2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》习题精练[七十二]

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2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》考前练习题[第七十八篇]

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》考前练习题[第七十八篇]一、单选题-1/知识点：精神障碍的症状学患者女，入院后，医生问：“你在哪里工作？”。

答：“这是多余的问题，卫星照在太阳上，阳光反射到玻璃上，跟着我不能解决任何问题，马马虎虎，捣捣浆糊。

”问：“你近来好吗？”。

答：“我不是坏人，家中没有房产，计算机病毒是谁捣的鬼，我想回家。

”此症状属于A.思维松弛B.思维中断C.病理性赘述D.破裂性思维E.病理性象征性思维二、单选题-2/知识点：习题集碳酸锂中毒的早期症状为A.厌食、恶心、呕吐等胃肠道反应B.震颤、共济失调C.发热、定向障碍D.癫痫大发作E.下肢水肿、多尿三、单选题-3/知识点：精神分裂症及其他精神病性障碍有关分裂情感性精神障碍，以下说法错误的是A.分裂症状和情感症状同时存在又同样突出B.包括躁狂型、抑郁型和混合型三种亚型C.分裂症状与情感症状出现与消失的时间比较接近D.分裂症状为主要临床相的时间不能少于一个月E.起病较急、多为青壮年、女性多于男性四、单选题-4/知识点：章节测试关于柯萨科夫综合征，不正确的是A.近记忆障碍B.明显的意识障碍C.错构D.顺行性遗忘E.与B族维生素缺乏有关五、单选题-5/知识点：习题集某男，28岁，既往精神状态正常，最近半年经常使用"摇头丸"，近一周出现明显异常，说看见奇怪的东西，觉得周围的人要害他，为此紧张不安，不敢出门。

此患者最可能的诊断是A.精神分裂症B.分裂样精神病C.震颤谵妄D.阿片类物质所致精神障碍E.苯丙胺精神病六、单选题-6/知识点：精神分裂症及其他精神病性障碍以下哪种疾病预后最好A.偏执狂B.偏执状态C.偏执型精神分裂症D.偏执型人格障碍E.妄想阵发七、单选题-7/知识点：章节测试以下哪项不用于治疗惊恐发作A.放松训练B.药物治疗C.认知治疗D.行为治疗E.电抽搐治疗八、单选题-8/知识点：习题集成年甲状腺功能减退所致精神障碍说法错误的是A.智力障碍，领悟力轻度迟钝，注意力不集中B.记忆力减退C.意识障碍好发于冬季D.意识障碍多见于病程较长者和老年患者E.急性发病所出现的幻觉状态以幻听为主，幻视少见九、单选题-9/知识点：强化练习题按照等级诊断的观点，诊断时应优先考虑A.精神分裂症B.情感障碍C.神经症D.脑器质性精神障碍E.人格障碍十、单选题-10/知识点：章节测试躯体疾病所致精神障碍急性期表现主要是A.智能障碍B.人格改变C.意识障碍D.遗忘综合征E.以上都是十一、单选题-11/知识点：习题集下列关于抗精神病药物治疗精神分裂症的用药原则正确的是A.开始剂量要大，症状缓解后即停药B.长期使用小剂量治疗C.对于首次发作患者尽可能的合并两种或多种抗精神病药治疗D.按需要不定期给药或间断服用E.小剂量开始，逐渐增至治疗量，病情缓解后，继续使用维持剂量十二、单选题-12/知识点：章节测试下列癔症性痉挛障碍的临床特点中，错误的是A.常于情绪激动或受到暗示时发生B.缓慢倒地，呼之不应，全身僵直，肢体抖动C.可出现角弓反张姿势D.大多数历时数十分钟，症状缓解E.常有咬破舌头，小便失禁等情况十三、单选题-13/知识点：章节测试关于电抽搐治疗的临床应用，错误的描述是A.治疗前8小时停服抗癫痫药和抗焦虑药等，禁食禁水4小时以上B.可分为潜伏期、强直期、痉挛期和恢复期C.把专用牙垫放置于两侧上下臼齿间，同时用手紧托下颌，防止下颌脱位D.电极安置在大脑的非优势侧副作用较大E.必要时可于治疗前15～30分钟皮下注射阿托品0．5～1．0mg十四、单选题-14/知识点：习题集精神障碍的现况研究结果常用下列哪种指标A.发病率B.死亡率C.患病率D.病死率E.罹患率十五、单选题-15/知识点：强化练习题患者女，29岁，兴奋、话多与悲观、消极念头交替出现4年，本次情绪不佳1周，偶有消极想法，诉脑子反应慢，记忆力减退，觉得自己拖累家人，是一个累赘，觉得周围人都在用异样的眼神看她，瞧不起她，要家人不要管她，不肯住院治疗，睡眠差。

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》考前复习题[第七十六篇]

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》考前复习题[第七十六篇]一、单选题-1/知识点：习题集汽车司机在驾驶时，能熟练地做到眼、耳、手、脚并用，这种注意特征是A.注意的广度B.注意的分配C.注意的转移D.注意的稳定性E.注意的增强二、单选题-2/知识点：习题集以下不属于第一代(传统)抗精神病药物的是A.吩噻嗪类B.硫杂蒽类C.丁酰苯类D.苯甲酰胺类E.二苯二氮类三、单选题-3/知识点：章节测试有关异烟肼中毒所致精神障碍的临床表现哪项是错误的A.幻觉妄想状态B.柯萨可夫综合征C.木僵状态D.膝腱反射亢进E.癫痫发作四、单选题-4/知识点：习题集患者男，16岁，体型正常。

2个月前开始出现无精打采，上课常常伏在桌上睡觉，老师布置作业不能按时完成，1周前开始，患者睡眠更多，睡眠时无明显鼾声。

起病以来饮食正常，未出现猝然倒地的现象，无明显孤僻，懒散的表现，当地医院行脑电检查为正常睡眠脑波，余检查未见明显异常。

该患者的治疗正确的是A.地西泮B.SSRIC.匹莫林D.舒必利E.碳酸锂五、单选题-5/知识点：章节测试痴呆患者伴发抑郁时，一般不予三环类抗抑郁药(TCAs)治疗，主要原因是A.TCAs有致癫痫的副作用B.TCAs有抗胆碱能副作用C.TCAs可引起心律失常D.TCAs引起嗜睡E.TCAs引起粒细胞减少六、单选题-6/知识点：章节测试青春期主要的心理特点不包括哪项A.心理发展走向成熟，又尚未成熟B.自我意识矛盾C.心理代沟D.理想与现实的矛盾E.缺乏自我意识七、单选题-7/知识点：章节测试对单纯疱疹病毒性脑炎的描述中，正确的是A.主要损害白质B.主要特征为出血性坏死C.主要特征为脱髓鞘病变D.主要特征为变性病变E.以顶、枕叶受损最严重八、单选题-8/知识点：习题集中年期的心理发展具有A.衰退性B.稳定性C.停滞性D.超前性E.快速性九、单选题-9/知识点：章节测试关于偏执型人格障碍特点，以下错误的是A.敏感多疑、好争辩，自尊心过强，人际关系往往反应过度B.经常无端怀疑别人要伤害、欺骗或利用自己C.自我评价低，自卑D.遇到挫折或失败时，推诿客观，将自己的失败归咎于他人E.易怀疑配偶和情侣的忠诚，常限制对方和异性的交往十、单选题-10/知识点：习题集哪一种药不属于SSRIsA.氟西汀B.帕罗西汀C.氯米帕明D.舍曲林E.氟伏沙明十一、单选题-11/知识点：章节测试以下有关性心理障碍患者病因的说法，哪项不对A.性心理发展过程中遇到挫折B.父母对子女的性教育失当C.与文化背景有一定的关系D.多对自己的行为缺乏辨认能力E.社会不良影响十二、单选题-12/知识点：习题集用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是A.实验法B.观察法C.访谈法D.调查法E.测验法十三、单选题-13/知识点：章节测试下列关于慢性抽动障碍的说法中错误的是A.表现为简单的或复杂的发声抽动B.表现为简单的或复杂的运动抽动C.症状累及广泛D.常累及上下肢及躯干E.病程往往少于1年十四、单选题-14/知识点：习题集1982年我国12地区精神疾病流行病学调查显示精神分裂症的终生患病率为A.6.69‰B.5.69‰C.8.69‰D.4.69‰E.7.69‰十五、单选题-15/知识点：强化练习题关于ICD下列说法错误的是A.采用拉丁字母数字混合编码制B.主要按症状将精神障碍分为10类C.采用神经症与精神病的二分法D.根据主要的共同特征或相似的描述性特征将这些障碍进行分类E.对每种精神障碍都列出了诊断标准和鉴别诊断要点十六、单选题-16/知识点：习题集在导致精神发育迟滞的病因中，属于遗传因素的是A.胆红素脑病(核黄疸)B.异常分娩造成的机械损伤C.妊娠期感染D.结节性硬化症E.缺乏早年教育机会十七、单选题-17/知识点：章节测试关于电抽搐治疗的临床应用，错误的描述是A.治疗前8小时停服抗癫痫药和抗焦虑药等，禁食禁水4小时以上B.可分为潜伏期、强直期、痉挛期和恢复期C.把专用牙垫放置于两侧上下臼齿间，同时用手紧托下颌，防止下颌脱位D.电极安置在大脑的非优势侧副作用较大E.必要时可于治疗前15～30分钟皮下注射阿托品0．5～1．0mg十八、多选题-18/知识点：习题集下列哪几项属于精神医学的分支A.社会精神病学B.司法精神病学C.精神病理学D.妇女精神病学E.行为医学十九、多选题-19/知识点：章节测试注意缺陷多动障碍的核心症状是A.注意缺陷B.活动过多C.行为冲动D.智力低下E.被害妄想二十、多选题-20/知识点：章节测试交谈过程中应注意哪些问题A.要学会耐心的倾听，必要时以简洁的插入语来进行导向B.要结合开放式与封闭式提问C.不要公式化提问，要因人而异，可选择一个患者喜欢的话题而逐步展开D.切忌有先人为主、以偏概全和带有暗示性的提问E.谈话时还要注意患者是否已疲劳，谈话结束应作一小结。

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》练习题资料[第四十一篇]

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》练习题资料[第四十一篇]一、单选题-1/知识点：习题集某患者，教师。

住院后医生除积极治疗躯体疾病外，医务人员还主动与其交流，赞誉他在教学工作中取得的成绩，尊称患者教授而避免直接称呼他的床号。

医务人员的这种做法满足了其中的哪种需求A.生理需要B.安全需要C.归属与爱的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要二、单选题-2/知识点：习题集影响颅内肿瘤引起精神症状的因素不包括A.性别、年龄、病程B.肿瘤的部位C.缓慢生长的肿瘤不会引起精神症状D.颅内肿瘤引起的精神症状也可能与遗传有关E.性格特征、个体素质、精神创伤也可诱发一些颅内肿瘤患者引起精神症状三、单选题-3/知识点：强化练习题关于建立良好的医患关系以下叙述错误的是A.用一种同情的态度听患者和其家属的谈话，而不是感到需要“解释”或说明他所讲的每一件事B.以尊敬的目光、语调直呼患者的名字，或加上先生/女士等称谓C.直接用专业术语回答患者的问题D.对患者及其家属迫切关心的相关问题给予适当肯定的保证E.目光接触患者及家属四、单选题-4/知识点：强化练习题精神发育迟滞的治疗原则中最为重要的是A.针对病因的药物治疗B.对症治疗C.给予益智药和脑代谢改善药D.基因治疗E.以教育训练为主五、单选题-5/知识点：章节测试DSM-Ⅳ的多轴诊断中的轴Ⅱ是指A.临床障碍B.一般医学情况C.人格障碍、精神发育迟滞D.全面功能评估E.心理社会问题和环境问题六、单选题-6/知识点：习题集下列有关妊娠期精神障碍的说法错误的是A.妊娠过程中由脑垂体为主的内分泌改变引起的神经精神症状B.多出现于妊娠中期C.常在分娩后1～3周内消失D.初期可出现情绪不稳，焦虑、激动、过敏、多疑等E.偶尔可出现柯萨科夫综合征七、单选题-7/知识点：章节测试关于精神疾病患者的法律能力的判定，不包括A.刑事责任能力B.作案能力C.受审能力D.服刑能力E.性自卫能力八、单选题-8/知识点：强化练习题谵妄与痴呆的鉴别诊断中错误的是A.谵妄症状多在夜间加重B.谵妄常有睡眠觉醒周期的改变C.谵妄常为急性发病D.谵妄的病程常不超过1个月E.痴呆的视幻觉比谵妄更常见九、单选题-9/知识点：章节测试以下不属于注意缺陷与多动障碍主要临床表现的是A.注意集中困难B.言语发育延迟C.任性冲动，情绪不稳D.学习困难E.活动过度十、单选题-10/知识点：章节测试精神发育迟滞的发病年龄为A.12岁以前B.14岁以前C.16岁以前D.18岁以前E.20岁以前十一、单选题-11/知识点：章节测试关于疑病症的心理治疗，下列哪项是不可取的A.应持同情的态度对待患者所出示的所有检查结果B.应让患者承认疑病是不可信的，并着重与其讨论症状C.引导患者认识疾病的本质不是躯体疾病，而是心理障碍D.对暗示性很高的患者，可以作一些暗示治疗E.建立良好的医患关系是治疗成败的关键十二、单选题-12/知识点：章节测试以下关于心理治疗疗效的说法哪种不正确A.不同类型的神经症患者都可以得到心理治疗的有益帮助B.专业心理治疗的疗效优于一般的支持性人际关系和安慰剂C.非技术因素和治疗师个人魅力具有重要的力量D.和其他治疗联合使用会损害心理治疗的疗效E.心理治疗并非总是可以让来访者受益的十三、单选题-13/知识点：习题集阿尔波特的特质理论的特点不包括A.特质之间是彼此独立的B.比习惯更具一致性C.具有动力性D.包含有道德判断或社会评价的色彩E.具有独特性和普遍性两个方面十四、单选题-14/知识点：章节测试医疗人际关系中，最重要、最基本的是A.医务人员之间的关系B.医务人员与社会之间的关系C.医疗卫生部门与社会之间的关系D.医务人员与患者之间的关系E.医务人员与患者家属之间的关系十五、单选题-15/知识点：习题集易性症病程至少多久才能确诊A.3个月B.半年C.1年D.2年E.5年十六、单选题-16/知识点：习题集胰腺疾病伴发的精神障碍的描述，错误的是A.胰腺癌所致精神障碍以妄想障碍为主B.急性胰腺炎所致精神障碍主要表现为抑郁状态、幻觉妄想状态、意识障碍C.急性胰腺炎幻觉妄想状态以被害妄想、评论性幻听为主D.慢性胰腺炎精神障碍与胆道疾病和饮酒有关E.急性胰腺炎意识障碍时，慎重抗精神病药十七、单选题-17/知识点：习题集有关阿尔茨海默病(AD)的流行病学以下哪项错误A.年老、痴呆家族史、脑外伤史、抑郁症史、低教育水平等是发病的危险因素B.66岁以上的老年人中痴呆的患病率约为5％C.66岁以上的老年人中，AD的年发病率约为1%D.80岁以上的患病率可高达30%以上E.AD的发病率与年龄呈正相关，女性多于男性十八、单选题-18/知识点：习题集氯丙嗪临床不用于A.甲状腺危象的辅助治疗B.精神分裂症或躁狂症C.晕动病引起呕吐D.加强镇痛药的作用E.人工冬眠疗法十九、单选题-19/知识点：习题集患者男，37岁，中国香港人。

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》复习题资料[七十五]

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》复习题资料[七十五]一、单选题-1/知识点：章节测试哪一种药不属于SSRIA.氟西汀B.帕罗西汀C.氯米帕明D.舍曲林E.氟伏沙明二、单选题-2/知识点：章节测试下列关于阿尔茨海默病(AD)与血管性痴呆(VD)的描述哪项正确A.VD常起病缓慢呈隐匿进行性发展B.AD起病较急呈波动性病程或阶梯式恶化C.VD多见于60岁以上的老人，女性多于男性D.Hachinski缺血评分AD总分大于7分，VD总分在4分以下E.VD认知功能损害常较局限，记忆损害可能不太严重三、单选题-3/知识点：习题集以下关于抽动症治疗的说法，错误的是A.氟哌啶醇为常用药物，疗效为60%～90%B.硫必利镇静作用较轻，患儿易于接受C.可乐定对伴有多动和情绪障碍的患儿疗效较好D.症状轻微者不需药物治疗E.难治性患者可以选用电抽搐治疗四、单选题-4/知识点：习题集患者女，20岁，因话多，行为紊乱2周入院。

2周前与男友分手后出现话多，与医生交谈时喋喋不休，不能打断，注意不集中，听到外面有声音唱流行歌曲，患者则开始唱流行歌曲，在病房跟着医生查患者，帮工人搞卫生，忙碌不停。

此患者最可能的诊断是A.心因性反应B.急性应激障碍C.分裂样精神病D.躁狂发作E.精神分裂症五、单选题-5/知识点：精神障碍的症状学精神病患者自知力是指A.对自身精神疾病的认识能力B.对自己才能的正确评价C.知道自己的姓名、年龄和职业的能力D.能够说出自己罹患何种精神障碍E.知道导致疾病的原因六、单选题-6/知识点：章节测试关于偏执型人格障碍特点，以下错误的是A.敏感多疑、好争辩，自尊心过强，人际关系往往反应过度B.经常无端怀疑别人要伤害、欺骗或利用自己C.自我评价低，自卑D.遇到挫折或失败时，推诿客观，将自己的失败归咎于他人E.易怀疑配偶和情侣的忠诚，常限制对方和异性的交往七、单选题-7/知识点：章节测试关于快速循环型的描述，下列说法错误的是A.1年内发作4次以上B.多见于女性和双相Ⅱ型患者C.使用抗抑郁药可促发或加重发作D.在抑郁相时应使用抗抑郁剂E.理想的治疗是单用心境稳定剂长期治疗八、单选题-8/知识点：强化练习题关于神经性贪食症的描述不正确的是A.发病年龄多在15～24岁B.多数神经性贪食症是神经性厌食症的延续C.以反复发作性暴食为特征D.发病的心理机制与神经性厌食症相似E.禁用抗精神病药物九、单选题-9/知识点：章节测试患者女，30岁，已婚，教师。

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》练习题资料[二十四]

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》练习题资料[二十四]一、单选题-1/知识点：强化练习题下述综合征中常具有昼轻夜重规律的是A.急性脑病综合征B.遗忘综合征C.痴呆综合征D.精神自动症E.Capgras综合征二、单选题-2/知识点：章节测试患者女，52岁，因睡眠不好服用地西泮3个月，开始服药后睡眠情况改善。

但逐渐效果欠佳，因此患者逐渐加大剂量，最大量达到每天12片，一旦减药或停药，患者出现睡眠差，心慌，烦躁不安。

此时对此患者最好的处理是A.继续服药，不用处理B.加用其他镇静催眠药物C.递减药物D.加大药物剂量E.马上停止服药三、单选题-3/知识点：精神分裂症及其他精神病性障碍药源性帕金森综合征不包括哪项A.运动不能B.肌张力障碍C.震颤D.自主神经功能紊乱E.视物模糊四、单选题-4/知识点：习题集关于易性症，以下说法哪项不对A.男性多见B.患者为自己的性别而深感痛苦，为自己不是异性感到遗憾C.患者有改变本身性别的解剖生理特征以达到转换性别的强烈愿望D.患者性爱倾向为纯粹同性恋E.是一种性偏好障碍五、单选题-5/知识点：习题集肾性脑病的临床表现中，哪种状态最不常见A.神经衰弱综合征B.抑郁状态C.意识障碍D.痴呆状态E.躁狂状态六、单选题-6/知识点：精神障碍的症状学关于思维破裂叙述正确的是A.思维联想松弛，缺乏主题，一个问题与另外一个问题缺乏内在联系B.概念之间联想断裂，患者可能说出或写出完整句子，但各句之间缺乏联系，甚至是词的简单堆积C.患者在意识模糊状态下，讲出的话令人难以理解，句子之间缺乏内在联系，缺乏主题D.患者思维联想迂回曲折，细枝末节较多，常常纠缠在细节上详尽描述，难以打断及纠正E.思维过程突然中断，片刻又开始重新说话，但所说内容与之前主题无任何联系七、单选题-7/知识点：习题集有关地西泮的叙述，错误的是A.抗焦虑作用时间长，是临床上常用的抗焦虑药B.是一种长效催眠药物C.可用于酒精急性戒断症状的替代治疗D.具有抗抑郁作用，伴抑郁的患者可选用此药E.常用剂量为5～15mg/d八、单选题-8/知识点：习题集应激相关障碍与分离（转换）性障碍的共同点是A.反复发作B.精神症状内容与创伤无关C.症状表现为夸张色彩或表演色彩D.暗示治疗有效E.发病与精神因素有关九、单选题-9/知识点：章节测试患者男，39岁，无明显诱因出现行为紊乱、不语、拒食2周而入院。

2019-2020年上海市资格从业考试《二级理论知识》习题精练[第七篇]

2019-2020年上海市资格从业考试《二级理论知识》习题精练[第七篇]一、单选题-1/知识点：章节测试厌恶疗法对靶症状的要求是（）。

A.复杂，但具体B.单一，且具体C.多样，但同类D.多样，不同类二、单选题-2/知识点：章节测试双相情感障碍中躁狂的典型症状不包括（）A.睡眠障碍B.言语加快C.活动增加D.心境高涨三、单选题-3/知识点：章节测试神经症简易评定法中社会功能的评分，下列说法中不正确的是（）。

A.能正常工作及人际交往，只有轻微妨碍者为1分B.工作、学习的效率下降，而不得不减轻工作者为2分C.对某些必要的社会交往完全采取回避者为2分D.完全不能工作、学习，而不得不休假或退学者为3分四、单选题-4/知识点：章节测试确定团体规模主要应该考虑的因素有（）。

A.团体咨询的人数B.团体咨询的领导者C.团体咨询的目标D.团体咨询的评估方法五、单选题-5/知识点：章节测试模仿法的五种具体方式中包括（）。

A.内隐示范B.角色扮演C.象征性示范D.以上三点六、单选题-6/知识点：章节测试认知行为疗法的主要特点是（）。

A.强调人有自我实现的倾向B.认为心理痛苦是认知过程发生机能障碍的结果C.强调应激事件的关键作用D.强调行为主义治疗的原理七、多选题-7/知识点：章节测试在团体结束阶段，咨询师主要面临的任务有（）。

A.给予成员更多的关心和信任B.协助成员整理、归纳在团体中学到的东西C.鼓励成员将团体中所学的东西应用于日常生活D.给予成员心理支持八、多选题-8/知识点：章节测试汉密尔顿焦虑量表主要涉及（）因子。

A.躯体性焦虑B.精神性焦虑C.抑郁心境D.入睡困难九、多选题-9/知识点：章节测试团体起始技术的作用包括（）。

A.及时地给予忠告和建议B.使团体成员拉近距离C.增进团体成员彼此了解D.减轻焦虑和不安感十、多选题-10/知识点：章节测试居丧障碍的特点是（）。

A.焦虑不安B.兴趣缺失C.睡眠障碍D.思考未来十一、多选题-11/知识点：章节测试有效处理防卫或抗拒的技术包括（）。

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》考前练习题[第三十五篇]

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》考前练习题[第三十五篇]一、单选题-1/知识点：章节测试多血质的高级神经活动的基本类型为A.强、平衡、灵活B.强、不平衡、灵活C.强、平衡、不灵活D.弱、平衡E.弱、不平衡、不灵活二、单选题-2/知识点：章节测试以下有关性心理障碍患者病因的说法，哪项不对A.性心理发展过程中遇到挫折B.父母对子女的性教育失当C.与文化背景有一定的关系D.多对自己的行为缺乏辨认能力E.社会不良影响三、单选题-3/知识点：习题集以下与疾病负担有关的说法，哪项不对A.DALY是指全球疾病负担B.DALYs指因死亡或残疾而丧失的健康生命年数C.DALY通过权重来表示不同疾病所致残疾的严重性D.精神障碍占整个疾病负担的15%以上E.抑郁障碍在所有精神疾病的疾病负担中排首位四、单选题-4/知识点：强化练习题以下关于阿尔茨海默病和抑郁症假性痴呆的鉴别要点不正确的是A.前者起病缓慢B.前者早期即出现人格改变和记忆障碍C.前者有求治要求和自知力D.抗抑郁药物可在短期内缓解后者的抑郁情绪并改善认知功能E.后者的临床症状可以具有昼重夜轻的变化五、单选题-5/知识点：强化练习题以下不属于性偏好障碍的是A.露阴症B.恋物症C.异性症D.摩擦症E.性施虐狂与性受虐狂六、单选题-6/知识点：精神障碍的症状学幻觉症典型表现最多见于A.精神分裂症B.慢性酒精中毒所致精神障碍C.癫痫所致精神障碍D.双相情感障碍－躁狂相E.神经衰弱七、单选题-7/知识点：精神障碍的症状学意识障碍的重要标志是A.反应迟钝B.情感淡漠C.定向力障碍D.记忆力障碍E.注意力集中困难八、单选题-8/知识点：精神分裂症及其他精神病性障碍关于精神分裂症的候选基因下面哪项描述是正确的A.多巴胺受体基因有4种亚型，分别为D1、D2、D3、D4B.经典和非经典抗精神病药物都可以提高5－HT受体基因的表达水平C.与正常人相比，精神分裂症脑内5－HT的代谢和受体密度改变不大D.麦角酰二乙胺在正常人中不能诱发精神症状E.被怀疑为与精神分裂症相关的候选基因还有氨基丁酸、谷氨酸、神经营养因子等九、单选题-9/知识点：习题集个体自我意识发展的开始时期是A.婴儿期B.幼儿期C.学龄期D.青春期E.新生儿期十、单选题-10/知识点：章节测试量表的效度是指A.稳定性和可重复性B.稳定性和真实性C.可重复性和真实性D.真实性E.稳定性十一、单选题-11/知识点：章节测试"心理障碍是由于过去的潜意识经验对人的影响"，持此观点的是哪个学派A.精神分析B.行为治疗C.人本主义D.认知治疗E.系统式治疗十二、单选题-12/知识点：章节测试在自杀的社会学因素中叙述正确的是A.自杀率随着年龄的增加而降低B.独身、离婚、丧偶者自杀率低于婚姻稳定者C.高社会阶层者的自杀率最低D.国外资料显示，在自杀死亡者中，男女性别比约为3：1E.我国的农村自杀率低于城市十三、单选题-13/知识点：习题集心身疾病的诊断要点不包括A.在疾病的发展过程中，由相关事件引起，而且患者本人并不能意识到B.患者通常具有自主神经功能的不稳定性C.所属疾病是被公认的心身疾病D.具有肯定的病理生理过程的病理状态E.常见的有如睡眠障碍、转换障碍和性功能障碍等十四、单选题-14/知识点：强化练习题关于神经性贪食症的描述不正确的是A.发病年龄多在15～24岁B.多数神经性贪食症是神经性厌食症的延续C.以反复发作性暴食为特征D.发病的心理机制与神经性厌食症相似E.禁用抗精神病药物十五、单选题-15/知识点：强化练习题精神发育迟滞的临床特征是A.日常生活不能自理B.学习成绩差C.智力发育低下和社会适应困难D.情感和行为幼稚E.思维和语言贫乏十六、单选题-16/知识点：章节测试关于柯萨科夫综合征，不正确的是A.近记忆障碍B.明显的意识障碍C.错构D.顺行性遗忘E.与B族维生素缺乏有关十七、多选题-17/知识点：章节测试以下有关戒断综合征处理原则正确的是A.戒酒、戒毒应当在戒毒中心或精神科戒酒病房进行B.预防戒断综合征一般递减依赖药物即可，不使用替代品C.震颤谵妄患者，可给予地西泮10mg，4次/d，或劳拉西泮2mg，4次/dD.癫痫发作者，可予苯妥英钠100mg，2次/d或3次/dE.药物持续应用1周后逐渐减量，直至停药十八、多选题-18/知识点：章节测试以下抗抑郁药相互作用的描述，正确的是A.酒精使TCAs血浆浓度增加B.西咪替丁使TCAs血浆浓度增加C.氯丙嗪使TCAs血浆浓度增加D.甲状腺素使TCAs血浆浓度增加E.吸烟使TCAs血浆浓度增加十九、多选题-19/知识点：强化练习题精神分裂症的临床表现复杂多样，大致可以归为以下几组症状群A.阳性症状B.阴性症状C.攻击和敌意症状D.认知症状E.焦虑抑郁症状二十、多选题-20/知识点：精神障碍的症状学紧张综合征可见于A.精神分裂症B.抑郁发作C.急性应激障碍D.器质性精神障碍E.惊恐发作。

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》试题精选[八]

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》试题精选[八]一、单选题-1/知识点：章节测试在癫痫性精神障碍的治疗中，不宜使用哪种药物A.利培酮B.托吡酯C.卡马西平D.氯氮平E.氟哌啶醇二、单选题-2/知识点：章节测试引起谵妄的主要病理机制是A.脑外伤B.感染C.电解质紊乱D.药物过量或中毒E.脑神经细胞急性代谢紊乱三、单选题-3/知识点：精神分裂症及其他精神病性障碍单纯型精神分裂症与神经衰弱最主要的鉴别点在于A.病程迁延B.无自知力C.起病缓慢D.注意力不集中E.头痛失眠四、单选题-4/知识点：章节测试有关患者出现低血糖叙述不正确的是A.患者出现精神症状是由于血糖过低对神经系统的影响B.进一步发展可能出现意识障碍C.意识障碍的水平与血糖浓度正相关，因此血糖可以作为昏迷程度的标准D.可出现醉酒状态E.脑功能受损从皮层逐渐向下累及皮层下组织五、单选题-5/知识点：精神障碍的症状学常与被害妄想伴随存在的妄想是A.夸大妄想B.物理影响妄想C.虚无妄想D.关系妄想E.嫉妒妄想六、单选题-6/知识点：章节测试癫痫发作时的精神障碍不包括A.癫痫自动症B.神游症C.精神运动性发作D.强直－痉挛发作E.刻板动作七、单选题-7/知识点：章节测试三环类抗抑郁药最常见的不良反应A.嗜睡B.癫痫C.抗胆碱能不良反应D.体位性低血压E.恶心、呕吐八、单选题-8/知识点：强化练习题精神病学的生理基础是A.社会学B.神经科学C.心理学D.人类学E.人文科学九、单选题-9/知识点：章节测试ICD是哪一种分类系统的英文简写A.精神与行为障碍分类B.精神障碍诊断与统计手册C.中国精神疾病分类方案与诊断标准D.疾病及有关健康的国际分类E.以上都不对十、单选题-10/知识点：习题集以下有关甲状腺功能亢进所致精神障碍，哪项说法是不对A.在甲状腺危象时可给予哌替啶、氯丙嗪和异丙嗪等治疗B.老年患者常出现表情淡漠、反应迟钝、嗜睡、乏力、厌食、消瘦C.谵妄或错乱状态常提示甲状腺危象D.紧张、敏感、情感不稳是甲亢精神障碍的三主症E.约30%的甲亢患者存在TSH受体自身抗体十一、单选题-11/知识点：章节测试以下哪项符合结核性脑膜炎的特征A.白细胞数明显升高，血沉快B.脑脊液检查：压力增高，细胞数多，以中性粒为主，蛋白质增加，糖及氯化物正常C.最可靠的诊断是在脑脊液中找到结核杆菌D.CT或MRI可确诊E.典型的脑电图呈弥漫性改变或在弥漫改变基础上出现局灶性改变十二、单选题-12/知识点：章节测试关于夜惊症的说法，以下哪项不对A.多发生于睡眠的前1／3段B.多发生于非快眼动睡眠的第3～4期C.一般发作持续1～10分钟D.发作后能够清楚地回忆E.随着年龄的增长，其发作可以逐渐停止十三、单选题-13/知识点：习题集患儿，12岁，表现为头痛，剧烈频繁的呕吐，共济失调，脑神经麻痹，该患儿最可能患的是A.脑膜瘤B.髓母细胞瘤C.垂体肿瘤D.形状胶质细胞瘤E.神经鞘瘤十四、多选题-14/知识点：章节测试抑郁发作的诊断标准有哪些A.心境抑郁B.丧失兴趣或乐趣C.几乎每天失眠或嗜睡D.显著的体重减轻或体重增加E.感到生活没有价值，反复想死十五、多选题-15/知识点：习题集下列哪些因素能够影响抑郁发作的复发A.生活事件和应激，特别是人际关系的紧张和丧失B.社会适应不良C.遗有残留症状D.同时患有慢性躯体疾病E.缺乏社会和家庭的支持十六、多选题-16/知识点：精神分裂症及其他精神病性障碍以下关于偏执性精神障碍的描述哪些是对的A.以系统的妄想为主要临床相B.病前多有特殊的个性缺陷C.多在一定的精神因素作用下逐渐起病D.妄想内容常有一定的现实性E.病程迁延不愈，易于导致人格衰退十七、多选题-17/知识点：习题集专门的或狭义的心理治疗A.对全部人群均适用B.对各个病期的患者均适用C.主要用于神经症类患者D.某些精神障碍的重病期不可使用E.不是在任何情况下都是有益无害的十八、多选题-18/知识点：章节测试下列关于蓄意自伤的描述正确的是A.蓄意自伤者真正希望自己死去B.青少年是蓄意自伤的高风险阶段C.早年丧失父母和人际关系不佳会成为蓄意自伤的易感因素D.近期的应激性生活事件通常是蓄意自伤的诱发因素E.蓄意自伤的方式常常较隐秘，多发生于独处时，呈发作性，持续时间短十九、多选题-19/知识点：章节测试癫痫患者的特征性脑电图波形包括A.棘波B.尖波C.棘-慢综合波D.尖-慢综合波E.多棘-慢综合波二十、多选题-20/知识点：章节测试以下关于面谈注意事项，哪些正确A.环境安静，光线、温度适中，避免交谈过程被外界干扰B.最好是单独交谈，除非患者不愿意或与患者独处有威胁C.医生与患者的坐向成直角(患者常坐在医生的左手边)，避免隔桌对视D.医生与患者的座位最好是同一规格，高低相同E.应随时记录患者的谈话，以免遗漏。

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》复习题精选[八十四]

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》复习题精选[八十四]一、单选题-1/知识点：习题集甲状腺功能减退伴有幻觉妄想者可用小剂量抗精神病药物。

但禁用下列何种药物A.奋乃静B.氯丙嗪C.氟哌啶醇D.利培酮E.舒必利二、单选题-2/知识点：习题集关于进食障碍，下列说法不正确的是A.进食态度存在异常B.进食行为存在异常C.导致躯体功能损害D.可以有社会功能的损害E.常继发于其他精神疾病三、单选题-3/知识点：章节测试ICD是哪一种分类系统的英文简写A.精神与行为障碍分类B.精神障碍诊断与统计手册C.中国精神疾病分类方案与诊断标准D.疾病及有关健康的国际分类E.以上都不对四、单选题-4/知识点：章节测试单纯型精神分裂症与神经衰弱最主要的鉴别点在于A.病程迁延B.无自知力C.起病缓慢D.注意不集中E.头痛失眠五、单选题-5/知识点：精神障碍的症状学某男性站在窗前赏花，看到窗前落下一片纸屑，他突然意识到有人在散发传单陷害自己，并坚信不疑，这种症状是A.反射性幻觉B.功能性幻觉C.心因性幻觉D.原发性妄想E.继发性妄想六、单选题-6/知识点：强化练习题患者女，72岁，既往无高血压史。

记忆力进行性下降6年，近来常因忘记关煤气而引起厨房失火，不知如何烹饪，熟悉的物品说不出名称，只会说“那样东西”。

夜间找不着卫生间，行为紊乱。

检查：肌力正常，无共济失调。

脑部CT示有广泛脑萎缩。

考虑该患者可能的诊断是A.路易体痴呆B.多发性梗死性痴呆C.Creutzfeldt-Jacob病D.阿尔茨海默病E.额颞叶痴呆七、单选题-7/知识点：章节测试有关集体心理治疗的说法不适宜的是A.5～10名治疗者B.20～30名患者C.可解决心理冲突、行为障碍D.可用分析性心理治疗、行为治疗、认知治疗E.可促进相互学习，增强治疗信心八、单选题-8/知识点：习题集患儿，12岁，表现为头痛，剧烈频繁的呕吐，共济失调，脑神经麻痹，该患儿最可能患的是A.脑膜瘤B.髓母细胞瘤C.垂体肿瘤D.形状胶质细胞瘤E.神经鞘瘤九、单选题-9/知识点：习题集苯二氮类药物的催眠作用机制是A.与GABAA受体α亚单位结合B.增强GABA能神经传递和突触抑制C.与β亚单位苯二氮受体结合D.促进GABA的释放E.减慢GABA的降解十、单选题-10/知识点：章节测试有关环性心境障碍的描述，错误的是A.是一类以轻躁狂发作和轻性抑郁发作反复交替发作的慢性心境障碍B.持续性心境不稳，心境高涨和低落多次反复交替出现C.躁狂症状的数目，严重程度或持续时间都够不上躁狂发作的标准D.抑郁症状的数目，严重程度和持续时间也够不上重性抑郁发作的标准E.轻度躁狂和抑郁发作，一般与生活事件有关，而与性格基础无关十一、单选题-11/知识点：习题集精神分裂症紧张型的表现特征有A.思维破裂B.因情绪低落少语、少动C.变化莫测D.运动性抑制与运动性兴奋可交替出现E.对周围事物的感知不清，病后对所经历事件不能回忆十二、单选题-12/知识点：强化练习题神经性厌食症的发病高峰是A.10～14岁B.14～18岁C.18～22岁D.22～25岁E.25岁以后十三、单选题-13/知识点：习题集厌恶疗法的原理是A.条件反射B.交互抑制C.精神分析原理D.自我强化E.心理防御机制十四、单选题-14/知识点：章节测试以下哪项属于癫痫发作间精神障碍的临床特点之一A.一癫痫自动症B.神游症C.人格改变D.精神运动性发作E.以上都是十五、多选题-15/知识点：习题集继发性心境障碍与原发性心境障碍相比有以下哪些特征A.有明确的器质性疾病或有服用某种药物或使用精神活性物质史B.心境高涨的症状常不典型，常伴有焦虑、激越、情绪不稳C.可出现意识障碍、遗忘综合征及智能障碍D.多数病人表现典型的躁狂与抑郁发作E.病情常与原发疾病消长而波动十六、多选题-16/知识点：章节测试心理治疗的目标包括A.认知改变B.行为改变C.自我接纳D.洞察E.问题解决十七、多选题-17/知识点：章节测试儿童孤独症患者可以有以下临床表现A.言语发育和人际交往障碍B.兴趣范围狭窄和行为方式刻板C.不同程度的智力低下D.感知觉障碍E.抽动症状或癫痫发作十八、多选题-18/知识点：章节测试精神分裂症患者自杀的危险因素有A.青年起病B.疾病急性期C.精神分裂症妄想型D.伴有抑郁症状E.单纯型分裂症十九、多选题-19/知识点：习题集下述哪些情况可引起瞳孔缩小A.一氧化碳中毒B.三环类抗抑郁药物中毒C.酒中毒D.海洛因过量E.有机磷农药中毒二十、多选题-20/知识点：强化练习题不符合谵妄的一般临床特点是A.起病急、发展快B.持续时间长C.起病慢，进行性发展D.病情波动有昼轻夜重的特点E.多数患者有后遗症。

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》精选重点题[第八十篇]

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》精选重点题[第八十篇]一、单选题-1/知识点：章节测试有关肝性脑病，以下哪项不对A.70％肝性脑病是由各型肝硬化引起B.分为前驱期、昏迷前期、昏睡期和昏迷期C.前驱期以情绪障碍和行为异常为主，应积极使用抗精神病药D.昏迷前期表现明显的嗜睡，并伴有定向障碍和认知功能减退E.昏睡期患者的精神障碍主要表现为意识清晰度明显下降二、单选题-2/知识点：章节测试艾里克森发展阶段说的核心是A.同一性-角色混乱B.遗传决定论C.社会环境决定论D.潜意识E.自卑情节三、单选题-3/知识点：章节测试某患者在与别人发生口角后突然出现严重的胸闷、呼吸困难。

被送到医院急诊室，医生经检查没有发现任何器质性病变。

最后决定给患者静脉推了一针生理盐水，并向患者说明此药对患者缓解症状有帮助。

患者没注意用的是何种药，在接受治疗的同时也很自然地接受了医生的解释。

结果症状果然很快消失。

医生给患者治疗的技术措施是A.对症治疗B.暗示治疗C.鼓励治疗D.疏泄治疗E.引导治疗四、单选题-4/知识点：习题集颞叶肿瘤的临床表现中不常见的症状是A.感觉性失语B.钩回发作C.幻听D.情感障碍E.运动性失语五、单选题-5/知识点：精神分裂症及其他精神病性障碍一位老年患者前来精神科门诊复诊。

家属反映：该患者罹患精神疾病已20余年。

最近患者出现一些怪异行为，比如：嘴唇徐动，时不时吐舌头，舔嘴唇，还常常做鬼脸，皱眉，眨眼。

请问：该患者最有可能的诊断是A.Tourette综合征B.静坐不能C.迟发性运动障碍D.帕金森病E.Huntington病六、单选题-6/知识点：章节测试以下有关人格障碍的说法哪项不对A.通常开始于童年、青少年或成年早期B.没有明确的起病时间C.持续终生，不能缓解D.表现明显偏离常态的行为方式E.可为精神疾病发生的素质因素七、单选题-7/知识点：强化练习题按照ICD-10分类，心境障碍不包括A.躁狂发作和抑郁发作B.双相情感障碍C.复发性躁狂症D.复发性抑郁障碍E.持续性心境障碍八、单选题-8/知识点：习题集下列关于Asperger综合征的临床表现的说法正确的是A.和精神发育迟滞表现相近B.语言和认知能力保留的较好C.智商一般高于80D.发病较早，进展缓慢，持续终生E.社交能力和孤独症相似九、单选题-9/知识点：章节测试某男，工人。

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》考前练习题[八十二]

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》考前练习题[八十二]一、单选题-1/知识点：习题集在现况研究中，可以用来衡量某人群发生某种精神障碍危险性大小的指标是A.患病率B.死亡率C.残疾率D.发病率E.病死率二、单选题-2/知识点：章节测试当前对孤独症最有效、最主要的治疗方法是A.教育和训练B.认知心理治疗C.药物治疗D.心理治疗加药物治疗E.行为治疗三、单选题-3/知识点：章节测试下列关于抽动障碍的描述中错误的是A.表现为不自主、反复、快速的一个或多个部位肌肉运动抽动和(或)发声抽动B.为一组原因未明的运动障碍C.本病多发生在青春期D.可伴有注意不集中、多动、强迫思维及动作E.成人中男女之比为3：1四、单选题-4/知识点：章节测试以苯二氮类药物治疗焦虑症时，下述哪些说法不正确A.一般从小剂量开始B.达到最佳有效量后维持6～8周逐渐停药C.停药过程不应少于2周，以防症状反跳D.根据临床特点选用适当药物E.合并－受体阻滞剂时，应考虑有无哮喘史等禁忌证五、单选题-5/知识点：章节测试甲状腺功能亢进所致的精神障碍最常见的是A.神经衰弱综合征B.木僵状态C.情感淡漠D.情感不稳、易激惹、兴奋等"神经过敏症"E.嫉妒妄想六、单选题-6/知识点：章节测试在CCMD-3中，诊断痴呆的病程标准为A.至少6个月B.至少3个月C.至少12个月D.至少2年E.至少1个月七、单选题-7/知识点：章节测试以下有关自杀的危险信号叙述正确的是A.表明想自杀的人通常不会自杀B.由于想自杀的人大多有精神疾病，故应及早接受系统的抗精神病药物治疗C.自杀危机过后，情况转好，自杀的危险性依然存在D.不能与有自杀可能性的人谈自杀E.有自杀行为的人都是真的想死八、单选题-8/知识点：精神分裂症及其他精神病性障碍患者女，15岁，学，生。

急起兴奋，行为紊乱2周入院。

2周前患感冒，当时体温38℃，3天后体温恢复正常，患者出现兴奋，话多，不停地打电话给许多同学，甚至一些平时不联系的同学，喜欢外跑，见到乞丐就给钱。

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》考前练习题[八十]

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》考前练习题[八十]一、单选题-1/知识点：章节测试痴呆患者伴发抑郁时，一般不予三环类抗抑郁药(TCAs)治疗，主要原因是A.TCAs有致癫痫的副作用B.TCAs有抗胆碱能副作用C.TCAs可引起心律失常D.TCAs引起嗜睡E.TCAs引起粒细胞减少二、单选题-2/知识点：精神障碍的症状学关于精神分裂症的特征性症状不包括下列哪一项A.听见天空中有人说自己是太空人，于是马上跳起太空舞B.见报上写要发展养猪事业，坚信是影射自己是猪，十分气愤C.坚信领导经常和自己过意不去，采取跟踪、监视、涂改账目等手段想将自己打成贪污犯D.患者自命不凡，自认为才华出众，声称有惊人发现或创造力，能改变人类命运，成为国内首富；同时自感精力充沛，智能超群，有敏锐的洞察力并能够预见世界未来的发展趋向E.患者吃饭时别人把装稀饭的桶放在自己身边，坚信是在骂自己是饭桶，因而不敢吃饭三、单选题-3/知识点：章节测试下述哪项不包括在记忆过程中A.识记B.遗忘C.再认D.保持E.再现四、单选题-4/知识点：精神障碍的症状学当医生问患者“你为什么住院”，答“我也不想住院，我有2个孩子，干革命促生产，你放开手，是计算机病毒，保养自己……”。

此症状属于A.病理性赘述B.刻板言语C.持续性言语D.思维破裂E.思维奔逸五、单选题-5/知识点：章节测试以下陈述哪条不对A.自杀已成为人类的10大死因之一B.自杀未遂者10～20倍于自杀死亡者C.自杀对社会和家庭均带来沉重的影响D.自杀是一个重要的公共卫生和社会问题E.我国男性自杀死亡率比女性高六、单选题-6/知识点：章节测试有关谵妄的治疗原则下列哪种说法不正确A.病因治疗为主B.支持对症治疗为辅C.短期小剂量使用抗精神病药物D.抗精神病药物维持治疗一年左右E.慎用苯二氮类药物镇静七、单选题-7/知识点：精神障碍的症状学功能性幻觉和反射性幻觉最主要区别是A.伴随现实刺激出现的幻觉B.由同一感官所感知C.由不同的两个感官感知D.二者均多见精神分裂症E.分别由同一感官和不同感官感知八、单选题-8/知识点：习题集以下哪种性心理障碍中最少见异性恋A.同性恋B.异装症C.易性症D.恋物症E.窥阴症九、单选题-9/知识点：章节测试关于柯萨科夫综合征，不正确的是A.近记忆障碍B.明显的意识障碍C.错构D.顺行性遗忘E.与B族维生素缺乏有关十、单选题-10/知识点：习题集关于心境障碍的生化研究结果，目前多数学者认为是A.NE的活性升高导致抑郁发作B.NE的活性降低导致躁狂发作C.5-HT功能活动升高导致抑郁发作D.5-HT功能活动降低导致抑郁发作E.DA的代谢产物HVA水平升高导致抑郁发作十一、单选题-11/知识点：章节测试糖尿病伴发的精神障碍治疗时下列哪种药物需要慎用或禁用A.多塞平B.氟哌啶醇C.地西泮D.阿普唑伦E.奥氮平十二、单选题-12/知识点：章节测试以下描述躯体疾病所致精神障碍特点错误的为A.精神障碍的发生与躯体疾病的发生有时间上的密切联系B.起病较急者，一般以急性器质性精神障碍为主；慢性起病及疾病早期或恢复期则多以脑衰弱综合征为主；部分患者可残留人格改变和智能障碍C.精神症状可发生于躯体疾病的各个时期，部分躯体疾病患者以精神症状为首发表现，但多数出现在躯体疾病的高峰期D.精神症状常有昼重夜轻的特点E.精神症状的严重程度一般与躯体疾病的严重程度消长平行十三、单选题-13/知识点：章节测试关于自杀行为的预防，属于二级预防的是A.普及心理健康知识，矫正不良的认知及行为，增强应对能力B.对各种媒体报道进行规范和必要的限制，避免不良诱导C.建立自杀预防机构，加强对自杀及自杀预防的研究和有效措施的推广D.适当解决环境不良因素的影响，避免不断受到影响而再度自杀E.建立自杀的急诊救治系统，提高对自杀者的救治水平，降低死亡率十四、单选题-14/知识点：精神障碍的症状学病人经常感到会阴部痒痛不适，似有小虫子在爬动，经过皮肤科反复检查却未发现任何异常，对于医生的解释患者拒绝接受。

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》试题精选[十三]

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》试题精选[十三] 一、单选题-1/知识点：章节测试PTSD的临床表现除了反复重现创伤性体验，回避使患者触景生情的活动情况外，与上述症状并存的常见症状是A.躁狂状态B.过度警觉C.冲动行为D.幻觉和妄想E.强迫状态二、单选题-2/知识点：章节测试以下关于心理治疗疗效的说法哪种不正确A.不同类型的神经症患者都可以得到心理治疗的有益帮助B.专业心理治疗的疗效优于一般的支持性人际关系和安慰剂C.非技术因素和治疗师个人魅力具有重要的力量D.和其他治疗联合使用会损害心理治疗的疗效E.心理治疗并非总是可以让来访者受益的三、单选题-3/知识点：强化练习题食品与药品管理局(FDA)已经批准治疗强迫症的非药物治疗方法是A.电痉挛治疗B.重复经颅磁刺激C.迷走神经刺激D.深部脑刺激E.杏仁核损毁术四、单选题-4/知识点：章节测试下列关于婴儿痴呆的说法中错误的是A.是一种较少见的疾病B.3、4岁以前发育正常C.原来获得的能力在很长的一段时间内很快倒退D.男孩较多见E.很多患儿智力会倒退至中重度精神发育迟滞水平五、单选题-5/知识点：强化练习题与抗惊厥药物丙戊酸钠的抗躁狂和抗抑郁作用有关的神经递质是A.DAB.NEC.5-HTD.AchE.GABA六、单选题-6/知识点：习题集患者男，37岁，中国香港人。

最近生意不顺，一天前突然感到阴茎抽动，好像要缩入腹腔内，即大喊“救命”，双手紧握阴茎，同时面色苍白，肢体抖动，大汗淋漓，烦躁不安，有濒死感，发作约20分钟后缓解。

此患者目前应该首先考虑的诊断是A.惊恐发作B.缩阳症C.急性应激障碍D.慢性焦虑E.癔症七、单选题-7/知识点：习题集皮亚杰认为幼儿期的思维带有明显的A.直观行动性B.具体形象性C.抽象概括性D.抽象逻辑性E.上述都有八、单选题-8/知识点：习题集患者男，30岁，近1周突然兴奋，躁动不安，伤人毁物，夜间不眠，称有人要抓他、要害他。

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》习题精练[九十]

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》习题精练[九十]一、单选题-1/知识点：精神分裂症及其他精神病性障碍有关分裂情感性精神障碍的病因与发病机制，以下说法错误的是A.病前个性一般无明显缺陷B.有研究表明：在遗传学上介于精神分裂症和双相情感性精种病之间C.发病与应激诱因无关D.有关本病的发病机制，可以参考精神分裂症的素质模式E.有研究表明：在遗传学上与单相重症抑郁无明显的遗传上的关系二、单选题-2/知识点：章节测试建立良好的医患关系以下哪项不对A.尊重患者的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近患者B.容忍患者的各种病态行为所带来的烦忧，不表示厌恶、鄙视C.以商量的口气表达医师的态度，不伤害患者的自尊心D.尽量满足患者的要求E.坚决避免其他不良目的和意图三、单选题-3/知识点：章节测试来访者女，29岁，被人殴打后发病，兴奋、话多，行为幼稚，穿鞋时左右脚穿反，反着拿梳子梳头，但是能打毛衣，与人打牌，问她今年多大了，答"12岁"，问其"100-7"等于几，答"30"。

对此来访者比较简捷的治疗技术是A.系统脱敏B.满灌疗法C.暗示治疗D.纠正认知偏差E.厌恶疗法四、单选题-4/知识点：章节测试关于偏执型人格障碍特点，以下错误的是A.敏感多疑、好争辩，自尊心过强，人际关系往往反应过度B.经常无端怀疑别人要伤害、欺骗或利用自己C.自我评价低，自卑D.遇到挫折或失败时，推诿客观，将自己的失败归咎于他人E.易怀疑配偶和情侣的忠诚，常限制对方和异性的交往五、单选题-5/知识点：精神分裂症及其他精神病性障碍患者女，18岁，因少语少动半月入院。

体检发现患者皮肤粗糙，心率58次/分。

精神状况检查：患者安静卧床，多问少答，诉心里不高兴，反应迟钝，记忆力下降等。

为明确患者的诊断，最需要做的检查是A.心脏B超检查B.甲状腺功能检查C.头部CT或MRI检查D.脑电图检查E.心电图检查六、单选题-6/知识点：习题集下列哪一项不是精神病学的分支学科A.司法精神病学B.老年精神病学C.精神药理学D.医学心理学E.生物精神病学七、单选题-7/知识点：章节测试关于心境障碍的生化研究结果，目前多数学者认为A.去甲肾上腺素功能活动降低导致躁狂发作、B.去甲肾上腺素功能活动升高导致抑郁C.5-羟色胺(5-HT)降低导致抑郁发作D.5-HT升高导致抑郁发作E.多巴胺功能活动增强导致抑郁八、单选题-8/知识点：习题集以下有关甲状腺功能亢进所致精神障碍，哪项说法是不对A.在甲状腺危象时可给予哌替啶、氯丙嗪和异丙嗪等治疗B.老年患者常出现表情淡漠、反应迟钝、嗜睡、乏力、厌食、消瘦C.谵妄或错乱状态常提示甲状腺危象D.紧张、敏感、情感不稳是甲亢精神障碍的三主症E.约30%的甲亢患者存在TSH受体自身抗体九、单选题-9/知识点：章节测试精神分裂症中的哪型易与偏执性精神障碍相混淆A.青春型B.偏执型C.紧张型D.未分型E.单纯型十、单选题-10/知识点：习题集有关系统性红斑狼疮所致精神障碍的描述，错误的是A.精神症状在疾病晚期多见B.精神症状具有特异性C.急性脑器质性精神障碍较多见。

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》习题精选资料[九十六]

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》习题精选资料[九十六]一、单选题-1/知识点：章节测试某男，27岁，既往性格温和。

半年前车祸致脑外伤，近2个月来脾气变得暴躁，常因小事发脾气，摔东西，冲动，做事不顾后果。

据此表现判断此人是A.分裂型人格障碍B.社交紊乱型人格障碍C.人格改变D.偏执型人格障碍E.冲动型人格障碍二、单选题-2/知识点：章节测试患者男，27岁，既往性格温和。

半年前车祸致脑外伤，近几个月来脾气变得暴躁，常因小事发脾气，摔东西，冲动，做事不顾后果。

最可能的诊断是A.分裂样人格障碍B.社交紊乱型人格障碍C.人格改变D.偏执型人格障碍E.冲动型人格障碍三、单选题-3/知识点：习题集脑震荡后综合征与神经衰弱的区别以下说法正确的是A.前者头晕、头疼、恶心呕吐、皮肤苍白、出冷汗、血压改变、心悸等自主神经症状表现轻微，后者表现严重B.前者脑电图、脑诱发电位可出现异常，后者检查结果多正常C.前者的头痛症状与疲劳、精神刺激、体位改变等无明显的关系，后者则否D.前者对心理治疗的反应较好，后者反应不佳E.前者为慢性病程，后者为发作性病程四、单选题-4/知识点：习题集精神病学属于以下哪个学科A.社会医学B.心理学C.行为医学D.生物医学E.临床医学五、单选题-5/知识点：精神障碍的症状学对精神分裂症具有重要诊断意义的听幻觉不包括下列哪项A.评论性幻听B.议论性幻听C.争论性幻听D.原始性幻听E.命令性幻听六、单选题-6/知识点：习题集下列关于儿童孤独症概念的描述中正确的是A.不是心理发育障碍性疾病B.不属于全面发育障碍C.以社会交往障碍、活动内容和兴趣的局限和刻板重复为特征D.极少数患儿伴有不同程度的精神发育迟滞E.多起病于学龄前期七、单选题-7/知识点：章节测试建立良好的医患关系应遵循的原则不包括A.相信良好医患关系是可以建立的B.尊重患者的人格、信仰和文化C.从生物-心理-社会的医学模式出发，充分理解患者的情绪与行为D.在诊疗过程中，以人本主义态度给患者切实的医疗帮助E.尽量与患者发展超出诊疗范围的人际关系八、单选题-8/知识点：习题集在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是A.婴儿期B.幼儿期C.儿童期D.青少年期E.成年早期九、单选题-9/知识点：习题集关于以儿童作为受试者，正确的是A.儿童是弱势群体，在任何情况下都不能使用儿童作为实验的受试者B.如果以儿童为受试者能够取得比用成人为受试者更好的实验结果，就可以为使用儿童为受试者进行伦理辩护C.以儿童为受试者必须得到其监护人的同意，而且实验必须经过动物或成人实验证明其有益无害D.只要父母同意，使用儿童为人体实验的受试者就可以得到伦理学辩护E.当受试者不满18周岁时，可以不遵循知情同意原则十、单选题-10/知识点：习题集以下哪一项不是急性应激障碍的特征A.有精神运动性抑制B.有精神运动性兴奋C.可有轻度意识模糊D.病程一般不超过3个月E.精神症状的发生与应激事件有时间上的紧密联系十一、单选题-11/知识点：习题集人类语言发展的关键期是A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄期E.少年期十二、单选题-12/知识点：强化练习题Capgras综合征又名易人综合征，替身综合征，指患者认为他（她）周围某个非常熟悉的人是其他人的化身。

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》试题精选[第十三篇]

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》试题精选[第十三篇]一、单选题-1/知识点：精神分裂症及其他精神病性障碍目前有关精神分裂症的神经生化假说，不包括A.多巴胺(DA)功能异常假说B.中枢谷氨酸功能不足假说C.5-羟色胺功能异常假说D.γ-氨基丁酸能神经元减少假说E.去甲肾上腺素(NE)功能活动低下假说二、单选题-2/知识点：强化练习题诱发转相（转躁）概率最低的抗抑郁药物是A.阿米替林B.布普品C.西酞普兰D.文拉法辛E.氟伏沙明三、单选题-3/知识点：章节测试某男，当医生问"你叫什么名字?"，答"我叫×民，人民民主，老百姓翻身做主人，无产阶级专政，共产党的领导，建设社会主义，到共产主义就按劳取酬，各尽所能，各取所需"。

说到这里，进来一位军人，患者马上举手敬礼，一边说"向解放军学习，向解放军致敬"。

此表现最可能见于A.精神分裂症B.慢性酒精中毒所致精神障碍C.吸食摇头丸所致精神障碍D.双相情感障碍一躁狂相E.癫痫所致精神障碍四、单选题-4/知识点：章节测试老年期心理发展的特点不包括A.感知觉发生显著退行性变化B.记忆力减退C.容易产生消极情感体验D.情感体检表浅但持久E.需要适应退休后的生活变化五、单选题-5/知识点：精神障碍的症状学下列哪项属于注意程度方面的障碍A.注意增强B.随境转移C.注意固定D.注意缓慢E.注意狭窄六、单选题-6/知识点：强化练习题患者男，46岁，大量饮酒15年，每天饮用高度白酒500g。

近两日因偷盗被拘留，2d后因不认识家人，全身大汗，恐惧不安，行为紊乱入院。

此患者目前最可能是A.癔症B.酒精性幻觉症C.震颤谵妄D.科萨可夫综合征E.Wernicke脑病七、单选题-7/知识点：习题集关于有机磷中毒所致精神障碍的防治，不正确的措施是A.注意防止毒物继续进入体内B.阿托品的应用C.使用双复磷对中枢神经系统症状疗效较好D.有精神症状者抗精神病药的应用疗程同精神疾病患者E.可给予利尿剂八、单选题-8/知识点：章节测试在心理咨询中起关键作用的是A.咨询者的方法和技能B.咨询者的职称和资力C.咨询者与来询者之间的良好的人际关系D.来访者的文化程度E.来访者的性别和年龄九、单选题-9/知识点：习题集下列是Rett综合征特征性的临床表现的是A.绞手及洗涤样动作B.言语性幻听C.注意力不集中D.喉咙发声E.活动过度十、单选题-10/知识点：习题集一个原本正常的人，多次醉酒后意识障碍时多次出现犯罪行为，应评定为A.部分责任能力B.无责任能力C.视具体情况判定为无责任能力或部分责任能力D.完全责任能力E.视具体情况判定为部分责任能力或完全责任能力十一、单选题-11/知识点：习题集下列关于精神活动的说法，正确的是A.精神活动是动物都有的B.精神活动是大脑功能活动的产物C.病态精神活动与客观现实无关D.有些精神活动不依靠大脑E.精神活动就是思维活动十二、单选题-12/知识点：章节测试对心理治疗专业人员的素质一般不要求A.理论知识和实践经验B.健康的心理C.宗教信仰D.职业道德E.责任感十三、单选题-13/知识点：习题集易性症病程至少多久才能确诊A.3个月B.半年C.1年D.2年E.5年十四、单选题-14/知识点：习题集激情是指以下哪种情绪A.快乐情绪B.负性情绪C.积极的情绪D.持续长久的情绪E.短暂爆发的情绪十五、单选题-15/知识点：章节测试关于多动综合征预后的说法中正确的是A.随年龄增长，无目的性的过度活动的水平降低B.有50%的人在青春期有犯罪行为及物质滥用C.成人多动综合征一般不伴有焦虑和抑郁D.成人中有5%～10%的多动综合征E.即使长期合理治疗，到成人时预后不好者也占一半左右十六、单选题-16/知识点：精神障碍的症状学患者男，22岁，近2个月来一直听到同学对自己的行为评头论足，有时还听到有人说要惩罚他，但其周围的人却均未听到。

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》考前练习题[六]

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》考前练习题[六]一、单选题-1/知识点：习题集在人的心理活动中伴随着的心理状态是A.情感B.知觉C.注意D.意志E.认知二、单选题-2/知识点：章节测试按照DSM-Ⅳ诊断标准，多动综合征的发病率为A.1％～2％B.3％～5％C.5％～7％D.7％～10％E.10％～12％三、单选题-3/知识点：章节测试下列关于孤独症智能的说法中，哪项不对A.仅极少数患者有智能损害B.有特征性的智力损害模式C.操作智商一般比言语智商好D.通常机械记忆发育较好E.最佳能力与最差能力之间差距很大四、单选题-4/知识点：精神障碍的症状学注意转移多见于A.抑郁发作B.躁狂发作C.强迫障碍D.痴呆E.精神分裂症五、单选题-5/知识点：习题集某首次发作精神分裂症患者，服用利培酮治疗后症状缓解，自知力部分恢复。

家属询问继续服药的时间；下列哪项答复合适A.不少于1年B.不少于2年C.不少于3年D.不少于5年E.长期治疗六、单选题-6/知识点：章节测试某男，17岁，近半月低热37.8℃，讲话含糊，情绪易激惹，对父母态度粗暴，有时打骂，胡言乱语，自笑，乱窜病室，抽搐一次，有二便失禁。

躯体检查：T37.5℃，P100次／分，BP140／90mmHg。

下肢肌张力增高，右侧巴氏征(+)，克氏征(-)。

CSF:潘氏阳性，精神检查：意识模糊，表情呆滞，言语减少，偶有一言半语，称父母是"后爹娘"，无故自笑。

头部CT正常，脑电图示弥漫性δ波以额颞为主，有阵发性尖波发放。

该患者最可能的诊断是A.病毒性脑炎所致精神障碍B.精神分裂症C.脑肿瘤所致精神障碍D.癔症E.癫痫性精神障碍七、单选题-7/知识点：章节测试痴呆综合征又称A.急性脑病综合征B.慢性脑病综合征C.血管性痴呆D.老年性痴呆E.老年抑郁症八、单选题-8/知识点：章节测试下述哪项不属于情感的特征A.情感倾向性B.情感稳定性C.情感深刻性D.情感波动性E.情感效能性九、单选题-9/知识点：章节测试老年性痴呆的病理学特征性诊断依据是A.脑神经细胞减少B.脑神经细胞缩小C.老年斑D.染色体溶解E.胶质细胞增生十、单选题-10/知识点：章节测试患者男，23岁，兴奋话多与悲观消极念头交替发作3年，此次患者情绪低落1周，偶有自杀想法，诉脑子反应慢，记忆力下降，觉得自己拖累家人，是一个累赘，觉得周围的人都在用异样的眼神在看他，瞧不起他，要家人不要管他，不肯住院治疗，睡眠差。

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》复习题资料[九]

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》复习题资料[九]一、单选题-1/知识点：章节测试以下各项中哪项不是影响多动综合征预后的因素A.童年期是否合并品行障碍及对立违抗障碍B.智力水平特别是学习困难存在与否C.家庭大小及完整性D.社会经济状况E.躯体健康状况二、单选题-2/知识点：习题集在精神分裂症的病因学研究中，目前认为最重要的致病因素是A.遗传因素B.环境因素C.生化因素D.脑萎缩E.精神因素三、单选题-3/知识点：章节测试主要的心理治疗一般可分为如下几种，但不包括A.介入治疗B.行为治疗C.人本主义治疗D.精神分析治疗E.认知治疗四、单选题-4/知识点：章节测试有关心境障碍的病程，描述最准确的是A.多数躁狂发作患者终生仅发作一次，平均自然病程约为3个月B.多数躁狂发作患者终生可反复发作，平均自然病程约为6个月C.多数单相抑郁发作患者终生仅发作一次，平均自然病程为6～8个月D.多数单相抑郁发作患者终生可反复发作，平均自然病程为6～8个月E.躁狂与抑郁常交替发作，如不经治疗，病情会持久恶化，不会自然恢复五、单选题-5/知识点：习题集下列不属于医学伦理学的基本范畴是A.权利与义务B.情感与良心C.保密与审慎D.内因与外因E.荣誉六、单选题-6/知识点：章节测试患者女，30岁，已婚，教师。

10个月前行诊断性刮宫，术后有阴道出血。

当听到同事说有癌症的可能时，感到紧张、心慌、气促。

之后反复出现紧张、烦躁、坐立不安、心悸、气急、怕疯、怕死。

既往史、家族史、体查、实验室检查未发现特殊。

病前性格多疑多虑、易急躁。

该患者最可能的诊断是A.强迫症B.恐怖症C.焦虑症D.疑病症E.心因性精神障碍七、单选题-7/知识点：章节测试有关集体心理治疗的说法不适宜的是A.5～10名治疗者B.20～30名患者C.可解决心理冲突、行为障碍D.可用分析性心理治疗、行为治疗、认知治疗E.可促进相互学习，增强治疗信心八、单选题-8/知识点：精神分裂症及其他精神病性障碍下面不属于精神分裂症的认知功能缺损症状的是A.纠正错误的能力降低B.决策能力减退C.物理影响妄想D.反应能力降低E.抽象思维困难九、单选题-9/知识点：章节测试建立良好的医患关系应遵循的原则不包括A.相信良好医患关系是可以建立的B.尊重患者的人格、信仰和文化C.从生物-心理-社会的医学模式出发，充分理解患者的情绪与行为D.在诊疗过程中，以人本主义态度给患者切实的医疗帮助E.尽量与患者发展超出诊疗范围的人际关系十、单选题-10/知识点：习题集下列哪种不属于与文化密切相关的精神障碍A.恐缩症B.马来模仿症C.北极圈癔症D.Fregoli综合征E.残暴疯狂综合征十一、单选题-11/知识点：章节测试关于人格障碍的治疗，以下说法正确的是A.抗精神药物有可能改变人格结构，从而治疗人格障碍B.具有攻击行为的人格障碍者，可以给予少量心境稳定剂C.总体而言，人格障碍的治疗效果较好D.人格障碍治疗的目的之一就是直接改变患者的不良行为模式E.对于人格障碍的患者，药物治疗非常重要十二、单选题-12/知识点：章节测试儿童的社会发展中友谊发展阶段由低到高的阶段叙述正确的是A.未有友谊阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段B.未有友谊阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、最高阶段C.未有友谊阶段、亲密的共享阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、最高阶段D.未有友谊阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段E.未有友谊阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、最高阶段十三、单选题-13/知识点：习题集治疗失眠症使用最多的药物是A.抗抑郁药B.抗精神病药C.镇静催眠药D.神经营养药E.抗躁狂药十四、单选题-14/知识点：章节测试心理动力学(psychodynamic)学说的创立者是A.荣格B.弗洛伊德C.贝克D.罗杰斯E.巴甫洛夫十五、多选题-15/知识点：习题集有关呼吸系统疾病所致的精神障碍，以下哪些正确A.几乎所有严重的呼吸系统疾病都可产生精神症状B.一般来讲，抗抑郁剂的使用比较安全，但剂量要低C.低氧血症可引起认知功能障碍与意识障碍D.中度高碳酸血症可导致木僵或昏迷E.处理呼吸系统疾病所致的焦虑时，使用苯二氮类药物应小心十六、多选题-16/知识点：章节测试以下关于精神分析理论的潜意识描述，正确的是A.潜意识不能直接进行研究B.梦是潜意识的象征C.心理内容的大部分是存在于意识水平的D.投射技术可以推测潜意识内容E.本我的行为完全是潜意识的十七、多选题-17/知识点：章节测试精神疾病诊断分歧产生的常见原因有A.资料收集方面：病史资料的来源不一致、不详细或不可靠B.检查者方面：检查者的检查技巧不同，对症状的认定与评价不同C.分析资料方面：一些症状适用于几个诊断，临床医生选择性感知的方向和重点不同，则会做出不同的诊断选择D.诊断标准的不同，症状学术语的不统一、变化快E.未充分利用CT、MRI等先进设备十八、多选题-18/知识点：强化练习题与2型糖尿病患者出现抑郁症状或抑郁综合征相关的因素是A.降糖药物应用的影响B.HPA轴功能异常的影响C.糖尿病病情所产生的对于患者生活的影响D.共同遗传因素的影响E.两种疾病具有部分共同的病理生理机制十九、多选题-19/知识点：章节测试交谈过程中应注意哪些问题A.要学会耐心的倾听，必要时以简洁的插入语来进行导向B.要结合开放式与封闭式提问C.不要公式化提问，要因人而异，可选择一个患者喜欢的话题而逐步展开D.切忌有先人为主、以偏概全和带有暗示性的提问E.谈话时还要注意患者是否已疲劳，谈话结束应作一小结二十、多选题-20/知识点：精神障碍的症状学关于情感高涨正确的描述是A.是正性情感活动的明显增强B.患者自我感觉良好C.与精神活动的其他方面比较协调D.往往会给人以呆傻、愚蠢的感觉E.多见于躁狂发作。

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》练习题资料[六十一]

2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》练习题资料[六十一]一、单选题-1/知识点：章节测试有关医德评价，哪项不对A.医德评价一般有社会性评价和自我评价两种B.医德评价有教育和调整的作用C.医德评价有法律监控的作用D.医德评价有推动和发展的作用E.医德评价的客观标准有疗效标准、社会标准和科学标准二、单选题-2/知识点：习题集有关甲状旁腺功能减退的说法错误的是A.精神障碍主要由低血钙引起B.情绪不稳，多变C.基底节钙化D.血钙恢复正常后，精神症状立即消失E.发作期以钙盐静脉注射为主三、单选题-3/知识点：精神障碍的症状学患者感到声音特别刺耳，轻微触摸皮肤也感到疼痛难忍，这种症状是A.内感性不适B.错觉C.幻觉D.感觉过敏E.非真实感四、单选题-4/知识点：章节测试下列有关深入交谈阶段的描述错误的是A.尽量使患者感到轻松自然B.以开放性访谈为主C.使患者集中在相关的话题上，不要过多纠缠于细枝末节D.不要打断患者的谈话E.可以通过体态语言鼓励患者讲出医生所要了解的内容五、单选题-5/知识点：章节测试关于AD和VD的鉴别诊断要点，下列说法哪项不对A.AD多无高血压病史或反复卒中史；VD常有上述病史B.AD病情波动，呈阶梯式恶化；VD则呈进行性发展C.AD的核心症状为全面性痴呆；VD为以近记忆为主的部分性痴呆D.AD有弥漫性脑皮质萎缩；VD常见多发性梗死、腔隙性梗死或软化灶E.AD患者早期即丧失自知力；VD的自知力与人格长时间内保持较好六、单选题-6/知识点：习题集有关心理学研究的常用方法，以下哪种说法不正确A.实验法B.心理测验法C.观察法D.人体解剖法E.心理生物学研究方法七、单选题-7/知识点：章节测试癫痫发作时的精神障碍不包括A.癫痫自动症B.神游症C.精神运动性发作D.强直－痉挛发作E.刻板动作八、单选题-8/知识点：强化练习题急性脑病综合征最常见的症状是A.记忆障碍B.人格障碍C.情绪障碍D.睡眠障碍E.意识障碍九、单选题-9/知识点：章节测试患者女，25岁，确诊为"强迫症"。

2019-2020年上海市资格从业考试《二级理论知识》习题精选资料[十七]

2019-2020年上海市资格从业考试《二级理论知识》习题精选资料[十七]一、单选题-1/知识点：章节测试HAMD24项版本总分达到或超过（）分，就可能是轻度抑郁或中度抑郁。

A.24B.20C.17D.8二、单选题-2/知识点：章节测试只要分测验高于平均分3分及以上即认为该测验是强点，这是韦氏量表比较剖析图的（）。

A.考夫曼标准B.韦克斯勒标准C.比奈标准D.卡特尔标准三、单选题-3/知识点：章节测试贝克理论的三个重要概念中包括（）。

A.共同感受B.规则C.选择性概括D.A和B四、单选题-4/知识点：章节测试在逐级地实施系统脱敏训练时，每次放松后的焦虑分数必须低于（）分，才能进行下一级的训练。

A.20B.25C.30D.35五、单选题-5/知识点：章节测试团体心理咨询目标的功能不包括（）。

A.评估作用B.计划作用C.聚焦作用D.导向作用六、单选题-6/知识点：章节测试具有C类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是（）。

A.有长期的、过分的躯体关注，多疑且敏感B.对治疗缺乏动机，长期处于低效率的状态C.容易把心理问题转化为许多躯体不适D.多见于女性，因此称之为“癔病性剖面图”七、单选题-7/知识点：章节测试求助者，近一年多来害怕与人交往，尽量地避免在社交场合露面，万不得已时须在熟人陪同下才勉强参加，为此工作能力下降，不能胜任原有的工作。

该求助者的评分为（）。

A.4分B.5分C.6分D.7分八、单选题-8/知识点：章节测试与恐惧性神经症的典型特点不符合的是( )。

A.不明原因的强烈感受B.对象是某场所或事件C.因恐惧而使活动受限D.社会功能未受到损害九、单选题-9/知识点：章节测试精神病性易激惹的特点是（）。

A.不否认发脾气的行为事实B.有难受和痛苦的内心体验C.事后并没有感到自己失控D.事后常常觉得不对或不好十、多选题-10/知识点：章节测试系统脱敏训练的具体做法是（）。

A.按照焦虑等级表，由大到小逐级地脱敏B.当求助者感到焦虑、紧张时，令其停止想象，全身放松C.对同一级焦虑水平，可以反复想象和放松多次D.求助者的焦虑分数低于25分，方可进行下一级的训练十一、多选题-11/知识点：章节测试系统脱敏法起源于（）。

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2019-2020年上海市资格从业考试《精神病学》习题精练[七十
二]
一、单选题-1/知识点：章节测试
患者女，20岁，因话多，行为紊乱2周入院。

2周前与男友分手后出现话多，与医生交谈时喋喋不休，不能打断，注意力不集中，听到外面有声音唱流行歌曲，患者则开始唱流行歌曲，在病房跟着医生查患者，帮工人搞卫生，忙碌不停。

此患者最可能的诊断是
A.心因性反应
B.急性应激障碍
C.分裂样精神病
D.躁狂发作
E.精神分裂症
二、单选题-2/知识点：章节测试
患者女，20岁，因兴奋话多、冲动住院。

服用碳酸锂1.5g／d和氯氮平200mg／d治疗2周后出现恶心呕吐，食欲减退，患者仍表现易激惹。

此时合适的处理是
A.将碳酸锂加量，维持水电解质平衡
B.将氯氮平加量，维持水电解质平衡
C.将碳酸锂减量，维持水电解质平衡
D.将氯氮平减量，维持水电解质平衡
E.将碳酸锂和氯氮平同时减量，维持水电解质平衡
三、单选题-3/知识点：精神分裂症及其他精神病性障碍
ICD-10关于轻躁狂发作的诊断标准对于症状持续时间的要求是
A.至少2周
B.至少5天
C.至少4天
D.至少3天
E.至少1周
四、单选题-4/知识点：强化练习题
急性脑病综合征最常见的症状是
A.记忆障碍
B.人格障碍
C.情绪障碍
D.睡眠障碍
E.意识障碍
五、单选题-5/知识点：习题集
关于心境的描述正确的是
A.正性情绪
B.负性情绪
C.一种情感
D.抑郁情绪
E.一种情绪状态
六、单选题-6/知识点：习题集
以下哪一项不是急性应激障碍的特征
A.有精神运动性抑制
B.有精神运动性兴奋
C.可有轻度意识模糊
D.病程一般不超过3个月
E.精神症状的发生与应激事件有时间上的紧密联系
七、单选题-7/知识点：章节测试
CCMD-3神经症的诊断标准中，其病程标准是(除惊恐障碍另有规定外)
A.符合症状标准至少1个月
B.符合症状标准至少3个月
C.符合症状标准至少4个月
D.符合症状标准至少6个月
E.符合症状标准至少12个月
八、单选题-8/知识点：精神障碍的症状学
交替人格是哪种意识障碍的表现
A.能动性意识障碍一种表现
B.统一性意识障碍一种表现
C.存在意识障碍一种表现
D.界限意识障碍一种表现
E.同一性意识障碍一种表现
九、单选题-9/知识点：强化练习题
心理生理障碍，又称心身疾病，是指
A.一组与心理因素密切相关，以精神症状表现为主的疾病
B.一组与心理社会因素密切相关，以躯体症状表现为主的疾病
C.一组与心理因素密切相关，以躯体脏器损害及功能障碍为主的疾病
D.一个与心理社会因素相关，以躯体症状表现为主的疾病
E.一个与社会因素密切相关，以精神症状表现为主的疾病
十、单选题-10/知识点：章节测试
关于一氧化碳中毒神经系统后发症的叙述错误的是
A.未出现意识障碍者一般无神经精神症状
B.神经精神症状可以发生在中毒数周后
C.神经精神症状与中毒昏迷时间的长短相关
D.无智能障碍
E.神经精神症状突然发生、逐渐加重
十一、单选题-11/知识点：强化练习题
患者女，25岁，因兴奋、话多、冲动住院。

服用碳酸锂2.0g/d和奥氮平15mg/d治疗2周后出现恶心、呕吐，食欲减退，患者仍表现为容易发脾气。

此时合适的处理是
A.将碳酸锂加量，维持水、电解质平衡
B.将奥氮平加量，维持水、电解质平衡
C.将碳酸锂减量，维持水、电解质平衡
D.将奥氮平减量，维持水、电解质平衡
E.将碳酸锂及奥氮平减量，维持水、电解质平衡
十二、单选题-12/知识点：习题集
单纯疱疹病毒性脑炎实验室检查结果，不正确的是
A.脑脊液及血清学检查疱疹病毒抗体滴度急性期较恢复期升高4倍以上有诊断意义
B.脑脊液压力增高，细胞数增多，蛋白增加，糖及氯化物正常
C.EEG主要表现为弥漫性高幅慢波
D.EEG异常随着疾病的进展逐渐加重，随着疾病的恢复也逐渐恢复正常
E.头颅CT、MRI检查可显示脑实质损害或脱髓鞘改变
十三、单选题-13/知识点：强化练习题
ICD-10诊断标准中，抑郁发作时的核心症状不包括
A.情绪低落
B.思维迟缓
C.兴趣丧失
D.精力不足
E.疲劳感
十四、单选题-14/知识点：章节测试
一般认为以下哪项不是自杀高危人群
A.抑郁症患者
B.智商偏低者
C.反社会型人格障碍患者
D.精神活性物质滥用者
E.同性恋者
十五、单选题-15/知识点：章节测试
下列哪项不是癔症分离障碍的临床表现
A.意识范围狭窄
B.选择性遗忘
C.常有明显的精神因素
D.情感暴发
E.无明显的自我意识障碍
十六、单选题-16/知识点：精神障碍的症状学
蜡样屈曲常在什么基础上发生
A.木僵
B.违拗症
C.情感淡漠
D.情绪不稳
E.情绪高涨
十七、多选题-17/知识点：强化练习题
精神分裂症的临床表现复杂多样，大致可以归为以下几组症状群
A.阳性症状
B.阴性症状
C.攻击和敌意症状
D.认知症状
E.焦虑抑郁症状
十八、多选题-18/知识点：强化练习题
机智的医师的“善变”体现在
A.善于使用体态语言来表达自己的意愿，如鼓励或者制止患者的谈话
B.以幽默、乐观的态度与心情忧郁的患者相处
C.以严肃的态度对待儿童患者，使其有敬畏感
D.对有妄想的患者应能言善辩，使其屈服
E.对躁狂的患者不正面对抗，迂回引导
十九、多选题-19/知识点：章节测试
关于易性症，以下哪些正确
A.女性多见，男女之比约为1:3
B.为自己的性别而深感痛苦，为自己不是异性感到遗憾
C.有改变本身性别的解剖生理特征以达到转换性别的强烈愿望
D.性爱倾向为同性恋
E.是一种性偏好障碍
二十、多选题-20/知识点：习题集
心理治疗者的基本功能是
A.辩驳
B.倾听
C.表达
D.观察
E.指责。