高中红楼梦重点考点成稿
红楼梦知识点整理及归纳考点
红楼梦知识点整理及归纳考点《红楼梦》是一部经典的中国古代小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
它是清代作家曹雪芹创作的，被认为是中国古代小说四大名著之一、下面将从故事情节、人物形象、文学技巧和思想观点等角度，整理和归纳《红楼梦》的知识点。
一、故事情节1.故事背景：贾、王、薛、史四大家族之间的婚姻联姻和家族的兴衰。
2.人物命运：以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗为主线，描绘了他们的爱情悲剧和境遇的变迁。
3.家族矛盾：贾家内部和外部的矛盾冲突，尤其是贾母、贾政、贾芸等人的权力争斗。
4.梦幻情节：宝玉多次梦见金陵十二钗，从而预示了故事的发展和人物的命运。
5.春秋大梦：宝玉在荣府和贾府两个世界间出现做梦现象，揭示了他对现实和梦幻的思考和矛盾。
二、人物形象1.贾宝玉：男主角，贾府的嫡长子，与林黛玉之间有着深厚的感情。
2.林黛玉：女主角，贾宝玉的表妹，有超凡的才情和敏感的心灵。
3.薛宝钗：贾府的另一位表妹，聪明善良，与贾宝玉结下姐弟之情。
4.贾母：贾府的家族长辈，有着丰富的人生经验和权威的地位。
5.贾政：贾府的家族长辈，权力之争的主角之一，对贾宝玉刻意包办未来。
6.王熙凤：贾府的嫂子，乖巧聪明，但也机智狡黠。
7.薛姨妈：薛宝钗的母亲，贤良淑德，尽心尽力地为女儿找到好归宿。
8.史湘云：贾府的侄女，温婉聪慧，是宝玉多年来的知己和红颜知己。
三、文学技巧1.对白技巧：表现了不同人物之间的性格特点和互动关系。
2.描写手法：通过细腻的描写，展现了人物的外貌特征和内心世界。
3.易容技巧：曹雪芹通过巧妙的人物塑造和透露，让读者能够真实地抓住每个人物的特点。
四、思想观点1.反映社会风俗：揭示了封建社会的种种弊端和伦理道德观念的偏颇。
2.批判权贵之风：通过贾家人的堕落和纨绔子弟的表现，暗示了权贵集团的腐败。
4.对爱情的探讨：揭示了爱情的复杂性和无奈性，分析了人性的真实、善良、复杂和矛盾。
高中红楼梦重点考点整理(成稿)
红楼梦阅读指导第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀1、女娲补天神话故事开篇的作用。
（1）“女娲补天”的故事中，作者特意描写了一块“无材补天，幻形入世”的顽石。
这便是随贾宝玉一起降生，又为贾宝玉随身佩戴的“通灵宝玉”（也有人认为这个顽石就是贾宝玉）。
（2）它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用：一方面暗示他无“补天”之才，是个不符合封建社会要求的“蠢物”；另一方面也暗示他与封建主义相对立的思想性格，具有像从天而降的顽石一样的“顽劣”性，难以为世俗所改变。
（3）为塑造宝玉的性格和描写宝玉、黛玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩，为情节的发展打下了铺垫。
2、什么是木石前盟（或问：宝玉和黛玉初次见面为什么有似曾相识的感觉），以这个神话故事开篇作用。
“木石前盟”主要交代了这块“无材补天”的顽石（有人认为是神瑛侍者）与绛珠仙草的关系。
女娲补天之时弃在青埂峰下的一块无材补天的顽石，因通了灵性，变为神瑛侍者。
他以甘露浇灌一棵绛珠仙草，使其久延岁月。
在顽石下世之时，绛珠仙草为酬报灌溉之恩，也要同去走一遭，用一生眼泪还他。
小说中的贾宝玉为石（神瑛侍者），林黛玉是木（绛珠仙草），“木石前盟”表示宝黛两人的前世姻缘。
正因为有这段前缘，在林黛玉初见宝玉时才有“好生奇怪，倒像在那里见过一般”的感觉；贾宝玉也觉得“这个妹妹我曾见过的”，“看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢。
”暗含了宝玉、黛玉的前世姻缘，为塑造宝玉的性格和描写宝玉、黛玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩，为情节的发展打下了铺垫。
甄士隐，姑苏乡宦，一女乳名唤作英莲。
甄士隐抱三岁女儿上街看热闹，遇一僧一道，那僧一见就大哭，要士隐把女儿“有命无运，累及爹娘之物”舍给他。
“惯养娇生笑你痴，菱花空对雪澌澌。
好防佳节元宵后，便是烟消火灭时。
”元宵果然丢了英莲，后因葫芦庙失火，房屋被焚毁，投靠岳父，经跛足道人点化（〈好了歌〉）出家。
3、甄士隐在小说《红楼梦》中的作用。
甄士隐的一生可分为两个阶段，前半生虽未大富大贵，却也是悠然自得，每日观花修竹，过着神仙般的生活；后半生由于突遭变故，先是经历失女之痛，接着又是遭遇天灾人祸，家产耗尽，穷困潦倒，最后看破红尘，离家出走，最终不知所终。
高中阅读《红楼梦》易考点梳理
高中阅读《红楼梦》易考点梳理“整本书阅读”是高考备考其中重要一环，高中阶段需要整本书阅读的名著有《乡土中国》和《红楼梦》这两本。
其中《红楼梦》因其体系庞杂、人物众多、情节伏线千里，让不少考生倍感头疼。
但其实从应试角度，《红楼梦》这本书还是有不少易考的情节。
一、林黛玉进贾府与宝黛初会（含宝玉第一次摔玉）【第3回】林黛玉母亲因病去世，外祖母（贾母）念及黛玉年幼无人照顾，便派人把黛玉接进贾府，宝黛初见，便都有似曾相识的心灵感应。
宝玉觉得是“天上掉下个林妹妹”，十分好感，便问黛玉读书、姓名、表字、是否佩玉等情况，闻知黛玉无玉，他便摔玉于地，此举惊坏了黛玉。
✩补充：宝玉两次摔玉第一次：第3回，表妹林黛玉来投亲，宝黛初见，宝玉觉得林妹妹很漂亮，十分有好感，但当他得知黛玉无玉时，便摔玉于地说，这玉连人的高低都不择，我不要了。
此举吓得众人争去拾玉，多方哄他才作罢。
表现宝玉平等的思想。
第二次，第29回，贾府众人到清虚观打醮。
张道士来为宝玉提亲，黛玉中暑，宝玉前去探望，只因黛玉提起“好姻缘”之事，宝玉一听，便觉“逆了己意”，心里暗语对黛玉的一片真心，但“口中说不出话来”，“便赌气向颈上抓下通灵宝玉，咬牙狠命往地下一摔”。
表现宝玉对纯洁爱情的追求。
✩补充：“木石前盟”西方灵河赤霞宫神瑛侍者以甘露灌溉了一棵“绛珠仙草”，使其得以久延生命，幻化人形，修成女体。
在他携顽石下世之时，她为酬报灌溉之德，也要同去走一遭，把一生所有的眼泪还他。
绛珠仙草便是林黛玉的前身。
而神瑛侍者是宝玉的前身。
正因为有这段姻缘，他们在初次见面时都有似曾相识之感。
问答题1.宝黛初次见面，黛玉一见便大吃一惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在哪里见过一般，何等眼熟到如此”，宝玉也说：“这个妹妹我见过”，这和前文的哪个神话有关联？答：神瑛侍者曾灌溉过一棵绛珠仙草，此仙草幻化成形，承诺要用一生的眼泪还他的灌溉之恩，这两个人都下界历练，因此两个人感到熟悉。
2.黛玉进贾府，看到贾府处处与其他家不同，因此“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路”。
红楼梦高中必考知识点
红楼梦高中必考知识点
红楼梦是中国古代小说中的经典之作，被誉为中国古代小说的巅峰之作，也是高中语文教材的重要内容之一、以下是红楼梦高中必考的几个知识点。
1.作者与创作背景：红楼梦的作者是清代作家曹雪芹，他是一个家境贫寒的文人，但却有极高的艺术才华。
曹雪芹以自身的经历和与贾、史、王、薛四大家族中的人物交往为基础，写出了这部描绘贵族家庭生活的小说。
通过对作者及其创作背景的了解，可以更好地理解小说的创作动机和艺术特点。
2.小说的结构与人物：红楼梦的故事虽然没有完整的结局，但为了方便教学和理解，教材通常会从前80回开始。
小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，贾、史、王、薛四家族的兴衰则为背景。
掌握各位主要人物的基本情况、性格特点和命运转折点，能够帮助理解小说的主题和情节发展。
4.主题与思想内涵：红楼梦是中国古代小说中的巅峰之作，它以贵族家庭的兴衰为背景，通过对人物的刻画和情节的安排，揭示了封建家族的道德堕落、封建制度的虚假与腐朽，并对女性地位和传统礼教进行了辩证地反思。
小说中还包含了对人生的思考和对命运的感慨，掌握主题和思想内涵是理解和分析红楼梦的关键。
以上是红楼梦高中必考的几个知识点，了解这些内容可以帮助学生更好地理解和分析这部经典之作。
当然，在学习红楼梦时也要关注思想内涵和美学价值，培养自己的审美能力和批评思维，从而更好地欣赏和理解这部伟大的文学作品。
高中红楼梦考点大全
高中重要的红楼梦简答题的考点和知识点1、宝黛初会时双方都有似曾相识之感，它照应了书中的哪一传说？（眼泪还债）【答案】木石前盟。
黛玉前身是西方灵河岸上的一棵绛珠仙草，宝玉的前身是神瑛侍者。
神瑛侍者每天用甘露灌溉绛珠草，使其既受天地精华，又受雨露滋养，于是脱掉草胎木质，修成女体。
后来神瑛侍者下凡造历，绛珠仙草决定也下凡为人，用一生的眼泪偿还神瑛侍者的甘露之恩。
（赤瑕宫神瑛侍者曾以甘露浇灌三生石畔绛珠仙草，使其久延岁月，脱去草木之胎修成女体。
后神瑛侍者偕一块无材补天的顽石投胎人间，即为贾宝玉。
绛珠仙草为报灌溉之恩随之一起下凡，投胎为林黛玉，用一生的眼泪相报答，故有木石前盟之说。
）（第一回）2、简述贾宝玉取名和抓周的故事：贾宝玉一出世，嘴里便衔着一块五彩晶莹的玉，大家都觉得这孩子来历不小，便取名叫“宝玉”。
一年后抓周时，贾政摆上各种东西，叫宝玉抓取，可是他什么都不取，只把脂粉钗环抓过来。
贾政大怒，说“将来一定是个酒色之徒”，因此便大不喜悦。
（第二回）（王夫人生了一位公子，一落胎胞，嘴里便衔着一块五彩晶莹的玉来，上面还有许多字迹，便取名叫宝玉。
周岁时，贾政要试宝玉将来的志向，便将世上之物摆了无数，让宝玉抓取。
谁知宝玉却抓了些脂粉钗环。
贾政为此大怒，认为宝玉长大必为酒色之徒。
）3、请简述贾雨村夤缘复旧职的过程：贾雨村中进士，任县令，因贪财被革职，到盐政林如海家教林黛玉读书。
京城起复参革人员，贾雨村托林如海求荣国府帮助。
贾母因黛玉丧母，要接黛玉去身边。
林如海便托贾雨村送黛玉到京。
贾雨村与荣国府联宗，并得林如海内兄贾政帮忙，得任金陵应天府。
（第三回）4、简述林黛玉进贾府的情节：黛玉的母亲死后，贾母怕她无人照顾便接她到贾府。
黛玉进贾府先拜见了贾母、贾氏三姐妹、凤姐等人，然后到邢夫人、王夫人房间，最后回到贾母处与宝玉相见。
宝玉见黛玉没有玉，便将通灵宝玉摔在地上，惹得黛玉伤心落泪。
（第三回）5、简述“宝黛初会”的情节内容：林黛玉进贾府，见到了贾宝玉。
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高考语文必考名著《红楼梦》知识点考点全梳理【简介】《红楼梦》又称为《石头记》《金陵十二钗》《风月宝鉴》《情僧录》。
作者：曹雪芹，清代小说家。
本书前八十回由曹雪芹写，后四十回由无名氏续写。
【相关内容】四大家族：贾、史、王、薛金玉良姻：薛宝钗和贾宝玉木石前盟：贾宝玉和林黛玉金陵十二钗正册：林黛玉和薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、巧姐、李纨、秦可卿【可能考到的知识】1、简述木石前盟的由来。
黛玉前身是西方灵河岸上的一棵絳珠仙草，宝玉的前身是补天石，亦即神瑛侍者。
神瑛侍者每天用甘露灌溉絳珠草，使仙草既受天地精华，又受雨露滋养，于是脱掉草胎木质，修成女体。
后来神瑛侍者下凡造历，绛珠仙草决定也下凡为人用一生的眼泪偿还神瑛侍者的甘露之恩。
2、简述王熙凤初次出场的过程。
林黛玉初进贾府正和贾母叙谈时，王熙凤放诞无礼扬声说笑而来，未见其人，先闻其声。
然后在一群媳妇、丫鬟的围拥下盛装进屋。
一进来，就拉着黛玉的手夸她长得标致，不像贾母的外孙女，倒像嫡孙女。
接着又哀伤起黛玉的母亲，说哭便哭，用帕拭泪，待到贾母说:“我才好了，你倒来招我。
”忙转悲为喜。
3、简述《红楼梦》中你最难忘的一个情景。
黛玉无意中听说了宝玉和宝钗即将成婚的消息，急火攻心，吐出血来，病日重一日。
此时贾府上下人都忙宝玉的婚事，黛玉病榻前冷冷清清，她把以前的诗稿和题诗的旧帕全烧了，只求速死。
就在宝玉和宝钗成亲时，黛玉只叫了声：“宝玉，宝玉，你好…”便香消玉殒。
4、简述黛玉葬花的情景。
黛玉因头夜晴雯不开门一事，错疑在宝玉身上，正枉自嗟叹着身世、生宝玉的气哩。
今天恰逢饯花之期，便躲了众人来到昔日葬桃花的地方，更不由感花伤己，感叹“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的凄伤身世，不觉已悲痛地倒在了葬花坡之上。
5、我国古典名著《红楼梦》中，有许多通过梦境来表现人物心理，塑造人物形象，暗示情节主题的场景描写，请复述其中的一个梦境，并简要说明这个梦境描写在小说中的作用。
高三复习红楼梦要点整理
高三复习红楼梦要点整理红楼梦整理一、贾宝玉性格：平等待人，尊重个性，具有叛逆思想，不喜仕途①宝玉抓周：宝玉落胎衔玉，故而取名“宝玉”；周岁时宝玉抓周，他物一概不取，“伸手只把些脂粉钗环抓来”，其父贾政由此大怒，说“将来酒色之徒耳”！②宝玉悟禅机：宝钗生日,贾府请戏班子唱戏,有一出戏叫"山门",讲的是鲁智深出家为僧大闹大相国寺的事.宝玉的人生虽和鲁智深截然不同，但宝玉似乎从曲中“悟”到了自己最后的命运：离开富贵的贾府，剃度为僧，了断尘缘，最终返回大荒山青埂峰下，恢复“顽石”真面目，回归“赤条条来去无牵挂”的境界。
③宝玉挨打：直接原因——1.宝玉会见官僚贾雨村时无精打采，令贾政很不满意。
2. 宝玉与琪官的交往激怒了忠顺王爷，给贾政无端招来政治纠纷。
3. 贾环搬弄是非，污蔑宝玉逼死了金钏儿。
根本原因——宝玉不走仕途，不计身份地位，有违正统思想和礼法。
④宝玉瞒赃：贾府丢失了玫瑰露、茯苓霜，女管家林之孝家的怀疑是管厨房柳家的女儿五儿所偷，凤姐吩咐严惩。
凤姐的丫头平儿了解到这些东西是王夫人的丫头彩云偷给贾环的，因怕探春生气，又怕连累许多无辜的下人，让宝玉都承担起来，从而平息了事端。
⑤紫鹃试玉：一日宝玉去找黛玉，正值黛玉歇午觉，黛玉的丫头紫鹃便骗他说黛玉即将回苏州。
宝玉一听，如头上打一个焦雷，马上给吓傻了。
黛玉听说宝玉如此，吓得大咳大吐，忙打发紫鹃来怡红院。
宝玉见到紫鹃后才哭出声来，又请太医疗治才慢慢好转。
⑥宝玉出家：贾政从任上写信回家，要宝玉和贾兰（李纨之子）在今年秋闺赴考。
赴考前，宝玉向王夫人磕头，与宝钗话别，并夜访潇湘，告别含恨而死的黛玉。
宝玉就趁赴考的机会，独自出走了。
多少天后，大雪封江，贾政官船停于毗陵驿渡口岸边，忽遇见宝玉，宝玉已做了和尚。
二、林黛玉性格：生性孤傲，天真率直，多愁善感，不喜仕途，和宝玉同为封建的叛逆者①进贾府：黛玉进入贾府，通过她一路目中所见，耳中所闻，不仅详尽描写了荣宁二府的格局布置，亦即人物的活动环境，而且第一次生动刻画了贾母、贾氏三姐妹、凤姐、邢王二夫人、宝玉和黛玉等好几个主要人物。
名著红楼梦高考考点整理
名著红楼梦高考考点整理名著红楼梦高考考点整理为题红楼梦是中国古典小说的巅峰之作，也是高考复习中的重要考点。
本文将对红楼梦的高考考点进行整理。
一、人物形象与性格特点红楼梦中塑造了众多鲜活的人物形象，每个人物都具有独特的性格特点，在考试中常常以此作为题材。
例如，贾宝玉的纨绔子弟形象和他对美的追求、贾母的慈祥和睿智，王熙凤的聪明和精明等。
考生需要通过阅读和理解文中人物的言行举止，准确把握他们的性格特点。
二、情节与主题思想红楼梦的情节错综复杂，蕴含着深刻的主题思想。
例如，荣宁两府的对比揭示了家族的兴衰，贾府的衰败则凸显了封建社会的虚伪与腐败。
同时，红楼梦也探讨了人生的无常和命运的残酷，表现了作者对人生意义的思考。
在高考中，考生需要抓住关键情节，理解其背后的主题思想。
三、意象与象征红楼梦中运用大量的意象和象征手法来表现人物的内心世界和情感状态。
比如，作者通过宝玉掉入草地和宝玉在炉中的梦境，表现了宝玉对世俗生活的厌倦和追求精神自由的渴望。
这些意象和象征常常以题目的形式出现，要求考生理解并分析其蕴含的意义。
四、语言修辞与写作技巧作为一部古典小说，红楼梦运用了丰富的语言修辞和写作技巧。
如对仗、夸张、比喻、对偶等手法，使得作品更具艺术感和表现力。
在考试中，考生需要对这些修辞手法进行准确的辨析和运用。
五、文化背景与时代特点红楼梦是中国封建社会的缩影，反映了当时社会文化的方方面面。
其中包括士人风度、宗族伦理、女性地位、宫廷生活等等。
考生需要了解这些文化背景和时代特点，以便更好地理解和分析作品中的人物和情节。
总之，红楼梦作为中国古典小说的经典之作，其高考考点涵盖了人物形象、情节、主题思想、意象与象征、语言修辞和文化背景等方面。
希望考生在备考过程中能够认真研读该作品，掌握相关考点，以提高阅读理解和写作能力。
高考红楼梦必考知识点总结
高考红楼梦必考知识点总结在高考中，《红楼梦》作为中国古典文学的瑰宝，常常成为考题中的重要内容。
以下是高考可能考到的《红楼梦》必考知识点的总结。
一、人物篇《红楼梦》中有许多个性鲜明的人物，其中尤为突出的包括贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等。
这些人物在小说中扮演了重要的角色，他们的性格特点、成长历程以及与其他人物的关系都是高考可能涉及到的知识点。
1. 贾宝玉贾宝玉是贾府的少爷，是小说中最为突出的人物之一。
他性情多愁善感，喜爱读书写字，和黛玉之间有着深厚的感情。
贾宝玉的成长历程和性格变迁是高考中可能考察的重要知识点。
2. 林黛玉林黛玉是贾宝玉的表妹，也是小说中的另一个主要人物。
她聪颖敏捷，但却命途多舛，体现了女性在封建社会中的无奈和悲剧命运。
林黛玉与贾宝玉之间的情感纠葛也是高考可能涉及的重要内容。
3. 薛宝钗薛宝钗是贾府的外甥女，她是一个聪明能干的女子，对贾宝玉一见钟情。
她的出现使得贾宝玉和林黛玉之间的感情更加复杂，成为小说中的重要人物之一。
4. 王熙凤王熙凤是贾府的家生子，她机智灵活，善于权谋，成为了贾府里的管家。
她的出色表现和与其他人物的关系也是高考可能考察的重要内容。
以上几位人物只是《红楼梦》中众多人物中的一部分，他们的性格特点和与其他人物的关系都是高考中可能涉及的重要内容。
二、情节篇《红楼梦》的情节错综复杂，其中蕴含了许多寓意和人生哲理。
在高考中，考生可能会被要求阐述小说中的情节概要，分析其中的隐含意义和传达的思想。
1. 红楼梦的建立小说一开篇就描写了贾政在北京建立大观园的情节，大观园成为了故事中的主要背景之一。
这一情节不仅描绘了贾政的雄心壮志，还预示了贾府后来的命运变迁。
2. 宝玉与黛玉的相识贾宝玉和林黛玉是小说中的主要情侣之一，他们相识相知的过程是整个故事的重要起点。
他们之间的纠葛情感贯穿了整个小说，也是高考可能涉及的重要内容。
3. 贾府的衰落贾府的衰落是整个小说的主要情节之一，也是它的核心主题之一。
红楼梦高考知识点归纳总结
红楼梦高考知识点归纳总结红楼梦作为中国古代文学的瑰宝，在高中语文高考中占据着重要的位置。
其深刻的思想内涵、精妙的艺术描写、独特的人物塑造都是学生需要深入了解和掌握的知识点。
本文将从情节梗概、主要人物、主题思想等多个方面进行归纳总结，帮助学生复习红楼梦。
一、情节梗概红楼梦作品的情节错综复杂，其中的主要情节包括贾母选秀、贾宝玉与林黛玉的爱情、贾母的笑迎春、黛玉的葬花等。
在贾母选秀方面，作品以贾母选秀作为开篇，通过选秀过程展示了整个家族内外庞大的人际关系以及权力斗争，为后续情节的展开奠定基础。
贾宝玉与林黛玉的爱情线是整个作品的核心，贾宝玉与林黛玉的相遇、相恋、相知、最终的离别都是这一线索的主要情节。
贾母的笑迎春是作品中的众多喜事之一，贾母在春节期间举行了一场盛大的庆祝活动，通过这一情节展示了大观园内各个人物的性格特点和关系。
黛玉的葬花是作品中的众多悲事之一，表达了黛玉对世俗虚伪之人的失望和痛苦，同时也是对人生短暂有限的思考和吐露。
二、主要人物红楼梦中有众多鲜活的人物形象，其中的主要人物包括贾宝玉、林黛玉、王熙凤、贾母等。
贾宝玉是红楼梦中最重要的人物之一，他是贾府的公子哥儿，天生聪明才智，但却性情多疑，常被称为“草地迎风怕逐轮”、“贾家贾忙”等。
林黛玉是红楼梦中的主要女主角，她聪明灵秀，情感丰富，有着敏锐的洞察力和对世俗的不屑。
王熙凤是红楼梦中的重要角色之一，她聪明机智，却常常心机深沉，对宝玉有着特殊的情感。
贾母是贾府的家长，聪明睿智，是贾府中权力的核心，也是整个家族的精神支柱。
三、主题思想红楼梦是一部具有深邃思想的文学作品，其中的主题思想主要包括命运与个人选择、人生的痛苦与无常、现实与理想的冲突等。
命运与个人选择是红楼梦中最重要的主题之一，作品通过宝玉和黛玉的爱情故事，反映了命运对人生的影响，以及个人在面对命运时的选择。
人生的痛苦与无常是红楼梦中常被探讨的主题，作品通过描写人物的喜怒哀乐、生死离别等情节，表达了人生的无常与痛苦。
总结版高考红楼梦知识点
总结版高考红楼梦知识点高中阶段的文学课程中，必修小说《红楼梦》是非常重要的一部分。
在高考中，也会涉及到关于《红楼梦》的知识点，因此，清晰而全面地总结这些知识点对于高考复习至关重要。
一、作者及其创作背景《红楼梦》的作者是清代著名文学家曹雪芹。
曹雪芹出生于一个文风显赫的家庭，也自己具有较高的文学造诣。
《红楼梦》是曹雪芹晚年所写，被视为中国古典小说精华之一。
此外，还可以关注《红楼梦》的历史背景，比如清代社会的特征、官场斗争、封建宗法等，以便理解小说中的文化意义。
二、主要人物及其性格特点《红楼梦》中的人物众多、性情复杂，了解每个人物的性格特点是必不可少的重要知识点。
其中，史湘云、贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等人物塑造都非常突出，他们的性格和行为互相呼应，构成了《红楼梦》的精华之一。
三、剧情及其分析《红楼梦》的故事流程非常复杂，但是可以从主线和支线两方面来理解这个故事的全貌。
在主线层面上，故事主要描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三位主角之间的情感纠葛。
在支线层面上，小说描述了大量的世态和人情，包括清朝社会人际关系、官场黑暗、家族之争等各种复杂的情节。
这些支线情节虽然不直接与主线情节扯上关系，但是对于了解小说整体和其中人物的思想等方面会非常有帮助。
四、文学特点《红楼梦》是中国文学史上的经典之作，它的文学特点也是复杂而独特的。
首先，小说的叙事手法采用了追溯式的方式，将小说故事的结局和经过倒叙讲述，这种手法让读者不仅看到了小说的结局，而且让读者更加深入地了解了情节和人物。
其次，小说的描写手法浑然天成，既具有严谨和精细，又富有超脱和廓达。
小说中的文学语言优美，色彩丰富，富有超脱的精神气质和文化内涵。
再者，小说的文学价值也非常高，它不仅是中国古代社会生活、人情世态的重要描写，更是构建了一个人物丰满、情节跌宕的故事体系，传承了中国传统文化中“情真意切、理性与灵感之美”的品格。
五、品读技巧品读《红楼梦》需要结合其文学特点进行，包括文学魅力、叙事技巧、语言笔触以及文化内涵等方面。
语文高考红楼梦知识点
语文高考红楼梦知识点红楼梦是中国古代文学的瑰宝，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
不仅具有深厚的历史底蕴，更融汇了丰富多彩的文学技巧和人性的细腻描绘。
对于语文高考来说，掌握红楼梦的知识点是必不可少的。
本文将从角色塑造、意象象征、修辞手法等多个方面分析红楼梦中的重要知识点。
1、角色塑造红楼梦中塑造的角色众多，其中最具代表性的是林黛玉、贾宝玉、薛宝钗等。
林黛玉作为女主角之一，形象独特，性格复杂。
她以聪明才智、敏感细腻的性格赢得了读者的喜爱。
贾宝玉则是古代小说中一位比较特殊的男主角，他具有纯真善良的本性，但也受到了封建礼教的束缚。
薛宝钗则被描绘成封建女性中的典范，深得贾母的宠爱。
2、意象象征意象象征是红楼梦中的一个重要的修辞手法，通过细腻的描写和隐喻的手法，为故事增加了更多的艺术魅力和丰富的内涵。
如红楼梦中经常出现的“葬花”的意象，象征了生活的短暂和美好的事物的消逝。
还有林黛玉的“病”的意象，象征了她内心的矛盾和负面情感。
这些意象的运用，使故事更加印象深刻，给读者留下了深刻的印象。
3、修辞手法红楼梦中运用了众多的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，使得小说更富有感染力和艺术美感。
比喻的手法在红楼梦中运用得非常频繁，比如“宛如梨花、杨柳等”这样的描写。
拟人的手法也被广泛应用，如“春榭银凉、夏楼垂柳、秋亭金菊、冬阁白雪”等，使得自然景物更具生动性和真实感。
夸张的手法也时常出现，如“半坡茅厕，转过一座山”这样的描写，形象而夸张地表达了场景的壮阔和宏大。
总之，红楼梦作为中国古代小说的杰作，融汇了丰富多样的文学技巧和意象象征。
语文高考中，重要的是要理解红楼梦这部作品的内涵和艺术特点，掌握其中的知识点是必不可少的。
通过角色塑造、意象象征、修辞手法等诸多方面的学习和分析，加深对红楼梦的理解，提高对作品的品味和欣赏，对于语文高考的成绩有着重要的影响。
希望本文的分析对于准备参加语文高考的同学们有所帮助，能够更好地掌握红楼梦的知识点。
红楼梦高三常考知识点汇总
红楼梦高三常考知识点汇总红楼梦是中国古代文学史上的经典之作，被广大读者们誉为“中国古代小说之冠”。
其作者曹雪芹不仅巧妙地塑造了一批丰满的人物形象，刻画了真实的社会生活，而且将人物的遭遇与社会风气相结合，对封建礼教、宗法制度等进行了犀利的批判。
在高中阶段的文学课程中，红楼梦也是一个重要的学习内容。
下面，我将通过总结红楼梦中的常考知识点，帮助大家更好地理解这部伟大巨著。
首先，我们来谈谈红楼梦中的人物形象。
红楼梦中的人物形象丰满多样，不仅有贾、史、王、薛等大家族的成员，还有一些仆人、婢女等次要人物。
其中，贾宝玉、贾母、王熙凤等人是大家熟知的角色。
贾宝玉是红楼梦的主人公，被人们认为是作者曹雪芹的形象化写照，他内心矛盾复杂，同时又有一种超然物外的情怀。
另外，贾母则是贾宝玉的奶奶，她是红楼梦中道德的表率，常常以德服人。
而王熙凤是一个极具智慧的女性形象，她机智聪明，对待人际关系独具一格，被认为是红楼梦中最出色的女性形象之一。
另外一个重要的知识点是红楼梦中体现的宗法制度。
宗法制度是中国封建社会的特点之一，它通过家族血统的延续来维护各个家族的权益。
在红楼梦中，这种宗法制度体现在贾府的家族血统规矩上。
贾府是一个大家族，其家族成员都必须遵守家族的血统规矩，尤其是在亲戚关系上。
贾府内部的争斗也很大程度上与家族的延续息息相关。
通过对宗法制度的描绘，作者曹雪芹向读者们展示了一个封建社会的家族生活。
同时，红楼梦也涉及到了人与自然的关系。
在红楼梦中，作者巧妙地利用了自然景物来烘托人物的情感变化。
通过对四季变化的描绘，以及对自然景色的描写，作者增强了人物心理的真实性和形象的鲜活性。
例如，曹雪芹以枯木败叶来烘托秋景，以江南水乡的美景来强调人物生活的富裕与优美。
这些细致的描写给读者们带来了浓厚的文学享受，也使得红楼梦成为一本充满生活气息的小说。
除了上述几个知识点之外，红楼梦中还有许多其他的常考点。
比如，贾宝玉与林黛玉的爱情故事、贾府的兴衰及贾母的惜春等等，都是经常在考试中被提及的内容。
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红楼梦又名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》，以贾、王、史、薛四大家族背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，围绕两个主要人物的感情纠葛，描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。
同时，通过对这些爱情悲剧产生的社会环境描绘，牵涉到封建社会政治法律、宗法、妇女、道德、婚姻等方面的问题，昭示了封建社会末期的世态，暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶，歌颂了追求光明的叛逆人物，通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。
可以说，《红楼梦》是一部我国封建社会后期社会生活的百科全书。
“单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……”（鲁迅）《红楼梦》表面看来都是平常的生活琐事，但能够以小见大，见微知著，反映生活的本质，具有丰富深刻的社会意义。
第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀《石头记》：作者虚构空空道人见青埂峰下有一块顽石，上面记着它被携入红尘后的经历见闻，后面又有一偈，“无材可去补苍天，枉入红尘若许年。
此系身前身后事，倩谁记去作奇传？”依托神话故事表明创作缘由。
（一说封建秩序的纲纪已坏，二说自己不肯随同流俗的傲骨）后曹雪芹于悼红轩中披阅十载，增删五次，纂成目录，分出章回，题为《金陵十二钗》，自题一绝：满纸荒唐言，一把辛酸泪。
都云作者痴，谁解其中味。
”1、女娲补天神话故事开篇的作用。
（1）“女娲补天”的故事中，作者特意描写了一块“无材补天，幻形入世”的顽石。
这便是随贾宝玉一起降生，又为贾宝玉随身佩戴的“通灵宝玉”（也有人认为这个顽石就是贾宝玉）。
（2）它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用：一方面暗示他无“补天”之才，是个不符合封建社会要求的“蠢物”；另一方面也暗示他与封建主义相对立的思想性格，具有像从天而降的顽石一样的“顽劣”性，难以为世俗所改变。
（3）为塑造宝玉的性格和描写宝玉、黛玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩，为情节的发展打下了铺垫。
2、什么是木石前盟（或问：宝玉和黛玉初次见面为什么有似曾相识的感觉），以这个神话故事开篇作用。
“木石前盟”主要交代了这块“无材补天”的顽石（有人认为是神瑛侍者）与绛珠仙草的关系。
女娲补天之时弃在青埂峰下的一块无材补天的顽石，因通了灵性，变为神瑛侍者。
他以甘露浇灌一棵绛珠仙草，使其久延岁月。
在顽石下世之时，绛珠仙草为酬报灌溉之恩，也要同去走一遭，用一生眼泪还他。
小说中的贾宝玉为石（神瑛侍者），林黛玉是木（绛珠仙草），“木石前盟”表示宝黛两人的前世姻缘。
正因为有这段前缘，在林黛玉初见宝玉时才有“好生奇怪，倒像在那里见过一般”的感觉；贾宝玉也觉得“这个妹妹我曾见过的”，“看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢。
”暗含了宝玉、黛玉的前世姻缘，为塑造宝玉的性格和描写宝玉、黛玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩，为情节的发展打下了铺垫。
甄士隐，姑苏乡宦，一女乳名唤作英莲。
甄士隐抱三岁女儿上街看热闹，遇一僧一道，那僧一见就大哭，要士隐把女儿“有命无运，累及爹娘之物”舍给他。
“惯养娇生笑你痴，菱花空对雪澌澌。
好防佳节元宵后，便是烟消火灭时。
”元宵果然丢了英莲，后因葫芦庙失火，房屋被焚毁，投靠岳父，经跛足道人点化（〈好了歌〉）出家。
3、甄士隐在小说《红楼梦》中的作用。
甄士隐的一生可分为两个阶段，前半生虽未大富大贵，却也是悠然自得，每日观花修竹，过着神仙般的生活；后半生由于突遭变故，先是经历失女之痛，接着又是遭遇天灾人祸，家产耗尽，穷困潦倒，最后看破红尘，离家出走，最终不知所终。
甄士隐是小说中第一个出场的重要人物，在小说中起到了抛砖引玉的作用。
（1）甄士隐，是作者虚构的一个人物，作者在开卷第一段里就明白表示他撰拟这个名字的寓意：甄士隐就是“真事隐去”。
（2）写甄士隐是为了写一个经历了骨肉分离、家遭火灾、下半世坎坷而终于醒悟出世的人物形象。
是提系着全书主题的一个线索。
作者把《红楼梦》由盛至衰最后败落这一主题，首先从甄士隐的经历这个雏形故事中预演出来。
（3）甄士隐的遭遇（包括他游太虚幻境，遇一僧一道等情节）也影射了贾宝玉的遭遇，甄士隐的彻悟也预示着小说的主人公——贾宝玉未来相类似的结局。
“假作真时真亦假，无为有处有还无”。
世上的人把假的东西都当作真的了，把真的东西反而把它作为假的了。
贾宝玉真正一个有思想有头脑，有才能的人，有思想的人，但是人家都说他是一个没有出息的；那个甄宝玉认为是有出息的，开始也跟贾宝玉也是一样一个脾气，但是到后来呢，甄宝玉走仕途经济道路，按照官方的道路去走，所以变成了真宝玉，所以真正没有才华的人，变成好样的，真正有本领的人变成是假的，不行的，就是真假混淆，这是对当时社会的一种讽刺。
（4）起到开头、收尾的作用，“好了歌”，“绛珠仙子”的故事都是由他开始的。
（5）香菱（甄英莲）、贾雨村都与甄士隐有密切的关系，香菱是甄士隐的女儿，也是金陵十二钗副册及大观园中的重要人物；贾雨村曾受他的资助而得功名，后又与贾府扯上千丝万缕的联系。
因此，甄士隐推动了小说情节的发展。
贾雨村，一穷儒，寄居葫芦庙，中秋高吟“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞”，得遇甄士隐赞助，进京中了进士，做了知府，因贪酷，又恃才侮上，被参革职。
来到维扬，做了林黛玉的老师。
一日闲逛到城外，偶遇古董商人冷子兴。
贾雨村在小说《红楼梦》中的作用。
红楼梦中的一个提纲挈领式的人物，以“假语村言”提醒读者，统率全文。
（1）贾雨村的“缘起”作用。
贾雨村不仅带出薛宝钗，而且还带出林黛玉。
第一回贾雨村高吟一联：“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞”。
对这两句话曾有多种理解，从表面看贾雨村希望企求发迹，实际上是告诉我们黛玉和宝钗就要出场。
这两人本身跟贾雨村并无关系，无非说她们将由贾雨村带出，联语的上联带黛玉，下联带宝钗，接着第三回即写黛玉，第四回写宝钗。
贾雨村作为缘起和象征，是告诉我们，作者将以假语村言来敷演所要叙的故事。
（2）贾雨村的表达作用。
在前四回中，作者不仅以大量篇幅写贾雨村带出三个主要人物，还通过贾雨村传达了写作此书的警示用意。
（3）贾雨村的警示作用。
贾府这样一个大族，当然会有各种各样不同的人来依附，当官的以贾雨村为代表，平民以刘姥姥为代表，这二人都得到贾府的支助，都依靠贾府而改变了处境。
而一旦被依靠的贾府出现危难时，当官的落井下石，忘恩负议，平民却挺身而出，救出了贾巧姐，为恩人留了余庆。
作者通过贾雨村和刘姥姥的对比，明确地表示了自己的立场，也向世人作了警示。
（4）贾雨村，也是作者虚构的一个人物，作者在开卷第一段里就明白表示他撰拟这个名字的寓意：贾雨村就是“假语存”。
第二回贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府贾雨村被同僚参奏而被罢官，交代过公事，将历年做官积的资本并家小人送至原籍，自己游览天下胜迹。
后游至扬州（书中为维扬），因偶感风寒卧床月余，身体劳倦，盘费不继，得旧友介绍做了林黛玉的家庭教师（林如海科甲出身，家庭是书香世家，膝下无子，只有一女，夫妻爱如珍宝，且又见他聪明清秀，便也欲使他读书识得几个字，不过假充养子之意）。
冷子兴演说荣国府黛玉之母去世，黛玉哀伤过度，又因身体孱弱而缺课，贾雨村闲逛到了维扬城外，欲寻一个村肆饮酒，不想遇见了一个昔日在京相与的故人冷子兴（王夫人一个陪房周瑞家的女婿，古董商人），于是引出了"演说荣国府"的一大回文字。
一是大致介绍了宁荣二府的主要家庭成员的情况，二是点明了贾府现时萧条的光景和面临的危机，透露出这样一个钟鸣鼎食之家，如今的儿孙竟一代不如一代了。
这些为我们理解小说是写一个处于“末世”的封建家族的衰亡提供了启示。
冷子兴演说荣国府，将荣府的富贵和将来的衰落预测了出来，并且暗示了各色人等的下场，可以说是故事发展的伏笔，堪称神来之笔故事梗概：在这一回里，作者通过冷子兴之口，把贾府的重要人物都呈现在了大家的面前，让大家都他们的情况都略知一二，并且知道了贾家荣宁二府现在的状况，是一个总括式的章节，属于《红楼梦》序幕的一部分。
冷子兴说的第一个重要问题是：现在的宁荣二府，表面上还荣荣耀耀，但实际上，已经好景不再，就像一座大厦，外面的架子还在，但里面差不多被陶空了。
为什么这样？他说了两个原因：一是现在宁荣二府人丁越来越旺，事务越来越多，开支越来越庞大，但上上下下都是喜好排场挥霍的人，没几个真正能支撑局面的；二是宁荣二府当初又袭公又封侯，那是祖宗着实了得，但现在，却一代不如一代啦，都是些没用的货色。
接着，他先说到宁国府身上，说贾敬袭了官后，糊里糊涂迷上大炼仙丹行当了，别的事啥也不管，后来还干脆把官位让给了自己的儿子贾珍。
可贾珍根本不是个好鸟，现在只管自己寻欢作乐，哪管宁府天翻地覆！然后，冷子兴说到荣国府身上，说荣公死后，荣府也是再难见很出息的人，好在现在贾政还算勉强争气，刚刚升了员外郎。
又说，这贾政生了个古怪儿子，叫宝玉，生下来的时候，嘴里居然含着一块五彩晶莹的玉呢，上面还写着字！《红楼梦》最最关键的人物贾宝玉，就这样经过冷子兴的口正式登台亮相。
提到贾宝玉，冷子兴还说出了一件奇事：宝玉满一周岁的时候，贾政想试一下宝玉的志向，就拿来很多好东西放在宝玉跟前，有纸、笔、墨、刀剑以及官帽等，想看宝玉抓的是啥；结果，宝玉一把抓住了女人用的胭指和钗环等东西，气得贾政顿足捶胸，一个劲地摇头说道：完了完了，这样的子弟要是长大，非是个酒色之徒不可！冷子兴还说，现在宝玉已有七八岁，人是极聪明，但很淘气，尤其喜欢跟女孩混在一块，还对此发表过极为古怪的论调，说什么女人是水做的肉，男人是泥做的肉，所以女人很是可爱清爽，男人则庸俗恶臭！贾府主要人物关系：（红楼梦人物关系图）宁府贾演（宁国公，生了四子）→贾代化（生两子，长子贾敷早夭）→贾敬（好仙悟道）→贾珍（现任宁国∣→→→焦大（奴仆）↓公，妻子尤氏）→贾蓉（妻子秦可卿，后娶胡氏）（女儿）贾惜春（丫鬟入画）荣府贾源（荣国公）→贾代善（长子，娶史侯千金，即贾母）丫鬟侍书↙↓↘↑贾赦（妻子刑氏）贾敏（丈夫林如海，女儿黛玉）贾政（妻子王夫人，妾赵姨娘，生探春、贾环）↙↘↙↓↘贾琏贾迎春（丫鬟司棋）贾珠（早夭）贾元春贾宝玉↙↙↓↘妻子王熙凤（丫鬟平儿），女儿巧姐（妻子李纨，儿子贾兰）（元妃，丫鬟抱琴）（丫鬟袭人、晴雯等）薛姨妈→儿子：薛蟠（妻子夏金桂，妾香菱）↘女儿：薛宝钗（丫鬟金莺儿）3、冷子兴口中的贾宝玉：（1）衔玉而诞（此玉就是无才补天的顽石）。
（2）抓周时只将脂粉钗环抓来玩。
（3）淘气异常，但其聪明乖觉处，百个不及。
（4）名言：女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。
我见了女儿，我便清爽，见了男子，便觉浊臭逼人。
贾雨村口中的甄宝玉：（1）必得两个女儿伴着我读书，我方能认得字，心里也明白，不然我自己心里糊涂。
（2）暴虐浮躁，顽劣憨痴：“这女儿两个字，极尊贵，极清净的，比那阿弥陀佛，元始天尊的这两个宝号还更尊荣无对的呢！你们这浊口臭舌，万不可唐突了这两个字，要紧。