通知练习题三年级部编语文下册

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部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是()A. 匀称称重称心B. 撒腿撒手撒欢C. 禁止严禁情不自禁2.读拼音,写词语。

qiān xūjiāoào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jiàzhí________ ________ ________ ________ ________ ________3.把下列词语补充完整,并完成练习。

相提并________ ________睦相处源源不________ 没________打采奔________不息画________添足①与画线词语结构相同的有________、________、________。

②上面词语中源自寓言故事的成语是________,我还能写出几个:________、________、________。

4.下列词语不是反义词的一组是()A. 朴素——华贵B. 匀称——精致C. 懒惰——勤劳D. 懦弱——坚强5.下列词语搭配不恰当的一项是()A. 痛痛快快地喝水B. 无忧无虑地生活C. 翻来覆去地遗落D. 兴奋不已地叫喊6.按要求完成句子练习。

(1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。

①他________:“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?”②爷爷________:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!”(2)池水清清的,像一面镜子。

(仿写句子)________,像________。

(3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

(改为“被”字句)7.按照课文内容填空。

(1)宋人________。

________。

兔走________,________而死。

________耒而________,冀复得兔。

________,________。

(2)小故事大智慧,《守株待兔》告诉我们________的道理,《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。

三年级下册语文试题-期末专题复习文学性文本阅读、口语交际、习作(含答案)部编版

三年级下册语文试题-期末专题复习文学性文本阅读、口语交际、习作(含答案)部编版

期末复习文学性文本阅读、口语交际、习作一、按要求做题1.以下是两个同学在口语交际时的发言。

小红:我觉得应该去植物园,因为那儿好玩。

小东:我觉得应该去科技馆,因为在那儿不仅能见识到很多高科技的事物,增长我们的见识,还能体验一下科技给我们生活带来的好处。

你认为哪个同学说得更好呢?为什么?________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 2.你觉得班长是由老师指定好,还是由同学们选举好?请说出理由。

________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 3.下面是几个同学的实验报告单,如果你是其中的王晶同学,你会怎样介绍这次实验?介绍的时候尽量用上表示先后顺序的词语。

小组实验报告________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 4.看见有小朋友在踩草坪,小青赶忙上去劝说,你觉得她的劝说得体吗?如果不得体,你要怎么修改?小青:“嘿,我说这个同学,你不能踩草坪,这是不文明的行为。

部编版小学三年级下册语文园地练习试题及答案(全套)

部编版小学三年级下册语文园地练习试题及答案(全套)

语文园地一、交流平台1.填空。

(1)复述故事不是____________,而是用自己的话把_________讲出来。

(2)为防止____________遗漏,可以借助________、________等,梳理故事的主要内容,按________复述。

2.分享你最喜欢的故事。

(1)你最喜欢的故事是什么?为什么喜欢?________________________________________________________ (2)说说这个故事告诉我们什么道理。

________________________________________________________ 3.判断正误。

(1)复述故事只要把故事内容讲清楚就好了,别的不用管。

()(2)复述故事时如果加上表情、动作,会更吸引人。

()(3)听故事时,只要看着讲故事的人就行了,不需要听得太认真。

()(4)听故事不但要认真,还要记住故事的主要内容。

()二、识字加油站1.给下面的加点字词选择正确的读音,打“√”。

谚.语(yán yàn)告诫.(jiègài)嘀.咕(dīdí) 辩.论(biàn bàn)呕吐..(ǒu tùōu tǔ) 谣.言(yáo yāo)2.找出下列字的特点填空。

(1)“咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕”我发现组成这些词的字都是________字旁,我还能写出几个这样的词:____________、________、________、________。

(2)“谚语、谈话、诉说、辩论”组成这些词的字都是________字旁,说明跟________有关。

“谚”字查字典应查________部,再查________画。

3.扩展学习:猜一猜,填一填。

(1)我发现,单人旁(亻)的字多和______有关,如:________(填带有这个偏旁的二字词语)。

(2)我发现,双人旁(彳)的字多和______有关,如:徘徊、徜徉。

部编版三年级下册通知练习题

部编版三年级下册通知练习题

三年级语文下册通知练习题1、今天是5月26日,学校少先队决定于6月1日组织三年级全体少先队员去参观博物馆,要通知大家于6月1日早上8点在操场上集合。

请你为少先队拟一个通知。

2、今天是3月19日,学校定于3月23日上午八点在学校舞蹈室排练节目,所有舞蹈社团的同学都要来排练。

请你帮学校少先队大队部写一份通知,通知舞蹈社团的孩子准时来排练。

3、我校教务处在4月2日发出通知,决定在4月6日下午举行“爱我中华”知识大赛,地点在学校报告厅,参加对象为各班代表学生。

请你替学校教务处写一份通知,让各班派代表准时参加。

4、我校少先队9月25日发出通知,要求全体学生10月1日上午8点准时观看央视一套播放的阅兵仪式。

请你替少先队拟写一份通知。

统编版六年级语文下册教学计划岁月不居,新的一年又开始了。

在新的一年里,六年级的学生迎来临近毕业的学期,本学期的学习任务较重,为了使自己的教学工作能有计划、有步骤、有目标地实施,为了教学工作能够更上一层楼,特制定本学期教学工作计划。

一、学生情况分析本人带六年级一个班,共有学生人,其中男人,女生人。

通过五年多的的学习与训练,孩子们学习的自觉性大都比较高,学习意识较强,能主动参与到学习中来。

但有个别的学生学习意识比较差,不知道学习的重要性,受智力因素和非智力因素的影响,学习情况参差不齐。

个别学生的学习习惯还欠培养,书写马虎,学习懒惰,怕吃苦,依赖思想严重,学习方法不够科学,特别是习作能力有待提高。

从整体来说,动笔前的构思还不够,作文缺少创意。

行文中,出现不具体、不生动,没有个性的张扬,公式化较严重。

个别文章空洞无味,后进生的习作语句不通、不连贯,作文水平还停留在一、二年级。

因此,本学期将继续对其进行思想教育、学习目标教育、提高学习的自信心和兴趣等,教给学生合理的学习与复习,奠定良好的语文基础,提高语文素养和语文学习的能力。

力求让全班孩子的自主学习能力及各方面水平上一个新台阶,尤其在写作方面努力拓展孩子的思维空间,使学生的习作求真、求实、求新。

三年级下册语文试题- 第一单元测试题 人教部编版(含答案)

三年级下册语文试题-  第一单元测试题  人教部编版(含答案)

部编版三年级语文下册第一单元测试卷[时限:60 分钟 满分:100 分]班级姓名学号成绩第一部分 基础知识(55 分)一、读拼音,写词语。

(10 分)huā bànzī shì fǎng fújiǎn shǎosuí shí二、给带点字选择正确的读音,画“√”。

(6 分)崇.高(chóng cóng)梅.花(méi néi)掠.过(luè lüè)款.式(kuǎn kǎn)三、加偏旁,变新字。

(8 分)广泛.(fàng fàn) 沾.染(zān zhān)宗( )龙( ) 每( ) 占( )乏( )长( ) 列( ) 路( )四、选择合适的词语,填在括号里。

(6 分,每空 1 分)荡漾飘荡1.水面的小圆晕一圈一圈地()开去。

2.优美的歌声在草原上随风()。

轻快轻巧3.放学了,同学们唱着()的歌曲走在回家的路上。

4.猴子在山石上跳来跳去,又灵活又()。

灵活灵敏5.小狗的鼻子真(),能帮警察叔叔抓坏人。

6.松鼠的四肢十分(),行动敏捷。

五、给下面句子中带点的字选择正确的意思。

(4 分)短:A.指空间距离小;B.缺少;C.指时间少;D.缺点。

(1)夏天到了,白天的时间更长,晚上的时间更短.。

( ) (2)我的裤子太长了,妈妈帮我裁短.了。

( ) (3)他卖东西不诚信,总是缺斤短.两。

( ) (4)同学之间在学习上要互相帮助,取长补短.。

( )六、先补充词语,再选择填空。

(8 分)()粼粼光彩()咯咯()()合缝伶俐()颜色()(1)埃及胡夫金字塔的墙壁_________________,犹如一整块石头。

(2)站在舞台上的这一刻,她是那么______________________。

七、句子练习。

(4 分)(1)修改句中用得不恰当的词语:这只小狗的鼻子真灵活,老远就闻到了食物的气味。

2020年部编版三年级语文下册全册同步练习题作业(有答案)

2020年部编版三年级语文下册全册同步练习题作业(有答案)

2020年部编版三年级语文下册全册同步练习题作业(有答案)目录第一单元 (2)1.古诗三首 (2)2.燕子 (4)3.荷花 (6)4.昆虫备忘录 (8)语文园地一 (9)第二单元 (10)5.守株待兔 (10)6.陶罐和铁罐 (11)7.狮子和鹿 (12)8.池子与河流 (14)语文园地二 (14)第三单元 (16)9.古诗三首 (16)10.纸的发明 (18)11.赵州桥 (20)12.一副名扬中外的画 (21)语文园地三 (22)第四单元 (24)13.花钟 (24)14.蜜蜂 (25)15.小虾 (27)语文园地四 (27)第五单元 (29)16.小真的长头发 (29)17.我变成了一棵树 (30)第六单元 (32)18.童年的水墨画 (32)19.剃头大师 (33)20.肥皂泡 (35)21.我不能失信 (36)语文园地六 (37)第七单元 (38)22.我们奇妙的世界 (38)23.海底世界 (40)24.火烧云 (42)语文园地七 (43)第八单元 (44)25.慢性子裁缝和急性子顾客 (44)26.方帽子店 (46)27.漏 (47)28.冬枣 (49)语文园地八 (50)第一单元1.古诗三首第 1 课时1.给下列加点的字选择正确的读音。

(用“√”标出)融.化(rónɡ róu)燕.子(yān yàn)鸳.(yuān yān)鸯.(yānɡiānɡ )2.默写古诗《绝句》。

3.结合诗句的意思,想象画面,说说《绝句》写了怎样的画面。

参考答案1.rónɡ√yàn√yuān√yānɡ√2.默写《绝句》。

绝句迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

3.春天的阳光和煦温暖,大自然一片生机勃勃的美丽景象,春风吹来,带着花草的清香,河滩上冰雪融化,泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢,温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

第 2 课时1.连线,把汉字和相关读音连起来。

部编版三年级语文下册《语文园地二》知识点+同步练习

部编版三年级语文下册《语文园地二》知识点+同步练习

统编语文三年级下册《语文园地二》知识点+同步练习一、交流平台:我发现大家交流的是寓言故事的特点(学习方法):(1)难忘的故事;(2)蕴含着道理;(3)启发联系生活。

3、读通知,注意格式,再选择一种情况,写一个通知。

这份通知告诉我们:通知的格式包括题目、内容、落款三部分。

题目写在正中间,下一行前面空两格写正文内容。

落款分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。

三、书写提示书写这些横画或者竖画较多的字,要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离,才会好看。

一般来说横画之间的距离要一样宽,长短变化写出来才匀称好看。

四、日积月累:邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。

比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

出自《庄子·秋水》。

滥竽充数:滥:失实的,假的。

不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。

比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

出自《韩非子·内储说上》。

掩耳盗铃:掩:遮蔽,遮盖;盗:偷。

偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。

比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

出自《吕氏春秋·自知》。

自相矛盾:矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己的盾牌。

比喻自己说话做事前后抵触。

出自《魏书·明亮传》。

刻舟求剑:舟:船。

求:寻找。

比喻拘泥不知变通,不懂得根据实际情况处理问题。

出自《吕氏春秋·察今》。

画蛇添足:画蛇时给蛇添上脚。

比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。

也比喻虚构事实,无中生有。

出自汉·刘向《战国策·齐策》。

杞人忧天:杞:周代诸侯国名,在今河南杞县一带。

杞国有个人怕天塌下来。

比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

出自《列子·天瑞》。

井底之蛙:井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。

比喻见识狭窄的人。

出自《庄子·秋水》。

杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇。

部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)

部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)

部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)句子归类训练(部编版版三年级下册)一、我会选一选。

1.下列各句是比喻句的是()A.老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。

B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样XXX叫,更不会像马那样嘶鸣。

2.下列句子,关联词使用正确的一项是()A.但我还是想,父亲会给我做一个,只要能透出亮就行。

B.因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。

C.哪怕是一只夜莺,他们就会给打下来。

D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。

3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()A.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。

蒲公英的叶子像一把锋利的刀。

B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋,尖叫道:“他在哪儿?”“在那边。

”我想:老师会说什么呢?以前,老师们总是说“天是蓝色的”,或是“你有没有一双新鞋”,等等。

C.那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。

这时候,窗外十分安静,好像都在听同学们读课文。

4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是()A.见善则迁。

有过则改---《周易》B.过而不改,是谓过矣。

-----《论语》C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。

——《孟子》D.改过不惜,从善如流。

——XXX5.下面句子中不是拟人句的是()A.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。

B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。

D.微笑是一朵永不凋谢脱落的花。

二、照样子写句子。

(一)例:XXX拿出作业本。

XXX开始做作业。

XXX出作业本开始造作业。

1.孩子们在林子里收XXX。

孩子们做花环。

.2.狐狸叼起那块肉。

狐狸钻到洞里去了。

.3.孩子们依次走进教室。

孩子们认真听老师讲课。

.4.父亲在离炕沿很远的中央。

父亲正打磨一块冰,姿势很像在洗碗。

部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试卷及答案一、书写指导。

(3分)提示: 横画或竖画较多的字,书写时要先考虑好这些笔画的长短比例和距离,避免拥挤。

二、基础达标。

(38分)1.给下面带点字选择正确的读音,打上“√”。

(3分)。

懦弱(ruò nuò)匀称(chèng chèn)邯郸(gān hán)不禁(jīn jìn)撒腿(sǎ sā)遵循(dùn xún)2.读拼音,写字词。

(7分)(1)那个人shǒu zhū dài tù ()最终没有任何收获,真让人tàn xī()。

(2)陶罐非常qiān xū(),从不jiāo ào()。

(3)这只鹿在chí táng()边xīn shǎng()着自己美丽的dào yǐng()。

3.补充成语。

(8分)相()并论没精打()灰心丧()南辕()辙刻()求剑画蛇添()杞人()天杯弓()影4.照样子,写词语。

(6分)念念不忘:无忧无虑:翻来覆去:5.按要求完成句子练习。

(10分)(1)鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(注意加点的部分,照样子把句子补充完整。

)妈妈:“你真是太棒了!”(2)我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

(写一个比喻句)又细又长的柳枝,像。

(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)(4)补充句子。

(4分),折颈而死。

,,,而身为宋国笑。

6.判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(5分)(1)美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。

()(2)寓言故事能让我们想到许多人和事。

()(3)《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。

()(4)《守株待兔》告诉我们:做事可以不靠自己的努力,可以心存侥幸。

部编版三年级下册语文第二单元测试卷-匹配新教材

部编版三年级下册语文第二单元测试卷-匹配新教材

2021统编版三(下)第二单元测试卷时间: 80分钟分值:100分一.看拼音,写词语(10分)ɡēng zhònɡ jiě shì jiāo ào qiān xū nuò luòdài jià xīn shǎnɡ fēn pèi chí tánɡ jīnɡ zhì二、用“”画出加点字正确的读音。

(8分)恼.怒(nǎo lǎo) 懦.弱(xū nuò) 希冀. (jì yì) 匀称.( chèn chèng ) 忙碌.( lù lǜ ) 淤塞.(sè sāi) 撒.腿(sā sě)羞耻.(chǐ chě)三、形近字组词。

(8分)待()骄()致()题()特()桥()到()提()四、把下列成语补充完整,并选择其中一个成语说一句话。

(7分)邯郸学()滥竽()数没精打()井()之蛙杞人()天相()并论五、选词填空。

(6分)规则规律1.我们应遵循客观()办事。

2.他酒后驾车,违反了交通()。

骄傲傲慢1.他那()的态度让人难以接近。

2.我是一个值得父母()的好孩子。

倒影倒映1.美丽的晚霞()在小河里像一道彩虹。

2.他经常一个人坐在湖边,望着自己的()发呆。

六、按要求写句子(2分)1. 他很早就养成了早起锻炼的好习气。

(用正确的符号修改病句)2.我的身段多么..精美别致,好像两束美丽的珊瑚!..匀称,我的角多么(用加点的词写一句话)七、按要求写通知。

(3分)红星小学大队部决定5月6日下周一下午进行全校广播操比赛,要求各位同学穿夏季校服,请各班认真准备。

请你代学校大队部写一份通知。

八、根据课文内容填空。

(9分)1.宋人有。

田中。

兔走,。

2.《鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们判断事物的美丑不能只看,要看。

3.《池子与河流》这个寓言故事,是用的形式来讲的。

部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标 附答案

部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标  附答案

部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(38分)1. 用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)皱.眉(zòu zhòu) 希冀.(jìyì) 耕.种(gēn gēng)滔.天(tāo táo) 遵.循(zūn zhūn) 颈.部(jìng jǐng)2. 下列加点字的读音完全相同的一项是( )(2分)A. 名称.对称.B. 挣.扎挣.脱C. 撒.手播撒.D. 不禁.禁.不住3. 读拼音,写词语。

(7分)(1)小鹿在chí táng( )边xīn shǎng( )自己dào yìng( )在河里的yún chèn( )的身段。

(2)许多年后,jiāo ào( )的铁罐已没了踪影,而qiān xū( )的陶罐成了wú jià( )之宝。

4. 按要求完成练习。

(14分)(1)看图写寓言故事。

(4分)(2)圈出下列成语中的错别字,并改正在括号里。

(6分)淹耳盗铃( ) 自相茅盾( ) 画蛇填足( )杞人优天( ) 井低之蛙( ) 刻舟求箭( )(3)照样子,写词语。

(4分)无忧无虑(ABAC式):________________ ________________源源不断(AABC 式):________________ ________________5. 按要求完成句子练习。

(9分)(1)姐姐______________:“难道墙壁还会‘冒汗’?”(把句子补充完整)(2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_____________________________________________________________(3)因释其耒而守株,冀复得兔。

(写出这句话的意思)_____________________________________________________________二、综合展示厅(5分)6. 葡萄成熟了,森林农场管理处决定举行“丰收节”活动。

部编版三年级语文下册《语文园地二》课后练习题(附答案)

部编版三年级语文下册《语文园地二》课后练习题(附答案)

语文园地二一、照样子连一连。

1.源源不断(AABC式)2.无忧无虑(ABAC式)二、照样子,写句子,再回答问题。

例:鹿忽然看到了自己的腿,说:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”1.他说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”他说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”2.弟弟说:“你把我的玩具给弄坏啦!”弟弟说:“你把我的玩具给弄坏啦!”通过比较,我认为第句更好,因为三、下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。

1.《乌鸦喝水》中蕴含的道理是:2.《狐假虎威》中蕴含的道理是:3.《揠苗助长》中蕴含的道理是:4.《南辕北辙》中蕴含的道理是:5.《画蛇添足》中蕴含的道理是:6.《井底之蛙》中蕴含的道理是:四、请根据下面的提示,以少先队大队部的名义,写一个通知。

要求内容具体,语言简洁,格式正确。

今天是5月30日,少先队大队部决定明天下午三点到敬老院帮助老人打扫卫生,希望各中队派两名少先队员准时参加活动。

五、先将下列成语补充完整,再选词填空。

邯郸()()()耳()铃滥竽()()()舟()剑自相()()()蛇()足杞人()()()底()蛙1.这幅画已经很完美了,你就不要再()了。

2.小玉一会儿说自己刚刚从家里出来,一会儿说自己刚刚从图书馆出来,简直是()。

3.我们要多学习知识,不然就会像()一样,没有什么见识。

4.他总是担心小李因路太远不能及时赶来,真是()。

5.我们不能像南郭先生那样(),只有拥有真才实学,将来才能在社会上有立足之地。

六、小小辩论会。

正方:轮流担任班干部,能让每个同学都得到锻炼和成长。

反方:应该由最合适的同学长期担任班干部,这样比较稳定。

请你选择自己同意的观点:请你陈述理由:参考答案一、1.念念不忘喋喋不休闷闷不乐2.无边无际无影无踪无法无天二、1.叹了口气2.瞪圆了眼睛,撅起小嘴二加上人的动作、表情,句子显得更加生动三、1.遇到困难运用智慧解决,认真思考才能让问题迎刃而解。

部编版三年级语文下册期末试卷及答案(13套)

部编版三年级语文下册期末试卷及答案(13套)

部编版三年级语⽂下册期末试卷及答案(13套)三年级语⽂下册期末试卷⼀、按要求完成下⾯各题。

(21分)1.读拼⾳,写词语。

(10分)ǒu ěr nuòruòzhìhuìjiǎn chám áfɑn2.在每组词语中的错误..读⾳下⾯画“”。

(3分)①模型(múxíng)积累(jīlěi)朝鲜(cháo xiǎn)②倒映(dào yìng)仿佛(fǎng fú)纤细(qiān xì)③姿势(zīshì)呈现(chén xiàn)镇静(zhèn jìng)3.按要求填空。

(4分)按部⾸查字法,“责”字应先查部;“贼”字的第10笔是,带有“攵”的字有、。

4.⽤“biàn”这个字⾳组成不同的词,填在下⾯的句⼦⾥。

(4分)①⼀阵秋风过后,()都是⾦黄的落叶。

②早上雾很⼤,⽩茫茫⼀⽚,让⼈⽆法()⽅向。

③⼭区的天⽓()⽆常,刚才还是晴天,现在就下起⾬来。

④爸爸出差时,只带了⼀个()的⼿提箱。

⼆、请在正确的说法后⾯打“√”,错误的说法后⾯打“×”(6分)5.“烟草花在暮⾊中苏醒.。

”“⽼师提醒.⼤家爱护花草。

”这两句话中的“醒”字意思是⼀样的。

()6.爷爷退休以后过着悠闲..的⽣活。

这⾥的“悠闲”跟“忙碌”意思相反。

()7.在⼩青蛙的眼睛⾥,牵⽜花仿佛..⼀⽀漂亮的⼩喇叭。

这⾥的“仿佛”是“好像”的意思。

()三、读⼀读下⾯的句⼦,把括号中不恰当的词语⽤“\”画掉。

(6分)8.⼀条条⼤⾦鱼(聚拢聚齐)在⼀起,像盛开在池中的⼀朵朵菊花。

9.他对⼈(傲慢骄傲)⽆礼,让在场的⼈都⽆法容忍。

10.中国的万⾥长城是⼈类建筑史上的⼀个伟⼤(创新创举)。

四、根据原⽂填空。

(7分)11.迟⽇江⼭丽,春风花草⾹。

,。

12. ,路上⾏⼈欲断魂。

部编版小学语文三年级下册第二单元单元检测试题(含答案)共3套

部编版小学语文三年级下册第二单元单元检测试题(含答案)共3套

部编版小学三年级语文下册第二单元试题(一)姓名:班级:座位号:一、基础训练营(共5题;共43分)1.我是拼音小能手。

(6分)kū long quàn gào pán chan yáng juàn diāo zǒuhòu huǐ()()()()()()2.给加横线的字选出正确读音(6分)骄傲(ào aò)________ 谦虚(xiūxū)________懦弱(nuò nò)________ 相处(chǔ chù)________掘开(jué jüé)________ 流逝(shìsì)________3.在横线上填上动物名称。

(10分)________争________斗 ________吞________咽 ________假________威________飞蛋打 ________鬼________神 ________目寸光4.我会学。

(9分)例:一块(板)一扇________ 一顶________ 一门________一列________ 一担________ 一棵________一场________ 一团________ 一阵________5.选字填空(12分)①感敢赶勇________ ________集________受________觉追________ 果________②荒慌________张________地开________惊________ ________唐灾________二、句子训练场。

(共4分)(1)才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。

才能一旦让勤奋支配,它就________________________________________________________________。

(2)才能不利用就会衰退。

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是()A. 匀称称重称心B. 撒腿撒手撒欢C. 禁止严禁情不自禁2.读拼音,写词语。

qiān xūjiāoào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jiàzhí________ ________ ________ ________ ________ ________3.把下列词语补充完整,并完成练习。

相提并________ ________睦相处源源不________ 没________打采奔________不息画________添足①与画线词语结构相同的有________、________、________。

②上面词语中源自寓言故事的成语是________,我还能写出几个:________、________、________。

4.下列词语不是反义词的一组是()A. 朴素——华贵B. 匀称——精致C. 懒惰——勤劳D. 懦弱——坚强5.下列词语搭配不恰当的一项是()A. 痛痛快快地喝水B. 无忧无虑地生活C. 翻来覆去地遗落D. 兴奋不已地叫喊6.按要求完成句子练习。

(1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。

①他________:“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?”②爷爷________:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!”(2)池水清清的,像一面镜子。

(仿写句子)________,像________。

(3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

(改为“被”字句)7.按照课文内容填空。

(1)宋人________。

________。

兔走________,________而死。

________耒而________,冀复得兔。

________,________。

(2)小故事大智慧,《守株待兔》告诉我们________的道理,《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。

部编版三年级下册语文通知练习题

部编版三年级下册语文通知练习题

三年级语文下册通知练习题1、今天是5月26日,学校少先队决定于6月1日组织三年级全体少先队员去参观博物馆,要通知大家于6月1日早上8点在操场上集合。

请你为少先队拟一个通知。

2、今天是3月19日,学校定于3月23日上午八点在学校舞蹈室排练节目,所有舞蹈社团的同学都要来排练。

请你帮学校少先队大队部写一份通知,通知舞蹈社团的孩子准时来排练。

3、我校教务处在4月2日发出通知,决定在4月6日下午举行“爱我中华”知识大赛,地点在学校报告厅,参加对象为各班代表学生。

请你替学校教务处写一份通知,让各班派代表准时参加。

4、我校少先队9月25日发出通知,要求全体学生10月1日上午8点准时观看央视一套播放的阅兵仪式。

请你替少先队拟写一份通知。

统编版六年级语文下册教学计划岁月不居,新的一年又开始了。

在新的一年里,六年级的学生迎来临近毕业的学期,本学期的学习任务较重,为了使自己的教学工作能有计划、有步骤、有目标地实施,为了教学工作能够更上一层楼,特制定本学期教学工作计划。

一、学生情况分析本人带六年级一个班,共有学生人,其中男人,女生人。

通过五年多的的学习与训练,孩子们学习的自觉性大都比较高,学习意识较强,能主动参与到学习中来。

但有个别的学生学习意识比较差,不知道学习的重要性,受智力因素和非智力因素的影响,学习情况参差不齐。

个别学生的学习习惯还欠培养,书写马虎,学习懒惰,怕吃苦,依赖思想严重,学习方法不够科学,特别是习作能力有待提高。

从整体来说,动笔前的构思还不够,作文缺少创意。

行文中,出现不具体、不生动,没有个性的张扬,公式化较严重。

个别文章空洞无味,后进生的习作语句不通、不连贯,作文水平还停留在一、二年级。

因此,本学期将继续对其进行思想教育、学习目标教育、提高学习的自信心和兴趣等,教给学生合理的学习与复习,奠定良好的语文基础,提高语文素养和语文学习的能力。

力求让全班孩子的自主学习能力及各方面水平上一个新台阶,尤其在写作方面努力拓展孩子的思维空间,使学生的习作求真、求实、求新。

部编版三年级语文测试题(含答案全册)

部编版三年级语文测试题(含答案全册)

部编版三年级语文下册第一单元测试卷[ 时限:60 分钟满分:100 分]班级姓名学号成绩.拼一拼、写一写j ùl ǒng gǎn j íxíng chéng qīng xi āng w ǔ d ǎo ( ) () () ( )()t íng zhǐǒu ěr sǎ luòfǎng f úhu àji ā( ) () () ( )()二、比一比,再组词) )站( )沾( )晴(睛())梅( ) 悔( )掠(惊(三、想一想、填一填()的图画()的春天()的阳光()的湖面()的荷花()的电线四、选词填空灵活灵敏1、这只警犬的嗅觉和听觉都非常()2、他个子高,身手(),很适合打篮球轻巧轻快3 、这件事说起来(),做起来不容易4 、怀着激动的心情,踏着()的步伐,我们去春游啦!五、读一读,照样子写一种小动物的外形特点例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角六、背一背、填一填,并完成练习1 、迟日江山丽, _______________________ ,泥融飞燕子,________________ 《绝句》诗中“泥融”的意思是:______________________2、一身______ 的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的__________ .凑成了那样可爱的_______ 的小燕子。

《燕子》这句话中把___________ 比作_____________3、荷花已经开了不少了,___________ 挨挨挤挤的,像一个个____________ 大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开___________ 花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的_________ ,有的还是 _________ ,看起来_________ 得马上要_______ 似的。

(1)这段话描写了白荷花的三种姿态,请用“▁▁▁▁”画出有关的句子。

部编版三年级下册通知练习题

部编版三年级下册通知练习题
三年级语文下册通知练习题
1、今天是5月26日,学校少先队决定于6月1日组织三年级全体少先队员去参观博物馆,要通知大家于6月1日早上8点在操场上集合。请你为少先队拟一个通知。
2、今天是3月19日,学校定于3月23日上午八点在学校舞蹈室排练节目,所有舞蹈社团的同学都要来排练。请你帮学校少先队大队部写一份通知,通知舞蹈社团的孩子准时来排练。
3、我校教务处在4月2日发出通知,决定在4月6日下午举行“爱我中华”知识大赛,地点在学校报告厅,参加对象为各班参加。
4、我校少先队9月25日发出通知,要求全体学生10月1日上午8点准时观看央视一套播放的阅兵仪式。请你替少先队拟写一份通知。

通 知 练习题三年级部编语文下册

通 知 练习题三年级部编语文下册

通知练习题
班级:()姓名:()
【根据要求写一则通知】
1.明天(4月8日)下午3点少先队大队部举行会议,讨论关于开展校园卫生大评比的活动,请各班班长参加,地点在阶梯教室。

2.晓军接到校长室的通知:请各班班长在今天(4月21日)下午第一节课下课后到阶梯教室领取学生的新校服。

作为少先队大队长的晓军应该怎样写一则通知呢请你来帮忙。

3.今天是星期一,4月8日。

在本周星期四的下午2点,学校要举行“传承好家风,争做好少年”的中年级组主题中队活动。

你是少先队大队长,请你给全体师生写一则通知。

4.学校少先队大队部通知各班美术兴趣小组的同学在操场集合,前往少年宫观看青少年美术作品展。

时间是3月20日上午八点。

5.通知三年级(1)班全班同学于5月6日上午9点去参观博物馆。

6.今天是3月6日,为了丰富同学们的课余生活,校学生会决定3月9日下午一点在学校操场举行文艺演唱会。

请同学们穿校服,按时参加。

部编版语文三年级下册 期中复习专题_ 病句(含答案)

部编版语文三年级下册  期中复习专题_ 病句(含答案)

三年级下册语文期中复习专题:病句姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题1.下列句子没有语病的一项是()。

A. 《荷花》这篇课文的作者是叶圣陶先生写的。

B. 春天的厦门是一个美丽的季节。

C. 他经常回忆过去的往事。

D. 蝴蝶飞过来,告诉我花儿的芬芳。

2.下列通知格式有误的一项是()B. 应该先写署名后写日期。

C. 最后署名“少先队大队部”应该写在左下角。

D. “少先队大队部”应该写在日期上面。

二、填空题3.读下面一段话,看有什么问题,把错误的语句和修改的写在下面的横线上。

我养了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么显眼,钳子倒是很大。

它最爱显的钳了。

有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。

我点了几下又,它钳子越举越高,突然,整个身子翻了过去。

它急了,钳子在空中乱舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻过身来。

________三、语言表达4.修改病句,我最拿手。

(1)透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。

(2)我们步行走到英雄广场。

(3)你是中队长,要严肃要求自己。

(4)演员们为我们表演了许多精彩的演出。

5.修改病句。

(1)赵州桥到现在大概可能有一千四百多年了。

(2)赵县有一座世界闻名的著名石拱桥。

6.句子练习。

①张小军画的画,是多么入神啊!(用修改符号修改病句)②张择端画名扬中外一幅的了画(连字词成句)③走在街上的,是来来往往、形态各异的人。

(用划线词造句)7.句子创作沙龙。

①小虾有趣。

(改为感叹句)②这不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)③吃饱了的小虾显得十分特别自在。

(修改病句)8.用修改符号修改病句。

①佳佳能耐心接受同学的意见。

②植树的积极性很高。

9.修改病句。

①我断定这件好事可能是刘强做的。

②吴老师病好后,又陆续做我们的班主任。

③气象台预报说下午雪就停了,到了下午,雪突然停了。

④放学后,同学们连续地从教室里走出来。

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通知练习题三年级部编
语文下册
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通知练习题
班级:()姓名:()
【根据要求写一则通知】
1.明天(4月8日)下午3点少先队大队部举行会议,讨论关于开展校园卫生大评比的活动,请各班班长参加,地点在阶梯教室。

2.晓军接到校长室的通知:请各班班长在今天(4月21日)下午第一节课下课后到阶梯教室领取学生的新校服。

作为少先队大队长的晓军应该怎样写一则通知呢请你来帮忙。

3.今天是星期一,4月8日。

在本周星期四的下午2点,学校要举行“传承好家风,争做好少年”的中年级组主题中队活动。

你是少先队大队长,请你给全体师生写一则通知。

4.学校少先队大队部通知各班美术兴趣小组的同学在操场集合,前往少年宫观看青少年美术作品展。

时间是3月20日上午八点。

5.通知三年级(1)班全班同学于5月6日上午9点去参观博物馆。

6.今天是3月6日,为了丰富同学们的课余生活,校学生会决定3月9日下午一点在学校操场举行文艺演唱会。

请同学们穿校服,按时参加。

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