工作计划 学校工作计划 2020年初中教务处工作计划 教务处工作计划【精选】

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中学教务处工作计划4篇

中学教务处工作计划4篇

中学教务处工作计划4篇中学教务处工作计划4篇中学教务处工作计划篇12022年,我校以实施《某某区基础教育学校综合管理质量工程》为目标,紧紧围绕学校教学这一中心开展工作,积极推进素质教育;认真学习教育理论,不断转变教育教学观念,提升教育理念,深化教学改革,深入教学研究,营造和谐氛围;强化质量意识,加强教学管理,向管理要质量,在管理中出成绩;维护教学纪律的严肃性和教学管理的权威性,自觉率先垂范,提高服务意识,为教学服务,为教师服务,为学生服务。

一、目标任务坚持以实施《某某区基础教育学校综合管理质量工程》为重点,以学校的工作计划为指导,进一步树立“质量是第一生命线”的思想,坚持科学发展观,以新课程改革的核心理念指导教学教改工作;以教学为中心;重点抓好毕业班工作,重点抓好教研课改工作;着力实施有效教学管理;增强服务意识,提高创新能力,在服务中加强管理力度,在管理中提升服务水平,稳步提高教学质量,全面提高学生素质,为实现学校提出的“抓规范,求和谐,谋发展,实现学生成才,教师成长,学校成功,办人民满意的教育”工作目标而努力奋斗。

二、主要工作目标:1.优化日常教学常规管理,形成教学管理、检查、指导的一贯性、规范化,制度化。

2.加强新课程教材跟进培训和课堂教学研究,提高课堂教学效率;3.开展教学观摩、骨干教师示范、公开课的交流活动,提升教师队伍素质。

4.坚持走“科研兴校,质量强校”之路,增强教科研工作的实效性。

5.开展网络化教研的培训,建立健全学校教研组和个人的教育教学博客网,开展教师博客。

6.争取申报各级各类科研课题,走教学科研化之路。

7.充分利用远程教育资源,更新教研组常规教研活动,提高常规教研活动的层次和水平。

8.校本教研逐步加强,全面建立“教师发展平台”:专业研修平台、集体备课平台、专题平台、课题研究平台、录像反思平台、课程资源平台、教学示范平台、信息资源共享平台;构建网上教研信息平台,形成网络教研队伍。

初中教务处工作计划(8篇)

初中教务处工作计划(8篇)

初中教务处工作计划一、指导思想以学校工作的总体思路和工作目标为指南,结合我校教学实际,进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。

充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能,加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提升教育教学质量。

二、总体目标1、加强教师队伍建设,努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。

2、注重教学常规的落实,完善各项教学管理、评价机制。

3、深化课堂教学改革,进一步把我校的学案导学制实化、细化,变课堂为学堂。

4、教学质量要有明显提高,本学期的各年级统考成绩与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。

5、配合学校整体安排,顺利完成本学期的迎检验收工作。

三、主要工作内容及措施(一)继续加强教师队伍建设1、加强师德建设长期以来,我校广大教师教书育人、敬业爱岗,赢得了社会的尊重、好评。

但我们必须清楚的认识到在市场经济等大环境的影响下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战,师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。

我校的师德建设要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师的“三德”水平为重点,造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。

我们要求必须做到:(1)坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生的行为。

(2)坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。

(3)严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。

2、认真执行学校的各项管理规章制度,完善教师评价机制,严格考核管理,打造一支纪律严明、作风优良的教师队伍。

3、关注教师身心健康,开展教师健身活动,搞好教师心理健康干预,营造轻松和谐的工作环境。

(二)强化工作纪律,认真落实各项教学常规1、强化工作纪律,完善考勤制度。

良好的工作纪律是高效工作的前提保障。

为了既能保证工作时间又能体现人文关怀,本学期我们主要采取以下措施:(1)坐班时间。

教务处工作计划工作计划(优秀10篇)

教务处工作计划工作计划(优秀10篇)

教务处工作计划工作计划(优秀10篇)教务处工作计划工作计划篇1(一)指导思想:第二学期,教务处工作将紧紧围绕学校的工作要求,以教学常规管理为核心、以教研教改为重点,以提升教学质量为目标,加强课堂管理的力度,努力提高课堂教学的效益,努力抓好教学常规和教研活动的落实和创新。

强化教务处主任、教研组长和备课组长在教学常规管理、教学研究等教学活动中的职责,充分调动全体教师积极性,共同做好各项工作。

(二)主要工作及措施1、确立正确的课程意识严格按照国家课程标准,开齐开足各类课程,确保国家教育方针的全面落实,为学生装全面发展,终身发展奠定良好的基础。

我校每位教师都要认清形势、明白学校的处境和明确自己的职责,踏踏实实的做好本职工作。

我校生源质量不高,要求全体教师一切从实际出发,以更大的热情和爱心,创造性的开展工作,切实加强服务意识,把质量意识放在首位。

2、以规范教学行为为重点,重常规教学,抓过程管理实践证明,只有加强教学过程的管理,才能全面提高教学质量。

本学期我们将以提高课堂教学的有效性为突破口,落实教学改革的有关措施,以便实现教学管理的有序性和规范性。

主要从以下几个方面着手:(1)抓教学计划的制定和落实,使教学工作有序进行。

教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,根据学生的特点,在研究课程标准、课程特点的基础上,科学地制订好教研组、备课组工作计划和各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。

各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时,注重对教学内容进行分析、取舍确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。

(2)强化过程管理,提高教学效率。

①继续加强和完善教研活动检查制度,对科任教师教案、作业、学生辅导等教学流程实行常规检查和不定期抽查,尤其是加强对教师教学案的使用情况的检查,教师对学生作业及时批改情况的检查,教务处将把教学检查中所获得信息及时总结、反馈。

2024年初中教务处工作计划范例(2篇)

2024年初中教务处工作计划范例(2篇)

2024年初中教务处工作计划范例一、指导思想根据市教育局、教师发展中心的相关工作意见,结合学校实际,本着深入____,落实“服务好全体师生”的理念,在校长室的领导和各部门的配合下,实现学校的良性发展。

二、工作目标1、强化常规建设。

落实教师工作常规和学生学习常规。

与学校相关部门一起,进一步对教师备课、上课、作业批改和学生上课、课间、作业进行精细管理。

2、认真____教育方针,帮助学生实现全面健康成长,拓宽学生成长空间,提高学生学习成绩。

通过各类校园文化活动,提升学生的综合素质,在教学中渗透心理健康教育、环境教育、未成年人思想道德教育、文明卫生教育和生命教育等课程。

3、加强教研组、备课组建设。

营造教研组及备课组的教研氛围,加强对教研组及备课组工作的督查,提高教研质量,促进学校教学水平的提高。

4、培养高素质教学团队。

强化理论学习,从备课、上课、听课、评课、作业质量等环节入手,促进教师专业化发展;加强教师队伍建设,提高教师评价满意率;促进各教研组有效教学模式的探索。

5、加强对学生学习环境的管理和整治。

强化诚信考试,落实好早、中、晚学生的管理。

三、工作要点1、落实课程方案,开齐开足应开设的课程根据上级教育部门下发的相关课程建设意见开齐开足相关课程。

____新的课程理念,开展有效教学研究,优化课堂教学模式;重视学生学习状况的分析和研究,采取有效措施,促进学生有效学习;进一步强化“错题滚动”的教学模式,使学生在重要知识点和易错题上得到充分的训练和巩固;加快校本课程开发进程,对学校内的教育教学活动进行课程化整合,探索具有我校特色的课程建设;培养学生的探索、研究、自主的学习能力,促进学生的创新精神和实践能力发展。

2、抓教学常规工作,提高教学效益加强教学常规的管理与督促,坚持考核制度,发挥好检查考核的功能,加强教学常规落实情况的督查,发现问题及时处理。

以个人备课为基础,提高____备课的质量。

加强对教师课前准备、上课过程、课后管理等的过程督查。

2023年学校教务处精选工作计划(三篇)

2023年学校教务处精选工作计划(三篇)

学校教务处精选工作计划一、指导思想本学期教学工作坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,把握一个重点(提高教育教学质量),强化三项管理(强化“两基”工作建设管理,强化教学规范达标建设管理,强化校本教研管理),继续推动“高效课堂”深入开展。

教导处工作以提高教学质量为抓点,以研为力,优化教师教学行为,打造高效课堂;以建为重,加强师生读书引领,打造书香校园;以管为翼,培养良好的习惯,促进学校、教师、学生三者和谐发展。

运用科学的管理手段和方法,实现教学管理的决策科学化、内容系列化、运行规范化、手段现代化,以高效的教学管理打造学校课堂,促进教学质量的全面提高。

二、工作目标1、提高管理效能,坚持以人为本。

通过教育教学检测,提高教学质量,有效课堂管理,深化课程改革,有效学科管理,发展学生素质,有效培训管理,提升教师专业素质。

2、加强岗位练兵,提升教师实践能力。

通过开展多元的教学研究活动,以教研工作为重点,努力推进课程改革,优化课改环境,促进科研型教师队伍的成长。

3、深化改革,强化质量管理。

根据学校实际,课堂教学以培养学生良好的学习习惯为重点,注重全程全员发展,切实提高____分钟的课堂教学效率。

4、以丰富多彩的活动为抓手,开展班级特色活动,组织校级各类学科竞赛,进一步丰富学生的学习生活,陶冶学生的情操,全面提升学生综合素质。

三、工作重点(一)夯实教学常规,提高教学质量。

本学期切实抓好课程管理、教学常规管理、教师专业发展管理。

1、严格执行课程计划。

坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定开齐上足,教好各类课程,坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。

本学期除教导处组织人员对课程计划执行情况进行不定期检查外,还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,并变为自觉行为。

2、加强请假制度管理。

为了使我校教学常规真正落到实处,严格按课表上课,需要把请假,调课制度重新规定一下,教职工除享受国家法定节假日外,凡请公假、病假、事假、产假等必须事先按规定办理请假手续(急病例外)否则均按旷课论处。

初中学校教务处工作计划范文(10篇)

初中学校教务处工作计划范文(10篇)

初中学校教务处工作计划范文(10篇)初中学校教务处工作计划范文篇1一、指导思想:学校以立德树人为根本,以“提升工作效率,提升工作质量”为重点,全面实施素质教素,根据市教科局20__年教学三年攻坚目标等工作会议精神,结合我校工作实际,进一步解放思想,增强忧患意识、创新意识、宗旨意识,求真务实、勇于创新,开创学校教学工作新局面,推动学校发展新业绩。

二、工作目标:1、狠抓教学常规,规范教学行为。

2、推进教研组建设,打造特色教研组。

3、加强课堂微环节研究,深化教与学方式的探索。

4、加大质量监控力度,努力提高教学质量。

5、加强教师业务培训,提升教师专业素养。

三、工作任务:1、加强教师队伍建设,提高教师整体素质。

(1)精心推选骨干教师、青年教师参加各级各类培训,促进骨干教师和名师队伍建设。

(2)积极组织教师参加各级各类教学研究与交流活动。

(3)组织教师参加“区域联盟”或教科局组织的各种教学技能竞赛。

(4)继续开展校级教师技能赛课与评课活动.2、规范课程设置,落实素质教育。

(1)认真贯彻国家《课程标准》,开齐、开足各类课程,尤其是体育、音乐、美术、信息技术、地方、综合实践等科目,切实保障中学生每天体育活动初中学校教务处工作计划范文篇2一、指导思想以为指导,遵照学校工作计划,突出教学中心地位,在“落实课程政策、加强过程管理、提高服务水平”狠下功夫,全力打造教学质量品牌,为办人民满意教育做贡献。

二、工作目标1、执行国家课程政策率达到100%。

备课组、教研组建设形成特色。

2、非毕业年级:人均分、及格率、优秀率在全区“保三争一”。

3、毕业年级:完成学校下达的各项升学人头指标;满分、华一、实验、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格8个层面的上线比例在全区保三争一;单科各线上线比例在全区保三争一。

三、全面落实课程政策按国家、省、市、区教育行政部门颁布的有关政策精神制定课表,开全课程、开足课时,为提高学生综合素质服务。

1.优化音乐、体育、美术、劳技、信息等学科教学。

中学教务处工作计划及安排(5篇)

中学教务处工作计划及安排(5篇)

中学教务处工作计划及安排(5篇)篇一:中学教务处工作计划及安排2022一、指导思想和目标树立科学发展观,提高我校初中教学质量。

抓好四个毕业班,落实科学发展观相关思想,狠抓教学实践,进一步完善各项考核制度,营造教书育人、和谐奋进的优良环境。

加强教学科研,制定切实有效的措施,加强教研组管理,促进教师专业发展,提高课堂教学质量,抓好初中高效课堂建设,确保高效课堂全面实施。

二、工作要点和措施1、切实加强师资队伍建设。

以活动为载体,以评比为手段,时刻鼓励老教师的优秀技能,同时更重要的培训好年轻教师的业务能力。

使之我校初中教师建设成一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍,造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。

对青年教师的培养,提供机会(师徒结对、外出培训、公开课展示等),要进一步加强师德修养,提倡奉献和合作精神,真正做到“学高为师,身正为范”。

要组织青年教师学习教师职业道德规范,学校的各项规章制度,增强爱岗敬业、无私奉献意识,以满腔的热情投入到教学工作中去。

2、加强教学工作常规管理。

教学工作是学校的中心,也是教务的主要工作。

学校只有严格常规管理,才能保证教学工作有序运行,才能保证教学活动按规律办事,才能保证教学质量稳步提高。

(1)按照国家规定的计划,开足各类课程,尤其是地理、历史、生物和信息技术教育课从本学期开始学校将把副科跟主课同等重视。

在考试的内容和形式上也会有根本的改变所以,要求教师精心备课,尽职尽责上课。

(2)在初始年级,要以学生的学习规律和理想教育为重点,严格训练,掌握学习方法,培养良好的学习习惯。

(3)严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。

教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评,并记入教师业务档案。

(4)定期征求教学意见,按月检查学生作业,定时调查教学情况,做好教师教学评估工作,并及时与教师交换意见,促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。

学校教务处工作计划四篇(可编辑)

学校教务处工作计划四篇(可编辑)

学校教务处工作计划四篇学校教务处工作计划篇1本学年,教务处紧紧围绕学校工作计划,以规范教学常规为重点,以全面提高教学质量为核心,扎实推进教学工作全面、持续、健康发展。

主要做了以下工作:一、加强教学常规管理,有序开展教学工作要保证学校良好的发展势头,就必须树立质量是生命线,质量是学校生存的根本的意识,努力提升学校的教学质量。

教务处从教学常规着手,强化细化教学常规管理,有效提高教学质量。

1、切实做好一周一次的教学常规检查登记表的发放、汇总和反馈工作学期初将教学常规检查的内容、检查要求分发到各备课组,由备课组长利用集体备课时间组织教师进行学习。

从开学第二周开始,由教务处指定学生(每班一名)参加培训,规定每周一升旗之前把上一周的登记表交教务处同时从教务处领回下一周的登记表。

每周五之前由教务处进行核实并汇总,每学期公示两次。

为确保检查内容的真实性,教务处定期更换学生,重新培训,每学期更换两到三次。

2、切实抓好期中、期末教案、作业大检查以及教案的周查和抽查。

每学期的期中、期末考试前,教务处组织教研组长及备课组长就老师的教案、作业进行检查,并将发现的问题,明确指出,及时反馈,要求教师及时弥补。

除此之外我们还坚持备课组的周查和教务处的抽查,每次检查都对检查情况做详细的记录,及时做好总结反馈。

针对查找出的问题,加大检查与督促的力度,制定建立了相应的规章制度,规范各项常规工作的管理,对于检查出的问题,当面指出,限期整改,进行跟踪检查督促,努力完善各项细节工作。

3、认真做好考试组织工作教务处组织的考试活动一般都是规模较大的活动,比如学校的月考、期中、期末考试和高考、中考、小考考务工作等。

对每一次的考务工作,教务处都极为重视,认真组织,协调学校各个处室的工作,做到尽可能的完善不出差错。

虽然只是一个校内性的活动,但要涉及的教职工却是最多的,公平、公正地安排考务是我们的原则,但很多时候却难于做到绝对的公平、公正。

这是我们的遗憾,但我们会不断的努力。

学校教务处工作计划(通用5篇)

学校教务处工作计划(通用5篇)

学校教务处工作计划(通用5篇)学校教务处工作计划1一、指导思想:认真贯彻执行国家教育方针、政策和学校年度工作计划,构建和谐创新氛围,深化教学改革,遵循教学规律,提升教学质量。

二、工作目标:1、以构建“学习型、研究型”教研组为着眼点,营造我校教学研究的良好氛围。

2、以集体备课为切入点,提升全体教师的教学水平和教学能力。

3、以“导师制”为纽带,以提高青年教师的教学技能和业务素养为核心,促进青年教师岗位成才。

4、以第一轮高中新课程实验为契机,提升我校高中新课程实验水平。

5、以初三、高三毕业年级工作小组为中心,抓细、抓好复习备考的过程管理,提高我校中高考成绩三、工作措施:1、加强理论学习,深化课程改革。

着力研究如何在新形势下,实现教育的可持续发展,实现教学方式与学生学习方式的转变。

在教师中采取“走出去”与“请进来”相结合、分散自学与集中培训相结合,使大家更多地了解新课改,走进新课程。

2、积极开展“以校为本”教研活动,加强教研活动的实效性。

每个教研组应结合我校的实际情况和学科特点,围绕课堂教学中存在的突出问题,制定好工作计划,确定一至二个研讨主题,教研组长引领、教师积极参与实践,使教研活动贴近课堂教学,在实践——反思——实践的反复循环过程中,发挥教研活动的实效,提升教研活动的质量。

教务处将在各教研组活动基础上,组织优秀教师上“观摩课”、“示范课”。

认真组织好每周一次的教研活动。

主要内容有:组织备课组备课、检查教案、研究解决教学疑难问题;学习教学经验、教改经验、总结工作、讨论分析学生的学习态度、学习方法、学习质量等状况,提出解决问题的措施办法;教研组活动要有出勤和活动记录。

3、集体备课制度化、规范化。

本学期教务处将进一步加大对集体备课的检查办度。

要求:①备课组长在教研组长指导下,负责本年级备课和教学研究工作,努力提高本年级学科的教学质量。

②集体备课要由一人提前将下一周的教学内容确定下来,包括教学重点、难点及学生训练题目,通过集体讨论研究达到统一。

学校教务处工作计划(精选5篇)

学校教务处工作计划(精选5篇)

学校教务处工作方案〔精选5篇〕学校教务处工作方案〔精选5篇〕学校教务处工作方案1本学期教务处将认真贯彻落实区局开学电视会议精神和学校工作方案,从“以人为本,和谐开展”的办学理念出发,结实树立“让每一个学生都体验成功”的办学宗旨,深化课堂教学改革,加强学法指导,打造高效课堂。

并面向全体,尊重学生有差异的开展,保障学生公平受教育与公平开展的时机和权利,坚持“做学合一、个性开展”的学校教学理念,从学校实际出发,落实教务处各项工作。

一、工作目的1继续加强教学常规管理,落实教学各环节的施行与监视。

2开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动,帮助老师专业成长。

3落实好校阅读节、科技节、有效教学研究节等大型活动。

4组织开展以劳技、艺术、体育、文化为主题的社团活动,加强社团活动的管理。

5强化初三毕业班工作,力争中考保持20xx届的优秀成果。

6借助教学专家的帮助,集团学校间的互助交流,提升学校老师的教学理念和才能。

二、工作要点〔一〕教学常规管理建立健全各项规章制度,标准教学行为,力求“常规落实,细节求精”。

1加强老师师德教育分阶段对新老师、青年老师、全体老师开展师德教育培训,结合学校党支部的师德学习材料,帮助老师养成理论学习、教学研究等学习习惯。

2加强青年老师和新老师的指导在学校的教学规章制度下标准教学六认真工作,加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。

对新老师施行“师徒结对”,对年轻老师和新老师实行牵手合作,利用学校骨干老师、区骨干老师、区学科带头人的优秀资,对青年老师加强指导和帮助,提升学校老师的教学程度和才能。

3加强学生学法指导,培养学生良好的学习习惯针对学校生的变化,教学中施行分层指导和学法指导,催促学生养成“预习明天的功课,复习昨天、今天的功课”的良好习惯。

各学科备课组要根据不同年级学生的年龄特点,积极对学生进展学法指导,让学生真正学会自己学习。

4加强学籍管理,做好新初一招生工作严格做好学生电子学籍工作,加强学籍管理,严格按学籍管理制度办事。

初中教务处工作计划

初中教务处工作计划

初中教务处工作计划
《初中教务处工作计划》
一、整体目标
教务处将以提高学校整体教育教学质量为目标,通过规范管理和优化资源配置,促进学校教育教学质量的提高,实现学生全面发展。

二、具体工作计划
1. 教学计划的制定与监督
制定本学期各学科教学计划,确保教学内容的完整性和连贯性,对教学进度进行监督和检查,及时发现问题并采取相应措施。

2. 考务工作的统筹安排
负责本学期的考试安排,包括期中考试、期末考试及其他各类考试,确保考试安排合理、公平,严格监督考试过程。

3. 教师队伍建设
加强对教师的培训和指导,提高教师的教学水平和业务能力,激励教师积极进取,为学校教学质量提供有力保障。

4. 学生学业发展辅导
建立学生学业发展档案,了解学生的学习状况并提供必要的辅导和指导,协助学生规划学业发展路径,确保每位学生的学业发展顺利进行。

5. 教学管理信息化
加强学校教务管理信息化建设,利用现代信息技术手段提高工作效率和管理水平,确保教学管理工作的科学化、规范化。

三、安全稳定保障
1. 加强校园安全管理,保障师生安全。

2. 组织教师和学生进行各类安全教育。

3. 积极落实学校安全责任制,确保校园安全稳定。

以上就是初中教务处工作计划的具体内容,通过这些工作,教务处将全面提升学校的整体教育教学质量,促进学生的全面发展。

中学教务处工作计划优秀4篇

中学教务处工作计划优秀4篇

中学教务处工作计划优秀4篇初中教务处工作计划篇一一、指导思想根据XX市教育局教研室20xx年工作计划,结合我校实际情况,突出教育教学工作重心,以活动为载体,开展课堂教学,求真务实,科学管理,开拓创新,努力全面提升我校的教学质量。

特制订本工作计划。

二、工作目标初中入学率、巩固率、毕业率、升学率达标,课堂教学取得初步的成绩,初中各年级教学质量达全市中等水平,规范教学管理各项工作。

三、主要工作(一)深化课程1、严格执行课程方案和规定:开全课程,上足课时。

深入推进素质教育,使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。

2、规范办学行为:要进一步遵循学科教学规律,加强文科阅读教学,强化和促进师生的阅读,提高师生阅读的数量和质量;加强理科实验教学,提高实验开出率和教学效果。

进一步规范教辅用书推荐和使用,努力做到各学科教辅用书的使用符合自治区、市的有关规定,减轻学生过重的负担。

3、精心组织好课改展示活动。

根据教育局要求,本学期课改展示活动继续进行,我校将积极办好学科课改展示活动,并派教师到相关学校上公开课以及参加观摩评课活动。

4、扎实做好控流工作。

在校长室领导下从长考虑控辍保学工作,制定保学措施,落实责任,班主任包班、教师包生,学校领导蹲点班级,通过制定奖惩办法,与评优、评先、评职、绩效考核挂钩。

关注学生动态,做细致的调查工作。

发现问题,及时处理。

(二)加强有效教学研究,促进教学方式不断转变5、加强对课堂教学的调研,增强课堂教学有效性,积极探索有效的课堂教学模式,促进教与学方式的根本转变。

6、教师要加强对不同学段学生学习规律的研究,根据学科特点和学生的认知规律,精心设计教学过程。

讲究教学的民主性,把学习的权利下放给学生,让学生学会对自己的学习负责。

7、进一步明晰课堂教学基本常规底线要求,确保学生在课堂中自主学习的时间,在课堂中提供给学生更多的展示学习过程与成果、发表个人见解与质疑问难的机会。

8、研究学生自主合作探究学习策略和教师导学策略,各班级建立小组学习机制,积极推进小组学习方式,班主任协同科任老师根据学生的学习习惯、学习特点等划分好学习小组,以提高课堂教学的整体水平。

中学教务处工作计划7篇

中学教务处工作计划7篇

中学教务处工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中小学校教务处工作计划8篇

中小学校教务处工作计划8篇

中小学校教务处工作计划8篇中小学校教务处工作计划精选篇1一、指导思想依据教育主管部门的精神及学校工作计划,在校长室领导下,认真贯彻落实新课程改革的精神,坚持以提高教育教学质量、促进学生健康全面发展为中心,继续围绕学校的工作思路,坚持以人为本、育人为本,坚持质量强校,与时俱进,开拓创新,强化教学工作全过程管理,切实提高教育教学质量,提升素质教育实施水平,大力推进和谐教育,促进学生身心健康发展。

二、工作重点1、进一步推进素质教育,大力推进和谐教育,促进学生全面健康发展。

2、加强教师队伍建设,尤其是加强教研组、备课组团队建设。

3、按照规范办学的要求,切实做好教学常规管理工作;4、抓好教务处对各部门的服务工作。

5、加强对学生环境保护意识教育,切实做好“绿色学校”复评工作。

三、具体工作与措施:(一)积极推进课程改革,全面实施新课程1、按课程设置的最新要求开足开齐所有课程。

并加强对研究性学习的组织、实施和指导。

2、课程改革的核心环节是教学观念的更新和课堂教学的有效性。

要充分利用省规范办学行为的活动和推进“建构式生态课堂”的契机,组织全体老师参加学习,提升驾驭新课程的能力。

各教研室、备课组在开学前,认真组织学习和研究各科新课程标准和各科新教材,努力将新课程理念落实到新学期的课堂教学之中。

按要求提前制定好学期计划、在集体研讨的基础上提前一周准备好相关的教学案。

3、转变评价观念,构建新的科学的评价体系。

加强对教师教学过程、教学行为、学生对教师的教学反馈的检查力度。

建立在新课程实施过程中对教师的教、研、学、效等方面进行比较全面的量化的评价体系。

客观、科学、详实地整理好教师的业务档案。

(二)从严抓好教学常规管理1、进一步规范教学行为和要求,认真落实教学“六认真”,使全体教师严格执行“三表”,认真履行课职务。

2、强化教学岗位职责,层层落实责任,注重对学生学习的管理和学法指导,加强对学生自主预习、自习课的指导和课前3分钟小预备的管理,培养学生自我管理、自主探究、自觉学习的良好习惯,素质教育理念落在实处。

2020年教务处工作计划4篇

2020年教务处工作计划4篇

2020年教务处工作计划4篇本文是关于2020年教务处工作计划4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

新一学期又开始了,鉴于教务处工作繁杂,特制订计划一、加强管理、规范工作1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本,要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中,提前给教师发放教材、教参,要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。

2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。

教务处将组织教务处人员教研组长,邀请领导经常深入课堂随堂听课,了解教师日常教学情况,加强课堂教学指导,尤其是新教师,帮助他们找出存在的问题,提出建议,促进这部分教师迅速成长。

督促教师们相互评课,互相学习,取长补短,鼓励教师参加跨学科听课活动。

本学期,要求教师每人听课不少于20节。

3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业。

要求教师备课认真、具体。

并且要从学生的实际情况出发,以新课程理念为指导,做好孩子理念,教学内容,相关知识,教学设计,教学用具及学生课前预习等准备工作。

对此,教务处将加强检查与指导,学期终评选优秀教案。

促进教师备课质量不断提高。

同时,要求教师对班里学生的作业全批全改,并作出合理的指导性,激励性批语。

对班里的学困生,要求教师特批特改不能放弃。

4、教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作,以促使教师积极工作,不迟到、不早退,不擅自离岗。

5、加强各类文档资料的管理。

本学期将认真做好各种相关资料的收集、整理及归档工作。

向现代化小学看齐。

二、加强教师管理,促进教师发展1、组织教师定期学习,要求教师依法执教,树立育人为本、德育为首的思想,使教师提高工作自觉性。

加强教师的责任感、使命感,提高教师的道德素养。

2、鼓励教师积极撰写教育教学论文,创设条件,为教师参评,发表论文提供机会。

三、加强质量管理,提高教学成效要求教师对测试性作业,自己必须过关,必须及时批改,并及时讲评对阶段性测试和期中(末)考试工作,及时做好质量分析和反馈工作,对存在的问题要及时采取补救措施,总结成功经验,并交回相关材料。

2024年“中学教务处计划”学校工作计划

2024年“中学教务处计划”学校工作计划

2024年“中学教务处计划”学校工作计划随着教育改革的不断深入,中学教务处作为学校教育管理的核心部门,承担着重要的职责和使命。

为了确保学校教育教学的顺利开展,提高教育质量和效益,教务处必须制定全面的工作计划,以明确教学目标与定位、优化课程设置与管理、加强教学质量监控、促进师资培养与引进、完善考试与评价体系、提升学生管理与服务水平、推动教学研究与改革以及加强信息化与教学技术的应用。

一、教学目标与定位教务处要明确学校的教学目标和定位,以确保教育教学工作的方向性和针对性。

根据国家和地方的教育政策,结合学校的实际情况和特色,教务处应制定详细的教学计划,明确各个年级、各个学科的教学目标和要求,使教学工作既有总体目标又有具体任务。

二、课程设置与管理课程设置是教育教学工作的重要组成部分,教务处要根据学生的成长需求和社会的发展趋势,科学合理地设置课程。

要注重课程的多样性和选择性,为学生提供丰富的学习体验。

同时,要加强对课程的管理,确保课程的开设符合教育规律和教学要求。

三、教学质量监控教学质量是学校的生命线,教务处要建立完善的教学质量监控体系。

通过定期的课堂教学评估、学生学业水平测试等方式,全面了解教学情况,发现问题并及时进行整改。

同时,要加强对教学过程的监管,确保教学活动的有效性和规范性。

四、师资培养与引进优秀的教师是提高教学质量的关键,教务处要重视师资的培养和引进工作。

通过组织教师参加各类培训、开展教学研究活动等方式,提高教师的专业素养和教学能力。

同时,要积极引进优秀的教育人才,为学校的教学工作注入新的活力。

五、考试与评价体系考试与评价体系是教育教学工作的重要组成部分,教务处要建立科学、公正的考试与评价机制。

要根据学生的学习特点和学科特点,制定合理的考试方式和评价标准,使评价真正起到促进学生学习和教师教学的作用。

六、学生管理与服务学生管理是教务处的重要职责之一,教务处要建立完善的学生管理制度和服务体系。

通过制定学生行为规范、组织各类文体活动等方式,加强对学生的日常管理。

教务处工作计划(精选3篇)

教务处工作计划(精选3篇)

教务处工作计划(精选3篇)教务处工作计划1为了进一步加强教学管理,提高我校的教育教学质量,紧紧围绕“创建重点职业学校”这一工作重点,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以学生为主体,抓好升学和就业两条线,促进人才培养的的改革创新,以“对口升学、课程改革、技能提升”为突破口,不断推进我校的发展,提高学生的综合素质和职业能力,更好的适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求,进一步提升学校品牌,现将本学期教学工作计划安排如下:一、工作目标1、建立并完善学校各项教学管理制度,如教学设备管理制度、实训管理制度、学校教材管理制度、教师量化考评制度、教学各项监控制度等,以保持良好的教学管理秩序。

2、建立并维持好良好的课堂教学秩序和实习实训秩序。

3、完善对口升学管理体系,从教师培养使用、学习内容梯度的把握、课辅资料的补充等各个环节细微处入手,精细化、规范化管理,把对口升学专业打造成我校办学的一大亮点。

4、教学教研活动开展有序,真正把教学教研成为培养学校青年教师的主阵地,同时不断拓宽教研活动形式,根据新课改要求,探索模块化教学模式,培养学生学习兴趣,提高学习效率,培养并增加学生动手能力与职业能力。

5、建立健全管理体系,将管理重心下移,把对教师的教学管理和教学监控交到基层,量化教研组考核细则,使教研组的管理和活动落到实处。

6、量化对教师的考评细则。

从工作量上客观、公证核实各个工作岗位并给予量化,同时与教师的教学任务有机的结合起来,把教师工作量的认定作为教师考核的基础;加强管理和过程考核,向量化考核要质量,调动广大教师的工作积极性,促进学校各项教学工作的开展。

7、规范教学管理流程。

二、主要措施1、加强各项会议制度,出台相对应的教学管理措施,以保证教学各个环节的规范化、制度化。

(如教学工作会议、各教研组调研会、专业教师研讨会、班主任会、学生委员调查会等。

)2、严格执行现有的教学常规管理制度,规范教学行为。

(1)严格教学秩序。

学校教务处工作计划精选7篇

学校教务处工作计划精选7篇

学校教务处工作计划精选7篇学校教务处工作计划精选7篇2023时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,工作同时也在不断更新迭代中,不妨坐下来好好写写工作计划吧。

以下是小编整理的学校教务处工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

学校教务处工作计划(篇1)一、指导思想认真贯彻落实市、区教育局、校长室的工作要求,结合我校教育教学实际,坚持以人为本和全面协调可持续发展观,大力开展教育创新,不断提高教育质量,努力办好让人民满意的教育,继续为形成教师爱教,学生乐学的教学氛围,继续为我校申报省级特色示范初中夯实基础。

二、工作思路坚持“以教学为中心,以质量求生存”作为教学宗旨,从规范教师的教学行为为突破口,全力以赴抓初三高三,扎扎实实打基础,形成“强初三、高三,抓中考、高考,拼档次,打基础”这一总体思路,争取使今年中考、高考和初一、初二、高一、高二年级的期末考试双丰收。

三、具体措施1、抓教学常规管理,做到教学工作制度化,教学要求标准化,教师工作系统化。

(1)抓好教学人员坐班检查督促工作,落实教职工考勤奖惩措施,规范教职工请假调课制度。

(2)加大对教学过程的督查力度,落实教学值班制度,对于早读及课堂教学实行全方位督查。

(3)执行并不断完善我校教导处制定的《考试管理条例》,抓考风,促学风。

(4)每学期两次备课笔记检查,一次作业检查,两次班级人数核对,检查及核对结果进行公示。

学期各项计划的制定,学期末的各项总结,将这些常规管理形成制度。

(5)坚持月考、联考制度。

(6)抓好质量分析。

重点抓好期中、期末考试质量分析,增强教师的竞争意识。

对教学效果差的老师,教导处要实行谈话制度,督促其认真总结分析,找出原因,订出切实可行措施。

(7)根据《遵义县先进教研组评估细则》,评选先进年级组。

2、高举教研兴校旗帜,加强教学研究,加大教改力度。

没有教研的教学是没有灵魂没有观点的教学。

教研是提高教育教学水平的必由之路。

本学期教导处计划紧紧围绕教学工作,将教研工作抓实,要有新思路,要有新举措,努力开创我校教研工作的新局面。

初中教务处工作计划范文

初中教务处工作计划范文

初中教务处工作计划范文教务处工作计划范文:
1. 学生信息管理:
- 更新学生档案,确保信息准确完整。

- 组织学生信息采集、整理、归档工作。

2. 课程安排:
- 与教师及班主任协商,制定下学期课表。

- 调整课程表,处理教师代课、请假等情况。

3. 考试管理:
- 组织学生考试工作,包括考试安排、监考安排等。

- 审核、统计、归档成绩,及时通知学生和家长。

4. 教学质量监督:
- 定期抽查课堂教学质量,提出改进建议。

- 听取学生和家长意见,及时处理教学质量问题。

5. 教师培训:
- 组织教师进修培训,提高教师专业素养。

- 定期评估教师教学表现,制定教师培训计划。

6. 重点学生管理:
- 关注学习困难、问题学生,制定帮扶计划。

- 组织家长会议,沟通家长、学生、教师三方关系。

7. 校园安全工作:
- 负责校园安全管理,加强校园安全意识教育。

- 定期组织校园安全演练,保障师生安全。

8. 学校活动组织:
- 组织学校各类活动,促进学生全面发展。

- 检查、评估学校活动效果,提出改进建议。

以上是初中教务处工作计划的一个范文,具体情况可根据学校实际情况进行调整和完善。

2024年学校教务处工作计划_年教务处工作计划

2024年学校教务处工作计划_年教务处工作计划

2024年学校教务处工作计划_年教务处工作计划随着教育的不断发展和完善,学校教务处在学校管理中扮演着至关重要的角色。

2024年,对于学校教务处来说,将是一个充满挑战和机遇并存的一年。

为了更好地适应教育领域的变革和发展,提高教务工作效率,我们教务处制定了2024年的工作计划,以期更好地服务于学校的发展和蓬勃的教学环境。

一、教学管理与教学质量提升作为学校教务处工作的核心任务,教学管理和教学质量提升一直是我们的重点工作。

为了更好地推动教学工作的改进和提升,我们将采取以下措施:1. 制定教学工作细则:结合学校的教学理念和实际情况,制定完善的教学工作细则,明确教学管理的具体要求和流程,以提高教学工作的规范化和标准化水平。

2. 搭建教学评估平台:建立健全的教学评估和监督机制,建立教师课堂教学和学生学习情况评估的完整体系,从而全面提升教育教学质量。

3. 加强教师培训:组织开展多样化的教师培训活动,为教师提供更多的教学理论和实践经验,提高教师的教学水平和教学能力。

4. 强化课程建设:根据学科理论和实践的发展,不断完善和调整学校的课程体系,提高课程的实用性和适应性。

二、学生管理与学生发展学生是学校的未来和希望,学生管理与学生发展是学校教务工作的另一个重要方面。

为了更好地关注和服务学生的成长,我们将采取以下措施:1. 完善学生管理制度:建立健全学生管理制度,包括学生考勤、学生成绩、学生行为规范等,加强对学生的管理和约束。

2. 开展学生素质拓展活动:组织开展各类学生素质拓展活动,包括学术科研、文体艺术、社会实践等,丰富学生的课余生活,提高学生的素质和综合能力。

3. 加强学生心理健康教育:开展学生心理健康教育活动,关注学生心理健康问题,及时发现和解决学生的心理问题。

4. 提升学生综合素质:积极引导学生参与各类学科竞赛、学生会活动、社会实践等,提升学生的综合素质和竞争力。

三、教务信息化和数字化建设随着信息技术的飞速发展,教育信息化已成为教育改革和发展的重要方向。

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xx年初中教务处工作计划教务处工作计划【精选】xx年初中教务处工作计划【一】一、指导思想以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色管理理念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。

以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。

作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立以人为本的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。

二、工作思路:牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。

初中教务处工作计划。

以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。

做好日常教学督查、六认真检查、月考、期中和期末考试等。

2、加强对教师进行现代教育理念的渗透,继续推行教育教学理论学习,突出理念、学情与教学质量提高的结合。

三、工作中心教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益,因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。

为此,要做好以下三个方面的工作:第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。

第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,积极实施新课标。

教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组推出特色课,安排一项特色教研活动。

初中教务处工作计划。

教研组要有活动记录,期末要有教研总结。

第三,学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己充电。

青年教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。

四、工作内容及措施(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理制定各类计划。

包括教研组工作计划,教师教学工作计划,毕业班工作具体日程安排等。

1、加强教学检查第一、领导带头深入课堂,以便随时掌握教学动向。

第二、加大教学工作管理力度,经常深入教研组、定期检查工作(检查教案、作业等),发现问题及时解决。

第三、定期召开教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管理方法认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。

具体要求:上课要有教案,教案要能体现一定的教学理念;作业要同步,且作业内容设置科学合理;教研组活动的以县教研室的教研要求为指南,做到有计划、有过程、有总结。

2、开展教学调研活动。

本学期教务处将安排召开学生座谈会。

组织安排好各年级教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。

3、组织好各级各类考试。

组织安排好毕业班的模拟考及非毕业班的期中和期末考试,及时做好有关考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。

(二)加强对学生学情与教学质量提高的督查1、学校重视教学管理,教务处将继续强化对日常教育教研活动中的先进事迹以黑板报的形式在校园宣传栏登出。

2、组织好各类考试,及时做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。

3、组织教师和学生座谈,随时了解教学情况,及时了解他们的教育和学习情况,继续做好学困生转化工作。

(三)增强毕业班质量管理意识,确保中考突破120人。

毕业班工作历来是学校工作的重中之重,本学期面临中考,时间紧,任务重。

毕业年级备考工作中,毕业班教师要在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力,使班级间的差距缩小的同时一同提高。

教务处在本学期着重做好服务,做好信息搜集与整理,安排好九年级的各类模拟考与分析,安排好学生会或家长会,做好九年级学生的的中考报考、职中报考工作。

(五)做好三心服务工作,全力以赴为学校教育教学服务教务处将各项工作做到定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责,加强对实验室物品的使用与登记。

加强多媒体教学设备的管理,尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。

加强学习,转变观念,严格制度,按章办事,不断提高教辅人员的业务素质和服务意识,在各自的工作岗位上尽职尽责,努力工作,积极完成各项任务。

xx年初中教务处工作计划【二】在过去的一学年,城关中学在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,经过全体教职员工的共同努力,圆满地完成了各项教育教学任务,取得了一系列可喜的成绩,被评为xx市第十二届文明单位、xx市科普示范校、长丰县创建文明县城先进单位,获中学生税收知识优秀组织奖和xx年度全国青少年校园足球联赛(xx赛区)优秀组织奖,顺利通过xx市继续教育基地复查验收。

xx年中考再创辉煌:全县中考前十名,我校占6人;720分以上,全县63人,我校31人;700分以上,全县199人,我校76人;600分以上多达466人。

xx 年中考取得大面积丰收,成绩喜人,令人鼓舞。

新的一学期,我们将继续坚持以人为本、以德育人、质量立校、特色强校办学方针;牢固树立依法治校、规范办学的理念,强化内部教育管理,积极推进素质教育,努力提升城关中学的办学品位,力争实现创建安徽省特色初中的奋斗目标。

一、指导思想以科学发展观为指导,紧紧围绕构建和谐社会的主旋律,认真贯彻落实《安徽省中小学办学行为规范》,加快教育现代化、信息化建设步伐。

进一步解放思想,深化素质教育,以创新求实效,以文化促提升,以质量为核心,以信息化为手段,促进综合教育水平再上新台阶,凸现我校的信息化办学特色,丰富学校文化内涵,追求各项工作的新跨越。

二、主要工作目标及措施(一)强化学校管理,争创安徽省特色初中。

在xx市特色初中的基础上,牢固树立以人为本、依法治校的办学理念,创建和谐校园,推广信息化特色成果。

1、对照《安徽省中小学办学行为规范》进一步健全校园常规管理制度,使学校的各项规章制度符合学校实际,并切实遵照执行,体现制度面前人人平等,不断增强广大师生热爱校园、建设校园的意识,人人争做主人翁,打造平安校园、和谐校园。

2、强化内部管理,规范办学行为,进一步完善绩效工资管理制度和岗位设置及职称评聘制度,真正做到奖勤罚懒,以充分调动教师工作的积极性,本学期实行周一班主任例会制度。

3、进一步完善校园管理网络,分工明确,职责到人,各部门要全面、协调、主动地开展工作,对上级的会议精神及时贯彻落实,对学校布置的任务要不折不扣完成,做到令行禁止。

4、举办第二届校园文化艺术节,推进素质教育,加强校园文化建设。

一是开展以校风、教风、学风为主题的三风建设,熔铸学校的精神文化;二是认真学习和落实教育法规,规范办学行为;三是开发校本课程,改革课堂教学;四是改造校园环境,渗透文化内涵,增强校园设施的育人功能;五是开展各类文化艺术活动,丰富校园文化,积极为县中学生文艺展演选拔人才。

5、加大教育宣传力度,实行一岗双责。

各部门要为学校的办学多动脑筋,多做宣传。

积极向有关媒体投稿,大力宣传我校的新人新事新风,及时报道我校在改革中取得的业绩,不断扩大学校的影响,提升学校的对外形象。

6、重视语言文字工作,巩固xx市语言文字规范化示范学校成果,积极申报安徽省语言文字规范化示范学校。

7、重视家长学校工作,巩固省家教名校的成果,发挥三结合的教育功能,关注留守儿童及学困生的成长,积极创建五好关工委。

8、加强校园环境治理和绿色环保理念教育,巩固安徽省绿色学校成果。

做好六五普法教育和依法治校工作,着力打造平安校园。

9、做好防震救灾宣传和演练工作,提高学生的防震救灾意识和自救能力。

10、明确奋斗目标,为创建安徽省特色初中提供一切人力和物力保障,确保目标实现。

(二)加强队伍建设,不断提高教师师德素养和业务水平。

1、重视班子建设。

校领导班子全体成员要认真学习政治和业务,不断提高思想觉悟和业务水平,团结协作,廉洁奉公,更好地完成各项任务,并为全体师生做出榜样,身体力行,率先垂范。

2、提高教师素质,加强师德师风建设,不断提高教师的道德修养,严格执行《城关中学师德形象十不准要求》和县局六条禁令,加大师德在考核中的权重,杜绝体罚、变相体罚和有偿家教。

3、进一步抓好教师的学习和培训工作,有计划地派教师到xx名校及其他学校学习交流,并充分利用农远和网络资源,不断提高教师的综合素质,促进教育教学观念的更新,以适应当前新课程改革发展的需要。

4、加强教师电子白板和新课标培训,切实转变教育理念,提高教学技能。

(三)创新德育手段,争创德育先进学校。

1、将学生的思想道德教育摆上突出位置,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》为依据,以爱祖国、爱家乡、爱学习为教育核心,不断对学生进行思想道德教育、法制纪律教育、心理健康教育、卫生安全教育、环境保护教育,让学生团结友爱、文明守纪、自尊自律、自护自强,有责任心、进取心,切实树立正确的社会主义荣辱观、价值观和世界观。

2、坚持从实际出发,坚持德育与校园文化相结合、与家庭社区相结合、与社会实践相结合。

鼓励教师,特别是班主任要充分利用每一个教育契机开展德育教育。

积极创设有价值的社会实践活动机会,对学生进行创新精神和实践能力的教育培养。

3、积极开发地方德育课程,充分利用县内德育史料及现实生活中的德育资源,丰富德育内容,增设德育基地,并有效组织德育实践活动。

4、继续坚持每周一升旗仪式和国旗下讲话,分年级开展不同形式的德育教育主题活动。

5、加强共青团工作。

充分发挥团干、团员的模范带头作用,成立志愿者服务队并积极参加社会公益活动。

6、重视德育队伍建设。

提高德育队伍的管理水平,力求管理方法的规范化、科学化,适应学生身心发展的需要。

(1)加大对班主任培训的力度。

每月举行一次班主任工作例会,学习德育文件和德育理论,获取教育前沿信息,通过交流、参观等途径,不断提高班主任的思想素质和工作水平。

(2)牢固树立全员育人、全程育人、全面育人的观念。

各科教师要挖掘教材中的德育因素,在教学过程中渗透思想品德教育。

7、加强常规训导,强化养成教育。

(1)做好新生入学教育,做好《守则》和《规范》教育,办公室每月对学生行为规范执行情况进行一次检查,并做详细记录,跟踪整改。

(2)继续实行《城关中学班级管理百分制》,创建小组每天两次对各班卫生创建情况进行检查,并及时通报。

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