[推荐]江苏省苏州市高三上学期期末考试生物试卷(有答案)
2020年江苏省苏州中学高三生物上学期期末考试试卷及答案解析
2020年江苏省苏州中学高三生物上学期期末考试试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列有关蛋白质结构和功能的叙述，错误的是（）A. 由单体形成蛋白质的过程中有水生成B. 细胞上的载体蛋白是可以运动的C. 动物细胞的识别作用与细胞膜上的糖蛋白密切相关D. 人体细胞中的每种蛋白质中都含有21种氨基酸2. 下列有关内环境的说法正确的是（）A. 外界环境稳定及人体各器官、系统的活动是维持内环境稳态的基础B. 内环境稳态被破坏，一定与神经—体液—免疫调节网络功能异常有关C. 细胞不仅依赖于内环境完成代谢活动，也参与了内环境的形成和维持D. 美国生理学家坎农曾推测，内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节3. 下面甲→戊是用显微镜观察的几个操作步骤，如图在显微镜下要把视野中的物像从图l转为图2，其正确的操作步骤是甲：转动粗准焦螺旋乙：调节光圈丙：转动细准焦螺旋丁：转动转换器戊：移动装片A.甲→乙→丙→丁B.戊→丁→乙→丙C.乙→甲→戊→丁D.丁→戊→丙→乙4. 褪黑素是由哺乳动物的松果体（位于脑中的一种内分泌腺）产生的激素，它能缩短入睡时间、延长睡眠时间，从而起到调整睡眠的作用。
褪黑素的分泌调节过程如下图所示，下列叙述错误的是（）A. 持续长时间光照会导致褪黑素分泌不足B. 完成褪黑素分泌调节的结构基础是反射弧C. 褪黑素分泌调节的过程体现了分级调节的特点．D. 褪黑素和甲状腺激素对下丘脑调节机制类似，5. 下列现象或事例对应激素关系不正确的是A.顶端优势——生长素B.果实成熟——乙烯C.早春低温时清水浸泡的种子早发育——脱落酸D.无籽西瓜的培育——生长素6. 组成核酸的单体（如图）中，不含氮元素，且在DNA和RNA分子中不同的成分是（）A.①B.①C.①和①D.①和①7. 果蝇的灰身（B）对黑身（b）为显性，基因位于常染色体上；红眼（R）对白眼（r）为显性，基因位于X染色体上。
江苏省苏州市2020届高三上学期期末考试 生物 Word版含答案
2020届高三模拟考试试卷生物2020．2 本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分120分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。
1. 蛋白质作为生命活动的主要承担者，广泛分布在细胞中。
下列有关其分布和功能的叙述，错误的是()A. 分布在细胞膜上的载体，参与物质跨膜运输B. 分布在细胞质中的肌动蛋白，利于细胞运动C. 分布在线粒体基质中的酶，催化葡萄糖分解D. 分布在细胞核仁中的蛋白质，参与核糖体形成2. 冬季是感冒的高发季节，引起感冒的病毒和细菌都可以()A. 利用自身核糖体合成蛋白质B. 产生ATP为生命活动提供能量C. 通过有丝分裂方式进行增殖D. 通过基因突变产生新变异类型3. 非洲猪瘟是一种由非洲猪瘟病毒(双链DNA与蛋白质外壳组成)感染各种家猪和野猪引起的急性、出血性、烈性传染病，对猪的致死率接近100%。
非洲猪瘟不是“人畜共患病”，不传染人。
下列有关非洲猪瘟病毒的叙述，错误的是()A. 其遗传物质彻底水解后，可得到脱氧核糖、磷酸和碱基B. 猪被其侵染后，在内环境中会迅速增殖形成大量的病毒C. 猪被其侵染后，体内会产生相应的效应T细胞和特异性抗体D. 其基因组庞大且大多数基因功能未知，给开发疫苗带来难题4. 研究发现北欧鲫鱼在缺氧条件下体内存在如图所示的代谢过程。
下列有关叙述错误的是()A. 代谢过程①②③均发生在细胞质基质中B. 酒精通过自由扩散方式排出肌细胞，共穿过2层膜C. 缺氧条件下，不同细胞中葡萄糖分解产物不同是因为酶有差异D. 该代谢方式可减缓北欧鲫鱼乳酸积累引起的肌肉疲劳，适应缺氧环境5. 为研究使R型菌转化为S型菌的转化因子的化学本质，某科研小组进行了肺炎双球菌的体外转化实验，其基本过程如图所示。
下列有关叙述正确的是()A. 甲组培养基上长出的菌落种类与乙组不同B. S型菌提取物经甲、丙两组处理后转化因子活性基本相同C. 将试管中培养液转移到培养基上，只能用稀释涂布平板法D. 若增加RNA酶或酯酶处理提取物的对照实验，会更有说服力6. 下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是()A. 动物细胞不具有全能性，不可能发育成个体B. 细胞凋亡受基因控制，有利于个体生长发育C. 细胞衰老后染色质固缩，不利于基因的表达D. 原癌基因和抑癌基因突变，可能导致细胞分裂失控7. 萤火虫的体色有红色、黄色、棕色，分别由位于常染色体上的一组复等位基因C1、C2、C3控制。
苏州市高三生物第一学期期末试卷17
苏州市高三生物第一学期期末试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 比较体液免疫与细胞免疫的功能，下列说法正确的是（）A.只有体液免疫才包括感应、反应和效应三个阶段B.只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与C.体液免疫不能独立起作用，它总是被细胞免疫所激活D.体液免疫直接针对内环境中的抗原，对于胞内寄生菌主要通过细胞免疫发挥作用2. 医学上带给病人服Na131I溶液来诊断甲状腺疾病，这是由于合成甲状腺激素的重要原料是（）A．铁B．钙C．碘D．钠3. 下列关于细胞分化的描述，正确的是（）A.细胞遗传信息的改变导致细胞的高度分化B.可以通过检测细胞中呼吸酶基因是否表达，来确定细胞是否分化C.高度分化的细胞执行待定的功能，不能再分裂增殖D.细胞的分化程度越高，表现出来的全能性就越弱4. 体液免疫的反应阶段，效应B淋巴形成的条件是（）A．经过T淋巴细胞的传递B．抗原和抗体共同的刺激作用下C．淋巴因子的作用D．接受抗原的刺激，淋巴因子的作用下5. 下列关于细胞中的化合物的叙述，正确的是（）A．无机盐可以为机体提供能量B．蛋白质可在蓝细菌核糖体上合成C．蔗糖在人体细胞内水解为葡萄糖和果糖D．脂质由C、H、O三种元素组成6. 下列有关生物体中酶和ATP的相关叙述，不正确的是（）A. 高温和低温时酶的催化效率均极低，其原因是相同的B. 通过盐析处理的胃蛋白酶空间结构不变C. 酶可以降低化学反应的活化能从而加速化学反应的进行D. 当没有氧气供给时，骨骼肌细胞中依然有ATP的合成7. 下列有关生物变异和育种的叙述，不正确的是（）A．杂交育种的原理是基因重组，发生在减数分裂产生配子的过程中B．培育高产青霉素菌株的原理是基因突变，发生在分裂间期C．单倍体育种的原理是花药离体培养，优点是能明显缩短育种年限D．基因工程育种可根据人们意愿定向改造生物的遗传性状8. 生物体的生命活动离不开水。
下列关于水的叙述，错误的是（）A.在基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.水在光下分解，产生的[H]将参与C3的还原9.10. 下列各项中与蛋白质作用无关的是（）A．催化与调节B．运动C．运送物质D．贮存遗传信息11. 雄果蝇的X染色体来自亲本中的__ 蝇，并将其传给下一代中的____蝇。
江苏省苏州市生物学高三上册期末达标模拟试题及答案
江苏省苏州市生物学高三上册期末达标模拟试题班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列关于酶的叙述，正确的是A. 酶在催化化学反应前后本身的性质会发生改变B. 酶提供了反应过程所必需的化学能C. 酶具有高效性、专一性，酶的作用条件较温和D. 酶既可以作为催化剂，也可以是其他酶促反应的底物答案：D解析：酶在催化化学反应前后本身的化学性质和数量不发生改变，A错误；酶不能提供能量，只能降低化学反应的活化能，B错误；酶具有高效性、专一性，酶的作用条件较温和，C正确；酶大多数是蛋白质，少数是RNA，故既可以作为催化剂，也可以是其他酶促反应的底物，如蛋白酶可以催化蛋白质水解，D正确。
2.下列关于光合作用和化能合成作用的叙述，错误的是A. 两者所利用的能量来源不同B. 两者合成有机物的原料相同C. 进行光合作用的生物属于自养生物D. 进行化能合成作用的生物也属于自养生物答案：B解析：光合作用利用的是光能，化能合成作用利用的是环境中的化学能，A正确；光合作用利用二氧化碳和水为原料，而化能合成作用利用二氧化碳和某些无机物为原料，B错误；光合作用和化能合成作用均能合成有机物，属于自养生物，C、D正确。
3.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是A. 酵母菌无氧呼吸时，葡萄糖中的能量大部分以热能形式散失B. 无氧呼吸第二阶段不产生[H]，所以没有能量释放C. 乳酸菌进行无氧呼吸时，丙酮酸转变成乳酸的过程需要酶的催化D. 人在剧烈运动时，骨骼肌细胞进行无氧呼吸产生乳酸和酒精答案：C解析：酵母菌无氧呼吸时，葡萄糖中的能量大部分储存在乳酸中，少部分以热能形式散失，A错误；无氧呼吸第二阶段不产生[H]，但有少量能量释放，B错误；乳酸菌进行无氧呼吸时，丙酮酸转变成乳酸的过程需要酶的催化，C正确；人在剧烈运动时，骨骼肌细胞进行无氧呼吸产生乳酸，不产生酒精，D错误。
江苏省苏州市2023-2024学年高三上学期1月期末考试生物试卷
苏州市2023~2024学年第一学期学业质量阳光指标调研卷高三生物2024.01本卷共8页，满分为100分，调研时间为75分钟。
注意事项：1.答题前，请务必在答题卡上写清自己的学校、班级、姓名和调研序列号，并用2B 铅笔涂写在答题卡上。
2.作答选择题，请在答题卡的对应题号后，用2B铅笔把正确答案的字母涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在调研卷上。
作答非选择题，答案要用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡对应题号后的指定位置。
3.答题结束后，将答题卡交回。
一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.肺炎支原体和肺炎链球菌均可能引发肺炎。
下列有关叙述正确的是A.两者遗传物质彻底水解都能得到六种小分子物质B.两者均可利用宿主细胞的核糖体合成自身蛋白质C.两者引发的肺炎症状相似，都可用适量青霉素治疗D.两者均能引发特异性免疫，无法通过检测核酸区分2.当细胞接受到凋亡信号后，位于线粒体内膜上的细胞色素c(参与电子传递)会释放进而引发细胞凋亡。
研究人员用某种药物处理家蚕细胞不同时间后，用凝胶电泳法测定细胞不同结构中细胞色素c及微管蛋白的含量，结果如下图所示。
下列有关叙述错误的是A.细胞色素c参与有氧呼吸第三阶段的化学反应B.在细胞中含量比较稳定的微管蛋白可作为实验参照C.该种药物可促使细胞色素c释放到细胞质基质D.凝胶电泳分离不同蛋白分子的关键是所带电荷性质3.生物实验的成败与实验的选材密切相关。
下列实验中材料或试剂选择不恰当的是A.选用蝗虫精巢而非小白鼠卵巢，观察减数分裂的不同时期B.选用黑藻小叶而非洋葱鳞片叶外表皮，研究光合作用的放氧部位C.选用血细胞计数板而非载玻片，探究培养液中酵母菌种群数量变化D.选用淀粉酶而非过氧化氢酶，探究温度对酶活性的影响4.下列有关进化的叙述错误的是A.物种之间的协同进化可以通过捕食、竞争及寄生等实现B.各种金鱼品种的获得与突变和基因重组、人工选择等有关C.种群数量低到一定程度可能会因近亲繁殖导致适应性降低D.生物的适应性主要体现在特定生物对其所生活环境的适应5.水体中氧浓度远远低于空气中的氧浓度，高海拔地区气压低、氧分压也低。
江苏省苏州中学园区校2023年高三生物第一学期期末经典试题含解析
江苏省苏州中学园区校2023年高三生物第一学期期末经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．甲～丙表示真核细胞结构中发生的化学反应，下列有关说法错误的是（）A．甲反应发生的场所也可以在此合成性激素B．乙与丙都能产生大量ATP用于各项生命活动C．甲反应形成的蛋白质在低温和食盐的作用下均不发生变性D．若分离上述反应涉及的细胞器可用差速离心法2．我们经常在媒体上看到“生态平衡”的概念，下列关于“生态平衡”和“生态系统稳定性”的叙述中，不正确的是() A．生态平衡是生态系统发展到一定阶段，生态系统保持其结构与功能的稳定状态B．生态系统的稳定性是生态系统具有的保持和恢复其结构与功能相对稳定的能力C．生态系统的自我调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础D．生态平衡与生态系统的稳定性没有关系3．某同学观察果蝇细胞中的染色体组成时，观察到一个正在分裂的细胞中，共有8条染色体，4种不同的形态。
下列说法正确的是（）A．若细胞内存在同源染色体，则该果蝇可能是雄性B．若细胞内存在染色单体，则该细胞可能正在发生基因重组C．若细胞正处于分裂后期，则该细胞中不含有Y染色体D．若细胞内DNA分子数染色体数=1∶1，则该细胞产生的子细胞大小不等4．下列关于流动镶嵌模型的叙述，正确的是（）A．膜蛋白比磷脂更容易移动B．细胞膜上的蛋白质都是水溶性的C．脂双层的两层磷脂分子是完全相同的D．质膜中的胆固醇能限制其流动性5．图是人小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程简图，其中GLUT2是细胞膜上的葡萄糖载体，Na+/K+ATPase是钠钾ATP酶，据图分析下列说法错误的是：A．小肠上皮细胞面向肠腔的细胞膜形成较多微绒毛可以增加细胞膜上载体蛋白的数量，高效的吸收葡萄糖等营养物质B．图中所示的小肠上皮细胞膜上的蛋白质的功能有催化、运输、信息交流和密封细胞间隙的作用C．葡萄糖通过Na+驱动的葡萄糖同向转运载体进入小肠上皮细胞，此运输方式为主动运输D．Na+/K+ATPase也存在神经元细胞膜上，参与了动作电位恢复为静息电位的过程6．下列关于遗传、变异和进化的叙述中，正确的是（）A．孟德尔发现遗传定律的方法和摩尔根证明“基因在染色体上”的方法不同B．大肠杆菌可通过基因突变和染色体变异为自身的进化提供原材料C．洋葱叶肉细胞中，核DNA的复制、遗传信息的转录和翻译均遵循碱基互补配对原则D．蓝藻的遗传物质主要在拟核中，若将其遗传物质彻底水解会产生6种物质7．如图表示某二倍体动物细胞分裂的相关图像。
2019-2020学年江苏省苏州实验中学高三生物上学期期末考试试卷及参考答案
2019-2020学年江苏省苏州实验中学高三生物上学期期末考试试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 如图为真核生物体内不同化学元素组成化合物的示意图，下列相关说法不正确的是（）A. 若①是大分子化合物，则可能具有物质运输功能B. 若①彻底水解的产物中含有糖类则该化合物的种类有两种C. 若①为储能物质，则可以是脂肪、淀粉和糖原D. 若①①共同构成的物质能被碱性染料染色，则其只分布在细胞核中2. 右图示某生物群落中甲、乙两个种群的增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是A. 如乙为农作物害虫，t4时间点防治最好B.t3～t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同C.t1～t2时间内甲种群出生率下降，死亡率上升，死亡率大于出生率D. 甲、乙两种群为竞争关系，甲的竞争力小于乙，研究期间两者竞争强度由强→弱3. 关于“绿叶中色素的提取和分离”实验，有关说法错误的是（）A.无水乙醇可用于绿叶中色素的分离B.研磨时加入少量二氧化硅是为了研磨充分C.在滤纸条最上端的色素带颜色是橙黄色D.分离各色素的原理是不同色素在层析液中溶解度不同4. 人体感染病原体后，机体会产生免疫应答反应，同时可能出现发烧等症状。
下列有关说法错误的是（）A.发烧患者若持续高烧在38．5①，则此时机体产热量等于散热量B.机体清除病原体体现了免疫系统的防卫、监控和清除的功能C.病原体侵入人体细胞后，需要细胞免疫和体液免疫共同将其清除D.感染病原体后，人体浆细胞增殖产生抗体5. 大麦种子萌发过程中需要α-淀粉酶水解淀粉供胚生长需要。
赤霉素与受体GID1结合后通过一系列过程激活。
淀粉酶基因的表达，促进种子萌发；脱落酸可以抑制种子萌发；细胞分裂素可促进种子的萌发。
下列叙述错误的是（）A. 植物激素直接参与细胞的代谢而调节植物生命活动B. 冲洗种子可以解除脱落酸对种子萌发的抑制作用C.GID1基因突变体中α-淀粉酶基因的表达受影响，种子不能正常萌发D. 适宜浓度的细胞分裂素处理种子可以解除脱落酸对种子萌发的抑制6. 某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况，他们以年级为单位，对班级的统计进行汇总和整理，见下表；根据上表中哪一种调查情况,能判断哪种眼皮为显性( )A.第①种B.第①种C.第①种D.三种都可以7. 下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A．母亲患糖元沉积病①型，则其儿子必患该病B．通过染色体组型分析可确定胎儿是否患乙型血友病C．外耳道多毛症患者产生的精子可能不含该致病基因D．蚕豆病患者的苯丙氨酸羟化酶有缺陷，患者进食蚕豆会发病8. 下列关于各种细胞器的说法正确的是（）A. 各种细胞器的形态、结构相同，功能不同B. 细胞生命活动所需要的能量主要是由叶绿体提供C. 内质网是脂质的合成“车间”D. 溶酶体是“消化车间”内含有多种水解酶，但是不能分解衰老的细胞器9. 如图是细胞膜的流动镶嵌模型示意图，下列相关叙述错误的是（）A.①是糖蛋白B.①是蛋白质C.①是磷脂双分子层D.细胞膜功能的复杂程度主要与①有关10. 用苏丹①染液对脂肪组织进行染色时，可用来冲洗浮色的药品是（）A.HClB.H2OC.50%的酒精溶液D.无水酒精11. 在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学观察到处于如图所示状态的细胞。
2025届江苏省苏州市吴江区汾湖高级中学高三生物第一学期期末统考试题含解析
2025届江苏省苏州市吴江区汾湖高级中学高三生物第一学期期末统考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图为生态系统能量流动示意图，下列叙述错误的是（）A．流经该生态系统的总能量是图中的N2B．N3是生产者用于生长和繁殖的能量C．蜣螂所利用的能量N6属于初级消费者同化的能量D．第一和第二营养级之间的能量传递效率为N5/N2×100%2．对农田、果园等人工生态系统，下列采取的方法不合理的是（）A．通过增加或延长食物链来提高生态系统的稳定性，提高能量利用率B．通过模拟动物信息吸引大量传粉动物可提高果树的传粉效率和结实率C．通过不断施肥、灌溉以及消灭所有病虫害使单一作物的农田生态系统保持稳定D．通过运用群落的空间结构原理来发展立体农业可充分利用空间和资源3．下列关于水体富营养化所致结果的叙述，错误的是（）A．有毒藻类大量繁殖B．水体处于严重缺氧状态C．引发负反馈使鱼类大量死亡D．微生物分解作用产生难闻的气味4．基因转录出的初始RNA，经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA。
某些初始RNA的剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与。
大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成，不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。
下列叙述不正确的是A．某些初始RNA的剪切、加工可由RNA催化完成B．一个基因可能参与控制生物体的多个性状C．mRNA的合成与降解与个体发育阶段有关D．初始RNA的剪切、加工在核糖体内完成5．下列关于反射和反射弧的说法中正确的是（）A．两个神经元可以构成最简单的反射B．神经系统的基本结构是反射弧C．反射活动的完成不仅依靠神经系统，也需要体液参与D．跨步反射是涉及多个神经元的简单反射6．人类的参与使受到影响的环境得到改善，不同地区采取不同的措施，如修复盐碱化的草地、植树造林、生态农业的发展、将工厂废弃地改造为公园等。
2020-2021学年苏州市第十中学高三生物上学期期末考试试卷及答案解析
2020-2021学年苏州市第十中学高三生物上学期期末考试试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 在生态环境的研究、保护过程中，下列方法与目的不相符的是的（）A.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫属于生物防治，可降低有害昆虫种群密度B.建立濒危动物精子库，是保护濒危物种的重要措施C.对丹顶鹤最有效的保护措施是易地保护D.沼气池中的沿液、沼渣作为肥料还田，可加速物质的循环利用2. 某植物产量的高低有高产、中高产、中产、中低产、低产5种类型，受两对独立遗传的基因A和a、B 和b的控制，产量的高低与显性基因的个数呈正相关。
下列说法不正确的是（）A. 两对基因的遗传遵循基因自由组合定律B. 中产植株的基因型可能有AABb、AaBB两种C. 基因型为AaBb的个体自交，后代中高产∶中高产∶中产∶中低产∶低产=1∶4∶6∶4∶1D. 对中高产植株进行测交，后代的表现型及比例为中产∶中低产=1∶13. 下列有关高中生物实验操作的叙述，不正确的是（）A.比较CO2通入溴麝香草酚蓝水溶液后的变色速度，可判断酵母菌的呼吸方式B.将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡C.检测苹果汁是否有还原糖时，可加入适量斐林试剂，摇匀后水浴加热观察颜色变化D.在低倍镜下可观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程4. 下列选项中有关“一定”的说法，错误的是（）A.有中心体的生物一定不是玉米B.能进行光合作用的真核生物一定在叶绿体内C.有细胞壁的细胞一定是植物细胞D.所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的5. 下列关于原核细胞和真核细胞的结构叙述中正确的是（）A.原核细胞中的核酸只存在于拟核中B.拟核中没有核膜和染色体，不存于动植物和真菌细胞中，只存在于细菌细胞中C.染色体是真核细胞特有的结构D.绿色植物和蓝细菌都能进行光合作用，他们最主要的区别是有无叶绿体6. 利用假说—演绎法，孟德尔发现了两大遗传定律。
2024届江苏省苏州市重点名校高三生物第一学期期末综合测试试题含解析
2024届江苏省苏州市重点名校高三生物第一学期期末综合测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．基因型为AaBb(两对基因自由组合)的某种动物，可以产生如图中各种基因型的子细胞，下列说法错误的是（）A．在动物的卵巢和睾丸中能同时找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五种基因型的细胞B．经过程④产生的性状一定能传递给子代C．导致过程③的根本原因是碱基对的替换、增添和缺失D．与过程①、②、④相比，过程③特有的现象是可以产生新基因2．扁桃体是储存T细胞的重要场所。
慢性扁桃体炎会降低患儿的细胞免疫，切除扁桃体是目前有效的治疗方式。
下列有关叙述中，正确的是（）A．扁桃体、胸腺都是T细胞成熟和分布的场所B．细胞免疫中T细胞密切接触靶细胞使其裂解死亡C．扁桃体反复发炎可能使其部分组织遭到破坏，造成T细胞数量增多D．切除扁桃体可能会影响机体对病原体的防卫作用3．鸡的性别决定方式属于ZW型，羽毛的芦花和非芦花性状由一对等位基因控制。
现用一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次，F1中的芦花均为雄性、非芦花均为雌性。
若将F1雌雄鸡自由交配得到F2，下列叙述正确的是（）A．染色体Z、W上都含有控制芦花和非芦花性状的基因B．F1中雌性非芦花鸡所占的比例大于雄性芦花鸡的比例C．F2代群体中芦花鸡与非芦花鸡的性状分离比应为3∶1D．F2代早期雏鸡仅根据羽毛的特征不能区分雌鸡和雄鸡4．下列物质在元素组成上最相似的一组是A．糖原、胰岛素、性激素B．纤维素、性激素、生长素C．淀粉、淀粉酶、糖原D．磷脂分子、DNA、RNA5．下列有关细胞物质基础和结构基础的叙述，正确的是A．硝化细菌中的酶，在核糖体上合成，并由内质网和高尔基体加工B．液泡内有糖类、无机盐、色素等物质，只要有液泡就可以发生质壁分离和复原C．线粒体中的DNA，能进行自我复制并控制某些蛋白质的合成D．生物吸收氮元素用于合成脂肪、核酸及蛋白质6．氨酰-tRNA合成酶是催化tRNA和特定的氨基酸结合的酶，其化学本质为蛋白质，研究发现，每一种氨基酸对应一种氨酰-tRNA合成酶，这些酶必须与tRNA分子上特定的反密码子序列以及特定的氨基酸同时对应时才能发挥作用，下列有关氨酰-tRNA合成酶的说法中正确的是（）A．人体不同细胞内含有的氨酰-tRNA合成酶种类不同B．每一种氨酰-tRNA合成酶只能结合一种特定的tRNAC．氨酰-tRNA合成酶抑制剂可作为抗生素抵抗细菌的增殖D．氨酰-tRNA合成酶通过碱基互补配对识别tRNA上的反密码子7．哺乳动物受精卵的前几次分裂异常可能导致子细胞出现多核现象。
苏州市2022-2023学年高三上学期期末生物试卷
苏州市2022~2023学年第一学期学业质量阳光指标调研卷高三生物2023.01 本试卷共8页，满分为100分，考试时间为75分钟。
注意事项：1．答题前，请务必在答题卡上写清自己的学校、班级、姓名和调研序列号，并用2B铅笔涂写在答题卡上。
2．作答选择题，请在答题卡的对应题号后，用2B铅笔把正确答案的字母涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在调研卷上。
作答非选择题，答案要用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡对应题号后的指定位置。
3．答题结束后，将答题卡交回。
一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。
每题只有一个．．．．选项最符合题意。
1．下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是A．葡萄糖是所有多糖的基本单位B．生物体内吸能反应都需ATP供能C．蛋白质中氮元素主要存在于肽键中D．胆固醇与动物细胞膜的流动性有关2．下列有关实验方法的叙述，错误．．的是A．使用放射性同位素可追踪光反应中氧气的来源B．适当增强光照可以提高植物细胞质的流动速度C．利用差速离心法可以分离出不同大小的细胞器D．利用纸层析法可以分离绿叶中不同种类的色素3．下列有关细胞代谢的叙述，正确的是A．醋酸菌是严格的好氧生物，能利用线粒体将丙酮酸氧化分解B．溶酶体合成的酸性水解酶与细胞自噬、顶体反应有密切关系C．核孔运输物质时既有被动运输也有主动运输，体现选择透过性D．微生物的分解作用本质上就是通过细胞呼吸对有机物进行分解4．下列有关细胞工程和胚胎工程的叙述，正确的是A．利用茎尖进行植物组织培养可以增强植物体对病毒的抵抗能力B．植物体细胞杂交技术和动物细胞融合技术均可催生出异源多倍体C．胚胎移植前需对早期胚胎进行质量检查和对受体进行免疫检查D．单克隆抗体的制备、基因工程、杂交育种均涉及到多轮次筛选5．下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是①细胞生长时，相对表面积变小，物质运输效率低②植物细胞增殖时，细胞分裂素促进细胞质的分裂③细胞分化时，基因选择性表达是由于DNA甲基化④细胞凋亡时，细胞膜通透性降低，细胞周期变短⑤细胞癌变时，原癌基因和抑癌基因同时发生突变A．①③B．③④C．①②D．②⑤6．用纯种白眼小翅雌果蝇与纯种红眼长翅雄果蝇杂交，F1雌果蝇均为红眼长翅，雄果蝇均为白眼小翅。
江苏省苏州市生物学高三上学期试卷及解答参考(2024年)
2024年江苏省苏州市生物学高三上学期模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、关于生物的遗传规律，以下哪项说法是错误的？A、孟德尔的分离定律说明了生物的遗传特征是成对出现的。
B、孟德尔的自由组合定律说明了非同源染色体上的遗传因子在形成配子时是自由组合的。
C、染色体变异是基因突变的一种形式。
D、基因突变会导致生物的遗传特征发生改变。
2、以下哪种生物分类单位是最小的？A、门B、纲C、目D、种3、下列关于细胞膜结构的描述，正确的是（）A、细胞膜是由脂质双层和蛋白质构成，脂质双层排列紧密B、细胞膜主要由磷脂和蛋白质构成，蛋白质均匀分布在整个脂质双层中C、细胞膜具有流动性，这是由于磷脂分子可以在膜中自由移动D、细胞膜中的蛋白质都是可以运动的，因此细胞膜具有流动性4、下列关于光合作用的描述，正确的是（）A、光合作用发生在叶绿体的叶绿体基质中B、光合作用过程中，光能被光合色素吸收，用于合成ATPC、光合作用的暗反应阶段，水分子被光解产生氧气D、光合作用过程中，产生的ATP和NADPH用于暗反应阶段的C3还原5、题干：以下关于光合作用的描述，正确的是：A、光合作用过程中，光反应阶段产生氧气。
B、光合作用过程中，暗反应阶段发生水的分解。
C、光合作用过程中，ATP和NADPH主要在光反应阶段产生。
D、光合作用过程中，二氧化碳被还原为葡萄糖。
6、题干：以下关于细胞分裂的描述，不正确的是：A、有丝分裂过程中，染色体在后期进行分离。
B、减数分裂过程中，同源染色体在第一次分裂后期进行分离。
C、细胞分裂间期，细胞进行DNA复制和蛋白质合成。
D、细胞凋亡是细胞程序性死亡的过程。
7、题干：在孟德尔的豌豆杂交实验中，他发现F2代的表现型比例为3:1，这是由于基因的哪种分离和组合规律造成的？A. 基因的随机分离规律B. 基因的自由组合规律C. 基因的连锁与交换规律D. 基因的显隐性规律8、题干：下列关于细胞呼吸的描述，正确的是：A. 细胞呼吸全过程都在线粒体中进行B. 细胞呼吸的第一阶段是糖类分解成丙酮酸和[H]C. 细胞呼吸的第二阶段是丙酮酸和[H]被氧化生成水D. 细胞呼吸的第三阶段是氧气和[H]结合生成水9、在植物光合作用过程中，光反应阶段产生的主要产物是：A. 葡萄糖B. 氧气C. ATP和NADPHD. 氨基酸11、题干：在细胞有丝分裂过程中，下列哪个阶段染色体数目加倍？A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、选择下列关于生物膜结构的正确说法：A、生物膜主要由蛋白质和脂质组成B、生物膜上的蛋白质具有运输物质的功能C、生物膜是所有细胞共有的结构D、生物膜是由脂质双层组成的2、选择下列关于细胞呼吸过程的正确说法：A、细胞呼吸是生物体获得能量的主要途径B、有氧呼吸和无氧呼吸的最终产物都是水C、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都在细胞质基质中进行D、有氧呼吸和无氧呼吸的第二阶段都在线粒体内进行3、下列关于细胞膜的描述，正确的是：A. 细胞膜是由磷脂双分子层组成的B. 细胞膜上的蛋白质是静态的，不参与细胞内物质的运输C. 细胞膜具有选择透过性，可以控制物质的进出D. 细胞膜的组成成分会随细胞的生长和分化而改变4、以下关于光合作用的描述，正确的是：A. 光合作用的主要目的是合成葡萄糖B. 光合作用发生在叶绿体的基质中C. 光合作用的暗反应阶段不需要光能D. 光合作用产生的氧气来自水的光解三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题题目：以下是一种植物的光合作用过程中涉及的关键步骤和相应产物的描述，请根据描述判断下列选项中哪个是正确的？A. 光反应阶段，水分子在光能的作用下分解，产生氧气、质子和电子。
苏教版生物学高三上学期期末试题及解答参考
苏教版生物学高三上学期期末模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、题干：在孟德尔的一对相对性状的杂交实验中，F2中表现型比例为3：1，这是基于以下哪个原理？A、基因的分离定律B、基因的自由组合定律C、基因的连锁定律D、基因的突变定律2、题干：下列关于酶的叙述，正确的是：A、酶的化学本质一定是蛋白质B、酶的催化效率与酶的浓度无关C、酶在化学反应中起催化剂的作用，但不改变反应的平衡位置D、酶的活性可以被高温破坏3、题干：下列关于基因突变的描述，正确的是（）A. 基因突变会导致基因结构的改变B. 基因突变只会发生在有性生殖过程中C. 基因突变具有不可逆性D. 基因突变不会影响生物体的性状4、题干：以下关于DNA复制特点的描述，错误的是（）A. DNA复制具有半保留性B. DNA复制具有方向性C. DNA复制具有准确性D. DNA复制具有不稳定性5、以下哪种细胞器在植物细胞中不含有？A. 线粒体B. 叶绿体C. 高尔基体D. 核糖体6、以下哪项不属于生物的遗传变异？A. 突变B. 选择C. 重组D. 自然淘汰7、题干：以下关于生物膜结构的描述，正确的是：A、生物膜是由磷脂双分子层和蛋白质分子组成的非细胞器结构。
B、生物膜中的磷脂分子是固定在细胞骨架上的。
C、生物膜是所有细胞都具有的结构，包括原核细胞和真核细胞。
D、生物膜的结构特点是流动性，而蛋白质分子是固定的。
8、题干：在DNA分子复制过程中，下列关于解旋酶作用的描述，错误的是：A、解旋酶能够解开DNA双螺旋结构。
B、解旋酶的作用是破坏DNA的氢键。
C、解旋酶是DNA复制过程中的必需酶。
D、解旋酶的作用是使DNA双链分开，为DNA聚合酶提供模板。
9、下列关于人体免疫系统功能的描述，正确的是：A、人体免疫系统的主要功能是排除体内产生的废物B、人体免疫系统的主要功能是调节体内环境的稳定C、人体免疫系统的主要功能是抵御病原体侵入，维护人体健康D、人体免疫系统的主要功能是产生能量，维持体温 10、下列关于基因工程的描述，错误的是：A、基因工程可以通过体外重组DNA分子，实现基因的转移和表达B、基因工程可以用于治疗遗传性疾病，如镰状细胞贫血C、基因工程可以用于生产药物，如胰岛素D、基因工程的产品都是对人体有害的11、在下列关于光合作用的描述中，正确的是：A. 光合作用只在白天进行，夜晚无法进行B. 光合作用过程中，水分子直接参与反应生成氧气C. 光合作用的主要产物是葡萄糖和氧气D. 光合作用的光反应阶段和暗反应阶段可以独立进行12、以下关于基因突变的说法中，不正确的是：A. 基因突变是生物进化的重要基础B. 基因突变可以导致生物性状的改变C. 基因突变具有随机性、不定向性D. 基因突变频率越高，生物进化速度越快二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、以下哪些生物属于真核生物？A、蓝藻B、玉米C、细菌D、酵母菌E、衣藻2、以下哪些过程属于生物体内发生的代谢反应？A、光合作用B、细胞呼吸C、蛋白质的合成D、DNA的复制E、水的蒸发3、以下关于细胞呼吸的描述中，正确的是：A、有氧呼吸和无氧呼吸都是细胞产生能量的方式B、有氧呼吸的最终产物是酒精和二氧化碳C、无氧呼吸的场所主要在细胞质基质D、有氧呼吸的效率比无氧呼吸高4、以下关于遗传信息的描述中，正确的是：A、DNA是遗传信息的载体B、基因是DNA上的特定序列C、转录是指DNA合成RNA的过程D、翻译是指RNA合成蛋白质的过程三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题题目描述：在下列关于遗传和变异的描述中，哪个选项是错误的？A. 纯合子自交后代都是纯合子。
2020届苏州市第一高级中学高三生物上学期期末考试试卷及参考答案
2020届苏州市第一高级中学高三生物上学期期末考试试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列分别是单糖、二糖和多糖的是（）A. 葡萄糖、核糖、淀粉B. 果糖、麦芽糖、蔗糖C. 葡萄糖、麦芽糖、糖原D. 果糖、糖原、淀粉2.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于A. 神经调节B. 体液调节C. 激素调节D. 神经调节和激素调节3.下列关于基因的叙述中，正确的是()A. 基因是DNA的基本组成单位B. 基因全部位于细胞核中C. 基因是遗传物质的功能和结构单位D. 基因是DNA上任意一个片段4.下列关于一对相对性状遗传的叙述,正确的是()A.若仅考虑一对遗传因子,种群中有4种不同的交配类型B.自交是鉴别和保留纯合抗锈病(显性)小麦最简易的方法C.孟德尔通过性状分离比的模拟实验验证了他的假说D.F1自交后代的性状表现比例最能说明分离定律的实质5.有关叶绿体中色素提取与分离实验及对该实验创新改进的说法，不合理的是（）A. 设计一个对照实验，一组在研磨前加CaCO3，另一组不加，然后按规定步骤研磨、层析、观察现象，可探究加与不加CaCO3对实验的影响B. 秋季使用黄色或红色叶片作实验材料可以证明叶片中不含叶绿素C. 把滤液细线画宽一点进行层析可以探究滤液细线的宽度对实验的影响D. 用不同量的绿叶做实验，可研究不同浓度的滤液对实验结果的影响6.水是生命之源，下列关于生物体内水的叙述中错误的是A. 参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B. 越冬的植物结合水/自由水的比例下降C. 核糖体行使功能及多糖合成的时候会有水的产生D. 失去结合水的种子不具有萌发的能力7.蛋白质是生命活动的主要体现者，下列叙述错误的是（）A.蛋白质的特定功能都与其特定的结构有关B.唾液淀粉酶进入胃液后将不再发挥催化作用C.细胞膜上的某些蛋白质起着物质运输的作用D.蛋白质的结构一旦改变将失去生物学活性8.穿不合适的鞋子长时间行走，脚上会磨出水疱，下列相关说法正确的是（）A.水疱中液体的成分和血浆相同B.水疱的水可以回渗到毛细血管和毛细淋巴管C.水疱主要是血浆和淋巴里的水渗出到组织液形成的D.用未消毒的针刺破水疱，会使人体第一、二道防线对细菌失去作用9.脂质体是具有双层磷脂分子结构的人工膜，如图所示。
江苏省苏州市高三上学期期末考试生物试卷(有答案)-名师推荐
高三模拟考试试卷生物本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分120分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。
1. 下列关于细胞中元素和化合物的叙述，错误的是( )A. 磷是核糖及核苷酸的组成元素B. 二肽与双缩脲试剂反应不呈现紫色C. 胆固醇是动物细胞膜的重要成分D. 糖类在细胞内的氧化速率比脂肪快2. 下列关于酶和ATP的叙述，正确的是( )A. 酶应在最适温度条件下保存，以维持其最高活性B. ATP的合成需要酶参与，酶的合成需要ATP参与C. 活细胞中的放能反应一般都与ATP水解反应相联系D. 酶合成后需经内质网和高尔基体加工后才具备特定功能3. 下列关于动物细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A. 核仁的存在使得细胞核成为细胞的控制中心B. 细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境C. 控制蛋白质合成的基因能通过核孔从细胞核到达细胞质D. 中心体的周期性变化有利于细胞有丝分裂过程中遗传物质的复制4. 下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是( )A. 细胞分化有利于提高各种生理功能的效率B. 衰老细胞中细胞核体积减小，物质运输速率降低C. 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达D. 健康的生活方式和良好的心理状态可避免或减少患癌风险5. 某兴趣小组探究了水溶性物质M对光反应的影响，实验过程及结果如下表所示，其中蓝色氧化剂DCPIP被还原后变成无色。
下列相关叙述错误的是( )A. 分离细胞中叶绿体常用的方法是差速离心法B. 实验乙、丁中的Y为2 mL细胞等渗溶液C. 实验说明水溶性物质M能促进光反应D. 若实验条件不变，蓝色消失后氧气仍可持续产生6. 下列叙述与生物学史实不相符的是( )A. 施莱登和施旺发现细胞并建立了细胞学说B. 达尔文通过构建概念模型解释了自然选择学说C. 摩尔根用假说—演绎法证明了基因在染色体上D. 恩格尔曼通过水绵实验证明光合作用的场所是叶绿体7. 下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是( )A. 外物种的入侵会加快本地物种的进化速度B. 自然选择可能导致种群的基因型频率发生改变C. 个体是繁殖的基本单位，种群则是进化的基本单位D. 变异是不定向的，故生物进化与变异的方向不可能一致8. 下表为某成年人体检表上的几项血常规指标，下列相关叙述错误的是( )A.C. 此人体内胰岛素的含量低于正常值D. 此人可能患贫血、甲亢、高血脂症9. T细胞易被HIV破坏，与其表面的CCR5(由CCR5基因编码的特殊蛋白质)有关。
江苏省苏州大学附属中学2023年生物高三第一学期期末检测试题含解析
江苏省苏州大学附属中学2023年生物高三第一学期期末检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．很多实验中必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。
下面的实验步骤错误的是A．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察B．有丝分裂观察：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察C．质壁分离观察：撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液观察D．叶绿体观察：取黑藻小叶→制片→低倍镜观察→高倍镜观察2．如图表示5个校园的植物物种丰富度，相关叙述中正确的是（）A．据图可知，校园2中灌木在所有校园植物中数量最多B．每一个校园中所有的乔木分别构成一个种群C．校园5可能没有栽培多年生草本植物和半灌木D．引种栽培某濒危物种至校园3中的措施属于就地保护3．某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。
如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。
下列解释最合理的是A．减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为BB．减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离C．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合D．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换4．由于细胞中一条14号和一条21号染色体连接形成一条异常染色体，不含重要基因的短片段在细胞分裂中丢失（如图甲），导致某女子的14号和21号染色体在减数分裂时会发生异常联会（如图乙）。
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高三模拟考试试卷生物本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分120分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。
1. 下列关于细胞中元素和化合物的叙述，错误的是()A. 磷是核糖及核苷酸的组成元素B. 二肽与双缩脲试剂反应不呈现紫色C. 胆固醇是动物细胞膜的重要成分D. 糖类在细胞内的氧化速率比脂肪快2. 下列关于酶和ATP的叙述，正确的是()A. 酶应在最适温度条件下保存，以维持其最高活性B. A TP的合成需要酶参与，酶的合成需要A TP参与C. 活细胞中的放能反应一般都与A TP水解反应相联系D. 酶合成后需经内质网和高尔基体加工后才具备特定功能3. 下列关于动物细胞结构和功能的叙述，正确的是()A. 核仁的存在使得细胞核成为细胞的控制中心B. 细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境C. 控制蛋白质合成的基因能通过核孔从细胞核到达细胞质D. 中心体的周期性变化有利于细胞有丝分裂过程中遗传物质的复制4. 下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是()A. 细胞分化有利于提高各种生理功能的效率B. 衰老细胞中细胞核体积减小，物质运输速率降低C. 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达D. 健康的生活方式和良好的心理状态可避免或减少患癌风险5. 某兴趣小组探究了水溶性物质M对光反应的影响，实验过程及结果如下表所示，其中蓝色氧化剂DCPIP被还原后变成无色。
下列相关叙述错误的是()B. 实验乙、丁中的Y为2 mL细胞等渗溶液C. 实验说明水溶性物质M能促进光反应D. 若实验条件不变，蓝色消失后氧气仍可持续产生6. 下列叙述与生物学史实不相符的是()A. 施莱登和施旺发现细胞并建立了细胞学说B. 达尔文通过构建概念模型解释了自然选择学说C. 摩尔根用假说—演绎法证明了基因在染色体上D. 恩格尔曼通过水绵实验证明光合作用的场所是叶绿体7. 下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是()A. 外物种的入侵会加快本地物种的进化速度B. 自然选择可能导致种群的基因型频率发生改变C. 个体是繁殖的基本单位，种群则是进化的基本单位D. 变异是不定向的，故生物进化与变异的方向不可能一致8. 下表为某成年人体检表上的几项血常规指标，下列相关叙述错误的是()A.C. 此人体内胰岛素的含量低于正常值D. 此人可能患贫血、甲亢、高血脂症9. T细胞易被HIV破坏，与其表面的CCR5(由CCR5基因编码的特殊蛋白质)有关。
某医疗团队从一名先天抗HIV且CCR5基因异常的捐献者身上取得骨髓，并将其移植到一名患有白血病、并感染HIV十多年的患者身上。
结果不但治愈了白血病，而且彻底清除了患者身上的所有HIV。
下列相关叙述错误的是()A. 捐献者的造血干细胞可通过增殖与分化产生多种血细胞B. HIV不侵染B细胞的原因是B细胞内没有编码CCR5的基因C. 受捐的白血病患者骨髓细胞中的异常CCR5基因不能遗传给下一代D. 被HIV感染的细胞表面因无HIV蛋白而逃避免疫系统的识别和攻击10. 下图是反射弧的局部结构示意图(a、d点为两接线端之间的中点)，下列相关说法正确的是()A. 若刺激a点，电流表①可能偏转1次，电流表②可能偏转2次，且方向相反B. 若刺激c点，电流表①、电流表②均可能偏转2次，且方向相反C. 若刺激d点，电流表①、电流表②可能都不发生偏转D. 若刺激e点，电流表①不发生偏转，电流表②仅偏转1次11. γ氨基丁酸存在于突触小泡中，当兴奋传导到突触小体时，引起突触前膜释放γ氨基丁酸，与突触后膜上的受体结合后，引起氯离子通道开放，提高膜对Cl－的通透性(如右图所示)。
Cl－进入膜内，持续时间约10毫秒。
下列相关叙述错误的是()A. γ氨基丁酸是一种神经递质B. Cl－通过离子通道进入膜内的方式是协助扩散C. γ氨基丁酸作用后膜内外电位差的绝对值变大D. γ氨基丁酸作用后会引起下一个神经元兴奋12. 某兴趣小组为了探究酵母菌种群数量的变化情况，在一个10 mL封闭培养体系中培养酵母菌，得到如右图所示的实验结果。
下列相关叙述正确的是()A. 初始阶段增长缓慢是由于酵母菌有一个适应过程B. 40小时内，酵母菌数量呈“J”型增长C. 60 h时用血细胞计数板计数每个计数室，平均约为12个D. 若继续培养，酵母菌数量下降的主要原因是空间有限13. 右图为“DNA的粗提取与鉴定”实验(以鸡血细胞液为实验材料)中部分操作步骤示意图，图中装置可以进行该实验的多个步骤。
若下列操作之前甲烧杯中已加入相应的实验材料或溶液，相关叙述错误的是()A. 若向甲烧杯中倒入蒸馏水并快速搅拌，则在装置乙完成过滤之后弃去滤液B. 若向甲烧杯中加入2 mol/L的NaCl溶液，则在装置乙完成过滤之后保留滤液C. 若向甲烧杯中缓缓加入蒸馏水并轻缓搅拌，则在装置乙完成过滤之后保留粘稠物D. 若在甲烧杯中加入体积分数为95%的冷酒精并轻轻搅拌，则玻璃棒上会出现丝状物14. 赫尔希和蔡斯通过“噬菌体侵染细菌的实验”，证明了DNA是遗传物质，下列相关叙述错误的是()A. 若用放射性同位素32P标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中含32P的占少数B. 若用放射性同位素35S标记的细菌培养噬菌体，子代噬菌体全部含有35SC. 子代噬菌体的蛋白质和DNA分别是在细菌的核糖体和细胞核中合成D. 实验中充分搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体颗粒和细菌分离15. 右图是两种细胞中遗传信息的表达过程。
据图分析，下列相关叙述错误的是()A. 乳酸菌和酵母菌遗传信息表达过程分别对应图中的甲细胞和乙细胞B. 一个mRNA分子上结合多个核糖体，可提高每条多肽链的合成速度C. 两种细胞的细胞质基质都可以为图中遗传信息的表达过程提供能量D. 甲细胞中的DNA都是裸露的，乙细胞中也有裸露的DNA存在16. 假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是独立遗传的。
现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用以下两种方法。
下列相关叙述错误的是()方法一：AABB×aabb→F1(自交)→F2(自交)……→AAbb植株方法二：AABB×aabb→F1，并将F1的花药离体培养获得植株→秋水仙素处理，获得AAbb 植株A. 方法一的育种原理是基因重组，该方法操作简便B. 方法一获得AAbb植株，应从F2开始筛选C. 方法二的育种原理是染色体变异，该方法能明显缩短育种年限D. 方法二秋水仙素处理的对象是单倍体的种子或幼苗17. 果蝇的短刚毛与长刚毛是一对相对性状，且短刚毛对长刚毛为显性，由基因A、a控制(位于染色体上)。
现将一只短刚毛雄果蝇用紫外线照射，A基因所在的染色体缺失了一个片段，但不影响A基因的功能。
假如将该果蝇与长刚毛雌果蝇杂交，得到的子代全是雄果蝇。
下列相关叙述正确的是()A. 该雄果蝇发生的变异属于染色体数目变异，可通过光学显微镜观察B. 经紫外线照射后，该变异果蝇所有细胞的基因种类减少C. 子代全是雄果蝇的原因可能是染色体部分缺失导致雄配子致死D. 染色体片段缺失导致该果蝇在减数分裂过程中同染色体无法联会18. 水稻抗稻瘟病是由一对等位基因决定的，抗病(R)对易感病(r)是显性，细胞中另有一对等位基因B、b对稻瘟病的抗性表达有影响，BB会使水稻抗性完全消失，Bb使抗性减弱(弱抗病)，bb不影响抗性表达。
现有两纯合亲本进行杂交，实验过程和结果如右图所示，下列相关叙述正确的是()A. 亲本的基因型分别是rrbb、RRBBB. F2的抗病植株中纯合子占1/3，弱抗病植株中杂合子为2/3C. F2的抗病植株相互授粉后代中抗病占5/6，自交后代抗病占8/9D. F2的抗病植株可以通过测交鉴定其基因型，易感型植株不可以19. 胚胎工程技术能够充分挖掘动物的繁殖潜力，为优良牲畜的大量繁殖提供了有效的解决办法。
下图是育种工作者采用不同方法培育良种牛的过程(a～h为操作过程)，下列相关叙述错误的是()A. 为获得大量的卵母细胞，需用促性腺激素处理良种母牛B. 采集的精子必须置于A TP溶液中进行获能处理C. 若要生产高产奶牛，可取①处细胞做DNA分析性别鉴定D. 转基因牛D的培育可以经过b→f→g过程20. 下图是利用微生物制作果酒、果醋的流程示意图，下列相关叙述正确的是()A. 挑选葡萄时，去除腐烂的籽粒和枝梗后再冲洗B. 家庭酿酒时加入的少量白砂糖，酵母菌并不能利用C. A过程后仅需提高一定的环境温度就能产生果醋D. 为提高果酒的品质，可在果汁中加入人工培养的菌种二、多项选择题：本部分包括5小题，每小题3分，共15分。
每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。
每小题全选对得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
21. 生命在于运动，人在运动过程中会引起体内一系列的生理变化。
下列相关叙述正确的是()A. 运动时皮肤血管舒张，汗腺分泌增加，有利于散热B. 运动后血浆渗透压会升高，抗利尿激素增加，尿量减少C. 饭后立即运动可以降低血糖，降低糖尿病的发病风险D. 剧烈运动时部分肌细胞无氧呼吸产生乳酸和二氧化碳22. 人工养鱼是池塘生态系统的一种常见的应用方式，下列关于该人工池塘生态系统物质和能量的叙述，错误的是()A. 碳元素能够在该池塘生态系统内反复循环利用B. 该池塘生态系统中的能量有多种途径C. 若该池塘中水体富营养化引起水华，可以说明能量流动的特点D. 该池塘中能量在食物链的各营养级中传递效率均为10%～20%23. 科研人员用茶树离体叶片测定了气孔导度(指单位时间、单位面积叶片通过气孔的气体量)、净光合速率的变化，结果如右图所示。
下列相关叙述正确的是()A. 4 min时，光合作用消耗的CO2自于外界环境和线粒体B. 16 min时产生ATP的场所为细胞质基质和线粒体C. 与8 min时相比，4 min时叶绿体中的三碳化合物含量较高D. 0～4 min内，叶肉细胞净光合速率下降可能由暗反应速率下降所致24. 细胞融合技术有着广泛应用，下图为细胞融合的简略过程，据图分析，下列叙述正确的是()A. 借助单克隆抗体的导向作用能将药物定向带到癌细胞所在位置B. 培养液渗透压略大于细胞质，有助于植物细胞酶解法去壁C. “番茄—马铃薯”的培育说明了不同物种间不一定存在生殖隔离D. 基因型为AaBB与aaBb植株的花粉去壁后两两融合得到6种基因型细胞25. 将玉米种子置于25 ℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如右图所示。