县文明办到棠树乡少年宫检查指导工作

领导重视众心齐精心筹划少年宫

领导重视众心齐精心筹划少年宫
－－棠树少年宫建设稳扎稳进为给农村孩子节假日享受到与城里孩子一样的学习娱乐场所，棠树乡大力推进乡村学校少年宫建设。

棠树乡少年宫依托棠树乡中心幼儿园、西塘辅导区小学为活动基地，积极创设、筹建少年宫活动室（五间）、活动器材等基本设施，创设了音乐、舞蹈、棋类、球类等八个兴趣班，组建了以中心校校长为主任，辅导区小学校长为副主任的八大班子成员，抽调了多才多艺、扎实肯干的八名老师作为指导教师。

棠树乡少年宫的开展极大地丰富了农村未成年人的学习娱乐场所，解决了部分学生学习兴趣的需
求。

暑假以来，棠树中心校按照上级的文件、方案的要求，结合我乡的实际情况，多次召开会议统一思想、精心布置、严格组织、扎实推进少年宫的建设；中心校校长还多次调研活动的实际开展情况，查找问题，布置安排，鼓舞士气，使大家形成思想上的共识。

10月26号，周六上午，中心校校长再次亲临现场召开全体班子成员和教师会议，对各位前期工作给予了肯定，同时指出存在的不足，并进一步做了动员和布置。

特别要求:认清形势，理清思路；活动开展要卓有成效，符合农村实际，贴近学生需求；注意安全……本次会议的开展，进一步统一了大家的思想，明确了办学的思路。

相信我乡少年宫建设在领导的重视，教师的努力下，一定会越办越火红，越办越规范，定会给我乡未成年人的假期生活创造另一片美好的蓝天！
编辑撰稿：苏成元
西塘辅导区小学
2013-10-26。

(社学)县文明办领导到我校检查乡村学校少年宫建设情简报

简报社学小学办公室（第53期）2017年11月19日
县文明办领导到我校检查验收乡村学校少年宫建设情况
2017年11月19日下午2点，天柱县文明办龙涛主任、教育和科技局青少年活动中心吴云龙副主任等一行3人到我校对乡村少年宫各功能室的建设情况进行检查验收。

检查组通过听取汇报、实地参观等方式了解学校少年宫各功能室的建设情况。

梁桂花校长一一作了汇报，检查组肯定了我校少年宫前期修缮及近期开展的各项活动，龙主任希望我校继续把少年宫材料完善好，确保活动惠及全体学生，使少年宫成为促进学生全面发展、深入推进素质教育的重要阵地。

梁桂花校长表示，在今后工作中，我校将进一步开展好乡村学校少年宫工作，扎实开展少年宫活动。

（社学小学供稿）。

市文明办到石莲子中学检查指导乡村少年宫建设工作

市文明办到石莲子中学检查指导乡村少年宫建设工作
4月10日，市文明办副调研员张晓波一行到石莲子中学检查指导乡村少年宫建设工作，县委常委、宣传部部长张俊春，县文明办主任潘群，县教体局副局长孙立平，石莲子镇党委书记张传超及石莲子中学负责人一起陪同检查。

张晓波一行通过听汇报、查资料、看现场等方式，详细了解了石莲子中学乡村学校少年宫的建设进展情况。

在检查中，张晓波希望该校进一步完善乡村学校少年宫建设工作，强化制度管理，坚持定期开放，充分挖掘、整合与利用教育资源，扎实开展教育教学活动，丰富学生的课余生活，提高学生的身心素质，加强学生的思想道德教育，真正把这项利民、惠民工作办好、办出成效。

石莲子中学王玉龙。

县宣传部副部长文明办主任吴旺进到江根乡小检查乡村少年宫建设工作

县宣传部副部长文明办主任吴旺进到江根乡小检查乡村少年宫建设工作11月28日上午，县宣传部副部长文明办主任吴旺进到江根乡小查看乡村少年宫建设工作情况，文明办苏淑华，教育局普教科姚秋荣陪同。

吴主任首先实地对学校少年宫的基础设施、教师配置、活动开展情况和档案资料的记载整理等工作进行了细致的检查。

然后在反馈会上，肯定学校少年宫工作取得成绩的同时，也指出了存在的问题，提出了一些切实可行的指导性意见。

吴主任要求：1.必须保证学校少年宫工作按时有效有序开展。

2.进一步完善考核制度，抓好特色活动的质量。

3.深入挖掘本校教师的特长，让有一技之长的教师走进少年宫，指导学生的课余生活，满足孩子们课外活动的需要。

通过此次检查，全体教师提高了认识，端正了思想。

他们表示将以高度的敬业奉献精神和良好的工作状态投入到学校乡村少年宫的工作中，为培养全面发展且个性张扬的农村学生提供舞台，为学校的特色创建和品牌建设做出应有的贡献（通讯员吴丹洁）。

中央文明办、教育部关于印发《乡村学校少年宫使用管理办法》的通知

中央文明办、教育部关于印发《乡村学校少年宫使用管理办法》的通知文章属性•【制定机关】中央文明办,教育部•【公布日期】2011.08.08•【文号】文明办[2011]17号•【施行日期】2011.08.08•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文中央文明办、教育部关于印发《乡村学校少年宫使用管理办法》的通知（文明办[2011]17号2011年8月8日）各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团文明办、教育厅（教委、教育局）：现将《乡村学校少年宫使用管理办法》印发你们，请结合本地区、本部门实际贯彻落实。

乡村学校少年宫使用管理办法第一章总则第一条为充分发挥乡村学校少年宫作用，切实规范和加强乡村学校少年宫使用管理，根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的若干意见》（中发〔2004〕8号）、《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》（中办发〔2006〕4号）和《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》（中办发〔2010〕39号）的有关规定，制定本办法。

第二条本办法所称乡村学校少年宫，是指依托农村中小学校现有场地、教室和设施，进行修缮并配备必要的设备器材，依靠教师和志愿者进行管理，在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所。

第三条乡村学校少年宫功能定位：（一）农村未成年人的思想道德建设阵地；（二）农村未成年人的文体活动平台；（三）农村未成年人的科普活动场所。

第四条乡村学校少年宫使用原则：（一）公益性原则。

面向未成年人免费提供文化服务，不开展任何赢利性的经营活动。

（二）普及性原则。

面向全体对未成年人普遍进行兴趣爱好和基本技能的培养，结合民族优秀文化和地域文化形成特色。

（三）资源整合原则。

充分利用学校现有资源、周边公共设施和社会各界力量，实现资源整合，共建共享。

第二章日常运行第五条乡村学校少年宫的开放时间为平日放学后、节假日和寒暑假。

乡村学校少年宫自查报告

乡村学校少年宫自查报告乡村学校少年宫自查报告【2019乡村学校少年宫自查报告1】一学期以来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下：一、领导高度重视在市、区文明办、区教育局的指导和推动下，我校扎实推进了乡村少年宫建设。

市文明办、区文明办、区教育局领导经常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况，认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流，对我校的少年宫建设工作给予了肯定，同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。

并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能，扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加浓厚的乡村少年宫氛围，让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。

二、成立机构，建立健全工作机制1.成立领导小组。

为使少年宫尽快以挥作用，我校成立了由中心校校长孟宪恭任宫主任阎东军校长任宫副主任，辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。

领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。

2.建立辅导员队伍。

少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。

为了使少年宫活动正常开展，我校选拔有一定特长教师担任辅导员，展示自己的才能。

3.建立活动小组。

我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，目前，我校少年宫成立了篮球、乒乓球、手工制作、绘画、读书、英语、唱歌共7个兴趣小组，按照自愿的原则，鼓励学生人人积极参与，使每个兴趣小组均有30名学生以上参与，乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。

乡村少年宫工作总结汇报5篇

乡村少年宫工作总结汇报5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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剑阁县实验学校乡村学校少年宫接受省市县调研督查

剑阁县实验学校乡村学校少年宫接受省市县调研督查5月22日上午，由省文明办未成年人工作处处长嘉东波带队，省文明办、省财政厅、市文明办到我校调研督查乡村学校少年宫建设情况。

县人民政府副县长何春蓉，县委宣传部副部长、县文明办主任吴成以及县教科局和县财政局相关领导陪同调研。

小雨霏霏，嘉处长一行走进学校就被生机勃勃、各具特色的兴趣活动所吸引，时而伫足观看，不时询问，频频点头。

校长李瑞民向调研组介绍到，由于功能室紧张，学校将教室作为乡村学校少年宫活动的主阵地，全校共设28个特长兴趣班，每周三下午学生全员参加特长活动。

嘉处长对学校的组织和学生的表现给予充分肯定。

调研督查组还对我校乡村学校少年宫功能室建设、器材设备、活动设置、师资配备等进行了查看，并通过对学生和辅导教师的交谈了解课余时间活动的开展情况。

在随后召开的工作会上，嘉处长指出：乡村学校少年宫活动的开展要体现三性：主体性、实践性、地域性，要突出三字：动、乐、育，要解决四个问题：钱、人、场地和常态，并肯定实验学校在教育教学与少年宫建设中，有效发挥“一室多用”功能，充分挖掘校内外辅导教师资源，富有特色地开展兴趣活动，校园文化彰显其办学特色，为留守儿童创造了成长的有效条件。

会上，督察组听取了我县乡村学校少年宫建设情况的工作汇报，何春蓉副县长、县教科局和财政局相关领导分别作了相关工作汇报。

（供稿：剑阁县实验学校）
嘉东波处长、何春蓉副县长深入兴趣活动组了解情况
嘉东波处长在工作会上讲话。

乡村学校少年宫自查报告3篇

乡村学校少年宫自查报告3篇乡村学校少年宫自查报告13月5日，我校人员对彩票公益金的乡村少年宫建设情况进行了自查。

现将有关情况报告如下：一、项目建设情况1、设施建设：设立了50方米图书阅览室一个、50方米舞蹈室一个、50方米棋类室一个、50方米音乐室一个、50方米乒乓球室一个、50方米书法绘画室一个、50方米诵读室一个。

2、器材配备：国家下拨器材：图书、乒乓球台案若干、音响设备、舞蹈服装、手工制作工具、象棋、跳棋、数码相机、音乐器材若干。

3、人员配备：建立由7名老师组成的辅导员队伍。

4、活动内容：在各辅导员的下，开展书法、绘画、舞蹈、棋类、手工制作等各种活动。

5、资金投入：累计完成投资20万元，其能室装修布置6万，器材12万元，器材补充2万。

二、主要做法及成效1、重视，认识提高为了保证乡村少年宫建设项目得到更好地发展，学校成立了“乡村学校少年宫”专项机构，下设执行小组，制定了相关工作，具体负责落实该项目的相关工作，做到活动工作定时间、定地点、定人员，保证该项目健康有序发展。

2、健全机制，科学管理由于学校几年来一直坚持开展音、体、美、英语、书法等课外兴趣小组活动，以此为基础学校又通过分析校情，广泛征求师生家长意见，少年宫邀请有特长的老师担任志愿者教师。

学校根据这些项目建立了“学校、班积极配合、专职教师具体实施、全体教师人人参与”的活动实施管理体系。

通过专用教室共开设了七个活动室，各项活动做到有计划、有、有岗位职责、有专人负责，档案管理做到健全、规范，并且及时记录总结，每次的活动开展都有专职巡视检查。

根据这些和管理体系的出台，有力地调动了师生开展健身娱乐活动的积极性，使“乡村学校少年宫”活动在扎实、紧张、有序的氛围中进行。

3、创设整洁、优美的少年宫环境我们以城乡环境综合治理为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。

自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。

2024年中心小学乡村少年宫迎检方案范文(二篇)

2024年中心小学乡村少年宫迎检方案范文一、背景乡村少年宫作为培养少年儿童爱国主义精神、集体主义精神和社会主义道德风尚的重要场所，对于提高乡村少年儿童的素质和发展他们的兴趣爱好具有极为重要的作用。

中心小学乡村少年宫依托学校资源，致力于为乡村少年儿童提供丰富多彩的文化、艺术、体育、科技等活动，紧密结合教育工作，全面培养学生的综合素质，为他们的成长做好服务。

为了进一步提升中心小学乡村少年宫的工作水平和服务质量，更好地适应教育的需求，2024年中心小学乡村少年宫特制定此次迎检方案，全面检视和改进工作中的不足，做好各项准备。

二、目标1. 确保中心小学乡村少年宫各项工作合理开展，健康有序，取得实效。

2. 提高师生对中心小学乡村少年宫的认识和参与度，增强乡村少年儿童的爱国主义、集体主义和社会主义道德风尚。

3. 加强与家长、学校、社区的沟通与合作，形成校-家-社会的良好育人合力。

三、迎检内容和要求1. 组织开展主题教育活动1.1 以乡村少年宫为载体，组织开展一系列富有教育意义的主题活动，如中国传统文化体验、科技创新体验、艺术欣赏活动等，加强乡村少年儿童的文化素养和科学技术能力。

1.2 注重活动的实践性和趣味性，引导学生亲身参与，并能够从中获得乐趣和收获。

1.3 活动内容要紧密结合学校教育教学工作，切实发挥乡村少年宫在学校整体教育中的作用，促进学生的全面发展。

2. 完善管理机制2.1 建立健全中心小学乡村少年宫的管理制度和工作流程，确保各项工作有条不紊地进行。

2.2 配备专职管理人员，负责乡村少年宫的日常管理与组织工作。

2.3 学校领导要加强对乡村少年宫工作的重视和支持，通过定期会议、考核等方式，提高管理水平和工作效能。

3. 加强师资培训3.1 组织师资培训，提高教师的专业素养和教学能力，使其能够更好地引导乡村少年儿童参与乡村少年宫的活动。

3.2 注重培养教师的创新意识和团队合作精神，推动教师之间的交流与合作，共同促进乡村少年宫工作的发展。

2024年乡村学校少年宫建设情况总结(三篇)

2024年乡村学校少年宫建设情况总结近年来，随着经济的快速发展和改革开放政策的不断深入，我国乡村教育事业也取得了长足的发展。

为了进一步提高农村学生的综合素质和培养他们的兴趣爱好，各级政府纷纷投资兴建乡村学校少年宫，提供丰富多彩的课外活动和社会实践机会。

以下是对2024年乡村学校少年宫的建设情况进行总结。

一、政策支持2024年，国家出台了一系列支持农村学校少年宫建设的政策文件，提出必须建立健全农村学校少年宫建设长效机制，加大资金投入，并鼓励社会力量参与其中。

这些政策的出台为乡村学校少年宫的建设提供了坚实的政策支持。

二、投资力度加大2024年，各级政府将乡村学校少年宫建设列为重要的教育项目之一，投资力度不断加大。

政府拨款用于基础设施建设，包括建筑物的修建和改造、设备的购置等，确保学校有良好的学习和活动环境。

三、设施设备逐步完善2024年，乡村学校少年宫的设施设备逐步完善。

新建的少年宫建筑体量适中，布局合理，空气流通，采光良好，能够满足学生的日常需求。

同时，学校配备了丰富的学习和活动设备，如电脑、投影仪、音箱等，让学生能够更好地开展各类活动。

四、活动项目丰富多样2024年，乡村学校少年宫的活动项目丰富多样。

学校在课余时间组织丰富多彩的体育、艺术、文化等活动，如篮球比赛、舞蹈表演、书法、绘画等，满足了学生多样化的兴趣爱好。

同时，学校还积极组织社会实践活动，如参观博物馆、农田劳动等，丰富了学生的阅历和社会经验。

五、社会力量参与度高2024年，社会力量参与乡村学校少年宫的建设达到了较高水平。

不仅有父母、教师积极参与学校活动的组织和志愿服务工作，还有一些社会团体和机构提供资金和教育资源支持，为乡村学校少年宫的建设注入了新的活力。

六、师资队伍专业化程度提高2024年，乡村学校少年宫的教师队伍专业化程度得到了提高。

学校加大了对少年宫教师的培训力度，使其具备丰富的教育教学经验和专业知识，能够更好地指导学生的学习和活动。

2024全省乡村学校少年宫工作部署会发言材料范本

2024全省乡村学校少年宫工作部署会发言材料范本尊敬的各位领导、各位同事：大家好！我是某县教育局乡村学校少年宫工作部署会上的发言人。

今天，我将向大家介绍2024年的乡村学校少年宫工作部署，并提出相关改进举措。

以下是我的发言材料，请大家听一下。

一、回顾2024年工作首先，我想回顾一下我们去年的工作。

2024年，通过各级部门的共同努力，我县乡村学校少年宫工作取得了一些成绩。

具体来说，我们完成了以下工作：1. 制定和完善乡村学校少年宫工作管理办法，明确了各级工作职责和工作流程。

2. 组织开展了一系列丰富多彩的少年宫活动，包括艺术创作、体育运动、科技创新等方面的活动，为孩子们提供了更广阔的发展空间。

3. 加强与广大师生家长的沟通与合作，建立了学校、家庭和社会三位一体的工作机制。

4. 配备了一批先进的教育设备和器材，提升了少年宫的教学效果和服务质量。

5. 建立了专门的评估机制，对少年宫工作进行定期评估，发现问题及时改进。

二、2024年工作目标在回顾了去年的工作之后，我想向大家介绍2024年的工作目标。

今年，我们将以建设全省一流乡村学校少年宫为目标，进一步推动工作的深入开展。

具体目标如下：1. 加强组织和管理，健全工作机制，确保各项工作有序进行。

2. 打造一支专业化、高素质的教师队伍，提供优质的教育资源和服务。

3. 拓展少年宫活动内容，注重培养学生的创造力、实践能力和团队意识。

4. 加强与家长和社会资源的合作，共同推动少年宫工作的发展。

5. 建立健全的评估机制，及时发现问题，提出改进措施。

三、改进举措为了实现2024年的工作目标，我提出以下改进举措：1. 加强师资培训。

组织专门的培训班，提升教师的教育教学能力和工作素质，培养专业化教师队伍。

2. 丰富活动内容。

结合学生的兴趣和需求，开展更多具有特色的活动，鼓励学生参与，激发他们的学习热情和创造力。

3. 加强和家长的沟通。

建立家校互动平台，定期组织家长会议，加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的成长。

2023年中心小学乡村少年宫迎检方案范文

2023年中心小学乡村少年宫迎检方案范文【2023年中心小学乡村少年宫迎检方案】一、综述中心小学乡村少年宫作为青少年全面发展的重要平台，深受社会和家长的关注。

为了提高学生的综合素养和能力，全面开展各项活动，增进学生的身心健康和全面发展，中心小学乡村少年宫定于2023年接受检查。

为此，制定了以下迎检方案。

二、目标1. 提高中心小学乡村少年宫的教研质量，推动学生的全面发展。

2. 优化少年宫的组织架构和管理模式，提高工作效率和服务质量。

3. 加强与家长和社会的沟通与合作，共同营造有利于学生发展的育人环境。

三、方案1. 完善教研工作（1）设立教研组，明确每位老师的教学责任和任务，定期开展教研活动，分享教学经验，探讨教学方法。

（2）加强课程建设，结合学生的实际情况，调整和优化教学内容和方式，提高学生的学习能力和兴趣。

（3）加强教学评估，建立科学的评价体系，采用多种评价方法，全面了解学生的学习情况，及时发现和解决问题。

2. 提升活动质量（1）开拓活动形式，除了常规的兴趣班和讲座外，还可以举办科技竞赛、绘画比赛、文化沙龙等特色活动，丰富学生的课余生活。

（2）加强活动的宣传，通过学校网站、家校通和社交媒体等渠道，及时向家长和社会公布活动信息，提高活动的知名度和参与度。

（3）加强活动的指导与组织，通过专业人员的辅导和指导，提供良好的服务保障，确保活动的顺利进行。

3. 建设设施和环境（1）完善少年宫的硬件设施，配备齐全的学习工具和设备，提供良好的学习和活动环境。

（2）美化少年宫的环境，营造温馨、舒适的氛围，定期组织环境整治活动，保持少年宫的整洁和美观。

（3）加强安全工作，确保少年宫的安全和保障学生的人身安全，制定应急预案，并进行演练。

4. 加强家校社合作（1）开展家庭教育讲座，提供家庭教育指导和支持，帮助家长更好地教育孩子。

（2）与社会资源合作，积极邀请社会人士和机构到学校进行交流和讲座，为学生提供更多的学科和兴趣领域的知识和教育。

县领导检查旧小乡村学校少年宫

县领导检查旧小乡村学校少年宫
作者：徐铁军文章来源：旧县中心小学
10月30日，远安县委常委、宣传部部长李宏华率县文明办、县教育局主要负责人，来到旧县中心小学实地查看了学校乡村少年宫和道德讲堂场所建设、环境氛围、规章制度、活动开展和软件资料等情况。

检查中，李部长对学校乡村少年宫和道德讲堂开展的工作表示肯定，并要求要进一步完善场所布置、环境建设、辅导员队伍等方面工作。

教育部门和有关单位要高度重视，要做到硬件建设、活动场所建设科学合理，要做到有场所、有器材、有制度、有氛围；抓好活动开展，要培养学生兴趣爱好，针对学生感兴趣的项目开展活动，利用课余时间和节假日科学安排活动时间；抓好辅导员队伍，通过专兼职教师队伍、社会志愿者、结对单位帮扶志愿者等，充实提高辅导员队伍；抓好软件资料，少年宫和道德讲堂活动开展要有记录，有存档，做好规范整理工作。

2024年中心小学乡村少年宫迎检方案范文

2024年中心小学乡村少年宫迎检方案范文一、背景概述中心小学乡村少年宫是我校面向乡村地区少年儿童的一所综合性培训机构，成立于2018年，至今已服务三年。

为了进一步提升少年宫的教育质量和管理水平，满足乡村少年儿童全面发展的需求，2024年计划进行一次迎检，以评估和改进少年宫的工作情况。

二、迎检准备工作1.成立迎检领导小组：由校长担任组长，少年宫负责人、教务主任等担任成员，负责统筹协调迎检工作。

2.制定迎检工作计划：迎检领导小组根据检查要求，制定详细的工作计划，明确任务分工和时间节点。

3.召开动员大会：校长组织召开动员大会，向全体师生宣布迎检任务和要求，鼓励大家积极参与，共同完成迎检工作。

4.开展自查自纠：少年宫全体教师利用暑假期间，进行自查自纠工作，对教学活动、管理制度、安全设施等进行全面检查和整改。

5.完善管理制度：根据迎检情况，有针对性地完善少年宫的各项管理制度，包括教学管理制度、师资管理制度、安全管理制度等。

三、教学管理方案1.优化课程设置：少年宫根据乡村少年儿童的需求和兴趣，优化课程设置，开设富有特色的课程，包括美术、音乐、舞蹈、体育等。

2.提高教师教学能力：少年宫组织教师参加师资培训、教学研讨活动，提高其教学素质和教育教学能力，进一步提升教学质量。

3.加强课堂管理：教师积极营造积极、活跃、开放的课堂氛围，关注学生的心理需求，合理安排学生座位，细心照顾学生的各项需要。

4.建立学生档案：少年宫建立乡村少年儿童的个别学习档案，监测学生成绩和学习情况，制定个性化教育方案，促进学生的全面发展。

5.加强家校合作：少年宫积极与家长沟通合作，定期召开家长会，反馈学生学习情况，征求家长的意见和建议，形成共同教育的合力。

四、师资管理方案1.加强招聘工作：少年宫根据迎检需求，加强和扩大师资招聘工作，引进优秀的教育人才，提高教师队伍的整体素质。

2.教师培训计划：少年宫建立教师培训制度，全面进行教师的教学培训和专业提升，包括教育心理学、教学方法等方面的培训。

2023年中心小学乡村少年宫迎检方案

2023年中心小学乡村少年宫迎检方案一、背景介绍：中心小学乡村少年宫是我校充分发挥资源优势，积极开展综合素质教育的重要载体之一。

为了进一步提高乡村少年宫的管理水平和教育质量，展示学校教育教学工作的成果，根据上级教育主管部门的要求，特制定本迎检方案，确保迎检工作顺利进行。

二、迎检目标：本次迎检的目标是通过对学校乡村少年宫的实地检查，评估其运行管理状况、活动开展情况和教育效果，全面了解学校少年宫的办学水平和特色，为进一步改进教育教学工作提供参考和指导。

三、迎检时间和安排：迎检时间：2023年5月10日上午9:00-12:00迎检地点：中心小学乡村少年宫具体安排如下：8:30-9:00：全体工作人员到岗，准备接待迎检组9:00-9:30：迎检组对学校乡村少年宫的场地、设施和管理进行实地查看9:30-10:00：学校少年宫负责人介绍学校乡村少年宫办学理念、活动开展情况和管理模式10:00-11:30：迎检组与学校少年宫工作人员座谈交流11:30-12:00：迎检组提出意见建议，学校负责人回应并交流四、迎检重点内容：1. 校园环境与设施：学校乡村少年宫的活动场所是否满足教育教学需求，设施设备是否齐全，安全卫生是否符合要求等。

2. 活动开展情况：学校乡村少年宫的实际活动开展情况，包括活动形式、内容丰富性、创新性和参与度等。

3. 管理机制和师资队伍：学校乡村少年宫的管理机制是否健全，师资队伍是否专业素质过硬，能否有效组织和指导学生开展各项活动。

4. 教育效果：学校乡村少年宫的教育效果如何，学生的综合素质是否得到提升，是否能够达到教育目标等。

五、迎检准备工作：1. 做好校园环境的清洁卫生工作，确保少年宫场地整洁有序。

2. 检查活动场所设施设备的正常使用情况，如有损坏或故障尽快修复。

3. 梳理活动开展情况，准备相关资料和展板，展示学校乡村少年宫的特色和成果。

4. 组织学校少年宫工作人员进行迎检培训，了解迎检要求和重点，熟悉相关工作流程，提前做好准备。

棠树乡少年宫快乐的暑假生活

棠树乡少年宫快乐的暑假生活
字体【大中小】【日期：2014-7-2】【单位：舒城县教育局】【发稿人：棠树中心学校】【关
闭】
带着2014年上半年累累的硕果，棠树乡少年宫迎来了今年的暑期。

7月1日，该乡少年宫以一次学员绘画作品展，迎来了暑期活动的开始。

在濛濛细雨中，家长们带着对艺术的追求，带着对孩子成长的期盼，纷纷将自家的孩子送到了棠树乡少年宫。

在少年宫里，老师们专心，家长们放心，孩子们开心。

家长们一到校，就忙碌着与少年宫的老师签订安全协议书，为100多名学员的安全负责，为创建平安少年宫而努力着。

该乡少年宫将以手工、绘画、书法、棋艺、球类、音乐舞蹈等活动的开展，为孩子们送去一份暑期快乐大餐。

（陶明特约通讯员：程宗听）。

市县领导检查少年宫新闻文档

刘庆生、李秀俊对显龙学校“乡村少年宫”进行检查和指导 5月15日市文明办刘庆生主任在两当县县委常委、组织部长李秀俊及县教研室主任乔旭明的陪同下，对显龙学校“乡村少年宫”开展情况进行了检查和指导。

刘主任和李部长一行通过查阅资料、观看“少年宫”活动视频、检查硬件建设后，对显龙学校“乡村少年宫”三年来开展的活动状况表示了充分的肯定。

与此同时，刘主任又提出了以下几点要求：一要充分利用学校现有资源吸引校内外青少年儿童积极参与活动；二要长期坚持不懈的做好此项工作，邀请五保老人和志愿者参加；三要做好“少年宫”档案资料的管理工作；四要建立专门的资金账户，做好专项资金的管理，切实能把钱用到该用的地方。

市文明办到新店镇中心校检查乡村少年宫建设

市文明办到新店镇中心校检查乡村少年宫建设
4月24日下午，市文明办副主任陈建国在市文明办未成年人思想道德建设科科长杨斌、区委宣传部副部长、文明办主任黄显容的陪同下，到大安区新店镇中心学校检查乡村少年宫的建设情况。

检查组首先实地察看了心理卫生咨询室、舞蹈室、音乐美术室、书法室、图书室等各功能室的建设情况。

在座谈会上，检查组首先听取了赖伟平校长对乡村少年宫建设的基本情况、学校如何开展活动等方面做了汇报；然后，区委宣传部副部长、文明办主任黄显容就今天的检查情况谈了自己的一些感受：一是学校领导重视、精心部署；二是活动有计划、制度完善、功能室齐备；三是丰富载体，课外活动丰富多彩；四是特色明显，校园文化建设和黄桷树刊物做的好。

同时，也给学校提出了一些希望：一是进一步加强领导，提高认识；二是进一步完善制度，规范管理；三是进一步突出特色，丰富载体。

接着，市文明办未成年人思想道德建设科科长杨斌就乡村少年宫的运作经费及如何建设等方面提出了自己的一些意见和建议。

最后，市文明办副主任陈建国对学校今后乡村少年宫的建设工作提出了以下要求：一是学校领导要提高认识，明确工作思路；二是要健全制度，规范运作；三是要打造特色，讲求实效。

同时在办好黄桷树刊物、办好乡村少年宫的宣传栏、办好校园广播等方面提出了一些好的建议。

（通讯员林发余）。