2016年人教PEP小升初英语知识点专项复习 专题二 词类 动词课件
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小升初英语总复习动词 (共33张PPT)
举一反三
一、Read and fill. 用括号内所给单词的适当形式填空。 1. The cat __________ （run） around the tree. runs cleaning （clean） their classroom. 2. They are __________ 3. I __________ （have） a cold last week. had
Mike can speak Chinese.
2. be动词：根据人称和时态的不同，呈现不同形式。如： 现在时：I am very happy today. Mike is an American boy. They are playing in the srade 3 last year.
→fixes，go→goes
③以辅音字母加y结尾的动词，改y为i，再加-es。如：fly→flies， cry→cries 【注】以元音字母加y结尾的动词，直接在词尾加-s。如：play→plays ， buy→buys
④不规则变化。如：have→has， be→is
（2）动词现在分词形式的构成 ①一般情况下，在动词词尾加-ing。如：go→going， play→playing ②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ing。如：write→writing
2. A：Look! What are the rabbits doing?
B： Some are __________ , some are eating fresh carrots.
听力材料：1. A：What is Mr Black's job?
B：He is a scientist. He works in a university.
小升初英语知识点专项复习专题二词类代词课件
Mike: Is that woman y_ou_r_mother?
John: Yes ,_s_h_e is. _S_he_is an English teacher. _S_he_loves _he_r students, and t_h_e_y love h_e_r , too. _W_eare living near _m_ymother’s school , so _m_ymother goes to work on foot.
名词 mine yours his hers its ours yours theirs 性
人称 代
词
定义：代替人称和事物，但不说出他们的名字的词，叫做人称代词。
人称代词有 单数 和 复数之分，
第一人称： I
we
第二人称: you
you
第三人称 ： he/she/it they
人称代词有主格 和 宾格之分
宾格代词在句子中的使用
Excuse me! 在动词之后：Thank you.
Let’s (Let us ) go home together. Please give me a piece of paper. Zhang Peng’s mother teaches him math
This gift is for him. 在介词之后 Happy birthday to you .
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /5/620 21/5/6T hursda y, May 06, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/5/62 021/5/6 2021/5 /65/6/2 021 1:33:07 PM
John: Yes ,_s_h_e is. _S_he_is an English teacher. _S_he_loves _he_r students, and t_h_e_y love h_e_r , too. _W_eare living near _m_ymother’s school , so _m_ymother goes to work on foot.
名词 mine yours his hers its ours yours theirs 性
人称 代
词
定义：代替人称和事物，但不说出他们的名字的词，叫做人称代词。
人称代词有 单数 和 复数之分，
第一人称： I
we
第二人称: you
you
第三人称 ： he/she/it they
人称代词有主格 和 宾格之分
宾格代词在句子中的使用
Excuse me! 在动词之后：Thank you.
Let’s (Let us ) go home together. Please give me a piece of paper. Zhang Peng’s mother teaches him math
This gift is for him. 在介词之后 Happy birthday to you .
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /5/620 21/5/6T hursda y, May 06, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/5/62 021/5/6 2021/5 /65/6/2 021 1:33:07 PM
全国通用小升初英语知识点专项复习专题二_词类_形容词课件(共16张PPT)
• easily more easily
most exciting most brightly most slowly most easily
形容词的反义词
• beautiful --ugly （美丽，丑陋） thick---thin (厚 薄) big---small 大小 quick---slow 快慢 old---new 旧新 luck---unluck 幸运 ，不幸运 good---bad 好坏 wild---strict 广阔的，狭小的 start-stop 开始，结束 hot---cold 冷 热 up-down 上 下 left-right 左 右 black-white 黑 白 important---unimportant 重要，不重要
• The sun is bigger than the earth,the earth is bigger than the moon,then the moon is the smallest of the three.
• 太阳比地球大，地球比月亮大，那么三个当中月 亮最小。
•Let’s practice.
large
safe
braver larger safer
bravest largest safest
（4）形容词的比较级和最高级的构成(列表2)
规则
原级
以辅音字母加y结 dry
尾的词，变y为i happy
再加-er或-est
easy
以重读闭音节结尾， big
且末尾只有一个辅音 字母的词，先双写这
thin
• 如：Li Lei is a good student.
•
李磊是一名好学生。
（形容词good修饰名词student）
most exciting most brightly most slowly most easily
形容词的反义词
• beautiful --ugly （美丽，丑陋） thick---thin (厚 薄) big---small 大小 quick---slow 快慢 old---new 旧新 luck---unluck 幸运 ，不幸运 good---bad 好坏 wild---strict 广阔的，狭小的 start-stop 开始，结束 hot---cold 冷 热 up-down 上 下 left-right 左 右 black-white 黑 白 important---unimportant 重要，不重要
• The sun is bigger than the earth,the earth is bigger than the moon,then the moon is the smallest of the three.
• 太阳比地球大，地球比月亮大，那么三个当中月 亮最小。
•Let’s practice.
large
safe
braver larger safer
bravest largest safest
（4）形容词的比较级和最高级的构成(列表2)
规则
原级
以辅音字母加y结 dry
尾的词，变y为i happy
再加-er或-est
easy
以重读闭音节结尾， big
且末尾只有一个辅音 字母的词，先双写这
thin
• 如：Li Lei is a good student.
•
李磊是一名好学生。
（形容词good修饰名词student）
小升初英语专题考点讲解课件---动词
小升初英语专题考点讲解课件---动词
小升初英语专题考点讲解课件---动词
④ 以 ow/aw 结 尾 的 词 ， 把 ow/aw 变 成 ew 。 如 ： blow— blew, draw—drew, know—knew, grow—grew ⑤含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如 ：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt ⑥含有元音字母o/i的词，将o/i变成a。如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank
•
2.随着社会的不断进步,科技知识的价 值日益 显现,人 类已进 入知识 产权的 归属和 利益的 分成,并 已开始 向科技 工作者 身上倾 斜。
•
3.用积极心态看待新常态下的经济增 速变化,采取积 极行动 适应经 济发展 新常态,推动中 国经济 始终沿 着增速 合理、 结构优 化的轨 道。
•
4.像中国这样一个发展中的大国,在城 镇化、 工业化 快速推 进的过 程中,能 够在生 态文明 建设领 域取得 目前的 成就,在 世界上 是少有 的。
小升初英语专题考点讲解课件---动词
小升初英语专题考点讲解课件---动词
不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法： ① 以 t 结 尾 的 词 ， 过 去 式 与 原 形 相 同 。 如 ： put—put, let—let, cut—cut, beat—beat ②以d结尾的词，把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent ③以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant, burn— burnt, learn—learnt
动词-三单形式
小升初英语专题考点讲解课件---动词
④ 以 ow/aw 结 尾 的 词 ， 把 ow/aw 变 成 ew 。 如 ： blow— blew, draw—drew, know—knew, grow—grew ⑤含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如 ：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt ⑥含有元音字母o/i的词，将o/i变成a。如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank
•
2.随着社会的不断进步,科技知识的价 值日益 显现,人 类已进 入知识 产权的 归属和 利益的 分成,并 已开始 向科技 工作者 身上倾 斜。
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3.用积极心态看待新常态下的经济增 速变化,采取积 极行动 适应经 济发展 新常态,推动中 国经济 始终沿 着增速 合理、 结构优 化的轨 道。
•
4.像中国这样一个发展中的大国,在城 镇化、 工业化 快速推 进的过 程中,能 够在生 态文明 建设领 域取得 目前的 成就,在 世界上 是少有 的。
小升初英语专题考点讲解课件---动词
小升初英语专题考点讲解课件---动词
不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法： ① 以 t 结 尾 的 词 ， 过 去 式 与 原 形 相 同 。 如 ： put—put, let—let, cut—cut, beat—beat ②以d结尾的词，把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent ③以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant, burn— burnt, learn—learnt
动词-三单形式
【小升初英语专题】——动词分类 精品讲解课件(共36张PPT)
小学阶段常见助动词 : be(am/is/are/was/were) do(does/did) have(has) will(shall)
Language points
5.情态动词 本身有一定的意义。但不能单独作谓语，只能和主要动词的原形一起构成谓语，表 示说话人的语气和情态，没有人称和数的变化。
shall not=shan't
might not=mightn't
must not=mustn't need not=needn't
would not=wouldn't could not=couldn't
should not=shouldn't
may not 无缩写形式
Language points 二、有的动词在不同的句子中往往表现为不同的动词种类。例如: We do our homework first after school. (及物动词) 放学后我们先做家庭作业。 How do you spend your weekend? (助动词) 你怎样度过周末?
Language points 由“动词+副词”构成的动词短语,如果宾语为名词,可把宾语放在副词前面,也可把 宾语放到副词后面,如果宾语是人称代词,则必须把它放在动词与副词之间。例如: Put on the coat.= Put the coat on.穿上外套。（on是副词） Here's a sweater for you. Put it on, please. 这儿有一件毛衣给你。请穿上它。
Language points 二、有的动词在不同的句子中往往表现为不同的动词种类。例如: Helen is looking for her camera.(不及物动词) 海伦正在找她的照相机。 The dress looks pretty on you.(连系动词) 这件连衣裙穿在你身上很好看。
Language points
5.情态动词 本身有一定的意义。但不能单独作谓语，只能和主要动词的原形一起构成谓语，表 示说话人的语气和情态，没有人称和数的变化。
shall not=shan't
might not=mightn't
must not=mustn't need not=needn't
would not=wouldn't could not=couldn't
should not=shouldn't
may not 无缩写形式
Language points 二、有的动词在不同的句子中往往表现为不同的动词种类。例如: We do our homework first after school. (及物动词) 放学后我们先做家庭作业。 How do you spend your weekend? (助动词) 你怎样度过周末?
Language points 由“动词+副词”构成的动词短语,如果宾语为名词,可把宾语放在副词前面,也可把 宾语放到副词后面,如果宾语是人称代词,则必须把它放在动词与副词之间。例如: Put on the coat.= Put the coat on.穿上外套。（on是副词） Here's a sweater for you. Put it on, please. 这儿有一件毛衣给你。请穿上它。
Language points 二、有的动词在不同的句子中往往表现为不同的动词种类。例如: Helen is looking for her camera.(不及物动词) 海伦正在找她的照相机。 The dress looks pretty on you.(连系动词) 这件连衣裙穿在你身上很好看。
人教PEP版小升初英语《知识点归纳总复习》精品教学课件PPT优秀课件106页
are 5. There ________ many kinds of animals in the zoo.
was 6. What ________ the date yesterday?
is 7. Look! A little girl ________ flying a kite.
was 8. Who ________ not at school last Monday?
are 2. My father and I ________ going to Beijing next month.
Were 3. ________ you on duty the day before yesterday?
was 4. Mr. King ________ in London two weeks ago.
以a -cso结us尾in的of单h数e人rs等称等名。词末尾加’s waitress-waitress’s
不cIThsh规inlad’则ttres的Fnirl’复lsayn数kun人acl称fer名ioefn词dT末oomf尾’sy加ohu’arsss?told
me
the
childrensame
以Jo-kse结f尾iv的e 复tim数e人s.称名词末尾加’
2. 表示“说话的人刚刚提到过的人或事物”。 There is a boat in the river. The boat is made of wood.
3. 用在后面跟有限定性介词短语的名词前。 the letter from America, the fourteenth of April
4. 用在泛指的乐器名词前。 He plays the piano.
girls-girls’
人教版小升初专项动词ppt课件
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
动词-三单形式
• 1、动词第三人称单数
• 在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动 词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es
•
• 动词第三人称单数变化有三种形式：
动词-过去式
• 3、动词过去式 • 1）动词过去式的变化规则 • （1）一般情况下，动词词尾加 ed ，如：worked
played wanted acted • （2）以不发音的 e 结尾动词，动词词尾加 d，如：
lived moved decided declined hoped judged • （3）以辅音字母 + y结尾的动词，把y变为i 再加ed，如
• （5）注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加 记忆。
• go - went，make - made，get - got ，buy - bought ， come - came ，fly-flew ，is/am-was，are-were ，seesaw ，bring-brought，do-did，teach-taught, thinkthought, say-said,sit-sat. read-read,spend-spent,eatate,give-gave,sit-sat,tell-told,write-wrote,feel-felt,findfound,hear-heard,know-knew put-put,grow-grew,taketook,catch-caught,come-came,become-became,swimswam，sweep—swept，sing—sang，draw—drew
动词-三单形式
• 1、动词第三人称单数
• 在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动 词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es
•
• 动词第三人称单数变化有三种形式：
动词-过去式
• 3、动词过去式 • 1）动词过去式的变化规则 • （1）一般情况下，动词词尾加 ed ，如：worked
played wanted acted • （2）以不发音的 e 结尾动词，动词词尾加 d，如：
lived moved decided declined hoped judged • （3）以辅音字母 + y结尾的动词，把y变为i 再加ed，如
• （5）注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加 记忆。
• go - went，make - made，get - got ，buy - bought ， come - came ，fly-flew ，is/am-was，are-were ，seesaw ，bring-brought，do-did，teach-taught, thinkthought, say-said,sit-sat. read-read,spend-spent,eatate,give-gave,sit-sat,tell-told,write-wrote,feel-felt,findfound,hear-heard,know-knew put-put,grow-grew,taketook,catch-caught,come-came,become-became,swimswam，sweep—swept，sing—sang，draw—drew
小升初英语知识点专项复习专题二_词类_代词课件.ppt
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/92020/6/92020/6/9Jun-209-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/92020/6/92020/6/9Tuesday, June 09, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/92020/6/92020/6/92020/6/96/9/2020
Exercises
1.We must do __o_u__r______ homework. ( we, our, us)
2.Who is _____s_h_e_______? ( she, her, his) 3.Excuse___m__e____. Where is the post office? ( I , me, my) 4.How old is ___h_i_s________ brother?___H_e______ is ten.
Are they going to the Great Wall this weekend? 在疑问句中 Is he working in a car factory now? How do you go to work? Where does she work?
在疑问句中，主格人称代词放在助动词之后，实意动词之前
now. So shegoes to Hong Kong by plane. _S_h_e_
likes ＿h＿e＿r work very much. And she has many fans(影迷). T__h_e_y_all like watching her films. And she loves _t_h_e_m_ too.
【推荐】小升初英语知识点专项复习专题二词类代词课件.ppt
I – me
you---you
we----us
you --- you
he --- him
she --it
主格人称代词在句子中的使用
I like drawing pictures. You are a Chinese boy. 在陈述句中 He isn’t an accountant. She doesn’t work in a car factory. 在陈述句中， 主格人称代词放在句子的最前面。
名词 mine yours his hers its ours yours theirs 性
人称 代
词
定义：代替人称和事物，但不说出他们的名字的词，叫做人称代词。
人称代词有 单数 和 复数之分，
第一人称： I
we
第二人称: you
you
第三人称 ： he/she/it they
人称代词有主格 和 宾格之分
My uncle writes the TV show for her. Can he go with us? Listen to me carefully. Don't tell them about it.
形容词性物主代词的使用
▪What’s your name？My name is John. ▪Alice and her sister Ann look the same. ▪Tom is an accountant. His mother is an engineer. ▪Look at the elephant. Its nose is so long, and its tail is so short. ▪ We are going to visit our grandparents tomorrow. ▪They have the same hobbies . Their hobbies are swimming and diving.
【专项复习】小升初英语课件-词法 第二讲 动词 全国通用版
考点一 动词的分类
动词分类
特征
例词
例句
实义动词 特征表示动作或状态，有完整的词义， cook 烹调（vt.），see看见 He ften helps me with my English.
能独立作谓语。后面可带宾语的动词 （ut.），go去(vi.)，cry喊，
他经常帮我学习英语。
叫及物动词(vt.）；后面不能带宾语
That sounds good. 听起来不错。 They look young. 他们看起来很年轻。
考点一 动词的分类
3. 助动词 助动词本身无词义或意义不完整，不能单独作谓语。它必须和别的动
词连用，帮助构成各种时态、否定句和疑问句等结构。 小学中常见的助动词有be, do, does, did, will, would和shall等。
哭（vi.）
的动词叫不及物动词(vi.)
系动词
本身有词义，但不能独立作谓语，必 须和表语一起构成谓语
be 是，look 看起来，feel 感觉，seem 似乎，get 变
得，become变成
Her mother is a doctor. 她妈妈是一位医生。
助动词
本身无词义，不能独立作谓语，只能 和行为动词一起构成谓语。可用来表
考点一 动词的分类
(3)must的用法 ①表示必须、必要。 如：We must know the traffic rules.我们必须知道交通规则。 ②表示语气肯定的猜测。 如：The young woman must be our English teacher.
那个年轻的女人一定是我们的英语老师。
小升初英语总复习
词法 第二讲 - 动词和时态
【核心考点】
人教版(PEP)小升初英语名词知识点梳理课件
7. watch( ) 8. bus( ) 9. apple( )
三.可数名词变复数的不规则变化
man-men
woman-women
foot-feet
tooth-tep-sheep
deer-deer
child-children
ChineseChinese
German-Germans a woman doctor-two a apple tree-two
1. 's 所有格
情况 一般情况 以是结尾的名词 几个人共同拥有某 样东西 每个人分别拥有某 样东西
五.名词所有格
改法
例子
名词末尾加‘s
the Children's Day
名词末尾加’
his parents' room
最后一个所有者后 Tom and Tim's book 面加's
每个所有者后面加's Tom's and Tim's book
2.of 所有格 ：A of B: B 的 A
例：a photo of my father :我父亲的一张照片
综合练习
1. The______ has two _______ . A. boys; watches B. boy; watch C. boy; watches
2. The old man wants __________. A. six boxes of apples B. six box of apples C. six boxs of apples
3. They are_______. A. woman teachers B. women teachers C. women teacher
三.可数名词变复数的不规则变化
man-men
woman-women
foot-feet
tooth-tep-sheep
deer-deer
child-children
ChineseChinese
German-Germans a woman doctor-two a apple tree-two
1. 's 所有格
情况 一般情况 以是结尾的名词 几个人共同拥有某 样东西 每个人分别拥有某 样东西
五.名词所有格
改法
例子
名词末尾加‘s
the Children's Day
名词末尾加’
his parents' room
最后一个所有者后 Tom and Tim's book 面加's
每个所有者后面加's Tom's and Tim's book
2.of 所有格 ：A of B: B 的 A
例：a photo of my father :我父亲的一张照片
综合练习
1. The______ has two _______ . A. boys; watches B. boy; watch C. boy; watches
2. The old man wants __________. A. six boxes of apples B. six box of apples C. six boxs of apples
3. They are_______. A. woman teachers B. women teachers C. women teacher
六年级下册英语课件-小升初英语知识点专项复习专题二_词类_数词课件 全国通用(共26张PPT)
Look and Practice
6,302,876 six million, three hundred and two thousand, eighty hundred and seventy-six
45,690,510,810 forty-five billion ,six hundred and ninety million, five hundred and ten thousand ,eight hundred and ten
4
one billion
Can you read them ?
billion million thousand
100 2,000 30,000 400,000 5,000,000 60,000,000 700,000,000 8,000,000,000 90,000,000,000 100,000,000,000
tenth ninth
ordinal numbers
eighth seventh
fourth fifth sixth
ordinal numbers(序数词 )
一、二、三，特殊记， 加th从4起， 八少“t”，九去“e”， “ve”要用“f”替，(five, twelve) 见“y”变成“i”和“e”，词尾加上 “th”， (twenty,thirty,---ninety) 若是遇到几十几，只变个位就可 以。
thirty---thirtieth fifty---fiftieth seventy---seventieth ninety---ninetieth
second
first
third
tenth
fourth
ninth eighth
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be动词（am， 情态动词
is，are）
动词
助动词 行为动词
be 动词
e动词的否定形式：am not（没有缩略 形式）are not=aren’t ，is not=isn’t be动词的过去式：am，is的过去式was； are 的过去式were 主语第一人称+am 主语第二人称+are 主语第三人称单数+is；复数+are
情态动词
情态动词本身有一定的词义，但它必须和实义动 词原形一起构成句子谓语。情态动词有：can， must，could，would，may，shall，should 其否定形式为：cannot=can’t，must not=mustn’t， could not=couldn’t ；would not=wouldn’t ；may not（无缩写形式），should not=shouldn’t 注意，情态动词后应用动词原形。
助动词
do，does用于一般现在时，其过去式did用于一般过 去时。它们通常用在疑问句、否定句中。它们的否定 形式分别为：do not=don’t，does not=doesn’t ；did not=didn’t 注意： （1）在一般现在时中，does用于第三人称单数，其 余一律用助动词do。 （2）助动词do，does，did后用动词原形。
行为动词
行为动词又称实义动词，表示动作和状态，能 独立作谓语。 目前，我们学过的动词形式有：动词原形、动 词的现在分词、动词的过去式三种。
用适当的助动词填空
1、 Do you like this magazine？ 2、-What does she do at the weekends？ -She usually plays games with her friends. 3、What you do last Sunday？ -I wrote to my friend. did 4、-Did you see a film called The Green Hornet ？-No， I . 5、 Jim have a party every Sunday？
didn’t
Does
用be动词的适当形式填空
1、You are my good friend. 2、Jim and I are in the same team. 3、Where his football？ is 4、I was a student one year ago，but now I a teacher. am
is，are）
动词
助动词 行为动词
be 动词
e动词的否定形式：am not（没有缩略 形式）are not=aren’t ，is not=isn’t be动词的过去式：am，is的过去式was； are 的过去式were 主语第一人称+am 主语第二人称+are 主语第三人称单数+is；复数+are
情态动词
情态动词本身有一定的词义，但它必须和实义动 词原形一起构成句子谓语。情态动词有：can， must，could，would，may，shall，should 其否定形式为：cannot=can’t，must not=mustn’t， could not=couldn’t ；would not=wouldn’t ；may not（无缩写形式），should not=shouldn’t 注意，情态动词后应用动词原形。
助动词
do，does用于一般现在时，其过去式did用于一般过 去时。它们通常用在疑问句、否定句中。它们的否定 形式分别为：do not=don’t，does not=doesn’t ；did not=didn’t 注意： （1）在一般现在时中，does用于第三人称单数，其 余一律用助动词do。 （2）助动词do，does，did后用动词原形。
行为动词
行为动词又称实义动词，表示动作和状态，能 独立作谓语。 目前，我们学过的动词形式有：动词原形、动 词的现在分词、动词的过去式三种。
用适当的助动词填空
1、 Do you like this magazine？ 2、-What does she do at the weekends？ -She usually plays games with her friends. 3、What you do last Sunday？ -I wrote to my friend. did 4、-Did you see a film called The Green Hornet ？-No， I . 5、 Jim have a party every Sunday？
didn’t
Does
用be动词的适当形式填空
1、You are my good friend. 2、Jim and I are in the same team. 3、Where his football？ is 4、I was a student one year ago，but now I a teacher. am