高中地理必修一全册配套课件PPT课件(27份打包) 湘教版7
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《高中地理必修一全册配套课件》PPT优秀课件(27份打包) 湘教版2
A.总星系 C.太阳系
B.银河系 D.地月系
解析 图中天体乙为月球，甲为地球，图示天体系统为地月系。
解析答案
对点训练二 太阳系的组成 3.下图示意太阳系，地球是图中的( C )
123 456
A.A
B.B
C.C
D.D
解析 太阳系行星由内而外分别是水星、金星、地球、火星、木星、
土星、天王星、海王星。
解析答案
答案
三、普通而特殊的行星——地球 1.普通性 在太阳系行星中，就外观和 所处的位置 而言，地球是一颗普通的行星。 2.特殊性(具备生命存在的基本条件) (1)表现：它是一颗存在生命的天体。 (2)地球存在生命的自身条件： ①适宜的太阳光照、温度范围和充足的水分。
答案
②恰到好处的大气厚度和大气成分。
利于液态水形成。
解析答案
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5.人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星，是因为火星上 的一些地理现象与地球上的一些地理现象相似，主要表现为( C ) ①火星和地球一样被厚厚的大气层所包围 ②火星上和地球上都有四 季变化且长度一样 ③火星、地球自转周期的长度比较适中 ④火星、 地球与太阳的距离都比较适中 A.①③ B.②③ C.③④ D.①④ 解析 地球平均表面温度约为15 ℃，有介于0 ℃～100 ℃之间的温度， 火星与地球相比其自转周期长度以及与太阳的距离都比较适中。
地球“液态水存在”有关的是( A )
①地球上昼夜交替的周期较适中 ②地球的质量和体积适中 ③地球
处于一种比较安全的宇宙环境之中 ④地球与太阳的距离比较适中
A.①④
B.①②
C.②③
D.②④
解析 地球上有“液态水存在”的原因有：地球与太阳距离适中；公转
湘教版高中地理必修一全册课件【完整版】
A
B
C
A：紫外区(＜0.4微米) B：可见光区(0.4～0.76微米) C：红外区(＞0.76微米) 7％ A 50％
B
43％ C
太阳辐射能量来源
太阳辐射能量来源 ——太阳内部的核聚变反应
组成物质：氢和氦 4H
高温、高压
He
太阳常数
8.24J/
计算：不考虑大气的作用，每小 时到达地球表面的太阳辐射相当 于多少度电？
拓展：寻找太阳系外行星
• 开普勒任务（Kepler Mission）是美国国家 航空航天局设计来发现环绕着其他恒星之 类地行星的太空望远镜。使用NASA发展的 太空光度计，预计将花3.5年的时间，在绕 行太阳的轨道上，观测10万颗恒星的光度， 检测是否有行星凌星的现象（以凌日的方 法检测行星）。
• 2011年12月，总共有2,326颗候选行 星被发现。其中207颗与地球大小相 似、680颗是超级地球、1181颗为海 王星大小、203颗为木星的大小、55 颗则比木星更大。此外，48颗候选行 星被发现位于可居住区。开普勒空间 望远镜团队估计，大约有5.4％的恒 星拥有地球大小的行星候选，而17％ 的恒星则有多颗行星。
≈1.8×1014(度)
思考：太阳辐射对地球有哪些影响？
直接提供的光、热(维持生物的生长)
维持地表温度，促进地球上水、大 气运动和生物活动 黄果树瀑布
提供日常生产和生活中的能源 太阳能热水器
提供日常生产和生活中的能源
太阳能电站
提供日常生产和生活中的能源
提供日常生产和生活中的能源
提供日常生产和生活中的能源
亿万年来，没 有明显变化
2．自身条件——三个适中 •日地距离适中
•自转和公转周期适中
湘教版(2019)高中地理必修一全册优质课件(888页)
彗星
冰物质
绕太阳运行，质量小、云 雾状
拖着长尾
星际物 质
气体和尘埃
极其稀薄、密度小
不能用肉 眼观察
湘教版（2019）高中地理必修一全册优质课件
3．天体可分为自然天体和人造天体。 (1)自然天体：恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星及星际 空间的气体和尘埃等。最基本的天体是恒星和星云。 (2)人造天体：航天飞机、人造卫星、飞船、太空垃圾等。
湘教版（2019）高中地理必修一全册优质课件
2 新知识·预习探索 学习目标
1.了解不同类型的天体及其特点。 2.分清不同天体系统的级别、层次，能描述地球在宇宙中的位 置。
3.比较、归纳太阳系中八大行星的资料，理解地球是宇宙中既
普通又特殊的天体。
湘教版（2019）高中地理必修一全册优质课件
[新知预习] 一、人类对宇宙的认识 1．可见宇宙：即人类已经观测到的有限宇宙。目前，可见宇 宙的半径约为 140 亿光年。 2．光年：天文学中的距离单位，即光在真空中一年所传播的 距离。1 光年约等于 9.4_608×1012 千米。
湘教版（2019）高中地理必修一全册优质课件
(3)地月系：由地球与月球组成；月球的自转方向和周期与其公 转方向和周期完全一样。
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三、普通而特殊的行星——地球 1．普通性 在太阳系行星中，就外观和所处的位置而言，地球是一颗普通 的行星。 2．特殊性 (1)表现：目前所知道的唯一存在生命的星球。
湘教版（2019）高中地理必修一全册优质课件
2．最基本的天体是恒星和星云。各类天体特点如下表所示：
天体
组成(或成员)
特点
形状
星云
气体和尘埃主要成分 是氢
高中地理湘教版必修一课件：1.4地球的结构(共26张PPT)
4.岩石圈（岩石圈不属于地球外部圈层）
气 物
岩石圈主要由地壳和上地幔的顶部组成，位于软 流层以上。由于岩石圈及其表面形态与现代地球物理 学、地球动力学有着密切的关系，因此，岩石圈是现 代地球科学中研究得最多、最详细、最彻底的固体地 球部分。
外部圈层的组成及相互关系
• 地球外部圈层包括大气圈、水圈 和生物圈等，其中生物圈占有大 气圈的底部、水圈的全部和岩石 圈的上部。
2.水圈
气
水圈包括海洋、江河、湖泊、沼泽、冰川和地下 水等，它是一个连续但不很规则的圈层。从离地球数 万公里的高空看地球，可以看到地球大气圈中水汽形 成的白云和覆盖地球大部分的蓝色海洋，它使地球成 为一颗"蓝色的行星"。
陆地水
生物水
大气水
海洋水
地球上水的存在形式
3.生物圈
气 物
地球表面有生命的地带被称为“生物圈”，它包括 地球上一切生命有机体（植物、动物和微生物）及其赖 以生存和发展的环境（空气、水、岩石、土壤等）。现 存的生物生活在岩石圈的上层部分、大气圈的下层部分 和水圈的全部，构成，厚度约20km，其核心部分为地面 以上100M到水面以下200M。
（3）地核
古登堡界面
地核：位于古登堡面以下至 地心。组成物质可能是高温 高压状态下的铁和镍。地核 分为内核和外核。
外核
外核：呈液体或熔融状态,它 们相对地壳流动,可能是地球 磁场产生的主要原因。
内核
内核：呈固态
地球内部圈层的深度及特征比较表
圈层名称
不连续面
深度
（km）
物质组成及特征
地壳
平均17
地幔 地核
大陆地壳：双层--硅铝层、硅镁层，平均33 km。
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探究点一 探究点二 探究点三
结合材料思考: (1)“孪生星球”如果适合生物的生存和繁衍,应该具备怎样的外部 条件? 提示:①恒星的状态稳定,“孪生星球”所处的光照条件比较稳定。 ②“孪生星球”附近的行星际空间中,大、小行星绕恒星运行方向大 多一致,各行其道,互不干扰。 (2)“孪生星球”如果适合生物生存和繁衍,应该具备怎样的自身条 件? 提示:①充足的水分;②恰到好处的大气厚度和大气成分;③适宜 的光照和温度条件。
银河系 总星系
地月系 太阳系
其他行星系统
其他恒星系统
河外星系
一二三
4.太阳系:太阳是中心天体 A水星、B金星、C地球、D火星
(1)八颗行星 E木星、F土星 G 天王星、H海王星
一二三
(2)小行星运行轨道基本位于火星轨道和木星轨道之间。 5.地月系:由地球与月球组成的天体系统。月球本身不发可见光,其 自转与公转的方向和周期相同。
太阳系模式图
探究点一 探究点二 探究点三
结合材料思考:
(1)图中字母代表的天体中,表示火星的是
。
提示:D
(2)太阳系的中心天体是
。它为什么能成为太阳系的中心
天体?
提示:太阳 由于太阳的质量约占整个太阳系质量的99.86%,在
强大的引力作用下,其他天体都围绕太阳运行,故太阳是太阳系的
中心天体。
(3)火星、地球及太阳系的其他行星围绕太阳公转运动的特征有
从北极上空看,逆时针旋转(如图B) 自西向东(如图 A)
从南极上空看,顺时针旋转(如图C)
高的太阳系的中心天体为太阳。
答案:(1)地球 天王星
(2)太阳系 地月系 太阳
第二节 太阳对地球的影响
第三节 地球的运动
高中地理必修一全册配套课件PPT课件(27份打包) 湘教版27
解析 结合图示中各要素之间的相互关系判断各数字的作用或结果。
题图放大
解析答案
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(2)据图说出大气中CO2增多的主要
人为原因。
解析 CO2的增多一方面是由于大 量使用煤炭和石油等矿物燃料，释
放大量CO2；另一方面是由于毁林
造成吸收CO2的能力减弱。 答案 大量燃烧矿物燃料；毁林。
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解析答案
解析答案
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综合提升 6.读“自然界碳元素循环示意图”，回答下列问题。
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(1)碳元素是生态环境中的重要物质， 它不但参与地球上的物质循环，而 且参与能量流动。右图中各数字所 表示的作用或结果分别是： 光合作用 ；②_________ 沉积作用 ； ①__________
气象灾害增加 。 全球生态系统破坏；④____________ ③________________
题图放大 解析答案 返回
教材活动指导
回归教材 答疑解惑
教材P96 活动 提示 1.图中气温明显低于现代的时期为冰期，在图中共有三次，即元古 代的震旦纪、古生代的石炭—二叠纪和新生代的第四纪，它们分别距今大 约6亿年、2.5亿年和二三百万年。 当时气候温暖，降水偏少。 变化周期长短不一。总体来看，温暖期较长，寒冷期偏短；湿润期与干旱 期相互交替，但新生代以湿润期为主。
A.冰川下沉睡了数千万年的石油等矿产将会带给他们更加富裕的明天
B.气温变暖，生活更舒适 C.可以拥有更多的淡水资源
D.渔业资源增加
解析 冰川融化将使埋藏在冰川下的矿产资源“出露”，容易开采。
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(2)据图说出大气中CO2增多的主要
人为原因。
解析 CO2的增多一方面是由于大 量使用煤炭和石油等矿物燃料，释
放大量CO2；另一方面是由于毁林
造成吸收CO2的能力减弱。 答案 大量燃烧矿物燃料；毁林。
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综合提升 6.读“自然界碳元素循环示意图”，回答下列问题。
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(1)碳元素是生态环境中的重要物质， 它不但参与地球上的物质循环，而 且参与能量流动。右图中各数字所 表示的作用或结果分别是： 光合作用 ；②_________ 沉积作用 ； ①__________
气象灾害增加 。 全球生态系统破坏；④____________ ③________________
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教材活动指导
回归教材 答疑解惑
教材P96 活动 提示 1.图中气温明显低于现代的时期为冰期，在图中共有三次，即元古 代的震旦纪、古生代的石炭—二叠纪和新生代的第四纪，它们分别距今大 约6亿年、2.5亿年和二三百万年。 当时气候温暖，降水偏少。 变化周期长短不一。总体来看，温暖期较长，寒冷期偏短；湿润期与干旱 期相互交替，但新生代以湿润期为主。
A.冰川下沉睡了数千万年的石油等矿产将会带给他们更加富裕的明天
B.气温变暖，生活更舒适 C.可以拥有更多的淡水资源
D.渔业资源增加
解析 冰川融化将使埋藏在冰川下的矿产资源“出露”，容易开采。
湘教版高中地理必修1全套PPT课件
渤海 黄海 东海
4、
辽东半岛
岛
屿
和
山东半岛
雷州
半
半岛
台湾岛
岛
海南岛
（三）邻国众多 :陆上疆界2万千米
陆上邻国：朝鲜；俄罗斯、蒙古；哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦；阿富汗； 巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹；缅甸、老挝、越南（14个）
隔海相望的国家：
日本、韩国、 菲律宾、 文莱、马来西亚、 印度尼西亚（6）
（二）、疆域
1、陆地面积
• 我国的陆地面积达960万平方 千米，在世界各国中，仅次于俄
罗斯、加拿大，居第三位，差不 多同整个欧洲的面积相等。
世界主要国家面积比较表
国家 俄罗斯 加拿大 中国 美国 巴西 澳大利亚
面积（
1701 997 960 937 854 769
万Km2）
2、海域面积：300万km2，海洋大国
3.90% 2.90%
二、三级行政区划
我国疆域辽阔，为了便于行政管理，有利于 经济发展和民族团结，全国的行政区域，基本分 为省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（自 治县、自治州、市）、乡（民族乡、镇）三级。
我国共有23个省、5个自治区、4个直辖市、2个 特别行政区，总计34个省级行政单位。
中国的行政区划
“沿海游一回、陆疆走一圈、 共1长1个江。漂青一海次、、西黄藏河、奔四一川程、”云南、重庆、湖北、湖南、 江西、安徽、江苏、上海。简称为：青藏川云渝鄂湘赣皖 苏沪。编一个情节帮你记忆：青藏（铁路）川云（穿云， 形容高）渝鄂（遇恶，遇到恶劣天气），湘赣皖（想干 完），苏沪（速护，快点保护）。
黑龙江省漠河以北的
2、
黑龙江主航道中心线
领
上（53°N附近） 黑龙江与乌苏里江
高中地理必修一全册配套课件PPT课件(27份打包) 湘教版17
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
《高中地理必修一全册配套课件》PPT优秀课件(27份打包) 湘教版26
化和水土流失
C.工业社会大量使用能源带来严重的环境污染，但生态问题得到缓解
D.现代社会崇尚美国的能源消费方式，能源利用率高，环境问题得到解决
解析 原始社会对环境影响小，工业社会对环境影响大，生态问题比较严重，
美国的能源消费属于过度消费，环境问题比较严重。
解析答案
综合提升
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7.阅读材料，回答下列问题。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
材料一 煤炭是我国最主要的一次能源，占我国一次能源消费总量的70%
左右，随着我国经济的持续快速增长，对煤炭的需求也将保持快速增长。
材料二 我国煤炭资源主要
分布区示意图。
(1)我国煤炭资源的地理分布特点：①以昆仑 山—秦岭一线为界北__多__南__少__；②_分__布__广__泛__，_ 相__对__集__中__(_或__答__煤__炭__资__源__在__全__国__绝__大__部__分__省__区_ 都__有__分__布__，__而__又__相__对__集__中__分__布__在__山__西__、__内__蒙__ 古__、__陕__西__等__省__区__)_。 (2)我国煤炭的需求主要来自东南沿海等经济 发达地区，谈谈如何进行煤炭资源的合理配置。 答案 北煤南运、西煤东调、西电东送。
对点训练一 自然资源概述 1.如图所示，能正确表示自然资源、能源和矿产资源三者关系的是( )
解析答案
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影响因素如下： (1)纬度：纬度低，太阳高度大，太阳辐射强；纬度高，太阳高度小，太阳
辐射弱。
(2)天气： 天气晴朗， 阴天少， 日照时间长， 太阳辐射强； 反之， 太阳辐射弱。 (3)地势：地势高，空气稀薄， 大气对太阳辐射削弱作用小， 日照强度大，
太阳辐射强；反之太阳辐射弱。
(4)大气透明度： 大气透明度好， 尘埃杂质少， 太阳辐射强； 反之太阳辐射弱。
答案
3.对地球的影响 (1)影响地球气候。地球 气候变化与太阳活动有明显的相关性，在太阳活 动高峰年，地球上激烈天气现象出现的概率明显增加。 (2)产生磁暴 ①机理：耀斑以 射电爆发和 高能粒子喷发等方式放出辐射能，引起地球 大气 电离层 中强烈的电磁扰动—— 磁暴。 ②结果：影响 短波 航器的安全。 (3)产生极光：太阳风到达地球时，受 地球磁场 的作用，偏向极地上空， 在那里轰击高层大气，使大气电离，产生发光现象，高纬度地区上空产 生 极光 现象。
答案
通信，干扰电子设备，甚至威胁运行在太空中的宇
【思考】
1.如何理解“煤是太阳提供的能源”？
答案 煤是地质历史时期接收太阳光照射的植被在地质作用下形成的一 种能源，所以煤是地质时期被生物固定以后积累下来的太阳能。 2.黑子是太阳光球层上的黑暗区吗？ 答案 黑子其实并不黑，只是因为它的温度比太阳光球层平均温度低1 500 ℃左右，在明亮光球的衬托下，它才显得黑暗些，黑子也在发光， 一个大的黑子能发出满月那么明亮的光。
答案
材料二
据统计，从有完整的太阳黑子活动记录迄今，人类曾遭到12次全
球大流感，除1次外，其余11次均出现在太阳活动的高峰年或前后的1～2年， 在太阳黑子活动的高峰期，因心肌梗塞致死人数突增，尤其在太阳耀斑出 现后的第一天，心脑血管病人突发或猝死者陡增，因此，有人把这一天称 为心脑血管病人的“危险日”，美国科学家发现，皮肤癌发病高峰期往往 出现在太阳活动高峰后的第二年。 (2)材料二反映了太阳活动对人类的影响是怎样的？ 答案 太阳黑子对人类生活和健康有影响。
拓展延伸 我国太阳年辐射总量的空间分布
(1)总体特征
从东部沿海向西部内陆逐渐增强。高值中心在青藏高原，低值中心在 四川盆地。具体分布如下图：
(2)特例分析 ①青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因：纬度低，太阳高度角大；海 拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小；晴天多，日照时间长； 大气中尘埃含量少，透明度高，到达地面的太阳辐射能量多。
答案
材料三
在太阳活动盛行期的衣食住行都要注意。衣着上尽量不穿黑色衣
服；饮食上宜多食用富含胡萝卜素和维生素A的食品和新鲜瓜菜；居住时 一旦感到不适，可来个床位和家具大调整；出行应避开上午 10时至下午3 时，尽量少外出，慎晒太阳，减少夜间露天活动。 (3)在太阳活动高峰年中，你给人们的生活建议有哪些？ 答案 白天少外出，多食用新鲜瓜菜，少穿黑色衣服。
低纬 向_____ 高纬 (2)由材料二分析全球太阳辐射总量的纬度分布规律是从_____ 递减。
答案
(3)结合材料一和材料二分析影响太阳辐射的主要因素。
答案 地面状况、大气状况、太阳高度(纬度)等因素。
答案
反思归纳
影响太阳辐射的因素
地表获得太阳辐射量的多少直接取决于太阳辐射强度和日照时间，具体的
水循环 (1)是地球大气运动、 的 主要能源。 能源 。
(2)为人类提供了源源不断的
答案
二、太阳活动与地球 1.概念 太阳活动，是指太阳释放能量的 不稳定 性所导致的一些明显现象。 2.主要类型 (1) 黑子：出现于光球层；活动周期 约为 11 年。 (2)耀斑和日珥：出现于色球层。 (3) 太阳风 出现于日冕层。
②四川盆地成为低值中心的原因：盆地地形，水汽不易散发，空气中含
有水汽多，阴天、雾天较多，对太阳辐射削弱作用强。
探究点二 太阳活动对地球的影响
探究活动 阅读材料，回答下列问题。 材料一 太阳风暴是从恒星上层大气射出的超高速电浆(带电粒子)流。 根据 CBS 报导，太阳风暴于2015年3月17日影响地球，造成大量的辐射， 卫星、电网、收音机及无线通讯都受到干扰。 (1)如何理解材料一所产生的现象？ 答案 太阳活动会干扰无线电短波通信。
基础知识导学
挑战自我 点点落实
一、太阳辐射与地球 1.概念太阳以 电磁波 的形式向宇宙空间放射的能量。 2.波长 (1)范围： 0.15～4 微米。 (2)分为 可见光 、 红外光 、 紫外光 、 三部分。
3.能量分布
太阳辐射能主要集中在波长较短的 可见光 50% 波段，约占总能量的 。
答案
4.对地球的影响
答案
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重点难点探究 破
重点难点 个个击
探究点一 太阳辐射的影响因素分析 探究活动 读以下材料，完成下列问题。
材料一 我国年太阳辐射总量分布图。
(1)由材料一分析我国年太阳辐射总量 大致的分布规律。
答案
西部多，ห้องสมุดไป่ตู้部少；北方多，
南方少。内蒙古西部和青藏地区最 多，四川盆地最少。
答案
材料二 北半球大气上界太阳辐射的分布。
第一章 宇宙中的地球
第二节 太阳对地球的影响
学习 目标 定位
1.了解太阳辐射的来源及其对地球环境和人们生产、生活的影响。
2.了解太阳活动的类型及其对地球产生的影响。
栏目 索引
基础知识导学
重点难点探究 随堂达标检测 教材活动指导
挑战自我 点点落实
重点难点 个个击破 即时训练 体验成功 回归教材 答疑解惑
答案
反思归纳 太阳活动对地球的影响
太阳活 动形式
黑子：活动周期约为11年
耀斑：是太阳活动激
显示活动周期约为11年
①高速旋转的气体漩涡， 活动 温度相对较低；②带电荷， 规律 能产生磁场；③存在太阳 活动高峰年与低峰年的交替
①激烈的能量爆发；②
射电爆发和高能带电粒
喷发等形式放出辐射能
耀斑爆发时产生的强烈
①对气候的影响：不同纬 电扰乱地球大气层，使 对地球 影响
度的年降水量与黑子多少 球上无线电短波通信衰
有一定的相关性；②太阳 或中断
活动高峰年剧烈天气现象
出现的概率增加
高能带电粒子使地球上 不能正确指示方向
扰动，产生 “ 磁暴” 现
课堂小 结
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对点训练一 太阳辐射的分布规律及影响因素 在德国和日本，随处可见厂房和大楼 屋顶的黑色“硅板”，这就是太阳能 屋顶。风和日丽的白天，“屋顶”将 太阳能转化为电能，把富余的电能送入 电网。我国有关专家指出：上海没有 油田和煤矿，但有两亿平方米的屋顶， 不能辜负了屋顶上这片免费的阳光。 据此回答1～2题。
辐射弱。
(2)天气： 天气晴朗， 阴天少， 日照时间长， 太阳辐射强； 反之， 太阳辐射弱。 (3)地势：地势高，空气稀薄， 大气对太阳辐射削弱作用小， 日照强度大，
太阳辐射强；反之太阳辐射弱。
(4)大气透明度： 大气透明度好， 尘埃杂质少， 太阳辐射强； 反之太阳辐射弱。
答案
3.对地球的影响 (1)影响地球气候。地球 气候变化与太阳活动有明显的相关性，在太阳活 动高峰年，地球上激烈天气现象出现的概率明显增加。 (2)产生磁暴 ①机理：耀斑以 射电爆发和 高能粒子喷发等方式放出辐射能，引起地球 大气 电离层 中强烈的电磁扰动—— 磁暴。 ②结果：影响 短波 航器的安全。 (3)产生极光：太阳风到达地球时，受 地球磁场 的作用，偏向极地上空， 在那里轰击高层大气，使大气电离，产生发光现象，高纬度地区上空产 生 极光 现象。
答案
通信，干扰电子设备，甚至威胁运行在太空中的宇
【思考】
1.如何理解“煤是太阳提供的能源”？
答案 煤是地质历史时期接收太阳光照射的植被在地质作用下形成的一 种能源，所以煤是地质时期被生物固定以后积累下来的太阳能。 2.黑子是太阳光球层上的黑暗区吗？ 答案 黑子其实并不黑，只是因为它的温度比太阳光球层平均温度低1 500 ℃左右，在明亮光球的衬托下，它才显得黑暗些，黑子也在发光， 一个大的黑子能发出满月那么明亮的光。
答案
材料二
据统计，从有完整的太阳黑子活动记录迄今，人类曾遭到12次全
球大流感，除1次外，其余11次均出现在太阳活动的高峰年或前后的1～2年， 在太阳黑子活动的高峰期，因心肌梗塞致死人数突增，尤其在太阳耀斑出 现后的第一天，心脑血管病人突发或猝死者陡增，因此，有人把这一天称 为心脑血管病人的“危险日”，美国科学家发现，皮肤癌发病高峰期往往 出现在太阳活动高峰后的第二年。 (2)材料二反映了太阳活动对人类的影响是怎样的？ 答案 太阳黑子对人类生活和健康有影响。
拓展延伸 我国太阳年辐射总量的空间分布
(1)总体特征
从东部沿海向西部内陆逐渐增强。高值中心在青藏高原，低值中心在 四川盆地。具体分布如下图：
(2)特例分析 ①青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因：纬度低，太阳高度角大；海 拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小；晴天多，日照时间长； 大气中尘埃含量少，透明度高，到达地面的太阳辐射能量多。
答案
材料三
在太阳活动盛行期的衣食住行都要注意。衣着上尽量不穿黑色衣
服；饮食上宜多食用富含胡萝卜素和维生素A的食品和新鲜瓜菜；居住时 一旦感到不适，可来个床位和家具大调整；出行应避开上午 10时至下午3 时，尽量少外出，慎晒太阳，减少夜间露天活动。 (3)在太阳活动高峰年中，你给人们的生活建议有哪些？ 答案 白天少外出，多食用新鲜瓜菜，少穿黑色衣服。
低纬 向_____ 高纬 (2)由材料二分析全球太阳辐射总量的纬度分布规律是从_____ 递减。
答案
(3)结合材料一和材料二分析影响太阳辐射的主要因素。
答案 地面状况、大气状况、太阳高度(纬度)等因素。
答案
反思归纳
影响太阳辐射的因素
地表获得太阳辐射量的多少直接取决于太阳辐射强度和日照时间，具体的
水循环 (1)是地球大气运动、 的 主要能源。 能源 。
(2)为人类提供了源源不断的
答案
二、太阳活动与地球 1.概念 太阳活动，是指太阳释放能量的 不稳定 性所导致的一些明显现象。 2.主要类型 (1) 黑子：出现于光球层；活动周期 约为 11 年。 (2)耀斑和日珥：出现于色球层。 (3) 太阳风 出现于日冕层。
②四川盆地成为低值中心的原因：盆地地形，水汽不易散发，空气中含
有水汽多，阴天、雾天较多，对太阳辐射削弱作用强。
探究点二 太阳活动对地球的影响
探究活动 阅读材料，回答下列问题。 材料一 太阳风暴是从恒星上层大气射出的超高速电浆(带电粒子)流。 根据 CBS 报导，太阳风暴于2015年3月17日影响地球，造成大量的辐射， 卫星、电网、收音机及无线通讯都受到干扰。 (1)如何理解材料一所产生的现象？ 答案 太阳活动会干扰无线电短波通信。
基础知识导学
挑战自我 点点落实
一、太阳辐射与地球 1.概念太阳以 电磁波 的形式向宇宙空间放射的能量。 2.波长 (1)范围： 0.15～4 微米。 (2)分为 可见光 、 红外光 、 紫外光 、 三部分。
3.能量分布
太阳辐射能主要集中在波长较短的 可见光 50% 波段，约占总能量的 。
答案
4.对地球的影响
答案
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重点难点探究 破
重点难点 个个击
探究点一 太阳辐射的影响因素分析 探究活动 读以下材料，完成下列问题。
材料一 我国年太阳辐射总量分布图。
(1)由材料一分析我国年太阳辐射总量 大致的分布规律。
答案
西部多，ห้องสมุดไป่ตู้部少；北方多，
南方少。内蒙古西部和青藏地区最 多，四川盆地最少。
答案
材料二 北半球大气上界太阳辐射的分布。
第一章 宇宙中的地球
第二节 太阳对地球的影响
学习 目标 定位
1.了解太阳辐射的来源及其对地球环境和人们生产、生活的影响。
2.了解太阳活动的类型及其对地球产生的影响。
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反思归纳 太阳活动对地球的影响
太阳活 动形式
黑子：活动周期约为11年
耀斑：是太阳活动激
显示活动周期约为11年
①高速旋转的气体漩涡， 活动 温度相对较低；②带电荷， 规律 能产生磁场；③存在太阳 活动高峰年与低峰年的交替
①激烈的能量爆发；②
射电爆发和高能带电粒
喷发等形式放出辐射能
耀斑爆发时产生的强烈
①对气候的影响：不同纬 电扰乱地球大气层，使 对地球 影响
度的年降水量与黑子多少 球上无线电短波通信衰
有一定的相关性；②太阳 或中断
活动高峰年剧烈天气现象
出现的概率增加
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对点训练一 太阳辐射的分布规律及影响因素 在德国和日本，随处可见厂房和大楼 屋顶的黑色“硅板”，这就是太阳能 屋顶。风和日丽的白天，“屋顶”将 太阳能转化为电能，把富余的电能送入 电网。我国有关专家指出：上海没有 油田和煤矿，但有两亿平方米的屋顶， 不能辜负了屋顶上这片免费的阳光。 据此回答1～2题。