我节约 我光荣
节约光荣 浪费可耻
节约光荣浪费可耻1. 引言节约光荣，浪费可耻，这是一个深入人心、历久弥新的格言。
我们生活在资源紧缺的世界中，节约资源已成为当务之急。
本文将从不同角度探讨节约的重要性，以及浪费的危害性，以期唤起人们对节约的意识和行动。
2. 节约资源的重要性2.1 节约对环境的影响节约资源对环境有着重要的影响。
例如，节约水资源可以减少用水量，降低水资源的开发压力，维持水生态平衡。
节约能源可以减少污染排放，降低温室气体的释放量，减缓全球变暖的速度。
节约土地资源可以保护自然生态环境，维护生物多样性。
通过节约资源，我们能够减少对自然环境的压力，保护地球家园。
2.2 节约对经济的影响节约资源对经济也有着重要的影响。
资源的浪费会增加生产成本，降低产品的竞争力。
而节约资源可以提高资源利用效率，减少资源的浪费，降低生产成本，提高产品的竞争力。
此外，节约资源还能够激发创新，推动经济的可持续发展。
因此，节约资源是提高经济效益、实现可持续发展的重要手段。
2.3 节约对社会的影响节约资源对社会也有着深远的影响。
资源的节约可以实现公平和均衡，避免资源的过度集中和浪费。
节约的理念可以培养社会成员的责任感和良好的行为习惯，提升整个社会的道德水准。
同时，节约资源也可以提供更多的资源给那些需要帮助的人，推动社会的公益事业。
因此，节约资源是建设和谐社会、促进社会进步的重要方面。
3. 浪费资源的危害性3.1 资源的大量浪费资源的浪费会导致大量的资源消耗，对自然环境造成破坏。
例如，大量的食物浪费会使得粮食产量难以满足人们的需求，导致饥饿问题的加剧。
大量的能源浪费会增加二氧化碳的排放量，加剧全球变暖的问题。
此外，浪费也会带来经济损失，降低社会的整体效益。
3.2 浪费对个人的影响浪费资源还会对个人造成一系列的负面影响。
首先，浪费资源会增加个人的经济负担，导致生活质量的下降。
其次，浪费会培养个人的不良习惯，缺乏节约意识。
最后，浪费资源还会降低个人的生活品质，失去资源的保障。
节约光荣 浪费可耻
节约光荣浪费可耻请记住本站网址 ao ue 节约光荣浪费可耻顶效开发区小寨中小学六年级贺尔花节俭节约是一种好习惯，它不仅是对待人生的一种态度，更是一种美德。
浪费是一种不好的作风。
节约光荣，我们应该养成节约的好习惯。
如：有一个穿着俭朴的小同学，中午，许多同学去开水龙头，开了没有关。
那个小同学心里想：我们的国家人口很多，水资源较少。
另外，自来水也是许多工人叔叔勤劳辛苦换来的………。
想到这里，她跑过去把水龙头关了。
旁边的同学，不但不向她学习，还嘲讽她干“傻事”，她们说：“由水流得那么“美丽壮观”，何必把它关了呢？”小同学语重心长地对他们说：“同学们，你们都知道可以吃的淡水总是不够用，自来水也是叔叔阿姨们劳动的成果，我们应该珍惜，我建议你们背背唐诗‘锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
’领会一下农民伯伯的每颗粮食，每一滴水的艰苦吧！”经过小同学的一番话，他们惭愧地低下了头，知道以后该怎样做了。
浪费可耻，因为浪费是一种罪恶。
如：一些同学特别浪费，他：身穿着一套高级的衣服，傲里傲气的，因为他有个腰缠万贯的父亲。
他没在学校里吃伙食，而是来外面买好的饭吃。
他看见火腿肠，便买了一根，刚咬了一口，又来了卖蛋糕的人，于是，他把火腿肠扔掉；吃了一小点蛋糕，发现不合口味。
他看着街上，仿佛每一种食物都吃厌了。
百无聊之际去买了一个冰淇淋在那儿泰然自若地吃着。
但在路边有个穿着寒酸的中小学生。
于是，他便走到那位大哥哥面前说：“大哥哥，您学过‘八荣八耻’了吗？”大哥哥说：“学过了，怎么了？”小同学答复：“我的家庭很贫寒，过着艰辛的日子，你方才丢的东西已经够我两个星期的生活费了。
假如您把那小小的食物，一粒饭、一分钱都看在眼里，珍惜别人的劳动成果就好了。
”小同学含着热泪把话说完。
大哥哥的心登时像塞了一块铅块似的，沉重极了。
那位大哥哥还感谢小同学让他改正了错误，认识到了自己的不足。
最后，他们握着手离开了。
各自的心里都充满了无限的力量。
文明餐桌,从我做起—关于珍惜节约粮食的小学生作文_六年级议论文
文明餐桌，从我做起—关于珍惜节约粮食的小学生作文“我节约，我光荣，我文明，我快乐”。
餐桌文明是社会文明的重要体现。
小餐桌，大文明，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承中华民族的传统文化和尊重劳动，珍惜粮食，勤俭节约的美德。
据电台记者统计报道，全国每年都将浪费约2000亿吨粮食，所花消的人民币不计其数。
在餐馆里吃完饭，又有多少人把剩饭打包带走呢?现在生活富裕了，有多少人能够想到“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”这感人诗句的真正意义呢?这其中的原因，也只不过是所谓的充当“富二代”罢了，怕自己“小气”的行为遭别人的笑话。
但是，但是当你随手把剩菜倒掉时，你是否知道有多少人在为此劳累而奔波呢。
人们常说“民以食为天”但以这种现象来说，生命之桥岂不要坍塌了吗?古人云:一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
粒米皆从辛苦出，寸薪岂是等闲来。
悟田间辛苦劳作之苦，惜碗中。
有美味佳肴之福。
一点一滴，凝聚多少农民泪。
为了进一步改善浪费粮食的现状，我特此向大家提倡以下建议：1.吃多少点多少，杜绝浪费。
若吃不完，打包带走。
2.倒走的粮食，流走的血，请适量用餐，厉行节约。
3.荤素搭配，多吃蔬菜，巧搭饮食，吃出健康。
4.由大吃大喝，向求健康转变。
不暴饮暴食，杜绝浪费。
5.传承美德，绿色消费，大兴节约之风。
以上是我的几点建议，在此，希望大家拒绝“舌尖上的浪费”不剩菜，不剩饭，崇尚节约。
杜绝浪费。
“做到我节约，我快乐;我光盘，我文明”。
同学们，今天你节约了吗?。
节约光荣 浪费可耻
节约光荣浪费可耻节约光荣，浪费可耻随着现代社会的发展，资源的有限性逐渐显现出来。
为了实现可持续发展，我们必须意识到节约资源的重要性。
节约被公认为一种德行，一种对社会、对环境负责的行为。
相反，浪费，则被视为一种不负责任的行为。
在本文中，我们将探讨节约的重要性，以及如何齐心协力，共同追求节约的生活方式。
首先，我们需要认识到节约的资源对于可持续发展的重要性。
资源的浪费不仅仅影响我们的日常生活，更对环境产生了巨大的负面影响。
举个例子来说，电力是我们生活中必不可少的资源之一。
当我们无节制地使用电力时，不仅会产生大量的碳排放，还会耗尽宝贵的能源资源。
因此，我们必须认识到，节约能源既有助于保护环境，又有助于推动可持续的经济发展。
其次，节约的生活方式不仅可以帮助我们保护资源，还可以带来经济效益。
许多人在日常生活中浪费了大量的食物、水和能源等资源，而这些资源的浪费直接导致了经济上的损失。
如果我们能够从小事做起，譬如关闭不需要使用的电器、控制用水量、循环利用废物等，我们不仅可以减少生活成本，还能延长资源的使用寿命。
节约资源不仅对个人经济有益，还能对社会经济持续发展起到积极作用。
要实现节约的生活方式，我们需要全社会共同努力。
首先，宣传教育非常重要。
政府、学校和媒体等各界应该加强对资源节约的宣传教育。
通过宣传教育，我们可以提高公众对于资源有限性的认识，增强人们节约资源的意识。
其次，制度的完善也是关键。
政府可以通过法律法规和经济手段来鼓励和奖励节约行为，同时对浪费行为予以处罚和限制。
最后，创新技术的应用也可以促进节约资源。
例如，发展可再生能源技术，研发高效节能设备等，都可以为资源的节约提供更多的机会。
要实现节约光荣，浪费可耻的生活方式，我们每个人都需要付出努力。
首先，我们可以从自己做起，从日常生活中节约用电、用水、用食物等。
我们可以养成随手关灯、随手关门、不浪费食物等好习惯。
此外，我们还可以选择购买环保产品和支持环保公益活动，积极参与公众资源节约的活动。
节约光荣浪费可耻主题班会
节约光荣浪费可耻主题班会主题班会：“节约为荣，浪费为耻”班会目的：1.针对学生中出现的浪费现象，提出“节约为荣，浪费为耻”主题教育活动，使学生懂得勤俭节约的重要性。
2.通过主题班会实现自我教育的目的，让同学们反思自己，逐步养成勤俭节约的好惯。
3.通过全员大行动，让同学们发扬勤俭节约的美德，从小事做起，身边做起。
班会形式：学生主持→班主任总结主持人：XXX、XXX时间：4月11日课外活动地点：五（4）班教室班会过程：A：节俭是一个古老的话题，在物欲泛滥的市场经济社会里更加重要。
B：我们小学生要诠释新的内涵，用公民道德衡量这个概念。
A：随着生活水平的提高，人们的衣食住行都发生了变化。
B：我们的同学们越来越注重衣服、文具和饭菜的品质。
A：为了阻止浪费现象的继续恶化，我们召开以节俭为话题的主题班会。
B：我是主持人B。
A：我是主持人A。
合：《勤俭节约，从我做起》主题班会现在开始。
A：在我们身边，浪费现象司空见惯。
水房里的水笼头依然欢快地流淌着，也没人心痛！B：不少同学的口袋里常常塞满了父母含辛茹苦挣来的血汗钱，却丝毫不体会这钱的来之不易。
A：有些同学买了手机，还要闹着买MP4，认为这就是赶时尚。
B：下课了，小卖部里挤满了争相购买饮料的同学。
A：上课了，还有同学仍在慢条斯理地啃着面包，昂首阔步地走在校园的小道上，并理直气壮地认为“饿了就得吃东西”。
B：这些浪费现象的确存在，但并不是所有同学都这样做。
请听相声《大气点》表演者：XXX、XXX等。
A：作为学生，过于讲究穿着、打扮，追求高档、名牌效应，绝对不是一件好事。
B：这会分散我们的精力，影响我们的研究，加重家庭的经济负担，养成并助长虚荣心及奢侈浪费的生活惯。
A：请听演讲《节约光荣，浪费可耻》演讲者：XXX。
B：我们很多同学的家庭很不错，父母挣了许多钱，但他们自己却舍不得花，常常给我们讲小时候“新三年、旧三年，缝缝补补又三年”的故事呢！因为他们知道挣钱不容易啊！。
节约光荣浪费可耻演讲稿PPT
浪费行为表明个人缺乏对社会的责任感和对他人 的关爱，这种态度会影响个人的社会形象和人际 关系。
追求享乐主义
浪费现象往往与享乐主义心态相关联，追求物质 享受和奢侈生活，这种心态会导致个人价值观的 扭曲和生活意义的丧失。
04 如何做到节约光荣
培养节约意识
01
节约是一种美德，是中华民族的传统美德，我们应该继 承和发扬。
节约不仅是一种个人行为，更是一种社会风尚，它代表着对劳动成果的尊重和对自 然资源的珍视。
在现代社会，我们更应该发扬节约的传统，让勤俭节约的精神代代相传，成为中华 民族永恒的美德。
让我们共同践行节约光荣的理念
作为社会的一份子，我们每个 人都有责任和义务践行节约光 荣的理念，从自身做起，从小 事做起。
促进循环经济
节约可以促进循环经济的发展，减 少废弃物的产生，降低对环境的压 力。
提高环境意识
节约可以促使人们更加关注环境问 题，提高环境意识，共同保护地球 家园。
03 浪费的危害和后果
浪费对资源的消耗
粮食浪费
粮食生产需要耗费大量的土地、 水和其他资源，而浪费粮食则意 味着这些资源被白白消耗，加剧
节约的重要性和意义
02
节约与国家发展
节约资源
国家发展需要大量的资源 ，如水、土地、能源等， 节约资源可以为国家发展 提供更多的物质基础。
提高经济效益
节约可以降低生产成本， 提高经济效益，为国家经 济发展提供动力。
促进可持续发展
节约是可持续发展的重要 组成部分，通过节约资源 ，可以保障国家未来的发 展需求。
和个人的行为。
推广节能技术和产品
02
政府应鼓励和支持节能技术和产品的研发、生产和推广，促进
关于节约光荣的作文四篇
关于节约光荣的作文四篇篇一：节约光荣,浪费可耻节约，是我们中华民族的传统美德。
我们不能丢弃它，节约，其实就在一瞬间，在一念之间。
节约光荣，浪费可耻。
全国每人节约一滴水，那将会有13亿滴水；相反，每人浪费一滴水，那将有13亿滴水被浪费，这是多么大的损失啊！节约不是一种约束。
古人云：“俭，德之共之；侈，恶之大之。
”浪费是不好的，在餐桌上，经常有剩饭剩菜，吃不完的就倒掉了。
我们经常说：“浪费是犯罪！”的确，浪费，就是浪费国家的财产，丢弃中华民族的传统美德，也有损自己的形象。
因为浪费，所以我们一定要节约。
失误一次不要点太多，如果一次性点太多，反而吃不完的话，就会被倒掉。
这些倒掉的食物也许能再吃一顿。
并且，浪费的也有煤、气、油??毛主席一生勤俭节约，一身衣服补了七十几次，穿了二十年。
这就是最基本的节约：节约一分钱，等于生产一分钱。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”节约，从小事做起：节约水，合理地使用水资源；节约用电，充分利用自然光照；节约用纸、用餐。
世上有一种公式，那就是“小事乘以十三亿就会变成大事；大事除以十三亿就会变成小事。
”在你眼里，一滴水、一张纸都不值一提，但是如果乘以十三亿呢？那结果可想而知。
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考节约光荣，浪费可耻。
如果一个国家能节约，那这个国家将会变得强大——灵魂。
湖北宜昌猇亭区实验小学五年级:李智星篇二：节约光荣,浪费可耻节约，是我们中华民族的传统美德。
我们不能丢弃它，节约，其实就在一瞬间，在一念之间。
节约光荣，浪费可耻。
全国每人节约一滴水，那将会有13亿滴水；相反，每人浪费一滴水，那将有13亿滴水被浪费，这是多么大的损失啊！节约不是一种约束。
古人云：“俭，德之共之；侈，恶之大之。
”浪费是不好的，在餐桌上，经常有剩饭剩菜，吃不完的就倒掉了。
我们经常说：“浪费是犯罪！”的确，浪费，就是浪费国家的财产，丢弃中华民族的传统美德，也有损自己的形象。
因为浪费，所以我们一定要节约。
我节约我光荣
龙源期刊网
我节约我光荣
作者：高治源
来源：《作文周刊(小学中年级版)》2007年第04期
勤俭节约是我们中华民族的美德。
俗话说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
”意思是说，我们吃饭时应该想到，每一粒米、每一碗饭都是来之不易的；我们穿衣时，须时常体念每一截线、每一块布的生产都是极其艰难的。
实际上，在我们的日常生活中，浪费、糟蹋物品的行为比比皆是：没动几筷子的饭、没咬过几口的面包、没吃了几口的菜，被同学们毫不可惜地倒掉；在学校捡到的衣服、帽子几乎无人认领……要知道，我们糟蹋的不仅仅是劳动者的血汗，也是在糟蹋着一种美德、一种精神啊！因此，请同学们在吃饭时珍惜粮食；在离开时，把灯关上，把水龙头拧紧；在扔掉一张纸时，想想它的另一面是否还可以用……
同学们，让我们树立“我节约我光荣”的信念，让勤俭节约成为一种新的生活时尚，融入到我们每个人的生活中吧！。
节约光荣国旗下的讲话稿
节约光荣国旗下的讲话稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好!我今天国旗讲话的题目是《勤俭节约，从我做起》。
艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。
但是现在，随着人们物质生活水平的不断提高，铺张浪费的现象也越来越严重。
就拿我们学校来说吧，每天中、晚饭后，食堂里几只装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足，总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用，还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭，就会有很多同学在学校的商店买零食吃??这种.种不正常的现象都让我们心惊和心痛。
我们大家共同行动起来，勤俭节约，从我做起。
1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想，人人以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。
2、从我做起，从点滴做起。
即：节约每一滴水，水龙头用后关闭，发现水管水箱有滴、漏水现象，要及时报告;节约每一度电，做到随手关灯，人走电器关;节约每一张纸，节约每一粒米，用餐时能吃多少盛多少，不浪费;节约每一分钱，我们应该合理使用父母辛辛苦苦赚来的每一分钱。
3、各个中队要积极开展“勤俭节约，从我做起”主题班会，创造性地组织形式多样的活动。
如开展“勤俭节约，从我做起”演讲比赛;引导广大学生牢固树立节约资源，人人有责的意识。
各位老师、同学们，让我们一起从我做起，从现在做起，从身边小事做起，真正养成勤俭节约的良好行为习惯，为建设节约型社会做出自己应有的贡献!节约光荣国旗下的讲话稿2老师们，同学们，大家好!今天是10月31日，是“世界勤俭日”。
我们国旗下讲话的题目就是：《勤俭节约从我做起》。
在物质生活日渐富裕的今天，“勤俭”这个曾经被普遍推崇的品格，正在被越来越多的人所遗忘。
有的人认为节俭丢面子、失风度，把铺张浪费当成显示身份地位的象征，盲目攀比、摆阔、斗富、……这些现象与勤俭节约的传统美德相距甚远，令人心痛。
在校园内，我们有时也会看到这样的现象：食堂中有同学们倒掉的剩饭、剩菜、水房里又没有关闭的水龙头、教室里有忘记关掉额的日光灯、垃圾桶里有没有吃完的水果等等。
【三年级作文】我节约,我光荣_500字
【三年级作文】我节约，我光荣_500字
我节约，我光荣
从小事做起，我从每天的餐厅开始。
我知道，别人吃剩的菜也许还可以再利用，所以
我每次吃饭都会注意饭菜的用餐量，我不会盲目地盛菜，只盛取自己能够吃完的量。
对于
吃不完的菜，我会认真思考如何再利用它们，有时候我会自己带回学校，放在厨房的垃圾
桶旁，等待学校的阿姨收集处理。
我知道帮助处理这些食物残渣，能够改善厨房环境，还
可以为环境减少负担。
我以此做榜样，鼓励同学们做到不浪费食物，节约粮食。
我也在家中切实行动，做到不浪费一滴水一度电。
我每次洗完手后都会把水龙头紧紧
关上，要不就马上出去把水菜好。
我在洗澡的时候，也会尽量减少用水的量；晚上睡觉前，我会检查灯是否全部熄灭，等等。
我明白，这些看似细小的行为，如果每个人都去执行，
就能够节约大量的水电资源。
积小成大，再大的力量也是由每个小细节聚集而成。
我知道，“节约”不仅是一种行为，更是一种精神，是人们对生活和资源的尊重。
我是节约的宣传员，我通过自己的行为
来影响周围的人，我指引他们一起来节约，在细小之处发挥节约的精神，正是我为之努力
的目标。
我认为那是一种有益于自然环境、有益于社会发展，而且更有益于自身心灵和身
体健康。
在我看来，节约是一种美德，是一种责任，是一种奉献。
我为自己能够做到节约而感
到骄傲，我从心底里坚信，我节约，我光荣。
希望更多的人都能加入到节约的行列，让我
们共同守护地球的美丽家园。
（500字）。
【六年级作文】我节约我光荣
【六年级作文】我节约我光荣
勤俭节约是我们中华民族的优良传统。
俗话说：“一粥一餐，思来想往。
”这意味着当我们吃饭时，我们应该认为每一粒米
饭和每一碗米饭都来之不易。
即使现代社会很富裕，我们也不应该奢侈浪费！
当你在饮用清清爽爽的茶水时，你可能没有想过，一片片一望无际的干裂荒原里，不
少人每天要走十几里的路去外面打水，打上来的常常还是浑浊苦涩的水。
那里的人往往都
是一家人循环用水，先洗脸洗手，再用来洗脚、拖地，最后用于和煤。
当你在食堂吃饭时，有些人因饭菜不合口味儿倒掉，可你是否知道食堂一周被倒掉的饭相当于一亩地的产量。
学校一年浪费的电量足够一个普通家庭用很多年！
节约是一种美德，它要求每个人从我做起，从现在做起。
看，奶奶拿着盆里刚洗过的
水急忙来到阳台上。
我去看看。
原来奶奶是用它浇花的，她昨天下午刚买的花！奶奶说这
是一举两得。
洗米水不仅对花草有很好的营养作用，而且浪费水资源。
看，妈妈用洗碗的水冲厕所。
顺便说一句，天黑前做作业，否则你会在深夜开灯写字。
多浪费电啊！同学们，从今
天开始，我们在作业和草稿中不写大字，而是标准整洁，直到整张纸写完，然后扔进废纸篓；使用水龙头时，不要忘记在使用后旋紧水龙头；吃饭时，不要到处吃米饭，不要挑食，要珍惜农民叔叔的每一份工作，尽量把盘子里的食物吃光。
勤俭节约是现实的需要，我们青少年更需要在生活中勤俭节约，让长辈们以我们为骄傲，让小辈们在心中树立一个榜样。
【三年级作文】我节约,我光荣_500字
【三年级作文】我节约，我光荣_500字我是三年级的小学生，我知道节约很重要，因为它能够帮助我们保护环境，节约资源，减少浪费。
在日常生活中，我尽力做到节约，因为我知道，我节约，就是在保护地球资源。
我节约，我光荣！我会尽量减少浪费。
我会在用完水后及时关闭水龙头，不浪费水资源。
我也会注意饮食，不会拿太多食物，吃不完的食物会尽量保存或者分享给别人，减少食物浪费。
我还会爱惜文具、纸张，尽可能充分利用，不随意浪费。
我会在纸张的两面都写满字再换新的纸张，节约用纸。
我也会尝试低碳出行。
我知道汽车废气会对大气环境造成污染，所以我会尽量选择步行或者骑自行车出行，减少对环境的污染。
我也会提倡家人们多使用公共交通工具，比如地铁、公交车，减少开私家车的次数，减少汽车尾气对环境造成的影响。
我还会积极参与垃圾分类。
在学校和家里，我都会按照垃圾分类的规定进行分类，把可回收垃圾、有害垃圾和厨余垃圾分开，这样可以帮助环保部门更好地进行环境管理和垃圾处理。
我也会积极参与环保活动。
比如在学校和家庭中，我会劝说同学和家人们一起参与植树活动，提高大家对环保的认识，让更多的人意识到环境保护的重要性。
我也会积极参与环保宣传和志愿者活动，比如去附近的公园或者社区进行环境整治，保持环境的整洁。
我还会在生活中用行动影响身边的人，因为我知道一个人的力量是微不足道的，但是如果有更多的人加入到环保的行列中，那么我们的力量就会变得更加强大，从而改善整个地球的环境。
节约不仅仅是一种生活态度，更是一种责任和使命。
我会尽自己所能，努力去做到每一点节约，因为我知道，我节约，我就是在为环境保护做贡献，我节约，我光荣！让我们一起加入到节约环保的行列中，用我们的行动影响更多的人，让地球变得更加美丽。
作文专题：我节约我光荣
作文专题：我节约我光荣
节俭是我们中华民族的传统美德，外婆就是我们家的节约模范。
记得又一天，妈妈带我去看望外婆。
中午吃饭时，我把许多米粒都撒在了地上，饭桌上也分布着许多米粒，我却视而不见。
吃完饭后，我就去看我喜爱的动画片《海绵宝宝》了。
看着看着，感觉口渴了，我就去厨找水喝。
在厨房我发现外婆正在捡我掉在地上的米粒，然后放在了窗台上。
“外婆真小气，不就是几粒米吗?”我不高兴的说。
外婆皱了皱眉头：“孩子，我们要节约粮食，不要浪费呀……”没等外婆说完，我就跑掉了。
又过了几天，我和妈妈又去了外婆家。
我们刚进屋门，居然从窗台你边传来了清脆的鸟叫声。
我怀着好奇朝窗台望去，原来是外婆放的米粒引来了吃食的小鸟。
这时，外婆走过来，高兴地说：“瞧我说的没错吧，被你扔掉的米粒没浪费，还引来了许多可爱的小鸟呢。
”我有点儿不好意思了，慢慢低下了头。
外婆把我拉到身边，和蔼地说：“孩子，粮食是农民伯伯辛辛苦苦经过春天播种、施肥、秋天收割，我们才能吃上香甜的米饭哪……”我的头低的更低了，我小声的说：“外婆，我错了、我以后再也不浪费粮食了。
”外婆把我揽在怀里开心的笑了。
从那以后，我时刻提醒自己：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
我牢记外婆的教育，养成了爱惜粮食，以节约粮食为荣的习惯。
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考。
齐动员共节约,我节约我光荣_小学作文
齐动员共节约，我节约我光荣本文是关于小学作文的齐动员共节约，我节约我光荣，感谢您的阅读！节约是一种远见，是一种态度；节约是一种智慧，是对子孙后代的负责。
让节约成为一种生活习惯，避免生活中许多资源的浪费行为，其实只需举手之劳。
生活告诉我们，节约不是省钱，而是一种美德，我们小学生更应该从小事做起，养成节约的好习惯，不要以善小而不为。
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。
“勤俭节约、艰苦创业”这个古老而又年轻的命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。
一个企业离不开水，电，煤，纸，企业的生产成本是不能太多的浪费在这些上面。
就在我们提前并网发电，供电量、利润等指标节节攀升的时候，一份份煤炭涨价的传真文件雪片似的飞来！这犹如一个晴天霹雳，给了我们当头一击。
公司一个月需燃煤约2.8万吨，而煤价上涨幅度已接近200元/吨，一个月影响净利润560万元！一年呢？这是怎样的一笔损失啊？我们正经历严峻的考验，节能降耗，节能降耗，每个人都在思考这个问题。
有人问：“作为小学生，我们能做什么呢？”告诉你们吧，我平时可注意节电呢，自己在家的时候从来不开空调，夏天把窗子打开通通风就可以了；白天一般不开灯；灯泡都换成了节能灯；随手关灯已经是我的好习惯了！说到节水，我也有好办法：我们可以站在盆里洗澡，再用盆里接到的洗澡水涮拖把，还可以用淘米水浇花，总之最好是‘一水多用’。
”学期结束时，老师发下来了好多用过的本子，有的还有好几页没有用，我便把他们收集起来重新装订成新的本子使用。
有一些用过一面的，我也收集起来，用来做草稿本。
即使是双面使用过的纸张也不扔掉，把它们攒起来卖给回收站，这样加工后可以做成再生纸。
用过的课本和辅导书，我有意识地爱护它们。
勤俭节约最光荣演讲稿
勤俭节约最光荣演讲稿大家好！今天，我站在这里，非常荣幸地与大家共同探讨勤俭节约的重要性，以及我们如何通过勤俭节约来创造更美好的未来。
勤俭节约不仅仅是一种美德，更是一种智慧。
它不仅关系到我们个人的生活，更关系到我们的国家发展。
在这个资源日益紧张的时代，勤俭节约更显得尤为重要。
首先，让我们来看看勤俭节约对于个人生活的意义。
在日常生活中，我们常常会遇到一些看似微不足道的小事，比如随手关灯、节约用水、减少浪费等。
这些看似微小的行动，实际上却能够带来巨大的影响。
长期坚持勤俭节约的生活方式，不仅可以降低我们的生活成本，还可以培养我们的理财意识，提高我们的生活质量。
更重要的是，勤俭节约是一种美德，它教会我们珍惜资源、尊重劳动、关爱他人，让我们成为一个更有责任感和爱心的人。
其次，勤俭节约对于国家发展的意义更是不可忽视。
我们生活在一个资源有限的世界里，而我们的国家正处于快速发展的阶段，对资源的需求也在不断增加。
如果我们不注重勤俭节约，那么我们的资源就会很快枯竭，我们的发展就会受到严重制约。
因此，我们必须将勤俭节约的理念贯穿到国家发展的各个方面，从政策制定到企业生产，从个人消费到公共设施建设，都要注重节约资源、减少浪费。
只有这样，我们才能实现可持续发展，为子孙后代留下一个更加美好的世界。
那么，如何在实际生活中践行勤俭节约呢？我认为，可以从以下几个方面入手：首先，树立正确的消费观念。
我们要认识到资源的有限性，不要盲目追求物质享受，而是要注重理性消费、适度消费。
在购买物品时，要选择环保、节能的产品，避免浪费资源。
其次，注重节约用水、节约用电。
在日常生活中，我们可以采取一些简单易行的措施来节约用水和用电，比如及时关掉不使用的电器、安装节水节电设备、使用节能灯泡等。
再次，减少食物浪费。
我们要珍惜食物，避免过量购买、过量食用。
如果有多余的食物，可以捐赠给慈善机构或者进行垃圾分类处理。
最后，企业也要注重勤俭节约。
作为社会经济发展的重要力量，企业应该树立勤俭节约的意识，采取有效的措施来降低生产成本、提高资源利用效率。
【三年级作文】我节约,我光荣_500字
【三年级作文】我节约，我光荣_500字我节约，我光荣节约是一种美德，是一种行为习惯，更是一种生活方式。
我是一名三年级的小学生，我深深理解了节约的重要性。
为了节约资源，我经常用完水后立即关掉水龙头。
每次洗完手或者刷完牙，我都会检查水龙头是不是关好了。
因为我知道，如果不关好水龙头，水会白白流走，浪费了宝贵的水资源。
为了节约电能，我每次离开房间都会关掉灯。
我知道，家里的电力是由火力发电厂或水力发电厂生产的，而这些能源是有限的。
所以我要学会珍惜，减少不必要的用电，节约用电。
为了节约食物，我每次都会吃完饭。
在家里，爸爸妈妈总是鼓励我吃多一点，但我知道，如果我吃不完剩下的食物，就会浪费掉。
所以，我每次都会想办法把剩下的食物吃完，不浪费。
为了节约物品，我经常在家里使用已经有一段时间的东西。
比如说，我的铅笔盒和书包，虽然已经破破烂烂了，但我还是舍不得丢掉，因为它们还能用。
只要用胶水粘一下，它们就又能继续使用了。
节约不仅仅是在家里，我还会在学校和社区中去实践节约。
在学校，我会使用双面打印机，减少纸张的浪费。
在社区，我会参加环保志愿者活动，帮助清理垃圾，保护环境。
我节约，我光荣。
我小时候曾经听过这样一句话：浪费一样是罪过。
我深刻明白节约的重要性，明白了浪费的危害。
所以，我要从现在做起，从我家开始，从身边的小事做起，努力为节约而奋斗。
希望我的节约行动能够影响到更多的人，让更多的人意识到节约的重要性。
因为只有我们每个人都能够努力节约，才能够保护地球的资源，让我们的家园变得更加美丽。
节约是一种美德，是一种责任，更是一种行动。
让我们一起行动起来，为节约而奋斗，为地球的可持续发展贡献我们的力量。
我节约，我光荣！。
节约光荣作文4篇
节约荣耀作文4篇节约荣耀作文4篇在日常学习、工作和生活中，大家都不可防止地会接触到吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的考前须知有许多，你确定会写吗？以下是为大家的节约荣耀作文，欢送大家。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好!我是柳龙玺，今天我讲话的主题是《节约荣耀》。
在学校里，浪费资源的小事时有发生，例如有时明明是白天，教室里的灯却依然亮着;明明天气十分凉爽，电风扇却开着;明明一张草稿纸才写一行，却揉成一团扔进垃圾桶里;明明吃不了那么多的饭，却依然盛得满满的，然后再把剩下多余的饭倒掉;用完水之后，却不及时将水龙头关好;还有的人可能认为零用钱是父母给的就是自己的了，爱怎么花就怎么花;五花八门的物品买很多很多，真正能派上用场的却又少之有少……这些用在毫无意义之处的钱，不知道是父母付出了多少的努力才赚到的，可是并没有人因在乎这钱的来历而省下存起来。
曾经有一位小朋友认为他的奶奶十分节俭，甚至有些近似于抠，因为她的奶奶总是会捡起洗米时掉下的米粒，然后洗洗干净，又重新用来煮饭吃;家里电饭煲煮饭会有锅巴，他们一家三口都不吃，但他的奶奶就往里面倒水，过了一会儿再把锅巴吃掉，这位小朋友感到很奇怪，但她的奶奶告诉他，她生活的时代曾经是多么的贫穷，饭都吃不饱，现在有饭却还要浪费掉……我们没有经历过战火纷飞的岁月，没有经历过饥寒交迫的苦楚，因而不知道珍惜和节约的可贵，所以把浪费当作无所谓。
可是在世界的其他地方，却还有许多人正在饱受饥饿的煎熬。
其实勤俭节约并不难，有时候只是举手之劳而已，但是要做勤俭节约的好学生，我认为还要做到如下几点：一、节约每一份资源材料：例如学习时用的本子，尽量不要随便把未写完的纸张撕下来;在生活中，对多余的塑料袋尽量的有效利用，减少白色污染。
二、节约每一滴水：养成良好的用水习惯，自觉做到惜水、爱水、节约用水，用水过后及时关好水龙头;可以重复利用的水尽量不要随便浪费掉。
三、节约每一度电：在学校，天气不热可以不用开电风扇，白天不用开灯，而且离校时都要注意有没有关灯关电风扇。
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《我节约我光荣》班会教案
实验小学石艳伟
班会内容：厉行节俭，反对食品浪费
班会目的：本次班会，旨在让学生们充分认识到资源对学生生存的重要性，资源的使用与每个人息息相关，让学生懂得资源浪费造成的危害。
而节约资源是我们每个人应尽的职责，从现在做起，从小事做起，从身边日常点滴入手做起，培养自己的节俭意识，珍惜他人的劳动付出，以行动践行节约，让节俭成为习惯。
准备工作：1、布置教室。
2、制作PPT教学课件。
3、准备视频、照片、网上搜索相关资料。
班会过程：
第一环节：谈话导入
说一说我们现在的生活幸福吗？
总结：同学们，今天我们的生活水平好了，我们可以穿上漂亮的衣服，可以吃上美味的饭菜，可以到学校学习文化知识。
但是，我们应清楚我们身上的衣服，我们碗里的饭菜，我们手中的书本，都是父母辛勤的劳动积攒起来的。
特别是我们班级，很多同学都是农村过来的，很多同学都申请了贫困生助学金，很多同学需要东拼西凑自己打工争取学费，还有很多同学申请了国家贷款。
所以，相比较其他同龄的孩子，我们应该更懂得勤俭节约、不浪费的重要性。
第二环节：勤俭节约的故事
1.应该怎么解读勤与俭的故事，如何看待名人、有钱人的勤俭行为？
2.请同学谈谈，看完这些中外的勤俭故事，有什么样的感想
勤俭节约，不仅仅是穷人的生活方式，而应是所有人的生活方式。
第三环节：身边的浪费
一、想想父母的钱从哪儿来的
二、图片解说：不同职业、不同岗位的艰辛。
父母辛苦赚钱，我们的学费、生活费都来之不易。
三、看看穷人的生活
中国人一年在餐桌上浪费的粮食高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
与此形成鲜明对比的是，我国还有一亿多扶贫对象，几千万城市贫困人口。
图片解说：很多地区的孩子吃不饱饭，住不上房，喝不到洁净的水，就更不用说优质的教育了。
四、看看生活中的浪费
图片解说：校园里的浪费现象
堆积成山的食堂残余，满地的垃圾，让人触目惊心。
同学们，你们浪费的一口粮食，日积月累就可能养活地球上很多饥饿的孩子。
讨论：你们生活中有浪费吗？
主持人总结：为了感恩父母的辛劳、为了珍惜来之不易的粮食，我们要提倡光盘行动。
第四环节：厉行节约，从小事做起
一、爱惜粮食，吃多少盛多少，看到浪费要阻止，不挑食、不偏食，减少剩餐
二、爱惜物品
寓言小故事：一只铅笔的自述。
通过故事告诉同学，浪费行为的坏处。
三、节约用水、用电
讨论：1度电能做什么？
第五环节：交流感想
同学们发表感想，对未来的大学生活做节约财务的规划。
给同学们介绍：世界勤俭日、世界粮食日的日期和由来。
第六环节：活动结束
播放勤俭节约、反对视频浪费的公益宣传片，师生共读《节约歌》，主持人宣布活动结束。
七、收获与思考：
从课堂气氛上看，课堂气氛热烈，学生认真聆听并理解每一个勤俭节约的小故事，也可以做到批评与自我批评；从教育效果上看也达到课前设想的效果，使学生深刻认识了钱财、粮食的珍贵，知道了浪费行为的不良影响，学生也给懂得了如何做到厉行节约、反对食品浪费。
经过本节班会课的活动，本人深刻认识到教育学生需要结合实际，通过实例照片的视觉冲击、通过现实例子的列举，可以使学生对教育内容的理解更加深切。
同时，结合不同的媒介：文字、故事、视频、照片等相结合，多种手段可以使学生获得更多的信息量，深化教育的效果。