初二写人作文：给藤野先生的一封信_600字
给藤书野先生一封信给藤野先生的一封信
给藤书野先生一封信给藤野先生的一封信给藤书野先生一封信范文一尊敬的藤野先生：您好!自从当年因弃医从文而离开仙台的那一刻起，我对您的思念如同蚕丝般牵连不断，无时无刻不在想念着您!在成长的道路上，我无时无刻不想起您对我的培养和教导。
您没有狭隘的民族偏见，您治学严谨、教学认真，您能以公正之心来对待我这位弱国的学生，您给予了我极大的关心，鼓励和真诚的帮助。
在当时的历史背景下，您能做到这样是多少的难能可贵啊!正因如此，您给我留下的是无尽的不安和感激。
您知道吗?您在我心中，是多么的伟大!是您让我明白了一句话：治人者的罪恶不是治于人者的过错。
我当初学医本就怀着救国救民的愿望，但弃医而离开仙台，是因为看了那个电影新闻，发现了中国国民的愚昧和麻木，于是我决定弃医从文，要用文笔来改变中国国民的精神，唤起他们的危机感和治国热情。
我想这比治好人们的疾病显得重要得多，所以，当初我作了这一抉择。
那天与您告别，我欺骗了您，无非是想不让您悲伤和遗憾。
现在还希望能得到您的体谅和理解。
我离开仙台之后，就多年没有照过相，又怕您问起，感到失望，所以至今都没有向您写过信。
您给我改正的讲义，我也收藏着，但在迁居的过程中，中途损坏了一口书箱，失去半箱书，那讲义也随之不见了。
这使我非常的失望。
但至少，我还留有您的照片。
每当夜间疲倦，总是您的照片使我从疲惫之中解脱，使我又良心发现，而且增长了勇气。
您对我的热心的希望，不倦的教诲，使我对您的尊敬和钦佩是他人所无以比拟的。
您的精神和美德将永远激励我不断向前奋进!顺致教安!您的学生周树人年__月__日给藤书野先生一封信范文二尊敬的藤野先生：光阴似箭，日月如梭。
想不到我已与您阔别二十多年了，您一切安好吧!在这二十多年里，我并没有忘记过您那高大的形象，相反是日益清晰高大了。
我永远都忘记不了您在仙台时，对我孜孜不倦的教诲与热心的帮助。
其实那时的我就明白，您这样做，小而言之时为中国，希望中国有新的医学;大而言之，是为了学术，希望新的医学传到中国去。
写给藤野先生的一封信（通用14篇）
写给藤野先生的一封信写给藤野先生的一封信（通用14篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信有助于增进人与人之间的交流。
你知道书信怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的写给藤野先生的一封信，欢迎阅读与收藏。
写给藤野先生的一封信篇1尊敬的藤野先生:您好！我在鲁迅写的这本的小说中读到了您与鲁迅先生之间的事迹。
看了之后，让我情不自禁想到了我的老师。
我的老师像您一样和蔼可亲，而且教书很有耐心，特别关照一些对于学习时理解有困难的同学。
她是我的数学老师，平常耐心的（地）辅导我，我的数学不怎么好，老师没有生气，而是细心教会我题目，像方程，假设之类的题目，我总是把题目少看一个字或多看一个字，理解还是错的，老师就换一种思路。
这让我想起了您教鲁迅先生解剖尸体而，鲁迅先生不敢解剖（他心生胆怯），然后您帮助鲁迅先生解剖尸体的那个情节（您就耐心地教导他），您对待鲁迅先生的态度与其他同学不一样。
特别关照鲁迅先生。
我是个马大哈，做题目既粗心又不看题目，想到一点就下笔，对此，老师已经跟我说过好几遍了。
而我却感觉学数学非常的（得）“痛苦”，像算术，理解题意这些常常使我“头疼”，老师跟我说:“只要你够努力，成绩一定不会差。
”有时，我的作业可能会遗漏或者没有写。
老师会偶尔发发脾气，就会很不耐烦，当前讲的题目直接一笔带过，可能你还没有听懂，老师就换下一题或者让你回到座位上去。
都说“严师出高徒”，我的数学成绩总是起起落落，跌宕起伏，老师其实特别对我抱有希望的，每每考试出的成绩，都会联系我的家长，反映我的学习情况。
我的老师（您）正如您（我的老师）一样，关照着鲁迅先生的学习，不顾同族人对鲁迅先生的横眉冷对，却依然帮助着鲁迅先生。
您如一片阳光，照亮了鲁迅先生的医学之路，使他有所成就。
此致敬礼!学生：周树人20xx年X月X日写给藤野先生的一封信篇2敬爱的藤野先生：阔别二十年了，别来无恙。
向您写这封信是怀着忐忑而又愧疚的心情的，因为这二十年来，我不曾寄给您一张照相或一封信。
给藤野先生的一封信范文(通用3篇)
给藤野先生的一封信范文(通用3篇)【篇1】给藤野先生的一封信敬爱的藤野先生：您好！您现在的身体可还安康？多年未见，您可还曾记得您教过的中国学生周树人？前些时日，我为您写了一篇文章《藤野先生》，记录了我们在仙台的交往。
时光荏苒，转眼二十余年过去了，可当初您在仙台授课的情景我至今还历历在目。
您时常穿着一套黑色西服，有时甚至忘了系领结，但您却始终不会忘了手中的那几本书。
当时听着日本同学对您的介绍，不免对您的行为有些费解，可随着与您深入的交往，我才知道这是您治学严谨的体现，他们对您的介绍其实是大大诋毁了您。
当年我准备在东京找一所学校完成学业，可我对于清国留学生的行为大失所望，他们整天赏樱花、学跳舞，不学无术，我实在不愿与他们为伍，决定赴仙台求医救国。
本以为会在仙台孤独地度过几年求学生活，可您却敲开了我的心扉，让我远离孤独。
在课堂上我见到了兢兢业业的您，可没想到您在生活中却是如此和蔼。
那是一个晴朗的早晨，您把我叫到实验室问我是否能听懂您讲的课，向我索要我的讲义。
我顿时吃了一惊，无奈中只好把讲义交给您。
可您返还的讲义本更是让我羞愧，原来我的讲义中竟有那么多错误，而您的敬业精神也更让我敬佩。
此后，修改讲义便成了我们师生之间联系的一种方式。
不止是修改讲义，您还为我改正解剖图，尽管当时的我有些不服气。
此后，您关心我的解剖实习，担心我被中国传统所束缚不肯解剖，更是让我对您的敬意又增加了一分。
可是您关心中国女人裹脚的事情却让我十分难堪。
我一直觉得这是中国的落后，是中国女人的不幸，可您却一再追问。
反过来想想：您也是对事情真相感到好奇，这也是您求实精神的体现啊！本以为会和您一起度过充实的学医生活，可漏题事件却撼动了我的信心，在课堂上发生的幻灯片事件更是大大打击了我，戳伤了我的民族自尊心。
日本同学的那一声声万岁深深刺激了我，促使我下定决心另辟救国之路。
请原谅我对您说了一个善意的谎言，但我相信您能理解我的一颗爱国之心。
您临行前的嘱托我至今还铭记在心，您的照片至今还挂在我北京寓居的东墙上。
致藤野先生的一封信（精选6篇）
致藤野先生的一封信（精选6篇）致藤野先生的一封信篇1敬爱的藤野先生：您好！您现在是不是还站在讲台上用红笔批改着您现在的学生的讲义呢？您的领结是不是仍被您经常忘记躺在您家的某个角落里呢？您的记忆中是否还残存着几十年前那个中生的身影呢？如果都是的话，我很高兴还能看到和原来一样的那个不拘小节、一丝不苟的您。
也很高兴看您还能记得当年不太用功，有时也很任性的我。
几十年了，我竟一直没有勇气给您写一封信，我还记得您曾叮嘱我将来照了寄给您，并且时时通信告诉他此后的状况。
可我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。
经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片给您。
对此，我感到深深的抱歉。
为了表达我对您的歉意，我终于鼓起勇气写下了这封信，希望您看后能够原谅。
我现在在中国过得还不错。
我放弃了医学，现在正从事于文学工作。
我想您也曾看到过我写的文章吧，我也曾写过一篇文章来怀念您，希望您能够喜欢。
您或许还在叹息我放弃了医学吧？其实这也是别无选择的。
您知道，我的国家正处于内忧外患的时代。
医学并非一件紧要事。
凡是愚弱的国民，即使体格如何健壮，也只能做毫无意义的材料和看客。
我们的第一要着，是在改变他们的精神，要提倡文艺运动。
所以，我选择了文学。
我想，您一定会为我在文学事业上做出的成绩而感到高兴吧？我希望能得到您的信任。
漆黑的夜，凉凉的风，丝丝的雨，一只白鸽带着我对你的思念飞行。
跨过黑夜，跨过风雨，跨过大洋，只为对您说一声：“老师，谢谢您。
”您的学生：鲁迅一九二七年十月二十一日致藤野先生的一封信篇2尊敬的藤野先生：您好！自从当年弃医从文而离开仙台的那一刻起，我对您的思念如同蚕丝般牵连不断。
我无时无刻不在想着您！在成长的道路上，我无时无刻不想起您对我的培养与教导。
您没有狭义上的民族偏见，您治学谨慎，您能以公正之心来对待我这位来自弱国的学生，您给予了我极大的关心、鼓励和真诚的帮助。
给藤野先生一封信_藤野先生给鲁迅
给藤野先生一封信_藤野先生给鲁迅给藤野先生一封信范文一尊敬的藤野先生：您好!先生，还记得我吗那个昔日爱把解剖图画成美术图的中国留学生。
那次从仙台离开后，转眼间，二十个春秋过去了。
不知道您身体还健壮吗在离开仙台的时候，我们曾互相约定好要常通信，告诉您我的状况。
不是忘记了先生您，而是多年来没有照过相，又因为状况实在无聊，说起来也会使先生失望，便连信也不敢写了。
经过的岁月多，话更无从说起，即使有时想写信，但又难以下笔，一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。
在成长的道路上，我无时无刻都想起您对我的培养和教导。
您没有狭隘的民族偏见，您治学严谨，教学认真，您能以公正之心来对待我这位弱国的学生，您给予了我关心和爱护，鼓励和真诚的帮助。
其实您应该还不知道吧您在我心中是最伟大的。
您对我的希望，不倦的教诲，使我更钦佩您，更尊敬您。
您的精神和美德将永远激励我不断向前奋进!祝身体安康!学生：周树人20某某年某某月某某日给藤野先生一封信范文二敬爱的藤野老师：您好!我是您的学生周树人。
您现在生活怎么样身体还好吧好久没给您写信了。
您还记得我要离开仙台时，和您说的话吗我说我要离开仙台是为了去别的地方学习生物学。
其实这不过是我的一个借口，理由听我下面慢慢向您解释。
从我为什么要来日本学医开始说起吧。
当时，我的祖国也就是中国在当时是一个弱国，被西方人所歧视，还被他们可耻的称为“东亚病夫”，这是我们国家的耻辱啊!我非常想向西方人证明中国不是弱国!不是所谓的“东亚病夫”!所以我便想到了学医!学医可以医好中国人的病，病好了自然就有精力建设国家，报效祖国了呀!当时我毕业的学校正好派我去日本，于是我就怀着满腔热血来到了日本。
至于我为什么，当时要借口离开;那是因为我在仙台学医的时候。
第一是因为学生干事写的那一封匿名信件，使我觉得有些不满，为什么中国人考的分数超过六十分便不是自己的能力了呢为什么要怀疑我呢但是这只是一个方面，只是我离开日本的一根导火线。
给藤野先生的封信作文
给藤野先生的封信作文《给藤野先生的封信》尊敬的藤野先生：您好！时光荏苒，距离在仙台与您相识、受您教诲的日子，已过去许久。
但您的音容笑貌，您的严谨治学，您对我的关怀与鼓励，始终铭记在我心间，未曾忘却。
犹记得初到仙台，我满怀救国救民的理想，却又在异乡感到孤独与迷茫。
那时的我，在同学中显得格格不入，不仅是因为语言的障碍，更是因为国家贫弱而遭受的歧视。
然而，在这艰难的时刻，是您，藤野先生，给予了我温暖与支持。
您在学业上对我的指导，可谓是一丝不苟。
您认真地为我修改讲义，红笔的批注密密麻麻，哪怕是一个细小的错误，您也从不放过。
您让我知道，做学问来不得半点马虎，必须要有严谨的态度和不懈的追求。
那些被您修改过的讲义，我至今仍珍藏着，每当翻开它们，便能感受到您的期望与心血。
还记得那次您指出我画的解剖图有错误，您没有直接批评我，而是耐心地给我讲解，让我重新绘制。
您说：“解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。
”您的这番话，让我明白了科学需要的是实事求是，容不得半点虚假和敷衍。
在您的影响下，我对待学业也变得更加认真和执着。
不仅在学业上，在生活中您也对我关怀备至。
当我受到日本同学的怀疑和污蔑时，您挺身而出，为我主持公道。
您说：“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。
”您的这番话，让我在那充满偏见的环境中，感受到了难得的公正和尊重。
如今，我已回到中国，踏上了自己的征程。
中国的局势依旧动荡不安，但也有越来越多的人觉醒，为国家的未来而努力奋斗。
我也在尽自己的一份力量，以您教给我的知识和精神，试图为这片土地带来一些改变。
我时常会想起您在课堂上的身影，想起您对我的教诲。
您的言传身教，不仅让我在学术上有所进步，更让我明白了做人的道理。
您的正直、善良、严谨，都成为了我人生道路上的明灯，指引着我前行。
藤野先生，我想告诉您，您当年在我身上播下的种子，已经开始发芽生长。
虽然这力量还很微小，但我相信，只要我们不懈努力，终有一天，中国会变得强大，不再被人轻视。
鲁迅给藤野先生的信范文
鲁迅给藤野先生的信范文本文是关于鲁迅给藤野先生的信范文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，字豫山、豫亭后改名为豫才。
以下是小编整理的给藤野先生的信范文，希望对你有帮助哦鲁迅给藤野先生的信范文一：尊敬的藤野先生：您好!非常抱歉在离开仙台之后一直没给您写信了，但是我一直深深地挂念着您。
我还清清楚楚的记得，清清楚楚的看见一位衣着朴素的黑手的先生、八字须、戴着一副大大的眼镜正在津津有味地江浙医学课。
还记得当年我一心寻求救国的道路而来到仙台，到仙台我最根本的母的是为了学医医治中国人的性命。
可当我看了一部电影后才知道：我需要医治的是中国人的精神，其次才是医治他们的性命。
所以当时我并没有学生物学，而是弃医从文了。
中国当时是个弱国，振奋民族精神努力在烧眉，象形藤野先生您一定会理解我这片爱国之心吧!在仙台的日子里我还要多些藤野先生对我无微不至的关心和照顾。
您没有民族偏见，无悔地授给我医术，并且精心改正我的讲义，细心严格的纠正我的解剖实习，求实地了解中国女人裹脚……都使我终生难忘、终生受益。
不知藤野先生还是否记得您给我改的那些厚厚的讲义，可惜在我迁居的时候恰好别烧毁了，只留下了你的相片。
每当夜间疲倦，正想偷懒时，掩面在灯光中瞥见您那黑瘦的面孔似乎正要说出阴阳顿挫的话语来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气。
于是点上一支香烟，再继续写那些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
我决心与我的通道们奋力呐喊，一笔为抢、为匕首，像反动势力勇猛冲击。
更希望您能支持我的做法。
现在的您一切还好吗?总而言之我把千言万语化作一句话：笑一笑，十年少。
祝：身体健康、万事如意。
弟子周树人20XX.3.10鲁迅给藤野先生的信范文二：敬爱的藤野先生：您好长时间没和您联系，您过的还好吗?本来刚回到中国的时候就想给您写信，但由于某些原因，也就一直没写，久而久之，想写，却又无从下笔。
希望您能谅解。
对了，现在我已经弃医从文了，不是因为不想学医，而是我觉得，中国人的麻木身心，不是单靠药品就能改变的，所以，我决定，我要用语言，用文字，来感化他们。
致藤野先生的一封信（9篇）
致藤野先生的一封信致藤野先生的一封信(9篇)致藤野先生的一封信1尊敬的藤野先生：您好！自从当年仙台一别，已经过去近一个世纪了。
我对您的思念如同蚕丝般牵连不断！在成长的道路上，我遇到了你这么一位伟大的老师，我感到三生有幸。
你治学严谨，育人认真令人钦佩，更让人感动的是，你没有一丝一毫的民族偏见，对我这个来自中国的青年付出了极大的热情。
在仙台求学的日子里，您给了我鼓励和帮助，我将终生难忘！在这里我有一件事情需要向您道歉。
当年，我的父亲因为一种普通的疾病而告别了人世。
我认识到了，医疗技术可以治疗疾病，能够给大家一个健康的躯体，而健康的身体是一切的根本。
我就怀着学医救国的理想来到了日本，希望能够掌握先进的医疗技术，救助身患疾病的百姓。
而战争时，我愿意当一名军医，为国家和民族而战。
可在仙台学医的日子里，如你所知，我受到了一部分日本青年的污蔑和陷害。
我还发现，中国的无数百姓依旧是麻木不仁，只能充当看客。
我认识到，一个人即使躯体没病没灾，但思想僵化，精神麻木，对民族和国家是没有一丝意义的。
怎么来改变这些呢？我想到了文艺。
我下定决心，拿起了笔担当起文艺的先锋。
这些年来，我一直在这里路上走着，而且将一直走下去！当年答应您，给您写信，给您邮寄照片，可惜因为对自己的境遇不满意，对自己的成绩也不满意，无法向您汇报，也就耽搁了。
直到今天才提笔，向您问个好！你的学业上的教诲对我所从事的'事业或许没有什么帮助，但是您的人格和魅力将永远激励我坚持下去！非常遗憾，当年收藏的讲义在一次搬家的过程中，不知去向。
但是您的照片还在，挂在我寓所的东墙上，当我想退缩甚至放弃时，它给了我力量和勇气，让我继续战斗下去！时刻想着与您会面的一天！顺祝教安！您的学生：周树人20xx年2月24日致藤野先生的一封信2亲爱的藤野先生，不知道你记不记得我，我是鲁迅，你曾经教过的学生。
现在我是作家。
为了唤醒国人的意志，我弃医从文！现在的中国社会腐败，千疮百孔，就像一个被迷住了，漫无目的流浪的乞丐。
致藤野先生一封信600(精彩8篇)
致藤野先生一封信600（精彩8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初二写人作文《给藤野先生的一封信》500字(共8页PPT)
一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。
再见
初二写人作文《给藤野先生的 一封信》
我离开仙台是时候，曾经对您
说过我要去学生物学，可是我欺
骗了您，在此我向您表示歉意。其实 当时的我决定弃医从文，现在我也实
现了当初的誓言，成为一名文
学家。我敬佩您没有狭隘的民
族偏见，对您所从事的工作兢兢业
业，您的高尚精神将是我坚持
动力 走下去的
希望您可以一如既
往地支持我。
初二写人作文
给藤野先生的一封信
500字
给藤野先生的一封信敬爱的藤
野先生： 您好！ 不知您是否还记得我，我曾经是
学 您孜孜不倦教育下的一名普通的 生，时光流逝，物是人非。如今我 的身体日益衰弱，不知先生您 近况如何？
我忘不了您黑瘦的身影，您 的印象深深地印记在我的脑 海 声 深处，您缓慢而很有顿挫的 调不时在我的脑海里回荡。
关键词：离开,仙台,时候,曾经,
生物学,可是,欺骗,表示歉意,其实, 当时,决定,现在,实现,当初,誓言, 成为,一名,文学家,敬佩,没有,狭隘, 民族,偏见,从事,工作,兢兢业业,高 尚,精神,坚持,下去,动力,希望,可 以,一如既往,支持。
初二写人作文《给藤野先生的 一封信》
“海内存知己，天涯若比邻”我相信 虽然外面此刻不能相见，但是我们一 定会为彼此深深祝福的。我希望您原 谅我对您的不敬，我在远方深深地为 您祝福。
任性 记得曾经的我
，对您有许多
地方 怠慢不周的
பைடு நூலகம்
，在此我向您表
示深深地歉意。我刚刚到学校
来时，您关心我，纠正我的解
剖图，然而我却有些不服气，您
教导 耐心地
我，时时刻刻关心我
中小学优选作文给藤野先生的一封信优秀作文600字六篇
给藤野先生的一封信优秀作文600字六篇给藤野先生的一封信卓越优秀作文600字，藤野先生认真负责，不辞劳苦的工作态度;热情关心，严格要求的作风;正直无私，直挚诚恳的此项工作精神；表现了先生的探索学术研究，实事求是的精神。
赞颂了藤野先生认真负责、从严治学、热情关怀、正直诚恳、毫无民族偏见的高尚品质。
藤野先生满腔热情地教育鲁迅。
下面是给藤野先生的一封信卓越优秀作文600字的汇总，快来学习下！给藤野先生的一封信优秀作文600字一亲爱的藤野先生：您好！钱锺书您是鲁迅先生尤为尊敬的老师，您还是一位治学严谨的老师。
读了《朝花夕拾》，我更进一步的认识了您。
您也是一位让我敬佩的老师！鲁迅日本志成在日本读书的时候，您不仅没有民族敌意，还帮鲁迅先生修改讲义。
密密麻麻的评注里，有您对知识的精细，对学生的认真负责。
您并没有严厉的苛责鲁迅先生治学俊杰不够严谨，反而谆谆地教导，亲切的关怀，还偶尔经常找鲁迅进行讨论讲义里的错误。
这一切都让身处异乡的学子感受到亲人般的温暖。
您是一位敏而好学的人因。
当您国际上得知中国的女人是裹脚的，便找来鲁迅，并查问是怎样裹脚的。
当时，您并没有因为自己是老师，不肯放下移开身段去向学生请教。
相反的您带着对微生物学的生物化学执着，对人体骨骼的抖动的好奇，直率的向自己的学生请教。
这让我对您心生敬意！您还是一位治学严谨的人。
在您之前实况转播鲁迅先生的讲义时，有一根血管往旁边移了一点，您大可以跳过忽略，继续看下去。
可您却找到鲁迅，并指出他的错误之处，说下让一次要照黑板上的画。
您对免疫学的严谨和细心，让我对您心生衷心！您更是一位注重人才的人会。
当鲁迅说他将要放弃医学，去学文学的时候，您感到无比的痛心。
但是您还是让鲁迅走了。
并送去了您的照片给鲁迅，说是作为一个纪念品。
您并没有梦想成真说服学生去实现自己的梦想，相反您给了学生无比广阔的天空和自由。
您尊重学生的选择，让我对您心生敬意！藤野先生，您在那位鲁迅的心里不只是一位数学老师，更是他的亲人。
写给藤野先生的一封信600字
写给藤野先生的一封信600字
尊敬的藤野先生：
您好呀！
我是鲁迅呀，也不知道您还记不记得我呢。
离开仙台之后呀，我可常常想起您呢，那些在您身边学习的日子，就像一幅幅画，一直在我脑海里晃悠着。
我还记得刚到您的课堂上时，心里其实挺忐忑的，毕竟身处异国他乡，又怕跟不上您的教学。
可您呀，一出现就带着满脸的温和，那眼神里透着的认真和关切，一下子就让我放松了不少呢。
最让我印象深刻的呀，就是那次您帮我修改讲义的事儿了。
我把自己写的讲义交给您后，心里还挺没底的，想着会不会有太多不足的地方呀。
结果呢，等您把讲义再交到我手上的时候，好家伙，那上面密密麻麻全是您修改的痕迹呢。
您用红笔，一处一处地把语法错误、表述不准确的地方都仔细地标注了出来，连一些细微的标点符号用错了，您都没放过呀。
我拿着那讲义，心里满是感动，就坐在那儿，逐字逐句地看着您
修改的地方，想着您得多费心思呀。
您当时还特意把我叫到跟前，耐心地给我讲解那些错误的原因，一边讲还一边问我有没有听懂，要是我露出一点儿疑惑的神情，您就会再细细地说上一遍，那专注的模样，就好像这是这世上最重要的事儿呢。
在日本求学的那段日子，因为有您的关心和教导，我才觉得没那么孤单，也学到了好多真本事呢。
如今我虽然离开了仙台，可您对我的影响却一直都在，我也时刻记着您的那份认真与热忱，努力去做自己该做的事儿呀。
真的特别感谢您呀，希望您一切都好呢，要是有机会呀，真想再去看望您，再跟您好好唠唠那些过往呢。
祝您身体健康，万事顺意！
鲁迅
XXXX年XX月XX日。
写给藤野的信
写给藤野的信范文一敬爱的藤野先生：阔别二十年了，别来无恙。
向您写这封信是怀着忐忑而又愧疚的心情的，因为这二十年来，我不曾寄给您一张照相或一封信。
不期您能原谅我，只希望还能得到您的消息，以至于以后心中不那么愧疚。
离开仙台的时候，我向您说我已决意去学生物学了，请原谅我那时对您撒的谎。
其实那时我已决意要回祖国了。
即使那是一个国民麻木，政治黑暗的国家，可是我的心终究还是在那里。
我本是以学医来救国救民的，只是到日本后不久，我便以为学医并非一件要紧事，我需要做的是改变国民的精神。
到仙台之前我曾到过东京，看到中国学生在那里游玩，跳舞时，我的内心已经受到了触动。
到仙台医学专门学校后，看了反映日而战争的影片，片中中国人被杀害后，我周围的那些同胞们还在拍手叫好，我想，我似乎真的该放弃这对于那时的我而言毫无意义的医学了。
即使这样，您那是对我种种我依然铭记在心。
当那讲义发下来时我大吃一惊，我惊异于您的细心和负责。
还有您为我修改的解剖图，虽我那时还有些不服气，现在想来只是可笑罢了。
现在我已在北京定居，正以笔为武器，与那些所谓的正人君子竭力的作斗争。
您给我的那张照相仍仍挂在我房间的墙上，因为您就像那永不坠落的星辰，永远在人生的旅途上温暖的闪亮。
在仙台时您那无私的关爱与国际主义精神会永远刻在我心中!我不知道你您样认为我的弃医从文，但在我看来，我的确选择了救国救民的道路，只希望您能可以支持我、藤野先生，也许此生都不再见面，我想那对我来说是人生中不可承受的痛，因为您曾给了我那么多，因为您是我学术上及精神上的恩师!学生：周树人x年x月x日范文二敬爱的藤野先生：您好!不知您是否还记得我，我曾经是您孜孜不倦教育下的一名普通的学生，时光流逝，物是人非。
如今我的身体日益衰弱，不知先生您近况如何?我忘不了您黑瘦的身影，您的印象深深地印记在我的脑海深处，您缓慢而很有顿挫的声调不时在我的脑海里回荡。
记得曾经的我任性，对您有许多怠慢不周的地方，在此我向您表示深深地歉意。
2018-给藤野先生的一封信-易修改word版 (4页)
2018-给藤野先生的一封信-易修改word版
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给藤野先生的一封信
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给藤野先生的一封信篇一：给藤野先生的一封信300字
亲爱的老师：
阔别多年，时间的历练，是一切都变得老成，而我也是，青涩早已褪去，
已到而立之年。
夜深人静，睡眼朦胧，恍惚中总是看到您的身影。
三尺讲台，
您的步履是否还恰似昨日矫健?不忘您的教诲，总是唤醒梦迷希冀。
您还记得我们相处的日子吗?我的老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”中国的老话，总是把尊师喻成春蚕，红烛。
您的心，却红于烛，亮如月，如缕缕光芒点亮那时我迷茫的心灵。
20年前，身在异地，有您相伴;20年后，我依旧念您。
我的老师，您在哪儿?日本的樱花是否依旧烂熳?
学生：鲁迅
给藤野先生的一封信篇二：给藤野先生的一封信400字
敬爱的藤野先生：
您好!。
给藤野先生写一封信
给藤野先生写一封信导读：给藤野先生写一封信一：敬爱的藤野先生:吾师，近日安好?多年不见甚是想念!"原来我的梦很美满，预备卒业回来，救治像我父亲那样被误病人的疾苦，战争时候便去当军医，促进国人对于维新的信仰。
”可当我怀着救国救民的强烈愿望选择学医时，有一次看枪毙中国人的电影，而围观的也是一群中国人时，这便使我受到极大的刺激。
于是我萌发，“弃医从文”的思想，我觉得医学并非一件紧要的材料事情，凡是愚弱的国民，及时体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少不必以为不幸的。
所以我们的第一要做的，实在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。
”在此国内与“正人君子”的唇枪舌战远不如学医来得容易。
不过还好，有您的"照相”我经常把您对我的期待对中国的希望，当作对我的思想的一种触动我受到鼓舞和肯定。
从而增强了我与黑暗作斗争的勇气。
您没有狭隘的民族偏见，治学严谨，教学认真，能以公正之心待人，而且给予我极大的关心，鼓励和真诚的帮助。
在我眼里和心理您是伟大的。
现在我继续为我的救国救民的生涯谱写新的乐章，有时间再续。
此致敬礼!你的“中国”学生：鲁迅20XX年6月13日给藤野先生写一封信二：敬爱的藤野严九郎先生：我是您一别多年的中国学生。
还记得那是第二学年的终结的时候，您一脸悲哀、很凄然地听说我要离开仙台，从事生物学。
现在说便也无防了，我那时只是为安慰您而编了一个谎话。
您是觉着我这一去杏无消息了，多年来，我在“难以下笔”中竟未给您寄过一封信和一张照片!想来，您对于我那样的关怀、那般的期望，我真是有些愧疚了!您给我的那张照片，我一直珍惜，现就挂在北京寓居的'东墙上，只可惜您所改正的三厚本讲义在岁月长河中不知遗失到哪里了。
现在，我做事业的动力很大部分是您给我的，每当瞥见您黑瘦的面容，似乎正要说出许多抑扬顿挫的话来，我便又回忆起您给予我的一切了。
给藤野先生的一封信
给藤野先生的一封信导读：给藤野先生的一封信一：敬爱的藤野先生阔别二十年了，别来无恙。
向您写这封信是怀着忐忑而又愧疚的心情的，因为这二十年来，我不曾寄给您一张照相或一封信。
不期您能原谅我，只希望还能得到您的消息，以至于以后心中不那么愧疚。
离开仙台的时候，我向您说我已决意去学生物学了，请原谅我那时对您撒的谎。
其实那时我已决意要回祖国了。
即使那是一个国民麻木，政治黑暗的国家，可是我的心终究还是在那里。
我本是以学医来救国救民的，只是到日本后不久，我便以为学医并非一件要紧事，我需要做的是改变国民的精神。
到仙台之前我曾到过东京，看到中国学生在那里游玩，跳舞时，我的内心已经受到了触动。
到仙台医学专门学校后，看了反映日而战争的影片，片中中国人被杀害后，我周围的那些同胞们还在拍手叫好，我想，我似乎真的该放弃这对于那时的我而言毫无意义的医学了。
即使这样，您那是对我种种我依然铭记在心。
当那讲义发下来时我大吃一惊，我惊异于您的细心和负责。
还有您为我修改的解剖图，虽我那时还有些不服气，现在想来只是可笑罢了。
现在我已在北京定居，正以笔为武器，与那些所谓的正人君子竭力的作斗争。
您给我的那张照相仍仍挂在我房间的墙上，因为您就像那永不坠落的星辰，永远在人生的旅途上温暖的闪亮。
在仙台时您那无私的关爱与国际主义精神会永远刻在我心中!我不知道你您样认为我的弃医从文，但在我看来，我的确选择了救国救民的道路，只希望您能可以支持我、藤野先生，也许此生都不再见面，我想那对我来说是人生中不可承受的痛，因为您曾给了我那么多，因为您是我学术上及精神上的恩师!学生：周树人X年X月X日给藤野先生的一封信二：尊敬的藤野先生：您好!我是二十年前您教过的中国学生，周树人。
我与您已阔别整整二十余年了，这么多年我仍旧十分怀念您。
您的身体还好吧?在我所认为我师之中，您是最使我感激，给我鼓励的一个。
这些年来，我一直想给你写信，但却不知从何说起。
在这二十多年里，我并没有忘记过您那高大的形象，相反是日益清晰，日益高大了。
致恩师藤野先生的一封信
致恩师藤野先生的一封信致恩师藤野先生的一封信1尊敬的藤野老师：您好！算来已经有很多年没有见面了，近来好吗？我终是还记得您这位恩师的，因为当年仙台学校里面只有我一个中国人，身边没有同胞，都是日本人，说的都是日本语，那时我并不精通你们国家的语言，故你们讲课快时，有些时候我就听不懂了，即使课下我仍在学习日语，但因为我们学的是医学，总有在生活中不常见而在教学上频繁出现的术语和名词出现，所以课听的并不连贯，但我是不怕卡住的――您会在课后添改我的讲义，当时我恐怕没人和您说，但是您可能是自己觉察到了这一点，就此，再次执以崇高的敬意。
我的解剖图画的有问题，您曾为此事专找我去实验室里订正过，您耐心教导我，让我感到要对事情严格要求，细致的做，此后我做的事便都很注视这一点了。
我必须对一件旧事而向您致歉，就是我不再学医的事情，我去道别时和您说是因为我想去学生物学，但真正原因不是这样，虽然当时您帮我解决了匿名信事件，但是我觉得我和我国家的尊严受到侵犯，更是后面发生的一件事，第二年学校课间的时候放电影看，电影里日本人杀中国人，围观的是一群中国人，他们高兴的叫起来，我听得很刺耳。
我便决定弃医从文了。
因为我觉得中国是弱国并不因为中国人体质弱，以前我是这么认为的，那次事件后我认为想要让国家真正强盛起来，就必须从心理上改变中国人，改变思想的腐朽和心的麻木。
我便开始长期的斗争，以笔墨为刀箭，试图唤醒这些中国人，但也没个所以然。
但我会一直写下去的。
此致敬礼！写信人人：xxx20xx年xx月xx日致恩师藤野先生的一封信2岁月如梭，一学年的教育教学工作即将结束。
在这一学年的教学工作中，我注重自我思想水平的提高，努力提高自我的教学工作本事。
我在教育教学的各个方面取得了必须的成绩，但也有许多不足之处，现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。
学年初，在学校领导的安排下，我担任了八年级两个后进班英语科目的教育教学工作，在这个学年的教学工作中，我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦。
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给藤野先生的一封信_600字
给藤野先生的一封信
尊敬的先生：
您好！阔别二十余年，您一切安好吧！
二十多年的时间，并没有拂去您在我心中
的印象，反而是更加的清晰和高大了。
我忘不
了您在仙台对我不倦的教诲；对我热心的希望；在我离开时，对我的依依不舍。
在仙台，我与
您相处的这段时间里，我就已经明白，您对我
的所作所为，小而言之，是为中国，就是希望
中国有新的医学；大而言之，是学术，就是希
望新的医学传到中国去。
您衷心于医学事业，
对一个来自“弱国”的学生，抱着同情与尊重。
在您那里，我不仅学到了医术，还得到了一笔
终生用之不尽的财富。
我为有您这样的先生而
骄傲与自豪。
借此机会，我要对您说声“对不起”（我
不能亲口对您说，希望您能谅解）。
当年我离开
仙台后，并没有去学生物学，而是去从事文学
了。
当时我告诉您我将不学医学时，我仿佛觉
得您有点悲哀，因此才编了这么一个谎言，希
望您能欣慰点。
虽然，我弃医从文了，可是我
的国家还很弱。
这不仅仅是肉体，更可悲的是
灵魂的“贫弱”，所以我想，拯救国人的灵魂比
拯救国人的肉体更为重要。
但无论我的路怎么走，我永远都感谢您！
离别了这么多你那，我竟没有给您写过一
封信或寄过一张照相，实在是愧疚莫及。
我想，您对我一定非常失望吧。
您给我修改的讲义，
我弄丢了。
但您的照相，至今还挂在我的寓居
的东墙，书桌的对面，每当夜间疲倦，正想偷
懒时，仰面在灯光中瞥见您黑瘦的面貌，似乎
正要说出抑扬顿挫的话来，便使我又忽良心发现，而且增加勇气了。
于是点上一支烟，再继
续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
我之所以有今天的成就，全都是因为有您，我再一次感谢您，我尊敬的先生。
祝
平安、健康！。