八年级英语下册教学工作计划
八年级英语下学期教学工作计划5篇
一个有条理的工作计划可以帮助我们更好地应对和解决工作中的问题,工作计划可以帮助我们合理分配工作时间,下面是范文社小编为您分享的八年级英语下学期教学工作计划5篇,感谢您的参阅。
八年级英语下学期教学工作计划篇1【一】本学期的指导思想:在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;3、突出学生主体,尊重个体差异;4、采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;5、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为good user而不仅仅是learner。
让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。
【二】所教班级学生基本情况分析:本届八年级学生的英语基础方面还很薄弱,经过上学期我们两位英语老师的不懈努力,年段学生的基础知识得到了加强,学习态度也有所好转。
但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。
另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。
例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。
【三】奋斗目标:钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力达到学校规定的教学指标。
【四】具体措施:1. 每天背诵课文中的对话。
目的:要求学生背诵并默写,培养语感。
八年级英语教学工作计划(通用6篇)
Everyone has inertia and negative emotions. Successful people know how to manage their own emotions and overcome their inertia, and illuminate and inspire those around them like the sun.同学互助一起进步(页眉可删)八年级英语教学工作计划(通用6篇)八年级英语教学工作计划1一、教材分析八年级英语下册共12个单元加2个复习单元,每个单元分为两个部分,A部分和B部分,A部分以一幅展示新语言功能在实际生活中运用的图画开篇。
A部分接下来是几个循序渐进的操练活动。
每单元第二页的下端呈现的是一个语言同时引出新的词汇。
同时,B部分的活动帮助学生整合新的目标语言和前面所学过的语言。
这一循环强化了前面的语言学习,同时为新学语言提供了更多的操练机会。
二、教学活动安排本学期共计19个周,活动安排大致如下:1、9月份开展教师之间的听课、评课活动,互相交流教学经验。
并作书面记录。
2、10月份以提高学生学习积极性为主展开一系列教学活动,如背词接龙,用英语进行一些有趣的演讲比赛等同时准备期中考试的教学内容,积极备考。
3、11月份开展各种有关英语方面的竞赛活动,如笔试、朗诵比赛等来提高学生的语感。
4、12月份进行期末收尾工作认真组织复习迎接期末统考。
三、教学进度本学期共19周,每周上3个单元,每单元利用7课时。
1、9月份上完Unit1—32、10月份上完Ulnit 4—6及复习单元3、11月份上完Ulnit 7—104、12月份上完Ulnit 11—12及复习单元。
5、1月份组织期末复习,迎接考试。
四、教学目标1、通过让学生彼此交谈,学生就有更多的时间来使用新语言。
2、老师尽量在授课上用英语,如果是说法知识就适当穿插母语。
3、为学生分配搭挡,开展结对活动,帮助学生逐步提高语言流利性。
人教版八年级下册英语教学工作计划(通用6篇)
人教版八年级下册英语教学工作计划(通用6篇)人教版八年级下册英语教学工作计划(通用6篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的教学工作又将翻开新的一页,不如为接下来的教学做个教学计划吧。
相信大家又在为写教学计划犯愁了吧,以下是小编精心整理的人教版八年级下册英语教学工作计划(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
八年级下册英语教学工作计划1为了提高效率,取得良好的复习效果,我们决定以单词、课文、知识点为抓手,重点复习6—10单元。
以单元为单位进行复习,每天复习一个单元,注重基础知识及综合能力。
教师认真总结,认真备课,上好每一节课,争取最好的复习效果。
具体复习计划如下:一、复习的主要目标:1、通过每个单元逐一、细致地复习,使学生将本学期学到的知识系统化,让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。
2、通过背诵、默写、做练习、归纳总结等不同的方法,调动学生复习的主动性和积极性,养成课前认真默写,课上专心听讲,考后积极反思,寻找缺漏等良好的习惯。
二、复习的主要策略:1、狠抓单词、短语。
把学生分为6人一小组,要求学生熟记单词,每个同学每天在小组长那里默写一单元单词(C层学生只默写黑体单词),教师负责督促检查。
26号举行单词检测,成绩计入素质报告册;另外,6人总单词数在前3名的小组(共五组)假期里免抄单词的作业。
2、利用好早自习与中午激情英语朗读时间,熟读课文内容,甚至背诵,重点是课文3a的内容。
我们打算在21日第八节课时进行激情英语分层考试,检测对课文的朗读或背诵的熟练程度。
其内容是:P6B、P7A、P12C、P14B、P15C、P20B、P22A、P30A、P31C、P36B、P38A、P46C、P48B、P54C、P56A、P64B、P65A、P70A、P72B、P80C,只进行口试,成绩计入素质报告册。
3、加强听力和笔头练习。
每个单元根据复习的内容让学生在自习课上完成一张练习卷,给教学提供反馈信息。
4、及时评讲,及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高。
人教版八年级英语下册教学计划(10篇)
人教版八年级英语下册教学计划(10篇)八年级英语下册教学计划 1一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。
正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。
培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。
二、全期教学总目标学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。
能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。
能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。
能根据阅读目的运用适当的阅读策略。
能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。
能在学习中互相帮助,克服困难。
能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。
在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。
三、教材简要分析《新目标英语》八年级(下册),全书共有十个单元,另两个复习单元。
本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。
本册书将学习的一些语法知识点有:一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。
同时每个单元后都提供了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。
四、学情简要分析八年级共有四个教学班,通过初一年半的英语学习,大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。
能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。
能读懂短篇故事,能写便条和简单的书信。
但由于各种因素的.影响,学生发展参差不齐。
有少数学生因为基础不够好,学习很吃力。
五、提高教学质量的可行措施及教改措施1、面向全体学生,注重素质教育。
2、以学生为主体,尊重学生个体差异。
3、采用活动途径,倡导体验与参与。
4、开发课程资源,拓展学用渠道。
具体来说:1.认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。
确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。
2.充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。
初二下英语教学工作计划参考5篇
初二下英语教学工作计划参考5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、学习总结、工作计划、活动方案、条据文书、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, work plan, activity plan, documents, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!初二下英语教学工作计划参考5篇通过工作计划,我们可以更好地掌握工作进度,及时调整计划,一个合理的工作计划可以帮助我们更好地预测和应对工作中的变化和需求,本店铺今天就为您带来了初二下英语教学工作计划参考5篇,相信一定会对你有所帮助。
八年级英语下册教学计划(3篇)
八年级英语下册教学计划一、学生分析八年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,容易出现两极分化。
所以本学期应注意抓好后进生的工作。
教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
二、目的要求。
1、根据学生的特点以及英语学习的规律,采用有效的教学手段和教学方法。
创设生动活泼的语境,让学生运用所学语言开展活动。
2、本学期要着重注意培养学生良好的学习习惯,以保证课堂大容量、高密度、快节奏训练的展开,还要注重培养学生的自学能力,指导及鼓励他们多使用工具书。
3、从学生实际出发,充分发挥学生的主体作用,进一步加强对学生的学法指导。
4、充分利用直观教具和现代化的教学手段,注重现代技术与学科之间的整合,多设计教学情景,以练为主的原则,抓好基础训练,注重培养学生直接用英语表达思想的能力,扩大课堂容量,提高课堂效率。
5、认真钻研教材,掌握每单元的教学目的和要求,正确地把握教材的重点和难点,根据的学生年龄特点及班级的实际情况,精心设计教学程序,选择适当的教学方法,认真备课。
三、具体措施1、在课堂和作业布置上体现知识的梯度,扩大照顾面。
2、引导学生找出适合自己的学习方法,把握好学习的各个环节,让他们能养成自觉学习英语的习惯。
3、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野;4、实施“一帮一”活动,让成绩好的同学带动差生,同时亦监督差生每天的作业完成情况和背诵情况。
5、建立英语学习小组,并以小组为单位开展各种活动。
同时,整合家长的力量,让家长在周末期间监督学生听磁带、读课文。
6、通过听、说、读、写等形式,进行大量的语言操练和练习。
7、每天利用固定时间进行阅读训练,使学生能尽快掌握阅读技巧,培养阅读兴趣,从整体上提高学生掌握语言知识的能力。
8、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
八年级英语下学期教学工作计划范文5篇
八年级英语下学期教学工作计划范文八年级英语下学期教学工作计划范文精选5篇(一)教学目标:1. 提高学生的英语听力、口语、阅读和写作能力;2. 帮助学生巩固和扩展英语知识;3. 激发学生学习英语的兴趣;4. 培养学生的英语思维能力和解决问题能力。
教学内容:1. 听力练习:通过听力练习,帮助学生提高听力技能,提高学生的听力水平;2. 口语训练:通过口语训练,培养学生的口语表达能力,提高学生的口语交流能力;3. 阅读练习:通过阅读训练,帮助学生提高阅读理解能力,提高学生的阅读水平;4. 写作训练:通过写作训练,培养学生的写作能力,提高学生的写作水平。
教学方法:1. 多媒体教学:利用多媒体教学手段,提高课堂效率,激发学生的学习兴趣;2. 合作学习:通过小组合作学习,培养学生的合作意识和团队精神;3. 实践教学:通过实践教学活动,激发学生学习的动力,提高学生的学习效果;4. 微课堂教学:引入微课堂教学,提高学生的学习效率,培养学生的自主学习能力。
评估方法:1. 考试评估:定期进行考试评估,检查学生的学习情况,及时纠正学习中存在的问题;2. 作业评价:对学生的作业进行评价,及时反馈学生的学习情况,并指导学生改进作业质量;3. 学习日志:要求学生每周写学习日志,记录学习收获和反思,帮助学生总结学习经验,提高学习效果。
以上是八年级英语下学期的教学工作计划范文,希望能够帮助您更好地制定教学计划,祝您教学顺利!八年级英语下学期教学工作计划范文精选5篇(二)初二英语工作计划1. 每周安排3个英语课时,每节课时45分钟。
2. 设立学习目标,包括语法、词汇、听力、口语和阅读方面。
3. 制定每周的学习计划,包括课堂教学、作业和复习安排。
4. 每节课开头进行复习,温故知新,巩固前面学过的知识。
5. 设置不同形式的教学活动,如小组讨论、角色扮演、游戏等,提高学生的参与度和学习兴趣。
6. 加强听说读写的训练,提高学生的语言综合能力。
2023年八年级英语下册教学计划(精选7篇)
2023年八年级英语下册教学计划(精选7篇)八年级英语下册教学安排篇1一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的须要,面对全体学生,提高学生的人文素养,增加实践实力和创新精神。
正确把握英语学科特点,主动提倡体验、实践、参加、合作与沟通的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用实力。
突出学生主体,敬重个体差异。
培育学生主动地情感看法和正确的人生价值观,提高学生综合素养为学生全面发展和终身发展奠定基础。
二、本学期英语教学的总目标依据新课标的要求,八年级学生必需有明确的学习须要和目标,对英语学习表现出较强的自信念。
能在所设日常交际情景中听懂对话和小故事。
能用简洁的语言描述自己或他人的经验,能发表简洁的看法。
能读懂不同文体的小短文和简洁的英文报刊文章。
能在合作中起草和修改简短的文段,说明、指令、规则等。
能尝试运用不同的教化资源,从口头和书面材料中提取信息、扩展学问、解决简洁的问题并描述结果。
能在学习中相互帮助,克服困难。
能合理安排和支配学习任务,主动探究适合自己的学习方法。
在学习和日常交际中能留意到中外文化的差异。
三、教材分析本学期的重点是接着学习词汇和习惯用语,语法学问点:情态动词、反身代词、一般将来时、不定式、连词、过去进行时、现在完成时、形容词和副词的比较级和最高级等。
其中现在完成时和连词是本册的难点、重点。
四、教学措施1、要深化探讨教材,亲密联系社会生活实际和学生实际,尽可能多的阅读参考资料,提高自己驾驭教材的实力。
2、实行措施,注意双基教学,把握核心学问,强化双基落实,努力转化学困生。
提高课堂容量和效率,精讲、精练、精评,仔细备好每一节复习课、挖掘教材资源、搜寻考点,努力打造高效的复习课堂。
3、注意个别辅导,在面对全体学生的基础上,培优补差。
精确引导优秀生,抓好中等生,辅导好学困生。
对学困生进行特地辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体会学习的欢乐,树立学习的自信,尽快成长起来。
关于八年级英语下册教学工作计划三篇
八年级英语下册教学工作计划关于八年级英语下册教学工作计划三篇时间一晃而过,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候认真思考工作计划如何写了。
可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的八年级英语下册教学工作计划3篇,希望能够帮助到大家。
八年级英语下册教学工作计划篇1为了提高效率,取得良好的复习效果,我们决定以单词、课文、知识点为抓手,重点复习6—10单元。
以单元为单位进行复习,每天复习一个单元,注重基础知识及综合能力。
教师认真总结,认真备课,上好每一节课,争取最好的复习效果。
具体复习计划如下:一、复习的主要目标:1、通过每个单元逐一、细致地复习,使学生将本学期学到的知识系统化,让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。
2、通过背诵、默写、做练习、归纳总结等不同的方法,调动学生复习的主动性和积极性,养成课前认真默写,课上专心听讲,考后积极反思,寻找缺漏等良好的习惯。
二、复习的主要策略:1、狠抓单词、短语。
把学生分为6人一小组,要求学生熟记单词,每个同学每天在小组长那里默写一单元单词(C层学生只默写黑体单词),教师负责督促检查。
26号举行单词检测,成绩计入素质报告册;另外,6人总单词数在前3名的小组(共五组)假期里免抄单词的作业。
2、利用好早自习与中午激情英语朗读时间,熟读课文内容,甚至背诵,重点是课文3a的内容。
我们打算在21日第八节课时进行激情英语分层考试,检测对课文的朗读或背诵的熟练程度。
其内容是:P6B、P7A、P12C、P14B、P15C、P20B、P22A、P30A、P31C、P36B、P38A、P46C、P48B、P54C、P56A、P64B、P65A、P70A、P72B、P80C,只进行口试,成绩计入素质报告册。
3、加强听力和笔头练习。
每个单元根据复习的内容让学生在自习课上完成一张练习卷,给教学提供反馈信息。
4、及时评讲,及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高。
初二下册英语教学计划7篇
初二下册英语教学计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作汇报、述职报告、发言致辞、心得体会、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, job reports, speeches, insights, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!初二下册英语教学计划7篇下面是本店铺整理的初二下册英语教学计划7篇初中八年级下册英语教学计划,欢迎参阅。
初二下册英语教学工作计划5篇
初二下册英语教学工作计划5篇文章一:英语教学工作计划一、教学目标:1.继续提高学生英语听、说、读、写四项能力。
2.培养学生英语思维能力和交际能力。
3.了解一些西方社会文化、思想和价值观。
二、教学内容:1.听力:对话、短文、音频等,练习听力理解。
2.口语:1.学习掌握口语表达基本语法和词汇。
2.练习口语表达技巧,提高自己的表达水平。
3.阅读:熟悉学习英语的正常语言和语法结构。
4.写作:梳理、整理英语写作常用语言和语法结构。
三、教学方法:1. 采用多角度的教学形式,包括听、说、读、写综合运用。
2. 运用小组合作学习、语音Retelling等方法,发掘学生的潜力。
3. 教师充分利用电子设备进行多媒体教学。
四、教学重点:1.结合教材进行教学,侧重于培养学生的综合运用能力。
2.加强听、说、读、写四个方面深入练习,提高综合素质。
五、教学计划:本学期按照教学大纲逐步进行,具体课程安排如下:1.第1-2周:复习和检测,以此为基础开始新学期的教学工作。
2.第3-6周:以学生的生活和常见话题为依托,重点做口语练习。
3.第7-10周:学生阅读方面有了很大进步,这个阶段要加强口语和写作练习。
4.第11-13周:对学生进行模拟考试,检验学生的英语水平。
5.第14-16周:加强听、说、读、写四个方面的强化训练。
六、教学评价:1.采取课内课后评价相结合的方法,从课堂表现、作业、考试成绩等多方面进行评价。
2. 每周都要对学生进行语音得分评估,激励他们更多的进行英语口语的练习和学习。
3. 参照学校和国家英语教育标准进行评估,促进学生的全面发展。
文章二:初二英语教学工作计划一、教学目标:1.通过英语学习,增加了解外国文化的知识,拓展视野。
2. 提高学生的英语运用能力和语感。
3. 培养学生的口语表达和交际能力。
二、教学内容:1.听力:对话、短文,以及视听材料的理解。
2.口语:模仿、对话、实景口语等语言技巧,培养交流能力。
3.阅读:了解西方文化、科技、艺术等方面的内容,提高阅读能力。
第二学期八年级英语教学工作计划(7篇)
第二学期八年级英语教学工作计划(7篇)学期英语教学计划篇一本学期非常短,除去节假日,大约只有十五周的在校时间,期中考试、期末考试和两次月考还要占去近两周的时间。
英语共有十二个单元,这样算下来每个周必须完成一个单元,还有自主课程、配套练习、阅读教程、单元检测需要处理。
任务特别艰巨,要想赶上进度,又不让学生掉队,需要老师合理安排时间,提高课堂效率。
1、认真备课。
将先周备课落到实处,将教材进行合理有效的整合,缩短教材学习时间,每个单元的教学任务必须在四节课内完成。
由于上个学期在语音学习上下了很大的'功夫,大部分学生拼读单词已不成问题,再加上寒假期间对预习要求比较细致,因此初步打算每节新课单词学习时间最多五分钟。
2、加强学生的预习指导。
要想加快学习进度,首先要求学生做好课前预习,尤其是单词、词组和课文的语音预习。
3、强化听写和书面表达。
将两个作业本分别设为听写本和作文本。
几乎每节课前都要听写上节课学过的内容,包括单词、词组和句子。
老师一定要先备好听写的内容,以免课上浪费时间。
每个单元至少写一次有效作文,写作文前一定要明确写作要求,并给学生留有充足的考虑时间,然后找部分学生口头给大家作示范,最后再让同学们写。
4、加强阅读训练。
如今的中考和高考,阅读占的比重最大,因此除了基础知识,提高学生的阅读能力是重中之重,要充分利用好阅读教程。
5、及时进行作业反馈。
将作业和单元检测中出错较多的地方及时反馈给同学们,以免时间长了容易遗忘。
总之,本学期时间短任务重,这就要求老师课前认真备课、课上提高效率、课下抓好落实,还要边学习边复习。
争取老师教的带劲,学生学的不累。
初二英语的教学计划篇二新学年已经开始,为使英语教学工作能有条不紊的进行,为今后工作中能取得更好的成绩。
特制定如下计划:一、指导思想。
坚持党的领导方针政策。
坚决拥护中国共产党的领导。
在英语学科教学活动中,面向全体学生,实施素质教育,减轻学生的课业负担。
在教学过程中进行专题研究,通过听,说,读,写诸方面的训练,使学生获得基础知识和实际交际能力,培养学生初步运用英语的'能力,激发学生学习英语的兴趣,养成良好的学习和生活习惯,为进一步学习打好基础,发展学生的思维能力和自学能力。
八年级下学期英语教学工作计划
八年级下学期英语教学工作计划八年级下学期英语教学工作计划3篇新的学期开始了。
为了顺利完成教育教学任务,在教学中贯彻新目标教学的要求,以下是店铺给大家整理的八年级下学期英语教学工作计划3篇,喜欢的过来一起分享吧。
八年级下学期英语教学工作计划1一、学生分析八年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,容易出现两极分化。
所以本学期应注意抓好后进生的工作。
教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
二、目的要求。
1、根据学生的特点以及英语学习的规律,采用有效的教学手段和教学方法。
创设生动活泼的语境,让学生运用所学语言开展活动。
2、本学期要着重注意培养学生良好的学习习惯,以保证课堂大容量、高密度、快节奏训练的展开,还要注重培养学生的自学能力,指导及鼓励他们多使用工具书。
3、从学生实际出发,充分发挥学生的主体作用,进一步加强对学生的学法指导。
4、充分利用直观教具和现代化的教学手段,注重现代技术与学科之间的整合,多设计教学情景,以练为主的原则,抓好基础训练,注重培养学生直接用英语表达思想的能力,扩大课堂容量,提高课堂效率。
5、认真钻研教材,掌握每单元的教学目的和要求,正确地把握教材的重点和难点,根据的学生年龄特点及班级的实际情况,精心设计教学程序,选择适当的教学方法,认真备课。
三、具体措施1、在课堂和作业布置上体现知识的梯度,扩大照顾面。
2、引导学生找出适合自己的学习方法,把握好学习的各个环节,让他们能养成自觉学习英语的习惯。
3、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野;4、实施“一帮一”活动,让成绩好的同学带动差生,同时亦监督差生每天的作业完成情况和背诵情况。
5、建立英语学习小组,并以小组为单位开展各种活动。
同时,整合家长的力量,让家长在周末期间监督学生听磁带、读课文。
八年级下学期英语教师工作计划5篇
八年级下学期英语教师工作计划5篇八年级下学期英语教师工作计划1一、指导思想:以校领导对英语工作的要求为指导,以“抓常规、创氛围、辅学困、搭舞台、抓速成”的方针为主线,以全面提高英语教育教学质量为目标。
突出两个侧重,即侧重隐性效应,即苦练内功,转差培优。
进一步创设我校的英语特色教育,在全校创造浓厚的英语氛围,使英语教学工作不断推向深入,为我校英语成绩的提档升级而努力奋斗!二、主要工作:1、以优化课堂结构,提高教学效率为中心。
向45分钟要质量,要做到这点要求大家作到提前备课,没有教案不得进课堂;认真上好每一节课。
2、教学目标:初一(2)班英语及格率90%,优秀率40%;初二(2)班数学及格率85%,优秀率35%。
3、加强思想政治工作计划,统一思想,提高认识,牢固树立“以人为本”的思想;积极开展保持共产党员先进性教育活动,向共产党员学习。
5、继续做好科、同年级教师之间交流,共同制定进度计划,单元测试卷,互相学习(尤其向有经验的老教师学习)。
6、加大教学研究力度,积极进行新课改与信息技术整合,完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀论文等。
7、教学常规工作:作业有布置,有批改,有反溃作业的种类可分为:阅读、笔试年级应逐渐过度到以笔头作业为主。
八年级可适当增加阅读;要求学生写些书信、日记等应用文。
初中的英语教学在完成教材内容的同时,更应注意知识的延伸,内容的扩展。
全面提高学生综合运用英语语言知识的能力。
根据新课改目标的要求,除教材外,初一课外阅读应达4万单词,初二应达10万单词万词汇量。
作业的检查指定专人负责,七,八年级由各组长负责、老师抽查为副。
8、英语兴趣的培养是辅导学困生的一种方法和途径。
精心准备,上好每一节课,备课要做到有教学内容,教学过程,教学效果及信息反溃。
9、为使老师教学做到心中有数,全面了解学情,教学反馈及时。
根据学校的统一安排,以学校组织的月考、期中和期末成绩为主要依据,对每个学生建立英语质量档案,对每个学生英语学习情况进行跟踪。
八年级下学期英语教学的计划4篇
八年级下学期英语教学的计划八年级下学期英语教学的计划精选4篇(一)下学期英语教学方案本学期的英语教学方案旨在进步学生的听说读写才能,并稳固之前学习的语法知识。
以下是本学期的英语教学方案概述:第一单元:学习目的:复习过去进展时态。
学习如何描绘过去正在进展的动作。
第二单元:学习目的:学习过去完成时。
学习如何描绘从过去某个时间点开场已经完成的动作。
第三单元:学习目的:学习被动语态。
学习如何把主动语态改为被动语态。
第四单元:学习目的:学习如今完成进展时。
学习如何描绘从过去某个时间点开场一直持续到如今的动作。
第五单元:学习目的:学习对话的表达方式。
学习如何提问和答复下列问题,以及如何在对话中使用恰当的表达方式。
第六单元:学习目的:学习过去将来时态。
学习如何描绘在过去某个时间点之前将会发生的动作。
第七单元:学习目的:学习情态动词的使用。
学习如何使用情态动词来表达推测,建议,恳求等。
第八单元:学习目的:学习主语从句。
学习如何使用主语从句来替代主语。
第九单元:学习目的:学习宾语从句。
学习如何使用宾语从句来替代宾语。
第十单元:学习目的:学习状语从句。
学习如何使用状语从句来表示时间,条件,原因等。
本学期的教学方案将结合课堂教学、小组讨论、口语练习和写作练习等多种教学方法,以进步学生的综合语言才能。
八年级下学期英语教学的计划精选4篇(二)八年级物理学科教学方案单元一:运动与力- 知识点:物体的运动状态,力的概念和分类,力的效果〔平衡力和不平衡力〕- 教学目的:理解物体的运动状态和力的根本概念,掌握力的分类和作用效果- 教学内容:1. 物体的运动状态及描绘2. 力的概念和分类3. 平衡力和不平衡力的效果4. 实验:力的作用验证- 教学方法:讲授、讨论、实验- 教学资:课本、实验器材、多媒体资单元二:能量与机械功- 知识点:能量的概念和分类,机械功的定义和计算方法- 教学目的:理解能量的根本概念和分类,掌握机械功的定义和计算方法- 教学内容:1. 能量的概念和分类2. 机械功的定义和计算方法3. 能量守恒定律4. 实验:机械功的测量- 教学方法:讲授、讨论、实验- 教学资:课本、实验器材、多媒体资单元三:声与光- 知识点:声音的产生和传播,光的传播和反射- 教学目的:理解声音的产生和传播,掌握光的传播和反射规律- 教学内容:1. 声音的产生和传播2. 光的传播和反射3. 声音和光的实际应用4. 实验:声音的传播和光的反射- 教学方法:讲授、讨论、实验- 教学资:课本、实验器材、多媒体资单元四:电与磁- 知识点:电流和电路,磁场和磁力- 教学目的:理解电流和电路的根本概念,掌握磁场和磁力的规律- 教学内容:1. 电流和电路的根本概念2. 磁场和磁力的根本规律3. 电磁铁和电动机的工作原理4. 实验:电路的组建和电磁铁的工作原理- 教学方法:讲授、讨论、实验- 教学资:课本、实验器材、多媒体资单元五:天体与地球- 知识点:天体的运动,地球的自转和公转- 教学目的:理解天体的运动规律,掌握地球的自转和公转原理- 教学内容:1. 天体的运动规律2. 地球的自转和公转原理3. 月相和日食的产生4. 实验:模拟天体运动和日食的观察- 教学方法:讲授、讨论、实验- 教学资:课本、模拟器材、多媒体资八年级下学期英语教学的计划精选4篇(三)班务方案是为了帮助班级更好地组织日常管理和活动安排,进步班级的凝聚力和学习气氛。
八年级下学期英语教学工作计划(通用17篇)
八年级下学期英语教学工作计划八年级下学期英语教学工作计划(通用17篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在的你想必不是在做教学计划,就是在准备做教学计划吧。
以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,以下是小编帮大家整理的八年级下学期英语教学工作计划,希望对大家有所帮助。
八年级下学期英语教学工作计划篇1一、教材分析。
《新目标英语》八年级(下册)共安排有十个单元,各单元话题灵活有趣,贴近学生生活实际。
本册书将学习的一些语法知识点有:一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。
同时每个单元都增加了文化背景知识和学习策略,并增加了任务型学习成分与语篇输入,提供了一篇具有跨文化内容的阅读文章及相关的练习,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。
二、学情分析。
本学期我继续担任八年纪一班和二班的英语教学。
这两个班的大多数学生能基本掌握所学知识,通过前面一年半的英语学习,大多数学生已能听懂并运用所学英语去进行英语交流。
这两个班的大多数学生对英语有较高的兴趣,能积极学习并参与课堂活动,英语学科成绩较好,但问题学生也有几人,学生发展参差不齐,这给教学带来不少困难。
三、教学策略及措施。
1、教学应面向全体学生,注重对学生进行运用英语能力的培养,力争人人都有进步;2、对学生因材实教,尊重学生个体差异,力争让不同学生全面发展;3、采用“任务型”活动教学,鼓励学生参与体验与交流,力争让学生增强对英语的学习兴趣;4、充分利用课堂作业与课外作业,严格要求学生抓好落实,强化所学,力争让每位学生皆有所获。
5、认真抓好周考和月考。
采取的措施:1、认真钻研教材和课标,利用备课组的`集体智慧精心备课,明确每堂课的基础内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求,做到上好每一堂课。
2、充分利用多媒体教学设备,加强直观教学,提高课堂教学效率。
3、课后多与学生沟通,了解学生学情,及时得到反馈信息,以利于改进教学中存在的问题和不足。
八年级英语下学期教学工作计划4篇
八年级英语下学期教学工作计划八年级英语下学期教学工作计划精选4篇(一)下学期的英语教学工作计划如下:1. 完成教学内容的复习和总结:回顾上学期的教学内容,做一些系统的复习和总结,确保学生对基础知识有扎实的理解和掌握。
2. 设计有趣而实用的教学活动:根据学生的兴趣和需求,设计一些有趣的教学活动,加强学生对英语的兴趣和积极性。
例如,组织英语角活动、模拟真实场景对话、学唱英文歌曲等。
3. 引导学生进行大量的口语练习:通过各种形式的口语练习,提高学生的口语表达能力。
可以进行小组讨论、角色扮演、口语问答等活动。
4. 培养学生的阅读习惯和能力:引导学生多读英文原著、英语报纸和杂志,提高阅读理解能力。
可以选择一些有趣的故事、文章等,让学生通过阅读拓展自己的词汇量和阅读技巧。
5. 加强写作训练:让学生写一些简单的英文日记、作文等,培养他们的写作能力。
可以进行写作指导、修改作文等环节,帮助学生不断提高写作水平。
6. 注重听力训练:通过听录音、听对话、听新闻等不同形式的听力训练,提高学生的听力理解能力和应对考试的能力。
7. 组织课外活动:组织学生参加英语角、英语演讲比赛、英语竞赛等活动,提供综合实践机会,培养学生在实践中运用英语的能力。
8. 定期考试和评估学生的学习情况:定期进行考试和评估,及时发现学生的问题和进步,合理调整教学计划和方法。
9. 与学生和家长进行有效的沟通:定期与学生和家长进行交流,了解学生的学习状况和问题,提供有效的指导和帮助。
10. 关注学生的综合素养培养:注重培养学生的学习方法、思维能力、团队合作能力和创新精神,提高学生的综合素质。
以上是八年级英语下学期的教学工作计划,希望能够提高学生的英语水平和学习能力。
八年级英语下学期教学工作计划精选4篇(二)八年级英语德育工作计划1. 强调学生的道德教育:在英语课堂上,除了传授语言知识之外,还要注重培养学生的道德观念和价值观。
通过讨论和反思,引导学生思考有关友谊、正直、尊重和责任等方面的问题,并鼓励他们将这些价值观应用到日常生活中。
八年级下学期的英语教学计划5篇
八年级下学期的英语教学计划5篇日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划怎么写才能发挥它较大的作用呢?书痴者文必工,艺痴者技必良,下面是小编给大家整编的八年级下学期的英语教学计划5篇,希望能够帮助到大家。
八年级下学期英语教学计划篇一一、指导思想以《地理课程标准》为依据,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。
通过学习学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,较终使学生从会学地理到“会用地理”。
二、学生基本情况通过八年级上册地理教材的学习,学生对中国地理知识有了一定的感性认识,具备了初步的读图、分析、判断的能力。
对中国的概况有了一定地了解。
大部分学生上进心强,能够遵守纪律,热爱学习,个个争上进。
但班级之间教学成绩差距较大,有不少学生好动、贪玩,精力不集中,学习方法欠恰当,因而学习成绩不够理想。
面对这种情况,作为教师要加强思想教育,做到因人因材施教。
另地理学科属于非中考科目,学生普遍不重视,针对这种情况,教师更应钻研教材,上好每一节课。
三、教材分析本册内容共分六章:第五章:中国的地理差异本章内容既是对总论部分的总结,又是对分区部分的引领,因其内容列接近区域地理,所以安排为分区部分的起始篇。
我们从宏观上把握区域地理的概况,认识各地区的地理差异,为学好分区地理打下基础。
第六章北方地区教材从本章开始逐章介绍北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。
北方地区是四大地理区域中较先讲述的一个区域,教材比较全面地讲述和分析了北方地区的自然地理特征,以及自然环境对生产、生活的影响。
东北三省在北方地区中是一个典型的综合区域,不仅自然地理条件独特,而且其农业和工业在全国都有重要地位。
初二下册英语教学工作计划(通用5篇)找总结网
初二下册英语教学工作计划(通用5篇)初二下册英语教学工作计划(通用5篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又有了新的工作,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?下面是小编为大家精心收集整理的初二下册英语教学工作计划,希望能够帮助到大家。
初二下册英语教学工作计划篇1为了提高效率,取得良好的复习效果,我们决定以单词、课文、知识点为抓手,重点复习6—10单元。
以单元为单位进行复习,每天复习一个单元,注重基础知识及综合能力。
教师认真总结,认真备课,上好每一节课,争取最好的复习效果。
具体复习计划如下:一、复习的主要目标:1、通过每个单元逐一、细致地复习,使学生将本学期学到的知识系统化,让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。
2、通过背诵、默写、做练习、归纳总结等不同的方法,调动学生复习的主动性和积极性,养成课前认真默写,课上专心听讲,考后积极反思,寻找缺漏等良好的习惯。
二、复习的主要策略:1、狠抓单词、短语。
把学生分为6人一小组,要求学生熟记单词,每个同学每天在小组长那里默写一单元单词(C层学生只默写黑体单词),教师负责督促检查。
26号举行单词检测,成绩计入素质报告册;另外,6人总单词数在前3名的小组(共五组)假期里免抄单词的作业。
2、利用好早自习与中午激情英语朗读时间,熟读课文内容,甚至背诵,重点是课文3a的内容。
我们打算在21日第八节课时进行激情英语分层考试,检测对课文的朗读或背诵的熟练程度。
其内容是:P6B、P7A、P12C、P14B、P15C、P20B、P22A、P30A、P31C、P36B、P38A、P46C、P48B、P54C、P56A、P64B、P65A、P70A、P72B、P80C,只进行口试,成绩计入素质报告册。
3、加强听力和笔头练习。
每个单元根据复习的内容让学生在自习课上完成一张练习卷,给教学提供反馈信息。
4、及时评讲,及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高。
紧张的复习工作即将展开,我们将以学生为主体,一切从实际出发,顺利完成复习任务,让所有的学生都有不同程度的进步与提高,并为今后的英语学习打下基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
八年级英语下册教学工作计划
2011年上学期
秦桥中学蒋运正
一、指导思想
以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。
正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。
培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质,为学生全面发展和终身发展奠定基础。
二、全期教学总目标
学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。
能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。
能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。
能根据阅读目的运用适当的阅读策略。
能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。
能在学习中互相帮助,克服困难。
能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。
在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。
三.教材简要分析
《仁爱英语》八年级(下册),全书共有四个单元,共12个话题。
本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。
本册书将学习的一些语
法知识点有:一般将来时、过去进行时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句等。
四、学情简要分析
本学期我担任二年级一班英语教学,共有学生人数63人。
通过一年半的英语学习,大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事,能与教师或同学就熟悉的话题交换信息,能读懂短篇故事,能写便条和简单的书信。
但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。
有少数学生因为基础不够好,学习很吃力而自暴自弃,有的因此扰乱课堂次序,这给教学带来不少困难。
五、提高教学质量的可行措施及教改措施五
一、面向全体学生,注重素质教育。
二、以学生为主体,尊重学生个体差异。
三、采用活动途径,倡导体验与参与。
四、开发课程资源,拓展学用渠道。
具体来说:
1.认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。
确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。
2.充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。
3.多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。
4.积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。
如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等。
5.注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。
6.不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。
六.教学进度安排
unit 1 第一周----第四周
unit 2 第五周---第九周
半期复习第十周
unit 3 第十一周---第十四周
unit 4 第十五周---第十八周
期末复习第十九---第二十周。