北师大版二年级数学下册《 回收废电池》课件
合集下载
北师大版二年级下册数学课件-5.2回收废电池 (共23张PPT)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
3=199（节） 方法4. 用竖式计算 方法5. 用计数器计算
（1）班和（2）班一共回收多少节废电池？
算一算
用竖式计算：122＋77= 199 122
＋ 77 199
验一验
与估算结果进行比较。
比一比
你认为哪一种方法好？好在哪儿？
用竖式计算。
162＋234= 396
718＋120= 838
162 ＋2 3 4
。2021年3月16日星期二2021/3/162021/3/162021/3/16
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/162021/3/16March 16, 2021
很大噢！丢弃一节废电池，受污染的地下水可使7 人中毒；丢弃到土壤中的一节废电池，就能使1平 方米的土壤寸草不生；丢弃一颗纽扣大小的废电 池，能污染60万升水，这些水相当于一个人一生 的饮水量……
二年级回收废电池情况
回收奖励 二年级回收废电池情况
二年级数学下册_回收废电池课件_北师大版.
有一年冬天，日本平家市郊区出现了十六、七个 奇怪的病人。他们双手颤抖，双脚僵硬，一会儿哭， 一会儿笑。后来，其中有两位病重死亡。经解剖，病 因是重金属类物质引起的中毒。
研究人员发现，这些病人居住地的三口饮水井受 到严重污染，他们还在附近挖出三百多节废电池。废 电池中含有金属和废弃的液体，这些物质会对土壤、 对水、对人的健康产生直接影响。一颗纽扣大小的电 池可以污染60万升水，这些水相当于一个人一生的饮 用量。
答：一班和二班共回收199节。
162＋234= 396
162 ＋ 234
3 96
718＋120= 838
718 ＋1 2 0
8 38
一班和三班共回收多少节? 112＋129=
110 ＋130 =240(节) 大约有240节。
112＋129= 241（节）
112＋129= 241（节）
112＋129= 241（节）
用竖式计算加法时 要注意什么？
用竖式计算加法
1、相同数位要对齐，从个 位算起； 2、哪一位相加满十，就向 前一位进一。
112＋129= 241（节）
112 ＋ 129
24 1
答：一班和三班共回收241节。
哪一位相加满十， 就向前一位进一。
456＋307= 763 456
＋ 307
7 63 169＋602= 771
169 ＋ 602
7 71
271＋436= 707 271
＋4 3 6
7 07 85＋324= 409
北师大版小学二年级数学下册
一班和二班共回收多少节? 112＋87=
1ห้องสมุดไป่ตู้0 ＋ 90 =200(节) 大约有200节。
一班和二班共回收多少节? 112＋87= 199(节)
研究人员发现，这些病人居住地的三口饮水井受 到严重污染，他们还在附近挖出三百多节废电池。废 电池中含有金属和废弃的液体，这些物质会对土壤、 对水、对人的健康产生直接影响。一颗纽扣大小的电 池可以污染60万升水，这些水相当于一个人一生的饮 用量。
答：一班和二班共回收199节。
162＋234= 396
162 ＋ 234
3 96
718＋120= 838
718 ＋1 2 0
8 38
一班和三班共回收多少节? 112＋129=
110 ＋130 =240(节) 大约有240节。
112＋129= 241（节）
112＋129= 241（节）
112＋129= 241（节）
用竖式计算加法时 要注意什么？
用竖式计算加法
1、相同数位要对齐，从个 位算起； 2、哪一位相加满十，就向 前一位进一。
112＋129= 241（节）
112 ＋ 129
24 1
答：一班和三班共回收241节。
哪一位相加满十， 就向前一位进一。
456＋307= 763 456
＋ 307
7 63 169＋602= 771
169 ＋ 602
7 71
271＋436= 707 271
＋4 3 6
7 07 85＋324= 409
北师大版小学二年级数学下册
一班和二班共回收多少节? 112＋87=
1ห้องสมุดไป่ตู้0 ＋ 90 =200(节) 大约有200节。
一班和二班共回收多少节? 112＋87= 199(节)
北师大版二年级下册数学课件-回收废电池(共24张PPT)
【重点】掌握三位数加法的计算方法。
【难点】探索计算方法，提高计算的正确率。
课堂导入
同学们说说我们生活中什么地方需要用电池呢？
计算器、钟表、电子 表、录音机......
对啊，我们生活中用电池 的地方很多，那同学们知 道电池的污染问题吗？
新知探究
一颗纽扣大小的废电池 污染的水，相当于一个 人一生的饮水量。
加与减
第 2 课时 回收废电池
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂总结-课堂作业 北师大版 数学 二年级 下册
学习目标
1.探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。 2.能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算 的习惯。 3.结合具体情境，发展提出问题、解决问题的能力。 4.对学生进行保护环境、爱护大自然等方面的教育。
• 8、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。下午9时33分25秒下午9时33分21:33:2521.10. 27
新知探究
拨一拨
千百 十个
122+77= 199（节）
新知探究
用加法竖式计算
122+77= 199（节）
122 + 77
199
相同数位要对齐
新知探究
（1）班和（2）班一 共回收多少废电池？
新知探究
估一估，看哪两个班回收的废电池数加在一起可以获奖?
班级 （1）班 （2）班
数量\节 122 77
（1）班和（2）班一共回收多少废电 池？
122+77= 199（节） 122＋70＝192
192＋7＝199
＋70 ＋7
122 192 199
• 1、新我们知的探市场究行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。
【难点】探索计算方法，提高计算的正确率。
课堂导入
同学们说说我们生活中什么地方需要用电池呢？
计算器、钟表、电子 表、录音机......
对啊，我们生活中用电池 的地方很多，那同学们知 道电池的污染问题吗？
新知探究
一颗纽扣大小的废电池 污染的水，相当于一个 人一生的饮水量。
加与减
第 2 课时 回收废电池
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂总结-课堂作业 北师大版 数学 二年级 下册
学习目标
1.探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。 2.能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算 的习惯。 3.结合具体情境，发展提出问题、解决问题的能力。 4.对学生进行保护环境、爱护大自然等方面的教育。
• 8、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。下午9时33分25秒下午9时33分21:33:2521.10. 27
新知探究
拨一拨
千百 十个
122+77= 199（节）
新知探究
用加法竖式计算
122+77= 199（节）
122 + 77
199
相同数位要对齐
新知探究
（1）班和（2）班一 共回收多少废电池？
新知探究
估一估，看哪两个班回收的废电池数加在一起可以获奖?
班级 （1）班 （2）班
数量\节 122 77
（1）班和（2）班一共回收多少废电 池？
122+77= 199（节） 122＋70＝192
192＋7＝199
＋70 ＋7
122 192 199
• 1、新我们知的探市场究行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。
二年级下册数学回收废电池北师大版ppt课件
无钱之人脚杆硬，有钱之人骨头酥。
122+77= 199（节）
志当存高远。 心志要坚，意趣要乐。
式来计算。
122
大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎?
一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。 志不真则心不热，心不热则功不贤。
＋ 77
人生志气立，所贵功业昌。
得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 燕雀安知鸿鹄之志哉。
我的收获单
（1）列竖式计算 加法，相同数位要 对齐。
（2）哪一位相加 满十，就向前一 位进一。
回收废电池
122+77= 199（节） 122
＋ 77 199
答：（1）班和（2）班 一共回收199节废电池。
122+77= 271（节）
122
＋ 1 41 9 271
答：（1）班和（3）班 一共回收271节废电池。
122
(3)班
149
说一说图中的数学信息，并试着提出一个数学问题。
回收废电池 说一说图中的数学信息，并试着提出一个数学问题。
小组讨论。（5分钟）
回收废电池
估一估，哪两个班回收的废电池加在一起能够获奖？ （3（）3班）已班经已1经401多40了多，了（，1加）上班（的1超）过班6的0，一一定定超超过过 2002节40，节这，两这班两加班在加一在起一可起以可得以到得1到0把一手个电足筒球。
(1)班
122
（1）一台写字台和一把椅子一共多少元？
收多少节废电池？
答：（1）班和（3）班一共回收271节废电池。
122 + 77
？
答：（1）班和（2）班一共回收199节废电池。
最后用262加上9个一得271。
122+77= 199（节）
志当存高远。 心志要坚，意趣要乐。
式来计算。
122
大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎?
一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。 志不真则心不热，心不热则功不贤。
＋ 77
人生志气立，所贵功业昌。
得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 燕雀安知鸿鹄之志哉。
我的收获单
（1）列竖式计算 加法，相同数位要 对齐。
（2）哪一位相加 满十，就向前一 位进一。
回收废电池
122+77= 199（节） 122
＋ 77 199
答：（1）班和（2）班 一共回收199节废电池。
122+77= 271（节）
122
＋ 1 41 9 271
答：（1）班和（3）班 一共回收271节废电池。
122
(3)班
149
说一说图中的数学信息，并试着提出一个数学问题。
回收废电池 说一说图中的数学信息，并试着提出一个数学问题。
小组讨论。（5分钟）
回收废电池
估一估，哪两个班回收的废电池加在一起能够获奖？ （3（）3班）已班经已1经401多40了多，了（，1加）上班（的1超）过班6的0，一一定定超超过过 2002节40，节这，两这班两加班在加一在起一可起以可得以到得1到0把一手个电足筒球。
(1)班
122
（1）一台写字台和一把椅子一共多少元？
收多少节废电池？
答：（1）班和（3）班一共回收271节废电池。
122 + 77
？
答：（1）班和（2）班一共回收199节废电池。
最后用262加上9个一得271。
北师大版二年级数学下册5.2《回收废电池》课件
探究新知
优翼 （1）班和（3）班一共回收多少节废电池？ 优翼 122 ＋ 149 ＝ 271 （ 节 ）
优 翼
优 翼
百十个
探究新知
优翼 （1）班和（3）班一共回收多少节废电池？ 优翼 122 ＋ 149 ＝ 271 （ 节 ）
1 ＋1
2 41
2 9
11
满十要进1。
271
答：（1）班和（3）班一共回收271节废电池。
北师大版小学二年级数学下册
第五单元 加与减
5.2《回收废电池》
复习导入
直接写得数。 580＋400＝980340＋500＝ 840 660＋20＝680 480－200＝2801500－500＝1000 1700－100＝1600
探究新知
为了保护环 境，我们应 该集中回收 废电池！
探究新知
优翼 说一说图中的数学信息，并尝试提出一个数 学问题？
2.植树
（3）林场今年共植 树多少棵？
316+435= 751（棵）
答：林场今年共 植树751棵。
巩固练习
2.植树
（4）林场两年一共 植 多少棵？植 呢？
118+316= 434（棵） 226+435= 661（棵）
答：一共植 434棵，植 661棵。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
122 ＋ 77
19 9
数位对齐， 从个位算起。
答：（1）班和（2）班一共回收199节废电池。
探究新知
优翼 （1）班和（3）班一共回收多少节废电池？ 优翼 122 ＋ 149 ＝ 271 （ 节 ）
＋100
＋40 ＋9
122
222
北师大版学二年级下册数学回收废电池课件PPT
169 ＋6 0 2
1
771
98 ＋ 320
1
418
二班和三班一共回收多少节？
＝ （节）
二班和三班一共回收多少节？
97 ＋ 129 ＝
（节）
97＋129 ＝97＋130－1 ＝227－1 ＝226
二班和三班一共回收多少节？
97 ＋ 129 ＝
（节）
97＋129 ＝100＋129－3 ＝229－3 ＝226
102 ＋ 129 ＝ （节）
100＋130＝ 230
大约有230节。
一班和三班一共回收多少节？
102 ＋ 129 ＝ （节）
102＋129 ＝102＋130－1 ＝232－1 ＝231
一班和三班一共回收多少节？
102 ＋ 129 ＝ （节）
102＋129 ＝100＋120＋11 ＝220＋11 ＝231
二班和三班一共回收多少节？
97 ＋ 129 ＝
（节）
97
＋1 2 9
1
1
2 26
二班和三班一共回收多少节？
97 ＋ 129 ＝
（节）
129
＋ 97
1
1
2 26
答：二班和三班一共回收226节。
试一试 用竖式计算。
267＋385
513＋487
456＋109
267 ＋3 8 5
11
652
513 ＋ 487
1
894
234 ＋ 366
11
600
887 ＋ 125
11 1
10 12
练一练 3．
（1）买一套桌椅共花多少钱？
368＋68＝436（元）
练一练 3．
（2）买1张床和1个书柜共花多少钱？
北师大版二年级下册数学课件 回收废电池2 (共11张PPT)
手脑，算画折拼，同学们大显身手。
请根据回收废电池情况提 出数学问题。
班级 一班 二班 三班
数量/节 112 87 129
我是最棒的小老师
326
+ 53 1 3 78 9
56
56
+4 1 6
+4 1 6 1
976 472
166 +6 5 2
1
78 1 8
95 +31 71 8
34 7 3
用竖式计算加法时要注意：
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
2． 3 8 6 ＋ 98
11
484
105 ＋ 789
1
894
234 ＋ 366
11
600
787 ＋ 125
11
9 12
计算我最棒
487+58= 545 332+584= 916 726+99= 825
练一练 3．
（1）买一套桌椅共花多少钱？
368＋68＝436（元）
答：买一套桌椅共花436元钱。
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳
手脑，算画折拼，同学们大显身手。
北师大版二年级数学下册
回收废电池
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳
手脑，算画折拼，同学们大显身手。
一班
二班
三班
112节
87节
129节
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳
• 1.相同数位要对齐。 • 2.哪一位相加满十，就向前一位进一。
李明上学有几条路线？走哪条路线近？
请根据回收废电池情况提 出数学问题。
班级 一班 二班 三班
数量/节 112 87 129
我是最棒的小老师
326
+ 53 1 3 78 9
56
56
+4 1 6
+4 1 6 1
976 472
166 +6 5 2
1
78 1 8
95 +31 71 8
34 7 3
用竖式计算加法时要注意：
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
2． 3 8 6 ＋ 98
11
484
105 ＋ 789
1
894
234 ＋ 366
11
600
787 ＋ 125
11
9 12
计算我最棒
487+58= 545 332+584= 916 726+99= 825
练一练 3．
（1）买一套桌椅共花多少钱？
368＋68＝436（元）
答：买一套桌椅共花436元钱。
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳
手脑，算画折拼，同学们大显身手。
北师大版二年级数学下册
回收废电池
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳
手脑，算画折拼，同学们大显身手。
一班
二班
三班
112节
87节
129节
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳
• 1.相同数位要对齐。 • 2.哪一位相加满十，就向前一位进一。
李明上学有几条路线？走哪条路线近？