2018年动物学野外实习报告-实用word文档 (4页)
动物学野外实习报告
动物学野外实习报告一、实习目的和意义动物学是一门内容十分广博的学科，研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。
人们掌握了这些规律，就可能很好地认识和利用动物，使它能更对课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性对课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性;掌握所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。
1、通过野外实习，不仅能够把在课本上学习到的理论知识联系到实际中，还能够使我们对已学的知识加深理解。
同时可以增强我们的实践能力，培养我们对于动物学学习的兴趣。
2、通过野外直接捕捉野生动物(主要是昆虫)，学习采集动物标本的方法，并运用所学知识进行分类鉴定，同时学会和熟悉运用诸如图片比照、动物分类检索表、主要特征鉴别等方法进行动物分类鉴定。
3、通过对捕捉到的动物进行动物标本的浸制、剥制、干制等的标本制作，学会动物标本制作的基本技术和方法。
4、通过野外实习，可以培养我们在今后的教学科研工作中应有的科学态度，以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。
二、实习基本情况简介1、实习时间：20xx年05月26日——20xx年05月29日2、实习地点：安徽省黄山市汤口镇寨西浮溪村黄山市位于安徽省的南部温和多雨，四季分明。
本次的实习地点是黄山的最南端——汤口，该地动植物资源丰富，种类繁多，具有很高的教学和科研价值，是我们进行野外实习、学以致用的理想之地。
3、实习人员：20xx级生物科学班全体学生4、指导教师：耿学侠、查岭生、李学明、丁建华三、实习要求与任务1、认识100种以上的动物种类 (主要是昆虫)，并至少能分类到目。
动物学野外实习实习报告
动物学野外实习报告一、实习目的和意义动物学野外实习是为了让我们更好地将课堂上学到的理论知识与实际操作相结合，深入了解动物的形态结构、分类、生命活动、发育规律以及动物与外界环境的关系。
通过实习，我们能够提高实践能力，培养综合素质，同时加深对动物学的热爱和理解。
二、实习地简介及实习准备工作本次实习地点选在四川大熊猫栖息地，这里地势险峻，生态环境丰富，是众多野生动物的家园。
在实习前，我们进行了充分的准备工作，包括查阅相关资料、学习实习指导书、请教老师和同学等。
我们还准备了必要的实习工具，如望远镜、笔记本、相机等。
三、实习过程在实习过程中，我们跟随指导老师深入大熊猫栖息地，观察和研究动物的生活习性。
我们亲眼见到了大熊猫、金丝猴、羚羊等多种野生动物，并详细记录了它们的形态特征、生活环境、食物来源等信息。
四、实习成果通过实习，我们对动物的形态特征有了更加直观的认识，学会了如何观察和描述动物。
同时，我们还掌握了动物标本的采集和制作方法，对实习中观察到的动物进行了分类和整理。
五、实习收获与心得体会本次野外实习让我们深刻体会到了动物学的魅力，增强了我们对动物保护的意识。
在实习过程中，我们不仅学到了专业知识，还培养了团队协作和沟通能力。
同时，我们认识到野外实习的艰辛和重要性，明白了科研工作的不易。
六、对今后实习工作的建议为了提高今后实习的质量和效果，我们建议在实习前加强对实习地点的了解，提前准备好实习所需的工具和设备。
同时，希望学校能够加强与相关部门的合作，为学生提供更多的实习机会和资源。
七、参考文献[1] 张三, 李四. 动物学野外实习指导[M]. 北京: 科学出版社, 2015.[2] 王五, 赵六. 动物学野外实习报告汇编[M]. 北京: 高等教育出版社, 2018.[3] 孙七, 周八. 动物学野外实习心得与体会[J]. 动物学杂志, 2020, 55(3): 12-15.[4] 陈九, 林十. 动物学野外实习案例分析[J]. 生物学通报, 2019, 54(2): 22-25.。
动物学野外实习报告
动物学野外实习报告所谓学习应该和实践相结合如果只局限于书本上的指示而不实践，那将是纸上谈兵。
所以经过一学年的动物学习，需经过野外认识、实习才能更好、更深刻的理解和掌握技能，于是我们进行了为期一周的野外实习。
这几天的野外实习，让我学会了书本上的知识是要通过课外实践才能够加深认识，实践出真知，这句老话果然说的很对。
一、实习目的和意义动物学是一门内容十分广博的学科，研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。
人们掌握了这些规律，就可能很好地认识和利用动物，使它能更好地为人类服务。
同其它科学一样，动物学也是在人们长期的生产斗争和科学实验过程中，产生和发展起来的。
因此它是一门实践性很强的科学。
通过一个学期的理论学习，对课本上的许多名词的定义解释我们都不是很了解，特别是一些形态特征的描述，书上是这么写着，但世界上的生物是千变万化的，生物不会照书本上的特征生长，正所谓世上不会有两张相同的树叶。
为了能更好把我们学习到的理论知识联系到实际中，能更好把我们学习到的知识得到很好的巩固和加深，我们进行了一次理论联系实际的动物学野外实习。
野外实习是动物学教学中一个不可缺少的重要环节，它不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的知识有了一个理性的认识。
其目的和意义在于：l．在教师的指导下，通过对不同动物的观察和描述，了解动物生存环境和生活习性及外形特征，熟悉各种不同类群动物的分类特征，巩固课堂上讲的基本内容，做到理论联系实际。
掌握不同生物的特征及其与环境间的关系，加深学生专业所学课程理论知识的理解，培养学生的专业思维能力，能通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防。
2、学习采集制作动物标本的方法，同时学会运用诸如图片比照、动物分类检索表、主要特征鉴别等方法进行动物分类鉴定。
3．通过实习路线的讲解、室内标本的制作及实习报告的编写，锻炼学生的观察力、动手能力和综合分析能力，进行专业论文撰写规范的训练，为学生今后阅读、撰写生物科学方面的专业文献、收集相关专业资料打下基础。
动物学野外实习报告
动物学野外实习报告动物学是一门实践性很强的科学。
野外实习是动物学教学的一个不可缺少的重要环节。
七号文库网小编整理了以下内容“动物学野外实习报告”，供大家参考！动物学野外实习报告一、实习目的和意义动物学是一门内容十分广博的学科，研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。
人们掌握了这些规律，就可能很好地认识和利用动物，使它能更好地为人类服务。
同其它科学一样，动物学也是在人们长期的生产斗争和科学实验过程中，产生和发展起来的。
其目的和意义在于：加深对课堂知识的理解，做到理论联系实际；学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防；掌握动物标本的采集以及制作方法；通过野外实习，提高学习的积极性与主动性。
实习要求：1、巩固课本知识，并与实际相结合；2、掌握野外生存技能及观察能力；3、学会标本采集及标本制作方法。
二、实习时间：20xx年5月30日至20xx年6月6日。
三、实习地点：木论国家级自然保护区位于XX河XX江县西北部，与XX省XX国家级自然保护区相连接，地理坐标为东经107°53′29′～108°05′45′，北纬25°06′09′～25°12′25′，属北回归线北侧。
林区东西宽20·6km，南北长11·6km，面积10829·7公顷。
木论自然保护区为喀斯特地貌，锥峰连绵，四周封闭，呈各种形状的洼地或漏斗，石山裸露面积80%以上，土壤覆盖面积不足10%，属中亚热带石灰岩常绿落叶阔叶混交林森林生态系统，覆盖率高达97·13%。
据最新统计，保护区已知有维管束植物（163）科572属1048种，野生脊椎动物共有417种，隶属于5纲33目102科281属，其中兽类9目21科46属60种，鸟类17目51科129属199种，爬行类2目12科39属58种，两栖类2目7科21属35种。
动物学野外实习报告
动物学野外实习报告1、前言动物学野外实习使学生从课堂走向自然，在千姿百态的自然界中去了解形形色色的动物种类及生态习性，这是比课堂教学更为复杂、生动的学习方式，它是对理论知识的验证和巩固，是培养学生理论联系实际的重要环节动物学野外实习中的标本采集、制作、动物生态习性的观察研究等大部分内容是课堂教学无法涉及或侧重的，这些重要的知识只有通过野外实习来学习，因此动物学野外实习又是课本知识的深化和补充。
人类对自然界了解还很有限，有许多自然现象引人入胜，启人深思，在与自然界接触中，学生的好奇心被开启，结合教师的积极引导，学生能初步掌握科学研究的方法，锻炼科学研究的能力。
1.1实习目的与意义1、通过在野外直接观察动物，了解动物生存环境和生活习性及外形特征，熟悉各种不同类群动物的分类特征，巩固并应用在课堂上所学动物学知识。
2、学习采集制作动物标本的方法，同时学会运用诸如图片比照、动物分类检索表、主要特征鉴别等方法进行动物分类鉴定。
3、通过这次实习，对自己所学知识进行反思理解动物学在日常生活中的应用，并对自己的职业生涯进行一次明确的规划。
意义：1）进一步提高对课堂知识的深化认识和理解；2）培养同学们的动手能力和独立思考能力；3）加强同学们的团队理念和合作精神；4）通过对捕捉到的动物实际进行动物标本的浸制、剥制、干制等的标本制作，使学生学会动物标本制作的基本技术和方法。
1.2 实习地点的自然概况中国地图的最下方，由一个依山傍水的美丽港湾，叫湛江港。
湛江市自然条件优越，物产资源丰富。
而且，频临海洋，自然环境优美，天气怡人，植物的种类繁多，动物种类中的海洋动物种类非常丰富，生态环境非常优秀，是一个极富亚热带特色的海湾城。
今次的动物学野外实习地点是以湛师校园为中心，附带湛江寸金公园动物园、湛江森林公园、海洋大学水生博物馆、湛江市硇洲岛等。
2实习日程及内容概况3实习过程与结果3.1瑞云湖公园湛江瑞云湖公园陆地面积将近400亩，总面积达2070亩，在广东湛江市区公园中面积最大、绿道最长；该园配套建有3个库岸广场和总长7.2公里的环水库绿道，园区内还将建起万花岛等景观区。
动物野外实习报告
动物野外实习报告一、实习概述自xxxx年x月x日至x月x日，我在某野生动物保护区进行了为期两个月的野外实习。
实习期间，我在实地中学习了大量的野生动物保护知识，包括动物行为观察、病理诊断、野生动物基因组学等方面的内容。
实习结束后，我深刻的认识到了保护野生动物的重要性，同时也意识到野外实习的意义及其重要性。
二、实习过程1.动物行为观察在野外实习期间，我主要负责进行野生动物的行为观察工作，以此收集大量有关动物生态习性、种群数量、栖息地、分布等信息。
通过实地观察，我深刻感受到了野生动物的生态系统复杂性，同时也加深了我对野生动物行为的认识。
2.病理诊断在野外实习中，我也参与了动物病理诊断的工作。
通过收集及取样、病理诊断等方式，我较好的了解了野生动物各类疾病的特点、发病机制及相应治疗方法。
3.野生动物基因组学在实习期间，我还学习了有关野生动物基因组学方面的知识。
作为“21世纪的新生物学”，基因组学在野生动物保护方面也扮演着非常重要的角色。
通过学习，我能够更好的了解野生动物基因组学的应用价值及其保护意义。
三、实习感受通过这两个月的野外实习，我了解到了保护野生动物的重要性，也深刻体会到了野外实习所了带来的巨大价值。
野外实习让我更好的理解了课堂所学知识的实际应用，也让我有了更深切实际的认识和感受。
实习结束后，我也意识到作为野生动物保护人员必须时刻保持一个良好的环保意识，加强动物保护及环境保护的宣传工作。
同时，也要不断提升自己的能力，追求更加高效的野生动物保护方案，共同推动野生动物生态系统的复原。
四、总结野外实习体验让我受益匪浅。
我对野生动物保护知识及其价值的理解与认识更加深厚，也对自己未来的发展路径有了更明确的规划。
我会把野外实习中学到的知识及体验牢记于心，并在未来的工作中不断贡献自己的力量，为野生动物保护尽一份力。
动物学野外实习报告
动物学野外实习报告动物学野外实习报告一、实习背景与目的动物学野外实习是大学生物学专业的基础必修环节之一，旨在通过实地观察和实践，加深学生对动物学知识的理解与掌握，培养学生的科学研究能力和实践操作技能。
本次实习地点为大兴安岭森林公园，旨在通过对该地区野生动物的调查与观察，了解其生物学基础和环境适应情况，掌握实践操作技能，培养实习生的自主学习和独立思考能力，为日后的学习和科研打下扎实基础。
二、实习过程与内容1. 实习前期准备在实习前，我们通过自主学习和讨论，了解了大兴安岭森林公园的基本情况和野生动物资源。
同时，根据实习任务的要求，各组根据不同的野生动物类型，确定了实际调查和观察的具体内容和方法，准备好必要的仪器和设备，并熟悉了野外安全常识和紧急救护方法。
2. 实习中的调查与观察野外调查和观察是本次实习的重点任务，我们将实际调查了该地区的种类繁多的野生动物，包括：豹猫、金丝猴、狼、鹰、猎鸟等。
利用直接观察、窥视、捕捉、标本制作等方法，对野生动物进行了详细的品种、数量、个体体型、生活习性、捕食方式等方面的调查，收集了大量的有关数据和样本。
3. 实习现场操作在野外实践过程中，我们不仅学习了基础采样、标本制作、麻醉、术后处理、避免污染等基本操作规范和安全常识，还学习了科学的调查和分析方法，体验了科学研究的全过程。
同时，在实习过程中，我们学会了如何协同作业、遇到紧急情况时应该如何处理以及如何保护野生动物和保护生态环境等基本知识。
三、实习总结与收获这次动物学野外实习虽然只有几周的时间，但给我们带来了许多厚重的知识和珍贵的经验。
通过这次实习，我们对野生动物的生态环境、生命特征、繁衍习性等方面有了更加深入的理解，提高了我们学习知识和掌握实操技能的能力。
同时，我们也意识到，作为一名合格的生物学专业学生，我们不仅需要懂得如何从野外实践中汲取经验，更要懂得如何在实践中注重生态保护、遵守法律法规、践行社会责任。
这次实习让我们更充分地认识到，发展和保护生态环境是我们不可推卸的责任，我们应该更加珍惜和爱护我们的地球家园。
动物学实习报告范文
动物学实习报告范文
动物学野外实习，不仅验证了书本知识和巩固理论知识，而是更加重视理论知识的应用，强调整个过程的参与和学习，充分发挥我们学习的主动性，激发同学们的学习兴趣和创造力，也培养了我们的团队精神和协作意识。
通过动物的野外观察巩固和拓宽所学的理论知识，了解在自然状态下，各类动物生存环境、生活习性、种群数量及分布情况,从而增加感性认识，提高观察能力、动手能力以及综合分析问题的能力，增强环境保护意识，锻炼意志品质，积累实际工作经验，使学生成长为适应时代发展的新兴人才,达到能够独立承担野外工作和后期整理工作任务的水平。
这次实习我收获的不仅是知识还有同学的友谊，我们组的每一位成员都非常认真的完成老师布置的任务，大家在一起学习一起生活，建立起很深厚的友谊，大家在笑声中掌握知识、锻炼耐力，这次野外实习给我们带来了欢乐和知识另我们难以忘怀，给我们留下了许多美好的记忆。
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动物野外实习报告
动物野外实习报告•相关推荐动物野外实习报告（通用8篇）在经济发展迅速的今天，报告有着举足轻重的地位，其在写作上有一定的技巧。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的动物野外实习报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
动物野外实习报告篇1一、实习目的通过野外实习使我的实践能力提高，在实习的过程中我结合课堂上所学的理论知识认识自然现象，学习、实践野外工作方法，识别常见物种，采集标本，观察了解动物以及动物与环境之间的关系，结合具体的课题进行一定的研究性工作，收集数据，分析、讨论，写作实习报告。
二、实习日记20xx年7月11日昨天刚考完试，今天我们就要去野外实习了。
昨天整个神经还绷得紧紧地，今天就想欢呼，因为可以到外面去接触大自然了。
早上六点钟还没到就醒来了，因为很激动，很兴奋。
上车的时候已经8点了，出发前一天我买了很多话梅，因为怕晕车。
8:30车子开动了，我们的第一站是防城港的跨海大桥。
经过两个多钟头，我们进入了防城港市。
进入防港市后，映入眼帘的是宽阔的道路，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海。
看到海我激动了。
在跨海大桥那里，我们最忙的一件事就是拍照。
这里的海风很大，吹乱了我们的头发，但吹不乱我们愉快的心情。
停了十几二十分钟之后，我们又要出发了，我们的下一站是怪石滩。
一个钟头后我们抵达了怪石滩，这里果然名副其实，远远望去有许多的怪石扎根在海边，一波海浪袭来，溅起了几米高的水花，美丽眩人！在怪石滩，我们脱了鞋子，欢快地投入了大海的怀抱中，尽情的与海浪玩耍。
但我们还有一个更重要的任务，那就是采集标本。
在学校之前我们已经分好了两组，一组是负责采集昆虫标本，一组是负责采集鱼类与软体类标本。
大家在玩够了之后都开始很认真的在海边采集动物标本。
有的同学拿着铲子挖螃蟹、有的同学拿着水桶捡贝壳、有的同学拿着网捕鱼、还有人拿着毒瓶抓虫子，大家各忙各的，不亦乐乎！经过半个多小时的采集，我们在怪石滩的任务总算完成了。
在上车之前我们把采集的标本经过酒精处理后，贴了上标签。
关于动物学野外实习报告2篇
关于动物学野外实习报告关于动物学野外实习报告精选2篇（一）标题：动物学野外实习报告一、实习背景在动物学专业学习过程中，野外实习是非常重要的一环。
通过实地观察和实际操作，可以加深对动物学理论知识的理解，并培养学生的动手能力和实践经验。
本文将结合我所参与的动物学野外实习，进行详细的报告。
二、实习目的1.了解不同生物群落的组成和特点；2.掌握野外实验的基本技能和方法；3.培养观察和记录的能力；4.加深对动物行为、生态和适应性的理解。
三、实习地点和时间实习地点为某野生动物保护区，实习时间为连续一个月。
四、实习内容1.生物群落调查选取不同的地点，进行生物群落的调查。
包括植物组成、动物种类和数量的调查。
使用标本收集、照相等技术，记录样本的分类特征、生物地理信息等。
2.动物行为观察选择几个具有独特行为特点的动物物种，进行行为观察。
通过野外实地观察和使用红外相机记录动物的日常活动、繁殖行为等。
3.栖息地选择和适应性研究根据经典野生动物学实践，选择一片具有显著环境差异的区域，观察不同物种对于栖息地的选择和适应性。
4.野外实验操作学习野外实验的基本技能和操作方法，如捕捉、测量、采样等。
通过实际操作，了解野外工作的困难与挑战。
五、实习成果和心得体会通过一个月的野外实习，我对动物学理论知识有了更深入的理解，也培养了实践能力和观察记录的技巧。
通过观察和实践，我更加意识到动物与环境的相互关系以及对环境的适应性。
在实习过程中，我也能够更加清楚地认识到自然环境的脆弱性和重要性，进一步加深了对动物保护的认识和理解。
在实习的过程中，也遇到了一些困难和挑战，如在野外条件下的工作环境、物种鉴别的困难等。
但通过团队合作，相互帮助和努力，我们克服了这些困难，并且能够获得更好的实习成果。
总结起来，这次野外实习对于我的学习和成长都起到了积极的作用。
通过实践和观察，我不仅更加深入地了解了动物学理论知识，也体会到了真实的动物学研究的难易和魅力。
我相信，这次野外实习对我的未来学习和工作都将起到积极的影响。
动物学野外实习报告
动物学野外实习报告描述动物：蜻蜓蜻蜓一般体型较大，翅长而窄，膜质，网状翅脉极为清晰，飞行能力很强，每秒钟可达10米，既可突然回转，又可直入云霄，有时还能后退飞行。
休息时，双翅平展两侧，或直立于背上。
前翅和后翅不相似，后翅常大于前翅。
翅的前缘，近翅顶处，各有1个翅痣，呈长方形或方形，可保持翅的震动规律性，并可防止因震颤而折伤。
头部能灵活转动，复眼1对，较大，约占头部的1/2，约由28000多只小眼组成，也因此蜻蜓是世界上眼睛最多的昆虫。
蜻蜓的眼睛又大又鼓，占据着头的绝大部分，且每只眼睛又有数不清的“小眼”构成，这些“小眼”都与感光细胞和神经连着，可以辨别物体的形状大小，它们的视力极好，而且还能向上、向下、向前、向后看而不必转头。
此外，它们的复眼还能测速。
当物体在复眼前移动时，每一个“小眼”依次产生出反应，经过加工就能确定出目标物体的运动速度。
这使得它们成为昆虫界的捕虫高手有两对等长的窄而透明的翅，脉序网状，翅前缘近翅顶处常有翅痣。
咀嚼式口器发达。
胸部斜列，前胸小，能活动。
足接近头部。
腹部细长。
复眼突出，触角小而不明显。
蜻蜓可分为蜻蜓类的差翅亚目和豆娘类的均翅亚目，间翅亚目。
蜻蜓翅发达，前后翅等长而狭；头部可灵活转动，触角短，复眼发达，有三个单眼，咀嚼式口器强大有力。
雄虫交配器位于腹部二、三节腹板上。
不完全变态，幼虫“水虿”生活在水中，用极发达的脸盖捕食。
无论成虫还是幼虫均为肉食性，多食害虫。
蜻蜓的翅膀独特，也正是因为受到蜻蜓翅膀结构的启发，人类完善了飞机飞行中的难题！飞机在高速飞行时，常会引起剧烈振动，甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。
蜻蜓依靠翅痣加重翅膀在高速飞行时安然无恙，于是人们效仿蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤，解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。
此外，蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流，并利用气流产生的涡流来使自己上升。
蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可向前飞行，还能向后和左右两侧飞行，其向前飞行速度可达72公里/小时。
动物学野外实习报告
动物学野外实习报告1、前言野外实习是动物学方面的一门必修课，是理论联系实际，巩固和加深课堂教学内容的重要环节，野外实习不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的知识有了一个理性的认识，应动物学教学大纲的要求，我们从7月10日到7月19 日进行了为期十天的野外实习，其中，7月11日、13日、14日以及17日对动物学学科进行了野外实习。
1.1实习目的和意义。
（1）通过到重庆动物园、缙云山和大磨滩三处对动物进行系统分类学习以及形态观察。
（2）通过在野外直接观察动物，了解动物生存和生活的基本习性，了解动物的生存环境及动物与环境的关系。
（3）通过野外实习学习捕捉动物以及制作动物标本的方法。
1.2实习地点以及实习地点自然概况。
（1）主要实习地点为重庆动物园，缙云山以及大磨滩。
（2）实习地点自然概况。
重庆动物园，地处重庆西郊，是国内大型规模的动物园，园内山峦绵延起伏，自然风光清新绮丽，常有展出动物230余种，2000余只（头）。
是观察脊椎动物的主要地方。
缙云山位于重庆市北碚区嘉陵江温塘峡畔，是被定为国家级自然风景名胜区，总占地面积76平方公里，海拔350米—951米。
该山气候温和，雨量充沛，具有丰富的动植物资源。
北碚大磨滩位于重庆市北碚区歇马镇天马村，是瀑布型自然风景旅游景区，有一瀑布宽62米高38米，瀑下江宽水平，左岸有一山，有岸为农田，这里水声资源丰富，但自然环境污染较为严重。
1.3 实习要求与内容（1）认识重庆动物园的脊椎动物，在缙云山上捕捉昆虫制作标本，并认识至少三种鸟类，在北碚大磨滩至少不说三种鱼类，还尽可能地捕捉河蚌。
（2）学会描述动物的分类特征。
（3）学会制作标本的基本方法。
2、实习内容（1）在重庆动物园观察各种脊椎动物的形态，同时注意听动物的叫声。
（2）记录各种所见动物，观察形态，对捕捉的动物进行标本植物。
（3）在北碚大磨滩捕捉水生动物，并于当天下午带回实验室进行分类。
3、实习结果（1）昆虫标本的采集与制作在缙云山上，我们全班采集并制作了大约12目55种昆虫，对成虫进行了干制标本，而对幼虫则浸泡于酒精中，在大磨滩采集到3目八种鱼类、河蚌以及其他一些螃蟹，而在重庆动物园则观察了150余种动物。
动物学实习报告4篇
动物学实习报告4篇动物学野外实习，不仅验证了书本知识和巩固理论知识，而是更加重视理论知识的应用，强调整个过程的参与和学习，充分发挥我们学习的主动性，激发同学们的学习兴趣和创造力，也培养了我们的团队精神和协作意识。
通过动物的野外观察巩固和拓宽所学的理论知识，了解在自然状态下，各类动物生存环境、生活习性、种群数量及分布情况,从而增加感性认识，提高观察能力、动手能力以及综合分析问题的能力，增强环境保护意识，锻炼意志品质，积累实际工作经验，使学生成长为适应时代发展的新兴人才,达到能够独立承担野外工作和后期整理工作任务的水平。
这次实习我收获的不仅是知识还有同学的友谊，我们组的每一位成员都非常认真的完成老师布置的任务，大家在一起学习一起生活，建立起很深厚的友谊，大家在笑声中掌握知识、锻炼耐力，这次野外实习给我们带来了欢乐和知识另我们难以忘怀，给我们留下了许多美好的记忆。
大亚湾动物学实习报告动物学实习报告（2）实习是理论的巩固和提高，我们技术班5月12日-16日的大亚湾海滨动物学实习正好说明了这一点。
动物学实习是动物学教学中的一个重要组成部分，它可以丰富我们的感性认识，不但弥补理论课本上难以理解和记忆的抽象概念和有关动物图片不足的问题，而且弥补了动物学实验课上动物标本不足和大多数是死标本的问题，还有实习可以补充课本里面为数不多或缺少的关于动物生态和动物行为的内容的介绍。
通过这次实习培养了我们大学生学习动物学的兴趣和探索大自然的强烈欲望，相对于单一和乏味的课堂理论知识的介绍和灌输，实习既有趣又好玩，使我们充分的理解课本里面的知识。
更重要的是，它锻炼了我们的动手能力、观察能力、思考问题的方法和和处理实际问题的能力，以及团队合作的重要性。
总之，在这次实习中，我们不但学到了很多丰富的动物学专业知识，而且学到了专业以外的很多东西，收获非浅，具体如下：1、了解了动物（大多为海产贝类）的形态特征、生活习性、分布特点、动物对环境的适应以及动物的多样性；掌握了观察动物的基本方法、如何记录观察结果；学会了如何采集动物标本、鉴定和制作动物标本的方法。
动物学野外实习报告
XX动物学野外实习报告XX动物学野外实习报告怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!XX动物学野外实习报告 1.实习目的和意义动物学是一门内容十分广博的学科，研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。
人们掌握了这些规律，就可能很好地认识和利用动物，使它能更好地为人类服务。
同其它科学一样，动物学也是在人们长期的生产斗争和科学实验过程中，产生和发展起来的。
因此它是一门实践性很强的科学。
野外实习是动物学教学的一个不可缺少的重要环节。
其目的和意义在于：加深对课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性2.实习地简介及实习准备工作本次实习主要选地为崂山和青岛海滨。
崂山是山东半岛的主要山脉，最高峰崂顶海拔1133米。
它耸立在黄海之滨，高大雄伟。
崂山属于山地丘陵生境类型。
这种环境类型不仅包括森林、草地、裸岩、川流等自然景观，而且有面积大小不等的果园、农田、池塘和居民点等人为景观，是比较理想的陆地动物实习地点。
捕捉的动物以昆虫为主，也有部分两栖类，爬行类动物。
我们准备的采集用具有：昆虫网、镊子、镐、盛水的塑料瓶、塑料袋以及捕虫袋等。
还准备了蛇伤药等药物，以应急。
3.采集认识的动物种类简介昆虫纲：异色灰蜻、半黄赤蜻、(蜻蜓目)螳螂、大刀螂(螳螂目)山东雏蝗、红褐斑腿蝗、笨蝗、中华负蝗、土蝈蝈、斗蟋、蟪蛄、寒蝉(同翅目)稻大蚊、牛虻、食蚜蝇(双翅目)硕蝽、菜蝽、谷蝽、环斑猛猎蝽、裙腹猎蝽(半翅目)中华草蛉(脉翅目)、铜绿丽金龟、亮绿彩丽金龟、白星花潜、栗山天牛、黄带蓝天牛、星天牛、光肩星天牛、桃红颈天牛、巨锯锹甲、中华长毛象、臭椿沟框象、谷象、七星瓢虫、二星瓢虫、双七瓢虫、异色瓢虫、茄二十八星瓢虫、中国虎甲、艳大步甲(鞘翅目)、蜜蜂(膜翅目)地鳖虫(蜚蠊目)中华斑鱼蛉(广翅目)4.详述数种半翅目昆虫的形态特征半翅目，又称异翅目。
动物学野外实习报告
动物学野外实习报告动物学野外实习报告本次动物学野外实习是我们大学生物系的一项重要实践活动。
通过实地调查、采样、观察和记录，我们对自然界的生物多样性、生态系统和资源管理有了更深入的了解，同时也提高了动手能力和团队合作精神。
一、实习地点和时间我们的野外实习地点是位于湖南省西南部的吉首市，包括天蟾山自然保护区、渔池生态农业园和梁家河生态公园等多个野外调查点。
实习时间为7天，从6月20日至6月26日。
二、实习内容本次实习的主要内容包括：1. 采集样品我们在实习中采集了大量的植物、昆虫、鸟类、爬行动物和哺乳动物样品，以及水质、土壤、气候和地貌等方面的数据。
采样过程中，我们需要根据具体目的和环境条件选择合适的工具和方法，如显微镜、手枪、网子、陷阱、水桶、气象仪等等。
2. 观察记录采样完成后，我们还需要进行各个样品的观察和记录。
例如，对于鸟类和哺乳动物，我们需要记录它们的颜色、大小、形态、习性、生活环境和行为特征等方面的信息。
对于昆虫和其他小型生物，我们要观察它们的生长、繁殖、寄生、捕食等生理活动，并保留样本进行后续研究。
3. 数据处理采集和观察完成后，我们需要对各个样品的数据进行处理和分析，如制作标本、鸟类清单、地形图、气候图等等。
这些数据可以帮助我们更直观地了解各个物种在生态系统中的作用和分布情况，从而为保护和科学利用自然资源提供依据。
4. 经验交流在野外实习中，我们还有机会与当地的保护人员和农民交流，了解他们的生活方式和环保经验。
我们也与来自不同大学和专业的同学合作，互相交流经验和思路，共同完成各项任务。
三、实习感想通过这次动物学野外实习，我们收获颇丰，其中主要体现在以下几个方面。
1. 生物多样性的魅力野外实习让我们更加深入地了解了吉首的自然环境和物种多样性，感受到大自然的神奇和美妙。
不同的植物、动物和微生物在同一生态系统中呈现出了复杂而独特的互动关系，甚至我们不经意间的一举一动都可能影响着整个生态系统的平衡。
动物学野外实习报告
动物学野外实习报告一、实习目的和背景动物学是研究动物及其生活习性、形态结构和分类等的科学。
动物学野外实习是动物学专业学生在自然环境中观察、记录和研究动物活动的一种实践教学活动。
通过野外实习，学生能够亲身接触和观察动物，提高其动物学理论知识的应用能力。
二、实习地点和时间我所参加的动物学野外实习地点为某自然保护区，实习时间为一个月，从XX年XX月XX日到XX年XX月XX日。
三、实习任务和方法在野外实习期间，我们的主要任务是对动物的种群分布、数量和活动情况进行观察和记录。
具体的实习方法包括：1. 野外观察：我们每天早晨和傍晚，到野外进行观察。
我们会选择不同的地点，进行观察，以获取更全面的数据。
观察的重点包括动物的行为、数量和种群密度等。
2. 实地调查：除了观察，我们还会进行一些实地调查，以了解动物的栖息地、食物来源和繁殖习性等情况。
我们采用了随机抽样和记录法进行调查。
3. 数据记录与分析：在实习期间，我们每天都会将观察到的数据记录下来，并进行整理和统计。
同时，我们也会利用统计学方法对数据进行分析和解读。
四、实习结果和分析在实习期间，我们共观察到了多个动物物种，其中包括鸟类、兽类和爬行类等。
我将以几个典型的物种作为例子进行分析。
1. 鸟类观察：在观察中，我们经常能看到各种各样的鸟类，包括鸟儿在树上筑巢、捕食昆虫和鸣叫等活动。
其中，我们最为关注的是一种名为红嘴鸟的鸟类。
通过观察，我们发现它们主要以昆虫为食，在早晨和傍晚比较活跃。
此外，我们还发现红嘴鸟的数量在近年来有所下降，可能是受到了环境污染和栖息地丧失的影响。
2. 兽类观察：在野外，我们也观察到了一些兽类，如狐狸、松鼠和野猪等。
其中，我们了解到狐狸主要以小型哺乳动物为食，在黄昏时分比较活跃。
松鼠则以坚果和种子类为主要食物，在白天活动较多。
而野猪则主要在夜间觅食。
通过观察，我们发现这些动物的种群数量较稳定，可能是因为它们具有较强的适应能力和繁殖能力。
3. 爬行类观察：在调查中，我们也注意到了一些爬行类动物，如蜥蜴和蛇等。
动物学野外实习报告
动物学野外实习报告1500字动物学野外实习报告一、实习目的动物学野外实习是为了帮助学生掌握动物学理论知识，并提供实际操作的机会，以便学生深入了解动物的生态习性、演化历程以及环境适应性等方面的知识。
此次实习旨在让学生通过实际观察和记录，加深对动物学理论知识的理解和应用能力。
二、实习地点和时间实习地点为本地的山区和湖泊地区，在实践中对当地的动物群落进行观察。
实习时间为两个星期，在天气条件许可的情况下，每天进行4到6个小时的观察和记录。
三、实习过程1.实习准备在实习前，老师向我们介绍了实习的目标和流程，并对我们进行了必要的培训，包括观察和记录方法等。
我们还从图书馆借到了一些与实习相关的专业书籍和研究资料，对即将观察的动物群体有了更深入的了解。
此外，我们还准备了相机、望远镜、录音机等观察工具，以及足够的备用电池和存储卡。
2.实习过程在实习过程中，我们按照老师的要求进行观察和记录。
首先，我们选择了一片交通便利且植被繁茂的山区作为实习地点。
我们穿越山林，寻找各类动物的踪迹，同时记录下所见所闻。
在观察过程中，我们发现了许多珍稀的动物，包括金丝猴、黑熊和松鼠等。
我们用相机记录下它们的外貌特征、群体行为和生活习性，并观察了它们的栖息地和食物来源。
此外，我们还前往湖泊地区进行观察。
湖泊地区是许多水生动物的栖息地，我们观察了各类水生动物，包括水鸟、鱼类和水生植物等。
我们通过望远镜进行观察，记录下它们的生活习性和群体行为。
在实习过程中，我们还进行了一些实验，例如记录湖水中浮游植物和动物的种类和数量，并收集湖水样本进行细菌和水质测试。
3.数据分析在实习结束后，我们将采集的数据进行整理和分析。
我们使用统计软件对数据进行处理，计算出各类动物的种类和数量，研究它们在该地区的群体分布和行为习性。
通过对数据的分析，我们得出了一些有关动物生态和保护的结论，例如该地区的黑熊种群数量稳定且栖息地逐渐扩大，但由于人类活动的影响，其食物来源逐渐减少。
动物学的野外实习报告范文
千里之行，始于足下。
动物学的野外实习报告范文动物学野外实习报告一、实习目的动物学野外实习是一项重要的科研工作，旨在通过实地观察和研究野生动物的生态习性和行为特征，深入理解动物的适应策略和生态环境。
通过实习，我希望能够亲身接触野生动物，学习动物学的基本理论和研究方法，并进一步提升自己的科研能力和实践经验。
二、实习地点和时间本次野外实习的地点是某国家级自然保护区，实习时间为一个月。
该自然保护区地处山区，气候温和，植被丰富，野生动物种类繁多。
三、实习内容和方法1. 野生动物观察：我负责观察和记录某种特定野生动物的行为习性、繁殖习性、栖息地选择等信息。
观察过程中，我采用直接观察和间接观察相结合的方法，通过望远镜和相机等设备记录观察结果，并收集样本及标本。
2. 数据收集与分析：利用实习期间收集的数据和标本，我进行了相关的数据处理和统计分析。
通过计算、图表等方式，我进一步了解了该种动物的数量、种群分布、繁殖力等重要参数，为后续的科研工作提供了基础数据支持。
3. 文献研究与报告撰写：在实习期间，我利用闲暇时间进行了相关文献的阅读和研究，了解了该种动物的研究状况和最新进展。
在实习结束后，我撰写第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
了一份详细的实习报告，包括实习目的、实习内容、观察结果、数据分析和研究总结等。
四、实习心得与收获通过这次野外实习，我深刻认识到野生动物的珍贵和自然保护的重要性。
野生动物的数量不断减少，栖息地的破坏和人类活动的干扰给野生动物带来了巨大的压力。
作为动物学专业的学生，我们应该加强对野生动物的保护意识，积极参与科研和保护活动。
在实习期间，我学到了许多实用的科研方法和技巧。
例如，观察动物时要注意保持距离，避免干扰；记录数据时要准确具体，注意保密和保护野生动物的个体隐私等。
这些经验与技巧对我今后的科研工作会有所帮助。
此外，通过实习，我也深入了解了动物学的研究内容和方法。
动物学是一门综合性科学，需要对多个学科有一定的了解和掌握。
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动物学野外实习报告
动物学野外实习报告
专业班级：生物科学专业(2班)
姓名：
学号：
指导教师：
野外实习是普通动物学教学中不可分割的重要组成部分，是理论联系实际，巩固和加深课堂教学内容的重要环节，野外实习不仅使我们对课本的知识有了
更深刻的理解，而且也使我们对课本的知识有了一个理性的认识。
应教学大纲
的要求，也为了培养学生的实践能力和综合素质，我们进行了为期七天的野外
实习。
一、实习目的和意义
动物学是一门内容十分广博的学科，研究对象是动物各类群的形态结构、
分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的
科学。
人们掌握了这些规律，就可能很好地认识和利用动物，使它能更对课堂
知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性对课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主
动性;掌握所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。
1、通过野外实习，不仅能够把在课本上学习到的理论知识联系到实际中，还能够使我们对已学的知识加深理解。
同时可以增强我们的实践能力，培养我
们对于动物学学习的兴趣。
2、通过野外直接捕捉野生动物(主要是昆虫)，学习采集动物标本的方法，并运用所学知识进行分类鉴定，同时学会和熟悉运用诸如图片比照、动物分类
检索表、主要特征鉴别等方法进行动物分类鉴定。