【精编】2016-2017年上海市闵行区浦江高中高一(上)期末物理试卷和参考答案及答案
上海市闵行区2016届高三上学期期末调研(一模)物理试卷及答案
上海市闵行区2016届高三上学期期末质量调研考试(一模)物理试题考生注意:1.第I卷(1—20题)由机器阅卷,答案必须全部涂写在答题纸上。
考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。
注意试题题号和答题纸上编号一一对应,不能错位。
答案涂写在试卷上一律不给分。
2.第II卷(21—33题)由人工网上阅卷。
考生应用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将第II卷所有试题的答案写在答题纸上,(作图可用铅笔)。
3.第30、31、32、33题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分。
有关物理量的数值计算问题,答案中必须明确写出数值和单位。
4.全卷共8页。
满分150分。
考试时间120分钟。
第I卷(共56分)一.单项选择题(共16分,每小题2分。
每小题只有一个正确选项。
答案涂写在答题纸上。
)1.下列能源中,属于常规能源的是()(A)风力资源(B)煤炭资源(C)太阳能(D)核能2.右图的逻辑电路名称及其真值表中X分别为()(A)与门、0 (B)与门、1(C)或门、0 (D)或门、13.我们能听见建筑物后传来的声音而看不见建筑物后的物体,这是因为()(A)声波是纵波(B)声波振幅大(C)声波波长较长(D)声波波速较小4.关于能量转化与守恒,下列说法中正确的是()(A)摩擦生热的过程是不可逆的(B)凡是能量守恒的过程就一定会发生(C)空调既能制热又能制冷,说明热传递不存在方向性(D)由于能的转化过程符合能量守恒定律,所以不会发生能源危机5.平抛运动()(A)是匀速率曲线运动(B)是匀变速曲线运动(C)是变加速曲线运动(D)不可能是两个直线运动的合运动Z6.如图为某实验器材的结构示意图,金属内筒和绝热外筒间封闭了一定体积的理想气体,内筒中有水。
在对水加热升温的过程中,被封闭的空气( ) (A )内能保持不变 (B )所有分子运动速率都增大 (C )分子势能减小 (D )分子平均动能增大7.布朗运动实验中得到某个观测记录如图,图中记录的是( ) (A )分子无规则运动的情况 (B )某个微粒做布朗运动的轨迹(C )某个微粒做布朗运动的速度—时间图线(D )按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线8.物块静止在固定的斜面上,再分别按图示方向对物块施加大小相等的力F ,A 中F 垂直于斜面向上,B 中F 垂直于斜面向下,C 中F 竖直向上,D 中F 竖直向下,施力后可能会使物块沿斜面下滑的是( )二.单项选择题(共24分,每小题3分。
上海市高一上学期期末考试物理试卷(附带答案和解析)
上海市高一上学期期末考试物理试卷-附带答案和解析学校:___________班级:___________姓名:________考号:________一、单选题1.在水平力F的作用下质量为 2 kg 的物块由静止开始在水平地面上做直线运动,水平力F随时间t变化的关系如图所示。
已知物块与地面间的动摩擦因数为 0.1,g取10 m/s2。
则()A.6 s 时物块的动能为零B.3 s 时物块离初始位置的距离最远C.0 ~ 6 s 时间内合外力对物块所做的功为 8 JD.0 ~ 6 s 时间内水平力F对物块所做的功为 20 J2.如图所示,甲、乙两同学从河中O点出发,分别沿直线游到A点和B点后,立即沿原路线返回到O点,OA、OB分别与水流方向平行和垂直,且OA=OB。
若水流速度不变,两人在静水中游速相等,则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为()A.t t<甲乙B.t t=甲乙C.t t>甲乙D.无法确定3.下列单位不属于国际单位制中基本单位的是()A.牛顿(N)B.秒(s)C.千克(kg)D.米(m)4.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用B.滑动摩擦力一定是阻力C.受静摩擦力作用的物体一定是静止的D.在压力一定的条件下,静摩擦力的大小是可以变化的,但有一定限度5.某次救灾演习中,救援直升机悬停在空中,机上工作人员将装有救灾物质的箱子投出,已知箱子下落的初速度为零下落过程中箱子所受的空气阻力不计。
启程中,箱子始终保持投放时的状态,则下落过程中,以下说法正确的是()A.物资处于超重状态B.物资仅受重力作用C.物资受箱子的支持力逐渐减小D.由静止开始,箱子在持续相同的时间内位移比为1∶2∶3二、多选题6.一物体静止在水平地面上,先用一水平力F拉物体,在F从开始增大的过程中,物体的加速度随外力F变化的图像如图所示,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取210m/sg=,则根据题目提供的信息可知,下列判断正确的是()μ=A.物体与水平地面间的动摩擦因数0.3m=B.物体质量1kgC.物体与水平地面间的最大静摩擦力为3ND.当F为6N时,物体的加速度2a=2.5m/s7.经过近两年的改造,原“佛山一环”被改造成了封闭管理的高速公路,但最高限速仍然为100 km/h。
上海市闵行区高三上学期期末质量抽查物理---精校精品解析Word版
闵行区高三年级第一学期期末质量抽查物理试卷(满分:100分考试时间:60分钟)一、单项选择题(共40分,1至8题每小题3分,9至12题每小题4分。
每小题只有一个正确选项)1.下列物理量中属于矢量的是A. 温度B. 重力势能C. 电流强度D. 电场强度【答案】D【解析】【详解】温度和重力势能只有大小无方向,是标量;电流强度虽有大小和方向,但是合成时不满足平行四边形法则,可知也是标量;电场强度既有大小又有方向,且满足平行四边形法则,故是矢量;故选D.2.下列单位,属于国际单位制中基本单位的是A. 牛顿B. 开尔文C. 焦耳D. 特斯拉【答案】B【解析】【分析】国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位.【详解】牛顿、焦耳和特斯拉都是导出单位;开尔文属于国际单位制中基本单位,故选B. 3.如图所示,小明将一个小球轻轻放置在列车中的水平桌面上,若小球相对桌面A. 静止,可知列车在匀速前进B. 向前运动,可知列车在加速前进C. 向前运动,可知列车在减速前进D. 向后运动,可知列车在减速前进【答案】C【解析】【分析】一切物体,不论是运动还是静止、匀速运动还是变速运动,都具有惯性,惯性是物体本身的一种基本属性,根据惯性知识进行分析.【详解】若小球相对桌面静止,可知列车在匀速前进或者静止,选项A错误;向前运动,可知列车在减速前进,选项B错误,C正确;若向后运动,可知列车在加速前进,选项D错误;故选C.【点睛】解决本题的关键理解惯性的性质,即保持原来运动状态的性质,一切物体都具有惯性.4.让矿泉水瓶绕自身中心轴转动起来,带动瓶中水一起高速稳定旋转时,水面形状接近图A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据离心现象解答此题.【详解】让矿泉水瓶绕自身中心轴转动起来时,由于离心作用,水将跑到瓶子的边缘部分,使得边缘部分水的高度大于中心部分水的高度,则水面形状接近图D;故选D.5.在“用单分子油膜估测分子的大小”实验中,下列对实验过程的分析正确的是A. 测量一滴油酸酒精溶液体积用的是微小量放大法B. 在水面上撒痱子粉是为了使油膜边缘形成规则形状C. 在坐标纸上计算油膜轮廓内格子数采用的是比值法D. 该实验采用的是借助物理模型间接测量的方法【答案】D【解析】【分析】明确“用油膜法估测分子的大小”实验的实验原理:油酸以单分子呈球型分布在水面上,且一个挨一个,从而可以由体积与面积相除求出油膜的厚度,即可正确解答.【详解】测量一滴油酸酒精溶液体积用的是累积法,选项A错误;撒些痱子粉,不是为了围住油膜形成规则形状,而是让油酸形成单分子油膜,且一个靠着一个,故B错误。
2016---2017高一物理上学期期末试题(答案)
2016—2017学年度第一学期高一物理期末考试试题 2017. 1温馨提示:1.本试题分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡。
全卷满分(不含选做题)100分。
2.考生答题时,必须将第Ⅰ卷上所有题的正确答案用2B 铅笔涂在答题卡上所对应的信息点处,答案写在Ⅰ卷上无效,第Ⅱ卷所有题的正确答案按要求用黑色签字笔填写在答题卡上试题对应题号上,写在其他位置无效.3.考试结束时,将答题卡交给监考老师。
第Ⅰ卷 (选择题,共 48分)一、单选题:(本题共8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.)1.下列单位都属于国际单位制中基本单位的一组是( )A. N 、m 、kg B 。
m 、kg 、s C. N 、kg 、s D 。
N 、m 、s2。
如图所示,将光滑斜面上的物体的重力mg 分解为F 1、F 2两个力,下列结论正确的是( )A. F 2就是物体对斜面的正压力B 。
物体受N 、F 1、F 2三个力作用C 。
物体受mg 、N 、F 1、F 2四个力作用D. F 1、F 2二个分力共同作用的效果跟重力mg 的作用效果相同3.下列说法中正确的是 ( )A . 力是产生和维持物体运动的原因B 。
作用力和反作用力的性质一定相同C. 物体处于超重状态,实质就是物体的重力增加了D. 宇宙飞船中的物体处于完全失重状态,所以没有惯性4.同时作用在质点O 上的三个共点力F 1、F 2、F 3,已知F 1 = F 2 = 2 N ,F 3 = 4N,它们的方向分别沿着正六边形两条边和一条对角线,如图所示,则这三个力的合力大小等于( )A .6NB .8NC .10ND .12N 5.质量为1吨的汽车在平直公路上以10 m/s 的速度匀速行驶,阻力大小不变。
从某时刻开始,汽车牵引力减少2000N ,那么从该时刻起直到停止运动,汽车行驶的路程是( ) A .10m B .12 m C . 20 m D .25 m6.如图所示,用手握紧瓶子使瓶子静止在空中,关于瓶子所受摩擦力以下正确的是( ) F F 2 F 3A .感觉瓶子将要滑下时,用力使劲握瓶子是为了增大此时的滑动摩擦力B .感觉瓶子将要滑下时,用力使劲握瓶子是为了增大此时的静摩擦力C .摩擦力的大小不会因为手的握力增大而增大D .摩擦力的大小等于瓶子的总重力,方向竖直向下7.在日常生活中,力的分解有着广泛的应用,如甲图为斧子把木桩避开的图,已知两个侧面之间的夹角为2θ,斧子对木桩施加一个向下的力F 时,产生了大小相等的两个侧向分力F 1、F 2,由乙图可得下列关系正确的是( )A .θsin 2==21F F FB .θcos 2==21F F F C .θ2sin 2==21F F F D .θ2cos 2==21F F F 8.如图所示,弹簧测力计外壳质量为m 0,弹簧及挂钩的质量忽略不计,挂钩吊着一质量为m 的重物,现用一竖直向上的拉力F 拉着弹簧测力计,使其向上做匀加速直线运动,弹簧测力计的读数为F 0,则拉力F 大小为 ( )A .错误!m gB . 错误!F 0C .错误!m gD . 错误!F 0二、多选题:(本题共4小题,每小题4分,共16分。
上海高一上学期期末考试物理试卷含答案(共3套)
上海市浦东新区高一第一学期期末考试试题物理试卷一选择题1. 美国全球定位系统卫星上要用一些装置去纠正卫星运动所造成的时间偏差,这一应用技术的理论来源是()A. 牛顿的经典力学理论B. 达尔文的进化论C. 爱因斯坦的相对论D. 普朗克的量子论2. 下列关于质点的说法中,正确的是()A. 体积很小的物体都可看成质点B. 质量很小的物体都可看成质点C. 不论物体质量多大,只要物体的尺寸跟物体间距相比甚小时,就可以看做质点D. 只有低速运动的物体才可以看做质点,高速运动的物体不可看做质点3. 露露骑自行车由静止沿直线运动,他在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的位移分别为1m、2m、3m、4m,则()A. 他4s末的瞬时速度为4m/sB. 他在第2s内的平均速度为1.5m/sC. 他4s内的平均速度为2.5m/sD. 他1s末的速度为1m/s4. 物体的加速度为2m/s2,表示这物体()A. 每秒运动2mB. 每经过1秒,其速度增大2m/s2C. 每经过1秒,其速度增大2m/sD. 每经过1秒,位移增大2m5. 关于力的概念,下列说法中错误的是()A. 一个物体也能够产生力的作用B. 力不会离开物体而单独存在C. 力是改变物体运动状态的原因D. 施力物体同时也一定是受力物体6. 关于两个共点力的合力跟两个分力的大小关系,下列说法中正确的是()A. 合力的大小一定大于它的任意一个分力的大小B. 合力的大小一定等于它的两个分力的大小之和C. 合力可以比两个分力都大,也可以比两个分力都小D. 合力的大小不可能与它的分力大小相等7. 关于惯性,下列说法中正确的是()A. 只有静止的物体有惯性B. 只有运动的物体有惯性C. 只有不受力的物体有惯性D. 一切物体在任何情况下都有惯性8. 关于作用力与反作用力的说法下列正确的是()A. 作用力和反作用力作用在同一物体上B. 地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力C. 作用力和反作用力有时相等有时不相等D. 作用力和反作用力同时产生、同时消失9. 某物体的v-t图像如图所示,则相对应的s-t图像是图A、B、C、D中的()A. B.C. D.10. 如图所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MO>NO,则在不断增加重物G的重力过程中(绳OC不会断)()A. ON绳先被拉断B. OM绳先被拉断C. ON绳和OM绳同时被拉断D. 因无具体数据,故无法判断哪条绳先被拉断11. 物体静止在光滑的水平面上,力F作用于物体的中心O上,如图为俯视图,现要使合力沿OO′方向,那么,必须同时再加一个力,这个力的最小值是()A. FcosθB. FsinθC. FtgθD. Fctgθ12. 如图所示,一个箱子质量为M放在水平地面上,箱子内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个质量为m 的圆环,圆环沿着杆匀速下滑,环与杆的摩擦力大小为f,则下列说法中错误的是()A. 箱子对地面的压力为等于(M+m)gB. 圆环所受重力G等于摩擦力fC. 箱子对地面的压力为等于Mg+fD. 地面对箱子的摩擦力大小为f13. 从静止开始做匀加速直线运动的物体,1s末、2s末、3s末的速度之比为_______________, 1s内、2s内、3s内的位移之比为_______________。
上海市2017闵行区高三第一学期期末考试物理试卷(有答案)-最新推荐
高三第一学期质量调研考试物 理 试 卷考生注意:1.第I 卷(1—12题)由机器阅卷,答案必须全部涂写在答题纸上。
考生应将代表正确答案的小方格用2B 铅笔涂黑。
注意试题题号和答题纸上编号一一对应,不能错位。
答案涂写在试卷上一律不给分。
2.第II 卷(13—20题)由人工网上阅卷。
考生应用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将第II 卷所有试题的答案写在答题纸上,(作图可用铅笔)。
3.第18、19、20题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分。
有关物理量的数值计算问题,答案中必须明确写出数值和单位。
4.全卷共6页。
满分100分。
考试时间60分钟。
第I 卷(共40分)一、单选题(共40分,每题有且只有一个正确答案,1-8题每题3分,9-12题每题4分)1.教科书中这样表述牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。
其中“改变这种状态”指的是改变物体的( ) (A )加速度 (B )速度 (C )位置 (D )受力2.如图所示是一个玩具陀螺,a 、b 和c 是陀螺表面上的三个点. 当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度 稳定旋转时,下列表述正确的是( ) (A )a 、b 和c 三点的线速度大小相等(B )a 、b 两点的线速度始终相同(C )a 、b 两点的角速度比c 的角速度大 (D )a 、b 两点的加速度比c 点的加速度大3.如图所示,欲使在粗糙斜面上匀速下滑的木块A 停下,可采用的方法是( ) (A )增大斜面的倾角(B )对木块A 施加一个垂直于斜面向下的力 (C )对木块A 施加一个竖直向下的力 (D )在木块A 上再叠放一个重物4.下列实验中不属于...用模拟法进行实验的是( ) (A )用导电纸描绘静电场中平面上的等势线 (B )用铁屑显示通电导线周围的磁感线分布(C )将一桶钢珠连续倒在一台秤上,以台秤上显示持续的压力来说明气体压强的成因 (D )用油膜法估测分子直径5.如图,开口向下的玻璃管竖直插在水银槽中,管内封闭了一定质量的气体,管内液面高于水银槽中液面。
2016-2017学年高一上学期期末考试物理试题(含答案)
2016-2017学年度第一学期期末考试高一物理试卷2017年1月第Ⅰ卷一、单项选择题(每小题4分 共40分)下列各题给出的四个答案中只有一个答案是正确的,请将正确答案选出。
1.关于加速度与速度的关系,下列说法正确的是A. 物体的加速度越大表示物体的速度变化量越大B. 物体的加速度越大表示物体的速度变化的越快C. 物体的速度为零时加速度一定也是零D. 物体的加速度与速度无关,所以物体的速度变化很快但加速度可能为零2.关于匀变速运动下列说法正确的是A. 做匀变速直线运动的物体加速度一定是恒定的B. 具有恒定加速度(不为零)的物体一定做匀变速直线运动C. 做匀变速直线运动的物体所受合力可能为零D. 受恒力(不为零)作用的物体一定做匀变速直线运动3.一个小球悬挂于天花板上处于静止状态(如图1),关于小球受到的重力下列说法正确的是A. 重力就是球对绳的拉力B. 重力和绳对球的拉力是一对作用力和反作用力C. 球的质量越大球受到的重力越大D. 重力的作用点是球的重心,因此除重心外球的其它部分不受重力4.如图2所示,水平力F 作用于B 物体,A 、B 两物体都处于静止状态,下列说法正确的是A. 物体A 所受支持力的产生是因为物体A 发生了微小形变B. 物体A 所受摩擦力向左C. 物体A 所受摩擦力向右D. 物体A 所受摩擦力为零5.有两个力F 1=4N 和F 2=3N 它们之间的夹角是θ(0°<θ<180°),两个力的合力为F ,以下说法正确的是A. 若夹角θ=90°,则F=5NB. 若F=1N ,则可能θ=0°C. 改变θ,可使F=8N D .若θ越大,则F 也越大6.下列说法正确的是A. 力是维持物体运动状态不变的原因B. 力是改变物体运动状态的原因C. 物体的质量是改变运动状态的原因D. 物体的质量是产生加速度的原因7.如图3所示,光滑的水平面上有两个质量均为2kg 的物体M 1、M 2用细绳连接,在水平力F=2N 的作用下向左加速运动,则细绳的拉力是A. 0.5NB. 2NC. 1ND. 1.5N8. 2016年10月17日神舟十一号飞船成功发射并与天宫2号空间站对接,航天员景海鹏和陈冬在空间站工作一个月,航天员在空间站工作期间处于完全失重状态,可悬浮于空中,当航天员在空中悬浮时,下列说法正确的是A. 航天员所受地球引力为零B. 航天员的加速度为零C. 航天员所受合力为零D. 航天员所受空气浮力为零9. 如图4所示,质量分别是m 和2m 的两个物体用一根轻质弹簧连接后再用细绳悬挂,稳定后将细绳剪断,则剪断的瞬间下列说法正确的是(g 是重力加速度)A. 质量为m 的物体加速度是0B. 质量为2m 的物体加速度是gC. 质量为m 的物体加速度是3gD. 质量为2m 的物体加速度是3g10. 如图5所示请一位同学捏住直尺的顶端,你用一只手在直尺的某位置做捏住直尺的准备,但手不碰直尺,当看到那位同学放开直尺时,你立即捏住直尺,根据你学过的知识可测出你的反应时间。
上海高一上学期期末考试物理试卷含答案(共3套)
上海市浦东新区高一第一学期期末考试试题物理试卷一选择题1.美国全球定位系统卫星上要用一些装置去纠正卫星运动所造成的时间偏差,这一应用技术的理论来源是()A.牛顿的经典力学理论B.达尔文的进化论C.爱因斯坦的相对论D.普朗克的量子论2.下列关于质点的说法中,正确的是()A.体积很小的物体都可看成质点B.质量很小的物体都可看成质点C.不论物体质量多大,只要物体的尺寸跟物体间距相比甚小时,就可以看做质点D.只有低速运动的物体才可以看做质点,高速运动的物体不可看做质点3.露露骑自行车由静止沿直线运动,他在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的位移分别为1m、2m、3m、4m,则()A.他4s末的瞬时速度为4m/sB.他在第2s内的平均速度为1.5m/sC.他4s内的平均速度为2.5m/sD.他1s末的速度为1m/s4.物体的加速度为2m/s2,表示这物体()A.每秒运动2mB.每经过1秒,其速度增大2m/s2C.每经过1秒,其速度增大2m/sD.每经过1秒,位移增大2m5.关于力的概念,下列说法中错误的是()A.一个物体也能够产生力的作用B.力不会离开物体而单独存在C.力是改变物体运动状态的原因D.施力物体同时也一定是受力物体6.关于两个共点力的合力跟两个分力的大小关系,下列说法中正确的是()A.合力的大小一定大于它的任意一个分力的大小B.合力的大小一定等于它的两个分力的大小之和C.合力可以比两个分力都大,也可以比两个分力都小D.合力的大小不可能与它的分力大小相等7.关于惯性,下列说法中正确的是()A.只有静止的物体有惯性B.只有运动的物体有惯性C.只有不受力的物体有惯性D.一切物体在任何情况下都有惯性8.关于作用力与反作用力的说法下列正确的是()A.作用力和反作用力作用在同一物体上B.地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力C.作用力和反作用力有时相等有时不相等D.作用力和反作用力同时产生、同时消失9.某物体的v-t图像如图所示,则相对应的s-t图像是图A、B、C、D中的()A. B.C. D.10.如图所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MO>NO,则在不断增加重物G的重力过程中(绳OC不会断)()A.ON绳先被拉断B.OM绳先被拉断C.ON绳和OM绳同时被拉断D.因无具体数据,故无法判断哪条绳先被拉断11.物体静止在光滑的水平面上,力F作用于物体的中心O上,如图为俯视图,现要使合力沿OO′方向,那么,必须同时再加一个力,这个力的最小值是()A.FcosθB.FsinθC.FtgθD.Fctgθ12.如图所示,一个箱子质量为M放在水平地面上,箱子内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个质量为m 的圆环,圆环沿着杆匀速下滑,环与杆的摩擦力大小为f,则下列说法中错误的是()A.箱子对地面的压力为等于(M+m)gB.圆环所受重力G等于摩擦力fC.箱子对地面的压力为等于Mg+fD.地面对箱子的摩擦力大小为f。
2016年上海市闵行二中高一上学期物理期末试卷与解析
2015-2016学年上海市闵行二中高一(上)期末物理试卷一、单项选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分,每小题的四个选项中只有一个正确,)1.(3分)关于力和运动,下列说法中正确的是()A.力是物体运动的原因B.力是物体运动状态改变的原因C.力是物体发生位移的原因D.没有力的作用,物体将逐渐停止运动2.(3分)如图所示,某同学朝着列车行进方向坐在车厢中,水平桌面上放有一静止的小球。
突然,他发现小球相对桌面向后滚动,则可判断()A.列车在刹车B.列车在做加速直线运动C.列车在做减速直线运动D.列车在做匀速直线运动3.(3分)用如图所示的方法可以测量人的反应时间.实验时,上方的手捏住直尺的顶端,下方的手做捏住直尺的准备.当上方的手放开直尺时,下方的手“立即”捏住直尺.下列说法正确的是()A.图中上方的手是受测者的B.图中下方的手是受测者的C.图中的两只手应是同一位同学的D.两手间的距离越大,说明受测者的反应时间越长4.(3分)伽利略在研究运动的过程中,创造了一套科学研究方法,如框图所示:其中方框4中是()A.提出猜想B.数学推理C.实验检验D.合理外推5.(3分)放在水平桌面上的苹果,处于静止状态,下列说法中正确的是()A.由于苹果发生微小的形变,使苹果受到的重力作用B.由于桌面发生微小的形变,对桌面产生垂直于桌面向下的弹力C.由于苹果发生微小的形变,对桌面产生垂直于桌面向下的弹力D.以上说法都不正确6.(3分)关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是()A.作用力和反作用力可能不是同种性质的力B.地球对人的作用力和人对地球的作用力是大小相等且方向相反的C.一个力的作用力和它的反作用力的合力为零D.汽车牵引拖车前进,当车加速时,汽车对拖车的作用力大于拖车对汽车的作用力7.(3分)从牛顿第二定律知道,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时,却推不动它,这是因为()A.牛顿第二定律不适用于静止的物体B.根据和和判断,加速度很小,速度变化很小,眼睛不易觉察到C.推力小于阻力,加速度是负值D.桌子受到的合力等于零,加速度等于零8.(3分)如图所示,用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心,当A处挂上重物时,绳与杆对手指和手掌均有作用,对这两个作用力的方向判断完全正确的是的()A.B. C.D.9.(3分)有两个大小相等的力F1和F2,当它们的夹角为90°时,合力为F,则当它们的夹角为120°时,合力的大小为()A.2F B.C.D.F10.(3分)如图所示,人站在自动扶梯上随自动扶梯匀速斜向上运动,如果不计空气阻力,则人受到的力()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.(3分)如图所示,用水平外力F将木块压在竖直墙面上保持静止,下列说法正确的是()A.木块重力与墙对木块的静摩擦力是一对平衡力B.木块重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力C.木块对墙的压力与F是一对平衡力D.F与墙对木块的压力是一对作用力与反作用力12.(3分)质量为m kg的物体,它的v﹣t图如图所示,该物体在哪一段时间所受的合外力最大()A.0﹣2 S B.6﹣9 S C.9﹣10 S D.10﹣13 s13.(3分)一种测定风力的仪器如图所示,它的细长金属丝一端固定于悬点O,另一端悬挂一个质量为m的金属球。
上海市2017闵行区高三第一学期期末考试物理试卷(有答案)[精选]
高三第一学期质量调研考试物 理 试 卷考生注意:1.第I 卷(1—12题)由机器阅卷,答案必须全部涂写在答题纸上。
考生应将代表正确答案的小方格用2B 铅笔涂黑。
注意试题题号和答题纸上编号一一对应,不能错位。
答案涂写在试卷上一律不给分。
2.第II 卷(13—20题)由人工网上阅卷。
考生应用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将第II 卷所有试题的答案写在答题纸上,(作图可用铅笔)。
3.第18、19、20题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分。
有关物理量的数值计算问题,答案中必须明确写出数值和单位。
4.全卷共6页。
满分100分。
考试时间60分钟。
第I 卷(共40分)一、单选题(共40分,每题有且只有一个正确答案,1-8题每题3分,9-12题每题4分)1.教科书中这样表述牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。
其中“改变这种状态”指的是改变物体的( ) (A )加速度 (B )速度 (C )位置 (D )受力2.如图所示是一个玩具陀螺,a 、b 和c 是陀螺表面上的三个点. 当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度 稳定旋转时,下列表述正确的是( ) (A )a 、b 和c 三点的线速度大小相等(B )a 、b 两点的线速度始终相同 (C )a 、b 两点的角速度比c 的角速度大(D )a 、b 两点的加速度比c 点的加速度大3.如图所示,欲使在粗糙斜面上匀速下滑的木块A 停下,可采用的方法是( ) (A )增大斜面的倾角(B )对木块A 施加一个垂直于斜面向下的力 (C )对木块A 施加一个竖直向下的力 (D )在木块A 上再叠放一个重物4.下列实验中不属于...用模拟法进行实验的是( ) (A )用导电纸描绘静电场中平面上的等势线 (B )用铁屑显示通电导线周围的磁感线分布(C )将一桶钢珠连续倒在一台秤上,以台秤上显示持续的压力来说明气体压强的成因 (D )用油膜法估测分子直径5.如图,开口向下的玻璃管竖直插在水银槽中,管内封闭了一定质量的气体,管内液面高于水银槽中液面。
2016-2017学年上海市闵行区浦江高中高一(上)期末物理试卷
2016-2017学年上海市闵行区浦江高中高一(上)期末物理试卷一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.(2分)下列各物理量,其单位是由国际单位的基本单位导出的是()A.加速度B.位移C.时间D.质量2.(2分)关于质点概念,下列说法中正确的是()A.只要物体质量很小,就可以看成质点B.只要物体体积很小,就可以看成质点C.只要物体是球体,就可以看成质点D.质点既具有数学特征,又具有物理属性3.(2分)关于惯性,下列说法中正确的是()A.惯性就是物体保持原来运动状态的力B.当物体受到力的作用后,它的惯性将发生改变C.将物体从地球带到月球,物体惯性会减小D.惯性是物体本身的属性,与物体运动快慢、是否受力等外因无关4.(2分)物体A、B的s﹣t图象如图所示,由图可知()A.从第3s起,两物体运动方向相同,且v A>v BB.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动C.在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇D.5s内A、B的平均速度相等5.(2分)物体做初速为零的匀加速直线运动,加速度a=2m/s2,则下列结论中正确的是()A.第3s末的速度为4m/sB.第5s初的速度比第3秒末的速度大4m/sC.第2s内的位移是3mD.前2s内的平均速度为3m/s6.(2分)自由下落的物体,某物理量随时间的变化关系图线如图所示.该物理量可能是物体的()A.位移B.速度C.加速度D.合外力7.(2分)一个质量均匀分布的圆形薄板,若将其中央对称地挖掉一个小圆板,则薄板的余下部分()A.重力减小,重心位置没有改变B.重力和重心都没变C.重力减小,重心随挖下的小圆板移走了D.重力减小,重心不存在了8.(2分)下面关于力的说法正确的是()A.只有直接接触的物体之间才可能有力的作用B.没有直接接触的物体之间也可以有力的作用C.直接接触的物体之间必然有弹力的作用D.只要力的大小、方向相同,力的作用效果就相同9.(2分)关于两个分力与它们的合力之间的关系,下列说法正确的是()A.合力总是大于这两个分力中的任一个B.合力必然与较大的那个分力方向相同C.合力至少大于这两个分力中的一个D.其中一个分力增大时,合力可能反而减小10.(2分)物体在四个共点力F1、F2、F3、F4作用下处于平衡状态,则以下结论错误的是()A.F1、F2、F3、F4的合力为零B.F1、F2、F3的合力与F4大小相等、方向相反C.F1、F3的合力与F2、F4的合力相同D.F1、F3的合力与F2、F4的合力大小相等,方向相反11.(2分)人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示.以下说法正确的是()A.人受到重力、支持力和摩擦力的作用B.人受到重力和支持力的作用C.人受到的合力为零D.人受到的合力方向与速度方向相同12.(2分)如图所示,物体P静止在倾角为α的斜面上,其所受的重力可分解成平行于斜面的F1和垂直于斜面的F2,则()A.P受到重力、F1、F2、支持力和摩擦力的作用B.P受到重力、支持力和摩擦力的作用C.当α增大时,F2也随着增大D.当α减小时,F1却逐渐增大13.(2分)同一平面的三个共点力,共同作用在同一物体上,则以下各组力能使物体平衡的是()A.2N、3N、6N B.1N、4N、6NC.15N、25N、35N D.5N、15N、25N14.(2分)在牛顿第二定律公式F=kma中,关于比例系数k的说法正确的是()A.由质量m、加速度a和力F三者的大小决定B.由质量m、加速度a和力F三者的单位决定C.在任何情况下都等于1D.是一个没有单位的常数115.(2分)天花板上电线悬吊电灯的情形中,下列各对力中属于作用力和反作用力的是()A.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力B.电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力C.电线对电灯的拉力和天花板对电线的拉力D.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力16.(2分)伽利略的斜面理想实验的意义是()A.证明了沿斜面滚下的小球,能滚到另一个斜面上相同的高度B.证明了沿斜面滚下的小球,到了水平面上就做匀速直线运动C.证明了力是维持物体运动的原因D.证明了力不是维持物体运动的原因17.(2分)关于两个加速度的物理公式:a=△v△t和a=Fm,下列说法正确的是()A.前者是加速度的比值定义式B.后者是加速度的比值定义式C.前者反映了加速度的力学特点D.后者反映了加速度的运动学特点18.(2分)下列现象中属于利用物体惯性的示例是()A.学生的书包带要做的宽一点B.短跑运动员到达终点时要再向前冲过一段距离C.跳远运动员先要助跑一段距离后再起跳D.坐在轿车里的司机和乘客要系好安全带19.(2分)关于力和运动的关系,正确的是()A.力是物体保持速度的原因B.力是物体速度变化的原因C.力是物体保持静止的原因D.力是物体位置变化的原因20.(2分)关于“牛顿第一定律”,下列说法正确的是()A.它是通过实验直接得到的B.它是通过理论推导出来的C.它是以实验为基础,通过推理、想象总结出来的D.它可以通过实验来进行验证二、单项选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)21.(3分)书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是()A.书的形变B.桌面的形变C.书和桌面的形变D.书受到的重力22.(3分)如图所示,位于水平面上的木块在斜向右上方的拉力F的作用下保持静止状态,则拉力F与静摩擦力F f的合力方向是()A.向上偏右B.向上偏左C.竖直向下D.竖直向上23.(3分)如图所示,重物的质量为m,轻细绳AO和BO的A端、B端是固定的.平衡时AO是水平的,BO与水平面的夹角为θ.BO的拉力F1和AO的拉力F2的大小分别是()A.F1=mgcosθ,F2=mgtanθB.F1=mgsinθ,F2=mgtanθC.F1=mgsinθ,F2=mgsinθD.F1=mgsinθ,F2=mgtanθ24.(3分)物体静止在光滑水平面上.从某一时刻起用水平恒力F推物体,则在该力刚开始作用的瞬间()A.立即产生加速度,但速度仍然为零B.立即产生速度,但加速度仍然为零C.立即同时产生加速度和速度D.速度和加速度均为零25.(3分)下列说法正确的是()A.静止在水平桌面的物体对桌面的压力大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力B.静止在水平桌面的物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C.静止在水平桌面的物体对桌面的压力是桌面发生弹性形变后要恢复原状引起的D.跳高运动员起跳时地面给运动员的作用力等于运动员给地面的作用力26.(3分)质量为2kg 的物体原来静止在光滑的水平面上.用大小为4N 的水平恒力作用在物体上,3s 后撤去该力.则关于物体3s 末的速度和前5s 内的位移,正确的结论是( )A .6m/s ,21mB .6m/s ,25mC .8m/s ,25mD .8m/s ,21m27.(3分)一个质量为m 的人站在电梯中,电梯加速运动,加速度大小为g 3,g 为重力加速度。
上海市2017浦东区高三第一学期期末考试物理试卷有答案-推荐.doc
浦东新区2019学年度第一学期期末教学质量检测高三物理本试卷共4页,满分100分,考试时间60分钟。
全卷包括三大题,第一大题为单项选择题,第二大题为填空题,第三大题为综合题。
考生注意:1.答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。
2.第一大题的作答必须用2B铅笔涂在答题纸上相应区域内与试卷题号对应的位置,需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。
第二和第三大题的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置(作图可用铅笔)。
3.第18、19题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分。
有关物理量的数值计算问题,答案中必须明确写出数值和单位。
一、单项选择题(共40分,1-8题每小题3分,9-12题每小题4分。
每小题只有一个正确选项)1.下列物理量中属于标量的是()(A)速度(B)力(C)磁通量(D)电场强度2.在“观察水波的干涉现象”实验中得到如图所示的干涉图样。
实线Array表示波峰,虚线表示波谷。
图中关于质点A、B、C、D的振动情况描述正确的是()(A)质点A、B是振动加强点,质点C、D是振动减弱点(B)质点C、D是振动加强点,质点A、B是振动减弱点(C)质点A、B、C、D都是振动加强点(D)质点A、B、C、D都是振动减弱点Gab3.做简谐运动的单摆,其周期( ) (A )随摆长的增大而增大(B )随振幅的增大而增大 (C )随摆球质量的增大而减小 (D )随摆球密度的增大而减小4.如图所示是玩具陀螺的示意图,a 、b 和c 是陀螺表面上的三个点,当陀螺绕垂直于地面的轴线OO ʹ匀速旋转时( ) (A )a 、c 两点的线速度相同 (B )b 、c 两点的周期相同 (C )a 、b 两点的转速不同(D )b 、c 两点的角速度不同5.“研究感应电流方向”的实验装置如图所示,下列对实验现象描述正确的是( )(A )条形磁铁N 极朝下,插入螺线管的过程中,通过电流计G 的感应电流方向为a →b(B )条形磁铁S 极朝下,插入螺线管的过程中,通过电流计G 的感应电流方向为b →a(C )条形磁铁N 极朝下,拔出螺线管的过程中,通过电流计G 的感应电流方向为a →b (D )条形磁铁S 极朝下,拔出螺线管的过程中,通过电流计G 的感应电流方向为a →b6.如图所示,a 、b 两细绳一端系着质量为m 的小球,另一端系在竖直放置的圆环上,开始时绳b 水平。
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2016-2017学年上海市闵行区浦江高中高一(上)期末物理试卷一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.(2分)下列各物理量,其单位是由国际单位的基本单位导出的是()A.加速度B.位移C.时间D.质量2.(2分)关于质点概念,下列说法中正确的是()A.只要物体质量很小,就可以看成质点B.只要物体体积很小,就可以看成质点C.只要物体是球体,就可以看成质点D.质点既具有数学特征,又具有物理属性3.(2分)关于惯性,下列说法中正确的是()A.惯性就是物体保持原来运动状态的力B.当物体受到力的作用后,它的惯性将发生改变C.将物体从地球带到月球,物体惯性会减小D.惯性是物体本身的属性,与物体运动快慢、是否受力等外因无关4.(2分)物体A、B的s﹣t图象如图所示,由图可知()A.从第4s起,两物体运动方向相同,且v A>v BB.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动C.在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇D.5s内A、B的平均速度相等5.(2分)物体做初速为零的匀加速直线运动,加速度a=2m/s2,则下列结论中正确的是()A.第3s末的速度为4m/sB.第5s初的速度比第3秒末的速度大4m/sC.第2s内的位移是3mD.前2s内的平均速度为3m/s6.(2分)自由下落的物体,某物理量随时间的变化关系图线如图所示.该物理量可能是物体的()A.位移B.速度C.加速度D.合外力7.(2分)一个质量均匀分布的圆形薄板,若将其中央对称地挖掉一个小圆板,则薄板的余下部分()A.重力减小,重心位置没有改变B.重力和重心都没变C.重力减小,重心随挖下的小圆板移走了D.重力减小,重心不存在了8.(2分)下面关于力的说法正确的是()A.只有直接接触的物体之间才可能有力的作用B.没有直接接触的物体之间也可以有力的作用C.直接接触的物体之间必然有弹力的作用D.只要力的大小、方向相同,力的作用效果就相同9.(2分)关于两个分力与它们的合力之间的关系,下列说法正确的是()A.合力总是大于这两个分力中的任一个B.合力必然与较大的那个分力方向相同C.合力至少大于这两个分力中的一个D.其中一个分力增大时,合力可能反而减小10.(2分)物体在四个共点力F1、F2、F3、F4作用下处于平衡状态,则以下结论错误的是()A.F1、F2、F3、F4的合力为零B.F1、F2、F3的合力与F4大小相等、方向相反C.F1、F3的合力与F2、F4的合力相同D.F1、F3的合力与F2、F4的合力大小相等,方向相反11.(2分)人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示.以下说法正确的是()A.人受到重力、支持力和摩擦力的作用B.人受到重力和支持力的作用C.人受到的合力为零D.人受到的合力方向与速度方向相同12.(2分)如图所示,物体P静止在倾角为α的斜面上,其所受的重力可分解成平行于斜面的F1和垂直于斜面的F2,则()A.P受到重力、F1、F2、支持力和摩擦力的作用B.P受到重力、支持力和摩擦力的作用C.当α增大时,F2也随着增大D.当α减小时,F1却逐渐增大13.(2分)同一平面的三个共点力,共同作用在同一物体上,则以下各组力能使物体平衡的是()A.2N、3N、6N B.1N、4N、6N C.15N、25N、35N D.5N、15N、25N 14.(2分)在牛顿第二定律公式F=kma中,关于比例系数k的说法正确的是()A.由质量m、加速度a和力F三者的大小决定B.由质量m、加速度a和力F三者的单位决定C.在任何情况下都等于1D.是一个没有单位的常数115.(2分)天花板上电线悬吊电灯的情形中,下列各对力中属于作用力和反作用力的是()A.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力B.电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力C.电线对电灯的拉力和天花板对电线的拉力D.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力16.(2分)伽利略的斜面理想实验的意义是()A.证明了沿斜面滚下的小球,能滚到另一个斜面上相同的高度B.证明了沿斜面滚下的小球,到了水平面上就做匀速直线运动C.证明了力是维持物体运动的原因D.证明了力不是维持物体运动的原因17.(2分)关于两个加速度的物理公式:a=和a=,下列说法正确的是()A.前者是加速度的比值定义式B.后者是加速度的比值定义式C.前者反映了加速度的力学特点D.后者反映了加速度的运动学特点18.(2分)下列现象中属于利用物体惯性的示例是()A.学生的书包带要做的宽一点B.短跑运动员到达终点时要再向前冲过一段距离C.跳远运动员先要助跑一段距离后再起跳D.坐在轿车里的司机和乘客要系好安全带19.(2分)关于力和运动的关系,正确的是()A.力是物体保持速度的原因B.力是物体速度变化的原因C.力是物体保持静止的原因D.力是物体位置变化的原因20.(2分)关于“牛顿第一定律”,下列说法正确的是()A.它是通过实验直接得到的B.它是通过理论推导出来的C.它是以实验为基础,通过推理、想象总结出来的D.它可以通过实验来进行验证二、单项选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)21.(3分)书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是()A.书的形变B.桌面的形变C.书和桌面的形变 D.书受到的重力22.(3分)如图所示,位于水平面上的木块在斜向右上方的拉力F的作用下保持静止状态,则拉力F与静摩擦力F f的合力方向是()A.向上偏右B.向上偏左C.竖直向下D.竖直向上23.(3分)如图所示,重物的质量为m,轻细绳AO和BO的A端、B端是固定的.平衡时AO是水平的,BO与水平面的夹角为θ.BO的拉力F1和AO的拉力F2的大小分别是()A.F1=,F2=B.F1=,F2=C.F1=mgsinθ,F2=D.F1=,F2=mgtanθ24.(3分)物体静止在光滑水平面上.从某一时刻起用水平恒力F推物体,则在该力刚开始作用的瞬间()A.立即产生加速度,但速度仍然为零B.立即产生速度,但加速度仍然为零C.立即同时产生加速度和速度D.速度和加速度均为零25.(3分)下列说法正确的是()A.静止在水平桌面的物体对桌面的压力大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力B.静止在水平桌面的物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C.静止在水平桌面的物体对桌面的压力是桌面发生弹性形变后要恢复原状引起的D.跳高运动员起跳时地面给运动员的作用力等于运动员给地面的作用力26.(3分)质量为2kg的物体原来静止在光滑的水平面上.用大小为4N的水平恒力作用在物体上,3s后撤去该力.则关于物体3s末的速度和前5s内的位移,正确的结论是()A.6m/s,21m B.6m/s,25m C.8m/s,25m D.8m/s,21m27.(3分)一个质量为m的人站在电梯中,电梯加速运动,加速度大小为,g 为重力加速度。
人对电梯底部的压力可能为()A.B. C.mg D.三、实验题(本大题共2小题,第28题5分,第29题10分,共15分)28.(5分)在“研究共点力的合成”实验中:(1)除了木板、白纸、图钉、细线套、铅笔、三角板和刻度尺外,还需要的器材有:和.(2)在此实验中,若F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力;F'表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则下列各图中符合实验事实的是29.(10分)在“用DIS实验研究加速度与质量的关系”实验中,我们用了如图1所示的装置,请完成下列问题(1)下列说法中正确的是A.要控制小车和钩码的质量都不变B.要控制小车的质量不变,改变钩码的质量C.要控制钩码的质量不变,改变小车的质量D.小车和钩码的质量都要改变(2)实验中测得了下表所示的五组数据,并已在坐标平面上画出部分数据点,在图2中画出第四组数据对应的数据点,然后做出a﹣m的关系图象;(3)为进一步确定加速度与质量的关系,应画a﹣图象;(4)本实验得出的结论是。
四、计算题(本大题共3小题,第30题10分,第31题6分,第32题8分,共24分)30.(10分)一质点从静止开始作匀加速直线运动,质点在第3秒内的位移为5m,求:(1)物体的加速度大小为多少?(2)物体在3s末的速度大小为多少?(3)物体在位移为9米时的速度大小是多少?31.(6分)用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示.已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°,求ac绳和bc绳中的拉力分别为多少?32.(8分)冬季滑雪,不仅是一种时尚,还能滑出健康。
所以滑雪成了很多人喜爱的一种运动。
某滑雪爱好者和雪橇的总质量为60kg,该人从静止开始沿雪坡匀加速滑下,10s内下滑了200米,雪坡的倾角为37°(sin37°=0.6,con37°=0.8),求:(1)雪橇下滑过程中的加速度;(2)雪橇下滑过程中所受的阻力。
2016-2017学年上海市闵行区浦江高中高一(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.(2分)下列各物理量,其单位是由国际单位的基本单位导出的是()A.加速度B.位移C.时间D.质量【解答】解:A、由加速度的定义式a=知,加速度的单位是由国际单位的基本单位导出的,故A正确。
B、位移的单位是m,是国际单位的基本单位,故B错误。
C、时间的单位是s,是国际单位的基本单位,故C错误。
D、质量的单位是kg,是国际单位的基本单位,故D错误。
故选:A。
2.(2分)关于质点概念,下列说法中正确的是()A.只要物体质量很小,就可以看成质点B.只要物体体积很小,就可以看成质点C.只要物体是球体,就可以看成质点D.质点既具有数学特征,又具有物理属性【解答】解:A、质量很小、体积很小的物体不一定能看成质点,如原子的质量和体积都很小,在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的,所以AB错误。
C、物体的形状和大小在所研究的问题中可以忽略时,物体就能看做质点,所以只要物体的尺寸跟物体间距离相比甚小时,就可以看成质点,与是否是球体无关,所以C错误;D、质点是一个有质量的点,既具有数学特征,又具有物理属性,所以D正确。
故选:D。
3.(2分)关于惯性,下列说法中正确的是()A.惯性就是物体保持原来运动状态的力B.当物体受到力的作用后,它的惯性将发生改变C.将物体从地球带到月球,物体惯性会减小D.惯性是物体本身的属性,与物体运动快慢、是否受力等外因无关【解答】解:惯性是一切物体都有保持原来运动状态的性质,惯性只与物体的质量有关,与物体是否受力,受力大小等任何因素无关无关,故D正确,ABC错误。
故选:D。