浅谈“以人为本”理念在思想政治工作中的运用

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以人为本理念在企业思想政治工作中实施

以人为本理念在企业思想政治工作中实施

以人为本理念在企业思想政治工作中的实施摘要:思想政治教育人文关怀价值的倡导和彰显,亦是思想政治教育自身发展的必然。

思想政治教育的发展是现代社会发展和人的发展所提出的客观要求,本文主要探讨人文关怀在企业思想政治教育中的应用及其发挥。

关键词:人文关怀思想政治教育发挥当前企业中的思想政治工作已经形成一种有效的生产力,运用科学灵活的思想政治工作方法能够把先进的思想政治理论、健康文化精髓灌输给企业中思想政治工作的对象,可以说,做好企业中思想政治工作有利于促进企业团结和谐,增进企业职工之间的相互理解,达到调动企业职工工作的积极性,启发企业职工维护企业利益的自觉性,实现企业和职工个人全面协调和持续发展的根本目的。

1人文关怀的内涵人文关怀就是关注人的生存与发展,就是关心人、爱护人、尊重人。

其核心内容就是以人为本,体现对人的尊重和培养,强调人的主体性是其基本的内涵。

在全面构建社会主义和谐社会这一崭新的历史时期,如何将人文精神融入到企业思想政治工作中,充分体现以人为本的原则,是创新思想政治工作内容和方法的应有之义,而只有不断地促进人文精神和思想政治工作的融合,才可以确保我们的思想政治工作永葆生机与活力,才可能确保企业的改革不断深化和经济的持续发展。

人文关怀表现为内涵发展和外延发展、渐进发展与飞跃发展、层次发展与协调发展的统一,既包括传统思想政治教育向现代思想政治教育的转变,又包括现代思想政治教育的不断超越与深化。

“所谓思想政治教育发展,就是思想政治教育观念、内容、方式、体制.、模式等各个方面适应现代社会发展和人的发展需,并促进社会发展和人的发展的改革、转变,简单地说,就是实现思想政治教育现代化。

”思想政治教育人文关怀话题的提出,是思想政治教育从传统向现代转化的内在要求。

2企业思想政治工作中人文关怀的作用2.1企业思想政治工作的现实需要改革开放以来生活结构的急剧变化,导致了人们在思想上和工作上的心理压力逐渐增大,特别是有些企业存在着超负荷的工作量、悬殊的薪酬分配、激烈的岗位竞争以及紧张的人际关系等问题,使员工对工作产生抵触情绪,对企业缺乏认同感,干群关系紧张、对立,相互猜疑,甚至相互拆台。

学校思想政治工作要“以人为本”

学校思想政治工作要“以人为本”

浅谈学校思想政治工作要“以人为本”科学发展观的本质和核心是“以人为本”。

因此,完整、准确地理解“以人为本”的科学内涵,正确、科学地贯彻“以人为本”的指导思想,是新时期思想政治实践工作的当务之急。

一、概述。

当前,学校的思想政治工作的开展是建立在人的基础上的,以解决人们立场观点问题为主要目的的社会实践活动。

不管其主体还是客体都是我们现实生活中活生生的人,因此,应当把坚持“以人为本”作为开展工作的根本宗旨。

探讨和分析“以人为本”理念主导下的思想政治工作的具体实现方法,有着十分重要的理论和实践意义。

二、“以人为本”所遵循的原则为了实现思想政治工作的“以人为本”,必须依据一定的原则。

这些原则应该渗透到思想政治工作的各个环节。

被尊重、被理解、被关心是人的一种基本需要,无论做什么工作,离开了对人的尊重、理解和关心,都不能取得好的效果。

因此,思想政治工作“以人为本”,必须贯彻尊重人、理解人、关心人的原则,并确立起思想政治工作“服务需求”的新理念。

这是我党群众观点、群众路线在思想政治工作中的具体体现,也是人的主体性对思想政治工作的必然要求。

(一)坚持正面教育为主的原则,思想政治工作应通过正面教育挖掘这些积极品质,进而使人更自觉主动地改变、超越、完善自我。

(二)坚持循序渐进,循循善诱的原则。

人们接受先进的理论观点,转变思想认识,提高觉悟道德水平,都有一个过程,其间往往受到各种主客观因素的制约和影响。

在这一过程中,接受主体、接受客体、接受中介、接受环境等接受系统的基本要素会产生相互作用的矛盾运动,接受主体与外部环境存在着矛盾,接受主体自身也存在着矛盾。

因此,我们不能设想充斥着“矛盾”的接受过程瞬间完成。

(三)坚持教育者以身作则。

思想教育工作者能否以身作则,直接关系思想政治工作的效果。

只有通过他们以身作则,产生应有的说服力、感召力,有效地影响和引导人们的思想和行为,使真理的力量得以更有效的发挥。

三、思想政治工作“以人为本”的具体实现(一)思想政治工作目标应注重能力培养。

论思想政治工作中人本理念的体现和应用

论思想政治工作中人本理念的体现和应用
全 圈 论 思 想 政 治 工 作 中 人 本 理 念 的 体 现 和 应 用
口 韩 颖 张 悦 悦
( 大连海事大学交通运输管理学院, 辽宁 摘 大连 16 2 ) 10 6 要: 本文首先论述 了坚持 以人 为本的人本理念 对于思想政 治工作 的重 大指导意义 , 并进 一步讨论 了人 本思想在 思政 工作 中 人本理念 说理 艺术 人为核心和要旨, 总结前人经验和 自身体 会 , 此谨 对 说 理 艺术 的几 大 要 点 加 以 归 在

思政工作者 必须 首先从加强 自身修养入 手 , 力提 高 自身的全面素质 , 努 才能确保
更 好 的在 工 作 中 实 践人 本 思 想 。 ( 要加强政治、 一) 理论修养 思想 政 治 工 作 , 一项 党 性 很 强 的工 是 作。作 为党的思想政治工作者, 必须具有 远 大 的共 产 主 义信 仰 , 自觉 在政 治上 、 思 想 上 、 动 上与 党 中 央保 持 一 致 。 思想 政 行 治 工作 又 是 重 在 说“ ” 工 作 。 理就 要 理 的 说
转变无疑是巨大的进步, 使得思想政治工 作本身得到 了前所未有的发展与革新。 进 入 2 世纪 后 , 们 拉 开 了“ 面 小康 与 和 l 我 全 谐社 会 ” 设 的 帷 幕 。 建 二 、 想 政 治 工 作 的 说 理 艺 术 : 人 思 以 为本 理 念 的具 体 应 用 ( 掌握 说理 艺 术 , 核心 在 于 领会 一) 其 贯彻 “ 以人 为 本 ” 思 想 政 治工 作 的 本质 在 于 说 理 , 是 这 实现 思想政治工作根本 目的和任 务的必 然要求。 而说理艺术作为思想政治工作一 种有 效 的 手 段 , 有 其 一 套 固有 的科 学 方 法,即符合人们思想和行为规律的方法 。 掌握 这 一 套 方 法 的 核 心 , 即在 于 对“ 以人 为本 ” 念 的 贯 彻 与 实 施 , 思 政 工 作 的 理 在 具体 实践 中积极运 用“ 以人 为本” 的科学

“以人为本”理念与思想政治工作

“以人为本”理念与思想政治工作

以人为本理念与思想政治工作前言“以人为本”是一种根植于人文主义思想的理念,它强调以人的利益和福祉为出发点,秉持着关爱人、重视人、尊重人的原则。

在现代社会中,作为一种重要的管理与发展理念,“以人为本”被广泛应用于各个领域。

作为一个全面发展的社会,我国的思想政治工作也紧紧围绕着“以人为本”理念展开工作,加强了与群众的联系,为人民群众创造更好的发展条件。

“以人为本”理念与思想政治工作的关系思想政治工作一直是中国特色社会主义的重要方面,而“以人为本”理念则是方针思路中的重要组成部分。

在实践中,思想政治工作应该始终保持以人民为中心的工作思路,坚持以人民为本、服务人民和发展为宗旨,注重个体的心理健康和全面发展,关心群众的根本利益和日常生活中的困难等,为民族凝聚力和社会和谐进程做出应有的贡献。

具体而言,如何将“以人为本”理念与思想政治工作紧密结合呢?一、坚持人的主体地位“以人为本”的核心是以人为中心,也就是以人为第一位的思想。

思想政治工作的工作目标,是优先关注人们的不同需求,关注群众思想的动态变化,关注人们享受幸福的能力是否得到发挥。

深化“以人为本”的思想,就意味着要以人为主体思想和行动的唯一标准,坚持让人最终成为工作的受益者。

目的就是要发掘人的大潜力,保证其在和谐发展中获得应有的生存、发展、幸福体验。

需要我们时刻保持身处人民群众中的情感,明确群众需要什么,帮助群众解决存在的问题。

二、重视个性化需求众所周知,每个人的需求和欲望都是不一样的,特别是在现代社会中,这些个性化的需求往往更加突出。

因此,在思想政治工作中,一定要深入了解群众的需求,关注个体的生态、心理和文化需求等,注重个体化服务,尊重群众的意愿,充分发挥服务本质功能发挥作用。

三、弘扬人文关怀精神在面对任何人的攻击和挑战时,思想政治工作的工作人员应该不断丰富自己的中心思想,保持对人文关怀精神不松不懈的追求。

要坚持以人为本、服务人民、发展人民的工作原则为保障,始终保持服务群众的纯真性、真诚性和专业性,不盲目追求宏大的形象和口号,而是注重细节,用心用情,真正切实地解决群众问题。

浅谈以人为本做好思想政治工作

浅谈以人为本做好思想政治工作

浅谈以人为本做好思想政治工作思想政治工作是解决人的思想、立场、观点,建构在人的基础之上的一种社会实践,主体、客体是人,出发点和归宿点也是人。

思想政治工作必须从人的需要出发,以人为本,才能提高思想政治工作的针对性和实效性。

一、人的本质决定思想政治工作必须以人为本思想政治工作是做人的工作,而人的核心问题是人的本质,因此,对人的本质的认识是思想政治工作以人为本的理论基础。

人的本质是什么?古往今来,人们进行了许多探索,形成了许多极有价值的思想,推动了人们对人自身的认识。

马克思和恩格斯对人的本质问题进行了深入的、科学的探讨。

他们在《关于费尔巴哈的提纲》中指出:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

”[1]根据这一科学论断,人的本质的科学内涵包括:第一,人的本质是社会性的。

从人的存在来看,人既有自然属性,又有社会属性,但人是“社会的存在物”。

第二,人的本质是具体的、实践的,不是抽象的,是“在一定的历史条件和关系中的人”。

第三,人的本质是综合性的,不是单一的、孤立的,是物质关系和精神关系的统一。

第四,人的本质是发展的,不是永恒不变的。

看不到人的本质的自然性、社会性、实践性、发展性,就不能全面完整地把握和理解人的本质。

思想政治工作在对人的本质认识上有过种种偏差。

一种偏差就是对人的社会性本质单面理解,看不到人的本质的丰富内涵,从而完全否定了人在社会生活中的独立性和自主性、能动性和创造性,使得在进行思想政治工作时表现出对教育对象自主权的不尊重、不理解、不关心,在教育方式上只懂“我讲你听,我打你通,我说你做”的单向灌输,忽视双向的交流。

在价值取向上,把社会与个人完全对立起来,忽视思想政治工作中存在的满足个人自身发展需要的功能和价值,片面强调社会与集体利益的合理性,同时还忽视人的本质是通过需要表现出来的。

只重视精神需要,认为只要解决了理想信念,一切问题都解决了,把人的物质需要看成是万恶之源,结果导致思想政治工作空对空。

论“以人为本”教育理念在大学生思想政治教育中的运用

论“以人为本”教育理念在大学生思想政治教育中的运用
全人格 。
二 、以人为本 ” 育理 念在 大学 生思 想政 治教 育 中的运 用 “ 教 1正确 把握 大 学生 的心理 特 点和 行 为 特征 。 进 其 知 、 、 、 、 等 心理 因素在 价 值 实 . 促 情 信 意 行
现过程 中作 用 的发挥 和积 极转 化
当代大学 生 年龄 一般正 处在 1 8岁一 5岁 之 问 ,由于 生理 的基 本 成熟 和 心理 的趋 向成 熟 。 2 他们 的 自我意 识 和独立 意 识增 强 , 有强 烈 的实 现 自我人 生价 值 的 愿望 ; 们 自信 、 他 自强 、 自尊 、 开放 、 思维 活跃 , 感 情色 彩过 于浓厚 , 但 理性 思 维和 自我 控制 能力较 差 , 以不 同程 度地 表现 出 所 易 冲动 、 偏激 和走 极端 ; 他们 关 心 国内外一 切 大事 , 有 强烈 的爱 国热 情 , 社会 的改革 和发 展 具 对
于对 人性 的充 分肯定 , 人 的潜 能 、 对 智慧 的信 任 , 人 的 自由和民主 向往 的追求 , 调要 突 出人 对 强 的完 善 和发展 , 要关 注人 的情 感 、 的价值 和 人格 的健 全 , 尊重 人 、 人 要 理解 人 、 暖 人 、 温 体贴 人 、 提高 人 和发 展 人 。 思想 政治 教 育作 为 塑 造 大学 生灵 魂 的 主渠道 必须 坚 持 “ 以人 为本 ” ,因为 “ 着 知识 经济 随 的到 来 , 的发 展 已经成 为世 界关 注 的焦 点 , 人 也成 为每个人 自身 最为 关切 的现 实问题 。社 会 的 发展 , 特别 是社 会 主义市 场经 济体 制 的建 立 , 为大学 生提 供 了发 展 的 自由、 民主条件 . 增强 了 自 身 的主体性 与 竞争性 , 造 了发 展的空 间 。 创 这是人 的发 展具有 的根本 性 的进 步” 但 长期 以来 , 。

浅谈思想政治工作的核心是以人为本

浅谈思想政治工作的核心是以人为本

浅谈思想政治工作的核心是以人为本以人为本是科学发展观的核心理念,科学发展观坚持马克思主义关于人的思想吸收了人本主义思想中的有益成分,明确提出以人为本的理念。

这是社会主义内在要求,是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的必然要求,是顺应人类发展规律的必然选择。

在企业职工是发展的根本,也是企业发展的力量之源,作为党务干部,在企业工作中如何使党务工作与企业生产经营实际,与企业壮大发展切实结合起来,就需要与时俱进,积极创新党务工作的方式方法,坚持党的为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线和群众观点,用以人为本的思想去践行党务思想政治工作。

一、政治思想工作坚持以人为本把职工利益放在首位企业的党务工作的内容不是一成不变的,而是随着党在各个时期的新任务,社会的发展,人民群众物质文化生活水平的提高不断更新其内容,工作方式方法也需要不断调整,党务工作要做到党性和政治思想性的统一;科学性和真理性的统一;服务性和渗透性的统一;民主性和群众性的统一。

这就要求我们在工作中不断地研究、探讨、总结,及时发现新情况,积极应对新问题,适应新形势。

用科学理论武装人,用正确舆论引导人,用高尚精神鼓舞人,用优秀品质和优良作风培育人。

思想工作、思想建设是企业文化的重要成分,党的建设是企业发展的政治保障,要积极实现行政制度与党务工作,政治思想工作的最佳融合,用科学发展观创新党建工作、政治思想工作的发展思路。

党务干部要积极学会掌握和运用赢得职工的领导艺术、管理艺术,才能把党的决定、企业的目标要求贯穿于所属工作范围之中,落实到职工群众之中,以达到预期目标。

同样,企业管理之道是职工,安职工则安企业,所以我们企业的各项实践工作中必须要有群众第一的观点,国家是以经济建设为中心,企业是以生产经营为中心,不论国家还是企业,其最终目的都是以人为本,都是为了人民群众,为了企业职工,企业要多为职工想,多办些使职工受益的事,党的群众路线和群众观点则要求我们党组织特别是基层党的组织和群团组织认真负责的检查、督促这个路线和观点的执行情况,切实起到保障作用。

浅谈思想政治工作的以人为本

浅谈思想政治工作的以人为本

浅谈思想政治工作的以人为本思想政治工作虽然是意识形态方面的工作,因其面对面的都是具体的人和事,那么,它同样有一个从量变到质变的过程,特别是我国还将长期处于社会主义初阶段,就不可避免的存在着矛盾和差别。

思想水平还有从低到高的发展过程,人的认识也有一个逐步渐进的过程。

尤其是在建设市场经济,新旧体制接轨,改革进一步深化的新形势下,职工思想非常活跃。

给思想政治工作带来新的课题和研究对象,同时呈现了思想政治工作的以人为本的重要性,笔者就此谈三点粗浅见解。

一、思想政治工作必须以人为本思想是指挥行动的先导,一个人有什么样的思想就会产生什么样的行动,有为人民服务的好思想社会产生为人民的事业鞠躬尽瘁,死而后已的光辉壮举,如果有唯利是图的坏思想就产生贪污腐败行为,成为人民的罪人,因此思想政治工作就是如何做好人的思想工作,用正确的思想指导人们的从事每项具体的工作,必须做到以人为本,如何做到以人为本,基本的一条就是要充分认识人的不同性。

所谓不同性,是因为人是一个复杂的概念具体化了的人有老少之分,男女之别,处于不同所有制结构,经济成分,社会生活方式,社会的组织形成之中,还有就业岗位和就业方式,心理生理特征等不同。

所以,人是具有多种层次,多种结构组成的群体。

当前,社会生产力迅猛发展,职工思想观念随着改革开放的发展,企业结构的调整自然的发生变异。

这种思想观念形成一个循序渐进的过程,思想政治工作也相应有一个循序涟进过程这个过程就表现为从低层次意识到高层次意识的思想教育过程,马克思主义哲学告诉我们:具体问题具体分析。

所以,思想政治工作要对具有不同思想政治觉悟的职工进行不同程度的思想政治教育,然后再逐提高,这也就显示了思想政治工作的以人为本的特点。

思想政治工作是一个整个社会到具体单位的系统结构,因此,系统结构中人的意识很强,思想政治工作的这种不同人性的特点,是思想政治工作范围的广泛性和工作对象的具体性所决定的。

二、开展思想政治工作以人为本的重要意义随着经济结构的调整,改革步伐的加快,社会情况发生了复杂而深刻的变化,经济成分和经济利益,社会生活方式,社会组织形式,就业岗位和就业方式呈现出多元化的发展态势。

浅析坚持“以人为本” 做好思想政治工作

浅析坚持“以人为本” 做好思想政治工作

浅析坚持“以人为本” 做好思想政治工作加强和改进新形势下思想政治工作,是全党的一件大事。

而坚持“以人为本”是思想政治工作之根本所在。

要取得思想政治工作新的突破和新的进展,就必须适应复杂多变的新形势,探索和研究新规律,必须坚持“以人为本”,改进方式方法。

只有这样才能适应新形势下的新情况,努力使思想政治工作为各项事业提供强大的动力和保证,最大限度地调动干部职工的积极性和创造力。

一、确立“以人为本”的理念,培养健全人格从一切管理角度来看,任何管理都首先表现为对人的管理。

生产经营管理是通过人的活动来实现,人是生产力要素中最活跃的因素,恩格斯说“人们的行动的一切动力,都一定要通过他的头脑,一定要转变他的愿望和动机,才能使他行动起来。

”可见人们的思想是行动的先导。

因此,在管理思想上要坚持以人为本,充分发挥人的潜能,充分发挥人的积极性主动性和创造性,“以人为本”作为一种价值取向,其根本所在就是以人为尊,以人为重,以人为先,充分开发个体潜能为己任,以丰富的知识、完善健全人格的培养为目的。

在传统的思想政治工作中,许多人认为,经济或业务工作搞上去了,就意味着不存在思想问题了。

这一观点的缺陷表面上看是将经济或业务工作与思想政治工作相混淆,实质上是人文关怀的缺失。

它颠倒了思想政治工作与人的关系。

虽然发展离不开经济增长,但经济增长并不等于社会的发展一样,同样,经济或业务工作搞上去了,并不等于不存在思想问题,应引起我们足够的警惕。

思想政治工作中以人为本强调的是“人的发展特别是作为教育对象的具体的个人的和谐发展为根本”。

如果说,人的本质力量是人的自觉自为,思想政治工作则凸显出对自觉自为生命的不断生成与和谐完整发展的动力特性,因此,必须牢固树立“以人为本”思想理念,以科学的发展观塑造完美人格。

二、建立和谐社会,离不开“以人为本”的思想政治工作当前,改革的深化,制度的转变,打破了原有的各种利益的格局,各种风险,竞争因素的增加,人们带了一些思想困惑和心理压力,甚至信仰危机,思想领域的矛盾和斗争更加错综复杂,相互之间的竞争势必更加激烈。

“以人为本”与思想政治工作

“以人为本”与思想政治工作

了解 职工 的思 理 疏 导 化修养 、 基本 素质 、 社会需求和个 工各方 面 的需求 , 人价值 观念 为中心和依 据 , 的 想动态 , 有 把握他 们 的兴 趣所在 和
学 习 实 践 科 学 发 展 观 , 实 落 放 矢 地 开 展 思 想 政 治 工 作 , 思 个 体 性 格 差 异 , 使 因人 而 异 、 因势 利 “ 以人 为 本 ” 工 作 理 念 , 核 心 的 其


因人而异 、 因势 利 导 、 变 结合 。以“ 围绕 中心谋发展 , 团结 嚣尘上 。社会 的思想 动态 , 体现
为主题 , 开展 了理想 着这个时代 的思想 文化需求 。在 通 方 法 , 效 而 简 捷 地 开 展 思 想 奉献建事业 ” 高
政 治 工 作
信念教育 , 爱祖 国爱城市教育 , 为 科学技 术迅猛发 展的今 天 , 社会 通 的媒 体舆论尤其是 网络信 息量非 随着时代 的进步和社会 的发 人 民为社会服务 奉献等 教育 ,
个别谈话 , 常之大 , 由于信 息反应 的角度不 展, 人们 的思想也从 传统单 一 中 过一次次的大会宣讲 , 小组讨论 ……逐渐地 , 同, 解 脱 出来 , 向于 个性化 和多样 促膝谈心 , 趋 观念的不 同 , 难免会 出现 良莠 工作 的态度 不齐 , 势必会 出现 “ 云亦云 ” 人 的 化 。这就要求我们思想政治工作 职工 的心 态平和 了 ,
前 ” 职 工 又 分 跨 “0 6 、0 几 单位工作核心和工作 中心点原则 的 5 、O 7 ” 在工作 中, 我经常就一件事 , 都为职工办实事 、 办好 在工余 时间采取聊天 的形式与职 个年代 。由于时代 的原 因与其所 的前提下 ,
准确地 掌握职工 思想动态 的 工沟通 , 接受 教育 的不 同, 化修养 和思 事 , 文 征求他们 的意见 , 不仅允 认真 宣讲 、 极讨论 、 积 耐心 许他们 发表不 同 的观 点 , 采取 想 素质 , 也必然有 着不可相 溶 的 脉 络 , 还 热情而真挚地说服 , 做到晓 换位 思考 的方 法 , 证 的分 析职 差 别 。在这 样 的条 件下 , 怎样才 沟通 , 辩 动 导之 以行 , 并 工 的情感 和心态 。然后 , 取个 能做好职工 的思想政治工作 ?采 之 以理 , 之 以情 , 采 取 固有 的工作模式 , 总是采用开 能 够持之 以恒 的长 期坚持下 去 , 别谈心 , 班后家访 的方法 , 与他们 会、 宣讲 、 传达 的方式 , 效果肯定 我们的思想政治工作定能再上一 推心置腹 , 为他们 解决工 作和生 不会 好 。因 为职 工极 易 出现疲 个新 的台阶。

思想政治工作中的人本理念

思想政治工作中的人本理念

浅谈“人本”理念在思想政治工作中的作用面对当前社会上普遍存在“急于求成”的赶超心理和焦虑心态以及希图在短期内实现生活水平大幅提升的物质诉求,如何发挥思想政治工作的优势,引导人们更多地关注长远利益、更多地关注人与自然的关系,这是摆在我们每一位思想政治工作者面前的一个值得思考并加以探索和实践的课题。

进入21世纪以来,我国拉开了“全面小康与和谐社会”建设的帷幕。

为达此目标,中国共产党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,站在历史和全局的高度,提出了新的战略构想——科学发展观。

即不单纯追求GDP的增长,而是在经济发展的基础上促进社会全面进步,促进人的全面发展和实现社会和谐和全面进步。

可见,“以人为本”是这种发展观的核心理念。

事实上,只有以人为本的社会才是全面小康的社会,才是真正的和谐社会。

以人为本即以人为根本,是指人在社会中占据主体地位,社会各项事务的发展与进步均须“以人的发展”为目标、为价值取向和评价尺度。

如是认为,根源在于人民群众是人类历史的创造者。

当然,人民群众创造历史,也有其功利性的目的,即为自身的生存与发展争取更为有利的条件,以期实现自身的价值。

由此,不难发现,人是目的与手段、价值与工具的统一体。

人是统一体的身份定位,决定了人的行为逻辑既有价值理性的成分,也有工具理性的成分。

诚然,工具理性与价值理性统一于人的行为当中,但两者却有优先序位之分:价值理性是体,工具理性是用,前者是主导后者的引擎,后者是实现前者的动力。

过分张扬工具理性,深度抑制价值理性,则易遮蔽并摧残人性,从而导致人性的残缺与异化,因为“工具理性支配社会的前提一定是工作中主体的消亡”。

西方法兰克福学派对于资本主义工业社会“物化”与“异化”现象的深刻揭示,则印证了这一点。

因此,在全面建设社会主义小康社会与和谐社会的今天,“以人为本”的理念应成为我们思想政治工作的指导思想。

一、思想政治工作中以人为本理念的双重意蕴思想政治工作说到底是做人的工作。

以人为本是做好思想政治工作的核心

以人为本是做好思想政治工作的核心

以人为本是做好思想政治工作的核心胡锦涛总书记指出:思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本。

既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。

这一论断为新形势下的思想政治工作指明了方向。

深刻理解总书记的讲话内涵,结合笔者基层工作体会,使我进一步认识到:以人为本不仅是科学发展观的本质,是构建和谐社会的核心、同时也是做好思想政治工作的核心。

做好当前国企职工的思想政治工作,同样要坚持以人为本,在以人为本的原则下,探索、创新新形势下职工思想政治工作的机制、方式和方法。

企业思想政治教育有两个根本功能:一是全面发展企业员工的素质,塑造完全人格,二是引导员工认同和遵守企业各项规章制度,为企业发展服务。

以人为本的思想政治工作,首先要以一个共同的价值理念凝聚人心。

职工对企业的认同、热爱与忠诚,是一个企业不断走向发展壮大所不可或缺的强大精神动力和宝贵精神财富。

有了这种认同与热爱,职工们才会自觉为企业利益着想,才会不计个人得失、不畏艰辛、想方设法为企业的发展尽自己一份心、出自己一份力,才会与企业同甘共苦,风雨同舟,荣辱与共。

企业员工的职业生涯是与企业的发展进步紧密相联系的,只有实现价值追求的统一,才能促进企业与员工的共同发展。

所以没有员工的进步,就没有公司的发展,公司的发展为员工的进步提供条件。

我们一是把企业发展对人力资源的需求转化为指导员工进行职业生涯规划的导向,帮助员工建立职业发展目标。

为管理人员成长引入竞争机制,开放职业发展通道。

二是组织有针对性的培训,不断提高职工的业务技术水平和整体素质,多方搭建竞技舞台,充分发挥职工的聪明才智。

实现自我价值的需求,使广大员工自觉地把个人奋斗目标与企业发展要求紧密结合,立足岗位成才,使企业的价值创造同员工个人的价值追求相得益彰、完美统一。

以人为本的思想政治工作,要营造一种平等的、宽松的、和谐的氛围,充分尊重职工的情感,不仅满足职工物质层面的需求,更要满足职工精神层面的需求;不仅要创造条件满足职工的生存需要、享受需要,更要着力于职工的自我发展、自我完善需要的满足。

以人为本理念在大学生思想政治教育中的应用

以人为本理念在大学生思想政治教育中的应用

“以人为本”理念在大学生思想政治教育中的应用□尼雅琼【摘要】中共中央、国务院《关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确提出:“以大学生全面发展为目标,解放思想,实事求是,与时俱进,坚持以人为本,贴近生活,贴近实际,贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、时效性和吸引力、感染力,培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和接班人。

”意见(中央16号文件)指明了新时期对大学生进行思想政治教育的工作方法,强调了以人为本的工作理念在辅导员思想政治教育工作中的重要性。

以人为本的工作理念的形成和实际运用,势必要贯穿在辅导员工作的整个过程中,进而达到大学生思想政治教育的目的。

【关键词】以人为本;思想政治教育;学生工作【作者单位】尼雅琼,威海职业学院一、“以人为本”蕴含的基本内涵“以人为本”是人与自然、社会关系中体现的一种价值观念,它强调以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存与发展作为最高的价值目标。

“以人为本”观念自欧洲文艺复兴运动兴起而出现的,其初始含义就是“把人作为考虑一切问题的根本”,其中包含两层蕴义:首先,人是社会的主体,是一切活动的根本因素;第二,强调发挥人的主观能动性,以最大限度地发挥人的积极性和创造性为根本。

在马克思和恩格斯的著作学说中也展现了浓厚的“人本精神”。

马克思主义理论是以历史唯物主义为基础的而其出发点是人。

在法治社会中法律关怀的核心是人一切教育活动及其行为准则都应当从关心人、尊重人、有利于培养健全平等的人格出发培养出具有人本精神的人才。

遗失了人本精神和人文关怀的教育必定不能培养出具有人文精神的人才。

在这一核心价值观念下,大学生思想政治教育工作应该按照大学生的本性及发展特点展开,围绕学生、为了学生、依靠学生,充分调动大学生的积极性和能动性,激发其创造精神和自身潜能,并最大限度地满足学生的合理需要,为大学生的充分发展创造条件。

二、“以人为本”在大学生思想政治教育中的意义(一)当代大学生思想新特点。

浅谈以人为本的大学生思想政治工作

浅谈以人为本的大学生思想政治工作
存在很多问题 , 这些问题有待于得到进一步解 决。
治 教育的 内容和空间 , 心大学生 的实 际生活 , 关 解决好 他们 的切 实
利 益问题 , 增强德育对学 生 的说服性和 实效性 , 培养 学生适应社 会
1从 学生 思想政治工作 的实际情 况来看
当前高校学生思想政治工作 中并没有 真正 实现以学生为本 , 严
地地以学生 的利益 为根本 出发点 , 在学生 的立 场去工作 , 站 通过办
学生 的重要性 , 而且也体现 了思想政治工作 者工作的重要性 、 高度
的使命感和责任感。
3 坚持 以人 为本做好 高校 学生 思想政治工作 的对策及措施
第一 , 要坚持 实践育 人的原 则 , 现学习 与教育 的有 机结合 。 实
体来建设 , 坚持 “ 两个课堂 ” 并举 , 实行“ 两课 ” 教育 和各专业课 教育 的结合 、 课内教育和课外教育的结合 、 校内教育和校外教育的结合 、
理论教育和实践教育 的结合构建多层 面、 立体化 的教育渠道 , 成 形 丰富多彩的教育格局。
挥 了积极 的推动作用 。在高校 的思想政 治工作 中坚持 以学生为主 ,
在对大学生思想政治教育工作 中, 要把学 习作为主导来推进思想政 治教育 , 使广大学生的 E常生活与思想政治教育相结合。对学生的 l 思想教育要坚持 把“ 两课 ” 作为 思想 信念教育最重 要和最基本 的载
实事 、 办好 事来 赢得学 生们的信任和支持 。只有得到 了学生 的支持
和信任 , 学生工作才能开展得更 好。在思想政治工作中只有坚持 以 人为本 , 以学生为 主, 才能使学 生充分发挥其能力 , 才能培养学生 的 积极性 、 主动性 和创造性 。 近 年来 , 高校思想政治工作 在摸索 中不断得 到提高 , 对于学 这 生树立正确 的理想 , 确立正确 的世界观 、 人生观和 价值观等 方面发

“以人为本”的理念在思想政治工作中的运用

“以人为本”的理念在思想政治工作中的运用

及 各 种 各 样 的劳 动 活 动 、 往 等 逐 步 形 成 。 们在 社 会 交 往 中拥 有 了丰 交 人
3 以 人 为 本 理 念 在 思 想 政 治 工 作 中的 运 用 手 段 、
3. 1以人 为本 ,激 发 群 众的 创 造 性
会主义现代化建设经验的前提下, 对以人为本进行了深刻、 科学的回答 , 同 时 又 以新 形 势 下 的 内容发 展 并 丰富 了 马克 思 主 义 中 以人为 本 的基 本 原 则 。
新 的 重 要 手 段 。 通 过 对 以 人 为 本 理 念 全 面 、 科 学 地 落 实 , 真 正 做 到 尊 重 他 人 、 理 解 他 人 、 关 心 他 人 ,进 一 步 提 高 了 思 想 政Leabharlann 治 工 作 的 水平 。
【 关键 词 J以人 为 本 思 想政 治 运 用
中 图 分 类 号 :D4 2.2 文 献 标 识 码 :A 文 章 编 号 : 1 0 . 0 ( 01 1 — 8 - 2 2 6 94 6 2 1 00 0 7 0 0 以人 为 本是 “ 三个 代 表 ” 要 思 想及 宗 旨的集 中体现 , 时也 是 构建 重 同 和谐 社 会 主义 的核 心 思想 , 思想 政 治工 作 中发挥 越 来越 重要 的 作用 。 文 在 本 将对 以人为 本理 念 在思 想政 治 工作 中 的重 要性 及其 运 用手 段进 行分 析 与 阐 述, 以发挥 以人 为本 的 最 大价 值 。 助 群众 解 决 实 际 困难 。 种 尊 重他 人 、 解 他 人 、 这 理 关心 他 人 的服 务意 识 , 是 帮 助思 想政 治 工作 顺利 开展 的重 要条 件 。
“ 人 为 ’ 理 念 在 思 想 政 治 工 作 中 的 运 用 以 本 ’的

“以人为本”理念在高职院校思想政治教育工作中的应用

“以人为本”理念在高职院校思想政治教育工作中的应用
【 学生教育 】
“ 以人为本” 理念在高职 院校思想政治教育工作 中的应用
李 谭
廊坊 0 6 5 0 0 1 ) ( 廊坊 卫生 职业学 院 , 河北
摘要 : “ 以人 为 本” 理 念 就是 把 人 看 作 是社 会 的 主体 , 并 以最 大的 限度 去 发 挥 人 的 创 造性 和 积 极 性 。将 “ 以人 为本 ” 的 理 念 贯彻 在 思 想政 治教 育 的各 个 方 面 , 并 确 立 学 生在 思 想政 治 教 育 中 的主 体 地 位 , 是 十 分 必要 的 。思 想 政 治教 育 只有做 到 真 正 意 义上 的 以人 为 本 , 才 能 收到 实效 。高职 教 育 , 作 为 我 国 高等教 育的 重要 组成 部 分 , 同样 也 需要 “ 以人 为本 ” 理 念 的
一十
学生的生活质量与精神境界 。让思想政治教育贴近生活 , 来源 于生 活 , 融人 生活 , 真正 实现 学生 的全 面发 展 。
引入 , 本 文试 图将 高 职 院校 同一 般 本 科 院校 对 比 , 在 研 究 高职 思 想政 治教 育 特 殊 性 的 基 础 上 , 探 索“ 以人 为 本 ” 理念在 高
职 院校 思 想政 治教 育 中 的应 用 。
关键 词 : 以人 为 本 ; 高职 院校 ; 思想政 治教 育

递世界上最先进的职业理念 , 在原有传统的思想政治教育 内容 中加入 职 业 心 理素 质 和行 为 素 质等 内 容 , 使 思想 政 治
教育 同职 业 教育 真 真正 正 地有 机 融 合 , 才能 增强 其 对学 生
的吸 引力 。
2 . 注 重学 生 的个性 发展 , 培 养其 创新 精 神 。 思 想政 治 教 育 能 否 取得 效 果 , 关 键 在 于能 否 充分 调 动学 生 的 主动 性 和

“以人为本”理念在企业思想政治工作中的应用

“以人为本”理念在企业思想政治工作中的应用

“以人为本”理念在企业思想政治工作中的应用易智(广东省半球实业集团公司家用电器厂524000)【中图分类号】F270【文献标识码】A【文章编号】1672-7355(2012)09-0158-01__以人为本是科学发展观的本质、核心和灵魂。

要用科学发展观统领企业思想政治工作全局,把以人为本应用于政治思想工作全过程,要努力做到相信依靠职工、培养教育职工、关爱善待职工。

一、以人为本,必须树立紧紧依靠职工办企业理念“企业”无“人”则“止”,职工是兴企之本,是办企之根。

企业的物质财富和精神财富都是靠职工创造的,从产品的设计、零部件的制造、整机的安装以及企业的凝聚力、文化力等都是靠全体职工的积极共同努力来完成的。

对待职工群众的态度是一个根本的态度和立场问题。

因而,作为企业的管理者,想问题办事情必须坚持群众观点、走群众路线,做到相信和依靠职工,一刻也不能脱离职工,坚持民主管理、民主决策,充分发挥广大干部、职工的聪明才智,尽力避免自恃高明、自以为是、个人专断、官僚主义等。

企业的思想政治工作也必须立足于相信和依靠广大职工。

把政策原原本本交给职工,困难和问题明明白白告诉职工,发展和前景清清楚楚讲给职工。

在抓各项工作落实中,细心体察群众的情绪,说服教育、示范引导、提供服务,让职工对企业发自内心的认同和依赖,调动广大职工的积极性、主动性和创造性,为企业大发展献计献力。

二、以人为本,必须努力提高职工素质人才资源是第一资源,要积极实施“人才强企”战略。

建设学习型企业,培育知识型员工,把职工武装起来,不仅只是企业生存发展、保持活力的需要,对职工来讲也是一种关心和爱护。

所以,企业应想方设法提高职工素质,使每个职工创业有机会、干事有舞台、发展有方向。

职工的素质,包括思想政治素质、科学文化素质、技术业务素质和健康卫生素质等。

提高职工的整体素质,必须要整体规划分层次分类别抓好落实。

思想政治工作应突出抓好理想信念和公民道德教育,着力抓好职业道德、社会公德和家庭美德的教育,在职工中形成共同的理想、道德、价值观和行为规范,培养团队协作精神和敢打硬仗的思想作风,树立公平竞争、顾客至上、诚信为本的思想,形成独具特色的企业文化,使其成为企业发展的精神支柱和力量源泉。

谈“以人为本”在思想政治工作中的运用

谈“以人为本”在思想政治工作中的运用

谈“以人为本”在思想政治工作中的运用发表时间:2013-08-23T17:25:28.750Z 来源:《中国商界》2013年7期供稿作者:周小龙[导读] 主动服务。

思想政治工作者要由管理型变为服务型,不要把职工“拉出来”教育,而是主动“贴上去”服务。

周小龙/天津工程职业技术学院【摘要】思想政治工作说到底就是做人的工作,因此,必须坚持“以人为本”的工作方针,把人放在首位,既要坚持教育人、引导人、鼓舞人,又要做到尊重人、理解人、关心人,在继承和发扬优良传统的基础上,必须把“以人为本”贯穿始终。

【关键词】以人为本;思想;政治一、转变观念,服务人(一)转变理念。

坚持以人为本,在企业就是要坚持以职工为本,落实职工思想政治工作以人为本的理念,把维护职工的利益放在第一位,一切工作从满足职工的正当需求,促进和实现人的全面发展出发,把思想政治工作的触角伸向每个职工家庭,把党的方针政策宣传到家庭,及时把握职工的脉搏。

(二)主动服务。

思想政治工作者要由管理型变为服务型,不要把职工“拉出来”教育,而是主动“贴上去”服务。

针对职工中出现的思想问题要对症下药,有的放矢,想方设法增加职工收入,改善职工生活环境,千方百计为职工解决后顾之忧,引导职工做好本职工作,使他们全部心思放在工作上。

只有这样,才能增强思想政治工作的感召力,才能激发职工的主人翁责任感和劳动热情,才能促进企业发展。

二、“疏导”为主,引导人(一)理论引导。

要有目的、有计划地组织理论学习,当前要特别注重抓好“三个代表”重要思想和科学发展观的学习教育,用科学的理论统一思想,振奋精神,凝聚力量。

要适时开展专题教育,培养党员干部职工良好的政治素质和精神风貌,树立正确的世界观、人生观、价值观,激发他们的工作热情,增强社会责任感。

思想理论教育的表现形式要力求深入浅出,充满生机和活力,切忌过去那种“假大空”及“满堂灌”等僵硬和近乎教条式的做法。

(二)典型引导。

榜样的力量是无穷的。

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2 思想政治工作坚持 以人为本必须把握 的原则
2 . 1 始终把“ 以人为本” 作 为思 想政治工作 的出发点 和 落脚 点 。
在企业前进道 路 上 , 不可 避免地 会遇 到很 多 困难 ,
但不论是体制 问题 、 管理 问题 、 效 益问题 、 物质文 明还是
本利益为本。 1 . 1 以人为本是思想政 治工作 的根本 要求 在 中国革命和建设 的进程 中, 党的领导人都 十分重
当代 , 社会经 济发 生 了巨大 变化 , 经 济体制 改革 创 新, 社会结构发生变 动 , 利 益格局不 断调整 , 思想观 念解 放更新 。与之相伴 随, 人们 思想活 动的独立性 、 选 择性、
1 思想政 治工作坚持以人为本理念的必要性
以人为本的思想 源远流长 , 中国传统 文化 中可 以追 溯到古代 的“ 民本” 思想 。周武王曾说“ 天下者 , 以人 为基 者, 人, 本也” , 孟子提 出“ 民为贵 , 社 稷次之 , 君。以人为本也是马克思唯物
史观的基本原则 , 历史唯物论 的基 本原理 以人 的全 面和
多变性 、 差异性明显增强 , 人们的思想 观念 、 道德意识 、 价
值取向等等 , 越来越呈 现出层次性 。重视人 、 立足人 、 发 展人 , 是思想政治工作 的必然选择 。 1 . 3 以人为本 丰富了思想政治工作 的内容 “ 促进人 的全面发展” 的提出 , 既明确 了思想 政治工 作 的 目的, 也拓展 了思想政治工作的任 务, 极大地丰 富了 思想政治工作 的内容 。在企业发展 的进程 中 , 与人的全 面发展相关的 内容越来越多地吸纳到思想政治建设 的范 畴, 成为思想政治工作的重要内容 。
第2 6 卷
第1 期
浅 谈“ 以人 为本 ’ ’ 理 念在 思 想政 治 工作 中的运用
刘 正 平 , 梁 磊
( 1 . 中国石化集团江汉石油管理局五七社区荆州采油厂物业站, 湖北 荆州 4 3 4 0 0 0 ; 2 .中国石化 江汉 油田分公 司石 油天 然气销 售分公 司 , 湖北 潜江 4 3 3 1 2 4 )
线, 是实现党的领导的重要途径 和社会主义精 神文 明建 视思想政治工作 , 把提 高人 的素质放 到突出 的地位 。因 为人是世界上 唯一具 有智 慧和 改变世 界能 力 的伟 大生 命, 一切 的生产元素 , 都是 由人 支配 的, 都是 为了人 的生 存 和发展 的需 要 。思想 政治 工作 研究 的是人 的思 想形 成、 变化和发展的规律 。离开了人 , 思想政治工作就是无
[ 摘 要] 思想政 治工作是 以人 为对象的工作 。这一对象的特殊性要求我们做好 思想政 治工作必须 坚持 以人 为本。 这 既是 时代发展 的要 求, 也是 实践科 学发展观 、 构建和谐社会 的要 求。只有以人为本 , 才能 最大限度发挥 出思想工作 武装人 、 引导人 、 凝聚人 、 发展人 的政 治优势 , 充分调动职工积极性 , 更好地推动工作开展 。 [ 关键词] 思想政 治工作 ; 以人 为本; 方法 [ 中图分类号] D 6 4 [ 文献标识码] A [ 文章编号] 1 0 0 9 -3 0 1 X( 2 0 1 3 ) 0 1 …0 0 7 5 -0 3 思想政 治工作是 经济 工作和 其他 一切 工作 的生命
江 汉 石 油 职 工 大 学 学 报
2 0 1 3 年 1 月
J o u n m l o f J i a n g h a n P e t r o l e u m U n i v e r s i t y o f S t a f a n d Wo r k e r s
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江 汉 石 油 职 工 大 学 学 报
的根本任务是 启发 人 的 自觉性 、 调 动人 的积极 性 、 激发 人的创造性 。可见 , 以人 为本 的发展观念 和思 想政治工
私利为本。社会责任是要对他人 负责 , 对社会 负责 。对
自由发展 为最高 目标 。 我们党提 出以人为本 的科 学发展观 , 就是 以人 的发
展统领经济 、 社会发 展 , 使 经济 、 社会发展 的结果 与党 的 性质和宗 旨相 一致 、 与工作 目标 相统一 。胡锦涛 指 出 :
“ 坚持 以人为本 , 就是要 以实现人 的全 面发展 为 目标 , 从 人 民群众 的根本利 益出发谋发展 、 促发展 , 不断满足人 民 群众 日益增长的物 质文化需要 , 切实保 障人 民群众 的经 济、 政治和文化权益 , 让发展的成果惠及全体人民” , 我们 党提出的以人 为本 , 其实质 就是 以最广大 人民群众 的根
的放矢 , 就成 了无源之水 、 无本之木 。 1 . 2 以人为本是思想政治工作 的必然选择
设的重要 内容 , 胡锦涛说 : “ 思想政 治工作说 到底是做 人 的工作 , 必须坚持以人为本 。 ” 人 的因素在企业 的各项 活
动中都是最重要 、 最直接 、 最具体 的 , 而思想政 治工作 的 对象就是人 。因此 , 做好企业思想政治工作 , 构建和谐企 业, 一定要 围绕职工做工作 , 也就是要树立 以人为本 的理 念, 在实现 、 提高人 的思 想道德素质 、 科 学文化素 质和健 康素质 , 促进人的全 面发展方面发挥积极作用 。
精神 文明问题 , 说到底 , 都是 人 的问题 。毫无 疑问 , 各种
问题都要靠人去解决 , 靠人去克服 , 离开 了人的主观能动
性 的充分发挥 , 一 切都将 无从谈起 。党 的思 想政治工作
[ 收稿 日期]2 O 1 2 一O 9 —1 7 [ 第一作者简介]刘正平( 1 9 6 4 一) , 男, 大学本科 , 现在江汉石油管理局五七社 区荆州采油厂物业站工作 。
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