健康教育系列之安全应急与避险资料
《大学生健康教育》课件-第五篇 安全应急与避险
心肺复苏（cardiopulmonary resuscitation，CRP）是针对呼吸、心跳 停止的患者所采取的抢救措施，即用心脏按压或其他方法形成暂时的人工 循环，恢复心脏自主搏动和血液循环，用人工呼吸代替自主呼吸，达到恢复 苏醒和挽救生命的目的。复苏的最终目的是脑功能的恢复。
心肺复苏的重要性
加衬垫 先固定骨折近心端，再远心端。 用大悬臂带将肢体吊于胸前，
手应高于肘关节。末端露出， 检查血液循环 就地取材固定
怀疑上臂骨折之小悬臂带固定
手掌、指、腕关节损伤
三角悬臂带固定
肘关节脱臼无法弯曲之固定方法
怀疑趾骨骨折骨折固定
手指皮肤及组织对触压和疼 痛非常敏感，如果受重压或 被门挤伤非常痛苦。
目录
第一章 突发事件与个人安全防范概述 第二章 大学生常见急症的自救与互救
第三章 大学生安全防范的策略
第一章 突发事件与个人安全防范概述
第一节 意外伤害的预防之安全用电篇
大学生宿舍用电违规现象严重
用电安全隐患随处可见
违章使用大功率用电器 极易引发安全事故
违规用电造成安全事故，引发悲剧
用电引起的宿舍火灾大都是人的不规范行 为造成的，因此我们要做到：
降温措施。 ❖ 3.去除可能病因 ❖ 如大出血、骨折应及时止血固定骨折，对于呼之不应、心跳呼吸停止
的应立刻开始CPR（心肺复苏）、尽早使用AED（自动体外电击器）。 ❖ 4.密切观察呼吸、脉搏、脉搏、体温、尿量等情况。 ❖ 5.保持呼吸道通畅 ❖ 将伤病员头偏向一侧，清除口腔异物或分泌物，尤其对于呕吐昏迷病
第一节 意外伤害的预防之预防中毒篇
食物安全 处处留心
食物中毒症状
最常见的症状是呕吐、腹泻、同时 伴有上腹部疼痛。食物中毒者常会因 上吐下泻而出现脱水症状，如口干、 眼窝下陷、皮肤失去弹性、肢体冰凉、 脉搏细弱、血压降低、甚至会导致休 克。
安全教育与应急避险技巧
掌握地震预警知识、学会躲避和保护自己的方法、了解应急救援措施。
详细描述
学校应加强地震预警知识的宣传和教育，使学生了解地震的征兆和应对方法。在地震发生时，学生应迅速躲避到 坚固的物体下或课桌下，避免窗户、玻璃等易碎物品的伤害。同时，学校应制定应急救援预案，及时组织救援和 疏散工作，确保学生的安全。
企业突发事件的应急预案
01 总结词
02 预案制定
03
04
预案培训与演练 应急资源储备
05 应急响应与处置
制定企业突发事件的应急 预案是应对突发事件的重 要措施。
根据企业实际情况和可能 发生的突发事件类型，制 定相应的应急预案；预案 应包括应对措施、资源调 配、通讯联络等方面的内 容。
定期开展应急预案培训和 演练，提高员工对应急预 案的熟悉程度和应对能力 ；及时发现和改进预案中 存在的问题。
原则
在应对突发事件时，应遵循及时 、科学、有效的原则，采取合理 的避险措施。
常见紧急情况与应对措施
01
02
03
火灾
保持冷静，迅速拨打火警 电话，用湿布捂住口鼻， 尽量低姿逃生。
地震
寻找坚固的物体躲避，保 持身体重心稳定，避免在 窗户、玻璃、镜子附近停 留。
交通事故
立即停车并设置警示标志 ，检查伤员情况并拨打急 救电话，协助疏导交通。
在办公室内配置灭火器 、烟雾报警器等消防设 施，确保设施完好有效 。
保持疏散通道畅通无阻 ，不堆放杂物；定期进 行疏散演练，确保员工 熟悉疏散路线和逃生方 法。
加强用电管理，不乱接 电源、不超负荷用电； 及时维修损坏的电器设 备，防止电火灾发生。
制定详细的火灾应急预 案，明确火灾发生时的 处置流程；在火灾发生 时迅速启动应急预案， 组织员工疏散逃生，并 拨打火警电话求助。
小学生避险常识安全教案
小学生避险常识安全教案今天我们要学习有关避险常识的安全知识。
避险是指在发生危险时采取措施来保护自己和他人的安全。
在日常生活中，我们要学会如何避险，保护自己和身边的人。
首先，我们要学会如何避免火灾。
如果发生火灾，我们要迅速逃离火场，尽量减少烟雾吸入。
我们要警惕火灾的发生，不要在家中乱扔杂物，不要在家中使用易燃物品，不要随意触碰火源。
其次，我们要学会如何避免水灾。
如果发生水灾，我们要迅速逃离洪水，尽量避免淹水。
我们要避免在雨季去河边玩耍，不要乱扔垃圾堵塞下水道，不要在洪水季节穿过淹水区。
最后，我们要学会如何避免地震。
如果遇到地震，我们要迅速躲到桌子底下或者门框下，保护好头部。
在地震发生前，我们要注意室内外是否有不稳定的物品，以免发生伤害。
以上就是小学生避险常识的安全教案，希望同学们能够牢记这些安全知识，保护好自己和他人的安全。
此外，我们还要学会如何避免交通事故。
在过马路时，一定要走人行横道，并且在过马路时要注意左右看，确保没有车辆驶过。
在乘坐车辆时，一定要系好安全带，不要在车内乱动，并且要遵守交通规则，不要在马路上随意奔跑。
在户外活动时，我们要学会避免受伤。
不要在高处玩耍，不要乱爬树，以免发生坠落的意外。
在进行体育活动时，要注意防护措施，比如戴好头盔和护膝，以免受伤。
另外，我们还要学会避免食物中毒。
在饮食时要选择干净卫生的餐馆，不要食用过期食品，尤其是腐烂变质的食品。
在野外野餐时，要确保食物的新鲜和卫生，避免食物中毒事件发生。
总之，避险常识是我们生活中必须要学会的安全知识。
希望同学们能够牢记这些安全常识，保护好自己和身边的朋友和家人。
只有在避免危险的时候，我们才能够快乐健康地成长。
应急救护与逃生避险知识PPT
欢迎来到本次分享的应急救护与逃生避险知识PPT。通过本次演示，您将了解 到应急救护的基本原则、常见的急救措施，以及逃生避险的基本知识和技巧。 通过实际案例和应用，我们将一起探讨这些重要的生存技能。
目的和主题
1 目的
通过本次PPT，向大家普及应急救护与逃生避险知识，提高公众的安全意识和自救自护能 力。
2 主题
深入了解应急救护与逃生避险的基本知识，掌握关键技巧，以提高应对紧急情况的能力。
应急救护的基本原则
1 快速反应
在应急情况下迅速采取行 动，稳定伤者的情绪，并 尽快实施急救措施。
2 确保安全
在救护过程中，必须确保 自身的安全和其他人员的 安全，避免二次伤害。
3 寻求专业帮助
在急救过程中，及时呼叫 专业医护人员，寻求更高 水平的救护支持。
3
制定行动计划
制定逃生计划并分配任务，确保每个人都知道该如何行动。
逃生和避难技巧
逃生技巧
保持镇静，快速而有序地离 开危险区域，遵循逃生路线 和指示。
避难技巧
在紧急情况下选择安全的避 难所，采取有效的庇护措施， 等待救援。
自救技巧
学习基本的自救技巧，如绳 结、创可贴使用等，以提高 生存能力。
实际案例和应用
常见的急救措施
人工呼吸
通过对受伤者进行人工呼吸， 维持其呼吸道的通畅，确保 氧气供应。
心肺复苏
通过胸外按压和人工呼吸来 恢复心脏的正常跳动。
止血处理
使用合适的方法止血，避免 过多出血，保护受伤者的生 命安全。
逃生避险的基本知识
1 火灾逃生
2 地震避险
了解火灾逃生的基本原则 和技巧，包括寻找安全出 口、躲避浓烟和有急救护器材，如急 救箱和灭火器的使用。
安全应急与避险教案
一、教案名称：安全应急与避险教案二、课时安排：2课时三、教学目标：1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识和应急技能。
2. 培养学生遇到紧急情况时的冷静思考和应对能力。
3. 提高学生自我保护意识和自我保护能力。
四、教学内容：1. 交通安全：遵守交通规则，如何正确过马路，如何避免交通事故。
2. 火灾逃生：火灾发生时的应对措施，如何报警，如何正确逃生。
3. 地震逃生：地震发生时的应对措施，如何保护自己，如何正确逃生。
4. 溺水急救：溺水时的自救和互救方法。
5. 自然灾害应对：如何应对洪水、台风等自然灾害。
五、教学方法：1. 讲授法：讲解安全知识和应急技能。
2. 示范法：演示正确的逃生和急救方法。
3. 讨论法：组织学生讨论遇到紧急情况时的应对策略。
4. 情景模拟法：模拟紧急情况，让学生进行实际操作。
六、教学准备：1. 教材或教学资源。
2. 教学PPT或幻灯片。
3. 教学视频或动画。
4. 安全道具和模拟器材，如安全帽、消防服、灭火器、急救包等。
5. 情景模拟场地。
七、教学过程：1. 导入新课：通过一个真实的安全事故案例引入课题，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解与演示：讲解每个章节的安全知识和应急技能，并进行现场演示。
3. 学生练习：学生分组进行实际操作练习，教师巡回指导。
4. 情景模拟：设置一个紧急情况，让学生进行模拟演练。
5. 总结与反思：让学生分享自己的学习心得和体会，教师进行点评和总结。
八、教学评价：1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况和提问回答。
2. 学生实际操作能力：评估学生在实际操作练习中的表现。
3. 学生情景模拟表现：评价学生在情景模拟中的应对能力和团队协作精神。
4. 学生课后作业：检查学生对安全知识和应急技能的掌握情况。
九、教学拓展：1. 组织学生参观消防站、地震科普馆等安全实践基地。
2. 开展校园安全知识竞赛或主题活动。
3. 邀请专业人士进行安全知识讲座。
十、教学反思：本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学方法和策略，以确保学生能够真正掌握安全知识和应急技能。
应急避险安全知识ppt课件
6.如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。 也不要在高楼下、广告牌下、狭窄胡同等危险 地方停留。
7.如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压 在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻， 防止烟尘窒息；要注意保存体力，设法找到食 品和水，创造生存条件，等待救援
（二）雷电应急方法
1.注意关闭门窗，室内人员应远离门窗、水管、煤 气管等金属物体。
2.关闭家用电器，拔掉电源插头，防止雷电从电源 线入侵。
3.在室外时，要及时躲避，不要在空旷的野外停留。 空旷的野外无处躲避时，应尽量寻找低洼之处 （如土坑）藏身，降低身体的高度。
4.远离孤立的大树、高塔、电线杆、广告牌。 5.立即停止室外游泳、划船、钓鱼等水上活动。
5.邻室内起火，万勿开门，应跳入窗户阳台，呼 喊救援或用前法脱险。否则，热气浓烟乘虚而 入使人窒息。
6.烟雾较浓时不必惊慌，宜用膝、肘着地，匍匐 前进，因为近地处往往残留新鲜空气。注意， 呼吸要小而浅。
7.在非上楼不可的情况下，必须屏住呼吸上楼。 因为浓烟上升的速度是每秒3－5米，而人上楼 的速度是每秒0.5米。
断。 5.出现脱水症状（如皮肤起皱、心率加快等），应尽快
将中毒病人送往附近医院救治。 6.不要轻易给病人服用止泻药，以免贻误病情。
（二）煤气中毒应急方法
1.常保持燃气器具和煤气管道完好，发现漏气及时 检修。
2.住校人员必须使用暖气取暖。 3.要经常开窗换气，以防煤气中毒。 4.若发现煤气中毒，首先要立即打开门窗，通风透
6.如多人共处室外，相互之间不要挤靠，以防 被雷击中后电流互相传导。 7.高大建筑物上必须安装避雷装置，防御雷击 灾害。 8.在户外不要使用手机。 9.对被雷电击中人员，应立即采用心肺复苏法 抢救。 10.雷雨天尽量少洗澡，太阳能热水器用户切忌 用其洗澡。
应急避险完全知识
应急避险完全知识汇报人：文小库2023-11-16•应急避险基本知识•自然灾害应急避险•事故灾难应急避险•公共卫生事件应急避险•应急避险的准备与实施•应急避险的常见误区与应对方法•应急避险的宣传教育与实践演练应急避险基本知识01应急避险的定义应急避险是指当外部环境可能对生命安全产生威胁时，采取的紧急措施以避免或减少伤害。
应急避险包括但不限于自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等情况下采取的行动。
应急避险的定义也适用于个人、家庭、社区和国家等不同层面。
应急避险的重要性在突发事件发生时，采取应急避险措施能够最大限度地保障人们的生命安全。
通过及时采取应急避险措施，可以有效地减少财产损失和灾害损失。
应急避险的宣传和教育可以增强人们的危机意识，提高应对突发事件的能力。
保障生命安全减少财产损失提高应对能力应急避险的分类在灾害易发区或危险区域附近建设的固定避难所，如地震棚、应急避难所等。
在灾害发生时，由政府或救援组织搭建的临时避难所，如帐篷、体育馆等。
在灾害发生时，依靠自己的力量和资源进行自救和互救，如自救逃生、互救救援等。
固定避难所移动避难所自救互救自然灾害应急避险02010302寻找家中或附近的避难场所，如卫生间、桌子下、床下等，躲避地震波。
地震发生时，应立即关闭家中电源、水源和煤气，以避免次生灾害。
04地震过后，应迅速离开可能会发生余震的地方，尤其是高山上或陡峭的地方。
如果在公共场所，应远离高楼大厦、桥梁、高压线等危险区域，避免使用电梯。
在洪水到来之前，应提前转移到安全地带，避免靠近河流、水库等洪水易发区。
如果被洪水围困，应迅速寻找高处躲避，如高层建筑、树木等，避免涉水逃生。
在洪水期间，应保持冷静，不要轻易相信救援人员或自救措施，等待专业救援。
1342在台风来临前，应密切关注气象预报和政府公告，做好防范措施。
在台风过后，应注意周围环境的安全性，避免触电等危险。
在台风来临时，应避免外出，尤其是风力强劲的区域。
安全应急与避险教案
安全应急与避险教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握一些常见的安全知识和应急避险技巧。
2. 培养学生遇到紧急情况时的冷静思考和自我防护能力。
3. 提高学生对安全问题的警觉性，使他们在日常生活中能更好地保护自己。
二、教学内容：1. 学习突发事件的特点和应对方法。
2. 学习火灾、地震、洪水等自然灾害的逃生和自救方法。
3. 学习日常生活中的交通安全、网络安全、饮食安全等方面的知识。
三、教学方法：1. 采用讲授法，讲解安全知识和应急避险技巧。
2. 采用案例分析法，分析典型事故案例，引导学生从中吸取教训。
3. 采用情景模拟法，组织学生进行火灾、地震等逃生演练。
四、教学准备：1. 准备相关教学课件和教学素材。
2. 准备火灾、地震等逃生演练所需的道具和器材。
3. 准备交通安全、网络安全、饮食安全等方面的宣传资料。
五、教学过程：1. 导入：通过讲解突发事件的特点和应对方法，引起学生对安全问题的关注。
2. 讲解：讲解火灾、地震、洪水等自然灾害的逃生和自救方法，以及日常生活中的交通安全、网络安全、饮食安全等方面的知识。
3. 案例分析：分析典型事故案例，引导学生从中吸取教训，提高安全意识。
4. 情景模拟：组织学生进行火灾、地震等逃生演练，让学生在实际操作中掌握应急避险技巧。
5. 总结：对本节课的安全知识和应急避险技巧进行总结，提醒学生在日常生活中时刻保持安全意识。
6. 课后作业：布置有关安全知识和应急避险的课后作业，巩固所学内容。
7. 课后反思：鼓励学生思考本节课的学习内容，并在日常生活中加以实践。
六、教学评价：1. 通过课堂问答、练习题等方式，评估学生对安全知识和应急避险技巧的掌握程度。
2. 观察学生在火灾、地震等逃生演练中的表现，评估他们的实际操作能力。
3. 收集学生对课后作业的完成情况，了解他们在日常生活中学以致用的程度。
七、教学拓展：1. 组织学生参观消防队、地震局等相关部门，深入了解安全工作和应急避险的专业知识。
应急知识宣传资料(一)
应急知识宣传资料（一）紧急情况是指突发的、危及人身安全或公共安全的事件，这些事件不可预测，但我们可以通过掌握一些应急知识和技能来应对这些突发事件，保护自己和他人的安全。
下面将介绍一些常见的应急知识。
一、火灾应急知识1. 发现火灾时，首先要立即报警，将情况上报给消防部门。
在等待消防人员到来之前，应尽量阻止火势扩大，可以用湿毛巾捂住口鼻，低着身体逃离火灾现场。
2. 在火灾楼梯间逃生时，应尽量选择空气清新的楼梯间逃生口，防止被浓烟和有毒气体袭击。
不要乘坐电梯，电梯一旦停电可能会被困。
3. 在火灾逃生时，如果身上着火，不要慌张，应迅速用湿毛巾或滚到地上熄灭身上的火焰。
二、地震应急知识1. 当地震发生时，首先要保持冷静，尽量寻找一个安全的避险场所，如桌子下、身体蜷缩一团的一角处，尽量避免站在窗户、墙角等容易受压的地方。
2. 假如在震中，注意保护自己的头部和颈部，用手保护好自己的头部。
3. 当地震结束后，要迅速评估周围的环境，如果周边安全，可以从安全出口逃生，如果不安全，应等待救援人员的到来。
三、自然灾害应急知识1. 遇到洪水来袭时，不要贸然试图穿越洪水，应尽量找到高处避险，等待救援。
2. 遇到山体滑坡时，应尽快逃离滑坡区域，注意自己和他人的安全。
3. 遇到雷暴天气时，应迅速躲到室内，远离高大建筑、高压线、树木等易受雷击的地方。
四、交通事故应急知识1. 在交通事故发生后，应立即打电话报警，将自己所在的位置和事故情况告诉交警，等待救援。
2. 在等待救援期间，应尽量保持现场安全，不要让更多的车辆卷入事故中。
3. 如果事故造成车辆起火，要迅速从车内逃离，用湿毛巾捂住口鼻，防止烟尘吸入呼吸道。
五、突发疾病应急知识1. 当遇到突发疾病时，首先要保持镇定，寻找帮助，可以通过打电话求助，寻找旁边的医务人员或者周围的群众。
2. 在等待救护车的到来时，可以做一些紧急处理，如用纱布包扎出血部位、用冷敷或冰袋降低发烧等。
3. 如果是心脏病急救的话，在等待救护车到来时，可以让患者保持平卧位，放松紧张的心理，保持呼吸通畅。
避险和疏散教育资料
地震应急疏散演练宣传教育资料
避险要求：
保持镇静，头脑清醒；就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角；用手或其它柔软物品等保护好头部，尽量蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避免被砸；视情况就近关闭火源、电源等。
避险动作原则上在12秒内完成。
疏散要求：
沉着冷静，服从指挥；所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻（遇到浓烟时，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻，并尽量降低行走姿势，以免烟气进入呼吸道。
如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难，可贴近墙边爬行，因为近地处往往残留清新空气）；不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行；在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸；当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。
小学生安全教育应急避险知识
小学生应急避险知识灾难的发生总是让人猝不及防;因此;当危险来临时我们要“知道如何做”以便达到保护自己、救护他人的目的..第一部分：家庭应急避险知识就家庭应急避险来讲;同学们要和家长一起召开家庭会议制定家庭应急预案;具体内容包括：家庭成员避险集合处和如何拨打110报警电话和120急救电话等..准备家庭应急箱：水储备家庭使用的三天水量；食品选择轻便易携带的食物;如饼干、面包、方便面等..缓解痛苦或压力的食品;方糖、加糖的谷类、速溶咖啡、茶叶..应急工具简易灭火器、应急逃生绳;简易防烟面具：当遭遇火警或遇到其他有害气体侵害时;取出面具戴在头上..其他工具：锤子、哨子、无线电收音机、电池、手电筒、针线、纸笔、地图、多用刀、防水火柴、蜡烛、铁杯、纸巾、录音机、毛巾、手套、指南针、太阳镜..卫生物品个人卫生用品、塑料袋、塑料桶、香皂、洗衣粉..衣物至少备有两套换洗衣物..轻便结实耐磨的鞋子和舒适的袜子..帽子、手套、内衣..毯子和睡袋..雨衣..医药包应该在家中或车里常备一个医药包;医药包常用物品：医用材料药用棉花、药用火酒、四方形消毒纱布、绷带、胶布、剪刀、体温计、棉棒、安全别针..外用药：碘酒、眼药水、烫伤药膏、跌打膏药、消炎止痛药膏、创可贴；内服药：止泻药、退烧片、止痛片、抗生素、胃药..其他;消毒药水..可根据家庭成员的身体状况准备的常用药品.. 注意：将家庭应急箱放在方便易取之处;并告知所有家庭成员..第二部分：公共场所应急避险知识在公共场所遇到危险时;不要惊慌失措;要保持冷静;服从现场指挥人员的指挥..在影剧院、礼堂的人可迅速躲在排椅下..因为影剧院、礼堂多采用大跨度薄壳结构屋顶;重量轻;震时不易塌;塌下来重量也不大;因此躲在排椅下是比较安全的..在百货商店;如在楼上;原则上可以向下层转移;当然一定避免人流涌到楼梯造成拥挤..一般情况下;可就地躲在墙角、立柱或大型商品旁边..正在电梯上的人应掌握时机迅速离开电梯..具体地说就是;进入场地前先找到安全出口所在;一旦发生危险后;可以有目标地脱险..当身不由己陷入混乱的人群中;要远离店铺或柜台的玻璃;如果具备条件;可以抓住身边一件牢固的物品..遇到突发情况时;在组织者的疏导下有序撤离;做到互相谦让..应及时联系外援;寻求帮助..例如;拨打110、120等..那么;哪些因素会导致踩踏的发生其一是前面有人摔倒;而后面的人没有止步造成的踩踏..其二是人群在受到惊吓和恐慌后;所表现出惊慌失措的局面;大家在逃生中互相拥挤;甚至踩踏;造成人员伤亡..具体的说：如果在行进中;发现慌乱的人群朝自己的方向拥过来;应快速躲避到一旁;或者蹲在附近的墙角下;等人群过去后;至少再过5分钟离开..如果身不由己被人群拥着前进;要用一只手紧握另一手腕;双肘撑开;平放于胸前;要微微向前弯腰;形成一定的空间;保证呼吸顺畅;以免拥挤时造成窒息晕倒..同时护好双脚;以免脚趾被踩伤..如果自己被人推倒在地上;这时一定不要惊慌;应设法让身体靠近墙根或其他支撑物;把身子蜷缩成球状;双手紧扣置于颈后;虽然手臂、背部和双腿会受伤;却保护了身体的重要部位和器官..万一被挤倒;应迅速收腿抱头蜷缩成球状;最大限度的保护身体..第三部分：小学生地震自救常识一、学校避震1、在教室中遇到地震怎样应对正在上课时;学生的一切行动必须听从老师的指挥;不得擅自行动..要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌旁..千万不要跳楼不要站在窗外不要到阳台上去;必要时应在室外上课..自救互救要领：①不要惊慌失措;应听从老师的安排和指挥..②迅速躲避到三角区;蹲下、抱头、闭眼..③不要往教室外面跑..2、在操场上遇到地震时怎样避险在操场或室外时;可原地不动蹲下;双手保护头部;注意避开高大建筑物或危险物..不要回到教室去..震后应当有组织地撤离..专家提示：在高大建筑物高度二倍距离外避震;以免房屋倒塌被砸着..自救互救要领：①正在操场时;应原地不动地迅速蹲下..②用手护住自己的头部..③要避开高大的建筑物或危险物..④不要回到教室里去..二、家庭避震地震预警时间短暂;室内避震更具有现实性;而室内房屋倒塌后形成的三角空间;往往是人们得以幸存的相对安全地点;可称其为避震空间..这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间..室内易于形成三角空间的地方是：坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方..三、公共场所避震听从现场工作人员的指挥;不要慌乱;不要拥向出口;要避免拥挤;要避开人流;避免被挤到墙壁或栅栏处..在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；等地震过去后;听从工作人员指挥;有组织地撤离..在商场、书店、展览、地铁等处：选择结实的柜台、商品如低矮家具等或柱子边;以及内墙角等处就地蹲下;用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物..在行驶的电汽车内：抓牢扶手;以免摔倒或碰伤；降低重心;躲在座位附近..地震过去后再下车..四、户外避震就地选择开阔地避震：蹲下或趴下;以免摔倒；不要乱跑;避开人多的地方；不要随便返回室内..避开高大建筑物或构筑物：楼房;特别是有玻璃幕墙的建筑；过街桥、立交桥；高烟囱、水塔下..避开危险物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等..避开其他危险场所：狭窄的街道；危旧房屋;危墙等..切记：千万不要跳楼不要靠近窗户不要到阳台上去不要乘电梯第四部分：小学生火灾自救常识及方法一、火灾自救常识对小学生而言;掌握必要的用火常识是非常必要的;也是预防火灾的有效办法;因此在日常生活中我们要做到以下几点：1、在家中尽量不吸烟;学生要劝阻家长不吸烟;非要吸烟者不在酒后和临睡前躺在床上吸烟；2、外出时、临睡前应关闭电源开关及天然气、液化气总阀门；3、使用大功率家用电器和微波炉、电热器、空调、电熨斗等要错开时间;以防电线过载；4、不要玩火;要远离电器设备；5、要在规定的区域内燃放爆竹；6、电热沐浴器、电褥等使用时要格外小心;最好安装漏电保护器；7、使用电熨斗、电热杯、电吹风等器具必须切断电源后再离开；8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服；9、千万不能用明火火柴、蜡烛等查找煤气泄漏;若在夜间闻到天然气、液化气气味时;先打开门窗通气散风后;再去开灯；10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘放置；11、野外用火、祭祖等后;要完全灭掉火后才能离开..二、火灾自救逃生方法发生火灾后迅速逃生也是重要的减灾方针;我们应注意以下几点：1、要考虑好几条不同的逃生路线；2、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内；3、火势不大时;要披上浸湿的衣服向外冲；4、不要留恋财物;要尽快逃出现场;已成功逃出切不可再跑回去取物找人；5、在浓烟中避难逃生要放低身体;最好用湿毛巾捂住口鼻；6、若身上已着火不可乱跑;要就地打滚使火熄灭；7、生命受威胁时;楼上居民不要盲目跳楼;可用绳或床单撕成条状连结起来;并紧拴在门窗框上滑下；8、若逃生之路被火封锁;在无奈的情况下;退回室内;最好在卫生间关闭门窗;不断向门窗浇水；9、充分利用阳台、天窗等进行自救；10、住在高层建筑的居民被火围困时;要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品;夜间则打手电;发出求救信号..在校内发生火灾时;学生要听从指挥;在老师的指导下;采取自救互救的措施..按照指定的疏散通道撤离到安全的地点..第五部分：特殊情况的应急避险一、如遭遇劫持或绑架;知情人应快速向案发地警方报案或通知相关部门;包括失踪者或被绑架者姓名、性别、年龄、职业、相貌特征等..讲清事发过程;劫犯特征、要求警方缉拿罪犯..如自己遭遇危险时;要机智应对..二、学生在遇到交通事故时;如有自行能力;应立即向当地警察报案;协同交警处理解决..并通知亲友;如当事人不能自力行事;目击者可报警或通知救护部门;协同交警处理解决..三、触电应急避险：一发现有人触电;要及时报告..二不要接触触电人员;要保护现场..四、防雷知识：在雷雨来临时：不要站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体；不要高举雨伞；不要到湖泊、海河等处钓鱼和划船;也不要去游泳；在平坦的开阔地带;不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车；驾车遭遇打雷时;不要将头手伸向车外；不要在户外使用无线电通信工具；不要接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙;远离电线等带电设备或其他类似金属装置；远离树木;更不要触摸电力线附近的树木；不要靠近架空供电线路和变压器;更不要在架空变压器下避雨；户外行走时尽量避开电线杆的斜拉铁线；暴雨过后;有些路面出现积水;最好不要趟水..。
基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法
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在面对意外伤害或突发疾病时，掌握基本急救知识至关重要。
安全避险知识宣教
安全避险知识宣教安全避险知识宣教汇总安全避险知识宣教包括：1.消防安全：了解火灾原因和预防措施，掌握应急疏散程序和逃生工具。
2.交通安全：了解交通规则和驾驶注意事项，熟悉交通事故应急处理流程和救援工具。
3.预防溺水：了解溺水的危害和急救方法，学习游泳安全知识和游泳技巧。
4.预防触电：了解触电的危害和急救方法，学习安全用电知识和用电设备使用方法。
5.预防火灾和触电：了解火灾和触电的危害和急救方法，学习安全用电知识和用电设备使用方法。
6.防止中暑：了解中暑的症状和急救方法，学习夏季避暑降温方法和防晒措施。
7.地震避险：了解地震的危害和应对方法，学习地震发生时的紧急避险和逃生技巧。
8.气功表演安全：了解气功表演中可能存在的安全隐患，学习正确的气功练习方法和表演技巧。
9.气体泄漏避险：了解气体泄漏的危害和急救方法，学习气体泄漏时的紧急处理和逃生技巧。
10.化学药品避险：了解化学药品的种类和危险性，学习化学药品的使用和储存安全知识。
以上是安全避险知识宣教的一些主要内容，这些知识对于保障个人生命安全和预防意外事件的发生非常重要。
安全避险知识宣教归纳安全避险知识宣教是非常重要的，因为它可以帮助我们更好地保护自己和他人。
以下是一些安全避险知识宣教的归纳：1.了解危险源：在进行安全避险知识宣教时，首先要了解危险源，包括火灾、地震、洪水等自然灾害，以及机械、电器、化学危险品等人为灾害。
只有了解危险源，才能更好地预防和应对灾害。
2.预防措施：在宣教中，要向人们介绍预防措施，如逃生演练、应急预案演练、消防培训等，让人们了解如何避免灾害发生、如何在灾害发生时快速逃生、如何采取应急措施等。
3.紧急救护：在安全避险知识宣教中，也要介绍紧急救护措施，包括心肺复苏、止血、包扎、灭火等。
这样在灾害发生时，可以及时进行救护，减少伤亡。
4.法律法规：在安全避险知识宣教中，还要向人们介绍相关的法律法规，如《消防法》、《安全生产法》等。
让人们了解法律法规对于安全避险的要求和规定，遵守法律法规，做好安全防范工作。
健康教育系列之安全应急与避险
可用碘酒、酒精棉球消毒伤口周围，沿伤口边缘 向外擦拭
注意保持创面清洁干燥，创面结痂前尽可能不要 着水。
严重擦伤、伤口感染、角膜擦伤等情况尽快到医 院处理
八、简单的避险与逃生技能
地震、火灾、水灾等
1 地震应急避险
• 地震是常见的自然现象
2.2 其他标识
二、触电的预防
基本的安全用电常识： 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下
关断总电源 不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等
金属制品）去接触、探试电源插座内部
不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器
基本的安全用电常识：
电器使用完毕后应拔掉电源插头；不要用力拉拽 电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线 的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布 包好
、行人通行的情况下，可以通行。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、识别安全标识 ，远离危险物
1.2 交通标志 用文字或符号传递引导、限制、警告或指示信息
的道路设施。又称道路标志、道路交通标志。 1、警告标志 2、禁令标志 3、指示标志 4、指路标志 5、旅游区标志 6、作业区标志 7、告示标志 /publish/portal0/tab248、辅
常见指示标志
常见指示标志
常见指路标志
常见旅游区标志
常见作业区标志
常见道路作业区标志
常见辅助标志
常见告示标志
常见禁止标线
常见禁止标线
一、识别安全标识 ，远离危险物
2、常见的安全标识 安全标识是由安全色，几何图形和图形符号构成
，用以表达特定的危险信息。 目的是提醒人们对周围环境引起注意， 以避免可
《大学生健康教育》第十章 生活、避险、防灾等安全知识
急性中毒
慢性中毒
1.2 杀虫剂中毒
（三）预防
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要尽量少用杀虫剂，可用可不用时则不用，使用时则要尽量减少与杀虫剂的接触。
可在喷洒过杀虫剂的房间里放置活性炭或者绿色植物，以吸附残留的杀虫剂并净化空气。
不要在喷洒过药剂的房间逗留，而应等待半小时并打开门窗通风后再进入。
喷洒杀虫剂时，要避免污染食物、餐具等。
不要使用毒性较大或毒பைடு நூலகம்尚不清楚的杀虫剂。
1.2 杀虫剂中毒
（四）救治
若经皮肤接触杀虫剂而中毒，则应迅速除去受污衣物并以大量清水冲洗，同时迅速就医；若误食杀虫剂，应快速送医。
1.3 有机磷农药中毒
（一）原因
有机磷农药是指用于防治植物病、虫、害的含有有机磷的化合物。它是目前应用最广泛的农用杀虫剂，大多数具有高毒性和中等毒性，如敌敌畏、乐果、敌百虫等。 不正当地使用有机磷农药、皮肤接触和食用被农药污染的食物（如瓜果、蔬菜、乳品、粮食，以及被毒死的禽畜、水产品等）、误食或吸入有机磷农药，都可造成有机磷农药中毒。
1.6 兴奋剂中毒
（三）预防
预防兴奋剂中毒的最好措施就是树立正确的人生观和世界观，不要使用兴奋剂。
1.6 兴奋剂中毒
（四）救治
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鼓励中毒者多喝水，若服药时间不超过4小时，可以适当催吐。
若中毒者出现高热，则应为其进行物理降温。
若中毒者情况危急，应迅速将其送往医院救治。
皮肤接触强碱而中毒者主要表现为局部红肿、水泡、糜烂、溃疡等症状。
1.4 强酸和强碱中毒
（三）预防
在实验过程中，必须严格遵守规章制度，科学操作并加强个人防护。
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2.2
其他标识
二、触电的预防
基本的安全用电常识：
认识了解电源总开关，学会在紧急情况下 关断总电源 不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等 金属制品）去接触、探试电源插座内部 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器
基本的安全用电常识：
电器使用完毕后应拔掉电源插头；不要用力拉拽 电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线 的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布 包好 发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥 的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用 手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应 呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电
中国地震烈度简表
Ⅰ度 无感，仅仪器能记录到
Ⅱ度
Ⅲ度 Ⅳ度 Ⅴ度 Ⅵ度 Ⅶ度 Ⅷ度 Ⅸ度 Ⅹ度
个别敏感的人在完全静止中有感
室内少数人在静止中有感，悬挂物轻微摆动 室内大多数人、室外少数人有感，悬挂物摆动．不稳器皿作响 室外大多数人有感， 家畜不回家， 门窗作响，墙壁表面出现裂纹 人站立不稳，家畜外逃，器皿翻落， 简陋棚舍损坏，陡坎滑坡 房屋轻微损坏，牌坊、烟囱损坏，地表出现裂缝及喷沙冒水 房屋多有损坏，少数路基塌方，地下管道破裂 房屋大多数破坏，少数倾倒，牌坊、烟囱等崩塌，铁轨弯曲 房屋倾倒，道路毁坏，山石大量崩塌，水面大浪扑岸
挫伤
钝力打击所致的皮肤和皮下软组织损伤，皮肤无裂 口，伤部青紫，皮下阏血，肿胀，压痛。轻者可 用伤湿止痛膏外贴受伤区。
马上停止运动，不要乱动； 冷敷受伤部位，抬高受伤的部位 严重者或者胸腹部挫伤及头部挫伤，应考虑有无 深部血肿或内脏损伤出血，宜到医院观察诊断。
擦伤
由于钝器（略有粗糙）机械力摩擦的作用，造成表 皮剥脱、翻卷为主要表现的损伤。可表现为抓痕 、擦痕、撞痕、压痕、压擦痕等，损伤轻微 。 淡盐水清洗创面，创面不必包扎，但注意避免沾 水及沾上尘土及其它脏物，防止伤口感染 可用碘酒、酒精棉球消毒伤口周围，沿伤口边缘 向外擦拭 注意保持创面清洁干燥，创面结痂前尽可能不要 着水。 严重擦伤、伤口感染、角膜擦伤等情况尽快到医 院处理
• 地震的成因
– 地球内部物质不停运动，会产生一股作用于岩层的巨大力量。当这 股力量积累到一定程度时，可使一些岩层发生弯曲、变形。一旦岩 层承受不了这种变化的时候，就会发生急剧的破裂、错动，引起强 烈振动，这种振动就是我们平时所说的地震。 – 地球内部发生地震的地方叫震源，地面距震源最近的地方叫震中。 地震的大小可以用地震震级和地震烈度来衡量。震级表示地震时释 放能量的大小；烈度表示地震对地面破坏的程度。
3.2 火三角与火四面体
火三角
火四面体
• 传统的“火三角”对于燃烧的认识虽然通俗易懂，也能应 用在不少火灾上，但在火灾中有持续性化学反应的情况， 如锂、镁等活跃金属的燃烧，“火三角”未能辨认得到， 因此提出了“火四面体”。与“火三角“相比，”火四面 体“加入了“持续化学反应”，作为第四种火灾元素。此 等火灾需要切断燃烧的连锁反应来扑灭。
一、识别安全标识 ，远离危险物
1.1交通信号灯 由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行 ，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。 绿灯亮时直行车辆、行人通行，转弯车辆让行； 黄灯亮时已越过停止线的车辆可以继续通行； 无非机动车信号灯和人行横道信号灯路口，非机 动车和行人按照机动车信号灯的表示通行。 红灯亮时，右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆 、行人通行的情况下，可以通行。
除任何危险，也不能取代预防事故的相应设施。
2.1 高压
电压：36v以下安全电压 1kv以下低电压 1kv以上高压 触电危害： 电灼伤：电流灼伤和电弧烧伤，可造成大面积、 大深度的烧伤，甚至烧焦、烧掉四肢及其他部位 心室纤维性颤动：电流通过神经纤维刺激心室肌 肉导致收缩会导致心脏停搏，造成死亡 神经干扰：电流能干扰神经控制，使人立刻丧失 意识，遗留神经系统疾病
割伤
对较小伤口外用“创可贴”即可。 浅的伤口用温开水或生理盐水冲洗拭干，以碘酊与酒 精消毒、止血，或以“好得快”喷雾剂喷伤口，然 后包扎，一般多能较快痊愈 对较深的伤口，应立即压迫止血，宜速到医院行清创 术，视伤情而缝合修补。 刀伤伤口不可涂抹软膏之类的药物，以利伤口愈合。
刺伤
• 宜先将伤口消毒干净，用经灭菌过的针及镊子，将 异物取出，再消毒后包扎伤口。 • 异物留在体内易化脓感染，对伤口小、出血少者， 宜在伤口挤压出一些血液比较好，指甲的刺伤不易 处理，可先将指甲剪成V字型口，将刺拔出或到医 院处理。 • 若被针、金属片等刺伤而留于体内，应到医院在X 光下取出。深的伤口可能有深部重要组织损伤，常 并发感染，可用抗炎药物治疗不洁物的刺伤要预防 破伤风的发生，宜到医院肌肉注射破伤风抗毒素。
八、简单的避险与逃生技能
地震、火灾、水灾等
1 地震应急避险
• 地震是常见的自然现象
– 地震是由地下岩石破裂或断层错动所引起的地面震动。大地震往往 造成房屋倒塌、地面破坏，并引发火灾、水灾、有害气体泄漏、瘟 疫传播等次生灾害。 地震和日常所见的风雨、雷电一样，是一种较 为普遍的自然现象。据统计，全世界每年约发生500万次地震，不过 99％以上的地震是微小地震，人们不容易感觉到。但强烈的突发性 地震往往使人猝不及防，从而造成人员伤亡和巨大的经济损失。
1.3 交通标线 由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面 标记、突起路标和轮廓标等所构成的交通安全设 施。它的作用是管制和引导交通。可以与标志配 合使用，也可单独使用。 1、禁止标线 2、指示标线 3、警告标线
常见警告标志
常见警告标志
常见禁令标志
常见禁令标志
常见指示标志
常见指示标志
3 救生工具 及时准备或自制救生工具，如：木筏 子或者可漂浮物体如门板、圆木等。
3火灾应急避险 3.1 燃烧的三要素
燃烧，是指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有 火焰、发光、发烟的现象。可燃物、助燃物和着火源是物 质燃烧需要同时具备的三要素，这三要素构成了火三角。 – 可燃物：是指能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧反 应的物质，如木材、纸张、布料等。可燃物中有一些 物品，遇到明火特别容易燃烧，称为易燃物品，常见 的有汽油、酒精、液化石油气等。 – 助燃物：是能帮助和支持可燃物质燃烧的物质，即能 与可燃物发生氧化反应的物质，如空气、氧气。 – 着火源：是指供给可燃物与助燃剂发生燃烧反应能量 的来源。除明火外，电火花、摩擦、撞击产生的火花 及发热，造成自燃起火的氧化热等物理化学因素都能 成为着火源。
三、洪灾 洪灾时由于江、河、湖、库水位猛涨， 堤坝满溢或溃决，使洪水入境二造成的灾害。
遇到洪水怎么办？
1 做好准备 关注天气和洪水预报，提前准备应急 物品，如：手电、食品、常用的药品、哨子、鲜 艳服装等。 2 高处转移 如遇到突发洪灾，保持冷静，高处转 移（粗壮的树上或坚固房顶），等待救援。撤离 时检查关闭家中电源、液化气等，贵重物品安全 保存。
2．发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情 况，应立即关掉开关, 停止使用 3.电吹风机等使用中会发出高热，应注意远离纸张 等易燃物品，防止发生火灾；要注意避免烫伤。 4．要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更 不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还 会发生触电危险。
5．电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是 高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以 防止受伤。 6．遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外 天线插头，防止遭受雷击 7．电器长期搁置不用，容易受潮、受腐蚀而损坏， 重新使用前需要认真检查。 8．购买家用电器时，要选择质量可靠的合格产品。
2.1 高压
用电原则：不接触低压带电体 不靠近高压电 绝缘击穿当绝缘体受潮或温度过高、电压过高时失去 绝缘能力而导电 跨步触电高压线接触地面附近，以高压线触地点为圆 心，从接触点到周围有一个放射状电压递减的电压 分布。一个人两个脚上的电压不同就会产生通过人 体的电流，导致人触电。一旦误入，最好一只脚朝 接地点相反的地区跳走，逐步离开跨步电压区。
2 洪水应急避险 洪水形成的原因
自然因素 ：①洪水来量大;②没有足够的调洪 、滞洪场所，滞洪能力较差；③中下游河 道泄洪能力不足。 人为因素——由于人类不合理的活动：一是 在中上游山区滥伐森林，使植被减少；水 土流失加剧，河床淤高，泄洪能力降低。 二是在中下游地区围湖造田，泥沙淤积， 导致湖泊萎缩，调蓄洪峰的功能削弱。
常见指路标志
常见旅游区标志
常见作业区标志
常见道路作业区标志
常见辅助标志
常见告示标志
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
常见禁止标线
常见禁止标线
一、识别安全标识 ，远离危险物
2、常见的安全标识 安全标识是由安全色，几何图形和图形符号构成 ，用以表达特定的危险信息。 目的是提醒人们对周围环境引起注意， 以避免可 能发生的危险，防止事故的发生，起到保障安全 的作用。 危险标识只起提醒和警告的作用，它本身不能消
一、识别安全标识 ，远离危险物
1.2 交通标志 用文字或符号传递引导、限制、警告或指示信息 的道路设施。又称道路标志、道路交通标志。 1、警告标志 2、禁令标志 3、指示标志 4、指路标志 5、旅游区标志 6、作业区标志 7、告示标志 8、辅助标志
一、识别安全标识 ，远离危险物
1 如果住在楼房，应迅速远离外墙及门窗的位 置，可选择厨房、浴室等开间小，有支撑力的空间， 千万不要跑上阳台，不要跳楼，也不要使用电梯。 2 如果住在平房，来不及跑到户外时，可迅速躲 在桌子、床等坚固的家具下面，如果来不及也可以 紧挨墙根，同时注意用随手物件保护住头部。 3 如果在户外，要避开高大建筑物，赶往没有电 线杆和大树的空旷地区。 4 如在教室、车站、商店等公共场所，你应保持 镇静，就地在桌椅、框架等牢固的物体旁躲藏，同 时听从指挥，有序撤离，切忌混乱奔逃，以免造成 人为的拥挤踏伤。
烫伤
烫伤面积较大的，应尽快脱去衣裤、鞋袜，但不能 强行撕脱，必要时应将衣物剪开 烧烫伤者经“冷却治疗”一定时间后，仍疼痛难受 ，且伤处长起了水泡，这说明是“二度烧烫伤” 。这时不要弄破水泡，要迅速到医院治疗 三度烧烫伤者，应立即用清洁的被单或衣服简单包 扎，避免污染和再次损伤，创伤面不要涂擦药物 ，保持清洁，迅速送医院治疗