岗位进行分类， 根据不同岗位的性质和职责要求进行分类管理，实现了对
各类岗位的差异化管理。
制定岗位任职条件
针对不同类别的岗位，制定相应的任职条件，明确岗位的 基本要求、资格和技能要求，为选人用人提供了明确的标
在当前社会经济发展的新形势下，事业单位的岗位设置管理也面临新的挑战和要 求。实施方案旨在规范事业单位岗位设置管理，提高事业单位的管理水平和公共 服务能力。
事业单位岗位设置实施方案(优秀)
事业单位岗位设置实施方案（优秀）一、背景分析随着社会的不断发展，事业单位在我国的发展变得越来越重要。
事业单位是国家和社会所需要的各种公共服务事业的组织和机构，为保障国家的经济社会发展和公共利益的实现提供了重要的支持。
事业单位的岗位设置是事业单位建设的重要环节，合理的岗位设置能够提高事业单位的工作效率和执行力，实现事业单位的目标。
二、目标设定本方案的目标是在合理的基础上，优化事业单位的岗位设置，提高工作效率和执行力。
三、实施步骤1.需求调研：通过与事业单位的工作人员和领导进行沟通，了解不同部门的工作内容和需求，明确各个岗位的职责和要求。
2.岗位职责制定：根据需求调研的结果，制定各个岗位的职责和要求。
职责要具体明确，避免职责重叠或者职责不清晰的情况。
3.岗位设置优化：对现有的岗位进行梳理和优化，根据各个岗位的职责和要求，合理分配工作内容和工作量，避免岗位的重复和冗余。
4.岗位评估机制建立：建立岗位评估的机制，对各个岗位的工作进行评估和考核，及时发现和解决工作中存在的问题，提高岗位的执行力和工作效率。
5.岗位培训和发展：根据岗位的职责和要求，制定相应的培训和发展计划，提高员工的专业素质和能力水平，为事业单位的发展提供人才支持。
6.绩效考评机制建立：建立绩效考评的机制，对各个岗位的工作进行绩效评价，根据评价结果进行奖惩，激励员工的积极性和主动性，提高工作效率。
7.监督机制建立：建立监督机制，对岗位的工作进行监督和检查，及时发现和解决工作中存在的问题，确保岗位的执行力和工作效率。
四、预期效果通过本方案的实施，预期可以实现以下效果：1.岗位设置更加合理，避免了重复和冗余的情况。
2.岗位职责更加明确，避免了职责重叠或者职责不清晰的情况。
3.岗位的执行力和工作效率得到提升，为事业单位的发展提供了支持。
4.员工的专业素质和能力水平得到提高，为事业单位的发展提供了人才支持。
五、风险分析在实施过程中可能会面临以下风险：1.部分员工对新的岗位设置不适应，可能会出现抵触情绪和不满情况。
事业单位岗位设置实施方案
事业单位岗位设置实施方案一、背景介绍事业单位是指由国家或地方政府依法设立，以提供公共服务为宗旨的非营利性组织。
随着我国经济快速发展和社会进步，各类事业单位的岗位需求和设置布局也在不断调整和优化。
为了更好地适应社会发展需求，制定并实施事业单位岗位设置方案成为必然选择。
二、目标定位事业单位岗位设置方案的目标是根据事业单位的职能和发展需求，在合理、科学、公正的基础上，制定岗位设置方案，以确保事业单位人员的合理配置，提高工作效率和服务质量。
具体目标包括： 1. 详细调研和分析各类事业单位的职能和工作流程，全面了解各岗位的具体要求和职责。
2. 根据调研结果，制定合理的事业单位岗位分类。
3. 在岗位分类的基础上，根据部门设置、工作流程和人员需求等方面的因素，制定各类事业单位的岗位设置方案。
4. 根据岗位设置方案，及时开展人员招聘和配置调整工作，确保良好的岗位匹配度。
5. 建立岗位设置方案的动态调整机制，根据事业单位的发展需求，及时对岗位进行优化和调整。
三、方案内容3.1 调研和分析通过对各类事业单位进行调研和分析，了解其职能和工作流程，包括但不限于：- 事业单位的管理体制和组织结构 - 各类事业单位的职能和工作范围 - 不同职能部门的工作流程和职责3.2 岗位分类根据调研结果，将事业单位的各个岗位进行分类。
具体分类方式包括： - 行政类岗位：负责事业单位整体运营和管理的岗位，包括行政办公、人力资源、财务管理等。
- 技术类岗位：负责事业单位专业技术工作的岗位，包括各类专业技术人员、研发人员、工程师等。
- 服务类岗位：负责事业单位对外提供服务的岗位，包括客户服务、信息咨询、餐饮服务等。
- 其他类岗位：根据事业单位的具体情况，设置其他类别的岗位。
3.3 岗位设置方案根据岗位分类和各类事业单位实际情况，制定岗位设置方案。
岗位设置方案应包括以下内容： - 岗位名称和编制数 - 岗位职责和工作内容 - 岗位要求和任职资格 - 岗位工作流程和工作指引3.4 人员招聘和配置调整根据岗位设置方案，开展人员招聘和配置调整工作。
事业单位岗位设置及聘用实施方案
事业单位岗位设置及聘用实施方案【事业单位岗位设置及聘用实施方案】一、引言为了进一步规范事业单位的岗位设置和聘用流程，提高人员选拔和配置的科学性和公正性，特制定本《事业单位岗位设置及聘用实施方案》。
二、岗位设置1. 岗位设置原则（1）按照工作需要，确定事业单位所需岗位数量和类型。
（2）岗位设置应与事业单位的发展方向和战略目标相一致。
（3）岗位设置应具备科学性、合理性和公平性。
2. 岗位设置程序（1）事业单位应根据工作需要和人员配置情况，制定岗位设置方案。
（2）岗位设置方案需经过事业单位领导班子讨论、审核，并报上级主管部门审批。
（3）审批通过后，岗位设置方案应向全体员工公示，接受员工的意见和建议。
3. 岗位职责（1）事业单位应明确各岗位的职责，并编制岗位职责手册。
（2）岗位职责应与岗位设定的任务和要求相一致，并通过制定权责清单予以明确。
三、聘用流程1. 招聘计划（1）事业单位应每年制定招聘计划，根据岗位需求和预算情况确定招聘规模。
（2）招聘计划需报上级主管部门审批，并向全体员工公示。
2. 招聘编制（1）事业单位应根据岗位设置方案，编制招聘计划。
（2）招聘计划应明确岗位名称、招聘人数、工作经验要求、学历要求等条件。
3. 聘用程序（1）公开招聘：事业单位应通过官方网站、报纸等媒体公开招聘信息，接收应聘者的简历和申请材料。
（2）资格审核：事业单位应根据招聘条件对应聘者进行资格审核，初步筛选出符合条件的人员。
（3）面试：事业单位应组织面试工作，对通过资格审核的人员进行面试评审，并确定考核分数。
（4）考察：对于通过面试的人员，事业单位应进行考察工作，了解其工作经历、道德品质等情况。
（5）录用：事业单位应根据面试分数和考察结果，确定候选人，并进行录用手续。
四、岗位聘用管理1. 岗位聘用合同事业单位应与被聘用人员签订劳动合同或聘用合同，明确双方的权利和义务。
2. 人事档案管理事业单位应建立健全人事档案管理制度，将聘用人员的相关资料归档保存，并及时更新。
事业单位岗位设置实施方案（精选13篇）
事业单位岗位设置实施方案事业单位岗位设置实施方案一、什么是实施方案实施方案是指对某项工作，从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，是应用写作的一种文体。
实施方案其中最常要用到是项目实施方案项目实施方案也叫项目执行方案，是指正式开始为完成某项目而进行的活动或努力工作过程的方案制定，是企事业单位项目能否顺利和成功实施的重要保障和依据。
项目是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动，这些活动有着一个明确的目标或目的，必须在特定的时间、预算、资源限定内，依据规范完成。
项目参数包括项目范围、质量、成本、时间、资源。
项目实施方案则将项目所实现的目标效果、项中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。
二、事业单位岗位设置实施方案（精选13篇）为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编收集整理的事业单位岗位设置实施方案（精选13篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
事业单位岗位设置实施方案1为进一步深化单位人事制度改革，加快和完善单位职务聘任制度，根据县委、县政府《关于转发XXX的通知》(20XX)文件精神，结合本单位工作实际情况，制定本实施方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真贯彻实践科学发展观，贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创新”的方针，实行竞争上岗，择优聘任。
二、竞聘原则坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，单位按需设置岗位，确定岗位等级，制定竞聘条件，按照公开招聘、竞争上岗的有关规定择优聘用人员，办理聘任手续，签订聘用合同。
三、组织领导(一)岗位设置工作组织机构设置为保证单位岗位设置工作顺利进行，成立岗位设置工作小组，成员如下：组长：成员：(二)工作小组工作职责1、制定竞聘方案。
根据省、市、县有关文件精神，制定单位竞聘实施方案。
事业单位岗位设置实施方案
事业单位岗位设置实施方案一、背景事业单位是指经国家批准，依法设立，具有独立法人资格，依法从事行政事务管理和服务性工作的社会组织。
事业单位作为国家行政管理体制的一部分，承担着重要的公共服务职能。
科学合理的岗位设置是事业单位正常运作和高效服务的保障，对提升事业单位的工作效率和服务品质具有重要意义。
二、目标本实施方案的目标是为事业单位提供科学、合理的岗位设置方法，以优化人员配置，提高工作效率和服务质量。
三、实施步骤1.业务分析：对事业单位的业务范围进行全面分析，明确主要职能和任务，理清重要工作流程和组织架构，确定岗位设置的基本原则和要求。
2.岗位规划：根据业务分析的结果，制定岗位规划方案。
明确岗位的名称、职责、权限、薪酬待遇等，确保各个岗位之间职责明确、衔接合理。
3.人员需求预测：根据业务发展及工作量预测，制定人员需求预测方案。
对每个岗位的人员数量进行科学合理的规划，避免岗位短缺或冗员现象的出现。
4.岗位编制计划：根据人员需求预测，制定岗位编制计划，包括岗位的数量分配、编制类别等。
严格按照编制计划执行，避免超编和人员闲置的问题。
5.岗位申请和审批：各部门根据业务需要和岗位编制计划，提出岗位申请，明确岗位名称、职责、权限等要求。
上级部门进行审批，根据实际情况，及时调整编制计划。
6.岗位发布和招聘：按照岗位申请的结果，进行岗位发布和招聘工作。
通过内部招聘、外部招聘等方式，招聘合适的人员填补岗位空缺。
7.岗位评价和调整：每年对各个岗位的工作情况进行评价，根据评价结果，及时对岗位进行调整。
根据业务发展和人员需求的变化，调整岗位编制计划和工作安排，确保岗位设置与实际情况相适应。
四、工作职责1.业务分析人员：负责对事业单位的业务范围进行全面分析，明确主要职能和任务，为岗位设置提供参考依据。
2.岗位规划人员：根据业务分析结果，制定岗位规划方案，明确岗位的名称、职责、权限等，确保各个岗位之间职责明确、衔接合理。
3.人员需求预测人员：根据业务发展及工作量预测，制定人员需求预测方案，对每个岗位的人员数量进行科学合理的规划。
事业单位岗位设置及聘用实施方案
事业单位岗位设置及聘用实施方案事业单位岗位设置及聘用实施方案第一章引言1.1 编写目的本方案旨在规范事业单位的岗位设置和聘用实施，确保人员合理配置，提高工作效率和岗位的满意度，进一步推动事业单位的发展。
1.2 适用范围本方案适用于各类事业单位，包括政府部门、公立学校、医疗机构等。
第二章岗位设置2.1 岗位分类根据工作性质和职责，将岗位分为管理类岗位、专业技术类岗位和行政支撑类岗位三大类。
其中管理类岗位负责机构的规划、决策和管理；专业技术类岗位负责各类专业技术工作；行政支撑类岗位负责提供行政支持及其他辅助工作。
2.2 岗位设置原则（1）岗位应符合机构的职能和工作需求，保证工作流程的合理性和高效性。
（2）岗位的设置应规范、明确，避免职责模糊和重复。
（3）岗位设置要满足员工的职业发展需求，提供晋升空间和发展机会。
2.3 岗位设置程序（1）明确机构的职能和工作需求。
（2）根据职能和工作需求，确定各类岗位的数量。
（3）编制岗位设置方案，明确岗位的名称、职责、任职资格等。
（4）报批经过，经过机构相关部门的审核，最终由上级机构批准。
第三章聘用实施3.1 需求分析与人员招聘（1）机构根据岗位设置方案，明确需要招聘的岗位和任职资格。
（2）结合机构的发展战略和人员需求，编制人员招聘计划。
（3）根据人员招聘计划，开展招聘工作，包括招聘发布、简历筛选、面试及体检等。
3.2 人员聘用（1）根据岗位要求和面试表现，确定合适的候选人。
（2）与候选人进行谈判，明确薪酬待遇和其他福利。
（3）签订劳动合同，办理入职手续。
（4）对新员工进行岗前培训，以提高其工作能力和适应能力。
3.3 试用期管理（1）新员工进入试用期，试用期一般为3个月，对于某些特殊岗位可以延长。
（2）试用期内，对新员工进行定期的工作考核和培训，并进行评估。
（3）试用期结束后，根据评估结果，确定是否正式聘用。
第四章岗位管理4.1 岗位职责分析（1）明确岗位职责，制定岗位职责说明书，明确岗位职责、权限和责任。
事业单位岗位设置实施方案
事业单位岗位设置实施方案事业单位岗位设置实施方案一、背景与目标随着社会与经济的发展，事业单位成为人才吸引与培养的重要渠道。
为了充分发挥事业单位的作用，提高工作效率，本方案旨在对事业单位岗位的设置和实施进行规范与优化。
二、岗位设置方法1. 梳理工作流程：针对各个部门和职能，对工作流程进行详细梳理和分析，明确工作内容和任务。
2. 制定岗位描述和职责：根据工作流程和任务分配，制定岗位描述和职责，明确各个岗位的工作内容和职责范围。
3. 提出岗位需求：根据岗位描述和职责，提出对人才的需求，明确岗位所需的背景知识、专业技能和工作经验等。
4. 设定岗位级别和薪资待遇：根据工作内容、技能要求和职责范围等因素，设定岗位的级别和薪资待遇，并与相关标准进行对比和调整。
5. 优化人员配置：根据实际情况和需求，对现有人员进行优化配置，确定是否需要调整或合并岗位，使岗位设置更加科学合理。
三、实施步骤1. 梳理工作流程和任务，制定工作流程图和任务分配表。
2. 根据工作流程和任务分配，制定岗位描述和职责，明确各个岗位的工作内容和职责范围。
3. 根据岗位描述和职责，提出对人才的需求，明确岗位所需的背景知识、专业技能和工作经验等。
4. 设定岗位级别和薪资待遇，与相关标准进行对比和调整。
5. 根据实际情况和需求，对现有人员进行优化配置，确定是否需要调整或合并岗位。
6. 制定岗位设置实施计划，明确每个步骤的时间节点和责任人。
7. 将岗位设置方案和实施计划进行内部沟通和协商，征求相关人员的意见和建议，对方案进行修订和完善。
8. 组织培训和交流会议，对新岗位设置方案进行宣传和解释，确保所有员工对方案有清晰的理解和认同。
9. 实施岗位设置方案，组织相关人员进行岗位调整和工作交接。
10. 监督和评估岗位设置的实施效果，及时进行调整和改进。
四、预期效果1. 加强事业单位的工作流程和组织管理，提高工作效率和质量。
2. 实现人才优化配置，提高岗位的工作力量和专业素质。
2023年事业单位岗位设置管理实施方案
2023年事业单位岗位设置管理实施方案【前言】2023年，随着国家事业单位改革的深入推进，事业单位岗位设置管理将面临新的挑战和机遇。
为了更好地适应和引领时代发展潮流，提高事业单位的运转效率和管理水平，制定本《2023年事业单位岗位设置管理实施方案》。
该方案旨在优化现有岗位设置，完善岗位职责和权限，提高岗位的适应性和专业性，推进事业单位管理的科学化、规范化和人性化。
【一、总体目标】本方案的总体目标是：根据事业单位工作任务和职能需求，合理确定岗位设置，优化岗位职责和权限，促进工作的高效运转和人员的合理配置。
具体包括以下几个方面的目标：1. 通过精简岗位设置和优化岗位职责，实现岗位职能的合理分工，提高工作效率和质量。
2. 设立专业化岗位，提高岗位的专业性和技术含量，推动岗位的专业发展和人才培养。
3. 建立科学的岗位分类和评价体系，为岗位设置提供科学依据和决策支持。
4. 配置合适的岗位编制和人员，优化编制结构和人员配备，提高工作效率和管理水平。
5. 增强事业单位内部的岗位管理意识和能力，促进交叉学习和岗位能力提升。
【二、工作原则】本方案的工作原则是在充分调研和分析的基础上，根据实际情况和需求，坚持以下几个原则：1. 综合考虑事业单位工作任务和职能需求，合理配置岗位和人员，确保岗位的专业性和适应性。
2. 实行岗位职责与权限相匹配的原则，明确岗位的工作职责和权限范围，避免职责不清、权限不足等问题。
3. 坚持分类管理和分层负责的原则，将岗位设置划分为各个层级，明确各级岗位的职责和权限，实现管理的科学化和规范化。
4. 重视人员培养和岗位能力提升，建立相应的培训和学习机制，提高人员的专业素质和综合能力。
5. 强化岗位监督和评价机制，建立科学、公正、公平的岗位评价体系，激励岗位人员发挥其潜力和优势。
【三、工作内容】1. 设定岗位职能和权限：根据事业单位的工作任务和职能需求，制定各岗位的工作职责和权限范围，明确各岗位在组织、管理、实施等方面的职责和权限，避免职责模糊和权限冲突。
事业单位岗位设置实施方案
事业单位岗位设置实施方案事业单位岗位设置实施方案一、背景和目标事业单位是指由国家或地方依法设立的，从事社会公共服务的非营利性法人组织。
事业单位的岗位设置对于组织的运转和工作效率起着关键作用。
本文将提出事业单位岗位设置的实施方案，以提高组织的管理能力和工作效率，推动事业单位的发展。
二、岗位设置原则在制定岗位设置方案时，应遵循以下原则：1. **适应组织发展需要**：岗位设置应与事业单位的业务发展目标相匹配，能够满足组织各部门的工作需求。
2. **科学合理分工**：根据工作内容和要求，将工作职责分配到不同的岗位上，确保职能清晰明确，避免工作重复和职责模糊不清。
3. **合理确定层级关系**：建立科学合理的层级关系，明确岗位之间的上下级关系，便于管理和顺畅的工作流程。
4. **灵活机动调整**：根据事业单位的工作情况和发展需要，可以适时调整岗位设置，以适应变化的工作环境。
三、岗位设置流程事业单位岗位设置的具体流程如下：1. **需求分析**：了解事业单位的业务发展需求，包括目标、规模、人才需求等。
2. **岗位职责划分**：根据业务需要，将工作职责进行划分和归类，确保每个岗位的职责明确。
3. **岗位上下级关系确定**：根据岗位之间的工作关联性和依赖关系，确定岗位之间的上下级层级关系。
4. **编制岗位设置计划**：根据需求分析和岗位职责划分，编制岗位设置计划，包括岗位名称、职责描述、条件要求等。
5. **内部审核和评审**：对编制的岗位设置计划进行内部审核和评审，确保岗位设置合理科学。
6. **公开招聘和选拔**：按照招聘流程，公开招聘和选拔人员填补新设岗位，并确保人员符合岗位要求。
7. **岗位设置实施**：根据岗位设置计划，将人员安排到相应岗位上，并确保岗位职责的顺利落实。
四、实施方案的保障措施为确保岗位设置实施方案的顺利进行，需要采取以下保障措施：1. **制定管理规章制度**：建立岗位设置管理规定，明确岗位设置的原则、流程和要求。
事业单位岗位设置实施方案
事业单位岗位设置实施方案一、背景与目的随着社会的不断发展与进步，我国的事业单位也得到了迅速的扩大与发展。
为了更好地适应现代社会的需求，需要对事业单位的岗位设置进行科学规划与实施。
本方案的目的就是要明确事业单位岗位设置的原则与步骤，推动事业单位的组织结构优化与职能提升。
二、岗位设置原则1.科学合理原则：岗位设置必须符合事业单位的工作需要，根据不同部门、职能以及具体工作内容进行合理划分和设置，确保岗位职责明确、权限合理。
2.适应工作发展需要原则：事业单位的岗位设置应该与单位发展战略和目标相匹配，能够适应工作的发展和变化，灵活性强。
3.平衡合理原则：岗位设置应该平衡各个部门的职责和权限，避免职能重叠和职责不清晰的情况出现。
4.人才需求原则：岗位设置应该根据事业单位的人才需求，结合人员配置方案，合理划分层次，提供发展空间与晋升机会。
5.资源合理利用原则：岗位设置要考虑到单位现有的资源，合理配置人力、物力和财力资源，提高工作效率。
三、岗位设置步骤1.确定组织结构：首先，根据事业单位的工作性质及规模，确定合适的组织结构。
一个完整的组织结构应该包括各个部门、职能和岗位的划分，确保各个岗位相互衔接。
2.分析岗位需求：根据组织结构，分析每个岗位的职责和工作内容，梳理出岗位所需的能力和技能要求，以及人员配备的需求。
3.划定岗位职责：根据岗位需求，在每个岗位上明确划定职责和权限。
包括岗位的工作内容、职责范围、职权范围等，确保每个岗位的职责清晰明确。
4.确定岗位级别和薪酬体系：根据岗位的重要性和复杂程度，确定不同岗位的级别划分。
同时，制定相应的薪酬体系，根据岗位的级别和工作绩效，确定薪酬水平。
5.人员配备和管理：根据岗位设置方案，制定人员配备方案，明确每个岗位的人数和人员要求。
同时，建立人员管理制度，包括招聘、考核、培训和激励等，确保每个岗位的人员能够胜任工作。
四、实施与监督1.实施岗位设置方案需要经过单位领导的审批，并公示于单位内部，接受员工的意见反馈。
事业单位岗位设置实施方案
事业单位岗位设置实施方案近年来，我国事业单位的发展势头迅猛，吸引了越来越多的人才加入其中。
然而，由于岗位设置不合理等问题，导致部分事业单位的效率和运营成本存在隐患。
因此，制定一套科学合理的事业单位岗位设置方案显得尤为重要。
本文旨在探讨事业单位岗位设置实施方案，以提高效率和提升服务质量。
一、归纳调研情况首先，为了全面了解事业单位岗位设置的现状，需要进行一系列的调研工作。
调研主要包括对不同事业单位的岗位设置进行归纳总结，分析各岗位所需的工作内容和技能要求，以及结合实际工作需求，评估现有岗位设置是否能够满足工作的需要。
二、优化岗位分类和职责基于调研结果，我们可以对事业单位的岗位进行分类，并明确各个岗位的职责。
根据工作内容的相似性和紧密性，将岗位分为技术类、管理类、服务类等，并明确不同岗位所涵盖的职责范围。
同时，在新岗位设置中，应考虑跨部门工作的需要，设立一些综合性的岗位，以提高工作效率和整体协作能力。
三、合理规划岗位数量在确定岗位设置方案时，要根据事业单位的规模和业务需求，合理规划各类岗位的数量。
不同类型的岗位数量要根据各自的重要性和工作负荷进行综合评估，以确保岗位设置的合理性。
同时，还应充分考虑到事业单位的发展前景和对人才的需求，为岗位设置预留一定的增长空间，以适应未来发展的需求。
四、加强培训和晋升机制岗位设置方案还应与培训和晋升机制相结合。
一方面，事业单位应建立完善的培训机制，为不同岗位的员工提供专业技能和知识的培训，以提高员工的综合能力和职业素养。
另一方面，应建立公平、透明的晋升机制，为有能力、有贡献的员工提供晋升的机会，激励员工积极进取，为事业单位的发展做出更大的贡献。
五、加强绩效考核和动态调整岗位设置方案实施后，要建立健全的绩效考核制度，对各岗位的工作绩效进行评估和奖惩。
通过绩效考核的结果，可以及时调整岗位设置方案，优化工作流程和组织结构，以适应市场需求和工作内容的变化。
在调整过程中，要注重员工参与的主动性，充分听取员工的建议和意见，使岗位设置更加贴近实际需要。
事业单位岗位设置及聘用实施方案
事业单位岗位设置及聘用实施方案一、前言事业单位是我国社会主义制度下重要的公共服务机构，具有为人民群众提供教育、医疗、文化等公共服务职能。
为了更好地发挥事业单位的作用，提高其效益和服务水平，必须合理设置岗位并实施科学的聘用制度。
本文旨在探讨事业单位岗位设置及聘用实施方案，以期能够为事业单位的岗位设置和人才引进提供一些建议和参考。
二、岗位设置原则1. 人民群众需求导向原则。
岗位设置应以满足人民群众对公共服务的需求为基础，需求越大，岗位设置相对应也应更多。
2. 职能合理划分原则。
不同的岗位应根据职责和任务划分，工作内容相似或相互关联的职位可以合并或合并，以提高工作效率。
3. 人员结构优化原则。
岗位设置要有一定比例的管理人员和技术人员，以保证机构的正常运转和专业水平。
4. 制度规范原则。
岗位设置应依据国家事业单位管理法规、规章制度和行业发展需要等进行规范，确保工作有序进行。
5. 预留发展空间原则。
在岗位设置时，应预留一定的发展空间，以适应事业单位的发展需求和人员的晋升。
三、岗位设置分类1. 管理类岗位。
包括行政管理人员、财务管理人员、人力资源管理人员等，负责事业单位的日常运营和管理。
2. 技术类岗位。
包括教师、医生、护士、工程师、艺术家等专业技术人员，负责事业单位的核心业务和专业技术工作。
3. 服务类岗位。
包括保洁员、安保人员、接待员等，负责事业单位的综合服务和后勤工作。
四、岗位设置流程1. 需求调研。
根据事业单位的工作内容和人员需要，进行需求调研，明确岗位设置的具体需求和数量。
2. 岗位划分。
根据不同岗位的职责和工作内容，制定具体的岗位划分方案，并确定岗位级别和职责关系。
3. 职位说明书编制。
将岗位划分的结果编制成职位说明书，明确岗位的工作职责、岗位要求和任职资格等。
4. 岗位调整与优化。
根据工作实际和发展需求，对已有岗位进行调整和优化，确保岗位设置与事业单位的需要相适应。
5. 岗位空缺发布。
将岗位空缺信息发布到事业单位官方网站、招聘网站等平台，引进优秀人才填补空缺。
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**市事业单位岗位设置实施方案主管部门：___ __单位名称：__ _日期：___2010年9月___^^市事业单位岗位设置管理工作领导小组办公室制岗位设置实施方案目录**市小学岗位设置实施方案为深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，根据中央人事部、浙江省委省政府的有关文件精神和温岭市委、市政府转发“台市委办【2010】58号《台州市事业单位岗位设置管理实施意见》”的相关规定，结合学校实际情况，特制定本实施方案。
一、指导思想和基本原则认真贯彻落实科学发展观，贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针，通过实施岗位等级设置方案，建立起符合专业技术人员岗位管理运行机制，在校内形成真正有效的竞争、约束、激励机制，充分调动教职员工的工作积极性和创造性，促进教师专业发展，激发学校的生机和活力，办人民满意教育。
基本原则：坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，单位按需设置岗位，按岗位工作要求制定竞聘条件，岗位设置须群众公认，竞聘条件兼顾竞聘人员的工作年限、任职年限、荣誉学历、年度考核、教育教学业绩等有关条件，平稳实施、稳步推进。
二、实施范围城东小学全体正式在编教职员工。
三、岗位类别设置（一）根据**市委办公室、市政府办公室关于转发《台州市事业单位岗位设置管理实施意见》的通知（温市委办发〔2010 70号）和《对**小学单位岗位设置方案的核准的批复》精神，**小学编制129个，现有人员101人。
（二）本单位设置管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三类，以专业技术岗位为主。
其中管理岗位11个，占岗位总量的8.5%；专业技术岗位116个，占岗位总量的89.9%，工勤技能岗位2个，占岗位总量的1.6%。
四、岗位等级设置（一）管理岗位按照机构编制部门核定，本次设置一般管理岗位八级职员岗位2个，九级职员岗位7个，十级职员岗位2个。
（二）专业技术岗位1、专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例分别为4.3%、50.9%、44.8%，分别设置高级岗位5个、中级岗位59个、初级岗位52个。
2、高级岗位五、六、七级之间的结构比例为2：4：4，设置五级岗位1个、六级岗位2个、七级岗位2个。
中级岗位八级、九级、十级之间的结构比例分别为30.5%、38.98%、30.5%，设置八级岗位18个、九级岗位23个、十级岗位18个。
初级岗位十一级、十二级之间的结构比例为5：5，设置十一级岗位26个、十二级岗位26个。
（三）工勤技能岗位设置技术工岗位2个，其中技术工四级2个。
技术工一级、二级、三级岗位总量占工勤技能岗位总量的0%。
五、岗位任职条件任职条件分基本条件和具体条件（一）基本任职条件1、遵守宪法和法律；2、具有良好的品行；3、岗位所需的专业、能力或技能条件；4、适应岗位身体条件。
5、继续教育学分符合相关规定。
（二）相对应的岗位具体任职条件1、管理岗位的具体任职条件一般应具有中专以上文化程度，六级以上职员岗位应具有大学专科以上文化程度，四级以上职员岗位应具有大学本科以上文化程度。
四至八级职员岗位同时还应具备下列条件：三级、五级职员岗位须分别在四级、六级职员岗位上工作2年以上；四级、六级职员岗位须分别在五级、七级职员岗位上工作3年以上；七级、八级职员岗位须分别在八级、九级职员岗位上工作3年以上；九级职员岗位，一般应在十级职员岗位上工作3年以上。
2、专业技术岗位的具体任职条件（1）专业技术岗位的基本任职条件，按现行专业技术职务评聘的有关规定执行。
（2）专业技术岗位内部不同等级岗位的准入控制条件：高级（副高级）：五级岗位一般须任七级岗位满6年，量化竞聘分必须在70分以上，任七级以来担任3年以上的班主任或其他管理工作。
六级岗位一般须任七级岗位满3年以上，必须任七级以来担任2年以上的班主任或其他管理工作。
七级岗位必须在任现职以来担任1年以上的班主任或其他管理工作。
中级（小学高级）：八级一般须任十级岗位满6年以上，任现职以来担任3年以上的班主任或其他管理工作，量化考核名列前茅。
九级一般须任十级岗位满3年以上，任现职以来担任3年以上的班主任或其他管理工作。
十级须在任现职以来担任一年以上的班主任或其他管理工作。
初级：十一级须具有小学一级教师职务，任十二级岗位满3年以上，任现职以来担任2年以上的班主任或其他管理工作。
3、工勤技能岗位的具体任职条件（1）一级、二级技术工岗位，须分别通过高级技师、技师技术等级考评，并具有本工种下一级岗位工作5年以上的工作经历；（2）三级、四级技术工岗位，须分别通过高级工、中级工技术等级考核，并具有本工种下一级岗位工作5年以上的工作经历；（3）学徒（培训生）学习期满和工人见习、试用期满，经考核合格后，可确定为五级技术工岗位。
六、岗位聘用（一）根据组织、人事部门核准的岗位数量和各类岗位等级结构，结合各岗位特点，将采取任命、聘任、竞聘上岗等方式进行岗位聘用。
本单位人员根据公布的岗位和岗位聘用条件，结合自身实际，积极参与岗位竞聘。
（二）聘用到各类岗位的人员，按照新聘用岗位与单位签订聘用合同。
（三）今后出现岗位空缺，通过竞聘上岗的方式择优聘用。
七、实施步骤1、召开全体教职工动员大会，传达上级文件及市教育局相关会议精神，进行学习动员，统一思想、提高认识、端正态度，引导教职员工积极参与、正确对待。
2、设立我校“岗位设置工作领导小组”组长：副组长：成员：下设工作机构：具体工作由负责3、开展前期摸底调查工作。
通过收集有关文件、资料数据、人员花名册、工资统计报表等，对我校现有编制使用情况，种类人员聘用情况和现有在册工作人员结构状况等，进行深入了解和掌握，并分门别类做出系统分析，为进一步提出岗位设置意见提供依据和理由。
4、提出岗位等级设置意见。
根据相关文件规定和主管部门初步确定下达的结构比例控制数，结合我校实际情况，提出我校岗位等级设置意见，填写《事业单位岗位设置审核表》，经教育局审核后，报送台州市人事部门核准。
5、制定岗位职责任务、岗位工作标准和岗位聘用条件。
在上级核准的岗位总量、结构比例和最高等级限额内，明确我校管理岗位、专业技术岗位和工勤岗位的不同等级的岗位职责、工作权限、上岗条件。
6、制定我校《岗位设置实施方案》。
方案的主要内容：指导思想、竞聘原则、范围对象、岗位基本条件和竞聘量化评分方案等。
7、《岗位设置实施方案》经我校“岗位设置工作领导小组”集体讨论形成初稿后，再提交学校教职工大会审议，听取教职工意见并进行完善，再经全体班子集体讨论通过后，予以公布，并上报市教育局备案。
8、聘用方案一旦确定，必须严格按方案组织实施，不得随意更改。
若确因方案与上级最新规定精神不符，必须作修改完善。
八、竞聘量化评分方案竞聘量化评分主要包括工作年限、任职年限、荣誉学历、年度考核、教育教学业绩等方面。
量化评分采用百分制，加、减封顶的办法，各项分值标准分为本项的封顶分。
1、教龄、工龄（30分）：教龄每年1分，工龄每年0.5分。
总工作年限中教龄和工龄分开，不重复计算，以2006年工资套改时核定的工作年限为基准。
2、专业技术任职年限（16分）：以资格证、聘任证发证的年限为起点，聘本级职务每年1.5分。
3、学历（5分）：学历合格（中专学历）为4.5分，提升了学历档次的加0.5分。
男年满55周岁，女年满50周岁以上的教师学历不合格的按合格计算，其他年龄段不合格学历教师计3分。
4、年度考核（15分）：近三年的年度考核每次优秀计5分、合格计4.5分，基本合格计2分，不合格计0分。
5、综合奖（4分）：近三年来本人受各级党委、政府和教育主管部门、学校表彰的综合奖，国家级4分、省级3分、台州市级2分、温岭市级1.5分、温岭市局级1分、镇（街道）党委政府表彰的0.5分、校级0.3分。
同一荣誉取最高级别计分，不重复加分。
（注：综合奖指上述各级部门表彰的劳动模范、省春蚕奖、省农村教师突出贡献奖、优秀教师或师德先进（标兵、楷模）、先进教育工作者、优秀班主任等）。
6、教育教学业绩（30分）：首次（本次）聘用以近两个学期（2009学年）绩效考核中业绩项为依据，一学期一次，以后以三年累计计分为基础组织实施。
业绩考核分A、B、C、D等级，各等级的比例为A等为15%，即11个；B等为45%，即34个；C、D等为40%，即31个。
一次A等15分、B等14分、C等12分、D等10分。
附：城东小学教育教学业绩考核量化表**小学教育教学业绩考核量化表九、其他说明1、教职工原则上实行三年一聘。
2、首次竞聘时，所有业绩、荣誉、考核等起止时间均为2007年9月1日至2010年8月31日（特别注明的除外）；以后则在聘用期内所获的荣誉、考核为依据。
3、在竞聘同一个等级分数相同的情况下，先看教龄，时间长者优先；教龄相同时，再看工龄，时间长者优先；教龄和工龄相同的，则看年度考核，优秀多者优先；年度考核情况若也相同，则看教育教学业绩分，得分高者优先。
如四者均相同，由学校“岗位设置工作领导小组”投票决定。
4、2006年7月以后退休的，可比照本单位同类人员确定岗位等级。
5、本次（首次）岗位设置时，同类别职称的竞聘教师从得分高低确定各级名单，不参加竞聘的教师直接确定为本类别职称的最低级（即中高为七级、小高为十级、小一为十二级）。
6、量化评分后，要分类组织实施，管理岗位和工勤技能岗位参照专业技术岗位评分要求执行。
7、本方案在实施过程中的具体问题，由学校岗位设置管理工作领导小组研究解决。
解释权归学校岗位设置领导小组。
8、本意见如与上级精神相抵触的，以上级文件为准。
（盖章）2010年 9 月 25 日。