【9A文】申请中学数学高级教师述职报告
申报中小学高级教师述职报告
申报中小学高级教师述职报告申报中小学高级教师述职报告5篇教育活动充满着快乐和幸福，这是教师喜爱教育工作的一个内在动力。
教师劳动的价值是多元的，全面认识教师劳动的价值，有助于提高教师的专业修养，对于树立正确教师价值观具有重要意义。
你是否在找正准备撰写“申报中小学高级教师述职报告”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！申报中小学高级教师述职报告篇1尊敬的学校领导：您好!又到了期末，这学期本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜质，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职责心强，服从领导的分工，用心做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
用心参加校本培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
因此我不但注重群众的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下方的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的状况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
高级教师述职个人述职报告5篇
高级教师述职个人述职报告5篇1.高级教师述职个人述职报告篇一转眼，一个学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一学年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。
现就本学期的工作做如下述职：一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。
备课深入细致。
平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，非常注意学生的实际情况。
认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。
让学生在课堂上尽量都动起来，动口、动手、动脑。
让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。
让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。
积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。
这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
二、班级管理加强对学生的思想道德教育，继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育，使学生做到文明守纪，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。
响应学校号召，组织学生积极参加学校组织的各项活动。
加强班级管理。
教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。
三、自己完善利用课余时间看有关教育教学刊物，以便及时更新教育教学观念，掌握新的教育教学理念，提高自身的教学素质。
进一步加强现代信息技术的应用，拓宽自己的视野。
进一步完善自己的教育博客，及时保质地完成其中的相关内容。
总之，只要我们心中真诚地为了孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。
数学高级教师聘任述职报告
数学高级教师聘任述职报告
尊敬的各位领导、老师们：
我很荣幸能够站在这里，为大家分享我成为数学高级教师的过程和经历。
首先，我想回顾一下我从教以来的成长。
在这个岗位上，我一直努力提升自己的教学水平和专业能力。
我不断学习新知识，跟上教育前沿动态，努力将最新的教学理念和方法融入到自己的教学实践中。
在教学中，我注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，注重激发学生对数学的兴趣，努力让每一位学生都能够受益。
其次，我想分享一下我在数学教学方面的成绩和经验。
在数学教学中，我注重培养学生的数学思维和逻辑推理能力，注重引导学生掌握数学知识的同时，培养他们的解决问题能力和实际应用能力。
在教学中，我采用多种教学手段，如案例分析、互动式教学等，引导学生主动参与学习，激发他们的学习兴趣。
最后，我想谈一下未来的工作计划。
作为一名数学高级教师，我将继续努力不懈，不断提升自己的教学水平和专业能力，为学生提供更优质的教育教学服务。
我将继续学习教育教学的最新理念和方法，不断改进自己的教学方式，致力于培养更多对数学感兴趣、懂得运用数学知识解决问题的学生。
感谢各位领导、老师们给予我的支持和鼓励，我将一如既往地努力工作，不辜负大家的期望。
谢谢大家！。
中学高级教师职称申报的述职报告(5篇)
中学高级教师职称申报的述职报告尊敬的评审委员会：我是某中学的中学高级教师XXX，非常荣幸能够有机会向大家申报中学高级教师职称。
在过去的几年里，我一直致力于教育事业，并且不断努力提升自己的教学能力和水平。
通过这篇述职报告，我想向大家展示我在教学工作中的成绩、经验和收获，以及未来的发展计划。
一、教学成绩与经验作为一名中学高级教师，我始终坚持以学生为本，以学生发展为中心的教学理念。
在我的教学实践中，我主要负责中学数学课程的教学工作。
通过不断地调整教学方法和策略，我取得了一定的教学成果和经验。
首先，在教学成绩方面，我注重培养学生的学习兴趣和学习能力。
我致力于营造积极、活跃的课堂氛围，鼓励学生参与课堂讨论，提高他们的思维能力和问题解决能力。
同时，我注重培养学生的自主学习能力，通过引导他们进行课外阅读、独立探究等方式，提高他们的自主学习意识和能力。
此外，我还利用现代教育技术手段，如多媒体课件、网络教学平台等，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣，并使之更好地理解和掌握知识。
在学生学业成绩方面，我始终严格要求自己，注重对学生的个别辅导和关注。
通过设置课后辅导班和答疑时间，我帮助学生解决课堂上的问题，帮助他们提高学习效果。
在学业考试中，我的学生取得了优异的成绩，在市级和省级的数学竞赛中也有一定的突出表现。
这些成绩的取得离不开学生的努力和我的辅导指导，更离不开学校领导和同事们的支持和帮助。
二、教学研究与专业发展除了教学工作，我还积极参与教学研究与专业发展。
在教学研究方面，我关注教育理论与实践的结合，不断学习教育前沿理论和新的教育方法。
我参与了学校举办的教育研讨会和专题讲座，积极交流和分享教学心得和经验。
同时，我还参与了一些中学数学课程教材的编写工作，对课程内容和教学方法进行研究和探索。
在专业发展方面，我积极参加各种培训和学习活动。
我通过参加中学数学教学法专项研修、中学数学教师教学素质提升培训等课程，不断提升自己的专业能力和教学水平。
中学数学高级教师职称申报的述职报告
中学数学高级教师职称申报的述职报告尊敬的xx 评委感谢您在百忙中阅读我的述职报告。
我叫xx，xx，xxxx 年xx1 月生，xxxx 年xx 月毕业于xx 师范大学数学教育专业，xx 月被招聘到xx 中学工作至今。
xxxx 年被评为中教一级。
本人自工作以来一直在教学第一线，并从事班主任工作。
经自己多年的努力拼搏，在各方面取得了较为显着的成绩，现总结如下、政治思想，职业道德本人严格遵守法纪、法规，能积极维护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在大是大非问题上坚决与党中央保持一致，在工作中自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，关心国家大事，积极参加学校的政治学习和学校组织的各项活动，努力发挥党员的先锋模范作用。
自觉履行《中小学教师日常行为规范》，遵守校纪、校规。
敬业爱岗，忠诚于党的教育事业，为人师表、教书育人，努力为四化建设培养四有新人。
特别是在汶川地震和玉树地震中两次以交特殊党费的方式，支持灾后重建。
贡献自己微薄的力量。
、业务工作能力，敬业精神参加工作至今，我担任过初中至高中所有学年的数学学科的教学工作，因而形成了丰富的教学经验，具备了较强教学能力和较高的教学水平，工作勤勤恳恳，任劳任怨，勇挑重担，吃苦在前，享乐在后，公而忘私，先人而后己。
早来晚归，多年如一日，全身心投于教学与管理之中，为学校的发展贡献着自己的青春和力量。
在教学中，以教学标准（大纲）为指导，深入挖掘教材，认真准备好每一节课，抓住重点，突破难点，以学生为主体，利用各种手段激发学生的学习兴趣，激活学生的思维，优化课堂教学，强化素质培养。
并能适应形势的变化，自觉更新教育观念，在课堂教学中深化改革、大胆探索，在创新上下功夫，把教学与科研结合起来，不断地摸索经验，形成具有个性特色的教学方法。
同时，本人还不断学习先进的教育理论、教学经验和教学技术，进一步丰富了自己的教学经验，提高了自己的教学水平和能力，因而教学效果也得到显着提高，取得优异成绩。
三、工作实绩1、教学工作由于自己的勤奋努力，所任学科取得较为突出的成绩，20xx 年所教的高三高考成绩取得了同类学校的第一名，受到了市教研室的好评。
申报高级教师个人述职报告范文4篇
申报高级教师个人述职报告范文4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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申报中学数学高级教师述职报告
申报中学数学高级教师述职报告敬爱的领导：我是XX中学的数学高级教师XXX。
在过去的一年中，我兢兢业业，努力工作，取得了一些成果。
现将我的工作情况进行述职报告，希望得到领导的指导和支持。
一、教学工作教学是我工作的核心，也是我对学生负责任的表现。
过去一年，我担任高中数学课程的教学工作。
在教学中，我注重理论与实践相结合。
课前我会认真备课，研究教学内容和教材的特点，以便更好地进行教学。
课堂上，我注重启发式教学，通过提问和讨论激发学生的思维能力，培养他们的分析和解决问题的能力。
我关注每个学生的学习情况，并根据他们的实际情况进行个性化的指导。
通过我在数学教学方面的努力，我得到了一些成果。
学生的学习成绩有所提高，班级整体的平均成绩有了明显的提升。
我的教学方法也受到了学生和家长的好评。
我还参与了学校组织的数学竞赛活动，指导学生参赛并获得了一些奖项。
这些成果的取得离不开学校领导的支持和同事们的帮助。
二、社团活动除了教学工作，我还积极参与学校的社团活动。
作为数学社团的指导教师，我组织了一系列丰富多彩的数学活动，如数学竞赛、数学思维训练等。
通过这些活动，我帮助学生培养了对数学的兴趣和热爱，激发了他们学习数学的动力。
我还鼓励学生参加校外的数学竞赛，并组织了数学交流活动，让学生有机会与其他学校的学生面对面交流，比拼学术能力。
这些社团活动的开展不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的数学能力，培养了他们的团队合作和沟通能力。
我将继续积极参与学校的社团活动，为学生提供更多的学习机会和平台。
三、教研工作教研是教师成长的重要途径，也是提高教学质量的重要手段。
过去一年，我积极参与教研活动，并进行了一些课题研究。
我与学校的教研组成员一起探讨教学内容和教学方法，分享教学经验。
我还参加了学校举办的教研交流活动，与其他学校的教师进行交流和研讨。
在教研方面，我还参与了一些教材的编写工作。
通过参与教材的编写，我对数学教学的理论和实践有了更深入的认识，更好地指导了自己的教学工作。
教师申报高级教师职称述职报告范文(通用4篇)
教师申报高级教师职称述职报告范文（通用4篇）教师申报高级教师职称述职报告范文（通用4篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，你梳理过这段时间的工作吗？来为这一年的工作写一份述职报告吧。
怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的教师申报高级教师职称述职报告范文（精选4篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师申报高级教师职称述职报告1我工作20年，就做了20年班主任,当了20年“孩儿王”。
因为我教的班级班风正，学风浓，学生们活泼向上。
因此我曾获得区“优秀班主任”和扬州市“优秀班主任”的光荣称号。
我近15年来，基本考镇第一名。
难道我有法宝?是的，那就是爱心、责任心。
我教得是低年级，是起始年级，如果不夯实基础，孩子以后会学得更吃力。
如果我早早地放弃了一个孩子，就等于毁了一个家庭的希望，是个残酷的“刽子手”。
为了辅导后进生，常常来得早，走得迟，为此挨过家长的不少骂，也受过家人的不少埋怨，但为了孩子今后的发展，我受点委屈算什么呢?因为我们从事着“太阳底下最光辉的职业”，不应“铁肩担道义”吗?虽然我有糖尿病，应该爱护自己的身体，但我热爱这花的事业，眷恋这三尺讲台，喜欢上课。
课上，充分调动每个学生的积极性，开发每个学生的潜能，以情激情，以智慧开启智慧，渐渐地形成了生动活泼的教学风格。
语文课、班队课、德育课共3节获区一等奖，品德课获区三等奖。
20XX年，被授予区“教学骨干”。
一枝独秀不是春，我经常和年轻老师切磋教学艺术，取长补短，共同进步，曾获区“优秀指导教师”。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
我喜欢教学杂志，了解所教学科的最新动态和科研信息。
课后，及时写下教学反思，积极参加学校的课题研究，认真撰写论文，现在论文已经发表11篇，其中有3篇在省级杂志发表。
各级获奖论文共8篇，获奖的教学设计共4篇，其中《水资源调查报告》获全国二等奖。
为了提高自己的素质，适应教育形势的发展，我曾参加多种培训，如省班主任网络班、区高级班主任研修班、市高级辅导员培训班、时“心理辅导培训班”。
初中数学老师个人述职报告【3篇】
初中数学老师个人述职报告【3篇】初中数学教师述职报告篇一本人是旦八初级中学数学教师，本学期担任七年级(3、4)班的数学教学工作及七年级(4)班班主任工作。
一学期来，我不断加强政治学习和业务学习，努力提高自己的政治理论和业务水平，不断的充实自己。
教学中，我做到认真备课、上课、及时反思，积极参加听课、评课，课余时间及时批改、讲评作业，并做好课后辅导工作，严格要求每一位学生，使他们把学习落到实处，做到细处，学在明处。
顺利完成了本学期的教学任务。
现具体汇报如下：一、思想政治本学期，我认真学习了《十七大业务学习——有能力减轻学生课业负担》等，并将理论与教学实践相结合，应用到教学中，在推进素质化教育及新课改的同时进一步的更新了教育教学理念，对教学起到了促进作用。
二、教学工作a、根据学校的实际情形和学生具体情况，制定有效的教学计划，并付诸于实践；备课时抓住教材重点、难点，并结合新课程理念，确定恰当的教学方式。
同时，在集体备课活动中，积极征求其他3位任科教师的意见，提出个人不同的见解，进行讨论、分析，采纳合理的意见和好的、有效的教学方法。
在课堂教学中充分调动学生的学习积极性，充分体现学生主体性。
学生在学习过程中充分发挥个人的潜力和创造力，在熟练掌握基础知识的基础上，感受数学学习的乐趣。
b、按照学校工作管理规定，认真写好教案，努力上好每一节课。
除此外，我还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，数学故事等，把它们和我所带的科目结合起来，更好的促进学生学习，帮助学生理解。
c、完成本学期的第二课堂活动1、带领学生认真听取贺基旭老师的《数学史专题讲座——中国数学简史介绍》，激发学生学习数学的兴趣，扩展学生的数学视野。
2、学生动手做几何体——为自己的商品设计一个漂亮的包装盒，锻炼学生的操作能力的同时为自己树立一个理想。
3、讲数学小故事利用课前1—2分钟给他们讲一个关于数学的趣事，调动他们上课的情绪。
三、班务管理a、营造氛围，促进优良班风的形成，狠抓日常行为规范和养成教育，做到“抓反复、反复抓”。
申报中学高级教师个人述职报告
尊敬的领导、各位评审委员：大家好！我是某中学高级教师XXX，非常荣幸能够站在这个舞台上，向大家汇报我在教学工作、人才培养、科研和自我提升等方面的成果和经验。
在过去的一年中，我深入探索中学教育的新局面和新需求，不断提升自身素质和教学水平，在学校工作和学生发展中取得了一些收获。
一、工作职责和任务完成情况作为一名高级教师，我承担了学科教学、校本课程开发、教学科研以及学科带头人等多重职责。
我始终将学生健康成长和全面发展放在首位，在教学工作和课程设计中，注重挖掘学生的潜力、培育学生的创新意识和综合素质。
同时，在学科带头人的职责上，我积极引导和指导其他教师，共同推进教学工作和实践创新。
在过去的一年中，我按照学校工作计划，认真履行了所承担的各项任务，完成了课堂教学、素质教育、教学科研等各项工作。
其中，我注重课程设计和课堂教学质量的提升，从课程目标、教学内容、教学方法、评价模式等多个方面入手，构建了培养学生创新意识和综合素质的课程体系。
在学科带头人职责上，我积极组织教师参加培训和交流活动，提高教师教学水平和服务质量。
同时，在课程开发方面，我牵头组织了几个项目研究，涵盖了学科德育课程、创新实践课程、核心素养课程等，得到了学生、家长和教师的好评和肯定。
二、学生教育、管理和指导情况孩子是我们的未来和希望，作为一名中学高级教师，我始终把学生的健康成长和全面发展放在首位，教育、管理和指导学生是我工作的重要内容。
在过去的一年中，我注重挖掘学生的潜力和特长，发挥学生的优势和特长，培养他们的创新意识和自主学习能力。
同时，我注重学生思想品德和道德素养的培育，以学生的心理健康和德育成效为根本，通过班会、家长会、学习营等多种形式，加强学生德育教育和师生关系的协调和沟通。
在学生管理和指导方面，我注重与班主任、家长和同学的合作，形成教育共同体，实现学生活动、管理和教育工作的全面发展。
我积极参加学生社团和课外活动，开展志愿者服务、文艺演出、技能比赛等多种形式的活动，丰富学生课外生活，培养学生各方面的综合素质和社会责任感。
中学数学高级教师职称述职报告范文（精选6篇）
中学数学高级教师职称述职报告范文（精选6篇）中学数学高级教师职称述职报告范文（精选6篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，你梳理过这段时间的工作吗？将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
我们该怎么去写述职报告呢？下面是小编收集整理的中学数学高级教师职称述职报告范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学数学高级教师职称述职报告1本人是xx第五中学数学教师苏xx，现年30岁，大学本科学历。
我20xx年9月工作，20xx年7月取得中学数学二级教师资格。
20xx 年9至20xx年7月在浙江中学担任物理教学工作，现在担任班主任工作和初中两班数学科的教学任务，在工作中，我坚持“正面教育为主”的原则，勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。
任现职五年来，在教学教育工作中取得了可喜的成绩，20xx 年在“自治区物理课堂教学大赛”中荣获自治区一等奖，和田地区第一名的成绩。
现将本人任职以来的工作情况简述如下：一、思想政治方面：我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业。
我不仅认真履行一名中学教师应尽的义务，还时刻严格要求自己，遵守学校的各项规章制度。
我热爱学生，关心他们的成长，愿做他们成长路上的引导者和铺路石。
我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。
所以多年来，我兢兢业业，把每一天都看作事业的新起点，以极大的热情投入到工作中。
二、在教研教学工作方面：认真做好教学工作，我认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。
在课堂教学时，我面对全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，提高学生的整体素质。
为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探讨数学教学方法。
确立了以“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的教学思想，采用变式教学。
古人云：授人以鱼，不如授之以渔。
因此，我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而是重视解题思路分析，积极创设变式问题的情境，进行一题多变和一题多解的训练，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力。
申报中学数学高级教师述职报告
申报中学数学高级教师述职报告敬爱的各位领导：大家好！我是某中学的数学高级教师XXX。
首先，请允许我向各位领导汇报我过去一年的工作情况。
一、教学工作：在过去的一年里，我积极履行教师职责，认真备课，精心设计教学内容，注重学生学习的方法与能力培养。
1. 课堂教学：我注重激发学生的学习兴趣，采用启发式教学法，让学生充分参与课堂活动。
通过自主探究、合作学习等方式，培养学生的思维能力、创造力和解决问题的能力。
2. 作业布置：我注重作业的设计，既要求学生掌握基础知识，又要求学生运用所学知识解决实际问题，培养学生的应用能力。
3. 个别辅导：针对学生个别差异，我尽量与学生进行个别辅导，帮助他们解决学习过程中遇到的困难。
二、教育教学研究：为进一步提高自身的教育教学水平，我积极参与教研活动，加强研究与学习，不断更新教学理念和方法。
1. 参与研讨会和培训：我时常参加学校组织的研讨会和培训班，学习先进的教学理论，了解最新的教学方法，不断提高自己的教学水平。
2. 成果分享和交流：我积极参与学校的教研活动，与同事分享自己的教学经验和教学方法，互相借鉴、共同进步。
三、学生管理：作为数学高级教师，我不仅关注学生的学习成绩，更注重学生的全面发展。
1. 严格管理：我积极与班主任合作，制定和执行学生管理方案，确保学生课堂纪律、作业完成情况、考试成绩等方面表现优秀。
2. 班级活动组织：我积极参与班级的各种活动，组织学生参与奥数竞赛、数学建模比赛等活动，培养学生团队合作精神和创新意识。
四、家校合作：为了更好地促进学生的学习与成长，在学校和家庭之间搭建起良好的沟通桥梁。
1. 家长会：我定期组织家长会，与家长交流学生的学习情况，并征求家长的建议和意见。
2. 定期通报：我定期向家长及时反馈学生的学习情况和表现，让家长了解孩子的学习状况，共同关注学生的成长。
五、自我评价：总的来说，我在过去一年里兢兢业业、努力奋进，取得了一些成绩，但仍然存在一定的不足。
申报中学数学高级教师述职报告4篇
申报中学数学高级教师述职报告4篇基本情况：李XX，男，1966年2月出生，湖南省衡山人，毕业于湖南师大数学系，大学本科，湖南数学协会会员，从1993年以来一直被评聘为数学一级教师。
申报理由：本人在担任数学一级教师以来，在各方面严格要求自己，虽然在教学方面有较大的成绩，由于在湖南有35岁以上才能够评高级教师的规定，所以一直没有参评的机会，来XX一中以后，在XX有这样好的申报的环境，一个重视人才的好地方，在次本人特申请评为中学数学高级教师。
思想品德方面本人爱国家爱民族，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义、毛泽东思想和《邓小平文选》，深入理解邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义的理论精神，坚决拥护改革开放的政策，坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化，遵纪守法，有强烈的责任感和事业心，言行一致，品德高尚。
以“爱岗敬业，教书育人”为已任，依照教育学心理学原理，遵循教育教学规律，培养学生，关爱下一代，积极实施素质教育。
坚守岗位，诚恳踏实，勤勉努力，任劳任怨，不断上进。
尊重领导，服从安排，与人为善。
认真负责，开拓创新，团结协作，共同进步。
刚参加工作时：自1985年大学毕业参加工作，被分配到湖南白沙矿务局工作，虽然是省直单位，但在一个很偏僻的山沟里，深深体会到矿工的辛苦和贫穷，以及他们的那种吃苦耐劳的精神，也给我的以后的工作一个光辉的榜样。
在九年的矿山的生活里，使自己由一名新教师，通过自己的努力和刻苦的学习，使自己成为一个教学骨干，多次带高三的教学并担任班主任工作，受到家长的欢迎，学生的爱戴，学校和教委的高度评价，所带的1992届的成绩是白沙矿务局子弟学校历年最好的一届。
也由于这个原因，当时被成为局里最年轻的一级教师。
在株洲工作时：也由于自己的成绩吧，1994年调入湖南湘江氮肥厂子弟中学担任高三数学教学，并担任高中班主任工作，在三年的教学中，给学校作出了较大的贡献，其中1997届学生又一次成为该校的最好成绩。
申报中学数学高级教师述职报告
申报中学数学高级教师述职报告概述各位领导、同事们，大家好！我是XX中学的数学高级教师，现借此机会向各位汇报过去一年的工作情况，并展望未来的发展方向。
在过去的一年里，我积极投入教学工作，努力提升自己的教学能力和水平，为学校的教学质量和学生的发展做出了积极贡献。
工作总结教学成果在过去的一年里，我主要负责高中数学课程的教学工作。
通过研究和教学实践，我不断改进教学方法，注重培养学生的问题解决能力和创新思维。
通过个性化辅导和巩固练，学生的研究成绩得到了显著提高，不少学生在各类竞赛中取得了优异成绩。
教学研究作为一名教师，我的职责不仅是传授知识，还要不断提升自己的教学水平。
在过去的一年里，我积极参与教研活动，与同事们分享教学心得和经验。
我还参加了学校组织的数学教学研讨会，并主动研究先进的教育理念和教学方法。
通过这些研究和研究，我能够更好地指导学生，使他们对数学有更深刻的理解。
学生辅导除了课堂教学外，我还积极参与学生的辅导工作。
我倾听学生的困惑和问题，并给予他们适当的指导和建议。
通过个别辅导和班级讨论等方式，我促进了学生之间的互动和合作。
学生的研究动力得到了提升，他们更加主动地参与课堂和研究活动。
未来发展方向在未来的工作中，我将进一步提高自己的教学能力和水平，努力创学方法，提高学生的研究兴趣和能力。
同时，我还计划积极参与学校的教研活动，与同事们合作，共同探索更有效的教学模式和策略。
我也会关注教育前沿的动态，不断拓宽自己的视野，为学生提供更优质的教育资源和指导。
结语我相信，在学校领导的关心和支持下，我会继续努力，不断提升自己的教学水平和综合素质。
我会积极践行“学以致用，知行合一”的教育理念，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献！谢谢大家！。
初中数学申报高级教师述职报告4篇
初中数学申报高级教师述职报告4篇初中数学申报高级教师述职报告篇1尊敬的领导：首先，我对我们班在这学期累计迟到次数排在法学院倒数，深感愧疚。
对于学校做出的写检讨书的处罚，表示接受，也感谢老师和学生会干部发现并指出我们的错误，避免我们酿成更严重的错误。
通过老师的耐心指导，通过学习《学生手册》中对学生行为管理规定，我深深地认识到了问题的严重性，并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。
在此，我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨，并将我的反思结果汇报如下：作为一名大学生，我应该严格遵守学校的校纪校规，严格遵守法学院对学生的学习生活做出的一切安排。
不应该因为出去玩而导致延迟回校时间，或是磨蹭等原因而造成早读迟到。
一方面，这种行为不仅不利于自身养成的自律习惯，而且也不利于学院的院风建设。
作为法学院的一员，给老师和学生干部的工作带来麻烦，我感到抱歉。
另一方面，回校迟到的行为也对我们养成守时的习惯非常不利。
试想，在学生时期，尚不能守时，以后踏出社会，不守时的习惯会给工作带来多大的危害所以，再次对老师的严格监督表示感谢。
是您让我认识到迟到这种行为会有多大的危害性。
如今，错已酿成，多说无益，在深刻的自我反思之后，在对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理之后，在认清早读迟到可能造成的严重后果之后，我做出如下保证：今后一定克服生活懒散作风，做事磨蹭的缺点，和老师加强沟通，交流。
保证今后不再出现回校迟到的情况。
当然，还要和同学加强交流，督促经常迟到的同学。
我们班是一个集体，我们有责任为这个班尽自己的一份力。
述职人：______20____年__月__日初中数学申报高级教师述职报告篇2做一名好老师是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德规范自己的教育教学工作，以当一名好老师作为自己工作的座右铭，现将一学期的工作总结如下：一、在思想上，积极上进我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
申报中学高级教师个人的述职报告
尊敬的领导：我是一名中学高级教师，今天非常荣幸地向您提交我的职务申报材料。
在这里，我将向您介绍我的工作经历、职责担当以及未来的发展计划。
工作经历我从教育专业本科毕业后，即进入教育领域开始了我的职业生涯。
这个职业一开始并不为人们看好，但我坚信，教师的工作是一份不可替代的重任。
从初中任教到高中，我在不同年级段的教学经历，让我逐渐积累了宝贵的教学经验，并帮助我找到了我擅长的教育领域。
在过去的几年中，我在教学、课程设计、教学方法和学生评估等方面不断突破瓶颈，得到了学生、同事及家长的好评。
我本着不断学习、不断实践的理念，不断推陈出新，注重教育实践与创新，并在工作中不断寻求提高，不断学习，在丰富自身专业知识的基础上，及时跟进学科前沿动态，时刻保持教学水平的更新跟进。
职责担当作为一名中学高级教师，我十分认真地对待我分管的工作，包括教学、管理和服务等方面。
具体来说：一、教学方面教学方面是我工作中最为重要的一块，这是我承担的主要职责。
我尽量给予每一个学生足够的关注和关怀，在不断地探索和实践中，形成了属于自己的教学风格。
在具体教学中，我注重让学生主动参与、思考和探究，在激发学生学习兴趣的同时，更加注重学生成长成才的系统性和全面性。
二、管理方面中学高级教师工作除了教学外，管理工作同样重要。
作为一名中学高级教师，管理职责既包括学生管理，也包括学科和项目管理。
在学生管理方面，我紧贴教育部门的工作要求和学校发展需要，加强学生日常学习和生活管理，创新和改进学生管理方式和方法，不断提高学生整体素质；在学科和项目管理方面，我注重规划和统筹，并协调推进项目与学科之间的协调。
如：组督导学科所有老师参加教研集体备课，同时也擅长协调推进项目与学科之间的协调。
三、服务方面作为一名中学高级教师，不能只是在课堂上对学生的专业知识进行教学，还需要承担起服务方面的职责。
我在学校的各项主要工作中都积极参与、贡献自己的经验和力量，全面推进学校的整体工作进程。
申报中学数学高级教师述职报告范本
申报中学数学高级教师述职报告范本尊敬的校领导、各位评委：大家好！我是XX中学的数学高级教师XX。
首先，我谨向各位领导汇报一年来我在教学、科研和管理等方面的主要工作。
同时，也请各位领导对我的工作提出宝贵的意见和建议。
一、教学工作过去一年，我主要负责高二数学课程的教学工作。
我秉持以学生为中心的原则，充分考虑学生的实际情况和特点，通过因材施教、因人施教，有效提高了学生的学习兴趣和学习效果。
1.精心备课：根据教学大纲和教材要求，结合学生的认知水平和学习需求，我精心备课，研究教学内容的重难点，设计合理的教学过程和教学活动，确保教学的针对性和有效性。
2.灵活教学：在教学过程中，我注重培养学生的思维能力和解决问题的方法，通过实例分析、教学讲解和课堂互动等手段，激发学生思维，引导学生主动参与课堂活动。
3.多元评价：为了全面了解学生的学习情况和掌握教学效果，我采用了多元评价的方式，包括课堂表现、作业完成情况、定期考试以及小组合作等形式。
通过多元评价，我及时了解学生的学习动态，对学生进行针对性的辅导和指导。
二、科研工作作为高级教师，我积极参与学科研究活动，致力于提高自身教学水平和研究成果的质量。
1.研究课题：在过去的一年中，我研究了XXX方面的课题，通过阅读相关文献、调查研究和实践探索等方式，深入挖掘研究主题，提出了一些新的教学方法和思路。
2.研究成果：在研究过程中，我也取得了一些成果。
我撰写了一篇论文，并在省级学术交流会上进行了分享和交流。
同时，我也参与了多场学术会议和教师培训，增加了教育理论和教学技巧方面的知识储备。
三、教研活动作为数学教研组的成员，我积极参与校内外的教研活动，与各位教师共同探索教学方法和策略。
1.教学研讨：在教研活动中，我与同事们开展了多次教学研讨会。
在研讨会上，我积极分享自己的教学经验和方法，也从其他教师的教学中学习经验，相互促进，共同进步。
2.名校分享：为了提高教师的专业素养和教学水平，我带领教研组的老师们参观了一些著名学校，并与名校的教师交流学习。
申报中学数学教师述职报告
申报中学数学教师述职报告
尊敬的领导：
我是某某中学的数学教师，现向您述职报告如下：
一、教学工作
作为数学教师，我以教学为中心，认真备课，精心设计教学方案，注重引导学生思维，培养学生的数学素养和解决问题的能力。
在教学过程中，我注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，引导学生主动思考，提高学生的学习效果。
同时，我也注重与学生之间的沟通交流，帮助他们解决学习中的问题，关心关爱每一个学生，努力营造良好的班级氛围。
二、科研工作
在教学之余，我积极参与学科研究和教研活动，不断提高自己的教学水平和学术能力。
我善于总结教学经验，借鉴他人教学方法，不断优化自己的教学方案，提高教学效果。
同时，我也参与学校组织的教研活动，与同事们共同探讨教学中的问题，并提出解决方案，为学校的教学质量提供了有益的帮助。
三、工作计划
未来，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和教育教学能力，为学校的发展贡献自己的力量。
我将不断学习，不断进步，努力做一名优秀的数学教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
以上是我作为数学教师的述职报告，谢谢领导的审阅。
申报中学高级教师的个人述职报告
尊敬的领导，各位评委：感谢您们能抽出时间认真审阅我的个人述职报告。
在这份报告中，我将向您们介绍我在教学方面所取得的成果和我未来的教学目标。
我作为一名数学教师，深知教师的责任和使命。
在教学中，我注重培养学生的数学思维能力、创新精神和实际运用技能。
教学的每个环节都是关键，因此我在备课过程中往往会做充分的准备和突破性的尝试。
我保持与学生的高度沟通，在课堂上关注每一个学生并提供针对性的指导。
在每次的课堂上，我都会引导学生思考问题的方法和技巧，让他们在面对问题时更加自信。
我认为教育不是注重知识的灌输，而是教导学生掌握知识的方法。
回顾过去的教学生涯，我取得了以下成绩：我在班级管理上取得了成功。
我坚信，管理班级是教学中成功的重要组成部分。
我努力制定班级规定和制度，并与学生和家长进行沟通。
通过我的严格的管理，学生们考试成绩得到了显著提高，他们的学习态度和自律性也得到了显著提高。
我在课堂教学方面也有所创新。
我注重培养学生的创新精神和实践技能，因此我采取了很多不同的教学模式和方法。
例如，我在教学过程中引入了一些新的科技工具和方法，如数学模拟器、虚拟实验室等。
我认为这些工具和方法可以帮助学生更好地理解和操作数学概念和技巧，提高他们的学习兴趣和实践能力。
我在课程设计方面为学生提供了更有意义的学习。
我根据不同年级学生的情况和需求，设计不同的课程，以便让每个学生都能够更好地理解和掌握数学知识和运用技能。
未来，我希望在教学上能够更上一层楼。
我计划增加与其他学科组合的课程，例如与自然科学和技术课程的结合。
我也计划制定更多的教学计划，涵盖更多的数学领域和知识。
我准备采用更多的小组教学方法和探究性学习方法，以培养学生的团队合作和责任心。
总结起来，我相信我在教学方面的工作在未来还有很多的发展空间。
我会继续努力为学生、学校和社会做贡献。
如果我有机会成为中学高级教师，我会发挥我的最大潜力，为学生提供最好的教育。
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述职报告RRR，女，汉族，19RR年R月出生，19RR年7月就读于RR 学院数学专业，毕业后被分配到RR市RR中学任教，RRRR年调RR 市RR中学任教至今。
RR年R月被评为数学中学一级教师。
从教以来，我担任了RR年的班主任工作，其中任现职期间担任了R年班主任工作。
从RRRR年起至今，我担任备课组长。
任教以来，我工作兢兢业业，硕果累累，得到各级教育主管部门的肯定，获得了多项荣誉。
RRRR年RR月，被市教育局评为RR市中考“先进科任教师”；RRRR年月，被评为“优秀少先队辅导员”；RRRR 年R月，被评为“RR市优秀班主任”；RRRR年R月，被RR市教育局评为高中招生考试“先进科任教师”；RRRR年R月，被RR市人民政府评为“优秀教师”。
任现职以来，我在政治思想、教育教学各方面从严要求自己，取得优异成绩，现已具备数学中学高级教师的条件，并作如下述职：一、政治思想好，师德高尚我政治思想好，热爱中国共产党，遵守国家法律和法规，忠诚人民的教育事业，贯彻党的教育方针，视教师为崇高的职业。
我师德高尚，敬业爱岗，乐于奉献，有高度的事业心和责任感，严于律己，为人师表。
我团结协作，顾全大局，服从学校分工，认真履行岗位职责。
我教书育人，关心爱护学生，坚持出满勤，从不缺学生一节课。
我乐于与学生建立民主、平等、和睦、融洽的新型师生关系，堪为学生表率。
二、精湛的教学能力，显著的教学效果我任现职以来，坚持初中循环教学，熟悉初中各年级的教材内容。
在教育部实施初中数学新课程标准后，我认真学习初中数学新课程标准，全面贯彻、深入领会和准确把握新课程标准的精神，刻苦钻研业务，善于思考，深入推进教学改革，积极探索，勇于创新，成为RR 中学的骨干教师。
我有较强的表达能力，板书、图示规范，能科学熟练使用多媒体教学。
在教学中，我切实把课程标准的教育理念和基本要求全面落实到课堂教学中，认真贯彻湛江市教育局提出的“六进课堂”教学要求，形成自己“优化教学设计，激发学习兴趣”的教学特色，学习运用“实例—探究—归纳—证明—变式—矫正”的先进教学理念。
我结合本校的实际情况，针对本校初中部生源差、基础薄弱的特点，实施因材施教，不断丰富教学内容。
我善于激发学生学习的主动性和积极性，着重培养学生的学习乐趣，实施素质教育，取得“低进高出”的良好教学效果。
一分耕耘，一分收获。
任现职以来，我所教的班的数学科平均分、合格率、优秀率、升学率等，在本校同级的班级中均处于领先地位。
20RR—20RR学年度，我所教的初三（R）、初三（R）班，中考数学平均分为RRR分（满分150分）。
全校数学135分以上的有RR人，我所教的两个班就占RR人，其中RRR同学149分荣居全校第一名。
在RRRR年全市中考中，我任教的初三（R）、初三（R）班，数学成绩突出，两班数学平均分为RRR分，居本校第一。
全校数学135分以上的有RR人，我所教的两个班就有RR人，其中RRR同学150分位居全市并列第一名，RRR同学数学也达149分。
20RR年全市高中招生考试，我任教的初三（R）、（R）班，数学成绩更突出，平均分为RRR分，135分以人，优秀率达RR%，这几项成绩在全校均名列第一，RRR同学更是考取满分150分，是全校唯一的一个满分。
由于中考成绩突出，我于RRRR年、RRRR年被评为RR市中考先进科任，RRRR年，被RR市人民政府评为优秀教师。
我不但在中考取得好成绩，而且在各类的数学竞赛中，也取得优异的成绩。
RRR年全国初中数学竞赛，我辅导的RRR同学，荣获全国一等奖，是面上中学唯一的全国一等奖。
RRR、RRR、RRR获得湛江市三等奖，我因此被广东省教育学会中学数学专业委员会授予“全国初中数学竞赛广东辅导教师获奖证书”。
在RRRR年第RR届“华罗庚杯金杯”全国少年数学邀请赛上，我辅导的RRR、RRR荣获二等奖，RRR荣获三等奖。
201R年的第十R五届“华罗庚杯金杯”全国少年数学邀请赛，我辅导的RRR荣获二等奖，RR荣获三等奖。
在学校的常规教学中，我重视基础知识与基本技能的训练，把课程标准的教育理念引进到课堂教学中，教学效果显著。
在本校200R—200R年元旦学科竞赛中，我任教的RRR、RRR等，先后荣获一等奖；在20RR年元旦初二级学科竞赛中，RRR、RRR等荣获一等奖。
20RR至20RR学年度，我任教的初一（R）、初一（R）班，学年期末考试数学平均分132分，及格率为99%，优秀率为RR%，各项成绩均居全级前茅。
三、做好班主任工作，教书育人乐奉献“经师易得，人师难求”。
从教以来，我服从学校工作的安排，担任了RR年的班主任工作，现在是学校年纪最大的班主任。
无论在农村中学，还是在城镇的学校，我工作踏实认真，忠于职守，以身作则，方法得当，摸索出一套行之有效的班主任管理办法，那就是“尊重学生人格，班级管理民主化”。
由于我的班级管理以人为本，所带的班班风正，学风浓，教育教学成绩突出，多次被学校评为优秀班主任。
任现职以来，许多学生在我的教导下，茁壮成长，成为学校的楷模。
20RR—20RR学年度，我任班主任的初二（R）班RRR同学，被评为湛江市“三好学生”，20RR—20RR学年度，RRR再被评为湛江市“三好学生标兵”，RRR被评为湛江市“三好学生”。
20RR年—20RR 学年度，我任班主任的初一（R）班的RRR、RRR同学被评为湛江市“三好学生”，RRR同学被评为RR市“优秀学生干部”；20RR—20RR 学年度，RRR同学被评为湛江市“三好学生标兵”，RRR同学被评为湛江市“三好学生”，RRR被评为湛江市“优秀学生干部”，RRR等三人被评为RR市“优秀学生干部”和“三好学生”。
20RR—20RR学年度，我任班主任的初一（R）班的RRR同学被评为湛江市“三好学生”，RRR被评为RR市“优秀少先队员”。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。
任现职以来，我任三个教学循环的班主任，工作呕心沥血，把一个个普通的学生培养成可造之才，为高中重点学校输送了许多人才。
RRRR年中考，全校有RRR人考上重点中学，其中我初三（R）就有RR人，是本校考上重点中学最多的班。
RRR同学总分RRR分，以市总分第R名、全校总分第一名的成绩被湛江一中录取。
在同年的全国数学、物理、化学竞赛中，R人次获奖，是全校获奖人数最多的班。
在20RR年全市高中招生统一考试中，我任班主任的初三（R）班成绩更喜人，RRR以RRR分居市第R 名。
本班考上湛江一中有R人，还有R人分数超过湛江二中分数线，考上重点中学的人数共RR人，为本校历届上重点中学人数最多的一个班，高分人数、重点中学上线率、平均分等均居全校之首，升学率达100%。
20RR至20RR学年度，我当班主任的初一（R）班，奋发向上，期末考试成绩突出，优秀率、及格率、平均分等均位居全级前列。
大家好才是真的好。
做好学困生的转化工作，是班主任工作的试金石。
我对学困生，本着“精诚所至，金石为开”的信念，从不放弃，帮助每一个学困生都重新走上正轨。
2RRR届的RRR同学，家住城郊，是个留守少年，缺乏父母关爱，性格内向，意志薄弱，行为难以控制，沉迷上网，无心向学。
RRR的父母对此也感到痛苦与焦虑，父子俩甚至有一段时间翻脸。
面对这种局面，作为班主任的我，义不容辞承担起转化RRR的责任。
我抓住校运会作契机，与他作了一个坦诚的心灵沟通，让他体验成功的喜悦进而激发学习兴趣，树立起积极的人生观。
这次沟通，让他有所触动，流露出回心转意的念头。
经过一段时间的努力，功夫不负有心人，他成功摆脱网瘾，全部精力投入到学习中去，他的父母对我感激不尽。
初二和初三两年，我都发挥他的长处，任命他为本班的体育委员。
他也不负众望，成为一名优秀学生，20RR年中考考上了RR一中。
20RR届的RRR，住在城区，但长相出众，性情早熟。
进入初三阶段后，跟一个男生谈上恋爱，成绩一落千丈。
父母知道内情后，对她作严厉的训斥、责骂，大动干戈，拳脚相加，甚至控制人身自由。
粗暴的家庭教育方式让她自暴自弃，悲观失望，最后离家出走。
对此，我也急在心上，找到了她，用了几个晚上，连续与她进行推心置腹的交流。
我以自身的情感体验，引导她要自尊、自重、自爱，使她明确友情和爱情的区别，认识到现阶段不能分散精力，把精力放在中考复习上。
宽松自由环境下平等的对话，让她逐渐觉醒过来，走出早恋的误区。
高中招生考试，她以RRR分的成绩，被RR一中录取。
任现职以来，我对学困生的转化率达100%，学生德育考核优良率达100%，学生犯罪率为零，所任的班每学年均被学校评为“双优班”，我每学年也都被学校评为优秀班主任。
20RR年，我被授予“优秀少先队辅导员”，又被RR市人民政府评为“RR市优秀班主任”；20RR年，被RR市人民政府评为“优秀教师”。
四、积极开展教研活动，善于总结教学经验我虽为一个有二十几年教龄的老教师，但从不止步，坚持学习先进理论，指导自己的教学工作。
我长期订阅几份数学杂志，如《中学数学参考》、《中学数学研究》、《中小学数学》等，也经常到学校的图书馆阅读与数学有关的报纸杂志，从中吸收先进的教学经验，提高自己的教学水平。
我积极主动参加各项教研活动，每年都随学校外出听课一次，每学期坚持校内听课RR节，每学年主动承担校内或校外公开课一次，并组织指导开展评课活动。
20RR年R月R日，我参加全校优质课比赛，以多媒体教学手段，上了《实际问题与一元一次方程》一课，荣获一等奖。
20RR年R月R日，我在全校范围内上了初三数学复习课《相似三角形》的公开课，获得成功。
20RR年R月R日，我在本校多媒体教室，面向全市教师，上了初一数学《多边形的内角和》的示范课，课后得到教研室领导和听课老师的好评。
2RRR年R月R日，我在面向全校上《平行四边形的性质》的公开课，效果显著。
20RR 年R月R日，在教研室的安排下，我在中考备考活动中上了《一次函数的图像和性质》的公开课，教学效果显著，得到听课老师及领导的一致好评。
20RR年R月R日，我在全校范围内上了初一级《一元一次不等式组的解法》的公开课，得到好评。
20RR年和20RR年，我以数学科组长的身份，分别参加了本年度的湛江市中考数学备考研讨会。
20RR年R月RR日—RR日，我代表学校参加湛江市教育局主办的“义务教育数学课课程标准及人教版教材培训班”。
多次参加湛江市举办的教研活动，让我在教学上受益匪浅。
这些年来，我坚持教学反思，总结教学上的得失，撰写成多篇教学论文。
如20RR年R月，我撰写了《谈谈在数学教学中如何培养学生的发散思维能力》；20RR年R月，我撰写了《浅谈班主任工作的细、诚、严》；20RR年11月，我撰写了《线段垂直平分线的应用》，这三篇论文均在学校教研会上宣读研讨，获得好评。
20RR年R月，我撰写论文《中学数学RRRR探究》，在《RRRR》上发表。