初二作文议论文《读书的乐趣》800字(总11页PPT)
《读书的乐趣》800字
《读书的乐趣》在浩渺的知识海洋中，每一本书都是一艘载满智慧的航船，引领我们探索未知的领域。
对我而言，读书不仅仅是一种获取知识的方式，更是一种享受，一种乐趣。
读书的乐趣在于探索。
每当我翻开一本新书，就像打开一扇通往新世界的大门。
我可以穿越时空，与古人对话，也可以跨越地域，感受异域的风土人情。
在书中，我可以看到世界的广阔和多元，可以感受到生活的多样和精彩。
这种探索的过程，就像是一次次心灵的旅行，让我充满了好奇和期待。
读书的乐趣在于思考。
书籍是思想的载体，每一本书都是作者思想的结晶。
在阅读的过程中，我不仅要理解作者的观点和想法，还要结合自己的经历和感受进行思考。
这种思考的过程，不仅锻炼了我的思维能力，也让我对人生和世界有了更深入的理解和认识。
读书的乐趣在于共鸣。
有时候，我会在书中找到与自己相似的经历和感受，仿佛看到了自己的影子。
这种共鸣让我感受到了作者的真诚和用心，也让我更加珍惜自己的生活和经历。
同时，我也会在书中找到一些启示和鼓舞，让我更加坚定地走向自己的人生道路。
读书的乐趣在于成长。
每一本书都是一座知识的宝库，通过阅读，我可以不断地丰富自己的知识储备，提升自己的素养和能力。
这种成长的过程，让我感受到了自己的进步和变化，也让我更加自信和坚定。
总的来说，读书给我带来了无尽的乐趣和享受。
它不仅丰富了我的内心世界，也提升了我的人生境界。
在未来的日子里，我将继续保持对读书的热情和喜爱，让它成为我生活中不可或缺的一部分。
同时，我也希望更多的人能够感受到读书的乐趣，让知识的力量在我们的生活中发挥更大的作用。
因为只有当我们真正热爱读书、享受读书的时候，我们才能够真正领略到知识的魅力和价值，才能够在探索、思考、共鸣和成长的过程中，感受到人生的无限可能和精彩。
读书的乐趣作文
读书的乐趣作文读书的乐趣。
读书，是一种独特的乐趣，它能让人沉浸在无尽的知识海洋中，感受到心灵的愉悦和满足。
在这个信息爆炸的时代，读书的乐趣更显得珍贵而宝贵。
首先，读书的乐趣在于它能够让人拓展视野，开阔思维。
通过阅读，我们可以了解到各种各样的人和事，不同的文化和历史，从而拓展我们的视野，让我们的思维更加开阔。
读书不仅仅是获取知识，更是一种心灵的修炼，让我们能够更加深入地理解世界、理解人生。
其次，读书的乐趣在于它能够让人感受到情感的共鸣。
在书中，我们会遇到各种各样的人物形象，他们或让人心痛，或让人感动，或让人欣喜，或让人思考。
这些人物形象往往会触动我们内心深处的情感，让我们与他们产生共鸣，进而感受到一种无法言喻的乐趣。
再者，读书的乐趣在于它能够让人获得知识的满足感。
在书中，我们可以学到各种各样的知识，不论是科学知识、历史知识，还是文学知识，都能够满足我们对知识的渴望。
而当我们通过阅读获得了新的知识，解开了未知的谜团，我们会感到一种莫名的满足和成就感，这种满足感便是读书的乐趣之一。
最后，读书的乐趣在于它能够让人找到内心的宁静和安宁。
在这个喧嚣的社会中，人们往往会感到焦虑和压力，而读书则可以让人暂时远离这些烦扰，沉浸在书中的世界里，找到内心的宁静和安宁。
在静谧的书房中，我们可以与书中的人物对话，与作者交流，让心灵得到片刻的安宁和舒缓。
总之，读书的乐趣是多方面的，它能够让人拓展视野，感受情感的共鸣，获得知识的满足感，找到内心的宁静和安宁。
因此，无论是在哪个年龄阶段，都应该培养读书的习惯，享受读书的乐趣，让心灵在知识的海洋中得到滋养和升华。
愿我们都能在阅读中找到属于自己的乐趣，让读书成为生活中不可或缺的一部分。
读书的乐趣议论文四篇
读书的乐趣议论文四篇读书的乐趣作为一名学生，我们每天都要面对大量的书本和阅读任务。
对于一些同学来说，阅读是一件枯燥乏味的事情。
但事实上，阅读是一件有趣而又充实的事情。
读书不仅可以开拓我们的视野，拓宽我们的知识面，还可以带给我们无限的快乐和乐趣。
读书可以让我们了解更广阔的世界。
不同的书籍有不同的主题、不同的人物角色和不同的情节。
通过读书，我们可以了解到各种不同的文化、历史和社会现象。
阅读也能让我们了解到不同的人生态度和哲学观点，这有助于我们更加理性和成熟地看待问题。
阅读也是一种享受和乐趣。
在阅读的过程中，我们可以感受到作者的思想情感，感受到文字的美妙和力量。
阅读可以带给我们情感上的满足和安慰。
当我们能够深入地理解和体会到作者的情感和思想时，我们会发现自己不仅对书籍有了更深刻的理解，同时也对自己和周围的世界有了更深入的认识。
阅读也是一种启迪和启示。
在阅读过程中，我们可以获得新的思维方式和解决问题的方法。
这些知识和想法对我们未来的学习和生活将是非常有益的，它们不仅会帮助我们更好地理解世界，同时也会带给我们更多的思考和启示。
阅读也是一种成长和进步。
阅读可以提高我们的语文能力，拓展我们的词汇量和阅读能力。
它可以让我们更好地理解和运用语言，提高自己的表达和沟通能力。
阅读还可以帮助我们培养自己的思维能力和创新能力，提高我们的独立思考和创造力。
总之，读书的乐趣是无穷的。
通过阅读，我们可以了解到不同的文化、历史和社会现象，感受到作者的思想情感，启迪和启示我们的思维和创造力，帮助我们成长和进步。
所以，让我们把读书作为一项乐趣和兴趣，让它成为我们生活中不可或缺的一部分。
初二话题作文《阅读的乐趣》700字(共11页PPT)
初二话题作文《阅读的乐趣》
耳聋了，他却没有退缩，而是‘扼住
命运的咽喉’，创作出许多震 惊乐坛的不朽名作。每当我弹 钢琴厌烦时，想到海伦·凯勒在黑 暗中前行的身影，重温贝多芬 力 向命运的怒吼，我就有了无穷的 量。
关键词：耳聋,没有,退缩,而是,
扼住,命运,咽喉,创作,许多,震惊, 乐坛,不朽名作,每当,弹钢琴,厌烦, 想到,海伦,凯勒,黑暗,前行,身影, 重温,贝多芬,命运,怒吼,无穷的,力 量。
初二话题作文《阅读的乐趣》
和牧羊少年一起去遥远的沙漠
农场 寻宝；和威尔伯在
里面看着
夏洛织网；和梅杰在动物庄园
老人 里面奔跑；和
一起在浩瀚无
边的大海带着他的马丁鱼和三条大
鲨鱼搏斗……
书房虽小，有了书，我却能
穿越古今。
关键词：牧羊,少年,一起,遥远,
沙漠,寻宝,和威尔,农场,里面,看着, 夏洛,织网,和梅杰,动物,庄园,里面, 奔跑,老人,一起,浩瀚,无边,大海, 马丁,三条,鲨鱼,搏斗,书房,穿越, 古今。
初二话题作文《阅读的乐趣》
在梦中，我变成了小王子、小飞侠、
天堂 孙悟空，在梦的
自由奔跑，
飞翔……
闲暇时，我会把我关在
屋子里看书。书房虽小，但
天地 有了书，我就能纵横
。在书
房里，我能和钱文忠一起品读《三字
经》，体味它的趣味；
关键词：变成,小王子,小飞侠,
孙悟空,天堂,自由,奔跑,飞翔,闲暇, 我会,屋子里,看书,书房,纵横,天地, 书房,钱文忠,一起,品读,三字经,体 味,趣味。
再见
初二话题作文《阅读的乐趣》
“书籍是人类进步的阶 梯”。我们要读好书，好读 书，勤读书，站在巨人的肩 膀上，踏着知识铺就的阶梯，更
读书的乐趣作文
读书的乐趣作文读书的乐趣。
读书是一件非常美妙的事情，它不仅可以让我们获得知识，还可以给我们带来无尽的乐趣。
在翻开一本书的时候，就像是打开了一扇通往未知世界的大门，让我们可以尽情地探索、领略、感受。
读书的乐趣，就如同一杯清泉，让我们心灵得到滋润，让我们的生活变得更加丰富多彩。
首先，读书可以让我们拓展视野，开阔心胸。
通过阅读，我们可以了解到各种各样的事物、人物和故事，从而让我们的眼界变得更加广阔。
在书中，我们可以了解到不同国家的风土人情，可以认识到不同时代的风云人物，可以感受到不同文化的魅力。
这些都让我们的心灵得到了一种超越时空的体验，让我们的心胸变得更加开阔。
其次，读书可以让我们陶冶情操，提升修养。
在书中，我们可以感受到作者的情感、思想和智慧，从而让我们的情操得到了一种提升。
在书中，我们可以感受到美好的情感，可以领略到高尚的品质，可以学习到深刻的道理。
这些都让我们的心灵得到了一种升华，让我们的修养变得更加高尚。
最后，读书可以让我们享受孤独，感受快乐。
在书中，我们可以与作者的思想对话，可以与故事的情节相伴，可以与文字的韵律共舞。
在书中，我们可以找到一种独特的快乐，可以感受到一种独特的满足，可以享受到一种独特的孤独。
这些都让我们的心灵得到了一种宁静，让我们的生活变得更加充实。
总之，读书的乐趣是无穷无尽的。
通过阅读，我们可以拓展视野，开阔心胸；可以陶冶情操，提升修养；可以享受孤独，感受快乐。
读书的乐趣，就如同一座宝库，让我们可以尽情地探索、领略、感受。
让我们一起，享受读书的乐趣吧！。
作文读书的乐趣范文
读书的乐趣读书是一种享受，是一种乐趣。
通过读书，我们不仅能够开阔眼界，丰富自己的知识，更能够找到属于自己的快乐。
作为一件需要耐心和专注的事情，读书同样可以让人感到深刻的满足和美好。
下面，我想分享一些我对读书的看法和感受。
读书是一种学习。
通过阅读各种各样不同的书籍，我们可以学到许多知识和技能。
读书可以帮助我们进一步了解世界，开拓我们的视野。
还可以让我们更好地了解到人生道理和道德价值观，并提高我们的智力和思维能力。
通过读书，我们可以更好地认识自己的优点和缺点，引导我们去探索自我潜力和发展空间。
读书让我们不断成长，不断改善自我，不断发展。
读书也可以带来快乐。
读书的过程可以让我们沉浸在作者所创造的世界里，让我们感受到不同的情感和情绪。
我们可以和书中的人物一起经历愉快，悲伤，惊喜等各种各样的心情。
通过这些情绪体验，我们可以更好地理解生活，更好地改变自己。
读书让我们找到属于自己的快乐，并带来心灵上的愉悦。
我想要说的是，读书也是一种旅行。
当我们阅读一本书时，我们可以随着作者的笔触穿越时空，看到不同的历史和文化，身临其境地感受观念和人生。
在这个过程中，我们可以认识到大千世界，增长大慧。
我们可以通过读书来探索未知的世界，让心灵感受到梦想的美好。
读书得益于弥补教育体系的不足，它不仅可以带来无限的知识和启迪，还能非常有趣和愉快地填补我们的空闲时间。
这不单单是一种学习，一种生活方式，还是一种对自己的宠爱。
我想引用爱迪生的名言来激励大家，“让我们共同信赖在阅读当中所能得到的启迪和力量，这是突破贫困和恶劣境景的良方和桥梁!”阅读不仅是一种爱好，而是一种人生态度。
让我们多读书，激励我们变得更聪明，更有思辨能力，让自己过上丰富、多彩的人生。
初二作文《读书乐趣》700字(共10页PPT)
话语 稚嫩的
，经常赢得邻居的啧
啧赞叹。
我爱读书，书像磁铁一样
吸引着我，诱惑着我。书像我的要好
朋友，我总是等待它给我送来快
乐，与我一起分享快乐。读书让我感 到是一种享受，你说，我怎能不快乐
呢？闲暇之日，我坐在书桌前，
言情 穿上琼瑶、严沁的
装，沐浴
心 着金庸、古龙的武侠风，让我的
灵在虚幻与现实之间激荡。
意境 雪》，感受它优美的
；品郑
童话 渊洁的
集，编制那一张张童
话的梦。哀伤的日子，把李开先“男
伤心 儿有泪不轻弹，只因未到
处”
的诗句记于日记中，给自己留
下淡淡的安慰。
关键词：快乐,日子,阳春白雪,
感受,优美,意境,郑渊洁,童话集,编 制,一张,童话,哀伤,日子,李开先, 男儿有泪不轻弹,未到,伤心,诗句, 记于,日记,自己,留下,淡淡的,安慰。
红豆 “
生南国，春来发几枝”。
关键词：傍晚,总是,撒娇,似的,
妈妈,怀里,书上,故事,开心,开心, 有时,一个,在家,只要,有书,陪伴, 胡闹,害怕,一些,认识,一些,背诵, 一些,唐诗,有空,搬来,一张,藤椅, 坐在,上面,一本,古诗,三百首,摇头 晃脑,明月光,地上,红豆,南国,春来, 几枝。
初二作文《读书乐趣》
初二作文《读书乐趣》
书是我心灵的家园，让我
享受无穷的乐趣。
关键词：心灵,家园,享受,无穷
的,乐趣。
初二作文《读书乐趣》
每件事情都必须有一个期限，否则，大多数 人都会有多少时间就花掉多少时间。
再见
初二作文《读书乐趣》
妈妈 傍晚，我总是撒娇似的赖在
故事 怀里，让她给我讲书上的
，
开心开心。有时，让我一个人在家，
初二议论文读书的乐趣作文
初二议论文读书的乐趣作文初二议论文读书的乐趣作文初二议论文读书的乐趣作文1“书籍是人类的朋友，虽然没有热情，但是很忠诚。
”这是文学家雨果曾经说过的一句话，虽然很短，却很精湛，佷传神。
的确，书籍是我们最忠诚的朋友，它用自己特有的有生命的音符感染着我们，给予了我们无尽的启迪，带给了我们更多的快乐。
“书籍是知识的源泉，知识是生活的明灯。
”书籍就像是一部人生的导航仪，让我们在生命的旅程中，能明确方向，勇往直前。
它犹如苍茫大海中的灯塔，为我们照亮前进的路程，让我们能乘风破浪，到达梦之彼岸，徜徉于读书的快乐之中。
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”读书的乐趣其实就隐藏于其中。
读书不仅能让我们从书的海洋中汲取丰富的营养，更能让我们从中引发深深的思考，并将书中的精彩句段和写作技巧熟记于心，以便在以后的习作中能运用自如。
而只是一味地走马观花地读书，却不加思考，那么隐藏于书中的乐趣已荡然无存，乐趣读书将逐渐演变为家长与老师的强迫读书，乐趣终将被厌烦所代替！虽然提倡我们少年儿童要广泛地阅读课外书，但是我们应该学会取与舍：选择对学习有益的，摒弃那些华而不实的或对学习有害的。
只有学会了选择读书，才会爱读书，读好书，进而好读书，其中的读书乐趣也会陪你度过每一个精彩的、别样的一天！我酷爱读书，并从中收获了多于旁人几倍的乐趣，这还要归功于我可爱的爸爸，因为爸爸也是一个不折不扣的读书迷。
因为崇拜他的缘故，从我学会拼音开始，我就与爸爸一起尽情的遨游于书海之中，去领略祖国各地的旖旎风光；去聆听大自然的欢快曲调；去其乐融融地背诵唐诗宋词……与好书相伴，可以让我们每时每刻都有新的收获，新的读书乐趣，汲取新的营养，让懵懵懂懂的无知少年逐渐成长，逐渐成熟！初二议论文读书的乐趣作文2以前，我不太喜欢看书。
但是，我们家有个书房，书房里有好多好多的书，爸爸希望我业余时间多看书，所以后来我慢慢开始看书了。
自从看了《中国通史》之后，我就渐渐地喜欢上了看书，因为它让我了解了历史知识和有趣的故事。
初二作文议论文《做个快乐的读书人》800字(共11页PPT)
，细读自己喜欢的
书，读到兴处手舞足蹈，乃是人生最 大的乐趣。
关键词：读书,不仅,寻求,思想,
营养,智慧,源头,情感,意志,冲击, 交流,读书,我们,更加,善于,思考, 更加,远离,浮躁,从而,我们,恬然, 平静,我们,人生,更加,精彩,美丽, 喜欢,读书,喜欢,绿茶,缕缕,香烟, 小雨,粼粼,一个,雪夜,休憩,时候, 细读,自己,喜欢,读到,兴处,手舞足 蹈,乃是,人生,最大,乐趣。
做个快乐的读书人
初二作文议论文 800字
在我们身边有许多同学都不
读书 喜欢
，认为读书很闷、很累。
毕业 有的同学甚至在初中
后还没
有读完规定的十三本名著。难
道读书真是一件苦差事吗？！，我并
书海 不这样认为，我认为在
中畅
游能够获得非常多的乐趣。 读书最大的乐趣莫过于思接于载、
增知、致雅。
关键词：我们,身边,许多,同学,
喜欢,读书,认为,读书,很闷,同学, 甚至,初中,毕业,没有,读完,规定, 十三,名著,难道,读书,真是,一件, 苦差事,这样,认为,认为,书海,畅游, 能够,获得,非常,乐趣,读书,最大, 乐趣,莫过于,接于,增知,致雅。
初二作文议论文《做个快乐的 读书人》
古人云：书中日月长。书中有秦汉的
冷月，唐宋的乐舞，明清的悲
初二作文议论文《做个快乐的 读书人》
少了一份庸俗，多了一份儒雅。仿佛 与圣贤相对而坐，聆听教诲，感到
心灵充实丰盈，思想豁然开朗。
宋代词人苏东坡的朋友黄
山谷所说的话最妙，他说：“三日不 读，便觉语言无味，面目可憎”。
关键词：一份,庸俗,一份,儒雅,
仿佛,圣贤,相对而坐,聆听,教诲,感 到,心灵,充实,丰盈,思想,豁然开朗, 宋代,词人,苏东坡,朋友,黄山谷,所 说,的话,最妙,三日,语言无味,面目 可憎。
初二话题作文《读书的乐趣》600字(共10页PPT)
初二话题作文《读书的乐趣》
只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐； 只有领略了平凡，才会收藏当初丢弃的幸福。
再见
初二话题作文《读书的乐趣》
自从你走进我的生活，让我的生 活变得五彩缤纷。我不知牺牲了多少
个小时的睡觉时间，错过了
妈妈 多少次
做的美味佳肴。同时
你也让我的人生道路变得宽阔。
在我遇到困难时，是你告诉我要用智
慧去解决问题，沉着冷静；
关键词：自从,走进,生活,生活,
变得,五彩缤纷,不知,牺牲,多少,小 时,睡觉时间,错过,多少,妈妈,美味 佳肴,同时,人生道路,变得,宽阔,遇 到困难,告诉,智慧,解决问题,沉着, 冷静。
抓耳尧腮，黔驴技穷。
关键词：孤独,时候,告诉,一双,
发现,美的,眼睛,发现,自然,曲折, 人生道路,告诉,画笔,描绘出,色彩, 活泼开朗,心智,豁然,享受,无穷无 尽,乐趣,我们,在生活中,只有,阅读, 成为,习惯,不会,坠入,不能,只是, 浅尝辄止,只有,这样,不至于,写作 文,黔驴技穷。
初二话题作文《读书的乐趣》
初二话题作文《读书的乐趣》
时候 在我孤独的
，是你告诉我，
眼睛 要有一双发现美的
，发现自
然的美；在我曲折的人生道路
画笔 上，是你告诉我，要用
描绘
出色彩来。
心智 书，让我活泼开朗，
豁
然，享受无穷无尽的乐趣，我们在生
习惯 活中只有让阅读成为
，才不
会坠入雾中，也不能只是读，浅尝辄
止，只有这样才不至于写作文时
初二话题作文《读书的乐趣》
书如浩瀚的海洋，需要我们勇敢潜入， 寻找那埋在深处的宝藏。
书是时间老人一生的记载，
记载着“故园东望漫漫，双袖
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关键词：着书立说,纰漏,意志,大
发议论,作者,好象,精神,书趣,问题,出 来,无比,略有,心得,打开,发现,已有, 进行,论述,快乐。 词语：着书立说 拼音：zhù shū lì shuō 解释：着：写作；立：成就；说： 学说。写书或文章，创立自己的学 说。
初二作文议论文《读书的乐趣》
正好搔到了你的痒处，正中下怀，喜 乐不禁。于是一切都清楚明了，这种
感觉 柳暗花明又一村的
可是什么
都换不来的。
好 再者说，，当你看了一本
书，被它精彩的内容所吸引。
朋友 而在与
谈话时，侃侃而谈，，
书中的妙语一句句的往外跳，朋友们
神色 准会露出钦佩的
：“嘿，这
小子，士别三日即可刮目相看啊！
关键词：感觉,好书,精彩,内容,朋
友,神色,小子,搔到,不来,吸引,准会, 露出,钦佩,正好,清楚。 词语：感觉 拼音：gǎnjué 解释：接触事物所产生的知觉。毛 泽东《中国人民站起来了》：“我 们有一个共同的感觉，这就是我们 的工作将写在人类的历史上，它将 表明，占人类总数四分之一的中国 人民从此站立起来了。”王统照 《春雨之夜·一栏之隔》：“方出巷 口，立刻使我...
初二作文议论文《读书的乐趣》
列数了这么多读书的好处，
那么你是不是觉得手痒，想翻开一本 瞧瞧呢？
点评：很好的总结，我再补
充一下，知识即来源于生活，又可以 指引生活，读书可以和我们的生活
联系起来。文章中不要出现
“呵呵”这样的词语”。
关键词：列数,读书,总结,联系,文
章,词语,觉得,手痒,翻开,瞧瞧,点评, 补充,知识,来源于,指引,起来,出现,呵 呵,很好。 词语：读书 拼音：dú shū 解释：阅读书籍；诵读书籍。《礼 记·文王世子》：“秋学礼，执礼者 詔之；冬读书，典书者詔之。”唐 韩愈《感二鸟赋》序：“读书著文， 自七岁至今，凡二十二年。”夏丏 尊叶圣陶《文心》十四：“正是王 先生的声音，...
初二作文议论文
读书的乐趣
800字
明代王心斋曾写过一首《乐学 歌》：“乐是乐此学，学是学此乐， 不乐不是学，不学不是乐。”他把
学和乐视为一体，的确是极好的
见解。
关键词：学和乐,见解。
初二作文议论文《读书的乐趣》
读书 当然，学习并不是仅限于
，
人生 但读书也确是
一大乐趣。正
学者 因如此，古往今来有多少
或
是读书人嗜书成癖，而我
也是一条小小的‘书虫’。
“书中自有黄金屋，书中自
有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自 有车如簇”。
关键词：读书,人生,学者,读书人,
嗜书,成癖,书虫,黄金屋,学习,自有,一 大,乐趣。 词语：读书 拼音：dú shū 解释：阅读书籍；诵读书籍。《礼 记·文王世子》：“秋学礼，执礼者 詔之；冬读书，典书者詔之。”唐 韩愈《感二鸟赋》序：“读书著文， 自七岁至今，凡二十二年。”夏丏 尊叶圣陶《文心》十四：“正是王 先生的声音，原来王先生在读书 哩。”核对入椁物件的单子...
初二作文议论文《读书的乐趣》
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
再见
2019年7月25日星期四
初二作文议论文《读书的乐趣》
”小小的虚荣心再次被满足，只有你
知道，读书的滋味是怎样。 培根说：“读史使人明智，
读诗使人聪慧，演算使人精密， 哲理使人深刻，伦理学使人有修 养，逻辑修辞使人善辩。”
关键词：读书,滋味,读史,读诗,哲
理,逻辑,满足,知道,演算,修养,修辞, 善辩,聪慧,精密。 词语：读书 拼音：dú shū 解释：阅读书籍；诵读书籍。《礼 记·文王世子》：“秋学礼，执礼者 詔之；冬读书，典书者詔之。”唐 韩愈《感二鸟赋》序：“读书著文， 自七岁至今，凡二十二年。”夏丏 尊叶圣陶《文心》十四：“正是王 先生的声音，原来王先生在读书 哩。”核对入椁物...
初二作文议论文《读书的乐趣》
我爱读书，既不是为了‘黄金
屋’也不希望有颜如玉，而书确实
是我们的精神的粮食与心灵
的坐骑，我们可以从实践中体
会到读书的无穷乐趣。
首先，读书的一大乐趣在于随心
主人 所欲。
是你，是你去读书,黄金屋,精神,粮食,
心灵,坐骑,体会,主人,希望,实践,在于, 一大,乐趣。 词语：读书 拼音：dú shū 解释：阅读书籍；诵读书籍。《礼 记·文王世子》：“秋学礼，执礼者 詔之；冬读书，典书者詔之。”唐 韩愈《感二鸟赋》序：“读书著文， 自七岁至今，凡二十二年。”夏丏 尊叶圣陶《文心》十四：“正是王 先生的声音，原来王先生在读书 哩。”核对入椁物件的...
初二作文议论文《读书的乐趣》
兵法 你可以向孙子请教
，和司马
历史 迁谈论
，与徐霞客一起探索
大自然的奥秘。总之，当家的是
世界 你，慢慢的，你会觉得
如此
之大，生活如此多彩，仿佛所有知识
画卷 的
在你脑海中一一展现。
再一条，在于可以大发议
论。
关键词：兵法,历史,当家的,世界,
画卷,大发议论,请教,探索,觉得,知识, 展现,在于。 词语：兵法 拼音：bīngfǎ 解释：用兵作战的策略和方法。 《战国策·秦策一》：“以大王之贤， 士民之众，车骑之用，兵法之教， 可以并诸侯，吞天下，称帝而治。” 《孙子·形》：“兵法：一曰度，二 曰量，三曰数，四曰称，五曰胜。” 郭沫若《洪波曲》第七章一：“这 是我们的传统兵法...
初二作文议论文《读书的乐趣》
凡着书立说者，必为一时俊才。
纰漏 虽说是俊才，可难免会有
，
而这小小的纰漏被你看出来了，你高
不高兴？一时间得意志满，大
发议论，使你与作者好象
精神 有并驾齐驱之感，
上可是无
比快乐啊！
书趣之三，当你为一个问
题绞尽脑汁却百思不得其解时，或
是当你对某一个问题略有心得时，打 开一本书，发现已有人对这个问题进 行了充分的论述。